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四年级写景状物作文

四年级写景状物作文
四年级写景状物作文

迷人的圣源湖

朋友,你见过我们家乡的圣源湖吗?

圣源湖很大,听爸爸说,它是我们泗水县最大的人工湖,打比方说奔腾西去的泗河在山东省腰间的金飘带,它就是缀在金飘带上的一颗宝石,清晨,我登上圣源湖大桥,放眼望去,湖水碧蓝碧蓝,渺渺茫茫。这时,圣源湖也许会给你许多遐想,驾一叶小舟,穿越这坚固的大桥,让人感觉如神来之笔。

圣源湖更冷人陶醉的还是它美丽多姿,风平浪静的时候,圣源湖就像一面镜。湖旁的数倒映在湖中,不就像柳树姐姐在梳洗打扮吗?要是微风一吹圣源湖又是一番景致,波光粼粼,使人心旷神怡。如果刮起大风,圣源湖就白浪淘天,汹涌澎湃,犹如千万匹战马齐头并进,冲锋而来。

家乡的圣源湖最引人注意就是那沙滩,许多孩子在沙滩捡贝壳,贝壳的形状千奇百怪,有的的,小的,花的,黑的;美丽及了,还有许多人在堆沙堡,玩的可开心了。

晚上,圣源湖就变成灯的海洋,光的世界,大桥上的车灯,如同闪光的长河,奔流不息,高楼大厦的霓虹灯,光彩夺目,热烈欢迎五湖四海的游客。

啊,圣源湖,多么令人向往,令人赞美,我爱家乡的圣源湖。

可爱的小闹钟

现在社会进步得很快,各式各样的钟表更是多得数不胜数,而在那么多钟表中,我还是最喜欢摆在我床头的那个小闹钟。

那个小闹钟的外形是个可爱的叮当猫,圆圆的脸像个大面饼,雪白雪白的。大大的脸上长着绿豆般大的眼睛,黑得透亮,和脸形成了鲜明的对比。在脸的两旁,立着两只小巧玲珑的耳朵,看它的神情好象在认真听着主人的述说。最漂亮的还要数耳朵上的那个粉红色蝴蝶结。你可不要小看了这个蝴蝶结,它可不是单单用来装饰的。只要按一下这个蝴蝶结,这个叮当猫就会亮起来,像一盏小灯,每天晚上我都会和它说悄悄话,所以它也是我的“知心朋友”。这个叮当猫的下半身就是一个可爱的小闹钟,所以它最大的特点就是上身大下身小。

其实,我以前也不怎么喜欢这个小钟,总觉得它太普通了,并没有给我多大的帮助。我对这个小闹钟的看法是在一个星期一的早晨才改变的。那天早晨,我正在香甜的睡梦当中,突然响起了一阵急促的铃声,我心想:“大清早,乱叫什么,扰了我的好梦。”我把闹钟拿到眼前。“呀!”真是不看不知道,一看吓一跳,已经是七点十分了。我从床上跳起来,抓起衣服就往身上穿。穿完衣服,挎上书包,

中小学四年级写景精选作文四篇

中小学四年级写景精选作文四篇 在写景的文章中,情是景的灵魂,景是情的依托,你会怎么写景呢?本文是小编为大家搜集整理的中小学四年级写景精选作文四篇,欢迎参考借鉴。 中小学四年级写景精选作文1 我爱校园的清晨,因为她巧妙而温存;我校园的早晨,因为她美丽而动人。我要用心中炽热的爱展开一幅绚烂多彩的画卷――校园之晨。 这是一个夏的拂晓。夜幕还未拉开,草儿甜甜地睡着,鸟儿还未从梦中醒来。 月亮落下西山,星星从开幕中隐去,整个校园弥漫在晨雾中,像神话里天宫缥缈的云。 校园中的几棵老松柏,仿佛几位老寿星,凝望着那东方将要升起的旭日。 夜幕渐渐拉开,抓茫茫的晨雾在减退,在流动。这时,在晨雾中出现了模模糊糊的人影一个,两个……成群结队,伴着愉快的笑声,走进了校园。 不知什么时候,绚烂的朝霞染红了半边天,又将柔和的色彩洒在校园里,到处是移动着朝阳般的笑脸,蝴蝶般鲜艳的花裙,飘荡着同学们的欢声笑语……小树醒了,沾着露水;野花醒了,她与露珠做了一个甜甜的梦;小鸟醒了,亮出清脆的歌喉,唱着向蓝蓝的天空飞去…… 太阳升起来了,阳光洒满了校园。在宽敞明亮的教室内,同学们

专心致志地听教师讲课,像一只只蜜蜂,在科学的花朵里采撷知识的花粉。 啊!校园之晨!这里是一天的开始,人生的起步。理想的种子要播种,人生的意义要认识……这里有青春的幻想,这里有将来的呼唤。我怎能不用心中炽热的爱,称道您,赞美您!我爱您,校园的早晨! 中小学四年级写景精选作文2 我的家乡虽然没有西湖的秀美,没有庐山的壮丽,也没有长江的宏伟,但我最喜欢家乡的春天。 山上,桃树一片片,一群群,桃花粉红粉红的,还在竟相开放着。这么多的桃花,一朵有一朵的姿势,有的还在睡梦当中,有的急忙开花,似乎急着来看这美丽的春色。蜜蜂们陆续来到花从中,好象被这桃花给迷住了,久久不肯离开,都弯下腰来采蜜。小鸟停在树枝上,遥望远处,似乎在看这生机勃勃而又热闹的的春天。 山脚下,小溪的河水融化了,小鱼们在水里嬉戏,可快乐了!有的仿佛在表演“鱼跃龙门”,有的好象在表演“双鱼戏珠”这些表演吸引了许多小鱼,他们成群结队的来观看,像在给春天开联欢会呢!旁边柳树好象也被吸引了,弯下腰来观看,表演结束了,柳树们还是弯着腰,似乎还在回味着表演小溪旁的草地上,小草铺成一片,好象一块绿色的大地毯。野花们迫不及待的各自展现出自己的美丽,有红的花,黄的花,紫的花真是美不胜收啊! 我喜欢家乡的春天,因为这里美丽,并且有着我的童年深刻的记忆! 中小学四年级写景精选作文3 我的家乡在南坪,她在安徽省

小学四年级写景作文5篇

小学四年级写景作文5篇 在写景的文章中,情是景的灵魂,景是情的依托,你会怎么写景呢?本文是小编为大家收集整理的小学四年级写景作文5篇,欢迎参考借鉴。 小学四年级写景作文1 我的家乡在南坪,她在安徽省的北部,是个风景优美的地方。 浍河想必大家都知道,它的水清清的,都能看见下面灰色的石头呢!它的水深深的,春季到了,小河解冻了,唱着叮咚歌,小鱼在水里游泳,鸭妈妈带着宝宝来嬉戏,水草摇来摇去,像舞蹈演员一样跳舞,青蛙妈妈也带着小蝌蚪来凑热闹 集市,大家也都很熟悉吧!那儿是人们买东西的天堂。吃的、喝的、玩的、应有尽有。天还没亮,集市就开始热闹起来了。人山人海,人来人往的集市再一次开始喧哗起来了。看呀!又大又红的苹果!快来买呀!来!又香又甜的西红柿人们骑着自行车、电瓶车赶来了,看看苹果,又好又便宜,就买下了好几斤。没多大会儿,东西就减少很多呢,生意挺好的嘛! 田野我常见,嫩绿的田野拥抱着我的家乡,像绿毯一样的田野上面如果下了雾,就更好看了,这时如果你在田野里走,就如同进入了仙境。夏天,麦子成熟了,金黄金黄的,人们来收割麦子了。 哇!我的家乡太美了!我要大声对你说我爱你,我的家乡!家乡浍越变越美丽,我也会越来越喜欢我的家乡的!

小学四年级写景作文2 我的家乡有一颗高大的梧桐树,它一直陪伴着我成长,陪着我过了许多个日日夜夜。 春天,梧桐树经历了严寒,在春雨的滋润下,光秃秃枝干抽出了嫩绿的叶子。有的柔柔的,软软的,嫩嫩的,像婴儿的手掌,有的绿绿的,像一个娇小的姑娘穿着一身绿衣裳,还有的就是卷着的夏天,梧桐树的叶子非常的茂盛,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着的我们的眼睛。梧桐树像一位士兵挺立着,又像一把绿色的大伞,为我们遮风挡雨。几个老爷爷在梧桐树下下棋,小朋友们在嬉戏打闹,妇女们在聊着家中的事。梧桐树下一片欢声笑语。 秋天,梧桐树的叶子变黄了。一片片叶子从树上飞下来,宛如一只只蝴蝶翩翩起舞,又宛若一只只可爱的黄蓉在空中飞翔。瞧,那一个个小绒绒挂在树上,像好吃的桂圆。 冬天,梧桐树叶子基本上都凋落了,一阵大雪过后,梧桐树穿上了一身雪白色的衣裳。小朋友们在下面堆雪人,打雪仗。 这就是梧桐树的一年四季,你喜欢哪一季? 小学四年级写景作文3 我的家乡盛产草莓,我爱家乡的草莓。 春天,一阵春风把地里的草莓种子吹出了嫩芽,几场绵绵春雨过后,草莓苗渐渐长大了。到了三、四月份,草莓就结出了遍地的果实,颗颗鲜红的草莓果挂满了枝头。

初一写景作文优秀范文

初一写景作文优秀范文 写景作文在初中语文教学过程中的重点和难点,因此,给初中生一个能够快速提高写景作文的模式,显得尤为重要。下面是为您整理的关于初一写景作文的优秀范文,希望对您有所帮助! 初一写景作文优秀范文一每当有人问:你们校园里哪个地方最美丽?我就会毫不犹豫地告诉他,校园里的小广场和小花园最美丽。 我们学校是个很宽阔的地方。走进校门,你就会看见,在校道两旁墙壁上的许多古诗,这些诗文图文并茂,让同学们大开眼界。往前走,进入眼帘的是两排青翠欲滴的松树和一个小广常那松树又高又大,有的甚至高过了楼顶,他们好像一位位士兵守护着学校。小广场上经常会有许多小朋友在玩耍,中央一个用大理石铺砌而成的升旗台,升旗台顶端,那红旗就像一团燃烧的火焰。 经过教学楼就是小花园了。小花园里有四个花坛,,架子上爬满了树蔓。每到春天,那里就是一个生机勃勃的景象,不知名的花朵就开满在花坛里,黄的、白的、粉的各色各样,仿佛成了一个花的世界;夏天,小鸟唧唧喳喳地唱着歌,蝉热得不停的叫着:知了,知了树荫下,正是我们休息的好地方;秋天,花儿谢了,只有菊花顽强的开放着,树叶轻轻飘落,像一只只蝴蝶飞舞着,我们会在小花园里快乐地

跑着,地上的树叶沙沙作响,好像也在说:秋天到了。冬天,北风呼呼吹,树木只剩下干枯的枝丫缠绕在石架子上,让人不由得怀念起它春天的美好。 我爱校园的小广场和小花园,那里给了我们无穷的快乐。 初一写景作文优秀范文二走出门,就与微风撞了满怀,风中带着秋意。啊!早晨好清爽。 我漫步在山上的小树林中,不禁张开双臂,贪婪地吮吸着这片清新的空气,带着泥土芳香的空气,感受这林中的清新。 沙沙沙,沙沙沙,调皮的风娃娃一大清早就和绿叶上的露珠嬉戏了。瞧,它们玩的太激烈了,让露珠从这么高的树上掉下来,我想它们的屁股一定摔疼了吧!有的落在我的脚上、裤腿上、头上,还有幸在我身上跳起蹦蹦床。 我蹲在地上,目不转睛地看着青青绿草上的露珠儿。那一颗颗晶莹剔透的,悠闲地躺在绿叶那温暖的怀抱里,像一位位可爱的小娃娃被妈妈细心呵护着,使我也不禁放慢脚步,生怕吵醒这熟睡的孩子;快瞧,这边的露珠,一颗颗晶莹剔透,像一位位娇滴滴的小姑娘害羞地低着头,还时不时眨着迷人的大眼睛,可爱极了!充满活力的露珠,还没玩够,又当起表演家,快看露珠以轻盈的身姿为我,这个唯一的观众表演节目,我不禁为它们鼓起掌,它们也闪着大眼睛

小学四年级写景作文

小学四年级写景作文 在写景的文章中,情是景的灵魂,景是情的依托,情与景自然交融,才能写出好文章来。小编今天精心为大家提供小学生四年级优秀写景作文【五篇】,欢迎阅读。更多精彩内容请关注我们更新。 作文写景小学四年级1 清晨,我推开窗户。窗外晴空万里,暖烘烘的太阳照在脸上舒服极了。昨天夜里还下着豆大的雨点儿,今天却好像换了一个世界似的。 一扭头,我看见一条像拱桥似的彩虹,不禁惊喜地叫了起来。爸爸走过来,他望着美丽的彩虹说:“彩虹是雨过天晴的时候出现的,说明现在离下完雨的时间还不久。”我好奇地问:“爸爸,彩虹为什么总是在雨过天晴的时候出现呢?”爸爸笑着对我说:“咱们做一个小实验,你就明白了。”爸爸让我拿来一杯凉开水,含了一口,对着太阳一喷,在蒙蒙的细雾中,我看到一条和天空中一样的彩虹。这两道彩虹像仙女的彩带,又像迎接仙人的彩桥,仿佛哪一条都能把人引进神话的境界。实验中的彩虹和天空中彩虹同样分成七种颜色:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,这七种颜色在明净的天空中显得那样鲜艳美丽。 爸爸说:“阳光或其他白色的光是复色光,是由七种颜色的单色光组成的。空气中的小水滴好比是一个个小小的棱镜。复色光经过小水滴的两次折射,就发生了色散现象,又分解成七种颜色的单色光了。所以我们看见的彩虹就有了各种颜色。” 作文写景小学四年级2 暑假过了,迎来了开学,我的心情十分兴奋。

刚进校园,第一眼看到的就是数字广场。那里有许多的数字,只要你认真观察,就能发现。仔细看,数字“8”就是由两个轮胎组成的。还用许多的数字,我就不一一解答了。 看过了数字广场,架空层也不差。那里分为南北架空层。北边架空层,都是由许多木头做得游戏设备,有滑滑梯,桥等。南边架空层有一个蹦蹦床,和一个我说不出的东西,还有许多的小洞,形状各异有三角形,正方形等。那些小洞可以爬上爬下,可好玩了! 我最喜欢的就是童心池了。夏天,一朵朵睡莲从水里钻出来了,粉色的花瓣,翠绿的荷叶,明亮的照耀着我的眼睛,犹如一位位亭亭玉立的姑娘。一阵风拂过,一池的荷花跳起了舞,随风摇摆。十分美丽! 小兔子是那么天真可爱,活泼机灵。我们学校有一个“兔兔乐园”,里面有许多的兔子,有黑兔,白兔和黑白兔。那些兔子十分悠闲:有的在晒太阳,有的在睡大觉,还有的在玩耍,真是一个比一个调皮,贪玩。 我们的校园很美吧!有机会一定要来看看哦!我等着你们! 作文写景小学四年级3 今天,天气晴朗,微风习习,我和爸爸妈妈去秋游。 走在秋天的田野,到处充满了丰收的喜悦。稻谷成熟了。金黄的稻田像金色的海洋在秋风中此起玻伏,泛着金色的“浪花”,发出“沙沙”的声音,好像在欢乐地唱着丰收之歌。玉米穿上了金黄金黄的外衣开心地笑着,露出了洁白的“牙齿”。 果园里果瓜飘香,桔子穿上火红的皮袄来迎接我们,它们躲在桔叶背后,像一个个红灯笼;葡萄穿上黑色的皮袄,也加入了迎接我们的队伍,一颗颗葡

小学四年级写景的作文200字

小学四年级写景的作文200字 【篇一】 柔柔的春风吹来了,人们脱下了沉重的冬装,换上了轻盈的春装,心情就像小鸟飞过树林,飞过山冈,到处都感受着春天的欢笑。 看到第一只蝴蝶飞起,她牵引着我的双脚,我快乐地捉住她,又怜爱地把她放掉…… 看见第一朵雏菊绽放,我禁不住欣喜的雀跃:“小花朵,你还认得我吗?你看我又长高了多少?” 暖暖的太阳照在绿油油的草地上,空中零散的飘着几只漂亮的风筝,远处孩童此起彼伏的嬉笑声,大人们随意的交谈声,我沉醉在这首清晰动听的春之歌中…… 【篇二】 天阴森森的,果然没一会儿,天上便下起倾盆大雨。阳光总在风雨后,这句话说的一点也没错,当雨渐停未停的时候,那被阴云遮挡的太阳便露出了小脑袋。 然后,顺着阳光的方向望去,竟然看到了一条彩桥,”呀!彩虹,”一个小孩子惊叫到。这时我才反应过来,也不顾天上还飘着雨,便奔出了屋子,跑到了一个空阔的地方,以便能够认真地领略彩虹的美。 都说彩虹有赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色,但是人的眼睛大 概能分辩的只有五种颜色。不管是有几种颜色,它都是一条横在天空的最美的桥,人们喜欢彩虹不单单是因为它的美丽,更重要的是它寄托着人们美妙的愿望。 人们常说,不经历风雨怎能见彩虹。就像是面对生活中的苦难一样,不去努力克制它,又怎么会领会带成功后的喜悦呢! 【篇三】

家乡的小溪,哗啦啦,哗啦啦。溪边的柳树,小花和小草,都那么好看。 春天的小溪,叮叮咚咚。小鱼从水下游过,便看见波纹在水中荡漾。小草,小花长的非常茂盛。 夏天的小溪,一群淘气小孩到溪边去玩。树叶都绿的非常新鲜。 “嘻嘻,好美啊”一个小女孩说。 秋天的小溪,叶子落了下来,在溪水,在地上。一片金灿灿的美景。 冬天的小溪,溪面上结出了厚厚的冰。一片雪白的天地。孩子们有的玩打雪仗,有的滚雪球…… 我喜欢家乡的小溪。 网络搜集整理,仅供参考

小学三年级写景作文范文(十篇)

小学三年级写景作文范文(十篇) 篇一 春天到了,万物复苏,桃红柳绿。美丽的桃花悄悄地绽放出了她那粉嫩的笑脸。 我来到了公园里。看见了柳树那嫩绿的枝条,随着温暖的春风轻轻的飘动着;看见了那雪白的迎春花绽放着欢乐的笑脸;看见了那可爱的小燕子停在柳树的枝头,唧唧的歌唱。 春雨把桃树叫醒了,她对桃树说:“别睡了,春天来了。”桃树听见了春雨的话,伸了伸懒腰,看了看外面,把自己的花绽开,要和其它小花比美。 公园里的游人看见了美丽的桃花,不禁的赞叹到:“哇!真美!”。我也看见了桃花,她那粉嫩的花瓣就像少女的脸蛋一样,用手摸一摸,就能感觉到它的花瓣十分水灵,十分湿润,吸引来了美丽的小蝴蝶,吸引来了可爱的小燕子。从远处看一看那满树的桃花,真像挂了满树的笑脸,真是太美了! 我爱桃花,更爱美丽的春天。 篇二 暑假,妈妈带我去我盼望已久的清江游玩。 我们乘车上午就到了长阳。一下车我迫不急待冲向江边。眼前突然一亮,碧绿的江水在太阳的照射下泛着光芒,真像翡翠上撒了一层金粉,瑰丽无比的江水吸引了很多游客。

等我坐上“盐水女神号”游船,才发现江水清澈见底,两岸青山倒映在水中,好像水下有另外一个世界。这时忽然下起了毛毛细雨,江面上好像着火了一样升起了青烟。下一会江面就变成了人间仙境,我们的船顿时变成了“飞机”,游客纷纷用照相机拍下这难得的景色。 晚上返回时,已是夜幕降临,岸边稀疏时灯光照入河中,就像一块大墨玉土镶了几颗闪烁的宝石。 如果说早上的清江如同活泼的少年;下午雨后的清江则是害羞的少女;晚上的清江则变成了一个沉稳的青年,让我不由赞叹它的多变,这么美丽的清江,真是让我留连忘返啊! 篇三 我家后面有一个院子。它陪我度过了快乐的时光。 春姑娘迈着轻盈的步伐来到我的身边。院子里百花齐放,牵牛花爬上了墙顶,吹着喇叭说:“春天来了,兄弟姐妹们快快醒来。”这时,笋芽儿破土而出,揉了揉眼睛,便投入了竹子妈妈温暖的怀抱,一种紫红色的花也开了,春天的庭院,是美丽的。 夏伯伯悄无声息地走来了。桂花树撑起了一把把绿色的大伞,我在树下写作业,嬉闹,玩耍,好欢乐,夏天的小草长得十分茂盛,一大片一大片,像一块翠绿的地毯,夏天的庭院,是凉爽的。 秋姐姐带着秋风,秋雨走进了庭院,秋天刚来,枫树的叶子变成红色了,一阵秋风吹过,落下几片枫叶,像一只只美丽的蝴蝶在秋风中翩翩起舞,秋天的庭院是欢乐的。

2020年四年级写景作文范文四年级作文写景的结构

四年级写景作文范文四年级作文写景的结构秋天不像春天那样百花争艳,芳香怡人;也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱;也没有冬天那么美丽。可是,它在我心中却是最美的。 秋天虽然没有春天那么艳丽,可它有一种颜色是天下一绝的——红。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红,远远望去,像朝霞一样红,把山都染红了。风吹来,枫叶像红色的雪一样,飘了下来。好让人们前来欣赏。 秋天虽然没有夏天一样有那么多的小生灵,可秋天落叶的景观可比它们美多了。当风吹起来时,叶子就随风而落,还时时发出声响,好像在大声地告诉大家:“谁说秋天没有蝴蝶?我不就是吗?怎么样,漂亮吧!” 秋天虽然不像冬天有洁白的衣服,可是它那桔黄色的衣服也不错呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。 秋天也有很多独特之处。

到了秋天,植物好像争先恐后地跑到理发店去过。有人可能会问:“它们去理发店干嘛?”当然是去染发啦,它们也要赶时髦呢! 到了秋天,桂花树上的桂花都开了,让老远的人们都能闻到那醉人的香味。 到了秋天,它会让农民伯伯非常的开心,因为他们辛辛苦苦种的粮食、果子等,都丰收了。哇,想起我最喜欢吃的青桔出桔了,口水都流了下来。 秋天,是一个让我思念的季节,那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠,可是那饱满的稻谷,更幸福了我心中的世界。 [小学写景作文教案]小学写景作文教案小学四年级写景作文教案 教学过程; 一、引入:同学们,我们每天从早到晚在哪生活的时间最长?(校园)

我们每天与我们的校园朝夕相处,可以说是最好的朋友了,今天我们就以校园为题,写一篇关于校园美景的文章,小学写景作文教 案.(板:写景) 二、回忆写景要求: 1、学生质疑:三年级已经练了描写校园的作文,升入四年级为什么还要重复同一个文题呢? 2、解疑:告诉学生随着我们年龄的增长,知识的增加,同学们的认知水平有了较大提高,如何把这种提高运用到我们作文中去,这是五年级写景作文对同学们提出的新的要求. 3、回忆写景要求:既然同学们已经练过写景作文,下面请同学们共同回忆一下写景作文给我们提出了哪些要求?(自由讨论)? 按一定顺序 4、汇报讨论结果;根据讨论板书:抓特点 5、自由讨论交流:这按一定顺序指哪些顺序,又要抓住哪些特点?

四年级写景优秀作文八篇

四年级写景优秀作文八篇 【篇一:树林】 我钟爱那一片树林。 夕阳时分,苍翠挺拔的树枝被刷上了一层火红的亮光,就连那历经风雨的沧桑树干,也闪着金光,似老者红润的脸。密密麻麻的树枝与树叶似一张绿色的大网,挡住了喧闹,赶走了焦急。那叶绿得新鲜,似乎叶面上马上要滚出水似的,若要把这绿叶比作人,正是风华正茂之时的少年。那华丽的钢琴曲,此时却比不过大自然的虫鸣鸟叫。鸟儿在枝头跳来跳去,唱着美妙的赞歌,他们在纪念逝去的一天吗?我不知道,但它唱得是那么投入,似乎这树林也在静静倾听。远处的晚钟声响起,林子里透着一种安详,一种静谧,那些在枝头的歌唱者,此时也默默地不出声,万籁俱静。似乎都在享受这静谧。当我踏入这片树林时,脚立刻放轻,放慢了,怕惊醒这片树林。在这里,你会学会人与自然如何和平共处。在这里,你会愿意做一个听众,聆听大自然的美妙乐曲,内容包罗万象,你会听到许多关于树林的趣事,这是单调的钢琴奏不出来的。 我喜爱这片树林,每次走进这,我的脑海里会编织出一个绿色的梦…… 【篇二:家乡的五莲山】 我家乡有一座非常有名的山,叫五莲山。那里山清水秀,风景优美,是个美丽的地方,同时也吸引了许许多多的游客前来观赏,不信, ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

我就领着你去游览一下吧? 五莲山的美在于那些奇形怪状的巨石,一块块圆润光滑的石头分布在山间,有的像一个飘飘欲飞的仙女,仿佛要从人间一下子飞到空中;有的像两头凶猛的狮子正在夺取王位;最有趣的要数莲花峰了,那山峰真象一朵含苞的莲花在天地之间欣然怒放,或许这就是五莲山的名字由来吧? 最有趣的是那又黑又长又危险的水帘洞了,山上的泉水经过水帘洞形成了美丽的瀑布,那水是那样清、那样甜,经过的每一个人都不禁想品尝一下。走进洞里,黑乎乎的一片,什么也看不清,地又很滑,如果你一不小心,准会滑倒,所以游客们都带着手电筒,手电筒的光亮星星点点,像黑夜里美丽的星星,非常美丽壮观。 五莲山的美还美在那些郁郁葱葱的千年古树,山上树木葱葱茏茏,到处绿树成荫,像一个绿色的人间仙境。树的枝叶很茂密,站在树下,仅仅能感觉到几缕阳光。树下盛开着五颜六色的野花,带来一阵阵清香。山上的前年古刹就掩映在这苍翠之中,宛若人间仙境一般。 五莲山真是个风景优美的旅游胜地,我爱家乡的五莲山,欢迎你也来欣赏一下五莲山的美丽景色吧! 【篇三:校园里的草坪】 我们学校教学楼的前面有一片草坪,犹如一块会变色的地毯,不论春夏秋冬都会变幻出十分美丽的颜色。 春姑娘来了,这块地毯悄悄地变成翠绿的了。小草偷偷地从地下探出它的小脑袋,打量着我们的校园。顿时,草坪上一片新绿。它们

小学四年级写景作文范文_作文专题

小学四年级写景作文范文 在写景记叙文中,不完全是自然景物,要既有景也有物。而且把自己对景色的喜爱之情融合在景色当中表达出来,下面就是橙子给大家整理的小学四年级写景作文范文,希望大家喜欢。 小学四年级写景作文范文篇1:雪久违不见的银白色又出现在我的面前,我带着愉快的心情,又踏上了那条覆满白雪的小路上。 瞧,雪花飘啊飘,它们好像在你拥我挤,来到人间,执行着上天交给它们的任务;又好像来自远方的朋友,想赶快见到大地,与大地亲密交谈。那一朵朵迷人的雪花,像鹅毛,像纸片,纷纷扬扬,千姿百态。有的落到树上,像给树木披上了一件外衣;有的落到房顶上,像给房顶刷上了白色涂料;有的调皮地钻进了人们的脖子,就像可爱的天使在跟我们做游戏,还有的落在了地上,为大地铺了白色的毯子。小雪花还在下着……这景色让我看呆了! 我仿佛听见雪花在空中唱着歌,歌声让人沉醉;我仿佛看见雪花在空中跳着舞,舞姿让人痴迷;它们又好像在空中玩耍,像一群调皮的孩子,争先恐后地向下跑……雪是多么得白啊,好像孩子们心中的净土;雪是多么得美啊!它为大地披上了银装似的外套。 “哈哈哈——哈哈哈——”一串银铃般的笑声惊动了我,原来是小孩子们在那边打雪仗呢!只见他们都忙得不亦乐乎。他们既要躲着别人掷过来的雪球,自己又要不停地团雪球。即使小手冻得通红,衣1 / 6

服湿了一大片,头发上满是雪,他们也全然不顾,只顾得上去进攻对方…… 啊!我爱上了雪,我爱它的纯净和美丽,我爱它给人们带来的欢乐! 小学四年级写景作文范文篇2:路桥的秋天秋天真好,因为它有美丽的红叶。你看,一片片掌形的叶子在树上挂着,红得似火,黄得似金,有的半绿半红,多有意思呀!一阵微风吹过,树叶从树上飘下来,好象几只蝴蝶在空中翩翩起舞。叶子落在了地上,好象给大地铺上了一层红的毯。真应了诗人所言:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”噢,路桥的秋天是黄色的。 每当秋天到来的时刻,农民伯伯都要到果园里去采摘水果。一进果园,只见那红艳艳的苹果,仿佛一盏盏点燃的小灯笼;还有那黄澄澄的橘子,仿佛一团团燃烧的小火球;还有那挂满枝头的柿子、山里红……真叫人馋涎欲滴啊。噢,路桥的秋天是红色的。 绵绵秋雨伴着阵阵秋风淅淅沥沥地下着,滋润着大地,散发出泥土的清香。雨渐渐地停了,抬头仰望,天空碧蓝,就像镶嵌着一块巨大的蓝宝石,是那样地诱人和美丽。噢,路桥的秋天是蓝色的。 田野里,沉甸甸的麦穗压弯了腰。秋风一阵阵地吹过,麦浪翻滚,一望无际。阳光照耀着大地,举目远望一片金黄,仿佛是洒向人间的万道金光。噢,路桥的秋天是金色的。 乡间小路旁的白色野菊花竟相开放,随处可见。尽管她没有牡丹2 / 6

小学四年级写景作文500字_作文

小学四年级写景作文500字 范文一:秋天的景 一个星期天的早晨,金风送爽,繁华的都市还沉浸在宁静的晓色中,我随家人来到附近的复兴公园散步。 走进公园大门,首先映入眼帘的是满地枯黄的落叶,高大的法国梧桐,失去了往日绿叶团团、浓荫匝地的风采,显出几分潇瑟与瘦削来,使人想起步履满跚的老人。树上不时飘落的片片黄叶,随风盘旋,“从天而降”,散落在草坪、池塘、小道上,给美丽的园景涂抹上一层斑驳的色彩。 园内,开阔的大草坪,浅草平铺,秋意盎然,在晨光的映照下,像一张色泽金黄的大地毯。四周高大挺胸的雪松,绿叶苍翠,郁郁葱葱,使人感到无限生机。沿着步行道走去,随处可见的花坛里,鲜花盛开,景色喜人。一串串红得像燃烧的火焰,竞相开放;白菊花好似象牙琢就的精美工艺品,花朵硕大,冰清玉洁,镶嵌在一串红的周围,红白依托,互相映衬,真是美丽极了! 走到荷花池边,我不觉被池中落叶构成的图案吸引住了,深浅不一的黄叶,在池中时浮时沉,有的孤零零地飘在水面上,像湖中的一叶扁舟,有的三五片汇集在一起,被风吹得时即时离,有分有合,在人眼前幻化出小狗、小猫、高楼、大山等模糊的形象来。一阵秋风吹过,池中泛起粼粼波纹,它们便一起跑到池塘的那一边去,什么都不像了。只有依偎在池水一角的落叶,任凭风吹不动,始终保持着固定的形状。 我们在不绝如缕的走进园晨练的老人身边走出园门,而这时,

四周已笼罩着灿烂的秋阳。 范文二:门前塘景 池塘约有两三亩地。塘边,芦苇和垂柳打扮着她。她虽然没有大海的壮观无垠;长江的宽广流长;黄河的气势惊险;西湖的优美多姿,但我却深深地爱着她。 初春,阳光明媚,天地灿烂。我家门前的小池塘也是豁然开朗,垂柳树上长着碧绿的小柳芽,湖水绿的跟翡翠似的,非常动人!另外,还有几从荷叶,春水盈塘,绿柳垂丝,一片旖旎的景象。 夏日,池塘的景色更是婀娜多姿。因为在一片碧绿中开出了几朵美丽的睡莲花,朵朵艳丽。塘中的鱼儿在荷叶下嬉戏,“扑腾,扑腾”几声就溅起了一片片晶莹的涟漪。岸边青青的草儿上卧着一些大小不一的石块。 清晨,我爱坐在一块干净而又大的石头上,把脚丫伸入塘水中搅和,把那些鱼儿下的躲在一旁,那塘水就像母亲一样爱抚的触摸着我的脚丫。玩累了,我就打开书本在绿树的浓荫下潜心阅读那一篇篇优美的名篇佳作,汲取书中的精华与智慧! 黄昏,我爱坐在石板上静观。太阳落入西山,天上的彩云朵朵,夕阳像在淡黄的天空中开出了艳丽红花,似一幅幅精美绝伦的诗画,映在了镜子般的水面上。 啊!我家门前的小池塘,你多像一颗璀璨的明珠,镶嵌在我家乡的土地上池塘约有两三亩地。塘边,芦苇和垂柳打扮着她。她虽然没有大海的壮观无垠;长江的宽广流长;黄河的气势惊险;西湖的优美多姿,但我却深深地爱着她。

四年级写景作文 门前的景色

四年级写景作文门前的 景色 星期天,原本是难得的,也是高兴的。也许是开心过了头了吧!早上起床在床上玩耍时,不小心把妈妈的下巴给踢去了,结果挨了一顿臭骂。心情自然就不好了,坐在写字台前提笔完成老师布置的作文作业,总也写不出东西来,就这么呆呆地坐着偷偷地仰望着门外的景色,思绪波浮不定。 门外阳光明媚,微风细细。郁郁葱葱的树木。一片绿色。绿色我一直就很喜欢,它常常能给我一种生命的活力。也许看看,心情会好一点。突然,几个白色的塑料袋垃圾印入了我的眼帘,它们挂在顺着矮墙爬下的报春花的花滕上,刹是难看,也不知是哪个不讲卫生的人,这么缺德,心里想着,就不知不觉跨步上前。清理了它们。回到座位上继续我的美梦。 报春花的上面,有许多杜鹃花,这时也

绿叶成荫。想想前段时间还是万紫嫣红的杜鹃和金黄一片的报春。把整个花园装点得刹是好看。不过夏天的它们又给门前增加了另一种别样的景色。花开时节,在春雨的细润下,火红的杜鹃开得是那么的红艳。不竟使我想到了“水蝶岩蜂俱不知,露红凝艳数千枝。”的诗句,这样来比喻杜鹃花开是再恰当不过的了。不过,报春花给我印象最好的是冬天,如果下了一场大雪。从墙上垂下的报春枝条,被一层洁白洁白的雪花复盖,那才叫决,顺手从花叶上拿下一撮雪,从雪跟叶的接触面还可以清晰得看见雪的背面有报春花的叶脉。真一是件巧夺天工的艺术作品。 这时,天空是一片淡蓝。温和的阳光洒向大地,洒在了初长成的小樟树上,微微轻吹,使它的枝条轻轻的摇晃着,就像是开心的小孩,在跳着优美的舞姿。不过每次在台风来临时,我都会为那些小樟树担心,生怕无情的大风会把樟树折段。我想,再过十年,它会变成苍天大树吗?那时候,我也就不会再担心它们了,而且我的门前在炎热的夏季

四年级写景作文350字【七篇】

四年级写景作文350字【七篇】 【篇一】四年级写景作文350字 叮咚,一阵阵清脆悦耳的泉水流动声响起,四周绿茵茵的,无数的花儿一簇簇的拥在一起,散发出醉人的香气,高大的树挺拔着,一动不动,就好比威严的将军一样盛气凌人,偶尔会看见几只玛蚁在树上‘散步。这一切都告诉别人,春天来了。 清晨,我便走出门。清新的空气迫不及待飘到了我身边,让我更加神情气爽,心旷神怡。空气中,似乎掺杂着一丝花香,我满怀期待地走在铺着鹅卵石林间小道上我边走着边欣赏左右两面的风景,四周全是一片绿的海洋,我都分布清方向。我不禁为这种绿而感叹,这种绿的境界,可以说世界上的任何一种颜料都难于它媲美,小草软绵绵的,同时也湿辘辘的,这兴许是春雨的‘杰作’吧。我走着走着,一缕缕花香从远方传来,我走近一看,数十支娇艳的花朵紧紧的依偎在一起在春风的吹拂下它们翩翩起舞,显的别有一番风韵,这更加为这幅‘春之图’增添了一丝美感,向远望去一条湛蓝的小湖展现在我的眼前,在远处看湖就像一条湛蓝的绸布一样润滑、细整,伴着天空小鸟的嘲杂声,我来到了这条湖面,四周都起着淡淡的雾,蔚蓝的天空中飘这几朵悠闲的白云,这就像一个仙境,让人无比倦恋,无比沉醉。 春天总是这么美好。 【篇二】四年级写景作文350字 春天来了,万物复苏,百花齐放。又是一个踏青的好季

节。 这是一个星期天的上午,天气晴朗,我和妈妈一起去院子后面的田野踏青。 我们走在路上,看到那坚强的小草又凭着它顽强的毅力破土而出,在墙脚下安家立业了。用它那嫩绿嫩绿的颜色,毫无保留地装饰着美丽的春天。我们又走了一段路,来到一片田野里,眼前到处是一片赏心悦目的翠绿,麦苗精神抖擞的站立着,一颗颗珍珠般的露珠滑滑梯似的在麦苗上滚来滚去…… 再往前是一片碧绿的草地,我情不自禁的欢快的跑在上面,张开双臂尽情地拥抱着大自然。后来,我有点累了,于是索性躺下来,这时,阳光如同妈妈温暖的双手温柔地抚摸着我,蓝天安详极了,偶尔有几只从南方回来的燕子飞过。天空有几缕薄薄的白云,就好像姑娘那害羞的面纱。我轻轻地闭上眼睛,任凭和煦的清风从耳旁徐徐吹过。额头上的一缕黑发在轻轻飘动,十分惬意。到回家的时间了,我又和妈妈拔了一些野菜,就这样带着难得的好心情回家享用那既有营养又丰盛的午餐去了。 这次踏青使我又一次了解了大自然温情和柔美的一面,收获好大喔!【篇三】四年级写景作文350字 秋天的果园景色宜人。 说起校园的风景,在别人眼里不怎么样,可在我眼里,校园风景是最美丽的。 从街道走向校园大门,正上方赫然镶嵌着四个大字-岳

关于写景作文800字左右范文

关于写景作文800字左右范文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 关于写景作文:完美四季在如诗的岁月里,我认识了诗一般美丽的姑娘。 她,有着春风的潇洒,夏日瑰丽,秋雨的晶莹,冬雪的诗意。 她,是云一般的飘逸,雾一般的神秘。 在每一朵芬芳的花里,都有他的气息;在每一颗丰硕的果实里,都有它的甜蜜。 我从来没见过这么洒脱的姑娘。他乘着风来,在白花丛中回旋,在群山中翩翩起舞。我听着她的歌声,鸟儿为她伴奏。连潺潺的流水和山间的小树,都被她的美丽折服。我回头一望,不禁惊叹,他走过的地方,是一片生机益然。 她,要走了。我望着他的身影说:“嘿,你能不为为我停留。”他笑了:“对不起,我不能为任何人停留,我只属于自然。”我点点头,又问:“那你什么时候再来?”他神秘的说:“不久,我就会回来,只不过,我要换个样子。”转眼间她便消失了。 我盼望着,盼望着,天热起来了。大地上,也刮起了一股热风,我知道。是他来了。 他在树下向我招手,甲虫乐队为她办举了一个欢迎仪式。禅是的

主唱,一唱就唱了两三个月。夜晚,她栖身与宁静的荷塘,月色蒙胧,荷花与荷叶相依睡去,池中的鱼儿也不再淘气了。就在这样的静谧中,他走了。 在时间的催促下,原来秘鲁的叶子变得黄金,然而火红的枫叶却正值金色年华。她着一身金装,捧着醇香的果实向我走来。她吹走了炎热,让我看见了一片丰收的景象。我们在金黄的田野间嬉戏。他左手牵着风,右手牵着雨,我终知道它的美丽,因为她将一切献给大地,自然便赐予他无与伦比的的美丽。 他离开的时候,我告诉她,我喜欢雪。他没有回答,但我知道,她不会让我失望的。 果然,就像那首诗一样,让我怎样感谢你,我原想亲吻一朵雪花,你却给了我银色的世界。她带来了雪花,带来了寒风,带来了银装素裹。他推了一个雪人,为世界织了一件雪衣。他创找了一个童话。然而,他又要离开了。只是这次不同,他要走向轮回。 她是美丽的,他创造了美丽。 她匆匆地来,又匆匆地走。他也许不知道,他走过的地方,留下了怎样的痕迹。在生命的路途里,我认识了一个神秘的姑娘,他从不让我失望。她曾告诉我,她属于自然,它有自然的力量。 他变换着,每次的相遇都让我终身难忘。我有幸结识这样一个姑娘,何常没遇到过这个姑娘? 当你听见潺潺的流水声,闻见百花的芬香,感叹春天的美丽,你可知那是她的身影,感叹夏天的繁华,你可知那是她炽热的目光?当

四年级写景作文350字范文【三篇】

四年级写景作文350字范文【三篇】 【篇一】 云,是自然界一种常见的物质,也是一种极美的物质,这种美是善变的。春天,云是温润的少女。 她轻轻地唤醒了正在冬眠的动物们,告诉它们春来了!又带着春风妹妹与春雨弟弟去漫步,让万物复苏、万紫千红,小河解冻了!春天的云是善良的。夏天的云是顽皮的男孩。刚刚还晴空万里,不一会儿,便倾盆大雨,搞得人们身上湿漉漉的。夏天的云是顽皮的。秋天的云是位成熟的少妇。她帮了农民伯伯不少忙。先带着春雨弟弟去给庄稼补水,不一会就把玉米、高粱、水稻给煮熟了。 秋天的云是助人为乐的。冬天的云是一位白胡子的老爷爷。他给大地盖上了一层厚厚的棉被,让动物们睡一个好觉。冬天的云是慈祥的。云是多美丽、多巧妙的物质啊!一会儿是温润的少女,一会儿是顽皮的小男孩,一会儿是成熟的少妇,一会儿又是白胡子的老爷爷。但无论它怎么变,它的美永远不会变。 【篇二】 神仙居是百树乐园,那里的树木郁郁苍苍,自然也成了一个百鸟乐园。不仅如此,它还有高峰与深谷的陪伴,以滔滔江水和天空为伴,真无愧“人间天堂”这个美誉。 一进门,映入眼帘的是一座座高耸的山峰,它们仿佛在欢迎我们

的到来,又似乎在对我们说:“好好玩!” 再走进去,一路上尽是树,有亲人树、苍松……真是各种各样,千姿百态,另我琳琅满目。在路旁,滔滔江水那“哗哗”的声音使我产生了好奇,便小跑过去认真欣赏。只见那气势宏伟的江水连绵不断,好似在追逐自己的同伴,又仿佛在和同伴玩“警察捉小偷”的游戏。江面,波澜壮阔,美丽极了! 路的尽头,是缆车站。那缆车利用缆绳灵敏地在空中穿梭,就像一只只巨大的喷气箱。 于是我们便坐上了缆车。当我往下望时,不禁吓了一跳——只见我们的缆车在山峰的上空上“行驶”,犹如马上要摔下去似的,让人不想再看。过了一会,我远远地看见了远处的大齿轮。只见它飞快地转着,把我们“送”到门口。 在车上看见神仙居渐渐远去,我心里说:“神仙居,我会再来的!”【篇三】 在一个风和日丽的早晨,我和妈妈来到了厦门鼓浪屿最为有名的景点,也就是这个1。88平方公里小岛的点——日光岩。 远看顶峰,好似一个大圆盘矗立在岩石上,高耸入云。我和妈妈从底下走到了一个巨大而阴凉的古洞,摸摸洞两边的岩石,经过风风雨雨的冲洗,日月的照射,有带粗拙之感,但在这粗拙上却有几分光滑,实在是令人叹为观止。虽然是冬天,但是进洞后还是感到有丝丝凉气迎面扑来,登时让我感到神清气爽。巨大的石头一块躺在另一块

初中满分写景作文范文精选

初中满分写景作文范文精选 在人生的春天风景里,我们努力睁大自己的双眼,生怕错过那一道美丽的风景。以下是为大家整理有关写景的满分作文,欢迎大家阅读! 秋风起,丝丝凉意带来了秋的气息。 我走在田间的羊肠小道上,发现她已不像春天时那么五彩斑斓、生机勃勃,仅有一些不畏寒的小草,还挺拔的站在窄窄的田埂上,在秋风中翩然起舞。这些可爱的小草,用自己的行动表达着对秋天的热爱和赞美。虽然,到了冬天,她们还是会被凛冽的北风和无情的冰雪所摧残,但她们还是愿意把最美的一面展示给秋天,让人生没有遗憾。 我轻轻的扒开小草看,呀!里面居然还有一些矮矮的小菊花躲着。这些调皮的小家伙,绽开笑脸,仰望着蓝蓝的天空,不知她们看到了什么精彩有趣的东西,如此忍俊不禁? 再向远处走去,是一片树林。这片树林从西到东,很长很长。我最近一次来,是春天的时候。那时,万物复苏,树上长出了许多嫩绿的芽儿,树林里也长出了很多小野花,老远就能闻到香气,整个树林更是五彩缤纷、美不胜收。如今已是秋天,虽然还是有几朵零星的小野花开着,但那充满活力的景象已没了影子。有些树的叶子枯萎了,纷纷扬扬的从大树妈妈的躯干上飘落下来,带着些许不舍,以及更多的对来年的憧憬……

我徜徉在这美妙的秋野,不知不觉间,天渐渐暗了下来。忙了一天的太阳公公收拾行囊,准备回家休息去了。夕阳西下,整个天空的云霞都被染红了。我披着红霞,依依不舍的回家了…… 初中满分写景范文篇二:凤凰古镇7月5日早,我们驱车从张家界经芙蓉镇、古丈、吉首赴湘西著名古城;;凤凰古镇。历五个多小时,下午2点左右到达,宿早已预定好的“千里长河”宾馆。 沿沱江两岸,挤满了大大小小的客栈饭店,全是五六层的袖珍木楼,木柱木墙木地板,古香古色,面江而立,屋檐高挑,悬挂着一串串红灯笼。因处于黄金地段,且正是旅游旺季,家家都是“游客满堂、一室难求”。 出宾馆大堂,向下七八个台阶,就是沱江边。沱江水清澈洁净,江面不宽,不足百米,水深及胸。不太长的一段江面上,横跨着“风雨桥”、“金水桥”、“凤凰大桥”、“虹桥”,还有几座木质便桥,更可以沿着江中的两行水泥墩过江;;当地人称之为“跳岩”;;过江非常方便。前几天,凤凰遭遇特大降雨,沱江洪水冲毁了几座木桥,如今也已修缮如昔,只是江边吊脚楼的木柱上、公路桥的水泥桥墩上还能依稀见到洪水肆虐的痕迹。 在宾馆睡到近17点,太阳已不那么灼人,我们沿江上便桥到对岸古城区“逛街”。踏上江岸,就是古城墙,礅厚的墙体、巨大的石块彰显出古城坚不可摧的稳固。城墙上下所有的通道上,兜售花环、水果、小工艺品的小贩,出租土家族苗族服装;;留影用;;的中年妇女,举着小旗的导游,带着红黄帽子的游客……

四年级写景作文:秋天的景物作文400字

四年级写景作文:秋天的景物作文400字 秋天的景物作文400字 在这个五谷丰登、果实累累的季节里,我们迎来了丰收,漫天飞舞的 落叶为大地添加了很多光彩。水果与粮食在秋天的召唤下成熟了。 迈着轻盈的脚步,踏着凉爽的秋风我们一家人走进了果园。刚入果园时,你会闻到一股股清香的味道扑鼻而来,马上一种种香甜可口的果 实会立刻表现在你面前。远远望去,那边的鸭梨就像一颗淡黄的大珍珠。而走近一看,才会觉得那鸭梨更像一个闪闪发光的小葫芦。旁边 的樱桃又红又紫,漂亮极了!再往里面走走,你会看见一串串香味沁人 心脾的荔枝,跟乒乓球一样大小的荔枝,身上长满了皱纹,十分饱满。又有旁边的绿叶作为衬托,实在美丽不过了。向前走几步,那又大又 紫的葡萄会很快出现在你面前。摘下一个来尝一尝,真是又酸又甜。 再向前迈上几步,那圆乎乎的桂圆就会体现在你面前,桂圆为中国南 方水果,多产于两广地区。与荔枝、香蕉、菠萝同为华南四大珍果。 桂圆树高一二丈,叶长而略小,开白花,成实于初秋。其实累累而坠,外形圆滚,如弹丸却略小于荔枝,皮青褐色。去皮则剔透晶莹偏浆白,隐约可见内里红黑色果核,极似眼珠,所以别称为“龙眼”。走出果园,来到那广阔的田野里,你会感到一种亲切的感觉,因为那里正是 我们每天吃的粮食。那金黄的大玉米棒摆脱了外皮地那一刻就好像笑 破了嘴,好吃的玉米仁一下露了出来。那刚被拔出来的高粱就好像初 来乍道的小姑娘,羞红了脸。那像小葫芦一样的杂粮挂在农民的农家 小院上,就跟一位服务员似的,热烈欢迎客人来家里做客。 秋天这个丰收的季节,里面包含着农民的田野与瓜果飘香的果园,也 就是因为这样这个原本凋零的季节才会变得丰富多彩。 秋天的景物作文400字 夏天去了,秋天来了!秋天在哪里呢?

五年级写景作文范文

我的家乡 我的家乡景色优美,有仓颉庙,有着许多风俗人情。 我家的前面几十米就是一个湖,湖里有小鱼、小虾之类的。女孩子们经常在水边互相泼水玩;男孩子们则有游泳的、还有捣乱的,捣乱的往女生这扔石子;大人们就笑眯眯地看着,手里拿着浴巾和干净的衣服。 湖边还有几棵依依多情的垂柳,偶尔还有几只水鸟飞到垂柳上大声歌唱。垂柳的柳枝垂在水面上,画着粼粼的波纹。手巧的小伙伴摘几根柳枝编成柳帽,做成柳梢玩。看得别的小伙伴好生羡慕! 说完湖,就该说一下花园了!每人家里

都有一个小花园,我家的花品种最多,花也最美!我家的花园分4块,分别是百合、郁金香、玫瑰、月季4种花类。每种花又有不同颜色、种类。比如:黑郁金香有一种神秘侠客的味道;黄郁金香活泼可爱;粉郁金香给人一种温暖的感情。 春天,花朵争奇斗艳,一朵一朵地开放,有各种颜色,美丽极了。妈妈会减下来一点,放在屋子的花瓶里。夏天,花朵有点倦意了,我明白当秋天来临之时,它们会全体休息,所以我要照顾好它们。秋天,正如我所料,它们休息了,只剩下光光的茎了,但在秋天,也是一番美景。冬天,大雪盖住了茎,我想:有被子盖,它们不会冷的!

我的家乡 从我从出生到现在,已经在这个地方生活了十多年了,我对它的感情也逐渐加厚,听我介绍我的家乡吧。 先来说说我的家,我的家是一间两层的

屋子,一楼为爷爷奶奶住的,二楼才是我们的。二楼分为厨房、大厅、小厅、和两间房子。厨房当然是妈妈做菜的地方啦;大厅是我们吃饭的地方;小厅是有电视,书架,几张沙发的地方,还有一面向南的大窗,我可以从这里看到自己家的果园。出了家门,便有一个小卖部,旁边有一空地,小时候我和伙伴们成群结队地往这里“进攻”,你看:有的把零食吃得一地都是,少不了场子主人一顿臭骂,有的做抓鬼游戏,玩得不亦乐乎。 再仔细看的话,会发现一条小路。路的上头通往一个寺庙,我拉着自己的自行车气喘吁吁地走上来,再从上面斜坡似的一个“俯冲”,耳边似乎有些呼啸声…… 路的下头就是我们的田地,到了秋季,

小学四年级写景作文300字大全【三篇】

小学四年级写景作文300字大全【三篇】 【篇一】 水上,拱着古老的石桥,像一钩清亮的月牙;桥下,荡漾着赶春姑娘的笑语,似声声清脆的银铃。燕子在水上俯冲腾跃,抽芽的柳枝随着风翩翩起舞。 这边是赶着牛吆喝,那边是机器的轰鸣。 放眼望去,开阔的田野上又立起一片片高大的厂房,纵横的线路连接着祖国的四面八方…… 三月的江南,真像一个美丽多情的少女,水灵灵,柔声细语,甜润动人。 三月的江南,又像一首激越宏伟的进行曲,她催动着人们,在这古老美丽的大地上描绘出了更加壮丽的明天。 这就是三月的江南。 【篇二】 早晨,阳光照射在校园,像给校园披上了一件金色的外套,好看极了! 我们走进校园,首先映入眼帘的是几棵挺拔的芒果树。树上已经生了很多嫩芽使它变得更加茂密,绿色的边上滚着晶莹的露珠,被阳光照射,显得闪闪发光。 看着看着,不知不觉的来到生物园。生物园里的植物真多呀!有

五颜六色的花朵,有葱茏挺拔的树木,和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的石雕,顶上又站着一只刻得栩栩如生的鸟儿! 走出生物园,来到世纪通道。上面满是禾雀花。一串串禾雀花像一只小鸟在你上方玩乐。两旁有很多名言名句,他们时刻鼓励着我们学习。 走到快乐园地我无比快乐,形形色色的体育器材组成一个欢乐的大舞台。 我们校园真美丽,大家一来爱护她吧! 【篇三】 我去过的旅游胜地有很多,但我最喜欢的还是我的故土白洋淀。 白洋淀的芦苇长得真旺盛,从远处看还以为是一片绿油油的草地。他们穿着绿色的衣裳把整个白洋淀都围了起来,仿佛哨兵们在保卫它们的家园。 白洋淀的荷花真漂亮,红的、粉的、白的花瓣都聚集在一起,仿佛一个五彩的圆盘,它们水中翩翩起舞,仿佛宫女们在跳舞。 白洋淀的水真清澈,清澈的都能见到水底的卵石。水里的鱼有很多,所以我放学的时候就和几个同学到那去钓鱼,每次都能钓到一桶新鲜的鱼。 我喜欢白洋淀,因为它不但景色优美,而且还给我带来无限快乐。 网络搜集整理,仅供参考

写景作文范文赏析(1)

看片段,想想作者是怎样抓住景物特点的。 1.“夏日的中午,万里碧空上飘着朵朵白云。这些白云,有的几片连在一起,像海洋里翻滚着银色的浪花,像层峦叠嶂的远山,有时在一片银灰色的大云层上,又飘浮着一朵朵大小不一、形状不同的云朵儿,就像岛屿礁石上怒放的海石花。” 请同学们再读以下几个片断,看看这几位作者又是怎样抓住景物特点写的? ①“这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。” ②“远处,几棵栎树呆立不动,一群一群的羚羊和驼鸟走来走去。一条弯弯的小河缓缓地向东南流去,岸边盛开着一簇簇美丽的鲜花。”这个片断作者抓住了栎树、羚羊、驼鸟、小河、鲜花的数量进行描写的。 ③“傍晚,青蛙‘呱呱’地叫起来,啄木鸟‘笃笃’地啄着树杆。甲虫‘嗡嗡’地叫。扬科躺在河边静静地听着。” 写景除了抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响这些方面进行描写外,还可以从那些方面抓住景物的特点进行描写呢?还可抓住景物的神韵、动态变化来写。 ①“现在正是枝叶繁茂的时节。这棵大榕树好像在把它全部生命展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。翠绿的颜色明亮地在我们眼前闪耀,似乎每一片树叶上都有一个新生命在颤动,这美丽的南国的树!” ②以上描写“火烧云”的片断。作者是抓住了火烧云短时间里色彩变化多、快的特点,反映了火烧云的美、奇。 ③“清晨,江面上格外平静,碧波荡漾,银光闪烁,海鸥在江面上展翅飞翔。此时,我总爱伫立在江堤上向北眺望吴淞口,那一望无际的江面,水天相连。一陈清风拂来,猛吸一口新鲜空气,顿时令人心旷神怡。江堤边的树林里,鸟儿清脆的叫声此起彼伏。一群老人在堤岸边散步,打太极拳……当阳光撒满江面的时候,江面开始沸腾了。你看,那大小船只来来往往,川流不息。机帆船的马达声、大轮船的汽笛声,江浪的撞击声交织在一起,奏响了一支雄壮的交响乐。“呜“的一声汽笛。一艘万吨轮由远而近,所到之处涌起两排巨浪,呈八字形,像两条白龙朝两面三刀岸滚来,浪花扑打在江边的岩石滩上,溅起一簇簇白花……傍晚,夕阳把江面映得通红。此时,我和小伙伴们总爱到江边的岩石堆上捉螃蜞。一个傍晚可捉二、三十只。晚上,沸腾的江面恢复了宁静。这时,停靠在码头上的万吨巨轮灯火辉煌,和天上的繁星交相辉映,把船边的江水也映红了。江风阵阵,迎面袭来,驱散了夏日的暑意。” ④我们的教室和操场中间,有一条甬道,甬道两旁是两排齐刷刷的梧桐树。春风给它满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿。夏日,一张绎叶就是一个绿色的巴掌,托着一轮骄阳。一棵树就是一把漂亮的遮阳伞,树下清风习习。梧桐美在秋天。每天中秋过后,几场秋雨。几阵秋风,把那叶子染成锈红色。此时,蓝王码电脑公司软件中心高空,秋阳淡光,梧桐白白的躯干,红红的树冠,显得分外娴静、妖娆,优雅、庄重。走在这甬道上,置身在画图中,沉浸在恬适的氛围里。不必可惜,西北风一夜刮尽树叶,那遍地铺金,不正象征这金色的丰收季节吗?冬天,梧桐粗壮的树干,光秃的枝桠,倔强地挺立在那里,顶严寒,斗风雪。看到它,缩颈袖手的人会挺起胸来,凝视它的身影,会油然而生敬意。

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