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化工实习心得体会

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【必备】化工实习心得体会四篇

一:认识实习的目的

通过本次认识实习,对我们以后《化工原理》课程的学习有很好的感性认识,有利于理论和实际更好的结合和理解。认识实习是我

们专业教学计划中一个重要的实践教学环节,为学生由学校到工厂,由理论到实践之间架起的一座“桥梁”。通过生产工艺及设备的参

观实习使学生了解化工生产实际,增加感性认识,从而加强工程观点,为学习《化工原理》、《化学反应工程》等专业课程打下基矗

二:认识实习的安排

11月13号上午老师讲解换热器的的类型,用途,结构。老师讲

解中水站的设备,用途,流程等等。下午参观实验室,参观精馏塔。参观反应器。

11月14号下午13点组织参观中水站,由老师的讲解,了解中

水站的原理,流程,仪器的用途等等。

出于某些原因,这次的认识实习并没有像往年那样去工厂参观,而是通过老师的讲解,通过中水站的参观,来了解一些关于实际操

作的问题。对化工原理所学的一些知识有更深入更形象的理解。

三:认识实习的内容

1.换热器

换热器是工厂内应用最为广泛的设备之一,换热器按照其结构形式分为:管式换热器、板式换热器和热管式换热器。

管式换热器分为:管壳式换热器、蛇管式换热器、套管式换热器和翘片管式换热器。其中应用最为广泛的是管壳式换热器,又称管

式换热器,是一种通用的标准换热设备。它具有结构简单、坚固耐用、造价低廉、用途广泛、清洗方便、适应性强等有点;在换热设

备中占据主导地位。管壳式换热器根据结构特点分为:1固定管板

式换热器2浮头式换热器3u形管式换热器4填料函式换热器5釜式

换热器。

蛇管式换热器是管式换热器中结构最为简单,操作最方便的一种换热设备。通常按照换热方式不同,将蛇管式换热器分为沉浸式和

喷淋式两类:1沉浸式蛇管换热器的优点是结构简单、价格低廉、

便于防腐蚀、能承受高压。其缺点是由于容积的体积较蛇管的就、

体积大的多,管外流体的传热膜系数较小,故常需加搅拌装置,以

提高其转热效率。

2喷淋式蛇管换热器多用于冷却管内的热流体。固定在支架上的

蛇管排列在同一个垂直面上,热流体自下部的管进入,由上部的管

流出。冷却水由管上方的喷淋装置中均匀地喷洒在上层蛇管上,并

沿着管外表面淋漓而下,降至下层蛇管表面,最后收集在排管的底

盘中。该装置通常放在室外空气流通处,冷却水在空气中汽化时带

走部分热量,以提高冷却效率。与沉浸式蛇管换热器相比,喷淋式

蛇管换热器具有检修清理方便,传热效果好等优点。其缺点是体积

庞大,占地面积达;冷却水消耗量较大,喷淋不宜均匀。蛇管换热

器因其结构简单、操作方便、常被用于制冷装置和小型制冷机组中。

套管式换热器是由两种不同直径的直管套住在一起组成同心套管,其内管用u形肘管顺次连接,外管与外管互相连接而成的。每一段

套管称为一程,程数课根据传热面积要求而增减。换热时一种流体

走内管,另一种流体周环隙,内管的壁面为传热面。套管式换热器

的优点是结构简单;能耐高压;传热面积课根据需要增减;适当地

选择管内、外径,可使流体的流速增大,且两种流体呈逆流流动,

有利于传热。其缺点是单位传热面积的金属耗量大;管子接头多,

检修清洗不方便。此类换热器适用于高温、高压及小流量流体间的

换热。

板式换热器也分为平板式换热器、螺旋式换热器、板翘式换热器、热板式换热器和板壳式换热器:

1平板式换热器简称板式换热器,它是由一组长方形的薄金属板

平行排列,夹紧组装于支架上面构成。

2螺旋式换热器是由两张间隔一定的平行薄金属板圈制而成的,

两张薄金属板形成两个同心的螺旋型通道,两板之间焊有定距柱以

维持通道间距,在螺旋板两侧焊有盖板。冷、热流体分别通过两条

通道,通过薄板换热。

2.精馏塔

(1)精馏塔式精馏装置的主要设备,混合液分离的过程主要是

在精馏塔内进行的。在精馏塔内装有若干块塔板或一定高度的填料.

(2)精馏塔在石油炼制、石油化工和其它化工生产中,精馏是

应用极为广泛的传质过程。其工艺过程多采用dcs(分布式控制系统)监控。其目的是将混合液中的各组分进行分离,使之达到所规

定的纯度。精馏装置一般由精馏塔、再沸器和冷凝器等设备组成。

精馏过程实质上是利用混合物中各组分挥发度的不同这一性质,使

液相中的轻组分和汽相中的重组分互相转移,从而实现分离的目的。

3版式精馏塔的工作原理:板式塔为逐级接触式气液传质设备,

它主要由圆柱形壳体、塔板、溢流堰、降液管及受液盘等部件构成。操作时,塔内液体依靠重力作用,由上层塔板的降液管流到下层塔

板的受液盘,然后横向流过塔板,从另一侧的降液管流至下一层塔板。溢流堰的作用是使塔板上保持一定厚度的液层。气体则在压力

差的推动下,自下而上穿过各层塔板的气体通道(泡罩、筛孔或浮

阀等),分散成小股气流,鼓泡通过各层塔板的液层。在塔板上,

气液两相密切接触,进行热量和质量的交换。在板式塔中,气液两

相逐级接触,两相的组成沿塔高呈阶梯式变化,在正常操作下,液

相为连续相,气相为分散相。

版式塔的特点板式塔是逐级接触,混合物浓度发生阶跃式变化,而填料塔则不同,气、液两相是微分接触,气、液的组成则发生连

续变化。板式塔结构如图所示。塔体为一圆式筒体,塔体内装有多

层塔板。塔板设有气、液相通道,如筛孔及降液管、底隙、溢流堰等。气、液相流程;再沸器加热釜液产生气相在塔内逐级上升,上

升到塔顶由塔顶冷凝器冷凝,部分凝液返回塔顶作回流液。液体在

逐级下降中与上升气相进行接触传质。具体接触过程如图所示。液

体横向流过塔板,经溢流堰溢流进入降液管,液体在降液管内释放

夹带的气体,从降液管底隙流至下一层塔板。塔板下方的气体穿过

塔板上气相通道,如筛孔、浮阀等,进入塔板上的液层鼓泡,气、

液接触进行传质。气相离开液层而奔向上一层塔板,进行多级的接

触传质。

3.合成氨

现在合成氨是以碳氨为主要原料,1.工艺路线:

以无烟煤为原料生成合成氨常见过程是:

造气->半水煤气脱硫->压缩机1,2工段->变换->变换气脱硫->压缩机3段->脱硫->压缩机4,5工段->铜洗->压缩机6段->氨合成->产品nh3

采用甲烷化法脱硫除原料气中co.co2时,合成氨工艺流程图如下:

造气->半水煤气脱硫->压缩机1,2段->变换->变换气脱硫->压缩机3段->脱碳->精脱硫->甲烷化->压缩机4,5,6段->氨合成->产品nh3

4.中水站

北京化工大学中水站采用先进的移动床生物膜反应器、钾基自由基活性氧消毒;过程模拟dcs控制;互联网通讯和现代管理功能等

技术。每年为东校区提供10万余吨的中水,用于校园绿化和冲厕,年节约水费40多万元,实现经济效益和社会效益的兼收,努力创建国内一流的节约用水示范站。

在工作人员老师的带领下,我们实地参观了进水泵房格栅间、瀑气池、中水池等地,真切的看到了污水一步步得到处理最后变成洁

净的“中水”的过程,这种直观的感受和体验让我们对污水处理的

认识更直接更全面,达到一种新的层面.在装置设计中为了“克服大马拉小车的问题”,尽量采用节能动力设备,供水部分根据用水需

求变化采用双泵并联组合和变频控制技术。

在该系统中综合利用了数据采集,自动控制与互联网通讯的技术,可确保中水装备稳定运行。同时无需加入絮凝剂等化学药品,具有

运行成本低的特点。

主要设备:

移动床生物膜反应器

移动床生物膜反应器是类似化工反应器中的流化床,依据表面更新理论,该工艺具有极高处理效率的一种微生物水处理技术,其具

有生物介质比表面积大(850m2/m3),使用寿命20年不更换。载体

表面微生物食物链长。

生物介质比表面积大(850m2/m3),使用寿命20年不更换。载

体表面微生物食物链长无堵塞,无需反冲洗。动力消耗少,运行费

用低。

钾基自由基活性氧消毒装置

钾基自由基活性氧消毒装置,所制备的活性氧消毒剂,直接用于中水的消毒,细菌总数由5000-6000个/ml降至50-80个/ml,大肠

杆菌未检出。消毒处理后的中水,还可有效降低氨氮,阴离子表明

活性剂等的含量。出水质质量好,除冲便外,因其含有钾元素(硫

酸钾,磷酸钾等),可直接作为叶面肥用于校园绿地灌溉,有利于

草皮、花卉等植物的生长,从根本上消除含氯化学品对水体的污染,避免了水体中氯离子对草皮,花卉,树木的损害,其创新之处是实

现了中水回用的清洁工艺。

利用钾基自由基活性氧消毒剂消毒,消毒后的中水中含有微量的钾元素,可作为叶面肥使用,实现了中水处理的清洁生产工艺。中

水工程试验表明:添加自由基氧消毒剂为100mg/l时,为满足水质

要求的最经济用量。

对cod、nh3-n、总氮、总磷、tds、阴离子表面活性剂均有良好

的去除效果,分别下降了50%、35%、49%、39%、24%、11%。工程出

水经北京市节水管理中心的三次抽测检验均达到《城市杂用水水质

标准》。

活性污泥驯化条件试验表明反应器10天内驯化良好,连续运行

后在停留时间为2~4h时,对cod去除率达到78~87%,nh3-n去除率达到80%~93%,tss去除率达到93%~95%。有良好的耐冲击符合的能

力在cod为XXmg/l的冲击负荷下,当停留时间为7小时时反应器对cod和nh3-n的去除率分别达到了70%和90%,有良好的耐冲击性。

处理过程中不需要添加絮凝剂。

四.认识实习的意义

在实习中,让我深深体会到了将理论与实践结合起来的不易。理论知识在实践生产中的应用,了解了一些在课堂上和书本内不能直

观地观测到的设备和宏观的概念。其中每一步的设计都必须要考虑

到各方面的条件限制和因素的制约,对于我们今后的学习生活的态

度必须严谨,不懂就问,虚心向实习指导老师学习,努力提高自己的

知识面和结构层次。

五.对本次认识实习的感受

认识实习是大学本科的必修课程,在认识实习的过程中我们要学习的不仅仅是那些原理和生产流程和生产流水线。这次认识实习让

我认识到自己在工作中应该干什么,了解了宏观的一些设备的结构。这次的实习让我受益匪浅。

时间如梭转瞬即逝,来到山东新和成已经有三个月的时间了,在工作中,经历了很多酸甜苦辣,认识了很多良师益友,获得了很多

经验教训,感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心,让我从一个

懵懂的大学生成长为一名合格的员工。在这段时间里,通过自身的

不懈努力,在工作上取得了长足的进步,但也存在了诸多不足。回

顾即将逝去的三个月,有如下总结:

一、工作总结

在工作中从最基本最简单的离心岗位干起,离心顾名思义就是通过加速旋转起到分离的作用。在离心的工作中我了解了化工生产中

的基本操作流程,懂得了什么是操作、为什么操作、该怎样操作。

在工作中我了解了公司的规章制度、安保设施、日常行为规范。通

过岗前培训我知道了公司的企业文化、安全生产法律法规、后勤管

理制度、职业病防治、设备知识、TMP培训、质量管理、环保知识等。企业文化对我影响深远,我最喜欢其中的老师文化,提倡在工

作中人人都是我的老师,跟孔老夫子的“三人行必有我师”不谋而合。在工作中我是个新手也就是职场菜鸟,需要我学习的还有很多

很多只有虚心学习才能不断进步。在第二个月我调到了缩合岗位。

这对我来说是一个全新的工作,但工作就需要不断的挑战与征服。

缩合反应占据整个生产的龙头地位,只有将反应控制好才能继续下

面的操作。在师父的代领下我首先了解了缩合的工艺流程,在理论

的指引下我很快就胜任了这个岗位。缩合重在控温只有将温度控制

在适宜的温度范围内才能增加产量与纯度,如何将温度控制在一度

范围内成为我的难题,但在师父的耐心指点与自己的不断总结下终

于将温度控制在要求的温度以内。

二、在工作中主要存在的问题

1.工作的条理性不够清晰;在工作时间很仓促的情况下,事情多了就要有主次分明的计划,哪些需要立即完成,哪些可以稍后完成,虽然在计划上自己进步很大,但在这方面还有很大的优化空间。

2.对流程不够熟悉;

在工作中,由于岗位的局限性对整个工艺了解不全面,局限了自己的发展。

3.工作不够精细化;

平时的工作缺少一个随时反省随时修改的过程,虽然工作也经常做总结,但还远远不够。以后个人工作中要专门留一个时间去总结

和反思。

4.缺乏工作经验;

虽然通过学习经验丰富了许多,对整个工段有了新的认识,但在一些细节上还缺乏认知,具体的原理还缺乏了解,需要在以后的工

作中加强学习力度。

三、工作心得

1、工作中,很多工作是一起完成的,在这个过程中,大家互相提醒和帮助,大大提高了工作效率。所以工作中沟通是最重要的,一定要把信息处理的及时、有效和清晰。

2、工作的每一步都要精准细致,力求精细化,在这种心态的指导下,我在平时工作中取得了初步的成绩。能够积极自信的行动起来是我在心态方面最大的进步。

3、在工作中,深刻理解了时间的滞延是对公司很大的伤害,这就需要我们在工作前,一定要对操作流程很了解,在工作之前,多辛苦一下,减少因为自己对工作流程不能及时的完成而耽误车间的生产。

四、工作计划

1、要提高工作的`主动性,做事干脆果断,不拖泥带水;

2、要提高大局观,是否能让其他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺;

3、把握一切机会提高专业能力,加强平时知识总结工作;

4、精细化工式的思考和实践。通过工作我收获了知识,积累了工作经验,交的了友情,获得了关怀。在工作中,有很多新的技术问题,是发现问题、解决问题的过程,同时也是学习的过程,通过不断的学习和总结,遇到问题才能得到很好的解决。这三个月的工作将对我以后的工作产生积极的影响。

今年我和应用化学两个班的其他同学,跟随系领导来到xx公司开始了为期一个月的“化工实习”。

为了让我们早点进入工厂,有足够的时间进一步熟悉工艺和工厂生产,也为了每个同学的安全,系领导特地请工厂的师傅给我们详细讲解硫酸、聚氯乙烯等生产工艺流程,也请主管安全教育的工人师傅给我们讲解了各个将要参观的厂的安全注意事项。我在讲台下边听师傅们例举以前的安全事故,边做着笔记,不得不感叹管理一个工厂的艰难,以及安全生产在化工生产中的重要性。小小的安全事故,轻则破坏工序、损害设备,重可招致火灾、爆炸威胁人生安

全并造成严重的财产损失。师傅们的教诲也让我知道了在安全生产

过程中,严格遵守规章制度的必要性,只要人人懂程序、守制度、

细致谨慎,安全事故是可以避免的。

在参观xx集团的工厂时,我重点和同学一起参观了硫酸厂。参

观路程是按生产流程安排的。在进入工厂时,首先就被刺鼻的硫化

氢气体困扰着,而且环境并不好,看着讲解的工艺员和正工作的工人,不由得对他们肃然起敬。对于从未在社会上工作过的我们,这

种环境难以忍受,转而又想,实习不就是给我们积累经验、开阔眼

界的大好机会,这样的小磨练更能为我们以后的生存工作打下基础。在实习过程中,我们认真观看了每一道工序,对于一些没见过或初

次接触的工序尤为注意,例如圆盘过滤等。谭老师亲自为我们讲解

了硫酸厂的生产工艺,并带着我们几位同学大致参观熟悉了生产过

程中的设备和流程。在参观过程中,老师和工艺员都鼓励我们大胆

提问,也详细地为我们解答了问题,还在参观途中充分注意到了我

们的安全、提醒我们一些注意事项,让初进厂房的我们倍感窝心。

实习期间,远离了学校的同学们都和睦相处,互帮互助。大家就像一家人一样和谐热闹,在工厂里也彼此照顾。同学们也和领导老

师打成一片,相处过程中真正体会到了老师对我们的关怀,以及为

我们创造良好的实习环境作出的诸多努力。

通过这次实习,我也意识到了自身学习的严重不足。以前,总觉得自己对化学的学习已经相当努力了,参观过工厂的生产和工艺流

程之后,我才发现,自己的所学不过九牛一毛,甚至连工艺过程中

的小问题都无法回答得尽善尽美。很后悔没有在以前的学习过程中

尽力开拓自己的眼界,多汲取课外知识。这也将鞭策我在以后的学

习和工作过程中虚心进步,不懂就要问,多查阅资料,听取他人的

教诲。这次实习,更教会了我,要把所学理论知识与生产实践相结合,实践是认识发展的动力,学到的知识不仅要懂还要能够活学活用。而且,我们也应高端正自己的学习态度,不要眼高手低,要脚

踏实地,这对我们以后的工作和生活也十分重要。终是要感谢学院

及系部给了我们这样一次学习机会的,我想其他同学也都和我一样

有了不少的收获。

在实习的过程中,自己学到了许多原先在课本上学不到的东西,而且可以使自己更进一步接近社会,体会到市场跳动的脉搏,如果

说在象牙塔是看市场,还是比较感性的话,那么当你身临企业,直

接接触到企业的生产与销售的话,就理性得多。因为,在市场的竞

争受市场竞争规则的约束,从采购、生产到销售都与市场有着千丝

万缕的联系,如何规避风险,如何开拓市场,如何保证企业的生存

发展,这一切的一切都是那么的现实。于是理性的判断就显得重要了。在企业的实习过程中,我发现了自己看问题的角度,思考问题

的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次

感受充实,感受成长。下面是本人对工作过程的一些总结及实习心

得体会:

实习目的

通过安排到xxx车间进行实习,了解产品生产工艺流程、职能部门的设置及其职能,了解企业的内部控制。

实习流程

在这一个多月的时间里,下到生产车间后,先了解整个xxx生产

的流程,从采购入库,到领料生产,到最后的成品入罐,对整个车

间的生产活动有了基本认识,这对我们熟悉企业,进行实务操作打

下良好基础。

其中,先前我们对xxx的生产几乎一无所知,但下到车间之后,我们不仅了解了生产流程,还进一步了解了xxx的生产工艺流程和

用途,由于脂肪酸生产完后是直接用于公司后面的扬子石化生产,所

以每个月的生产有一定的额度。而且由于季节和温度等条件的限制,机器开工的时间长度及强度也有相关的规定,另外,对一些流水线

的参观,也激发了我对如何通过新流水线的建设,对降低生产成本

的思考,于是,感受颇深的一点,要做一名合格的会计人员,对基本、基础的作业环节是要了解的,否则,很容易让理论脱离实践。

在熟悉了车间的生产流程后,工作人员拿了以前的交接班记录和中间产品申请单和报表等资料给我们看,在翻看这些资料的过程中,

有不懂或弄不清楚的资料,积极向同事请教,在他们的耐心指导下,我们对车间的整个产品检验的程序方法有了一定上的认识。

由于化工生产是不间断的,所以车间生产必须时刻有人,车间的工作人员采取四班两倒(一天白班12小时一天晚班休两天)和常白班制度。我们车间有四个人(主任,工艺员,等)上长白班,其他人分成甲乙

丙丁四个班四班两倒。

虽然我们没有正式分配,但我们都严格遵守车间的生产纪律,遇到不懂不明的地方都积极发问,以免造成安全事故。在车间里必须首先

了解生产工艺流程,我们先查看了每个仪器和设备,并了解他们的名

称和用途,遇到不懂的地方工艺员就跟我们耐心讲解。为了更好的工作,我们把工艺流程图画下来以便更好的熟悉工作环境。当然在化工

生产中最重要的是安全。因此我们刚进车间时主任就给我们上了一

堂安全教育课。

我们被安排在丙班和他们一起倒班,这样我们可以亲自参与实际

的生产中,下和但是,在日复一日的工作中,是否还可以通过一些技

术手段,进一步提高工作效率。生产工艺流程脂肪酸是应用相当广

泛的工业原料,可以榨油下脚料油泥为生产原料,广泛应用于橡胶

硫化剂、塑料热稳定剂、润滑剂,纺织用柔软剂、化纤油剂等,在

医药方面,用于制取各种制剂、溶剂、吸湿剂和甜味剂等。据调查,国内脂肪酸年需求量30万吨,年产量20万吨,缺口10万吨。市场

需求量很大脂肪酸的生产制造方法,由原料经水解反应生成粗脂肪

酸和甘油水,生成的粗脂肪酸经蒸馏工艺形成成品,其特征是:所

述的水解反应是原料经过两个以上的水解塔(25),所述的水解塔(25)内采用导热油加热;所述的蒸馏工艺是先采用真空蒸馏装置对脱气塔(27)内的粗脂肪酸先脱水脱气,再经过蒸馏,冷凝后即得成品。

从牲畜的脂肪中提取的脂肪酸,分为两种类型:一是可食用性牛羊油,另一种是非食用性牛羊油即工业牛羊油,一般有5个指标:

ffa游离脂肪酸titre凝固点,miu水分及杂质,fac色度,bleach

漂白度(漂炼度)。

[应用领域]:牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡胶的乳化剂,高级香皂的皂基,合成各种表面活性剂的中间体,广泛应用于橡胶硫化剂,

塑料热稳定剂,润滑剂,纺织用柔软剂,化纤油剂,抗静电剂,食

品用乳化剂,用于化妆品洗涤剂及各种表面活性剂的原料等。

[包装]:桶装或散装,桶装为180kg/桶。

总之,这次实习是有收获的,自己也有许多心得体会。首先,感受颇深的一点是,理论学习是业务实战的基础,但实际工作与理论

的阐述又是多么的不同,在工作的闲暇之间,在同一些工作多年的

会计人员的交谈中,深知,在工作岗位上,有着良好的业务能力是

基础能力,但怎样处理好与同事的关系,为自己和他人的工作创建

一个和谐的氛围,又是那么的重要,于是也就更能体会在企业中

“人和万事兴”的要义。

其次,作为企业的一员,无论是其他工作人员,还是会计人员,在进行自身相对循环重复的工作中,不仅应保持工作的质量及效率,还应具备创新精神。西大农药厂,即将面临“改制”的调整,这就

意味着该企业将面临由“校办”企业向“社会”企业的角色转换,

先前所享有的一些优惠政策,将随着改制的完成而倾刻丧夫,这样,农药厂将更直接的面临市场激烈竞争,接受残酷的规则约束,为了

企业的生存、发展,就得创新,以变求生存,用新促发展,西大农

药厂在面临新一轮发展的时期,应鼓励员工大胆创新,为企业的发

展积极献计献策。

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