干旱、半干旱地区农业发展
高二地理备课组彭创生
一、教学目标：
1.以西亚、中亚等区域为例，学会分析干旱、半干旱地区农业发展的特色、条件、可能产生的环境问题和实现可持续发展的措施。
2.以气温曲线和降水量柱状图为例，学会分析有关图形和材料。
二、教学重点难点：
重点：干旱、半干旱地区农业发展的特色、条件、可能产生的环境问题和实现可持续发展的措施。
难点：分析方法、思路的形成
三、教学过程
1.课堂前5分钟气候默写。
2.以热带沙漠气候和温带大陆性气候为例，从气候等自然条件的角度分析干旱、半干旱地区气候类型和农业发展条件，干旱半干旱地区发展农业可能带来的生态环境问题和措施。
3.知识运用：
读材料回答问题：
材料一：中亚部分地理事物分布图
材料二：阿姆、锡尔河流域是著名的农业区，随着生产规模扩大，农药化肥投入也显著增加。上游国家大量兴修水库拦水灌溉、发电，中下游地区用水日显紧张。
1. 分析阿姆、锡尔河流域发展棉花种植的有利自然条件？（8分）
答案：地势低平（2分）；灌溉水源充足（2分）；光照充足，昼夜温差大（2分）；降水稀少，利于棉花后期生长和收摘（2分）
2．结合材料，分析阿姆、锡尔河河口三角洲自然环境可能产生的变化。（8分）答案：中上游取水量大，入湖径流量减少；河流下渗减少，地下水位下降；农药化肥用
量大，水质恶化；河口湿地萎缩，生物多样性减少；河流输沙能力下降，三角洲增长速度减缓；湖泊水位下降，近岸湖底裸露，加重沙尘危害。（每点2分，满分8分）
4.自测题：
材料:棉花生长发育的适宜温度为25～30℃，开花、结玲和纤维发育要求在20℃以上，光照充足。15世纪英国开始出现棉花种植，但其棉花种植业并未得到迅速发展。图示意英国地理位置及伯明翰多年平均各月气温、降水量。
分析限制英国棉花种植的气候条件。（8分）
答案：纬度位置较高，气温偏低；（4分）受西风带和（北大西洋）暖流影响，全年多雨，光照不足。（4分）
四、结课
五、课后练习
———以我国东北地区为例学习要求 1、初步了解，实现区域农业的可持续发展应该综合考虑哪些因素。 2、通过阅读地形、气温、降水分布图，了解东北地区农业发展的利弊。 3、通过对比分析，了解东北地区农业布局特点，并深入探讨东北地区专业化生产和商品粮基地的建设， 4、能够结合具体发展模式，分析东北不同区域农业发展方向 知识梳理 以东北为例，围绕“地理条件——农业布局——专业化生产——发展方向”的线索，阐述了区域农业发展的思路和方法。 地理条件：气候条件，可基本满足一年一熟农作物生产需要，地形完整、土壤肥沃，农业生产条件地域分异显著 农业布局：东北地区分为耕作农业区、林业和特产区、畜牧业区三大农业生产地域。耕作农业区内，玉米、小麦、大豆等农作物集中分布。 专业化生产：优越的自然条件，加之工业基础、交通条件好，开发晚，人口密度较低等，东北地区开展了大规模的———商品粮基地建设。比较两个粮食高产区——东北地区和长三角地区，比较两个大农业生产区域——东北地区和美国中部地区 农业发展方向：建成我国最大的绿色食品基地和高水平的农业专业话区域。平原区农业：继续强化商品粮、豆等大宗农产品的生产，发展加工需要的优质、专用品种，加快发展农产品加工业，延长产业链，推进农业向规模化、专业化、生态化发展。西部草原区：大力发展生态农业和舍饲畜牧业。山区农业发展方向：保护好天然林的基础上，实现“立体开发”。例题解析 例1、下列关于东北地区的叙述中，正确的是 A、东北地区包括黑龙江、吉林、辽宁三省和内蒙古东部 B、东北地区的气候类型为温带季风气候，该气候特点：夏季炎热、冬季温凉。 C、东北地区的相对完整的地形单元包括平原和山地两种类型 D、东北地区黑土、黑钙土广布，有机质含量高，不利于农业生产 答案 A 解析东北地区包括黑、吉、辽省的全部和内蒙古的东部，东北地区的大兴安岭以东地区是温
我国的干旱状况及其对农业生产的影响 【一】干旱的概况 干旱指因久晴无雨或少雨，降水量较常年同期明显偏少而形成的一种气象灾害。干旱问题十分复杂，涉及的面也特别广，可分为气象干旱、农业干旱、水文干旱以及经济社会干旱等。干旱作为一种由气象因素引发的自然灾害，具有出现频率高、持续时间长、波及范围广的特点。干旱的频繁发生和长期持续不但会给国民经济特别是农业生产等带来巨大的损失，还会造成水资源短缺、荒漠化加剧、沙尘暴频发等生态环境问题。 我国是一个旱灾频繁的国家，同时也是一个农业大国，干旱灾害较其他自然灾害妨碍范围广、历时长，对农业生产妨碍也最大。严峻的旱灾还妨碍工业生产、城乡供水、人民生活和生态环境，给国民经济造成重大损失，尤其是经常受旱的北方地区，水资源紧缺形势日益严峻，并已成为制约农牧业生产的重要因素之一。 干旱在我国是妨碍区域最广、发生最频繁的气象灾害。新中国成立后我国对旱灾虽有一定操纵，但仍不断发生。1951～1990年全国平均每年发生7.5次，受旱农田面积约2000万公顷，成灾面积670万公顷，近30年因旱灾损失粮食占全国粮食损失总量的50%。1959～1961年三年连旱，累计受灾农田面积达1.1亿公顷，共减产粮食6115万吨。1997年全国受旱农作物3351万公顷，相当全国耕地面积的63%。 干旱在我国分布最为广泛，但不同地区受旱程度不一。1951～1990年我国有四个明显的干旱中心，即华北平原、黄土高原西部、广东与福建南部、云南及四川南部；其次为吉林省和黑龙江省南部、湘赣南部。 目前，内蒙古中东部、东北西部和北部、江南和华南大部旱情持续进展。干旱对东北地区作物产量造成的妨碍后期无法弥补，受旱地区粮食将会出现不同程度的减产；牧草生长也受到不利妨碍；江南、华南部分地区晚稻缺水移栽，旱地作物生长和水果品质受到妨碍。 【二】干旱对我国农作物的妨碍 〔一〕东北、江南华南旱情持续进展对农业生产的妨碍 6月以来，内蒙古中东部、东北地区西部和北部降水量持续偏少。7月份，黑龙江中部和西北部、内蒙古东部部分地区降水比常年同期偏少5成以上，同时气温偏高，上述区域旱情持续进展，重旱区要紧分布在三江平原西部、黑河、松嫩平原东部。7月28日土壤水分监测结果说明:内蒙古中东部和东北地区中北部旱情持续加重〔图1〕，大部地区干土层厚度达5～25厘米。东北地区秋收作物均处于生长发育和产量形成的关键阶段，水稻、玉米抽穗受到妨碍，结实率下降；大豆植株矮小，幼荚脱落、秕粒秕荚增多，同时干旱使大豆蚜虫严峻发生。干旱对作物产量形成造成的妨碍后期无法弥补，受旱地区粮食将会出现不同程度的减产，局部地区绝产；牧草生长也受到不利妨碍。 6月下旬以来，江南大部和华南中东部降水量较常年同期偏少5～8成，日最高气温≥35℃的高温天气达12～38天，部分地区日最高气温达38～40℃，持续高温少雨天气导致湘、赣、浙、闽四省出现伏旱并迅速蔓延，部分大中型水库蓄水严峻不足。旱区晚稻移栽和返青受到妨碍；部分地区甘薯、蔬菜、玉米等旱地作物出现凋萎；正当成熟季节的桃、梨和葡萄等水果提早成熟，品质偏
３～２以种植业为主的农业地域类型 班级姓名出题人：高淑娟审核人：陶全波 2016、10-13 〖考纲解读〗 1．分析对比季风水田农业和商品谷物农业的形成条件和特点 2．以种植业为主的农业地域类型的形成条件 〖重点难点〗 主要农业地域类型的分布特点及形成条件 【课前自主疏理】 一、以种植业为主的农业地域类型 1．季风水田农业 （1）概况：分布：主要在__________ ________；作物：以___________为主；最大生产国：____________ （2）特点：①小农经营；②单位面积产量高，但___________低；③________________比较低；④水利工程量大。 2．商品谷物农业 （1）概况主要分布：__________、加拿大、____________、澳大利亚、乌克兰等国 主要作物：以__ _____和__ _____为主 经营方式：一般是______________，而我国是___________. （3）区位条件 【课堂探究】 〖重难点疏导〗 一、季风水田农业的区位条件及特点、 二、商品谷物农业的形成条件及特点的评价分析 三、我国主要农业区、农作物分布、区位 以上三点见同步练习册P112-113考点1-3 〖典型例题〗 例一：见自主学习P115综合题11题 例二：见自主学习P115综合题12题 例三：24．阅读图文材料，完成下列要求。
我国大樱桃(车厘子)是由欧美引种的落叶果树，适宜在海拔300～600米生长，喜温喜光，需保水透气，最怕涝害和倒伏。山东烟台附近地区是其主产区(见下图)。当地大樱桃采摘期为春末夏初，果品低温保存效果好。大樱桃被誉为“水果中的钻石”，具有营养、药用和抗衰老的价值，2000年被确定为“绿色食品”。随着人们生活水平不断提高，运销手段不断改进，大樱桃产业发展前景光明。 (1)分析烟台成为我国大樱桃主产区的自然原因。 (2)指出烟台大樱桃产业发展前景光明的依据。 四、巩固检测 1．结合热量和水分条件，下列气候类型中不适宜水稻种植的是（） A．热带季风气候B．亚热带季风气候C．温带季风气候D．地中海气候2．下列国家中稻米生产量最大的是（） A．泰国B．越南C．美国D．中国 3．我国和世界其他国家的商品谷物农业相比最大的区别是（） A．机械化水平B．科技水平C．经营方式为国营D．家庭经营4．美国中央大平原发展商品谷物农业的优势区位条件有（） ①高温多雨，地广人稀②以中小型农场为主③交通运输便利④科技发达 A．①②B．②③C．②③④D．③④5．下列属于季风水田农业和商品谷物农业的主要区别的是（） A．作物产量B．地区分布C．商品率D．地形要求 【课后拓展】 日本处于季风水田农业区，但是该国的农业特点明显区别于其他国家。据此完成1、2题。 1．日本的季风水田农业区别于亚洲其他国家，主要表现在（） A．劳动力投人多少B．机械化水平
人教版必修三第一节《区域农业发展——以我国东北地区为例》(第2课时)教案导入新课 师 （创设问题情境）东北的大米走上全国各地的餐桌，这是大家熟知的事实。东北是全国最大的、比较稳定的商品粮基地，三江平原是我国粮食商品率最高的商品粮生产基地。回忆必修Ⅱ“以种植业为主的农业地域类型”，说说商品谷物农业的发展条件。 生 自然条件优越，交通便利，市场广阔，地广人稀，机械化水平高，农业科学技术先进。 师 （顺势利导）你能从已有的经验和事实中说明东北地区满足发展商品谷物农业的条件吗？（提示学生结合课本72页活动题） 生 东北地区自然条件优越（平原广阔，黑土肥沃，水源充足）；水陆交通很发达（松花江流域的河运和沿海地区的海运发达，铁路密度大，有京哈线、沈大线、滨绥线、滨洲线等重要铁路与外界相联系），地广人稀（从数据可得东北人均耕地面积居全国之首，为我国人均水平的2倍左右），机械化水平较高。 推进新课 板书： 发展总方向：大规模专业化生产——商品粮基地建设 师 与我国其他地区相比，东北地区发展商品性生产又有哪些突出特点呢？ 生 （阅读课本，合作探究）东北地区的商品粮基地具有大规模机械化生产、地区专业化生产的特点。 师 （强化地域概念）请同学们在地图上找出粮食作物的分布区。 师 （运用对比，加深理解，寻找发展思路）美国是世界上农业分区表现最为突出的国家，东北地区与之相比，存在哪些自然条件的差异，又有哪些社会经济条件的差异呢？结合第73页活动题2进行对比。 【知识拓展】 教师出示美国的农业区划，分析美国各地区发展农业区域的优势条件，寻找东北地区发展商品性生产基地的借鉴之处。 按土壤类型、地势高低、气候、离市场的远近等因素，美国将其版图划分为10个农业产区：东北区、湖区、阿巴拉契亚山区、东南区、三角洲区、玉米带、北部平原、南部平原、西部山区、太平洋区。 东北区和湖区是国家的牛奶主产区，为乳畜带。东北区主要指宾夕法尼亚州以东和以北的几个州。湖区是指靠近五大湖的密歇根、威斯康星和明尼苏达三州。这里的气候和土壤适应牧草、饲料作物生长及放牧。缅因、特拉华和马里兰的仔鸡孵化业比较好。该地区的水果和蔬菜生产也不错。 阿巴拉契亚山区包括西弗吉尼亚、弗吉尼亚、肯塔基、田纳西和北卡罗来纳等州，区内有许多山脉，最高峰为密契尔山，海拔2037米。属于大陆性温带阔叶林气候。烟草、花生生产比较好，奶牛、肉牛也还不错。 东南部地区主要指南卡罗来纳、亚拉巴马和佛罗里达等州。海拔一般在200米以下，属于热带森林气候，受墨西哥海湾影响，温暖湿润。该地区是农业主产区，农作物种类较
西北干旱半干旱地区土壤有哪些特点 在我们生活当中，我们必须要学习进步，才能更好的保证我们的安全例如说自然灾害安全小知识，就是我们必须要学习掌握的，这样在发生突发事件时，我们能更好的去处理解决，相当于土壤发生学分类中的棕钙土、灰钙土、高山及亚高山草原土、灰棕漠土、棕漠土。广泛分布于世界干旱半干旱地区。中国在年降水量小于350mm地区广为发育。植被为旱生丛生禾草，旱生和超旱生小半灌木及灌木，覆盖度1%～5%，干旱程度愈高的地区植被愈稀疏，总生物量随降水量减少而降低。 干旱土是指发育在干旱水分条件下具有干旱表层和任一表下层的土壤。 相当于土壤发生学分类中的棕钙土、灰钙土、高山及亚高山草原土、灰棕漠土、棕漠土。广泛分布于世界干旱半干旱地区。我国在年降水量小于350mm地区广为发育。植被为旱生丛生禾草，旱生和超旱生小半灌木及灌木，覆盖度1%～5%，干旱程度愈高的地区植被愈稀疏，总生物量随降水量减少而降低。土壤淋溶弱，形成具有低腐殖质含量的特征表层，碳酸钙，石膏，易溶盐在剖面不同部位积聚。
植被对于半干旱地区尤其重要。因为这里土壤风蚀十分严重，农田被流沙掩埋也是常见的现象。植被是土壤的卫士，防沙林带对迎风面的流沙可起阻截和控制作用，对背面风的农田起保护作用。护田林带还能显著的减少干热风的危害。林带不仅能减低风速，还有减少蒸发，增加空气湿度与土壤保护作用。 草类是半干旱地区能利用那里不多的降水生产植物有机物的唯一植被，它能保护那里的土壤，防止风蚀和保持土壤湿度。在水土关系中有十分重大的作用。在防沙林带和绿洲中的零星沙丘，只要杂草覆盖百分之八十左右就可固定流沙，低于较大的风速。 在种植草类的同时还要增加技术投入力度，改善我国草地的生产和生态环境，使草场资源得到合理利用，防止过度放牧，保护我国半干旱地区的生态环境。
第三章中国旱地农业的分布及旱地农业类型分区 第一节中国干旱半干旱地区的范围和界限 一、中国干湿地区的划分指标及其划分方法 划分中国干湿地区的指标目前主要是干燥度指标和年降水量指标。 （一）干燥度指标 采用这种指标划分的，有中国科学院的“中国气候区划”、“中国综合自然区划”和中央气象局的“中国气候区划”，其划分的方法见表。 中国科学院的“中国气候区划”进行三级区划，第一级气候地区划分从北到南以气候带为依据，从东到西以干燥度划分。第二级气候区划分，结合各区情况，甘蒙、甘新、华北三个地区重点考虑年、季干燥A度。第二级划分视各地情况适当运用年、季干燥度，年降水量、降水日等因素。这个区划以K≥4.00为干旱，K在1.50一4.00或1.20一4.00之间为半干旱，我国干旱与湿润地区的分界线大致是从海拉尔，经乌兰浩特、通辽、张家口到榆林、兰州、阿坝、昌都、拉萨，由东北针贯西南，干旱与半干旱的界限大致是自内蒙古的海流图经武威、张掖、酒泉、敦煌、大柴旦、玉树、倾多、拉萨、日喀则至噶尔昆沙一线。 中央气象局的“中国气候区划”在第二（气候大区）和三级（气候区划）中，分别采用年、季干燥度指标。因干燥度标准与划分方法的不同，此区划划分的我国干旱、半干旱地区的范围大致为：东自海拉尔、齐齐哈尔、锦州，向西南经承德、太行山、运城，再折向西北，经洛川、兰州、酒泉、敦煌、和田至喀什一线以北的广大地区。青藏高原气候区域除东南部的部分地区外，也属于这个范围。 中国科学院的“中国综合自然区划”按干湿情况，以干燥度为主要参考指标，划分出第一级（自然地区）范围大致自海拉尔经乌兰浩特、通辽、十八盘梁、石家庄、阿坝、昌都、倾多一线的西北地区。干旱与半干旱的分界线大致是从包头、兰州、武威、张掖、酒泉折向大柴旦、格尔木经唐古拉山口转向黑河、鄯善一带。 （二）年降水量指标 以这种指标进行大范围干湿地区划分的主要有全国农业区划委员会的“中国自然区划”、“中国综合农业区划”，中国科学院的“中国综合自然地理区划”以及“中国农业地理总论”，其划分的主要指标如表1-7。 表1-7不同干湿划分的年降水量标准/mm “中国自然区划”以400mm年降水等值线将我国划分为干旱和湿润两部分，在划分三大自然区域时，划出了西北干旱区域，面积约占国土面积的29.8%。“中国综合自然地理区划”以100mm等降水量线为指标，划分的干旱、半干旱地区面积占国土面积的50%以上。 “中国综合农业区划”和“中国农业地理总论”分别都以400mm和250mm降水量线作为划分干湿区及
“以畜牧业为主的农业地域类型”教学设计 平舆二高李帆 三维目标： 1．用案例说明大牧场放牧业形成的区位因素和特点。 2．读图分析西欧乳畜业形成的区位因素，运用资料归纳乳畜业的特点。 3．对比分析西欧乳畜业和潘帕斯大牧场放牧业的区位条件。 教学重点： 1．案例说明大牧场放牧业形成的区位因素和特点 2．读图分析西欧乳畜业形成的区位因素，运用资料归纳乳畜业的特点。 教学难点: 对比分析西欧乳畜业和潘帕斯大牧场放牧业的区位条件 教具准备：世界地形图及教材各个图片 教学方法：案例分析法、启发式讲述法、比较分析法 课时安排：1课时 教学过程： 一、大牧场放牧业 1．特征：面向市场的农业地域类型，具有生产规模大，专业化程度高的特点 2．主要分布：美国、澳大利亚、新西兰、阿根廷、南非等国。 干旱、半干旱气候区，这些地区植被稀疏，不适宜经营种植业，只能用于放牧业。美国、阿根廷牧牛占重要地位，澳大利亚、新西兰、南非养羊占重要地位。 案例： 1．对大牧场放牧业区位因素的相关分析不要孤立地看待，自然因素是基础，人文经济因素是条件，科技进步(包括交通状况和草场条件的改善)是“催化剂”。 2．在分析图3.15时，应重点把握该区域的海陆位置、地形、发达的铁路运输和便捷的海运条件等重要信息。 3、结合案例4完成活动题。 （对于活动的处理可以采取学生阅读案例→学生分析→学生讨论→教师总结的程序进行。）活动： 1．用潘帕斯草原大牧场放牧业的例子，归纳大牧场放牧业这种农业地域类型的区位条件。点拨：气候温和，草类茂盛、草质优良；地广人稀，土地租金低廉，为牧场的大规模经营提供了可能；距海港近，促进了牧场的商品经营。 2．大牧场放牧业在经营方式、商品化、专业化、经济效益、科技应用等方面有什么特点? 点拨：经营方式：集约农业、生产规模大 商品化、专业化水平高；经济效率高；重视科技应用，例如培育良种牛、改善交通运输条件、开辟水源、种植饲料、划区轮牧等。 3．我国内蒙古、新疆等地区能否采用潘帕斯草原大牧场放牧业的生产模式? 点拨：我国内蒙古、新疆地区地广人稀、草场质量好，如果能够加强科技应用，改善交通运输条件，完全可以采用大牧场放牧业的生产模式。 典型代表——阿根廷潘帕斯草原上发展大牧场牧牛业
第四章区域经济发展 本章规划 区域经济发展是指区域经济总量的增长和结构的演进。在区域性经济发展中，经济总量增长与结构演进相互关联和互动。经济总量的增长为结构调整、转换、升级提供了经济基础，结构演进则增强了资源配置能力，提高了资源利用的投入和产出的效率，实现经济总量的更快增长。 工业与农业是最基本的物质生产部门。工农业的增长和结构合理与否，对区域经济发展起着促进和延缓作用。工农业不同的经济发展模式，还可带来人类的不同生产、生活方式，进而形成乡村或城市等不同的聚落形态。本章在学习《高中地理（必修）Ⅱ》“第二、三、四章”经济地理的基础上，结合典型区域,以案例的形式,提供基本的思维方法、原理，利于学生正确认识人地关系，形成可持续发展的观念。通过区域的认识，还能促使学生关注现实生活，学习到有用的地理，形成分析问题、解决问题的能力。 区域经济发展在不同的区域表现为不同的发展前景。区域经济发展包括区域农业发展和区域工业化，它们都是在充分考虑位置、自然条件、社会经济条件以及市场需求等共同因素下形成的较为稳定的经济体。本章内容可分为两大部分：区域农业发展和区域工业化与城市化。在一定的社会经济条件下，地理条件是区域发展的重要基础，以致影响到区域经济发展的特点、布局和方向。 我国有许多农业生产基地，不同的地区，其生产情况、面临问题和未来的发展方向不尽相同。东北地区山环水绕，沃野千里，自然地域完整，农业生态类型多样，生产部门齐全，是我国农业经济实力比较雄厚的区域，发展条件优越，以东北地区为例，不仅可以了解区域农业发展的一般规律，还能从一个侧面反映我国农业生产的发展。 我国工业基地既有面临困境的老工业基地——辽中南重工业基地，也有经久不衰的沪宁杭工业基地和京津唐工业基地，也有改革开放后以新兴工业和轻工业为主的珠江三角洲工业基地。对发展中国家而言，工业化程度有待于进一步提高，因而从发展的方向来看，各地从珠江三角洲工业基地更可以找寻发展的有利条件，具有更广泛的借鉴意义。工业化的实施，必然使非农业人口在一地聚集，导致了城市化的发展。珠江三角洲地区在发展过程中存在缺乏科学指导而造成某些城市化问题，具有普遍性。因此，珠江三角洲地区是了解工业和城市发展的典型案例。 通过东北地区和珠江三角洲地区的案例教学，可了解经济领域发展的内在规律，达到知识迁移的效果。 本章教学时间共7课时，第一节3课时，第二节2课时，问题研究2课时。 第一节区域农业发展——以我国东北地区为例 从容说课 农业是国民经济的基础，“三农”问题是目前国家重点关注的领域。不同地区，人们以惯有的生产方式经营着人类赖以生存的土地。随着社会发展，科学技术的不断发展，农业实现区域总量的增长和结构的演进是必然的趋势。因此，如何才能使各地充分挖掘现有资源潜力，获得经济、社会、生态效益的全面发展，形成具有地方特色的区域农业发展模式是摆在人类面前亟待解决的问题，也是学习有用的地理等新理念的体现。 区域农业发展是受自然条件、社会经济条件以及市场需求等因素共同影响下形成的稳定的农业模式和结构，地理条件是影响区域农业发展的重要基础。教材以东北地区的区域农业地域为例，分析农业生产的地理条件、布局特点和问题，了解农业持续发展的方法与途径。 教材在处理影响东北农业发展的地理条件时，分析了东北地区发展农业的优势条件，对东北地区影响较大的因素进行阐述，并不面面俱到，做到综合性与主导性因素统一，充分体
第二讲主要农业生产区 [合格考内容标准]结合实例，说明不同地区农业生产的特点。 一、以种植业为主的农业生产区 1．以水稻种植为主的传统农业生产 (1)分布：主要分布在亚洲季风区，如图中A南亚、B东南亚、C东亚等的热带季风和亚热带季风气候区。 (2)作物：以水稻种植为主，种植历史悠久。 (3)特点：小农经营；单产高、商品率低；机械化和科技水平低；水利工程量大。 2．以商品谷物种植为主的现代农业生产 (1)概况： ①主要分布：美国、加拿大、阿根廷、澳大利亚、乌克兰等国。 ②主要作物：以小麦、玉米为主。 (2)区位条件： 主要特点：①生产规模大；②商品率高；③机械化和科技水平高。 二、以畜牧业为主的农业生产区
广阔，适宜放牧牲畜 [名师注解] 【记】亚洲水稻种植区的生产特点，可归纳为“一大(水利工程量大)、一小(小农经营)、一高(单产高)、三低(商品率、机械化水平和科技水平低)”。 【点1】在分析亚洲水稻种植区的特点时，应特别注意，日本已进入现代农业阶段，机械化水平高，实行家庭农场经营，商品率高。 【联】美国商品谷物农业生产区的特点及原因 【点2】大部分的大牧场放牧区分布于干旱、半干旱气候区，但阿根廷潘帕斯草原大牧场放牧区的气候却比较湿润。 考点一以种植业为主的农业生产区 (一)亚洲的水稻种植生产区 1．亚洲水稻种植生产区的区位条件分析 2．亚洲水稻种植生产区的生产特点、成因及发展措施
(二)美国的以商品谷物种植为主的现代农业生产区 优越的自然条件和便利的交通运输是商品谷物生产的基础，地广人稀和机械化水平高是大规模经营的条件，先进的农业科技是现代化生产的保证。美国的以商品谷物种植为主的现代农业生产区形成的区位条件及主要影响具体分析如下表所示。
题目：农业地域类型的形成和发展 班级：姓名：小组： 【学习目标】 1.理解农业区位的含义。 2.从个案分析中掌握混合农业的区位因素和生产特点。 3.培养分析、归纳、运用地理基础知识的能力。 4.懂得农业区位的选择须按照自然和经济规律，因地制宜布局农业，充分利用农业资源，以实现最大经济效。 【学习重点】 1.影响农业的区位因素。 2.明确农业区位因素的发展变化会对农业的区位选择产生影响。 3.学会利用农业区位理论分析具体案例。 【学习难点】 正确运用农业区位选择的基本原理，分析不同的农业地域类型，形成现代农业意识。 【导学过程】 深化预学 一.中国及世界主要农作物的分布 种类自然条件我国主要分布区世界主要分布区 粮食作物水稻气候条件商品粮基地：成都平原、、 平原、平原、江淮地 区、平原、珠江三角洲 、、热带、 亚热带季风气候区 小麦温带大陆性、 气候区。 春小麦：长城以北带 冬小麦：长城以南带、带 美国、加拿大、澳大利 亚、阿根廷、法国 玉米夏季高温多雨，生长期 长 东北平原美国、拉美 糖料甜菜喜温凉，耐盐碱干旱， 带 北方：、、、 等省区。 俄罗斯、欧洲 甘蔗的热带地区南方：、、、、 云，以及。 中美洲，西印度群岛， 东南亚，南亚。古巴 油料花生带丘陵区、沙土区山东丘陵，河北、河南大豆(我国东北)、油橄 榄(地中海沿岸)、油棕 (东南亚) 油菜分布广流域为主，分布广 纤维棉花晴天多，光照；夏 季温，收摘期雨； 土质、土壤肥沃、 灌溉的平原地区。 、中下游平原以及 下游沿江平原 印度西北部、中亚、埃 及、美国东南部 水果温带: 苹果、 梨、桃、 葡萄 带 中下游（黄土高原，山东 半岛），新疆、盆地 等。 美国等 亚热带 水果 高温湿润的气候 秦淮以南丘陵低山区，以 （水果）为主。 地中海地区(葡萄、柑 橘、柠檬)
第一节《区域农业发展---以我国东北地区为例》教学设计 一、课标要求和课标解读（见教学建议） 二、本节教材分析 1、各版本对东北地区农业发展的教学思路 人教版：分析地理条件（气候，地形、土壤，社会、经济），农业布局的特点---分为三大农业生产区域（耕作农业区，林业和特产区，畜牧区），大规模的专业化生产---商品粮基地建设（大规模机械化生产，地区专业化生产，），农业发展方向（平原区，西部草原区，山区） 山东版：分析自然环境，进而强调土地资源及其开发（土壤肥沃，土地资源丰富，土地开发）、农业生产与布局（全国重要的农林基地，农业布局）、农业与区可持续发展（黑土的开发，林业的发展，湿地的保护） 中图版：东北农业生产条件和布局特点（自然资源优势、社会经济条件）、农业开发中的问题、农业可持续发展 从分析可以看出人教版对这这个地区的分析是最具体的，教学可以按人教版的思路设计教案，适当补充山东版的资源优势评价和湿地的保护等知识。 通过分析对比，结合三大版本的内容，得出本节的教学内容的三大主题：主题一东北地区农业发展的地理背景（地理条件、资源优势）；主题二东北地区农业发展特点（农业在全国的地位、区域内部布局特点）；主题三东北地区农业发展方向（存在问题、农业主要发展方向）。 三、学生分析 学生基本掌握农业区位分析方法，通过前几单元的学习，学生基本具备了读图能力和提取信息的能力，对案例学习的方法已了解。但学生初中的区域地理知识仍不足，在学完东北地区，用同样的方法去分析其他区域时，但具体某一区域的地理背景知识比较模糊，这仍然是初中地理知识与高中教材的糅合问题。 四、教学重点和难点 东北地区农业生产的条件和布局特点；东北地区农业生产中存在问题及采取的方法和措施。 五、教学过程设计 第一课时： 新课引入：采用歌曲“松花江上”或“小品”，感性了解东北地区农业发展状况。 学习主题一：东北地区农业发展的地理背景 通过读东北地区位置、气候、地形、土壤、交通、工业分布等图，确定东北地区的位置及范围，具体评价东北地区发展农业的区位条件，得出东北地区农业发展的最主要优势是土地资源和森林资源，然后从质和量两方面去分析。
9.1 美国（第一课时） 9.1 美国（第二课时） 一、学习目标： 1、理解美国因地制宜的农业发展 2、了解美国工业发展的有利条件，理解高新技术对美国各行业发展的巨大促进作用。 3、根据资料和地图了解美国主要城市 二、自主学习： 预习课本77-81页填空 1、美国农业地区专业化生产便于推广先进的_________、__________等，使农产品________。农业生产的各个过程和环节都实现了__________和_________,_____高，______大。 2、美国拥有完整的工业部门体系，__________大，_________，是世界上_____________的国家。 3、20世纪70年代，以_______产业、生物技术产业、新材料技术产业等为代表的________产业兴起。 4、位于_______东南的“________”，是美国兴起最早、规模最大的高新技术产业中心。 三、合作探究 1、美国的农业带分布及其原因 2、读图9.11说说美国工业区的分布 3、81页活动认识美国发展高新技术产业的意义 四、反馈练习 选择：1、美国五大湖沿岸的农业带名称为（） A、玉米带 B、乳畜带 C、亚热带作物带 D、棉花带 2、美国兴起最早、规模最大的高新技术产业中心是位于旧金山附近的（） A．硅谷B．西雅图C．休斯敦D．底特律 综合题：3、读“美国农业带分布图”，回答下列问题： (1)美国农业生产特点是 (2)A位置偏北，气候湿冷，而且城市和人口密 集，所以发展的农业带是________ B是农业带中的带。 (3)河流C附近是平 原，河流C_______与世界最大淡水湖群一起， 为美国的农业生产提供了丰富的淡水资源。 (4)美国西部D是洋，东部F 是洋，因而大部分地区降水丰富。 ⒋渎美国本土图，回答问题。 (1)与美国陆地相邻的国家是和 墨西哥。 (2) 左图B、C、D三个城市中，是 美国首都(填字母)，在旧金山东南的是美国
《区域农业发展—以我国东北地区为例》教学设计 万宁中学地理组蔡林丽【设计思想】 本节课依据新课标中“从生活走向地理，从地理走向社会”的精神。首先在导入新课上利用学生熟悉的QQ农场和东北农业发展变迁图片欣赏开始，激发学生学习生活中的地理兴趣。在分析东北农业形成因素的时候，注重学生读图能力的培养，引导学生阅读东北年平均气温、降水量图、东北地形图中的信息，进而有根据地进行相关的分析，再结合身边的东北大米新闻，和设计“我是规划师”的课堂活动，分析东北气候、地形土壤对农业生产的影响。从而调动学生探究学习的积极性和目的性。利用学习东北案例的方法，分析论证其他区域特色农业的发展条件是本课训练学生探究能力的重点，本课在巩固练习阶段以梅州柚子种植的地理条件分析桥梁，结合乡土地理，在总结提升的基础上培养学生学以致用的能力，和感受到地理就在我们身边。 【教材分析】 课程标准对这一课时的要求是“以某区域为例，分析该地区农业生产的条件、布局特点”，这说明要求学生通过东北地区案例的学习，掌握分析某区域农业发展条件、布局特点的基本方法，并且能够把学到的分析方法和技能灵活运用到其他的案例中去。 这一课时的内容是第四章第一节内容学习的铺垫，只有先了解了东北地区农业发展的地理条件和农业布局，才能分析该区域农业发展过程中产生的问题，进而提出相应的农业可持续发展的方法和途径。同时，这一课时也是之前必修1和2所学相关知识的运用，通过这一节内容的学习可以充分培养学生的地理综合分析能力。 【学情分析】 通过必修2《农业区位》一节和必修3前面两章各种典型案例的学习，学生基本掌握农业区位分析方法，对案例学习的方法也有所了解。但学生对初中的区域地理知识仍不足，读图能力和提取信息的能力比较差，在进行影响农业的成因分析时还是会有一定的难度，在教学过程中将通过给出区域相关背景资料和学生合作讨论等方法帮助学生完成。 【教学目标】 1.知识与技能 （1）了解自然条件和社会经济条件对东北地区农业生产的影响。 （2）通过阅读地形和气温、降水分布图，分析农业发展的利弊因素。 2.过程与方法 （1）通过读图思考和活动，提高学生读图用图能力和辩证分析问题的能力。 （2）学会运用所学原理和方法综合分析某地的农业发展条件和方向，培养学生原理应用和知识迁移能力。
我国西北干旱地区农业发展研究 一、宁夏平原： 资料1： 资料2：在外人的感觉上，宁夏就是一个被沙漠覆盖的地带，但是宁夏人可不这么看。宁夏人有一首歌谣：“宁夏川两头尖，东靠黄河西靠贺兰山，金川银川米粮川……”从歌声中，可以体会出宁夏人对这块土地是多么的热爱。 现今，天下黄河富宁夏，红白葡萄酒滋润塞上江南。宁夏人雄心壮志，他们要在大漠建立起世界最大的优质葡萄酒酿造基地。 一批优势农产品生产企业脱颖而出，形成了枸杞制品、乳制品、清真牛羊肉、粮食加工及瓜果等5 大支柱产业。 问题： 1.根据所给材料评价该地区农业发展的气候条件？ 2.分析该地区人们为了发展农业做了哪些努力？他们是如何充分利用该地的自然条件的？ 3.你认为该地区农业发展过程中产生了哪些问题？ 4．请你分析该地区成为优质葡萄生产基地的优势条件是什么？具有推广性吗？ 二、新疆吐鲁番盆地的绿洲农业 资料1：吐鲁番盆地高温少雨，水贵如油，年均降雨量只有16毫米，而蒸发量却高达3000毫米以上。 资料2：吐鲁番绿洲，棉谷遍地，瓜果飘香，防风林带纵横交错，随处可见杨、柳、枣、桑、桃、杏、梨、苹果等果木，以及葡萄园和西瓜、哈密瓜田。
资料3：据卫星遥感监测数据表明，该地区迅猛发展的荒漠化土地面积已占总面积的46.87％，非荒漠化面积仅占总面积的8.8％。由于水资源十分短缺，加之不合理的开发利用，造成地下水位不断下降，使“坎儿井”流量减少，甚至干涸。该地区“坎儿井”曾多达1273条，目前仅存725条左右，减少了43％。“坎儿井”为何衰减？ 资料4：新疆示意图 资料5：坎儿井示意图 问题：1.根据所给材料评价该地区农业发展的气候条件？ 2.分析该地区人们为了发展农业做了哪些努力？他们是如何充分利用该地的自然条件的？目前存在的问题是什么？ 3.你认为该地区农业发展的成功之处是什么？在以后的发展中应该注意什么？ 三、以色列灌溉农业 资料1：以色列国土面积27800平方千米，而且仅有20％的土地可以耕种，其中一半的地方处于干旱或半干旱状态。
9.1 美国（第二课时） 一、教学目标 （一）知识与能力 1.认识美国的领土构成及其地理位置； 2.概括美国农业生产的布局、特点与成因。 （二）过程与方法 1.利用查找地图的方法来确认美国的领土组成； 2.运用美国的地形图、气候图和农业带的分布图，揭示地形、气候两个因素对美国农业分布的影响。 （三）情感态度与价值观 对美国农业进行了解，认识专业化、机械化的农业生产的优越性。 二、教学重点 1.美国的位置范围和领土组成； 2.美国的地形特点和气候特点； 3.美国农业生产的特点。 三、教学难点 美国农业带的分布与地形、气候的关系。 四、教学用具 世界政区图、美国国旗图案、关于美国农业机械生产的图片或其他资料 五、教学方法 教师讲解、学生分析、读图发现等。 六、教学过程 （承转上课）我们知道有许多的中国人生活在美国，那么美国的地理位置、气候条件和其他自然环境怎样呢? （展示）世界政区图 （指导读图）观察地图，说说美国的纬度位置、海陆位置和临国位置。（美国位于西半球的北温带，东临大西洋，西临太平洋，南临墨西哥湾，西南与墨西哥相邻，北临加拿大，是一个海陆兼备的国家。） （提问）除了本土外，美国海外的两个州分别位于什么位置?属什么温度带?（阿拉斯加，位于北极圈附近，大部分属北温带，少部分属寒带。夏威夷，位于北回归线附近的热带太平洋地区，属热带。） 下面我们来了解美国的农业。 （板书）二、美国的农业 （展示）美国的气候图。 （指导读图）美国是一个海陆兼备的国家，三面环海，对气候影响非常大。大家观察图，看看美国有哪些气候类型?最主要的是哪种?（温带大陆气候、亚热带温润气候、温带海洋气候、高山气候等。其中最主要的是温带大陆气候。） （展示）美国的地形图。 （要求学生从图上找出阿巴拉契亚山脉、洛杉矶、科迪勒拉山系、中央大平原、密西西比河、圣劳伦斯河和五大湖。） （提问）美国的地形有什么特点?哪种地形面积最大?（美国的地形东西高，中间低，即：西部为山地，中间为平原，东部为低矮的高原。其中，平原面积最大，占全国总面积的一半。）
第三节 以畜牧业为主的农业地域类型 [学习目标] 1.了解大牧场放牧业和乳畜业两种农业地域类型的特点及分布。2.以大牧场放牧业和乳畜业为例，理解农业地域形成的主要区位因素。 一、大牧场放牧业 1．特点 面向市场、生产规模大、专业化程度高。 2．分布 (1)牧牛国家：美国、阿根廷。 (2)牧羊国家：澳大利亚、南非。 3．成因 大面积干旱、半干旱气候区，这些地区草场广阔，适宜放牧牲畜。 4．潘帕斯草原的大牧场放牧业 (1)区位优势???? ? 气候温和，草类茂盛地广人稀，土地租金低 距海港近，交通便利 (2)发展措施? ?? ?? 采取围栏放牧、划区轮牧、种植饲料、打机井等 饲养良种牛，加强对良种牛的培育，以及对牛群病害的研究 二、乳畜业 1．特点 面向城市市场的商品化、集约化畜牧业地域类型。 2．生产对象及产品 生产对象主要是奶牛，产品是牛奶及其制品。 3．主要分布区 北美洲五大湖周围地区、西欧、中欧，以及澳大利亚、新西兰等地。 4．西欧乳畜业形成的主要区位因素 (1)饲料因素。 (2)市场因素。 思考 我国北京、上海等大城市周围为什么可以发展乳畜业？ 答案 乳畜业发展的区位因素：一是市场，二是饲料。北京、上海等大城市周围发展乳畜业
主要是接近消费市场，可就近向城市提供鲜奶等新鲜乳制品。 探究点一大牧场放牧业 潘帕斯草原是世界四大草原之一。读“潘帕斯草原牧牛业的分布”，思考下列问题。 (1)由图中潘帕斯草原的位置分析，这里的气候类型及气候特点如何？ (2)结合世界自然带的分布，分析潘帕斯草原的牧牛带属于什么自然带？为什么说这里是世界上优良的天然牧场？ (3)结合教材内容分析，在促进牧牛业的发展方面，除了利用优越的自然条件外，阿根廷人还做了哪些方面的工作？ 答案(1)由图看出这里位于南半球亚热带地区的大陆东岸，属于亚热带季风性湿润气候，夏无酷暑，冬无严寒，降水量由东向西递减，降水四季分配较均匀。 (2)温带草原带。气候温和，草类茂盛。 (3)培育良种牛，改善交通运输条件，开辟水源，种植饲料。
干旱、半干旱地区农业发展 高二地理备课组彭创生 一、教学目标： 1.以西亚、中亚等区域为例，学会分析干旱、半干旱地区农业发展的特色、条件、可能产生的环境问题和实现可持续发展的措施。 2.以气温曲线和降水量柱状图为例，学会分析有关图形和材料。 二、教学重点难点： 重点：干旱、半干旱地区农业发展的特色、条件、可能产生的环境问题和实现可持续发展的措施。 难点：分析方法、思路的形成 三、教学过程 1.课堂前5分钟气候默写。 2.以热带沙漠气候和温带大陆性气候为例，从气候等自然条件的角度分析干旱、半干旱地区气候类型和农业发展条件，干旱半干旱地区发展农业可能带来的生态环境问题和措施。 3.知识运用： 读材料回答问题： 材料一：中亚部分地理事物分布图 材料二：阿姆、锡尔河流域是著名的农业区，随着生产规模扩大，农药化肥投入也显著增加。上游国家大量兴修水库拦水灌溉、发电，中下游地区用水日显紧张。 1. 分析阿姆、锡尔河流域发展棉花种植的有利自然条件？（8分） 答案：地势低平（2分）；灌溉水源充足（2分）；光照充足，昼夜温差大（2分）；降水稀少，利于棉花后期生长和收摘（2分） 2．结合材料，分析阿姆、锡尔河河口三角洲自然环境可能产生的变化。（8分）答案：中上游取水量大，入湖径流量减少；河流下渗减少，地下水位下降；农药化肥用
量大，水质恶化；河口湿地萎缩，生物多样性减少；河流输沙能力下降，三角洲增长速度减缓；湖泊水位下降，近岸湖底裸露，加重沙尘危害。（每点2分，满分8分） 4.自测题： 材料:棉花生长发育的适宜温度为25～30℃，开花、结玲和纤维发育要求在20℃以上，光照充足。15世纪英国开始出现棉花种植，但其棉花种植业并未得到迅速发展。图示意英国地理位置及伯明翰多年平均各月气温、降水量。 分析限制英国棉花种植的气候条件。（8分） 答案：纬度位置较高，气温偏低；（4分）受西风带和（北大西洋）暖流影响，全年多雨，光照不足。（4分） 四、结课 五、课后练习
地区专业化与农业专业化不能混为一谈 田兴君 湖北省荆门市东宝中学448000 高中地理必修2在《以种植业为主的农业地域类型》一节中以“案例”的形式介绍了美国农业的专业化和区域化，美国本土可分为棉花带、玉米带、小麦区、乳畜带、畜牧和灌溉农业区等主要农业带（区）。必修3在《区域农业发展》一节中以“大规模专业化生产—商品粮基地建设”为标题，专门强调东北农业“地区专业化生产”是其突出特点。课后还安排了一篇“阅读”材料，介绍了“农业地区专业化生产”的概念、美国等发达国家地区专业化的概况、地区专业化的深化等问题。这些内容丰富了学生的知识，扩大了学生的眼界，使他们对农业专业化生产有了一定的了解，但也很容易让学生造成认识上的误区，以为地区专业化就是农业专业化。 美国农业专业化生产是当今世界农业发展的一个典型模式，同时美国也是通过农业专业化成为世界上最发达的农业大国的。农业专业化已成为当今世界现代农业发展的典范。其农业专业化主要包括地区专业化、部门专业化、企业专业化等几个方面。部门专业化主要是指农业管理方面的问题，在此不作介绍。“地区专业化”是指充分利用各个地区的自然条件、社会经济和技术条件，因地制宜地建立和发展各种商品农业生产基地和集中产区。这种生产将农作物或农业部门集中到自然和社会条件最有利的地区，以获得最大的经济效益，是农业科技进步、商品生产发展和生产地域分工高度发展的结果。我国东北商品粮基地形成的小麦区、玉米区、稻谷区就是在地理条件内部分异的基础上形成的粮食作物的地区专业化生产。地区专业化是农业专业化的重要组成部分，但不是全部。
我们再看看美国农业的企业专业化生产。美国有多种农业专业化公司，它们承包了农业生产的各个环节，包括产前的生产资料供应，产中的耕地、播种、施肥、灭虫、除草、收割等，产后的筛选、包装、运输、加工等，还有全程需要的技术、信息等。以小麦种植为例，播种前，期货公司会主动上门向农场主订购6个月后才会成熟的小麦。如果当时期货市场6个月后小麦的价格是1元/斤，期货公司就会和农场主订一个收购价约为0.9元的合同（他们赚1角）。合同签定后，农场主把这份销售合同交给银行。到了播种的时候，农场主只要给种子公司去个电话，种子公司就会雇机器、人员帮助把种播完，农场主不用付钱，签个单认可。种子公司拿这个确认单让农场主的银行开一张“信用证”给它，就是银行担保农场主会在麦子收获后向种子公司付款。而种子公司拿到“信用证”后，可以凭此到它自己的银行贷到现金。施肥的时候，农场主还是只要去个电话，肥料公司会雇人到现场帮助把肥施完，还是凭签单让银行开一张“信用证”。打药、锄草都这样。一直到麦子成熟可以收割了，期货公司会雇来收割机把麦子收割装袋拉走，农场主只需派人司磅统计产量。期货公司则在麦子进仓后按照合同价格把麦子的货款汇入农场主的银行。银行则在扣除前面签单的费用后把差价汇给农场主。整个种植过程就完成了。 美国的农业生产过程是由专业的企业来完成的。企业专业化的生产方式是专业分工、社会化生产，彻底摈弃了小而全抑或大而全的小农经济模式，降低了生产成本，提高了生产效率。可见企业专业化是农业专业化必不可少的应有之意，是比地区专业化更重要的特点，甚至可以认为没有企业专业化就谈不上真正的农业专业化。因此不能片面地认为农业专业化就是指地区专业化。也建议教材编者在修订教材时加上企业专业化的内容，让学生对农业专业化有个全面正确的了
题目：3.2.2.2 农业地域类型 【学习目标】 1、 能够说出世界主要农业地域类型及主要粮食作物的分布特点； 2、能够正确分析典型地域类型 【学习重点难点】 分析典型地域类型。 【课前预学】 一、以畜牧业为主的农业地域类型和混合农业地域类型： 二、生产布局的发展趋势？ 【预学检测】 1、关于潘帕斯草原大牧场放牧业区位选择条件的叙述，错误的是（ ） A 气候温和，草类茂盛 B 地广人稀，土地租金很低 C 距海港较近，交通方便 D 经济发达，本地有广阔的消费市场 2、 下列关于乳畜业的叙述正确的是（ ） A 乳畜业的产品主要是各种肉类和禽蛋 B 乳畜业的农场既种植牧草，也种植饲料，故不轮转放牧 C 乳畜业是密集农业，日常挤奶工作无法使用机械 D 市场和饲料供应是影响乳畜业生产的两大重要因素 3、限制澳大利亚混合农业发展的自然条件是（ ） A 水源 B 地形 C 热量 D 光照 类型 案例 主要分布地区 农产品 主要特点 区位条件 以畜牧业为主 的农 业地 域类 型 大 牧 场 放 牧 业 阿根廷潘帕斯草原 美国、澳大利亚、新西兰、阿根廷、南非等国的干旱、半干旱气候区 牛、羊 生产规模大；专业化程度高；商品率高。 气候温暖，草类茂盛，草质优良；地广人稀，土地租金很低，适宜进行大规模经营；距海港近，促进了牧场的商品性经营 乳畜 业 西欧 北美五大湖周围、西欧、中欧、澳大利亚、新西兰等 牛奶及其 制 品 商品率高；机械化程度高；集约化程度高；多分布在大城市周围 地形平坦，气候温凉、潮湿，适宜多汁牧草生长；城市化水平高，生活习惯影响，对乳畜产品需求量大 混合农业 澳大利亚墨累达令盆地 欧洲、北美洲、南非、澳大利亚、新西兰等地；我国珠江三角洲的基塘生产 小麦、羊 农场成为一个良性的农业生态系统；农民可有效地利用时间安排农业活动；农业生产具有很大的灵活性和对 市场的适应性 土壤肥沃；气候温和，降水适中；地广人稀；市场广阔；机械化水平高；交通发达；政府扶持。 制约因素：水源不足。 措施：东水西调。