流域图的判读
[知识点拨]
1. 流域图分析
流域图常常作为背景图考查流域的地形、气候、水文、水系等自然特征和人口、城市、工业、农业、交通等人文地理特征，综合性较强，是高考备考的重点。就某一具体流域而言，常常考查该流域最典型、最具代表性的某一自然特征或人文特征，而某一自然特征与人类活动的关系，流域内开发过程面临的问题及开发方向则是常考重点内容。
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①河段多大型水电站、水利枢纽，地势落差大、水量丰富，地形多峡谷；②区域是黄土高原地区，水土流失严重，生态环境问题严重；③中下游地区能源资源丰富，能源工业发达；④河段流域狭窄，泥沙淤积严重，成为“地上河”。
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流域开发地理背景分析
(1)根据流域的形状或者是主要的河流、经纬度以及地理标志物，判断出流域的地理位置，分析其地形地貌特点、气候特点、植被特点等。如上图，根据河流的形状呈“几”字型，判断为黄河流域。
(2)根据资源符号判断优势资源及其分布。黄河流域优势资源主要是能源资源，上游地区多水能，中下游地区多煤炭和石油。
(3)根据水系的形状推断流域地势特点。黄河流域地势整体来看是西高东低，由北向南倾斜。
2.流域图的读图流程
第一步：确定流域地理位置
可以根据经纬度、海陆轮廓，典型地理事物等确定流域的地理位置，这为调动流域地理特征相关知识打下基础。
第二步：分析流域地理特征
一般分析模式为：干支流流向→地形特征，地势→水能蕴藏，气候特征→补给类型、流量，植被覆盖率→含沙量。
第三步：明确流域开发方向与整治措施
根据河流的水文、水系特征、流域内资源状况确定开发方向；由工业、农业等经济活动中产生的问题，采取相应的措施进行整治。涉及到某一具体区域要注意其突出特征和典型问题。
[典题示例]
[典例] (2016·全国卷Ⅱ)阅读图文材料，完成下列要求。
罗讷河发源于瑞士境内的冰川，在法国境内的流域面积占流域总面积的94%，历史上曾是一条“野性”河流，经常洪水泛滥。19世纪以来，法国对罗讷河进行多次整治，并于1931年成立“国立罗讷河公司”，作为罗讷河综合整治和开发的唯一授权机构。如图示意罗讷河流域的地形。
(1)下表列出罗讷河整治不同阶段的主要措施。请在下列整治和开发目标中进行选择，完成表格。
整治和开发目标：防洪改善水质发电增加生物多样性土地开发开采河沙改善航运条件
(3)说明“恢复弯曲河道及河道分汊”对恢复河流生态的作用。
态、增加生物多样性、改善水质的作用。
[答案] (1)①改善航运条件防洪②发电改善航运条件土地开发(防洪)
(2)因为河流跨多个行政区，涉及水资源利用、航运、防洪、发电、土地利用等多方面的利益，由国家唯一授权机构才能协调各行政区、各部门的利益，并从河流整体进行综合整治，以实现整治效益最大化。
(3)恢复河流的自然状态(自然河道、沿岸湿地等)，扩展河道宽度，延长河流长度，降低河流流速和洪水峰值；恢复河流生态系统，增加生物多样性；增强河流的自然生产力和对污染的净化能力。
[考题精妙]
[对点练习]
(2017·山东济宁一模)下图为英国泰晤士河河口区域示意图及伦敦气候资料统计图。泰晤士河河口水闸泄洪孔关闭时间夏季多于冬季。读图，完成1～3题。
1.伦敦地区夏季降水量与冬季存在差异的原因是( )
A.地处背风坡
B.西风偏弱
C.副热带高气压带控制
D.寒流流经
2.水闸的主要功能是( )
A.拦水发电
B.储存淡水
C.供旅游活动
D.防海水入侵
3.泰晤士河水闸关闭时，会促使水闸以上至伦敦河段( )
A.泥沙沉积量减少
B.泥沙沉积量增加
C.河流水质下降
D.河流含沙量增加
(2018·福建八县联考)普尔河位于俄罗斯西西伯利亚平原上。读图，回答4～5题。
4.该河流( )
A.由北向南流
B.由南向北流
C.航运价值大
D.以雨水补给为主
5.该河流开发力度不大的主要原因是( )
A.自然条件恶劣，市场需求有限
B.流量小且季节变化大
C.地势平坦，水能资源匮乏
D.经济欠发达，技术力量薄弱
答案 4.B 5.A
(2018·河南天一大联考)曹娥江是钱塘江最大的支流，向北注入杭州湾，上浦闸是曹娥江干流上的一道涵闸，距河口约60 km，于1979年建成，它的建成对曹娥江河床的变化具有很大的影响。河道纵比降是指河流(或某一河段)水面沿河流方向的高差与相应的河流长度比值。如图为曹娥江建上浦闸前后河床纵剖
面变化示意图。据此完成6～7题。
A．河床高程上升B．河床高程先降后升
C．河道纵比降减缓 D．河道纵比降渐升
7．上浦闸在曹娥江的主要作用是( )
A．拦沙防洪 B．御咸蓄淡
C．促进水产养殖 D．保障饮水水源
在黄河中游有两座著名的水利工程——三门峡水库和小浪底水库。当初的三门峡水库设计没有考虑到冲沙功能，致使库区泥沙淤积严重，水库几近报废。新建的小浪底水库考虑到水利工程建设对流域内上下游的影响，充分发挥了调水冲沙功能。2016年6月29日，黄河小浪底调水调沙启动仪式在小浪底坝后公园举行。据此回答8～9题。
8．小浪底水利工程比三门峡水利工程
①更注重水利工程的经济效益②更注重水利工程的环境效益
③更具有防灾减灾意识④更能充分考虑到水利工程对环境的影响
A．①②③B．①③④
C．②③④D．①②③④
9．选择在6月19日至7月3日进行调水冲沙的主要原因是
A．此时黄河流量小B．降低库容可为防汛做准备
C．此时黄河流域进入汛期D．减少水库的泥沙淤积
【答案】8．C 9．B
【解析】8．从题中的描述可知，小浪底水利工程的建设，更具有防灾减灾意识，更多地考虑环境效益，而不是经济效益。
9．选择在这一时段进行调水冲沙，是因为该流域即将进入雨季，提前用水库余水冲沙可以降低库容，从
而为防汛做好准备。
10．(2018·海南五校模拟)阅读图文材料，完成下列问题。
材料一清江发源于湖北省利川市，流经多个高山峡谷，自然落差达1 430 m，在宜都市汇入长江。清江全长约423 km，流域山明水秀，号称八百里清江画廊，流域内喀斯特地貌发育，属亚热带季风气候，年降水量约1 415 mm，并且集中在夏季，多暴雨。与长江其他支流相比，清江含沙量较小。
材料二清江干流恩施以下河段分三级开发，建成高坝洲、隔河岩、水布垭三大水利枢纽。高坝洲库区形成以养殖大型匙吻鲟为重点的规模化养殖区。如图为清江流域图。
(1)分析与长江其他支流相比，清江含沙量较小的原因。
(2)分析清江流域选择梯级开发的原因。
(3)分析高坝洲水利枢纽建成后，水域环境适宜水产养殖的原因。
(4)宜昌市政府要求在2017年6月底前，取缔清江高坝洲库区约3.4万口网箱。请在下列两个问题中，选择其中一个问题作答。
问题①：分析渔民不愿意拆除网箱的原因。
问题②：为顺利拆除网箱，政府部门应怎样做渔民的工作？
(3)高坝洲水利枢纽建成后，形成面积较大的水库，为规模化养殖大型鱼类提供了空间；水流速度变慢，有利于网箱固定，提高了养殖的安全性；泥沙含量减少，水质优良。
(4)问题①：网箱建设投资大；养殖是渔民的主要谋生手段和收入来源。
[或问题②：宣传库区养殖对生态环境的危害；政府给拆除网箱的渔民一定的补贴；对渔民进行实用技
术的培训，积极帮扶养殖户就业；将符合条件的养殖户纳入社会养老保险体系。]
11.(2018·湖北荆门模拟)阅读图文材料，完成下列各题。(22分)
汉江全长1 532千米，流域涉及鄂、陕、豫、川、渝、甘6省市。汉江航运价值高，素有“千里黄金水道”之称。
(1)在长江各大支流中，汉江是历史上航运价值最高的河流，简析其区位条件。(8分)
(2)近代以来，汉江航运不断萎缩，简析其原因。(6分)
(3)你认为要振兴汉江航运可采取哪些措施？(8分)
答案(1)汉江流域降水丰富，流量大，流程长，通航里程长；地形平坦，水流平稳，利于通航；通航时间长；航道沟通南北，联系范围广；流域内物产丰富、人口稠密、城市众多、经济发达，运输需求量大。(2)新的运输方式(铁路、公路等)兴起并发展成为主要运输方式；流域内水土流失加剧，泥沙淤塞航道；水库、涵闸和桥梁等工程建设阻碍通航；船舶大型化(轮船替代帆船)使上游和支流(江窄水浅)的部分河段丧失通航能力。
(3)政策扶持，加大资金投入；疏浚航道；改建阻碍通航的工程；港口设施机械化、现代化；船舶高速化；与陆运交通线联网；南水北调工程实施后修建调水(引江济汉)、蓄水工程。
12.阅读图文材料，完成下列问题。
材料一顿河有“静静的顿河”之称，为了使顿河的水资源得到合理的开发利用，1949至今图示国家先后在顿河流域兴建通航运河、水利枢纽和多座水库。
材料二下图为顿河流域。
(1)指出顿河被称为“静静的顿河”的原因。
(2)简述顿河流域的综合开发带来的效益，并分析可能产生的生态问题。
(3)分析图示河流流域开发对图中海域环境产生的影响。
答案(1)顿河主要流经平原地区，地势起伏小，流速平缓。顿河流经地区降水较少，且全年降水较为均匀，流量较少且稳定。
(2)沟通了区域之间的经济联系；加深航道，提高了货运能力，缩短了航程；提供了丰富的廉价电力，促进
灌溉农业和渔业的发展；为沿线城市提供水源；提高了防洪能力。
问题：水库大坝的建设影响鱼类的洄游、产卵，导致生物多样性减少；河流污染加重；下游水量减少，水
位下降，影响河道生态。
(3)流域的开发，促进了经济的发展，加大了排污量，加剧了海水污染。库区人口增加及工业发展，生产生
活用水量增加，导致入海径流减少，使海水盐度升高；海洋生态环境恶化，生物多样性减少。
高中地理必修Ⅱ重要填图练习 常德市七中 罗 瑾 编 右图是我国1950—2019年人口变化曲线图， 读图回答： （1）增长率最高的年份是________，此后 如何变化____________________________。 增长率为负值的年份是_________，原因 是___________________________________。 （2）续画1975年后的死亡率曲线。 下列三幅图中属于年轻型(扩张型、增长型)的是_______图，对应的人口增长模式（类型）是_______,属于成年型(中年型、静止型)的是_____图，属于老年型(收缩型)的是_______图，对应的人口增长模式（类型）是_______。 下图是我国人口年龄结构变化图，先后顺序是_______________。 20世纪50年代，美国许多老年人从东北部地区向______部和_____部沿海地区迁移，其影响的主要因素是什么？ 右图中①②③④⑤各代表工业区、商业区、居住区、 文教区、仓储区中的什么功能区？说明理由。 同心圆学说 1：____________区 2：过渡区 3：工人住宅区 4：________区 5：通勤居民区 扇形学说 出生率 死亡率 自然增长率 C 国 D 国 出生率 死亡率 自然增长率 E 国 F 国 甲 乙 丙
1：________区 2：批发商业区、轻工业区 3：____住宅区 4：中等住宅区 5：____住宅区 多核心学说 1：_______区，2：批发商业区、轻工业区，3：_________住宅区，4：中级住宅区，5：_______住宅区，6：重工业区，7：公共设施，8：郊区住宅区，9：___________区 读右图回答问题：（1）大小不同的六边形代表什么？ （2）图示中心地一共有几个级别？ （3）补画完图中没有画完的中心地服务范围。 （4）每一个级别的中心地的个数分别有多少？有什么规律？ （5）同等级中心地服务范围的关系是怎样的？ 右图曲线表示世界城市化发展过程，读图完成： （1）A 、B 代表发达国家的是______， 代表发展中国家的是_______，说明你判断的 理由___________________________________ _______________________________________ _______________________________________。 A B 全世界 _____作物分布 _____作物分布 光照充足，昼夜温差大，地形平坦，高山冰雪融水提供灌溉水源，地广人稀，地价低。 多荒漠，植被稀少，土壤有机质少，贫瘠浅薄。降水稀少，水分条件差是最大的限制性因素。 西 北灌溉农业区 夏季日照时间长，雨热同期，地形平坦，土壤（黑土）肥沃，水源充足。重工业提供农业机械。人均耕地多，商品率较高， 低温冻害，热量不足，只能一年一熟。单产不高。 东 北商品农业基地 阴影区域是什么农业地域类型？
雪线分布图的判读 [知识点拨] 1.雪线的分布 2.影响山地雪线的因素 3.雪线是冰雪带的下限，其高度主要取决于气温、降水量和地形条件。山地雪线高低的判断方法如下。 (1)雪线高度与气温呈正相关 一般来说低纬地区气温高，雪线高，高纬地区气温低，雪线低；全球变暖、臭氧层破坏，雪线上升；矿物能源燃烧产生的粉尘污染雪面，雪面吸收太阳辐射的能力上升，导致冰雪融化，雪线上升。 (2)雪线高度与降水量呈负相关 降水量越大，雪线越低，降水量越小，雪线越高；山地迎风坡降水多，雪线低，背风坡降水少，雪线高；沙漠化导致气候变干，降水减少，使局部地区雪线有所上升。 (3)地形对雪线高度的影响 表现在坡向和坡度两方面，坡度越大，积雪越易下滑，不利于积雪保存，雪线偏高；阳坡获得的太阳辐射量较多，气温偏高，雪线高，阴坡雪线较低。 (4)同一山地不同坡向的雪线高低主要看气候和地形两方面。如喜马拉雅山南坡，既是阳坡，又是迎风 坡，但水分条件的影响超过了热量条件，因此雪线高度由降水量大小决定，南坡比北坡低。
(5)全球山地雪线的纬度变化 受降水和气温两方面影响，全球山地雪线由副热带地区向南北两侧递减。向低纬度地区递减是因为赤道地区受赤道低气压带影响，降水增多，向高纬度地区递减是因为随纬度升高气温逐渐降低。如下图所示。 [典题示例] [2016全国卷Ⅲ]青藏高原东部及其周边山峰分别经历了1次冰期(末次冰期)、2次冰期和3次冰期,如下图所示。据此完成1—2题。 1.按山峰抬升至冰期时终年积雪高度的先后顺序排列,依次是 A.雪宝顶、太白山、果洛山 B.果洛山、雪宝顶、太白山 C.太白山、果洛山、雪宝顶 D.雪宝顶、果洛山、太白山 2.点苍山无现代冰川发育,是因为与末次冰期时相比,点苍山现在
1 必修一地理填图、绘图练习 【考查重点】： 通过必修一中图象、图表的填绘，加强对相关基础知识、基本原理的理解和记忆。 1、夏至日光照图 （图中阴影表示黑夜） 要求： ① 画出太阳光线，表示夏至日光照 ② 画出地球自转方向，标注极点 ③ 在图上用A 点标注直射点，并写出 直射点的地理坐标 ④ 在图上写出晨线和昏线。 ⑤ 在图中用阴影标出地球上日期较新 的一天。 2、地球公转运动示意图 要求： ① 在四幅地球位置绘出地轴 ② 画出地球公转方向、填注节气名称 ③ 在冬至位置处用阴影表示夜半球 ④ 自己设定字母表示各节气，并指出夏半年范围。 从 到 为北半球夏半年。 3、地球的内部圈层和岩石圈结构图 要求： ① 在正确的位置填出各圈层和界面名称 ② 指出软流层
2 ③ 指出岩石圈的范围 4、岩石圈物质循环示意图 填岩石种类和过程名称 A B C D ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 6、大气的受热过程 （填辐射名称） A B C D E F 7、绘制热力环流的形成过程图 ① 比较A 、B 两点近地面和高空的气压： ② 画出A 、B 两点近地面和高空的等压面 A （受热） B （冷却） 8、绘制城市热力环流、海陆风、山谷风 ① 城郊热力环流 ② 海陆风 郊区 城市 郊区 海风 陆风
3 ③ 山谷风 谷风 山风 9、北半球近地面风向和受力 10、读右面图，完成下列要求。 （1）在图左侧添画箭头以正确表示三圈环流。 （2）写出图中字母代表的气压带名称： A ． ， B ． ， C ． ， D ． 。 （3）图中由热力原因形成的气压带是 。由动力原因形成的气压带是 。（填字母） （4）在图中相应的位置上添画箭头表示各风带风向，并标注风带名称。 （5）判断：此图表示北半球 （季节）。此时，北半球的副极地低气压带被 气 压切断，只保留在 上，而南半球气压带基本上呈 状分布。出现这种差异的原因是 。 11、在下图中阴影处分别注出亚欧大陆上形成的气压中心名称，并写出东亚和南亚的冬夏季风的风向。 1008 1010 1012
亚洲 1.填写海洋名称： A___________、B____________、C____________ 2.填写半岛、群岛名称： ①___________、②___________、③___________、④___________、⑤___________、 ⑥___________、⑦___________、⑧___________、⑨___________ 3.填写亚洲与各大洲分界线的名称： （与欧洲的分界线）甲___________、乙___________、丙___________、丁___________、戊___________、己___________； （与非洲的分界线）庚___________、辛___________、壬___________ 4.填写气候类型： a___________________、b____________________、c____________________、 d___________________、e____________________、f____________________、 g___________________、h____________________、i____________________
1.填写半岛、高原名称： A____________、B____________、C____________、 D____________、E____________、F____________ 2.填写山脉名称： G____________、H____________、I____________、 J____________、K____________ 3.填写湖泊、海、海湾名称： ①___________、②___________、③___________、④___________、 ⑤___________、⑥___________、⑦___________、⑧___________、 ⑨___________、⑩____________ 4.填写河流名称： L____________、M____________、N____________、O____________、P____________、Q____________、R____________、S____________、T____________
高一地理学情分析 一、高一新生学情分析 由于历史和现实的原因，中考不考地理科目，有些学校学生的 地理基础知识掌握不够，理解能力和实践能力无从发挥，学生探究课外知识的途径几乎没有。 过去的课堂教学主要是以灌输——接受为主，学生的学习方式也主要是以听讲——背诵——练习——再现教师传授的知识为主，学生完全处于一种被动接受的状态，教师注重的是如何把知识、结论准确地给学生讲清楚，学生只要全神贯注地听，把老师讲的记下来，考试时准确无误地答卷子就算完成了学习任务。 高一的新生，随着教育环境的变化，学习内容的加深，思维要求提高，往往难于适应这个阶段的学习，造成部分入学成绩逐步下降，经过调研发现，导致学生衔接不好的主要问题有： 1、课程内容容量增加，难度加大 初中课程内容比较简单，进入高中后学习内容加深，系统化，特别是上册的自然地理课程内容难度大，如果不能及时有效地进行自我调节更新学习方法，那么部分学生会发生跟不上的情况。 2、学习方法不科学，被动接受较为普遍。 新入学的大部分学生仍用初中甚至小学的学习方法去学习高中的内容，课前不预习，下课以后不主动复习，教材内容不理解和掌握就去急急忙忙做作业，机械地死记硬背，对地图不重视，不少学生表现为很用功去又收不到很好的效果，往往取得的成绩与他们付出的精力不能成正比，于是这部分学生也容易落伍。 这次考试，地理试卷难度不大，但平均分数不高。说明刚刚到高中，很多学生对高中紧张的学习生活，好的学习方法和学习习惯还没有养成。并且高一地理很难，而且知识点比较繁复。但是这一部分恰恰又是我们以后其他部分地理的基础，所以必修加强。学生的问题很多，我们得慢慢地培养他们各方各面地理的能力。 二、今后教学改进措施 学生答题中反映出来的问题，也正反映了教学的薄弱环节，在今后的教学中我们对以下几个方面应予以重视： 1. 把握新考纲,明确方向。新课程标准是高考命题的依据，我们要充分重视它在高考复习中的指挥棒作用，要依据标准及考纲要求对考试性质、考试要求、考试内容、考试形式与试卷结构等作认真分析研究，对比新旧教材异同，把握变化趋势，这样在上课和复习时才能做到准确把握命题指导思想，高屋建瓴，提高备考的针对性和实效性； 2．立足课堂，提高教学的实效性。鉴于地理学科的学科特点，高一学生受初中地理是“副科”思想的影响，不少学生对地理并不是很重视。因此，在平时教学中应纠正这种错误的思想，端正学习态度。同时，要立足课堂向课堂要效益，一方面多与学生交流，上课时注重对学生的鼓励，
高一地理寒假作业 班级姓名 1、据太阳系示意图完成下列题目。 ①太阳系中心天体是， 八大行星按据离太阳由近及远的排列是 、、、、 、、、。 ② A 星系地球 总星系其他恒星系 B 月球 C 河系 D 其他行星系 2、所学内容回答，图中地球运行到A点时，正值北半球的日（节气），日期为月日前后；地球运行到C点时阳光直射；图中当地球从A运行到C的过程中，北半球昼长变化情况是： 3、图为地震波速度与地球内部构造图，回答： （1）图中地震波速度变化线中(S)表 示__ __ 波，P)表示_ ______ 波。 （2）图中各层名称：A：________ B：_________ C：_______ ； 图中D是；图中E是 4、请写出图中辐射的名称： A B C 5、右下图, 气压带、风带分布示意图。 填出A B C D E 所表示的气压带或风带名称。 A B C D E
6、示意图简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特点。 (1)A、B两图中，表示冷锋的是 _，表 示暖锋的是__ _。 (2)A、B两图中，表示冷气团的小写字母 是_ _，表示暖气团的小写字母是_ _。 (3)我国冬季爆发的寒潮是图__ __(A、B)所示的天 气系统南下形成的灾害性天气。 (4)A图中天气系统过境时的天气状况是_ _，A图中天气系统过境后的天气状况是；B图中天气系统过境时的天气状况是 _ _ ，B图中天气系统过境后的天气状况是。 7、读气旋、反气旋图，根据所学知识完成下列问题。 1、下图表示北半球气旋的是，上图表示南 半球气旋的是； 上图表示北半球反气旋的是，上图表示南 半球反气旋的是； 气旋中心附近空气在水平方向上气流； 在垂直方向上气旋中心的空气，所以当气旋过境时常出现天气；反气旋中心附近空气在水平方向上气流；在垂直方向上反气旋中心的空气，所以当反气旋过境时常出现天气。 8、读六大板块分布示意图，回答下列问题。 (1)图中数码①代表板块，数码② 代表板块，喜马拉雅山脉是由图中 板块与 (板块名称) 相撞形成的。 (2)图中字母A处与B处相比，地壳较稳定的是 处，因为。 (3)D处的板块边界类型是。 (4)地中海的面积正在。 (5)在板块的生长边界常形成( ) A．海沟 B．山脉 C．岛弧链 D．裂谷 9、北半球锋面气旋图，回答下列问题： (1)图中P1、P2、P3三条等压线的数值由大到小的排列顺序 是： （2）若冷、暖锋都能带来降水，那么，甲、乙、丙、丁四点 中正在降水的是和 (3）甲、乙相比气温高的是；丙、丁相比气压高的是 (4)用箭头标出A地的风向。
空白世界地理地图填图训练
地球与地图练习之三 1.读右图，回答问题。 若某人在乙处观察地球，此人所见的经纬网图形应为下图中的： 右图中的圆表示地球，读图回答问题。 2.若线段PR表示赤道，则线段MQ: A、肯定是纬线 B、M、Q两点的纬度是70° C、肯定是经线 D、P点到M点的最近距离约是1110千米 3.若线段PO为0°经线,则下列说法,正确的是： A、线段QO肯定是70°E线 B、Q点肯定在西半球上 C、线段MO肯定是110°E线 D、线段RO肯定是180°线 4.有关下图中甲、乙两地的叙述，正确的是 A.甲地位于东经度范围内，在西半球 B.甲地位于北半球，无太阳直射现象 C.乙地位于西经度范围内，在东半球 D.乙地位于南半球，有太阳直射现象 5. 地球上某点,其南侧是中纬度,北侧是低纬度,西侧是东半球,东侧 是西半球,该点的地理坐标是 A. 30oN 160oE B. 30oN 20oW C. 30oS 20oW D. 30oS 160oE 6. 7.一架飞机从M点出发，以1110千米／小时的速度向北飞越北极点后继续沿经线圈飞行，8小时后到达的地理位置是( ) A．无法确定 B．100oE 50oN
8. 若某人从赤道上的P点出发，依次向正东、正北、正西和正南方向分别前进100千米，则其最终的位置 A. 回到P点 B. 在P点的正南方向 C. 在P点的正东方向 D. 在P点的正西方向 9.下面的光照图中，从A到B的最近的路线是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 10. 读下图，回答问题。 （1）图中甲、乙、丙区域内实际面积的比较为 A.甲>乙>丙 B.乙>甲>丙 C.丙>乙>甲 D.丙>甲>乙 （2）图中a、b、c、d中不能 观测到北极星 A.a B.b C.c D.d 11.如图所示，一架飞机从A地出发,沿路径向B处飞行，则飞机的飞行 方向是（） A．一直向南 B．先向西南再向东南 C．一直向北 D．先向东南再向西南 12.图中箭头为地球自转方向，下列叙述正确的是： A.从A到B是先向西南，再向西北 B.从C到D是先向东北，再向东南 C.从A到B是向西南 D.从C到D是向东北 13.距北京最远的地点可能在( ) A．美国B．南极C．澳大利亚D．阿根廷 14.确定地理坐标 15. 确定方向E在B的方向,C在D 的方向, F在C 的方向 答案：1-5ABDAD 6. DBB 7-9 CDB 10.CB11-13DAD
高一地理必修一总复习试卷 姓名 班级 学号 得分 1.1根据太阳系示意图完成下列题目。 ① 太阳系中心天体是 ， 八大行星中无卫星的是 ， 八大行星按据离太阳由近及远的排列是 、 、 、 、 、 、 、 。 ② 星系 地球 总星系 其他恒星系 月球 河系 其他行星系 1.2、根据所学内容分析地球上出现生命的原因有哪些？ 答：① ② ③ 1.3读太阳大气层的圈层结构图。 （1）①为 、②为 、③为 。 （2）图示②圈层中，A 的太阳活动类型是 。 （3）简要说明太阳活动对地球的影响。 答：① ② ③ 。 1.4根据所学内容回答，地球自转公转地理意义主要表现在那几方面。 1、地球自转地理意义主要表现在那几方面：① ② ③ 。 2、在下图中绘出自转方向,图中地球运行 到A 点时，正值北半球的 日（节气）， 日期为 月 日前后； 地球运行到C 点时阳光直射 ； 图中当地球从A 运行到C 的过程中，北半球昼长变 化情况是： 。 3、 地球自转与公转共同作用下产生的地理意义有哪些：① ② ③ 。 1.5．读图地震波速度与地球内部构造图，回答：
（1）图中地震波速度变化线中(S)表示__ __ 波，(P)表示_ ______ 波。 （2）图中各层名称：A：________ B：_________ C：_______ ；图中D是，他是和的分界面；图中D是，他是和的分界面。 （3）M层和N层的主要不同点是___M处物质接近液体，N处为固态_____。 2.1读右图，理解大气的受热过程。 并请写出图中辐射的名称： A B C D 2.2 读右下图, 气压带、风带分布示意图。 1、填出A B C D E 所表示的气压带或风带名称。 A B C D E 2、由于地球不停的自传和公转，太阳辐射点的位置 随季节变化而呈规律性的南北移动，这也导致了气压带、风带也呈季节性移动就北半球而言移动规律是：。 3、根据所学只是回答下列气候类型的形成原因。 热带雨林气候：。 热带沙漠气候：。 地中海气候：。 温带海洋气候：。 2.3 运用示意图简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特点。
第一部分世界地理 第一章世界地理概况 一、识图目标引领 1．掌握世界大洲和大洋的分布以及大洲和大洋的分界线。 2．识记世界主要岛屿和半岛，主要海峡和运河。 3．明确跨不同大洲的国家；世界主要气候类型及分布等。 二、识图读图训练 1．读图1-1-1，填图并回答： (1)将下列七大洲的代号填写在图上： A亚洲B非洲C南美洲D南极洲E大洋州F北美洲G欧洲(2)将大洲界线填注在下列横线上： A与F之间是_______________________________________________________________；C与D之间是_______________________________________________________________；G与A之间是_______________________________________________________________。 (3)将下列国家的代号填写在相应的横线上： ①美国②俄罗斯③土耳其④埃及⑤哈萨克斯坦 跨A和G的国家有_______________________；跨A和B的国家有__________________；跨E和F的国家有________________________。 2．读图1-1-2，填图并回答： (1)将下列四大洋的代号填写在图上： A太平洋B印度洋C大西洋D北冰洋 (2)将大洋间水域及通道名称填写在下列横线上：． A与C之间的人工通道是_____________________，自然通道是__________________。 B与C之间的人工通道是____________，北连_____和_______海峡，南接______海。
高二文科地理月考试卷分析 一、试卷分析 （一）试卷的基本特点 1、反映教材内容的全面性。 这次考试考察的内容比较全面，《世界地理》每节内容都有涉及。 2、重视地理知识的实际应用。 这次考试共31题，选择题28道。地理高考尤其关注地理事物的区域性和区域特征。区域地理试题突显地理学科特点，利用区域地图作为载体可以考查考生的空间定位能力、提取有效信息能力、逻辑推理能力、综合分析能力和文字表述能力等 3、突出地理学科特点，重视图表的应用。 综合题考试共3题，每道题都有图，需要学生认真分析地图和统计图表才能找到答案，同时问题也涉及课本上的简单概念和语句考查。 二、阅卷报告 （一）成绩分析 （二）主要失分问题 1．基础知识不扎实。表现在一是知识的全面把握不够，二是对
知识的理解不够，特别是课本上的知识的失分。说明考生对基础知识掌握不够。 2．运用知识能力不强。学生由于基础知识不扎实，特别是对一些区域图有效信息的提取较差，说明运用能力相对来说比较弱。 3．答题不规范。地理术语运用上不够精确，书写不认真。 5．基础知识落实不到位。表现在选择题其他题目和综合题的简单问答上。试卷上很多平时多次强调的重点知识点，有部分学生没有记忆落实，更不用说理解和迁移。 6.学生对区域地图的判认以及定位，仍然是难点。地图的掌握和应用能力欠缺，表现在综合题读图识图、地理事物空间定位上，模糊不清或者空白。 （二）改进教学建议 1.重视基础。对学生应以基础知识和基础能力为主，狠抓课堂内容的落实，新课、习题课同等对待，重要知识点要求学生背诵。定期把学生的学道和练习册收起来检查，看看落实情况。并定期抽查学生的背书情况，检查学生对基础知识的掌握情况。 2.注重能力训练。学生的应试能力是后天练习得来的，因此要今后剩下时间的复习中加强对练习的训练，特别是图表题的练习，尽可能提高学生的解题能力。 3. 注重规范。老师上课用语规范，对学生强调答题的规范性，特别是作业的规范书写。
高中地理必修一知识点总结完整版 第一部分地球的宇宙环境 ★考点1：了解不同级别的天体系统，说明地球在太阳系中的位置。 （1）天体系统的含义：宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转，形成天体系统。 （2）天体系统由高到低的层次： （3）地球在太阳系中的位置： 太阳系成员：太阳、行星及卫星、小行星、彗星、流星体、行星际物质；中心天体是太阳。八大行星按距日由近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 ★考点2：知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，理解地球上存在生命的条件。 （１）普通性体现在： ①八大行星绕日公转运动的特征：同向性、共面性、近圆性； ②八大行星根据距日远近、质量、体积等特征分为三类：类地行星（水星、金星、地球、火星）、巨行星（木星、土星）、远日行星（天王星、海王星） （2）特殊性体现在：地球存在生命物质 ★考点3：了解太阳辐射对地球的影响。 （1）太阳直接为地球提供了光、热资源，地球上生物的生长发育离不开太阳。
（2）太阳辐射能维持着地表温度，是促进地球上的大气、水运动和生物活动的主要动力。 （3）为人类生产、生活提供直接和间接的能源。（石油、天然气）.太阳辐射影响因素（三个） 我国太阳能资源分布特点及原因 太阳能风能开发条件评价 能源丰富，市场大小距离，资金，技术，政策 新能源的优点：清洁无污染，可再生。缺点：能量密度小，变化大不稳定。 ★考点4：了解太阳活动对地球的影响。 （1）太阳大气层由内至外可以分为光球、色球、日冕层。 （2）太阳活动最主要的类型是黑子和耀斑，分别出现在太阳大气层的光球和色球，其活动的平均周期为11年。 （3）太阳活动对地球的影响主要有： ①影响无线电短波信号，导致通讯衰减或中断。②产生“磁暴”现象，指南针不能正确指示方向。③两极地区高空大气产生极光现象。④地球上许多自然灾害的发生与太阳活动有相关性。 ★考点5：知道地球自转和公转的方向、周期和速度 ★考点6：理解昼夜更替和地方时产生的原因，能够进行简单的区时计算。 （1）昼夜更替现象产生的原因：地球是不透明的球体，因此有昼半球和夜半球之分；地球持续不停地自转，因此昼、夜半球所处部分不停地变化，就有了昼夜更替现象。昼夜更替的周期是１个太阳日。（2）地方时产生的原因：地球自转使得同纬度地区不同地点见到太阳的时刻会有早晚。地方时的确定与经度的对应关系：太阳直射的那条经线地方时为12点，晨线与赤道相交点所在经线的地方时为6点，昏线与赤道相交点所在经线的地方时为18点。同一条经线上的地方时相同，经线（经度）不同地方时不同。经度每隔15°，地方时相差1小时；经度每隔1°，地方时相差4分钟。 （3）时区与区时 时区：为了统一标准，国际上把经度15°划分为一个时区，全球划分为24个时区。
北冰洋、太平洋、印度洋、白令海、鄂霍次克海、日本海、黄海、东海、南海、安达曼海、阿拉伯海、孟加拉湾、波斯湾 日本群岛、菲律宾群岛、马来群岛（世界最大的群岛）、堪察加半岛、朝鲜半岛、中南半岛、印度半岛、阿拉伯半岛（世界最大的半岛）、萨哈林岛（又称库叶岛）、加里曼丹岛（亚洲最大、世界第三大岛）、苏门答腊岛、斯里兰卡岛 鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河、黑龙江、黄河、长江（世界第三、亚洲第一长河）、湄公河、恒河、印度河、乌拉尔河 贝加尔湖（世界最深和蓄水量最大的淡水湖）、咸海、里海（世界最大的湖泊、咸水湖）、死海（世界陆地最低点）
喜马拉雅山脉（世界最高大的山脉）、昆仑山脉、兴都库什山脉、天山山脉、阿尔泰山、乌拉尔山、大高加索山脉、大兴安岭、太行山、秦岭 青藏高原（世界最高的大高原）、帕米尔高原、伊朗高原、安纳托利亚高原、阿拉伯高原、德干高原、云贵高原、黄土高原、蒙古高原、中西伯利亚高原 西西伯利亚平原（亚洲最大、世界第三大平原）、东北平原、华北平原、长江中下游平原、恒河平原、印度河平原、美索不达米亚平原 鲁卜哈利沙漠（亚洲最大、世界第三大沙漠）
日本填图 日本海、太平洋、朝鲜海峡、津轻海峡、濑户内海、东京湾 本州岛、九州岛、四国岛、北海道岛、关东平原（日本最大的平原）、富士山（日本最高峰）东京、横滨（著名海港）、名古屋、大阪、神户（著名海港）、北九州、筑波（科学城） 东南亚填图（一）
太平洋、印度洋、马六甲海峡 老挝（万象）、越南（河内）、泰国（曼谷）、柬埔寨（金边）、缅甸（仰光）、马来西亚（吉隆坡）、新加坡（新加坡）、印度尼西亚（雅加达）、菲律宾（马尼拉）、文莱（斯里巴加湾）、 东帝汶（帝力） 东南亚填图（二）
人教版高一地理必修一复习填图题（无答案） 人教高中地理必修一复习填图题 1.读太阳系局部图,图中C所在区域为小行星带,回答： （1）如图中彗星是著名的哈雷彗星， 其绕日公转的方向为时针方向。 （2）A是星，B是星。 （3）按结构特征分类A星属行星， B星属行星。 （4）A星内侧为，该星有生 命物质存在的自身条件有： ①； ②； ③。 2.读“太阳大气结构图”，回答下列问题。 （1）图中A为________层，其主要活 动是________，变化周期约为 ________。 (2)图中B是________层，其主要活动 有________。 (3)通常，________活动增强的年份也 是________频繁爆发的年份，体现了 太阳活动的_____。 3.读图a和图b，完成下列要求。 （1）在图a中用符号画出夜半球。 （2）图a所示的这一天中A、B两地先见到日出的是 ______________ ； 赤道 ② 图b 图a
A、B、C三地白昼最长的是_______________________。 （3）图a所示的日期是______________日，该日全球正午太阳高度的分布规律是______________________； （4）图a所示的这一天，在图b上太阳直射在______________ 位置上； 该日以后，太阳直射点向_________(方向）移动。 （5）在①、②、③、④四点中，能够表示全球昼夜平分现象的有______________、太阳直射点由①移动至⑤的时间是一个 _______年。 （6）太阳直射点由④运行至⑤的时段内，下列说法正确的有___________ A．北京的正午太阳高度逐渐增大 B．地球公转速度越来越快 C．北半球昼短夜长，且昼渐短 D．南极圈内极昼范围逐渐扩大（7）当地球公转到远日点时，下列叙述正确的是__________ A.华北地区高温少雨 B.新加坡（1°N）正午时日影在正南方 C.地中海沿岸温和多雨 D.北京正午日影达到一年中最长 4、读地球内部圈层示意图，回答下列问题： （1）写出数码代表的地球内部大大小 小的圈层名称：①② ③④⑤ ⑥⑦⑧ （2）④⑤组成， ⑥⑦组成。 （3）A是（不连续界面）， B是（不连续界面）。 地震波波速遇到B这个面的变化情况 是_____________ 5、下图是一幅“以极地为中心的光照图”，读图完成下列问题。 （1）此图以 为中心，日期为月 日，表示的 是（节气）的光照情况。 （2）图中ED表示(晨线或 昏线)，DC表示(晨线或昏线)。（3）此时正午太阳高度的分布规是 （4）A点的地理坐标是，B 点的地方时是。 （5）D点的昼长是小时。（6）图中A、B、C、D四点中，自转 的线速度由大到小的顺序为，图中六点中自转速度相等的点有 6、读地面受热过程示意图
专题04 其他等值线图 考向1 等降水量线图上降水量分布特点及其成因分析 典例一 （江西省南康中学2019届高三上学期第二次月考）下图示意我国某沿海省份一城市某年等降水量线分布，该年降水量接近当地多年平均值。据此完成1—3题。 1．甲、乙、丙、丁四地中，该年降水量最少的地点是 A．甲B．丙C．乙D．丁 2．推测M区域年降水量较大的原因是 A．河水蒸发量大，水汽充足B．位于夏季风的迎风坡 C．距海较近，受海洋影响大D．城市的热岛效应显著 3．该省份的自然植被主要是 A．落叶阔叶林B．常绿阔叶林 C．常绿硬叶林D．针叶林
1．A 2．B 3．A 典例二 下图是美国本土年降水量分布及棉花带范围图。根据材料，描述美国西部年降水量的空间分布特点，并分析其成因。
挡来自太平洋的湿润气流，山脉西侧地处迎风坡，降水多；西部的山间高原盆地，水汽难以进入，降水稀少。 等降水量线图的判读 等降水量线图用以反映某区域的降水量多少和分布，是等值线图中的基本形式之一，也是高考常考查的 一种形式。判读的关键是抓住等降水量线的分布和变化趋势。
1．判读数值大小及递变 （1）关注图中降水量的最大值(如图2中R地)、最小值(如图1中丁地)并且能计算出降水的最大差值。 （2）关注等降水量线数值的递变规律，明确其空间分布的基本规律(图2中由南向北递增)。 2．描述延伸方向 （1）若与海岸线平行说明影响降水多少的主要因素是海陆位置(或季风)，降水多的区域表示沿海，反之表示内陆。 （2）若与等高线平行说明影响降水多少的主要因素是海拔。 （3）若与山脉走向平行，降水多的区域为迎风坡，反之为背风坡。例如第一组例题中安第斯山脉南部，西坡降水多于东坡。 3．观察形状变化 （1）若闭合可能为多雨中心(原因可能是迎风坡，如图2中Q地)，也可能是少雨中心(原因可能是背风坡或内陆盆地等)，其判读遵循“大于大的、小于小的”规律。 （2）若等降水量线弯曲，要根据具体情况判断降水多少，并分析其原因。 4．把握疏密程度 （1）等降水量线密集，说明降水地区差异大，一般山区或山地迎风坡等降水量线比较密集。如图1中甲地附近。 （2）等降水量线稀疏，说明降水地区差异小，一般地势平坦的平原、高原等降水量线比较稀疏。如图1中丙地南侧。 （2018年高三省际名校联考）读我国某地年降水量等值线分布示意图（下图），完成1—3题。 1．图示区域内年降水量的最大差值是
第一学期期末高一年级地理考试试卷 高一地理必修一湘教版 一、选择题（共30小题，每小题2分，计60分）在每小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将代表正确选项的字母填入相应的答题栏内。 1．天体系统的层次按由小到大的顺序，排列正确的是 A．太阳系→银河系→地月系→总星系B．银河系→河外星系→太阳系→总星系C．太阳系→银河系→总星系→河外星系D．地月系→太阳系→银河系→总星系2．下列叙述，正确的是 A．距离地球最近的行星是月球B．距离地球最近的恒星是太阳C．太阳系中距离地球最近的行星是水星 D.太阳系中质量和体积最大的行星是地球3．太阳活动的主要标志是 【 A．耀斑和色球B．黑子和日珥 C. 黑子和耀斑D．日冕和太阳风4．下面四幅图(图中阴影代表夜半球)，表示北半球夏至日的是 5．关于“北京时间”的说法，正确的是 A．指北京所在的东八区的区时B．北京所在地的地方时 ； C．只适用于北京地区的范围D．北京所在的116°E的地方时6．美国哈佛大学（西五区）举办国际网页制作比赛，收件时间以当地区时2月15 日23时截止，要求直接用E－mail传送假如西安的张同学要参赛，请问他最迟应在北京时间下列哪个时段前将作品发出 A．2月15日10时B．2月16日07时 C．2月16日12时D．2月15日23时 7．下列节气中，西安正午太阳高度最大的是 A．春分日B．夏至日C．秋分日D．冬至日 8．岩石圈是指 A．地壳和上地幔的软流层B．莫霍界面以上的地壳 C．地壳和上地幔顶部D．地壳和上地幔 9．地球的外部圈层包括 A．大气圈、水圈、地壳B．大气圈、水圈、生物圈 C．地壳、地幔、地核D．岩石圈、水圈、上地幔
一、东亚和日本 1.读右图，识别图中序号代表的地理事物。 (1)写出国家及其首都： ①__________；②__________； ③__________；④__________；⑤__________； (2)边缘海：⑥__________、⑦__________、 ⑧__________、⑨__________、⑩__________。 (3)东亚最大半岛是____________________， 最大群岛是____________________。 2.读下图，回答问题。 (1)写出图中各国首都的名称： A．__________B．__________、C．__________ D．__________、E．__________。 (2)图中A、D、E三地的气候类型依次 是__________、__________、__________ 二、东南亚 1．__________2．__________ 12．__________13．__________14．__________ 2、读右图， （1）写出下列代号所表示的地理事物名称： A．__________岛、C．__________半岛、 D．__________岛、E．__________岛。 三、南亚 读南亚图，完成下列要求。 (1)填写图中序号代表的地理事物名称： 国家和地区：
①____________、②____________、 ③____________、④____________、 ⑤____________、⑥____________、 ⑦____________、⑧____________、 ⑨____________。 河流： 甲____________、乙____________。 海、海湾： A____________、B____________。 (2)在图中适当位置填注：中华人民共和国、阿富汗、伊朗；喜马拉雅山、东高止山、西高止山、德干高原。 四、西亚和北非 1．读西亚和北非图。 识别图中序号代表的地理事物。 (1)海、海峡、湖泊： A．_____________、B．____________、 C．____________、 D．____________、 E．____________、 F．____________、 G．___________、 H____________、 I．____________、 J．____________。 (2)主要国家：①____________、②____________、③____________、 ④____________、⑤____________⑥____________、⑦____________、 ⑧____________、⑨____________、⑩____________。 2、读非洲东北部地区图，完成下列要求。 (1)数码①代表＿＿＿＿＿＿运河， ②代表＿＿＿＿＿（国家），③代表＿＿＿＿河。 五、撒哈拉以南的非洲 读图，填注图中序号代表的地理事物名称。 (1)主要国家：①____________、②____________、 ③____________、④____________、 ⑤____________、⑥____________、 ⑦____________。 (2)河、海、海峡： A．____________河、B．____________河、 C．____________湾、D．____________海峡、 E．____________岛、F．____________角。
流域图的判读 [知识点拨] 1. 流域图分析 流域图常常作为背景图考查流域的地形、气候、水文、水系等自然特征和人口、城市、工业、农业、交通等人文地理特征，综合性较强，是高考备考的重点。就某一具体流域而言，常常考查该流域最典型、最具代表性的某一自然特征或人文特征，而某一自然特征与人类活动的关系，流域内开发过程面临的问题及开发方向则是常考重点内容。 获取信息 ①河段多大型水电站、水利枢纽，地势落差大、水量丰富，地形多峡谷；②区域是黄土高原地区，水土流失严重，生态环境问题严重；③中下游地区能源资源丰富，能源工业发达；④河段流域狭窄，泥沙淤积严重，成为“地上河”。 解读信息 流域开发地理背景分析 (1)根据流域的形状或者是主要的河流、经纬度以及地理标志物，判断出流域的地理位置，分析其地形地貌特点、气候特点、植被特点等。如上图，根据河流的形状呈“几”字型，判断为黄河流域。 (2)根据资源符号判断优势资源及其分布。黄河流域优势资源主要是能源资源，上游地区多水能，中下游地区多煤炭和石油。 (3)根据水系的形状推断流域地势特点。黄河流域地势整体来看是西高东低，由北向南倾斜。 2.流域图的读图流程 第一步：确定流域地理位置 可以根据经纬度、海陆轮廓，典型地理事物等确定流域的地理位置，这为调动流域地理特征相关知识打下基础。 第二步：分析流域地理特征 一般分析模式为：干支流流向→地形特征，地势→水能蕴藏，气候特征→补给类型、流量，植被覆盖率→含沙量。
第三步：明确流域开发方向与整治措施 根据河流的水文、水系特征、流域内资源状况确定开发方向；由工业、农业等经济活动中产生的问题，采取相应的措施进行整治。涉及到某一具体区域要注意其突出特征和典型问题。 [典题示例] [典例] (2016·全国卷Ⅱ)阅读图文材料，完成下列要求。 罗讷河发源于瑞士境内的冰川，在法国境内的流域面积占流域总面积的94%，历史上曾是一条“野性”河流，经常洪水泛滥。19世纪以来，法国对罗讷河进行多次整治，并于1931年成立“国立罗讷河公司”，作为罗讷河综合整治和开发的唯一授权机构。如图示意罗讷河流域的地形。 (1)下表列出罗讷河整治不同阶段的主要措施。请在下列整治和开发目标中进行选择，完成表格。 整治和开发目标：防洪改善水质发电增加生物多样性土地开发开采河沙改善航运条件 (3)说明“恢复弯曲河道及河道分汊”对恢复河流生态的作用。
世界地理填图练习（1） 亚洲填图（一） 北冰洋、太平洋、印度洋、白令海、鄂霍次克海、日本海、黄海、东海、南海、安达曼海、阿拉伯海、孟加拉湾、波斯湾 日本群岛、菲律宾群岛、马来群岛（世界最大的群岛）、堪察加半岛、朝鲜半岛、中南半岛、印度半岛、阿拉伯半岛（世界最大的半岛）、萨哈林岛（又称库叶岛）、加里曼丹岛（亚洲最大、世界第三大岛）、苏门答腊岛、斯里兰卡岛 鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河、黑龙江、黄河、长江（世界第三、亚洲第一长河）、湄公河、恒河、印度河、乌拉尔河 贝加尔湖（世界最深和蓄水量最大的淡水湖）、咸海、里海（世界最大的湖泊、咸水湖）、死海（世界陆地最低点） 亚洲填图（二）喜马拉雅山脉（世界最高大的山脉）、昆仑山脉、兴都库什山脉、天山山脉、阿尔泰山、乌拉尔山、大高加索山脉、大兴安岭、太行山、秦岭 青藏高原（世界最高的大高原）、帕米尔高原、伊朗高原、安纳托利亚高原、阿拉伯高原、德干高原、云贵高原、黄土高原、蒙古高原、中西伯利亚高原 西西伯利亚平原（亚洲最大、世界第三大平原）、东北平原、华北平原、长江中下游平原、恒河平原、印度河平原、美索不达米亚平原 东亚和日本
【强化训练】1．图中字母代表的国家名称及其首都是： A_________、_________；B_________、_________；C_________、_________； D_________、_________；E_________、_________。 2．图中数字代表的海域名称分别是： ①____________；②____________；③____________；④____________。 3．在图中标注东经140°和北纬35°，离该 坐标最近的城市是____________。 4．填写图中主要岛屿名称： a____________、b____________、 c____________、d____________. 5．填写图中主要国家和海域名称： A________海峡、B________国家、 C________国家、D________国家、 E________国家、F________海、 G________洋. 6．填写图中数字所代表的工业区或工业中心： ①______________、②______________、 ③______________、④______________、 ⑤______________. 【强化训练】读图，回答问题。 (1)写出图中各国首都的名称： A ．__________ B ．__________、 C ．__________ D ．__________、 E ．__________。 (2)图中A 、D 、E 三地的气候类型依次 是______________、______________、____________， 世界地理填图练习（2） 【强化训练】 1、读下图，（1）写出下列代号所表示的地理事物名称： A ．__________岛、C ．__________半岛、D ．__________岛、E ．__________岛。 ⑤ ① ② ③ ④ A B C D E F G a d b c