班前班后会
安全知识讲解指导手册
安全科
2009年1月1日
一、安全员岗位战略目标：
以日为单位，通过班前班后讲安全和现场自检，推进班组零违章零隐患。
二、岗位工作标准：
1.班组安全建设：现场有完善的安全管理制度和安全操作规程。班组长兼职安全员，经过安全培训合格，掌握应知应会，每天佩戴袖标上岗。
2.班前会宣讲安全注意事项，推进班前安全一分钟活动，并做好班前会记录。
3.班组安全员按照班组安全检查BOM检查，做好问题记录并反馈，10人以上班组每日检查反馈问题不少于1条，月度指标20条。
4.设备操作工持有效的设备上岗证操作设备，无证人员禁止操作。工作服、劳保用品（手套等）穿戴整齐，进入生产车间禁止携带烟火。
5.设备进入自动运行状态，防护栏全部关闭。设备的光电保护正常运行，打在自动状态。光电保护、双联开关每天班前、班中进行检查，保证有效性；严禁将身体任何部位伸入设备内部。设备的转动部位必须设置防护罩。设备安全警示标志完好齐全。
6.特种设备操作人员持特种作业操作证并在有效期内。经过检验合格并有合格证。安全防护装置齐全有效，危险部位采取有效隔离措施，完好在用。安全操作规程悬挂醒目。
安全设施（安全阀、压力表、避雷、防爆、防静电设施等）完好，且按规定时间要求检测；
7.危化品操作人员熟悉化学危险特性及应急措施，现场使用处在醒目位置张贴所使用的危化品的中文安全技术说明书（MSDS）。存放、使用、回收专人管理，限量领用（当天用量），余量退存；存放区域内用电、照明等设施符合防爆要求；工作时间穿防静电鞋、服；现场通风良好，严禁长时间敞口使用；禁止使用铁制工具开启桶装易燃易爆危化品。
8.灭火器在有效期内，外观无损坏，压力指针在绿区，现场数量与台帐相符。消防栓外观无损坏，枪头与接口型号符合，水带双卷符合要求，消防箱完好。现场操作工会使用消防器材、会报警、会逃生、会扑救初起火灾。
9.重点要害部位有安全警示牌、无丢失、损坏现象；责任人签定责任书，责任人按时检查重点部位各安全因素，熟练掌握应急处置程序。报警、排风装置24小时保持正常运行；
10.车间班组级安全培训期间安排专人跟踪效果，课时符合要求，责任人掌握安全基本知识新职工经三级安全培训合格后方可上岗实习.签定安全责任书。
11.对现场出现的应急事件按要求及时处理并上报，避免不良影响。
12.班后关闭水、电、气、汽及门窗，不断电设备专人负责管理，签订安全责任书。
三、班前会讲解内容：
一）通用标准：
安全员每天班前会用一分钟时间查安全讲安全，推进班组零违章零隐患检查和讲评项目：
1. 员工精神状态良好―――不带病疲劳作业
2. 携带烟火现象检查―――不带烟火上岗
3. 劳保用品佩带齐全―――不合格不上岗
4. 懂安全规程/工艺要求――不违章作业
5. 设备设施工具安全――－防护到位警示到位
6. 发现违章/隐患举报―――人人遵章守纪
●消防安全讲评：
1.危险作业现场控制：
下列区域确定为禁火区，严禁动用明火：
1.1易燃易爆物质流经的管道、盛放的容器、存放的场所等禁火区禁止动用明火。
1.2存储过易燃易爆物质的容器、管路在未完全置换前，严禁动用明火。
1.3现场有易燃易爆品,作业区为易燃易爆品场所，包括暂时不使用或长期限制未用的易燃易爆场所，禁止动用明火。
1.4现场存在易燃易爆品使用（如刷油漆、喷漆）的，或现场使用完易燃易爆品，但仍处于不安全状态的，禁止动用明火。
1.5存放有易燃品、易爆品的仓库禁止动用明火。
1.6用于可燃、易燃物质（粉末、液体、气体）通风、排放的设备设施，如喷粉喷漆的设备及排风装置、油烟排风装置等禁止动用明火。并要求定期进行清洗，防止使用过程中发生火险。
1.7被易燃易爆物质沾染、侵蚀、蔓延的设备、管路、区域场所禁止动用明火。
1.8盛放过不明物质（固、液、气）的容器、管路或区域场所，在未完全弄清前禁止动用明火。
1.9一般作业环境，作业区周围10米内无可燃物，高空明火作业时，其正下方15－30米范围设置屏障，清理一切可燃物品，防止火星飞溅，出现大风等恶劣天气不得进行明火作业。
1.10氧气瓶、乙炔瓶必须分开放置，间距5米以上，乙炔气瓶必须安装有回火装置，乙炔瓶应固定在支架车上，压力表、管路及接头完好，焊接、切割用具完好。
1.11使用电焊临时接线时，必须由设备部门专职电工给予接线，非电工人员不得私自接线，必须按用电规范执行。
1.12明火作业现场必须有通风措施，并安排专人监护，现场配备相应的灭火器材、设施、消防水桶等，并设置安全警示标志。
2高空作业：
指人在以一定位置为基础的高处进行的作业，国家标准ＧＢ－３６０８－８３《高处作业分级》规定：凡在坠落高度基准面２Ｍ以上（含２Ｍ）有可能坠落的高处进行的作业，均称为高处作业，也称高空作业。
现场安全检查标准：
2.1作业人员健康情况检查，无心脏病、高血压、癫痫病、精神病、严重贫血等不适合高空作业的禁忌病症。
2 .2现场设施必须完好：脚手架必须使用符合国家要求器材，设置稳固，不得使用移动支架，凡有开焊、变形、?损坏的都要经过修整；与高压线保持5米以上距离，工作面设置防护围栏；4米以上的建筑施工时，必
须设置随墙体上升的安全网，每隔四层，再增加一道固定安全网；非特殊情况（紧急抢险、维修等）禁止夜间高空作业，必须进行时，要保证照明条件，加强监护，并加红色警示灯。
2.3作业现场下方必须设立警示标志，在有坠落危险的场所，设置“禁止通行”、?“禁止翻越”等警示标志，并用围栏隔离，必要时设专人现场指挥控制。
2.4现场作业人员劳保用品佩戴齐全，2米以上高空作业必须系好安全带于牢固地方，带安全帽，系好帽带，穿软底鞋。
2.5 环境条件恶劣，大风、大雨、光线昏暗、距离高压线过近等必须停止高空作业。
2.6 脚手架的载荷标准及脚手板的承受能力必须严格遵守规定要求，?不得超重；且应具有足够的坚固性和稳定性。
2.7 作业地点的开口处或端部边沿处必须设定安全防护栏、围墙或盖板等。
2.8 操作人员工作过程中严禁抛掷工具等物品，不准在防护栏杆、垂直升降平台等孔洞边缘坐靠休息。
2.9架设作业中使用的起重设备、机具按规定设安全装置，并保证安全有效。
2.10 在露天施工期间遇有雷击或阴云密布将有大雨时，?脚手架上的操作人员应立即离开。
3.临时用电：
3.1车间内部需要使用临时线，需由使用人到设备部门办理使用手续，由电工给予规范走线
3.2车间外部需要使用临时线，必须到设备处、安保处统一办理申请作业许可证方可施工。
3.3外协单位到我公司施工，需要接临时线的，必须到安保部门办理许可证，并由所在区域设备电工给予规
范走线，严禁私自接线作业。
3.4所有临时线必须由专业电工规范走线，并定时对临时电源进行安全检测。
3.5临时线路需要用绝缘良好的护套线，线上不得有接头，长度不得超过10米。
3.6临时线接入功率超过2KW时，严禁在灯开关箱或插座箱内使用。
3.7临时线接入功率超过3KW时，必须到设备部门审批，并根据线路负荷进行调配相关线路。
3.8临时线悬空架设或沿墙敷设，架空高度不得低于2.5米。
3.9临时线使用期限不得超过一周，使用完毕后必须立即清理。若长期使用的，必须由专业电工按照电气规
范要求安装正规线路。
3.10易燃易爆品场所严禁使用临时电源线。
4.灭火基本知识：
面对初起火灾，必须掌握正确的灭火方法，科学合理使用灭火器材和灭火剂。如：冷却灭火法、隔离灭火法、窒息灭火法、抑制灭火法。
4.1灭火方法及灭火原理
有消防燃烧理论得知，燃烧条件是可燃物、助燃物、着火源三要素互相作用形成的，灭火方法就是研究如何
消除或破坏已经形成的燃烧条件，使火熄灭。灭火方法可归纳为：
4.1.1冷却灭火法：
将灭火剂直接喷射到燃烧的物体上，以降低燃烧的温度于燃点之下，使燃烧停止；或者将灭火剂喷洒在火源附近的物质上，使其不因火焰热辐射作用而形成新的火点。冷却灭火法是灭火的一种主要方法，常用水和二氧化碳作灭火剂冷却降温灭火。灭火剂在灭火过过程中不参与燃烧过程中的化学反应。这种方法属于物理灭火方法。
4.1.2 隔离灭火法：
将周围未燃烧的可燃物质移开或与正在燃烧的物质隔离，中断可燃物质的供给，使燃烧因缺少可燃物而停止。方法：
a、将火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物品搬走；
b、关闭可燃气体、液体管道的阀门，减少和阻止可燃物质进入燃烧区；
c、设法阻拦流散的易燃、可燃液体；
d、拆除与火源毗连的易燃建筑物，形成防止火势蔓延的空间地带。
4.1.3、窒息灭火法：
阻止空气流入燃烧区或用不燃烧气体等冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。具体方法是：
a、用沙土、水泥、湿麻袋、湿棉被等不燃或难燃物质覆盖燃烧物；
b、喷洒雾状水、干粉、泡沫等灭火剂覆盖燃烧物；
c、用水蒸气或氮气、二氧化碳等惰性气体灌注发生火灾的容器、设备；
d、密闭起火建筑、设备和孔洞；
e、将不燃气体或不燃液体（如二氧化碳、氮气、四氯化碳等）喷洒到燃烧物区域内或燃烧物上。
4.1.4抑制灭火法：
将化学灭火剂喷入燃烧区参与燃烧反应，终止链反应而使燃烧停止。采用这种方法可使用的灭火剂有干粉、泡沫和卤代烷灭火剂等。
4.2我们日常用灭火剂：
①水水能吸收大量的热量；能降低燃性液体浓度；高压水能冲散燃烧物。直流水用于扑救一般固
体物质火灾；雾状水可以扑救粉尘、带电设备火灾。注意：与水接触有燃烧爆炸危险的物质如铁水，不能用水；油类物质原则上不能用水。
②干粉灭火剂其基料（碳酸氢钠等）吸附游离基。用于各种燃性液体及天然气、液化石油气引起
的火灾，或一般带电设备火灾。注意：干粉对燃烧物的冷却作用差，扑救大面积火灾时，如灭火不完全，容易引起复燃。
③二氧化碳灭火剂增加空气中惰性介质的含量，相对地减少空气中的含氧量；对燃烧物有一定的
冷却作用。适于扑救各种易燃液体和那些水、泡沫、干粉易玷污损坏的固体物质火灾，以及600V以下的
各种带电设备火灾。注意：使用时防止二氧化碳窒息事故；不能扑救钾、钠、镁等金属及其氢化物的火灾。
4.3以干粉灭火器为例的灭火原理和使用方法
干粉灭火器内充装的是干粉灭火剂。干粉灭火剂是用于灭火的干燥且易于流动的微细粉末, 由具有灭火效能的无机盐和少量的添加剂经干燥、粉碎、混合而成微细固体粉末组成。它是一种在消防中得到广泛应用的灭火剂, 且主要用于灭火器中。除扑救金属火灾的专用干粉化学灭火剂外, 干粉灭火剂一般分为BC 干粉灭火剂和ABC 干粉两大类。干粉灭火剂主要通过在加压气体作用下喷出的粉雾与火焰接触、混合时发生的物理、化学作用灭火。另外, 还有部分稀释氧和冷却的作用。
干粉灭火器最常用的开启方法为压把法。将灭火器提到距火源适当位置后, 先上下颠倒几次, 使筒内的干粉松, 然后让喷嘴对准燃烧最猛烈处, 拔去保险销, 压下压把, 灭火剂便会喷出灭火。
5.现场消防安全控制标准：
5.1职工在工作时严禁带火种进入生产现场，严禁在厂区内吸烟。
5.2生产车间内物品存放应远离暖气管道或其他工业供暖设施，以免发生火灾，一般应保持0.5m以上。
5.3消防器材、设备、工具是灭火专用设施，其维修、保养管理必须引起重视，除灭火外严禁挪为他用。消防器材、设备未经许可，严禁挪位、损坏，必须保持显而易见、道路畅通，周围2米内严禁堆放杂物及覆盖。如有特殊情况，必须经安全消防部门允许后方可使用。
5.4各部位消防器材由所在部门负责保养，安全部门根据要求定期检查、维修、更换、增补，确保完好。
5.5动用明火必须办理许可证经现场安全确认后方可施工；企业内严禁私自使用电热器具，特殊情况必须到安全部门办理使用许可证。
5.6责任区域内的消防器材应加强维护、保养，消防通道不得堵塞；及时反馈区域内出现的安全隐患，并向上级报告协助整改。
5.7机动车辆配置灭火器，要妥善保管，不能拆除转让，如有损坏，及时更换。如发现乱动、乱用消防器材者，如造成严重后果的追究其刑事责任，并按其价格的5-10倍进行价格兑现。
5.8发生电气火灾的原因一般有三个：a短路；b过载；c接触电阻过大。
5.9灭火的基本方法有四种：a隔离法；b抑制法；c冷却法；d窒息法。不同火灾必须采取不同的灭火方法才能达到最好的效果。
6.火场逃生技巧：
6.1如果身上的衣物，由于静电的作用或吸烟不慎，引起火灾时，应迅速将衣服脱下或撕下，或就地滚翻将火压灭，但注意不要滚动太快。一定不要身穿着火衣服跑动。如果有水可迅速用水浇灭，但人体被火烧伤时，一定不能用水浇，以防感染。
6.2毛巾、手帕捂鼻护嘴。因火场烟气具有温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的特点，人吸入后容易引起呼吸系统烫伤或神经中枢中毒，因此在疏散过程中，应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻（但毛巾与手帕不要超过六层
厚）。注意：不要顺风疏散，应迅速逃到上风处躲避烟火的侵害。由于着火时，烟气太多聚集在上部空间，向上蔓延快、横向蔓延慢的特点，因此在逃生时，不要直立行走，应弯腰或匍匐前进，但石油液化气或城市煤气火灾时，不应采用匍匐前进方式。
6.3遮盖护身。将浸湿的棉大衣、棉被、门帘子、毛毯、麻袋等遮盖在身上，确定逃生路线后，以最快的速度直接冲出火场，到达安全地点，但注意，捂鼻护口，防止一氧化碳中毒。
6.4寻找避难处所。如果走廊或对门、隔壁的火势比较大，无法疏散，可退入一个房间内（如卫生间），可将门缝用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它织物封死，防止受热，可不断往上浇水进行冷却。防止外部火焰及烟气侵入，从而达到抑制火势蔓延速度、延长时间的目的。无路可逃的情况下应积极寻找避难处所，如到室外阳台、楼房平顶等待救援。
6.5多层楼着火逃生。如果多层楼着火，因楼梯的烟气火势特别猛烈时，可利用房屋的阳台、水溜子、雨蓬逃生，也可采用绳索、消防水带，也可用床单撕成条连接代替，但一端紧拴在牢固采暖系统的管道或散热气片的钩子上（暖气片的钩子）及门窗或其它重物上，在顺着绳索滑下。
6.6被迫跳楼逃生。如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火威胁严重，被迫跳楼时，低层楼可采用此方法逃生，但首先向地面上抛下一些后棉被、沙发垫子，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。
6.7火场求救方法。当发生火灾时，可在窗口、阳台、阴台、房顶、屋顶或避难层处，向外大声呼叫，敲打金属物件、投掷细软物品、夜间可打手电筒、打火机等物品的声响、光亮，发出求救信号。引起救援人员的注意，为逃生争得时间。
6.8利用疏散通道逃生。商场等公共建筑都按规定设有室内楼梯、室外楼梯，有的还设有自动扶梯、消防电梯等，发生火灾后，尤其是在初起火灾阶段，这都是逃生的良好通道。在下楼梯时应抓住扶手，以免被人群撞倒。不要乘坐普通电梯逃生，因为发生火灾时，停电也时有发生，无法保证电梯的正常运行。
●治安常识讲评：
1.正当防卫：
是对正在进行不法侵害的人，直接采取反击，使其造成一定损害的办法，以防止公共利益，本人或者他人的人身和其它权利受到不法侵害时，所进行的直接反击，必须具备四个条件：
①只有在公共利益，本人或他人的人身和其它权利受到不法侵害时，才能进行正当防卫。
②必须在不法侵害行为正在进行的时候，再能实行正当防卫。
③防卫必须是对实施不法侵害的人实行。
④正当防卫不能超过必要的限度。
2.社会交往常识
2.1外出上街时，一定要遵守交通法规，不要随便横穿马路或闯红灯，要做到：一看二慢三通过。
2.2乘坐车辆外出时一定要注意乘坐汽车的安全状况。尽量不要乘坐破旧、超载的个体私人车辆，以免发生交通事故。
2.3外出期间无特殊情况，不要喝酒，参与应酬时不得喝醉，并要两人同行。
2.4因天气变化，妨碍交通时，一定要做好防范措施。
2.5职工在下班后应及时回家，有特殊情况需外出会友、娱乐等要及时和家人或同事讲清楚，如有事便于寻找。
2.6夜间娱乐、会友等注意不要时间太晚，应尽量在晚上十点前回家，并且尽量不走地处偏僻、人烟稀少的路巷。
2.7女职工下中班后应尽量乘坐班车，晚上外出时，应结伴而行，外出时不要轻信陌生人的话，以免受骗上当，如遇到危险时应保持镇静，灵活处理。
2.8在外吃饭，一定要食用干净卫生的食物，不要到路边小摊吃饭，不吃半生不熟的食物。
3.交通知识讲评：
3.1.外出上街时，一定要遵守交通法规，不要随便横穿马路或闯红灯，要做到：一看二慢三通过。
3.2.乘坐车辆外出时一定要注意乘坐汽车的安全状况。尽量不要乘坐破旧、超载的个体私人车辆，以免发生交通事故。
3.3.并且尽量不走地处偏僻、人烟稀少的路巷。
3.4.如果车辆不幸翻滚，要切记不要抓死某个部位，只有抱头缩身才是上策。
3.5.船舶夜间航行时，不要用手电筒向水面、岸边乱照，以免引起来船误会或造成驾驶人员的错觉而发生危险。
3.6.如果所乘的船舶在海上突然发生严重遇难事故，在撤离舱室前，首先应尽可能多穿衣服，能穿不透水的衣服则更好，戴手套、围巾、穿好鞋袜，不论什么季节，多穿衣服都是必要的，落水后可使身体表面与衣服之间有一层较暖的水，而衣服又能阻止这层水与周围冷海水的对流交换。
3.7.进站上车时应该走规定的检票口，通过天桥或地道，不可穿行铁道钻车、跳车，并严禁携带易燃易爆物品上车。
3.8.列车进站时，旅客和送客的人都应退离安全白线。
3.9.列车运行时不要把手、脚、头部伸到窗外。
3.10酒后、服药后、情绪波动时不宜驾驶机动车。
3.11.驾驶摩托车必须戴头盔、防护眼镜等防护用品。
3.12.乘车五忌：
3.12.1忌未等车停稳，抢先上下车；
3.12.2忌在行车道上呼叫出租车；
3.12.3忌携带易燃易爆危险品乘坐公共汽车、电车、出租车、长途车；
3.12.4忌在机动车行驶过程中将身体某个部位伸出车外或跳车，禁止人、货混装；
3.12.5忌乘车货运车时站立或坐在车厢拦板上。
●职业危害及防护知识讲评；
1.个人防护用品，是保护职工安全健康的一项辅助措施，而不是人人有份的福利待遇，要按规定发放、领取。各单位要在工艺、设备上努力进行革新和改造，尽快的改善劳动条件，保证从根本上解决安全问题。
2.防护用品一定要正确使用。比如：女工帽是保护女工发辫不被机器绞碾的；防护手套是防护手烧伤、烫伤、刺手和磨手的；防护服是防止烧灼、刺割、磨损、绞碾等危险的。按操作规程要求，工人必须带好防护用品，方可进入生产岗位，不得借任何理由拒绝佩带防护用品。
3.目前企业的劳动防护用品主要有：手套、防护眼镜、工作服、绝缘鞋、防砸鞋、防尘面具等。
4.各部门设专职人员领取发放劳保用品，规范管理，建立健全发放台帐，严格按标准发放。
5.特殊岗位需增发劳保用品的需提前提出申请，由技术部门认可，需求部门书面申请，经安全管理部门审核批准后执行。
6.严禁将劳保用品挪为他用。
7.职工离开企业，必须将工作服交回。
8.职工对劳保用品的发放有意见的可以反馈劳动安全部门，主管部门现场落实后予以答复或解决。
二）典型事例讲评，结合相关法律法规对全班员工进行案例警示，由各区域安保处根据中心、园区安保部要求，每周组织资料并宣贯到相关班组。
三）专业安全知识讲评：（各班组根据班组中使用的危险设备和设施等安全管理要求，有针对性的讲评）
●用电安全知识：适用于接触电气设施的班组
1.触电事故的种类：
A.电击：
a.直接接触电击：触及正常状态下带电的带电体。
b.间接接触电击：触及正常状态下不带电、而在故障下意外带电的带电体。
单线电击：人占在地面上，与一线接触。（可以是直接或间接）
两线电击：人与地面隔离，两手各触一线。（可以是直接或间接；可以是两相，也可以是单相）
c.跨步电压电击：
B.电伤：电弧烧伤、电流灼伤、皮肤金属化、电气机械性伤害等。
2触电防护：
基本防护原则——应使危险的带电体不会被有意或无意地触及。
基本防护措施——绝缘、屏护和间距
间接接触电击防护：保护接地，保护接零、加强绝缘、电气隔离、不导电环境、等电位联结、安全电压、漏电保护器。
3安全电压的等级：42V、36V、24V、12V和6V。
可以作为安全电源的主要有： a.安全隔离变压器；b.蓄电池及独立供电的柴油发电机；c.即使在故障时仍能够确保输出端子上的电压不超过特低电压值的电子装置电源等。
4.漏电保护装置的选用：
用于直接接触电击防护时：应选用额定动作电流为30mA及其以下的高灵敏度、快速型。
5..需要安装漏电保护装置的场所：
触电、防火要求较高的场所和新、改、扩建工程使用各类低压用电设备、插座，均应安装漏电保护器。
6.必须安装漏电保护装置的场所：
6.1建筑施工场所、临时线路的用电设备；
6.2手持式电动工具（除Ⅲ类外〕、移动式生活日用电器（除Ⅲ类外）、其他移动式机电设备，以及触电危险性大的用电设备，心须安装漏电保护器；
6.3潮湿、高温、金属占有系数大的场所及其他导电良好的场所，如机械加工、冶金、化工、船舶制造、纺织、电子、食品加工、酿造等行业的生产作业场所，以及锅炉房、水泵房、食堂、浴室、医院等辅助场所。
7.防爆电气设备的标志
防爆型电气设备外壳的明显处，须设制清晰的永久性凸纹标志，设备铭牌的右上方应有明显的“Ex”标志。
8.电气灭火：
发现起火后，首先要设法切断电源！切断电源应注意以下几点：
8.1火灾发生后，由于受潮和烟熏，开关设备绝缘能力降低，因此，拉闸时最好用绝缘工具操作。
8.2高压应先操作断路器而不应该先操作隔离开关切断电源，低压应先操作电磁启动器而不应该先操作刀开关切断电源，以免引起弧光短路。
8.3切断电源的地点要选择适当，防止切断电源后影响灭火工作。
8.4 剪断电线时，不同相的电线应在不同的部位剪断，以免造成短路。剪断空中的电线时，剪断位置应选择在电源方向的支持物附近，以防止电线剪后断落下来，造成接地短路和触电事故。
9.带电灭火安全要求：
9.1应按现场特点选择适当的灭火器。二氧化碳灭火器、干粉灭火器的灭火剂都是不导电的，可用于带电灭火。
泡沫灭火器的灭火剂(水溶液)不宜用于带电灭火。（因其有一定的导电性，而且对电气设备的绝缘有影响）
9.2用水枪灭火时宜采用喷雾水枪，这种水枪流过水柱的泄漏电流小，带电灭火比较安全。用普通直流水枪灭火时，为防止通过水柱的泄漏电流通过人体，可以将水枪喷嘴接地(即将水枪接入埋入接地体，或接向地面网络接地板，或接向粗铜线网络鞋套)；也可以让灭火人员穿戴绝缘手套、绝缘靴或穿戴均压服操作。
9.3人体与带电体之间保持必要的安全距离。用水灭火时，水枪喷嘴至带电体的距离：电压为10 kV及其以下者不应小于3 m。
10.安全用电有哪些措施？
10.1不要购买“三无”的假冒伪劣电器产品。
10.2使用电器时应有完整可靠的电源线插头，对金属外壳的电器都要采用接地保护。
10.3不能在地线上和零线上装设开关和保险丝。禁止将接地线接到自来水、煤气管道上。
10.4不要用湿手接触带电设备，不要用湿布擦抹带电设备。
10.5不要私拉乱接电线，不要随便移动带电设备。
10.6检查和修理家用电器时，必须先断开电源。
10.7电器的电源线破损时，要立即更换或用绝缘布包扎好。
10.8电器或电线发生火灾时，应先断开电源再灭火。
●特种及危险设备安全知识：适用于有特种设备和危险设备的班组
1.特种设备是指涉及生命安全、危险性较大的锅炉、压力容器（含气瓶，下同）、压力管道、电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设施
特种设备使用单位应当使用符合安全技术规范要求的特种设备
特种设备在投入使用前或者投入使用后３０日内，特种设备使用单位应当向直辖市或者设区的市的特种设备安全监督管理部门登记。登记标志应当置于或者附着于该特种设备的显著位置。
特种设备使用单位应当对在用特种设备进行经常性日常维护保养，并定期自行检查。
特种设备使用单位对在用特种设备应当至少每月进行一次自行检查，并作出记录
特种设备使用单位应当对在用特种设备的安全附件、安全保护装置、测量调控装置及有关附属仪器仪表进行定期校验、检修，并作出记录。
特种设备使用单位应当按照安全技术规范的定期检验要求，在安全检验合格有效期届满前１个月向特种设备检验检测机构提出定期检验要求。
特种设备使用单位应当制定特种设备的事故应急措施和救援预案。
锅炉、压力容器、电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设施的作业人员及其相关管理人员（以下统称特种设备作业人员），应当按照国家有关规定经特种设备安全监督管理部门考核合格，取得国家统一格式的特种作业人员证书，方可从事相应的作业或者管理工作。
2.手持电动工具：适用于有手持电动工具班组
A.工具在使用前，操作者应认真阅读产品说明书或安全操作规程，详细了解工具的性能和掌握正确的使用方法。
B.在一般作业场所，应尽可能使用Ⅱ类工具，使用Ⅰ类工具时还应采取漏电保护器、隔离变压器等保护措施。
C.在潮湿作业场所或金属构架上等导电性能良好的作业场所，应使用Ⅱ类或Ⅲ类工具。
D.在锅炉、金属容器、管道内等作业场所，应使用Ⅲ类工具，或装设漏电保护器的Ⅱ类工具。Ⅲ类工具的安全隔离变压器，Ⅱ类工具的漏电保护器及Ⅱ、Ⅲ工具的控制箱和电源联接器等必须放在作业场所的外面，在狭窄作业场所应有人在外监护。
E.在湿热、雨雪等作业环境，应使用具有相应防护等级的工具。
F.Ⅰ类工具电源线中的绿/黄双色线在任何情况下只能用作保护线。
G.工具的电源线不得任意接长或拆换。当电源离工具操作点距离较远而电源线长度不够时，应采用耦合器进行联接。
H.工具电源线上的插头不得任意拆除或调换。
I.插头、插座中的接地极在任何情况下只能单独联接保护线。严禁在插头、插座内用导线直接将接地极与中性线联接起来。
J.工具的危险运动零、部件的防护装置（如防护罩、盖）等不得任意拆卸。
K.工具在发出或收回时，保管人员必须进行一次日常检查；在使用前使用者必须进行日常检查。
L.工具的日常检查至少应包括以下项目：
a.外壳、手柄有否裂缝和破损；
b.保护线联接是否正确，牢固可靠；
c.电源线是否完好无损；
d.电源插头是否完整无损；
e.电源开关动作是否正常、灵活、有无缺损、破裂；
f.机械防护装置是否完好；
g.工具转动部分是否转动灵活、轻快、无阻滞现象；
h.电气保护装置是否良好。
M.工具必须由专职人员按以下规定进行定期检查。
a.每年至少检查一次。
b.在湿热和常有温度变化的地区或使用条件恶劣的地方还应相应缩短检查周期。
c.在梅雨季节前应及时进行检查。
N.长期搁置不用的工具，在使用前必须测量绝缘电阻。如果绝缘电阻小于表1规定的数值，必须进行干燥处理或维修，经检查合格后，方可使用。
O.工具如有绝缘损坏，电源线护套破裂、保护线脱落、插头插座裂开或有损于安全的机械损伤等故障时，应立即进行修理，在未修复前，不得继续使用。
P.工具的维修必须由专门指定的维修部门进行，同时应配备必要的检验设备或仪器。
3.起重设备：适用于有起重设备的班组
A、司机接班时，应检查制动器、吊钩、钢丝绳和安全装置，发现异常应在操作前排除。
B、开车前和操作中接近人时，应鸣铃或报警。
C、操作应按指挥信号进行，对紧急停车信号，不论任何人发出，都应立即执行。
D、当起重机上和其周围确认无人时，才可合闸。若挂有标志牌，必须由相关人员处理后才可合闸。
E、合闸前应使所有控制器手柄扳回零位。
F、司机进行维护保养时，应切断主电源，并挂上标志牌并上锁。如果有未消除的故障，应通知接班司机。
G、起重机的安全防护装置应齐全完善，并有产品合格证。
H、有下述情况之一的，不应进行操作：
①超载或载重物体重量不清。
②结构或零部件有影响安全工作的缺陷和损伤。
③捆绑、吊挂不牢或不平衡而可能产生滑动，重物棱角处与钢丝绳之间未加衬垫等。
④被吊挂物体上友人或浮置物。
⑤工作场地错暗、无法看清场地、被吊物体和指挥信号等。
I、司机操作时应遵守下述要求：
①不得利用极限位置限位器停车。
②不得在有载荷的情况下调整起升、变幅机构的制动器。
③吊运时，不得从人的上空通过，吊壁下不得有人。
④起重机工作时不得进行检修和维护。
有主副两套其中机构的起重机，主副钩不应同时开动。
4.冲压设备：适用于有冲压设备、剪切设备等班组
A.冲压安全工作的基本任务是在不断日高生产效率的同时，保证劳动者自身安全。
B.暴露在外的传动部件必须加防护罩。
C.高于两米的维修部件应设防护栏，机身顶部应有行走平台。
D、尽量避免操作者的手臂或身体的其他部位进入模具危险区。
E.对于手必须伸入模内操作的，应尽可能缩小相对闭合的区域。
F.设计时应明确模具的危险部位，并采取防护措施。
G.防止冲压件毛刺伤人。
H.20kg以上的零件及模具应有起重设施，并应注意安全
I.压力机必须保持良好的工作状态，维修人员必须保证设备的安全设施齐全，运转和操作正常，专人进行检查。
J.冲压操作必须经专业培训合格后方可操作，明确安全操作规程和安全技术规程。
K.认真进行事故分析，预防事故的重复发生。
L.冲压设备操作应尽可能采用双手启动装置，并应安装光电保护装置防止违章操作。
5.锅炉压力容器：适用于有锅炉和压力容器班组
A.锅炉、压力容器承受一定的压力，具有爆炸危险性，所以需严格管理。
B.司炉工是特种技术工种，符合锅炉操作条件并经劳动安全部门培训合格后，允许操作不高于核准类别的锅炉。
C.司炉工在值班时应必须严格遵守规章制度，精心操作，确保锅炉安全运行。发现异常现象及安全时，应采取紧急措施，对有害安全运行的违章指挥，应拒绝指挥。
D.锅炉房应有水处理措施，保证水质符合要求。
E.锅炉房应制定岗位责任制，职责明确。
F.运行人员应经常调整燃烧，保持锅炉气压、水位、气温、水温在规定范围内，还应每小时巡回检查路线。
G.压力容器操作人员上岗前，必须经劳动安全部门的考核，合格后方可上岗操作。应对所使用的压力容器了解全面，明确技术数据，对不明确的，要鉴定后使用。
H、压力容器必须安装适合压力的安全阀，并保证排气量。安全阀应垂直安装，保证可靠性和关闭时的密封性。
I.压力容器操作岗位必须有明确的操作规程，由相关技术人员根据生产工艺要求和容器特点制定，操作人员应严格执行，不得私自修改和变动。
J.压力在使用过程中速度不能过快，应缓慢进行。
K.压力容器严禁超温、超压运行。
L.压力容器承压过程中不得松动任何零件或打开修理等。
M.在使用过程中注意维修容器外部的防锈漆及内部衬里，保持完好。
N.压力容器承压过程中不得进行焊接、焊衬工作，参加修理的焊工需专业培训合格，进入容器内部检验和修理的，照明灯不能超过36V。
6.电焊：适用于电焊班组
A.电焊操作者接触用电机会多，并且主要接触金属导体，危险性较大。
B.焊接时产生很高的温度，并能产生弧光，易引起眼睛和皮肤疾病。
C.电焊的主要危险是触电，因此防触电最为重要。
D.电焊防护首先要彩绝缘材料，将带电体隔开。
E.用屏蔽装置（如罩、盖、挡板等）将带电部分同外界隔开。
F.电焊设备之间、设备与墙壁之间、设备与地面之间要留有跷的距离，防止人体接触带电部分。
G.焊接电缆的截面应根据焊接电流的大小来选取，长度一般为20-30M。
H.严禁利用厂房的金属结构、管道、轨道及其他金属物接起来作为焊接回路的导体。
I.电缆应注意避免碾压磨损和高温损坏绝缘层。
J.定期检查电缆绝缘性能，一般半年一次。
K.焊工的身体不能接触带电体，对具有较高空载电压的焊机及在潮湿地点操作时，在操作台附近地面上应铺设绝缘垫。
L.在搬运焊机、检修焊机、改变二次回路布设（粗调），必须切断电源开关方可进行。
M.在金属容器内、金属结构上或其他狭小场所焊接时，不允许使用无绝缘外壳的焊钳，设立监护人，使用行灯带电压应为12V。
N.安装、检修焊机或更换保险等应由电工进行，严禁焊工自行进行。
O.进行焊接必须清理现场，清理可燃物，焊接过程要注意防火、防爆。
P.焊工工作时应穿工作服，绝缘鞋，绝缘手套，安全帽。焊工手套应选用耐磨、耐辐射热的皮革或棉帆布和皮革合制材料制成，其长度不应小于300mm，要缝制结实。焊工不应戴有破损和潮湿的手套。焊工在可能导电的焊
接场所工作时，所用的手套应该用具有绝缘性能的材料（或附加绝缘层）制成，并经耐电压5000V实验合格后，方可使用. 焊工防护鞋应具有绝缘、抗热、不易燃、耐磨损和防滑的性能。电焊工穿用防护鞋的橡胶鞋底，应经耐电压5000V的实验合格。如在易燃易爆场合焊接时，鞋底不应有鞋钉，以免产生摩擦火星。
Q.进行焊接时，必须戴防护罩。焊工用面罩有手持式和头戴式两种，面罩和头盔的壳体应选用难燃或不燃的且无刺激皮肤的绝缘材料制成。罩体应遮住脸面和耳部，结构牢靠，无漏光。
R.燃气容器和管道补焊操作置换补焊操作必须执行到位。
S.在狭窄和通风不良的地沟、坑道、检查井、管段、容器、半封闭地段等处进行气焊、气割工作应在地面上进行调试焊割炬混合气，并点好火，禁止在工作地点调试和点火，焊、割炬和胶管等都应随人出入。
T.在封闭容器、罐、桶、舱室中焊接、切割，应先打开施焊工作物的孔、洞，使内部空气流通，以防焊工中毒、烫伤，必要时应有专人监护，工作完毕和暂停时，焊、割炬和胶管等都应随人出入，禁止放在工作点。
U. 焊工所使用的移动式照明灯具的电源线，应采用YQ或YQW型橡胶套绝缘电缆，导线完好无破损，灯具开关无漏电，电压应根据现场情况确定或用12V的安全电压，灯具的灯泡应有金属网罩防护。
7.特殊工种：适用于有特殊工种的班组
特殊工种是指其作业场所、操作的设备、操作内容具有较大危险性，容易发生伤亡事故或者容易对操作者本人、他人以及周围设施的安全造成重大危害的作业人员，主要包括：电工、天车工、电气焊工、电梯工、锅炉工、司炉工、厂内机动车辆驾驶员、建筑登高作业人员。上岗规定：
1.1必须具备相应的文化程度，无妨碍作业的疾病和生理缺陷。
1.1.1机动车辆驾驶员：身高1.5米以上，双目裸眼视力在0.7以上（含矫正视力），无色盲，色弱；左右耳距离音叉距离0.5米辩清方向；心、肺、血压正常；无癫痫、精神病、突发性昏厥及其他妨碍驾驶的病症或心理缺陷。
1.1.2电工：无癫痫、精神病、心脏病、色盲突发性昏厥等妨碍电工作业的疾病或心理缺陷。
1.1.3焊接操作工：身体健康，裸眼视力在0.4以上，矫正视力在1.0以上，无癫痫、精神病、突发性昏厥、心脏病、高血压、眩晕症等妨碍作业的病症或生理缺陷。
1.1.4起重操作工：身体健康，双目裸眼视力在0.7以上，无色盲、听觉障碍、癫痫、精神病、突发性昏厥、心脏病、高血压、眩晕症等妨碍作业的病症或生理缺陷。
1.2岗前经上级劳动部门统一培训，持证上岗。
1.3参加培训前，厂内实习六个月以上。
1.4从外单位调入从事特殊工种的，必须持劳动部门颁发的“操作证”方可上岗。
1.5劳动局颁发的“操作证”定期复审。
1.6特殊工种岗位转换必须得到企业安全部门同意，其他部门无权调整。
8.其它设备：按照安全操作规程进行讲解
记载类 班主任工作手册 __________ 班级 班主任____ 学年一学年 第学期 威海经区长峰小学 ** 小学班主任每日常规 一、早晨 1、每天早晨7: 30 以前到校，如遇大风、大雪、收发钱物等特殊情况应提前到校。 2、督促、检查班级室内、外卫生区和花坛的清扫工作，干干净净迎接新的一天。 3、安排好每天的值日生，督促学生每天早、中、晚三次打扫，随时保洁。 4、每天各班要做好晨检，清查学生到校情况，填好晨检记录。对未到校者一定要弄清原因，第一时间报告学校并联系家长。 5、周一升旗仪式前，班主任按时（7:40 之前）组织本班学生排队到升旗位置集
合并认真参加升旗仪式，出现问题及时解决。（要求学生统一穿校服并佩戴红领巾） 6、开学后及时制定班级卫生区责任分配表，张贴于公告栏，巡回检查学生卫生清扫情况，要求学生到校知道做什么、怎么做、做到什么标准，用多长时间等，避免学生凑群玩耍，效率低下。 7、开好晨会，对新的一天提出新的要求，加强评价激励，注意培养学生的自觉工作的良好习惯。 8、打扫完卫生的学生，自觉回班级参加早坊，班级安排负责同学，班主任要对班级早读的要求做具体指导，（早读时间不占用晨会时间）。 9、唱好课前一支歌。 二、眼保健操 1、上、下午第二节课下课铃响后，任课教师应立即停止教学工作，组织学生做完眼保健操方可回办公室。（班主任第一个月要负责跟踪指导、规范学生动作） 2、学生做操时任课教师要认真巡视，对学生的做操姿势进行指导和纠正，班级要安排专人进行纪律监督。 三、课间操 1、大课间音乐开始后，教师立即组织学生迅速将桌面整理干净、摆齐桌子，同时将凳子整齐放在课桌下，按疏散演练要求，有秩序地走出教室。 2、组织、训练学生自觉排队，整好队后师生一起到达指定地点，做到“快、静、齐”。 3、配合体育教师认真巡视学生做操、跑操情况，规范学生做操、跑操行为。做到跑操步伐整齐，做操精神饱满。 4、课间操时所有教师均应按时出操，不随意交谈，各随班教师应配合班主任做好班级工作。 四、中午、课间 1、上午第四节下课铃响后，任课教师马上下课，负责组织、指挥班级离校、校内吃饭的队伍（班主任提前训练、安排到位），然后带离校学生队伍出 教学楼，与班主任老师交接后方可离开。 2、班主任应教育、组织学生进食堂排好队、慢慢走，不奔跑。 3、班主任应教育学生文明取餐，安静、快速用餐，不浪费粮食，不在餐厅外面就餐。组织好用餐学生的纪律、卫生。 4、教育学生遵守纪律，不带危险物品入校，不摔跤、奔跑、追逐、打闹，不大声喧哗，不在室外吃东西。 5、组织班级、学生开展读书、文体等有意义的活动，教室内保持安静，努力创建班级良好的学习氛围，形成良好班风。 6、能及时、有效地处理当天的偶发事件。 七、课堂 1、指派值日班长，检查督促每节课的正常进行，包括课前2 分钟的准备，及时反馈。 2、上课遇到突发事件，主动协助任课老师一起解决。 3、督促学生按时参加课外小组活动、训练，并及时了解学生活动情况，重视学生
班主任工作手册范本 班主任工作手册如下一、班主任工作任务 1、向学生进行思想教育、道德教育、文明礼仪教育、行为习惯养成教育，使学生身心健康成长。 2、教育学生遵守学习纪律、完成学习任务、掌握学习方法、提高学习成绩，培养一批学科或学习上成绩优秀的带头人。 3、教育、指导学生参加学校规定的劳动，坚持体育锻炼，养成良好的劳动习惯、生活习惯、卫生习惯。 4、组织指导学生参加课外活动及学校组织的集体活动和社会实践活动。 5、进行班级的日常管理，建立班级常规，并指导班委会、团支部工作，培养学生干部，把班级建设成为奋发向上，团结友爱的集体。 6、负责联系和组织任课老师商讨本班级教育工作，协调各种活动和课业负担，全力配合任课教师。 7、联系本班学生家长，争取家长和社会有关方面的配合。 8、做好本班级学生思想品德评定和有关奖惩工作。 9、新班主任应虚心向老班主任学习，老班主任需不断提高，为新班主任作榜样。 10、积极参加德育研究，挖掘德育素材，撰写德育论文。 二、班主任工作职责
班主任有管理好本班级每一个学生的义务，有进行班主任工作研究的义务，有积极组织学生开展有益活动的义务。 1、每学期开学第一周制定班级工作计划，做好月月有中心、周周有主题。 2、组建班委会、团支部，指导学生干部开展工作。 3、加强对学生的日常管理，对学生学习、纪律、安全、文明、卫生全面负责，做到二延伸、四到位。 二延伸是： (1)由课堂向课后延伸; (2)由校内向校外延伸。 四到位是：(1)升旗仪式到位; (2)广播操到位; (3)班级自习到位; (4)学生集会、班级活动到位。 4、加强对教学质量的管理。要培养尖子生、防止优生的下滑、避免中等生的弱科、鼓励中下生的上升、关注贫困生的情绪波动等，协调各任课老师实行目标跟踪管理。 每学期召集任课教师分析会不少于三次(期初、期中、期末)。 5、加强班风、学风建设，对不良倾向的苗头及时发现，化解在萌芽状态。对学生心理障碍和情绪波动及时疏导。 6、上好每周的班会课，开好每学期一次大型主题班会活动，做到有备课、有准备、有过程材料。 7、做好学生的操行评定奖惩工作，班内发生重大事件，应及时向政教处和学校领导报告。 8、组织学生参加学校开展的大型活动，完成学校布置的突击性、临时性的工作任务。
班主任 工 作 手 册 学校龙湾永中蓝天学校 班级 班主任 前言 班主任是学校德育工作的骨干力量，是班级学生的组织者、领导者和教育者。班主任工作是学校德育工作的一个重要组成部分，是一门教育科学，它有着自己独特的教育规律和程序、工作范围和方法，具有很深的学问，值得我们去不断实践、总结、探索。为了使我校广大班主任能更好地适应新时期班主任工作，不断促进班主任工作的制度化、规范化，
学校特制订了《小学班主任工作手册》。班主任可以借助这本手册，将班级管理工作的进程、成果记录在手册上。相信这对于班主任积累工作经验，探索班主任工作规律、开展教育都具有积极的促进作用。 衷心希望这本手册能对班主任工作有所启发和帮助，并希望各位班主任在此基础上进行创造性劳动，共同实践、探索、改革、创新，为进一步深化班主任工作，培养二十一世纪的“四有”新人作出新的贡献！ 班主任工作职责 1．抓好思想品德教育 对学生进行思想品德教育是班主任工作的重点。班主任的地位及其所肩负的责任决定了班主任是进行思想品德教育的主力军。小学班主任应从本班学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各个方面，运用各种教育途径和方法，系统地、深入细致地抓好思想品德教育工作，为学生的思想发展打下良好的基础。 2．教育学生掌握好科学文化基础知识 学习是小学生的主要任务。教育学生掌握好科学文化基础知识，提高学习质量是班主任的重要职责。为了使学生学好功课，提高学习质量，班主任要教育学生明确学习目的，提高学习自觉性；端正学习态度，增强学习责任心；激发学习兴趣，调动学习的积极性；培养刻苦学习的意志，养成良好的学习习惯；指导学习方法，交流学习经验，提高文化水平。 3．关心学生身体健康
班主任工作手册的班级分析与计划及目的 班主任工作计划是班主任对班级工作的一种设想与工作思路，班集体是学校教育，教学的基本单位，是学生学习、生活、发展的主要场所。班级的教育教学计划的制定直接影响着学校的办学水平，班主任是全面负责一个班学生的教育管理工作的教师，是学生健康成长的引路人，学校进行教导工作的助手和骨干力量，作为班主任，班级计划的制定与执行直接影响着学校的管理秩序好坏。 班主任工作计划(写作方法，写作范文) 提高班主任工作的科学性实践性，关键在于加强班主任工作的领导，提高班主任工作的管理水平，提高对班级组织领导和科学管理。指导班主任制定好工作计划，又是加强领导和提高科学管理水平的基本的重要环节。在多年的工作实践中自己认为，指导班主任制定工作计划应该从以下五个方面入手。 一、认识制定班主任工作计划的必要性。 班主任工作涉及到学校的各方面，是一个复杂的系统工作，只有制定好周密的工作计划，才能有步骤地把学校的教育计划落实到班级，使学校培养目标具体化、阶段化，以保证学生的健康成长。制定班主任工作计划有利于对班主任工作进行检查和督促。班主任对工作进行经常性的督促和检查是提高工作质量的有效途径之一。有计划，就能正确检查自己的工作情况，同时，学校、学生也可依据计划检查、督促班主任工作。 二、把握制定班主任工作计划的依据。一般包含以下三个方面： 1.上级指示，包括党和国家的教育方针、政策法规以及教育行政部门的指示和要求。 2.学校要求。学校工作计划为整个学校管理规定了明确的任务，对教育目的和当前形势作出了明确的论述，它是制定班主任工作计划的直接依据。 3.班级实际情况。班级情况包括学生人员构成”、“学习情况”、“思想情况”、“体质状况”、“骨干状况”、“班级特点”等。班级状况是工作计划的基础，只有根据班级状况出发，才能使班主任工作计划具有科学性、切实性。 三、坚持制定班主任工作计划的原则。班主任工作计划要做到合符以下原则： 1.目的性原则。班主任制定工作计划首先要确定目标，班主任工作计划的总目标以培养社会主义接班人为主体，有了这个总目标，计划就有了社会主义的方向性，各种计划就能做到有目的、有层次。 2.整体性原则。班主任计划是学校整个工作计划的一个重要组成部分，它必须服从于使学生德、智、体、美、劳诸方 面得到全面发展这一教育目的。3.群从性原则。班主任工作计划关系到全班师生计划的设想，确定目标，制定措施都必须走群众路线，整个计划制定过程应广泛征求校领导、任课教师、学生家长的意见，集思广益，群策群立。4.稳定性和灵活性原则。班级工作要井然有序，班集体要稳定团结，计划的稳定性和连续性是基本保证。然而，客观情况的变性则又要求计划具有灵活性，使计划适应新情况。 5.超前性和现实性相结合。计划的制定必定带有预测性，勾画出美好的理想的发展前景，这就是超前性。而理想必须建立在现实的基础上，根据现实情况而制定计划，这就是现实性。超前与现实的灵活，使计划有长时间的实用性，保证实施可行性。 四、关于班主任工作计划的基本结构。班主任工作计划的基本结构应包含以下几个方面： 1.班级的基本情况分析、班级发展的水平和特点、班级学生的基本情况和特点、有利因素和不利因素、存在的主要问题等。 2.工作目标。总目标、阶段目标、各层次具体目标等。 3.措施安排。主要教育活动、组织力量与分工、时间步骤安排。 4.检查办法与总结。 五、关于班主任工作计划的类型。
班主任工作计划 一、目的要求： 在学校整体思想的指导下，在新课程理念的引领下，以使每个学生得到发展为目标，师生共同努力，使我班形成良好的班风，学风，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面。 二、工作重点： 1、创建良好的班集体，培养良好的班风和学风。 2、培养一支得力的班干部。 3、使学生明确学习目的。 4、培养学生学习兴趣。 5、加强对学生的心理辅导。 三、班级基本情况： 七（2）班现有学生41人。女生18人，男生23人，其部分来自乡镇。班大部分学生学习目的性不明确，学习自觉性差，作业时常不能及时完成。此外，很多学生纪律观念薄弱，自制力极差。这些需班级师生共同努力，促进进步。
四、主要措施 .（一）班集体建设 . 1、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约； . 2、培养学生竞争意识，有“你追我赶”的比学风格； . 3、积极参组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 . 4、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。 . （二）学习纪律 . 1、通过各种方式，端正学生的学习态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。 . 2、指导学生课外阅读，组织和举行读书会， . 3、经常与各任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。. 4、抓好班级的纪律。 . 5、鼓励成绩、表现好的学生，使他们不断取得进步 .（三）心理健康教育 . 1、深入的了解每一位学生，及时帮助他们克服生活上、学习上的困难。 . 2、加强与家长的沟通，及时让家长了解学生心理情况。 . 3、对学生进行心理健康知识的教育。 . 4、放置班主任信箱以便及时的了解一些情况，尽量把问题消灭在萌芽状态。 .（四）行为规养成教育 . 1、班主任率先垂、严于律己。在日常生活中尽最大的努力给学生做出表率，做到对学生的“身教”。 . 2、建立合理的评定制度。通过“班规”、“操行评比”、树立起行为规标兵，规学生行为。 . 3、引导和训练良好行为的。注重在实践中培养和训练学生，在学习与生活中强化学生行为规意识。 . 4、学校与家庭相结合。通过家访、家长学校等渠道，积极发挥家庭教育的优势，通过家庭与学校相互沟通和配合，促进学生良好行为习惯的培养。 （五）安全卫生教育 . 1、定期对学生进行安全教育、卫生教育。让学生了解这方面的知识，树立安全卫生的意识，做到警钟长鸣。 . 2、开展各种活动巩固和渗透安全卫生知识。如：安全周，卫生周活动，安全知识卫生知识手抄报评比，主题班会等。 . 3、制定和完善班规和一些学生自主管理的制度，加强学生自我管理的能力和自律能力，防于未然。
班前安全活动记录 工程名称 活动班组钢筋班组活动日期 参加人员（签名） 活动内容： 1、基础施工中钢筋班组未发现违反劳动纪律的行为。但必须保持下去。 2、时刻保持高度的安全生产意识。进入施工现场一定要佩戴好安全帽，并系好安全帽带。必须学会正确使用个人安全防护用品。班组长应经常检查督促本班组工人的安全生产情况，及时发现安全隐患，将安全隐患消灭在萌芽状态。 3、严禁穿“三鞋”（即高根鞋、拖鞋、硬底鞋）及酒后上班。一经发现，予以重罚。 4、绑扎柱箍时，应搭好工作台。严禁攀爬柱箍和骨架筋上下。 5、上班前应预先检查好施工机具及施工用电，无发现存在安全隐患后方准施工。
工程名称 活动班组木工班组活动日期 参加人员（签名） 活动内容： 1、木模班在基础施工中能遵守安全生产操作规程，遵守劳动纪律，应继续保持。 2、保持高度的安全生产意识。上班时一定要佩戴安全帽并系好安全帽带，严禁穿“三鞋”（即高根鞋、拖鞋、硬底鞋）及酒后上班。一经发现，予以重罚。 3、必须学会正确使用个人安全防护用品。班组长应经常检查督促本班组工人的安全生产情况，及时发现安全隐患，将安全隐患消灭在萌芽状态。 4、上班前应预先检查好施工机具及施工用电，无发现存在安全隐患后方准施工。 5、搬运木模时应互相配合，工作协调。传送模板、工具时，应用运输工具或用绳子系牢后升降。不得上下随意抛掷。 6、支模时应按工序进行。模板未固定前，不得离开现场，不得进入下道工序施工。 7、一层层高为3.9M，支撑采用钢管架。因与钢管架工人交叉作业，更应互相配合，观前顾后。
LJA7-2-1 工程名称 活动班组砼工班组活动日期 参加人员（签名） 活动内容： 1、基础施工中发现有个别工人未戴安全帽现象，经批评教育后已改正。 2、再次强调上班时一定要佩戴安全帽并系好安全帽带，严禁穿“三鞋”（即高根鞋、拖鞋、硬底鞋）及酒后上班。一经发现，予以重罚。 3、必须学会正确使用个人安全防护用品。班组长应经常检查督促本班组工人的安全生产情况，及时发现安全隐患，将安全隐患消灭在萌芽状态。 4、上班前应预先检查好施工机具及施工用电，无发现存在安全隐患后方准施工。 5、使用震动棒及平板震动器人员应戴绝缘手套、穿胶鞋。湿手不得接触开关，电源线不得有破损，不得随地乱拖。 6、一层外脚手架刚搭设完毕。安全立网还未及时张挂。施工人员不得坐在无防护或防护不严的临边休息。上班时不得开玩笑，打闹。
★★镇中小学班主任 工 作 手 册 学校：★★小学 班级： 班主任： ★★镇中心学校制
《★★镇中小学班主任工作手册》说明 一、为加强我镇中小学德育工作规范化、制度化、科学化，全面推进德育工作体系建设，全面推进班级主题文化建设和落实班级精细化管理，提高班级管理水平，加强班主任队伍建设，为此，现使用《杜阮镇中小学班主任工作手册》（以下简称《手册》），以适应教育现代化发展的要求。 二、《手册》的要求： （一）实务性。要求全镇各班级推进班级精细化管理，切实加强班级主题文化建设，对班级及班务进行全面真实记录。 （二）前置性。要求班主任工作时更多地思考在前，强化备课、备会、备活动、备班级、备生等环节，如主题班会、专题活动、家长会、个别谈话等都要求有事先策划，精心准备。 （三）指导性。《手册》即对班主任基础工作作了规范,同时也更多地留出空白给班主任展示个性,更增加了教育格言、书籍推荐等小栏目,增加了《手册》的延展空间。 三、《手册》为每学期每位班主任一本。各学校应在学期前下发, 并组织班主任进行相关培训；每学期由德育处组织一至二次抽查或评比；学期结束时，收齐《手册》加以检查考核，装订成册存档。 四、《手册》必须由班主任填写, 平时及时记录，学校德育干部应在实际工作中加以指导，确保内容真实、不雷同。《手册》平时由班主任保管，注意涉及学生及其家庭隐私的内容不得泄露。 五、班主任和德育干部在实际使用过程中如对《手册》有进一步的改进建议，欢迎向杜阮中心学校德育组提出。
社会主义核心价值观24字基本内容 校训：仁爱、致善、尚礼、培基 校风：博爱、明礼、诚信、向上 教风：正直、精湛、严谨、勤学 学风：明礼、乐学、力行、进取
班主任工作手册（20 ——20 学年度） 校区 年级 班主任 双龙镇董马库九年一贯制学校学校 前言 班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者。班主任工作是学校教育中极其重要的育人工作，既是一门科学、也是一门艺术，它有着自己独特的教育规律和程序、工作范围和方法，具有很深的学问，值得我们去不断实践、总结、探索。为了使我校班主任能更好地适应新时期班主任工作，不断促进班主任工作的制度化、规范化，我们对原《班主任工作手册》进行了修订，重新印制。班主任可以借助这本手册，将班主任工作的进程、成果记录在手册上。相信这对于班主任积累工作经验，探索班主任工作规律，开展教育科学研究，促进班主任工作规范化都是很有益处的。 《班主任工作手册》每本使用一学期。班主任若有更换，原班主任应将《班主任工作手册》移交给新班主任，学生毕业后，班主任须将《班主任工作手册》交学校德育处存档。
我们衷心希望这本手册能对班主任工作有所启发和帮助，并希望全校班主任在此基础上进行创造性劳动，共同实践、探索、改革、创新，为进一步深化班主任工作，立德树人，培养社会主义事业的建设者和接班人。
如有你有帮助，请购买下载，谢谢！ 班主任职责与任务 一、全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育，促进学生德智体美全面发展。 二、认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。指导班委会和团队工作。 三、组织、指导开展班会、团队会（日）、文体娱乐、社会实践、春（秋）游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。 四、组织做好学生的综合素质评价工作，指导学生认真记载成长记录，实事求是地评定学生操行，向学校提出奖惩建议。 五、经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与学生家长、学生所在社区联系，努力形成教育合力。 【班主任基本情况】 【我的班级管理理念】 班级工作计划
班组班前安全活动记录表 表(五) 班组 参加人数作业部位 名称 工 作 内 容 安 全 措 施 及 注 意 事 项 班组长 记录人活动日期年月日签字 班组 参加人数作业部位 名称 工 作 内 容 安 全 措 施 及 注 意 事 项 班组长 记录人活动日期年月日签字
班前安全活动制度 1、每天班组长必须对工人进行班前安全操作交底,检查个人防护用品的佩戴情况。 2、班组兼职安全员应对各操作地点进行安全检查，检查防护设施是否齐全。 3、班组员必须听从班组长和班组安全员的指挥，不得违章冒险作业。 4、各班组应积极配合项目部和工地的月、季检查和旬检查。 5、在施工中如有发现隐患，应及时处理和上报工程负责人及其他有关人员。 6、安全活动中要指定专人记录，人员变动时应办理移交手续，工程完成后交施工员与内业资料一起存档。 福建宏峰水利水电建筑工程有限公司 二〇〇九年月日
班组班前安全活动记录表 工程名称： 班组名称土方班组参加人数作业部位基础 工 作 内 容 基础开挖 安全措施及注意事项1、机械操作人员必须经过安全技术培训，考核合格后，持证上岗。 2、有碍操作的疾病与生理缺陷者，严禁酒后作业。 3、机械进入现场前，必须查明行驶线上的通行高度和承载能力。 4、作业前应依照安全技术措施交底检查施工现场，查明地上、地下管线和构筑物 的状况。不得在距现状电力、通讯电缆，瓦斯管道等周围2m以内作业。 5、机械设备在沟槽附近行驶时应低速，作业中必须避开管线和构筑物，并与沟槽 边保持不小于1.5m的安全距离。 6、配合机械清底、平地、修坡等人员，必须在机械回转半径内作业时，应停止机 械回转并制动好后房开始。机上、机下人员应随时取得密切联系。 班组长签字记录人活动 日期 年月日 班组名称参加 人数作业部位 工作内容 安全措施及注意事项 班组长签字记录人活动 日期年月日
班主任工作职责 一、全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育，促进学生德智体美全面发展。 二、认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。指导班委会和团队工作。 三、组织、指导开展班会、文体娱乐、社会实践、春（秋）游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。 四、组织做好学生的综合素质评价工作，指导学生认真记载成长记录，实事求是地评定学生操行，向学校提出奖惩建议。 五、经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与学生家长、学生所在社区联系，努力形成教育合力。 班主任工作要求 培养学生良好集体主义荣誉感，让学生热爱班集体。 形成和谐的人际氛围，学生能互相帮助，相互关心，相互谦让。 培养学生热爱学习，热爱劳动，热爱生活，乐于助人的优秀品质。 教育学生要踏实。不管做什么事情，我们需要有认真的态度，然后才是如何去做。学生的学习是一个养成良好思维习惯和行为习惯的训练和培养的过程，作为班主任尤其要认识到这一点。我们如何让学生离开校园以后还能够快乐而成功的生活呢？这是我们思考的问题，所以我的教育理念是：让学生在校学校学到一辈子都用得着的东西——做人做事的正确态度。 一个班级的进步，需要很多方面的原因。学校的情况，老师的教学能力和教学态度都是很重要的，当然学生的学习认真程度和学习的努力情况是最重要的。作为一名班主任，教好学生是最重要的。一个班主任就是带领班级继续前进的最大的动力，本学期班主任工作计划如下： 一、基本情况分析： 该班有学生19人，其中男生10人，女生9人，都是来自本村学生，有一些同学家长与学校配合教好，学生学习积极向上。但更多的是父母打工无时间过问学生学习情况的较为普遍。因此许多学生自己对学习重视不够，态度不很积极；未能养成良好的学习习惯和
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★★镇中小学班主任 工 作 手 册 学校：★★小学 班级： 班主任： ★★镇中心学校制
《★★镇中小学班主任工作手册》说明 一、为加强我镇中小学德育工作规范化、制度化、科学化，全面推进德育工作体系建设，全面推进班级主题文化建设和落实班级精细化管理，提高班级管理水平，加强班主任队伍建设，为此，现使用《杜阮镇中小学班主任工作手册》（以下简称《手册》），以适应教育现代化发展的要求。 二、《手册》的要求： （一）实务性。要求全镇各班级推进班级精细化管理，切实加强班级主题文化建设，对班级及班务进行全面真实记录。 （二）前置性。要求班主任工作时更多地思考在前，强化备课、备会、备活动、备班级、备生等环节，如主题班会、专题活动、家长会、个别谈话等都要求有事先策划，精心准备。 （三）指导性。《手册》即对班主任基础工作作了规范,同时也更多地留出空白给班主任展示个性,更增加了教育格言、书籍推荐等小栏目,增加了《手册》的延展空间。 三、《手册》为每学期每位班主任一本。各学校应在学期前下发, 并组织班主任进行相关培训；每学期由德育处组织一至二次抽查或评比；学期结束时，收齐《手册》加以检查考核，装订成册存档。 四、《手册》必须由班主任填写, 平时及时记录，学校德育干部应在实际工作中加以指导，确保内容真实、不雷同。《手册》平时由班主任保管，注意涉及学生及其家庭隐私的内容不得泄露。
五、班主任和德育干部在实际使用过程中如对《手册》有进一步的改进建议，欢迎向杜阮中心学校德育组提出。
目录 一、班主任职责 (2) 二、班级课程表 (3) 三、作息时间 (7) 四、班委成员名单 (8) 五、座位表 (9) 六、学生概况 (10) 七、班级工作计划 (14) 八、每周工作 (18) 九、班、团活动情况 (28) 十、黑板报、宣传栏情况记录 (35) 十一、家校联系情况记录 (36) 十二、偶发事件的记录 (52) 十三、班级奖惩记录 (57) 十四、会议记录 (59) 十五、班级工作总结 (93) 十六、学校领导附言 (97)
班主任职责 一、在校长与政教处领导下，负责本班的思想、学习、劳动和生活的 教育与管理；全面了解和研究学生，制订并实施班级工作计划，做好班级工作总结。 二、根据《中、小学生德育大纲》和《中小学生守则》、《中、小学生 日常行为规范》等有关法规运用多种形式向学生进行政治、思想、道德品质教育，逐步培养学生具有坚定正确的政治方向，高尚的道德品质，良好的行为习惯。 三、每天按时查房，检查学生就寝情况。走进学生，及时了解和掌握 学生的思想动态。 四、会同任课教师教育、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌 握科学的学习方法，不断提高学习成绩，较好地完成学习任务。 五、指导并帮助学生组织丰富多彩的校内外活动，培养学生良好的卫 生习惯。 六、培养和建设好班级体。指导班委会、团支部的工作，发挥团队班 级干部的模范作用，培养好学生干部，提高学生自理能力，把班级建设成团结、友爱、奋发、向上的集体。 七、联系、邀请任课教师共同商量班级教学工作，以培孕浓厚的学习 氛围。 八、做好学生的个别教育工作，从每个学生的特点和具体情况出发， 因势利导，尤其要做好后进学生转化工作，努力帮助每个学生进步。 九、做好学生的操行评定，在有关部门领导下做好学生的奖惩工作， 处理好本班学生的偶发事件。 十、做好家访等社会联系工作，配合学校开好家长会，努力争取家庭 和社会对班级工作的支持
班前安全活动记录内容 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】
班前安全活动记录内容1、进入施工现场必须遵守安全生产操作规程与规章制度，不违章作 业。 2、进入施工现场必须戴安全帽，衣着整齐。 3、学习安全生产“六大纪律”和“十项安全技术措施”。 4、工友之间要团结，不许打架、斗殴、骂人、偷盗、赌博等违反社会 道德行为，工友之间应相互监督，制止违章作业和冒险作业。 5、学习砂浆搅拌机操作规程。操作前检查搅拌机运行情况，检查自己 使用的工具是否牢固。 6、不得穿“三鞋”上班。严禁酒后上岗。 7、严禁带无关人员进入施工现场。 8、不能乱动或损坏施工用电设施。 9、服从安全员的安排指示，发现隐患及时报告安全员或工地现场负责 人。 10、作业之前检查操作环境是否符合安全要求，无隐患后再操作。 11、作业时工友之间不得嬉戏、打闹，工作时要相互配合。 12、检查工人之间的精神状态，严禁精力不集中、体力不支和酒后作 业。 13、当日施工的工作段要工完场清，材料整理归堆。 14、不准私自乱拉接电，如需用必须向现场专职电工反映。 15、要爱护施工现场安全防护设施及施工设备，不得损坏。
16、必须戴好安全帽，以箍紧下巴为准，若发现未戴安全帽的给予一定 的处罚。 17、搅拌机由专人操作，运转时不得将手、铁锹伸入锅内，中途出现故 障，应立即切断电源进行修理，严禁强行工作。 18、要牢记“安全第一，预防为主”的安全生产方针，按安全操作规程操 作。 19、使用振动棒的人要戴好绝缘手套，穿绝缘胶鞋，湿不得接触开关， 不允许在电线上堆放其他物品和车压人踏。 20、检查道路是否通畅，所使用机具是否牢固、完好，安全设施和防护 用品是否齐全，经检查符合要求后再施工。 21、不得盲目操作，不得冒险作业，要爱护个人防护用品和现场的安全 防护设施。 22、不得偷盗工地上的一切物品。
班主任工作手册 年级: 班主任: ×××小学 年月
【内容简介】 班主任是中国基础教育的特色，班主任工作是中小学管理的基础。 《班主任工作手册》旨在为我校班主任老师的工作提供范例化操作蓝本，分为求实篇、规划篇、活动篇、成就篇和留念篇，本手册设有班主任职责、工作计划、工作总结、班级概况、主题班会、家访记录、学生个性发展记录、学生生活指导等栏目，各栏目内容以表格方式呈现，简明扼要，填写方便，也可扩展。一册在手，尽揽其中。希望这本手册成为您工作的“伴侣”。 【班主任工作手册使用要求】 1、每班必配一册给班主任，使用一学年。 2、班主任必须按表内要求填写记录，用钢笔书写。 3、学校教导处每月检查此手册的使用情况并做记载，每学期小结一次，计入学校意见栏内。 4、班主任工作手册是班主任工作情况的依据，换班主任时必须移交此手册，使用完后交教导处保存备查。 5、班主任评优、职称时作为参考材料之一。 求实篇 小学班主任职责 班级财产责任制 班级卫生责任制 小学生日常行为规范 教育格言选 我的班级管理理念 班主任阅读书目(推荐) 规划篇 作息时间表 班级课程表活动篇 班务工作活动记录 中队活动记录表 家访记录 班级好人好事记录 学生个性发展记录 学生突发事件应对情况记录班主任工作随笔 成就篇 班集体光荣榜 学生获奖名录 班主任工作总结 班主任工作手册检查记录
班主任基本情况 班级学生基本情况统计 班委会组成情况记录表 班务工作活动计划 班级文化建设方案 中队活动计划表 【班主任工作职责】 在对学生的教育管理中，班主任工作是尤为重要的。因此，加强班主任的考核是相当重要的。主要从以下几个方面进行考核。 一、重视学生的思想工作：认真组织好晨会、班队的活动；经常对学生进行教育，与学生进行沟通；不出现体罚及变相体罚的现象。 二、班级管理：严格按班主任“一日常规管理”的操作流程工作。 三、班风建设：注重培养班级的凝聚力，重视班级遵守纪律的良好习惯的培养，充分发挥班级小干部的作用。 四、做好后进生的帮教工作：能耐心、细心地帮助后进生不断进步。 五、主动做好与家长的联系：平常能及时与家长联系，能按要求完成家访任务。 六、积极参与各项活动：能积极组织学生参加学校的活动，并力求取得好成绩。 七、做好对学生的评价工作：能对学生作出客观公正的评价，做好每学期的“三好生”及“优秀队员”的评选工作。 【班级财产责任制】 班级财产是指在教室内由学校统一设置或添设的设备及用具。 班级的班主任对其有管理和指导使用的责任。 一、班主任对学生进行爱护公共财产的思想品德教育，经常开展批评和表扬活动。 二、 教师应配合学校实施财产登记制度，对学校定期检查核对的情况进行总结，对出现的问题
班前安全活动记录表范 例 公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
班组班前安全活动记录表 工程名称：工程 班组名称土方班组参加人数12作业部位基础 工 作 内 容 土方开挖 安全措施及注意事项1、参加作业人员必须戴好安全帽，遵章守纪； 2、施工机械应先检查确认安全后方可使用； 3、在挖土机旋转范围内，不准进行其它作业； 4、挖土机在操作时进铲不得过深；禁止铲斗从汽车驾驶室越过； 5、装土时任何人都不得停留在装土车周围； 6、机械作业应由专人负责指挥，严格按操作规程作业； 7、人工协助清基时应注意安全； 8、严禁酒后上岗，禁止违章作业、违章指挥； 班组长签字记录人汤新勤 活 动 日 期 年月日 班组名称泥工班组参加人 数 18作业部位基础 工作内容基础垫层砼浇筑 本次活动安全会议主要内容是针对基础垫层砼浇筑时应注意的安全事项
安全措施及注意事项1、基础深度较大，而且采用现场拌制的砼，搭设通道平台，在推斗车时必须注意防滑，推拉斗车时应保持一定的距离，不得太靠近，防止相撞事故。 2、应上下工人配合好卸料的准确性、及时性。卸料时不得将斗车撒 手，以免翻车伤人。 3、工作时，必须有足够的照明灯光，在工作时必须穿戴好安全防护用品。 4、当中应随时注意检查各施工机具的使用情况，并且也要随时随地检查各种施工线路是否都做到绝缘保护。 班组长签字 记录人汤新勤 活动 日期 年月日班组班前安全活动记录表 工程名称：工程 班组名称木工班组参加人数16作业部位基础 工 作 内 容 基础承台、地梁模板安装 安全措施及注意事项1、施工过程中对于一些带有钉子的杂碎的模板应进行整理归位，应尽 可能的处理，加强安全意识，以防铁钉伤人。 2、木工机械必须设有专人管理，并按清洁、紧固、润滑、调整、防腐 的十字作业法，对机械进行认真的维护保养。使用木工机械必须经过管理人员的批准，对不了解木工机械（无操作证的）不允许操作。 3、禁止站在模板上东张西望以及在没有防护的外架上休息。更不准将 板上的碎模板等其他物体乱扔伤人。 4、在操作时，严禁在梁上嬉笑怒骂。施工梁时应搭设路架，要求应采 用钢管搭设支架，并满铺模板。并牢固、可靠。 班组长签字记录人汤新勤 活 动 日 期 年月日
班组班前安全教育记录编号 工程名称迎海湾项目D1#-D4#楼操作班组砖工 当天作 业部位 当天作业内容作业人数安全防护用品配备、使用 班前讲话内容1、堆场运砖时注意堆放不得超高，推运途中掌握平稳、严禁酒后作业。 2、砌筑作业时，必须戴好安全帽/安全带，必须要有稳固可靠的操作平台，临边、高处作业时采取安全保护，高挂低用系上安全带并且要有可靠的系挂点。 3、砌筑作业时不得私自破坏或拆除安全防护设施，砌筑完成后及时恢复临边、洞口的安全防护到位。 4、砌筑期间堆放材料保持安全距离1.5米，不得临边堆放，不得堵塞安全通道。 5、砌筑时严禁高空抛物，飘窗板、阳台散砖及时清除，严禁遗留不清理。 6、进入施工现场正确佩戴个人安全防护用品，严禁吸烟。 7、严禁私自操作施工电梯，违章操作重罚。 8、班组使用机具设备严格遵守操作规程，严禁违章作业。 9、每天上班前先开展班前教育经本人签字确认后方可作业（不得代签）。 参加 活动 作业 人员 名单 注：本表有施工班组填写，施工单位安全部留存一份。
班组班前安全教育记录编号 工程名称迎海湾项目D1#-D4#楼操作班组木工 当天作 业部位 当天作业内容作业人数安全防护用品配备、使用 班前讲话内容1、支模作业时，必须戴好安全帽/安全带，没有安全防护设施时要有防高坠安全措施，临边、高处作业必须采取安全保护，高挂低用系上安全带并且要有可靠的系挂点。 2、支模、拆模作业时不得私自破坏或拆除安全防护设施，拆模后及时恢复临边、洞口的安全防护到位。 3、支模、拆模期间堆放材料保持安全距离1.5米，不得临边堆放，不得堵塞安全通道。 4、支模、拆模时严禁高空抛物，作业完成后及时清理，严禁遗留不清除。 5、进入施工现场正确佩戴个人安全防护用品，严禁吸烟。 6、严禁私自操作施工电梯，违章操作重罚。 7、班组使用机具设备严格遵守操作规程，严禁违章作业。 8、每天上班前先开展班前教育经本人签字确认后方可作业（不得代签）。 参加 活动 作业 人员 名单 注：本表有施工班组填写，施工单位安全部留存一份。
铜仁市白水九年一贯制学校 班 主 任 工 作 手 册 班级： 班主任姓名： 2016—2017学年度第二学期
目录 1、班主任职责与任务 (1) 2、班级主任工作计划…………………………………………2-3 3、科任教师、学生干部、学生科代表名单…………………4-5 4、学生基本情况………………………………………………6-7 5、班会课记录…………………………………………………8-16 6、家长会情况记录……………………………………………17-18 8、深入课堂、寝室情况………………………………………19-20 9、学生恳谈情况......................................................21-25 11、班级工作总结 (26)
班主任职责与任务 一、全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育，促进学生德智体美全面发展。 二、认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。指导班委会和团队工作。 三、组织、指导开展班会、团队会（日）、文体娱乐、社会实践、春（秋）游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。 四、组织做好学生的综合素质评价工作，指导学生认真记载成长记录，实事求是地评定学生操行，向学校提出奖惩建议。 五、经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与学生家长联系，努力形成教育合力。 六、组织好本班学生做好大课间，必须到操场督促。
班前安全活动制度 1、组织班组成员学习并贯彻执行企业、项目工程的安全生产规章制度和安全技术操作规程，制止违章行为； 2、组织并参加安全活动，坚持班前讲安全，班中检查安全，班后总结安全； 3、做好对新工人(包括实习、代培、临时用工)进行岗位安全教育； 4、由班组长负责班组安全检查，发现不安全因素及时组织力量消除，并报告上级；发生事故立即报告，并组织抢救，保护现场，做好详细记录； 5、搞好生产设备、安全装备、消防设施和爆破物品等检查维护工作，使其经常保持完好和正常运行； 6、班组长负责本班组各类安全生产活动，接受施工管理人员对班组开展安全活动的监督和指导。 7、班组人员应认真接受各类安全教育培训，做到人人参加学习并掌握本工种的安全操作规程和有关安全知识，提高全员安全生产的预防能力。 8、每天班前，班长应根据施工现场的作业环境、作业条件和施工特点提出安全生产的要求，交待安全施工要点，落实各项安全防护措施。 9、班组在施工过程中应认真执行各类操作规程和安全规范，正确使用好劳动保护用品，开展自查自纠工作。
10、施工班前的班前、班后活动应每日进行，班前做好安全交底和落实工作，要求每天每个职工在班前、班中、班后进行安全自查，坚持先防护后施工的原则。 11、每周由班组长对全体人员进行一次安全生产总结活动，对一周的安全生产状况进行分析、评比，排除隐患，吸取教训，使全员受到教育 12、施工班组应积极响应上级部门开展的各项安全活动，具体落实，责任到岗，使安全生产一贯到底。 13、建立、健全班组活动台帐，对安全生产内容应详细记录。 14、班组不得寻找借口，取消班前安全活动；班组组员决不能无原因不参加班前安全活动 15、项目安全员应不定期地抽查班组班前安全活动记录，凡班组未按本制度执行的，一律按项目的安全管理资奖惩办法对班组的班长进行罚款 四川新润建筑工程有限责任公司
班主任工作手册样本 篇一：班主任工作手册(模板) 班主任工作手册 学年度学期 系别：_______________________ 班级：_______________________ 班主任：_______________________ 定西师专学前教育学院 班主任工作手册管理要求 1、工作手册是班级工作的总设计和总记录，也是教育工作考察的宝贵资料。班主任应认真、及时、如实填写，以利于积累资料，总结经验，探索规律，有利于学校检查和指导工作。 2、工作手册包括：学生名册、班级基本情况、班级工作计划、学期主要活动安排、班会、主题班会开展情况、深入课堂、宿舍情况、学生恳谈记录、家校联系记录、学期（年）工作总结、学生奖惩记录、班务工作备忘录等，将作为班主任工作量化考查重要依据。 3、每学期开学时发给班主任新手册，期中检查前半本学期填写情况，期末放假前收回考核归档，作为班主任的主要业务档案。
4、班主任工作的职责、要求、考评及一些方法参考《定西师范高等专科学校班主任工作管理办法》。 定西师专学前教育学院班主任考核办法 （草拟） 为了促进学院班主任队伍建设制度化、规范化和科学化，充分发挥班主任在学院教育管理中的骨干作用，进一步完善班主任工作机制，调动班主任工作的积极性和主动性，根据《定西师范高等专科学校班主任工作条例》特制定本考核办法。一、考核对象 专兼职班主任。二、考核原则 考核坚持“客观、公正、公开”的原则；注重工作实效的原则；全面考核，综合评定的原则。三、考核内容 依据《定西师范高等专科学校班主任工作条例》第章中关于班主作职责与义务的规定。四、考核办法 1．班主任考核工作每年进行一次，一般在六月底前完成。 2．班主任考核工作由领导，系学生工作办公室负责组织实施。 3．考核由学生测评、系学生工作办公室考核两部分组成，分值比例各占50%。 4．考核结果向全院公布，并作为聘任班主任的依据以及评选优秀班主任的参考。五、考核程序 1．班主任本人认真填写《班主任手册》，学期末做好工作总结并按时上交，作为院系考核的依据。 2．每学年末由学院统一
苏州市中小学班主任工作手册(已填) 班级工作计划管理班集体方面要做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多重复性工作。因此，我在工作之余，必须认真吸取班级管理经验，积极进行实践，同时虚心请教有经验的老师，力求把每件事处理好。开学初，我要与学生一起学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及相关的校规校纪和班规班纪，组建好班干部集体，确立好值周班长轮流顺序，利用《怎样当好班干部》主题班会，教给学生明确工作的方法，并制定出奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性，培养学生的各方面能力，我要让每个值周生在工作期间选择一现在的学生几乎都是独生子女，娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活，因此在学校、在教室看见
地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。如有这种情况发生，我必须强调学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。这样才能使学生人人关心班级，人人讲卫生。使同学看见地上有脏东西主动打扫干净，再也不用老师去指派了，对这些同学我将及时的予以表扬，夸奖他们已经养成爱干净、讲卫生的优良品行，我想这样渐渐地全班同学都会养成良好的习惯，谁也不会往地上扔一块纸屑了。要让学生真正养成好习惯，要用正确的方法去引导。我将组织好主题班会《我能为班级做本学期我将很好了解学生，我深入班级，认真观察了解，同时通过任课教师及家长，了解学生方方面面的表现。开学后一周内我必须对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。在长期接触中，我了解、针对学生的个性特点，我在教学过程中作一些应变措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些有趣的话题，尽力培养学生的学习兴趣，让他们集中精神听课。