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《旅游电子商务》教案

《旅游电子商务》教案
《旅游电子商务》教案

教师工作本教务处制

幼儿园健康教育主题教案案例三篇

幼儿园健康教育主题教案案例三篇 [标签:说明] 幼儿园健康教育教案一:宝宝要睡觉 活动目标: 1、了解睡觉时要注意的事项(不蒙头、不蹬被子,不趴着睡觉,不放东西到嘴巴里、) 2、培养幼儿养成良好的午睡习惯。 活动准备: 教具准备: 小床一张,被子等。幼儿用书。 活动过程: 一、引出活动。 教师:看,今天老师抬出了一张小床,那老师是为什么要把这个小床抬出来呢? (让幼儿想象,猜想老师搬出小床的目的) 教师;对了,今天我就是想让小朋友们来睡一会睡!不过在小朋友睡觉之前,有一只小动物特别困,他想第一个睡觉!你们愿意吗?我们就先让小动物睡觉吧! 二、讨论该如何正确睡觉。 教师;宝宝睡着了,我们应该怎么样去照顾宝宝呢? 幼儿讨论,如果幼儿回答不出,教师可以提示幼儿:宝宝蒙着头睡觉好吗?一边吃东西,一边睡觉好吗?

教师;为什么蒙着头睡觉、边吃东西边睡觉都是不好的睡姿呢? 教师引导幼儿知道这些不良睡姿带来的好处:蹬被子会使身体受凉;蒙着头睡觉和趴着睡觉会使呼吸不通畅;一边吃东西。一边睡觉会呛到自己的。所以小朋友们在睡觉时一定要注意! 三、教师请幼儿看幼儿用书,带领幼儿朗读并学习儿歌。 教师:书上有一首儿歌,我们来听一听吧! 教师朗读儿歌后将书中的内容对幼儿进行简单的提问。 师生一起朗读儿歌后,并鼓励幼儿自己念一念。 教师:按时睡觉对我们来说是很重要的,小朋友恩晚上要在9;00以前睡觉,这样第二天才会有精神。 四、让幼儿玩“娃娃家”的游戏,在照顾娃娃的中,加深对正确睡姿的印象。 教师:现在我们来玩玩“娃娃家”游戏吧!我们来比一比,看谁家的娃娃被照顾的最好呢! 教师组织幼儿分成若干组玩“娃娃家‘游戏,并在巡视的过程中对游戏进行知道。 五、收拾教具,结束活动。 幼儿园健康教育教案二:味道真正多 教学目标: 1、尝试用鼻子判断不一样的味道,进一步提高了解能力 2、清楚简易的保卫鼻子的方式。 教学预备:

旅游电子商务课程标准.doc

《旅游电子商务》课程标准 一、课程基本信息 【课程名称】旅游电子商务 【课程代码】0000913 【开课时间】第 3学期 【学时/学分数】34学时/2学分 【课程类型】专业拓展课 【授课对象】酒店管理专业(涉外导游方向) 二、课程定位 《旅游电子商务》酒店管理专业(涉外导游方向)的专业拓展课程。本课程是一门研究电子商务在旅游业发展中应用的新兴学科,主要内容包括旅游电子商务概述、旅游电子商务模式、旅游电子商务的网络技术基础、旅游电子商务的网站建设、旅游电子商务的支付结算、旅游电子商务的网络营销、旅游电子商务的安全管理和客户关系管理等。通过相关的理论讲授和实际操作能力的训练,使学生对旅游电子商务有一准确的基本概念,掌握旅游电子商务的基础理论和方法,帮助学生深入了解旅游企业电子商务,并能进行基本操作,培养学生的旅游与网络运用的实战能力。前置课程有《计算机应用基础》、《旅游商务基础》、《旅游学概论》等,后续课程为《旅行社运营实务》、《酒店经营与管理》、《计调与外联实务》等。 三、课程培养目标 通过本课程的学习,使学生理解旅游电子商务基础理论知识,了解旅游电子商务主要应用领域,掌握旅游电子商务主要应用方法,综合运用已有知识独立分析问题、形成解决现实旅游电子商务环境中实际问题能力。 1.专业能力 (1)能搜索符合自己需要的旅游电子商务网站,并在旅游电子商务网站完成需要的操作、体验完成不同的旅游电子商务模式。 (2)能完成旅游电子商务网络和数据库的基本操作,能初步建立一个简易的、小型的旅游电子商务网站。 (3)能自己动手在旅游电子商务网站完成在线支付、实现旅游电子商务网站的营销策划、完成旅游电子商务网站基本安全技术的应用。

旅游电子商务发展

旅游电子商务发展 摘要我国旅游电子商务的发展是在一系列的背景下开始的,经历的过 程相对比较曲折,比较了我国旅游电子商务与美国旅游电子商务的发 展状况,从中分析差别,提出了进一步发展我国旅游电子商务的策略。关键词旅游电子商务背景发展策略 旅游业作为一种传统的产业,具有“无烟产业”和“永远的朝阳产业”的美称,它已经和石油业、汽车业并列为世界三大产业,它的发展是 伴随着国民经济的发展而发展,一般分为国际旅游业和国内旅游业。 进入21世纪,随着信息技术和网络技术的高速发展,我国居民收入水 平的持续增长和消费观点的日益转变,各地争相发展旅游产业,行业 内部竞争表现白热化状态,旅游资源和客源数量相比已面临严重的内 需不足,买方市场的局面支配和抑制了旅游产业进一步的发展,如何 在这种困境下利用现代的电子商务技术为消费者提供满意的、个性化 的服务,是发展我国旅游产业的新举措。 1旅游电子商务发展的背景 我国旅游产业的发展与我国的特殊国情有着很大的关系,和国外相比,不是经历了逐渐的慢慢的成长发展过程,而是在国际经济一体化的大 环境下,经历了由曲折到步入正轨到日益成熟的几个快速发展阶段。 不过发展旅游电子商务不但是旅游产业自身的内在需求,也是在一系 列的大背景下促使了旅游电子商务的发展。 1.1国内旅游市场前景广阔,国际旅游市场充满吸引力 我国国内旅游市场的前景极为广阔,正在逐步成为中国旅游经济的主体。从1978年开始,我国旅游业开始进入全新的发展阶段。2002年,我国接待入境旅游者9800万人次,旅游外汇收入204亿美元,年增长 率分别达到18%、20%;2004年,全国国内旅游人数达到9.35亿人次,国内旅游收入高达3878多亿元人民币,分别比上年增长12.2%和10.1%,同时,旅游业外汇收入达到257.39亿美元;2005年,旅游业

旅游业与电子商务论文

电子商务在四川旅游行业的应用现状分析 摘要旅游信息化是旅游产业新的战略资源,是旅游产业体制创新、管理新和市场创新的有效保障,是提升旅游产业素质和现代化水平必要手段。因此,运用信息技术手段提升旅游产业成为新形势下的必然选择,随着旅游业日趋复杂,旅游者的日趋成熟,旅游者的要求日趋多样,客观上使得信息的传递在旅游业中具有越来越重要的地位,信息畅通已成为旅游业顺利运行的基本保证。而现代社会中,综合了文字、声音、图形和影像的多媒体电子信息技术,交互式网络的电子商务,恰好可为人们提供大量的旅游信息。充分利用现代的互联网多媒体信息技术,建立更加完善的旅游电子商务网站,提供更加丰富多彩的交互式服务是实现这一发展的重头戏。 具有现代的互联网多媒体信息技术的旅游电子商务网站的建设以及丰富多彩的交互式服务模式的创新,对于旅游电子商务的发展具有重要的意义。无论是从推动旅游业的发展来讲,还是从电子商务自身的发展来讲,旅游电子商务都将成为不可阻挡的趋势。 本文将着重对四川电子商务在旅游业的应用现状和四川的旅游资源作简单的分析,并提出四川旅游电子商务存在的问题以及解决对策。 关键词旅游电子商务发展 一、旅游电子商务的发展 1、电子商务的应用与发展 电子商务当属20世纪一项重要技术创新形式,只不过是在人们尚未来得及对它进行总结时,它就已匆匆地随着不可逆转的历史车轮进入新世纪。电子商务的雏形是20世纪70年代末期出现在一些企业间的电子数据交换(E D I)和电子资金传送(E F T),但真正的商业应用是在20世纪90年代中后期,当时一批处在电子信息技术与商务交汇处的技术创新者,创造性地将电脑联网技术应用于传统的商业活动中,从而引发出新的原材料来源、新的产品销售方法、新的商业组

中班健康活动教案:注意安全教案

中班健康活动教案:注意安全教案 中班健康活动注意安全教案主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等内容,让幼儿知道日常生活中存在危险的地方和危险物品,让幼儿知道危险物品不要碰,学会保护自己,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看注意安全教案吧。 设计意图: 中班的幼儿个性开始形成,对周围事物充满好奇,急于想去探索与体验,却往往忽视了自身的安全。《纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作首位。”为了帮助幼儿建立正确的安全观念,提高自我保护意识,所以我精心设计了《注意安全》主题活动。 活动目标: 1、让幼儿知道日常生活中存在危险的地方和危险物品。 2、让幼儿知道危险物品不要碰,学会保护自己。 3、引导幼乐于交流,激发幼儿的想象力,培养幼儿的安全意识。 4、加强幼儿的安全意识。 5、初步了解健康的小常识。 活动准备: 课件《会咬人的电》、《咬人的机器》、教学挂图《我会注意》及安全标识。 活动过程: 一、导入部分

教师用丰富的表情讲述故事《丢丢》 二、基本部分 1、听完故事,教师提问“丢丢做了一件什么事情,结果怎么样?”、“如果我们小朋友遇到这样的事情怎么办?”请幼儿回答 2、播放课件《会咬人的电》,教师提问“丢丢又做了一件什么事情?结果怎么样?为什么说电会“咬人”?”请幼儿回答。 3、结合教学挂图,了解生活中遇到的危险物品,让幼儿学会自我保护。 4、寻找幼儿园里的危险之处,讨论解决方法并认识标记。 5、回忆家里的不安全因素及播放课件《咬人的机器》,让幼儿知道不能碰危险物品,学会保护自己。 三、教师小结 生活中存在许多危险的地方和危险物品,小朋友在玩的时候要尽量避开危险,不碰危险物品,学会保护自己。 活动延伸: 和幼儿一起布置主题墙,请幼儿把安全行为图片贴在“绿花标识”里,把危险行为贴在“红花标识”里,这样,既让幼儿在轻松的氛围中巩固了安全知识,又让幼儿体会到成功的快乐。

旅游电子商务(2014)

2010年春期成人教育(专科) 《旅游电子商务》课程期末复习指导 一、名词解释 电子商务 : 电子商务就是以信息技术、网络技术、通讯技术为基础,高效率、低成本地从事以商品交换为中心得各种商务活动。 旅游信息 : 旅游信息就是旅游资源、旅游活动与旅游经济现象等客观事物得反映。 在线旅游:在线旅游就是指通过Internet互联网获得旅游目得地信息、旅游产品价格、旅游计划安排等相关旅游信息,进而进行在线旅游咨询、旅游预订、旅游产品购买得旅游活动。 旅游电子商务:旅游电子商务就是指通过先进得网络信息技术手段实现旅游电子商务活动各环节得电子化,包括通过网络发布、交流旅游基本信息与旅游商务信息,以电子手段进行旅游宣传促销、开展旅游售前售后,通过网络查询、预订旅游产品并进行支付;也包括旅游企业内部流程得电子化及管理信息系统得应用等。 旅游电子商务体系:她就是在网络信息系统得基础上,由旅游机构、使用互联网得旅游者或潜在旅游者、旅游信息化组织、电子商务服务商与提供物流与支付服务得机构共同组成得信息化旅游市场运作系统。 计算机预订系统: 计算机预订系统就是一个专供旅游业内部使用得电脑预订网络,它一端联系航空公司、饭店等旅游服务供应单位,另一端联系分布在各地得旅行社等销售单位,为旅客预订机票、客房等服务,并辅之以由上述单位参加得银行清算计划进行费用结算。 旅游目得地信息系统:旅游目得地信息系统就是服务于旅游目得地信息收集、存储、加工、传递、应用得人—机系统。 旅游企业信息化:旅游企业信息化就是指将互联网及相关技术应用于旅游企业得经营管理中,通过发挥新技术得优势,形成一种新得经营管理模式。 饭店互联网站:饭店互联网站就是指饭店在Internet上建设得具有营销功能得、能连接到Internet上得站点。 二、填空题 1、电子商务最早产生于20世纪 60 年代,发展于20世纪 90 年

(电子商务)旅游电子商务最全版

(电子商务)旅游电子商务

旅游电子商务 实习报告 班级0434081、2 专业市场营销 课程名称电子商务 指导教师朱晓宁、岳振英 小组成员牛顺(043408135) 于文亮(043408125) 张艳艳(043408104) 杨晓丽(043408204) 任俊华(043408209) 目录 壹、旅游电子商务概念及其发展现状2 二、旅游电子商务盈利模式分析2 三、旅游电子商务网上实际操作和体会4 1、网上订票的流程5 2、网上订房的流程9 3、操作体会10 四、旅游电子商务的优势分析以及存在的问题11 1、优势分析11

2、存在的问题12 五、电子商务和旅游资源开发利用之间的产业互动关系13 1、我国旅游业的增长潜力13 2、旅游电子商务对我国旅游业的促进作用14 六、旅游电子商务发展前景分析15

旅游电子商务实习报告 壹、旅游电子商务概念及其发展现状 旅游电子商务是指以网络为主体,以旅游信息库、电子化商务银行为基础,利用最先进的电子手段运作旅游业及其分销系统的商务体系。旅游电子商务就为广大旅游业同行提供了壹个互联网的平台。 中国旅游电子商务网站从1996年开始出现,目前,具有壹定旅游资讯能力的网站已有5000多家。其中专业旅游网站300余家,主要包括地区性网站、专业网站和门户网站的旅游频道三大类。虽然电子商务运用于旅游业仅有数年的时间,可是其发展势头十分强劲。电子商务已经成为信息时代旅游交易的新模式。目前,由于我国旅游业的发展日趋个性化、散客化,这个曾被预见最适合发展电子商务之壹的行业,却从起初的风起云涌到急转直下,许多曾经风光壹时的旅游电子商务网站,都没能逃脱昙花壹现的命运。 二、旅游电子商务盈利模式分析 见到,今天能够存活下来的那些旅游网站,也不像当初那样高喊“埋葬传统旅行社”的口号,而是通过和传统旅游不同程度的结合网站优化服务,实现了盈利。这样的旅游网站大致能够分为俩类:壹类是旅游互联网企业中结合传统旅游业务,如携程、E龙;另壹类是传统旅游企业信息化过程中诞生的旅游网站,如青旅在线。这俩类旅游网站的发展历程为我国旅游电子商务的发展,提供了俩种典型的盈利模式。 模式壹:“鼠标水泥”式和传统经济的结合。

浅析电子商务在我国旅游业中的应用

浅析电子商务在我国旅游业中的应用 21世纪是网络信息高速发展的时代,网络正以常人难以想象的方式和速度快速发展,改变着人们的生活方式及各行各业的经营管理模式。当前虚拟的网上企业、网上银行和网上商店的相继出现,使一般的传统行业缩小了业务往来的空间距离和时间距离。因此电子商务与传统行业的结合也应运而生,随着我国电子商务的不断完善与发展,传统的旅游经济也在这一变化中发生着深刻的改变。旅游业是被认为最适合电子商务模式的领域之一,旅游业开展电子商务不仅可以降低成本、产生新的利润增长点,而且可以增强企业的竞争能力。在这一电子商务潮流中也必然面对挑战和机遇,不断的改变,不断的发展。现就“电子商务在我国旅游业中的应用”做进一步的简单分析和相互交流。仅供参考。 一、旅游电子商务简介 旅游电子商务就是以网络为主体,以旅游信息库、电子化商业银行为基础,利用最先进的电子手段运作旅游业及其分销系统的商务体系。虽然在中国,旅游电子商务还不完善,而且在实施的过程中也出现了许多问题,但旅游电子商务是不可逆转的发展趋势,它必将取代传统的旅游经营方式。因此,旅游业与电子商务的应运而生,将会发挥巨大的潜力和明显的优势。旅游电子商务比较显著的特点: 1、改变传统旅游业的经营方式与运作模式 随着社会生产力的不断发展,科学技术水平大幅的提升,以及互联网的迅速崛起,改变了人们的生活方式。传统的旅游业经营与市场营销会受到地理区域位置的影响,互联网的出现,改变了旅游业的发展方式及其方向。旅游业与电子商务的相互结合打破了传统旅游业的经营方式和运作模式,利用先进的网络技术资源对旅游业的资源进行整合,并形成完整的旅游产品,可以根据市场的实际情况作出相应的调整,以满足客服(顾客)的旅游需求为目的。在这种新型模式的指引下,各大旅游公司、旅行社等各类旅游企业利用互联网这一平台,大力开展以互联网为基础的网络旅游资源的宣传活动,随即出现各种各样的旅游网站,它作为一种中介机构或者信息中心,而旅行社转变为行使带团出游及其协调其他旅游企业,以便顺利完成旅游活动起到服务性的作用。 2、自主个性化的服务 互联网技术的迅速发展,为旅游企业的个性化服务提供了广阔的发展空间,

幼儿身体健康教育教案

幼儿身体健康教育教案 【篇一:幼儿园健康教育教案】 《预防龋齿》 一、活动目标: 1. 引导幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。 2. 教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官,知道保护它。 3. 帮助幼儿树立保护身体健康的意识。 二、活动准备: 1. 电脑、录音机、动画软件。 2. 小牙刷、茶杯。 3. 对牙齿的作用有了一定的认识。 三、活动过程: 1. 猜迷,引出课题,复习牙齿的作用:(1) 猜谜语。(2) 出示牙齿模型,复习了解牙齿的作用。小结:方方的牙齿可以切断食物,尖尖 的牙齿可以撕拉食物,扁扁厚厚的牙齿把食物磨碎。它们各有各的 作用,可以帮助我们把食物嚼碎,吸收有营养的食物,使我们的身 体长的健康结实。 2. 了解龋齿形成的原因及危害。(1) 看电脑动画,提问:东东的牙齿为什么会疼?(2) 边看边了解引起龋齿的原因。a) 吃了东西就去睡觉。 b) 小细菌小红脸、小蓝脸在牙齿里住下做坏事。c) 牙齿就会变成什 么样子?(3)小红脸、小蓝脸有没有找过你们?引导幼儿结合经验谈 一谈自己得龋齿的感受。(4)了解龋齿的危害。小结:爱吃甜食,吃 过东西就去睡觉,不爱刷牙的小朋友,细菌就会在他的牙齿里住下来,把牙齿弄黑、弄坏,弄成小洞。这样就不能很好地咀嚼食物, 而且还很疼,影响我们吃饭睡觉,说话也不清楚,牙齿也变得不好 看了。 3. 教育幼儿如何保护牙齿。(1) 怎样将小红脸、小蓝脸赶走?(念刷牙歌、教东东正确的刷牙的方法)(2) 怎样才能不让它们再来?小结:牙齿对我们很重要,我们要保护牙齿。每天早上和睡觉前要刷牙, 刷牙方法要正确,吃完饭要漱口,保持牙齿的清洁,还要少吃甜食,这样才能赶走小红脸、小蓝脸这些小细菌。如果牙齿有了小洞,要 及时补起来,不要让小细菌再来。 四、活动建议:

《旅游电子商务》教学大纲

《旅游电子商务》教学大纲 一、基本信息 二、教学目标及任务 通过课程教学,要求学生掌握旅游电子商务的业务模式、旅游电子商务的网络技术基础、旅游网络营销、旅游电子商务支付系统、旅游电子商务的安全等基本知识和基本技术,打下坚实的理论基础。全面了解并熟悉旅游中间商、旅游社和酒店企业以及旅游目的地的旅游电子商务应用的基本内容,为其成为成功的旅游专业人员或管理者打下坚实的旅游电子商务基础。 三、学时分配 以表格方式说明各章节的学时分配,表格如下: 四、教学内容及教学要求 第一章旅游电子商务概论 第一节旅游电子商务概念 1.旅游电子商务的定义 2.旅游电子商务的影响 3.旅游电子商务的运作模式 习题要点:什么是旅游电子商务? 第二节旅游电子商务的现状与发展过程 1.旅游电子商务网站的分类 2.旅游电子商务的发展现状 3.旅游电子商务的发展历程

4.旅游电子商务的未来展望 习题要点:简述旅游电子商务网站的分类和特点,简述我国旅游电子商务的发展现状。第三节旅游电子商务发展存在的问题及策略 1.旅游电子商务发展存在的问题 2.旅游电子商务的发展对策 习题要点:简述我国旅游电子商务的发展趋势。 本章重点:旅游电子商务概念、特点 本章难点:能否熟练掌握重点内容。 本章教学要求: 1.了解旅游电子商务背景、发展现状及趋势 2.掌握旅游电子商务概念、特点 第二章旅游电子商务体系结构 第一节旅游电子商务体系的构成 1.旅游电子商务体系 2.旅游电子商务体系的构成 习题要点:简述旅游电子商务体系涉及哪些因素 第二节旅游电子商务体系的功能 1.旅游电子商务能够促进旅游产业的发展 2.旅游电子商务能够促进旅游企业的发展 习题要点:旅游电子商务会给旅游业带来哪些影响? 第三节旅游电子商务体系的特点 1.多方参与性 2.时空无界性 3.聚合性 4.高效性 第四节旅游电子商务体系的交易模式 1.B2B交易模式 2.B2E交易模式 3.B2C交易模式 4.C2B交易模式 习题要点:试述旅游电子商务的B2B交易模式和B2C交易模式。 本章重点:旅游电子商务的不同交易模式 本章难点:旅游电子商务模式的策划 本章实践内容:通过网络途径查找资料,分析某旅游电子商务企业的业务模式。 本章教学要求: 1.了解旅游电子商务技术的特征 2.理解旅游电子商务体系的构成 2.掌握旅游电子商务的主要类别及其赢利模式 第三章旅游电子商务中的信息技术基础 第一节互联网概述 1.互联网的构成 2.互联网的通信协议与工作原理 3.互联网提供的服务 习题要点:简述互联网中网络地址的常用表示方法,试述WWW应用的主要形式 第二节电子商务网站的规划与构建 1.电子商务网站的建站流程 2.网站的技术架构 3.网站的设计 习题要点:简述旅游电子商务网站的主要内容和构成及网站的建站流程

传统旅游业做电子商务的优势与不足

传统旅游业做电子商务的利与弊 一、我国旅游业电子商务的现状 (一)旅游商务网站太少,旅游电子商务总体发展水平偏低 目前,中国涉及旅游服务的网站已经有近千家,但能整合旅游的6大要素--吃、行、住、游、购、娱,及时提供具有个性化、信息化、季节化旅游产品的旅游商务网站太少。由于缺乏专业资源在背后支撑,国内发布旅游信息的站点众多,但旅游专业站点却十分有限,真正能实现电子商务的站点就更少了。 (二)交易安全性仍然是影响旅游电子商务发展的主要因素由于Internet的迅速流行,旅游电子商务引起了广泛的注意,被认为是未来IT业最有潜力的新的增长点之一。然而,在开放的网络上处理交易,如何保证传输数据的安全成为旅游电子商务能否普及的最重要因素之一。调查公司曾对旅游电子商务的应用前景进行过在线调查,当问到为什么不愿意在线购物时,绝大多数的人的问题是担心遭到黑客的侵袭而导致信用卡信息丢失。因此,有一部分人因担心安全问题而不愿使用旅游电子商务,安全成为旅游电子商务发展中最大的障碍。 (三)旅游网站服务项目单一,不能满足个性化旅游的需求 很多旅游网站在规划时因缺少对旅游行业的全面、深刻认识而未能找准切入点,缺乏特色与“卖点”,往往照搬照抄国外网站的现成模式,其结果是内容雷同、重复建设问题严重,既没形成规模经营,网上促销、预订的成功率又很低,服务项目单一,旅游线路、景点介

绍以及网上订票、订房、租车等模块几乎成为固定的内容,而较少涉及旅游线路设计、自助旅游安排、网上虚拟实景旅游等项目。网站信息更新缓慢,无法吸引游客。网站定位面狭窄,不能面向世界各地游客,甚至还无法消除语言和文化上的差异。此外,我国旅游网站尚处在向动态交互性信息服务的过渡中,还未出现通过网络提供个性化的旅游产品和服务的网站。目前网上旅游服务项目少,国内大多数旅游网站为散客提供的服务仅限于订票,订房,很少提供旅游路线的设计,自助旅游安排等服务项目,不能满足个性化旅游的需求,能够提供互动式旅游服务的更是寥寥无几。 二、旅游业开展电子商务的优势 (一)对于旅游企业来说,开展电子商务的优势: 1、降低了旅游企业经营成本。首先,减少企业交换信息的成本。企业之间的信息沟通与交流是企业间形成各种关系的基础,开通电子商务的旅游企业,借助于Internet可以很方便地与其他企业建立网络型商务联系。而这种企业间网络型商务关系形成的直接效果是减少企业的交换信息成本。其次,降低企业的交易成本。电子商务的一大优点是能够节约交易费用。据互联网研究与发展中心发布的《中国电子商务指数报告》的测算结果表明,电子商务比传统交易方式节省11、61%的费用和9、34%的时间。 2、电子商务为旅游企业提供了一种全新的信息发布媒体与快捷的销售渠道。旅行社可以将景点特色、人文景观、服务设施和交通情况等,以图文声像的方式制作成不同语言界面的网上浏览主页,供全

幼儿园中班健康教育教案教案资料

一、活动目标: 1、在老师的引导下,有目的地观察菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等蔬菜,知道名称,了解其丰富营养; 2、通过亲自"烹饪",激发幼儿爱劳动的兴趣,同时教育幼儿懂得多吃蔬菜身体好,养成爱吃蔬菜的好习惯。 二、活动准备:1、多种蔬菜(菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等)2、烹饪用具、音乐磁带、小篮子3、丰富词汇:维生素三、设计思路:买菜认识、了解常见蔬菜烹饪品尝收拾、整理,针对中班幼儿,对其纠正挑食、偏食的心理与行为,进而爱吃各种食物,均有着重要的影响。 四、活动进程1、进超市、《买菜》音乐导入师:小朋友,你们看这是什么地方? 幼:××蔬菜超市!师:我们到超市里去买点喜欢吃的蔬菜吧。(音乐)师:请把你买的菜放在桌子上,排好。 师:啊,你们可真能干!买了那么多,都有什么菜呀? 2、认识蔬菜,了解其丰富营养(分别出示)师:这是菠菜,长得什么样子呀?(有绿色的叶子,红色的根),谁喜欢吃菠菜,你为什么喜欢吃菠菜?有什么营养?菠菜里含有Va,它能使我们的皮肤变光滑,小朋友经常口腔溃疡,那是因为身体里缺少了Va,所以请小朋友喜欢菠菜、多吃菠菜。你们知道还有那些蔬菜里含有Va吗?青椒、南瓜、油菜里也含有Va。还有一种蔬菜里面含有Va你知道是什么菜吗?请你们猜一猜它是桔红色的,动物中兔子和马非常愿吃。对!是胡萝卜。 师:你们看,这是什么菜?西红柿,你们吃过西红柿做的什么菜?西红柿里也有许多的营养,象Vc他能是我们的牙齿骨骼变的坚固,还能防止牙龈出血。 师:小朋友平时都是谁做菜给你们吃呀?咱们自己也来做一个菜尝尝好吧。 烹饪过程(介绍大蒜的营养)对幼儿进行安全教育、随机教育,共同分享劳动成果并学会收拾整理。

旅游电子商务实务教学大纲

《旅游电子商务实务》教学大纲 课程名称:《旅游电子商务实务》 英文名称:Tourism E-Commerce and Practice 学分:2学分 总学时:36学时 适用专业:旅游管理专业 先修课程:计算机应用基础、旅游学概论、旅行社管理 一、课程性质和教学目标; 《旅游电子商务实务》是旅游管理的核心专业基础课之一。 课程通过描述互联网对商业模式的影响,从商务模式的选择到旅游电子商务的过程中所涉及到的方方面面的问题逐一展开教学,如紧扣电子商务理念、Inte rnet技术、旅游产业核心竞争力和创新力等主题,强调对学生分析、管理以及行业应用能力的培养。同时,利用旅游电子商务知识和技能去解决实际问题的能力,这样对学生自学能力的培养,即“学术型”与“应用型”相结合,有一定的帮助。此外,实行“教、学、做”一体化,学中做,做中学,充分体现真实的职业情境,满足教学过程中职业技能和素质的培养要求。通过这门课程的学习使学生对旅游电子商务的基本体系与各个组成部分由一个基本的认识,为今后开设的与旅游电子商务相关的其他专业课程奠定必要的基础。 二、教学内容和要求 旅游电子商务涉及面很广,且正在迅速发展之中,其体系与概念也处于发展与完善的过程中。在《旅游电子商务实务》课程的教学过程中,将组织旅游电子商务体系中的主要概念展开教学。课程的课堂教学集中于旅游电子商务概述、旅行社和旅游目的地电子商务实务、第三方平台应用实务等。同时,突出专业的实践性特点,强调案例分析教学,强调理论与实践相结合。培养学生利用计算机与

通信技术通过互联网进行旅游产业、旅游景区领域内开展电子商务及网络营销的能力,培养学生进行旅游电子商务学术研究的能力。 该教材内容也充分体现了旅游管理专业人才培养的目标定位,大胆创新,紧密结合工作岗位实际,有助于全面提高学生的综合素质和能力。 模块一旅游电子商务概述 教学内容:要求学生理解电子商务的基本概念,理解电子商务的分类,了解电子商务的企业。掌握旅游电子商务应用现状与发展知识;以及把握B2B、B2 C电子商务模式应用技能 第一节旅游电子商务内涵 第二节旅游电子商务应用与发展 第三节旅游电子商务主要应用模式分析 模块二旅行社电子商务实务 教学内容:掌握旅行社电子产品与服务的网络营销技术,及营销战略 第一节旅行社电子商务现状 第二节旅行社电子商务运营管理 第三节旅行社管理系统 模块三旅游目的地电子商务实务 教学内容:掌握旅游目的地电子商务基础知识;掌握旅游目的地产品与服务的网络营销技术,及营销战略;培养相关综合素养,如良好的沟通、协调能力,善于管理项目小组活动,能通过旅游目的地网站及营销系统对旅游目的地的各种旅游资源进行策划与营销。 第一节旅游目的地电子商务现状

关于我国旅游业电子商务现状及对策分析

关于我国旅游业电子商务现状及对策分析 2010-9-25 9:35孙华金【大中小】【打印】【我要纠错】 [论文摘要]旅游业是被认为最适合电子商务模式的领域之一。旅游业开展电子商务不仅可以降低成本、产生新的利润增长点,而且可以增强企业的竞争力,本文从我国旅游业电子商务的现状分析入手,探讨发展旅游业电子商务的对策。 旅游电子商务就是以网络为主体,以旅游信息库、电子化商业银行为基础,利用最先进的电子手段运作旅游业及其分销系统的商务体系。虽然在中国,旅游电子商务还不完善,而且在实施的过程中也出现了许多问题,但旅游电子商务是不可逆转的趋势,它必将取代传统的旅游经营方式。 一、旅游业开展电子商务的优势 (一)对于旅游企业来说,开展电子商务的优势: 1?降低了旅游企业经营成本。首先,减少企业交换信息的成本。企业之间的信息沟通与交流是企业间形成各种关系的基础,开通电子商务的旅游企业,借助于Internet可以很方便地与其他企业建立网络型商务联系。而这种企业间网络型商务关系形成的直接效果是减少企业的交换信息成本。其次,降低企业的交易成本。电子商务的一大优点是能够节约交易费用。据互联网研究与发展中心发布的《中国电子商务指数报告》的测算结果表明,电子商务比传统交易方式节省11?61%的费用和9?34%的时间。 2?电子商务为旅游企业提供了一种全新的信息发布媒体与快捷的销售渠道。旅行社可以将景点特色、人文景观、服务设施和交通情况等,以图文声像的方式制作成不同语言界面的网上浏览主页,供全球范围的消费者浏览查询;利用电子邮件向特定的客人发送有针对性的信息并提高信息的接受率。电子商务与以往的各类广告相比,成本更低廉,为旅游社提供更快捷的市场信息。电子商务借助电子邮件实现网上订购,提高了支付速度和效率。利用电子商务过程中记录的各种信息,企业管理人员可以更准确地进行市场调查,控制整个交易过程中涉及到的人、财、物,协调和管理企业之间、企业和客户以及企业内部各方面的事务。 3?旅游电子商务没有物流的制约。旅游业本身并不是以实物交换为主的行业,从旅游业的需求方来说, 旅游者购买的是一种经历;从供给方来说,旅游企业提供各种服务,以此来赢得收入,并不涉及任何实物交换。这与做实物经营的企业比起来就省去了许多后顾之忧。从旅游业的行业特点来看,旅游业更适合开展电子商务,电子商务涉及到信息流、资金流与物流的协调整合问题,而旅游业却并不涉及到复杂的物流问题,资金也可以通过网上结算的方式直接付款。旅游产品比实物形态的产品拥有明显的优势,其生产和销售的过程是在服务过程中完成的,同时旅游产品就是将食、住、行、游、购、娱等产品信息组合在一起,传达给有旅游需求的人群,旅游产品的销售过程实际上是产品信息的传递过程。 (二)对于消费者来说,旅游电子商务的优势: 1?便捷性。旅游电子商务可以为消费者提供全面的目的地信息,为其提供目的地预览并为决策提供参考信息;另外也可以利用品牌优势及第三方认证,解决服务的信誉问题;还可以突破时空界限,为消费者提供全天候、跨地域的服务。

在线旅游与旅游电子商务

在线旅游与旅游电子商务 【摘要】随着现代科技和信息产业的发展,互联网的兴起给旅游业带来了新的契机,网络的交互性、实时性、丰富性和便捷性等优势促使传统旅游业迅速融入网络旅游的浪潮。当前,旅游业正处于迅速发展时期,而旅游电子商务对于旅游业的积极作用日益凸显。在线旅游的日渐走强让旅游者的消费需求越来越个性化、多样化,在线旅游与旅游电子商务的结合将是今后我国旅游业发展的必然趋势。 【关键词】在线旅游旅游电子商务问题对策 【正文】 一、在线旅游与旅游电子商务的概念及特点 在线旅游指游客通过互联网等现代通讯技术,了解旅游企业的产品,实现在网上预订酒店、交通、旅游路线等目的的过程。主要特点是可以让人足不出户便了解一切旅游动向,并实现旅游预订。在线旅游方便快捷,易于游客比较不同旅游产品,且可以节省花费,成为目前众多游客的最佳选择。 旅游电子商务是指旅游企业应用电脑和现代通讯技术,通过互联网调整企业同消费者、企业同企业以及企业内部之间的关系,从而扩大销售,拓展市场,并实现内部电子化管理的全部商业经营过程。它具有以互联网为依托,消费者直接参与,信息源庞大,支付手段方便快捷等特点。 二、我国在线旅游与旅游电子商务的发展状况 (一)在线旅游 1.孕育时期。1999年兴起的全球互联网投资高潮催生了中国第一批旅游网站,华夏旅游网、意高旅游网、携程旅行网、中青旅在线、中国旅游热线为佼佼者。2.探索时期。2000年以E龙2000年5月收购酒店预订公司Lohoo,同年携程于11月收购北京现代运通订房网络为标志,新型的在线旅游公司与传统的旅游分销商的结合为行业带来了崭新的生机。

3.成长时期。2001年开始,网络旅游开始明确市场定位,以B2C的模式和呼叫中心服务为主、向会员提供全方位的简单旅游产品预订服务。于2003年12月携程在Nasdaq上市,2004年10月E龙在Nasdaq上市。领先者凭借资本运作能力成功实现吸纳资金迅速扩大发展业务的远景。 4.检讨时期。2005年开始,伴随新的网络旅游网站的发展,旅游搜索引擎、网络旅游超市、网络旅游商旅服务等新的模式都在积极探索。 5.机遇时期。2007年的到来伴随着民航机票100%无纸化的电子客票普及,推动了在线旅游业的进一步发展,此时,电子客票传统代理商转行综合旅行产品预定代理服务已迫在眉睫。市场规律的自然发展出现了各类航旅产品(机票、酒店、旅游、租车、高球、签证等)区域批发商各占鳌头,同时,国内20多年以来的传统旅行产品代理渠道也逐步在向互联网分销渠道发展,在未来的若干年里,将诞生新一代的旅行产品互联网分销代理商,这是市场的轮回,也是市场发展规律的必然产物。 从竞争格局上讲,目前中国在线旅游可分为四大阵营:(1)携程依然处于领先者地位。(2)芒果网、E龙和傲游网为市场的第二阵营,市场挑战者。芒果网以强大的旅游资源整合优势、资金优势、品牌优势以及国资委支持的优势,作为强大的挑战者进入市场,已经形成仅次于携程网的市场地位。(3)以旅游搜索引擎为创新运作模式的“去哪儿”比较搜索网站仍处于盈利模式的探索期,处于市场的参与者阵营。(4)订房为主或是订票为主的旅游预订网站,以差异化产品为特点存在于旅游预订市场,为市场的补缺者。 (二)旅游电子商务 我国旅游电子商务起步较晚,从1996年才开始出现专业的旅游网站。在此之前,只是在大部分ICP(网络服务商)的网站中有旅游景点的介绍等信息,但由于大多是非旅游专业人士进行的信息收集制作,栏目多属泛泛介绍,缺乏新意。虽然旅游电子商务在我国尚处于起步阶段,但其发展势头却颇为迅猛。 目前全国已拥有5200余家具有一定资讯服务实力的旅游网站,可以较为全面、系统地介绍旅游目的地的六要素信息及其旅游企业的信息。目前,我国的旅游信息网站大体分为以下四类:(1)以金旅雅途网、山东旅游网、桂林旅游网等为代表的政府背景类ASP(应用服务供应商);(2)以中国旅游资讯网、中国旅游

幼儿园小班健康课教案

幼儿园小班健康课教案 一、活动目标 (一)模仿几种有趣的运动,体验运动的快乐。 (二)能根据儿歌内容快速反应做动作。 (三)知道运动能使人健康。 二、活动准备 音乐《健康歌》、《快乐的小鸟》,运动项目图片、动物图片、铃鼓1只。 三、活动过程 (一)音乐活动导入,引发幼儿的学习积极性。 1.师:孩子们,让我们一起随着音乐动起来吧。 2.放音乐《健康歌》,师幼随音乐做动作。 (二)模仿有趣的运动,体验运动的快乐,让幼儿知道运动使人健康。 1.谈话:刚才你们做运动时脸上都笑眯眯的,孩子们你们喜欢做运动吗喜欢什么运动见过什么运动? 2.让个别幼儿说一说自己喜欢或见过的运动并学一学。 3.逐一出示运动项目图片:足球、举重、赛艇、拳击、射箭,让幼儿说出是什么运动,教师注意纠正幼儿不正确的说法。全体幼儿参与学一学。(教师加语言提示幼儿学做运动) 4.师:刚才你们做了这么多运动,身上一定热呼呼的,那你们知道运动对我们的身体有什么好处吗做运动时心情怎样?

5.教师小结:运动能锻炼我们的身体,使我们的身体更健康、我们更快乐……所以小朋友一定要多参加运动。 (三)教师模仿有趣的动作,为学儿歌做准备。 1.师:不只是小朋友喜欢运动小动物也非常喜欢运动。看谁来了教师模仿长颈鹿、小鸟、小象、小兔、小猫的动作让幼儿猜一猜。 2.出示图片让幼儿看猜对了没有。请幼儿学一学小动物的样子。(四)教师引领让幼儿根据儿歌内容快速反应做动作。 1.教师:我把这五只小动物的动作连在一起编成一首儿歌,看老师做一遍,一定要仔细看哟!教师边说儿歌边完整示范一遍(慢)。 附儿歌:我是一只长颈鹿,抬头挺胸走。 我是一只小小鸟,飞呀飞得高。 我是一头小小象,甩着鼻子走。 我是一只小白兔,轻呀轻轻跳。 我是一只小花猫,喵、喵、喵。 2.教幼儿做一遍,对不正确的动作及时纠正。 (五)以游戏的形式让幼儿练习快速反应做动作,进一步体验运动的快乐。 1.教师击手鼓,例如说出长颈鹿来了、小白兔来了等小朋友就做相应的动作。可由慢到快进行练习。 2.进行扩展:教师说出儿歌内容以外的动物,如青蛙来了、老虎来了、小鸭子来了等让幼儿试着模仿。 (六)游戏结束:师幼扮小鸟一起飞出教室。

幼儿园大班健康教育教案教学内容

幼儿园大班健康教育 教案

幼儿园大班健康教育教案:预防传染病 一、活动目标 1、了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况,根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。 2、培养幼儿的语言表达能力。 3、幼儿学习一些基本的预防传染病的方法,增强幼儿预防疾病的意识。 二、活动重、难点重点:了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况,根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。 难点:幼儿学习一些基本的预防传染病的方法,增强幼儿预防疾病的意识。 三、活动准备1、有关传染病的资料与图片。 2、幼儿用书。 四、活动过程1、师幼谈话,由幼儿比较熟悉的手足口病谈到传染病。 (1)、讨论春秋季为什么是流行性传染病的多发季节?(春天和秋天气候乍暖还寒阴雨绵绵,潮湿多雾,气候多变。)(2)、教师告诉幼儿春秋季会有哪些流行性传染病会出现?(如:感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)(3)、重点介绍手足口病的临床表现。 (4)请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。(如请医生诊治,要定时服药,多休息,多喝水,痊愈后才回幼儿园上课等。)2、教师讲述手足口病的传播途径。 (1)、幼儿运用自己的已有经验讨论讨论。 (2)、请语言能力强的幼儿到前面来讲一讲小朋友们的经验。 (3)、老师小结:咳嗽,打喷嚏,吐口水,,毛巾及手摸过的用具上都会留下细菌,都有可能会传染手足口病的。 (4)、很多传染病的传播途径和手足口病是一样的。 3、幼儿讨论:如何预防手足口病。 (1)、提问:我们应该怎样预防传染病? (2)、幼儿自由回答。 (3)、老师小结:多喝开水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不喝生水,打预防针,不接触生传染病的人群。 4、带幼儿到洗手池吸收结束活动

论旅游业与电子商务

论旅游业与电子商务 电子商务革命席卷全球,中国旅游业与电子商务结合顺应时代潮流。与传统的商业交易模式相比,电子商务是对生产者和消费者思维方式划时代的变革。是对人类经济活动跨世纪的变革,其优势不仅表现在提高经济效率和管理效率上,也表现在改变人们传统的生活和工作方式从而改变和推动社会向前发展上。仅从经济的角度讲,电子商务表现出明显的扩大市场规模,缩短交易各方的空间距离。减少交易环节,加快交易速度。降低交易成本等诸多优势。它已经成为经商者的乐土。英特尔总裁曾经说过“未来不会特别有电子商务这回事。因为所有的商务都会有电子的层面。”这种说法七十已经说明了电子商务根本是无法避免的潮流作为21世纪的两大朝阳产业---旅游业与信息产业结合催生出的旅游电子商务由于不需要庞大的物流配送体系。由此免去了其它电子商务所担忧的支付、配送等问题,被普遍看好。事实也证明了这一点,据CNN公布的数据:1999年度全球旅游电子商务销售额突破270亿美元,占全球电子商务的销售额的五分之一以上,全球约有超17万家的旅游企业在往上开展综合,专业,特色的旅游服务,全球约有8,500万人次以上享受过旅游网站的服务,全球旅游电子商务连续5年以350%的速度发展,综上所述,中国发展旅游电子商务符合世界旅游业的发展趋势,顺应时代潮流。否则就会拉在后面。 一、中国旅游业与电子商务结合是一种必然趋势1.旅游产品自身特点适合发展电子商务从旅游目的的角度出发,旅游产品是指旅游经营者凭借旅游吸引物和旅游设施,向旅游者提供的用以满足其旅游活动需

求的全部服务由此可见,旅游产品是一种特殊产品,他不是以物质形态表现出来的一个具体劳动产品。而是以多种服务表现出来的无形产品。1)作为一种服务产品,旅游产品具有无形性和不可储藏的特点,其生产和销售的过程是在服务的过程中同时发生的,只有消费者来到旅游目的地,旅游产品的生产才会发生,因此在电子商务的实现上不需要物流配送环节,因此发展旅游电子商务的条件可谓得天独厚2)旅游产品不能流动具有不可转移性,其在市场上主要表现形态是信息形态。旅游产品包括食,住,行。游。购,娱等诸多要素。旅游就是将各类产品信息组合在一起。传达给有旅游需求的人,旅游的销售过程实际上就是产品信息的传递过程,。所以旅游产品适合发展电子商务,3)旅游产品具有综合性,的特点,其综合性表现在它是有关旅游企业为满足旅游者的各种需要而提供的各种服务的组合,他既包括物质的,精神的劳动产品,又包括非劳动产品和自然物。其次,旅游产品的综合性还表现在旅游产品的生产和经营设计众多行业和部门,因此就格外需要电子方式的运作以综合反映。2.旅游消费的独特性是进行旅游电子商务的基础旅游产品的消费与其它商品不同,游客在实现旅游消费之前,是看不到旅游产品的实物的,当游客见到实物时,其时已经开始消费,因此说旅游消费具有很大的弹性,在不同时间前提下,弹性不同,当旅游者只是以潜在旅游者身份存在着的时候,由于旅游消费是一种非基本生活消费,与个人的偏好,产品的介绍,所格等有着密切的联系,这些因素中任何微妙的变化都可以改变人们对诛消费的倾向与态度,从而成为阻止或推动旅游消费发生的巨大力

幼儿园大班健康我长大了健康活动教案

学前班健康活动教案 活动名称:健康——我长大了。 活动目标: 1、通过各种方法引导幼儿发现自己的成长与变化 2、乐于与同伴交流,分享自己成长的快乐。 3、让幼儿体会父母的辛苦,增进亲子之情。 活动准备: 1、空间准备:幼儿小时侯照片,衣物及用品,桌椅排放成“同” 形位置。 2、准备:“人的成长过程”图片。 3、教具准备:已制作成长树干,卡片纸,彩笔等美工材料。 活动过程: 一、开始部分:活动开始,以活动室环境的变化引发幼儿对小时侯用品的兴趣。 1、今天老师给小朋友带来了许多漂亮的衣服,鞋子还有一些用品,请小朋友选一件自己喜欢的试穿一下。 2、请幼儿看照片展览。 3、你发现了什么告诉老师和小朋友。 4、互相议论:现在与小时候比,自己有什么变化引导幼儿从更多方面进行比较。 二、基本部分:引导幼儿观看儿童生长的不同时期的图片、照片,帮助幼儿认识自己是怎么样长大的

1、出示图一观察:你看到了什么告诉幼儿,这是小朋友在妈妈肚子里时称为胎儿,生活在一个叫子宫的非常温暖的地方。 2、出示图二观察:你看到什么小毛头是谁生的他最喜欢吃什么他会自己拿瓶喝奶吗小婴儿很多事都不会,需要成人关心照顾他,谁最关心他你们也都是妈妈生下来的,请小朋友说说自己那时是什么样子的 3、出示图三观察:你看到了什么他在干什么谁在帮助他那我们小朋友这时候和以前比起来有什么变化(扶着小床走路,会自己拿饼干吃,会把一块块的积木搭上去等)。 4、小婴儿在成人关心照顾下又长大了,观察图四:你看到什么他在干什么小婴儿又有了什么变化(他已经会走路、会跑、会玩游戏,会自己吃饭等)。 5、小朋友的变化都离不开谁的照顾爸爸妈妈是怎样关心照顾你们的,你是怎样爱爸爸、妈妈的 6、请幼儿说说自己的优点,并愿意在集体面前展现自己的优点。 7、下面我们相互合作来做一个游戏:请小朋友用照片来给人的成长过程排序,表现人是怎样变化的 三、结尾部分:引导幼儿讲述以后会长成什么样儿。 1、在爸爸、妈妈、老师的关心下我们长大了,小朋友以后还会长,请小朋友谈谈自己以后会长成什么样 2、你们将来都想做些哪些事情,告诉老师和小朋友。 3、请小朋友画一张自己将来的画像或在树叶上画一件自己想做的事贴在成长树上。

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