《玩具总动员3 》Toy story 3 讲解1
影视对白：
Bart：Money, money,money.Hey!
Woody:Y ou got a date with justice,one-eyed Bart.
Bart: Too bad, Sheriff. I'm a married man.
Woody: One-eyed Betty!
Jessie:I think you dropped something,mister.
Bart: Jessie?
Woody:Give it up. Bart! Y ou've reached the end of the line!
Bart: I always wanted to go out with a bang!
Jessie: Oh, no!
Woody:The orphans!
Bart: Hate to l eave early. But our ride is here. It's me or the kinddies. Sheriff, take your pick. Jessie: Ride like the wind, Bullseys!
Woody: Hold him steady!
Jessie: Woody, hurry!
Jessie: No!
Buzz: Glad I could catch the train!
Woody: Now let's catch some criminals.
Buzz:To infinity and beyond!
Woody: Reach for the sky.
Bart: Y ou cna't touch me, sheriff? I brought my attack dog with a built-in force field.
Woody: Well,I brought my dinosaur who eats force-field dogs.
Buzz: Evil Dr. Pork Chop!
Dr. Port: That's Mr. Evil Dr. Pork Chop to you.
现学现用：
1. Too bad. 口语化非常强的词汇。意思为：太糟糕了，很不幸运，非常不好等意思。影片中当Woody告诉Bart说他和正义有个约会。其意思就是说Bart你就要完蛋了。而Bart就说了，太不幸运了，因为我已经结婚了。这是二个战斗中的对白，幽默然又犀利。一般我们生活也还常用到：not too bad.来表达不太好也不太坏的情况，有点马马虎虎的意思。
2. Our ride is here.影片中bart夫妇面对Woody他们的追捕，愤然的炸断了铁路，火车上的孩子们面临火车坠毁的灾难，而劫匪Bart夫妇在获得钱财后，准备离开了。因为有安排好的车来接他们。因此他说：接我们的车已经来了。Ride这里指所乘的车，为名词。类似短语Take a ride 有坐顺风车的意思。
3. Take you pick. 情景如上面所述，Bart 说你自己选择吧。看你是救孩子还是抓我归案。你自己挑吧。这Bart可真够坏的，其实影片中的坏人都是一样，不得已时拿来人质来，看你是顾我还是顾人质。跟另一个短语很相似：It's up to you. 随你自己的便。你自己看着办吧。
4. Ride like the wind. 影片中Jessie跟Woody看着Bart他们逃走却也顾不上抓他们，因为孩子们跟火车马上就要掉入深渊了。Woody他们必须尽快追上火车，让火车停下来好逃过灾难。就对他们骑的马儿说：马儿你要像风一样。进一步意思就是说：马儿你快点，再快点。
《玩具总动员3 》Toy story 3 讲解2
影视对白：
Bart: Well,that went well.
Dinosaur: He held me! He actually held me!
Dr. Port: This is just sad.
Eye-bulls: Who we kiddin'? The kid's 17 years old.
Slink:We ain't ever gettin' played with.
Woody: Guys,hey,hold up. We need a staff meeting. Everyone! A staff meeting!
Dr.Port: Not again.
Woody: Come on. Slink, gather everyone up.
Slink: We are gathered, woody.
Woody:Okay. First of all,we all know operation playtime was a long shot.
Bart: More like a misfire.
Woody:But we've always said this job isn't about getting played with. It's about…
Jessis: Being there for Andy. We know.
Dinosaur: But we can try again! Right?
Woody:I'm calling it,guys. We're closing up shop.
All: What?
Woody:Andy's going to college any day now. That was our last shot.
Bart: we're going into attic mode, folks.
Buzz: keep your accessories with you at all times. Spare parts, batteries,anything you need for an orderly transition.
Bart: Orderly? Don't you get it? We're done! Finished! Over the hill!
Woody: Hey,hey,hey,now. Come on,guys. We all knew this day was coming.
Sarge: Y eah, but now it's here.
Woody:Look,every toy goes through this. No one wants to see…
Buzz: Hey,Sarge! What are you doing?
Sarge: War's over,folks. Me and the boys are moving on.
Woody: Moving on?
Buzz: Y ou're going A WoL?
Sarge: We done our duty. Andy's grown up. And let's face it, when the trash bags come out. We army guys are the first to go.
Woody: Trash bag? Who said anything about trash bags?
Sarge: It has been an honor serving with you. Good luck,folks. Y ou're gonna need it.
Woody: No,no,no. Wait,wait,wait,wait!
Dinosaur:We're getting thrown away?
Woody: No. No one's getting away.
Dinosaur: How do you know?
Jessie:We're being abandoned!
Buzz: We'll be fine, Jessie.
Dr.Port: So why did Sarge leave?
Betty: Should we leave?
Slink: I thought we were goin' to the attic.
Dinosaur: I hate all this uncertainty!
Woody: Whoa, whoa,whoa,whoa. Hold on now. Wait a minute. Quite! On one's getting thrown, okay? We're all still here. I mean, yeah,we're lost friends along the way. Wheezy and Etch and…
Dinosaur: Bo Peep?
Woody: yeah,even Bo. All good toys who've gone on to new owners. But through every yard sale, every spring cleaning, Andy held on to us. He must care about us, or we wouldn't be here. Y ou wait. Andy's gonna take us in the attic. It'll be safe and warm…
Buzz: And we'll all be together.
Woody: Exactly! There's games up there, and books,and…
Buzz: The racecar track!
Woody: The racecar track. Thank you!
Slink: And the old TV.
Woody: There you go, the old TV. And those guys from the Christmas decorations box. They're
fun,right?
All: Yeah!
Woody: And someday,if we're lucky,Andy may have kids of his own.
Dinosaur: And he'll play with us then, right?
Woody: We'll always be there for him.
Buzz: Come on,guys. Let's get our parts together, get ready, and go on a high note.
Betty: I'd better find my other eye.
Bart: Where'd you leave it this time?
Betty: Someplace dark. And dusty.
Dr. Port: Come on. Let's see how much we're going for on eBay.
Woody: Don't worry. Andy's gonna take care of us. I guarantee it.
现学现用：
1. Hold up 坚持住，挺住，稳住的意思。影片中当玩具们听说他们要被主人Andy抛弃，像垃圾一样扔掉时，大家个个恐慌不安，很烦躁。这时警官Woody站出来，为了安慰大家并消除不良影响，就召集大家开会，并告诉大家都先不要慌，让大家稳住。而Hold on, 是等一等，过会儿，别持断等意思。注意下文哦，
2. Not again. 字面上的意思是不要重复。面根据上下文来看，影片中Woody为了让大家安心呆在家里，不要个个都有主意想逃离或恐慌过日子，因此就召集大家开会。可是因为Woody 是主人Andy最信任的警官吧，他可能也是玩具中的老大，中心人物，经常给大家开会吧。因此这里就出来一个not again.翻译为：不会吧，又要开会。这也是我们学生或打工族最烦的事吧，哈哈。
3. That was our last shot. 影片中玩具的主人Andy已经17岁了，长大成人了，也准备上大学了。因此他可能不再需要玩具了。而忠实的Woody难怪主人偏爱，他也确实一直在支持他的主人，不管主人要准备如何处置他们。Woody动员大伙，说我们的主要工作不是玩游戏，而是为了主人Andy. 最重要的是大家能在一起不分开。Shot是射击，投篮，开枪等意思，而在这里要翻译成：这是我们最后的机会了。要意义出来才更符合原文要表达的意思。
4. We're done. 前面影片中关于Done这个单词我们已经说过几次了，这里就不再说了。这里的意思为：我们要完蛋了。
5. Let's see how much we're going for on eBay. 影片中玩具们知道自己逃不过被放阁楼或是扔掉或是捐赠或是卖掉这几个悲惨命运时，他们有人也开始自己的打算了，在里面选择一个自己觉得会好一些的方式来跟主人Andy做分别方式。eBay.是全球最大的网上交易网络之一，像知名的当当网，亚马逊网，还有现在的拍拍，淘宝等是一样的。这句话应该翻译成：我来看看我们在eBay网上面出售能值多少钱？
6. I guarantee it，这句话的意思是：我向大家保证。影片中Woody一再做大家的思想工作，告诉大家不会被主人像垃圾一样丢掉的。说主要其实是关心大家的，也一定会给大家一个好的交代的。他要向大家保证，希望大家对主人在信心。其实说这话的同时，Woody自己也没主意，他也不知道主人会怎么处理他们。但他能站出来，安慰大家，同时也安慰自己。
《玩具总动员3 》Toy story 3 讲解3
影视对白：
Jessie: We're on the curb!
Bart: I knew it would come to this.
Buzz: Pull, eveyone! pul.
Bart: It won't rip!
Dr.Port : Forget it! It's triple-ply, high-density polyethylene!
Dinosaur:There's gotta be a way out!
Bart: Andy doesn't want us. What's the point?
Buzz: Point. Point. Point! Push! Push!
Dinosaur: I can hear the garbage truck! It's getting closer.
Woody: Buzz! Jessie!
Slink: Andy threw us out.
Dr.Port: Like we were garbage.
Bart: Junk. He called us junk.
Betty: How could he?
Buzz: This doesn't make any sense.
Jessie: I should have seen this coming. It's emily all over again. Dinosaur: Sarge was right.
Bart: Y eah,and Woody was wrong.
Buzz: Wait a minute. Wait, hold on. This is no time to be hysterical. Dr.Port: It's the perfect time to be hysterical.
Dinosaur: Should we be hysterical?
Slink: No!
Buzz: Maybe! But not right now!
Jessie: Fellas, I know what to do.
Woody: What's the heck?
Jessie: We should've done this years ago.
Buzz: Jessie, wait. What about Woody?
Jessie: He's fine, Buzz. Andy's taking him to college. Now we need to go. Buzz: Y ou're right. Come on.
Woody: Buzz?
Buzz: Woody!
Woody:What's going on? Don't you know this box is being donated? Buzz: It's nuder control, woody. We have a plan.
Dinosaur: We're going to daycare!
Woody: Daycare? What, have you all lost your marbles?
Betty: Well,didn't you see? Andy threw us away.
Woody: No,no,no,no. He was putting you in the attic.
Bart: Attic? So how did we end up on the curb?
Woody: That was a mistake. Andy's mom thought you were trash.
Dr.Port: Y eah. After he put us in a trash bag.
Betty: And called us junk.
Woody: Y eah, I know. It looks bad. But guys, you gotta believe me.
Bart: Sure thing, college boy!
Jessie:Andy's moving on, Woody. It's time we did the same.
Woody: Okay. Out of the box. Everyone,right now! Come on, Buzz. Give me a hand. We gotta get this thing outta here.
Buzz: Woody, wait. We need to figure out what's best for everyone.
现学现用：
1. Forget it. 这是非常口语化的一个词。意思为：算了吧，忘了吧，没关系等。影片中玩具们被Andy的妈妈误当然垃圾给扔掉了。玩具们在垃圾袋中听到垃圾车再一步步的逼近，却没办法逃离出去。最后他们想用恐龙的尖尖尾巴来刺破垃圾袋子逃生。然而猪博士知道垃圾袋的组成成份，知道这是很难破坏掉的。因此他说：还是算了吧。也就是说不用白费力气了。如：Please forget it, cheer up! 请忘掉这件事，振作起来！
2. What's the point? Point 是重点，见解，核心问题等意思，也有一个点的意思。这句话要翻译成：重点是什么呢？或关键是什么呢？如：What is the point of this meeting? 这次会议的目的是什么？What is the point of the story? 那个故事的主旨是什麽？
3. make any sense. 意思为没有任何意义。影片中玩具们不管主人Andy是把他们法垃圾一样扔掉还是装入垃圾袋中放入阁楼，这对他们来说是没有分别的。因为他们也知道，他们终会有这么一天的。如：It doesn’t make any sense to get up so early. 那么早起来没有任何意义。We couldn't make any sense of his sudden outburst. 我们被他这没头没脑的话给弄愣了。
4. It's nuder control. 表面意思为：这还是控制之下。意思就是说：还在掌控之中。情况还能控制住，并不是不可换回。因为影片中玩具们看到要被捐赠的箱子，他们计划把自己装入箱子，一起给捐到幼儿园，那总比当垃圾处理掉要好很多吧。
5. That was a mistake. 这是一个错误。也可以这么翻译，但是给人很生硬的感觉。影片中woody给大家解释，主人并不是想扔掉他们，而是想把他们放入阁楼，而主要的妈妈误以为那是一袋垃圾，因此才把他们当垃圾丢到街上去的。因此这里翻译成：这只是个误会。会更
为合理一些。
6. to figure out. 可以翻译成：想出，领会到，明白，理解等意思。影片中Woody不同意大家就这么离开主人，并一再劝说他们回去。而Buzz站出来，理智的告诉woody: 我们必须知道怎么样的情况才是对大家更有利的。如：We should learn to figure out white from black. 我们应该学会分清事非。Jim tried to figure out the cost. 吉姆想估计一下花费。
《玩具总动员3 》Toy story 3 讲解4
影视对白：
Buzz:All right, everyone. On three! One,two…
Jessie: Three!
Buzz: Whoa!
Jessie: Let's go.
Dr.Port: Go！
Bart: He did it. Y es, sir!
Jessie: Way to go, Buzz!
CHUNK: Yeah, you think they had a fun playtime?
TWITCH: They might hear you.
Ken: Okay, now you start.
Barbie: I…
Ken: Love…
Barbie: Y ou.
Ken: See? That time, I said "love". Okay, now me first.
Barbie: Okay,okay,okay.
Ken: I…
Barbie: Love…
Ken: Y ou. Y ou see what I mean? It changes every time.
Barbie: Y ou are so smart.
Chunk: Come on, Romeo. We're late.
Barbie: I'll wait up for you.
Ken: Kisses! All right,place your bets. Come on, everybody.
Chunk: Come on. Any splits?
Twitch: Heya. Bring it here. All right. Here we go. Come on, horsey, come on!
SPARKS: Come on, turkey, come on, turkey.
Twitch: Gobble, gobble,baby. Come on, horsey.
Stretch: Come on,duck.
Ken: all right, that's it. No more bets.
Sparks: Come on. Right here.
Stretch: Let me have the duck, let me have the duck,let me have the duck! Here is a duck. I won.
Chunk: Ah, man!
Ken: Well, Stretch takes the round.
Stretch: Y ou lost.
Ken: Okay, minimum bet, five Monopoly.Goyote's wild. Here,here. Two greens here. Changing two double A's. Hey, what do you guys think of the new recruits? Any keepers?
Stretch: Oh,please! Landfill?
TWITCH: Cowgirl? Dinosaur? Toddler fodder.
Ken: But that space guy, he could be useful.
Chunk : He ain't the sharpest knife in the place where they keep the knives.
Sparks: Neither are you, Chunk.
Twich: Y ou got a little keeper yourself, didn't you ken?
Ken: Hey, lay off, Twich. Barbie's different.
Stertch: A w,Mr. Sotty over here.
Chunk: What do you expect from a girl's toy?
Ken: I am not a girl's toy! I'm not! Why do you guys keep saying that!
Twitch : All them toys are disposable. We'll be lucky if they last us a week.
Ken: Well,well. Looky who we have here.
Buzz:Let me go!
Ken: Take him to the library.
现学现用：
1. Way to go. 在北美，非正式的用于表示快乐，赞同或兴奋时说way to go. 意思有：行，做的好，加油。影片中Woody走后，他们一伙在小朋友的玩具室里，被小朋友乱丢，甚至破坏。因此他们像让Buzz为代表去跟lotso谈叛，想告诉Lotso说他们不适合这个年龄段的孩子玩，他们想被放在大一些孩子玩具室里，这样更能发挥他们的作用。但门窗都锁住了，唯一出去的通道就是门上面的排气孔，因此他们准备了一场精彩的表演之后，Buzz最后还是成功出去了。Jessie他们兴奋的夸他，干的好，加油。
2. place your bets. Place有放入，置入的意思，bet是打赌，赌注的意思。影片中Buzz跟踪他们来到自动饮料机上面，发现他们在那里赌博。这句Place your bes.翻译成：下赌注，请下注的意思。其实这跟下订单是一样的说法，做外贸的朋友应该更能明白吧：place an order. 下订单。
3. minimum bet, five Monopoly.Goyote's wild。这句话应该翻译成：最小赌注为5片，上不封顶。
4. Two greens here. 影片中他们赌博中用的到词语。这句话是下赌注时说的，面译为：我再多二张绿色的。那绿色的是什么呢，赌博当然用钱赌了，我们也在影片中有看到。大家也都知道美元是绿色的，这里greens其实就是指美元的意思。音译为：我下二张美元在这。
5. Lay off. 此词有解雇，下岗，停止工作或活动的这些意思。那在这里要怎么翻译呢？影片中他们都拿Ken开玩笑，说他袒护Barbie,跟她在一起，并说他是她的玩具。Ken很恼火，不愿意这样被人嘲笑，有点大男人的意思哦，因此让他们Lay off. 就是让他们停止这个话题。
不要再说这个了，换个话题来说。
《玩具总动员3 》Toy story 3 讲解5
影视对白：
Woody: Hello?
CHA TTER TELEPHONE: Y ou shouldn't have come back,cowboy. They've cracked down hard since you left. More guards,more patrols. Y ou and your friends aren't ever getting out of here now.
Woody: I made it out once.
CHA TTER TELEPHONE: Y ou got lucky once. Want my advice? Keep your heads down. Y ou'll survive.
Woody: Y eah,for how long?
CHA TTER TELEPHONE: I've been here years. They'll never break me. There's only one way toys leave this place. Poor fella. Trash truck comes at dawn. Then it's off to the dump.
Woody: Look, I appreciate your concern, old-timer. But we have a kid waiting for us. Now, we're leaving. If you'd help us, one toy to another. I'd sure be grateful.
CHA TTER TELEPHONE: Well, if you're gonna get out, first thing you gotta get through's the doors. Locked, every night. Inside and out. Keys are left on a hook in the office.
Woody: Got it. What else?
CHA TTER TELEPHONE: Lotso has trucks patrolling all night long. Hallway, lobby, playground.
Woody: Y eah, yeah,yeah. What about the wall?
CHA TTER TELEPHONE: Eight-feet high. Cinder block. No way through it. Y ou go over or under.
Woody: That's it? Doesn't seem so bad.
CHA TTER TELEPHONE: It's not. Y our real problem's the monkey. The monkey's the eye in the sky. He sees every thing. Classroom. Hallways. Even the playground. Y ou can unlock doors, sneak past guards, climb the wall, but if you don't take out that monkey, you aren't going nowhere. Y ou wanna get out of here? Get rid of that monkey!
现学现用：
1. Keep your heads down。影片中的这句也是俚语来的，保持你的头低着，翻译为：低调行事。这是影片中玩具电话对Woody的忠告，说你想要活着呆在这里，最好行事低调。因为大家都知道，枪打出头鸟。事实也是这样的。完整俚语为：Keep your heads down and your ears open. 低调行事，保持警惕。
2. the eye in the sky。在美语中有侦察卫星，跟踪的意思。影片中玩具电话介绍监视玩具的猴子，说他只要发现有人逃走就会通知人来抓回去的。而这只猴子很厉害，到同在为至还没有人能逃过他的发眼。The eye in the sky. 空中之眼，这里要音译为：眼观八方。
3. Get rid of that monkey! 影片中玩具电话告诉Woody,说要想离开这里，就一定要先制服那只眼观八方的猴子，没有他报警，顺利出逃的机会才会增加。Get rid of 词组有摆脱，除去，消灭的意思。在这里也是这个意思，因此这句话翻译成：你们要想逃离这里，就必须先除去那只猴子（的监视)。
《玩具总动员3 》Toy story 3 讲解6
影视对白：
Lotso: Well, well. Look who's back.
Phone: I am sorry,cowboy. They broke me.
Lotso: What are y'all doing? Running back to your kid? He don't want you no more.
Woody: That's a lie.
Lotso: Is it? Tell me this, Sheriff. If you kid loves you so much, why is he leaving? Y ou think you're special, cowboy? Y ou're a piece of plastic. Y ou were made to be thrown away. Speak of the devil. Now we need toys in our Caterpillar Room and you need to avoid that truck. Why don't you come on back, join our family again?
Jessie: This isn't a family! It's a prison! Y ou're a liar and a bully! And I'd rather not in this dumpster than join any family of yours!
Barbie: Jessie's right! Authority should derive from the consent of the governed, not from the threat of force.
Lotso: If that's what you want.
Ken: Barbie! Wait! Don't do this, Lotso.
Lotso: She's a Barbie doll, Ken. There's a hundred million just like her.
Ken: Not to me, there's not.
Lotso:Fine. Then why don't join her!
Barbie: Oh, Ken!
Ken: Everyone, listen! Sunnyside could be cool and groovy if we treated each other fair. It's Lotso. He's made us into a pyramid, and he put himself on top!
Lotso: Anyone concur with Ken? I didn't throw you away. Y ou kid did. Ain't one kid ever loved a toy, really. Chew on that when you're at the dump.
Woody: Wait! What about Daisy?
Lotso: I don't know what you're talking about.
Woody: Daisy? Y ou used to do everything with her?
Lotso: Yeah? Then she threw us out.
Woody: No. She lost you.
Lotso: She replaced us!
Woody: She replaced you. And if you couldn't have her then no one could. Y ou lied to Big baby and you're been lying ever since.
Lotso: Where'd you get that?
Woody: She loved you, Lotso.
Lotso: She never loved me.
Woody: As much as any kid ever loved a toy.
Big baby: Mama.
Lotso: What? Y ou want your mommy back? She never loved you. Don't be such a baby. Push them in. All of them. This is what happens when you dummies try to think. We're all just trash, waiting to be thrown away! That's all a toy is! Hey, stop it. Put me down, you idiot! No, no! Wait a minute! Big baby, wait!
现学现用：
1. Speak of the devil. 这是一句俚语，翻译为：说曹操，曹操就到。影片中坏蛋Lotso想阻止Woody他们一伙离开，并恐吓他们，让他们选择是留下来给小朋友玩还是被垃圾车拖走。正在说时，装垃圾的车子就来了，因此Lotso就说了这句。如：I wish the tea lady would bring round the drinks trolley-speak of the devil, here she is. 我希望卖茶女推来饮料小车——说到她，她就到。
2. a hundred million. 一百个百万是多少呢？其实口语中的一些词汇并不需要准确的翻译出来，只是告诉人们，这是比喻很多，成千上万。影片中Ken和Barbie一见钟情，虽然曾经二个人各侍其主。但爱情这玩意真不好说，有时很弄人。当Lotso告诉Ken说，你喜欢的Barbie娃娃只要你喜欢，就有成千上万个。你没有必要为了这个就背叛我吧。当Ken最后还是选择了他面前这个娃娃。真是问世间情为何物？
3. Don't be such a baby. 表面意思为：不要像个孩子。影片中Big baby看到他原来的主人吊牌后，非常怀念他的主人，他其实也是一直被lotso蒙蔽在鼓里。其实他原来的主要并不是买来新的玩具来代替他们的。而是那小姑娘在外面玩累了，无意丢失了她的玩具，因此才买新的回来。Lotso看到Big baby叫妈妈，火气很大，并说他：别这么孩子气。这样音译出来，就不会感觉有硬硬的感觉，不是吗。
大耳朵网编辑
设计思路： 最近我们在开展“玩具总动员”的主题活动，玩具一直是孩子们感兴趣的，而且平时在家孩子玩得最多的、接触的最多的也就是玩具。但在平时的活动中，我们也发现对于玩具的各种不同特质，到底怎么玩，孩子也不知道所以然。今天开展这节活动让孩子在玩玩、说说中了解不同玩具的不同特质，体验和同伴一起玩玩具的快乐。 活动名称：我喜欢的玩具 活动目标： 乐意探索各种玩具的玩法，了解他们的不同性能和作用。 活动准备： 1、各种电动玩具、木制玩具、塑料玩具、毛绒玩具、发条玩具等。 2、幼儿自带玩具。 3、不同型号的电池。 活动过程： 一、观察摆弄 1、参观各种玩具。 2、讨论：怎样能把玩具放得整整齐齐，哪些玩具可以放在一起。 3、尝试将不同玩具进行分类摆放。 4、说说自己会喜欢哪些玩具，可以怎样玩，怎样不使玩具损坏。 5、每人挑一个自己喜欢的玩具玩一玩，找出不同的玩法。 二、交流介绍 1、介绍：刚才玩的是什么玩具？怎么玩的？ 2、共同寻找一种玩具的几种玩法。 小结：不同的玩具有不同的玩法，同一玩具也可有不同的玩法。 三、尝试发现 （一）讨论：电动玩具为什么不能动起来？ （二）分辨电池 1、找出电池的相同处：电池的两头，分别表示不同的两极：一正、一负。 2、比较各种电池的不同（颜色、大小、高低、粗细等） （三）试着装电池 3、告诉幼儿装电池方法。（儿歌：胖胖小屁股，坐在弹簧上、圆圆小脑袋，带顶小帽子） 4、两位幼儿一组，为电动玩具装电池。 5、电池装好了和小朋友一起玩玩具。
四、快乐体验https://www.doczj.com/doc/2b10781342.html,/ 1、交流各自是怎么装电池的。 2、尝试用路轮换、猜拳等方法，使大家都能有机会玩到玩具。 活动延伸： 1、继续和同伴一起玩玩具，找找玩的新方法。 2、在区域中放置一些不同大小的电池和相应的玩具，供幼儿装配和游戏。
关于美国动画电影《狮子王》 基本信息 《狮子王》（The Lion King）是一部歌舞冒险动画电影，也是迪士尼公司出品的第32部经典动画片，由罗杰·艾勒斯、罗伯·明可夫联袂执导，影片于1994年6月24日在美国全面公映。并在极短时间内就赢得了全世界孩子的喜欢，取得了史无前例的成功和辉煌，而且这部影片持续多年排在电影票房的前十名，成为迪斯尼历史上最成功的动画电影。 1994年，迪斯尼公司取材于英国著名戏剧家莎士比亚的著名戏剧《哈姆雷特》，创作了《狮子王》，因而被称为动物界中的“哈姆雷特”，但它仍被看成是一部原创性的电影，获得了众多的喝彩。 这部影片被誉为迪斯尼公司不朽的巅峰作品。 影片描述的是非洲大草原上动物王国的生活，影片通过动物王国的王位承接揭示了一个深刻的内涵：生命的轮回、万物的盛衰，一切都必须依照自然规律。 这部影片的热浪席卷了世界各地，被翻译成27种不同语言，在46个国家和地区都受到了热烈欢迎，成为最受欢迎的多国语言动画片。 1998年，迪斯尼公司又根据莎士比亚名篇《罗密欧与朱丽叶》的故事，创作了《狮子王2：辛巴的荣耀》，作为这部影片的续集，主要讲述辛巴的女儿琪拉雅公主与刀疤的儿子高孚之间的爱情故
事。2004年，迪斯尼公司又推出了《狮子王3》，主要讲述了在遇到辛巴之前，彭彭和丁满的故事。 《狮子王》拥有动人的故事情节、流畅的画面、优美的音乐，尤其值得一提的是影片中的音乐。据说，为了是影片中的音乐独具特色，迪斯尼公司曾特意请了世界顶级音乐制作人艾尔顿约翰和著名的配乐大师汗死季默为《狮子王》量身配乐。他们将广阔的非洲音域同迪斯尼动画因素完美地结合在了一起，最后终于创造出了这不朽的动画奇迹。《狮子王》上映的时候，几乎达到万人空巷的地步，其轰动程度令其他电影公司望洋兴叹。同时，它对日后的美国动画产生了深远的影响。 电影剧情 当太阳从水平线上升起时，非洲大草原苏醒了，万兽群集，荣耀欢呼，共同庆贺狮王木法沙和王后沙拉碧的小王子辛巴的诞生。 充满智慧的老山魈——巫师拉飞奇为小辛巴兴起行了洗礼，他捧起一把细沙撒在小辛巴头上。可是狮王木法沙的弟弟刀疤对辛巴的出生仇恨不已，他认为如果不是辛巴，自己将会继承王位，因此
玩具总动员作文三年级童话故事_三年级作 文 太阳泛着红晕，就像喝醉了酒一样慢慢的沉了下去。刚和妈妈下了一场五子棋大战，回到屋里就睡着了。我突然感觉被一股力量吸了进去。来到了一个我很熟悉又记不清到底是哪的地方。我是谁？我在哪儿？我发出了两个来自灵魂的拷问。突然有一个巨大无比的手掌拍了我。我一下子清醒了，是熊吗？我看的书里面写到遇到熊千万不能动，要装死，因为熊吃活物。我立刻不动了，连气都不敢喘。 奇怪的是熊竟然开口说话了：主人你终于回来了！我们想死你了！我抬起了头，咦？这不是我的玩具小屋吗？怎么感觉变大了？以前一伸手就能够到的桌子，现在得费老多劲才能爬上去呢。我再抬头一看，我的天呀！叫我的是哥斯拉！我害怕极了。因为他和电影里的哥斯拉一模一样，在我眼里他就是一个巨大的怪兽！虽然是在我温馨而熟悉的小屋里，但是我没有任何防御的东西，还是有些害怕。 我又仔细了看了看，哥斯拉竟然又说话了：主人，城堡里出事了！什么？我还有城堡？我竟然来到了玩具世界！我让他赶紧把我背了回去。哇！这不是我的乐高城堡吗？从乐高城堡里面走出来了几个全身武装的乐高小人，有帅气的乐高警察，也有骑着马从西部回来的乐高牛仔。哇，他们好酷啊，他们把我拿到了城堡里。而且把我放在一个大大的桌子上，说话时必须用扩音器，因为我太小了，乐高小人们一说话对于我来说就像是轰炸机的轰鸣声一样。幸好他们把我当成主人了，要不然就我这么小，他们谁一不小心就把我踩成肉饼了呢！
原来城堡里遭受了攻击，有些玩具开始了叛变。加入了玩具大魔王组合，里边有被我破坏掉的玩具们：有没头的路飞，缺条腿的蜘蛛侠，少了一片盔甲的钢铁侠，还有不再强壮的绿巨人。他们很生气想要报复我，我听完后很后悔很自责。不应该破坏掉它们。这时，外边很吵，有飞机的轰鸣声，我出去一看。咦？我连城堡还没欣赏完呢，玩具大魔王组合就杀过来了。冲呀！冲！哥斯拉冲了出去，其他人也跑了出去，那片根据我心情变化的云，现在也变成了灰色。天空中不时响起了隆隆的雷声，又划过了几道耀眼的闪电。那些为了保护我而遍体鳞伤的英雄们最后都在看着我。伴随着一声声怒吼，他们一直厮杀在一起。我想到了那些和玩具们在一起快乐游戏的时候。小时候也和爸爸一起像这样排兵布阵玩儿大战。想象对面是敌人的模样。因为那时候还太小，想不择手段的获胜，就把一些认为强大的手办给破坏了，原本最喜欢的钢铁侠，自从摔坏了一片盔甲以后，现在一动也没动过了，想到这里我理解了那些玩具们，被破坏时的那种失落与绝望的心情，我也深深的感到了心痛与自责，作为一个男子汉，我要去面对自己所犯下的错误，我深吸了一口气，勇敢的站了出去，大喊一声：大家别打了！是我不对，当初不应该破坏你们，你们永远都是我的好朋友，请你们原谅我，让我们重归于好吧！他们的首领大声说道：为什么呀？你都这么嫌弃了我们好几年了，就这么一句对不起就完事了吗？我要你赔！玩具大魔王里的人们越说越生气。你要让我怎么赔偿呀？从今以后我会修复你们，你们还是我的好朋友，一言为定，请相信我，再次衷心的说一声对不起。这时候，忽然从天边传来了一声声呼唤。
胡迪 胡迪是一个老式的提线填充玩偶，有着塑料制成的头和手，是一位牛仔警长。20世纪50年代《胡迪牛仔秀》在电视上热播的时候，他可谓红极一时。他是安迪从幼儿园开始最喜欢的玩偶，在床上有个专用的摆放位置。尽管他的主人已经长大成人，但是忠诚的胡迪仍然保持着他坚定的信念，让安迪对玩具十分爱护。虽然玩具业不断的发展，但是胡迪仍然有着自己与众不同的魅力，使他成为玩具们的领袖。胡迪竭尽全力确保安迪的玩具们平安快乐，包括定时召开会议让玩具们及时了解安迪和茉莉的动态。会议议题包括“塑料腐蚀通告”和“如果你或者你的一部分被吞了下去怎么办”等。安迪的玩具没有一个被他抛在脑后。在《玩1》中安迪得到巴斯引起了胡迪的嫉妒。然而，经过了风风雨雨之后，胡迪和巴斯却建立了深厚的友情，并成为一辈子的好朋友。希望一直在主人安迪身边，但现实是残酷的，童年早已离去。 巴斯光年 剧照 巴斯光年是动画《巴斯光年》中的主角，是一位拥有激光枪，动态翅膀等先进武器的宇宙英雄，他的任务是打败邪恶的索克天王。玩具们都叫他巴斯，巴斯是安迪生日派对上得到的新玩具礼物。当安迪得到巴斯的时候，高兴得把其他玩具都扔在一边，包括他曾经最喜欢的牛仔胡迪。开始引起了胡迪的妒忌，而受宠的巴斯也因此变得有些自命不凡了，自认为是远方星际的领袖。直到有一天，巴斯在某商店看到了关于巴斯玩具的广告，才知道了自己只是一个玩具而并非地球的拯救者,此时他的价值观和人生观都受到了极大的冲击，巴斯陷入了长时间的一蹶不振.。最后，在胡迪等伙伴的鼓励下重拾了信心。在《玩》中，他是一个勇敢、勇于自我牺牲的探险家。现在，他认
为和玩具大家庭的每一员和睦相处是最重要。巴斯的梦想是与亲密战友胡迪成为安迪最喜爱的玩具，在两人的冒险中巴斯的成长也让人刮目相看。 翠丝 翠丝是一个乐于助人，热心的女牛仔玩具，喜欢巴斯。但是她也有自己悲哀的一面，因为她原先的主人抛弃了她。可是翠丝仍然渴望着重新为孩子带来欢乐，而当后来安迪收留了她的时候，愿望成真了。 红心 红心是一只马布偶。他不会讲话，但却是《胡迪牛仔秀》中胡迪最信赖的伙伴。红心跑起来有风驰电掣一般的速度，尤其是当胡迪骑在上面更是如虎添翼。虽然他不说话，我们仍能感受到他对玩具们的关心。 蛋头先生、蛋头太太 蛋头先生和蛋头太太是可以通过把手脚、五官等部件互相拼插，从而创造出各种古怪稀奇的外貌的玩具。在美国玩具中家喻户晓。蛋头先生是一个爱说俏皮话、代表普通大众意见的老好人。偶尔做些费力不讨好的事儿。蛋头先生有一样本领就是“化整为零大法”，因他经常帮忙帮不到位，身板也不强，经常被撞散开，一散开就七零八落，满地找牙，不过一会儿就“化零为整”，合好如初了。蛋头太太是蛋头先生的头号粉丝。她崇拜蛋头先生，并且总是愿意助他一臂之力。 弹簧狗 具有特殊才能的板凳犬，以腰部是弹簧组成而得名。狗是人类最好的朋友，而塑料品种的狗同样如此。弹簧狗随时伴随在玩具们的身边，他愿意为朋友奉献出自己的一切。他单纯，相信朋友。是玩具们中最信任警长胡迪，从而第一个向他伸出援手的。抱抱龙 抱抱龙是一只绿色的塑料恐龙，看似是玩具箱中的最可怕的恐龙，但他可是可爱的玩具之一。总是充满焦虑甚至有点自卑，还担心自己不够吓人，更害怕被主人冷落。后来在胡迪的帮助下重获信心。在《玩3》中为玩具们的大逃亡起到了重要的作用。
英文电影台词语法归类 定语从句 ★I＇m going to make him an offer he can＇t refuse. 我会给他点好处，他无法拒绝。《教父》 ★You don＇t understand！Icoulda had class.I coulda been a contender.I could＇ve been somebody ，instead of a bum，which is what I am. 你根本不能明白！我本可以获得社会地位，我本可以是个竞争者，我本可以是任何有头有脸的人而不是一个毫无价值的游民！《码头风云》 ★I am big！It＇s the pictures that got small. 我是巨大的！是这些照片让我变得渺小了。《日落大道》 ★There is something inside，that they can't get to，that they can't touch. That's yours. 那是一种内在的东西，他们到达不了，也无法触及的，那是你的。《肖申克的救赎》 ★Outwardly, I was everything a well-brought up girl should be. Inside, I was screaming. 外表看，我是个教养良好的小姐，骨子里，我很反叛。《泰坦尼克号》 ★Work hard! Work will save you. Work is the only thing that will see you through this. 努力工作吧!工作能拯救你.埋头苦干可令你忘记痛楚. 《西雅图不眠夜》 ★J: Which of the fities that you visited did your Highness enjoy the most? 记者:公主殿下对所访问的城市中印象最深的是哪一个呢? A: Each in its own way was unforgettable. It would be difficult to ...Rome. By all means, Rome. I will cherish my visit here in memory, as long as I live! 安妮公主:每一个城市都各具特色而令人难忘,很难...罗马,无疑是罗马.我会珍惜在这里的记忆,直到永远! 《罗马假日》 ★Aragorn: Hold your ground! Hold your ground. Sons of Gondor, of Rohan, my brothers. I see in your eyes the same fear that would take the heart of me. A day may come when the courage of Men fails, when we forsake our friends and break all bonds of fellowship. But it is not this day. An hour of wolves and shattered shields when the Age of Men comes crashing down. But it is not this day. This day we fight! By all that you hold dear on this good earth, I bid you stand, Men of the West! 坚守阵线!坚守阵线！ 刚铎和罗翰国的子民们！ 我的兄弟们， 从你们的眼中，我看到了同样源于我内心的恐惧， 也许有一天，人类会丧失勇气，背信弃义，
新修订幼儿园阶段原创精品配套教材 主题活动《玩具总动员》阶段小结教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Summary of the theme activity "Toy Story" 教师：风老师 风顺第二幼儿园 编订：FoonShion教育
主题活动《玩具总动员》阶段小结 主题活动《玩具总动员》的第一阶段──我的宝贝玩具已经结束了。这星期将进行主题活动的第二阶段──玩具博览会，现将第一阶段的活动情况进行小结一下： 第一次与玩具的亲密接触。 幼儿都带来了自己的玩具，在活动中，孩子们都很专注地玩自己带来的玩具，好几个幼儿因为带来的玩具会变身，所以在整个活动过程中，他们都一直在让他们的玩具变身。但是整个活动中，孩子们都只会玩自己的玩具，而不懂也不太愿意与自己的同伴交换玩具。 第二次与玩具的亲密接触。 孩子们开始与自己周围的伙伴交换玩具了，并且体验到了与同伴交换玩玩具的乐趣。但只语言表达方面，仍然需要继续加强。在孩子们眼里，我要跟你交换玩具，你就一定要跟我交换玩具，自我为中心的意识仍然十分严重。但是大部分幼儿已经能与同伴共同分享玩具的乐趣了。 第三次与玩具的亲密接触。 这次的活动中，幼儿更注重的是团体协作。因为有几个
幼儿带来了娃娃家的玩具，医院的玩具以及理发店的玩具，幼儿已经能够初步协商分配角色，体验到了与同伴合作的乐趣。并且在活动过程中，也丰富了幼儿的社会时间经验和社会交往能力，同时在本次活动中，孩子们的礼貌用语也用得多了。 在生活活动方面，孩子们学会了如何整理玩具，爱护玩具，整个游戏过程中的常规得到了非常大的进步。孩子们懂得了爱护自己和别人的玩具，养成了物归原处的良好生活习惯，更体验到了团体协作，与同伴共享玩具的乐趣。 FoonShion教育研究中心编制 Prepared by foonshion Education Research Center
电影知识竞赛 （本次竞赛题目由文学院电影协会提供） 时间：2011-4-12 单项选择题： 一、中国电影历史上第一部电影是： A、《定军山》 B、《歌女红牡丹》 C、《渔光曲》 D、《新儿女英雄传》 二、有记载的中国人自己摄制的第一部电影诞生于： Ａ、北京胡同巷B、北京故宫C、北京长城D、北京的丰泰照相馆 三、中国第一部的有声电影是 A、《马路天使》 B、《歌女红牡丹》 C、《渔光曲》 D、《新儿女英雄传》 四、中国第一部获得国际奖的电影是： A、《神女》 B、《歌女红牡丹》 C、《渔光曲》 D、《生死恨》 五、根据小说家玛格丽特·米切尔(Margaret Mitchell) 的同名小说《飘》改编的电影，这部影片获得了当年的多项奥斯卡奖，包括奥斯卡最佳影片奖，女主演费雯丽凭借其出色的演技获得了当年的奥斯卡最佳女主角奖。那请问这部影片的名称是： A、《罗马假日》 B、《乱世佳人》 C、《魂断蓝桥》 D、《窈窕淑女》， 六、查尔斯·斯宾塞·卓别林，他奠定了现代喜剧电影的基础。1972年，美国隆重邀请卓别林回到好莱坞，授予他奥斯卡终身成就奖，称他“在本世纪为电影艺术做出不可估量的贡献”。请问卓别林的经典形象是什么？ A、无知，善良，滑稽的小童工形象 B、爱幻想，疯狂而可笑的正直骑士形象 C、头戴圆顶礼帽、手持竹手杖、足登大皮靴、走路像鸭子的流浪汉形象。 D、风度翩翩，英俊潇洒的公子形象 七、《月球历险记》、《泰坦尼克号》、《星球大战》、《黑客帝国》、《阿凡达》请问这些影片都体现了一个重要的时代意义是： A、开创了新的故事题材 B、展现了进步的科技时代的一面，运用特效营造出极具视觉效果的画面。 C、开创了一种新颖的拍摄方式 D、体现了电影发展的过程。 八、李小龙，是将中国功夫传播到全世界第一人，打入好莱坞的首位华人，他革命性地推动了世界武术和功夫电影的发展。他用33岁和四部半电影缔造了不朽的东方传奇。请问是哪四部电影： A、《唐山大兄》、《精武门》、《猛龙过江》、《龙争虎斗》 B、《人海孤鸿》、《精武门》、《猛龙过江》、《青蜂侠》
《玩具总动员》观后感6篇 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 导语：你相信玩具也会有感情吗？玩具是否会说话呢？《玩具总动员》是发生在安弟和一个坏小孩身上的故事，坏小孩非常不爱惜玩具，玩具们都被他弄的粉身碎骨。下面是小编帮大家整理的玩具总动员观后感，希望大家喜欢。篇一：玩具总动员观后感 每当看完一部电影或电视剧后，往往回旋在脑海中的始终是人物的品质与精神，它可以让你受益无穷。 好久以前，我看了一部动画片电影——《玩具总动员2》，它搞笑幽默却意义深刻： 在安迪的家里，有胡迪和巴斯光年等一大堆玩具，他们可不是一般的玩具，他们就像人一样，能说话、能动。经过了历险后的他们友谊日益增强，他们生活得十分快乐。直到有一天胡迪被一个收藏家发现，准备让他在日本当代文化博物馆内展览。然而另一边，巴斯光年带着玩具朋友们想去拯救胡迪。找到胡迪后，和他在一起的难友们却说：“安迪终究会长大，我们会
有被抛弃的那一天，不如去当展品，不会被小孩玩弄于手掌之中。”一边是与安迪的深情厚谊，一边是被人们“瞻仰”，逃离“死亡”。在湖底的一番思想斗争后，他还是选择了安迪，他决定要带给安迪一个快乐的童年…… 一部动漫电影，却能让我受益匪浅。确实，胡迪的这种精神值得我们学习，虽然那不是现实，但是，他的这种敢于“牺牲”，重情重义，先人后已等精神是我们所要去争取到的。 当然，在我们的现实生活当中，我们也应当处处为他人着想。人生也不过如此，最终结局还不都一样，为何不让自己的人生过得充实，更让人回味些呢？ 每个人都有自己的价值，就像电影中的那样，玩具也有他们的价值。 看了这部电影，让我悟出了人生道理。篇二：玩具总动员观后感 今天，我看了《玩具总动员2》这部影片。这部影片非常精彩，它讲述的是一个感人的故事。影片开头，安弟家的玩具们竟然一下子都活了。胡迪——一个玩具西部牛仔，他的好朋友有巴斯光年。不料胡迪有一天被一个人类给捉走了，巴斯光年为了把胡迪救出来和安弟房间里的其他玩具伙伴一起开启了拯救胡
回顾2010经典电影台词100句 2010年电影依然为我们留下了很多很给力的台词，让我们一起回味一下，勾起这些作品曾经带给我们的欢笑、沉思、悲痛、兴奋等诸多情绪，让我们铭记曾经走过一年的感动。酣畅淋漓型：有一种台词类型最容易让人感到给力，那就是某种高涨情绪的爆发性展现。这一类台词要么是比较简短的一句点破窗户纸的话，要么是一长段极具煽动性的个人表白。这种酣畅淋漓的台词，最重要的还得看饰演角色的腕儿们的发挥，如果他们能够带着浓重的情绪用强烈的语气脱口而出，那就宛如一声惊雷般直抵观众内心。这种控诉，就是观众借角色之口，喊出来的，就是要让观众有一种 “一吐为快”的畅快感。告诉我，什么他妈的叫他妈的惊喜! ——《让子弹飞》(影评)你肯定当我是个笨蛋吧？那里的杂草都已经长到一米多高，爆炸起码发生一年多了。——《冬天的骨头》Okay,you cunts. Let's see what you can do now.（好了，婊子们。让姑奶奶瞧瞧你们的能耐。）——《海扁王》大叔，请问这里是日本吗？日本？你走错道了，这里是钓鱼岛，中国的！举起手来！——《举起手来2》我懂得逗她笑，你懂吗？——《月满轩尼诗》为生活，我可以忍。侮辱中国武术就不行！——《叶问2》除了金牙，我会嚼碎你的每一颗牙齿。——《大叔》我们开战的
原因永远是最重要的，他妈的很重要！——《绿色地带》这点伤算不了什么，根本伤不了我，但是我知道你会在地狱等我的。——《弯刀》今天是一次警告，今天让你们看清楚，看着你们帝国主义的文化，肤浅的物质主义。在麦当劳快餐一般的资本主义教堂里走向灭亡。一群笨蛋，你们刚吃了个巨无霸汉堡，就完全忘记了还有很多......彻头彻尾的笨蛋，你们可以去Chicken Cottage，都是清真食品，只要6.99元...... ——《四头狮子》老天爷，你个王八蛋！——《唐山大地震》人类送来了消息，说他们想拿什么就拿什么，没人能阻止他们。而我们也有消息给他们。出发吧，像风一样飞翔，告诉其他的部落一起来，告诉他们魅影骑士在召唤他们，现在就出发吧，我的兄弟姐妹们，我们要教训那些人类，告诉他们不能为所欲为，因为，因为这是我们的土地！——《阿凡达》(影评)唔打唔会输，打就一定要赢。——《打 擂台》人生感悟型：商业大片也许会更注重感官体验，而中小成本的文艺片就想对来说更注重导演的个人诉求。其实很多观众都更希望影片在提供视听享受之余，能够更提出一些对人生的思考。那些但凡得到大量影迷拥戴的导演，也大都是善于将自己的人生感悟，融入到电影作品之中的思考者。从下面这些台词中，我们可以体会到导演对人生的一些感悟，至于这些感悟是否被你自己的生活经验证实了，就是电影之外的见仁见智了。有些人浅薄，有些人金玉其外败絮其中，
1. Let your heart guide you. It whisperss, so listen closely. - The Land Before Time 跟随你心的指引吧。它总是低诉着前进的方向，所以请仔细聆听。《大脚板走天涯》 2. "HAKUNA MATATA"...it means no worries - The Lion King “哈库那马塔塔”……就是没有烦恼的意思。《狮子王》 3. The past can hurt. You can either run from it or learn from it. - The Lion King 陈年往事固然伤人，但你可以选择从中吸取教训，或者远远地逃离。《狮子王》4. If you live to be a hundred, I want to live to be a hundred minus one day, so I never have to live without you. - Winnie the Pooh 如果你要活到一百岁，那么我只要活到一百岁差一天，这样我就不用度过没有你陪伴的分分秒秒。《小熊维尼》 5. Remember: Always let your conscience be your guide. - Pinocchio 记住：要凭着你的良心做事。《木偶奇遇记》 6. You think the only people who are people, are the people who look and think like you. But if you walk the footsteps of a stranger, you'll learn things you never knew you never knew. - Pocahontas 你自以为只有你那样的才算是人类，必须长得像你同你一样思维。但倘若你愿跟随用陌生人的脚步，你就会学到你从不明白的事情。《风中奇缘》 7. Nothing's impossible. - Alice In Wonderland 没有什么是不可能的。《爱丽丝梦游仙境》 8. Hmm! Teenagers. They think they know everything. You give them an inch and they swim all over you! - Little Mermaid 哼嗯！小屁孩。总是自以为是。得寸进尺，赶明儿就游你头上去了。《小美人鱼》9. I'm not worthless -- and I don't have fleas. - Aladdin 我可不是一无是处——我身上也不带跳蚤。《阿拉丁》
《玩具总动员》观后感300字范文五篇《玩具总动员》观后感300字范文五篇(一) 这个暑假，我和好朋友一起看了一部非常好看的3D动画片，它的名字就是《玩具总动员》。 这个电影主要讲述的是：胡迪是小主人安弟最喜欢的传统牛仔玩偶，他和其他玩具趁主人不在时，便会活起来一起玩闹。可是好景不长，最新奇的热门玩具巴斯光年来了，他让胡迪备受冷落。失宠的胡迪为了巩固自己的地位，只好处心积虑地想要赶走巴斯。在一次意外中，胡迪和巴斯不幸陷入一个玩具虐待狂的邻居家中而命在旦夕。两个冤家路窄互不相容的对手，最终化敌为友、发挥机智，顺利地通过这场冒险之旅，回到小主人的身边。 看完此片，我想到了那些以前被我丢弃的玩具，它们在黑暗的垃圾桶，废弃堆里，是否会伤心，是否会抱怨?我想是
的，因为它们不仅仅是玩具，它们也是有思想的，当你的玩具被你遗忘的时候，他们也会难过的。或许，你现在觉得那些老玩具已经不好玩了，但是你在抛弃他们的时候，没有怀念过曾经与他们在一起度过的美好时光吗?所以，我们要珍惜身边的玩具，珍惜我们身边的朋友! 《玩具总动员》观后感300字范文五篇(二) 欣赏一部电影，就如同翻阅一本书，能够打发时间，也能够学习不同的语言，还能够跟着影片里的每一个角色一起上天下海，一起推理思考，一起打击坏人，多么爽快啊!其中，我最喜欢的一部电影是玩具总动员。 故事内容非常精采，牛仔胡迪原本是主人安弟爱不释手的玩偶，但自从那个一心要拯救地球的太空战警巴斯光年来到家后，一切都变了样。胡迪变得自私自利，每天绞尽脑汁只想把主人现在最爱的巴斯光年驱逐出去，只是他这个自私自利的想法让其它的玩具相当不以为然，纷纷唾弃他。
“玩具总动员”主题活动小结 一、主题活动的产生 每天总会有一两个小朋友从家里带玩具到幼儿园来，只要玩具一拿出来，全 班的孩子都会很好奇地围上去，这种现象屡禁不止。与其禁止孩子们不要带玩具来幼儿园，不如让他们痛痛快快地来一起玩玩具好了，这是个孩子们都非常感兴趣的题材，我想我可以带着全班的小朋友来一次愉快的玩具国的旅行。于是，主题探索活动――玩具总动员就开始了。 二、主题背景： 儿童心理学家说：“玩就是儿童的工作。”那么玩具就是孩子“人生第一部教 科书。”玩具是幼儿认识世界的一个重要途径，幼儿对事物、对人的认识就是在玩玩具的过程中逐渐形成的。 三、主题活动开展的过程： １、我的xx玩具 我让孩子们从家里把自己最喜欢的玩具带到幼儿园里，大家共同来分享各自的玩具，这个活动总共进行了三次。通过孩子们跟玩具的这三次亲密接触，孩子们从只会玩自己的玩具，不懂也不太愿意与自己的同伴交换玩具，到能够初步协商分配角色，愿意与自己的同伴一起玩自己带来的玩具，不管是社会经验、社会交往能力，还是生活活动方面，甚至是礼貌用语方面都有了非常大的进步。 ２、玩具博览会 这一阶段主要是把自己的电动玩具带到班上的展示角展示，并向其他幼儿介绍自己的玩具的玩法及外形特征，整个活动的重点是电动玩具。幼儿通过一系列的活动认识各种电动玩具及其共同特征，在满足了幼儿的好奇心和探索玩具的兴趣的同时，我们还让幼儿自己动手装电池，使幼儿知道电池在电动玩具中的作用以及正确使用电池的方法。
３、动手做玩具 这个阶段主要是要引导幼儿去寻找和利用身边的材料制作各种玩具，其目的是让幼儿学会废物利用。孩子们都能很好地发挥想象力，制作了各种各样的玩具，享受到了自制玩具游戏的乐趣，孩子的创造性也得到了充分的发挥。在其制作过程中，大部分家长都能与自己的孩子一起操作，幼儿因此也体会到了亲情的温暖，这些都是平常在商场里买精美的玩具成品所没有的情感体验。 ４、影片欣赏 这个阶段是从小朋友观看动画片《玩具总动员》延伸出来的。孩子们在观看动画片时非常认真，而且还会模仿片中的人物对话，甚至连人物对话的语气、表情都模仿得惟妙惟肖。于是我就陆续又让孩子们欣赏了《海底总动员》、《超人特工队》、《真假公主》等经典的动画片。通过观看这些影片，我发现孩子们的普通话的会话水平提高了许多，对善恶的分辨能力也提高了，个别原本普通话基础较好的幼儿说话更是幽默了许多。 四、主题活动的反思： “玩具总动员”主题探索活动主要是通过幼儿玩玩具、制作玩具等一系列的 活动让他们充分地认识玩具，体验自己动手制作玩具的快乐，让他们有成就感，增强了他们的自信心，同时也让他们学会了寻找和利用身边的材料，进行废物利用，制作出自己喜欢的玩具。，使幼儿的创造力和想象力都得到充分的发挥。通过家长与幼儿共同制作玩具，也加强了家长与孩子之间的情感交流，在非常生活化的活动中孩子们学会了认知、学会了交往、学会了合作、学会了礼仪、学会了解决问题。
电影赏析教案 第一课时《歌舞xx》电影赏析 授课时间：授课地点：英语语音室老师xx授课教师：xx High School Musical课程内容：歌舞课程目的：通过电影，让同学们学习英语的过程更加轻松，有趣；增进同学们对英语国家文化的了解；课外拓展同学们的词汇量与语法知识。词汇讲解。. 课程任务：背景知识介绍，电影欣赏，俚语教学进程：一、课程介绍 让学生对英语电影赏析这一课程有一个大致的了解（见“课程目的”与“课程任务”） 二、赏析电影 1、介绍主演，引入新词dominant roles(主演) Zac Efron(扎克·xx) 饰 Troy Bolton----Basketball genius 电影赏析教案 Vanessa Hudgens(凡妮莎·xx) 饰 Gabriella Montez----freaky genius girl怪怪的天才女孩 Ashley Tisdale(阿什xx·提斯xx) 饰 Sharpay Evans----一向都是学校音乐剧主角 Lucas Grabeel(xx·格拉比) 饰 Ryan Evans----一向都是学校音乐剧主角 Corbin Bleu 饰 Chad----Troy's best friend, member of Wildcats(野猫队队员) Monique(xx) 饰 Taylor----President of the Scholastic
Club(学术社社长) Rulin(xx) 饰 Kelsi Nielsen----Composer of the musical & the play maker 2、Plot Outline(故事梗概) 多张图片展示，介绍故事内容，同时设下悬念 引入新词：New Year's Eve(除夕夜), count down(倒数计时), call back(第二次试镜) 3、Movie Time 让学生带着小问题欣赏电影片段，同时要求他们记下生词。 电影赏析教案 Part 1 [00:00~07:40] Questions: What was Gabby doing before she went to the teen party? Is Gabby a singer? Keys: She was reading a book. No, she isn't. She once sang in the church choir.教堂的唱诗班 Part 2 [07:40~13:30] Questions: Why will the teacher want to see the students in detention?留堂
《玩具总动员》电影优秀观后感范文5篇 《玩具总动员》电影优秀观后感范文1 欣赏一部电影，就如同翻阅一本书，能够打发时间，也能够学习不同的语言，还能够跟着影片里的每一个角色一起上天下海，一起推理思考，一起打击坏人，多么爽快啊!其中，我最喜欢的一部电影是“玩具总动员”。 故事内容非常精采，牛仔胡迪原本是主人安弟爱不释手的玩偶，但自从那个一心要拯救地球的太空战警巴斯光年来到家后，一切都变了样。胡迪变得自私自利，每天绞尽脑汁只想把主人现在最爱的巴斯光年驱逐出去，只是他这个自私自利的想法让其它的玩具相当不以为然，纷纷唾弃他。 之后，胡迪和巴斯不小心被破坏狂阿薛绑架回家了。虽然他们趁阿薛不注意时逃了出来，但是安弟一家人已经在搬家的路上，所以胡迪就和巴斯一起开着赛车，展开寻找主人的冒险之旅。 电影里有一段让我久久无法忘怀，那就是当他们被阿薛带回家时，领悟到只靠自己一人之力是无法逃出去的，所以这两位冤家决定忘记以前不好的回忆，一起逃出阿薛的家!这一刻，我领悟到友情的真谛，以前我总是为所欲为，一不高兴就轻易跟朋友断交;现在，我知道友谊得来不易，所以从今天起，我要尽量体谅同学，主动付出不求回报。同时，我也学到了做事要团结、要合作，兄弟同心，其力断金，团结力量大!最后我也学到不要忌妒别人，要懂得包容与接纳，这样才能交到更多的好朋友。 胡迪和巴斯的不打不相识，让我想起自己也曾经与某位同学因为打扫而发生口角，但是我俩最后奇迹似的变成了好哥儿们，类似的真实经历，让我对这部电影特别有感觉，难怪我会这么喜欢“玩具总动员”。希望明年的棒球比赛，全班的同学都能像电影里的玩具们一样合作无间，如果球漏接了，互相打气;如果挥棒落空了，彼此鼓励，让我们也来上演“五班总动员”，成功进军全国赛! 《玩具总动员》电影优秀观后感范文2 今天我和妈妈一起去看了二场电影。第一场是《玩具总动员》，第二场是《海底探奇》。《玩具总动员》是讲一个叫安迪的小男孩有很多玩具，他很爱它们。玩具在有人的时候只是塑料的，但是小朋友走了之后它们就活了。后来小男孩长大
幼儿园中班语言教案玩具总动员 您需要登录后才可以回帖登录 | 注册发布 本文为大家了幼儿园中班语言教案的内容，现在跟随一起去看看吧!欢迎阅读! 幼儿园中班语言教案一 设计思路： 最近我们在开展“玩具总动员”的主题活动，玩具一直是孩子们感兴趣的，而且平时在家孩子玩得最多的、接触的最多的也就是玩具。但在平时的活动中，我们也发现对于玩具的各种不同特质，到底怎么玩，孩子也不知道所以然。今天开展这节活动让孩子在玩玩、说说中了解不同玩具的不同特质，体验和同伴一起玩玩具的快乐。 活动名称：我喜欢的玩具 活动目标： 乐意探索各种玩具的玩法，了解他们的不同性能和作用。 活动准备： 1、各种电动玩具、木制玩具、塑料玩具、毛绒玩具、发条玩具等。 2、幼儿自带玩具。 3、不同型号的电池。 活动过程： 一、观察摆弄 1、参观各种玩具。
2、讨论：怎样能把玩具放得整整齐齐，哪些玩具可以放在一起。 3、尝试将不同玩具进行分类摆放。 4、说说自己会喜欢哪些玩具，可以怎样玩，怎样不使玩具损坏。 5、每人挑一个自己喜欢的玩具玩一玩，找出不同的玩法。 二、交流介绍 1、介绍：刚才玩的是什么玩具?怎么玩的? 2、共同寻找一种玩具的几种玩法。 小结：不同的玩具有不同的玩法，同一玩具也可有不同的玩法。 三、尝试发现 (一)讨论：电动玩具为什么不能动起来? (二)分辨电池 1、找出电池的相同处：电池的两头，分别表示不同的两极：一正、一负。 2、比较各种电池的不同(颜色、大小、高低、粗细等) (三)试着装电池 3、告诉幼儿装电池方法。(儿歌：胖胖小屁股，坐在弹簧上、圆圆小脑袋，带顶小帽子) 4、两位幼儿一组，为电动玩具装电池。 5、电池装好了和小朋友一起玩玩具。 四、快乐体验 1、交流各自是怎么装电池的。 2、尝试用路轮换、猜拳等方法，使大家都能有机会玩到玩具。
本片的导演，皮克斯“五老”中唯一一个还没有自己独立作品的李-昂克里奇，曾经表示过：“我们应该让这三部《玩具总动员》看起来像一个整体，一起构成一个大的故事。这也是一直以来鼓励我们去创作《玩具总动员3》的动力。”因此，本片的主命题，变成了“归宿”。全片虽然有波折，有跌宕，但是从始至终都围绕着玩具的命运归宿问题展开。系列前两作的导演，皮克斯的核心创作灵感来源约翰-拉塞特描述本作的故事构思时曾讲过：“玩具如果被弄坏了，可以修好；如果被弄丢了，可以找回来；如果被偷了，可以救出来。但是如果孩子长大了，不再需要玩具了，那就没有办法了。这是故事的有趣的演进。”除了皮克斯人，没有其他人会站在玩具的立场上，去想我们每一个玩过玩具的人所应该想的事情。借助皮克斯人的想象力和严谨的情感分析能力，我们和我们至亲的玩具们架起了沟通的桥梁。这也正是为什么即便我们已经把前两作剧情忘记得一干二净，也从来不曾拥有过甚至从来都不曾见过《玩具总动员》的衍生周边玩具，也依然会在影片最后的时刻，为玩具们的归宿忧心忡忡，甚至感动到流泪。在影片最后，安迪手中拿着的牛仔伍迪和太空人巴斯光年，在观众的眼中早已经被替换为木质*、山寨变形金刚、洋娃娃、甚至是玻璃球和火柴盒 皮儿。 续集难做，第三部更难做。如何在故事上寻求创新，成为了本片一个先天的短板。皮克斯的原创作品，每次都能在角色和取材上出奇制胜，比如让玩具有感情、让怪兽开公司、让鱼儿互争斗、让超人变Loser、让汽车会说话，让老鼠来做菜、让机器人演默片，都是从宣传期便足以令人感到惊奇的设定。可是这种角色的新奇感，肯定也就只有在第一作时会达到100%。尽管《玩具总动员3》里增加了大量新的玩具，甚至增加了新的故事场景，不过这种新鲜感也不会像原创作品那样抓人。可以说，如果你不是对系列作品中的几个玩具有着特殊感情的话，本片用40分钟做故事铺垫的段落将会异常沉闷。面对几个脸熟却勾不起回忆的玩具之间的对话，既不会惊讶于其想象力过人，也不会感动到流泪。作为《玩具总动员》前两作的剪辑师，昂克里奇纵然在故事上未能令其达到其他原创作品的复杂性和独创性，可是就好像动画片里的类型片一样，本片却有着十足的动作大片范儿。本作在保证了角色性格、动作风格、以及表情细节都传承了系列传统之外，把动作戏营造地亮点十足。昂克里奇打造的几场逃亡戏之类的快节奏动作场面，绝对可以称得上是该起起，该伏伏，紧张却不乏有趣。 在本片里，伍迪和巴斯光年等角色已经不再是一个电影角色，而更像是电影明星。他们携手出演了一部动作片。这从影片开头的那一段就能直观感觉到。回归现实后不久，他们就被逼面临归宿的选择。我们看到，在整部电影中，从大学到阁楼，从垃圾场到幼儿园，从被消融到被传承，每一个情节点都伴随着归宿地的变化。归宿地由好变坏依靠的是误会和事故，归宿地由坏变好则依靠玩具们的努力和争取。这种故事模式，不恰恰是动作片和冒险片常用的方式方法么？在故事的创造力上难以为继之时，皮克斯利用自己的经验和技术，在动作戏和情感戏上打出了一副娴熟的手牌。让我们既能领略到视觉上的冲击，又能感同身受地怀念。这也许就是在艺术造诣上已经发展到巅峰状态的皮克斯，在故事上向商业化的一次让步吧。 玩具总动员3电影剧情简介：玩具们的主人安迪今年17岁了，马上即将迎来他自己人生中的一个重要阶段--大学。同时，这个变故对于他的玩具们来说也意义重大，也许这将改变他们所有人的命运。正当伍迪和巴斯光年他们为未来担忧的时候，安迪决定仍然保留他所有的玩具，并且带着伍迪一起去大学，将剩下的放入阁楼。但是，安迪的母亲却无意中将打包了玩具的箱子快播扔进了垃圾堆。当玩具们意识到自己置身于垃圾中时，他们都以为是安迪抛弃了他们。牧羊女杰西这时号召大家掌控自己的命玩具总动员3在线观看运，开始新的生活。于是玩具们跳进了一个前往日托幼儿园的箱子。与此同时，伍迪作为唯一一个安迪的"亲随"并没有被放入箱子中。当他意识到大家不见了之后，便开始了他自己的拯救行动。但是不幸的是，最玩具总动员3在线观看后他自己也被困电影下载在了箱子中。来到新的环境后玩具总动员3在线观看玩具们遇到很多新的朋友，同时也有许多并不十分友好的玩具在那里等着给他们制造麻烦。玩具们需要闯过许多难关才能找玩具总动员3在线观看到回家的路，而首先，伍迪必须让同伴们信服，安迪并没有抛弃他们。 自从十一年前玩具们所经历的大冒险后，玩具们安然无恙的度过了好几个年头。转眼间，玩具们的主人安弟已经成为一个青少年，也即将离家去展开他的大学生涯。胡迪与巴斯以及其他的玩具们也都人心惶惶，深怕这个他们内心最恐惧被丢弃的一天即将来临。这一天，安弟的妈妈来到安弟的房间，询问他将如何处置这些伴他渡过童年的玩具们，并且要求安弟在离家前要把这些东西处理好，如果没有将要留下的玩具放置阁楼收藏，她就会把这些玩具处理掉。安弟在妈妈的逼迫下，再次打开他的玩具箱，童年回忆涌上心头，他根本舍不得将任何一件玩具丢掉，所以将所有的玩
幼儿园中班主题《玩具总动员》教案模板范文.docx 活动的产生： 每天总会有一两个小朋友从家里带玩具到幼儿园来，只要玩具一拿出来，全班的孩子都会很好奇地围上去，这种现象屡禁不止。与其禁止孩子们不要带玩具来幼儿园，不如让他们痛痛快快地来一起玩玩具好了，这是个孩子们都非常感兴趣的题材，我想我可以带着全班的小朋友来一次愉快的玩具国的旅行。于是，主题探索活动――玩具总动员就开始了。 主题背景： 儿童心理学家说：“玩就是儿童的工作。”那么玩具就是孩子“人生第一部教 科书。”玩具是幼儿认识世界的一个重要途径，幼儿对事物、对人的认识就是在玩玩具的过程中逐渐形成的。 活动目标： 1、探讨与同伴共同玩玩具的方法，提高解决问题的能力。 2、体验玩具大家一起玩的乐趣。 3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 4、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。 5、体验同伴间友好的情感。 活动过程： 1、我的宝贝玩具 我让孩子们从家里把自己最喜欢的玩具带到幼儿园里，大家共同来分享各自的玩具，这个活动总共进行了三次。通过孩子们跟玩具的这三次亲密接触，孩子们从只会玩自己的玩具，不懂也不太愿意与自己的同伴交换玩具，到能够初步协商分配角色，愿意与自己的同伴一起玩自己带来的玩具，不管是社会经验、社会交往能力，还是生活活动方面，甚至是礼貌用语方面都有了非常大的进步。 2、玩具博览会 这一阶段主要是把自己的电动玩具带到班上的展示角展示，并向其他幼儿介绍自己的玩具的玩法及外形特征，整个活动的重点是电动玩具。幼儿通过一系列的活动认识各种电动玩具及其共同特征，在满足了幼儿的好奇心和探索玩具的兴趣的同时，我们还让幼儿自己动手装电池，使幼儿知道电池在电动玩具中的作用以及正确使用电池的方法。 3、动手做玩具 这个阶段主要是要引导幼儿去寻找和利用身边的材料制作各种玩具，其目的是让幼儿学会废物利用。孩子们都能很好地发挥想象力，制作了各种各样的