小学语文三年级上册第四单元复习提要
吉家坊小学崔敏
“思考与探索”单元说明：
本单元安排了《会变色的报春花》、《画杨桃》、《关于牵牛花的评论》、《一株老树和两个怪人》、《惊弓之鸟》五篇主体课文，文章内容丰富多彩、妙趣横生，有的讲对植物有趣的观察和探索；有的讲对植物的不同看法；有的讲在具体事件中的发现与启示。
这些文章都与我们“思考与探索”的主题紧密配合，展现了我们身边的许多事物的无穷奥妙，引领着我们去感受作者观察思考的过程和了解所发现的神奇秘密。本组同步阅读的教学，目的在于初步培养学生科学的思想方法和学会正确的观察方法，激发学生的兴趣，让学生养成留心观察周围事物的好习惯。教会学生善于发现问题，敢于提出问题，学会探究真相、真知与真理。
第四单元复习资料：
一听写：
到达怒火拔草感冒掌握幼小对折插图激化要求课桌端水哈气轮船熟悉批评问题性质帮助软弱打鼓谈话显现相互坚强艰苦足够成绩不禁初中可恶时候射箭快慢掉下悲惨痛苦孤单羊群裂开
二近义词：
惊异——惊讶制止——阻止叮嘱——叮咛
本事——本领孤单——孤独害怕——恐惧
三反义词：
肯定——否定简单——复杂相信——怀疑
准确——错误熟悉——陌生开始——结束
四多音字：
为：为（wéi）难因为（wèi）
种：种（zhǒng）子种（zhòng）地
分：水分（fèn）分（fēn）开
哦：哦（ó），是吗？哦（ò），好的。
五形近字组词：
验（试验）论（评论）式（式子）坚（坚强）
检（检查）轮（车轮）试（考试）竖（竖式）
六四字词语：
舒枝展叶哭笑不得气喘吁吁恭恭敬敬
为所欲为阳光明媚老老实实和颜悦色
认认真真盘根错节根深叶茂忘恩负义
惊弓之鸟孤单失群举一反三触类旁通
学以致用无师自通豁然开朗循序渐进
七选词填空。
不是...而是... 如果...就... 不像...而像...
1、他发现这里（）我们平时看到的世界，（）一个平时看不到的世界。
2、杨桃（）平时看到的样子，（）是五个角的什么东西。
3、（）上课认真听讲，（）能很好的完成作业。
发明发现
1、牛顿观察落地的苹果，（）了地球有吸引力。
2、鲁班观察带齿的草叶，（）了锯子。
八、把下列词语排列成通顺的句子。
1、古时候有名射箭能手的更羸是魏国
2、同一桩事可以各式各样有为什么道理的
九成语故事：
画饼充饥对牛弹琴对症下药画蛇添足挥汗成雨讳疾忌医见利忘义亡羊补牢买椟还珠螳臂当车十警句：
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
——《老子》
人无远虑，必有近忧。——《论语》
亡羊而补牢，未为迟也。——《战国策》
十一口语交际：说说你最想采访的人是谁？怎么采访的？
十二我的小笔头：
记一个自己最感兴趣的人。提示：写清楚自己最感兴趣的人的是谁？为什么对他（她）最感兴趣呢？