事故应急救援演练的类型、基本任务及实施
过程
1．演练的类型
（1）桌面演练
桌面演练仅限于有限的应急响应和内部协调活动，由应急组织的代表或关键岗位人员参加，按照应急预案及标准工作程序讨论紧急情况时应采取的行动。这种口头演练一般在会议室内举行，目的是锻炼参演人员解决问题的能力，解决应急组织相互协作和职责划分的问题。
事后采取口头评论形式收集参演人员的建议，提交一份简短的书面报告，总结演练活动和提出有关改进应急响应工作的建议，为功能演练和全面演练做准备。
（2）功能演练
针对某项应急响应功能或其中某些应急响应行动举行的演练活动，一般在应急指挥中心或现场指挥部举行，并可同时开展现场演练，调用有限的应急设备，主要目的是针对应急响应功能，检验应急人员以及应急体系的策划和响应能力。
演练完成后，除采取口头评论形式外，还应向地方提交有关演练活动的书面汇报，提出改进建议。
（3）全面演练
针对应急预案中全部或大部分应急响应功能，检验、评价应急组织应急运行的能力和相互协调的能力，一般持续几个小时，采取交互式方式进行，演练过程要求尽量真实，调用更多的应急人员和资源，并开展人员、设备及其他资源的实战性演练。
演练完成后，除采取口头评论外，还应提交正式的书面报告。
2．演练的基本任务
可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷；
发现应急资源的不足（包括人力和设备等）；
改善各应急部门、机构、人员之间的协调；
增强公众应对突发重大事故救援的信心和应急意识；
提高应急人员的熟练程度和技术水平；
进一步明确各自的岗位与职责；
提高各级预案之间的协调性；
提高整体应急反应能力。
3．演练的实施过程
综合性应急演练的过程可划分为演练准备、演练实施和演练总结三个阶段，各阶段的基本任务如图5-3所示。
建立由多种专业人员组成应急演练策划小组是成功组织开展演练工作的关键。参演人员不得参与策划小组，更不能参与演练方案的设计。
应急演练学习材料----- 应急预案的演练 应急演练是应急管理的重要环节,在应急管理工作中有着十分重要的作用。通过开展应急演练,可以实现评估应急准备状态,发现并及时修改应急预案、执行程序等相关工作的缺陷和不足；评估突发公共事件应急能力,识别资源需求,澄清相关机构、组织和人员的职责,改善不同机构、组织和人员之问的协调问题；检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能,评估应急培训效果,分析培训需求。同时,作为一种培训手段,通过调整演练难度,可以进一步提高应急响应人员的业务素质和能力；促进公众、媒体对应急预案的理解,争取他们对应急工作的支持。 一、应急演练的定义、目的与原则 （一）定义 应急演练是指各级政府部门、企事业单位、社会团体,组织相关应急人员与群众，针对特定的突发事件假想情景，按照应急预案所规定的职责和程序，在特定的时间和地域，执行应急响应任务的训练活动。 （二）目的 1.检验预案。通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的实用性和可操作性。 2.完善准备。通过开展应急演练，检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况，发现不足及时予以调整补充，做好应急准备工作。 3.锻炼队伍。通过开展应急演练，增强演练组织单位、参与单位和人员等对应急预案的熟悉程度，提高其应急处置能力。 4.磨合机制。通过开展应急演练，进一步明确相关单位和人员的职责任务，理顺工作关系,完善应急机制。 5.科普宣教。通过开展应急演练，普及应急知识,提高公众风险防范意识和自救互救等灾害应对能力。 （三）原则 1.结合实际、合理定位。紧密结合应急管理工作实际，明确演练目的，根据资源条件确定演练方式和规模。 2.着眼实战、讲求实效。以提高应急指挥人员的指挥协调能力、应急队伍的实战
XXX公司应急救援器材台帐
XXX公司（）年度安全教育培训及演练计划 填表人：审核人：联系电话：填表日期： 42
XX公司应急演练记录 填写人：填写日期：年月日
XX公司XXXX年X月XX日应急演练签到表
X公司（）年应急演练方案 一、演练的目的 应急救援预案的应急演练是为了检验、评价和保持公司生产安全事故应急救援预案的应急能力及有效性。 二、演练的作用 （一）可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷。 （二）发现应急资源的不足(人力和设备等)。 （三）改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调。 （四）增强职工应对突发事故救援的信心和救援意识。 （五）提高应急救援人员的熟练程度和技术水平，进一步明确各自的岗位与职责。 三、演练时间和地点 共分为四次分别为：3月30日，6月25日，9月17日，11月18日。地点均为公司现场 四、演练的类型 全面演练：针对公司生产安全事故应急救援预案的部分应急响应功能，检验、评价公司应急组织的应急能力。 五、演练的范围 （一）高空坠落和物体打击造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处理（二）对发生触电事故的应急响应和救援。 （三）发生火灾时，对事故现场和伤员的初步处理。 （四）气体中毒和窒息时处理方法。 六、演练的参与人员 （一）参演人员：在应急组织中承担具体任务，并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件作出真实情景下可能采取的响应行动的工程义务消防员。 任务：救助伤员 （二）控制人员：根据演练情景，控制演练时间进程的人员。 人员组成名单： （三）模拟人员：在演练过程中扮演、代替某些应急组织和服务部的人员或模拟紧
黑体一、演练的目的 演练目的主要是检查下列内容： 1.通信指挥系统能否正常运行； 2.生产处理步骤是否安全、有效； 3.应急处置步骤是否安全、有效； 4.应急救援物资是否储备充足、品种齐全、保管完好； 5.应急救援设备、设施是否处于完好备用状态； 6.应急救援人员对应急救援预案是否完全掌握。 黑体综述： 1.评估该企业应急准备状态，发现并及时修改应急预案、执行程序中的缺陷和不足； 2.评估该企业重大事故应急能力，识别资源需求，澄清相关单位和人员的应急职责，改善其协调问题； 3.检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能，评估应急培训效果、分析培训需求；同时，作为一种培训手段，通过调整演练难度，进一步提高应急响应人员的业务素质和能力； 4.提高全员安全意识。 黑体二、演练方案 1 总则 1.1 编制目的 1.2 编制依据 1.3 适用范围 2 组织机构及职责 2.1组织机构 2.2职责
2.2.1总指挥职责 2.2.2副总指挥职责 2.2.3现场各救援专业组职责 黑体二、演练方案 3演练情境概述 3.1事故起因 3.2事故应急处置措施简述 4演练地点 5演练时间及程序 5.1演练时间 5.2演练程序 5.2.1事故报告与报警 5.2.2事故现场区域划分 黑体二、演练方案 5.2.3事故类别及处置措施 例如： 5.2.3.1 危险化学品泄漏事故处置措施 （1）进入泄漏现场进行处置时，应佩戴个人安全防护用品。 （2）泄漏源控制 （3）泄漏物处理 5.2.3.2 危险化学品火灾事故处置措施 （1）先控制，后灭火
应急预案演练基本知识
****单位 二Ο一二年四月一日 一、应急救援队伍的任务 1、当发生突发性重大安全事故时，应急救援队伍要通过事前计划和制定的应急救援措施，利用一切力量迅速控制事故的发展并尽可能排除事故，救援和保护好现场人员和场外人员的生命安全，将事故对人员、财产和环境造成的损失降低至最小限度。 2、应急救援队伍的基本任务： （1）立即组织营救受害人员； （2）指导群众防护，组织群众撤离； （3）迅速控制危险源，并对事故造成的危害进行检验、监测，测定事故的危害区域、危害性质及危害程度； （4）做好现场清洁，消除危害后果； （5）向有关部门和媒介提供项详实情况； （6）保存有关记录及实物，为后面事故调查工作做准
备； （7）查清事故原因，评估危害程度。 二、应急救援队伍的训练 1、应急训练的基本任务是：锻炼和提高救援队伍在突发事故情况下的快速抢险堵源、及时营救伤员、正确指导和帮助群众防护和撤离、有效消除危害后果、开展现场急救和伤员转送等应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失。 2、应急训练的主要目的： （1）测试预案和程序的充分程度，在事故发生前暴露预案和程序的缺点； （2）测试紧急装置、设备及物质资源供应，辩识出缺乏的资源（包括人力和设备）； （3）提高现场内、外的应急部门的协调能力； （4）判别和改正预案的缺陷； （5）提高公众应急意识，在单位应急管理的能力方面获得大众的认可和信心； （6）改善各种反应人员部门和机构之间的协调水平； （7）明确每个人各自岗位和职责，增强应急反应人员的熟练性和信心； （8）提高整体应急反应能力。 3、应急救援队伍的培训和基本内容： 各单位要采取讲座、模拟、自学、小组受训、受训者和教师互动和考试等方法，对应急救援队伍进行培训。要针对
餐饮服务应急演练方案 为有效处置餐饮服务食品安全事故，快速、及时、妥善控制和消除安全事故的危害，提高餐饮安全监管人员对突发安全事故的应急反应能力，提高广大人民群众的应急意识，确保一旦发生餐饮服务食品安全事故能迅速有序地进行处置，最大限度地减轻安全事故造成的损失，保障全市人民群众身体健康和生命安全，维护社会稳定，现结合工作实际，制定本演练方案。一、演练目的检验指挥机关，各行动组、有关人员对《市餐饮服务环节重大食品安全事故应急预案》工作程序及技术要求的掌握、熟练程度。检验和提高食品药品监管部门的快速反应机制、统一指挥机制、信息报告机制、应急救治机制的应急处理能力。检查食品药品监管部门对餐饮服务食品安全事故的应急准备、应急反应和应急处置能力。及时发现应急处置工作中存在的缺陷，进一步完善应急预案。 二、演练依据根据《中华人民共和国食品安全法》及其实施条例、省、市食品药品监督管理局应急处置方案、《市餐饮服务环节重大食品安全事故应急预案》等法律、法规、规章要求及市政府有关应急演练工作安排。三、演练要求保证信息渠道畅通，各相关工作人员及时到位；信息收集、通报、报告等应有记录；相关调查及技术鉴定应制备相应文书；符合《市餐饮服务环节重大食品安全事故应急预案》的其他相关技术要求。四、演练流程演练时间：2013年4月上旬事件
设定：接市人民医院报告，早8：40有35名就诊患者出现头晕、乏力、胸闷、气短、心悸、恶心、呕吐和口唇、皮肤青紫色等症状，医护人员采取了对症治疗措施积极救治。经询问病史诊断，医院初步认为患者出现以上症状符合亚硝酸盐中毒症状，怀疑为患者早餐进食加工不当的食品所致。应急启动：9：00分，市食品药品监督管理局接到电话报告，电话接收人员将报告情况予以记录，立即向局分管领导汇报。局分管领导向主要领导汇报以上情况。局主要领导认为该事件应引起高度重视，必须采取措施。要求办公室通知局领导班子成员立即到局长办公室集合召开紧急会议。9：10分，局领导班子成员全部到达局会议室，局主要领导通报情况，各成员简要发表意见，一致同意启动《市餐饮服务环节重大食品安全事故应急预案》。随后全体应急小组人员到达会议室，召开全体人员会议。局领导简要介绍情况后，按照重大食品安全事故应急处置领导小组构成，设立以下工作小组，立即开展工作。负责及时收集相关情况，与卫生部门专家协作，分析事故原因，为指挥部做好食品安全技术支持工作。总指挥命令：1、及时与市卫生局勾通，并将以上情况及时向市政府食品安全办公室汇报。2、一组立即赴市人民医院对患者及参加现场救治的医护人员进行调查，听取分管院长及主治大夫介绍救治经过，并安抚患者家属。3、二组立即赴企业进行调查，撰写现场检查笔录、采集剩余饭菜、
应急培训与演练 一、应急培训 应急培训是增强企业危机意识和责任意识，提高事故防范能力的重要途径，是提高应急救援人员和职工应急能力的重要措施，是保证应急预案贯彻实施的重要手段。因此，企业应按照《国家安全监管总局办公厅关于进一步加强安全生产应急管理培训工作的通知》（安监总厅应急〔2011〕108号）等相关文件提出的要求，根据自身特点，定期组织本企业的应急培训。 （一）主要任务 （二）主要内容 （三）应急培训实施 1．制定应急培训计划 （1）需求分析 制定培训与教育计划之前，首先要对应急管理系统各层次和岗位人员进行工作和任务分析，确定应急培训与教育的内容及培训方式。培训与教育应该系统辨识和分析实现高效应急响应的所有重要的工作岗位及其职能，以明确培训目标和培训后受训人员的培训效果。 20 / 1 （2）课程设计 对于不同类型的人员，应进行具有针对性的应急培训。
（3）培训方式 从培训技巧的种类来说，可以划分为讲课型、研讨型、演练型和综合型，每一类培训技巧中所包含的内容各有不同。 20 / 2 （4）课程准备 课程准备包括准备标准授课计划、辅助设施、学习材料等。 初次培训应准备的课程计划和教学辅助内容包括：每章节课程的简要说明，参考资料，授课方法，培训过程中的事件顺序，教学内容、工作要求和培训计划之间相互关系的说明，学习任务和培训达到的目标任务。 重新培训应准备的课程计划和教序辅助内容包括：评估现有教学状况（例如，授课计划、学习资料、视听辅助设施），必要时改动或加入新的媒介以辅助完成学习任务，使用已有的方法和开发新的教学内容以支持计划。
2．实施应急培训 培训与教育应按照制定的培训计划，认真组织，精心安排，合理安排时间，充分利用不同方式开展，使参与培训的人员能够在良好的培训氛围中学习、掌握有关应急知识。 3．应急培训效果评价 应急培训结束后，需进行效果评价，可通过两种方式进行： 一是通过各种考核方式和手段，评价受训者的学习效果和学习成绩。企业可以组织有关专家、高级技术人员以及授课老师共同编制一份试卷，试卷的内容应包括基本的理论知识和事故案例分析两部分，不仅可以考察受训的基础知识，同时也可以测试受训人员的现场反应能力和解决问题的综合能力，从而达到检验受训人员的培训效果。 二是在培训结束后，通过考核受训者在演练或实践中的表现来评价培训的效果。如可对受训者前后的工作能力有没有提高或提高多少，效率有没有提升或提升多少等进行评价。 对于考核结果不合格的人员，应当对其进行再次培训，直至考核合格。 二、应急演练 （一）应急演练概述 1．应急演练目的 开展应急演练，目的是验证应急预案的适用性，找出应急预案存在的问题，完善应急准备，建立和保持可靠的信息渠道及应急人员的协同性，确保所有应急组织都熟悉并能够正确履行其职责。应急演练目的可以概括为以下几点： 2．应急演练原则 应急演练有多种类型，不同类型的应急演练虽有各自的特点，但在策划演练内容、演20 / 3 练情景、演练频次、演练评估等方面具有共同原则，具体包括： 3．应急演练内容 应急演练依据应急预案和应急管理工作重点，通常包括以下内容：
广东XXXX科技股份有限公司 应急演练方案 2014年03月22日
广东XXXX科技股份有限公司 一、演练目的 为了贯彻落实“预防为主，防消结合”的消防方针，进一步提高员工的消防安全意识，强化员工抵御灾害的心理素质，防止灾害发生时产生的从众心理，使大家在危险时刻能采取正确的灭火方式、自救逃生方法和技能，提高火灾防控能力和突发事件应变能力，公司定于2015年11月09日下午在公司举行“安全生产应急演练活动”,特制定消防演练计划。 二、演练范围： 本公司范围内员工、应急救援小组及救援人员。 三、演练主要内容 1、报警、疏散、灭火、救护（以疏散为主）； 2、讲解灭火器的操作要领，实际操作灭火器； 3、消火栓、水带扣接及水枪头扣接操作要领； 四、演练所需物资 灭火器10个、废铁箱2个、废柴油3KG、燃料、自制点火棒1支、喊话器1个，消防水带2条。 五、演练地点 厂区前空地 六、演练时间 2015年11月09日14:00—16:00 七、应急演练组织体系和职责划分：
1、消防演练指挥中心： 总指挥：XXX 职责：负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。 副总指挥：XXX 职责：与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。 技术负责人：XX 职责：具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。 信息联络负责人：XX 职责：应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。 安全负责人：XX 职责：对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估，保证各项应急工作的安全、有序进行。 2、参演人员：生产车间区域全体员工（包含工艺人员、品质人员和车间管理人员）。 八、应急演练实施步骤 1.消防物资准备组检查仓库消防器材和物资，并上报消防演练指挥中心。 2.下午14时，消防演练开始，演练总指挥发布紧急疏散通知，员工进行紧急疏散集合，各车间员工5分钟内到达指定安全区域集合。 3.参加紧急疏散演练人员集合完毕后，各班组清点人数，由演练总指挥讲述演习的目的和内容。
应急预案演练方案 1.应急演练目的及要求 1)检验预案。发现应急预案中存在的问题，提高应急预案的科学性、实用性和可操作性。 2)锻炼队伍。熟悉应急预案，提高应急人员在紧急情况下妥善处置事故的能力。 3)磨合机制。完善应急管理相关部门、单位和人员的工作职责，提高协调配合能力。 4)宣传教育。普及应急管理知识，提高参演和观摩人员风险防范意识和自救互救能力。 5)完善准备。完善应急管理和应急处置技术，补充应急装备和物资，提高其适用性和可靠性。 2.应急演练情景设计 演练现场，由应急救援管理人员对《生产安全事故综合应急预案》进行阐述，综合应急预案包括总则、事故风险描述、应急组织机构及职责、预警及信息报告、应急响应、信息公开、后期处置、保障措施、应急预案管理9个部分，其中应急组织机构及职责、预警及信息报告、应急响应、信息公开是此次演练的重点。所有参与人员进行深入讨论，主要解决预案中部分表述不清，分管不明的问题，明确各部门在危急事件处理中所承担的职责，理清救援的思路。 3.应急演练规模及时间 2016年7月1日9：30 4.参演单位和人员主要任务及职责 综合演练通常成立演练领导小组，负责演练活动筹备和实施过程中的组织领导工作，具体负责审定演练工作方案、演练工作经费、演练评估总结以
及其他需要决定的重要事项等。 演练领导小组下设策划组、执行组、保障组、评估组等专业工作组。 演练领导小组成员： 组长：张五一 成员：张虎子范金虎潘根荣张高虎张高强 1)策划组：张虎子 负责编制演练工作方案、演练脚本、演练安全保障方案或应急预案、宣传报道材料、工作总结和改进计划等。 2)执行组：范金虎 负责演练活动筹备及实施过程中与相关单位、工作组的联络和协调、事故情景布置、参演人员调度和演练进程控制等。 3)保障组：潘根荣 负责演练活动工作经费和后勤服务保障，确保演练安全保障方案或应急预案落实到位。 4)评估组：张高虎 负责审定演练安全保障方案或应急预案，编制演练评估方案并实施，进行演练现场点评和总结评估，撰写演练评估报告。 5.应急演练筹备工作内容 保障组准备应急救援人员培训、演练救护器材等，安排公司会议室为本次演练场地，公司应急管理人员为本次人演练制定安全防护措施，确保参演、观摩等人员以及生产运行系统安全。保障组准备固定电话、手机、对讲机等多种通讯设备，保证演练通信信息通畅。 6.应急演练主要步骤 1)熟悉演练任务和角色 组织各参演部门和参演人员熟悉各自参演任务和角色，并按照演练方案要求组织开展相应的演练准备工作。
应急预案培训演练的基础知识 1、术语和定义 1）应急预案emergency plan 生产经营单位针对可能发生的事故，为迅速、有序地开展应急行动而预先制定的行动方案。 2）情景事件scenario event 生产经营单位在演练中对日常生产经营活动中特定时间、地点发生的事件的情景模拟再现。 3）应急演练emergency exercise 生产经营单位针对特定的突发事故假想情景，按照应急预案所规定的职责和程序而预先进行的训练和培训活动。 4）情景描述described scenario 应急演练中对模拟的假想事故，从事件发生的时间、地点、状态特征、波及范围以及随时间的演变进程等情况进行的书面描述。 5）桌面演练tabletop exercise 生产经营单位按照应急预案或应急程序讨论应急状况下应采取行动内容的演练活动。 6）功能演练（单项演练）functional exercise 生产经营单位针对本单位应急预案涉及的自身应急职责或功能而组织的演练活动。 7）综合演练full-scale exercise 生产经营单位针对多项应急功能展开的的演练活动，目的是检验、评估和提
高应急组织或机构之间的整体响应和协调联动、协同配合能力。 桌面演习 目的：在没有时间压力情况下明确相互协作和职责划分问题，锻炼演习人员解决问题的能力；发现和解决预案和程序中的问题,取得一些有建设性的讨论结果；功能性演习和全面演习的基础。 形式：通常在会议室举行；由应急组织的代表或关键岗位人员参加；按照应急预案和标准行动程序，讨论所应急采取的应急行动；讨论问题不受时间限制；采取口头评论形式，并形成书面总结和改进建议。 主要特点：是头脑和口头上“过一遍,走一遍”应急响应的场景，成本低。 功能演习 功能演习是指针对某项应急响应功能或其中某些应急响应行动举行的演练活动，可分为单项演习和组合演习。一般都需要调用有限的资源开展现场演习，并形成书面报告。目的是为了熟练和检验某些基本操作或完成某些特定任务所需的技术和实战能力。 单项演习：通讯联络、通知、报告程序；资源调配，人员、装备及物资器材(装车)到位；化学监测与侦察；现场警戒；人群疏散；医疗救护；洗消去污；消防行动；公共信息传播等。 组合演习：可将具有较紧密联系的多个应急功能或任务组合在一起进行演习，以加强各应急救援组织之间的配合和协调性。 如：化学监测、侦察与消毒去污之间的配合； 警报、紧急公告、公众疏散与医疗、药品发放；
突发事件应急处置演练方案 为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，我校决定开展突发事件应急处置演练，方案如下： 一、工作原则 1、生命至上、主动抢险突发疫情灾害事件出现后，要把救助人员生命作为首要任务，最大限度实施救助，及时疏散处于危险之中的人员，尽最大可能展开救援工作。 2、迅速报告、及时处理突发疫情灾害事件出现后，当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告，及时开展应对灾害事件工作。 3、依法管理、强化领导严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。 4、预防为主、保护财产宣传普及防治知识；提高防护意识；提高校园公共卫生水平；加强日常监测，发现病例，及时采取有效的预防与控制措施；迅速切断传播途径。积极抢救财产，把事故损失减少到最低程度。 二、组织领导 1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作，学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室，成立现场指挥部。 2、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组 总指挥：xx校长、xx校长 副总指挥：刘培华 成员：王清强王志刚马旭进高文波王金源、年级组、班主任、保安 由校长担任救援总指挥，刘培华任现场指挥。
疏散引导组：各班班主任 通讯联络组：办公室 人员救护组：校医 后勤保障组：总务处 3、职责范围：疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所；通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作；人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护，并在第一时间就近送至医院；后勤保障组负责物品；为现场救护工作提供车辆、水、食物等物资服务工作。 三、预警预防 1、加强领导，广泛宣传学校成立学校疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组，并明确人员具体职责；平时加强师生员工的安全卫生常识教育，学会自救的措施和技能，按照应急预案的要求组织师生演练。 2、建立预警，信息收集关注上级疫情预报，落实迅情预警预报措施，做到提前预防，及时发现，及时报告，正确应对。 3、落实值班，及时报告强化值班制度，公布值班电话，白天、夜间专人负责看守，确保24小时有人值班，领导小组成员保证通讯畅通，做到提前预防。及时、如实、详细地向上级做出汇报，确保报告数据详实、可靠。 4、建立队伍，保障供给建立应急抢险救援队，随时待命，听候调遣，准备处理突发事件。购置保障物资，确保用得上、足够用。 5、安全自查，规范管理学期始末，对学校进行拉网式安全自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。还要经常对建筑物、树木，排水，供电、厕所等组织检查，针对出现的问题，落实整改措施。开展爱国卫生运动，搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生，为学生提供安全卫生的学习和生活环境。 6、常抓不懈，养好习惯（1）保持工作、学习、生活环境通风换气。（2）少去或不去人群聚集的地方活动。（3）饭前便后要洗手、正确洗手。（4）加强锻炼，保证休息，增强体质。
2011年海正化工应急预案演练方案 1.演练目的 1.1检验公司应急救援预案的可行性，通过演练发现不足之处，并予以修订和完善。 1.2使员工进一步熟悉、了解消防器材的使用和如何进行应急疏散，提高灭火作战技能和面对突发事故的紧急应变能力，以及联合外部力量进行共同作战的协作能力； 1.3进一步贯彻“杜绝隐患，珍惜生命”的EHS管理方针，确保公司员工生命和财产的安全，以及维护公司及周边地区环境。 2. 演练方式 模拟实践演习 3．演练地点 海正化工201车间 4.演练实践 2011年6月20日下午15：00-16：30 5.演练参加人员 海正化工全体员工 6.演练程序 （1）、阶段一（15：00—15：05） 泄漏、火灾事故发现，进行报告。 （2）、阶段二（15：10—15：20）
启动公司级应急预案，成立应急指挥部并组建应急救灾小组及公司消防队。 （3）、阶段三（15：20-15：25） 明确火情，应急指挥部下达命令，201车间人员疏散并请求外部支援。 （4）、阶段四（15：30-16：00） 支援人员赶到现场，灾情得到控制，泄漏源堵漏成功。（5）、阶段五（16：00-16：05） 应急指挥部宣布抢险救援成功，险情解除。 （6）、阶段六（16：05-16：15） 现场环境清理，环境监测分析合格，并报告应急指挥部。（7）、阶段七（16：15-16：25） 应急指挥部下达命令，解除对事故地点的安全管制，演练结束。（8）、阶段八（16：25-16：30） 对社会公众发布信息。 7.演练评价总结
2011年海正化工应急预案演练根据应急预案演练方案，海正化工于2011年6月20日下午15：00启动了应急预案演练，具体演练过程如下： 1. 发生事故 2011年6月20日下午15：00，海正化工201车间操作人员现场巡视，到达201车间时，闻到有化学原料（甲苯）刺激性气味，立即戴好防护用品（防毒面具）到现场检查确认。发现甲苯管道法兰处发生泄露，地面上留有大量的甲苯。巡检人员立即关闭相连处两端的阀门，到雨水排放口确认阀门关闭，然后立即向上级报告。 2. 确认事故，采取应急措施 与此同时，一楼电器产生电火花，造成甲苯起火。现场人员发现后，立即向部门主管进行通报。部门主管闻讯后，马上至现场确认事故，启动部门级应急预案，使用泡沫消火栓对现场进行灭火（现场演习时用水代替泡沫灭火）。随后在上风方向成立临时指挥中心，并按通报程序向上级汇报，建议启用公司级应急救援预案。 3. 启动应急预案 安环部接警后，立即启动公司应急救援预案，并在现场成立应急指挥部，同时组建应急救援小组及公司消防队，并向总经理及公司其他领导汇报。各应急指挥机构成员和救援小组成员，到达应急指挥中心——火灾上风口方向集合报道，有副总指挥带领各应急救援小组及公司消防队对现场进行灾害的控制。
原发布者:李鹏亚 应急预案演练 【篇一：应急演练(通用模板)】 批准：应急演练方案 预案名 编制时间：X年X月X核：编制： 应急演练方案 【篇二：应急救援预案演练方案】 应急救援预案演练方案 一、应急预案演练内容 本工程栋与栋之间弯曲复杂，高处及垂直交叉作业多，预留洞口多，设备投入较多，模板均为木模，为此项目部把物体打击、机械伤人、高空坠落、触电、火灾等作为该工程的应急预案演练内容。 二、时间安排 1、2010年6月20日上午9时30分进行物体打击演练； 2、2010年6月20日下午14时00分进行机械伤人演练； 3、2010年7月15日上午9时00分进行高空坠落演练； 4、2010年7月15日15时00分进行触电演练； 5、2010年8月20日上午9时00分进行火灾演练。 三、演练目的 提高全员安全意识，通过演练使各人掌握应急救援的运行程序和方法，提高应急教授小组协调作战的能力。 四、组织人员 1、总指挥：吴克雄 2、主持人：陈耀金 3、指挥组成员：林国钦、林庆璋
4、通讯组成员：黄信、吴燕清、陈炳申 5、救护组成员：林国权、易天全、林士民、杨晋候、严青松 6、抢险组成员：林成仔、严忠明、杨海健、林瑞钦、邱嘉鹏、黄成章 7、警戒疏散组成员：林润庭、邱兆佳、邱思雄、吴冰59c 应急演主三2113种方式，分别是桌面演5261练、功能、全面4102演练。 桌面演练 桌面演练是指由应急组代表1653或关键岗位人员参加的，按照应急预案及其标准工作程序，讨论紧急情况时应采取行动的演练活动。桌面演练的特点是对演练情景进行口头演练，一般是在会议室内举行。其主要目的是锻炼参演人员解决问题的能力，以及解决应急组织相互协作和职责划分的问题。 功能演练 功能演练是指针对某项应急响应功能或其中某些应急响应行动举行的演练活动，主要目的是测试应急响应功能。例如，指挥和控制功能的演练，检测、评价多个政府部门在紧急状态下实现集权式的运行和响应能力等。演练地点主要集中在若干个应急指挥中心或现场指挥部，并开展有限的现场活动，调用有限的外部资源。 全面演练 全面演练是指针对应急预案中全部或大部分应急响应功能，检验、评价应急组织应急运行能力的演练活动。全面演练一般要求持续几小时，采取交互方式进行，演练过程要求尽量真实，调用更多的应急人员和资源，并开展人员、设备及其他资源的实战性演练，以检验相互协调的应急响应能力。与功能演练类似，演练完成后，除采取口头评论、书面汇报外，还应提交正式的书面报告。 参考资料 百度文案： 根据《生产安全事故应急演练指南》（AQT9007-2011），应急演练按照演练内容分为综合演练和单项演练，按照演练形式分为现场演练和桌面演练，不同类型的演练可相互组合。
XXXXXXXXXX工程XXXXX标段应急预案演练方案 编制人： 编制日期： 审核人： 审核日期： 审批人： 审批日期： XXXXXXXXXX项目经理部 二〇一X年X月
目录 一、应急预案演练内容 (3) 二、应急预案演练目的 (3) 三、应急预案演练原则 (4) 四、演练领导小组人员及职责 (4) 五、演练前准备工作 (5) 六、应急预案演练要求 (6) 五、应急预案演练时间安排 (7) 附件1：应急演练计划 (8) 附件2：应急预案演练记录表 (21) 附件3：应急预案演练签到表 (22)
应急预案演练方案 一、应急预案演练内容 为了加强员工安全意识，增强项目部对安全事故的快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力，提高项目部应急救援水平，切实保障施工人员生命安全和财产安全，项目部特编写应急应急预案演练方案。 根据现场情况，为确保施工安全顺利的进行，项目部组织触电应急预案演练、消防应急预案演练、高空坠落应急预案演练、机械伤害应急预案演练。 二、应急预案演练目的 1、检验预案，通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的可用性和可操作性。 2、完善准备，通过开展应急演练，检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况，发现不足及时予以调整补充，做好应急准备工作。 3、锻炼队伍，通过开展应急演练，增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序，提高其应急处置能力。 4、磨合机制，通过开展应急演练，进一步明确相关单位和人员的职责任务，完善应急机制。 5、科普宣传，通过开展应急演练，普及应急知识，提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。
解决方案编号：YTO-FS-PD159 应急预案的基本知识通用版 The Problems, Defects, Requirements, Etc. That Have Been Reflected Or Can Be Expected, And A Solution Proposed T o Solve The Overall Problem Can Ensure The Rapid And Effective Implementation. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards
应急预案的基本知识通用版 使用提示：本解决方案文件可用于已经体现出的，或者可以预期的问题、不足、缺陷、需求等等，所提出的一个解决整体问题的方案（建议书、计划表），同时能够确保加以快速有效的执行。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 一、应急预案的级别 重大事故发生首先波及企业（现场）内部，当事故能量比较大时，就可能影响企业（现场）以外。此时，事故的控制单单靠一个企业来完成就不可能了，需要政府组织整个社会力量来处理。所以应急预案也相应分为企业（现场）应急预案和政府应急预案。现场应急预案由企业负责，场外应急预案由各级政府主管部门负责。 根据可能发生的事故后果的影响范围、地点及应急方式，建立事故应急救援体系。我国事故应急救援体系将事故应急预案分成六个级别： （1）I级（企业级）； （2）I(级（县、市／社区级）；（3）III级（地区／市级）； （4）IV级（省级）； （5）V级（区域级）；（6）VI级（国家级）。 二、应急预案的文件体系 应急预案要形成完整的文件体系，以使其作用得到充
消防应急预案演练方案
其承担的任务：观察演练人员的应急行动，并记录其观察结果；在不干扰演练人员工作的情况下，协助控制人员确保演练按计划进行。 4、模拟人员 场外应急组织模拟人员：＊＊＊ 模拟伤员：＊＊＊ 模拟应急响应效果人员：＊＊＊（模拟泄漏）＊＊＊（释放烟雾） 模拟被撤离和疏散人员：若干 5、观摩人员 邀请市、区安监局、化医安环部等领导前来观看。 五、应急演练时间：2005年＊月＊日＊：00－＊＊：＊＊时 六、应急演练目标、评价准则及评价方法 根据演练范围和目的，确定展示以下演习目标（表1） 表1应急演练目标 序号目标展示内容目标要求 1应急动员展示通知应急组织，动员应急响应人员的能力责任方采取系列举措，向应急响应人员发出警报，通知或动员有关应急响应人员各就各位；及时启动应急指挥中心和其他 应急支持设施，使相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态 2指挥和控制展示指挥、协调和控制应急响应活动的能力责任方具备应急过程中控制所有响应行动的能力。事故现场指挥人员和应急组织、行动小组负责人都应按应急预案要求，建立事故指挥体系，展示指挥和控制应急响应行动的能力 3事态评估展示获取事故信息，识别事故原因和致害物，判断事故影响范围及其潜在危险的能力要求应急组织应具备通过各种方式和渠道，积极收集、获取事故信息，评估、调查人员伤亡和财产损失、现场危险性以及危险品泄漏等有关情况的能力；具备根据所获信息，判断事故影响范围，以及对公众和环境的中长期危害的能力；具备确定进一步调查所需资源 的能力；具备及时通知场外应急组织的能力 4资源管理展示动员和管理应急响应行动所需资源的能力要求应急组织具备根据事故评估结果，识别应急资源需求的能力，以及动员和整合内外部应急资源的能力5通讯展示与所有应急响应地点、应急组织和应急响应人员有效通讯交流的能力要求应急组织建立可靠的主通讯系统和备用通讯系统，以使与有关岗位的关键人员保持联系6应急设施展示应急设施、装备及其他应急支持资料的准备情况要求应急组织具备足够应急设施，且应急设施内装备和应急支持资料的准备与管理状况能满足支持应急响应活动的 需要 7警报与紧急公告展示向公众发出警报和宣传保护措施的能力要求应急组织具备按照应急预案中的规定，迅速完成向一定区域内公众发布应急防护措施命令和信息的能力8应急响应人员安全展示监测、控制应急响应人员面临的危险的能力要求应急组织具备保护应急响应人员安全和健康的能力，主要强调应急区域划分、个体保护装备配备、事态评 估机制与通讯活动的管理 9警戒与治安展示维护警戒区域秩序，控制交通流量，控制疏散区和安置区交通出入口的组织能力和资源要求责任方具备维护治安、管制疏散区域交通道口的能力，强调交通控制点设置、执勤人员配备和路障清理等活动的管理 10紧急医疗服务展示有关现场急救处置、转运伤员的工作程序，交通工具、设施和服务人员的准备情况，以及医护人员、医疗设施的准备情况要求应急组织具备将伤病人员运往医疗机构的能力和为伤病人员提供医疗服务的能力
应急演练的基本任务 应急演练是针对事故情景，依据应急预案而模拟开展的预警行动、事故报告、指挥协调、现场处置等活动。应急演练按照演练内容分为综合演练和单项演练，按照演练形式分为现场演练和桌面演练，不同类型的演练可相互组合。 应急演练应符合以下原则： a）符合相关规定。按照国家相关法律、法规、标准及有关规定组织开展演练； b）切合企业实际。结合企业生产安全事故特点和可能发生的事故类型组织开展演练； c）注重能力提高。以提高指挥协调能力、应急处置能力为主要出发点组织开展演练； d）确保安全有序。在保证参演人员及设备设施安全的条件下组织开展演练。 应急演练是多个组织共同参与的多种行为和活动。根据应急演练的各个阶段，可将演练前后应完成的内容和活动分解为多个独立的基本任务，如确定演练目标和演练范围；编制演练计划；确定演练场地规则；编制评价人员名单；安排后勤工作；记录应急组织演练情况；编写书面评价报告和演练总结报告；评价和报告不充分的干预措施；跟踪整改项目的整改情况等。
一是组织各参演单位和参演人员熟悉各自分工任务和角色，并按照演练方案和脚本要求组织开展相应的演练准备工作。二是在综合应急演练前，按照演练方案和脚本组织桌面演练或预演，熟悉演练实施过程的各个环节。三是确认演练所需的设备、设施、技术资料以及参演人员到位。对应急演练设备、设施进行检查确认，确保安全保障方案可行。四是应急演练总指挥下达演练开始正式指令后，参演单位和人员按照设定的事故情景，实施相应的应急响应行动，直至完成全部演练工作。演练实施过程中出现特殊或意外情况，演练总指挥可决定中止演练。五是演练实施过程中，安排专门人员采用文字、照片和音像等手段记录演练过程。六是演练评估人员根据演练事故情景设计以及具体分工，在演练现场实施过程中展开演练评估工作，记录演练中发现的问题或不足。最后，演练结束后参演人员按预定方案集中进行现场讲评或者有序疏散。 应急预案演练的组织实施应成立演练领导小组，负责演练活动筹备和实施过程中的组织领导工作。下设策划组、执行组、保障组、评估组等专业工作组。根据演练模大小，其组织机构可进行调整。生产经营单位组织开展应急预案演练具体可以参考原国家安监总局发布的《生产安全事故应急演练指南》。
一、应急演练的定义、目的与原则 二、应急演练的类型 三、应急演练的组织与实施 应急演练—— 是应急管理的重要环节，在应急管理工作中有着十分重要的作用。 通过开展应急演练可以—— 实现评估应急准备状态，发现并及时修改应急预案、执行程序等相关工作的缺陷和不足；评估突发公共事件应急能力，识别资源需求，澄清相关机构、组织和人员的职责，改善不同机构、组织和人员之间的协调问题；文档收集自网络，仅用于个人学习 检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能，评估应急培训效果，分析培训需求。 同时—— 作为一种培训手段，通过调整演练难度，可以进一步提高应急响应人员的业务素质和能力；促进公众、媒体对应急预案的理解，争取他们对应急工作的支持。 一、应急演练的定义、目的与原则 （一）定义 应急演练—— 是指各级政府部门、企事业单位、社会团体，组织相关应急人员与群众，针对待定的突发事件假想情景，按照应急预案所规定的职责和程序，在特定的时间和地域、执行应急响应任务的训练活动。文档收集自网络，仅用于个人学习 （二）目的 1.检验预案。 2.完善准备。 3.锻炼队伍。 4.磨合机制。 5.科普宣教。 （三）原则 1.结合实际、合理定位。 2.着眼实战、讲求实效。 3.精心组织、确保安全。 4.统筹规划、厉行节约。 二、应急演练的类型 （一）按组织方式分类 1.桌面演练 桌面演练是一种圆桌讨论或演习活动；其目的是使各级应急部门、组织和个人在较轻松的而环境下，明确和熟悉应急预案中所规定的职责和程序，提高}办调配合及解决问题的能力。文档收集自网络，仅用于个人学习 桌面演练的情景和问题通常以口头或书面叙述的方式呈现，也可以使用地图、沙盘、计算机模拟、视频会议等辅助手段，有时被分别称为网上演练、沙盘演练、计算机模拟演练、视频会议演练等。文档收集自网络，仅用于个人学习 2.实战演练 实战演练是以现场实战操作的形式开展的演练活动。 参演人员在贴近实际状况和高度紧张的环境下，根据演练情景的要求，通过实际操作完成应急响应任务，以检验和提高相关应急人员的组织指挥、应急处置以及后勤保障等综合应急能
安全生产事故应急预案演练方案 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，以强化安全生产应急管理基础、全面提升应急能力为主线，通过组织开展一系列安全生产应急预案演练、应急知识宣传、应急技能培训等活动，普及应急知识、提高应急意识、提升应急救援能力，全面促进安全生产应急预案管理、应急体制机制和应急救援队伍建设等工作的落实，为有效防范、坚决遏制重特大事故，促进本单位安全生产状况持续稳定好转提供支持。 二、应急演练时间 2014年3月21日上午10:30 三、消防应急演练地点 停车场 四、演练的作用 1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷。 2、发现应急资源的不足(人力和设备等)。 3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调。 4、增强职工应对突发事故救援的信心和救援意识。 5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水平，进一步明确各自的岗位与职责。 五、演练的类型 全面演练：针对车队生产安全事故应急救援预案的部分应急响应
功能，检验、评价车队应急组织的应急能力。 六、演练的范围 1、CNG泄漏突发事故时的应急处理。 2、物体打击造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处理。 七、演练的参与人员 1、应急演练指挥中心 总指挥： 副总指挥： 2、参演人员：在应急组织中承担具体任务，并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件作出真实情景下可能采取的响应行动的项目义务消防员。 人员： 3、控制人员：根据演练情景，控制演练时间进程的人员。 人员： 3、模拟人员：在演练过程中扮演、代替某些应急组织和服务部的人员或模拟紧急事件、事态发展的人员。 人员(扮演受伤人员)： 人员(扮演外部救助人员)： 4、评价人员：负责观察演练进程情况并予以记录的人员。 人员： 5、观摩人员：来自于车队内部有关人员以及观看演练过程的观众。
应急预案的基本知识示范 文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月
应急预案的基本知识示范文本 使用指引：此解决方案资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 一、应急预案的级别 重大事故发生首先波及企业（现场）内部，当事故能 量比较大时，就可能影响企业（现场）以外。此时，事故 的控制单单靠一个企业来完成就不可能了，需要政府组织 整个社会力量来处理。所以应急预案也相应分为企业（现 场）应急预案和政府应急预案。现场应急预案由企业负 责，场外应急预案由各级政府主管部门负责。 根据可能发生的事故后果的影响范围、地点及应急方 式，建立事故应急救援体系。我国事故应急救援体系将事 故应急预案分成六个级别： （1）I级（企业级）； （2）I(级（县、市／社区级）；（3）III级（地区／市
级）； （4）IV级（省级）； （5）V级（区域级）；（6）VI级（国家级）。 二、应急预案的文件体系 应急预案要形成完整的文件体系，以使其作用得到充分发挥，成为应急行动的有效工具。一个完整的应急预案是包括总预案、程序、说明书、记录的一个四级文件体系。 1．一级文件—总预案 在总预案中作总体上的描述及必要说明。总预案包括法律法规及技术标准、指导思想及适用性、危险分析、应急能力评估、预案的评估与维护等。 2.二级文件—程序 它说明某个行动的目的和范围。程序内容十分具体，比如该做什么、由谁去做、什么时间和什么地点等等。它