高中艺术班班主任工作计划
高中艺术班班主任工作计划1
一、班级学生基本状况：
本班是刚刚组建的艺术班，现总人数人，女生人，男生人。大部分学习成绩不理想，行为控制能力弱。
二、加强道德教育：
1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主义责任感，熟悉并遵守学校管理规定。
2、开展以“自主与责任”教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径(认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强“自主与责任”教育。
3、创设良好的班级文化氛围：充分利用主题班会――开展“如何正确专业学习”、“美术学习经验交流”、“我的大学梦”、“关于艺术生的行为素质”等主题教育活动，让学生树立阶段目标和远大理想，培养“我是艺术生我能行”的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，处处时时教育人。
三、学风建设:
1、以端正学风、扭转学习态度为重点，频繁与原班主任进行沟通，了解学生情况。
2、.做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的勤奋学习精神，利用班会开展形式多样的活动。
4、加强学生早读，晚自习等时段的自主管理。
四、加大家庭学校联系力度：
本学期召开一次全体家长会，平时多与家长多沟通，家校携手，共谱教育教学新篇章：关键时期，更应充分利用家长力量，让他们了解学生，关心学生，关注学生的学习及生活、思想的变化，及时解决学生存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大效果。
五、具体措施：
1、组建班委，增强班级凝聚力，更快调整班级。在最短时间内形成班级凝聚力。
2、严格要求，强化建立良好的纪律。军事化要求，人性化管理。加强家校联系，调整执行新的作息：中午在家休息。早上6：30——7：20每周一、三、五读语文，二、四、六读英语。晚上9：30——10：40晚自习。
3、培养良好的卫生习惯，坚持画室卫生整洁。对个人穿着打扮进行教育引导，有效制止不规范行为。
4、加强出操和学生行为规范教育活动。做到正确到位，坚持每周的健康教育。
5、排出特殊学生名单(学习成绩优秀学生、学习成绩较弱的学生、自控力差的学生等)，对这些学生的专业学习多关心、多帮助。
高中艺术班班主任工作计划2
高二美术班班主任工作计划2篇 The work plan of the head teacher of art class in Senior Two 汇报人：JinTai College
高二美术班班主任工作计划2篇 前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工 作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地 进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排 的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需 编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：高二美术班班主任工作计划 2、篇章2：高二美术班班主任工作计划 篇章1:高二美术班班主任工作计划 高二10班是刚刚组建的艺术班。一、本学期的工作目标 和重点：目标：在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、自我管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，在学习上营造你追我赶的学习氛围，把学生培养成具 有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的新型高 中生。
重点：在艺术班这个环境和高考目标下，加强班级常规管理,加强学生思想道德建设、组织建设,加强学生学习习惯的养成，加强家校联系。 二、基本情况：高二艺术班，全班共61人，男生32人，女生29人。音乐生13人，美术生48人。班级有如下特点： 1、学习基础较为薄弱。 2、两极分化情况比较明显。根据美术音乐生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件，为使同学们尽快进入稳定阶段，在各方面全面发展，充分展示自己的才能，特制定本学期计划如下： 三、德育工作 1、尽快熟悉学生，做学生的知音。本班学生来自高二文科四个班级，我对他们也不熟悉，因此双方加强沟通，加强情感交流尤其重要，学生只有亲其师，才能信其道。 2、做好学生思想教育工作。指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备，稳定情绪，以良好的精神状态去迎接学习。 3、不断鼓励，树立学习信心。我班是文科班，从上学期期末考试看，有些科目，尤其是主科基础比较差，因此必须以
编号：YB-JH-0532 ( 工作计划) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2020年第一学期高三班主任工作计划(标准版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things
2020年第一学期高三班主任工作计 划(标准版) 摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。 本学期，我担任高三（七）班班主任，高三（七）八九三个班语文课，一切都从零开始，有是一项新鲜的有挑战性的工作，当然也任重而道远，本学期我的班主任工作力求从小事入手，从细小忽微处要成绩。 一、班级管理中，用制度说话。 1、实行奖罚制度，加强纪律约束。 对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行罚款制度，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励。 2、保证提供一个安静舒适的学习环境。 由班长到值周班长到普通学生，及时反馈班级纪律情况，并实行班任跟自习，保证自习课的正常进行。
3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。 由值周班长，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责认得值日生，出现严重扣分值日生，罚重新值日。 二、学习生活中，保持昂扬向上的心态。 1、密切关注学生思想动向。 人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以要密切关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生及时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要及时讲教心理咨询室老师，做好心理调节器整工作。 2、引进竞争机制。 针对每一次月考成绩，总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况比较，找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。 三、日常生活中，解决学生实际困难。 1、到生活有节奏，有规律。
高中艺术班班主任工作计划 高中艺术班班主任工作计划 二、加强道德教育： 2、开展以“自主与责任”教育，以学生发展为本，培养学生认 真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校 计划，从五个途径(认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强“自主与责任”教育。 三、学风建设: 1、以端正学风、扭转学习态度为重点，经常与原班主任进行沟通，了解学生情况。 2、.做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的勤奋学习精神，利用班会开展形式多样的活动。 4、加强学生早读，晚自习等时段的自主管理。 四、加大家庭学校联系力度： 本学期召开一次全体家长会，平时多与家长多沟通，家校携手，共谱教育教学新篇章：关键时期，更应充分利用家长力量，让他们 了解学生，关心学生，关 五、具体措施： 1、组建班委，增强班级凝聚力，更快调整班级。在最短时间内 形成班级凝聚力。 3、培养良好的卫生习惯，坚持画室卫生整洁。对个人穿着打扮 进行教育引导，有效制止不规范行为。
4、加强出操和学生行为规范教育活动。做到正确到位，坚持每 周的健康教育。 5、排出特殊学生名单(学习成绩优秀学生、学习成绩较弱的学生、自控力差的学生等)，对这些学生的专业学习多关心、多帮助。 高中艺术班班主任工作计划[篇2] 新的学期开始了，为了引导初入高中的学生尽快适应高中的生活，尽快培养班级"和谐团结严谨进取的良好班风学风。现制定本学期班 主任工作计划如下： 一，班级情况分析：美35班是美术特长班，相对于普通学生而言，具有如下特点：一是文化基础普遍薄弱，中考文化成绩班级最 高分645分，53人中600分以上的三人，500-600分的17人，420 分以下的8人。二是专业素质参差不齐，有很多学生并未系统接受 过美术专业培训，有的甚至没有接触过画笔。这些都为教学和专业 培训工作的开展带来了很多不利之处。但是非常有利的条件是这些 学生绝大部分来自于县内农村，虽然暂时基础差，但是思想淳朴， 相当一部分有吃苦耐劳的精神，在文化和专业的学习上只要老师善 于引导都大有潜力可挖。 二，本学期目标：1,努力形成良好的班风，建立完善班级管理制度，凝聚班级各方面力量，提高班级整体水平.2.狠抓学风建设，注 重培养学生学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习 效率。3.重点培养学生良好的行为习惯和学习习惯。4.与学生融洽 相处，建立新型的理想师生关系。 三。具体措施。（一）思想行为教育方面： 2、实施班级常规： 为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我特意制定了非常详细的班级一日、一周及一月常规，使 事情具体化、详细化，操作起来更加容易，班干部容易管理，学生 的情况容易量化，为今后的工作开展打下基础。 3、发挥黑板报的作用：
年艺术班班主任工作计划 年艺术班班主任工作计划 篇一： 201X年中专班主任工作计划 201X年中专班主任工作计划 <strong 201X年中职班主任工作计划 总之，做好一个中专职业学校的班主任不好当，但是我会努力的。在以后的工作中我一定会更加的努力工作，不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望，他们的关注是对我的压力和对我的动力，我相信我会做的更好的。 <strong 201X年中职班主任工作计划<strong 转眼间新的学期又开始了，记得上学期的班主任工作复杂而又有挑战性，总是不断地在接受学校的安排，并急急忙忙的把它完成了，经过了一个学期的班主任工作体验，为了让学生形成更好的班风、学风、养成好的学习、纪律、卫生习惯和好的行为习惯，班级凝聚力和集体精神进一步提升，学会有计划，有目的的生活和学习，学会自我管理，自我约束，学会做人、做事、学会团结合作，力争更好地发展自己，个人觉得班主任工作必须在学校工作安排的大背景下，有一个完善的班级计划，这样班级工作才会井井有条，才不会整天想无头苍蝇一样忙忙碌碌的工作。因此，本学期制定了一下详细的班主任工作计划： 一、总体工作计划第一，继续搞好班级稳定工作。新学期开学，本班学生无一人流失依然是74人，8名男生，66名女生，其中，住校生70人，走读生4人。但越是稳定的班级越容不得半点疏漏。一个班级如果不稳定，学生精力分散，班集体涣散，学习必然会受到影响，
学生流失率会不断增加，班级失去吸引力。稳定的班级才能赢得课堂学习的高效率，学生学习成绩才会进步，没有班级的高度凝聚力，就无从谈学习的争优，无从说考核的优秀，对学生的日常行为习惯要一如既往严格要求，从细节入手，把学生的不良行为习惯扼杀在萌芽状态，用平和的方法化解学生之间的矛盾，将学生的同学关系上升为友情，增强班级凝聚力，创建稳定班集体。第 二，认真负责地完成学校各科室学生工作的安排、做好学校文体等活动开展宣传安排。通过活动的开展，能够加强学生间团结协作的能力，培养学生的集体主义和团结友爱的优良品质。第 三，加强班级学生的德育教育、励志教育、自信心教育和感恩教育，多与家长沟通，告知其学生情况。德育教育是教育的首位。德育可以让自卑的学生自信起来，让迷茫的学生找到自己的目标和方向，让冷漠的学生学会感恩，让自私的学生变得热爱集体，让消极的学生燃烧起美好的希望。鼓励学生从阴暗中走出来，寻找自身的优势，并不断进行提升，教会学生感恩，因为感恩的人在给了你伤痛时，也让你获得了成长。第 四，加强学风建设，鼓励学生进行深造准备，迎接社会挑战。作为二年级的班主任，学生在几个月之后将面临社会实践，学校学习时间已不多，对于学生的发展应给予相应的引导，进行深造的同学让其多学习理论和技能知识，对于即将找工作的学生给予社会生存技巧、社交、面试等能力的提升。第五，继续培养班干部的管理能力，加强对他们的培训指导。不论在任何一个班级班干部的力量都是不可忽视的，他们是班主任的左右手，是班级体的核心和顶梁柱，对他们下放相应的权利，对他们进行工作的指导，不但可以减轻班主任工作负
艺术班班主任工作计划 艺术班班主任工作计划1 一、本学期的工作目标和重点 目标：在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、自我管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，在学习上营造你追我赶的学习氛围，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的新型高中生。所以我打算每隔两周出一期黑板报，内容密切联系班级现状以及学校的安排，让学生无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到教育！ 4、发挥主题班会的作用： 除了黑板报之外，主题班会更始一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。具体做法如： 1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。 时光飞快，在一个不经意间初三年级上学期的学习生活已经结束，进入了紧张的下学期中。大家都明白，对于要考入高中的初三学生们这学期意味着什么，学生更加努力学习，老师不放过每一秒有效时间。作为班主任的我，自然也对初三年级下学期班主任工作计划必不可少。 一、指导思想： 全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《中学生德育大纲》的方向，结合学校德育工作的要求，注重工作的科学性.思想性和层次性，抓好班级教育工作。通过各项活动的开发，落实教学计划，并做好学
校——班级——家长的桥梁沟通，互相支持配合工作。 二、工作目标： 以一切为了学生的健康成长为目标，以班级工作为基础，深化学生自治，从细处着手，分层面地对学生进行前途理想教育、安全和法制教育，创造良好的班风，学风，建设积极、向上、健康的校园文化，促进教育教学质量全面提高。具体目标如下： 1、努力将学生培养成政治上坚定，思想上成熟，道德上高尚，行为上文明，心理上健康，文化上有修养，社会上有所作为的一代新人。 2、继续抓好学生的思想教育，强调学生要明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，竭尽全力提高学习质量，使他们树立升学意识，全身心地投入学习，以班级制订出的中考目标为目标，力争实现目标。 3、总体成绩更上一层楼，争取全班学生的成绩在整体上有提高，保证一部分优秀生，能在老师的帮助和自身的努力下，顺利升入高一级学校；有特长的学生能升入理想学校，继续发挥他们的潜能；后进生每天来到学校都有所收获，对学校充满期望和亲和力，从而减少流失率。 4、抓好班风、班容、班貌的建设，要求学生遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校的规章制度。努力营造出一个良好的学习氛围。 5、进行爱国主义教育、理想前途教育和养成教育。 6、加强安全教育和法制教育，增强学生们安全防范意识，提高学生的自我保护能力。
高一艺术班班主任工作总结 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 高一艺术班班主任工作总结篇一本学期，我继续担任了高二(5)班的班主任。我们班是个艺术特长班，总共44个学生，与普通的文化课班级有所区别。回首一学期来的班主任工作，我能够本着对学生、学校和家长负责的原则，牢记教会学生做人和学习两大主题，结合学校和本班的实际情况来开展工作，过程有快乐也有辛酸，结果较为充实有效。现将本学期的工作要点具体总结如下：首先是构建师生对话平台，在教学过程中师生交流是非常重要的，尤其是班主任，更要深入了解学生的动态、想法。“严师出高徒”这话没错，但这还不够。班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。在伴随学生人生发展的过程中，班主任所担当的是引路人的工作，他所扮演的角色是良师益友的角色。班主任是学生自我发展的促进者。作为艺考生，等待他们的是一个五彩的世界，他们脚下的路在哪里?他们将走向何方?班主任是他们走向理想之路的引路人。对高中生的他们来说需要的不是声色俱厉的威严，不是喋喋不休的说教，他们需要的是能够理解、信任他，与他平等对话，伴他成长的引路者，解惑人。 其次，抓好学生的思想教育工作，教会他们为人处事的道理。任何一名学生，我们首先要教给他们的是做人的道理，道理教得好，他们受益的将是一辈子。因而，我充分利用好每周日和周一班会课时间，对于一周来班级存在的问题进行分析，指出学生存在的不足之处，就事论事，讲明道理，并提出相应的要求;利用一切机会对学生进行为人处事道理的教育。尤其是加强对个别后进生的思想教育，要求他们学会做人的道理;努力营造积极、健康、向上的和谐班集体。 再次，其次是让学生自主管理。学生与学生是处于同一层面的人，对问题的理解会更接近，因而他们更容易沟通。作为班主任要善于把问题摆在学生面前，引导学生出主意，想办法，这样既增强学生的参与意识与解决问题的能力，又达到了理解、执行班主任意图的目的。开学后，班委会重新组合，在原有的基础上略有改变，同学们都积极主动的争当班级小主人。他们的共同努力下，我们班的常规工作取得较为明显的效果。在班主任工作中，我尽可能减政放权，这使得
2018年高三班主任工作计划高三一年，可以说是一个人学习生活中最重要的一年，在这一年里，是改变人生命运的一年，在这一年里，考上大学的人就可以开始正规的学习生活，而考不上的同学只好回家，或者工作，或者学技术。总体来说，考上大学时每一个人的梦想！而我作为高三的班主任，就更加需要努力的工作了，有多少同学需要我的指导和我的帮助呢，我会拉紧发条，努力工作！ 本学期，我担任高三（七）班班主任，高三（七）八九三个班语文课，一切都从零开始，有是一项新鲜的有挑战性的工作，当然也任重而道远，本学期我的班主任工作力求从小事入手，从细小忽微处要成绩。 一、基本情况 高三（7）班是个物理班，共55人，其中男生47人，女生8人。总体来说，本班有如下特点：1、思维活跃，基础较为扎实，成绩较好。2、班风纯正，团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。3、有轻度的两极分化情况。4、随紧张的备考而引发的各种心理疾病常有表现，如烦躁、忧郁、失眠等。 二、几项重要任务 1、高考动员，激发同学们为理想、前途而拼搏的热情，主题是“争分抢秒，全力一赴，无悔高三”。
2、高考报名。注意提醒学生根据自己的实际情况选报x 科 3、组织学生作好体检工作。 4、动员学生作好“一模”的备考工作。“一模”的成绩很大程度上决定着高考志愿的填报，它实际上是对高考成绩的检测。必须作好充分的准备。 5、作好“二模”的备考动员。 6、组织学生作好体检工作。 7、组织学生作好志愿的填报工作。填报志愿是一名科学，填报的好坏直接影响的高考录取。如何根据自己的实际，根据自己的兴趣、爱好，参考往年的录取情况，科学地、合理地填报志愿是重中之重。 8、组织学生参加高考。重点是“沉着、冷静、细心、守纪”。 三、具体的实施步骤 根据学校的总体部署，结合本级、本班的具体实际，拟做如下安排。 周次主要工作 1 开学典礼，高考报名 2强调班纪班风 3 摸底考试 4摸底考试分析
高二艺术班班主任工作计划 考虑好久，依据高二艺术班学生的实践特色和咱们校园的实践状况以及本身的条件，我开始拟定出了我的班主任作业方案： 拟定高二（1）班的奋斗目标，我仍是很认同我曾经的观念，就是要到达一个规范的中学生的形象，做到“八有”：“有品格，有胸襟，有教养，有才能；有方案，有规则，有功率，有成果”。前面的“四有”是教育学生怎样做人，后边的“四有”是教给他们怎么学习。 1、“有品格”是做人的最起码的规范； 2、“有胸襟”会使咱们的班级团体变得和谐，同学们之间会亲如一家； 3、“有教养”，留意，“教养”并不是一个特别贬义的词，咱们常常看到有人在红灯的时分照样横穿马路，假如你问他为什么？他会答复：因为没有差人！如同他恪守交通规则是为差人恪守的。咱们的学生也是如此，常常看到学生在“查看”中写到：我对不住教师的教育之情，对不住家长的育婴之恩------如同他们整天的学习是在为教师学，为家长学，惋惜的是咱们有许多教师看到学生以上的“查看”，或许就认为学生真的现已悔改了！像这样的学生和教师都归于没有“教养”的规模！ 4、那么什么
是“有才能”呢？有的学生每次考试分数很高，可是到宿舍里边衣服不会收拾，袜子洗不洁净，被子不会叠，不会歌唱，不会吟诗，不会书法，不会组织，不会讲演，不明白诙谐┉┉这样的学生我觉得就是没有才能，无怪乎许多高考的高分者到大学里是那么的丢失，因为他们的高分低能被露出的一目了然；5、“有方案”：许多学生是得过且过型，他们整天忙繁忙碌，或许无所事事，这些都是没有方案的体现，或许有的学生会不服气，说我有方案，比方下一年我要考上大学，但那不是方案，是抱负、希望，或许是你的方案太空泛，可操作性不强。所以在往后的学习日子中我规则，每月的1号是全班同学拟定方案日，每个人都要拟定出操作可行的方案，班长和学习委员以及班主任查看。别的，每周乃至每天都要拟定一个方案；一旦有了方案，那么渐渐的就会“有规则”起来。6、“有规则”：日子有规则有利于人的健康长寿，学习有规则有利于成果的稳步进步，决不能“三天打鱼两天晾网”，有那么多的学生不是不聪明，是因为干事没有规则而浪费了太多的时刻，然后学习成果总也上不去；7、“有功率”：常常看到有的学生整天繁忙，静心苦读，就是不出成果，原因就在于没有进步“功率”。 为了达到以上的奋斗目标，我拟定了以下具体的办法： 1、拟定班规，班训以及班级准则，树立岗位责任制：全
试论高中班主任的管理艺术 发表时间：2019-05-08T14:36:58.220Z 来源：《基础教育课程》作者：李文习 [导读] 高中班主任是是班级工作的组织者、班集体建设的指导者，因此，提高高中班主任管理艺术显得极其重要。 李文习（广西百色学院附属中学广西百色 533000） 摘要：班主任不仅在学校管理中起着重要作用，更为学生的健康成长和发展提供了有力的保障。高中班主任是是班级工作的组织者、班集体建设的指导者，因此，提高高中班主任管理艺术显得极其重要。 关键词：高中班主任管理艺术 中图分类号：G635.6 文献标识码：A 文章编号：ISSN1672-6715 （2019）04-036-01 带着一份对教育工作的热忱，我从去年至今担任了高中一个班的班主任工作。在短短几个月时间里，我却亲身经历了班主任工作的繁杂、琐碎、艰辛，亲身感受了班主任工作的不易。在班级管理方面，我主要有以下几点体会： 一、常下“基层”了解“民情” 高中学生由于身心的迅速发展，青年期的独立心理、批评心理、逆反心理明显增强，他们处在情感上不成熟的过渡期，总觉得自己是大人了，力求摆脱对成人的依赖，他们不再以老师为中心，不再绝对服从教师的命令，他们中有的人因为家庭原因或身心原因，情绪不稳定，多变化，甚至容易走极端，这给高中班主任的教育工作带来一定的难度。作为班主任，深知做好学生工作的不易，所以我平时常常走进教室注意观察一些行为习惯和表情等等，不久，对学生学习、生活、成长的情况就有了一定了解。 记得一次午餐时间，我走进教室，看见一个学生坐在自己的座位上，我就问他为什么不到食堂去饭，他的理由是没有饭盒。在与他的交流中我逐渐了解到，该生家里经济条件较好，学校里的粗茶淡饭吃不习惯，因此他宁可挨饿也不吃学校的饭菜。还有一次，我发现一个爱学习的学生坐在教室里发呆，忽然联想到近两次的作业做得很糟糕，于是，我就找他聊了聊。原来，他刚告别了在初中已开始的一段早恋，心里很纠结。我说，时间会冲淡一切，建议他把注意力转到学习上来。该生在不久后的月考取得全班第一的好成绩。 总结：作为班主任，一定要融入学生集体里，知道他们的所思所想，了解困扰在他们前进道路上的障碍，进而不断给予他们前行的力量。 二、语言需要艺术性 现在的高中学生大多是独生子女，特有的家庭氛围养成了以自我为中心的心理，往往我行我素。而学校的学习氛围，使他们失去了这种优越感。在教学中，教师无意中说出的话，都会对他们产生微妙的作用。教学中的责备、训斥、轻视等语言，会让学生感觉失去自重、自尊；而学生听到教师的肯定、赞美，会增添自信、动力。为此，对于教师来说，说话艺术是非常重要的事情。对于容易冲动的学生，我一般采取以柔克刚的教育方法，以达到“随风潜入夜，润物细无声”的效果。 三、工作中以情动情 班级管理工作不仅仅是师生间“斗智斗勇”的问题，更是师生间一种情感的交流。在教育工作中我体会到， “爱”是最能沟通师生情感的桥梁，只有真正在教育中无私地对学生倾注爱心的班主任，才能赢得孩子的信赖与回报。我在学生出现问题时，先不要急于批评，而要去了解和沟通，让学生们视自己为可信赖的朋友。这样，学生有什么心里话，有什么建议，有什么要求，就敢于向我提出。也正因如此，我得到了班上学生的爱戴和信任。 记得高一开学不久，我发现班上有一位女孩，性格内向，上课思想不集中，常常睡觉，而且极敏感倔强。后来我了解到，她生活在一个单亲家庭，而且平时都是独自在家。针对她的性格和家庭特点，我把她叫到办公室，帮她排解心中的忧郁，给自己一个明确可行的目标，鼓励她在各方面表现出优秀的自己。同时我通过和她的家长交流，鼓励他在学校住读，以便和更多的同学交流，谈心，使她得到多方面的关注。经过一段时间，她变得开朗了，学习成绩也提高了，自信心也增强了。 四、班级管理需要科学化 班级管理最重要的是构建一个和谐文明、积极向上、团结奋进的班集体。我的班级管理工作从这样实施的： 一方面，我注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体；还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是”包袱”。在这点上，特别要提一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。首先选好班干部，不但有利于班级管理，而且有利于全体学生共同发展。然后培养学生担任班干部，是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法，如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等，还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。通过班干部管理班级，让学生自治自理，却不等于班主任可以完全不理，这关系到班主任的引导、指导和调控问题。当学生对事情的理解是非不分明，对班级事务的处理欠妥当，不能形成正确的舆论导向、达成共识的时候，班主任就应该及时的给予引导和指导。实际上，班级的重大决策都应该由班主任来决定。只有班主任做好宏观的调控，做好班级的带头人、领路人，把好方向关，才有带领学生不断前进不断发展，促进他们全面发展，健康成长。 另一方面，我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动，例如，高中学生的目标理想，学习经验交流会，意志品行的教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面，我自己也以身作则，努力做学生的榜样，勤跟班，使班风正、学风浓。而我班在学校的各项管理评比中都取得较好的成绩，这又进一步鼓舞了同学们的士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。 五、班级文化需要引领性 良好的班级文化氛围对学生的感召力是巨大的，它使置身于其中的每一个个体，都感到一种无形的力量，无声的影响，进而支配学生的行为，陶冶学生的情操，使每位学生获得成功的愉悦，让教室，成为学生成长的乐园。开学没多久，我就制定一项班级制度，每天午自习时间由一名学生带来“每日一文”，内容包括高考满分作文、学习方法介绍或幽默笑话等，同时提供一格言、警句写在黑板边缘每日一换。?这样不但能给每位学生提供一锻炼的平台，也让他们当一回小老师，体会老师的艰辛，从而珍惜老师的劳动，并且优美的格言、警句如春风化雨，点滴入土，美化学生心灵，可谓一举多得。 总之，班主任要当好学生学习上的奠基人，思想上的引路人，生活上的贴心人，就必须做到管理的科学化、艺术化，并在工作当中不
2020高三班主任工作计划 导语：为了能够更好的提升教学质量和学习的效率，老师斗湖实现准备好工作计划，尤其是高中这个关键的时期。下面了2020高三班主任工作计划，欢迎参考借鉴！ 进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境，点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面的工作： 鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质；培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。 1、举行家长会。利用一切可以利用的力量，齐心迎战。 2、举行百日冲刺宣誓主题班会，部署最后100天的复习要求。 3、通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态， 4、将“抓两头，带中间”进行到底。
5、通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。 1、督促学生做好计划，合理安排学习时间，适当参加体育活动。 2、密切关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外，还及时请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进行心理辅导，使学生达到心理健康的水平。 3、针对学生每一次月考成绩，总分名次来了解学生的阶段学习情况。帮助学生比较，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。 4、关心学生身体状况。 5、勤抓常管多督促严要求。 6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。 7、多陪他们，做“板凳班主任”以提供更好的服务。
经常与本班科任教师保持联系，负责协调本班科任教师之间的 相互关系，调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任教师会，共同研究，设法解决。 召开家长会，通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系， 沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。 1、开好每周班会，加强学生教育。 2、综合素质评价。 3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。 4、做好学生高考体检工作。 5、加强与家长联系。 6、协作各课任教师工作。 7、高考动态信息公布。
高中艺术班班主任工作总结 高中艺术班班主任工作总结 2020-07-17 高中艺术班班主任工作总结 总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们一起来学习写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编整理的高中艺术班班主任工作总结，欢迎大家分享。 高中艺术班班主任工作总结 1 今年我担任高一××班的班主任。可以说，接到这个任务时，我忐忑不安，因为我深知高一对于学生来说是个关键的学年，这关系到他们初高中的衔接问题。幸运的是，在学校领导、班级科任教师的帮助和支持下，我顺利完成了任务。 在这一学期的工作中，我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力，以及以身作则的表率作用，影响着班级建设、巩固和发展，影响着学生成长的速度和趋向。我认识到作为班主任，不但要有良好的文化修养素质，还要有科学的工作方法。 下面是我对这学期的工作的总结。 一、正面宣传、教育，形成团结友爱、勤奋学习的良好班风 我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度，调动学生的求知欲望与自我成才的动力。我把学习问题常挂在嘴边，常常提醒他们。当然，我还更以自身行动、学识去感化他们。针对有些学生对刚升上高一的那种无所谓的心理或懒散的态度，我常常对他们说“人们说的没错，要成才并非都得挤这？独木桥？。 不过，既然我们已选择了这一条路，我们在这最后关头更应当尽力而为，不要把遗憾留给以后。”做任何事都贵在坚持，我也坚持天天抓，时时抓，说到做到。学生们在这一学期中都能团结友爱、勤奋学习。 二、培养班干部组织，让学生“自治”
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation. 20xx年艺术班班主任工 作计划正式版
20xx年艺术班班主任工作计划正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、 具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的 重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 XX艺术班班主任工作计划(一) 以xx的科学发展观为指导，以党的xx 届三中全会和市委十一届七中全会的精神为指针，深入贯彻科学发展观，坚持以人为本，继续深入开展社会主义荣辱观教育，进一步加强和改进未成年人思想道德建设，努力提高德育工作的针对性、实效性和创造性，促进学校的校风、学风建设，促进教育教学工作，提升教育教学质量，艺术班班主任工作计划。 一、工作目标和重点 目标：在学校领导下，以突出体现学
生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、***管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，在学习上营造你追我赶的学习氛围，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的新型高中生。 重点：在艺术班这个环境和高考目标下，加强班级常规管理,加强学生思想道德建设、组织建设,加强学生学习习惯的养成，加强家校联系， 二、班情 高一(6)班为艺术班(美术)，全班现36人，男生8人，女生28人，分班进来的总体情况属于中等水平。行为常规、学习习
七年级下学期班主任工作计划 一.指导思想 1.认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，结合具体情况，实施爱的教育。 2.充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性.创造性，创建一个和谐班集体。 3.坚持抓常规教育，并利用一切有利因素，促使学生在纪律.学习等方面有更进一步的提高。 4.一切为了学生，为了学生的一切，对学生终身发展负责 二.班级情况分析； 本班共有41位学生，其中男生21人，女生20人，经过一个学期的学习和教育，多数学生已树立明确的 学习目标，养成了自觉主动学习努力拼搏的良好习惯，大部分学生能维护班级荣誉，多数同学进取心强， 在纪律.劳动等方面表现较好，团结协助，展现了良好的精神面貌和可塑的的潜质，整个班级已呈现出良 好的学习和进取的态势。 三.工作目标； 本学期我班的基本目标是；继续建立一支有进取心.能力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学 习目的，形成良好的学习风气；继续培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪.进取.勤奋的班风，培养一个团结.向上.文明的集体，争取每月成为“文明班”；整体学习成绩能名列年级前列。 四.具体措施； [一]继续贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德，养成良好的学 习和行为习惯。 1.继续抓好班级一日常规的管理实施，加强学生养成教育，培养学生良好的行为习惯。 2.继续通过校会.班会.晨会，组织学生学习《中学生日常行为规范》.《中学生守则》，促进良好的班风.学 风的形成。 3.继续通过学校和班级的各种活动如校运会.手抄报比赛.艺术节等各项比赛，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。 4.继续结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习兴趣小组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。 5.继续开展文明创建活动，争创文明学生。 6.切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适 的学习环境。 7.利用班会课.墙报.宣传栏等途径对学生进行各项安全教育；如交通安全.用电.防火.自我保护.食品卫生安 全等。 [二]继续加强学生世界观.幸福观和人生价值观的引导和培养，努力建设学生的精神家园。 1.继续以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育。结合清明节，开展革命传统教育；结合中“红 五月”，进行民族传统和爱国教育等。 2.继续利用课余.周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生思想中催在的问题。 3.继续做好学生心理的辅导，做好生理.心理健康卫生的教育.宣传工作，培养学生健康心理和健全的人格。 4.继续加强班级文化建设，提高宣传栏.墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。 5.重视学生课外阅读的指导，开展“每日一诵活动”，以开启学生的生命黎明，建立学生精神家园。 6.开展“读书会.读书节.诵读吟唱比赛”等活动丰富学生的阅读生活。 7.开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。 [三]实行民主管理，构建民主平等互爱互助的班级氛围。 1.树立民主平等的新型师生观。在教育活动中，要经常有意识的营造一种宽松和谐的师生双向交流氛围， 和学生交朋友，师生共建“情感热线”，进行心灵的交流。 2.构建新型的班级管理观。“人人都能当班干部”，我们要从培养每个学生的能力出发，在班中实行学生 干部轮换制。把管理学生转变为学生服务，对学生的发展负责，为每个学生提供展示个人才能.实现自我 价值的空间和舞台。 3.确立新型的个性发展观。用自己的一双“慧眼”去帮助学生发现自我，认识自我，为各种人才的成长打
2019年高三班主任作业方案 高三一年，可以说是一个人学习日子中最重要的一年，在这一年里，是改动人生命运的一年，在这一年里，考上大学的人就可以开端正规的学习日子，而考不上的同学只好回家，或许作业，或许学技能。整体来说，考上大学时每一个人的愿望！而我作为高三的班主任，就愈加需求尽力的作业了，有多少同学需求我的教导和我的协助呢，我会拉紧发条，尽力作业！本学期，我担任高三（七）班班主任，高三（七）八九三个班语文课，一切都从零开端，有是一项新鲜的有挑战性的作业，当然也任重而道远，本学期我的班主任作业力求从小事下手，从细微忽微处要成果。一、根本状况高三（7）班是个物理班，共55人，其间男生47人，女生8人。整体来说，本班有如下特色：1、思维生动，根底较为厚实， 成果较好。2、班风纯粹，联合、生动、调和、务实的班集体 根本构成。3、有轻度的两极分化状况。4、随严峻的备考而引发的各种心思疾病常有体现，如烦躁、郁闷、失眠等。 二、几项重要任务1、高考发动，激起同学们为抱负、出路而奋斗的热心，主题是“争分抢秒，全力一赴，无悔高三”。 2、高考报名。留意提示学生依据自己的实践状况选报x科 3、组织学生作好体检作业。 4、发动学生作好“一模” 的备考作业。“一模”的成果很大程度上决议着高考自愿的填
写，它实践上是对高考成果的检测。有必要作好充沛的预备。5、作好“二模”的备考发动。6、组织学生作好体检作业。7、组织学生作好自愿的填写作业。填写自愿是一名科学，填写的好坏直接影响的高考选取。怎么依据自己的实践，依据自己的喜好、喜好，参阅从前的选取状况，科学地、合理地填写自愿是重中之重。8、组织学生参与高考。重点是“镇定、镇定、仔细、守纪”。三、详细的施行过程 依据校园的整体布置，结合本级、本班的详细实践，拟做如下组织。周次首要作业 1 开学典礼，高考 报名2强调班纪班风 3 摸底考试4摸底考试剖析8一模9一模总结10家长会11二模、体检12高考备考心思教导13二模总结18德育查核及操行鉴定19高考四、班级办理中，用 准则说话。1、实施奖罚准则，加强纪律束缚。对迟到、旷课的学生，因其不能确保正常的上课次序，实施罚款准则，一起对月全勤，学期全勤同学予以奖赏。2、确 保供给一个安静舒适的学习环境。由班长到值周班长到 一般学生，及时反应班级纪律状况，并实施班任跟自习，确保自习课的正常进行。3、确保供给一个清洁规整的日子 环境。由值周班长，带领本组值日生，职责到人进行一 周值日作业，对不担任认得值日生，呈现严峻扣分值日生，罚
高一三班美术班班主任工作总结高一三班美术班班主任工作总结 今年我担任高一三班的班主任，我们班是个美术班，开学近一年来，我们班的各项工作都开展地井然有序，得到领导、老师们的好评，被评为校“文明班级”。班主任工作是一项复杂、细致的工作，在工作中，我主要从以下几个方面入手：一、严格要求 任何时候对学生严格要求都是正当必要的。缺乏严格要求，放任自流，是对学生不负责任。但严格不等于严厉。严厉意味着班主任态度的强硬、武断和偏执，严厉会使孩子产生惧怕、退缩心理。因此，班主任对学生的态度应该是严格，而不是严厉。严要有范围、分寸。班主任对学生的要求严但不能超过一定的范围，严要有分寸。 严中有爱，班主任唯有心里时刻装着学生，学生心里才能有你这个老师，尤其对后进生，爱之深切，才能唤起他们奋发向上的勇气、信心和***。但光爱不严，师生关系极其融洽，像朋友一样打打闹闹，嘻嘻笑笑，丧失了班主任最基本的尊严，将会造成学生对班主任的要求不执行或执行不力，因为学生认为反正我和班主任关系好，我不做、不听，班主任又不会怎样，这样，良好的班风无法形成。 反之，班主任对学生一味地严格，不给学生以关怀、体谅，表面上看，学生非常听话，甚至做得很好，学生也能
遵守各项制度，在一般人眼中，有良好的班风，是一个不错的班级，但时间长了，学生见了班主任就像老鼠见了老猫一样，害怕之极。学生长时间处于这样一种被动压抑之中，将对学生的身心产生一种不良影响，从而导致厌学、退学、逃学、辍学等。 因此，班主任对学生不仅要给予关心、帮助、鼓励、引导，使师生关系融洽、自由、和睦，而且要对学生严格要求，严加管教，使师生之间有一定的距离。唯有做到宽严适度，严爱统一，方能有效地培养学生良好思想品质、行为习惯。 二、培养优秀学生干部，树立良好班风 在班干部的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去群众基础，给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的！但是，单纯的所谓“民主”让学生完全自决，一些学生会倾向选举自己的好朋友以便在日后的班级管理 中得到“照顾”，同样有不足。比较好的方法是先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。实践证明，在民主选举的基础上，经过班主任的集中而产生的班委会，得到同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力。 增强班级凝聚力，组织互帮互学活动。学习上好生带差生，在纪律上互相提醒、劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强同学之间的
一、班级学生基本状况 本班是刚刚组建的艺术班，现总人数人，女生人，男生人。大部分学习成绩不理想，行为控制能力弱。 二、加强道德教育 规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主义责任感，熟悉并遵守学校管理规定。 开展以“自主与责任”教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径(认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强“自主与责任”教育。 创设良好的班级文化氛围充分利用主题班会――开展“如何正确专业学习”、“美术学习经验交流”、“我的大学梦”、“关于艺术生的行为素质”等主题教育活动，让学生树立阶段目标和远大理想，培养“我是艺术生我能行”的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，处处时时教育人。 三、学风建设: 以端正学风、扭转学习态度为重点，经常与原班主任进行沟通，了解学生情况。 .做好后进生转化工作。 加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的勤奋学习精神，利用班会开展形式多样的活动。 加强学生早读，晚自习等时段的自主管理。 四、加大家庭学校联系力度 本学期召开一次全体家长会，平时多与家长多沟通，家校携手，共谱教育教学新篇章关键时期，更应充分利用家长力量，让他们了解学生，关心学生，关注学生的学习及生活、思想的变化，及时解决学生存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。 五、具体措施 组建班委，增强班级凝聚力，更快调整班级。在最短时间内形成班级凝聚力。 严格要求，强化建立良好的纪律。军事化要求，人性化管理。加强家校联系，调整执行新的作息中午在家休息。早上——每周一、三、五读语文，二、四、六读英语。晚上——晚自习。
2018-2019学年第一学期班班主任工作计划 现在离高考只有270多天，进入高考倒计时阶段。作为班主任工作重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境，点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做以下几方面的工作： 一、学情分析 194班现有学生40人，其中女生28人，男生12人，学生学习基础相对较好，行为习惯较好，学习自觉性比较强，但仍存在偏科现象。 二、指导思想 在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育，提高学生自我教育能力、自主管理能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考理想成绩。 三、高考氛围的营造 鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质；培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。 1、举行家长会。利用一切可以利用的力量，齐心迎战。 2、举行冲刺宣誓主题班会。 3、通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态。 4、通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望。 四、认清形势，做好班级稳定工作 从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志；二要培养学生打持久战的思想准备；三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。 五、主要工作 班上学生总体基础较差，落后面较大，情绪也不稳定。高考任务重。如何克服不利因素，帮助学生做好备考工作，需要做大量的工作， 1、做好学生思想教育工作，指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备，稳定情绪，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选择的机会。 2、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育，调动学生学习