天津科技大学经济与管理学院财务管理精品课
模拟试题二
考生注意：本试卷满分100分，考试时间120分钟
一、单项选择题（本类题共 20题，每小题1分，共20分。每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案。多选、错选、不选均不得分）
1.A 方案在3年中每年年初付款600元，B 方案在3年中每年年末付款600元，若利率为10%，则二者在第三年末时的终值相差（ ）元。
系数：（F/A ，10%，2）=2.1， （F/A ，10%，
3）=3.31， （F/A ，10%，4）=4.641
A.266.2
B.226.6
C. 126.2
D. 198.6
2．以企业价值最大化作为财务管理目标存在的问题有（ ）。 A ．没有考虑资金的时间价值 B ．企业的价值难以评定 C ．没有考虑资金的风险价值 D ．容易引起企业的短期行为
3．某企业年初流动比率为2.2，速动比率为1；年末流动比率为2.4，速动比率为0.9，发生这种情况的原因可能是（ ）。
A.存货增加
B.应收账款增加
C.应付账款增加
D.预收账款增加 4.在杜邦财务分析体系中，综合性最强的财务比率是（ ）。
A.总资产收益率
B.净资产净利率
C.总资产周转率
D.营业净利率
5．若企业向银行贷款购置房产，年利率为10%，半年复利一次，则该项贷款的实际利率为（ ）。
A. 10.25%
B. 10.09%
C. 10．27%
D.8.16% 6．在计算资金成本时，与所得税有关的资金来源是下述情况中的（ ）。 A.普通股 B.优先股 C.留存收益 D.银行借款 7．经营杠杆效应产生的原因是（ ）。
A.不变的产销量
B.不变的固定成本
C.不变的债务利息
D.不变的销售单价 8．在下列各项中，能够引起企业自有资金增加的筹资方式是（ ）。 A.吸收直接投资 B.发行公司债券
C.利用商业信用
D.留存收益转增资本
9.某种股票当前的市场价格为40元，每股股利是2元，预期的股利增长率是5%，则其市场决定的预期收益率为（）
A.11.5%
B.10%
C.10.25%
D.11.25%
10．企业为生产和销售活动而采购材料或商品，支付工资和其他营业费用等，这些因企业经营而引起的财务活动，称为（）。
A.募资活动
B.投资活动
C.分配活动
D.资金营运活动
11.在下列经济活动中，能够体现企业与投资者之间财务关系的是（）。
A.企业向职工支付工资
B.企业向其他企业支付货款
C.企业向国家税务机关缴纳税款
D.国有企业向国有资产投资公司支付股利
12.某公司打算发行3年期长期债券,面值1000万元,年利率12%,发行价1020万元,筹资费率4%,公司所得税税率为30%,则该公司债券的资本成本为（）。
A.12%
B.8.75%
C.8.4%
D.8.58%
13.某公司购入一批价值为5000元的材料，对方开出的信用条件是“3/10，N/60”，若放弃现金折扣，其成本为（）。
A.3%
B.18%
C.22.27%
D.25.2%
14.按照剩余股利政策，假定某公司目标资金结构为自有资金与借入资金之比为5比3，该公司下一年度计划投资600万元，今年年末实现的净利润为1000万元，股利分配时，应从税后净利中保留（）万元用于投资需要，再将剩余利润发放股利。
A.625
B.250
C.375
D.360
15.持有过量现金可能导致的不利后果是（）。
A.财务风险加大
B.收益水平下降
C.偿债能力下降
D.资产流动性下降
16.在EXCEL中，用来计算内涵报酬率的函数是（）。
A.NPV函数
B. PV函数
C. IRR函数
D. FV函数
17.信用标准是（）的重要内容。
A.信用条件
B.信用政策
C.收账政策
D.信用期限
18.相对于发行股票而言，发行公司债券筹资的优点为（）。
A.筹资风险小
B.限制条款少
C.筹资额度大
D.资金成本低
19.在证券投资中，通过随机选择足够数量的证券进行组合可以分散掉的风险是（）。
A.非系统性风险
B.市场风险
C.系统性风险
D.所有风险
20.某企业取得银行为期1年的周转信贷，金额为100万元，年度内使用了60万元（使用期平均1年），假设利率为每年12%，承诺费率0.5%，则年终企业应支付利息和承诺费共计（ ）万元。
A.7
B.4.3
C.7.4
D.7.2
二、多项选择题（本类题共 6题，每小题2分，共12分。每小题备选答案中，有两个或两个以上符合题的正确答案。多选、少选、错选、不选均
不得分）
1.关于递延年金，下列说法中正确的是（ ）。 A.
递延年金无终值，只有现值
B.递延年金的第一次支付是发生在若干期以后的
C.递延年金终值计算方法与普通年金终值计算方法相同
D.递延年金终值大小与递延期无关
2．存在财务杠杆作用的筹资方式是（ ）。
A.发行优先股
B.发行债券
C.银行借款
D.发行普通股 3．以利润最大化作为财务管理的目标，其缺陷是（ ）。 A.没有考虑资金时间价值 B.没有考虑风险因素
C.只考虑长远收益而没有考虑近期收益
D.没有考虑投入资本和获利之间的关系 4. 股票投资的缺点有（ ）。
Ａ.购买力风险高 Ｂ.求偿权居后 Ｃ.价格不稳定 Ｄ.收入稳定性强 5．股东在决定公司利润分配政策时，通常考虑的因素主要有（ ）。 A.偿债能力 B.稳定股利收入 C.避税 D.控制权 6．在判断项目的相关现金流量时不必考虑的因素有（ ）。 A.曾经支付的市场调研费用 B.公司决策者的固定工资费用 C.利用现有设备的可变现价值 D.该项目导致的其它部门的收入减少 三、判断题（本类题共 10分，每小题1分，共10分。每小题判断结果正确的得1分，判断结果错误或不判断的不得分也不扣分。本类题最低得
分为零分。）
1．在物价持续上涨的情况下，企业将存货计价方法由后进先出法改为先进先出法，若其他条件不变，则存货周转率提高。（ ）
2．产权比例高是低风险、低报酬的财务结构，表明债权人的利益因股东提供的资本所占比重较大而具有充分保障。（）
3．留存收益是企业经营中的内部积累，这种资金不是向外界筹措的，因而它不存在资金成本。（）
4．如果企业的债务资金和优先股为0，则财务杠杆系数必等于1。（）
5．投资项目评价所运用的内含报酬率指标的计算结果与项目预定的贴现率高低有直接关系。（）
6．证券投资组合的收益是个别证券收益的加权平均，证券组合的风险也等于组合中各个证券风险的加权平均。（）
7．若证券的价格等于内在价值，则投资于该证券的投资报酬率等于必要报酬率，投资的净现值等于零。（）
8．增加收账费用，就会减少坏账损失，当收账费用增加到一定程度时，就不会发生坏账损失。（）
9．一般来讲，当某种存货金额所占比重达到70%左右时，可将其划分为A类存货，进行重点管理和控制。（）
10．固定股利支付率政策，可以使企业的股利支付和盈利状况很好的结合起来。（）
四、计算分析题（本类题共6题，58分。凡要求计算的项目，均须列
出计算过程；计算结果有计量单位的，应予标明，标明的计量单位应与
题中所给计量单位相同；计算结果出现小数的，除特殊要求外，均保留小数点后两位小数。凡要求解释、分析、说明理由的内容，必须有相应的文字阐述）
1.某公司2004年度实现销售收入50万元，获得税后净利3万元，发放股利1万元。该公司2004年度生产能力仅利用了60%，年末资产负债表如下：
资产负债表
2004年12月31日
该公司预计2005年销售收入增长到80万元，销售净利率、股利支付率仍保持2004年
的水平，预计2005年设备改造需要资金8万元（设备改造不改变生产能力）。
要求：用销售百分比法预测信达公司2005年外界资金需要量。（本小题10分）
2.某公司目前发行在外的普通股100万股（每股1元），已发行10%利率的债券400万元。该公司打算为一个新的投资项目融资500万元，新项目投产后公司每年息税前盈余增加到200万元。现有两个方案可供选择：方案一，按12%的利率发行债券；方案二，按每股20元发行新股。公司适用的所得税税率为40%。
要求：（1）计算两个方案的每股收益；
（2）计算两个方案的每股收益无差别点息税前利润；
（3）计算两个方案的财务杠杆系数；
（4）判断哪个方案更好。（本小题10分）
3.某公司准备购入一设备以扩充生产能力。现有A、B两个方案可供选择，A方案需投资20，000元，使用寿命为5年，采用直线法计提折旧，5年后设备无残值。5年中每年获得净利600元。B方案需投资24，000元，采用直线法计提折旧，使用寿命也为5年，5年后有残值收入4，000元，5年中每年的销售收入为10，000元，付现成本第一年为4，000元，以后随着设备陈旧，逐年将增加修理费200元，另需垫支营运资金3，000元。假设所有投资（包括固定资产投资和营运资金投资）都在建设起点投入，所得税率为40%，资金成本为10%。
要求：1.计算两个方案的现金净流量。 2.计算两个方案的净现值。（本小题10分）
4.某地汽车行业有A、B、C三个上市公司，有关股票发行情况如下：
（1）A公司普通股当前市价为50元，每股年股利额预计稳定在7.2元，企业投资要求得到的收益率为12%；（2）B公司普通股当前市价为85元，基年每股股利为6元，估计股利年增长率为4%，期望的收益率为12%；（3）C公司普通股每股年股利为9元，期望收益率为15%，打算三年后转让出去，估计转让价格为30元。
要求：计算A、B、C三个公司股票的内在价值（投资价值），并为A、B两个公司股票是否应该投资分别做出决策。（本小题8分）
5. 某公司目前赊销收入为30万元，信用条件为N/30，变动成本率为70%，有价证券收益率为12%。该公司为扩大销售，拟订了A、B两个信用条件方案。
A方案：将信用条件放宽到N/60，预计赊销收入将增加8万元，坏账损失率为4%，预计收账费用2.4万元。
B方案：将信用条件改为1/30，N/60，预计赊销收入将增加14万元，坏账损失率为3%，估计约有80%的客户（按赊销额计算）会利用折扣，预计收账费用2.8万元。
要求：根据以上资料，确定该企业应选择何种信用条件方案。（本小题10分）
6.某企业19X6年资产负债表有关资料如下：资产负债表（千元）
要求：计算该公司的流动比率、速动比率、资产负债率、产权比率和权益乘数。（本小题10分）
附表
天津科技大学经济与管理学院+内部资料+最后押题三套卷+公共课阅卷人一对一点评 =3000元 2014年天津科技大学经济与管理学院技术经济及管理招生目录以及 参考书详解 一、招生目录简介 技术经济理论与方法 02技术创新 03管理创新 101思想政治理论 ②201英语一 ③303数学三 ④838技术经济学
二、参考书详解 参考书 思想政治理论 1、《考研政治理论大纲解析》高等教育出版社 2、《考研政治大纲解析配套核心考点》风中劲草 3、《考研思想政治理论命题人终极预测4套题》肖秀荣 ②英语 《考研英语词汇乱序版》新东方 ③数学 1、《李永乐考研数学--数学复习全书+习题全解》 李永乐 2、《经典400题》李永乐 3、《李永乐考研数学历年试题解析真题》李永乐 838技术经济学 《技术经济学概论（第三版）》，吴添祖、虞晓芬、龚建立，高等教育出版社，2011年8月（第三版） 同等学力加试科目： 西方经济学
公共课参考书简介 一、思想政治理论篇 一、任汝芬考研政治序列一二三四 任汝芬，男，籍贯四川，西安交通大学人文学院教授，哲学、思想教育硕士研究生导师，1960年毕业于交通大学，长期从事马克思主义理论教学、宣传与研究工作，同时还进行全国五种政治理论统一考试的研究与辅导工作，效果卓著；在工作中一贯遵循学而不厌、诲人不倦的古训，尽职尽责，多次被广大学生评为“最受欢迎的老师”；1992年被学校授予“三育人”十佳称号；在二十九年考研政治理论的辅导与研究中，创造了一套独特的教学方法，深受全国广大考生的欢迎与信任。 任汝芬考研政治序列书目： 序列之一:要点精编——以考试大纲规定的考查知识范围为依据，阐明与论述各课程的理论与知识，包括复习提示、知识阐述、已考试题 序列之二:模拟试题——将大纲中要求考查的五部分全部考点变成具体的试题，按照考研的试题样式编排：单选题、多选题、分析题。 序列之三:最后冲刺——共五个部分，第一部分是形势与政策以及当代世界经济与政治的重点内容总结、补充试题，后四部分是分科的高度总结与补充试题。二至五部分编写了政治理论各门课程的重点内容总结和对复习指导序列之二的补充试题。 序列之四：最后四套题——是冲刺班”预测考题、教会答题”任务的进一步深化与扩充，力求接近正式考题的形式与内容，具有更强的针对性、技巧性、实用性。 “任氏教学法”的主要特点和作用 1、科学性 所谓科学性就是指符合客观实际和规律的特性。（1）对试题特点分析的科学性。命题者命题的主观性是很强的，但总有一定规矩、范围、规定，总有一些普遍性、稳定性、反复性的共性东西，这是教师要不断研究和传授给学生的知识。（2）指导学生复习备考的科学性。学习、
财务管理知识培训知识 点总结 This model paper was revised by LINDA on December 15, 2012.
《财务管理》知识点总结 《财务管理》知识点总结第一章财务管理总论《财务管理》对于大多数学文科的考生来说是比较头疼的一门课程，复杂的公式让人一看头就不由自主的疼起来了。但头疼了半天，内容还是要学的，否则就拿不到梦寐以求的中级职称。因此，在这里建议大家在紧张的学习过程中有一点游戏心态，把这门课程在某种角度上当成数字游戏。那就让我们从第一章开始游戏吧！ 首先，在系统学习财务管理之前，大家要知道什么是财务管理。财务管理有两层含义：组织财务活动、处理财务关系。 企业所有的财务活动都能归结为下述四种活动中的一种： 1、投资活动。通俗的讲，就是怎么样让钱生钱（包括直接产生和间接产生）。因为资金的世界是不搞计划生育的，所以投资所产生的收益对企业来说是多多益善。该活动有两种理解：广义和狭义。广义的投资活动包括对外投资和对内投资（即内部使用资金）。狭义的投资活动仅指对外投资。教材所采用的是广义投资的概念。该活动在第四、第五章讲述。 2、资金营运活动。企业在平凡的日子里主要还是和资金营运活动打交道，该活动对企业的总体要求只有一个：精打细算。该活动在第六章讲述。 3、筹资活动。企业所有的资产不外乎两个来源：所有者投入（即权益资金）和负债（即债务资金）。该活动在第七、第八章讲述。
4、资金分配活动。到了该享受胜利果实的时候了，这时就有一个短期利益和长远利益如何权衡的问题，这就是资金分配活动所要解决的问题。该活动在第九章讲述。 至于八大财务关系及五大财务管理环节，只要是认识中国字，并能把教材上的内容认认真真的看一遍，这些内容也就OK了。 财务管理忙活了半天，目的是什么，这就牵扯到财务管理目标的问题。一开始，企业追求利润的最大化，但后来发现它是个满身缺点的“坏孩子”，其主要缺点有四： 1、没有考虑资金时间价值； 2、没有反映利润与资本之间的关系； 3、没有考虑风险； 4、有导致企业鼠目寸光的危险。 后来，人们又发现了一个“孩子”，这个“孩子”有一个很大的优点，那就是反映了利润与资本之间的关系，但上一个“坏孩子”的其余三个缺点仍未克服，因此人们对这个“孩子”并不满意。这个“孩子”的名字叫每股收益最大化。经过一段时间的摸索，人们终于发现了一个“好孩子”，那就是企业价值最大化，它克服了“ 坏孩子”身上所有的缺点。它不仅受到企业家的青睐，也受到了教材的青睐（教材所采用的观点就是“好孩子”），忙活了半天，就是为了实现这个目标。当然，这个“好孩子”也有一些不尽如人意的地方：在资本市场效率低下的情况下，股票价格很难反映企业所有者权益的价值；法人
六、财务管理 ◆天津科技大学预算管理暂行办法（试行） 第一章总则 第一条为了强化学校预算的分配和监督，维护预算的严肃性，保证学校各 项事业的发展和资金的有效使用，健全学校预算管理体制，根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国预算法实施条例》及《高等学校财务制度》等有 关法规，结合我校实际情况，制定本办法。 第二条预算管理在遵循“统一领导，收支平衡，权责结合”等原则的同时，应突出其科学性、规范性和公开性。 第三条学校预算按照统一领导、分级管理、集中核算、权责结合的财务管理体制，实行分级预算管理体制，设立校级可控预算和院（部门）级可控预算。 第四条校级可控预算由学校各职能部门预算、直属单位预算和校级项目预算组成。 第五条各单位基本支出预算实行“定员定额，包干使用，结余留用，超支 不补”；项目支出预算实行“单项核定，结余收回，超支自付”的管理办法。 第六条学校预算每年编制一次，预算年度自公历1月1日起，至12月31日止。 第七条预算收入和预算支出以人民币元为计量单位。 第二章预算管理职权 第八条学校党委常委会是学校预算管理的最高权力机构，其职责是：批准 学校预算草案，批准学校预算执行情况的报告，批准学校预算的调整方案。 第九条学校校长对学校预算工作负有全面管理责任，主管副职领导对其分 管领域负有直接责任。 第十条学校教代负责审议学校预算草案及预算调整方案，监督预算的执行，对违规的单位和个人的处理提出建议意见。 第十一条各单位、各部门行政主要领导对本单位收支计划的编报及预算执 行负有主要领导责任。 第十二条财务处是学校预算管理的职能部门，负责编制学校预算、决算草案；组织学校预算的执行；编制学校预算的调整方案；负责编制学校预算执行情况报告；定期向主管校长、校长办公会、学校党委常委会、上级主管部门报告学 校预算执行情况；向校教代会提出审议事项。 第十三条专项资金管理按照《专项资金管理办法》执行。 第三章预算收支范围
财务管理实训总结报告 总结1透过我们对财务管理基本理论与基本方法的应用和对基 本技能的训练，有效地提高我们的综合分析潜力。同时透过对本次实训的学习，能够对我们所学的专业知识的掌握程度和应用潜力进行综合考察，为我们行将从事的财务管理工作打下坚实的基础。从1开始，拿到实训材料，看着1道道的题目，手足无措，乃至想过要放弃，到以后自己拿出财务管理的书，1个个知识点的查阅，理解，再应用到具体的题目，到最后完成每一个案例的问题，和完成这篇实训报告。实训只是1种情势，但这次实训培养了我自主学习的潜力，给我上了很好的1课。 在完成实训资料的同时，我也在实训进程中发现了本身的1些不足。在此总结了以下几点：首先，作为1名未来从业者就应具有扎实的专业知识和良好的专业思惟潜力，这是每一个工作岗位对员工最基本的要求。其次，作为1名未来人员要有严谨的工作态度，财务管理工作是1门很精准的工作，要求准确的核算每项指标，正确使用每个公式。我们都明白，理论和实践是不同的。也许你的学业成绩很不错，但是工作潜力未必很强;也可能你是成绩马马虎虎，但工作潜力很出色。 我们所学习的理论知识，对甚么事情都想象的比较完善，但现实与理论有较大的差距，在实践中，有许多预感不到的问题，可能在许多时候能够应用所学的理论知识解决，但是在许多时候并没有想象的那末简单温柔利。理论需要假定，但是现实中这些假定不存在，因此许多问题，没有实际经验的我们是解决不了的。 现代社会是讲求速度的，生活节奏快，工作节奏更快。企业固然期望自己的员工是能将理论与实践相结合的，说白了，既要有经
验又要有高学历。如何将所学的理论知识较好的应用到实践中去，怎样完成从理论到实践的过渡是极为重要的。因此实训是我们大学生活的1个重要部份。这1次的实训虽然时间短暂，只是在校内自主实训，但是仍然让我学到了许多知识和经验，这些都是书本上没法得来的。透过财务管理综合实训，使我们能够更好的了解自己的不足，了解财务管理工作的本质。 实训是每个大学毕业生务必具有的1段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实训又是对每位大学毕业生专业知识的1种检验，它让我们学到了很多课堂以外的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以落后1步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第1步。透过这次的实训，不单单从中发现了本身的不足，还巩固了所学的知识，对我1个行将毕业的大学生来讲，这次实训能够说是对大学4年知识的再次复习，同时也学会了独立思考、分析问题、解决问题和在遇到困难时需要互帮互助。我深信这次实训将会给我以后的道路垫下良好的基石，让我更好、更快的适应工作。 总结21、实习目的 为进1步加强专业综合实践教学环节中的社会实践部份，培养和提高学生综合应用所学的基本理论、基本知识和基本技能分析和解决实际问题的潜力，培养学生的利用潜力和创造潜力。学生透过在现代管理平台上，参与投资、筹资、营运资金管理、利润分配等各个环节的实际操作，强化、融通学生所学的财务管理管理理论和方法。学生在指点老师的指点下，独立从事社会实践工作的初步尝试，透过实习，检查学生的思惟潜力、创造潜力、实践潜力、沟通潜力等各方面综合潜力，实现从理论学习到实际利用的过渡，为学生毕业后顺利
财务管理基础知识培训-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
一、建筑企业管理中财务工作的特点和作用 （一）建筑企业财务工作的特点 不同行业的财务管理的特点是由所在的行业的生产经营模式所决定的。我们建筑企业首先要在工程中标后，在施工正式开始前必须要签订施工合同，合同是我们各项工作开展的责任界定、权益保障和唯一依据（补充协议、设计变更、签证等等都是合同的组成部分或者叫补充性资料），合同的内容有国家、地方政府、行业主管部门如铁路、航空、港口等等部门严格规定的通用条款，也有各投资商与建筑企业约定的专门适用于所要施工的工程项目的专用条款，建筑企业要严格按照合同施工，保证建筑物的质量，保证按期完工，对建筑物的竣工验收也有严格要求，需要相关部门严格执行，只有验收合格才能交付使用。一般建筑施工可分为三个阶段：前期准备阶段（成本策划、备料计划、施工组织设计、临设施工等等）、施工阶段和完工验收结算阶段，从这三个阶段可以看出，一般建筑施工流动性比较大，施工要看施工地点，工程只有一次，不会重复，工程周期要看工期的要求。这三个特点总结来看就是：流动性、单件性和周期性，这三个特点也是建筑企业财务工作中需要注意的三点。 建筑企业会计是一个行业会计（施工企业会计），是建筑企业财务管理的重要内容，是工程顺利进行的必要保证。建筑企业会计主要完成建筑产品的财务核算与监督工作，是一个建筑工程价值的表
现。一个工程的进展和成果可以从很多方面去体现：比如施工现场，工程的形象进度、进展结果以及质量好坏，看得见摸得着，可以在现场一览无余；比如会计工作中账表数据的体现，从数字和价值方面对施工进度和成果进行抽象的概括；比如我们一直着重强调的项目前期的整体策划，其实也是一种工程进展的抽象概括，是在施工开始前就把整个施工过程在书面上进行一个完整演示，从中发现可能会出现的问题，以便于施工过程中提前预控解决。这三个方面的不同之处在于：策划是事前的，施工现场是过程中的，而会计工作的数据体现则是事后的，也就是既成事实的，是最终成果的体现，必须保证是合法、真实、合理的体现，因此核算和监督两个职能必须充分发挥，体现出盈亏的结果和原因。 与传统的会计工作相比，建筑企业会计工作有自己的一些特点： 1、分级核算。会计核算是为了直接反映对施工生产中产生的经济效果，企业可以实时了解工程的各项成本费用，是否有超额支付的情况，监督施工中工、料、机等的发生或消耗，使会计核算更好地指导工程施工中的各项费用。但是建筑施工的特点就是流动性大，施工地点不会长期固定，施工生产相对分散，这样就不利于会计核算的集中办公。为避免集中核算不方便施工生产的问题，一般采取分级核算，保证施工生产和会计核算不脱节。 2、施工订单成本计算。施工中会有很多的订单（分供合同），要求对每一项订单进行成本核算，尽可能使预算成本和实际成本相符
天津科技大学经济与管理学院财务管理精品课 模拟试题二 考生注意：本试卷满分100分，考试时间120分钟 一、单项选择题（本类题共 20题，每小题1分，共20分。每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案。多选、错选、不选均不得分） 1.A 方案在3年中每年年初付款600元，B 方案在3年中每年年末付款600元，若利率为10%，则二者在第三年末时的终值相差（ ）元。 系数：（F/A ，10%，2）=2.1， （F/A ，10%， 3）=3.31， （F/A ，10%，4）=4.641 A.266.2 B.226.6 C. 126.2 D. 198.6 2．以企业价值最大化作为财务管理目标存在的问题有（ ）。 A ．没有考虑资金的时间价值 B ．企业的价值难以评定 C ．没有考虑资金的风险价值 D ．容易引起企业的短期行为 3．某企业年初流动比率为2.2，速动比率为1；年末流动比率为2.4，速动比率为0.9，发生这种情况的原因可能是（ ）。 A.存货增加 B.应收账款增加 C.应付账款增加 D.预收账款增加 4.在杜邦财务分析体系中，综合性最强的财务比率是（ ）。 A.总资产收益率 B.净资产净利率 C.总资产周转率 D.营业净利率 5．若企业向银行贷款购置房产，年利率为10%，半年复利一次，则该项贷款的实际利率为（ ）。 A. 10.25% B. 10.09% C. 10．27% D.8.16% 6．在计算资金成本时，与所得税有关的资金来源是下述情况中的（ ）。 A.普通股 B.优先股 C.留存收益 D.银行借款 7．经营杠杆效应产生的原因是（ ）。 A.不变的产销量 B.不变的固定成本 C.不变的债务利息 D.不变的销售单价 8．在下列各项中，能够引起企业自有资金增加的筹资方式是（ ）。 A.吸收直接投资 B.发行公司债券
财务管理实训总结报告 财务管理实训总结报告 对财务管理基本理论与基本方法的运用和对基本技能的训练，有效地提高我们的综合分析潜力。同时透过对本次实训的学习，能够对我们所学的专业知识的掌握程度以及运用潜力进行综合考察下面我为大家整理的财务管理实训总结报告资料，提供参考，欢迎阅读。 总结一 透过我们对财务管理基本理论与基本方法的运用和对基本技能的训练，有效地提高我们的综合分析潜力。同时透过对本次实训的学习，能够对我们所学的专业知识的掌握程度以及运用潜力进行综合考察，为我们即将从事的财务管理工作打下坚实的基础。从一开始，拿到实训材料，看着一道道的题目，不知所措，甚至想过要放弃，到之后自己拿出财务管理的书，一个个知识点的查阅，理解，再运用到具体的题目，到最后完成每个案例的问题，以及完成这篇实训报告。实训只是一种形式，但这次实训培养了我自主学习的潜力，给我上了很好的一课。 在完成实训资料的同时，我也在实训过程中发现了自身的一些不足。在此总结了以下几点：首先，作为一名未来从业者就应具备扎实的专业知识和良好的专业思维潜力，这是每个工作岗位对员工最基本的要求。其次，作为一名未来人员要有严谨的工作态度，财务管理工
作是一门很精准的工作，要求准确的核算每一项指标，正确使用每一个公式。我们都明白，理论和实践是不同的。或许你的学业成绩很不错，但是工作潜力未必很强;也可能你是成绩马马虎虎，但工作潜力很出色。 我们所学习的理论知识，对什么事情都想象的比较完善，但现实与理论有较大的差距，在实践中，有许多预料不到的问题，可能在许多时候能够运用所学的理论知识解决，但是在许多时候并没有想象的那么简单和顺利。理论需要假设，但是现实中这些假设不存在，因此许多问题，没有实际经验的我们是解决不了的。 现代社会是讲究速度的，生活节奏快，工作节奏更快。企业当然期望自己的员工是能将理论与实践相结合的，说白了，既要有经验又要有高学历。如何将所学的理论知识较好的运用到实践中去，怎样完成从理论到实践的过渡是极其重要的。因此实训是我们大学生活的一个重要部分。这一次的实训虽然时间短暂，只是在校内自主实训，但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是书本上无法得来的。透过财务管理综合实训，使我们能够更好的了解自己的不足，了解财务管理工作的本质。 实训是每一个大学毕业生务必拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实训又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多课堂之外的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。透过这次的实训，不仅仅从中发现了自身
企业财务管理培训课程实施方案
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第一部分：课程大纲 企业财务管理培训 培训背景：——欢迎进入著名企管专家谭小芳老师的《企业财务管理培训》部分讲程，此培训使学员们领悟到：着重阐述企业资金筹集、投资、营运、分配及业绩分析考核等方面的管理理论，结合实例，十分注意正确性、及时性和实用性，力求做到内容新颖、科学规范、富有特色。 谭小芳老师的《企业财务管理培训》部分程主要内容概括： 第一部分财务管理概论 第一讲财务管理的涵义和作用 第二讲财务管理的目标和内容 第三讲财务管理的基本观念和环境 第四讲财务管理的程序和方法 第二部分筹集资金管理 第一讲筹集权益资金 第二讲筹集借人资金 第三讲资金成本和资金结构 第三部分营运资金管理 第一讲营运资金的概念及特点 第二讲货币资金管理 第三讲应收账款管理 第四讲存货管理 第五讲资金的时间价值 第四部分非流动资产管理 第一讲固定资产管理 第二讲无形资产管理 第三讲其他资产管理
第五部分对外投资管理 第一讲对外投资概述 第二讲有价证券投资管理 第三讲对其他单位投资管理 第六部分成本费用管理 第一讲成本费用管理的重要意义和基本要求 第二讲成本费用管理的内容 第三讲成本费用预测 第四讲成本费用计划的编制和控制 第七部分收入、利润和利润分配的管理 第一讲收入管理 第二讲利润管理 第三讲利润分配的管理 第八部分外汇业务管理 第一讲外汇业务管理的意义 第二讲外汇管理的体制改革 第三讲企业外币兑换和折算 第九部分国有资产管理与企业清算 第十部分财务分析 企业财务管理培训总 专业经历： 第二部分：讲师背景介绍著名商业财经学者 亚太地区十大金牌讲师 北京营销学会高级讲师 科特勒营销学院的名誉教授
财务管理知识培训 张廷新 张廷新，聊城大学副教授，会计系主任。毕业于上海财经大学财政系财税专业，后又在财政部财科所研究生部脱产进修学习财政专业财政与企业财务方向硕士学位课程；主要研究财务管理和会计理论，曾经主持校科研基金项目一项，主研山东省社会科学规划办和山东省教育厅科研项目3项，参与研究国家社会科学基金科研项目1项，合作出版著作3部，在国内重要学术刊物上发表了论文20余篇；获得了山东省教育厅优秀社会科学成果二、三等奖3项。讲授过“财务管理”，“高级财务会计学”，“成本会计”，“会计理论专题”等课程,曾从事聊城市农业发展银行财务分析、淄博高新技术开发区会计人员教育、鲁西化工集团财务人员、滕州市中小学会计人员等培训工作。 财务管理培训：着重企业财务管理人员业务能力的提升，规范企业财务行为、提高企业财务管理水平。重点搞好财务基础管理、财务预算管理、财务风险及防范、企业内控管理和企业税务筹划、信息化应用、新型融资工具等。 财务基础知识及财务预算；如何降低和规避财务风险；财务管理作为企业的管理者，您能否透过看似枯燥的财务报表预测出新的商机，识别潜在的风险，把握稍纵即逝的决策良机吗？ -- 如果没有，您应该花费一点时间和精力参加培训为您的企业今后赢得更多利润奠定基础。
作为企业的职能部门经理，您能否依据本部门的成本和效益的数字变化，找出潜在规律，为企业决策者提出有价值的改进建议吗？ -- 如果没有，您应该通过我们专家的言传身教，大大提升自己在企业中的价值和地位。
目录 第一章风险管理概述 (1) 第二章企业风险的评审技术 (1) 第三章财务风险概述 (2) 第四章企业筹资风险管理与案例分析 (4) 第五章企业投资风险管理与案例分析 (5) 第六章信用风险管理与案例分析 (7) 第七章收益分配风险管理与案例分析 (9) 第八章构建企业全面风险管理体系 (10)
天津科技大学经济与管理学院财务管理 模拟试题二 考生注意：本试卷满分100分，考试时间120分钟 一、单项选择题（本类题共 20题，每小题1分，共20分。每小题备选 答案中，只有一个符合题意的正确答案。多选、错选、不选均不得分） 1．A 方案在3年中每年年初付款600元，B 方案在3年中每年年末付款600元，若利率为10%，则二者在第三年末时的终值相差（ ）元。 系数：（F/A ，10%，2）=2．1， （F/A ，10%，3）=3．31， （F/A ，10%，4）=4．641 A ．266.2 B ．226.6 C ． 126.2 D ． 198.6 2．以企业价值最大化作为财务管理目标存在的问题有（ ）。 A ．没有考虑资金的时间价值 B ．企业的价值难以评定 C ．没有考虑资金的风险价值 D ．容易引起企业的短期行为 3．某企业年初流动比率为2.2，速动比率为1；年末流动比率为2.4，速动比率为0.9，发生这种情况的原因可能是（ ）。 A ．存货增加 B ．应收账款增加 C ．应付账款增加 D ．预收账款增加 4．在杜邦财务分析体系中，综合性最强的财务比率是（ ）。 A ．总资产收益率 B ．净资产净利率 C ．总资产周转率 D ．营业净利率 5．若企业向银行贷款购置房产，年利率为10%，半年复利一次，则该项贷款的实际利率为（ ）。 A ．10.25% B ． 10.09% C ．10.27% D ．8.16% 6．在计算资金成本时，与所得税有关的资金来源是下述情况中的（ ）。 A ．普通股 B ．优先股 C ．留存收益 D ．银行借款 7．经营杠杆效应产生的原因是（ ）。 A ．不变的产销量 B ．不变的固定成本 C ．不变的债务利息 D ．不变的销售单价 8．在下列各项中，能够引起企业自有资金增加的筹资方式是（ ）。 A ．吸收直接投资 B ．发行公司债券
财务管理实训报告范文2000字 在这个学期里，我们展开了财务管理课，期末学校跟着安排我们 实行财务管理实训。以下是这次实训的一些具体情况，以及我的一些 心得体会。 这次实训在期末实行，时间为从6月17号至6月24号，共10个 课时，大概持续一个星期。这次实训的目的是为了进一步巩固我们按 模块教学所掌握的《财务管理》操作技能知识，全面检验我们财务会 计核算综合使用技能，增强我们动手水平和实践操作水平，并为今后 从事财务管理打下良好基础，而特展开的。这次实训要求我们能以企 业的财务报表等核算资料为基础，对企业财务活动的过程和结果实行 研究和评价，以分析企业在生产经营过程中的利弊得失、财务状况及 发展趋势，并能为评价和改进财务财务管理工作及为未来实行经济决 策提供重要的财务信息。实训内容分为三大块：一初步分析，二财务 指标分析，三综合分析。 实训开始的第一步骤是公式计算。根据企业资产负债表以及利润 表上的数据信息，再通过特定的公式把各项指标的结构比率、增长额 和增长率等项目计算出来。这个工作的技术含量相对比较低，最要是 考察我们对公式的理解水准以及使用水准，只要你熟悉公式，懂得使 用公式，然后对号入座，几乎上就没什么大问题了，但是要计算的数 据比较多，相对就变得繁琐，毕竟是一环扣一环的公式计算，这要求 核算人员工作态度仔细严谨。因为实训要求书面书写清洁整齐、规范、严禁挖乱、涂改和使用涂改液，所以我做的时候先在草稿上做一次， 确认无误后，再填入实训资料。我平时是属于比较认真学习的那一类，所以这个公式计算没到四个课时，我就完成了，进展得相对比较顺利。不过实行第二步骤使用公式分析就遇到相当大的困难。 第二步骤公式分析、评价，也就是这次实训过程中最为关键、最 为重要、最精髓的一步，也是这次实训的主要内容以及主要目的。
（财务培训）财务管理知识 培训
财务管理知识培训 张廷新 张廷新，聊城大学副教授，会计系主任。毕业于上海财经大学财政系财税专业，后又在财政部财科所研究生部脱产进修学习财政专业财政与企业财务方向硕士学位课程；主要研究财务管理和会计理论，曾经主持校科研基金项目一项，主研山东省社会科学规划办和山东省教育厅科研项目3项，参与研究国家社会科学基金科研项目1项，合作出版著作3部，在国内重要学术刊物上发表了论文20余篇；获得了山东省教育厅优秀社会科学成果二、三等奖3项。讲授过“财务管理”，“高级财务会计学”，“成本会计”，“会计理论专题”等课程,曾从事聊城市农业发展银行财务分析、淄博高新技术开发区会计人员教育、鲁西化工集团财务人员、滕州市中小学会计人员等培训工作。 财务管理培训：着重企业财务管理人员业务能力的提升，规范企业财务行为、提高企业财务管理水平。重点搞好财务基础管理、财务预算管理、财务风险及防范、企业内控管理和企业税务筹划、信息化应用、新型融资工具等。 财务基础知识及财务预算；如何降低和规避财务风险；财务管理作为企业的管理者，您能否透过看似枯燥的财务报表预测出新的商机，识别潜在的风险，把握稍纵即逝的决策良机吗？ --如果没有，您应该花费一点时间和精力参加培训为您的企业今后赢得更多利润奠定基础。 作为企业的职能部门经理，您能否依据本部门的成本和效益的数字变化，找出潜在规律，为企业决策者提出有价值的改进建议吗？
--如果没有，您应该通过我们专家的言传身教，大大提升自己在企业中的价值和地位。
目录 第一章风险管理概述 (1) 第二章企业风险的评审技术 (1) 第三章财务风险概述 (2) 第四章企业筹资风险管理与案例分析 (4) 第五章企业投资风险管理与案例分析 (5) 第六章信用风险管理与案例分析 (7) 第七章收益分配风险管理与案例分析 (9) 第八章构建企业全面风险管理体系 (10)
企业管理人员财务知识培训 企业管理人员财务知识培训 培训目的 让非财务管理人员理解基本财务报表和财务知识，学会通过关键的财务分析和财务管理工 具对经营业务经营加以判断、评价，从而更有利于对经济业务状况的把握和经营管理效率的 提高。 会计学的基础知识培训 一(会计的概念和基本职能 二(会计核算的前提和原则 三(会计工作的对象——生产经营活动 四(会计核算的基本要素 第二章会计报表基础知识 一(财务报表及报表分析 二(财务报表使用对象 第三章如何解读资产负债表 一(资产负债表基础知识 二(阅读资产负债表的基本方法和技巧 第四章如何解读利润表 一(利润表基础知识 二(阅读利润表的基本法和技巧 1 / 135
第五章如何解读现金流量表 一(现金流量表基础知识 二(阅读现金流量表的基本方法和技巧第六章如何总体评价企业财务状况一(企业偿债能力评价 二(企业营运能力评价 三(企业盈利能力评价 四. 企业发展能力评价 第七章财务管理常用工具及方法 一(财务管理基本概念 二(成本习性概念及分析应用 三(本量利分析法 四、盈亏平衡点分析法 五(因素分析法 第八章财务预算管理 一(预算的概念及作用 二(预算的编制方法 三(预算的编制、执行与考核 四、预算中常见的问题及改进措施 第九章税务基本知识 一(我国的税收种类 二(主要税种介绍 三(企业日常经营活动涉税问题 四、发票的有关常识
第十章会计法规体系简介 一(会计法规体系简介 二(企业营业管理者的会计责任 三(如何避免违反会计法规的风险 2 / 135 第一章会计学基础知识 (一)、会计含义一会计的概念和基本职能 进入20世纪中后期，会计经历了由一门运用技术发展成一门科学的重要历程。随着市场经济的不断发展，会计的内涵和外延都在不断的丰富和发展，会计已经不再限于传统的记账、算账、报账的狭窄范围，而是着力于数据信息的处理和利用，会计对于经济活动的预测、决策、控制已成为会计工作的重点。其含义可概括为: 会计是以货币为主要计量单位，对一定主体经济活动进行全面、综合、连续、系统的核算与控制，并向有关方面提供会计信息的一种经济管理活动。 (二)、会计的职能--会计核算和会计监督 会计的职能是指会计在企业经营管理工作中所具有的功能和发挥的作用，会计的基本职能有两个，即:会计核算和会计控制(监督)。 会计核算是会计的首要的、基本的职能，它主要从价值量反映各主体经济活动状况，通过确认、计量、记录和报告等环节，为各有关方面提供会计信息。 会计控制是通过价值量指标，运用预测、决策、控制、考核等具体方法，对主体的经济活动进行控制。会计控制的基本依据是合法性和合理性。 会计核算和会计控制是相互作用和相互相成的，核算是控制的基础，没有核算，无从谈起控制;而控制是核算的质量保证。 (三)、会计目标
一、建筑企业管理中财务工作的特点和作用 （一）建筑企业财务工作的特点 不同行业的财务管理的特点是由所在的行业的生产经营模式所决定的。我们建筑企业首先要在工程中标后，在施工正式开始前必须要签订施工合同，合同是我们各项工作开展的责任界定、权益保障和唯一依据（补充协议、设计变更、签证等等都是合同的组成部分或者叫补充性资料），合同的内容有国家、地方政府、行业主管部门如铁路、航空、港口等等部门严格规定的通用条款，也有各投资商与建筑企业约定的专门适用于所要施工的工程项目的专用条款，建筑企业要严格按照合同施工，保证建筑物的质量，保证按期完工，对建筑物的竣工验收也有严格要求，需要相关部门严格执行，只有验收合格才能交付使用。一般建筑施工可分为三个阶段：前期准备阶段（成本策划、备料计划、施工组织设计、临设施工等等）、施工阶段和完工验收结算阶段，从这三个阶段可以看出，一般建筑施工流动性比较大，施工要看施工地点，工程只有一次，不会重复，工程周期要看工期的要求。这三个特点总结来看就是：流动性、单件性和周期性，这三个特点也是建筑企业财务工作中需要注意的三点。 建筑企业会计是一个行业会计（施工企业会计），是建筑企业财务管理的重要内容，是工程顺利进行的必要保证。建筑企业会计主要完成建筑产品的财务核算与监督工作，是一个建筑工程价值的表现。一个工程的进展和成果可以从很多方面去体现：比如施工现场，工程
的形象进度、进展结果以及质量好坏，看得见摸得着，可以在现场一览无余；比如会计工作中账表数据的体现，从数字和价值方面对施工进度和成果进行抽象的概括；比如我们一直着重强调的项目前期的整体策划，其实也是一种工程进展的抽象概括，是在施工开始前就把整个施工过程在书面上进行一个完整演示，从中发现可能会出现的问题，以便于施工过程中提前预控解决。这三个方面的不同之处在于：策划是事前的，施工现场是过程中的，而会计工作的数据体现则是事后的，也就是既成事实的，是最终成果的体现，必须保证是合法、真实、合理的体现，因此核算和监督两个职能必须充分发挥，体现出盈亏的结果和原因。 与传统的会计工作相比，建筑企业会计工作有自己的一些特点： 1、分级核算。会计核算是为了直接反映对施工生产中产生的经济效果，企业可以实时了解工程的各项成本费用，是否有超额支付的情况，监督施工中工、料、机等的发生或消耗，使会计核算更好地指导工程施工中的各项费用。但是建筑施工的特点就是流动性大，施工地点不会长期固定，施工生产相对分散，这样就不利于会计核算的集中办公。为避免集中核算不方便施工生产的问题，一般采取分级核算，保证施工生产和会计核算不脱节。 2、施工订单成本计算。施工中会有很多的订单（分供合同），要求对每一项订单进行成本核算，尽可能使预算成本和实际成本相符合，偏离不能太大，避免因资金短缺延误工程，同时逐个订单计算，逐项工程核算，也有利于最后的分析考核。
财务管理实训报告总结【三篇】 篇一 财务管理技能实训是一种理论知识与实践技能有效结合与综合使用的训练平台。这学期财务管理实训的几次模拟经营课程，让我受益颇多。我们小组经营的公司是电子科技有限公司，我在公司担任的是资金经理的角色，主要负责现金流量表的预测和管理。我同我们小组成员一起来对我们模拟公司的经营实行了决策和管理。因为我们公司第一季度经营良好，第三季度有所下降，从第五季度开始净利润都出现了稳定的增长。所以，接下来我将对公司第一、第二、第三、第五、第六季度的现金流量表的一些情况做简短的分析，同时，总结出一些我在这次的模拟经营实训的几点心得。 现金流量是投资决策考虑的关键指标,它是实行企业价值判断的重要指标,是企业持续经营的基本保障,也是企业扩大再生产的资源保障,同时还是影响企业流动性强弱的决定因素。对于企业来说，若在购买生产线之前未对预计当期现金流出和下季初费用扣除加以计算,就无法安排好筹资案,企业将很可能出现资金链的断裂。如果通过紧急贷款补足负的现金流量,之后只好通过借款维持经营,借款的额度又受财务状况的直接影响,这样的话，企业容易走入到一个财务困境中。所以，科学地分析和利用现金流量表是报表使用者实行准确决策的前提之一。 (一)第一季度因为公司成立刚刚成立，需要购买原材料，生产设备等基础设施以及雇佣工人和产房租赁，从而公司产生了一批投资资金和运营资金以及劳务资金流出。但是，公司向银行贷款，填补了资金缺失，使得本季度期末现金及现金等价物余额达到了509800元。现金流量表具体情况如下：(1)经营活动产生的现金流中：购买商品、接受劳务支付现金304200元;支付给职工以及职工支付的现金150000元;支付的其他与经营活动相关的现金338700元(2)投资活动产生的现
天津科技大学经济与管理学院学生管理规定 第一章总则 第一条为维护我院正常的教育教学秩序，保障学生心理健康，促进学生德、智、体、美全面发展，依据《天津科技大学学生管理规定选编》，特制定本规定。 第二条本规定适用于天津科技大学经济与管理学院所有普通本科学生。 第三条此规定是《天津科技大学学生管理规定选编》的补充发展和完善，力求弘扬“尚德尚学尚行；爱国爱校爱人”的校训。 遵照国家教育方针，遵循教育规律，不断提高教育质量，依法治院，科学管理，同时建立健全管理制度，规范管理行为；将管理与教育相结合，不断提高管理水平。 第四条执行此规定的最终目的，是使经管学院全体学生： 思想上更好的贯彻马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想； 信念上具备团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息，争做优秀经管人的理想追求； 行为上做到严格遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范和《高等学校学生行为准则》、《天津科技大学学生管理规定选编》等规定； 生活中真正做到刻苦学习，勇于探索，积极实践，从而掌握现代科学文化知识和专业技能，在融入社会后争做一名全方面的复合型人才。 第二章经济与管理学院学生的权利 经济与管理学院学生在校期间享受下列权利： 第一条《天津科技大学学生管理规定选编》中涵盖的所有学生权利； 第二条所有班级，若无违纪现象，均可参与学期末优秀班级评选等活动，接受学院授予的荣誉； 第三条所有学生均可参加学院组织的各类活动、讲座和会议； 第四条所有成绩突出、表现优异，无违纪现象的同学，在年末均可参与三好学生等评选，接受学院奖励； 第五条所有学生享有言论自由权。在校期间，对学院工作、班级工作、老师、同学有意见与看法，均可向学院反应。 第六条所有学生均享有选举权与被选举权。经民主公平选举，获得去院党校学习、参与组织班内工作、困难生认定等权利； 所有学生有权监督每个党员、预备党员、入党积极分子以及学第七条． 生干部的日常学习与工作，如发现问题可及时向辅导员老师汇报。
财务管理实习总结范文 财务管理实习和普通的财务实习工作不同，工作压力和任务也会变得更加重。今天，为大家带来了财务管理实习总结范文，希望大家喜欢! 财务管理实习总结范文篇1 这是我们大学四年的后一次实训，也是最为全面最为重要的一次。短短的三个星期，我几乎把我所学的财务管理、财务分析、管理会计等又重新复习了一遍。在这期间有过不甘，感觉自己已经学过了，何苦这么冷的天气过来在小教室中受罪呢。但是到现在所有的不甘、不愿都化为了欣喜与感激。 作为财务管理专业的学生，财务管理课程可以说是重中之重，通过这次实训把我以前注意到的没注意到的知识又重新串联起来温习了一遍。我想这对我以后的找工作面试、考试等都有很大裨益的。这次的实训完全是靠我们自己的自觉。我们每天都要一早来到教室，没有老师监管，我们可以选择做或不做。在考试周遇到这样的情况，我想很多人都会选择先把实训缓一缓把考试科目复习好再说。但是我们的实训题目很多，缓一缓的话想再赶上进度就也不是那么容易。长此下去就形成恶性循环，到最后很多同学不得不连夜赶工了。这也考验了我们多工作的安排统筹能力。这次的实训不管是在对我以后的工作能力上还是工作规划上都有很大的帮助。 总的来说，这次实训虽然只是在校内自主实习，但是依然让我学
到了许多知识，得到了很多经验，并在实际操作过程中找到了自身存在的不足，对今后的财务管理学习有了更明确的方向和目标，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。 财务管理实习总结范文篇2 财务管理是一门应用性极强的学科。通过本次校内实训，让我们理论联系实际，不但能熟悉集团财务管理中所涉及的知识和问题，还让我们掌握了如何运用现代计算机辅助工具对遇到的问题进行维护，为实际工作打下良好基础。 这次实习主要目的在于加强对金碟EAS系统的了解，培养对所学课程的兴趣和热情，激发学习专业理论知识的积极性。从而为将来毕业后能尽快适应本专业的工作，奠定初步基础。 在取得实效的同时，我也在实习过程中发现了自身的一些不足。 总结了以下几点：专业方面，1.作为一名未来从业者应该具备扎实的专业知识和良好的专业思维能力，具备诚实守信等端正的职业操守和敬业态度，这是每个工作岗位对员工最基本的要求。2.作为一名未来人员要有严谨的工作态度。集团财务管理实训工作是一门很精准和繁琐的工作，要求准确的核算每一项指标，维护每一项项目，正确使用每一个公式。再次，要有吃苦耐劳的精神和平和的心态。 实训是大学生将理论运用到实际的重要经历，通过实训，不仅培养了我的实际动手能力，也增加了我的实际操作经验，对实际的财务工作也有了新的认识。实训让我学到了很多在平时课堂上学不到的知
财务管理知识培训内容 财务管理知识培训 张廷新 张廷新，聊城大学副教授～会计系主任。毕业于上海财经大学财政系财税专业～后又在财政部财科所研究生部脱产进修学习财政专业财政与企业财务方向硕士学位课程,主要研究财务管理和会计理论～曾经主持校科研基金项目一项～主研山东省社会科学规划办和山东省教育厅科研项目3项～参与研究国家社会科学基金科研项目1项～合作出版著作3部～在国内重要学术刊物上发表了论文20余篇,获得了山东省教育厅优秀社会科学成果二、三等奖3项。讲授过“财务管理”～“高级财务会计学”～“成本会计”～“会计理论专题”等课程,曾从事聊城市农业发展银行财务分析、淄博高新技术开发区会计人员教育、鲁西化工集团财务人员、滕州市中小学会计人员等培训工作。 财务管理培训:着重企业财务管理人员业务能力的提升，规范企业财务行为、提高企业财务管理水平。重点搞好财务基础管理、财务预算管理、财务风险及防范、企业内控管理和企业税务筹划、信息化应用、新型融资工具等。 财务基础知识及财务预算;如何降低和规避财务风险;财务管理 作为企业的管理者，您能否透过看似枯燥的财务报表预测出新的商机，识别潜在的风险，把握稍纵即逝的决策良机吗, -- 如果没有，您应该花费一点时间和精力参加培训为您的企业今后赢得更多利润奠定基础。 作为企业的职能部门经理，您能否依据本部门的成本和效益的数字变化，找出潜在规律，为企业决策者提出有价值的改进建议吗,
-- 如果没有，您应该通过我们专家的言传身教，大大提升自己在企业中的价值和地位。 目录 第一章风险管理概述......................................................1 第二章企业风险的评审技术.............................................1 第三章财务风险概述......................................................2 第四章企业筹资风险管理与案例分析.................................4 第五章企业投资风险管理与案例分析.................................5 第六章信用风险管理与案例分析.......................................7 第七章收益分配风险管理与案例分析..............................9 第八章构建企业全面风险管理体系 (10) 第一章风险管理概述 [教学目的] 掌握两个问题:一是风险的定义、分类;二是风险管理的概述。 [教学重点与难点] 学员应掌握风险与风险管理的定义，理解风险与损失原因、危险因素之间的关系，搞清风险的四种基本分类方式，尤其是要掌握风险管理的六个步骤。 第一节风险的定义和与风险有关的基本概念一、关于风险的数种定义 二、与风险有关部门的两个术语 第二节风险的分类 一、风险的基本分类 二、纯粹风险的分类 第三节风险管理概述 一、风险管理的起源和发展 二、风险管理的定义 三、风险管理的范围 四、风险管理的目标