2015河南公务员考试:行测备考之语句填空备考技巧
在公务员考试中，言语理解与表达在整个行政职业能力测试之中所占比重较大，且分值较高，其重要性不言而喻。综观近几年的公务员考试，可以发现除了常规的片段阅读和逻辑填空外，语句表达所占分量逐渐变重。在这里提醒各位考生，在备考过程中，要注意对考试形势进行分析，有的放矢的进行备考。
在国考中，语句表达主要包括三个题型：语句排序题、语句填空题以及下文推断题。通过分析可以发现这三类小题型均属于语句衔接类的题目，既然是属于语句衔接类的题目，那么必然要考虑到整个文段的语境要求，这也是做这类题目的一个总的方向。当然，既然分属于三个题型，那么各类题型又有其固有的思路和技巧。接下来，我们就对这三类题型中的语句填空题进行讲解，希望各位考生能够在其中得到启发。
语句填空题主要是从形式和内容两方面对考生进行考查。形式上主要考查的是关联词语的搭配以及句式的考查，所谓句式，其实主要指的是句式相同的情况。在内容主要考察的是话题的衔接一致，比如一个文段主要介绍的是报刊，那么其中的句子应该也是以报刊为论述主体，除此之外，还需要注意不同位置的横线在文段中应该承载其相应位置的语句应该承载的作用：首句往往总领全文，文段中承上启下，断尾总结全文。
【例】孔子作为儒家的创始人，奠定了儒家理想人格的基本格局，孔子理想人格的基本内容是“礼”和“仁”。“礼”是外在的行为规范，“仁”是内在的精神原则。_______________。
填入横在线最恰当的是( )。
a.孔子发展了前人的学说，把礼和仁统一起来了
b.孔子认为礼和仁是区分庸人和圣贤的根本标志
c.孔子把礼视为立身之本，并用仁来补充规定礼
d.孔子的理想人格就是内仁外礼的“仁—礼”人格
在上题中，我们可以发现横线出现在文段断尾，那么应该对整个文段起到总结作用。另外，通过阅读我们可以发现文段的论述主体是孔子的理想人格，观察四个选项可知只有d选项以“理想人格”为论述主体，且能够对整个文段进行总结。故本题正确答案为d选项。国家公务员| 事业单位 | 村官 | 选调生 | 教师招聘 | 银行招聘 | 信用社 | 乡镇公务员| 各省公务员|
政法干警 | 招警 | 军转干 | 党政公选 | 法检系统 | 路转税 | 社会工作师
对于语句衔接类的题目，需要注意的是多注意对整体语境的考查，除了大量做题之外，还需要考生在日常生活的阅读中，自觉进行语境之间的分析。
以上即是华图公考专家为大家分享的国考行测语句填空备考技巧，希望广大考生及时查看。最后，祝广大考生考试成“公”。
国家公务员| 事业单位 | 村官 | 选调生 | 教师招聘 | 银行招聘 | 信用社 | 乡镇公务员| 各省公务员|
政法干警 | 招警 | 军转干 | 党政公选 | 法检系统 | 路转税 | 社会工作师篇二：行测言语理解指导：五大技巧快速突破语句填空题
行测言语理解指导：五大技巧快速突破语句填空题
解答语句填充题，首先可从话题统一和前后照应的角度思考，遇到散文性文段时，意境协调、句式一致、音节和谐也是常涉及的考点。因此，总结可从以下五个关键点进行突破：
一、话题统一
“话题统一”指组成段落的句子之间，或是组成复句的分句之间，有紧密的联系，围绕着一个中心，集中地表现一个事实、场景或思想观点。
实现话题统一的两种手段：
1.保持主语一致。现代汉语的话题一般由主语来表示，共同的主语是贯穿语段中各句的
灵魂，是联系各句的纽带。所以，说话时要尽量保持主语的一致性。
2.保持陈述对象一致。在一定的语言环境中，保持陈述对象的一致性，是做到话题统一的重要方面。陈述对象一致与主语一致有一定重合的地方，但并不等于主语一致。陈述对象一致还包括语段内部句群间陈述内容的一致。
【例题1】在人类的历史上，文明冲突的现象一直存在，或者说，政治和经济的利益常常披着文明精神的外衣发生冲突。但另一方面，。甚至可以说，冲突具有短暂性，而融合具有留存性和长远性。在许多情况下，冲突本身也成为融合的工具。
填入横线处最恰当的是（）。
a．文明更是融合的 b．历史更是融合的
c．文明也是融合的 d．历史也是融合的
【解析】与前文的“文明冲突”相对应的应是文明融合，而不是历史融合，故排除b、d。由后文的“甚至可以说”可知作者要突出的是文明融合，故用表递进的“更”比较贴合文意，答案选a。
二、前后照应
“前后照应”指语段中的信息要前后吻合，彼此呼应，在表意上形成一个严密的整体。
前后照应的三个角度：
1.词语照应。此种照应指的是正确选项中的词语与文段中关键词语之间的照应。
2.观点照应。此种照应指的是正确选项中包含的观点应与文段的整体观点相一致。
3.问答照应。此种照应指的是问句中问与答、肯与否之间的协调一致。
【例题2】“让人人都过上好日子”这种说法是没错的。但是是否因此就可以认为“提倡艰苦朴素”这一口号已经过时了呢？我们今天还要不要发扬艰苦奋斗的光荣传统了呢？。
填入划横线部分最恰当的一句是（）。
ａ．十分明显，我们的回答是肯定的
ｂ．如果我们缺乏清醒的头脑，就可能作出错误的回答
ｃ．从全面的观点看，当然不能这样认为
ｄ．只要想想我们的发展远景，我们就应该承认这个问题必须考虑
【解析】从整个语段看，衔接句是一个作答句。第一问是“是否可以认为”，第二问是“要不要发扬”。问题一正一反，从表意上看，前者强调的意思是“不可以”这样认为，后者强调的是“要发扬”。ａ项的回答只暗合了后者；ｃ项的回答只暗合了前者；ｄ项“这个问题”指代不明，也并未对所问作答；只有ｂ项符合。
三、意境协调
“意境协调”指整个文段在情感、态度、色彩、气氛、视角等方面的一致性。
意境协调的五个方面：
1.情感上，或悲或喜。
2.态度上，或褒或贬。
3.色彩上，有鲜明、暗淡的区分。
4.气氛上，有热烈、凄清的差异。
5.视角上，有高、低、俯、仰之别。
【例题3】。崖壁下有好几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。
填入划横线处的句子最恰当的一句是（）。
ａ．一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障
ｂ．没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削
ｃ．在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江对岸
ｄ．一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来，山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上【解析】解答本题的关键是保证意境协调。题干的语句中，荒坟残碑，瘦水枯石，构成了一种凄冷沉寂的意境。而ａ项的“夕阳”、“烘炙”、“五彩”渲染的是一种热烈的氛围。ｄ项“透明的羽翼”透着“亮”色，格调清新，跟文段意境不符。c项虽也出现“枯草”、“落叶”等衰败的景物，但“闪着……光”、“巨大”、“矗立”所体现的并非凄清冷落之感。只有ｂ项中的“冷”、“萎落”、“瘦削”含凄凉感，与原文气氛一致，为正确答案。
四、句式一致
“句式一致”指组成文段的语言结构形式，前后具有一致性。句式的整齐一致，既可以增强语势，又可以加强语句的通畅性，给人以思路清晰的感觉。
句式一致的两种情况：
1.排比或对比关系的句子。
2.并列关系的句子。此种情况并列成分之间常用分号隔开。
【例题4】人类的平均寿命越来越长，但是人类所观察到的癌症发生率也越来越高。在分析这种趋势的时候，很多人会把它归结为现代食物的品质越来越差。于是时不时有人发出“某某食物致癌”的言论，总能吸引一堆眼球；如果指出这种“致癌的食物”跟现代技术有关，。
填入划横线部分最恰当的一句是（）。
a.那就更容易得到公众的普遍认同
b.那就应该分析其关联性到底有多大
c.那也不能作为反对现代技术的理由
d.那么据此得出的结论就往往只是初步的
【解析】由句中的分号可知，前后分句间为并列关系。前句的“总能吸引一堆眼球”说的是人们对“某某食物致癌”言论的反应，因此空缺处的句子所表示的含义也应是人们对前文“致癌的食物”跟现代技术有关这一论述的反应。选项中只有a项的“得到公众的普遍认同”与“吸引一堆眼球”同为动宾结构，句式一致，故当选。
五、音节和谐
“音节和谐”指语句格式的对称、整齐、协调、顺畅与语音的押韵1 等形成的长短参差美、押韵回环美。
音节和谐的三个方面：
1.上下句的句式对称。
2.上下句押韵。
3.上下句字数相同或基本相同，如果是并列关系的词或短语，常将音节少的放前面，音节多的放后面。
【例题5】依次填入下列两句横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组应是（）。
（1）有一次，听到了山林里的猿啼。那声音，忽远忽近，或呼或和，飞动如闪电，高亢如天风，，比人类伟大天才谱出的乐章更为神妙动听。
（2）北平郊外，，和时时吹来的几阵雪样的西北风，所给予人的印象，实在是深刻、伟大、神秘到了不可以语言来形容。
①激越如奔泉，飘逸如闲云
②飘逸如闲云，激越如奔泉
③西山隐隐的不少白峰头，以及无数枯树林，一片大雪地
④一片大雪地，无数枯树林，以及西山隐隐的不少白峰头
a.①③
b.①④
c.②③
d.②④
【解析】（1）句中“飞动如闪电”，以视觉形象沟通听觉形象；“高亢如天风”，从听觉角度写声调高。“飘逸如闲云”、“激越如奔泉”分别从视觉与听觉的角度跟前两句交叉衔接。故（1）句应选②，排除a、b。（2）句中“一片大雪地，无数枯树林”，承前面短句“北平郊外”，形成“短短——长长”的节奏，亦与下文的节奏相对应，故（2）句应选④。本题答案为d。篇三：2014年河北大学生村官行测备考：语句填空备考技巧
给人改变未来的力量
2014年河北大学生村官行测备考：语句填空备考技巧
言语理解与表达在整个行政职业能力测试之中所占比重较大，且分值较高，其重要性不言而喻。综观近几年的大学生村官考试，可以发现除了常规的片段阅读和逻辑填空外，语句
表达所占分量逐渐变重。中公大学生村官考试网在这里提醒各位考生，在备考过程中，要注
意对考试形势进行分析，有的放矢的进行备考。
在考试中，语句表达主要包括三个题型：语句排序题、语句填空题以及下文推断题。通过分析可以发现这三类小题型均属于语句衔接类的题目，既然是属于语句衔接类的题目，那
么必然要考虑到整个文段的语境要求，这也是做这类题目的一个总的方向。当然，既然分属
于三个题型，那么各类题型又有其固有的思路和技巧。接下来，我们就对这三类题型中的语
句填空题进行讲解，希望各位考生能够在其中得到启发。
语句填空题主要是从形式和内容两方面对考生进行考查。形式上主要考查的是关联词语的搭配以及句式的考查，所谓句式，其实主要指的是句式相同的情况。在内容主要考察的是
话题的衔接一致，比如一个文段主要介绍的是报刊，那么其中的句子应该也是以报刊为论述
主体，除此之外，还需要注意不同位置的横线在文段中应该承载其相应位置的语句应该承载
的作用：首句往往总领全文，文段中承上启下，断尾总结全文。
【例】孔子作为儒家的创始人，奠定了儒家理想人格的基本格局，孔子理想人格的基本
“仁”是内在的精神原则。_______________。
内容是“礼”和“仁”。“礼”是外在的行为规范，
填入横在线最恰当的是( )。
a.孔子发展了前人的学说，把礼和仁统一起来了
b.孔子认为礼和仁是区分庸人和圣贤的根本标志
c.孔子把礼视为立身之本，并用仁来补充规定礼
d.孔子的理想人格就是内仁外礼的“仁—礼”人格
在上题中，我们可以发现横线出现在文段断尾，那么应该对整个文段起到总结作用。另外，通过阅读我们可以发现文段的论述主体是孔子的理想人格，观察四个选项可知只有d
选项以“理想人格”为论述主体，且能够对整个文段进行总结。故本题正确答案为d选项。
对于语句衔接类的题目，需要注意的是多注意对整体语境的考查，除了大量做题之外，还需要考生在日常生活的阅读中，自觉进行语境之间的分析。
逻辑填空解题技巧之联合关系-2020年国家公务员考试行测答题技巧 在解逻辑填空题目的时候，很多小伙伴都感到十分头疼，不知道自己为什么做对了，也不知道自己为什么做错了，正确率一直提不上来，偶尔提上来呢，下次马上“坐过山车”似的又下去了。归根结底，是因为大家在做这类题目的时候，没有进行语境分析仅凭直觉去选择，所以导致正确率忽高忽低，极不稳定。 （注：语境分析就是指通过分析“空格”和上下文判断出一定的逻辑关系，根据题干中的呼应点，在选项中找到一个词与之相应，形成逻辑关系，从而确定答案。）今天给大家介绍一种实用的解题技巧——语境分析之联合关系。 一、何为联合关系？ 联合关系也叫对应关系，是指文段从形式上为并列，文意上呈现出相近或相反的表达。 例如：人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有险滩，有直道也有弯路。这里的“坦途”和“陡坡”、“平川”和“险滩”、“直道“和”弯路”就是3对很典型的联合关系。 二、联合关系判定标志 联合关系的题干中会出现以下几种情况： 1、常见的并列关联词：和、且、又、也、还，一方面......另一方面......等； 2、常见的选择关联词：或者、与其......不如......、或......或......、要么......要么......等。 3、标点符号：顿号、分号。 三、联合关系如何应用？ 第一步阅读题干，发现“空格”前后形成并列或选择关系；第二步寻找“空格”的呼应点；第三步寻找呼应点的一致词、近义词或义词。这里需要注意的是，由于联合关系本质上是一种并列，自然有可能并列的是近义词，也有可能并列的是反义词。究竟改选哪一类，需要大家仔细分析语境，做出判断。下面我们就通过例题来说明一下。
语句表达——选句填空的答题方法 一、顺序确定法 按照题干片段的描写顺序选择答案的方法。 描写顺序主要是指时间的先后、事件发生的前后、故事情节发展的脉络等。 例：秋风乍起，我独自徘徊于空旷的街头，忽地感到一阵无奈、无助。。秋风秋雨愁煞人，远方的漂泊者在这个季节是格外地思乡、分外地凄怆。鲜艳的红叶竟没有任何火热的感触，只是让人更觉出秋的悲凉。我的心间仿佛掠过一阵秋风，撒上一层秋雨，整个心都在抽搐、都在颤抖，再抬头时，泪水终于模糊了那片红色。 横线处应当填入的句子是( )。 A．细雨不经意间滴落在额头，沾湿了飘飘的刘海 B．枯萎的黄叶在风中翻舞，挑起我游子的情怀 C．身旁的灌木瑟瑟地抖动，似乎也有感于秋的无情 D．抬头望向远处，斑驳的树干没有了绿叶的掩饰，更加寂寞、凄楚 【解析】A。选句填空。描写顺序。本题考查考生对文章各句之间逻辑关系的敏感程度。文章的关键之处在“秋风秋雨愁煞人”和“我的心间仿佛掠过一阵秋风，撒上一层秋雨……”，文章开头“秋风乍起”，是对风的描述，所以接下来的横线处应当是对“秋雨”的描写，故选A。
二、逻辑关联法 根据题干片段上下句之间的逻辑关系选择答案的方法。 逻辑关系主要是指并列关系、递进关系、转折关系、选择关系、条件关系等。 例：杂文向所有文学作品一样，贵在创新。如果，就会显得十分陈旧，只能败坏读者的胃口。显风骨，无媚态，形成一种特有的气势。 填入横线上的一句话，最恰当的是（）。 A．失去新颖性，不能发人所未发，见人所未见 B．不能发人所未发，见人所未见，失去新颖性 C．太陈旧就达不到如其的效果 D．只讲究创新而不求合乎常理 【解析】A。选句填空。条件关系。题干的重点时强调“杂文”的“新颖性”，所以排除C、D；由“如果……就”决定了A正确。故选A。
行测言语理解与表达六大答题技巧 言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力。作为公务员必须具备的一项重要能力，言语理解与表达已成为中央国家机关公务员考试和地方公务员考试中最稳定的考试题型。近几年的国家公务员行测考试中，这部分的题量为40道，是行测五大模块中题量最多的一个模块，所占的分值相对较高。把握好这一部分对考生来说非常重要。 接下来给考生介绍解答言语理解与表达题目的几项重要技巧。 一、意义匹配法 在言语理解与表达的题目中，尤其是选词填空题，要注意重点分析词语的意义，包括词语本身的意义，语境意义以及搭配意义。 例题：在当前的涨价风潮中，有的商品确系成本增加而导致的终端消费价格上涨，但是也有不少商品却属于无须涨价之列，只不过看到其他产品涨价，便想搭上涨价的顺风车，为自己私利。这种跟风涨价的势头，政府必须采取有力措施坚决。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A. 牟取遏制 B. 谋取遏制 C. 牟取遏止 D. 谋取遏止 技巧分析：浏览题干，看到第一空，“为自己私利”，根据这句话的感情色彩应该选用一个贬义词，所以第一个空应填“牟取”。再看到第二空，“遏制”指制止并加以控制。“遏止”指用力阻止根据词语本身的意义，“遏制”更合适，而且，“遏制势头”是固定搭配。故答案为A。 二、选项排除法 排除法关键在于分析选项，由选项本身的正误来确定正确答案。此方法可以在分析题干后仍得不出相应结论的情况下适用。 1、利用常识排除 2、排除表述太绝对或以偏概全选项 3、排除无中生有的选项 4、排除混淆概念的选项：在细节判断题中，选项会常出现混淆时间、混淆数量，混淆范围、混淆逻辑关系等表述。 5、慎重选择推论过度选项：在言语理解的选项当中，许多选项都是从文段当中做出的推论，常见的有，“所以我们不得不”，“因此我们必须”，“我们要”，“人们应该”这样一些说法很明显就是从材料当中得出的一个推论，是来迷惑考生的，这种推论往往是基于考生习惯的一种思维，但他不一定是作者的一个思路，所以选项中凡是推论都要慎重分析。 6、根据感情色彩来排除
行测选词填空的几种常见解题技巧 咸阳华图友情提供 逻辑填空，又名选词填空，是国家公务员考试和各省市地方公务员考试的一大常考题型。自2007年在国家公务员考试中出现以来，逻辑填空始终保持着20道的题量，占国家公务员考试言语理解与 表达题目的一半，其分量之重显而易见。 逻辑填空主要有三个考点：词义、语法和语用。目前这一题型考查的综合性越来越强，考查的范围 也越来越广泛，更侧重于从不同的角度对一个知识点进行考查。做题时，考生不仅需要清楚单个词 语的意思，还要综合考虑所给材料的语境和主题才能得出正确答案。 词义辨析词义辨析是逻辑填空题中一大考查重点，正确理解、准确辨析词语的含义，对解答逻辑填 空题至关重要。词语的含义包括两个方面：理性义和色彩义。 (一)词语的理性义 词语的理性义是词语含义的核心部分。近义词，指的就是理性义相近的词语。很多词语之所以意义 相近，多是因为它们具有相同的语素；同理，之所以意义不同，则是因为具有不同的语素。因此辨 析近义词词义，可以从相异语素着手，根据相异语素的字形、字义以及其组成的惯用词语来判断该 近义词的范围、侧重点和轻重程度。 1.看词义所指的范围范围有大小的不同，也有所指对象的不同。公务员考试中，对范围大小不同的 近义词辨析考查较少，多是对词义所指对象的考查。 示例1：“度过”VS“渡过”度过：指过去的意思，多用于表示与时间有关的对象，如“光阴”“童年”等；渡过：渡，水字旁。指经过与水有关的江、河、湖、海等，也指经过困难、危机等。 【误用】社会各界好心人士捐款共计20余万元，帮助这家人暂时度过了难关。 【辨错】句中说的是“难关”，应该与“渡过”搭配 【例题1】为英雄全训华守墓37年的陈健，获得了“感动中国”2005年度人物的称号。评委会给 他的颁奖词是：一个生者对一个死者的承诺，只是良心的自我（），但是他却为此坚守37年，放弃了梦想、幸福和骨肉亲情。（）火红的时代背景，他身上有古典意识的风范。 A约束淡去B制约淡忘C约束淡忘D制约淡去 解析：此题答案为A。“约束”有制约之意，但“制约”只能来自对方，而“约束”既可以来自对方， 也可以来自自己。题干中的束缚是来自“自我”，因此选“约束”。“淡去”是淡化、稀释、褪去的意思，“淡忘”指印象逐渐淡薄以至于忘记。题干说的是“火红的时代背景”，用“淡去”表示对这种 鲜艳的“火红”色背景的淡化、稀释，符合句意。故第二空选“淡去”。 2.看词义的侧重点 示例1：“精准”VS“精确” 精准：侧重于很符合、没差错； 精确：侧重于精细、确切，如：精确到小数点后多少位数。 【误用】8号选手的远投非常精确。
选词填空口诀 （一） 行为恶劣用（）品质低下用（）主观要求用（）客观要求用（）发生变化用（）变化无序用（）伤心痛苦用（）极度悲哀用（）突然中止用（）声音嘹亮用（）疑虑消释用（）光彩一新用（）意志不坚用（）感情不强用（）安闲散步用（）心中犹豫用（）思想过时用（）东西过时用（）言行荒唐用（）行为放纵用（） （二） 无中生有用（）模仿不真用（）不求名利用（）感情不深用（）进行改动用（）恶意改动用（）主观估计用（）数目不准用（）已付定钱用（）未付定钱用（）法律制度用（）依法治理用（）扶助平辈用（）扶助晚辈用（）发生变化用（）变得更好用（）默默无言用（）不放在心用（）对下细听用（）对上细听用（） （三） 精细美观用（）精密细致用（）双方连通用（）暗中勾结用（）改变看法用（）又怕又恨用（）引出对象用（）引出范围用（）改换形象用（）梳妆打扮用（）言行扼要用（）简便快捷用（）辨别好坏用（）辨别欣赏用（）骄傲自满用（）意志薄弱用（）惊讶赞叹用（）惊讶诧异用（）实地调查用（）检查衡量用（） （四） 慢慢变化用（）阶段变化用（）特征记号用（）漂亮美丽用（）补充空缺用（）补够不足用（）用尽心思用（）久怀坏心用（）过度使用用（）胡乱使用用（）留给后代用（）事件传开用（）随意游玩用漫游到处游玩用（）设法取得用（）非法谋取用（）主动公布用披露走漏消息用（）恳切希望用（）请求给予用（） （五） 开始使用用（）重新任用用（）逐渐受侵用（）思想受腐用（）赶走除掉用（）去病除魔用（）让出职位用（）位让贤人用（）固体融化用（）溶于液体用（）高深莫测用（）非常奇妙用（）审阅修订用（）审查决定用（）郑重说明用（）公开表态用（）法规生效用（）付诸行动用（）察看性能用（）验证理论用（） （六） 检查观察用（）认真细看用（）不良爱好用（）特别喜欢用（）聚集事物用（）寻找聚集用（）叫人犯错用（）放纵错误用（）沿袭采用用（）经常使用用（）行使权利用（）克制自己用（）精心喂养用（）爱护教养用（）推卸推辞用（）借故拒绝用（）变得落后用（）发生质变用（）由好变坏用（）腐化堕落用（） （七） 形成规律用（）经常发生用（）指责不当用（）事情原委用（）希望夺冠用（）夺得第一用（）理解错误用（）故意错解用（）投降屈服用（）制服对方用（）心里悲痛用（）痛苦悲伤用（）相信依赖用（）相信无疑用（）行动踪迹用（）举动神色用（）
短文填空解题技巧 一、解题基本步骤 （一）判断所给词性，进行归类。 （二）复读短文，判断此空所填词性。 （三）确定所填词位置的句子语义，选择最恰当的即可 内容：上、下文内容是否协调一致、顺理成章。 语法：语法结构是否正确无误。 二、句子的类型 1、句子按其结构可分为以下几种类型。 （一）简单句，由一个主语（并列主语）和一个谓语（并列谓语）构成的句子。 （一）并列句，由并列连词（and,so,but,or等）把两个以上的简单句连一起而构成的句子。 （一）复合句，由一个主句和一个或一个以上的从句构成的句子。 2、简单句的五种基本类型。 （一）主语+谓语（S+V），eg：We exercise(不及物动词)。 （二）主语+谓语+宾语(S+V+O)，eg：I like bananas。 （三）主语+系动词+表语(S+V+P)，eg：They are students。 （四）主语+谓语+双宾(S+V+IO+DO)，eg：She give me a pen。 （五）主语+谓语+宾+宾补(S+V+O+OC)，eg：He made the boy laugh。 3、判断一个句子的成分 （一）主干先行，废话后置（比较复杂的定语和状语）。 （二）主语为从句子开头的第一个名词或者代词，谓语为主句中的动词，宾语为动词后的名词或者代词。 三、考察知识点 （一）形容词：考察比较级，形容词和副词相互转化。
1.比较从句 than, as 形容词、副词比较级的规则变化如下： （1）一般直接+er。如：tall - taller, fast - faster 单音节词如果以-e结尾，只加-r。如：late - later （2）重读闭音节词如末尾只有一个辅音字母，须双写这个字母，再加-er。如：big - bigger, fat - fatter （3）以辅音字母加-y结尾的词，变y为i，再加-er。如：heavy - heavier, early - earlier （4）双音节和多音节词的比较级应在原级前加more构成。如：beautiful - more beautiful, careful - more careful, quietly - more quietly, interesting - more interesting （5）有些不规则变化的，须逐一加以记忆。如：good/well –better, bad/ill – worse, many/much – more, far – farther/further, old –older/elder… 2.形容词和副词相互转化 （1）.普通的+ly:
[经验]公务员行测答题技巧大全（省考必看） 公务员考试中做行测题没有行测答题技巧是不行的，那么短的时间内把每一道完完整整进行思考很难行得通，掌握一定技巧就很关键，相信通过一段时间的积累，在公务员考试中，你就是王者。 今天为大家总结了公务员行测试卷中可能用到的常用答题技巧，期望为考生备考提速。公务员行测答题技巧之数学运算 1. 分析选项整体性，三奇一偶选其偶，三偶一奇选其奇。 2. 选项有升降，最大最小不必看，答案多为中间项;答案排序处在中间的两个中的一个往往是正确的选项。 3. 选项中如果有明显的整百整千的数字，先代入验证，多为正解。 4. 看到题目中存在比例关系，在选项中选择满足该比例中数字整除特性的选项为正解。 5. 一个复杂的数学计算问题，答案中尾数不同，直接应用尾数法解题即可。 6. 极值问题中，问最小在选项中多为第二小的，问最大在选项中多为第二大的(先代入验证)。 公务员行测答题技巧之选词填空 1. 注意找语境中与所填写词语相呼应的词、短语或句子。 2. 重点落在语境与所选词语的逻辑关系上，而不是选项的词语上。 3. 选项中近义词辨析方向是从范围不同角度辨析的，选择范围大的。 4. 从语意轻重角度辨析的，选项要么选最重的，要么选最轻的。 5. 成语辨析题选择晦涩难懂的成语。 公务员行测答题技巧之片段阅读 1. 选项要选积极向上的。 2. 选项是文中原话不选。 3. 选项如违反客观常识不选。 4. 选项如违反国家大政方针不选。 5. 启示、告诉、道理材料的片段阅读，不选文字内容层面的选项。 6. 启示、告诉、道理材料的片段阅读，选择激励人的选项或在精神上有触动的选项。 7. 提问方式是选标题的，选择短小精悍的选项。 8. 提问方式是“错误的”“不正确的”，要通读材料在选择选项，不能断章取义。 公务员行测答题技巧之逻辑推理 1. 数字比例与题干接近的选项要注意。 2. 定义判断题注意提问方式是属于还是不属于。 3. 定义判断若出现多定义，不提问的定义不用看。 4. 削弱型和加强型推理题题干中未提信息若出现一般为无关选项。 5. 评价型推理题正确答案一般兼顾双方。 6. 结论型推理题正确答案一般为语气较弱的选项。 7. 排除弱化项、主观项、论题偏离项，剩下往往是答案。 公务员行测答题技巧之图形推理 1. 图形本身变化不大考虑对称、旋转、平移、翻转等。 2. 图形本身变化较大考虑元素数量、叠加等。 3. 若图形复杂多变且出现怪图，重点考虑共性，如共同元素数量、位置关系等。 4. 空间型图形推理注意合理利用橡皮、小刀等工具模拟题干。 公务员行测答题技巧之数列问题
文学评论中，对形式的模仿与容的抄袭，不应；对早期的作品和现在的创作，不可。 填入划横线部分最恰当的一项是（）。 A.相提并论等量齐观 B.等量齐观混为一谈 C.混为一谈同日而语 D.同日而语相提并论 2. 我国还处于社会主义初级阶段，建设的起点比较低，社会主义建设受到几个条件的制约，因此绝不是事情。 A.一朝一夕 B.操之过急 C.一蹴而就 D.轻而易举 3. 国际电信世界大会上，审议具有24年历史的《国际电信规则》是一个巨大的挑战，因为要确保它能______，适应新一代信息通信技术用户的需求和全球化、激烈竞争和创新不断加深的技术环境。 填入划横线部分最恰当的一项是： A.与时俱进 B.推出新 C.破旧立新 D.精益求精 4. 胡适曾经提出这样一个观点：大胆地假设，小心地求证。这句话很好地概括了科学研究的两个基本步骤：首先要能_____，不断提出新的问题、新的想法；之后要能对提出的假说做严格的论证或实验，______。 依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.去粗取精言之成理 B.不拘一格革故鼎新 C.吐故纳新有的放矢 D.标新立异去伪存真
随着几声嘹亮的鸡叫，整个湖山醒来了。披着晨雾，跳着朝霞，采茶姑娘三五成群，结伴向茶园走去。空中弥漫着淡淡的花香，的茶树丛中，不时传来银铃般的欢笑声。 A.翠绿欲滴 B.枝繁叶茂 C.郁郁葱葱 D.遮天蔽日 1.答案: C 解析: 本题考查成语的应用。 本题可从第二空得出答案。“早期的作品和现在的创作”体现了时间上的对比，可知“同日而语”最符合文意。故正确答案为C。 2.答案: C 解析: 本题考查成语填空。根据前文中的“还处于”，“起点比较低”可知要完成“社会主义建设”还需要很长的时间，不是短时期能够完成的，空格处所填入的成语要表达出这层含义。B项“操之过急”指处理事情或处理问题过于急躁、性急，不符合语意，故排除。D项“轻而易举”形容事情容易做，不费力，事情简单，放入空格处只体现出了事情的难度，并没有体现出“需要很长时间”这层含义，故排除。A项“一朝一夕”指一个早晨或一个晚上，形容时间短促；C项“一蹴而就”指的是踏一步就成功，比喻事情轻而易举，一下子就成功。前者一般用于较为客观的述，偏中性义；而后者一般带有某种程度的否定，偏否定义，含有某种程度的“不要急于求成”等批评、否定的意思。所以，两者相比较选择“一蹴而就”较合适。故正确答案为C。 3.答案: A 解析: 文段填入的词语是对横线后面的语句的解释。从“适应”一词可以判断填入的词语的语意是要能跟随信息通信技术的变化，A项的“与时俱进”最为能表达这一语意。故本题选A。 4.答案: D 解析: 胡适提出的观点“大胆地假设，小心地求证”，这句话概括了科学研究的两个基本步骤。由此可见，第一个空应当与“大胆地假设”含义相似，第二个空则应当与“小心地求证”含义相似。第一空，“标新立异”是提出新主、新见解，符合“大胆地假设”。“去伪存真”则是去掉虚假的，留下真实的，符合“小心地求证”。
小学语文考试答题技巧（一） 一、汉字类考题 汉字是阅读和写作的基础。学习汉字主要是能做到读准字音，认清字形， 理解字义，学会查字典。 重点可以复习以下几个内容： 1．读准字音：主要是对同音字、多音字和音近字的读音要能够辨别清楚，防止混淆。特别是多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义确定读音。我们课文中有不少多音字，要注意积累，了解它们在什么样的情况下读什么音。有些汉字读音完全相同，我们称它们为同音字。同音字虽然音同，但字形和字义基本上都不同，要注意区分。 常见题型： ⑴多音字组词。⑵选择多音字的正确读音。⑶给一个音节写出3个（或若干个）以上的汉字。 2．认清字形：汉字的笔画比较复杂，要认清字的形体，掌握汉字的笔画、笔顺规则、偏旁部首以及间架结构，要注意区别形近字，做到书写正确。形近字是指形体相似、差别不大的字。有的是偏旁部首易混淆，如“日”和“目”；有的是个别部件易混淆，如“辩”和“辨”；有的是结构单位相同，位置不同，如“陪”和“部”；有的是笔形易混，如“见”和“贝”；有的是笔画多少、长短易混，如“末”和“未”。区别形近字，我们要养成一丝不苟的好习惯，从字音、字形、字义上仔细区别。 常见题型： ⑴写出汉字的笔画（或笔顺）。⑵按汉字的结构要求写字。⑶加（或换）偏旁组字再组词⑷选字填空。⑸区别形近字组词。⑹找出错别字并改正。⑺把下面繁体字的简化字写出来。 3．理解字义，会查字典：不同的汉字表达的意思不同，不少字是一字多义，同一个字在不同的语言环境中表达的意思也不同。我们要能够联系上下文来理解字义。我们还要能运用“音序查字法”、“部首查字法”和“数笔画查字法”来熟练地查字典，帮助我们更好地理解字义，正确用词，提高我们的识字能力。 常见题型： ⑴查字典，按要求填空。⑵读一读，给句子中的加点字选择正确的字义。 ⑶根据一个字的不同意思组词。 二、词语类考题 词语是语言的建筑材料。正确地理解和运用词语，是我们阅读和写作的基础。 （一）我们要正确地认读和书写学过的词语，懂得意思，注意积累词语并能在口头和书面表达中正确运用。作为五年级的学生，尤其要在理解词语的意思上多下功夫，要能理解每个词语的意思及同一词语的不同含义，才能准确地使用词语，也才能加深对文章的理解。理解词语不能靠死记硬背，要弄懂它的意思，除了查字典、词典得到确切的解释外，还可以采用下面的一些方法： 1．把词语中每个字的意思先弄清楚，再联系整个词语的意思来理解。如“一丝不苟”。“苟”就是“马虎”，“一丝不苟”就是“一点也不马虎”。 2．运用近义词或反义词来解释。如“富裕”就是“富足”。还有的词可以用简洁的语言作解释。如“慷慨”就是“情绪激昂的样子”。 3．联系上下文来理解词义。
行测五大题型答题技巧 1、判断推理——快速定位，不纠结！（分值：约27分） 判断推理包含图形推理，定义判断，类比推理，逻辑判断四个部分。大概有40题，占题目总量的30%左右，因此重要性不言而喻。判断推理的难点在于阅读量信息量总体较大，我总结出来的解题技巧就是短时间内快速定位所考题目类型及考点，依据考察点解题思路筛选答案，不纠结于各个选项。 （１）图形推理 刚开始接触，会觉得有些图形推理杂乱无法，毫无头绪，其实梳理归类，基本考点无外乎四类： ①图形构成元素相同的，考元素平移、旋转或翻转； ②图形构成元素相似的，考叠加或遍历； ③图形构成元素看似凌乱的，考属性或数数； ④折纸盒和拆纸盒。 例题属于第一类，考查移动（位置变化）。图中只有两种元素，小圆圈和线段。小圆圈的移动规律很明显，每次都是逆时针移动两格。而线段的话，我们首先要想到它的旋转角度，但是这一题角度无规律，所以我们应该想到的是端点的移动，经过观察，线段端点（此题有两个端点，一个跟小圆相连，这里说的端点是指与小圆不想连的端点）是每次顺时针移动一格，故答案为D。 图形推理并不复杂，我们要牢记上面四个考察方向，分析规律，培养敏感 性。拿到题目的第一反应就是要分辨出它到底考察哪个方向，变化规律是怎样。 （２）定义判断 例题：瓿是古代的一种盛酒器和盛水器，亦可用于盛酱。流行于商代至战国。圆体，敛口无颈，广肩，大腹，圈足，带盖，亦有方形瓿。根据上述描述下列器具中哪一个是瓿？
例题是说明了瓿的定义，考查描述和图片的对应。我们抓住“圆体，敛口无颈，广肩，大腹，圈足，带盖”描述信息，并结合排除法。A、C均有颈，排除；D项不是广肩、大腹，排除，故答案为B。 做定义判断题，要找准关键词，对比选项，运用排除法，最优原则，选一个符合关键词最多的、相对最好的选项，无需过于纠结。 （３）类比推理 例题：左手：右手与（）在内在逻辑关系上最为相似 A、黑色：白色 B、幸存者：遇难者 C、晴天：阴天 D、老人：孩子 例题中，正常人有两只手，除了左手就是右手，两个词是矛盾关系。A选项，除了黑色和白色还有黄色等等；C选项，除了阴天和晴天还有雨天等等；D选项，除了老人和孩子还有青年，这些都是反对关系。而B选项，事故中只有幸存者和遇难者，为矛盾关系，故答案为B. 做类比推理时，我们要知道它考察什么，是矛盾关系和反对关系，还是条件关系，或因果关系、成语结构、语义关系等，难点在于考察范围宽广，重点在于我们要快速定位考察要点，一击即中。 （４）逻辑判断 逻辑判断分为三种题，形式推理、分析推理和可能性推理。 形式推理考查基本的命题特点和推理规则，这种题的难点是理解这些推理规则。切莫死记硬背，因为很容易忘记、混淆，我觉得应该举生活中最常见的，自
国家公务员行测答题技巧大全 考生们都知道，在国家公务员考试中做行测题没有行测答题技巧是不行的，那么短的时间内把每一道完完整整进行思考很难行得通，掌握一定技巧就很关键，相信通过一段时间的积累，在国家公务员考试中，你就是王者。山西中公教育专家总结了公务员行测试卷中可能用到的常用答题技巧，期望为考生备考提速。 公务员行测答题技巧之数学运算： 1.分析选项整体性，三奇一偶选其偶，三偶一奇选其奇。 2.选项有升降，最大最小不必看，答案多为中间项;答案排序处在中间的两个中的一个往往是正确的选项。 3.选项中如果有明显的整百整千的数字，先代入验证，多为正解。 4.看到题目中存在比例关系，在选项中选择满足该比例中数字整除特性的选项为正解。 5.一个复杂的数学计算问题，答案中尾数不同，直接应用尾数法解题即可。 6.极值问题中，问最小在选项中多为第二小的，问最大在选项中多为第二大的(先代入验证)。 公务员行测答题技巧之选词填空： 1.注意找语境中与所填写词语相呼应的词、短语或句子。 2.重点落在语境与所选词语的逻辑关系上，而不是选项的词语上。 3.选项中近义词辨析方向是从范围不同角度辨析的，选择范围大的。 4.从语意轻重角度辨析的，选项要么选最重的，要么选最轻的。 5.成语辨析题选择晦涩难懂的成语。 公务员行测答题技巧之片段阅读： 1.选项要选积极向上的。 2.选项是文中原话不选。 3.选项如违反客观常识不选。 4.选项如违反国家大政方针不选。 5.启示、告诉、道理材料的片段阅读，不选文字内容层面的选项。 6.启示、告诉、道理材料的片段阅读，选择激励人的选项或在精神上有触动的选项。 7.提问方式是选标题的，选择短小精悍的选项。 8.提问方式是“错误的”“不正确的”，要通读材料在选择选项，不能断章取义。 公务员行测答题技巧之逻辑推理： 1.数字比例与题干接近的选项要注意。 2.定义判断题注意提问方式是属于还是不属于。 3.定义判断若出现多定义，不提问的定义不用看。 4.削弱型和加强型推理题题干中未提信息若出现一般为无关选项。 5.评价型推理题正确答案一般兼顾双方。 6.结论型推理题正确答案一般为语气较弱的选项。 7.排除弱化项、主观项、论题偏离项，剩下往往是答案。 公务员行测答题技巧之图形推理 1.图形本身变化不大考虑对称、旋转、平移、翻转等。 2.图形本身变化较大考虑元素数量、叠加等。 3.若图形复杂多变且出现怪图，重点考虑共性，如共同元素数量、位置关系等。 4.空间型图形推理注意合理利用橡皮、小刀等工具模拟题干。 公务员行测答题技巧之数列问题：
? 选项中有绝对化的词语以及数字一定是错的。 ? 正确的选项长短适中，错误的最长最短。 ? 答案一般体现民主自豪的选项 ? 年份就近原则（就是带有年费的选接近本年的） 数学运算 ? 分析选项整体性，三奇一偶选其偶，三偶一奇选其奇。 ? 选项有升降，最大最小不必看，答案多为中间项； 答案排序处在中间的两个中的一个往往是正确的选项。 ? 选项中如果有明显的整百整千的数字，先代入验证，多为正解。 ? 看到题目中存在比例关系，在选项中选择满足该比例中数字整除特性的选项为正解。 ? 一个复杂的数学计算问题，答案中尾数不同，直接应用尾数法解题即可。 ? 极值问题中，问最小在选项中多为第二小的，问最大在选项中多为第二大的（先代入验证）。 逻辑填空 ? 注意找语境中与所填写词语相呼应的词、短语或句子。 ? 重点落在语境与所选词语的逻辑关系上，而不是选项的词语上。 ? 选项中近义词辨析方向是从范围不同角度辨析的，选择范围大的。 ? 从语意轻重角度辨析的，选项要么选最重的，要么选最轻的。 ? 成语辨析题选择晦涩难懂的成语。 片段阅读 答案在提干的后两句话的关键词上。 ? 排除绝对化的语气 ? 选项要选积极向上的。 ? 选项是文中原话不选。 ? 选项如违反客观常识不选。 ? 选项如违反国家大政方针不选。 ? 启示、告诉、道理材料的片段阅读，不选文字内容层面的选项。 ? 启示、告诉、道理材料的片段阅读，选择激励人的选项或在精神上有触动的选项。 ? 提问方式是选标题的，选择短小精悍的选项。 ? 提问方式是“错误的”“不正确的”，要通读材料在选择选项，不能断章取义。 逻辑 ? 数字比例与题干接近的选项要注意。 ? 定义判断题注意提问方式是属于还是不属于。 ? 定义判断若出现多定义，不提问的定义不用看。 ? 削弱型和加强型推理题题干中未提信息若出现一般为无关选项。 ? 评价型推理题正确答案一般兼顾双方。 ? 结论型推理题正确答案一般为语气较弱的选项。 ? 排除弱化项、主观项、论题偏离项，剩下往往是答案。
我们在做行测选词填空时，有些题目需要判断倾向确定答案，具体怎么做?中公教育专家就带大家一起来学学。 (一)感情倾向 1.三种类型 1)褒义倾向 词语或句子含有大量的直接流露赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊崇等情感的词语，或表示美好、吉祥等积极意义即具有褒义倾向。 2)贬义倾向 词或句子对其所指的事物带有批判的意思，所指的事物是公认的不正确，或者被排斥的事物即具有贬义倾向。 3)褒贬互换 (例：表示亲昵的时候，褒义词程度不够，可用贬义词加强表达——贬义褒用 三四句话，并列或加强语气表讽刺，可用褒义词表达——褒义贬用) 2.判定技巧 1)关联词语判定(通过与、但等关联词锁定位置) 2)关键词判定(带有感情色彩的词语) 3)修辞方法判定(反讽等) 应用训练： 褒义语境：【忍气吞声任劳任怨】
1.在贫困中，她________，坚强不屈，用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可她的笑容依然灿烂如花。 1.【答案】任劳任怨。中公解析：文段分别从“在贫困中”和“在艰难里”两个方面进行描述。根据后面的“坚强不屈，用青春的朝气驱赶种种不幸”以及“在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节”可知，作者对其进行了充分的肯定并予以褒扬，是明显的褒义语境。忍气吞声：指受了气勉强忍耐，有话不敢说出来，偏贬义。任劳任怨：比喻做事不辞劳苦，不埋怨劳累，含褒义。因此应该填“任劳任怨”。 贬义语境：【宣传鼓吹】 2.大多数________自己有良好减肥效果的保健食品，往往掺杂了一定的药物成分，其对健康的危害极大。相关部门不仅要及时制止，还应向民众广泛地宣传减肥的正确方法。 例题.【答案】鼓吹。中公解析：材料是贬义语境，故要填入含贬义色彩的“鼓吹”。 褒词贬用：【叹为观止深恶痛绝】 3.先不说老师与考生之间的相互勾结的作弊，也不说某些地方官员为了追求本地的升学率而集体进行的犯罪性作弊，单说考生自己的个人行为，现今的作弊技术和手段之高、之先进，也已是令人________。 例题.【答案】叹为观止。中公解析：褒词贬用，深刻反映了作者对文中所提现象的痛恨。 贬词褒用：【神神秘秘故弄玄虚】
文学评论中，对形式的模仿与内容的抄袭，不应；对早期的作品和现在的创作，不可。 填入划横线部分最恰当的一项是（）。 A.相提并论等量齐观 B.等量齐观混为一谈 C.混为一谈同日而语 D.同日而语相提并论 2. 我国还处于社会主义初级阶段，民主建设的起点比较低，社会主义民主建设受到几个条件的制约，因此绝不是事情。 A.一朝一夕 B.操之过急 C.一蹴而就 D.轻而易举 3. 国际电信世界大会上，审议具有24年历史的《国际电信规则》是一个巨大的挑战，因为要确保它能______，适应新一代信息通信技术用户的需求和全球化、激烈竞争和创新不断加深的技术环境。 填入划横线部分最恰当的一项是： A.与时俱进 B.推陈出新 C.破旧立新 D.精益求精 4. 胡适曾经提出这样一个观点：大胆地假设，小心地求证。这句话很好地概括了科学研究的两个基本步骤：首先要能_____，不断提出新的问题、新的想法；之后要能对提出的假说做严格的论证或实验，______。 依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.去粗取精言之成理 B.不拘一格革故鼎新 C.吐故纳新有的放矢 D.标新立异去伪存真
随着几声嘹亮的鸡叫，整个湖山醒来了。披着晨雾，跳着朝霞，采茶姑娘三五成群，结伴向茶园走去。空中弥漫着淡淡的花香，的茶树丛中，不时传来银铃般的欢笑声。 A.翠绿欲滴 B.枝繁叶茂 C.郁郁葱葱 D.遮天蔽日 1.答案: C 解析: 本题考查成语的应用。 本题可从第二空得出答案。“早期的作品和现在的创作”体现了时间上的对比，可知“同日而语”最符合文意。故正确答案为C。 2.答案: C 解析: 本题考查成语填空。根据前文中的“还处于”，“起点比较低”可知要完成“社会主义民主建设”还需要很长的时间，不是短时期内能够完成的，空格处所填入的成语要表达出这层含义。B项“操之过急”指处理事情或处理问题过于急躁、性急，不符合语意，故排除。D项“轻而易举”形容事情容易做，不费力，事情简单，放入空格处只体现出了事情的难度，并没有体现出“需要很长时间”这层含义，故排除。A项“一朝一夕”指一个早晨或一个晚上，形容时间短促；C项“一蹴而就”指的是踏一步就成功，比喻事情轻而易举，一下子就成功。前者一般用于较为客观的陈述，偏中性义；而后者一般带有某种程度的否定，偏否定义，含有某种程度的“不要急于求成”等批评、否定的意思。所以，两者相比较选择“一蹴而就”较合适。故正确答案为C。 3.答案: A 解析: 文段填入的词语是对横线后面的语句的解释。从“适应”一词可以判断填入的词语的语意是要能跟随信息通信技术的变化，A项的“与时俱进”最为能表达这一语意。故本题选A。 4.答案: D 解析: 胡适提出的观点“大胆地假设，小心地求证”，这句话概括了科学研究的两个基本步骤。由此可见，第一个空应当与“大胆地假设”含义相似，第二个空则应当与“小心地求证”含义相似。第一空，“标新立异”是提出新主张、新见解，符合“大胆地假设”。“去伪存真”则是去掉虚假的，留下真实的，符合“小心地求证”。
公务员行测逻辑填空技巧知识汇总十一笔者为大家收集整理了公务员行测的有关逻辑填空技巧的相关知识，由于知识点较多，每篇文章只对几个知识点进行讲解。如果需要了解更多内容，请关注笔者系列文章。愿大家顺利通过考试！ 行测逻辑填空技巧：改变思维，让行测言语备考事半功倍言语理解一直是很多小伙伴在备考比较困惑的知识点。原因在于，很多同学在刷题了一两个月后却发现自己的改进不明显，甚至还有倒退的。尤其是回头整理自己的错题时，选择的答案跟第一次选择的答案是一样的。那么到底该如何备考呢?今天就带大家来学习一下。 一、改变思维，不依靠语感 言语备考的第一个环节就是改变做题思维，不是单纯依靠语感来模棱两可的选择，而是每个题都有切实可行的方式进行思考。拿逻辑填空为例，我们要逐渐抛弃代入排除法。而是思考上下文的逻辑关系，找清楚每个空的提示点。比如： 【例题】流言常常令人不悦，却很可能有助于丑事的暴露，阻止恶行的继续。对很多公众人物来说，单单是人们的议论就可以阻止不良行为。总有人____八卦和流言毁了自己心目中的明星，但事实上，少有哪个做得正、行得端的明星最终被流言蜚语摧毁;被破坏的仅仅是对偶像的____想象，被____的是明星的为所欲为和不良行径。 依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
A.担心主观曝光 B.斥责浪漫质疑 C.惋惜片面揭露 D.抱怨完美约束 【答案】D。解析：题干描述的流言对明星的作用，文段第一空是描述作为粉丝认为流言会怎样自己的偶像，四个选项的都可以。第二空前文说明做得正的是不会被摧毁，那说明被摧毁的是我们对明星错误的想象。B选项的“浪漫”过于局限，排除。第三空是描述流言对明星不良行径的功能。文段第一行说明了，流言可以阻止恶行，那此空也应该是阻止的意思。曝光指事物暴露或被揭露，质疑是提出疑问，揭露指揭发隐蔽的事，使之暴露。都无法体现阻止的意思，排除。约束是有缠缚，束缚，按照约定(特定)条件限制，管束等意思，可以体现阻止的意思，选的D。 二、保证题量，适度总结 思维改变后，需要做的事情就是通过一定的题量来保证自己的正确率。这里有几个事项是需要关注的，首先是做题要沿用之前的思维，不能重新回归语感。这样才能保证思维熟能生巧，形成习惯性的做题思路，为后续打下基础。其次是保证每天的题量，尽量稳定在40道题目以上。最后就是不断的总结错题，可以每3天回头总结梳理一遍错误，看看自己同类型的错误有没有解决。 三、还原考场，保持状态
句子仿写题的解题方法及技巧 张强 句子仿写，就是按照试题上所给的句子形式，要求考生再写出一个或几个同样类型句子的一种题型。主要考查学生的模仿能力、创新能力和遣词造句能力。这类题看起来比较简单，有现成的例句可以模仿,但要真正做好，也需要动一番脑筋。因为，模仿不是简单的照搬，模仿中有创新，更要推敲词语的搭配和运用。就近几年中考情况来看，一般有仿写排比句、仿写比喻句、仿写对偶句、仿写名言句、仿写情景句等五种类型。 一、仿写排比句 例１、根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。 人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；，；，。 解析：这道题实际上是让考生仿写排比句。结构相同或相似、意思接近的三个或三个以上的句子组合在一起，就构成了排比句。根据例句的提示，第二句和第三句的句型已经确定，即“如果……代表一份快乐，我送你一……；如果……代表一缕思念，我送你一……。”要把句子说得准确，还要注意量词的正确使用，必须与其后面的名词搭配；同时保持意思的前后连贯和一致，如“一滴水”、“一个东海”，一个小，一个大，都与“水”有关。由于是发挥性试题，因此，没有固定的答案，只要句式、意思符合要求都算是正确的。本题可拟为：如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。例２、根据前后语境在划线Ａ处填写一个句子，使Ａ、Ｂ、Ｃ三句形成完整的排比句。（２分） 心中的目标虽然难以达到，脚步却也没有白费，每走一步都是有收获的。A ，B艰难是一种收获，Ｃ哭泣也是一种收获。要不然你怎么会知道欢乐、顺利和仰天大笑是什么滋味？解析：所填的这个句子的句式已经明确了：……是一种收获。那么，主语填什么词呢？根据它前面的“心中的目标没有达到”和它后面的“艰难是一种收获”来推断，所填的这个词语只能是“失败、痛苦、悲伤、悲痛”等这个范畴的，如果填成“成功”等类似词语就不符合题目的要求了。本题可拟为：痛苦（悲伤、悲痛、伤心等）是一种收获。 例３、在横线上填写正确的句子。（４分） 作为工人，就应向国家和人民多生产合格的产品；作为农民，就应；作为军人，就应；作为科学家，就应；作为学生，就应。 解析：这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么，答案就不难拟出。答案可拟为：种好庄稼、多打粮食；练好本领、保卫祖国；深入钻研、科技强国；刻苦学习、打好基础。 例４、仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前面意思连贯的句子。 让自己的生命为别人开一朵小花：一次无偿的献血是一朵花；一句关切的问候是一朵花；一次善意的批评是一朵花；；……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。（２分） 解析：从前面的例句可以判断出，所填的句子只要能表现出“善良、付出”的内容并且是比喻句都可以。答案可拟为：一次受伤后的救助是一朵花；一次适时的看望是一朵花；一个及时的电话是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花。等等。 例５、根据你的理解，仿照加点的部分，将下面这段话补充完整。（３分） 见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍是遗憾；见了大海的浩瀚，，依旧遗憾；，，还是遗憾。出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情。 解析：根据前面的两个例句，句式可以确定为“见了……没见……”，如果后面形容词的选
哪个胸怀天下的志士心中没有一片江山，哪个奋力前行的勇士不是为了那一抹江山娇艳。前路漫漫，艰辛无比。如何拨开迷雾，找到正确的方向?也许找寻“蛛丝马迹”才是正道。而恰恰是这些容易被芸芸众生忽视的“蛛丝马迹”成就了志士和勇士心目中的帝国和江山。在公考路上摸爬滚打的勇士们，也需要在前行的路上善于寻找“蛛丝马迹”，找到“证据”，奠定自己的“江山”。今天就带大家来学习一下。 例:“爱的匮乏限制了我们对人生的想象力。”我们常常说，因为我们缺爱，所以没有安全感。也许是我们________了，是因为我们拿不出爱，我们才会有庞大的不安全感。你自己不愿意先拿出来，对世界的________才是无爱的。 填入画横线部分最恰当的一项是： A.舍本逐末回应 B.舍近求远映射 C.吹毛求疵认识 D.本末倒置投射 解析：整个题目就是个案发现场，有两个词语缺失。虽然事实“真相”不完整，但是整个“犯罪过程”我们还是能够大体还原的。 第一空之前讲“因为我们缺爱，所以没有安全感”，空之后提及“因为我们拿不出爱，我们才会有庞大的不安全感”。前后都是在讲述“爱”与“安全感”之间的“暧昧”关系，且前后的关系都是颠倒过来的。那么两个“物证”之间的关系即为缺失的环节。因此所填的空的意思应为“颠倒”之意。此时对选项进行全面排查。“犯罪嫌疑人”范围开始缩小。B项“舍近求远”意为：舍去近处的，追求远处的。形容做事走弯路。C项“吹毛求疵”比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。并无“颠倒”之意，排除嫌疑。剩下的A项“舍本逐末”和D项“本末倒置”为犯罪嫌疑人。 再接着看现场残留的“痕迹”，“你自己不愿意先拿出来，对世界的 ________才是无爱的”这句话表达的意思为“自己”内心表现在了对“世界”的态度上。因此该“证据链”上缺少了“表现”意思的词语。剩余选项中，A项“回应”意为回答、答应，无法补全“证据链”因此非“作案者”;D项“投射”有光线照射之意，补全了“证据链”上的最后一环。至此，真相大白，“作案者”为D项。 其实做该类题目就是要化身福尔摩斯、柯南、狄仁杰、秦明，从现有的“案发现场”寻找“蛛丝马迹”，有理有据，找到“证据”，如此，才能“铁证如山”锁定目标，成就你心中的那片多娇的“江山”。 在行测考试中，言语理解与表达这一模块，常被同学们戏称为“玄学”，在遇到难题或者做错题时，同学们还会高呼“小学语文都还给体育老师了”。其实在言语理解与表达题的作答中，有一些十分“亮眼”的小技巧的，我们能够通过它们更快“揪”出正确答案。
语句填空解题技巧 可以发现除了常规的片段阅读和逻辑填空外，语句表达所占分量逐渐变重，题量占到4-5道。在在备考过程中，考生要注意对考试形势进行分析，有的放矢的进行备考。 语句表达主要包括三个题型：语句排序题、语句填空题以及下文推断题。这三类小题型均属于语句衔接类的题目，既然是属于语句衔接类的题目，那么必然要考虑到整个文段的语境要求，这也是做这类题目的一个总的方向。当然，既然分属于三个题型，那么各类题型又有其固有的思路和技巧。 语句填空题提问方式通常是：填入横线部分最恰当的一句是……，也就是文段中出现一处横线，需要填入一句话，横线出现在不同的位置，解题思路也不同。 横线在结尾：（1）总结前文。（2）提出对策。当成分-总结构的中心理解题来做，找中心句。横线处所填语句的核心话题要与上文保持一致。 横线在开头，需概括文段的中心内容。 横线在中间：（1）注意与上下文联系。（2）把握好主题词，保证文段话题一致。 例题1：历史学家的工作对象是史料，这些史料主要是各种文献、遗存，它们可以归为广义上的文本，而且最终它们都要以语言形式进入史家的研究。就此而论，历史学家永远无法真正直接接触到过去本身，而只能借助于各种历史文本对过去有所言说，因而，。 填入划横线部分最恰当的一项是： A文本性就是历史学家的全部工作所无法脱离的樊篱 B无法接触完整的史料对历史学家来说是一种遗憾 C对史料本身的收集和考证就成了史学家客观性的保证 D重建和还原历史的本来面目就成了历史学的根本目的 解析：A。文段最后一句“因而”，即通过上文总结出结论，文段指出历史学家只能借助于文本对历史进行研究，只能通过历史文本对历史进行言说，故文段的最后一句话也应该围绕“文本”与“历史学家的工作”进行阐述，强调“历史研究是被文本限制了”这种状态。A 项“文本性”、“樊篱”体现出了这种意思；B项“无法接触完整的史料”在文中并没有表述，文段强调遗憾的是“无法接触到过去本身”，而不是“无法接触史料”，排除；C、D 两项没有提到“文本”这一概念，与前文意思不符。 例题2：目前，国内增值税的征税范围仅包括建筑业外的第二产业和第三产业中的商品批发零售以及加工、修理装配业，对第三产业的大部分行业则课征营业税。而营业税对服务业的营业额全额征税，不可避免地会产生重复征税，并会导致服务生产内部化，不利于服务业的专业化分工和服务外包的发展；又由于在出口时无法进行退税，导致服务含税出口，使得中国的服务出口在国际竞争中处于劣势，因此，。 填入划横线部分最合适的一项是： A扩大增值税的征税范围被提上了日程