考研环境科学考研范围
1 2011年环境科学考研要考哪些内容
2010-06-25 10:30
近年来，随着各种环境问题的日益突出和影响范围的不断扩大，环保问题成为21世纪全球的焦点。世界各国均把环保作为国家发展的一个重要部分，中国也不例外，我国已经把环境保护作为一项基本国策，环保产业也成为我国重点发展的产业之一。在高新技术产业化政策的引导下，环保技术开发、技术改造和技术推广的力度不断加大。因此，环境科学与工程专业作为将来的热门与重点学科，吸引了众多的考研学生的目光。
环境科学与工程专业不是国家规定的统考专业，因此考生在复习时感觉无从下手，如何才能对症下药，达到事半功倍的效果呢，我们经过悉心的研究发现，环境科学与工程专业的试卷也有规律可循。
环境科学与工程专业各高校自主mingti，参考书参差不齐，主要的考试科目有环境科学、环境工程、环境化学和环境工程微生物学等，而主要的高频参考书目有：《环境化学》（戴树桂主编）、《水污染控制工程》（高廷耀编著）、《大气污染控制工程》（郝吉明等编著）、《环境工程学（第二版）》(蒋展鹏)、《环境管理学》（叶文虎主编）、《环境工程微生物学(第二版)》（周群英、高廷耀）、《环境微生物学》（王家玲等）、《环境生物学》（孔繁翔主编）、《固体废物的处理与处置》、《环境科学概论》（杨志峰、刘静玲等）等书目。
下面就为2011广大考生分析一下环境科学的通用核心知识点：
第一章：环境的概念及环境的类型；环境要素；环境的特性；环境容量；环境承载力；环境问题和环境保护；解决环境问题的根本途径；环境科学的研究对象和任务。
第二章：生态系统的概念和功能；森林生态系统；环境本底值；生物多样性；生态学基础；物质循环。
第三章：农业与农村生态环境。
第四章：污染型环境问题；人类发展与资源消耗的平衡；人口baozha对环境的影响；人口baozha对水资源的压力；环境污染对人体健康的危害。
第五章：能源利用对环境的影响；我国的能源供应与环境保护问题。
第六章：酸雨的形成；酸雨污染的态势；酸雨危害加剧；全球变暖；臭氧层
耗竭。
第七章：环境保护和可持续发展；可持续发展；环境质量评价；环境质量评价的基本内容；环境保护的法制体系；环境规划和管理；我国环境管理的基本制度；市场经济下的环境管理体系；环境经济学原理。
第八章：环境伦理。
第九章：区域清洁生产；环境规划的方法研究。
第十章：环境管理与实践。
通过真题分析，我们发现历年的题目均针对以上各章节的重要知识点进行不同侧重点、不同深度、不同题型、不同分值的考查。如华南理工大学2007年的试题分别对解决环境问题的根本途径、生态系统的概念和功能、生态学基础、物质循环、环境污染对人体健康的危害、酸雨危害加剧、可持续发展、环境保护的法制体系等知识点进行了填空题、简答题、计算题等题型的考查，因此希望2011年考研的各位考生能够认真学习和掌握。
2011年环境科学考研要考哪些内容
2010-06-25 10:30
近年来，随着各种环境问题的日益突出和影响范围的不断扩大，环保问题成为21世纪全球的焦点。世界各国均把环保作为国家发展的一个重要部分，中国也不例外，我国已经把环境保护作为一项基本国策，环保产业也成为我国重点发展的产业之一。在高新技术产业化政策的引导下，环保技术开发、技术改造和技术推广的力度不断加大。因此，环境科学与工程专业作为将来的热门与重点学科，吸引了众多的考研学生的目光。
环境科学与工程专业不是国家规定的统考专业，因此考生在复习时感觉无从下手，如何才能对症下药，达到事半功倍的效果呢，我们经过悉心的研究发现，环境科学与工程专业的试卷也有规律可循。
环境科学与工程专业各高校自主mingti，参考书参差不齐，主要的考试科目有环境科学、环境工程、环境化学和环境工程微生物学等，而主要的高频参考书目有：《环境化学》（戴树桂主编）、《水污染控制工程》（高廷耀编著）、《大气污染控制工程》（郝吉明等编著）、《环境工程学（第二版）》(蒋展鹏)、《环境管理学》（叶文虎主编）、《环境工程微生物学(第二版)》（周群英、高廷耀）、《环境微生物学》（王家玲等）、《环境生物学》（孔繁翔主编）、《固体废物的处理与处置》、《环境科学概论》（杨志峰、刘静玲等）等书目。
下面就为2011广大考生分析一下环境科学的通用核心知识点：
第一章：环境的概念及环境的类型；环境要素；环境的特性；环境容量；环境承载力；环境问题和环境保护；解决环境问题的根本途径；环境科学的研究对
象和任务。
第二章：生态系统的概念和功能；森林生态系统；环境本底值；生物多样性；生态学基础；物质循环。
第三章：农业与农村生态环境。
第四章：污染型环境问题；人类发展与资源消耗的平衡；人口baozha对环境的影响；人口baozha对水资源的压力；环境污染对人体健康的危害。
第五章：能源利用对环境的影响；我国的能源供应与环境保护问题。
第六章：酸雨的形成；酸雨污染的态势；酸雨危害加剧；全球变暖；臭氧层耗竭。
第七章：环境保护和可持续发展；可持续发展；环境质量评价；环境质量评价的基本内容；环境保护的法制体系；环境规划和管理；我国环境管理的基本制度；市场经济下的环境管理体系；环境经济学原理。
第八章：环境伦理。
第九章：区域清洁生产；环境规划的方法研究。
第十章：环境管理与实践。
通过真题分析，我们发现历年的题目均针对以上各章节的重要知识点进行不同侧重点、不同深度、不同题型、不同分值的考查。如华南理工大学2007年的试题分别对解决环境问题的根本途径、生态系统的概念和功能、生态学基础、物质循环、环境污染对人体健康的危害、酸雨危害加剧、可持续发展、环境保护的法制体系等知识点进行了填空题、简答题、计算题等题型的考查，因此希望2011年考研的各位考生能够认真学习和掌握。
环境学考研网站有哪些
2010-06-25 10:24
环境类网址汇总
综合：
中国环保技术在线https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/
JLC环境技术https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/Index.html
中国环境资源网https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/index_gb.htm
华清水木环保技术在线https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/
中华环保网https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/
安环无忧https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/Index.html
水：
中国水网https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/
污水经验交流论坛https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/center/bbs.asp?kind=12网易给排水https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/index_gps.htm
污水网https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/
水论坛https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/bbs/
水环境论坛环境水力学组https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/
工业水处理网https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/
中国供水https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/water/
同济水网（注意，有病毒，想进入这个网站可以用IE实名搜索）中国水质网https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/
中国水质科技网https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/guifan/list.asp
水利工程网https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/
环评：
EIA环评网https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/index.asp
无忧环评https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/
中国环境标准网https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/
大气：
中国室内空气质量网https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/
监测：
国家环境分析测试中心https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/
浙江环境监测网https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/index.jsp
污泥：
中国污泥https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/
生态：
中国环境生态网https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/index.shtml
应用与环境微生物网（英文）https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/
环境法：
中国环境与发展信息检索https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/
中国环境法网https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/
环境法研究网https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/
环保家园博客https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/index.html
中国环境论坛https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/Boards.asp
博客环保网https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/
环保工程师俱乐部https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/
国际绿色和平组织（英文）https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/international/中国环保产业网https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/homepage/homepage.jsp EPAT环保应用技术研究所https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/
环境之友https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/
环境之友论坛https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/club/show.asp
资源与环境网https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/wz/sc.asp?classid=571
中国环保网https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/
一个环保工程个人博客https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/u/1082593313
一个环保个人博客https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/user1/wind2373/
环保青年网https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/hbqn/
中青在线环境论坛https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/index2.php?j
国家环境保护总局https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/
人民网环保频道https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/
环境新闻网（英文）https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/
上海环境热线https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/
中国环保人才网https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/rc/index.php
环保英才网https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/
中文环保网址大全https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/links/
环保网址大全https://www.doczj.com/doc/2818203870.html,/link.htm
2011年同济大学环境科学考研要用哪些书籍
2010-08-31 16:12
2011年同济大学环境科学考研要用哪些书籍
参考书目
复试科目参考书：
以下三本任选一：
《环境化学》（21世纪教材）,戴树桂主编,高等教育出版社；《环境生物学》,孔繁祥等编著,高等教育出版社,2003；
《环境规划与管理》,尚金城等,科学出版社,2005
考研公共课参考书籍：
《写作160篇》第一本考研英语话题写作，2010年再度命中写作原题，连续五年命中写作原题，是一本很不错的考研英语写作书。
《考研真相》考研英语历年真题解析+难句图解（注重基础）
词汇：星火的词根+联想+图解
《政治考试大纲解析》（教育司）
《任汝芬政治高分复习指导书》全
2011年清华大学环境科学与工程考研要看哪些书籍
2010-08-31 15:28
2011年清华大学环境科学与工程考研要看哪些书籍
参考书目
815化学
《现代化学基础》高等教育出版社胡忠鲠
《大学化学》高等教育出版社傅献彩
816 环境微生物学
《水处理生物学》（第四版）中国建筑工业出版社顾夏声等
《微生物学教程》高等教育出版社周德庆
《环境微生物学》高等教育出版社王家玲等
817环境系统与管理
《环境规划学》高等教育出版社郭怀城等
《环境与资源经济学概论》高等教育出版社马中
《环境系统分析教程》化学工业出版社程声通
《环境管理与环境社会科学研究方法》清华大学出版社曾思育
考研公共课参考书籍：
《写作160篇》第一本考研英语话题写作，2010年再度命中写作原题，连续五年命中写作原题，是一本很不错的考研英语写作书。
《考研真相》考研英语历年真题解析+难句图解（注重基础）
词汇：星火的词根+联想+图解
《政治考试大纲解析》（教育司）
《任汝芬政治高分复习指导书》全
2011年南开大学环境科学考研有哪些研究方向
2010-08-31 16:42
2011年南开大学环境科学考研有哪些研究方向
研究方向
_ 01环境化学
_ 02环境生物学
_ 03环境监测
_ 04生态修复
_ 05污染防治原理
_ 06环境评价与规划
参考书目
环境科学综合
1、《环境化学》第二章、第三章、第四章，戴树桂主编，高等教育出版社，2006版
2、《环境监测》第一章、第二章、第三章，奚旦立等编，高等教育出版社（2004，第三版）
3、《环境生物学》第一章、第二章、第三章孔繁祥主编，高等教育出版社（2000，第一版）
考研公共课参考书籍：
《写作160篇》第一本考研英语话题写作，2010年再度命中写作原题，连续五年命中写作原题，是一本很不错的考研英语写作书。
《考研真相》考研英语历年真题解析+难句图解（注重基础）
词汇：星火的词根+联想+图解
《政治考试大纲解析》（教育司）
《任汝芬政治高分复习指导书》全
2011同济大学环境工程（专业学位）考研有哪些研究方向
2010-08-31 16:19
2011同济大学环境工程（专业学位）考研有哪些研究方向
研究方向
01 水处理理论与技术等
02 环境化学与过程污染控制等
03 水污染控制与资源化利用技术等
参考书目
复试科目参考书：
01任选一:
1、《给水工程》四版,严熙世、范瑾初,建工出版社；
2、水污染控制工程（下册）三版高廷耀、顾国维等主编，高等教育出版社02以下三本任选一：
《环境化学》（21世纪教材）,戴树桂主编,高等教育出版社；
《环境生物学》,孔繁祥等编著,高等教育出版社,2003；
《环境规划与管理》,尚金城等,科学出版社,2005 \
03以下二组任选一：第一组：
《水污染控制工程》上、下册,第3版,高廷耀、顾国维等主编,高等教育出版社,2007；
第二组：
《固体废物的处理与处置》,芈振明等合编,高等教育出版社；
《固体废物管理》,何品晶等编,高等教育出版社,2006
考研公共课参考书籍：
《写作160篇》第一本考研英语话题写作，2010年再度命中写作原题，连续五年命中写作原题，是一本很不错的考研英语写作书。
《考研真相》考研英语历年真题解析+难句图解（注重基础）
词汇：星火的词根+联想+图解
《政治考试大纲解析》（教育司）
《任汝芬政治高分复习指导书》全
2011年北京大学环境科学考研有哪些研究方向
2010-08-31 16:01
2011年北京大学环境科学考研有哪些研究方向研究方向
01.环境化学与环境过程模拟
02.城市与区域污染控制
03.环境监测与技术
04.水环境控制与环境生物技术
05.环境生态学
06.环境规划与管理
07.环境经济学与政策
08.环境与可持续发展
09.水资源与水沙环境
10.环境法
2011年浙江大学环境科学考研方向有哪些2010-08-31 15:31
2011年浙江大学环境科学考研方向有哪些
研究方向
01环境化学
02环境污染控制技术03环境物理
04环境规划与管理05环境生态学
初试科目
①101政治
②201英一
③302数学二
④855环境学
清华大学环境科学与工程考研复试分数线清华大学2014年硕士生入学考试复试资格基本要求 类型报考学科门类（专业）总分政治、外 语 业务 课一 业务课 二 备注 学术型工学[08]330508080 专业型工程[0852]320508080 清华大学环境科学与工程、环境工程考研参考书目 815化学 《现代化学基础》高等教育出版社胡忠鲠 《大学化学》高等教育出版社傅献彩 816环境微生物学 《水处理生物学》（第四版）中国建筑工业出版社顾夏声等 《微生物学教程》高等教育出版社周德庆 《环境微生物学》高等教育出版社王家玲等 817环境系统与管理 《环境规划学》高等教育出版社郭怀城等 《环境与资源经济学概论》高等教育出版社马中 《环境系统分析教程》化学工业出版社程声通 《环境管理与环境社会科学研究方法》清华大学出版社曾思育 2015考研真题答题黄金攻略名师点评：认为只要专业课重点背会了，就能拿高分，是广大考生普遍存在的误区。而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。 (一)名词解释答题方法 【考研名师答题方法点拨】
名词解释最简单，最容易得分。在复习的时候要把参考书中的核心概念和重点概念夯实。 近5-10年的真题是复习名词解释的必备资料，通过研磨真题你可以知道哪些名词是出题老师经常考察的，并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。 专业课辅导名师解析：名词解释答题方法上要按照核心意思+特征/ 内涵/构成/案例，来作答。 (回答出名词本身的核心含义，力求尊重课本。这是最主要的。 (简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。如果做到((，基本上你就可以拿满分。 (如果除非你根本不懂这个名词所云何事，或者压根没见过这个名词，那就要运用类比方法或者词义解构法，去尽可能地把握这个名词的意思，并组织下语言并加以润色，最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。 【名词解释答题示范】 例如：“行政权力”。 第一，什么是行政权力（核心意思，尊重课本） 第二，行政权力的几个特征，不必深入解释。 第三，行政权力的5点内涵。 具体一点，如，“行政责任”。 行政责任是指政府及其构成主体行政官员(公务员)因其公权地位和公职身份而对授权者和法律以及行政法规所承担的责任。
华东师范大学 环境考研必备手册（2018版，831环境科学概论（A））环境学，考研我们做的更专业 适合专业：通用科目831环境科学概论（A） 淘宝网店：https://https://www.doczj.com/doc/2818203870.html, 环境考研中心环科小组倾力打造之精品资料
【展示细节】：介绍不同版块资料的使用方法，帮助你更快上手、更高效利用，全方位提升复习效果。 资料使用说明 本套资料由环境考研中心倾力打造，可以说涉及到了华东师范大学831《环境科学概论（A）》科目考研和大家关心的各个方面。在编纂的过程中，听取了学弟学妹们的很多意见，使得我们这套资料日益完善。同时也希望大家在使用的过程中，能多给我们提意见，以便更好的打造属华东师大的精品资料。特别感谢环境小组的辛勤工作，同时感谢参与资料编辑的其他师弟师妹，还有负责审核和检校的工作室同仁们，有了大家的支持，我们会做的更好。下面就本套资料的“重要版块”和使用方法做一个简单的介绍。 一、重要版块 1、《环境科学概论（A）》精品笔记及考试重点、难度解析 该版块为刘培桐《环境学概论》相关知识点、考点和难点，是所有知识点的一个总结，为了方便大家复习、有的放矢，我们对每个知识点都赋予了权重，并且适当添加了本书无涉及，但很重要的知识，以便大家更全面、高效的进行复习。 2、近10年831《环境科学概论（A）》真题参考答案 华东师范大学831《环境科学概论》的近年来的题型包括名词解释、简答题和论述题，大的论述题一般都是考察大家的综合论述能力，回答此类问题，关键点在于思路，在于知道从哪些方面进行回答，而不是问此答彼或胡乱去写，答满为止。希望大家通过我们提供的答案，进一步锻炼自己答题能力。 二、资料使用方法 （1）提早进行专业课复习，前期可通学院指定的相关基础书籍，获取基本概念。 （2）仔细阅读本资料笔记版块，根据权重因子，对各章节内容进行选择性复习； （3）尝试做历年真题答案；与本资料提供的答案进行比较，总结答题思路，完善答案； （4）再次结合本资料对应版块，再次将真题、答案、出题规律、笔记等糅合掌握； （5）将历年真题答案完全记忆； （6）查漏补缺； 三、资料更正说明 由于所有内容都由键盘输入，再加上校核水平有限，如果资料里面有错别字或不恰当内容等，希望大家能够批评和指正！ “富室大家，蛮商舶贾，交错于水陆之道，为东南第一大县”，美丽的申城，美丽的华东师范大学等着大家到来！ 环境考研中心
▁▂▃资源环境科学专业▃▂▁…………………………………………………………… 大学生职业生涯 规划书……………………………………………………………OCCUPATIONAL PLANNING …………………………………………………………… 学院：XXXX-XX XX XXXX-XX 姓名：XXXX-XX XX XXXX-XX 学号：XXXX-XX XX XXXX-XX 班级：XXXX-XX XX XXXX-XX 指导老师：XXXX-XX XX XXXX-XX 20XX年XX月XX日
目录 目录 (2) 前言 (3) 一、形式分析 (3) 1.1国内形势 (3) 1.2国际形势 (4) 二、职业发展与人生规划 (4) 2.1生涯与职业生涯 (4) 2.2人的生涯发展 (5) 2.3生涯规划的意义 (6) 2.4职业发展与人生成功 (7) 三、自我认识 (8) 3.1自我评估 (8) 3.2专业评估 (9) 四、职业定位 (9) 4.1环境评估 (9) 4.2职业评估 (11) 五、个人规划 (12) 5.1确定目标 (12) 5.2实施方案 (12) 六、评估反馈 (16)
前言 ××职业生涯是海，没有规划的××人生，好比在大海中航行没有指南针，××职业规划尤其对于学××的大学生，大学生××职业生涯规划很重要，是决定大学生走上工作岗位，在××职业生涯中是低头走路还是抬头走路的问题。 ××理论和××经验犹如人的两条腿，一个都不能少。当有人对你说“××经验重要”，那是对××的狭隘理解，因为中国有太多的××凭经验在做，一辈子也只是读懂了××的一部分。当有人对你说“××理论重要”,那也是对××的狭隘理解，因为中国同样存在很多××理论专家，但大多数没有转化成生产力，一辈子也只在探讨××的是是非非。 一个好××一生中必须学好××、管理、营销五方面的知识才能做好××。把这五方面的知识用于××实践才是优秀的××。 一、形式分析 1.1国内形势 在我国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有
第二单元环境工程 这本书主要关于什么？ 这本书的目标是使工程和科学的学生了解学科间的研究环境问题：它们的起因，为什么它们被关注，我们怎么控制它们。这本书包括： ●描述环境和环境系统意味着什么 ●关于环境破坏基础原因的信息 ●理解环境问题本质和能够定量计算它们所必要的基本科学知识 ●目前运用在水,空气,污染问题的环境控制技术的状况 ●我们目前在很多关于理解和控制人类活动、自然之间复杂相互作用的科学知识上存在着相当大的空白 ●很多环境问题能运用目前的技术消除或减少，但因为社会缺少意愿这么做或在很多例子中因为缺乏资源去这样做，这些环境问题没有被处理 一些重要的定义： 在这本书中，它们第一次被使用，定义被以大写或印刷成黑体字的形式展示 环境是围绕在我们周围的物质生命的栖息地，在这儿我们能看到,听到,触摸,闻到,和品尝到 系统依据韦氏字典,被定义为“一组或一系列能形成一个整体或者有机整体的相互关联的事物”，例如，太阳系统，灌溉系统，供应系统，世界和宇宙。 污染被定义为“在大气，水或土地中的物质的，化学的或生物的特性的不合意的改变，这一改变有害地影响人类或其它生物的健康，生存，或活动”。 当改进环境质量的目标被用来改进人类福利，“环境”一词扩展成包括所有的社会，经济和文化方面的内容。这一扩展在许多真实情况下是不可行的以及在一本被设计为一学期课程的教科书中也是不实际的。我们对环境问题的考察因此限于我们对“环境”的定义。 系统的相互作用 许多不同的环境问题都与水，空气或土地系统有关联。许多这些问题都只适用于这些系统中的一个，这为这些种类中的细目分类提供了充分的理由。这样的分类也更有用于及易于理解一个系统内的相关问题。而且，这样做是明智的，这是因为由于管理上的和行政上的原因，这些有关空气污染，水供应，废水处理和固体废物处理的子域通常由政府机构分别处理。 很遗憾的是，很多重要的环境问题不仅仅限制于空气，水或土地系统，还包括系统间的相互作用。现在举个例子，酸雨问题起源于从发电站烟囱，冶炼厂和汽车尾气中向大气排放的含硫二氧化物和氮氧化物。接着这些气体由气流运输到广阔的区域，降雨“将它们洗去”，产生了有害于水生生命，森林和农作物的酸雨。两个有关于系统间相互作用引起的环境问题有：空气中的二氧化碳的增加的全球问题，及通常具有地域性质的酸雨问题。 环境问题 许多对我们生活标准的主要改进能被归因于科学和技术的运用。这里举一些例子，你能想出其它例子吗？ ●生产更多及更好质量的食物 ●创造能避免极端环境的保护所和生存空间 ●快速和可靠的运输方法的建立 ●各种交流系统的发明 ●代替人类和动物体力的机器的发明 ●安全水的供应和废物处理 ●对很多传染疾病的消除
2020年考研热门专业利与弊：环境工程 ◆专业解析 (一)学科简介 环境工程专业属于工科学科中环境科学与工程下设的一个二级学科。它是一门综合应用自然科学、社会科学原理和工程技术手段协调 环境与发展，保护和改善环境质量的新兴的综合性、边缘性学科。它 的主要任务是研究保护和改善环境质量的理论、技术原理和工程措施。 (二)培养目标 1.熟悉环境科学发展前沿，掌握系统的环境工程基础理论和实验 技能。 2.具备较强的环境工程基础研究、应用研究、科技开发和环境规 划及管理水平，以便应对高层次科研和工程技术，成为专门性人才。 各招生单位研究方向和考试科目不同，在此以北京交通大学为例： (三)研究方向 北京交通大学环境工程专业主要研究领域： 01交通环境规划与管理 02交通环境系统分析与评价 (四)考试科目 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③302数学二 ④944环境管理概论
◆推荐院校 以下院校是该专业研究生院实力较强者，建议选报： 清华大学、哈尔滨工业大学、同济大学、西安建筑科技大学、浙江大学、华南理工大学、北京大学、大连理工大学、南京大学、重庆大学、天津大学、北京理工大学、华东理工大学、湖南大学、上海交通大学、华中科技大学、中国矿业大学、河海大学、北京师范大学、东华大学、昆明理工大学、兰州大学、武汉大学、武汉理工大学、北京工业大学、四川大学、山东大学、南开大学、东南大学。 ◆相同一级学科下的其他相关专业 环境科学 ◆课程设置(以天津大学为例) 主要课程名称：科学技术论与方法论、第一外国语、工程数学基础、计算机技术及应用基础、现代企业管理引论、现代管理学、实验技能、环境工程基础、现代环境工程理论、传递过程原理、高级水污染控制理论与技术、现代环境监测理论与技术。 ◆就业前景 (一)国家的基本政策决定了该专业重要的社会地位 随着各种环境问题日益突出和影响范围的持续扩大，环保问题是21世纪世界的焦点，环保产业也是我国重点发展的产业之一。为了实现社会、经济的可持续发展和促动人民生活质量的持续提升，国家已经把环境保护作为一项基本国策。而环境工程学科的内涵日益丰富，使得它已成为21世纪的带头学科之一，未来前景不言而喻。 (二)生态环境领域项目的丰富预示着就业面的无限广阔 我国环保产业在高新技术产业化政策的引导下，环保技术开发、技术改造和技术推广的力度持续增大。环保新技术、新工艺、新产品
第二章 1．大气的结构组成？ 对流层，平流层，中间层，热成层，逸散层。 2.什么是大气污染，大气污染的来源有哪些？ 大气污染是指大气中一些物质的含量达到有害程度，一致破坏人和生态系统的正常生存和发展，对人体，生态和材料造成危害的现象。 大气污染来源： 天然污染物：1.火山喷发2.森林火灾3.自然尘4.森林植物释放5.海浪飞沫 人为污染物：1.燃料燃烧2.工业生产过程排放3.交通运输过程排放4.农业活动排放 3.什么是大气污染物，主要的大气污染物有哪些？ 大气污染物系指由于人类活动或自然过程排入大气的并对环境或人产生有害影响的那些物质。 主要的大气污染物：1.气溶胶状态污染物（总悬浮颗粒物（TSP），飘尘，降尘，可吸入粒子(IP) ）2.硫氧化合物 3.氮的氧化物 4.碳的氧化物5.碳氢化合物6.有机化合物7.卤素化合物8.其它放射性物质和臭氧。 4.什么是光化学烟雾？ 含有氮氧化合物和烃类的大气在阳光中紫外线的照射下发生反应的产物及反应物的混合物被称为光化学烟雾。 5.主要大气污染物的控制技术？ 1.烟尘控制技术 2.二氧化硫净化技术 3.汽车尾气的催化净化 第三章 思考题： 1.什么叫水循环，其成因是什么？水循环包括哪几个阶段？ 地球上的水，在太阳辐射能和地心引力的相互作用下，不断地从水面、陆面和植物表面蒸发，化为水汽升到高空，然后被气流带到其他地区，在适当的条件下凝结，又以降水的形式降落到地表形成径流。水的这种不断蒸发、输送、凝结、降落的往复循环过程，就叫做水循环。 水循环的成因：内因水的三态（气态、液态、固态）在常温常压条件下的相互转化 外因太阳辐射和地心引力 水循环包括阶段：蒸发，输送，凝结，降落，渗流，径流。 2.请用文字和公式的形式表达水量平衡的概念？ 通过水的循环包括蒸发，降水，渗流，及径流，地球上的水不断循环往复在全球范围内蒸发与降水总量是平衡的。 +△w= 收入-支出 3.天然水的化学组成主要包括哪几类？天然水中的主要离子有哪些？什么叫溶解氧？ 天然水的化学组成：1.溶解气体天然水中的溶解气体主要有氧、氮、二氧化碳、硫化氢、甲烷等。 2.主要离子：Cl-、SO42-、HCO3-、CO32-、Ca2+、Mg2+、Na+、K+。 3.生物生成物质生源物质在水中以离子或胶体的形式存在，NH4+、NO3-、NO2- 、PO43-、HPO42-、H2PO4-。 4.胶体无机胶体物质主要是铁、铝和硅的化合物，有机胶体物质主要是植物或动物腐烂和分解而生成的腐殖物。5.微量元素 6.固体悬浮物质。 溶解氧：溶解在水中的氧称为溶解氧（DO） 4.试分析影响河水，湖水，地下水化学成分的因素。 河水：1.受河流集水面积内被侵蚀的岩石性质影响，2.受河流的流动过程中补给水源成分影响。3.受流域面积地区的气候条件的影响。4.受生物活动影响。 5.什么叫水体污染？什么叫水体的自净化能力，其自净化机制是什么？ 水体污染：当污染物进入河流、湖泊、海洋或地下水等水体后，其含量超过了水体的自然净化能力，使水体水质和水体底质的物理、化学性质或生物群落组成发生变化，从而降低了水体的使用价值和使用功能的现象，被称作为水体污染。 水体的自净化能力：广义定义指受污染的水体经物理、化学与生物作用，使污染的浓度降低，并恢复到污染前的水平；狭义定义是指水体中的氧化物分解有机污染物而使水体得以净化的过程。 净化机制：物理净化（物理过程）是指污染物质由于稀释、扩散、沉淀和混合等作用，而使污染物质在水体中浓度降低的过程。
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 环境科学与工程类包括哪些专业 环境科学与工程类包括环境工程专业、环境科学专业、环境科学与工程专业等6个专业，下面是小编为大家精心推荐环境科学与工程类各专业的一些介绍，希望能够对您有所帮助。 环境科学与工程类环境工程专业就业方向 培养目标：本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、污染控制规划和水资源保护等方面的知识，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。 主要课程：工程力学、测量学、水力学与水泵、水处理微生物学、普通化学、分析化学、物理化学。 就业方向：环境工程专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。 环境科学与工程类环境科学专业就业方向 培养目标：本专业培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。 主要课程：生态学、环境学、环境化学、环境生物学、环境监测、环境工程学、环境质量及评价、环境管理与环境法、环境信息系统等。 就业方向：研究人员：从事环境科学研究、环境监测、评价、管理和规划等工作;环境工程师：从事环保产品的开发，或进行环境工程和给水排水工程的规划、设计和管理;教师：担任大中专学校相应专业的教师;公务员：在中央和地方、各工业部委的环境科学研究部门工作。环境科学专业就业岗位如销售工程师、销售代表、软件测试工程师、销售经理、区域销售经理销售代表区域承包、项目经理、软件工程师、工程经理、测试工程师、生产经理、业务经理、区域销售经理等。
环境工程专业英语钟理翻译 第三部分水及废水处理 第十六单元废水的生物处理法（1） 微生物降解和去除工业废水以及城市废水中的不希望存在的成分的应用，并不是一个新的概念。它是一般废水处理活动的常用过程，而且已经使用了许多年。随着我们认识到化学品对于环境的污染，许多关于有毒化学物的生物降解方面的研究便出现了。在这些处理技术之中，生物降解是最有效的。通过废水的生物处理法，跟其他化学和热处理过程联合使用，使得其在管理方面的应用得以提高。 活化的生物过滤池 生物过滤池为第一阶段，随后活性污泥池为第二阶段，之后是沉淀池。污泥会循环到生物膜阶段和活性污泥池。这种方式结合了生物膜和悬浮生长的特性。活性污泥 活性污泥过程是一种典型的悬浮生长的生物处理系统，是用于处理有机和工业废水的最广泛的生物处理过程。然而，它只能处理含有小于1%悬浮固体的有机 废水流，但不能承受浓缩的有机物的冲击式负荷。因此，加入这个工序的废水流通常是必须经过包含沉淀池(初沉池)和调节池的预处理过程。初沉池用来处理沙砾、油和脂肪以及总固体物，而调节池则对废水流率的变化进行缓冲同时使活性污泥系统的有机负荷更加均匀。 活性污泥过程用来处理城市和工业废水，因为它们是丰富多样的、灵活的，以及通过调整工艺参数来达到一个我们所希望的水质出水。这样来命名这个过程，是因为有氧的稳定化处理的废水中，能产生能大量的起作用的微生物。基础工序有很多的版本，但它们基本上是相同的。
术语“活性污泥”是被应用于工序和在处理单元中生物固体两步的。混合液悬浮固体或活性污泥，包含各种各样异养的微生物，例如细菌、原生动物、真菌和更大的微生物。特殊微生物种的主导优势取决于被处理的废物及操作过程中的方法。 活性污泥法是当前最广泛使用的生物处理法。这部分是基于生物质循环这一结果，生物质循环是整个工艺的一部分，它可以使微生物在相对较短的驯化时间内适应废水组分的变化，并能在较大程度上控制驯化菌的数量。 活性污泥系统包括调节池、沉淀池、曝气池，澄清池、和污泥回流过程。污水在调节池均质化，以减少来水的变化，来水的变化也许导致微生物过程的混乱和降低处理的效率。可沉淀的固体在沉淀池中被除去。 接着，污水进入曝气池，使好氧菌维持在悬浮状态，并提供氧气和营养物。水池内的物质被称为混合液。氧气由机械或扩散曝气提供，以增加保持在悬浮状态的微生物数量。混合液从曝气池连续被排入到澄清池，在这里分离被处理的污水中的生物质。生物质的一部分循环到曝气池，以保持曝气池中驯化微生物的最佳浓度。分离剩下的生物质被排放掉，或者说，废弃掉。生物质也许进一步在污泥干燥层脱水，或污泥过滤处置。澄清后的废水被排放掉。 可循环的生物质被称为活性污泥。使用“活性”这个术语，是因为生物质含有活着的驯化微生物，当回流到曝气池的时候，这些微生物以更高的速度代谢转化和吸收有机物。发生的原因是因为来自澄清池的污泥中，食物与微生物的比率较低。 对于工业废水的处理，经常需要补充营养来源，以提供足够的氮和磷。在大多数情况下，氨作为氮源加入，而磷酸作为磷源加入。在曝气池中，必须要保持一个适当的pH范围(6至8)和一个足够的溶解氧浓度(最小值为1至2mg/L)，来维持一个健康的活性系统。 曝气池中水力停留时间（HRT）和污泥停留时间（SRT）是重要的操作参数。HRT被定义为曝气池体积与进水流率的比值，而SRT是系统中总污泥量除以污泥
2021环境化学考研杨志峰《环境科学概论》考研真 题 第一部分考研真题精选与解析 第一篇环境与环境问题 一、选择题 1生态系统中能量流动有两个显著特点，一是能量在流动过程中，数量逐级 ______；二是能量流动是______的，______的。（）[北京师范大学2010年研] A．增加，单向，不可逆 B．减少，单向，不可逆 C．增加，多向，可逆 D．减少，多向，可逆 【答案】B~~~~ 【解析】生态系统中能量流动的特点包括：①单向性，生态系统内能量单向流动；②递减性，经过各个营养级的能量逐级递减，根据通过各营养级的能量流量，从低到高就构成了一个能量锥体或能量金字塔；③能量的质量逐渐提高，能量流动的另一个趋势是把低质量能转化为高质量能，从太阳能固定到生态系统后，能量流动的过程实际上就是一个低质量能向高质量能转化的过程；④变动性，与物理系统不同，生态系统的能量是不断变化的，它取决于输入端和输出端消化率与新生物量的产生速率等因素。因此，其处于动态变化之中。 2（多选）环境污染对人体健康的损害包括（）。[北京师范大学2010年研]
A．致癌作用 B．物理性损害 C．生物性损害 D．化学性损害 【答案】ABCD~~~~ 【解析】环境污染物对人体健康的损害，可表现为：①特异性损害，是指环境污染物可引起人体急性或慢性中毒，以及产生致畸作用、致突变作用和致癌作用等；②非特异性损害，是指一些多发病的发病率增高，人体抵抗力和生活质量下降等。影响人体健康的环境因素可分为三类：①化学性因素，如有毒气体、重金属、农药等；②物理性因素，如噪声和振动、放射性物质和射频辐射等；③生物性因素，如细菌、病毒、寄生虫等。这三类因素均会对人体健康造成损害。 二、填空题 1根据大气的物理性质差异和垂直运动状况，可将大气圈分为五层，分别是 ______、______、______、______和______。[北京师范大学2010年研] 【答案】对流层；平流层；中间层；热成层；逸散层~~~~ 【解析】根据大气在垂直方向上温度、化学成分、荷电、运动状况等的差异，大气圈由低到高依次被分为五层：①对流层，存在对流和水平运动、雨雪云雾等天气现象，大气污染多在此层；②平流层，氧和臭氧吸收太阳辐射，温度随高度增加而上升，大气多水平运动，飞机飞行在此层；③中间层，最冷，大气对流运动，出现夜光云，有流星；④热成层，又称电离层，火箭、激光、多数流星在此层；⑤逸散层，大气稀薄，地心引力小，运动速度快的质点可完全摆脱地球引力场逸散入宇宙空间。
2020北大环境科学与工程学院考研难度解析考研大纲参考书分数线考研经验分 享-盛世清北 北京大学环境科学与工程学院有三个专业：环境科学、环境科学与工程、环境工程 在环境科学专业方面，北京大学可以说是全国高校的佼佼者，根据U.S. News & World Report与QS WorldUniversity Rankings 的数据，北京大学环境科学在全球2011年排名第22，2012 年排名第17（位列大中国地区首位）。按基本科学指标（ESI）的数据，北京大学环境/生态学科已跻身全球前0.4%。所以，总的来说，北大整个环科专业都是很强的。 在环科专业里面，大气化学方向的研究尤为突出，有唐孝炎院士（唐孝炎教授曾任国际纯粹与应用化学联合会（IUPAC）的大气化学委员会衔称委员（类似常务委员）（1988－1996）。自1993年起担任联合国环境署（UNEP）臭氧层损耗环境影响评估组共同主席。在国内曾任中国环境学会副理事长多届，教育部环境科学教学指导委员会主任，副主任等等。），朱彤教授（也是环科院的院长）等等，总之这方面很强。此外，水污染（包括土壤生物等）方面也是全国领先的。 2020年清北招生目录的重大变革，北大环境科学与工程学院也不例外，所以同学们报考之前需要全面了解北大环境科学与工程学院的考研难度吧。 一、招生目录 2020年，是北大招生目录变更较大的一年，盛世清北老师通过与2019年招生目录对比分析如下： 1、北大环境科学与工程学院2020年推免生缩招7人，统招生缩招3人； 2、北大环境科学与工程学院招生专业发生变化，070602大气物理学与大气环境专业取消招
生，增加083021环境科学与工程（环境管理）专业招生； 3、招生目录与去年比较，在各专业的招生人数做了明显的划分； 4、083001环境科学研究方向变化，环境规划与管理、环境经济学与政策、环境与可持续发展、环境法4个方向取消，增加大气污染控制理论与技术方向，报考北大环境科学与工程学院的考生，需要注意此专业研究方向代码的变化； 5、083002环境工程研究方向变化，取消大气污染控制理论与技术方向； 6、083020环境科学与工程（环境健康）区分1个研究方向-环境健康 7、083021环境科学与工程（环境管理）区分4个研究方向，报考次专业同学注意方向代码； 8、环境科学与工程学院各专业考试科目变化：即601高等数学变更为302数学二，930 环境学科综合变更为942 环境学科综合； 综上所述，北大环境科学与工程学院招生目录变化较大，报考此学院的同学注意招生专业及其考试科目的变化，提前做好复习准备。 盛世清北，专注清华北大考研保研考博备考辅导，只为备考清华北大的学子服务。 二、关于分数线 2019年复试分数线工学(08) 政治55 外语55 业务课90 业务课90 总分310 2019年复试录取情况（共复试7人，包含港澳台1人，录取7人）： 大气物理学与大气环境复试1人，分数366，录取1人； 环境科学复试4人，最高分355，最低分317，录取4人， 环境工程复试2人，含港澳台1人无分数，最高分321，录取2人. 2018年复试录取情况（共复试15人，包含港澳台和留学生5人，录取12人，港澳台和留声3人） 大气物理学与大气环境复试1人，分数366，录取1人为强军计划，分数254； 环境科学复试11人，最高分373，最低分326，录取9人含港澳台1人留学生人，最低分326，最高分373， 环境工程复试3人，含港澳台1人无分数，最高分358，录取2人，分数352，358分调剂生被刷. 盛世清北老师解析： 北大环境科学与工程学院，2019年复试录取率100%。2018年复试录取率80%，统考生录取率90%。
【专业名称】资源环境与城乡规划管理专业 【专业代码】 【内容简介】本专业培养具有坚实的地理科学基础和开阔的区域经济视野，较强的空间分析和综合信息处理能力的复合型人才。具备从事资源环境评价、城乡规划管理，以及房地产市场分析能力的技能性人才。在掌握专业技能的基础上，培养学生具备良好的科学态度、职业道德和较强的实践与创新能力。 本专业始终坚持严谨治学与科研项目带动相结合的办学理念。本专业既拥有在学术界享誉海内外的终身教授，又有大批活跃于学术研究及社会管理应用的骨干教师。以土地利用与房地产估价、区域经济与旅游规划为两个重点研究方向，学生在校期间有较多机会参与科研实践。本专业每年约有三分之一左右的毕业生考取或免试推荐为硕士研究生。许多毕业生发挥专业所特有的综合运筹能力的特长，已经走上省市县各级政府管理部门的领导岗位。 【主干课程】地球科学概论、自然地理学、人文地理学、经济地理学、遥感与图像处理基础、地理信息系统、地图学、环境科学导论、城市规划原理、区域分析与规划、房地产评估、房地产开发与策划、旅游规划与设计、旅游经济学等。 【特色课程】 【实践环节】实验分析、规划设计、软件应用、专业调研、专业设计、毕业设计等。学生在学期间可以参与相关教授科研工作，从事房地产估价、房地产市场分析、旅游项目规划设计、土地利用规划等相关科研项目的研究实践。 【修业年限】 【授予学位】 【就业方向】本专业的毕业生具有良好的综合素质，掌握资源环境与城乡规划管理的基本理论和技能，在科学研究和实际应用方面获得较多训练，适合在高等院校、科研机构和国土、旅游、计划、规划、环保等政府管理部门从事相关科研、教学和管理等工作，或进入房地产、旅游、规划设计等企业机构。每年有1/3左右的毕业生考取或免试进入硕士阶段学习或硕博连读。
环境科学与工程专业就业前景分析 本文是关于环境科学与工程专业就业前景分析，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 环境科学与工程专业就业前景 当前有不少环保企业人才缺乏，而且求贤若渴。但它们所需要的专业人才与学校提供的毕业生之间还存在着一定差距，学校不能全面满足他们的需求。不久前，有一家环境工程公司因承担了环保工程项目的设计和建设任务，而企业的技术人员数量满足不了工程量的需要，于是该企业急需能独挡一面的技术人员去承担一定工程的设计和建设工作，包括选择处理方案、工艺设计、设备选型、总平面设计、施工监理及运行调试等一体化工程。由于在校的应届毕业生虽然理论基础较好，但实践经验缺乏，满足不了企业的这种要求，结果这家公司只有另寻他人。对环境工程专业人才要求能“独挡一面”、技术过硬、能迅速承担工程任务的环保企业非常普遍，甚至在这个行业内不乏“挖墙脚”的现象，一些企业通过出高价来“抢夺”人才。这说明社会并不是不需要环境工程专业人才，只是企业的用人要求与我们培养的毕业生状况有一定的差距。 环境工程专业毕业生的对口去向无外乎有三种：吃“财政饭”的国家各级环保部门和科研单位，“吃效益饭”的、需要解决污染问题的工矿企业以及真正吃“环保饭”的环保公司。从当前对环境工程专业学生的市场需求情况来看，真正能进入政府环保部门、规划部门、建设管理部门毕的竟是少数。受长期计划经济体制下人事制度的影响，这些单位在人事编制和指标控制等方面存在着重重障碍。所以，结合高职教育的特点和定位，高职环境工程专业的毕业生应主要面向:环境工程公司、环境监测部门、工矿企业、设计单位或部门从事环境工程设计、施工管理、环保项目运行管理、环境监测等基础性、技术性工作。 从形势上看，高职环境工程专业的学生到环保公司具有一定的优势。第一，这些单位普遍都需要能在环保工程的设计、施工及运行调试等方面能迅速派上用场的实用型专业技术人才;第二，环境工程专业的本科生和研究生往往都不愿意到环保公司，尤其不愿意到小型的、私营的环境工程公司，他们对自己的定位太高，
一、专业介绍 环境科学与工程专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。 环境科学与工程是基于自然科学、工程科学与社会科学而发展起来的综合性交叉新兴学科，是一门研究人与环境相互作用及其调控的学科，主要研究人类-环境系统的发展规律，调控二者之间的物质、能量与信息的交换过程，寻求解决环境问题的途径和方法，以实现人类——环境系统的协调和持续发展。环境科学与工程下含环境科学与和环境工程两个研究方向。其中，环境科学专业涉及环境的自然科学、技术科学与人文社会科学领域，主要研究环境演化规律、揭示人类活动同自然生态系统的相互作用关系以及探索人类与环境和谐共处的途径与方法。环境工程专业则涉及环境领域里的工程和技术问题，主要研究大气污染防治、水污染防治、固体废物处置与资源化、噪声控制，以及光、热、放射性和电磁辐射污染与防治等。 二、就业前景 环保行业主要分为水、大气、固废领域，行业上游为工业设计，以设计院为主，部分能力较强的环保公司也会承担设计工作；中游为工程建设，包括环保工程公司，以及涉及到的环保设备公司、环保评价机构等；下游为负责运行管理的具体单位，比如水厂等。 环保虽非产出型行业，但其涉及环节非常多，涉及专业也很多，国家政策倾
斜和投资力度较大，所在领域的发展趋势与政策走向密切相关。环境科学与工程类专业毕业的学生可以有以下去处： 一、设计院 做环保方面的工艺设计，门槛是研究生以上，除非是本科生特别优秀，是整个环保产业的最上游。工程设计方面的项目比较多，专业性较高，工资也相对较高。 二、环保公司 环保工程公司：建设项目的设计、采购、施工都可以做，但主要侧重于施工，多数时间在工地里，对学历要求不那么高。 环保设备公司：依附于环保工程公司和设计院的工程需要，提供相关环保设备。 三、环保+ 企业EHS：指健康、安全与环境一体化的管理，核心是通过建立起系统化的预防管理机制，彻底消除各种事故、环境和职业病隐患，以便最大限度地减少事故、环境污染和职业病的发生，从而达到改善企业安全、环境与健康业绩的管理办法。需求岗位主要在化工、制造、环境、食品等行业分布较多，工作内容主要包括安全管理及环境管理两大方向，学历要求不高，重在经验。 企业环保设施维护：环保工程公司将设施建成后，企业需专人负责维护。大企业一般安排专人维护，设施的自动化水平也会较高，工作较为轻松；小企业一般找人兼职或者不设维护，仅在出问题的时候找原厂家进行修理。 环保+市场/销售/投资/编辑：如果不想从事环保行业，那么拥有环保知识底子，也可以去环保相关的其他岗位。如果研究生修金融，可以去做环保企业的投
第一章：1、什么是环境及环境的组成？ 对于环境科学而言“环境”的定义是以人类社会为主体的外部世界的总称。这里所说的外部世界主要指：人类已认识到，直接或间接影响人类生存与社会发展的周围事物。它既包括未经人类改进的自然界众多要素，如阳光，空气，陆地（山地，平原等），土壤，水体（河流，湖泊，海洋等），天然森林和草原，野生生物等；又包括经过人类社会加工改造过的自然界，如城市，村落，水库，港口，公路，铁路，空港，园林等。它既包括这些物质性的要素，又包括由这些要素所构成的系统及其所呈现出的状态。 2.什么是环境要素及其特征。 环境要素：构成环境整体的各个独立的，性质不同而又服从总体演化规律的基本物质组分称为环境要素，亦称为环境基质，环境要素分为自然环境要素和社会环境要素，目前研究较多的是自然环境要素，故环境要素同城是指自然环境要素。 环境要素的属性：最差（小）限制律：整体环境的质量，不能由环境诸要素的平均状态决定，而是受环境诸要素中那个与最优状态差距最大的要素所控制；等值性：是指各个环境要素，无论它们本身在规模上或数量上如何的不相同，但只要是一个独立的要素，那么对于环境质量的限制作用并无质的差别；整体性大于个体和：是指环境诸要素互相联系、互相作用产生的集体效应，是个体效应基础上质的飞跃；出现先后，互相联系，互相依赖：是指环境诸要素在地球演化史上的出现，具有先后之别，但它们又是相互联系，相互依赖的3、什么是环境问题及环境问题发展过程。 环境问题：广义：由自然力或人力引起生态平衡破坏，最后直接或间接影响人类的生存和发展的一切客观存在的问题。狭义：由于人类的生产和生活活动，使自然生态系统失去平衡，反过来影响人类生存和发展的一切问题。 发展过程：1、根据环境问题发生的先后和轻重程度，可大致分为三个阶段：（1）环境问题的产生与生态环境早期破坏。包括人类出现以后直至产业革命的漫长时期，又称早期环境问题。（2）城市环境问题突出和“公害”加剧。从产业革命到1984年发现南极臭氧空洞止，又称近代城市环境问题阶段。（3）全球性环境问题，即当代环境问题阶段。它始于1984年英国科学家发现，1985年美国科学家证实南极上空出现“臭氧空洞”。这一阶段的核心是“全球变暖”、“臭氧层破坏”和“酸沉降”三大全球性大气环境问题。2、三个阶段的核心问题：①.“第一次浪潮”的环境问题：土地人口的大量增加；原始植被的大量破坏②.“第二次浪潮”的环境问题：环境污染五十年代前后出现的“八大公害事件”（马斯河谷烟雾事件、多诺拉烟雾事件、伦敦烟雾事件、洛杉矶光化学烟雾事件、水俣事件、富山事件、四日事件、米糠油事件）近年来六大公害事件（意大利塞维索化学厂二恶英扩散事件、美国三里岛核电厂泄漏事件、墨西哥城液化气罐爆炸事件、印度博帕市农药厂化学品泄漏、苏联切尔诺贝利核电站泄漏、瑞士巴塞士桑多斯化学公司火灾）③.“第三次浪潮”的环境问题：转移；全球环境问题 4、环境科学的主要研究任务是什么？ 抓住人类与环境这一矛盾的实质，研究其间的对立统一规律，掌握其发展规律，以便能动地改造环境并积极调节其间的物质和能量的交换过程，促使环境朝着有利于人类的方向演化。 具体化的研究任务：全球范围内环境演化规律；人类活动同自然环境之间的关系；环境变化对人类生存的影响；区域环境污染综合防治技术措施和管理措施 5、次重要的国际会议：联合国人类环境会议、联合国环境与发展大会、世界可持续发展大会，上网查资料总结三次会议召开时间、地点、会议主题、发表的宣言或形成文件。 6、简述我国召开的环境会议。 第二章：大气污染：是指大气中一些物质的含量达到有害的程度，以至破坏人和生态系统的正常生存和发展，对人体、生态和材料造成危害的现象． 二次污染物：由一次污染物在大气中互相作用，经化学反应或光化学反应形成的与一次污染物的物理、化学性质完全不同的新的大气污染物。 大气污染源：是指向大气排放有害物质或对大气环境产生有害影响的场所、设备和装置。 大气污染物：由于人类活动或自然过程排入大气的并对环境或人产生有害影响的物质。 一次污染物：直接从污染源排放的污染物质，如SO2、NO、CO和颗粒物等。 可吸入粒子（IP）： 总悬浮颗粒物（TSP）：TSP－用标准大容量颗粒样皿（流量在1.1～1.7立方米/每分钟）在虑膜上所收集到的
环境科学与工程专业 毕 业 实 习 报 姓名：杜宗飞 学号：2011090118 专业：环境科学与工程 班级：环境科学与工程01班 指导教师：赵建明 实习时间：XXXX-X-X—XXXX-X-X 20XX年1月9日
目录 目录 (2) 前言 (3) 一、实习目的及任务 (3) 1.1实习目的 (3) 1.2实习任务要求 (4) 二、实习单位及岗位简介 (4) 2.1实习单位简介 (4) 2.2实习岗位简介（概况） (5) 三、实习内容（过程） (5) 3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。 (5) 3.2适应环境科学与工程专业岗位工作。 (5) 3.3学习岗位所需的知识。 (6) 四、实习心得体会 (6) 4.1人生角色的转变 (6) 4.2虚心请教，不断学习。 (7) 4.3摆着心态，快乐工作 (7) 五、实习总结 (8) 5.1打好基础是关键 (8) 5.2实习中积累经验 (8) 5.3专业知识掌握的不够全面。 (8) 5.4专业实践阅历远不够丰富。 (8) 本文共计5000字，是一篇各专业通用的毕业实习报告范文，属于作者原创，绝非简单复制粘贴。欢迎同学们下载，助你毕业一臂之力。
前言 随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的环境科学与工程专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在环境科学与工程专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。 刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习环境科学与工程专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为环境科学与工程专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”，只有把从书本上学到的环境科学与工程专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名环境科学与工程专业的学生，有幸参加了为期近三个月的毕业实习。 一、实习目的及任务 经过了大学四年环境科学与工程专业的理论进修，使我们环境科学与工程专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求： 1.1实习目的 ①为了将自己所学环境科学与工程专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。通过环境科学与工程的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力 ②通过环境科学与工程专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对
2018年清华大学环境学院环境科学与工程考研（0830）考试科目、参 考书目、复习经验 一、招生信息 所属学院：环境学院 所属门类代码、名称：工学[08] 所属一级学科代码、名称：环境科学与工程[0830] 二、研究方向 01（全日制）环境科学 02（全日制）环境工程 03（全日制）环境生态学 04（全日制）环境规划与管理 三、考试科目 1、初试考试科目： ①101思想政治理论 ②201英语一 ③301数学一 ④815化学或 816环境微生物学或 817环境系统与管理 2、复试考试科目： 复试时专业综合考试科目为污染控制工程（内容包括：水处理工程、大气污染控制工程、固体废物处理处置、环境学）。815化学科目主要考查对现代化学基础的掌握情况，重点考查工科四大化学的有关知识，不考查统计热力学、结构化学等知识。 四、参考书目 815化学 《现代化学基础》高等教育出版社胡忠鲠 《大学化学》高等教育出版社傅献彩 816环境微生物学
《水处理生物学》（第四版）中国建筑工业出版社顾夏声等 《微生物学教程》高等教育出版社周德庆 《环境微生物学》高等教育出版社王家玲等 817环境系统与管理 《环境规划学》高等教育出版社郭怀城等 《环境与资源经济学概论》高等教育出版社马中 《环境系统分析教程》化学工业出版社程声通 《环境管理与环境社会科学研究方法》清华大学出版社曾思育 五、复习指导 一、参考书的阅读方法 （1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。 （2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。 （3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 二、学习笔记的整理方法 （1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。 （2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。 （3）做笔记要注意分类和编排，便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查阅。同时注意