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景观设计大赛策划书

景观设计大赛策划书
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主题:“城市市民休闲广场设计”&“我的自由空间设计”单位:土建学生会科技部 & 建筑协会

时间: 2011年11月16日

“城市市民休闲广场设计”大赛为培养我校学生独立进行景观方案设计的能力,同时也是对学生专业素质的考察与真实反映,有力地推动我校科技活动和第二课堂活动的开展,在学校营造良好的学习环境和氛围,促进优秀人才和优秀成果的涌现。

“我的自由空间”创意设计大赛旨在课外科技创新活动为主要内容的创新教育纳入到正规的教育教学体系中,提倡和鼓励学生自主学习和研究性学习,培养学生的创新意识与能力。

二.大赛背景

为引导和激励我院大学生刻苦钻研、勇于创新的精神,提高其实践能力及创新思维能力,我院特开展景观设计大赛。本次大赛结合学生实际让学生来想象和去改造身边的空间,即本次大赛的主题“城市市民休闲广场设计”和“我的空间设计”,加强同学们真正做到让同学有想法可用、有话可说。西科是我们的家园,让我们一起为校园建设贡献自己的才智!三.参赛对象

本次大赛全校学生均可报名参加,从上面两个题目中任意选择一个报名〔可两个都报名〕,建议土建学院建筑与城规专业08级、09级、10级的同学们积极参加, 08级、09级同学每班争取拿出4幅作品。

1.城市市民休闲广场设计

2.我的自由空间创意设计

五. 设计理念

舒适、人文绿色、环保

六. 参赛形式

本次大赛可以个人的名义参赛,也可组队参加比赛。每个小组队员不得多于4人

七.报名方式:

1、现场报名:在老区107广场设置报名点,全校同学均可报名。

2、短信报名:1.城市市民休闲广场设

廖飞

2.我的自由空间

郑程文

11月20 日截止报名

八.作品评审

1、对参赛作品的评审工作:我们会联系土建学院城市规划教研室和建筑学教研室的老师对参赛作品作评审。

①.城市市民休闲广场设计:我们将根据所参加的选手数及作品数来决定得奖情况。具体如下:一等奖为5%,二等奖为10%,三等奖为15%,优秀奖为15%-20%(占城市市民休

闲广场设计总的参赛作品数),并对获奖的选手颁发奖状或证书。

②.我的自由空间设计:我们将根据所参加的选手数及作品数来决定得奖情况。具体如下:一等奖为5%,二等奖为10%,三等奖为15%,优秀奖为15%-20%(占我的自由空间总的参赛作品数),并对获奖的选手颁发奖状或证书。

2、评奖及公示:我们会在奖项评出之后的一周内对获奖作品颁发奖状或证书及以文件的形式进行公示。如有疑问请咨询大赛负责人张良:。

3、作品表彰及展出:获奖作品会在科技节闭幕式上展出。

九.时间安排

11月16日----11月19日宣传工作

11月17日----11月20日报名工作

11月21日到学生会办公室拷贝任务书11月21日----12月8日作品制作

12月 9日----12月10日作品收集

12月10日----12月12日作品评审

12月18日作品展出及颁奖

十. 联系人

学生会副主席:张良

科技部部长:冯涛

建筑协会会长:包洁

科技部副部长:廖飞

建筑协会副会长:郑程文

土木工程与建筑学院

科技部、建筑协会

2011.11.16

附件1:

设计题目:城市休闲广场设计

一、场地情况

某城市有一地块长120米、宽90米,面积为1.08公顷,地块北面是商业中心,南部是行政中心,东西两边是居住区。南北道路为城市次干路,东西为支路

二、设计目标

政府拟在此建一个市民休闲广场,要求环境优美、亲切宜人,为市民提供休闲、娱乐、健身的场所。

三、设计原则

1.以人为本的原则

2.整体性原则

3.系统性原则

四、设计要求

1、结合环境特点,巧妙构思,明确主题,体现出城市文化内涵特色。

2、指导思想明确,立意新颖,格调高雅,具有时代气息。

3、设能够满足市民休闲要求、布局合理。

4、确定广场中的主要景观和小品设施,体现多种功能并突出主要功能。

5、植物选择合理、并能正确运用合理的植物种植形式,符合构图规律,造景手法丰富,注意色彩、层次变化,能与道路、建筑相协调,空间效果较好。

6、图面构图合理,清洁美观;线条流畅;图例、比例、指北针、设计说明、文字和尺寸标注、图幅等要素齐全,符合制图规范。

五、设计成果

提交1号规格的展板格式的图纸2-3张(图纸比例自定)主要图纸为:

1、分析图

2、总平面图

3、景观剖面图(南北和东西)

4、效果图

5、小品透视图

附地形图

土木工程与建筑学院

科技部

2011.11.16 附件2:我的自由空间设计任务书

一.比赛目的

“建筑协会首届我的自由空间”创意设计大赛旨在将以课外创新活动为主要内容的创新教育纳入到正规的教育教学体系中,提倡和鼓励学生自主学习和研究性学习,培养学生的创新意识与能力。本次大赛的举行是为了让同学从自己身边熟悉的事物动手,开拓思路,加强建筑专业知识的学习,并让更多的同学接触到建筑学,学会从生活中发现美,欣赏美,也同时从中学到知识,激发创造力、锻炼空间想象能力及动手能力等。

二.设计内容

本次大赛选题灵活,要求同学通过对于一个空间的深入探究而设计出自己理想化的空间。我们生活在各种空间的交集中,寝室空间、书房空间、食堂空间等,这些我们平时生活中所接触到的东西,才是我们最能感受到的,真正做到了让同学有想法可用,有话可说。

三.设计要求

1、学习灵活多变的小型空间的设计方法,了解设计的基本原理,在妥善解决功能问题的基础上,力求方案设计富于个性和时代感;体现

现代各类空间的特点。

2、可以自己设计一个室外环境。室外环境不计入总面积。开阔眼界,初步了解东西方环境观的异同,借鉴其中有益的创作手法,创造出宜人的室外环境。设计背景、场所为自己想象的空间,设计范围以现实实际区域为比例

四.成果要求

1.作品要求为一张A2图纸,并须附详细的设计说明。

2.作品要求有模型的制作。

五.成绩构成:

表现图50%;模型50%

六.参考书目

1、《建筑设计资料集》(第二版)

2、《清华大学建筑学大一优秀设计作品集》《天津大学建筑学大一优秀设计作品集》等等其他优秀大学的设计作业

3、《住宅设计原理》中国建筑工业出版社

4、《民用建筑设计通则》中国建筑工业出版社

5、《世界建筑》、《建筑学报》、《建筑师》等相关建筑书籍。

土木工程与建筑学院

建筑协会

2011.11.16

附件3:景观设计大赛报名表

电子设计大赛报告.doc

自动搬运机器人 王泽栋1 曹嘉隆1 高召晗1 杨超2 (1.电子信息工程系学生,2.电子信息工程系教师) 【摘要】 本设计与实作是利用反射式红外线传感器所检测到我们所要跑的路线,我们以前后车头共4颗红外感应传感器TCRT5000来检测黑色路线,并利用Atmel 公司生产的8位单片机AT89S52单片机做决策分析。,将控制结果输出至直流电机让车体自行按预先设计好的路线行走。以AT89S52晶片控制自动搬运机器人的行径,藉由自动搬运的制作过程学习如何透过程式化控制流程、方法与策略、利用汇编语言控制电机停止及正反转,使自动搬运机器人能够沿轨道自行前进、后退以及转弯。目的是在于让车子达到最佳效能之后,参加比赛为最终目的。自动搬运机器人运行过程中会遇到直线、弯道、停止。该设计集检测,微控等技术为一体,运用了数电、模电和小系统设计技术。该设计具有一定的可移植性,能应用于一些高难度作业环境中。 【关键词】自动搬运;黑线检测;时间显示。 1.系统方案选择和论证 1.1 系统基本方案 根据要求,此设计主要分为控制部分和检测部分,还添加了一些电路作为系统的扩展功能,有电动车每一次往返的时间(记录显示装置需安装在机器人上)和总的行驶时间的显示。系统中控制部分包括控制器模块、显示模块及电动机驱动模块。信号检测部分包括黑线检测模块。系统方框图如图1.1.1 图1.1 系统方框图 1.2各模块方案的比较与论证 (1)控制器模块 根据设计要求,控制器主要用于信号的接收和辨认控制电机的正反转、小车的到达直角转弯处的转向、时间显示。 方案一:采用MCS-51系列单片机价格低、体积小、控制能力强。 方案二:采用与51系列单片机兼容的Atmel公司的AT89S52作为控制器件

大学生书签设计创意大赛策划书

大学生书签设计创意大赛策划书 一、主办机构 校青年志愿者协会 (活动时主要交给一个部门负责,其他部门听从这个部门调动,做辅助工作) 二、活动地点 在三栋小广场设置报名地点及收集作品申请三栋大厅展示获奖作品 三、活动时间 (主要随协会具体安排,建议在)四月一日~四月八日(其他组织定会拿愚人节做文章,我们就要推陈出新,举办新的活动)从四月一日开始宣传,四月二日设置报名四月五日截止四月六日至八日评选优秀作品 四、参与人员 全校有创意的同学 五、活动主题 “勤动你巧手,书香满校园” 或“创意无极限,书签也精彩” (标语想的不太好,要大家一起改改) 六、活动目的 1、激发同学们的创造力与动手能力(虽然一枚书签小小的,但是它也是艺术与创造力的结合)

2、宣传可持续发展的观念(让节约从小事做起我们这次要求的书签原材料主要是废弃的硬质纸张或是普通纸巾,甚至就报纸也可。就靠同学们的巧手变废为宝了) 3、宣传志愿者无私奉献的精神使志愿者精神深入人心(我们的主题将会有志愿者这一部分这样就会将志愿者的形象具体化抽象画) 4、提高同学们的文化底蕴,认识书的重要性(书签总会与书联系在一起,什么书配什么书签嘛) 七、场地设置 三栋小广场三栋大厅 (从四月一日开始宣传,四月二日设置报名四月五日截止四月六日至八日评选优秀作品四月九、日展览优秀作品) 八、宣传方式 宣传部海报报名点宣传食堂海报板贴告示各班班长的通知 九、工作分配 办公室:负责报名表的打印、分发及参赛人员的档案表格整理 宣传部:出一张海报三张告示 外联部:负责申请场地、教室及奖品采购 会员俱乐部:发动协会会员参与活动(短信方式) 公益服务部:负责与图书馆联系将获奖书签赠与图书馆 、预计费用

设计大赛策划书

设计大赛策划书

决赛时间:4月7日晚7︰30 六.活动地点:多媒体(1) 七.参赛形式:普通纸质简历。 参赛要求: (1)用A4纸打印,张数较多可用订书机订好,彩印黑白不限; (2)必须个人自行设计且能反映个人特点(姓名、性别、专业、联系方式必填);(3)构思新颖,条理清晰,大方得体; (4)实用性强,能吸引用人单位的注意; (5)杜绝各种抄袭行为,一经发现立即取消参赛资格。 八.活动流程: 1.准备阶段

(1)提交活动策划书,征得团总支梁老师同意; (2)填写活动申请表,交组织部盖章; (3)申请场地; (4)联系宣传部写海报宣传该活动; (5)邀请嘉宾。 2.征集阶段 (1)通知各班班长在征集期内收集作品; (2)征集结束前一天晚上由各班班长统一交至院学生会办公室(C501);(3)学习实践部成员将所有作品统一整理。 3.评审阶段 (1)由学生会干事将不符合参赛标准的作品排除;

文化创意园商业策划书.doc

文化创意园商业策划书 随着人们对旅游的喜爱,各种文化创意出现,下面是小编为您整理的“文化创意园商业策划书”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请点击查看。 文化创意园商业策划书1 一、xx基本概况 陶瓷之都xx位于xx省东北部,黄山、怀玉山余脉与鄱阳湖平原过渡地带,历史上与广东佛山、湖北汉口、河南朱仙镇并称为明清时期的中国四大名镇。 xx是国务院首批公布的全国24个国家历史文化名城之一和国家甲类对外开放地区。到2007年,xx已经获得中国优秀旅游城市,国家生态园林城市,xx是xx重要的现代化城市,是鄱阳湖生态经济区重要组成,也是国家重要的山水生态历史文化名城。 xx市是第二批国家低碳城市试点。xx是xx省环xx经济圈(指南昌-九江-xx)的重要城市,也是赣东北地区的重要工业基地和商品粮生产基地,是中国唯一的直升飞机生产基地,是与美国西雅图,法国图卢兹媲美的世界三大航空名城。xx市各行政区人口数据:珠山区(xx市城区)面积40平方千米,人口28万;昌江区面积380平方千米,人口16.3万;乐平市面积1975

平方千米,人口80.3万;浮梁县面积2854平方千米,人口25.9万。 “xx”项目所在珠山区是xx市老政府所在地,是xx的政治、经济、交通和文化教育中心,市区消费人口20多万,位于市境中心以及东部,往东一小时车程可到达中国最美丽的乡村婺源,市区200公里范围内还有诸如庐山、三清山、龙虎山、黄山等优质旅游资源,旅游交通资源十分便利,是驴友自驾游的最佳休闲购物目的地,在距市区20公里的半径范围内,有xx罗家机场,每日有不间断来往于我国各主要城市的航班;20分钟车程内可到达xx市火车站以及最大的长途客运站;高速路线直通皖、江、浙、沪、湘等地。 二、项目运营商简介 xx陶邑文化发展有限公司是隶属于xx省陶瓷工业公司的“xx”项目开发运营公司。 三、项目简介 “xx”国际陶瓷文化产业园——xx市重点项目,由xx省陶瓷工业公司投资亿元兴建的一座集文化创意、购物、休闲、餐饮、娱乐等多种综合功能于一体的大型城市综合体,是中国首座以陶瓷文化为主体的一站式文化休闲娱乐旅游体验创意园区,名副其实的“xx”。 她座落在xx市新厂——xx一线的黄金区位,一轴五片十一厂的布局横跨xx两个中心城区,毗邻三院两校,项目总占地面积1300亩,涵盖各类艺术工作室、餐饮、商务酒店会所、

艺术风采大赛策划书-活动方

艺术风采大赛策划书-活动方案第一篇:艺术风采大赛策划书 一、活动主题:弘扬电气风采,展现高专风貌 二、活动目的:展现当代大学生奋发向上的精神风貌;面向全体大学生,立足于提高大学生的审美修养和人文素质;努力营造我校健康高雅的校园文化环境,体现求真知、创一流的校园文化特色。 三、活动意义:艺术风采大赛的举办是为了进一步深化校园文化建设,推进大学生素质教育工程的纵向发展,营造活跃、浓郁的人文精神氛围,提高在校学生的创新能力,为大学生的成长长才服务。 四、活动时间:11月1日至11月20日 五、参与对象:全校10/11级学生 六、活动安排策划: 前期宣传阶段 1、宣传时间: 11月1日(周二)至11月7日(周一) 2、宣传方式: a 一块展板要求色彩鲜艳,突出大学生的朝气,突出主题以

激发同学们的热情。(宣传部负责) b 一块展板介绍活动的相关安排及注意事项。(宣传部负责) c 多种风格的海报宣传,增加活动气氛。(宣传部负责) d 撰写宣传稿和通讯稿通过校园广播站进行宣传(文学部、秘书处负责) e 调动大一二班委,分别召开艺术风采大赛研讨会并强调大赛重要性及大赛相关规则 3、宣传要求: 展板及海报务必在一周之前完成并展出,各部门之间相互配合,共同完成宣传阶段的工作 4、主要负责部门:宣传部 作品收集及评选阶段 1、由各班班长收齐分别交给各部门负责人,时间初定为:11月8日(周二)至11月11日(周五) 2、评选优秀作品:由老师、主席团和学生会共同评选,时间初定为:11月17日(周一)至11月21日(周五) 3、作品评定以百分制为准,多人评分求平均分,减小误差(评分细则见附表) 4、获奖者名单整理及盖公章

电子设计大赛策划书范文

电子设计大赛策划书范文 电子设计大赛是一次具有创意的赛事,下面是小编精心整理的电子设计大赛策划书范文,供大家学习和参阅。 电子商务协会团购大赛活动策划书 一,活动背景 要么电子商务,要么无商可务。 截止xx年12月底,我国网民规模达到4.57亿,较xx年底增加7330万人;我国手机网民规模达3.03亿,依然是拉动中国总体网民规模攀升的主要动力;最引人注目的是,网络购物用户年增长48.6%,是用户增长最快的应用, 预示着更多的经济活动步入电子商务时代。伴随着互联网迅猛发展,传统的生活方式已经满足不了大众的日常需要。遗憾的是,各大高校内电子商务尚未形成一股学习风气,多数人对电子商务一知半解,把网上购物等同于电子商务,是电子商务的全部。这是一个普遍的知识误区。 要么与时俱进,要么无所适从! 团购,一个xx年才兴起的电子商务模式,被称之为c2b。通过聚集起数以百千计的团友,运用最简单的经济原理量大价优加大与商家的谈判能力,以求得最优价格的一种购物方式。作为一种新的生活方式,团购给我们带来的爆炸力已经逐渐显示出来了。 发挥电子商务协会特色,打响电子商务协会品牌

作为广东轻工职业技术学院内电子商务爱好者与学习者自发组成社团电子商务协会身上肩负着探索校园电子商务活动形式,营造校园学习电子商务氛围的使命。经过电子商务协会全体成员长时间的讨论、论证,得出团购这一新兴的电子商务模式具体可操作性,代表了电子商务性质,有利于推广电子商务知识的结论。 在这样的背景下,组织一场符合时代潮流,彰显大学生新时代积极向上风貌的活动势在必行了。 二、大赛目的 1.发挥电子商务协会特色,打响电子商务协会品牌 2.营造校园电子商务的学习氛围,促进对大家电子商务的认识 3.促使同学们学习团购知识,培养同学们的营销策划及组织能力, 4.引导同学理性消费,为同学带来新的生活方式,促使团购成为一种日常行为。 三、大赛特色 1.电子商务协会策划举办电子商务协会举办电子商务类型的大赛,正是发挥协会特色,打响协会品牌的表现。 2.高校首创团购这一新型电子商务形式目前尚未在其他大学校园中举办过类似的大赛,也就是说我们策划举办的这一次大赛将会是高校首创。 3.参与人群庞大大赛有两条关系链:商家团长平台团员及团员平台团员。这两条关系链的每一个环节都可以吸引数以千百计的人参与其中。

关于创意设计大赛优秀策划书

关于创意设计大赛优秀策划书 创意设计大赛策划书(一)一、活动背景: 多少回伫立于轻轻的晨风里,无数次守候在柔柔的朝霞中,国旗下的我,久久地凝望你,只为读你血染的风采,如此自豪地临风飘举,如何地让人振奋不已。可又有谁明了,你也有丝丝缕缕的忧伤,也曾有点点滴滴的屈辱,是千万志士将你一次次托起,捍卫了你,牺牲了自己。 20**年是个不平常的一年,20**年是联合国宣布的国际化学年、国际森林年和世界设计年。值得我们纪念的周年大事还有有很多很多,同样是它们在不断地促进我们的进步。 签订110周年,1901年9月7日,清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥等国签订了丧权辱国的条约。从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 辛亥革命100周年,1911年10月10日,革命党人在湖北武昌发动起义,起义军占领武汉三镇,1912年元旦,孙中山在南京宣示就职,宣告中华民国成立。辛亥革命是中国近代史上一次伟大的资产阶级民族革命。它推翻了清朝统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。 中国共产党建党90周年,1921年7月23日至31日,中国共产党在上海召开第一次全国代表大会。中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新。

西藏和平解放60周年,1951年5月23日,西藏地方政府派出以阿沛为首席代表的代表团与中央人民政府谈判,在北京达成关于解放西藏办法的协议,西藏获得和平解放。至此,祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。 中国加入世界贸易组织10周年,20**年11月11日,在卡塔尔首都多哈举行的世界贸易组织(WTO)第四届部长级会议审议并通过了中国加入世界贸易组织的决定。同年12月11日,中国正式加入WTO,成为其第143个成员。加入世界组织,充分展示了我国顺应经济全球化潮流、主动参与国际竞争与合作的积极姿态,有力的扩大了对外开放,促进了积极体制改革和经济结构的战略性调整,增强了我国经济发展的活力和国际竞争力,使我国在世界经济贸易中的影响力不断提升。 除此之外,还有太平天国运动160周年、“九一八”事件爆发80周年、中国恢复在联合国的合法席位40周年、上海亚太经合组织会议举行10周年、汶川地震3周年纪念日等等。 在当代社会,大量低俗、模仿、毫无新意的设计充斥并污染着我们的视野。设计界存在着大量的抄袭、模仿之作,使得设计活动成为一种程式。人们无时无刻都被这些“东施效颦”的设计所侵犯和骚扰,这些设计给我们带来了视觉污染,人们不禁要问:设计究竟怎么了?面对这些,我们每一个设计学子理当都责无旁贷。现在该是大力宣扬“设计创意”的时候了,因为这个时代比以往任何时期都更需要清晰而独创的视觉传达设计。

平面设计大赛策划书

平面设计大赛策划书 以下是关于平面设计大赛策划书,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 平面设计大赛策划书(一) 一、活动主题: 第三届公益广告设计大赛——争做校园文明大使 二、活动时间: 征稿时间 **年11月16——24日 活动时间: **年11月28——29日 三、活动地点: 学府东路 四、主办单位: 菏泽学院中文系 承办单位、媒介教育协会 五、活动目的为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,激发大学生的主人翁意识和责任感,弘扬真善美,通过这次活动宣传公益理念,服务于公益事业。 六、作品要求 ·

1、作品内容、反映各项校园公益事业,包括道德、环保、健康等方面的即可。 2、作品形式及要求 (1)、平面设计类、海报、照片、绘画图片等即可,可以是电脑制作,也可以是手绘。 (2)、文案类、校园文明标语,以公益为主题、话剧、剧稿。 以上所有作品都要附有广告说明,广告内容健康高雅,构思新颖,突出时效性,人文性,公德性。作品杜绝抄袭,所有稿件一律不退还。 七、活动过程 1、将上交作品进行筛选,展出获奖及优秀作品。 2、活动同时进行“争做校园文明大使”签名活动。 3、活动结束后,整理现场。 八、奖项设置 校园公益大使、一名 校园公益之星、二名 优秀奖、若干名 九、经费预算 1、活动所需材料、胶带、彩笔、条幅 2、活动宣传照片 ·

3、奖品、笔记本证书 十、活动申请、展板三块 桌子两张 媒介教育协会 平面设计大赛策划书(二) 一、活动目的 为响应*****大学创建世界一流农业大学的远大目标,宣传我校中华农业文明博物馆(以下简称“农博馆”),激发当代大学生对中国农业文化的兴趣,进一步引导青年学生传承农业文化,促进学生的全面发展。 二、活动意义 (一)活跃校园氛围,把农业文明与艺术设计联系在一起,丰富校园文化生活; (二)激发广大学生对农业文化的热情,能够在校园中大力宣传农博馆,推广农业文化,更加坚定创建世界一流农业大学的信念; (三)通过活动提升学生的沟通能力、农业文化素养、平面设计能力、实践动手能力等,进而促进学生全面发展; (四)比赛结束后,优秀作品将赠予我校农博馆,为农博馆的校内外宣传贡献一份学生自己的力量。同时,引导学生进一步了解农博馆,提高学生的农业文明的素养。 ·

2020大学生礼仪风采大赛策划书

一、活动概况 (一)活动主题 风云荣辱八十载学礼知礼一生行 (二)活动背景 礼仪是中华民族的传统美德,是中华文化里的重要组成部分。待人以礼是当代大学生的基本素养。然而如今,在大学校园里时常可见一些不知礼、不守礼的行为,如:课堂失礼、公共场所不顾形象。 知理懂理是职场对人才的基本要求,每一个职场人都需要有塑造并维护自我职业形象的认识。大学生终将步入职场,具备优良礼仪素质的大学生在职场中的竞争力更强,更受人才市场的青睐。 创建于1934年的西北农林科技大学,到XX年时将走过她的八十年历程。正值我校八十年周庆之际,大量前辈将光临我校参观游览,作为学校的一份子,随时向游客展示我校大学生的文明礼仪风貌是每一个西农学子义不容辞的责任。 (三)活动目的及意义 1.普及礼仪知识,进而提升我校大学生的文明礼仪修养。 2.向工作单位展现我校大学生的礼仪风采及良好的精神风貌,推动学生就业工作。 3.形成学礼知礼的校园文化氛围,向校外人士展示我校的文明礼仪形象,为迎接校庆做准备。 (四)活动特色 1.礼仪风采大赛有利于我校八十周年校庆 2.礼仪风采大赛有利于提高学生就业竞争力 3.各承办部门均拥有训练有素的礼仪队,部门建设以礼仪为核心,编制有部门文化手册及礼仪文化手册,并组织举办多场礼仪培训会,具备深厚的礼仪文化底蕴。 4.赛前培训能有效吸引学生参与活动,让学生在参与过程中学习礼仪知识、感受礼仪文化,最终提高参与者的礼仪素质并保证比赛质量。 二、活动组织 (一)策划主办单位:

西北农林科技大学经济管理学院团工委学生会 (二)协办单位: 西北农林科技大学信息工程学院团工委学生会 西北农林科技大学理学院团工委学生会 西北农林科技大学人文学院团工委学生会 西北农林科技大学外语系团工委学生会 三、活动对象 我校全日制在校本科生及研究生均可报名参与。 四、活动安排 (一)前期宣传准备阶段(3月28日—4月4日) 以摆放宣传板、张贴海报、宣传单等传统方式,以及人人、、大学生比赛信息、我爱竞赛、、微博等络宣传的多种形式进行活动的前期宣传:着重提示礼仪风采不是建立在好的身材相貌的基础上,强调参与者可以是零礼仪基础,报名结束后将对参与者进行一系列赛前礼仪培训,以此程度提高活动关注度,激发同学们的兴趣,使更多的同学了解并参与到此次活动中来。 2.主办单位与协办单位向本学院团工委书记及主要学生干部发邀请函,力求各方关注此次“有礼走天下”礼仪风采大赛,并积极鼓励引导更多学生参加此次活动。 3.召开会议并将活动文件交予各学院女工部,各院系女工部下发通知到班级,请各学院积极配合做好宣传工作,动员本院同学参与。 (二)组队方式 本次大赛面向西北农林科技大学全体学生,学生自由组队,每个学院至少有一只队伍,队伍规模为4至6人。 (三)报名方式 1.所有参赛团队登陆邮箱(密码:ylztxlyfcds),下载报名表并认真填写后,于4月3日18:00前将电子版发送到,电子档的文件名以及邮件主题请记为:“团队名称+队长姓名”,如:“A队——张三”。(报名表详见附件1。)

大学生电子制作大赛策划书

大学生电子制作大赛策划书 大学生电子制作大赛,是面向大学生的群众性科技活动,目的在于推动全国普通高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革,培养大学生的创新能力、协作精神和理论联系实际的学风,有助于学生工程实践素质的培养。 为给我校电子爱好者提供一个提高动手能力、展示设计才华的机会,在校团委、机电学院等有关部门的领导支持下,安徽建筑工业学院电子科技协会将于xx年11月13日举办安徽建筑工业学院首届电子科技制作大赛。 一、活动目的: 为广大电子爱好者构建一个学习与交流的平台,让更多对电子制作感兴趣的同学得到更加专业的培训,并为全国大学生电子设计竞赛培养、选拔优秀人才。 二、参赛对象: 所有电子科技协会会员及所有对电子制作感兴趣的大一新生同学均可报名(机电学院的新生优先) 三、竞赛时间及报名时间: 报名时间:xx年10月25日11月13日 七、培训内容: 由技术部负责对参赛人员培训,内容为:制板技术、制作类的原理分析,制作注意事项等。

组织专题讲座,内容设涉及电子小制作的一些基础知识,即基本工具的使用方法(电烙铁,焊锡丝,松香);基本电路的原理;基本元件(电阻、电容)的识别方法以及焊接方法。 培训材料可由商家制作,背面为商家内容。 八、参赛题目 无线话筒 九、参赛方式: 二人为一组,自由组队。在比赛前随机抽取烙铁。 、评审方式: 比赛作品评分标准: 作品功能实现情况(40%),作品整体布局(20%) 作品焊接(20%),作品规模与技术含量(20%) 最终得分=两评委老师打分的平均分+时间参考分 由电子、自动化教研室老师、实验室老师根据统一评分及测试标准对作品的各项指标等方面进行综合评定。由电子科技协会办公室人员进行详细原始测试数据及评分记录,成绩发布于学院网页、协会网页,并且于海报形式公布。 一、奖励方式: 一等奖:1组(奖品+证书) 二等奖:2组(奖品+证书) 三等奖:3组(奖品+证书) 优秀奖:10组(证书)

创意设计大赛主题活动策划书

创意设计大赛主题活动策划书 国际教育学院学生会外联部B组,“大学生创意设计大赛”主题活动策划书。 一、活动背景 正确引导我院学子积极参加科技创意设计活动,不断培养创新精神和团队意识,切实增强理论联系实际的能力,通过富有自由、开放、创新精神的大赛,为广大学子提供一个提高自我、展示才华的舞台,为我院设计行业发掘和培养更多的优秀青年人才;同时提高广大青年学生的学习积极性、创新意识和勇于实践的科学精神;进一步锻炼我院学生的综合素质和创新能力,发现和激励更多有作为、有潜力的人才,孵化和转化更多的设计创新成果,深化高校教学改革,推动设计行业学、研结合,促进设计行业的可持续健康发展。 二、活动主题(口号) 创意改变生活,人才创造价值 三、活动目的 ①为同学们提供一个展示自我的平台,把我院学生作品展示出去。 ②让更多的同己学发现设计学的魅力,激发同学们学习的欲望。 ③通过参与创意设计大赛,与老师面对面的交流,增加对设计学的认识及对专业技能的掌握。 ④通过举办创意设计大赛,增加全校师生对设计领域的认识,同时扩大国际教育学院的影响力。 ⑤确立国际教育学院在武汉纺织大学的地位,提高国际教育学院的知名度,创立国际教育学院的品牌。 四、活动对象 武汉纺织大学全体在校学生。 五、报名方式和地点: 以学院为单位组织报名,学生将报名表纸质版和电子版先交到所在学院学生会,并由各学院学生会统一将报名表交至国际教育学院学生办公室。 六、资源准备 已有资源:武汉纺织大学国际教育学院学生会全体成员。

需要资源:大学生活动中心,各学院宣传栏,比赛活动经费。 七、人员分配 统筹人员:武汉纺织大学国际教育学院学生会。 八、赛前内部准备 1、活动场地的审批。 2、活小组负责人动组员的确定。 3、宣传物品准备。 九、活动流程 1、赛前宣传与通知(开幕式) 时间:年月日详情见活动程序安排。 2、报名: 时间:年月日——月日 3、作品制作期: 时间:年月日至年月日 在此期间,参赛队完成报名时提交的自定作品,如果不能完成,应有作品初体模型,并能实现一定功能。 4、比赛作品提交 时间:年月日至年月日 在此期间,各参赛选手须将作品发到指定邮箱或提交到各个学院学生会,汇总之后统一交到武汉纺织大学国际教育学院学生会办公室,如不按时提交默认为弃权(提交文档必须严格按照提交说明的要求)。 5.比赛初赛(答辩环节) 时间:年月 邀请评委老师对参赛作品进行评估。 6.比赛复赛 7、闭幕式(评选及颁奖) 时间:年月。 地点:大学生活动中心。 嘉宾:评委老师、国际教育学院学生会代表。 十、活动程序安排

创意海报设计大赛活动策划书

创意海报设计大赛活动策划书 为了丰富我院大学生的课余文化生活,培养同学们的艺术创新精神,根据我院的专业和具体情况,我院团总支宣传部特策划组织了此次海报创作大赛。 一、活动主题:用创意描绘精彩生活 二、策划主办单位:生命科学学院团总支宣传部 三、活动时间: 20XX年10月26日—11月5日 四、活动方式:报名参赛,根据给出的纸张大小和主题进行海报创作 五、具体步骤 1、 10月26日下午6:30,在理科楼412召开09-11级各班宣传委员会议,发放海报创作大赛的通知及注意事项 2、 10月28日中午之前,各班宣传委员将报名表交到系办公室宣传办公桌上 3、 10月29日中午12:20在W3_409召开选手会议 4、 11月4日中午12:00各班宣传委员将本班同学的作品上交至系办公室宣传部人员处 5、宣传部人员对收取的作品进行保管并分类整理 6、 11月6日下午,邀请请园林专业的老师参与作品的评定 7、 11月8日公布获奖结果 8、 11月9日中午12:00获奖同学所在班级的宣传委员到系办公室领取奖品

9、11月9日将优秀作品在理科楼大厅展出 六、海报主题 以下为本届海报创作大赛参考题目: 生命科学系第四届班际辩论赛、第九届“迎新杯”篮球赛、XX 学院第九届校园文化艺术节、XX学院第十届田径运动会、寝室文化剧大赛、主持人大赛、“感恩 ”主题活动、拔河比赛、爱心之旅、 XX元旦文艺晚会。 七、参赛须知 1、报名表和选手作品可在规定的时间内或提前交至宣传部人员手中,过期未交视为弃权 2、每位参赛选手只提供一张白纸,选手可使用系部提供的专用纸张,也可自备纸张,但自备纸张大小应与提供纸张保持一致 3、海报可由1或2名同学共同创作 4、各位选手须在作品反面的右下角张贴纸条注明姓名、班级和专业,也可注明主题和作品说明 5、在得到选手的同意下,我们可能将优秀的作品作为宣传海报张贴在院或系宣传栏上 6、未获奖选手请在11月12日之前到系办公室将作品领走,否则我方将自行处理作品 八、奖项设置 一等奖一名——奖品+获奖证书 二等奖两名——奖品+获奖证书

设计工作室设计方案

设计工作室设计方案 LED灯光动画设计: 城市灯光整体规划设计,建筑LED灯光动画设计,景观LED灯光动画设计,商业LED灯光动画设计,古建筑LED灯光动画设计,体育LED灯光动画设计,校园LED夜景照明设计,道路LED灯光动画设计,桥梁LED灯光动画设计,河道水景LED灯光动画设计,公园游乐场LED灯光设计,旅游风景区灯光动画设计,酒吧会所LED动画设计,酒店/酒吧KTV/造型招牌设计,LED全彩发光字动画设计,条屏显示屏LED动画设计 整体规划设计方案: 城市景观照明规划设计方案,城市道路照明灯光设计方案,照明节能减排技术方案设计,景观类灯光设计整体规划设计方案,投标文件多媒体演示动画设计,投标书(A3硬装),效果图写真喷画三维灯光动画: 单体建筑三维灯光动画,城市夜景三维灯光漫游动画,桥梁/ 河道三维灯光动画,景观照明三维灯光动画,喷泉夜景效果灯光动画,激光水幕电影灯光动画 平面类 3D效果图、静态灯光效果图、 施工图类 灯具配置图、布灯图、步线图、施工图、俊工图、方案预算 深圳未来照明灯光设计工作室-设计流程

设计流程 一、客户提供资料 1、设计所需的效果图、景观规划资料以及CAD图纸和模型文件等设计所需资料 2、客户告知项目工程预算和相关要求等 3、确定设计周期时间 二、设计资料收集 1、图纸及业主要求 2、工程环境了解 3、与工程师沟通 4、了解电力情况 5、征求相关部门意见 三、概念方案设计 1、确定建筑物不同部位照度 2、确定建筑物所需满足照明等级 3、确定照明设备(灯具及光源)类型 4、初步确定照明设备的数量及安装位置 5、照明设备系统控制方案 6、设计效果和动画 四、深化方案设计 1、灯具方案分布图 2、照度计划书

电子商务创意网页设计大赛策划书

电子商务创意网页设计大赛策划书 一、活动简介: 1、活动概况: 丰富我校大学生的校园文化生活,激发学生创新和设计的潜能,发掘优秀网页设计人才,提高同学们的网页制作水平。 推动电子商务产业链发展,鼓励企业团队参与,展现公司实力,提升公司知名度。 宣传电商品牌,安福商务网,提高电子商务协会的知名度。 通过这项电商网页设计大赛为电子商务的网站制作设计提供优秀储备人才,并为电商企业提供有实力的设计团队开展业务合作。 2、活动名称:莆田电子商务创意网页设计大赛 3、活动主题:“创想设计,网化生活” 4、活动时间:XX年10'12月 5、活动地点:莆田学院、湄洲湾职业技术学院、社会团体等 6、决赛地点:莆田学院 7、活动对象:莆田市大中专院校、(莆院主)、企业团队 注:可个人参赛也可团队参赛(不可多于3人)比赛分为校园组和职业组 8、大赛网站:安福商务网

二:活动机构: 1、主办单位:共青团莆田市委、莆田市学生联合会、莆田市电子商务协会 2、策划承办单位:共青团莆田学院委员会、安福商务网 三:活动形式: 1、参赛方式:可个人也可组队参赛(团队不超3人),参赛选手可选择指导老师 2、报名方式及时间:唯一指定网上报名(),统一报名截止时间:XX年11月28号。 3^作品提交: 网站提交作品以及个人(或团队、企业)信息和作品说明。详见Oo 作品提交截止时间XX年12月10号。 四、比赛规则 1、海选: 作品要求: 作品必须保证原创性,不得抄袭、套改或其他形式来使用他人作品参赛。不得发布诽谤反动等内容。违者取消资格。 网页内容需根据电商的主题,形式上新颖独特。页面协调统 一、内容丰富实用性强、有效运用网页特效、网页标志突出导航明显突出,快捷方便。

策划方案创意设计大赛策划书

三一文库(https://www.doczj.com/doc/281797834.html,)/文秘写作/策划方案 创意设计大赛策划书 创意设计大赛策划书(一) 一、活动背景: 多少回伫立于轻轻的晨风里,无数次守候在柔柔的朝霞中,国旗下的我,久久地凝望你,只为读你血染的风采,如此自豪地临风飘举,如何地让人振奋不已。可又有谁明了,你也有丝丝缕缕的忧伤,也曾有点点滴滴的屈辱,是千万志士将你一次次托起,捍卫了你,牺牲了自己。 20**年是个不平常的一年,20**年是联合国宣布的国际化学年、国际森林年和世界设计年。值得我们纪念的周年大事还有有很多很多,同样是它们在不断地促进我们的进步。 《辛丑条约》签订110周年,1901年9月7日,清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥等国签订了丧权辱国的《辛丑条约》。从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。

除此之外,还有太平天国运动160周年、“九一八”事件爆发80周年、中国恢复在联合国的合法席位40周年、上海亚太经合组织会议举行10周年、汶川地震3周年纪念日等等。 在当代社会,大量低俗、模仿、毫无新意的设计充斥并污染着我们的视野。设计界存在着大量的抄袭、模仿之作,使得设计活动成为一种程式。人们无时无刻都被这些“东施效颦”的设计所侵犯和骚扰,这些设计给我们带来了视觉污染,人们不禁要问:设计究竟怎么了?面对这些,我们每一个设计学子理当都责无旁贷。现在该是大力宣扬“设计创意”的时候了,因为这个时代比以往任何时期都更需要清晰而独创的视觉传达设计。 二、活动目的: 为纪念中国共产党成立、辛亥革命和西藏和平解放等周年纪念日,继承和发扬我党革命传统,励志图强,振兴中华。 本大赛是围绕20**年我国近现代史发生的重大历史事件周年纪念日来进行创意设计,旨在弘扬中华民族的爱国主义精神,使之发扬广大,同时激发同学们进行历史题材创意设计的兴趣和激情,不断提升自己适应社会需求的竞争优势。作为一名二十一世纪高素质的大学生,创意设计无论在学习还是在实践中都具有相当强的技术性,无论在不断提升自己适应需求的能力,锻炼自己的团队协作能力与创新创意意识层面都具有深远的意义。为了展现我们艺术学院的创意设计,推动艺术学院的影响力,发现和

艺术设计大赛策划书

艺术设计大赛策划书

A、积极向上、书写纸张规范。 B、系列作品注明序号。 C、作品提交要求:注明专业、班级、姓名、联系方式 (二)绘画作品: 作品内容:作品内容不限 作品提交要求: A、电脑设计稿:每件参赛作品用A4纸打印。 B、手绘稿:尺寸不限,居中装帧在白色(注:颜色可自行选择)的卡纸上。 C、注明专业、班级、姓名、联系方式 (三)手抄报: 作品内容:作品内容紧扣“青春校园,活力无限,艺术设计,张扬个性”这一主题。 作品要求: A、健康、生动,整体布局合理,视觉效果好。 B、主题明确。 作品提交要求: A、尺寸大小:8开 B、注明专业、班级、姓名、联系方式 (四)手绘POP海报:作品内容:作品内容不限。 作品要求:文字书写端正,无错别字、繁体字或不文雅的用语出现,有色彩搭配与协调。作品提交要求:注明专业、班级、姓名、联系方式 (五)手制工艺品作品内容:作品内容不限。 作品要求:

景观设计工作室策划书

景观设计工作室策划书 一、目的 二、工作室运行管理方法 三、工作室岗位设置及工作流程 四、图纸成果 五、工作条件 六、预期效果

一、目的 园林工程技术专业是实践性很强的专业,要求学生既要掌握相应的设计理论,又要有一定的设计实践经验,具有较强的动手操作能力,能够熟练地利用手绘、计算机辅助设计等手段,综合各个课程知识能力,设计出合理、美观、实用的作品。 景观工作室应运而生,工作室的成立可以增强各个课程之间的联系,完成课程间的综合应用训练,在工作室同学们作为一个团队,相互帮助,相互合作,团结一致,每位同学都是工作室的主人,能最大程度的调动学生积极性,在整个大专业内营造良好的学习氛围。同时达到国家对职业教育大力倡导的“零距离”就业模式,提前了解工作流程,不仅为毕业设计提供了有力支撑,也使学生“能力更强、专业更专”,为以后的职业发展提供了坚实的基础,是培养适应市场需求、解决学生就业与社会适应能力的有效途径。 二、工作室运行管理办法 1、成员产生 工作室成立之后,面向园林工程技术专业和园艺技术专业开放,采用学生自愿报名,然后参加面试的模式产生。老师面试大三的学生,大三的学生面试大二学生,大二的学生面试大一学生。进入工作室之后,有一个月的试用期,在这个期间了解工作流程,了解自己的兴趣所在,了解适合的岗位,决定是否留在工作室。 2、管理模式 工作室由学生自主管理,选举产生正副负责人,以及各部负责人,

日常任务布置及完成均有负责人组织,遇到技术问题由工作室指导老师指导,指导老师以企业设计师身份参与管理并指导学生,学生以准员工的身份参与实际设计过程。 强调自立、自主的教育精神和自我学习的过程,在开放的环境、开放氛围中学生分工合作共同完成一套图纸。 同时强调纪律、道德等职业素养,如果无特殊原因违纪懈怠的视为自动退出。作为工作室成员要有主人翁精神,平时应以工作室工作为重,确实有特殊重要情况的方可请假。 3、工作模式 前期以模拟真实任务为起点,然后可以参加一些竞赛,锻炼各项职业能力,在恰当的机会来临之时,可以承接社会实际项目。 任务前期可由教师负责下达,后期由学生自主确定任务,确定任务后明确最终交图时间,然后写好计划进度表,各个部门各位同学严格按照计划进度执行。 三、工作室岗位设置及工作流程 (1)岗位设置

主题创意设计大赛策划方案

主题创意设计大赛策划方案 “感恩励志诚信”主题创意设计大赛策划书 一.活动主题 主题:以感恩,诚信,励志为中心,传播正能量。 时间:5月15日——5月21日 对象:xx学院全体同学 二.活动目的 通过本次活动,让同学用眼睛去发现,用耳朵去聆听,用内心去 感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感。无论对父母、对长辈、对老师、对同学亦或是对大自然,都能够以一颗感恩的心去面对。那 么我们就会明白,当你心存感恩,生活也将会赐予你灿烂的阳光! 三.活动内容策划(以下活动1、2任选其一参加即可,每班至少 交5件作品,多着不限) 1.每一天我们身边都会发生很多事情,其中也一定有让你感动的 人或事。而最能表达感恩的东西莫过于亲手制作的小礼品了吧!为了 给大家提供这样一个机会,特此举办“感恩礼品设计大赛”。小伙伴们!快叫上你们的好闺蜜,好兄弟来参加吧! 要求: (1)作品材料不限,尺寸不限。不超过15元 (2)作品必须原创自制 (3)作品必须切合主题 (4)5月21日上午9:00-10:00上交至2511

经学生资助中心实践部统计后由评委选出 10名进入决赛。在大厅实行展示,由广大学生自主实行投票,最后评出:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,人气奖、手工奖、寓意奖、创意奖各一名。 比赛结束后如选手写明了赠送对象,将由作者赠送给该对象,学生资助中心会用相机记录这温馨的时刻!无赠予对象的我们将捐助给xx助学。 2.快节奏的生活是否让你忘记了表达情感?微时代的到来是否掠夺了你的情绪?“三行情书作品设计赛”给你这个机会!短小精炼的三行情书,是信,是诗,更是情!加上自己为情书设计的背景,短短的三行情书也能抒发你的感恩之情! 要求: (1)三行情书可手写,可电子版彩印 (2)内容必须原创,不可抄袭 (3)作品也可手绘,也可电子版彩印(对于不会xx设计海报背景的学生资助中心会提供几款供你选择哦~) (4)作品提倡绘画,漫画的形式 (5)5月21日9:00-10:00上交至2511 经学生资助中心实践部统计后由评委选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 四.展示活动 优秀展品将会在展板展出,届时会有老师同学前来参观,我们会将它们上传至网上用来传播商大同学内心所蕴含的正能量。

室内设计创业计划书

室 内 设 计 创 业 计 划 书 室内装饰设计工作室 策划人:张宇,吴志斌,黎经源,邢贞良 创业计划书

目录 一、项目介绍 1、创业目的 2、项目简介 3、自身条件 二、工作室介绍 1、工作室简介 2、工作室业务范围 3、企业宗旨 4、经营范围 三、市场分析 1、市场介绍 2、目标市场 3、营销策略 四、工作室战略 一、项目介绍 1、创业目的: 学了艺术设计三年了,面对本专业还不错的就业状况,眼见

着一些师兄、师姐境况窘迫,我对自己的未来或多或少也有些担忧。同时,这三年之中,种种经历使我们对母校充满了感情,难以割舍。这期间,使我们不禁生出一个念头:自己能否选择一个工作,既解决自我的生存需要,又能为母校的发展献出一份微薄之力?有,那就是创业! 2、项目简介: 随着个人工作室在我国一些大城市出现,这种代表创造、独立、自由状态的工作方式迅速向各地蔓延,带动越来越多敢吃螃蟹的年轻人踏上个人创业之路。 何为工作室?有人这样形容:没有深厚的背景、没有雄厚的资金,也没有什么高新科技核心技术,但是大多数人有专业技能和聪明头脑,有一定的资金积累,更重要的是有一颗不安分的心,特别渴望做自己喜欢的事情。工作室是一种专业化、兴趣化、个性化、品牌化的新工作方式,而它产生的背景则是现代科技高速发展,特别是互联网、无限移动通讯技术的普及,以及笔记本电脑、彩色打印等高新专业技术设备的平民化,催生了大量丰富、分散、自由和更加自主的工作方式,使工作室的兴起成为可能和现实。因为门槛低、易操作,工作室的形式被很多个人创业者所接受,成为最主要的个人创业形式之一。 3、自身条件 创业不只是一时的冲动想法,也不是每个人都适合创业、能成功创业,很多创业者的经验说明,从零开始创办工作室,一位优秀的创业者应该具备一些必不可少的要素:首先要具有独立开创事业的勇气和决心,有承担风险和压力的能力,良好的心理素质是创业者的起点,更伴随创业始终,也是创业能否成功的重要因素。其次要有丰富的专业知识和一技之长,专业能力是创业者赚钱的手段和安身立命的本钱,这种能力也不是随便哪个人在短时间内就可以替代和超越的。第三要有良好的人际关系和较丰富的资源,创业者的初期业务,大多需要依靠过去的资源和人际关系,发展到一定时期更需要高度稀缺性的资源和非常的号召力。第四也需具有一定的财力,虽然个人创业对投资要求宽松,因人

2021年电子设计大赛策划书范文

电子设计大赛是一次具有创意的赛事,下面是精心整理的电子设计大赛策划书范文,供大家学习和参阅。 电子商务协会团购大赛活动策划书 一,活动背景 “要么电子商务,要么无商可务。” 截止xx年12月底,我国网民规模达到57亿,较xx年底增加733万人;我国手机网民规模达3亿,依然是拉动中国总体网民规模攀升的主要动力;最引人注目的是,网络购物用户年增长46%,是用户增长最快的应用, 预示着更多的经济活动步入电子商务时代。伴随着互联网迅猛发展,传统的生活方式已经满足不了大众的日常需要。遗憾的是,各大高校内电子商务尚未形成一股学习风气,多数人对电子商务一知半解,把网上购物等同于电子商务,是电子商务的全部。这是一个普遍的知识误区。 要么与时俱进,要么无所适从! 团购,一个xx年才兴起的电子商务模式,被称之为“c2b”。通过聚集起数以百千计的团友,运用最简单的经济原理——“量大价优”加大与商家的谈判能力,以求得最优价格的一种购物方式。作为一种新的生活方式,团购给我们带来的爆炸力已经逐渐显示出来了。 发挥电子商务协会特色,打响电子商务协会品牌 作为广东轻工职业技术学院内电子商务爱好者与学习者自发组成社团——电子商务协会身上肩负着探索校园电子商务活动形式,营造校园学习电子商务氛围的使命。经过电子商务协会全体成员长时间的讨论、论证,得出“团购”这一新兴的电子商务模式具体可操作性,代表了电子商务性质,有利于推广电子商务知识的结论。 在这样的背景下,组织一场符合时代潮流,彰显大学生新时代积极向上风貌的活动势在必行了。 二、大赛目的 发挥电子商务协会特色,打响电子商务协会品牌 营造校园电子商务的学习氛围,促进对大家电子商务的认识 促使同学们学习团购知识,培养同学们的营销策划及组织能力,引导同学理性消费,为同学带来新的生活方式,促使团购成为一种日常行为。 三、大赛特色 电子商务协会策划举办——电子商务协会举办电子商务类型的大赛,正是发挥协会特色,打响协会品牌的表现。 高校首创——团购这一新型电子商务形式目前尚未在其他大学校园中举办过类似的大赛,也就是说我们策划举办的这一次大赛将会是高校首创。 参与人群庞大——大赛有两条关系链商家——团长——平台——团员及团员——平台——团员。这两条关系链的每一个环节都可以吸引数以千百计的人参与其中。 4,范围可以无限扩大——假如资金充足,这个大赛可以扩展到其他高校,只要探索出一个可行的模式,即可以复制到其他高校。 力求操作简单,人人都可以参加——我们协会力求将这一看似相当

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