英语作文一场激动人心的篮球赛
There was a basketball match between Class 3 and Class 4 yesterday afternoon. Before the match, all the students thought Class 3 would win the match because some good players were in the class.
The match began, and all the players played very well.Other students watched and shouted for their teams. It was an exciting match.
When the first half of the match ended, Class 4 fell behind Class 3. The players in Class 4 tried their best to catch up with them in the second half. With the shouts Come on , the players in Class 4 won the match.
The match was over. How wonderful the match was!
昨天下午3班和4班举行了一场篮球赛。比赛前所有的学生认为3班会赢，因为他们班有一些好球员。
比赛开始，所有的球员都打得非常好。其它学生观看并为各队呐喊助威。那真是一场激烈的比赛。
上半场结束时，4班落后。4班的球员在下半场使尽全力追赶3班。在一片加油声中，4班赢得了这场比赛。
比赛结束了。多么激烈的比赛啊!
The basketball match between Class 3 and Class 4 was held yesterday afternoon. Before the match, all the students thought Class 3 would win because there were some good players in the class.
After the match began, all the players played very well. When the first half of the match ended, Class 4 fell behind Class 3.
When the second half began, Class 4 tried their best to catch up wlth Class 3. At last Class 4 won the match.
How excited Class 4 were!
昨天下午3班和4班举行了一场篮球赛。比赛前，所有的同学都认为3班会赢得这场比赛，因为3班有好球员。
比赛开始后，所有的球员都打得非常好。当上半场结束时，4班落后。
下半场开始后，4班使尽全力追赶3班。最后4班赢得了这场比赛。
4班的学生是多么激动啊!
Travel is a very good means of broadening a person's perspective. Travel may relieve a person of boredom and gloom. Travelers can choose different modes of transportation which have advantages and disadvantages. [范文] Travel is a very good means of broadening a person's perspective. [p?'spektiv] It makes you come into contact with different cultures，meet people of different colors. Travelling much，you will not only enrich your knowledge and experiences，but also be aware of the Magic of nature. Travel may also relieve person of boredom. Travel brings you enjoyment and attraction. It gives you a pleasant experience，which will disperse [dis'p?:s]vt. 使散开；分散；传播your boredom and make you forget whatever annoys you. Travel broadens your mind and leaves you good memories. Later，you may go over these memories and enjoy your past experiences. which transportation would you like to choose? Airplanes are the fastest but also the most expensive. Buses and trains are less expensive，but they soon make you feel uncomfortable. Ships provide you with co mfort unless you get seasick. Most people can afford traveling by bicycle，which，although slow，can limber up your muscles and get you closer to nature. I love traveling. Traveling not only broadens my horizons but also opens my eyes t o the world. What's more, it refreshes me. 旅游不单是一种兴趣，还是一门学问，快乐的旅途是你终生难忘的回忆。要是有点探险精神的，三两同游，好玩的多逗留，游个饱，不好的不看也罢，自由自在；不参加旅游团为好，
小升初英语作文写作与指导 作文主要考察学生运用所学词汇、句型、语法等内容进行组句成文的能力，是一种考查学生综合运用英语能力的题型。 一、作文的评分标准： 第四档（很好）：（9-10分） 完全覆盖了所给信息，应用了较多的语法结构和词汇，没有语法和词汇错误，具备较强的语言运用能力，完全达到了预期的写作目的。 第三档（好）：（6-8分） 覆盖了所给信息，应用的语法结构和词汇符合要求，基本没有语法和词汇错误，达到了预期的写作目的 第二档（一般）：（4-5分） 未完全覆盖所给信息，未描述清楚主要内容，有语法和词汇错误，影响对写作内容的理解，未能清楚地传达信息。 第一档（差）（1-3分） 未覆盖所给信息，写了一些无关内容，语法结构单调，词汇数量有限，有较多的语法和词汇错误，影响对写作内容的理解，未能传达信息。 0分：未能传达给读者任何信息，内容太少，无法评判，写的内容均与所要求内容无关或所写内容没法看清。 二、作文要求： 1. 内容要点是否完整 2. 语法结构是否正确 3. 词汇运用是否准确 4. 书写是否整洁(如书写较差，以至影响阅卷，将分数降低一个档次) 书写注意事项： ①作文答题纸一般为单线，我们应将单线作为“四线格”中的第三线并以此为基准书写，不②要把它作为第四线，让字母吊在线上。 ③坚决不能在试卷上出现乱涂、乱写、或用修正液覆盖现象——给人一种凌乱的感觉。 一旦写错，规范修改——用一条斜线划掉即可。
He can speker English very well. He can speker speak English very well. 三、写作步骤： 1、审：确定基本要素5W1H。 Who（第几人称？单数还是复数？）When（什么时态）Where What How ，即 何人何时何地如何做了何事为何 2、列：用核心词汇或短语列出文章要点 3、整：将列出的核心词汇或短语整理成句子,使结构完整，符合表达习惯。 4、连：恰当运用关联词句，使得文章层次清晰，各个部分衔接自然。 表示并列: and 表示条件: if 表示顺序: first , next，then 表示因果: because, so 表示选择: or 表示转折: but, however 5、美：修改词句，美化文章。在有把握的情况下改变句式或添加语句，展示自己的语言功底。 四、写作中普遍存在的问题。 1. 粗心马虎，审错题目。 例如：“假设你是小明，你……”一部分学生一看到小明就想当然以为是用第三人称写。 2. 单词拼写错误。 I come form China. 3. 单词大小写。 I don’t like Winter, It’s too cold. Let’s go the Jiaxin cinema this afternoon. 4. 标点符号。 There is a chair、a desk and a shelf in my study。
一场激动人心的篮球比赛作文 今天下午，我们班要和六年级六班进行一场篮球比赛，同学们激动的心情难以形容， 盼望着比赛早些开始。下课铃声一响，大家就一窝蜂涌向了操场。比赛还没开始，篮球场 边就挤满了人，拉拉队员们也都摆好了架势，准备为自己的班级呐喊助威。 场内的队员个个摩拳擦掌，精神抖擞。“嘀——”随着一声哨响，比赛开始了。裁判 将篮球高高抛起，双方队员立刻你争我抢，都想得到发球的机会。只见我班队员张译铭眼 疾手快，纵身一跃，率先抢到了篮球，迅速朝我方篮下运球。好样的！对方队员见状，立 刻冲上前来，挡在张译铭面前，左右夹击。情况不妙！只见张译铭双手抱紧篮球，向左虚 晃一招，做了一个假动作。果然，六班队员“上钩”了，猛地向左边扑去。张译铭趁机一 个箭步冲到篮下，双手把球举起，瞄准一投，“哇！球进了！”“太棒了！”我高兴得一 蹦三尺高，同学们也连蹦带跳，欢呼雀跃，真是开门红！ 虽然出师不利，但六班队员毫不示弱。看！他们机智敏捷，奋力拼杀，根本不给我班 队员一个抢球的’机会。六班的后卫拿到了球，他左躲右闪，有如神助，飞快地向篮下移动，近了，更近了，三分线外，把球高高抛起……我屏住了呼吸，心都提到了嗓子眼，目 不转睛地盯着篮球，等待这次对抗的结果。只见篮球在空中划了一条优美的弧线，稳稳地 进了篮筐。六班同学响起了雷鸣般的掌声，六班队员士气高涨，而我班的拉拉队则发出了 阵阵叹息声。拉拉队的加油声一浪盖过一浪…… 又一个对抗回合开始了。双方队员满脸通红，汗流浃背，比赛打得越来越激烈。这次，我班队员采取的是“打配合”的战术。张驰举手示意李鑫，要将球高抛给李鑫，可半路杀 出个“程咬金”，球被对方队员空中拦截，抢走了。这可怎么办？我心急如焚。正在这时，只见我方队员何欣原从右后侧“偷袭”，成功将球抢回，他把球往左一抛，传给了侯岱廷。他犹如闪电，机智、灵敏地闪过了对手的防线，把球快速准确地传给了离篮筐最近的李鑫，李鑫心领神会，把球举过头顶，轻轻一抛，顿时，场上鸦雀无声，都屏气凝神，紧张地盯 着篮球。不偏不倚，球乖乖地钻进了篮筐，操场又一次沸腾起来了…… 最终，我们班以12：7的优势战胜了六班。欢呼声、笑声久久回荡在操场上空…… 我们赢了！团结就是力量！我替队员们感到高兴，也替班级感到自豪！ 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
一场激动人心的接力赛作文800字 天空湛蓝，白云朵朵，微风习习，真是个难得的好天气！为了班集体的荣耀，每个同学都摩拳擦掌拼尽全力，这将是一场激动人心的接力赛。 望向操场。运动健儿们都积极地做着准备活动，压腿，原地跑步，拉伸胳膊，深呼吸……一个个整装待发，期待着能够大展身手为班争光。看吧，咱们班的运动员们早已在起跑线处摆好了标准的预跑姿势——蹲下、抬头……好像随时都能像离弦的箭一样“嗖”的飞出去一般。 “各就各位——预备——跑！”随着裁判一声令下，各班的一号选手如一阵旋风般“刮”了出去。“苏婷，加油！你是最棒的！”一阵阵呐喊将运动员的斗志点燃，苏婷不负众望，顺利的交接了第一棒，第二位选手又快又准的夺过接力棒，向前飞奔，每个班速度持平，你不让我，我不让你，围观同学的心紧张到了极致，连大气也不敢出一口，生怕自己的班级落了后。有的蹦起来拼命叫“加油”；有的手臂高举，使劲儿晃动班牌；还有的双手合十，祈祷着千万别掉棒……似乎比他们自己参赛还紧张。但这时，意外发生了：马善涛由于冲得太快，没有及时将棒交到下一位同学手中！“啊”，同学们惊呼着瞪大了眼睛——耽误了几秒，这几秒，使我们立刻落后了很远！但是，这并没有摧垮同学们必胜的决心，后面的同学仍然拼尽全力向前飞奔。阳光很刺眼，同学们大汗淋漓并没有放弃。 见咱班落后，杨弘钦接过棒后奋起直追，速度快如一道闪电，他整个脸上的肉都因为速度太快而抖动着，到了下一位队员前时，他稳稳的把接力棒交到他手中，不曾想，棒交接好后，他腿一软，重重的摔了一跤，其他同学再次惊呼着扶起他，他却大大咧咧，满不在乎的说：“幸好棒子已经交接了，与大地来个‘亲密接触’也无妨！” 虽然，我们没能夺得第一，但是每个人都尽力了，都为八（9）班这个大家庭，增了光，添了彩，我们，虽败犹荣！ 今年失败了，明年就追回来，用自己的努力证明，八（9）班是最棒的，最团结的，最好的班级，我们势必力挽狂澜！ 比赛结束，人已散尽，阳光洒满大地，在这个冬日带来的，是无限温暖。操场上，还响彻着同学们的欢声笑语：八（9）八（9），数你最牛！八（9）八（9），为你加油！
初中英语作文写作方法指导 一：充分准备。打好基础。 为了提高书面表达水平，平时应加强阅读，应背诵一些句型、段落甚至短文。只要读 得多、背得多，就能出口成章，下笔成文。其实，用英文写信，记日记等都是学生力所能 及且行之有效的练习写作的好方法。 二：仔细审题，明确要求。 对题目所提供的信息要认真分析，明确要求，做到心中有数。要对所提供的信息加以 分析、整理，使之更加具体化、条理化，为开始动笔做好准备工作，还要搞清题目的要求，以便根据不同的题材、体裁，写出不同格式，风格各异的文章，此外，还要注意人称、时态、地点等信息，避免出错。 三：抓住重点。寻求思路。 根据题目所提供的信息，草拟提纲，寻求逻辑次序，确定如何下手，否则，语无伦次 的文章将不会被人接受，也不可能得到高分。 四：遣词造句，表达规范。 用词要适当，不可逐句把提示汉译英，亦不可生拼硬凑，不要硬拿英语单词到中文句 子里去对号，否则写出中文式英语，闹出笑话。一般来讲，写作时，应尽量选出你有把握 的词，尽量使用短句简单句。如果有的单词不会写，有的思想不会用英语表达，你可以设 法绕开，最好找一个同义词、同义句，或近义词、词组短语来代替。要正确使用关联词， 如and，or，but，so，because，since等，以便行文自然流畅。 五：修改润色，锦上添花。 作文写完之后，应注意检查修改，修改时先从全局修改。首先要检查主题是否明确， 表达方式是否恰当，接下来检查所写内容是否切题，该交待的内容是否交待了，最后检查 所用时态、人称是否符合要求，最后是否一致。 写完后，还应仔细校阅1—2遍。校阅要逐词逐句进行，注意检查语法、拼写、标点、大小写等方面的错误。校阅是自检的最后一关，应严肃认真的进行，尽可能地消灭一切差错，增强文章的效果。 因此，要写好一篇作文，不仅需要具有丰富的思想内容，掌握扎实的词汇、语法及修 辞等方面的语言基本功，而且还需要掌握因不同思维方式和文化背景而形成的英语特有的 篇章机构模式惟有这样才能进行最有效的书面交际活动。
英语作文写作技巧 一、审题立意 大学英语六级作文的题型一般是标题作文、主题句作文或情景、图表作文等等，去年六级作文考试有书信和记叙文，但基本都属于命题作文范畴。对于命题作文，审题立意是写好作文至关重要的一步。所谓审题，就是要看清题意，确定文章的中心思想和主题，并围绕中心思想组织材料。也就是通过分析作文题给出的标题、主题旬或情景，找出关键词或中心词，明确写作要求，是写哪方面的内容，既包括题材上的要求，也包括体裁上的要求。如果不审题就随便下笔，想一句写一句，内容离题，即使再好的再华丽的再精心构思的词句表达也无济于事。另一方面，六级写作的目的是测试学生用英语书面表达思想的初步能力，并不是测试你母语创作能力，而且为了便于作文评卷有一尽量统一的标准，出题方式无论怎样变化，六级作文都可以归纳为三段式，有的甚至给出三段的段首句。其目的就是让学生们在统一主题下的写作要点、思维和方式尽可能地同一化和统一化。鉴于此，我们应清楚六级写作没有太大的自由发挥空间。在构思段落之前一定要仔细斟酌标题、主题句和段首字，找出关键词从而确定写作的方向和范围，而且还应记住要尽量缩小这个范围，不能脱离要求任意展开，那样属于跑题。 二、段落构思
文章的段落，是文章的基本组成部分，一篇好的文章需要精心的段落构思和合理的段落安排，根据不同的题材确定不同的段落写作顺序。六级作文从结构上看，一般由三部分组成：引言部分(Introductory Part;展开部分(BodyPart);结尾部分(Ending Part)，而且每段往往只有一个主题，段中各支持句围绕明确的主题，层层展开论证并服务于主题句。整篇文章也是层层推进，环环相扣，条理分明，完整统一。下面进一步说明每一部分的具体写作技巧与要求：首先，引言部分Introductory Part 文章开头很重要，关系到全篇文章，一定要认真考虑好如何写好第一句。一般紧扣主题，开门见山，直接入题。如果已给出段首句，则要考虑如何跟开头连接好。在实际写作中，主要有以下几种开头方式。 定义法。即用一句话或几句话来解放说明题中的关键词，给出关键词的定义。多用于给出一简单题目的标题作文。直接切入主题。也就是直截了当地揭示文章的主题或写作原由，如已给出每一段的中文提示，可直接翻译提示中每一段的中心思想，作为开头。 提问法。用疑问句或设问句开头，紧接着提出自己对这个问题的看法或直接点明主题，这种方法如果使用得当，能够激起读者往下读的兴趣，以便找出答案。以故事背景开头，交待时间、地点、人物及背景，然后在这个背景下引出正文。
一场激动人心的比赛作文400字 【第1篇】 2012年12月8日下午一点半，我坐在“星星火炬”决赛备考室里等待考试。 回想起来，我从初赛到现在，风雨历程真是激动人心。那是一个下午，我正在初赛考场上答卷。全场同学有的认真答题，下定决心要考个第一；有的却无所事事的玩耍，认为就是认真地答题也考不了好成绩；还有的正在下决心要取得好成绩，可却被卷子上的题难倒了，额上沁出了细细的汗珠……总之，全场沉浸在一个紧张的氛围中，大家都在为进入复赛紧张答题。而我先答完了所有会的题，还好，不会的题不是很多，但我仍在苦思冥想这几道题的正确答案。 终于，考完了试，我顺利进入了复赛，也就是决赛。8日下午，我便去了考场。 备考场里有好多学生准备考试，只见大家都神情紧张，双眉紧皱，
认真练习口语，心却怦怦直跳。我先仔细地复习培训资料，然后又反复背了背口语自我介绍，准备考试。 “第3组进场！”一位老师喊到。我怀着一颗忐忑不安的心走进考场，虽只有几分钟，可我感觉好像过了几个小时。同学们也都无比紧张，也发誓必得第一。终于，老师点到了我，有前两位同学的精彩表演，我有点紧张。起初，我结结巴巴地背诵，可越背越流利，我信心大增，顺利地完成了考试。接下来几位同学也表现很好，可见大家在下面都下了很大功夫的。 2012年12月12日是查成绩的日子，我查了一下，还不错，得了89分，银奖。 凡事都有第一次，学会自信是成功必不可少的脊梁。当然，在此基础上，努力学习才会有所成就。 【第2篇】 这个双休日里，是我们展现球技的时候到了，我校足球队的甲乙组将在市体育中心内和全杭州市32支球队争夺冠军杯。
经过前几个星期刻苦的训练，我们都抱着满满的信心来到足球场上，第一场甲组被文海实验小学给打败了，没能进八强。而我们乙组，成功打败了富春江，挺进了八强，下午是进入四强的比赛了，一开场我们被崇文实验先进一球，但他们并没有压倒我们的气势，我是对长，带着球队，继续努力，最终以3比1获得了胜利。 星期天，比赛依然进行着，我们开心快乐地踢球，并且轻松拿下了比赛，最令人紧张的就是那争夺冠亚军的时候了，敌人”是实力不凡的求是星洲小学，比赛开始了，上半场我们尽力的防守，比分还是0比0，到了下半场刚，开始就被敌人轻松的打进了一球，打破了场上的僵局，刚过几分钟，又被对手吊入一球，当时我想：只要裁判没吹哨，我们的斗志依然在燃烧着。机会来了，我连过带射终于为球队争回一份，可惜，短短的十分钟已经过去了，一场激动人心的比赛结束了，最后我们获得了亚军，离第一名就差一口气了。 但是，我战胜了自我，在明年的比赛里，我相信我们的队伍，一定登上冠军的奖台。
初二英语作文：中国的旅游产业 以下是我们为大家整理的关于初二英语作文：中国的旅游产业的文章，希望大家能够喜欢！ recent years have seen a tendency in china that tourism is growing faster. according to a recent survey made by some experts about 47% urban residents travel regularly and 28% rural residents also make their tour across the country. the survey also shows that more people are interested in tourism and will join the army in the future. " facing this tendency we cant help exploring some underlying factors that are responsible. in the very first place with the policy of reform and opening up chinese peoples living standard has been greatly improved and therefore most of them can afford to travel around. whats more it is believed that people now take a more positive attitude to tourism and regard it as a life style. in addition tourism facilities are becoming better and better. for example transportation develops fast and many scenic spots are available now. "
【关于旅游】It is exciting to visit different places. As you travel, you will see beautiful sceneries typical of the region. Besides, you can meet and make friends with people of different colors and races. Finally, you can get to know the customs and living habits of the local people. Today people are so fond of traveling that to urism has become one of the faster growing industries in most countries. The main reason why people travel is, perhaps, for pleasure. For example, having worked hard throughout the weekdays, people will find a widened trip to the nearby mountains or beaches a real relaxation. For another example, spending an annual holiday traveling abroad is an especially satisfying experience for those who do not have much of an opportunity to be away from their homelands. When people return from their travel, they will generally feel fresh and energetic, ready to work harder. Traveling is also one of the best means for learning. You may have read or heard about something but you can never get an accurate picture of it until you see it for yourself. Seeing is believing. Furthermore, if you area careful observer, you can learn much during your travel about the geography, biology, and history of the places you visit. No matter how well educated you are, there is always a lot for you to learn through traveling. The knowledge acquired from travel, as you will have found in your life, is no less valuable than that from any influential reference book.
初中英语作文写作方法指导 初中英语写作技巧书面表达，首先要抓住所给的提示，然后运用所学词汇、语法及句型，避繁就简，简明表达要讲的内容。下面，是第一为你的初中英语写作方法指导，希望对你有帮助! 为了提高书面表达水平，平时应加强阅读，应背诵一些句型、段落甚至短文。只要读得多、背得多，就能出口成章，下笔成文。其实，用英文写信，记等都是学生力所能及且行之有效的练习写作的好方法。 对题目所提供的信息要认真分析，明确要求，做到心中有数。要对所提供的信息加以分析、，使之更加具体化、条理化，为开始动笔做好准备工作，还要搞清题目的要求，以便根据不同的题材、体裁，写出不同格式，风格各异的文章，此外，还要注意人称、时态、地点等信息，避免出错。 根据题目所提供的信息，草拟提纲，寻求逻辑次序，确定如何下手，否则，语无伦次的文章将不会被人接受，也不可能得到高分。 用词要适当，不可逐句把提示汉译英，亦不可生拼硬凑，不要硬拿英语单词到中文句子里去对号，否则写出中文式英语，闹出笑话。一般来讲，写作时，应尽量选出你有把握的词，尽量使用短句
(简单句)。如果有的单词不会写，有的思想不会用英语表达，你可以设法绕开，最好找一个同义词、同义句，或、词组短语来代替。要正确使用关联词，如and，or，but，so，because，since等，以便行文自然流畅。 作文写完之后，应注意检查修改，修改时先从全局修改。首先要检查主题是否明确，表达方式是否恰当，接下来检查所写内容是否切题，该交待的内容是否交待了，最后检查所用时态、人称是否符合要求，最后是否一致。 写完后，还应仔细校阅1—2遍。校阅要逐词逐句进行，注意检查语法、拼写、标点、大小写等方面的错误。校阅是自检的最后一关，应严肃认真的进行，尽可能地消灭一切差错，增强文章的效果。 因此，要写好一篇作文，不仅需要具有丰富的思想内容，掌握扎实的词汇、语法及修辞等方面的语言基本功，而且还需要掌握因不同思维方式和文化背景而形成的英语特有的篇章机构模式惟有这样才能进行最有效的书面交际活动。 总而言之，在初中英语写作教学中，我们要注意取百家之长，多方面改进教学的方法和技巧，同时也要根据自己教学的实际情况，
一场激动人心的拔河比赛作文 10月10日对我们班来说是一个激动人心的一天，可是对别的班级可是个平凡的日子。 那天下午烈日当头照，我们排着整齐的队伍，昂首挺胸的走向体育场，啊！我一看，体育场上已人山人海。比赛之前，我们参加比赛的同学各个摩拳擦掌、精神抖擞，都想拿冠军。比赛开始了，我们大家都双手紧握绳子，双脚前后分开，身体成半蹲式，准备好了，等待老师发号施令，只听一声大喊：“拉”，我们齐心合力一步一步往后退，只听一阵欢呼声，“我们赢了”。第二场比赛开始了，我们的力量这时慢慢的减少，眼看那一条象征输赢的红线马上就要过对方的比赛线了，只见我们的班主任郭老师双手在空中摇摆着，高喊着：”加油！加油！“我们大家又重新有了力量，口中齐声喊着”一二、一二??????“尤其是丘昌同学特别卖力，他的汗水一滴一滴从头发里冒出来。红线一会往这，一会往那，左右摇摆不定，拉拉队在旁边拼命的喊着，有的同学嗓子都喊哑了，但是他们一点都不在乎，好象失去了感觉一样。经过我们的努力，红线终于被我们拉了过来。我们欢呼着，郭老师由衷的笑了，别看她虽然上课时非常严肃，但是课下还是很平易近人，和蔼可亲的。郭晗同学都激动的哭了出来，还有好多同学虽然手上都磨起了水疱，但是没有一个喊疼，高兴的雀跃欢呼着。
最后的决赛开始了，同学们看到对手都马上吓呆了，原来三班的同学有许多大胖子，我们没有放弃，还是很努力的拉绳子，可是中间的时候，忽然，我们的脚向前走了好几步。原来有个大胖子抱住了一棵高大挺拔的大树，他松开手，我们使劲一拉，那条红线象水一样的移了过来。 我们终于得冠军了，这真是一个奇迹，对手那么多大胖子，竟然输给了我们，以前拔河比赛，他们几乎场场赢。你说：我们今天能不算是一个奇迹吗？
一次激动人心的比赛四年级作文 今天，春风拂面，阳光明媚，是我们青园小学三年级队列队形比赛。 同学们穿着整洁的秋季校服和洁白的球鞋，系着鲜艳的红领巾来的了学校，随着广播里老师喊道一声排队，大家迅速地推好椅子，有次序地在走廊上排好了整齐的队伍。我的心激动地怦怦直跳，但我还是站得笔直笔直的。大家都很努力，手紧贴着裤缝，眼睛紧紧盯着前方，一个个都表情严肃。很快，老师又在广播里喊道：“集合！”听到这两个字，我们马上做出了反应，一边精神抖擞地摆着手臂，一边有力地抬着腿，踏着整齐划一的步伐，来到了操场上。其他班也陆续地到了操场。老师又开始喊口令，：“向左转！”操场上，全体同学快速地统一向左边转着，就像一个人似的，根本看不出差别。老师又喊了几声口令，：“向右转，向后转！”这时候，太阳已经高高的挂在天空，大家都已经热得满头大汗，我也不列外，被太阳晒发晕。而且从我那个角度看，太阳直射我的眼睛，我不得不半眯着眼。尽管这样，我还是认真地听着老师的口令，做着最标准的动作。我感到不止我一个，全班同学都跟我一样，大家的心都紧紧地凝聚在一起，大家都发挥着超常的水平。最后一个口令被老师喊了出来：“原地踏步走！”我继续做着动作，全班的动作完全一致，那个时候，大家都只有一个念头：“为班级争光！”时间一会就过去了，全体同学开始退场，即使是退场，也不能放松，在老师宣布比赛结束之前一定要继续保持这种士气。很快，全 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
班回到了班上，老师就宣布比赛结束了！ 过了几分钟，老师告诉了我们比赛成绩，我们得了全年级第一名，我快乐地跳了起来，我和同学们一起欢呼着，大家都高兴得不得了，此时此刻，我觉得以前的刻苦训练都是值得的。这是大家共同努力的结果！
关于旅游的英语作文4篇 导语：旅游可以开阔视野，增长见识，可以使身心感到愉悦。以下是小编带来的关于旅游的英语作文，欢迎大家参阅。 关于旅游的英语作文【1】I love traveling. Traveling not only broadens my horizons but also opens my eyes to the world. What's more，it refreshes me. You can go to Disneyland and experience what it's like to be “a child again!”You can visit one of the “seven wonders of the world，”such as the Grand Canyon and feel the magnificence of nature! You can taste the “magicial”ice water on a glacier，which can help you bee more beautiful and make you live longer. Just forget all trifles and burdens that you have in your mind. Experience is a type of living knowledge. You'll be sure to experience many new things when traveling. You don't even need a tour guide if you long for more freedom. Just don't forget to bring your backpack! 关于旅游的英语作文【2】This summer vacation，I went to Beijing. It was a very great city! We went to the Great Wall first.Like its name，it was very great.We can see many mountians around. Then we went to visit Tian'an Men Square.It was also fantastic. ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
小学英语作文写作技巧指导 小学英语写作教学的重要意义新的小学英语课程标准也指出，小学阶段的英语教学要使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的语言综合运用能力。近些年来，由于小学教学极为重视听、说、读的训练，在小学考核中这三方面取得了不错的成绩，而英语教学书面表达却相对滞后，学生写作水平提高甚微。事实上英语写作一直是我们小学英语学习和考核的重要组成部分，它往往以回答句子完成短文、补全句子或看图写一段短文等形式出现，是英语听说在写方面的进一步延伸。英语写作也是英语学习进步过程中看得见的记录。和其他任何一种学习语言的技巧相比，它更多的运用人的感觉。如，用手写单词？，他使用了触觉；看到所写单词时，他使用了视觉；边写边说他所书写的单词时安徽省第一时间，他使用了听觉等。学生运用的感觉越多，保留和使用的语言越多。可以说英文写作就是一个学生语言综合能力的反映？？BR/语言学家的还研究证明：写作教学有助于词汇、语法、句型、课文等语言知识的学习，并能够促进听、说、读和思维能力的潜在性发.同时，听、说、读和思维能力的发展又反作用于写的能力的培养。写作教学对于帮助学生了解英语思维的方式，形成用英语进行思维的习惯，提高学生综合运用语言知识的能力大有益处。
一、小学英语写作教学的主要问题小升初英语最新动态 1、学生受母语文法的束 小学生刚刚接触英语，在写作难免出现语法不规则，句子结构混乱、含义不清，不能自如、灵活地运用语言，不能按照英语的语言习惯、思维角度去安排一个较完整的写作思路，英语的逻辑思维能力较弱等。如：I go to the park with my parents.常被写成：I with my parents go to the park. 2、教师训练写作形式单一武汉第一时间购物，学生缺乏写作自信心。部分教师只注重对学生语言的输入训练，强调机械的操练，学生没有足够的机会和环境使用语言，一旦使用语言时，就显得力不从心。加上学生英语词汇量不够、遣词能力写作时，用词不当或找不到适当的词使句子达意，有满腹的话要表达却碍于词汇量太少以致无从下笔。写作时，更是动笔就错，语不成句，错漏百出。这也是导致写作困难的最直接原因。 、 二、小学英语写作教学的实践小升初英语最新动态 1、帮助学生树立信心运城第一时间，消除畏难情。目前为止，书店里适合各年级小学生的英语阅读书刊较少，学生们没有优秀范文作参考时，教师需要在课堂上多加引导学生写作，由易到难，从句子到一段话。在学习PEP小学英语五年级上册unit5My new room
一次激动人心的比赛 时间：2019-05-20 12:51:58 |作者：刘凰玺 像雄鹰，我们自由翱翔；像雄狮我们威风凛凛；像骑士我们不服输。在绿茵场上，我们披荆斩棘，撒下自己的汗水，我们又一次迎来一场激动人心的比赛，星梦队与凯旋队的巅峰之战。 “叮叮”下课铃打响了，同学们成群结队地聚集在一片空旷的操场上，静静地等待着开始。随着群众们的呐喊助威：“足球小将们”已经准备就绪，只见张嘉城站在球门外，正摩拳擦掌，跃跃欲试。再往前看，身穿蓝白相间上衣的缪於桐，他皱了皱眉头，屏息凝神地注释着刘雨顺脚旁黄色的球，生怕风吹草动，传不过来。忽然，裁判一声令下，刘雨顺来了一个完美的“回旋踢”，球在空中飞快的划过一道美丽的弧线，给对手来了一个措手不及，紧接着对方球员3号不甘示弱，灵活得像泥鳅一样，带球快步如风，一回闪就转到了刘雨顺的前面，但我们球员们左右边密切地互相配合，像一群勇猛的下山虎，一下子挡住了足球的去路。突然，敌方一个假动作，敏捷迅速地逃出了我们队的“包围圈”举脚猛射，但令人欣慰的是敌方的球与我们的球门擦肩而过，险些进入网中。 在这段时间里，我们与对手你来我往，僵持不下，又过了一段时间，我们10号球员“金铁脚”金尚羿打破了僵局，认真看准时机，然后猛地抬起右脚，竭尽全力地开了一个大脚。球很听话似的，直奔对方球门，虽然对方守门员纵身一跃，伸直双臂，但是毫无作用。我们以1：0的形势赢得了上半场的胜利。结束之后，啦啦操的舞蹈，热情似火让球员们得了片刻休息和鼓舞。 下半场，家长们为球员们大声鼓励：“好啊！再进一个！”让足球运动员瞬间恢复了力气，士气大增。雄赳赳，气昂昂上场了，敌方队伍好像是开了窍，又是敌方3号，利用左脚虚晃一招，又灵活地躲过了后卫的封堵，一记怒射“呼——”球随着风声，一举飞向球门，场上的比分出现了改变，变成1：1平，守门员张嘉城懊恼地拍了拍头，后悔自责不已，周围的同学们一下子也都发愣了，原本欢乐的气氛像是被泼了一瓢冷水，凝结住了。可是我们毫不气馁，努力与12班一直僵持到结束，终于我们迎来了点球比赛。 1/ 2
初三英语作文写作指导方法 英语是作为一门必修课进入学生的生活，不管你对英语感不感兴趣，都要将英语学好，那么你是怎么写英语作文的呢?下面橙子就和大家分享初三英语作文写作指导方法，来欣赏一下吧。 初三英语作文写作指导方法 一：充分准备。打好基础。 为了提高书面表达水平，平时应加强阅读，应背诵一些句型、段落甚至短文。只要读得多、背得多，就能出口成章，下笔成文。其实，用英文写信，记日记等都是学生力所能及且行之有效的练习写作的好方法。 二：仔细审题，明确要求。 对题目所提供的信息要认真分析，明确要求，做到心中有数。要对所提供的信息加以分析、整理，使之更加具体化、条理化，为开始动笔做好准备工作，还要搞清题目的要求，以便根据不同的题材、体裁，写出不同格式，风格各异的文章，此外，还要注意人称、时态、地点等信息，避免出错。 三：抓住重点。寻求思路。 根据题目所提供的信息，草拟提纲，寻求逻辑次序，确定如何下手，否则，语无伦次的文章将不会被人接受，也不可能得到高分。 四：遣词造句，表达规范。 用词要适当，不可逐句把提示汉译英，亦不可生拼硬凑，不要硬拿英语单词到中文句子里去对号，否则写出中文式英语，闹出笑话。
一般来讲，写作时，应尽量选出你有把握的词，尽量使用短句(简单句)。如果有的单词不会写，有的思想不会用英语表达，你可以设法绕开，最好找一个同义词、同义句，或近义词、词组短语来代替。要正确使用关联词，如asdfsnd，or，but，so，becasdfsuse，since 等，以便行文自然流畅。 五：修改润色，锦上添花。 作文写完之后，应注意检查修改，修改时先从全局修改。首先要检查主题是否明确，表达方式是否恰当，接下来检查所写内容是否切题，该交待的内容是否交待了，最后检查所用时态、人称是否符合要求，最后是否一致。 写完后，还应仔细校阅1—2遍。校阅要逐词逐句进行，注意检查语法、拼写、标点、大小写等方面的错误。校阅是自检的最后一关，应严肃认真的进行，尽可能地消灭一切差错，增强文章的效果。 因此，要写好一篇作文，不仅需要具有丰富的思想内容，掌握扎实的词汇、语法及修辞等方面的语言基本功，而且还需要掌握因不同思维方式和文化背景而形成的英语特有的篇章机构模式惟有这样才能进行最有效的书面交际活动。 总而言之，在初中英语写作教学中，我们要注意取百家之长，多方面改进教学的方法和技巧，同时也要根据自己教学的实际情况，适当的进行调整以顺应不断更新课程要求，扬长避短，使得英语作文成为带动教学的有力臂膀。 英语作文写作步骤
激动人心的比赛作文450字 激动人心的比赛作文450字 令人激动万分的跳大绳比赛已经过去了，但千载难逢的踢毽子比赛又要来了。 课间，操场成了学生们玩耍的天地。只见操场上人山人海。乱箭一样，是飞舞的毽子，闪电一样，是飞快的脚步。看，这雄伟壮观的队伍，巨龙一样，是蜿蜒的队伍。 我们也很痒痒，也组织了一场小比赛。我、张文博、李子凡一组，朱博文。方雨辰、贾子阳一组。我们两队人员，个个摩拳擦掌，好像都志在必得。我们组的张文博先踢，只见他身轻如燕，一个不落，全部接住，竟踢了10个。我们依次往下排，第一轮结果竟然是28比20（我们组20）。这下可怎么办，我们个个急的如同热锅上的’蚂蚁——团团转。 我们组调整了一下气息，踢到了27个。这时，就差一分，组员们的目光都凝聚在我的身上。我一定要不负众望。终于，我踢了10个，就这样，我们组成功了。 这次的成功应验了那句谚语：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 激动的心情_200字 对于我来说，8月4日，是
一个激动、值得高兴的一天，因为那天，就是我好朋友的生日。对于我来说，那天虽说不是我的生日，但也很让人感到兴奋。 还有几天，就是我好朋友的生日了，我既兴奋又忧，愁什么呢？当然是礼物的事情了！毕竟是第一次准备礼物，未必有些小紧张和小激动也是在所难免的。于是，我想了很久，决定做一张贺卡和亲手做一个DIY蛋糕。 我从美术袋里取了一些用品，分别是剪刀，彩色纸，卡纸，胶水，彩色笔，彩色铅笔，和蜡笔，开始工作（五分钟……十分钟……半小时……一小时过去了）。 一小时后，贺卡做好了，我看到了五彩缤纷的色彩，见到了了几只贺卡中的泰迪小熊，感受到了友谊的香甜。 我满意的点点头，看着这温馨的小贺卡，嘴角微微笑了笑，露出了两个小酒窝若隐如现。
关于旅游的英语作文Last revision on 21 December 2020
Travel is a very good means of broadening a person's perspective. Travel may relieve a person of boredom and gloom. Travelers can choose different modes of transportation which have advantages a nd disadvantages. [范文] Travel is a very good means of broadening a person's perspective. [p'spektiv] It m akes you come into contact with different cultures， meet people of different colors. Tr avelling much， you will not only enrich your knowledge and experiences， but also b e aware of the Magic of nature. Travel may also relieve person of boredom. Travel brings you enjoyment and attr action. It gives you a pleasant experience， which will disperse [dis'p:s]vt. 使散开；分散；传播your boredom and make you forget whatever annoys you. Travel broadens y our mind and leaves you good memories. Later， you may go over these memories a nd enjoy your past experiences. which transportation would you like to choose Airplanes are the fastest but also the most expensive. Buses and trains are less expe nsive， but they soon make you feel uncomfortable. Ships provide you with comfort u nless you get seasick. Most people can afford traveling by bicycle， which， although slow， can limber up your muscles and get you closer to nature.