文明汉中你我同行
你若问我“文明”是什么？我会告诉你：“文明”是人类所创造的财富总和，特指精神财富；“文明”是社会发展到较高阶段并具有较高文化状态；“文明”是具有西方色彩的；“文明”是有文采。
我的家乡在陕西省汉中市洋县，是一个风景秀丽，山清水秀的地方。它位于陕西省西南部，北依秦岭，南靠巴山。古为“汉上明珠”，今称“朱鹮故乡”。在即将到来的油菜花节，更是吸引来不少游客到此参观，蔚蓝的天空中朱鹮展翅翱翔。
洋县是汉中的一个县城，想要让汉中文明，首先抓好洋县文明。
油菜花节的到来，更让人们文明起来，垃圾都投进垃圾桶，不文明语言也少了很多。一阵雨过后，树叶、草丛、小虫子身上都绿的耀眼，绿的透明。朱鹮在广阔无垠的天空展翅翱翔。马路宽广而平整，让人陶醉其中，无法自拔。
可我近期才发现，还有许多不文明地方需要改正。油菜花节期间也会举行美食节，各种美食也因此聚集在一起，琳琅满目，令人目不暇接，有一根面、菠萝饭、臭豆腐、酸辣粉、羊肉串等。美食节举办地附近还会举办猴戏。人们摩肩接踵，热闹极了。可突然间，我的目光跟随着脚步，只见地上吃完羊肉串的竹签随地乱扔，果皮纸屑随处可见，垃圾桶装满后，都随手往附近地上仍，都堆成了一个小山堆。照这样下去，会给环卫工人带来多大不便；多影响环境卫生；多影响洋县人的文明。
俗话说：“众人拾柴火焰高”。不是一个人文明就可以让汉中文明起来。只要我们能多走一步路，多弯一次腰，汉中会更加文明，让我们为“文明汉中，你我同行”行动吧！
创建全国文明城市宣传标语(30个) 1、争做文明市民，创建文明城市 2、创建文明城市，共建和谐油田。 3、树文明新风，创文明社区，建文明城市。 4、文明城市大家创建，文明成果人人共享。 5、家家争做文明家庭，人人参与创建活动。 6、创建全国文明城市，营造百姓幸福家园。 7、市民素质高一分，城市形象美十分。 8、共创文明城市，共建美好家园。 9、讲道德、献爱心，争做文明市民。 10、说文明话、办文明事、做文明人。 11、兴文明家风、创文明社区、建文明城市。 12、文明待客客文明，安全行车车安全。 13、人人都是文明城市创建参与者、个个都是文明城市创建主力军。 14、人人动手参与创建，个个争当文明市民。 15、文明从脚下起步，创建从你我做起。 16、公德装在心中，文明贵在行动。 17、增强公德意识，养成文明习惯 18、创造优美环境，营造优良秩序，提供优质服务，争创文明城市。 19、讲文明，小处处处不随便树形象，大家家家是窗口。 20、一言一行总关情，携手共创文明城。 21、树行业新风，创文明城市。 22、树立社会主义荣辱观，培育文明道德风尚。 23、只有文明的市民，才有文明的城市。 24、提高市民素质，贵在自身行动。 25、从我做起，从小事做起，培养良好文明习惯。 26、爱国守法，明礼诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献。 27、讲文明话，办文明事，做文明人，建文明城。 28、让文明成为习惯，让城市有序和谐。 29、手牵手共建和谐，心连心同讲文明。 30、文明城市靠你靠我靠他，和谐环境为你为我为他。篇二：创建文明城市标语口号 创建文明城市标语口号 1、创建文明城市，你我共同参与 2、创建文明城市，争做文明市民 3、文明连着你我他，创建造福千万家 4、携起你我双手，共创美好家园 5、创建文明城市，构建和谐新沂 6、自觉遵守社会公德，积极争当文明市民 7、徐州是我家，文明靠大家 8、文明是一盏灯，照亮别人，温暖自己 9、修养是立身之本，文明是城市之魂 10、人人讲文明，处处见真情 11、创建温馨社区，服务千家万户 12、讲文明话，办文明事，做文明人，创文明城
第一篇、创建文明校园工作总结 学校文明单位创建工作总结 旬阳县阳光学校 创建县级文明校园工作总结 为深入贯彻县委文明办、县教体局关于开展“创建文明学校”活动的文件精神，实现学校持续、快速、健康发展，我校根据县委文明办、县教体局有关文件要求和我校制定的创建文明学校工作方案，在全校范围内扎扎实实开展创建文明学校活动，使创建工作上了新台阶。 现将本学年文明创建工作总结如下 一、开展有效创建活动，掀起创建工作热潮 1、营造良好的创建氛围 为了使创建目标人人知晓，个个为创建工作尽责尽力，学校通过板报、简报、
橱窗、广播、墙报、黑板报等宣传教育阵地，围绕创建主题，深入开展宣传活动。开展文明创建以来，我校先后多次组织清理卫生死角活动，规范学校校园宣传、公告的张贴行为。以广大学生和家长满意为标准，以群众性精神文明创建活动为载体，净化、绿化、美化、亮化校园为抓手，以德育和学生思想政治教育工作为重点，着力解决学校发展过程中存在的突出问题，以优美的环境、优良的秩序和优质的教学树立文明和谐学校的新形象。 2、开展扎实的创建活动 学校把开展创建文明班级的活动作为创建文明学校的基础性创建工程来抓，扎实开展全面创建活动。学校认真制定了评比条件，天 天检查、周周验收、月月评比。通过这一基础性的创建活动，推进我校各项管理工作的制度化、规范化，促进了工作水平和管理水平的提高，把创建文明学校工作真实落到了实处。 3、提升校园的文明品位 文明学校创建活动开展以来，我校十分重视校园环境建设工作，改善教学、学生生活和校园环境设施，强化环境教育的氛围，全力抓好校园环境卫生整治。开展文明创建以来，我校先后多次组织清理卫生死角活动，规范学校校园宣传、公告的张贴行为。组织开展“除四害”活动，开展戒烟和卫生防疫、防病教育系
文明与我同行的演讲稿 老师们、同学们，你们好!今天我演讲的题目是《文明与我同行》 中华民族有着五千年的文明史，自古就是礼仪之邦。皇皇华夏，集聚五十六个民族， 衬蕴出内涵丰富的人文资源;泱泱中华，谱写五千多年历史，创造出举世瞩目的文明成果; 文明是我们炎黄子孙综合素质的重要体现，没有了文明，就如齿唇之寒，素质就不能保证，就无法成为一名合格的学生，更别说担任起社会主义国家的建设者和接班人。 每天早上，都会有一群忙碌的身影弯着腰打扫卫生，他们就是我们每天的值日生。他 们将我们的教室、校园打扫得干干净净。但是，当放学后，校园里又成什么样子了呢?垃 圾满地都是，为什么呢?是因为同学们没有珍惜值日生的劳动成果，你一张纸，我一张纸，久而久之，校园里便变得狼藉一片，如果全校每人丢一张纸，那么，就会有几千张纸污染 我们的环境啊! “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生 活习惯，才能成为一名文明的社会人。 不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个 国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准 随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学 校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。” 还有一个，是在外国的一个著名景点里，一个中国人看见在一个醒目的位置写着“到此一游”后面署着几个中国人的名字，他后无 地自容，问那儿的管理员为什么不想办法把它们清理掉，管理员竟说，这是给其他人敲响 一个警钟，如果把它涂掉，别人会接着写，不涂掉，就是要告诉别人乱涂乱画是多么丑! 从上两篇报道中，我们不难发现，原本的礼仪之邦、文明之邦不见了，取而代之的是 外国人心中的反面教材，这是为什么?在社会快速发展的今天，为什么中国人失去了礼仪 与文明? 再说说我们小学生，有些学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些学生在高谈 阔论时不时冒出一两句脏话;还有些学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不 文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。 怎样才能做一个文明少年呢?在班会课上同学们的发言中我明白了，一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动;在学校里，要团结友爱，互相帮助，勤俭节约;在社会上，要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法。只有这样，每时每刻锻炼自己，发挥特长，才能成为一个文明好少年!
2015年XX关于开展“文明旅游、文明餐桌、文明交通”活动的实施方案 为进一步深化“文明有礼XX人”活动，切实提高XX干部职工文明素质和文明程度，以实际行动加强精神文明建设工作，进一步规范干部职工文明旅游、文明餐桌、文明交通（以下简称“三文明”）等方面的行为，根据市文明办的相关精神，结合工作实际，现制定如下实施方案。 一、指导思想 以“十八大”和十八届三中、四中全会精神为指导，坚持以人为本，体现人文关怀，坚持教育引导和严格管理并举，以创建文明单位为抓手，以构建和谐机关为目标，着力加强“三文明”的宣传教育，推动和谐社会建设，全面提升干部职工文明素质和文明程度。 二、工作目标 通过宣传教育，倡导文明行为，树立文明标准，摒弃自身和社会上一些突出陋习，使干部职工在交通出行、旅游秩序、文明就餐等方面的安全意识、文明意识、和谐意识明显增强。 三、组织领导 成立由XX任组长，XX任副组长的领导小组，负责“三文明”的组织、指导和协调工作。领导小组办公室设在机关党总支，负责相关日常工作。
四、活动内容 1、旅游观光文明有礼 工作主要内容：自觉遵守国内和出境旅游文明行为公约，做到懂礼仪、守秩序，文明出行，礼貌谦让，行为得体，尊重习俗，讲究卫生，爱护环境，既快乐旅游，文明观光，又学习历史文化知识，陶冶情操，提高道德修养，争做文明游客。 文明旅游倡议：文明旅游行动围绕“文明旅游观光、人与自然和谐”的主题，实施文明旅游行动。倡导“十大文明旅游行动”。即：维护环境卫生，遵守公共秩序，保护生态环境，爱护文物古迹，爱惜公共设施，低碳旅游，讲究以礼待人，注重消防安全，倡导健康娱乐，尊重当地风俗习惯。摒弃“十大旅游陋习”。即：乱写乱画，随地吐痰，随地大小便，集体行动缺乏时间观念，污言秽语打架斗殴，乱扔废弃物，大声喧哗，践踏草坪乱踩花果，用酒店毛巾擦鞋，不守秩序乱插队。 2、文明餐桌从我做起 工作主要内容：传承传统美德。自觉传承勤俭节约的中华美德，踊跃参加到“文明餐桌行动”中来，做到合理消费。坚持理性消费，厉行节约，反对浪费，不剩饭，不剩菜。养成文明习惯。尽量少用一次性筷子，使用“公筷公勺”；注意安全，开车不喝酒，酒后不驾车。引导节俭用餐。自觉养成“光盘”习惯，拒绝舌尖上的浪费。 文明餐桌倡议：合理点餐，文明就餐。点餐时合理搭配菜品，“合理饮食，文明用餐”，做到“不剩菜，不剩饭”。普及餐
创建文明学校工作制度 第一章：总则 1、精神文明创建的深入开展，有力促进了学校以教学为中心的各项工作。为使创建活动经常化、制度化、规范化、科学化，保证创建工作健康顺利地开展，根据有关规定，特制定本制度。 2、学校创建工作实行统一领导、分工负责、程序管理，形成“全员育人，全方位育人，全过程育人”的创建新格局。 第二章：组织领导制度 1、成立文明创建领导小组统一领导，校长亲自抓、分管主任靠上抓、齐抓共管的领导体制。 2、建立健全文明创建目标管理责任制，将年度工作细化、量化，层层分解，签订责任书，落实到教导处、总务处和个人，形成严格监管、严格考核、严格奖惩的管理机制。 3、建立健全文明创建各项制度和规范，把文明创建纳入制度化、规范化、科学化的运行轨道，各项制度要落实到位。 4、成立文明创建办公室，配备政治强、业务精、作风硬的工作人员，认真履行组织、协调、监督的职能。 5、建立文明创建财政保障机制，落实专项经费和各种教育活动阵地建设的投入，确保精神文明建设健康发展。
第三章：分工负责制度 1、建立文明创建责任制和分工负责制，明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。 2、主要负责人总揽文明创建的全局工作，搞好总体决策、组织、指挥、落实工作;班子成员和领导小组成员负责职责范围内的文明创建工作，并对主要的活动任务挂靠包干，负责落实。 3、文明创建办公室是创建领导组织的办事机构，主要负责组织、指导、协调、监督、检查文明创建工作，并抓好具体任务的贯彻落实。 4、工会、团总支等群众组织要结合职能，在文明创建活动中发挥主体作用，担负起组织指导文明创建的共建任务。 第四章：会议制度 1、每季度召开一次文明创建领导小组会议，专题研究精神文明建设工作，及时总结情况，研究决策，制定措施，促进工作有效开展。 2、每年度召开一次文明创建工作动员大会，对精神文明建设的任务措施进行全面部署，动员广大教职员工和在校学生以饱满的热情积极投入到校园文明创建工作中。 3、每次会议的筹备、召开、记录等工作有文明创建办
演讲：________ 文明与我同行演讲稿范文 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共7 页
文明与我同行演讲稿范文 文明是多方面的,有时是一句关怀的问候,是一个微笑,是一个动作这是一种尊重,发自内心的对别人的尊重.尊重别人也等于尊重自己.孟子曾说过:爱人者,人恒爱之。 文明是人与自然，人与人之间交流的“麦克风”如果每个人都很不文明，那世界将会在“黑暗”中。如果我们都讲文明，才能有一个和谐家园。 记得有一次，天气晴朗，阳光普照大地，走在路上欣赏风景的我，快步走向广场，到了广场上，我正准备大饱眼福，但一阵阵“呸呸呸”的声音差点把我吓了个跟头，原是一个年轻人正在吐痰，几朵花儿马上低头。又一阵“子弹”发射了，一些花儿立即垂头丧气。我看不下去了，走上前去，厉声责备：“你认为你的这种行为对吗?”“对不对不用你管!”那年轻人凶巴巴地回答道。我又说：“你应该换位思考一下，如果许多人把痰吐在你脸上，你会怎么想?”那年轻人哑口无言。过了好一会儿，他才说：“我错了，谢谢你!” 文明在我们身边，就像贝尔发明电话，将镙丝多转一丝米，电话就发明出来了，文明也是这样，你做了一个细微的动作，对别人就是一种帮助，相反，你的一个细微举动，对别人都可能会造成伤害，我们一定要做到：与文明同行，创造和谐家园。 如果你失去文明 ,那就是彻彻底底的失败,因为你失去了做人的 真谛. 鲁迅曾经说过:" 中国欲存天下,其首在立人,立人而后凡 事.”“立人”,翻译成白话文来说,就是完善个人素质和道德修养。让我们做文明的公民，让我们与文明同行。 第 2 页共 7 页
开展文明交通文明旅游文明餐 桌方案(总4页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除
李集小学文明交通、文明旅游、文明餐桌 宣传实施方案 为进一步切实提高我校教职工文明素质和文明程度，以实际行动加强精神文明建设工作，进一步规范干部职工文明旅游、文明餐桌、文明交通（以下简称“三文明”）等方面的行为，根据市文明办的相关精神，结合工作实际，现制定如下实施方案。 一、指导思想以“十八大”和十八届三中、四中全会精神为指导，坚持以人为本，体现人文关怀，坚持教育引导和严格管理并举，以创建文明单位为抓手，以构建和谐机关为目标，着力加强“三文明”的宣传教育，推动和谐社会建设，全面提升干部职工文明素质和文明程度。 二、工作目标通过宣传教育，倡导文明行为，树立文明标准，摒弃自身和社会上一些突出陋习，使干部职工在交通出行、旅游秩序、文明就餐等方面的安全意识、文明意识、和谐意识明显增强。 三、组织领导成立由张昌云同志任组长，丁祥利任副组长的领导小组，负责“三文明”的组织、指导和协调工作。领导小组办公室设在机关党总支，负责相关日常工作。 四、活动内容 1、旅游观光文明有礼工作主要内容：自觉遵守国内和出境旅游文明行为公约，做到懂礼仪、守秩序，文明出行，礼貌谦让，行为得体，尊重习俗，讲究卫生，爱护环境，既快乐旅游，文明观光，又学习历史文化知识，陶冶情操，提高道德修养，争做文明游
客。文明旅游倡议：文明旅游行动围绕“文明旅游观光、人与自然和谐”的主题，实施文明旅游行动。倡导“十大文明旅游行动”。即：维护环境卫生，遵守公共秩序，保护生态环境，爱护文物古迹，爱惜公共设施，低碳旅游，讲究以礼待人，注重消防安全，倡导健康娱乐，尊重当地风俗习惯。摒弃“十大旅游陋习”。即：乱写乱画，随地吐痰，随地大小便，集体行动缺乏时间观念，污言秽语打架斗殴，乱扔废弃物，大声喧哗，践踏草坪乱踩花果，用酒店毛巾擦鞋，不守秩序乱插队。 2、文明餐桌从我做起工作主要内容：传承传统美德。自觉传承勤俭节约的中华美德，踊跃参加到“文明餐桌行动”中来，做到合理消费。坚持理性消费，厉行节约，反对浪费，不剩饭，不剩菜。养成文明习惯。 3、尽量少用一次性筷子，使用“公筷公勺”；注意安全，开车不喝酒，酒后不驾车。引导节俭用餐。自觉养成“光盘”习惯，拒绝舌尖上的浪费。文明餐桌倡议：合理点餐，文明就餐。点餐时合理搭配菜品，“合理饮食，文明用餐”，做到“不剩菜，不剩饭”。普及餐桌礼仪，倡导用餐时不抽烟，用餐时不大声喧哗等，倡导“民以食为天，用餐礼为先”的文明餐桌礼仪，营造文明就餐环境。倡导节约，绿色消费。科学打包，避免浪费。坚持使用合格的餐具、食用油和其他原辅材料。不用一次性餐具，提高原材料使用率，减少餐厨垃圾的产生。提倡安全，适度饮酒。提倡安全
第一篇文明校园创建工作汇报 《2013市级文明校园创建工作汇报（定稿）》 西安市第五十六中学 创建市级"文明校园"工作汇报 二0—三年十二月 西安市第五十六中学创建市级"文明校园"工作汇报 各位领导、专家 大家好。 首先我代表全体师生向各位领导和专家莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎和忠诚的感谢。下面我代表学校汇报市级”文明校园”创建工作。 —、熟悉学校概况,挖掘育人资源。
我校是一所农村初级中学，位于瀋桥区席王街道杨疙瘩村,地处汉文帝霸陵脚下,背靠青凤山之右翼,依偎莽莽白鹿原之怀抱,前临西流之瀋水,后有潺潺之山泉,旁边与老洞古庙和大阿弥陀寺为邻,地域文化底蕴深厚。 我校是对越自卫反击战"一等功臣"王安军烈士的母校，"西安最美女孩"熊宁长眠于霸陵墓园,学校所在地也是著名作家陈忠实,著名书画家李梅、赵明社的家乡,古代神医韩康（卖药不言二价\梁鸿、孟光等名士文人在此隐居，这些珍贵的教育资源也为我校文明单位创建提供了孕育发展的土壤和源泉。 近年来,随看瀋桥区教育的蓬勃发展,我校办学条件得到改善。学校现有6 个教学班,217名学生，38名教职工。学校占地21亩，有教学楼2栋，实验楼、宿办楼、综合楼各1栋,部室齐全,教学基础设施能满足教育教学工作。尤其是2012年以来,学校以校园文化建设为核心,以文明单位测评体系为抓手，以夯实精神文明建设的各 项工作为目标,积极做好文明校园的巩固提升工作。2012年底顺利通过了区级"文明校园"的复查验收,被区卫生局评为"区卫生工作先进集体"。2013 年上半年被区教育局评为"学年度教育教学目标评估达标单位"获得综合考评"进位奖"称号和奖金；今年10月被瀋桥区综治委评为"灌桥区平安校园"；11月被区物价局、区教育局评为"规范收费示范学校"；本月初教育局把我校作为"市级文明校园备选单位"直接向西安市教育局推荐。当前,全校上下正满怀豪情的 积极争创"市级文明校园"。
创建全国文明城市，你我同行 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 早上好！我今天国旗下讲话的题目是“创建全国文明成市，你我同行”。 城市的文明程度是城市品位的反映、市民素质的体现；而创建文明城市是体现城市经济指标和城市发展水平的集中体现。申报创建“全国文明城市”，全市上下都在积极准备。我们也经常听到、看到关于创文的口号和标语。 有些同学可能认为创建文明城市似乎是政府部门的事，与我们学生关系不大。其实不然，作为朝夕生活在池州的市民，我们当然盼望这座城市天更蓝、水更清，盼望着规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于我们健康成长的社会文化环境、合适便利的生活环境、可持续发展的生态环境。而这些正是创建全国文明城市的9大测评项目之一。因此创建全国文明城市，我们也应从我做起，以自己的文明行为带动影响身边的人，以自己的文明行为推动社会形成文明风尚。 “创建文明城市”是一件需要也值得我们全体师生、家长积极支持、热情参与、身体力行的好事情。从对恪守交通规则的矜持到对老人、小孩、残疾人的点滴关爱，从不乱扔一张废纸屑到笑待问路的陌生人……在这一过程中，我们中的每一位，都将是池州创建全国文明城市的主角。 作为学生，我们要做到： 一、积极参与，从我做起。首先要知晓创建，关心创建，融入创建。不断增强主人翁意识，提高参与创文的自觉性和主动性。 二、崇尚文明，躬行礼仪。从身边做起，从今天做起，从小事做起。看见校园里的垃圾，我们随身就可以捡起。我们应该讲文明、讲卫生、遵法纪、守秩序，尊敬师长，爱护幼小，倡导环保，爱护环境，遵章过马路，摒弃不文明陋习，使用文明用语，积极参与社会公益活动，争当文明使者。 三、情牵大手，共创文明。小手牵大手，带动家庭、社区和社会齐心共创，形成全民学礼仪、守秩序、齐清洁、传爱心的良好氛围，勇于指出和纠正父母和身边人的不文明举止，如果你的家人随地吐痰或者乱
汝州市第七初级中学 “文明旅游，文明交通、文明上网” 主题活动总结 文明旅游是、文明交通、文明上网是展示国家形象、反映国家软实力的重要“窗口”，是文明城市创建一项新的工作内容。为了进一步加强文明旅游宣传教育，全面提升师生旅游文明素质，充分展示美丽汝州良好形象，我校开展主题宣传活动将“文明旅游、文明交通、文明上网”理念传递到广大师生中间，入耳、入脑、入心。 一、本次活动的主要内容为： 1、遵守法规秩序、讲究卫生礼仪、爱护环境设施教育。这些都是公民行为的基本规范，在汝州市如此，去外地也应该如此。教育学生应当自觉遵守“公民国内旅游文明、文明交通、文明上网的行为公约”，维护环境卫生和公共秩序，保护生态环境和文物古迹，爱惜公共设施，尊重他人权利，以礼待人，健康娱乐，文明旅游。? 2、教育学生自觉遵守“中国公民出境旅游文明行为指南”，尊重其他国家、其他地区、其他民族、其他宗教的文化习俗，避免因文化差异而导致的“不文明”行为，防止个人行为给国家和城市形象带来损害，展现我们礼仪之邦应有的风采。? 3、教育学生应当自觉恪守公德、讲究礼仪、文明出行、文明游览，主动提醒和制止他人在旅游过程中的不文明行为。 4、在文明旅游中，更要注意交通文明，要注意遵守交通规则，在日常生活中，遵守交通规则，是自身素质的综合性体现。
5、平时上网要文明，不该看的内容和视频不能看，更不能去传播，要严格做到文明上网。? 二、本次活动的开展情况和取得的成果： 1、广泛宣传引导，文明旅游、文明交通、文明上网意识深入师生之心 校团委广泛宣传引导。通过班会课发起话题讨论，扩大宣传范围，提升宣传效果。曝光不文明出游行为、违法交通行为、不文明上网行为，理性分析原因，防止盲目过度炒作。 学校政教处进行了广泛宣传引导。政教处把旅行社关于文明旅游、文明交通、文明上网的相关资料在校园展示，确保广大师生能时时处处感受到文明出游的浓厚氛围。 2、认真组织活动，充分调动各方参与积极性 组织开展主题宣传活动。根据文明旅游、文明交通、文明上网的要求，开展文明素质主题教育活动，普及文明知识，促进素质显着提升，自觉维护旅游秩序、文明交通和文明上网。 3、组织开展主题实践活动。在班内组织文明旅游、文明交通、文明上网知识竞赛活动，以及在开展了相关的主题班会之后，班内成员一齐交流讨论学习心得，由各班撰写主题宣传活动心得，评选出优秀的心得感想。学校结合课堂教育和课外活动，根据学生年龄、心理特点和知识结构、认知水平，充分挖掘文明教育资源，有针对性地组织开展了文明教育活动，切实提升了学生文明素质。
文明口号标语大全 1、文明是把尺子，时刻衡量着你我他。 2、提高公民道德素质，促进人的全面发展。 3、信任源于理解，和谐在于沟通。 4、愤怒从愚蠢开始，以后悔而告终。 5、文明连着你和我，共创美好新生活。 6、文明结邻里，互敬伴如亲。 7、弘扬社会公德，树立文明新风，共创美好生活。 8、文明乘车，文明行车，文明走路。 9、提高市民素质，贵在自身行动。 10、科学，健康，环保，文明。 11、道德是永存的，而财富每天都更换主人。 12、健康的体魄，来自运动。 13、与文明牵手，与诚信同行。 14、道德从点滴积累，文明从你我做起。 15、坚持以人为本，树立和落实科学发展观。 16、有话好好说，有事按法办。
17、礼让一秒一步，平安一生一世。 18、文明在您心中，安全在您手中。 19、市民是城市的形象，城市是市民的精神。 20、加强诚信建设，打造诚信南岳。 21、美好生活不超速，幸福人生不违章。 22、珍爱生命，莫闯红灯。 23、别让坚强的生命，成为足下阴魂。 24、助人为乐，人乐我乐，与人方便，自己方便。 25、公德常记心中，文明贵在行动。 26、人人文明，处处和谐。 27、礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。 28、微笑是我们的问候，文明是我们的语言。 29、让我们把温馨带走，把真爱留下。 30、各行其道，平安有靠。 31、告别不良行为，争当文明市民。 32、人人讲文明，处处见真情。 33、人人文明，路路畅通。 34、你给小草一点爱，小草给你一片绿。
35、讲究卫生，保护环境，传播文明，共创和谐。 36、争做文明邻居，共享社区温馨。 37、美德是立身之本，文明是城市之魂。 38、十字路口易闯祸，一慢二看三通过。 39、讲文明语，做文明事，当文明人。 40、文明始于足下，创建从我做起。 41、手牵手共建和谐，心连心同讲文明。 42、加强思想道德教育，弘扬中华传统的美德。 43、规范服务讲文明，礼貌待人树新风。 44、车来人往行其道，遵守交规要记牢。 45、我们都想坐下，但有些人更需要帮助。 46、和谐邻里，文明社区。 47、人人动手，做文明人，建文明城。 48、家庭和睦人增寿，老幼康健全家福。 49、创建文明社区，实现安居乐业。 50、传递文明，升华人格，赢得尊重。 51、多一句文明用语，增一缕人间春风。 52、天天讲文明，礼貌伴我行。
文明学校创建工作总结 构建和谐育人环境争创一流文明学校 金鸡中心小学创建文明学校工作总结 一、学校的基本情况 隆阳区金鸡中心小学是一所历史悠久的农村小学，始创于1879年，校园占地面积6000平方米，校舍建筑面积3824平方米，学校既有清朝的古朴建筑（文昌宫），也有现代的教学楼，综合楼，形成了古建筑与现代建筑并存的文化格局。学校现有小学16年级教学班14个，在校学生621人，（其中含撤并校点的寄宿生130人）平均班额学生数40多人，生均占有校舍建筑面积约7.87。有符合标准的教室，生 均10.32。有相应的运动场地，绿化面积占校舍面积的20％以上。学校设有电脑室、远程教育室、光盘播放室、实验室、图书阅览室、少先队队室、德育室、校史室、科技室、音乐室、体育器材室、实验室。现有教师30人，教师合格学历为100％，教师都持资格证上岗。各学科分别有市级、区级、校级教学骨干，各学科 都有带头人。 二、主要成效和取得的荣誉 近年来，在各级、各部门的关心支持下，办学条件也得到不断的改善，硬件设施得到不断更新，新建校舍平方米；绿化、美化校园平方米；新设多媒体教室6间， 购置电脑34台，开通了中心小学校园光纤网；添置教学仪器设备余元；购买图书册，学校的办学效益不断提高； 三、我们的主要做法 1、加强领导，努力营造浓郁的创建氛围 创建文明学校具有重大意义，学校成立了“精神文明建设领导小组”，制订了创建工 作规划，并确立了“以提升师生综合素质和学校文明程度为核心，以党风、作风、 教风、学风、校风建设为主线，发扬学校的优良传统，不断 开拓创新，塑造学校师生新的形象，完善学校依法治教，以德立校的体系，构建团结健康、奋进开拓，民主和谐的管理氛围和育人氛围”的创建目标。充分利用学校 画廊、广播、宣传栏，黑板报等阵地，通过召开校会、主题班会、少先队活动、班级活动等宣传公民基本道德规范，树立健康的社会主义荣辱观，在全校范围内营造浓郁的创建氛围。 2、与时俱进，加快创建文明学校的步伐 近年来，根据创建规划，面对新形势下的新任务、新情况，学校以行风建设为抓手，努力提升教职工的文明素养，通过认真组织全体教师学习党的十八大会议精神和各级教育工作会议文件，深刻领会、努力实践“三个代表”“八荣八耻”论述的重要思想，进一步统一认识，开拓创新，以学校党支部为龙头，通过教工大会，学校例会等一
2015年XX关于开展“文明旅游、文明餐桌、文明交 通”活动的实施方案 为进一步深化“文明有礼XX人”活动，切实提高XX干部职工文明素质和文明程度，以实际行动加强精神文明建设工作，进一步规范干部职工文明旅游、文明餐桌、文明交通（以下简称“三文明”）等方面的行为，根据市文明办的相关精神，结合工作实际，现制定如下实施方案。 一、指导思想 以“十八大”和十八届三中、四中全会精神为指导，坚持以人为本，体现人文关怀，坚持教育引导和严格管理并举，以创建文明单位为抓手，以构建和谐机关为目标，着力加强“三文明”的宣传教育，推动和谐社会建设，全面提升干部职工文明素质和文明程度。 二、工作目标 通过宣传教育，倡导文明行为，树立文明标准，摒弃自身和社会上一些突出陋习，使干部职工在交通出行、旅游秩序、文明就餐等方面的安全意识、文明意识、和谐意识明显增强。 三、组织领导 成立由XX任组长，XX任副组长的领导小组，负责“三文明”的组织、指导和协调工作。领导小组办公室设在机关党总支，负责相关日常工作。 四、活动内容 1、旅游观光文明有礼 工作主要内容：自觉遵守国内和出境旅游文明行为公约，做到懂礼仪、守秩序，文明出行，礼貌谦让，行为得体，尊重习俗，讲究卫生，
爱护环境，既快乐旅游，文明观光，又学习历史文化知识，陶冶情操，提高道德修养，争做文明游客。 文明旅游倡议：文明旅游行动围绕“文明旅游观光、人与自然和谐”的主题，实施文明旅游行动。倡导“十大文明旅游行动”。即：维护环境卫生，遵守公共秩序，保护生态环境，爱护文物古迹，爱惜公共设施，低碳旅游，讲究以礼待人，注重消防安全，倡导健康娱乐，尊重当地风俗习惯。摒弃“十大旅游陋习”。即：乱写乱画，随地吐痰，随地大小便，集体行动缺乏时间观念，污言秽语打架斗殴，乱扔废弃物，大声喧哗，践踏草坪乱踩花果，用酒店毛巾擦鞋，不守秩序乱插队。 2、文明餐桌从我做起 工作主要内容：传承传统美德。自觉传承勤俭节约的中华美德，踊跃参加到“文明餐桌行动”中来，做到合理消费。坚持理性消费，厉行节约，反对浪费，不剩饭，不剩菜。养成文明习惯。尽量少用一次性筷子，使用“公筷公勺”；注意安全，开车不喝酒，酒后不驾车。引导节俭用餐。自觉养成“光盘”习惯，拒绝舌尖上的浪费。 文明餐桌倡议：合理点餐，文明就餐。点餐时合理搭配菜品，“合理饮食，文明用餐”，做到“不剩菜，不剩饭”。普及餐桌礼仪，倡导用餐时不抽烟，用餐时不大声喧哗等，倡导“民以食为天，用餐礼为先”的文明餐桌礼仪，营造文明就餐环境。倡导节约，绿色消费。科学打包，避免浪费。坚持使用合格的餐具、食用油和其他原辅材料。不用一次性餐具，提高原材料使用率，减少餐厨垃圾的产生。提倡安全，适度饮酒。提倡安全用餐，开车不喝酒，喝酒不开车。需要饮酒的场合，提倡适度饮酒。 3、行路驾车文明有礼
学校精神文明建设工作情况汇报导读：本文是关于学校精神文明建设工作情况汇报，希望能帮助到您！ 学校精神文明建设工作情况汇报 我校地处合川区公路干线合肖路、合钱路、合官路的交汇处，交通便利、环境优雅，现有12个小学教学班，一个学前班，教职工35人，其中：中共党员7人，小学高级教师8人。近年来，我校始终以科学发展观为指导，致力于学校精神文明建设，引导全校教职工外树形象，内增素质，推进了学校文明创建工作，促进了精神文明建设不断上新台阶，我们围绕这一重心做了如下工作： 一、统一思想，明确责任，营造创建氛围。 首先明确文明创建工作的重大意义，按上级工作部署，建立了学校主要领导负责的创建小组，校长担任创建文明单位领导小组组长，学校副校长担任领导小组副组长，各部门负责人及各班主任担任小组成员，具体负责学校创建工作的宣传、研究、实践活动等。领导小组职责分明，从校长到教师进行责任分工，促进创建合力的形成。 文明单位的建设是全校师生的大事，大家千方百计地为文明单位建设工作出主意，想办法。多年来，我校每学期从不同角度、不同层面，运用不同形式营造精神文明建设的氛围，比如，设置德润突破橱窗，在教学楼道上安置师生文明形象镜，形象镜上贴有师生的形象标准，召开校会、主题班会，全部突出文明创建的
中心内容，宣传中国公民基本道德规范、学唱公民道德歌曲，贯彻小公民道德牵手计划等，营造了浓烈的创建氛围。 二、围绕中心，与时俱进，加快创建步伐。 面对新形势下的新任务、新情况，学校以创先争优、治理庸、懒、散及教师队伍建设为工作主题，通过认真组织全体教师学习胡总书记关于教育问题的谈话和区教育工会议上各位领导的讲话，进一步统一认识，开拓创新，在创建文明单位的活动中，迈出了可喜的一步。 在当前的形势下，加强教职工思想作风具有重要的现实意义，扎实有序的理论学习是学校开展文明创建工作的先导，为此我校充分抓住支部大会、教职工大会、班主任会、教研组学习等一切有利时机，大力开展精神文明建设活动。 2012年，我校全体教职工、特别是党员，重点学习了邓小平理论、三个代表和科学发展观等，并做了学习记录，要求每一位教师崇尚科学，要用发展的眼光看待每一事物，努力提高教师队伍的文明素养，保证各项工作顺利进行。（学习记录有样本可查） 三、以创建文明为先导，大力实施德润工作。 学校在全面贯彻落实上级德育工作会议精神的基础上，以爱国主义教育为主旋律，以常规教育为抓手，进一步改进德育的工作方式、方法，大力推进素质教育，推动了学校精神文明建设的进一步深化，形成了“文明、勤奋、向上、有为”的优良校风，同时注重文明创建与德育工作的有机渗透。我校邀请中国西部教育促进会演讲团到校做孝德演讲，众多学生、家长、教师在这次
文明与我同行演讲稿三篇 引导语：礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但它却是最珍贵的事情。接下来是小编为你带来收集整理的文明与我同行演讲稿，欢迎阅读！ 文明与我同行演讲稿一煌煌中华，郁郁文明，好恶有节，敬德怀刑，言则忠信，行则笃敬，和而不流，与时偕行，天下文明！ 忆当年，炎黄二帝共创华夏，开拓文明；五帝之时，天下大同，人人互爱。极度祥和，这是文明的根源，它从洪荒中缓缓演变而来，由野蛮到温恭，由无知到博学，由战乱到和平，由自私到博爱。中华文明博大精深，历经五千年的汇聚融合，聚成一条泱泱大河，滚滚而来，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这是教我们时刻要行善行，去恶念；“己所不欲，勿施于人”，这是教我们要心存他人，平等博爱；“静以修身，俭以养德”，这是教我们要时刻注意培养文明，汇点滴于广阔。可我们又是怎么做的呢？ 看远方，乌黑的河水在翻滚；无家可归的小鸟在悲凉的嘶鸣；拥挤马路上，车辆行人你争我抢；看眼下，同学之间，餐厅超市，插队的人理直气壮；绿茵操场上的斑斑痰迹我们愤怒，我们迷茫，文明本事很简单的事，为何会如此难做？ 其实做到文明并不难，只要多一些责任感，使命感，思接古今，放眼中外，我们会看到“戊戌变法”“辛亥革命”“非
暴力不合作运动”中人们的选择，会看到谭嗣同等挥洒鲜血的选择，他们本可以选择一种更加安逸的“做稳了奴隶”的生活，一种对于个体生命来说更能获得幸福感的生活，但他们却致力于追求社会的进步，义无反顾。正是这种个体对社会和世界的责任感，潜移默化的改变了我们生活的世界，使它从原始社会走向了拥有璀璨文明的今天！作为一名中学生，也许你会觉得将国家使命与自我联系在一起比较遥远与不现实，但文明并不是一蹴而就的，也是靠点滴积累起来的。 校园是我家，文明靠大家，中国是我家，文明便要靠有责任感之人，有使命感之人，个人责任的积累，便担起了国家之责任，个人文明的积累，便形成了国家之文明！ I have a dream ,我有一个梦想，梦想有一天世界上再也没有用汉字书写的“请不要随地吐痰！”的标语，我有一个梦想，梦想有一天我们这个拥有五千年文明的的泱泱大国可以屹立于世界之巅，我有一个梦想，梦想有一天我们可以大声自豪的向世界宣布：“中国是文明之国，我们国人是文明的中国人！”其实，文明真的很简单：当你踏上公园的椅子前在上面垫一张纸，文明便只有一张纸那么薄；当你在公共场所接电话时放低声音，文明便只有一句话那么轻；当你看见前方飘落的纸屑弯腰捡起，文明便只有一弯腰那么简单；当别人不小心冲撞了你，向你道歉，你回之以微笑，文明便象微笑那样温暖人心。
泉州市创建文明城市宣传标语 最重要的宣传标语： 社会主义核心价值观24个字： 富强、民主、文明、和谐， 自由、平等、公正、法治， 爱国、敬业、诚信、友善。 1.倡导富强、民主、文明、和谐！ 2.倡导自由、平等、公正、法治！ 3.倡导爱国、敬业、诚信、友善！ 4.一言一行总关情，携手共创文明城！ 5.文明规范伴我行，争当泉州好市民！ 6.创建全国文明城，展示泉州新形象！ 7.泉州是我家，文明靠大家！ 8.社会文明人人有责，文明社会人人共享！ 9.为人以道，行之以德！ 10.我文明、泉州文明，我美丽、泉州美丽！ 11.美德是立身之本，文明是城市之魂！ 12.一生为善多快乐，一世为善少烦恼！ 13.待人处事在于诚，立身之本在于信! 14.形成正确道德意愿，培育正确道德责任! 15.讲仁义、守诚信、崇正义、尚和合! 16.修身律己、崇德向善、礼让宽容！
17.发展是硬道理，节约是大战略！ 18.践行中华美德，传承中华文化！ 19.弘扬真善美，传播正能量！ 20.弘扬时代精神，传播主流价值！ 21.践行文明礼仪，遵守道德规范! 22.崇尚科学文明，反对封建迷信！ 23.弘扬真善美，贬斥假恶丑！ 24.宽容心境好，友善天地宽！ 25.文明无小事，小事见文明！ 26.讲道德、尊道德、守道德！ 27.讲诚实、重信用、守承诺！ 28.好人好报，恩将德报！ 29.守信光荣，失信可耻！ 30.把志愿服务做到基层、做到社区、做到家庭！ 31.弘扬雷锋精神，开展志愿服务！ 32.岗位学雷锋，行业树新风！ 33.热心公益，大家得益！ 34.一草一木皆风景，一点一滴筑文明！ 35.倡导生态文明，建设绿色家园！ 36.呵护青山绿水，共建生态家园！ 37.创建文明社区，改善人居环境！ 38.花草有生命，手下请留情！ 39.文明是城市之魂，美德是立身之本！ 40.文明社区，和谐邻里！ 41.用礼仪沟通心灵，让文明变成行动！
新泉小学创建工作概况 多年来，我校始终坚持以构建“精神文明校园”为目标，积极开展精神文明创建工作，我们始终把精神文明建设工作放在重要位置来抓，努力开创学校精神文明建设的新局面。我校全体师生在上级领导的关心下，在校长的带领下，脚踏实地迈好坚实的每一步，激发师生爱校如家，人人争做文明人，班班争创文明班，共同创建文明学校。我们坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，以“明天从今天开始”为校训，依法治校，全面贯彻教育方针，落实科教兴校战略，全面实施素质教育，与时俱进，开拓创新，办学条件日臻完善，教育教学质量逐年提高。尤其是近几年来，成绩突出，得到社会各界的一致好评。 1、强化领导班子建设，为了加强文明校园建设工作的领导，我校成立了文明校园创建领导小组，由校长张小峰任组长，康东林任副组长，班子其他成员任组员。 2、我校努力加强社会主义核心价值观教育实践活动，积极推动核心价值观进教材、进课堂、进头脑。将社会主义核心价值观教育有机融入学科教学、校本课程、团队活动和课外活动；遵循学生身心特点和成长规律，设计多种载体和形式，开展社会主义核心价值观主题教育实践活动；运用校园广播、网络、宣传栏、黑板报等多种形式，加强社会主义核心价值观宣传；学生了解并践行社会主义核心价值观。 3、加强活动阵地建设。我校坚持建设书香校园，引导学生多读优秀课外书籍。学校有图书室，生均图书册数符合相关规定；教室有图书角，图书定期更新；开展各类读书活动，阅读氛围浓厚。 4、注重校园文化建设。建设优良校风、教风、学风，激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。校风、教风、学风建设有明确目标、具体措施，师生广泛认同并自觉追求；开展文明班级、文明宿舍等创建活动。 5、加强教师职业理想和职业道德教育，教师教书育人的责任感和使命感强，以人格魅力和学识魅力教育感染学生。重视师德师风建设，有师德教育具体方案、有落实举措，教师熟知并践行社会主义核心价值观；健全教师管理制度，完善教
文明创建口号 文明创建口号 第一篇： 文明创建口号 1、认真实践 xxxx 重要思想，加快文明城市创建步伐，办人民满意的硚口教育 2、与时俱进，开拓创新，塑造文明城市新形象 3、提高市民素质，创建文明城区 4、争做文明市民，创建文明城市 5、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献 6、开展道德实践活动，做文明武汉人 7、实施环境创新战略，着力改善城市面貌 8、人人都是投资环境，我为硚口作贡献 9、深化群众性创建活动，提高城市文明程度和群众生活质量 10、提高市民文明素质，夯实文明创建基础 1 1、大力加强环境专项整治，努力塑造硚口新形象 1 2、创建文明城市，建设美好家园 1 3、讲文明讲卫生讲科学改陋习树新风 --- 1、人人都是软环境，公仆、员工先是好公民！
2、创建学习型机关、学习型单位！ 3、文明让生活更美好！ 4、文明从细微处做起! 5、创建文明单位，争做文明职工！ 6、创文明单位，建美好家园！ 7、感悟文明、理解文明、实践文明！ 8、人人参与，为争创文明城市增光添彩！ 9、人人都是文明单位创建参与者，个个都是文明单位建设主军！ 10、增强文明意识，提高自身素质！ 1 1、公德装在心中，文明贵在行动! 1 2、爱护公共财产，维护公共秩序，热心公益事业！ 1 3、偶尔助人，别人将记住你的名字；永远助人，历史将记住你的名字！ 1 4、爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风！ 1 5、家庭多一份温馨，社会多一份安宁！ 1 6、善待环境就是善待自己和子孙！ 1 7、绿草喜人，脚下留情！
1 8、你给小草一点爱，保护环境靠大家！ 1 9、您留给我一片洁净，我还给您一个健康！ 20、保护生态环境，创造绿色文明！ 2 1、礼貌待客客礼貌，安全行车车安全！ 2 2、讲文明，小处处处不随便；树形象大家家家是窗口！ 2 3、职工素质高一分，单位形象美十分！ 24我文明，建设文明；我诚信，建设诚信；我美丽，建设美丽！2 5、建文明单位是大家心愿，创美好生活有你我奉献！ 2 6、人人遵守社会公德，个个爱护公共环境！ 2 7、改善环境，保护家园；净化环境，美化家园! 2 8、美好环境来自我们每个人的珍惜与维护！ 2 9、沐浴文明新风，共享文明成果！ 30、讲文明话，办文明事，做文明人! 3
2014年学校创建“文明校园”工作总结 目录 第一篇：学校创建“文明校园”工作总结 第二篇：2020年学校创建“文明校园”工作总结 第三篇：xx学校创建文明校园全年工作总结 第四篇：白块小学2020年学校创建文明校园工作总结 第五篇：创建“文明校园”工作总结更多相关范文 正文 第一篇：学校创建“文明校园”工作总结我校以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，根据省教育厅和三亚市教育局关于“文明校园”创建活动的精神和要求。结合我校实际,开展“文明校园”创建活动总结如下： 一、深入学习贯彻xx大精神，践行科学发展观，不断增 强广大党员干部和师生的学习意识。教育和引导广大教职工正确认识社会发展的规律，坚定建设中国特色社会主义信念，进一步增强教职工的责任感、使命感，增强贯彻教育方针、政策的自觉性。认真学习现代教育理论，学习教育的法律、法规。把理论学习与研究学校重大问题、解决实际问题结合起来，深入分析经济、社会、教育发展走势和学校现状，进一步培育广大干部、党员、教职工以学生发展为本的教育理念，以先进的理念、忘我的境界、扎实的工作、一流的水准，精心打造南岛品牌。加强学生的思想道德教育。融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体，精心组织活动，帮助学生树立远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。努力掌握和运用马列主义的文化
建设理论、教育理论来指导我校的精神文明建设，指导教育教学工作实践，推动我校精神文明建设再上新台阶。 二、进一步巩固我校精神文明建设成果，把精神文明建设工作贯穿落实到各项工作之中。 1、坚持以“党风”建设为龙头，以“作风”建设为抓手，以“校风、学风”建设为落脚点的创建工作思路，把“四风”分解到学校工作的各个环节。以学校精神文明创建要先于社会、标准要高于社会、效果要优于社会为目标，努力使我校成为精神文明建设的示范区。 2、建立健全创建工作领导小组，校长担任组长，副校长 为副组长，教导处、政教处、团支部主要负责人为成员，分工负责，责任到人，把创建工作列入学校党政工作的议事日程，专题研究、制定计划、定期分析、统一部署，作为部门、组室、班级建设实绩考核的重要内容，进一步健全齐抓共管的精神文明创建工作的保证、激励机制。 3、创新工作载体，在形式上体现群众性，在内容上具有 认同性，把精神文明创建活动不断地引向深入。（1）加大法 制宣传教育的力度，加强以《宪法》为核心的“五五”普法宣传，通过学习《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等法律法规，进一步提高广大教职工的法制意识和道德素质，坚持依法治校，促进学校的稳定发展。（2） 注重创建的广度和深度。坚持多层面、全方位、长期性地开展争创文明组室、争创文明班级、争创文明个人活动，促进精神文明创建活动的制度化、规范化。（3）以主题教育活动为抓手，推进创建工作深入开展。通过争做文明学生、“希望工程”捐助等活动，提高学生的精神文明素质。（4）注重舆论导向作用，发挥我校精神文明示范辐射作用。充分利用黑板报、橱