第二章 线性方程组的数值解法 在科技、工程技术、社会经济等各个领域中很多问题常常归结到求解线性方程组。例如电学中的网络问题，样条函数问题，构造求解微分方程的差分格式和工程力学中用有限元方法解连续介质力学问题，以及经济学中求解投入产出模型等都导致求解线性方程组。 n 阶线性方程组的一般形式为 ?? ???? ?=+++=+++=+++n n nn n n n n n n b x a x a x a b x a x a x a b x a x a x a L K K K K L L 22112 222212********* （1.1） 其矩阵形式为 b Ax = （1.2） 其中 ????? ???????=??? ?????????=? ? ????? ?????= n n nn n n n n b b b b x x x x a a a a a a a a a A M M L K K K K L L 2121212222111211 ),,2,1,(n j i a ij L =，),,2,1(n i b i L =均为实数，i b 不全为0，且A 为非奇异。 关于线性方程组的数值解法一般分为两类： 1．直接法 就是不考虑计算机过程中的舍入误差时，经有限次的四则运算得到方程组准确解的方法。 而实际中由于计算机字长的限制，舍入误差的存在和影响，这种算法也只能求得线性方程组的近似解。本章将阐述这类算法中最基本的消去法及其某些变形。这些方法主要用于求解低阶稠密系数矩阵方程组。 2．迭代法 从某个解的近似值出发，通过构造一个无穷序列，用某种极限过程去逐步逼近线性方程组的精确解的方法。本章主要介绍迭代法与迭代法。迭代法是解大型稀疏矩阵（矩阵阶数高而且零元素较多）的线性方程组的重要方法。 §1 高斯)(Gauss 消去法 1.1 Gauss 消去法 Gauss 消去法是将线性方程组化成等价的三角形方程组求解。首先举例说明Gauss
第3章自测题及参考答案 一、名称解释 1．需求分析2．当前系统 3．目标系统4．SA 5．DFD 二、填空题 1．需求分析阶段产生的最重要的文档是_________。 2．为解决一个复杂问题，往往采取的策略是__________。 3．SA方法中使用半形式化的描述方式表达需求，采用的主要描述工具是__________。4．数据流图中有四种符号元素，它们是__________。 5．数据字典中有四类条目，分别是___________。 6．在IDEF0图中，表示系统功能的图形称为___________图形。 7．在画分层的DFD时，父图与子图的输入输出数据流要__________。 8．用于描述基本加工的小说明的三种描述工具是_______________。 9．IDEF0是建立系统_________模型的有效方法。 10．在IDEF0方法中，被标志为A—0的图称为系统的_________图。 三、选择题 1．分层DFD是一种比较严格又易于理解的描述方式，它的顶层图描述了系统的( )。 A．细节B．输入与输出C．软件的作者D．绘制的时间 2．需求规格说明书的内容还应包括对( )的描述。 A．主要功能B．算法的详细过程C．用户界面及运行环境D．软件的性能 3．需求规格说明书的作用不应包括( )。 A．软件设计的依据B．用户与开发人员对软件要做什么的共同理解 C．软件验收的依据D．软件可行性研究的依据 4．SA方法用DFD描述( ) A．系统的控制流程B．系统的数据结构 C．系统的基本加工D．系统的功能
5．一个局部数据存储只有当它作为( )时，就把它画出来。 A．某些加工的数据接口B．某个加工的特定输入 C．某个加工的特定输出D．某些加工的数据接口或某个加工的特定输入/输出 6．对于分层的DFD，父图与子图的平衡指子图的输入、输出数据流同父图相应加工的输入、输出数据 流( )。 A．必须一致B．数目必须相等C．名字必须相同D．数目必须不等 7．需求分析阶段不适用于描述加工逻辑的工具是( )。 A．结构化语言B．判定表C．判定树D．流程图 8．SA方法的分析步骤是首先调查了解当前系统的工作流程，然后( )。 A．获得当前系统的物理模型，抽象出当前系统的逻辑模型，建立目标系统的逻辑模型B．获得当前系统的物理模型，抽象出目标系统的逻辑模型，建立目标系统的物理模型C．获得当前系统的物理模型，建立当前系统的物理模型，抽象出目标系统的逻辑模型D．获得当前系统的物理模型，建立当前系统的物理模型，建立目标系统的物理模型9．SA方法的基本思想是( ) A．自底向上逐步抽象B．自底向上逐步分解 C．自顶向下逐步分解D．自顶向下逐步抽象 10．初步用户手册在( )阶段编写。 A.可行性研究B．需求分析C．软件概要设计D．软件详细设计 四、简答题 1．什么是需求分析？该阶段的基本任务是什么？ 2．简述结构化分析方法的步骤。 3．数据流图与数据字典的作用是什么？画数据流图应注意什么？ 4．简述SA方法的优缺点。 5．简述建立IDEF0图的步骤。 五、应用题 1．某电器集团公司下属一个成套厂(产品组装)和若干零件厂等单位，成套厂下设技术科、
综合实践试题及答案 ( 满分150分考试时间150分钟） 第一部分专业知识 一、选择题(每小题2分共50分) 1、家居环境污染因素有：（） A、装修污染、家电污染、厨房污染 B、人的排泄物 C、不文明行为； D、病毒传染； 2、在“指向性”的学习中，师生共同借助了下列哪种器材？（） Ａ、司sī南、条形磁体Ｂ、司南 Ｃ、实验室中的小磁针Ｄ、生活中的指南针 3、教学中教师介绍的显微镜有：（） A、光学显微镜和位相显微镜 B、电子显微镜和扫描隧道显微镜 C、电子显微镜和暗视野显微镜 D、光学显微镜和倒置式显微镜 4、头脑风暴法基本程序有：（） A、六项； B、五项； C、十项； D、三项； 5、理想的家居环境要素有：（） A 、地点环境良好； B、房屋结构坚固； C、清纯的空气； D、宁静而优美家居设计。 6、为了让学生顺利完成实验，在学生进行实验的过程中，教师的表现是：（ ) A、放手让学生做实验 B、经常提醒学生实验的注意事项
C、亲自动手帮学生做实验 D、抄写板书 7、“白色污染”指是什么物质？（） A、塑料袋； B、废旧钢铁； C、白色粉尘； D、废旧纸张。 8、白色污染|对地球的毒化是：（） A、大地不能长植物； B、塑料袋在土中难以降解、使土壤板结； C、产生病毒； D、动物死亡。 9、在探究“物质质量与体积有何关系”活动中（） Ａ、没让学生猜想 Ｂ、学生设计实验后没有汇报交流实验方案 Ｃ、学生实验没有展示汇报数据直接得出结论 Ｄ、学生实验展示汇报数据并自主得出结论 10、塑料制品是否可以作为再生资源利用？（） A、是可以再生利用； B、不可以再生利用； C、一次性用品不是再生资源； D、不知道。 11、探究“物质质量与体积有何关系”活动中，在数据处理这一环 节，教师知道学生采用了几种数据处理方法？（） Ａ、一种Ｂ、两种Ｃ、三种Ｄ、四种 12、在自主探究学习中到实地考察是一项重要的学习研究步骤，实 地考察中必须要做到有：（） A、考察设计；考察记录； B、考察时间；考察地点；考察人员；考察记录； C、考察时间；考察记录； D、考察记录；考察设计；考察人员。 13、综合实践活动中我们要对某一项目做实验考证，拟定实验方案必须要做到：（） A、注意事项；实验结论； B、实验目的；实验所需要准备的材料用具；实验方法步骤； 注意事项。 C、实验室；实验报告；
线性方程组的数值解法 实验 题目 用Gauss消元法和Seidel迭代法求线性方程组的解。 实验目的 通过本次实验了解Gauss消元法和Seidel迭代法的基本原理，掌握其算法,学会用Matlab编程进行计算，并能用这些方法解决实际问题。 Gauss 顺序消元法的基本原理算法： （1）输入：,. A b （2）对1,2,,1 k n =???-做 1）if0 kk a=then输出算法失败信息，停机； 2）对1,, i k n =+???做 1/; ik ik ik kk a l a a ←= 2; i i ik k b b l b =- 3对1,, j k n =+???做; ij ij ik kj a a l a =- （3）if0 nn a=then输出算法失败信息，并停机else做 1）/; n n n nn b x b a ←= 2）对1,,2,1 i n =-???做 1 ()/; n i i i ij j ii j i b x b a x a =+ ←=-∑ （4）输出方程组的解.X
流程图见附页 Seidel 迭代法的基本原理算法： （1）输入：,; A b （2）输入：初始解向量 ;x （3）对1,2,, i n =???做 1） 1 ()/; n i i ij j ii j j i y b a x a = ≠ =-∑ 2）; i i i e y x =- 3）; i i x y = （4）if 1 {||} max i i n eε ≤≤
第二章自测题及参考答案 一、单项选择题： 1、新时期爱国主义的主题是（） A、维护国家利益 B、建设有中国特色社会主义 C、保卫祖国，抵抗侵略 D、为祖国统一，主权完整贡献力量 2、中华民族精神的内涵有：（） a团结统一b爱好和平c勤劳勇敢 d诚实守信e自强不息 A abcd B bcde C acde D abce 3、爱国主义是实现中华民族伟大复兴的（） A、精神支柱 B、纽带 C、动力 D、力量源泉 4、（）是进一步解放和发展生产力的必然要求。 A、改革创新 B、实事求是 C、解放思想 D、与时俱进 5、以下哪项不是爱国主义的表现（） A、精忠报国 B、驱除鞑虏，恢复中华 C、天下兴亡，匹夫有责 D、宁可错杀一千，不可枉纵一人 6.下列选项中，体现了中华民族爱国主义优良传统的是( ) A.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也” B.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” C.“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之” D.“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之” 7.在当代，对每一个中华人民共和国公民来说，爱国主义首先体现在( ) A.对社会主义中国的热爱上 B.勇于和善于参与经济全球化的竞争 C.全面肯定和接受中华民族道德传统 D.把中国纳入西方的发展模式和发展轨道 8.在中华民族悠久的历史中，始终发挥着民族精神的核心作用的是( ) A.社会主义 B.集体主义 C.个人主义 D.爱国主义 9．古往今来，无论那些对历史作出过较大贡献的政治家、思想家、军事家、文学艺术家，还是那些在祖国历史发展中起着决定作用的千千万万普通劳动群众，启迪、指引他们壮丽人生的一个共同思想因素是( ) A．社会主义B．集体主义 C．爱国主义D．民族主义 10．下列选项中，体现了中华民族爱国主义优良传统中“心系民生苦乐，推动历史进步”的高尚品质的是( )
教师选聘考试：幼儿园教育综合科试卷及参考答案 考试时间120分钟 注意事项：1．请直接在试卷上答题。全卷满分100分，完卷时间120分钟。 2．考生必须将准考证号和姓名完整填写在规定的密封栏目内，否则视为废卷。 项的代号填入题中横线内。本大题共40小题，每小题1分，共40分) 1．下列关于幼儿教育的说法正确的是______。 A．幼儿教育以教为主 B．幼儿教育属于义务教育 C．幼儿教育以游戏为主 D．幼儿园课程以分科课程为主 2．幼儿园科学教育活动过程设计不包括______。 A．活动内容的引入B．活动过程的设计 C．活动结束和延伸的设计D．活动影响的预测 3．下列关于《伊索寓言》的说法错误的是______。 A．《伊索寓言》是希腊著名寓言故事集 B．《伊索寓言》故事的主人公大多为虫鱼、鸟兽之类 C．《伊索寓言》语言优美、华丽，情节跌宕，形象生动 D．《伊索寓言》为欧洲文学史寓言体裁奠定了基础 ４．幼儿美育的目标是______。 A．使幼儿掌握美学的知识B．使幼儿掌握表现美的技能 C．培养幼儿的审美动机D．培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力 ５．下列叙述中，属于超常儿童特点的是______。 A．心理年龄大于实际年龄B．智力年龄小于实际年龄 C．心理年龄小于实际年龄D．心理年龄等于实际年龄 ６．幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色______结合起来。 A．名称 B．明度C．色调 D．饱和度 ７．儿童的思维与言语真正发生的时间相同，在______。 A．1岁左右B．2岁左右 C．3岁左右D．4岁左右 ８．______的发展是幼儿道德发展的核心问题。 A．攻击性行为B．亲社会行为C．同伴关系 D．亲子关系 ９．关于学前儿童心理变化方向，下列说法不正确的是______。 A．学前儿童心理变化的大方向则总是在进步 B．偶尔也出现短时间的停顿，或类似倒退的现象 C．变化的方向是有时进步，有时则倒退 D．前进中的倒退，是在酝酿着新的发展 １０．孩子在母亲离开时无特别紧张或忧虑的表现，在母亲回来时，欢迎母亲的到来， 但这只是短暂的，这孩子可能属于______依恋类型。 A．回避型 B．安全型 C．反抗型D．迟钝型 １１．影响儿童正确发音的重要因素是______。 A．语音强化B．遗传素质C．语音模仿D．语言环境 １２．在一定程度上说，______的成熟标志着儿童个性的成熟。 A．自我意识 B．个性特征C．能力倾向D．个性倾向 １３．幼儿社会性的发展是通过______实现的。 A．学校教育 B．自身的社会化过程C．家长的教导 D．社会的帮助 １４．在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于 ______方面的适应能力。 A．主动性 B．独立性 C．人际交往D．规则意识 １５．教师对幼儿游戏的指导必须以______为前提。 A．发挥幼儿的自主性 B．保证幼儿游戏的特点 C．保证游戏的目的性D．实现游戏的多样化 １６．以下哪一项不属于影响幼儿创造性的因素?______ A．环境 B．智力 C．个性 D．性格 １７．______是保证幼儿各方面健康发展的前提。 A．幼儿适应环境和抗疾病的能力B．良好的生活习惯… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 装 … … … … 订 … … … … 线 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 准 考 证 号 姓 名
第4章 多级放大电路与频率响应 自测题 4.1填空题 1．在三级放大电路中，已知u1||=50A ，u2||=80A ，u3||=25A ，则其总电压放大倍数u ||=A ，折合为 dB 。 2．一个三级放大电路，若第一级和第二级的电压增益为30dB ，第三级的电压增益为20dB ，则其总电压增益为 dB ，折合为 倍。 3．在多级放大电路中，后级的输入电阻是前级的 ，而前级的输出电阻则也可视为后级的 。 4．在多级直接耦合放大电路中，对电路零点漂移影响最严重的一级是 ，零点漂移最大的一级是 。 5．集成运放的两个输入端分别为 和 输入端，前者输入信号的极性与输出端极性 ，后者输入信号的极性与输出端极性 。 6．某单级共射放大电路的对数幅频响应如题4.1.6图所示，则该放大电路的us1A 频率响应表达式为 ，ush A 频率响应表达式为 。 7．在题4.1.7图所示放大电路中，空载时，若增大电容1C 的容量，则中频电压放大倍数usm A 将 ，L f 将 ，H f 将 ；当b R 减小时，L f 将 。当带上负载后，L f 将 。 8．多级放大电路与单级放大电路相比，总的通频带一定比它的任何一级
都 ；级数越多则上限频率H f 越 。 9．已知RC 耦合放大电路在L f 处放大倍数为100，则在H f 处放大倍数为 ，中频区放大倍数为 。 答案：1．105，100。2．80，104。3．负载电阻，信号源内阻。4．输入级，输出级。5．同相，反相，相同，相反。6．usl 1001j(100)A f -=-/；ush 51001j(10)A f -=+/。7．不变，下降，不变，增大，增大。 8．窄，低。9．100，141。 4.2选择题 1．一个由相同类型管子组成的两级阻容耦合共射放大电路，前级和后级的静态工作点均偏低，当前级输入信号幅度足够大时，后级输出电压波形将 。 A ．削顶失真； B ．削底失真； C ．双向失真。 2．两个相同的单级共射放大电路，空载时电压放大倍数均为30，现将它们级联后组成一个两级放大电路，则总的电压放大倍数 。 A ．等于60； B ．等于900； C ．小于900； D ．大于900。 3．阻容耦合与直接耦合多级放大电路之间的主要不同是 。 A ．所放大的信号不同； B ．交流通路不同； C ．直流通路不同。 4．一个放大电路的对数幅频响应如题4.1.6图所示。 （1）中频放大倍数usm ||A 为 dB 。 A ．20； B ．40； C ．100。 （2）上限频率为 。 A ．<100 kHz ； B ．>100 kHz ； C ．100 kHz 。 （3）下限频率为 。 A ．<100 Hz ； B ．>100 Hz ； C ．100 Hz 。 （4）当信号频率恰好为上限频率或下限频率时，实际的电压增益为 dB 。 A ．40； B ．37； C ．3。 5．在题 4.1.7图所示阻容耦合共射放大电路中，已知晶体管的100β=，be 1k Ωr =，负载开路。试求： （1）若i ||10mV U =，且信号频率L f f = ，则o ||U 的数值约为 。 A ．1V ； B ．2V ； C ．1.4V ； D ．700mV 。 （2）当L f f =时，o U 与i U 的相位关系为 。 A ．o 45； B ．o 45-； C ．o 225-； D ．o 135-。
四：基本方法 基本思路将在解题的过程中得到体现。 1．（求线性方程组的唯一解或特解），这类问题的求法分为两类：一类主要用于解低阶稠 密矩阵——直接法；一类是解大型稀疏矩阵——迭代法。 1.1利用矩阵除法求线性方程组的特解（或一个解） 方程：AX=b，解法：X=A\b，(注意此处’\’不是’/’) 例1-1 求方程组的解。 解: A = ; = ；b=(1,0,0,0,1)’ 由于>>rank(A)=5,rank( )=5 %求秩，此为R（A）=R（）>=n的情形，有唯一解。 >>X= A\b %求解X =(2.2662, -1.7218, 1.0571,-0.5940, 0.3188)’ 或用函数rref 求解，>>sv=rref(A:b);所得sv的最后一列即为所要求的解。 1．2 利用矩阵的LU、QR和cholesky分解求方程组的解 这三种分解，在求解大型方程组时很有用。其优点是运算速度快、可以节省磁盘空间、节省内存。 I) LU分解又称Gauss消去分解，可把任意方阵分解为下三角矩阵的基本变换形式（行交换）和上三角矩阵的乘积。即A=LU，L为下三角阵，U为上三角阵。 则：A*X=b 变成L*U*X=b 所以X=U\(L\b) 这样可以大大提高运算速度。命令[L，U]=lu (A) 在matlab中可以编如下通用m 文件： 在Matlab中建立M文件如下 % exp1.m A;b; [L，U]=lu (A); X=U\(L\b) II）Cholesky分解 若A为对称正定矩阵，则Cholesky分解可将矩阵A分解成上三角矩阵和其转置的乘积，即：其中R为上三角阵。 方程A*X=b 变成所以 在Matlab中建立M文件如下 % exp2.m A;b; [R’，R]=chol(A); X=R\(R’\b) III）QR分解 对于任何长方矩阵A，都可以进行QR分解，其中Q为正交矩阵，R为上三角矩阵的初等变换形 式，即：A=QR 方程A*X=b 变形成QRX=b 所以X=R\(Q\b)
富顺县2017—2018学年度上学期期末试题 六年级·综合（样卷） （科学、体育、品德与社会、音乐、美术、信息技术） 注意事项：满分100分，考试时间90分钟。答卷前，考生务必将密封线内各项填写清楚。 题号 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 总 分 总分人 得分 评卷人 得分 第一部分 单项选择题（每题1分，共36分） 1.下列是生活中常用的工具，常用于裁剪布料的是（ ） A.小刀 B.剪刀 C.图钉 D.螺丝钉 2.请选出下列省力的杠杆（ ） 3.请选出下列属于轮轴的工具（ ） 4.下列图形中，抗弯曲能力最强的是（ ） 5.人体自然形成的结构非常巧妙，（ ）、 肋骨、 足肱 等部位有拱形的保护。 A 手指 B.小腿 C.头骨 D.大腿 6.我们提倡节约能源，下列行为能节约能源的是（ ） A.为了饮热水方便，小红将饮水机电源开关一直开着。 B.小红写完作业忘记关灯。 C.小军觉得好玩同时开了多台电视机。 D.小明洗完澡后关掉热水器。 7.足球比赛，各队上场人数（ ）人 A.10 B.11 C.12 D.13 8.上体育课，做准备活动的目的是（ ） A.上课的其中一个部分 B.锻炼身体 C.活动开身体各部位，避免运动受伤 D.放松身体 9.前滚翻练习时，用头的（ ）部位接触垫子 A.额头 B.头顶 C.后脑 D.以上三种都可以 10.400米跑是短距离跑项目，要求我们的起跑动作是（ ） A.站立式起跑 B.蹲踞式起跑 C.半蹲踞式起跑 D.自己喜欢的方式 11.在运动时，踝关节扭伤，应该立即（ ）A ．冰敷（或冷敷） B 。热敷 C 。按摩 D 。包扎 12.原地踏步时，教师口令“1、2、1”中“1”代表踏（ ） A ．右脚 B 。左脚 C 。左右脚都行 13.艾滋病会通过母婴传播、性传播和（ ）途径传播 A ．血液 B.唾液 C.肢体接触 D.蚊虫叮咬 14.香港被英国强占，于（ ）年顺利回归。 A 、1949 B 、1997 C 、1999 15.下列战役中，属于抗日战争时期的是（ ）。 A 、平型关大捷 ? B 、平津战役? C 、淮海战役 16.《西游记》讲述唐僧西天取经的故事，深受大家喜爱。西天就是指现在的（??）。A 、西藏??? B 、希腊??? C 、印度 A.休止 B.反复 C.力度 18.《东边升起月亮》选自歌剧（ ）。 A ．《卡门》 B.《蝴蝶夫人》 C.《图兰朵》 19. 节奏型：XXX 称为（ ）节奏。 A.切分 B.附点 C.连音 20.歌曲《妈妈格桑拉》的旋律与（ ）地区的民歌风格相似 A.新疆 B.西藏 C.内蒙古 21.京剧行当包括（ ）。 A.生旦净丑 B.武旦 C.花旦 22.颜色的三原色是（ ） A.红、黄、绿 B.红、绿、紫 C.红、黄、蓝 D.黄、橙、紫 23.澳大利亚的悉尼歌剧院是（ ）建筑设计师伍重的作品。 A.丹麦 B.印度 C.加拿大 D.澳大利亚 24.下列哪组颜色属于邻近色。（ ） A.红与橙 B.黄与紫 C.红与绿 D.黄与蓝 25.《向日葵》的作者梵高是（ ）的。 A.英国 B.荷兰 C.意大利 D.法国 ★ 题 ★★★答★★★ 要★★★ 不 ★★★ 内★★★ 线★★★ 封 ★★★密★★★★ · · · · · 线 · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · 密 · · · · · · · 学校： 姓名： 考号 ：
2013年版新编教材课后习题参考答案 供大家参考，如有疑问，请与老师联系 第一章 一、单项选择题 1．管理者必须因地制宜地将管理知识与具体的管理活动相结合，这里强调的是管理的（ B ） A. 科学性 B.艺术性 C.有效性 D. 实用性 2．管理各项职能中的首要职能是（ B ） A．组织B．计划 C．控制D．人员配备 3. 对高层业务管理人员而言，其管理技能侧重于（ C ） A．技术技能 B．财务管理 C．概念技能 D．营销管理 4.对基层业务管理人员而言，其管理技能侧重于（ A ） A．技术技能 B．财务管理 C．谈判技能 D．营销管理 5.高层管理计划着重组织（ A ） A．在环境中的定位和确定与环境的能量互换关系 B．内部各个组成部分的定位和相互关系的确定 C．每一个岗位、每一个人员、每一个时间的工作安排和协调 D．内、外条件的评价和协调 6.管理者在进行经营决策时扮演下列哪种角色？（ A ） A．企业家 B．纠纷调解者 C．信息传递者 D．组织发言者 二、多项选择题 1.管理的属性包括（ AD ） A．自然属性 B．生产属性 C．原始属性 D．社会属性 E．人本属性 2.按管理者在组织中所处的地位划分,管理者可分为( ABC ) A．高层管理者 B．中层管理者 C．基层管理者 D．职能管理者 E．决策指挥者3.某集团公司总经理今天上午参加分公司成立庆典并致辞。下午回公司召开集团班子会议，讨论和拟定明年的经营计划和财务预算。该总经理今天扮演的管理者角色主要为（ AE ） A.挂名首脑 B.联络者 C.监听者 D.传播者 E.企业家 4. 管理的职能包括（ABDE ） A.计划职能 B.组织职能 C.激励职能 D.领导职能 E.控制职能 5. 在组织中扮演信息传递方面的角色是指（ CDE ） A.谈判者 B.联络者 C.监听者 D.传播者 E.发言人 三、判断题 1．管理学家通过研究发现，有效的管理者在组织内部晋升最快。他们在与组织内部其他成员的沟通上所花的时间最多，上级领导对他了解比别人多，所以他晋升得快。错 2．一个管理人员应具备的基本技能有技术技能、人事技能和领导技能。错
2019届全国高考3+3分科综合理科数学试卷 数学（理科）试题 第Ⅰ卷（共60分） 一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1.已知复数2i 1i z = +，则在复平面内，复数z 所对应的点位于（ ） A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】A 【解析】 由题意得2i 2i(1i)22i 1i 1i (1i)(1i)2 z -+====+++-， 故复数z 对应的点为（1,1，，在第一象限．选A， 2.，，，，{}lg 1M x x =<，{}46N x x =-<<，，，，M N ?，，， ， A. {}46x x -<< B. {}06x x << C. {}410x x -<< D. {}01x x << 【答案】B 【解析】 由条件得{}{}lg 1010M x x x x =<=<<， ，{}{}{} 0104606M N x x x x x x ?=<
解线性方程组基思想
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四：基本方法 基本思路将在解题的过程中得到体现。 1．（求线性方程组的唯一解或特解），这类问题的求法分为两类：一类主要用于解低阶稠 密矩阵——直接法；一类是解大型稀疏矩阵——迭代法。 1.1利用矩阵除法求线性方程组的特解（或一个解） 方程：AX=b，解法：X=A\b，(注意此处’\’不是’/’) 例1-1 求方程组的解。 解: A = ; = ；b=(1,0,0,0,1)’ 由于>>rank(A)=5,rank( )=5 %求秩，此为R（A）=R（）>=n的情形，有唯一解。 >>X= A\b %求解X =(2.2662, -1.7218, 1.0571,-0.5940, 0.3188)’ 或用函数rref 求解，>>sv=rref(A:b);所得sv的最后一列即为所要求的解。 1．2 利用矩阵的LU、QR和cholesky分解求方程组的解 这三种分解，在求解大型方程组时很有用。其优点是运算速度快、可以节省磁盘空间、节省内存。 I) LU分解又称Gauss消去分解，可把任意方阵分解为下三角矩阵的基本变换形式（行交换）和上三角矩阵的乘积。即A=LU，L为下三角阵，U为上三角阵。 则：A*X=b 变成L*U*X=b 所以X=U\(L\b) 这样可以大大提高运算速度。命令[L，U]=lu (A) 在matlab中可以编如下通用m 文件： 在Matlab中建立M文件如下 % exp1.m A;b; [L，U]=lu (A); X=U\(L\b) II）Cholesky分解 若A为对称正定矩阵，则Cholesky分解可将矩阵A分解成上三角矩阵和其转置的乘积，即：其中R为上三角阵。 方程A*X=b 变成所以 在Matlab中建立M文件如下 % exp2.m A;b; [R’，R]=chol(A); X=R\(R’\b) III）QR分解 对于任何长方矩阵A，都可以进行QR分解，其中Q为正交矩阵，R为上三角矩阵的初等变换形 式，即：A=QR 方程A*X=b 变形成QRX=b 所以X=R\(Q\b)
理科综合科试卷 1．本卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。满分300分，考试时间150分钟。 2．答题前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息 3．作答时，请将答案正确填写在答题卡上。第一卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4．以下数据可供解题时参考：有关元素的相对原子质量是：H :1、C:12、N:14、O:16、S:32、Na:23、Mg:24、Al:27、Cl35.5、Cr:52、Fe:56、Co:59、Cu:64、I :127 第Ⅰ卷 一、选择题（本题包括13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 1．下列哪项不是人体血浆中的蛋白质具有的功能 A．降低血糖浓度 B．维持血浆渗透压 C．抵御病原微生物的入侵 D．运输氧气 2．以下4支试管置于适合的温度且黑暗的条件下，经过一定时间后能产生ATP的是 3．玉米粒的黄色对白色为显性，现有一粒黄色玉米，下列方案中既可判断其基因型又能保持纯种的遗传特性的可能方案是 A．观察该黄粒玉米，化验其化学成分 B．让其与白色玉米杂交，观察果穗 C．进行同株异花传粉，观察果穗 D．让其进行自花受粉，观察果穗 4．右图为人体膝跳反射示意图，下列相关叙述错误的是 A．敲击髌骨下韧带，在a、b、c处均能检测到神经递质 B．敲击髌骨下韧带，在1、2、3处均能检测到动作电位 C．伸肌和屈肌在反射中作用效果相反，有利于维持动作协 调 D．膝跳反射过程中，兴奋在神经纤维上的传导是单向的 5.螳螂属于肉食性昆虫，夏季经常在公园路灯下发现它们的 踪迹，因为那里蚊子密集。母螳螂会跳上公螳螂背部进行交 配后将“夫君”吃掉。以下相关说法正确的是 A．题目中母螳螂和公螳螂是捕食关系 B．调查公园草地上螳螂虫卵的种群密度可以采用样方法 C．螳螂的数量达到环境容纳量时，螳螂的出生率为0 D．公园里有的地方螳螂多有的地方螳螂少说明食物会影响群落的水平结构 6. 将苍蝇养在甲、乙两瓶中，甲瓶内放有捕蝇纸，乙瓶内没放捕蝇纸，其余 实验条件皆相同（培养基、有翅和无翅的苍蝇皆等量）。8天后，甲瓶内仅无
第10章 直流电源 自测题 填空题 1．单相半波整流与桥式整流电路相比，输出波形脉动比较大的是 。 2．电容滤波电路的滤波电容越大，整流二极管的导通角越 ，流过二极管的冲击电流越 ，输出纹波电压越 ，输出直流电压值越 。 3．电容滤波电路中的电容器与负载 联，电感滤波电路中的电感器与负载 联。电容滤波和电感滤波电路相比，带负载能力强的是 ，输出直流电压高的是 。 4．并联型稳压电路主要是利用 工作在 状态时，电流在较大范围内变化，管子两端的 基本保持不变来达到稳压的目的。 5．串联型稳压电路正常时，调整管工作在 状态，比较放大管工作在 状态，提供基准电压的稳压二极管工作在 状态。 6．在图10.4.4所示的串联型稳压电路中，要改变输出直流电压应调节 电路的 电阻，输出电压最大时应将 电阻调至 。 7．如题10.1.7图所示的电路，已知1240ΩR =，2480ΩR =。 （1）1R 上的电压为 V ，2R 上的电压为 V 。 （2）输出电压为 V ，输入电压最小应为 V 。 （3）电容1C 的作用是 ，电容2C 的作用是 。 8．串联型稳压电路的控制对象是调整管的 ，而开关型稳压电路是控制调整管的 。 9．串联型稳压电路与开关型稳压电路相比效率高的是 ，主要原因 W7805 题10.1.7图
是 。 答案：1．单相半波整流电路。2．小，大，平滑，高。3．并，串，电感滤波电路，电容滤波电路。4．稳压二极管，反向击穿，电压。5．放大，放大，反向击穿。 6．取样，可变，最下端。7．5，10；15，18；减小纹波和防止自激振荡，抑制高频干扰（消除高频噪声）。8．管压降，导通、截止时间的比例。9．开关型稳压电路、开关型稳压电路的调整管工作在开关状态，功率损耗小。 选择题 1．理想二极管在单相半波整流、电阻性负载中，其导通角为 。 A ．小于o 180； B ．等于o 180； C ．大于o 180； D ．等于o 360。 2．电感滤波电路常用在 的场合。 A ．平均电压低，负载电流大； B ．平均电压高，负载电流大； C ．平均电压低，负载电流小； D ．平均电压高，负载电流小，负载变动小。 3．在单相桥式整流电容滤波电路中，设2U （有效值）10V =，则输出电压O(AV)U = ；若电容C 脱焊，则O(AV)U = 。 A ．4.5V ； B ．9V ； C ．12V ； D ．14V 。 4．在单相桥式整流电容滤波电路中，若其中一个二极管接反，则 ；若其中一个二极管脱焊，则 。 A ．变压器有半周被短路，会引起元器件损坏； B ．变为半波整流； C ．电容C 将过压击穿； D ．稳压管因过流而损坏。 5．有两只稳压管串联后接在稳压电路中，已知这两只稳压管的参数相同，稳压值都是8V ，用万用表电压档测得它们的端电压分别为和8V ，这种情况表明这两只稳压管 。 A ．工作正常； B ．有一只已经损坏； C ．只需要用一只； D ．两只都已损坏。 6．在图10.4.1所示电路中，若电阻R 被短接，则 。 A ．O U 降为0； B ．变为半波整流； C ．电容C 因过压而击穿； D ．稳压二极管过流而烧坏。 7．在串联型线性稳压电路中，若要求输出电压为18V ，调整管压降为6V ，采用桥式整流电容滤波，则电源变压器副边电压的有效值应选为 。 A ．6V ； B ．18V ； C ．20V ； D ．24V 。 8．下列三端集成稳压电源中，输出正电压的是 ；输出负电压的是 。 A ．W78??和W317； B ．W78??和W337；
护士综合考试试题及答案 科室姓名得分 一、填空题：（每空1分，共10分） 1.感染性疾病科负责就诊患者的传染病筛查工作。 2.护士应给予一级护理患者生活照顾和基础护理。 3.医院所有护理工作岗位都应是执业护士培训后上岗。 4.高危药品应设有醒目标识，设置警示性提示牌。 5.成人心肺复苏胸外按压频率是每分钟不少于 100次。 6.儿童双人心肺复苏人工呼吸与心脏按压的比例为 2/15 。 7.病区发生不良事件医护人员应主动向上级报告。 8.医院急诊室应提供 24 小时×七天连贯不间断的服务。 9.病区发现火情应立即报告医院总值班室。 10.具有在护理记录签名资质的是注册执业护士。 二、判断题：（每题1分，共30分你认为正确的请在括号内√；你认为错误的请在括号内×） 1.护士执业注册的有效期为6年。（×，5年） 2.在工作中获得相应的职业防护是护士的合法权益。（√） 3.红细胞离开血库冰箱应60分钟以内输注，6小时内输完。（×） 4.血液输注后，血袋需保存24小时方可处置。（√） 5. 病理标本属于医疗废弃物。（√） 6.伤病员床号不能作为护士执行医嘱时的查对依据。（√） 7.护士发药时应当礼貌的呼叫伤病员的姓名。（×）
8.责任护士分管病人数量应少于8人。（√） 9.同一军人伤病员3次门诊未明确诊断的，应安排住院诊治。（√） 10.军队医院抢救危重军人伤病员需用的药品和耗材一律免费。（√） 11.军人伤病员因急危重症到军队医院急诊科就诊时应先抢救后补办手续。（√） 12.军人伤病员留观时间达到48小时的，应当安排住院诊治。（√） 13.医院组织架构、规章制度和服务理念是岗前培训的内容，工作职责、管理规定、工作流程是岗位培训内容等。（√）。 14.标准预防的基本措施是指手卫生。（√） 15.手卫生工作的关键是提高医务人员手卫生的依从性。（√） 16.导致医院感染的重要病原菌之一是多重耐药菌（√）。 17. 输血前应执行双人查对、双核对的签名登记制度。（√） 18. 对患者采用约束措施必须有书面医嘱。（√） 19.已经完成临床实习任务的护士学员可以独立值班。（×） 20.护士交接班时，应巡视病区内每一个住院的伤病员。（√） 21.护士交接毒麻药品可以请所带教的学生去当面核查。（×） 22.护士采集静脉血标本时，必须坚持每人一巾一带（√）。 23.无菌物品储存时应按照灭菌的时间顺序放置。（√） 24. 护士不用对每一位伤病员进行疼痛筛查。（×） 25. 所有住院患者都要定期进行护理再评估。（√） 26.护士接到危急值电话时应立即报告护士长（×） 27. 护士治疗过程中发生针刺伤时应立即处置并报告。（√）
八年级下册语文第三单元测试题 （考试时间120分钟，总分120分） 一、积累与运用（共28分） 1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（）（2分）A．参．差/参．加悄．悄/悄．怆幽邃豁．口/豁．然开朗 B．歧．路/岐．黄朔．风/溯．洄从之严．格/屋舍俨．然 C．差．别/参差．了．解/钩画了．了奇．偶/八分有奇． D．叹惋．/饭碗．坦．白/袒．胸露乳渗．透/石青糁．之 2.下列各组句子中加点词语意思相同的一组是（）（2分） A．足不足．为外人道也东坡现右足． B．从隶而从．者从．流飘荡 C．曾而计其长曾．不盈寸曾．不能损魁父之丘 D．寻寻．向所志寻．病终 3.下列句子中加点词古今义基本相同的一项是（）（2分） A．阡陌交通 ．．邑人来此绝境 ．．B．率妻子 C．无论 ．．魏晋D．舟首尾长约八分有奇． 4.古诗文默写。（8分） （1）佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，。（柳宗元《小石潭记》）（2）夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，。（陶渊明《桃花源记》）（3）《关雎》中生动形象地表现男子对姑娘思念之深，追求不到而痛苦难眠的句子是：，。 （4）当我们想对朋友表达虽然距离遥远却如在身边的感情时，可以用“，”（王勃《送杜少府之任蜀州》）；当我们想要达到某个目的却又苦于没有途径时，可以用“，”（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）。 5.名著阅读。（4分） 被称为“苦心孤诣的教子篇”的名著是《》，教育儿子胜不骄、败不馁，要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“、人格卓越的艺术家”。书中父亲与儿子（姓名）论及艺术家的修养时，提到“”是第一把艺术的钥匙，是做人的根本，必须从小培养。
第一讲 基本概念 一．线性方程组的基本概念 线性方程组的一般形式为: ???????=+++=+++=+++, ,,22112222212111212111m n mn m m n n n n b x a x a x a b x a x a x a b x a x a x a 其中未知数的个数n 和方程式的个数m 不必相等. 线性方程组的解是一个n 个数1C ,2C , …, n C 构成,它满足:当每个方程中的 未知数1x 都用1C 替代时都成为等式. 对线性方程组讨论的主要问题两个: (1)判断解的情况. 线性方程组的解的情况有三种:无解,唯一解,无穷多解. ???=+=+f ey dx c by ax 如果两条直线是相交的则有一个解；如果两条直线是重合的则有无穷 多个解；如果两条直线平行且不重合则无解。 (2)求解,特别是在有无穷多解时求通解. 齐次线性方程组: 021====n b b b 的线性方程组.0,0,…,0 总 是齐次线性方程组的解,称为零解.
因此齐次线性方程组解的情况只有两种:唯一解(即只要零解)和无穷 多解(即有非零解). 二.矩阵和向量 1.基本概念 矩阵和向量都是描写事物形态的数量形式的发展. 矩阵由数排列成的矩形表格, 两边界以圆括号或方括号, m 行n 列的表格称为m ?n 矩阵. 这些数称为他的元素,位于第i 行j 列的元素称为 (i,j)位元素. 5401 23-是一个2?3矩阵. 对于上面的线性方程组,称矩阵 mn m m n n a a a a a a a a a A 21222 2111211 =和m mn m m n n b b b a a a a a a a a a A 212 12222111211)(=β 为其系数矩阵和增广矩阵. 增广矩阵体现了方程组的全部信息,而齐 次方程组只用系数矩阵就体现其全部信息. 2009年的一个题中,一个方程组的系数矩阵为
综合实践试题及答案 ( 满分分考试时间分钟） 第一部分专业知识 一、选择题(每小题分共分) 、家居环境污染因素有：（） 、装修污染、家电污染、厨房污染、人的排泄物 、不文明行为；、病毒传染； 、在“指向性”的学习中，师生共同借助了下列哪种器材？（）Ａ、南、条形磁体Ｂ、司南 Ｃ、实验室中的小磁针Ｄ、生活中的指南针 、教学中教师介绍的显微镜有：（） 、光学显微镜和位相显微镜 、电子显微镜和扫描隧道显微镜 、电子显微镜和暗视野显微镜 、光学显微镜和倒置式显微镜 、头脑风暴法基本程序有：（） 、六项；、五项；、十项；、三项； 、理想的家居环境要素有：（） 、地点环境良好；、房屋结构坚固； 、清纯的空气；、宁静而优美家居设计。 、为了让学生顺利完成实验，在学生进行实验的过程中，教师的表现是：（ ) 、放手让学生做实验、经常提醒学生实验的注意事项 、亲自动手帮学生做实验、抄写板书
、“白色污染”指是什么物质？（） 、塑料袋；、废旧钢铁；、白色粉尘；、废旧纸张。 、白色污染对地球的毒化是：（） 、大地不能长植物；、塑料袋在土中难以降解、使土壤板结； 、产生病毒；、动物死亡。 、在探究“物质质量与体积有何关系”活动中（） Ａ、没让学生猜想 Ｂ、学生设计实验后没有汇报交流实验方案 Ｃ、学生实验没有展示汇报数据直接得出结论 Ｄ、学生实验展示汇报数据并自主得出结论 、塑料制品是否可以作为再生资源利用？（） 、是可以再生利用；、不可以再生利用； 、一次性用品不是再生资源；、不知道。 11、探究“物质质量与体积有何关系”活动中，在数据处理这一环 节，教师知道学生采用了几种数据处理方法？（） Ａ、一种Ｂ、两种Ｃ、三种Ｄ、四种 12、在自主探究学习中到实地考察是一项重要的学习研究步骤，实 地考察中必须要做到有：（） 、考察设计；考察记录； 、考察时间；考察地点；考察人员；考察记录； 、考察时间；考察记录； 、考察记录；考察设计；考察人员。 、综合实践活动中我们要对某一项目做实验考证，拟定实验方案必须要做到：（） 、注意事项；实验结论； 、实验目的；实验所需要准备的材料用具；实验方法步骤； 注意事项。 、实验室；实验报告； 、实验所需要准备的材料用具；实验方法和步骤。