运动系统
考点：骨折概论
55．运动系统最主要和最基本的检查方法是
A．X线片
B．CT
C．lRID理学
E．肌电图
答案：A
考点：运动系统的检查方法
解析：运动系统的检查方法为X线片，因为X线片既可以显示理学检查难以发现的损伤，又呵以确
定骨折的类型和移位。CT在运动系统中应用很少。MRI用于软组织的诊断。X线片是最主要和最基
本的检查方法，故选A。
56．骨折的专有体征是
A．疼痛
B．瘀斑
C．功能障碍
D．肿胀
E．反常活动
答案：E
考点：骨折的临床表现
解析：骨折的特有体征为畸形、反常运动、骨摩擦音或骨摩擦感。以上只要出现一种就可诊断为骨
折。故选E。
57．关节扭伤、脱位及关节附近骨折晚期最易发生
A．骨肉瘤
B．损伤性骨化
C．骨结核
D．骨髓炎
E．腱鞘炎
答案：B
考点：骨折晚期并发症
解析：损伤性骨化即骨化性肌炎，是骨折的中晚期并发症。它是由于关节扭伤、脱位及关节附近骨
折，骨膜下出血，水肿激化并在关节附近的软组织内的广泛骨化，影响关节活动功能。故选B。
58．骨折的治疗原则中，除复位、固定还有
A．抗感染
B．功能锻炼
C．内外用药
D．物理治疗
E．止痛镇静
答案：B
考点：骨折的治疗原则
解析：传统骨折的治疗原则为复位、固定和功能锻炼，故选B。
107．骨折治疗的基本原则是
A．复位后固定，给予促进骨折愈合
B．手法复位，外固定，给予活血化淤药物
C．切开复位，内固定，给予抗生素
D．复位后固定，并开始功能锻炼
E．复位后固定，待解除固定后开始功能锻炼
答案：D
考点：骨折的治疗
解析：治疗骨折的最终目的是使受伤肢体最大可能、最大限度的恢复其功能。因此在骨折治疗中，复位、固定、功能锻炼这三项基本原则十分重要。在解除固定之前开始功能锻炼，防止关节粘连、关节囊挛缩等，使受伤肢体的功能尽快恢复到骨折前的正常状态。故选D。
118．骨折的专有体征是
A．骨磨擦音
B．疼痛与压痛
C．局部肿胀
D．功能障碍
E．血运不良
答案：A
考点：骨折的体征
解析：见本篇第56题。但未见专有体征时，也可能有骨折，如青枝骨折、嵌插骨折、裂缝骨折选A。
119．属于不稳定性骨折的是
A．嵌插骨折
B．青枝骨折
C．横骨折
D．裂缝骨折
E．斜骨折
答案：E
考点：骨折分类
解析：依据骨折复位后是否稳定可分为稳定性骨折和不稳定性骨折。不稳定性骨折是骨折端移位
或复位后经适当外固定仍易于发生再移位者。如斜形骨折、螺旋形骨折、粉碎型骨折等。故选E。
121．疑为骨盆骨折的患者来院急诊，最首要的检查应是
A．X线片
B．MRI
C．核素骨扫描
D．肛门指诊
E．CT
答案：A
考点：骨折分类
解析：绝大多数的骨盆骨折都能被X线平片发现，并可确定骨折部位、移位情况、损伤程度和骨折的类型，有骨盆前后位片、骨盆入口位片和骨盆出口位片。CT显示骨盆骨折整体不
及普通X线平片好。故选A。
145．骨折的急救不包括
A．一般处理
B．创口包扎
C．妥善固定
D．迅速运输
E．开放骨折复位
答案：E
考点：骨折的急救处理
解析：开放性骨折是指骨折端与外界相通，伤口已污染。处理关键是彻底清创，防止感柒，为组织修复和骨折治疗创造有利条件，而不是急于将开放性骨折复位，故选E。
238．骨折的特有体征是
A．疼痛与压痛
B．功能障碍
C．肿胀与瘀斑
D．骨擦音和骨擦感
E．患肢循环降碍
答案：D
考点：骨折的临床表现
解析：骨折的特有体征为畸形；异常活动；骨擦音和骨擦感。而疼痛与压痛、功能障碍、肿胀与瘀斑、患肢循环障碍均为局部表现。故选D。
155．属于骨折早期并发症的是
A．创伤性关节炎
B．缺血性骨坏死
C．关节僵硬
D．骨筋膜室综合征
E．坠积性肺炎
答案：D
考点：骨折并发症
解析：骨折的早期并发症主要有休克、脂肪栓塞、神经损伤、感染、骨筋膜室综合征等。骨筋膜室综合征指由骨、骨间膜、肌间隔和深筋膜形成的骨筋膜室内的肌肉和神经因急性缺血而产生的一系列早期症状和体征。故选D。
234．闭合性肋骨骨折的治疗要点是
A．止痛、防治并发症
B．胸腔穿刺
C．胸腔闭式引流
D．开胸探查
E．气管插管或气管切开
答案：A
考点：闭合性肋骨骨折的治疗
解析：反常呼吸运动是多根多处肋骨骨折诊断的重要依据。肋骨骨折的治疗原则是止痛、固定、防
止并发症。多根多处肋骨骨折除控制胸壁软化外，在病情危重时，清除呼吸道分泌物，保持呼吸道通畅，辅助呼吸是至关重要的。开放性气胸的急救处理应立即用敷料封闭创口，变开放性气胸为闭合性气胸，然后穿刺减压。张力性气胸的急救处理是锁骨中线第2肋间插入粗针头排气减压。
378．开放性肋骨骨折不需要
A．胸壁悬吊牵引
B．清创缝合
C．骨折对端固定
D．胸腔闭式引流
E．使用抗生素
答案：B
考点：开放性肋骨骨折治疗
解析：开放性肋骨骨折治疗原则：镇痛、清理呼吸道分泌物、固定胸廓（胸壁悬吊牵引和骨折对端固定）和防治并发症。胸壁伤口需彻底清创，固定肋骨断端，如胸膜已破裂，需放闭式胸腔引流。手术后应用抗生素预防感染。故选B。
189．骨折愈合的第二期是
A．原始骨痂形成期
B．血肿机化演进期
C．骨痂改造塑形期
D．膜内化骨吸收期
E．软骨内化骨吸收期
答案：A
考点：骨折愈合分期
解析：骨折的愈合主要分为三期，血肿机化演进期、原始骨痂形成期和骨痂改造塑形期。故选A。
191.伸直型肱骨髁上骨折多见于
A．老年女性
B．老年男性
C．儿童
D．中年女性
E．中年男性
答案：C
考点：骨折的病因
解析：伸直型肱骨髁上骨折多发生于10岁以下儿童，故选C。
239．骨折X线检查的重要意义是
A．了解骨折的发生机制
B．明确骨折的诊断
C．判断骨折的预后
D．了解组织的损伤情况
E．了解骨质质密度
答案：B
考点：骨折的诊断
解析：X线检查对骨折的诊断和治疗具有重要价值。凡疑有骨折者应常规进行X线检查，可以显示
临床上难以发现的不完全性骨折、深部骨折、关节内骨折和小的撕脱性骨折等。即使临床上已表现为明显骨折者，X线检查也是必要的。
240．骨折血肿机化演进期一般需要
A．3天
B.5天
D．2周
E.3周
答案：D
考点：骨折的愈合过程
解析：骨折的愈合是一个复杂的过程，从组织学和细胞学的变化，通常将其分为三个过程：血肿炎症机化期，伤后6～8小时，由于内、外凝血系统的激活骨折断端的血肿凝结成血块。而后肉芽组织长人，转化为纤维结缔组织，这一过程约在骨折后2周完成。原始骨痂形成期，一般需要4---8周；骨板形成塑性期，此过程需要8--12周。故选D。
296．开放性骨折体温升高时应考虑有
A．疼痛刺激
B．感染
C．休克
D．失血
E．组织液丢失
答案：B
考点：开放性骨折
解析：一般骨折后体温正常，但开放性骨折时体温升高时应考虑是否有感染。部分患者还会出现口
渴、便秘等现象。故选B。
297．骨折引起脂肪栓塞是由于
A．病人肥胖
B．脂肪肝
C．骨筋膜室压力过高
D．创伤的应激作用
E．静脉压力增高
答案：C
考点：骨折的并发症
解析：脂肪栓塞综合征发生于成人，是由于骨折处髓腔内血肿张力过大，骨髓被破坏，脂肪滴进入破裂的静脉窦，引起肺、脑脂肪栓塞。故选C。
298．骨折的治疗原则是
A．创口包扎
B．迅速运输
C．积极手术
D．正确搬运
E．复位固定功能锻炼
答案：E
考点：骨折的治疗原则
解析：骨折的治疗有三大原则：复位、固定和康复治疗。创口包扎、迅速运输、积极手术和正确搬运为骨折的急救原则。故选E。
353．骨折病人长期卧床可发生
A．脂肪栓塞
B．创伤性关节炎
C．损伤性骨化
D．缺血性骨坏死
E．坠积性肺炎
考点：骨折病人长期卧床的并发症
解析：骨折病人需要长期卧床，容易发生以下并发症，应注意预防。①褥疮，好发部位主要在骨头突出的地方；②坠积性肺炎，如果长期卧床不变动体位，会使呼吸道引流不畅，导致分泌物在肺内沉积引起感染而发生坠积性肺炎；③尿路结石和尿路感染；④废用综合征和下肢静脉血栓。故选E。
354．骨折功能复位标准，正确的说法是
A．长骨干横骨折对位至少达3/4
B．下肢侧方成角移位不需矫正
C．前臂双骨折只需对位良好
D．下肢缩短移位成人不超过2厘米
E．旋转移位必须矫正
答案：E
考点：骨折功能复位标准
解析：骨折功能复位标准：①骨折部位的旋转移位、分离移位必须完全矫正；②缩短移位在成人下肢骨折不超过1cm；儿童若无骨骺损伤，下肢缩短在2cm以内，在生长发育过程中可自衍矫正；③成角移位：在骨痂改造期内自行矫正，必须完全复位；④长骨干横行骨折对位173，干骺骨折对位3/4。故选E。
381.骨折急救时主要应进行
A．抗炎治疗
B．脱水治疗
C．妥善固定
D．通报家属
E．开放骨折复位
答案：C
考点：骨折急救
解析：骨折正确的现场急救和安全转运是减少患者痛苦、防止再损伤或污染的重要措施，其中最要
紧的是妥善固定。外伤发生后，骨折部位需要稳定，以减少损伤的进一步加重，减轻疼痛，有利于转运。抢救现场不做恰当的固定处理就盲目搬动，就会使骨折或损伤部位组织器官增加新的创伤，给以后的治疗增加难度。故选C。
382．符合骨折功能复位的是
A．10岁女孩干骺端骨折对位达1/4
B．6岁儿童股骨骨折短缩1.5cm
C．20岁女性肱骨干骨折分离移位0.5cm
D．45岁女性股骨骨折短缩2cm
E．青年男性胫腓骨骨折侧方成角20°
答案：B
考点：骨折功能复位
解析：经复位后，骨折仍未能恢复正常的解剖关系，但愈合后对肢体功能无明显影响者，称功能复
位。每一部位功能复位标准均不一样，一般认为：①骨折部的旋转移位，分离移位必须完全矫正。②缩短移位在成人下肢骨折不超过1cm，儿童不超过2cm；在生长发育过程中可自行矫正。⑧长骨干骨横形骨折，在骨干部端对位达到1/3，干骺端对位达到3/4以上。④在幼儿向前或向后成角移位因与关节活动方向相致，可在骨痂塑形期自行矫正，但在下肢，成人向前或向后成角移位不超过10°，儿童不超过15°，日后在骨痂塑形期也可自行矫正，向侧方成角与关节活动方向垂直，日后不能自行矫正，必须完全复位否则关节内外两侧在负重时所受压力不均，日后可继发创伤性关节炎，引起疼痛及关节畸形。上肢骨折部位不同要求
不同，肱骨干的轻度畸形，对功能影响不多，前臂双骨折就要求对位对线都好，否则将影响前臂旋转功能。故选B。
385．下列影响骨折愈合的晟主要因素是
A．职业
B．血压
C．性别
D．体重
E．固定
答案：E
考点：骨折愈合
解析：骨折后经过正确的复位和固定，多数患者都能痊愈，少数患者因多种因素骨折不愈合。除本身固有的愈合机制外，骨折愈合还受到很多因素的影响，最主要因素是固定。故选E。
386．属于骨折早期并发症的是
A．关节僵硬
B．坠积性肺炎
C．缺血性骨坏死
D．骨筋膜室综合征
E．创伤性关节炎
答案：D
考点：骨折早期并发症
解析：骨折早期并发症包括休克、内脏损伤、重要动脉损伤、脊髓损伤、周围神经损伤、脂肪栓塞、骨筋膜室综合征等。关节僵硬、坠积性肺炎、缺血性骨坏死、创伤性关节炎属于晚期并发症。故选D。
403．原始骨痂形成一般需要
A．1周左右
B.2～3周
C．4～8周
D.9～10周
E.11～12周
答案：C
考点：骨折愈合
解析：骨折愈合一般分为三期。第一期称为血肿炎症机化期。骨折后6～8小时内血肿开始形成凝
血块，毛细血管增生，各种纤维细胞侵入，血肿发生机化，使骨折断端初步连接在一超，这一时期约在骨折后2～3周完成。第二期称为原始骨痂形成期。骨折断端的纤维结缔组织，经过软骨细胞的增生、变性、钙化而骨化，这是软骨内骨化，这一时期需要4～8周。第三期称为骨痂改造塑型期。原始骨痂进行改造，成骨细胞增生，并逐渐排列成规则致密的骨小梁。使骨折断端形成骨性连接，这一时期需要8～12周。这样，从骨折开始到骨性连接一般需要3个月左右的时间。故选C。
577．男，50岁，从1.5米高处摔下，右胸着地。体格检查：神清，呼吸34次／分，心率100次／分，血压130/75mmHg，右胸壁畸形，无伤口，出现反常呼吸，双肺呼吸音粗，无干湿哕音。身体其余部分无损伤。现场急救的最重要处理是
A．静脉输液治疗
B．给氧、镇静、止痛治疗
C．加压包扎，迅速消除反常呼吸
D．行气管插管、人工控制呼吸
E．行气管切开术
笞案：C
考点：肋骨骨折的紧急处理
解析：肋骨骨折在胸部伤中约占61%～90%。不同的外界暴力作用方式所造成的肋骨骨折病变可具有不同的特点。患者出现肋骨骨折，形成反常呼吸，导致无效呼吸增加，首要消除反常呼吸。故选C。
725．老年患者，前臂外伤25小时余来诊。查：体温37.9℃，前臂畸形，反常活动，创口流血，腕手活动自如，应考虑
A．桡神经损伤
B．尺神经损伤
C．开放性骨折
D．正中神经损伤
E．前臂肌腱损伤
答案：C
考点：开放性骨折的诊断
解析：骨折合并有覆盖骨折部位的皮肤及皮下软组织损伤破裂，使骨折断端和外界相通者，称为开放性骨折。此患者“创口流血”符合开放性骨折的诊断，“腕手活动自如”说明神经没有损伤。故选C。
726．女，80岁，摔伤致右肱骨外髁颈粉碎骨折，伴有高血压、肺心病。其最佳治疗方法是A．三角巾悬吊
B．肩关节融合手术
C．切开复位钢板内固定术
D．切开复位髓内针固定术
E．手法复位外固定术
答案：C
考点：骨折的治疗
解析：骨折切开复位适应证：①骨折断端间有软组织嵌入；②关节内骨折；③手法复位与外固定达不到功能复位标准的；④并发主要血管神经损伤；⑤多发性骨折；骨折畸形愈合和不愈合者。此患者“摔饬致右肱骨外髁颈粉碎骨折”符合骨折切开复位适应证，“伴有高血压、肺心病”不宜采取髓内针固定术。故选C。
727．女，50岁，下楼梯时跌倒，左髋部剧烈疼痛，不能活动。经X线片检查见左股骨颈骨折，但断端相互嵌插，无明显移位，测Pauwels角<30°。其最佳治疗方法是
A．切开复位内固定
B．人工关节置换术
C．转子间截骨术
D．植骨或血管移植术
E．持续皮牵引6～8周
答案：A
考点：骨折的治疗
解析：见本篇第726题。
823．女性，75岁，肩部摔伤，杜加征阴性。X线片见肱骨外科颈骨折对位273，并有嵌入。其最佳治疗方案是
A．仅用三角巾悬吊即可
B．切开复位钢板固定
C．手法复位夹板固定
D．切开复位铜针固定
E．人工肱骨头置换术
答案：C
考点：骨折的复位固定
解析：骨折切开复位的指征有：骨折端之间有软组织嵌入，手法复位失败；关节内骨折手法复位不能达到功台旨复位的标准；骨折并发主要血管、神经损伤；多处骨折。夹板固定的指征有：四肢闭合性管状骨骨折；四肢开放性骨折，窗口小，经处理已愈合；四肢陈旧性骨折，仍适于手法复位者。故选C。
824．青年男性，车祸致头部及右大腿外伤，检查见意识清楚，右大腿中段异常活动，X线片示股骨干骨折，足背及胫后动脉搏动细弱。对其首选的治疗方案是
A．垂直悬吊牵引
B．持续骨牵引复位
C．切开复位内固定
D．手法复位夹板固定
E．手法复位石膏外固定
答案：C
考点：骨折的复位固定
解析：见本篇第823题。因足背及胫后动脉搏动细弱，宜切开复位。内固定主要用于切开复位后，采用金属内固定物，将骨折端于解剖复位的位置予以固定。故选C。
（1160～1161题共用备选答案）
A．异常活动
B．肿胀疼痛
C．功能障碍
D．皮肤瘀斑
E．死骨形成
1160．骨折专有体征是
答案：A
1161.慢性骨髓炎的表现是
答案：E
考点：骨折和慢性骨髓炎
解析：骨折的一般表现有疼痛与压痛、局部肿胀与瘀斑、功能障碍，专有体征为畸形、反常活动、骨擦音或骨擦感，故1160题选A。急性化脓性骨髓炎一旦有死骨和窦道形成，即为慢性骨髓炎，1161题选E。
（1115～1116题共用备选答案）
A．“餐叉”样畸形
B．下肢短缩、外旋畸形
C．腕下垂
D．下肢短缩、内旋、内收畸形
E．Dugas征阳性
1115．COlles骨折
答案：A
1116．肩关节脱位
答案：E
考点：骨折的临床表现
解析：COlles骨折是桡骨远端，距关芾面2.5cm以内的骨折，常伴有远侧骨折断端向背侧倾斜，前倾角度减少或呈负角，典型者伤手呈餐叉畸形，故1115题选A。肩关节脱位表现
为伤肢轻度外展，不能贴紧胸壁，如部贴于胸前时，手掌不能同时接对侧肩部（Dugas征，即搭肩试验阳性），故1116题选E。下肢短缩、外旋畸形常见于股骨骨折。下肢短缩、内旋、内收畸形常见于髋关节脱位。
（1088～1090题共用备选答案）
A．骨盆骨折
B．肱骨髁上骨折
C．股骨颈骨折
D．锁骨骨折
E．COlles骨折
1088．易发生神经和血管损伤的骨折
答案：B
1089．易发生休克的骨折
答案：A
1090．易发生缺血性坏死的骨折
答案：C
考点：骨折的并发症
解析：在肱骨髁内、前方，有肱动脉、正中神经经过，骨折时已发生损伤，故1088题选B。骨盆各骨主要是松质骨，邻近有许多动脉、静脉丛，血液供应丰富。骨折可引起广泛出血，如损伤腹膜后大动脉静脉，病人可迅速死亡。故1089题选A。股骨颈周围有供应股骨头的旋股内外侧动脉的分支，骨折后极易损伤，使股骨头发生缺血性坏死，故选1090题C。
考点：上肢骨折
59．伸直型桡骨下端骨折的畸形是
A．垂腕型
B．银叉型
C．尺偏型
D．爪型
E．僵硬型
答案：B
考点：伸直型桡骨下端骨折的临床表现
解析：伸直型桡骨下端骨折称为colles骨折，典型姿势侧面看为银叉型。垂腕型见于桡神经受损的骨折类型。爪型见于尺神经受损的骨折类型。故选B。
190．肱骨外科颈骨折的部位是
A．肱骨大、小绪节交界处
B．肱骨大、小结节移行为肱骨干的交界处
C．肱骨头周围的环形沟
D．肱骨头与肱骨干的交界处
E．肱骨上端干骺端处
答案：B
考点：骨折的解剖
解析：肱骨外科颈位于解剖颈下方2～3cm，是肱骨头松质骨移行为肱骨干皮质骨的交界部位，是骨
折的好发部位。故选B。
356．“餐叉”畸形见于
A．尺骨上端骨折
B．桡骨上端骨折
C．桡骨下端骨折
D．尺骨下端骨折
E．肱骨髁上骨折
答案：C
考点：桡骨下端骨折
解析：伸直型桡骨下端骨折（Colles骨折）典型畸形，正面观“枪刺”样，侧面观“餐叉”畸形；X线检查可见桡骨远骨折端向背侧移位，远端向桡侧移位，骨折端向掌侧成角。故选C。
407．肱骨外科颈的解剖部位是
A．肱骨大、小结节交界处
B．肱骨中上1/3交界处
C．肱骨头周围环型沟
D．肱骨上端之骨端
E．肱骨大、小结节移行肱骨干之交界处
答案：E
考点：肱骨外科颈
解析：见本篇第190题。
578．男，16岁，右肘部摔伤2天。右肘关节肿胀，压痛明显，活动受限，内上髁处有骨擦感。对诊断有意义的首先检查是
A．核素骨扫描
B．X线摄片
C．B型超声
D．CT
E．MRI
答案：B
考点：上肢骨折的检查
解析：患者怀疑内上髁处有骨折，给予X线检查明确骨折情况。故选B。核素骨扫描对恶性肿瘤患者有无骨转移诊断有重要价值，有助于疾病的分期和治疗。
639．中年，男性，不慎跌倒摔伤右肩。以左手托右肘部来诊。头向右倾，检体见右肩下沉，右上肢功台邑障碍。胸骨柄至右肩蜂连线中点隆起，并有压痛，其可能的诊断是
A．肩关节脱位
B．锁骨骨折
C．肱骨外科颈骨折
D．肩胛骨骨折
E．肱骨解剖颈骨折
答案：B
考点：上肢骨折
解析：根据病史可诊断为锁骨骨折，难以正确诊断时可拍上胸部正位X线片。肩关节脱位时，将患侧肘部紧贴胸部，手掌搭不到健侧肩部；手掌搭在健侧肩部时，肘部无法紧贴胸部，称为Dugas征阳性。C、D、E不出现胸骨柄至右肩峰连线中点隆起，并有压痛。故选B。
671．男性儿童，左肘摔伤急诊就，小夹板外固定后，前臂高度肿胀，手部青白发凉，麻木无力，经拍X线片，诊断为左肱骨髁上骨折，若不及时处理，其最可能的后果是
A．感染
B．缺血性骨坏死
C．骨化性肌炎
D．关节僵硬
E．缺血性肌挛缩
答案：E
考点：肱骨髁上骨折的并发症
解析：肱骨髁上骨折是指肱骨干和肱骨髁的交界处发生的骨折。肱骨干轴线与肱骨髁轴线之间有30°～50°的前倾角，是易发生肱骨髁上骨折的解剖因素。肱骨髁上骨折多发生于10岁以下的儿童，可分为伸直型和屈曲型。伸直型肱骨髁上骨折由于近折端向前下移位，极易压迫肱动脉或刺破肱动脉，加上损伤后的组织反应，局部肿胀严重，均会影响远端肢体血循环，导致前臂骨筋膜室综合征。如果早期诊断和及时治疗，可避免缺血性肌挛缩及严重影响手的功能和肢体的发育。故选E。
822．女性，60岁，不慎跌倒，右手背着地，当即右腕肿痛，腕下垂，活动受限。其首选的诊断是
A．Colles骨折
B.Smith骨折
C．尺神经损伤
D．桡神经损伤
E．腕关节脱位
答案：B
考点：桡骨下端骨折分类
解析：桡骨下断骨折分为伸直型骨折（Colles骨折）和屈曲型骨折（Smith骨折）。伸直型骨折多为腕关节处于背伸位，手掌着地、前臂旋前时受伤，呈典型银叉样畸形。而屈曲型骨折多由于跌倒时腕关节屈曲、手背着地受伤引起，受伤后腕部下垂，局部肿胀，活动受限。故选B。
828．男性，60岁。左上肢摔伤，急诊来院。X线摄片显示肱骨干横形骨折，并有移位，经手法复位不理想，后改为牵引治疗，又经X线照像见骨折端有分离，其最可能的后果是A．桡神经损伤
B．肩关节强直
C．肘关节强直
D．损伤性骨化
E．骨折不愈合
答案：A
考点：肱骨骨折并发症
解析：在肱骨干下1/3段后外侧有桡神经沟，桡神经经内后方紧贴骨面斜向外前方进入前臂。患者肱骨横行骨折，且有移位，经手法复位后牵引治疗，骨折端分离．桡神经紧贴肱骨骨面，骨折端的移位以及分离极易导致桡神经损伤。故选A。
(838～839题共用题干)
男孩，6岁，摔倒时左手撑地，即出现左肘部疼痛、肿胀，桡动脉搏动减弱。
838．最可能的诊断是
A．桡骨头半脱位
B．桡骨头骨折
C．肱骨髁上骨折
D：肱骨干骨折
E．尺骨鹰嘴骨折
答案：C
考点：肱骨髁上骨折临床表现
解析：肱骨髁上骨折好发于儿童，其次为老年人。外伤后肘部肿胀。疼痛、肘关节活动障碍，髁上部有明显压痛，甚至有异常活动和骨摩擦音。肘关节的等腰三角形解剖关系仍存在。伸直型损伤多见于儿童，屈曲型损伤多见于老年人。本病例为儿童有手着地受伤史，肘部出现疼痛、肿胀，桡动脉搏动减弱可诊断为肱骨髁上骨折。桡骨头半脱位临床表现双侧肘部不对称，伸或屈肘关节时出现弹响或活动受限，A不正确。由于患者摔倒后疼痛，排除D，根据桡动脉搏动消失，排除B、E。故选C。
839．伤后有垂腕表现，可能是
A．胍损伤
B．正中神经损伤
C．桡神经损伤
D．尺神经损伤
E．缺血性肌挛缩
答案：C
考点：桡神经损伤的临床表现
解析：桡神经损伤的临床表现为：畸形、垂腕、垂指，故选C。中神经损伤后表现为因鱼际肌萎缩而手掌显平坦，呈现“猿手”，故B不正确。尺神经损伤后可出现爪状手，手指间夹物困难，小鱼际肌萎缩，故D不正确。肌损伤主要表现为疼痛；缺血性肌挛缩临床表现主要为早期伤肢出现剧痛，进行性加重，活动时加剧，动脉搏动减弱或消失，肢端麻木、肿胀、苍白、发凉、感觉迟钝或丧失，晚期出现典型的Volkmanns缺血性挛缩畸形。故A、E错误。
考点：下肢骨折
60．股骨干骨折髓内针内固定的明确指征不包括
A．非手术治疗失败
B．伴有多发性损伤
C．粉碎性骨折
D．老年人不宜卧床过久者
E．3岁以内儿童
答案：E
考点：儿童股骨干骨折的治疗
解析：3岁以内儿童股骨干骨折常用Bryant架双下肢垂直悬吊牵引。故选E。
124．胫骨中下1/3骨折最常见的并发症是
A．血管损伤
B．神经损伤
C．损伤性骨化
D．骨筋膜室综合征
E．骨折迟延愈合
答案：E
考点：胫骨骨折的并发症
解析：胫骨干横切面呈三菱形，在中下1/3交接处，变成四边形。有三菱形和四边形交界处是骨折
的好发部位。胫骨营养血管从胫骨干上中1/3交界处进入骨内，在中下1/3的骨折使营养动脉损伤，供应下1/3段胫骨的血循环显著减少，同时下173胫骨几乎无肌肉附着，因此下
1/3骨折极易发生骨折迟延愈合。故选E。骨筋膜室综合征是骨筋膜室内的肌肉、神经因急性缺血、缺氧而产生的一系列症状和体征。多见于前臂掌侧和小腿。
241.胫骨易发生骨折的部位是
A．上端干骺端部位
B．横切面三棱形部位
C．横切面足四边形部位
D．横切面三棱与四边形移行部位
E．踝上部位
答案：D
考点：胫骨干骨折
解析：见本篇第124题。
250．股骨颈骨折
A．易发生肱动脉损伤
B．易发生胭动脉损伤
C．易发生缺血性骨坏死
D．易发生桡神经损伤
E．易发生坐骨神经损伤
答案：C
考点：股骨颈骨折的并发症
解析：成年股骨头的血液供应有多种来源：①股骨头圆韧带内的小凹动脉，提供股骨头凹部的血液
循环；②股骨干滋生动脉升支，沿股骨颈进入股骨头；③旋股内、外侧动脉的分支，是股骨头、颈的重要营养动脉。当股骨颈骨折时，供应股骨头的动脉受到损伤，易发生缺血性骨坏死。故选C。
300．稳定型股骨颈骨折是
A．头下骨折
B．经颈骨折
C．基底骨折
D．内收骨折
E．外展骨折
答案：E
考点：股骨颈骨折
解析：股骨颈骨折按骨折线部位分类为头下骨折、经颈骨折、基底骨折；按X线表现分类为内收骨
折、外展骨折。稳定性骨折时骨折端不易移位或复位后不易再发生移位。外展骨折时远端骨折线与两侧髂嵴连线的夹角<30°，由于骨折面接触多，不容易再移位，故属稳定性骨折。故选E。
302．胫骨结节骨软骨病好发年龄是
A.6～9岁
B.10～11岁
C．12～14岁
D.15～17岁
E．18～20岁
答案：C
考点：胫骨结节骨软骨病
解析：胫骨结节是髌骨带的附着点，属于牵拉骨骺18岁前易受损而产生骨骺炎甚至缺血坏死。该
病常见于12～14岁好动的男孩，多为单侧性。常有近期参加剧烈运动史。临床上以胫骨结节处逐渐出现疼痛肿块为特点，疼痛与活动有明显关系。故选C。
355．胫骨中下1/3处骨折易发生延迟愈合的原因是
A．骨形态转变处
B．骨皮质薄，强度差
C．骨营养动脉损伤
D．前内侧位于皮下有棱角
E．骨干下1/3处肌肉丰富
答案：C
考点：影响骨折愈合的因素
解析：影响骨折愈合的因素：①全身因素，如年龄和健康状况。②局部因素，骨折的类型和数量；骨折部位的血液供应；软组织损伤程度；软组织嵌入；感染。③治疗方法的影响。胫骨中下1/3处骨折，滋养动脉断裂，远侧断端丧失大部分血液供应，故骨折愈合慢。故选C。
404．股骨颈骨折时，股骨头缺血性坏死率最高的是
A．完全性头下骨折
B．不完全性基底骨折
C．完全性基底骨折
D．不完全性经颈骨折
E．完全性经颈骨折
答案：A
考点：股骨颈骨折
解析：股骨颈头下骨折时，旋股内、外侧动脉分支损伤最重，股骨头血供损失最大，骨折最不易愈合，股骨头缺血性坏死的发生率最高。故选A。
409．成人股骨干骨折，并有足背及胫后动脉搏动细弱，其首选的治疗方法是
A．下肢皮牵引
B．下肢骨牵引
C．切开复位内固定
D．手法复位夹板外固定
E．手法复位石膏外固定
答案：C
考点：股骨干骨折治疗
解析：患者股骨干骨折，伴有血管损伤征象，故应行切开复位内固定。故选C。
414．不属于肱骨髁上骨折的临床表现是
A．肘部疼痛肿胀
B．肘部皮下瘀斑
C．肘后三角异常
D．手部皮肤苍白、皮温较低
E．前臂缺血性肌坏死
答案：C
考点：肱骨髁上骨折
解析：伸直型肱骨髁上骨折的特点是肘部疼痛肿胀，皮下瘀斑，肘部向后突出并处于半屈位。与肘
关节脱位比较，肱骨髁上骨折（伸直型）肘关节可部分活动，肘后三角关系正常，上臂短缩、前臂正常。而肘关节脱位则出现肘关节弹性固定、肘后三角异常、上臂正常、前臂短缩。故选C。
579．男，35岁；胫骨中1/3骨折；最容易发生的并发症是
A．胭动静脉受压
B．骨筋膜室综合征
C．腓总神经损伤
D．骨折延迟愈合
E．膝关节僵硬
答案：B
考点：胫骨骨折的并发症
解析：胫骨中上1／3骨折可致胫后动脉损伤。由于小腿的肌筋膜与胫骨腓骨和胫腓骨间膜一起构成四个筋膜室，因此出血可导致骨筋膜室综合征。故选B。
605．老年女性，不慎摔倒，左髋部着地，当即左髋剧痛，不能站立，急诊来院。检查见左下肢缩短，外旋畸形。其最可能的诊断是
A．左髋关节前脱位
B．左髋关节后脱位
C．左髋关节中心脱位
D．左股骨颈骨折
E．左股骨干骨折
答案：D
考点：骨折的诊断
解析：股骨颈骨折是股骨头下至股骨颈基底之间的骨折，老年人因骨质疏松，股骨颈脆弱故多发。常见于摔倒等情况，症状主要有下肢缩短、外旋畸形等。故选D。
672．男性，35岁，因车祸右小腿受伤，经拍X线片，诊断为右胫骨中下1/3交界处斜形骨折，其易发生
A．骨筋膜室综合征
B．脂肪栓塞
C．延迟愈合或不愈合
D．血管损伤
E．神经损伤
答案：C
考点：胫骨骨折并发症
解析：见本篇第124题。
(857～858题共用题干)
65岁妇女，在地上滑倒，造成股骨近端骨折。
857．下列骨折类型预后最差的是
A．头下型
B．经颈型
C．基底型
D．粗隆间
E．粗隆下
答案：A
考点：股骨颈骨折
解析：股骨颈骨折按骨折线行走部位分为头下骨折、头颈骨折、经颈型骨折。其中，头下骨折的骨折线位于股骨头下，骨折后中断了股骨头的血供，使股骨头发生缺血性坏死，预后差。故选A。
858．如果是头下型骨折，并有移位，治疗应该是
A．牵引至愈合
B．手法整复后石膏裤
C．手法整复，外固定架
D．人工关节置换
E．复位物理治疗
答案：D
考点：股骨颈骨折的治疗
解析：头下型骨折，并有移位，股骨头坏死发生率极高，应选用人工关节置换。牵引至愈合用于无移位的股骨颈骨折的治疗，故A不正确。其余B.C.E选项不用于股骨头骨折的治疗。人工关节置换适用于老年合并内科疾病但能够耐受手术者，陈1日性股骨颈骨折不愈合，股骨头坏死或合并髋关节骨关节炎者。故选D。
考点：脊柱和骨盆
387．脊柱骨折搬运时禁用的方法是
A．平托将伤员移至木板
B．平托将伤员移至担架
C．多人用手同时平托搬运
D．一人抬头一人抬足搬运
E．将病人躯干成一整体滚动
答案：D
考点：脊柱骨折
解析：脊柱骨折的伤员在固定骨折或搬运时要防止脊柱弯曲或扭转，以免造成加重病人病情，甚至
引起截瘫。因此现场最好有4人参与疑似脊柱骨折病人移动搬运，并严禁用普通软担架。具体步骤：①一人在病人的头部，双肘夹于头部两侧，双手放于病人肩下，固定头颈部。如怀疑颈椎骨折，则先用颈托或自制简易预托进行固定后，再行搬运。②另外三人在病人的同侧（一般在右侧），分别在病人的肩背部、腰臀部、膝踝部，双手掌从病人背下平伸到病人的对侧。③4人均单膝跪地。④扶头的人一般为指挥者，务求4人同时用力，保持病人脊柱为一轴线，平稳地抬起放于脊柱板或硬担架上。⑤用多条固定带，将病人固定在脊柱板或硬担架上。⑥2～4人抬运担架。故选D。
606．某建筑工人，从高处坠落，腰背挫伤，双下肢弛缓瘫痪，来院急诊。检查见腰部不能活动，双侧腹股沟以下感觉、运动及反射消失。X线显示胸12椎体压缩性骨折。入院后2小时其双下肢功能逐渐恢复。该患者的脊髓伤可能是
A．脊髓震荡
B．脊髓出血
C．脊髓水肿
D．脊髓受压
E．马尾损伤
答案：A
考点：脊髓外伤的诊断
解析：脊髓震荡伤的诊断主要依赖于患者的病史和体征。患者有明确的高处坠落史，对应的脊髓“损伤平面”以下有肢体麻木、生理反射消失、受累肢体肌力减退等症状。故选A。
640．某建筑工人，从高处坠落，腰背挫伤，双下肢弛缓瘫痪，来院急诊。检查见腰椎不能
活动，双侧腹股沟以下感觉、运动及反射消失。X线显示胸12椎体压缩性骨折。入院后2小时其双下肢功能逐渐恢复。该患者的脊髓伤可能是
A．脊髓震荡
B．脊髓出血
C．脊髓水肿
D．脊髓受压
E．马尾损伤
答案：A
考点：脊髓损伤
解析：脊髓震荡是最轻微的脊髓损伤，脊髓受到强烈震荡后立即发生迟缓性瘫痪，损伤平面以下感觉、运动、放射及括约肌功能全部丧失。在数分钟或数小时内即可完全恢复。脊髓出血、水肿为脊髓的实质性破坏，外观虽完整，但可出现出血水肿、神经细胞破坏和神经传导纤维束的中断。脊髓损伤差异大，预后极不相同。脊髓受压，骨折移位后碎骨片与破碎的椎间盘挤入椎管内可以直接压迫脊髓，而皱褶的黄韧带与急速形成的水肿亦可压迫脊髓，及时去除压迫物，可望部分或全部恢复，过久则瘫痪难以恢复。马尾损伤表现为受伤平面以下的迟缓性瘫痪。故选A。
696．男性，45岁，外伤致骨盆骨折、会阴部撕裂伤，术后尿潴留，烦躁不安，最佳处理方法是
A. 肌注安定10毫克
B．下腹部热敷
C．口服止痛药
D．静注氨甲酰甲胆碱
E．留置导尿管
答案：E
考点：骨盆损伤伴尿潴留
解析：根据题干患者是由尿潴留引起的烦躁不安，最佳处理是E。
728．男，25岁，工地高空坠落受伤，出现血压下降，腹胀，腹痛。查体见髂骨挤压分离试验阳性，双下肢不等长，会阴部瘀斑。首先考虑的诊断是
A．股骨颈骨折
B．股骨干骨折
C．髋关节脱位
D．骨盆骨折
E．脊柱骨折
答案：D
考点：骨盆骨折的诊断
解析：骨盆骨折的诊断：①患者有严重外伤史，尤其是骨盆受挤压的外伤史。②疼痛广泛，活动下肢或坐位时加重。局部肿胀，在会阴部、耻骨联合处可见皮下瘀斑，压痛明显。③患侧肢体缩短，从脐至内踝患侧长度缩短。在骶髂关节有脱位时，患侧髂后上棘较健侧明显凸起，与棘突间距离也较健侧缩短，表示髂后上棘向后、向上、向中线移位。髂骨挤压分离试验阳性。此患者符合骨盆骨折的诊断。故选D。
796．男性，25岁。腰背痛，并向臀部放射。检查见腰背倡硬，神经系统无异常，X线片显示脊柱呈“竹节”样改变，骶髂关节间隙变窄，实验室检查：血红蛋白减低、血沉快，HLA-B27阳性。其诊断是
A．风湿性关节炎
B．类风湿关节炎
C．脊柱结核
D．强直性脊柱炎
E．腰椎间盘突出症
答案：D
考点：强制性脊柱炎的表现
解析：强制性脊柱炎主要表现为腰背痛，向臀部放射，X线检查骶髂关节间隙变窄，椎间盘的前、后、纵韧带骨化，呈现典型的“竹节样”脊髓，实验室检查HLA-B27阳性，急性期血沉加速，继发贫血。故选D。
(873～875题共用题干)
男，35岁。从高处跳下时，双下肢顿时感到无力。
873．急救运送的方法是
A．双人扶着让病人走
B．一人背着运送
C．一人抱着运送
D．一人抬头，一人抬脚运送
E．躺在木板床上运送
答案：E
考点：脊髓损伤的处理
解析：脊髓损伤的正确搬运方法是采用担架、木板甚至门板运送。其他选项的搬运会加重脊髓损伤。故选E。
874．在急诊室骨科首先做的影像学检查是
A．MRI
B.CT
C．核素骨扫描
D．X线
E．B型超声
答案：D
考点：急诊骨科影像学检查
解析：X线检查对骨折的诊断和治疗具有重要价值。一般凡疑为骨折者应常规进行X线拍片检查，可以显示临床上难以发现的不完全性骨折、深部的骨折、关节内的骨折和小的撕脱性骨折。故选D。
875．如果检查显示胸椎压缩性骨折，并有骨块进入椎管，应采取的治疗方法是
A．牵引
B．仰卧硬板床，背部垫高
C．双桌法过伸复位
D．早期背伸锻炼
E．及早手术解除脊髓压迫
答案：E
考点：脊髓损伤的处理
解析：胸椎压缩性骨折，并有骨块进入椎管是脊柱损伤的手术适应证，需要及早手术解除脊髓压迫。故选E。
(876～877题共用题干)
女，45岁。四肢无力，站立不稳，进行性加重半年，无外伤史。查体：双下肢肌张力高、腱反射亢进。H。ffmann征(+),Babinski征(+)。
876．其诊断为
A．脊髓型颈椎病
B．神经根型颈椎病
C．椎动脉型颈椎病
D．交感神经型颈椎病
E．混合型颈椎病
答案：A
考点：脊髓型颈椎病的诊断
解析：此型颈椎病是由于颈椎管狭窄，使颈髓受到压迫或损伤而引起的一系列症状。脊髓型颈椎病颈痛不明显，而有四肢乏力，行走持物不稳为最先出现的症状，此患者酌症状和体征符合脊髓型颈椎病的表现。故选A。
877．应首先选择的治疗方法是
A．理疗
B．手术治疗
C．推拿按摩
D．颏枕带牵引
E．带围领和颈托
答案：B
考点：脊髓型颈椎病的治疗
解析：脊髓型颈椎病进行型加重者为手术适应证，需要手术治疗。故选B。
(981～984题共用题干)
男性矿工，井下作业时发生塌方砸伤背部，当即倒于地上，下肢无力不能行走，立即来诊。检查见胸腰段后凸畸形并压痛，双下肢不全瘫，感觉异常平面位于双侧腹股沟水平。
981.为明确诊断应首选的辅助检查是
A．肌电图
B．X线片
C．CT
D.MRI
E.B超
答案：D
考点：脊柱损伤的检查
解析：X线检查有其局限性，不能显示出椎管内受压的情况。CT检查可以显示出椎体的骨折情况，还可以显示出有无碎骨片突出于椎管内，可计算出椎管的前后径与横径损失了多少，但CT片不能显示出脊髓受损情况，为此必要时应做MRI检查。在MRI片上可以看到椎体骨折出血所致的信号改变和前方的血肿，还可以看到因脊髓损伤所表现出的异常高信号。故选D。
982．正确的搬运方法是
A．一人用一手抱颈另手抱腿放于担架上
B．一人抬头，另一人抬足放于木板上
C．两人架其上肢助其走上担架车
D．两人将其躯干成一体滚动至木板上
（物理）物理牛顿运动定律练习题20篇 一、高中物理精讲专题测试牛顿运动定律 1．如图甲所示，一倾角为37°，长L=3.75 m的斜面AB上端和一个竖直圆弧形光滑轨道BC 相连，斜面与圆轨道相切于B处，C为圆弧轨道的最高点。t=0时刻有一质量m=1 kg的物块沿斜面上滑，其在斜面上运动的v–t图象如图乙所示。已知圆轨道的半径R=0.5 m。（取g=10 m/s2，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8）求： (1)物块与斜面间的动摩擦因数μ； (2)物块到达C点时对轨道的压力F N的大小； (3)试通过计算分析是否可能存在物块以一定的初速度从A点滑上轨道，通过C点后恰好能落在A点。如果能，请计算出物块从A点滑出的初速度；如不能请说明理由。 【答案】(1)μ=0.5 (2)F'N=4 N (3) 【解析】 【分析】 由图乙的斜率求出物块在斜面上滑时的加速度，由牛顿第二定律求动摩擦因数；由动能定理得物块到达C点时的速度，根据牛顿第二定律和牛顿第三定律求出)物块到达C点时对轨道的压力F N的大小；物块从C到A，做平抛运动，根据平抛运动求出物块到达C点时的速度，物块从A到C，由动能定律可求物块从A点滑出的初速度； 【详解】 解：(1)由图乙可知物块上滑时的加速度大小为 根据牛顿第二定律有： 解得 (2)设物块到达C点时的速度大小为v C，由动能定理得： 在最高点，根据牛顿第二定律则有： 解得： 由根据牛顿第三定律得： 物体在C点对轨道的压力大小为4 N (3)设物块以初速度v1上滑，最后恰好落到A点 物块从C到A，做平抛运动，竖直方向：
水平方向： 解得 ，所以能通过C 点落到A 点 物块从A 到C ，由动能定律可得： 解得： 2．如图所示，在光滑水平面上有一段质量不计，长为6m 的绸带，在绸带的中点放有两个紧靠着可视为质点的小滑块A 、B ，现同时对A 、B 两滑块施加方向相反，大小均为F=12N 的水平拉力，并开始计时．已知A 滑块的质量mA=2kg ，B 滑块的质量mB=4kg ，A 、B 滑块与绸带之间的动摩擦因素均为μ=0.5，A 、B 两滑块与绸带之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，不计绸带的伸长，求： （1）t=0时刻，A 、B 两滑块加速度的大小； （2）0到3s 时间内，滑块与绸带摩擦产生的热量． 【答案】(1)2 2 121,0.5m m a a s s ==；(2)30J 【解析】 【详解】 (1)A 滑块在绸带上水平向右滑动，受到的滑动摩擦力为A f ， 水平运动，则竖直方向平衡：A N mg =，A A f N =；解得：A f mg μ= ——① A 滑块在绸带上水平向右滑动，0时刻的加速度为1a ， 由牛顿第二定律得：1A A F f m a -=——② B 滑块和绸带一起向左滑动，0时刻的加速度为2a 由牛顿第二定律得：2B B F f m a -=——③； 联立①②③解得：211m /s a =，2 20.5m /s a =； (2)A 滑块经t 滑离绸带，此时A B 、滑块发生的位移分别为1x 和2x 1221 122221212L x x x a t x a t ? +=?? ?=?? ?=?? 代入数据解得：12m x =，21m x =，2s t = 2秒时A 滑块离开绸带，离开绸带后A 在光滑水平面上运动，B 和绸带也在光滑水平面上
运动系统复习卷及答案 Document number：BGCG-0857-BTDO-0089-2022
运动系统复习题 骨 一、填空题 1.运动系统由骨、骨骼肌、骨连结所组成 2.成人骨全身有206块。其中6小块听小骨属于感觉器。 3.骨由骨质、骨膜、骨髓构成。骨髓分红骨髓和黄骨髓。 4.关节的基本结构包括关节面、关节囊、关节腔三部分，关节的辅助结 构有韧带和关节盘。 5.躯干骨共有51块，包括椎骨、胸骨和肋，它们借骨连结构成脊柱和胸 廓。脊柱由26块椎骨借椎间盘、韧带和关节连结而成 6.椎骨由前面的椎体和后面的锥弓组成。 7.椎间盘为相邻两个椎体间的连结，由髓核和纤维环组成。 8.连结椎骨的长韧带有前纵韧带、后纵韧带和棘上韧带（项韧带），短 韧带有黄韧带和棘间韧带。 9.脊柱的关节主要有关节突关节和寰枢关节。其中寰枢关节可连同头部 做旋转运动。 10.胸廓由12块胸椎、12对肋、胸骨组成，构成胸廓的关节有肋椎关节 和胸肋关节。 11.胸骨由胸骨柄、胸骨体和剑突组成。 12.肩关节由肱骨头和肩胛骨关节盂构成。 13.肘关节包括肱尺关节、肱桡关节和桡尺近侧关节三个关节. 14.有关节盘额关节有颞下颌关节和桡腕关节。 15.髋骨由髂骨、耻骨和坐骨融合而成。 16.髌骨是人体最大的籽骨，位于膝关节的前面。 17.髋关节由髋臼和股骨头构成，关节囊紧张坚韧，股骨颈除后外侧部 外，都包于囊内，故股骨颈骨折有囊内外之分。 18.足弓塌陷形成扁平足。 二、选择题 1.以下属于脑颅的骨头有（） A筛骨 B颧骨 C腭骨 D犁骨 2.以下属于间接连结的是（） A关节 B软骨连结 C纤维连结 D骨性连结 3.以下哪个关节有关节盘？（） A膝关节B颞下颌关节 C肩关节 D肘关节 4.以下哪个部位相连构成椎管，容纳脊髓？（） A椎体 B锥弓 C椎孔 D椎间孔 5.以下哪个部位有脊神经通过（） A椎体 B锥弓C锥弓根D椎间孔
高考物理牛顿运动定律专题训练答案 一、高中物理精讲专题测试牛顿运动定律 1．如图所示，一足够长木板在水平粗糙面上向右运动。某时刻速度为v 0＝2m/s ，此时一质量与木板相等的小滑块（可视为质点）以v 1＝4m/s 的速度从右侧滑上木板，经过1s 两者速度恰好相同，速度大小为v 2＝1m/s ，方向向左。重力加速度g ＝10m/s 2，试求： （1）木板与滑块间的动摩擦因数μ1 （2）木板与地面间的动摩擦因数μ2 （3）从滑块滑上木板，到最终两者静止的过程中，滑块相对木板的位移大小。 【答案】（1）0.3（2） 120（3）2.75m 【解析】 【分析】 （1）对小滑块根据牛顿第二定律以及运动学公式进行求解； （2）对木板分析，先向右减速后向左加速，分过程进行分析即可； （3）分别求出二者相对地面位移，然后求解二者相对位移； 【详解】 （1）对小滑块分析：其加速度为：2221114/3/1 v v a m s m s t --===-，方向向右 对小滑块根据牛顿第二定律有：11mg ma μ-=，可以得到：10.3μ=； （2）对木板分析，其先向右减速运动，根据牛顿第二定律以及运动学公式可以得到： 0121 2v mg mg m t μμ+?= 然后向左加速运动，根据牛顿第二定律以及运动学公式可以得到： 21222v mg mg m t μμ-?= 而且121t t t s +== 联立可以得到：2120μ= ，10.5s t =，20.5t s =； （3）在10.5s t =时间内，木板向右减速运动，其向右运动的位移为： 01100.52 v x t m +=?=，方向向右； 在20.5t s =时间内，木板向左加速运动，其向左加速运动的位移为：
牛顿运动定律经典练习题 一、选择题 1．下列关于力和运动关系的说法中，正确的是 （ ） A ．没有外力作用时，物体不会运动，这是牛顿第一定律的体现 B ．物体受力越大，运动得越快，这是符合牛顿第二定律的 C ．物体所受合外力为0，则速度一定为0；物体所受合外力不为0，则其速度也一定不为0 D ．物体所受的合外力最大时，速度却可以为0；物体所受的合外力为0时，速度却可以最大 2．升降机天花板上悬挂一个小球，当悬线中的拉力小于小球所受的重力时，则升降机的运动情况可能是 （ ） A ．竖直向上做加速运动 B ．竖直向下做加速运动 C ．竖直向上做减速运动 D ．竖直向下做减速运动 3．物体运动的速度方向、加速度方向与作用在物体上合力方向的关系是 （ ） A ．速度方向、加速度方向、合力方向三者总是相同的 B ．速度方向可与加速度方向成任何夹角，但加速度方向总是与合力方向相同 C ．速度方向总是和合力方向相同，而加速度方向可能和合力相同，也可能不同 D ．速度方向与加速度方向相同，而加速度方向和合力方向可以成任意夹角 4．一人将一木箱匀速推上一粗糙斜面，在此过程中，木箱所受的合力（ ） A ．等于人的推力 B ．等于摩擦力 C ．等于零 D ．等于重力的下滑分量 5．物体做直线运动的v-t 图象如图所示，若第1 s 内所受合力为F 1，第2 s 内所受合力为F 2，第3 s 内所受合力为F 3， 则（ ） A ．F 1、F 2、F 3大小相等，F 1与F 2、F 3方向相反 B ．F 1、F 2、F 3大小相等，方向相同 C ．F 1、F 2是正的，F 3是负的 D ．F 1是正的，F 1、F 3是零 6．质量分别为m 和M 的两物体叠放在水平面上如图所示，两物体之间及M 与 水平面间的动摩擦因数均为μ。现对M 施加一个水平力F ，则以下说法中不正确的是（ ） A ．若两物体一起向右匀速运动，则M 受到的摩擦力等于F B ．若两物体一起向右匀速运动，则m 与M 间无摩擦，M 受到水平面的摩擦力大小为μmg C ．若两物体一起以加速度a 向右运动，M 受到的摩擦力的大小等于F -M a D ．若两物体一起以加速度a 向右运动，M 受到的摩擦力大小等于μ（m+M ）g+m a 7．用平行于斜面的推力，使静止的质量为m 的物体在倾角为θ的光滑斜面上，由底端向顶端做匀加速运动。当物体运动到斜面中点时，去掉推力，物体刚好能到达顶点，则推力的大小为 （ ） A ．mg(1-sin θ) B ．2mgsin θ C ．2mgcos θ D ．2mg(1+sin θ) 8.从不太高的地方落下的小石块，下落速度越来越大，这是因为 ( ) A ．石块受到的重力越来越大 B ．石块受到的空气阻力越来越小 C ．石块的惯性越来越大 D ．石块受到的合力的方向始终向下 9.一个物体，受n 个力的作用而做匀速直线运动，现将其中一个与速度方向相反的力逐渐减小到零，而其他的力保持不变，则物体的加速度和速度 ( ) A ．加速度与原速度方向相同，速度增加得越来越快 B ．加速度与原速度方向相同，速度增加得越来越慢 C ．加速度与原速度方向相反，速度减小得越来越快 D ．加速度与原速度方向相反，速度减小得越来越慢 10.下列关于超重和失重的说法中，正确的是 ( ) 第 5 题 第 6 题
第六讲：牛顿运动定律及应用（上） ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 一、整体法和隔离法 【例1】 如图所示，B 物块放在A 物块上面一起以加速度a=2m/s 2 沿斜面向上滑动．已知A 物块质量 M=10kg ，B 物块质量为m=5kg ，斜面倾角θ=37°．问 (1)B 物体所受的摩擦力多大？ (2)B 物块对A 物块的压力多大？ 【例2】如图所示，有一箱装得很满的土豆，以一定的初速度在摩擦因数为μ的水平地面上做匀减速运动，（不计其它外力及空气阻力），则其中一个质量为m 的土豆A 受其它土豆对它的总作用力大小应是( ) A ．mg B ．μmg C ．mg 1+μ D ．mg 1μ- 二、瞬时类问题 【例3】（湖北省八校2008届第一次联考）如图七所示，竖直放置在水平面上的轻质弹簧上放着质量为2kg 的物体A ，处于静止状态。若将一个质量为3kg 的物体B 竖直向下轻放在A 上的一瞬间，则A 对B 的压力大小为(取g=10m/s 2)( ) A ．30N B ．0 C ．15N D ．12N v A
三、脱滑类问题 【例4】如图所示，质量分别为15kg 和5kg 的长方形物体A 和B 静止叠放在水平桌面上。A 与桌面以及A 、B 间动摩擦因数分别为μ1=0.1和μ2=0。6，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。问： （1）水平作用力F 作用在B 上至少多大时，A 、B 之间能发生相对滑动？ （2）当F=30N 或40N 时，A 、B 加速度分别各为多少？ 四、系统的牛顿第二定律 【例5】如图所示，有一只质量为m 的猫，竖直跳上一根用细绳悬挂起来的质量为M 的长木柱上。当它跳上木柱后，细绳断裂，此时猫要与地面保持不变的高度，在此过程中，木柱对地的加速度大小为______________。 【例6】如图所示，质量为M 的平板小车放在倾角为θ的光滑斜面上（斜面固定），一质量为m 的人在车上沿平板向下运动时，车恰好静止，求人的加速度 【例7】如图所示，在托盘测力计放一个重力为5N 的斜木块，斜木块的斜面倾角为37°现将一个重力为5N 的小铁块无摩擦地从斜面上滑下，在小铁块下滑的过程中，测力计的示数为（取g=10m/s 2）（ ） A ．8.2N B ．7N C ．7.4N D ．10N
牛顿运动定律专题集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#
牛顿运动定律专题 一、基础知识归纳 1、牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态为止。 理解要点： （1）运动是物体的一种属性，物体的运动不需要力来维持； （2）它定性地揭示了运动与力的关系，即力是改变物体运动状态的原因，（运动状态指物体的速度）又根据加速度定义：t v a ??=，有速度变化就一定有加速度，所以 可以说：力是使物体产生加速度的原因。（不能说“力是产生速度的原因”、“力是维持速度的原因”，也不能说“力是改变加速度的原因”。）； （3）定律说明了任何物体都有一个极其重要的属性——惯性；一切物体都有保持原有运动状态的性质，这就是惯性。惯性反映了物体运动状态改变的难易程度（惯性大的物体运动状态不容易改变）。质量是物体惯性大小的量度。 （4）牛顿第一定律描述的是物体在不受任何外力时的状态。而不受外力的物体是不存在的，牛顿第一定律不能用实验直接验证，但是建立在大量实验现象的基础之上，通过思维的逻辑推理而发现的。它告诉了人们研究物理问题的另一种方法，即通过大量的实验现象，利用人的逻辑思维，从大量现象中寻找事物的规律； （5）牛顿第一定律是牛顿第二定律的基础，物体不受外力和物体所受合外力为零是有区别的，所以不能把牛顿第一定律当成牛顿第二定律在F =0时的特例，牛顿第一定律定性地给出了力与运动的关系，牛顿第二定律定量地给出力与运动的关系。 2、牛顿第二定律：物体的加速度跟作用力成正比，跟物体的质量成反比。公式F=ma. 理解要点：
牛顿运动定律典型例题分析 基础知识回顾 1、牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。 对牛顿第一定律的理解要点： （1）运动是物体的一种属性，物体的运动不需要力来维持； （2）它定性地揭示了运动与力的关系，即力是改变物体运动状态的原因，是使物体产生加速度的原因；（3）定律说明了任何物体都有一个极其重要的属性——惯性； （4）不受力的物体是不存在的，牛顿第一定律不能用实验直接验证，但是建立在大量实验现象的基础之上，通过思维的逻辑推理而发现的。它告诉了人们研究物理问题的另一种方法，即通过大量的实验现象，利用人的逻辑思维，从大量现象中寻找事物的规律； （5）牛顿第一定律是牛顿第二定律的基础，不能简单地认为它是牛顿第二定律不受外力时的特例，牛顿第一定律定性地给出了力与运动的关系，牛顿第二定律定量地给出力与运动的关系。 2、牛顿第二定律：物体的加速度跟所受的外力的合力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同。公式F=ma. 对牛顿第二定律的理解要点： （1）牛顿第二定律定量揭示了力与运动的关系，即知道了力，可根据牛顿第二定律研究其效果，分析出物体的运动规律；反过来，知道了运动，可根据牛顿第二定律研究其受力情况，为设计运动，控制运动提供了理论基础； （2）牛顿第二定律揭示的是力的瞬时效果，即作用在物体上的力与它的效果是瞬时对应关系，力变加速度就变，力撤除加速度就为零，注意力的瞬时效果是加速度而不是速度； （3）牛顿第二定律是矢量关系，加速度的方向总是和合外力的方向相同的，可以用分量式表示，
F x=ma x,F y=ma y,F z=ma z; （4）牛顿第二定律F=ma定义了力的基本单位——牛顿（定义使质量为1kg的物体产生1m/s2的加速度的作用力为1N,即1N=1kg.m/s2. 3、牛顿第三定律：两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一直线上。对牛顿第三定律的理解要点： (1)作用力和反作用力相互依赖性，它们是相互依存，互以对方作为自已存在的前提； (2)作用力和反作用力的同时性，它们是同时产生、同时消失，同时变化，不是先有作用力后有反作用力； （3）作用力和反作用力是同一性质的力； （4）作用力和反作用力是不可叠加的，作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上，各产生其效果，不可求它们的合力，两个力的作用效果不能相互抵消，这应注意同二力平衡加以区别。 4.物体受力分析的基本程序： （1）确定研究对象； （2）采用隔离法分析其他物体对研究对象的作用力； （3）按照先重力，然后环绕物体一周找出跟研究对象接触的物体，并逐个分析这些物体对研究对象的弹力和摩擦力，最后分析其他场力； （4）画物体受力图，没有特别要求，则画示意图即可。 5.超重和失重： （1）超重：物体有向上的加速度称物体处于超重。处于失重的物体的物体对支持面的压力F（或对悬挂物的拉力）大于物体的重力，即F=mg+ma.；
第三章牛顿运动定律专题 考试内容和要求 一．牛顿运动定律 1．牛顿第一定律 （1）第一定律的内容：任何物体都保持或的状态，直到有迫使它改变这种状态为止。牛顿第一定律指出了力不是产生速度的原因，也不是维持速度的原因，力是改变的原因，也就是产生的原因。 （2）惯性：物体保持的性质叫做惯性。牛顿第一定律揭示了一切物体都有惯性，惯性是物体的固有性质，与外部条件无关，因此该定律也叫做惯性定律。 【典型例题】 1．（2005广东）一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶，下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论，正确的是（） （A）车速越大，它的惯性越大
（B）质量越大，它的惯性越大 （C）车速越大，刹车后滑行的路程越长 （D）车速越大，刹车后滑行的路程越长，所以惯性越大 2．（2006广东)下列对运动的认识不正确的是（） （A）亚里士多德认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用才会运动 （B）伽利略认为力不是维持物体速度的原因 （C）牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度，而不仅仅是使之运动 （D）伽利略根据理想实验推论出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去 3．（2003上海理综）科学思维和科学方法是我们 认识世界的基本手段。在研究和解决问题过程中， 不仅需要相应的知识，还要注意运用科学的方法。 理想实验有时更能深刻地反映自然规律。伽利略 设想了一个理想实验，如图所示，其中有一个是经验 事实，其余是推论。 ①减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度； ②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面； ③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放的高度； ④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面做持续的匀速运动。 请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列（只要填写序号即可）。在上述的设想步骤中，有的属于可靠的事实，有的则是理想化的推论。 下列关于事实和推论的分类正确的是（） （A）①是事实，②③④是推论 （B）②是事实，①③④是推论 （C）③是事实，①②④是推论 （D）④是事实，①②③是推论 2．牛顿第二定律 （1）第二定律的内容：物体运动的加速度同成正比，同成反比，而且加速度方向与力的方向一致。ΣF＝ma （2）1牛顿＝1千克·米/秒2
7.14作业一 牛顿第一定律、牛顿第三定律 看书 ：《大一轮》 第一讲 基础热身 1．2012·厦门模拟用一根轻质弹簧竖直悬挂一小球，小球和弹簧的受力如图K12－1所示， 下列说法正确的是( ) B ．F 2的反作用力是F 3 C ．F 3的施力物体是地球 D ．F 4的反作用力是F 1 2．2011·芜湖模拟关于惯性，下列说法中正确的是( ) A ．在月球上物体的重力只有在地面上的16 ，但是惯性没有变化 B ．卫星内的仪器由于完全失重，惯性消失了 C ．铁饼运动员在掷出铁饼前快速旋转可增大铁饼惯性，使其飞得更远 D ．磁悬浮列车能高速行驶是因为列车浮起后惯性小了 3．2011·金华模拟跳高运动员蹬地后上跳，在起跳过程中( ) A ．运动员蹬地的作用力大小大于地面对他的支持力大小 B ．运动员蹬地的作用力大小等于地面对他的支持力大小 C ．运动员所受的支持力和重力相平衡 D ．运动员所受的支持力小于重力 4．2011·海淀模拟物体同时受到F 1、F 2、F 3三个力的作用而保持平衡状态，则以下说法正确的是( ) A ．F 1与F 2的合力一定与F 3大小相等，方向相反 B ．F 1、F 2、F 3在某一方向的分量之和可能不为零 C ．F 1、F 2、F 3中的任何一个力变大，则物体必然做加速运动 D ．若突然撤去F 3，则物体一定沿着F 3的反方向做匀变速直线运动 技能强化 5．就一些实际生活中的现象，某同学试图从惯性角度加以解释，其中正确的是( ) A ．采用了大功率的发动机后，某些赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机的速度，这表明可以通过科学进步使小质量的物体获得大惯性 B ．射出枪膛的子弹在运动相当长一段距离后连一件棉衣也穿不透，这表明它的惯性小了 C ．货运列车运行到不同的车站时，经常要摘下或加挂一些车厢，这会改变它的惯性 D ．摩托车转弯时，车手一方面要控制速度适当，另一方面要将身体稍微向里倾斜，通过调控人和车的惯性达到急转弯的目的 6．2011·台州模拟计算机已经应用于各个领域．如图K12－2所示是利用计算机记录的某作用力和反作用力变化图线，根据图线可以得出的结论是( ) 图K12－2 A ．作用力大时，反作用力小 B ．作用力和反作用力的方向总是相反的 C ．作用力和反作用力是作用在同一个物体上的 D ．牛顿第三定律在物体处于非平衡状态时不再适用 7．我国《道路交通安全法》中规定：各种小型车辆前排乘坐的人(包括司机)必须系好安全带，这是因
高中物理牛顿运动定律题20套(带答案) 一、高中物理精讲专题测试牛顿运动定律 1．如图所示，质量M=0．4kg 的长木板静止在光滑水平面上，其右侧与固定竖直挡板问的距离L=0．5m ，某时刻另一质量m=0．1kg 的小滑块(可视为质点)以v 0=2m ／s 的速度向右滑上长木板，一段时间后长木板与竖直挡板发生碰撞，碰撞过程无机械能损失。已知小滑块与长木板间的动摩擦因数μ=0．2，重力加速度g=10m ／s 2，小滑块始终未脱离长木板。求： (1)自小滑块刚滑上长木板开始，经多长时间长木板与竖直挡板相碰； (2)长木板碰撞竖直挡板后，小滑块和长木板相对静止时，小滑块距长木板左端的距离。 【答案】（1）1.65m （2）0.928m 【解析】 【详解】 解：(1)小滑块刚滑上长木板后，小滑块和长木板水平方向动量守恒： 解得： 对长木板： 得长木板的加速度： 自小滑块刚滑上长木板至两者达相同速度： 解得： 长木板位移： 解得： 两者达相同速度时长木板还没有碰竖直挡板 解得： (2)长木板碰竖直挡板后,小滑块和长木板水平方向动量守恒： 最终两者的共同速度： 小滑块和长木板相对静止时，小滑块距长木板左端的距离： 2．地震发生后，需要向灾区运送大量救灾物资，在物资转运过程中大量使用了如图所示的传送带.已知某传送带与水平面成37θ=o 角，皮带的AB 部分长 5.8L m =，皮带以恒定的速率4/v m s =按图示方向传送，若在B 端无初速度地放置一个质量50m kg =的救灾物资
(P 可视为质点)，P 与皮带之间的动摩擦因数0.5(μ=取210/g m s =，sin370.6)=o ， 求： ()1物资P 从B 端开始运动时的加速度． ()2物资P 到达A 端时的动能． 【答案】()1物资P 从B 端开始运动时的加速度是()2 10/.2m s 物资P 到达A 端时的动能 是900J ． 【解析】 【分析】 （1）选取物体P 为研究的对象，对P 进行受力分析，求得合外力，然后根据牛顿第三定律即可求出加速度； （2）物体p 从B 到A 的过程中，重力和摩擦力做功，可以使用动能定律求得物资P 到达A 端时的动能，也可以使用运动学的公式求出速度，然后求动能． 【详解】 （1）P 刚放上B 点时，受到沿传送带向下的滑动摩擦力的作用，sin mg F ma θ+=； cos N F mg θ=N F F μ=其加速度为：21sin cos 10/a g g m s θμθ=+= （2）解法一：P 达到与传送带有相同速度的位移2 1 0.82v s m a == 以后物资P 受到沿传送带向上的滑动摩擦力作用 根据动能定理：()()2211sin 22 A mg F L s mv mv θ--=- 到A 端时的动能2 19002 kA A E mv J = = 解法二：P 达到与传送带有相同速度的位移2 1 0.82v s m a == 以后物资P 受到沿传送带向上的滑动摩擦力作用， P 的加速度2 2sin cos 2/a g g m s θμθ=-= 后段运动有：2 22212 L s vt a t -=+， 解得：21t s =， 到达A 端的速度226/A v v a t m s =+=
高考物理牛顿运动定律的应用专题训练答案及解析 一、高中物理精讲专题测试牛顿运动定律的应用 1．一长木板置于粗糙水平地面上，木板左端放置一小物块，在木板右方有一墙壁，木板右端与墙壁的距离为4.5m ，如图（a ）所示．0t =时刻开始，小物块与木板一起以共同速度向右运动，直至1t s =时木板与墙壁碰撞（碰撞时间极短）．碰撞前后木板速度大小不变，方向相反；运动过程中小物块始终未离开木板．已知碰撞后1s 时间内小物块的v t -图线如图（b ）所示．木板的质量是小物块质量的15倍，重力加速度大小g 取10m/s 2．求 （1）木板与地面间的动摩擦因数1μ及小物块与木板间的动摩擦因数2μ； （2）木板的最小长度； （3）木板右端离墙壁的最终距离． 【答案】（1）10.1μ=20.4μ=（2）6m （3）6.5m 【解析】 （1）根据图像可以判定碰撞前木块与木板共同速度为v 4m/s = 碰撞后木板速度水平向左，大小也是v 4m/s = 木块受到滑动摩擦力而向右做匀减速，根据牛顿第二定律有24/0/1m s m s g s μ-= 解得20.4μ= 木板与墙壁碰撞前，匀减速运动时间1t s =，位移 4.5x m =，末速度v 4m/s = 其逆运动则为匀加速直线运动可得212 x vt at =+ 带入可得21/a m s = 木块和木板整体受力分析，滑动摩擦力提供合外力，即1g a μ= 可得10.1μ= （2）碰撞后，木板向左匀减速，依据牛顿第二定律有121()M m g mg Ma μμ++= 可得214 /3 a m s = 对滑块，则有加速度2 24/a m s = 滑块速度先减小到0，此时碰后时间为11t s = 此时，木板向左的位移为2111111023x vt a t m =- =末速度18 /3 v m s =
高中物理牛顿运动定律解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析 一、高中物理精讲专题测试牛顿运动定律 1．如图所示，一足够长木板在水平粗糙面上向右运动。某时刻速度为v 0＝2m/s ，此时一质量与木板相等的小滑块（可视为质点）以v 1＝4m/s 的速度从右侧滑上木板，经过1s 两者速度恰好相同，速度大小为v 2＝1m/s ，方向向左。重力加速度g ＝10m/s 2，试求： （1）木板与滑块间的动摩擦因数μ1 （2）木板与地面间的动摩擦因数μ2 （3）从滑块滑上木板，到最终两者静止的过程中，滑块相对木板的位移大小。 【答案】（1）0.3（2）1 20 （3）2.75m 【解析】 【分析】 （1）对小滑块根据牛顿第二定律以及运动学公式进行求解； （2）对木板分析，先向右减速后向左加速，分过程进行分析即可； （3）分别求出二者相对地面位移，然后求解二者相对位移； 【详解】 （1）对小滑块分析：其加速度为：2221114 /3/1 v v a m s m s t --= ==-，方向向右 对小滑块根据牛顿第二定律有：11mg ma μ-=，可以得到：10.3μ=； （2）对木板分析，其先向右减速运动，根据牛顿第二定律以及运动学公式可以得到： 1212v mg mg m t μμ+?= 然后向左加速运动，根据牛顿第二定律以及运动学公式可以得到： 2 122 2v mg mg m t μμ-?= 而且121t t t s +== 联立可以得到：21 20 μ=，10.5s t =，20.5t s =； （3）在 1 0.5s t =时间内，木板向右减速运动，其向右运动的位移为： 1100.52 v x t m += ?=，方向向右； 在20.5t s =时间内，木板向左加速运动，其向左加速运动的位移为：
高中物理牛顿运动定律练习题及答案含解析 一、高中物理精讲专题测试牛顿运动定律 1．质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动，一段时间后撤去F，其运动的图象如图所示取m/s2，求： （1）物体与水平面间的动摩擦因数； （2）水平推力F的大小； （3）s内物体运动位移的大小． 【答案】（1）0.2；（2）5.6N；（3）56m。 【解析】 【分析】 【详解】 （1）由题意可知，由v-t图像可知，物体在4～6s内加速度： 物体在4～6s内受力如图所示 根据牛顿第二定律有： 联立解得：μ=0.2 （2）由v-t图像可知：物体在0～4s内加速度： 又由题意可知：物体在0～4s内受力如图所示 根据牛顿第二定律有： 代入数据得：F=5.6N （3）物体在0～14s内的位移大小在数值上为图像和时间轴包围的面积，则有：
【点睛】 在一个题目之中，可能某个过程是根据受力情况求运动情况，另一个过程是根据运动情况分析受力情况；或者同一个过程运动情况和受力情况同时分析，因此在解题过程中要灵活 处理．在这类问题时，加速度是联系运动和力的纽带、桥梁． 2．如图甲所示，一长木板静止在水平地面上，在0t =时刻，一小物块以一定速度从左端滑上长木板，以后长木板运动v t -图象如图所示.已知小物块与长木板的质量均为1m kg =，小物块与长木板间及长木板与地面间均有摩擦，经1s 后小物块与长木板相对静止()210/g m s =，求： ()1小物块与长木板间动摩擦因数的值； ()2在整个运动过程中，系统所产生的热量． 【答案】（1）0.7（2）40.5J 【解析】 【分析】 ()1小物块滑上长木板后，由乙图知，长木板先做匀加速直线运动，后做匀减速直线运动，根据牛顿第二定律求出长木板加速运动过程的加速度，木板与物块相对静止时后木板与物块一起匀减速运动，由牛顿第二定律和速度公式求物块与长木板间动摩擦因数的值． ()2对于小物块减速运动的过程，由牛顿第二定律和速度公式求得物块的初速度，再由能量守恒求热量． 【详解】 ()1长木板加速过程中，由牛顿第二定律，得 1212mg mg ma μμ-=； 11m v a t =； 木板和物块相对静止，共同减速过程中，由牛顿第二定律得 2222mg ma μ?=； 220m v a t =-； 由图象可知，2/m v m s =，11t s =，20.8t s = 联立解得10.7μ= ()2小物块减速过程中，有： 13mg ma μ=；
牛顿运动定律专题（一） 知识达标： 1、下列说法正确的是…………………………………（） A、甲主动推乙，甲对乙的作用力的发生先于乙对甲的作用力 B、施力物体必然也是受力物体 C、地球对人的吸引力显然要比人对地球的吸引力大得多 D、以卵击石，卵破碎，说明石块对卵的作用力大于卵对石块的作用力 2、关于惯性下列说法中正确的是…………………………………………（） A、物体不受力或所受的合外力为零才能保持匀速直线运动状态或静止状态，因此只有此时物体才有惯性 B、物体加速度越大，说明它的速度改变得越快，因此加速度大的物体惯性小； C、行驶的火车速度大，刹车后向前运动距离长，这说明物体速度越大，惯性越大 D、物体惯性的大小仅由质量决定，与物体的运动状态和受力情况无关 3、一小球用一细绳悬挂于天花板上，以下几种说法正确的是………………………（） A、小球所受的重力和细绳对它的拉力是一对作用力和反作用力 B、小球对细绳的拉力就是小球所受的重力 C、小球所受的重力的反作用力作用在地球上 D、小球所受重力的反作用力作用在细绳上 4、当作用在物体上的合外力不为零时，下面结论正确的是……………………（） A、物体的速度大小一定发生变化 B、物体的速度方向一定发生变化 C、物体的速度不一定发生变化 D、物体的速度一定发生变化 5、关于超重和失重的说法中正确的是…………………………………（） A、超重就是物体受到的重力增加了 B、失重就是物体受到的重力减少了 C、完全失重就是物体的重力全部消失了 D、不论超重、失重还是完全失重，物体所受重力不变 6、在升降机内，一人站在磅秤上，发现自己的体重减少了20%，于是他作出了下列判断，你认为正确的是（） A、升降机以0.8g的加速度加速上升 B、升降机以0.2g的加速度加速下降 C、升降机以0.2g的加速度减速上升 D、升降机以0.8g的加速度减速下降 7、2001年1月，我国又成功进行“神舟二号”宇宙飞船的航行，失重实验是至关宇宙员生命安全的重要实验，宇宙飞船 在下列哪种状态下会发生失重现象………………………（） A、匀速上升 B、匀速圆周运动 C、起飞阶段 D、着陆阶段 经典题型： 一、牛顿第二定律结合正交分解 例：1、细线悬挂的小球相对于小车静止，并与竖直方向成θ角，求小车运动的加速度。 2、如图，斜面固定，物体在水平推力F作用下沿斜面上滑，已知物体质量m，斜面倾角 θ，动摩擦因数μ和物体小球加速度a，求水平推力F的大小。 练习：1、如图，已知θ=300，斜杆固定，穿过斜杆的小球质量m=1kg，斜杆与小球动摩擦因数μ= √3/6，竖直向上的力F=20N，求小球的加速度a=？
牛顿运动定律典型精练 基础知识回顾 1、牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。 对牛顿第一定律的理解要点：（1）运动是物体的一种属性，物体的运动不需要力来维持；（2）它定性地揭示了运动与力的关系，即力是改变物体运动状态的原因，是使物体产生加速度的原因；（3）定律说明了任何物体都有一个极其重要的属性——惯性；（4）不受力的物体是不存在的，牛顿第一定律不能用实验直接验证，但是建立在大量实验现象的基础之上，通过思维的逻辑推理而发现的。它告诉了人们研究物理问题的另一种方法，即通过大量的实验现象，利用人的逻辑思维，从大量现象中寻找事物的规律；（5）牛顿第一定律是牛顿第二定律的基础，不能简单地认为它是牛顿第二定律不受外力时的特例，牛顿第一定律定性地给出了力与运动的关系，牛顿第二定律定量地给出力与运动的关系。 2、牛顿第二定律：物体的加速度跟所受的外力的合力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同。公式F=ma. 对牛顿第二定律的理解要点：（1）牛顿第二定律定量揭示了力与运动的关系，即知道了力，可根据牛顿第二定律研究其效果，分析出物体的运动规律；反过来，知道了运动，可根据牛顿第二定律研究其受力情况，为设计运动，控制运动提供了理论基础；（2）牛顿第二定律揭示的是力的瞬时效果，即作用在物体上的力与它的效果是瞬时对应关系，力变加速度就变，力撤除加速度就为零，注意力的瞬时效果是加速度而不是速度；（3）牛顿第二定律是矢量关系，加速度的方向总是和合外力的方向相同的，可以用分量式表示， F x =ma x ,F y =ma y ,F z =ma z ;（4）牛顿第二定律F=ma 定义了力的基本单位——牛顿（定义使质量为1kg 的物体产生1m/s 2 的加速度的作用力为 1N,即1N=1kg.m/s 2 . 3、牛顿第三定律：两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一直线上。 对牛顿第三定律的理解要点：(1)作用力和反作用力相互依赖性，它们是相互依存，互以对方作为自已存在的前提；（2）作用力和反作用力的同时性，它们是同时产生、同时消失，同时变化，不是先有作用力后有反作用力；（3）作用力和反作用力是同一性质的力；（4）作用力和反作用力是不可叠加的，作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上，各产生其效果，不可求它们的合力，两个力的作用效果不能相互抵消，这应注意同二力平衡加以区别。 4.物体受力分析的基本程序：（1）确定研究对象；（2）采用隔离法分析其他物体对研究对象的作用力；（3）按照先重力，然后环绕物体一周找出跟研究对象接触的物体，并逐个分析这些物体对研究对象的弹力和摩擦力，最后分析其他场力；（4）画物体受力图，没有特别要求，则画示意图即可。 5.超重和失重：（1）超重：物体有向上的加速度称物体处于超重。处于失重的物体的物体对支持面的压力F （或对悬挂物的拉力）大于物体的重力，即F=mg+ma.；（2）失重：物体有向下的加速度称物体处于失重。处于失重的物体对支持面的压力F N （或对悬挂物的拉力）小于物体的重力mg ，即F N =mg －ma ，当a=g 时，F N =0,即物体处于完全失重。 6、牛顿定律的适用范围：（1）只适用于研究惯性系中运动与力的关系，不能用于非惯性系；（2）只适用于解决宏观物体的低速运动问题，不能用来处理高速运动问题；（3）只适用于宏观物体，一般不适用微观粒子。 二、解析典型问题 问题1：必须弄清牛顿第二定律的矢量性。 牛顿第二定律F=ma 是矢量式，加速度的方向与物体所受合外力的方向相同。在解题时，可以利用正交分解法进行求解。 练习1、如图1所示，电梯与水平面夹角为300 ,当电梯加速向上运动时，人对梯面压力是其重力的6/5，则人与梯面间的摩擦力是其重力的多少倍？ 分析与解：对人受力分析，他受到重力mg 、支持力F N 和摩擦力F f 作用，如图1所示.取水平向右为x 轴正向， 竖直向上为y 轴正向，此时只需分解加速度，据牛顿第二定律可得：F f =macos300, F N -mg=masin300 因为 56=mg F N ，解得5 3 =mg F f . 练习2．一物体放置在倾角为θ的斜面上，斜面固定于加速上升的电梯中，加速度为a ，如图3-1-15所示．在物体始终相对于斜 面静止的条件下，下列说法中正确的是（ ） A ．当θ一定时，a 越大，斜面对物体的正压力越小 B ．当θ一定时，a 越大，斜面对物体的摩擦力越大 C ．当a 一定时，θ越大，斜面对物体的正压力越小 D ．当a 一定时，θ越大，斜面对物体的摩擦力越小 练习3．一物体放置在倾角为θ的斜面上，斜面固定于在水平面上加速运动的小车中，加速度为a ，如图3—1-16所示，在物体始终相对于斜面静止的条件下，下列说法中正确的是（） A ．当θ一定时，a 越大，斜面对物体的正压力越大 B ．当θ一定时，a 越大，斜面对物体的摩擦力越大 C ．当θ一定时，a 越大，斜面对物体的正压力越小 D ．当θ一定时，a 越大，斜面对物体的摩擦力越小 问题2：必须弄清牛顿第二定律的瞬时性。 1．物体运动的加速度a 与其所受的合外力F 有瞬时对应关系，每一瞬时的加速度只取决于这一瞬时的合外力．若合外力的大小或方向改变，加速度的大小或方向也立即(同时)改变;或合外力变为零，加速度也立即变为零(物体运动的加速度可以突变)． 2．中学物理中的“绳”和“线”，是理想化模型，具有如下几个特性: A ．轻:即绳(或线)的质量和重力均可视为等于零，由此特点可知，同一根绳(或线)的两端及其中间各点的张力大小相等． B ．软:即绳(或线)只能受拉力，不能承受压力(因绳能变曲)，由此特点可知，绳与其物体相互间作用力的方向总是沿着绳子且背离受力物体的方向． C ．不可伸长:即无论绳所受拉力多大，绳子的长度不变，由此特点可知，绳子中的张力可以突变． 30a F m g F f 图1 x y x a a 图图
专题牛顿运动定律的综合应用 超重与失重 1有关超重和失重，以下说法中正确的是（） A ?物体处于超重状态时，所受重力增大，处于失重状态时，所受重力减小 B ?竖直上抛的木箱中的物体处于完全失重状态 C.在沿竖直方向运动的升降机中出现失重现象时，升降机必定处于下降过程 D .站在月球表面的人处于失重状态 2?如图所示是某同学站在力传感器上做下蹲一起立的动作时记录的压力F随时间t变化的图线，由图线可知该同学（） A .体重约为650 N B .做了两次下蹲一起立的动作 C.做了一次下蹲一起立的动作，且下蹲后约 2 s起立 D .下蹲过程中先处于超重状态后处于失重状态 3.如图所示，质量为M的木楔ABC静置于粗糙水平面上，在斜面顶端将一质量为m的物体，以一定的初速度从A 点沿平行斜面的方向推出，物体m沿斜面向下做减速运动，在减速运动过程中，下列有关说法中正确的是（ ） 4?在探究超重和失重规律时，某体重为G的同学站在一压力传感器上完成一次下蹲动作，传感器和计算机相连，经 计算机处理后得到压力F随时间t变化的图象，则下列图象中可能正确的是 电梯静止时，晓敏同学站在体重计上，体重计 示数为50 kg ,电梯运动过程中, 某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图3所示.在这段时间内下列说法中 正确的是 A .晓敏同学所受的重力变小了 B .晓敏对体重计的压力小于体重计对晓敏的支持力 C.电梯一定在竖直向下运动 D .电梯的加速度大小为g/5,方向一定竖直向下 动力学中的图象问题 6.如图所示，水平地面上有一轻质弹簧，下端固定，上端与物体A相连接，整 个系统处于平衡状态.现用一竖直 向下的力压物体A,使A竖直向下做匀加速直线运动一段距离，整个过程中弹簧一直处 在弹性限度内.下列关于所 A .地面对木楔的支持力大于（M + m）g B .地面对木楔的支持力小于（M + m）g C.地面对木楔的支持力等于（M + m）g D .地面对木楔的摩擦力为0 5?在升降电梯内的地板上放一体重计,