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福建省龙岩市2014-2015学年武平一中高中二年级期末化学复习试卷.

福建省龙岩市2014-2015学年武平一中高中二年级期末化学复习试卷.
福建省龙岩市2014-2015学年武平一中高中二年级期末化学复习试卷.

2014-2015学年省市武平一中高二(下)期末化学复习试卷

(1)

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)

1.(3分)(2015春?校级期末)AgCl悬浊液中存在溶解平衡:AgCl(s)?Ag+(aq)+Cl﹣(aq).向适量AgCl悬浊液中加入足量1mol/L的HI溶液,振荡后,大部分AgCl转化成了AgI,该反应过程说明()

A.I﹣的还原性比Cl﹣强

B.AgI的溶解度比AgCl的溶解度大

C.氢碘酸、盐酸均为强酸

D.AgI比AgCl更难溶

考点:难溶电解质的溶解平衡及沉淀转化的本质.

分析:向适量AgCl悬浊液中加入足量1mol/L的HI溶液,振荡后,大部分AgCl转化成了AgI,说明AgI比AgCl更难溶,实现了沉淀的转化,则AgI的溶解度比AgCl的溶解度小,而与酸性强弱、还原性强弱无关,据此进行判断.

解答:解:AgCl悬浊液中存在溶解平衡:AgCl(s)?Ag+(aq)+Cl﹣(aq),向适量AgCl悬浊液中加入足量1mol/L的HI溶液,振荡后,大部分AgCl转化成了AgI,说明AgI

比AgCl更难溶,实现了沉淀的转化,则AgI的溶解度比AgCl的溶解度小,

A.该反应不是氧化后还原反应,无法据此判断离子的还原性强弱,故A错误;

B.说明了碘化银的溶解度比氯化银的溶解度小,实现了沉淀的转化,故B错误;

C.只是发生了沉淀的转化,无法判断氢碘酸、盐酸的酸性强弱,故C错误;

D.大部分AgCl转化成了AgI,证明AgI比AgCl更难溶,发生了沉淀的转化,故D

正确;

故选D.

点评:本题考查了难溶物溶解平衡及沉淀转化的实质,题目难度中等,掌握溶解平衡的影响因素及沉淀转化的实质为解答关键,需要明确溶解度越小,越容易生成沉淀.

2.(3分)(2013秋?期末)下列有关沉淀溶解平衡的说确的是()

A.K SP(AB2)小于K SP(CD),则物质AB2的溶解度一定小于物质CD的溶解度

B.在氯化银的沉淀溶解平衡体系中,加入蒸馏水,氯化银的K SP增大

C.在氯化银的沉淀溶解平衡体系中,加入碘化钾固体,氯化银沉淀可转化为碘化银沉淀D.在碳酸钙的沉淀溶解平衡体系中,加入稀盐酸,溶解平衡不移动

考点:难溶电解质的溶解平衡及沉淀转化的本质.

专题:电离平衡与溶液的pH专题.

分析:A、比较不同类型的难溶物的溶解度大小,必须通过计算溶解度比较,不能通过溶度积直接比较.

B、难溶盐电解质的Ksp与温度有关,不受其他因素的影响;

C、氯化银的溶度积大于碘化银的溶度积;

D、生成物的浓度减小,平衡正向移动;

解答:解:A、因比较不同类型的难溶物的溶解度大小,必须通过计算溶解度比较,不能通过溶度积直接比较,故A错误;

B、因难溶盐电解质的Ksp与温度有关,不受其他因素的影响,所以加入蒸馏水,氯

化银的K SP不变,故B错误;

C、因氯化银的溶度积大于碘化银的溶度积,所以氯化银沉淀可转化为碘化银沉淀,

故C正确;

D、碳酸根离子与酸反应生成二氧化碳和水,生成物的浓度减小,碳酸钙的沉淀溶解

平衡正向移动,故D错误;

故选:C.

点评:本题主要考查了沉淀溶度积、溶解平衡的有关知识,难度不大,根据课本知识即可完成.

3.(3分)(2015春?校级期末)对于难溶盐MX,其饱和溶液中的M+和X﹣的物质的量浓度之间的关系近似于:c(H+)?c(OH﹣)=K W,存在着c(M+)?c(X﹣)=K sp的关系.现将足量AgCl固体分别放入下列物质中,AgCl溶解度由大到小的排列顺序为()

①20mL 0.01mol?L﹣1KCl溶液

②30mL 0.02mol?L﹣1CaCl2溶液

③40mL 0.03mol?L﹣1HCl溶液

④10mL蒸馏水

⑤50mL 0.05mol?L﹣1AgNO3.

A.①>②>③>④>⑤B.④>①>③>②>

C.⑤>④>②>①>

D.④>③>⑤>②>

考点:难溶电解质的溶解平衡及沉淀转化的本质.

专题:电离平衡与溶液的pH专题.

分析:A gCl饱和溶液中存在AgCl(aq)?Ag+(aq)+Cl﹣(aq),AgCl的溶解度大小取决于溶液中c(Ag+)或c(Cl﹣),从平衡移动的角度分析.

解答:解:根据c(Ag+)或c(Cl﹣)大小比较AgCl的溶解度,①,c(Ag+)或c(Cl﹣)越小,AgCl的溶解度越大,①c(Cl﹣)=0.01mol/L,②c(Cl﹣)=0.04mol/L,③c(Cl ﹣)=0.03mol/L,④c(Ag+)或c(Cl﹣)为0,⑤c(Ag+)=0.05mol/L,则AgCl的溶解度由大到小排列顺序是:④>①>③>②>⑤,

故选B.

点评:本题考查难溶电解质的溶解平衡,注意浓度对平衡移动的影响,题目难度不大,注意浓度对溶解度与溶度积的影响的异同.

4.(3分)(2012?模拟)已知同温度下的溶解度:Zn(OH)2>ZnS,MgCO3>Mg(OH)2;就溶解或电离出S2﹣的能力而言,FeS>H2S>CuS,则下列离子方程式错误的是()A.Mg2++2HCO3﹣+2Ca2++4OH﹣═Mg(OH)2↓+2CaCO3↓+2H2O

B.Cu2++H2S═CuS↓+2H+

C.Zn2++S2﹣+2H2O═Zn(OH)2↓+H2S↑

D.FeS+2H+═Fe2++H2S↑

考点:难溶电解质的溶解平衡及沉淀转化的本质;离子方程式的书写.

专题:离子反应专题;电离平衡与溶液的pH专题.

分析:溶液中的离子总是优先结合成更难溶或更难电离的物质,因ZnS比Zn(OH)2难溶,故C项中的S2﹣和Zn2+应先结合成ZnS沉淀,而不是双水解.

解答:解:A.由于溶解度MgCO3>Mg(OH)2,则反应生成Mg(OH)2和CaCO3,故A正确;

B.由于电离出S2﹣的能力H2S>CuS,则Cu2+与H2S反应生成CuS,离子方程式正确,

故B正确;

C.因ZnS比Zn(OH)2难溶,S2﹣和Zn2+应先结合成ZnS沉淀,而不是双水解,故C

错误;

D.由于电离出S2﹣的能力FeS>H2S,FeS溶于酸可生成H2S,故D正确.

故选:C.

点评:本题为信息应用题,考查考生对新信息的应用能力,题目难度中等,易错点为A,也是常考查的地方,学习中注意.

5.(3分)(2008?二模)下列离子方程式中正确的是()

A.H2SO4与Ba(OH)2溶液反应:Ba2++2OH﹣+2H++SO42﹣=BaSO4↓+2H2O

B.Ca(HCO3)2与过量Ca(OH)2溶液反应:Ca2++HCO3﹣+2OH﹣=CaCO3↓+CO32﹣+2H2O

C.Na2CO3溶液入少量CO2:CO32﹣+CO2+H2O=2HCO3﹣

D.CH3COOH溶液与NaOH溶液反应:H++OH﹣=H2O

考点:离子方程式的书写.

专题:离子反应专题.

分析:A.反应生成硫酸钡和水;

B.反应生成碳酸钙和水;

C.反应生成碳酸氢钠;

D.醋酸在离子反应中保留化学式.

解答:解:A.H2SO4与Ba(OH)2溶液反应的离子反应为Ba2++2OH﹣+2H++SO42﹣=BaSO4↓+2H2O,故A正确;

B.Ca(HCO3)2与过量Ca(OH)2溶液反应的离子反应为Ca2++HCO3﹣+OH﹣=CaCO3↓+H2O,故B错误;

C.Na2CO3溶液入少量CO2的离子反应为CO32﹣+CO2+H2O=2HCO3﹣,故C正确;

D.CH3COOH溶液与NaOH溶液反应的离子反应为CH3COOH+OH﹣=H2O+CH3COO﹣,故D正确;

故选AC.

点评:本题考查离子反应方程式的书写,为高考常见题型,综合性较强,涉及复分解及与量有关的离子反应等,注重基础知识的考查,选项B为解答的难点,题目难度不大.

6.(3分)(2015春?校级期末)下列各组中的离子能在溶液量共存,当加入NaOH溶液时产生沉淀,而加入盐酸时则放出气体的一组离子是()

A.OH﹣、Ba2+、NO3﹣、K+B.Fe2+、Ca2+、Br﹣、SO32﹣

C.Cu2+、Na+、SO42﹣、Cl﹣D.Na+、Ba2+、Cl﹣、HCO3﹣

考点:离子共存问题.

专题:离子反应专题.

分析:A.OH﹣、Ba2+、NO3﹣、K+之间能够大量共存,但是加入氢氧化钠不会生成沉淀,加入盐酸和没有气体生成;

B.钙离子与亚硫酸根离子能够反应生成亚硫酸钙沉淀;

C.Cu2+、Na+、SO42﹣、Cl﹣中加入盐酸不产生气体;

D.Na+、Ba2+、Cl﹣、HCO3﹣离子之间不发生反应,当加入NaOH溶液时产生碳酸钡沉淀,而加入盐酸时则放出二氧化碳气体.

解答:解:A.OH﹣、Ba2+、NO3﹣、K+之间不反应,在溶液中可以大量共存,但是加入NaOH溶液时不产生沉淀,而加入盐酸时不放出气体,故A错误;

B.Ca2+、SO32﹣之间能够发生反应,在溶液中不能大量共存,故B错误;

C.Cu2+、Na+、SO42﹣、Cl﹣离子之间不能大量共存,但是加入盐酸不产生气体,故C错误;

D.Na+、Ba2+、Cl﹣、HCO3﹣离子之间不反应,能够大量共存,当加入NaOH溶液时产生碳酸钡沉淀,而加入盐酸时则放出二氧化碳气体,故D正确;

故选D.

点评:本题考查离子共存的正误判断,为高考中的高频题,属于中等难度的试题,注意明确离子不能大量共存的一般情况:能生成难溶物的离子之间;能发生氧化还原反应的离子之间;能发生络合反应的离子之间(如 Fe3+和 SCN﹣)等;本题中需要注意题干隐含条件.

7.(3分)(2015?嘉峪关校级三模)对于某些离子的检验及结论一定正确的是()A.加入稀盐酸产生无色气体,将气体通入澄清石灰水中,溶液变浑浊,一定有CO32﹣

B.加入氯化钡溶液有白色沉淀产生,再加稀硝酸,沉淀不消失,一定有Ag+

C.加入氢氧化钠溶液并加热,产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变红,一定有NH4+ D.加入碳酸钠溶液产生白色沉淀,再加盐酸白色沉淀消失,不一定有Ba2+

考点:常见阴离子的检验;常见阳离子的检验.

分析:A、能使石灰水变浑浊的气体为二氧化碳或二氧化硫;

B、BaSO4也不溶于硝酸;

C、湿润红色石蕊试纸遇碱性物质变蓝;

D、钡离子能够与碳酸钠生成碳酸钡沉淀,碳酸钡能够溶于稀盐酸.

解答:解:A、能使石灰水变浑浊的气体为二氧化碳或二氧化硫,则原溶液中可能含CO32﹣,或SO32﹣,或HCO3﹣、HSO3﹣,故A错误;

B、BaSO4也不溶于硝酸,故加入氯化钡溶液有白色沉淀产生,再加稀硝酸,沉淀不消

失,此沉淀可能为氯化银,也可能为BaSO4,故溶液中可能有Ag+,也可能含硫酸根,或两种均有,故B错误;

C、湿润红色石蕊试纸遇碱性物质变蓝,加入氢氧化钠溶液并加热,产生的气体能使

湿润红色石蕊试纸变蓝,一定有NH4+,故C正确;

D、由于钡离子和钙离子均能够与碳酸钠生成碳酸钡或碳酸钙沉淀,而碳酸钡和碳酸

钙均能够溶于盐酸,所以加入碳酸钠溶液产生白色沉淀,再加盐酸白色沉淀消失,可能有Ba2+,也可能是Ca2+,即不一定有钡离子,故D正确;

故选CD.

点评:本题考查了常见离子的检验方法,要求学生熟练掌握常见的离子检验方法,如铵离子、氯离子、硫酸根离子等,本题难度不大.

8.(3分)(2015春?校级期末)下列离子方程式书写正确的是()

A.向FeBr2溶液入少量Cl2:2Br﹣+Cl2═2Cl﹣+Br2

B.澄清石灰水与少量的小打溶液混合:Ca2++OH﹣+HCO3﹣═CaCO3↓+H2O

C.金属钠投入水中:Na+H2O═Na++OH﹣+H2↑

D.AlCl3溶液中加入过量氨水:Al3++4OH﹣═[Al(OH)4]﹣

考点:离子方程式的书写.

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