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辛亥革命1

辛亥革命1
辛亥革命1

《辛亥革命》课堂实录

仙桃四中许顺成

一讲授新课

播放《猛回头》歌曲视频

师:透过视频,我们 可以看到19世纪未20世纪初中国面临什么样的形势?

生:看到西方列强一次又一次地侵略中国,中国面临被瓜分的危机。师:在民族存亡的危机关头,无数仁人志士起来斗争,在中国第一个喊出“振兴中华”的口号,为中国民主革命鞠躬尽瘁,死而后已,他是谁?

生:孙中山

师:今天让我们一起走进孙中山和他领导的辛亥革命。

师:让我们一起来熟悉教材,了解辛亥革命的基础知识。

环节一史料整理——再现历史

1.组织的建立是革命的保证

(1)兴中会的建立——资产阶级革命派的初步形成

师:展示《兴中会会员秘密宣誓》的图片请同学结合教材介绍兴中会成立的时间、地点、创建者及它的性质。

生:1894年在美国檀香山

师:追问创建者是谁?

生:孙中山创建

师:继续追问兴中会是什么性质的组织?

生: 资产阶级革命派的初步形成

(2 )中国同盟会第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党

师:兴中会成立以后,国内出现了许多革命团体,革命形势迅速发展,为了团结革命力量,孙中山提出建立统一的革命组织——中国同盟会

让我们看一段同盟会成立的视频播放《同盟会的成立》视频

请同学结合教材介绍同盟会成立的时间、地点、领导者、纲领、机关报、作用、性质

生:1905年8月孙中山在日本东京成立中国同盟会

生:驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。这是同盟会的革命纲领。

师:同盟会的成立起到了什么作用呢?

生:同盟会的成立,大大推动了全国的资产阶级民主革命运动。

师:同盟会的机关刊物是什么?

生:创办了机关刊物《民报》

师: 同盟会是一个什么性质的组织呢?

生:是全国第一个统一的资产阶级革命团体

师:非常棒!同盟会的成立使资产阶级民主革命运动有了统一的领导核心。

2.思想的传播是革命的号角

展示孙中山和同盟会革命纲领的图片

师:“鞑虏”指满族统治者,用武力来推翻满族统治者;“恢复中华”光复我民族国家;“创立民国”指建立资产阶级民主共和国;“平均地权”指改革土地制度。学生熟读并掌握

师:孙中山在《民报》的发刊词中将同盟会的革命纲领阐发为“三民主义”其内涵是?

生:(齐答)“民族”“ 民权”“民生” 三大主义

师:阅读课文对“三民主义”的解释

师:同盟会的革命纲领和三民主义之间是怎样的关系呢?

生:“驱除鞑虏、恢复中华”对应“民族主义”;

生:“创立民国”对应“民权主义”;

生:“平均地权”对应“民生主义”

师:三民主义又怎样的指导地位?

生:三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。

师:为了传播革命思想,许多仁人志士为此抛头颅,撒热血。

播放陈天华蹈海的视频

革命志士以牺牲自己的生命为代价唤醒民众起来斗争,吹响了革命的号角。

世界潮流浩浩汤汤,顺之则昌,逆之则亡。武装行动是革命的实践,武装斗争开始了。

3 武装行动是革命的实践

师:学生制作辛亥革命经过大事年表

指导学生:大事年表是用具体的时间将重大事件有序的排列。

结合学生制作的大事年表和武昌起义形势图讲解辛亥革命经过

生: 师与生:总结得出辛亥革命的主要经过

武昌起义成功,各省宣布独立。

选举临时总统,孙文南京就职。

中华民国建立,宣统皇帝退位。

窃国袁氏掌权,北洋军阀统治。

同学们我们刚才学习了辛亥革命的基础知识,下面我们一起来探讨几个问题

环节二论从史出——探究历史

1.辛亥革命性质的界定

师:通过以上的学习,老师引导学生一起分析:

师;辛亥革命是以孙中山为代表的资产阶级革命派领导的,对不对?生:对

师:通过武昌起义这种武装斗争形势推翻清朝的封建统治,对不对?生:对

师:辛亥革命后建立了资产阶级民主共和国中华民国,对不对?

生:对

所以老师说:辛亥革命是一次反封建的资产阶级民主革命。对不对?生:对

师:展示毛泽东的观点“中国反帝反封建的资产阶级民主革命,正规说起来,是从孙中山开始的”你认为是老师讲的对还是毛主席的观点对?你能找出两种观点的不同之处吗?

生:交流讨论

生:两者的区别就在于反帝。

师:为什么毛主席会得出辛亥革命还具有反帝性质?

师:提示:课前歌曲中“这中国,哪一点,我还有份;这朝廷,原是个,名存实亡;替洋人,做一个,守土官长;压制我,众汉人,拱手降洋”,说明了什么问题?

生:说明清政府已成为“洋人的朝廷”

师:展示《辛丑条约》签订的图片,引导学生回顾其内容“清政府保证严禁人民参加反帝活动”,说明了什么问题?

生:说明清政府成为帝国主义统治中国的工具。

师:辛亥革命推翻了清朝统治,在一定程度上打击了帝国主义的势力,具有反帝的性质,因此辛亥革命是一次反帝反封建的资产阶级民主革命。

师:你们认为是老师对还是毛主席的对?

生:毛主席的对

师:你们可别迷信老师,老师只是个传说。要通过自己的分析,得出正确的答案。要相信自己,敢于质 疑。

2.辛亥革命结果的质疑

师:《阿Q正传》是鲁迅以辛亥革命为背景所著的中篇小说,我将它改编为下面一组动漫;阿Q是封建社会底层被剥削、被压迫的农民典型;赵老爷是封建地主阶级的代表。

播放动漫《阿Q正传》

师:结合动漫思考:为什么阿Q先会有革命胜利的感觉?后来又感觉没什么变化?

生:(学生讨论交流)阿Q辫子的改变,说明清朝统治被推翻,所以会有胜利的感觉;

师:观察很仔细! 后来又为什么感觉没什么变化呢?

生:革命后仍然被赵老爷打,统治者仍是统治者,受压迫者仍是受压迫者,他们的社会地位没有改变,所以后来阿Q又感觉没什么变化;师:分析很透彻!

师: 从直接结果看,辛亥革命推翻了清朝统治,结束了封建帝制,建立了中华民国,是成功了;

从最终结果看,袁世凯窃取辛亥革命果实,没有改变中国半殖民地半封建社会的性质,是失败了;

因此,辛亥革命既有成功的一面,也有失败的一面。

师:为什么辛亥革命会失败?请同学们阅读课文38页小字部分,结合前面讲的经过和刚才的动漫等等找找辛亥革命失败的原因。

生:(讨论交流) 帝国主义和封建势力相互勾,结破坏革命。

生:资产阶级自身的软弱性和妥协性 ;

生:没有依靠和发动人民群众

3 、历史意义的探究

师:请同学们齐读课本38页, 概括辛亥革命历史意义

生: 推翻清朝统治,结束封建帝制;

建立中华民国,民主观念深入。

师:在这里重点讲述两个地方:

(1)辛亥革命 结束封建帝制,而不是封建制度,封建制度与封建帝制的差异:封建帝制是封

建制度的外在表现形式。

(2)辛亥革命使民主共和观念深入人心

教师讲述故事使学生理解民主共和观念深入人心:袁世凯就任中华民国临时大总统并不满足,野心膨胀,想继续实行专制和独裁,不久就做了中华帝国的皇帝,仅仅83天后在人民的反对声中下台,忧愤而死。

课件展示:

对联:袁世凯 千古

中华民国万岁

师:你们能理解这副对联的讽刺意义吗

教师提示:对联讲究对仗工整

生:(讨论交流)对联的 讽刺意味是袁世凯对不起中华民国

师:理解很准确!

师:辛亥革命使民主共和观念深入人心,在以后历史的发展进程中,无论谁想复辟帝制,都必将在全国人民的反对下迅速垮台。

环节三 现实意义——反思历史

师:图片展示:人民大会堂纪念辛亥革命100周年

师:在这庄严神圣的地方举行隆重的纪念辛亥革命,其特定的现实意义在哪里呢?让我们一起来看一看下面的视频

师:播放视频:国庆六十周年阅兵

师:纪念辛亥革命的现实意义在哪呢?

生:实现国家富强。

师:孙中山反帝反封建的民主革命理想被以毛泽东为代表的共产党人经过28年艰苦卓绝的斗争,成立新中国得以实现,中国人民从此站起来;孙中山的强国梦想是我们一代又一代的中华儿女为之努力奋斗的方向,这也是纪念辛亥革命的伟大现实意义。

师:图片展示:2005年连战率中国国民党大陆访问团首站拜谒南京中山陵

师:海峡两岸都纪念孙中山这是为什么呀?

生:实现国家统一

师:对,实现祖国统一、民族复兴,这也是纪念辛亥革命的现实意义

老师归纳:

纪念辛亥革命

传承先烈遗志

建设富强国家

完成统一大业

实现伟大复兴

二 课堂活动

穿越时空,角色扮演,感受首义精神。

先让男生扮演金兆龙,女生扮演反动排长,老师读旁白。

老师:工程营的革命党人正为起义做准备,反动排长巡营查哨,发现金兆龙等革命党人正擦枪装弹,大声质问。

女生:你们想干什么?

男生:预备不测。

老师:反动排长大怒,抓住金兆龙

女生:你想造反?

男生:反就反,你能怎样?

老师:反动排长命出随从逮捕金兆龙

男生:再不动手,等待何时!

老师:一个战友用枪托猛击反动排长的脑袋,革命党人开枪射击。武昌起义的枪声就这样打响了。

再让女生扮演金兆龙,男生扮演反动排长。

让全体学生 感受革命志士“敢为天下先”,不屈不挠的大无畏的革命斗争精神。

组织建立是革命的保证

思想传播是革命的号角

武装行动是革命的实践

兴中会成立

中国同盟会

同盟会纲领

三民主义

武昌首义成功

各省宣布独立

选举临时总统

孙文南京就职

中华民国建立

宣统皇帝退位

袁氏窃国掌权

北洋军阀统治

辛亥革命性质的界定反帝反封建的资产阶级民主革命

辛亥革命结果的质疑成功

失败

辛亥革命意义的探究推翻清朝统治

结束封建帝制

建立中华民国

民主观念深入

纪念辛亥革命

传承先烈遗志

建设富强国家

完成统一大业

实现伟大复兴

三、课堂小结

四 课外探讨

孙中山让位给袁世凯该不该?

历史必修1人民版3.2辛亥革命教案(新课教学过程一)

专题三近代中国的民主革命 二、辛亥革命 课标要求: 简述辛亥革命的过程,认识推翻君主专制制度,建立中华民国的历史意义。 教学目标: 知识与能力: 兴中会与同盟会的成立;武昌起义;中华民国南京临时政府的成立;临时约法;袁世凯篡夺革命果实的活动;辛亥革命的历史意义。 通过分析资产阶级民主革命兴起的背景和条件,培养学生从政治、经济、阶级等角度完整认识历史问题的能力。 过程与方法 通过历史材料设置问题,循循善诱,促使学生思考问题,探究问题 情感、态度与价值观 通过学习辛亥革命进行中的复杂性和艰巨性,使学生认识到革命成果来之不易,应珍惜时间,勤奋学习。 辛亥革命推翻了在中国延续了两千多年的帝制,建立了资产阶级共和国,打开了中国社会进步的闸门,是20世纪初中国社会的一次巨变。 通过学习孙中山在辛亥革命时期的思想和表现,教育学生为实现祖国腾飞大业而努力学习。重点难点: 重点分析: 武昌起义的爆发与全国革命形势的发展。 南京临时政府的措施与临时约法的评价。 辛亥革命的历史功绩。 难点分析: 认识和理解辛亥革命的历史功绩和教训 教学过程: 导入新课: 利用孙中山的资料引入 讲授新课: (一)、运用下列问题,引导学生自读课文 1、根据“武昌起义”一目内容解决下列问题: (1)第一个资产阶级革命团体是何时由何人在何地成立的?之后又出现那些较有影响力革命 团体?在此基础之上,于1905年成立第一个资产阶级革命政党,它的领导人是?政治纲领是?它的成立历史意义在于? 中国同盟会并不是兴中会、华兴会、光复会等团体的联合体,而是由兴中会、华兴会、光复会等团体的骨干组成的新的革命政党。中国同盟会把全国的革命志士集结起来,有了共同的章程和纲领,打破了过去的地域观念。这就使它有别于以往任何一个革命小团体,从而成为近代中国第一个资产阶级政党。 同盟会的成立使中国民主革命进入到一个新的阶段。中国民主革命有了比较完备的民主革命纲领,有了一个公认的革命领袖,并由一个统一的资产阶级革命政党来领导。 【过渡】: 在同盟会的领导之下,资产阶级民主革命进入一个新阶段。反清的武装起义此起彼伏,影响较大的有萍浏醴起义、黄花岗起义等,尽管这些斗争失败了,但有力推动全国革命形势的发展。(1911的保路运动――四川保路运动) (2) 反清斗争在中部地区湖北武昌打开局面,那么武昌起义能够一举成功的原因是?湖北军政府的首任都督是谁?反映什么现象? 武昌起义取得成功不是偶然的,它是资产阶级革命派十几年不断奋斗的结果,同时也和人民群众的支持密切相关。总的来讲,武昌起义取得成功的原因主要有:资产阶级革命思想的不断传播、革命派武装起义对革命形势的推动、文学社和共进会的长期工作、湖北新军的革命首创精神、资产阶级立宪派和人民群众的配合,等等。 【过渡】: 在湖北独立的影响下,南方各省纷纷响应,从10月22日湖南首先响应,到11月底四川宣告

中国近代史纲要-第三章--辛亥革命

第三章辛亥革命 第一节举起近代民族民主革命的旗帜 标记孙中山与兴中会的建立 【知识解读】1894年,孙中山在美国檀香山建立了中国第一个资产阶级革命组织——兴中会。1895年春,在香港建立起兴中会总部,规定革命目标是“驱除鞑虏,恢复中华,创立合众政府”。檀香山兴中会的创建和香港兴中会总部的成立,标志着孙中山民主革命思想的基本形成,从此他鉴定地走上了推翻清政府、建立资产阶级政权的革命道路。 标记中国同盟会 【知识解读】1905年8月20日,以孙中山为首的资产阶级革命派在日本东京成立了近代中国第一个全国性的资产阶级性质的政党——中国同盟会。同盟会以“驱除鞑虏,恢复中华创立民国,平均地权”为纲领,机关报为《民报》。它的成立标志着中国资产阶级民主革命进入了一个新阶段。 领会三民主义学说的基本内容 【知识解读】孙中山在《民报》发刊词中首次将同盟会的纲领概括为民族、民权、民生三大主义,后被称之为三民主义。其基本内容为: (1)民族主义,即“驱除鞑虏,恢复中华”,主要是革命推翻清王朝,改变其民族歧视和压迫政策,实现中国的独立。 (2)民权主义,即“创立民主”,也就是推翻封建君主专制制度,建立资产阶级的民主共和国。 (3)民生主义,即“平均地权”,其核心是解决土地问题,就是通过涨价归公和照原

价收买的办法,逐步剥夺地主对土地的所有权,实现土地的国有化,国家可以利用全国地产收入来发展经济。 领会资产阶级革命派的阶级基础和骨干力量 【知识解读】中国资产阶级民主革命是由以孙中山为首的资产阶级革命派首先发动的,其阶级基础是中国民族资产阶级,骨干力量是资产阶级和小资产阶级知识分子。 随着民族资本主义企业发展数量的增多和规模的扩大,民族资产阶级及与它相联系的社会力量也有了明显的发展。民族资产阶级为了冲破帝国主义、封建主义的桎梏,发展资本主义,需要自己政治利益的代言人和经济利益的维护者。这正是资产阶级革命派形成的阶级基础。 资产阶级革命派的骨干是一批资产阶级、小资产阶级知识分子。这个知识分子群是随着19世纪末20世纪初清政府兴学堂、派留学生而逐渐形成的。他们接触到近代西方资本主义的思想文化,深感到民族危难的加深,在群众斗争的推动下,走向了清政府的对立面,开始探索救国救民的新道路。 简单运用清末“新政”及其破产 【知识解读】1901年《辛丑条约》的签订,标志着以慈禧太后为首的清政府已经彻底放弃了抵抗外国侵略者的念头,甘当“洋人的朝廷”;同时也使国人对清政府更加失望,国内要求变革的呼声日渐高涨。这表明《辛丑条约》后,一方面是帝国主义列强加紧控制和争夺中国,一方面是清政府甘心充当帝国主义的走狗,致使中国社会危机进一步加深,民族矛盾和阶级矛盾进一步激化。 为了摆脱困境,清政府于1901年4月成立督办政务处,宣布实行“新政”。清末“新政”涉及面很宽。一是改革官制,整顿吏治,1901年7月改总理各国事务衙门为外务部,“班列六部之前”,新设商部、学部和巡警部等中央部门;二是改革兵制,训练新军,各省

高中历史必修一 辛亥革命知识点

辛亥革命 ●中国民主革命概述 1.近代中国社会性质:半殖民地半封建社会 2.近代中国主要矛盾:①中华民族与外国资本主义 ②人民大众与本国封建主义 3.近代中国民主革命的主要任务:反帝反封建 4.革命目标:建立独立、民主和富强的新中国 5.主要阶段:①旧民主主义革命(1840——1919年) ②新民主主义革命(1919——1949年) 6.不同阶级的斗争:①农民阶级领导的太平天国运动(失败) -----民主革命的先声 ②资产阶级领导的辛亥革命(失败)---------- 真正意义上的民主革命开端 ③中共领导的新民主主义革命(胜利)--------中国近代彻底的民主革命 ●“辛亥革命”有广义和狭义之分 狭义:1911年武昌起义。 广义:从1894年兴中会成立到1912年袁世凯窃取革命果实期间,以孙中山为代表的革命党人为推翻清王朝、建立资产阶级共和国而进行的一系列斗争。 一、辛亥革命的背景 1、必要性:19世纪末民族危机严重和清政府反动卖国 2、可能性:①经济条件与阶级条件:民族资本主义的初步发展,资产阶级力量壮大 ②思想条件:民主革命思想的广为传播 ③组织条件:革命团体、革命政党建立(兴中会、同盟会) ④军事条件:同盟会成立后革命党人发动了一系列武装起义加速了革命进程 ⑤有利时机:四川保路运动造成武汉地区兵力空虚 二、武昌起义 1.时间:1911年10月10日 2、主力:湖北新军 3.结果:占领武昌,成立湖北军政府 4.影响:(1)有利:各省纷纷响应宣布独立,清朝统治土崩瓦解 (2)不利:革命潜伏着失败的危机(原因) ●武昌起义迅速成功的原因 ①革命派的武装斗争,推动了全国革命形势发展; ②文学社、共进会长期的筹备工作; ③大量新军参加革命-----军事保证; ④四川保路运动高涨-----有利时机; ⑤革命党人的革命首创精神和革命主动精神 三、中华民国建立----辛亥革命的成果 1.民国成立及其性质:(1)成立标志:(时间、人物、定都、国旗、纪年) (2)南京临时政府的性质----资产阶级革命政府(原因) ①掌权者为革命党人 ②实施的措施有利于资本主义的发展

“辛亥革命一百周年纪念”团日活动评优大会策划书.doc

“辛亥革命一百周年纪念”团日活动评优 大会策划书 为了能写出更好的策划书,下面推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考: 一、活动介绍 1.活动名称 "辛亥革命一百周年纪念"团日活动评优大会 2.活动背景 2019年10月10 日是辛亥革命100周年纪念日,192019年爆发的辛亥革命,推翻了清王朝的统治,结束了在中国延续几千年的君主专制制度,为中国的进步打开了闸门。百年辛亥,给我们留下了太多珍贵的东西。缅怀先人、铭记历史是当代大学生的必修课。 3.活动目的 为了缅怀先烈、铭记历史、培养大学生的爱国情怀、发扬光大辛亥革命精神,明确先进标兵,确立学习目标,中山医学院2019级团总支三部联合举办此次评优活动。 二、活动前期 1.组织部收集整理各班团日活动成果总结,通知各班评比事宜; 2.校园文化部制作活动宣传海报,负责具体宣传事宜; 3.实践部制作评分表格、准备奖品、申请课室和会场布置工作。 三、活动内容

1、地点:公教楼 A202 2、时间:2019年11月5日晚7点 3、人员:组织部全体成员(6人) 评委:团学部分干部、党支部代表(共9人) 各班团委(3*15人) 计票人员(组织部干事及秘书长负责) 4、活动流程: (1)主持人作开场白; (2)各班团支书抽签决定演讲顺序,团支书按顺序展示活动成果,同时评委评分(评分细则见注意事项); (3)计票员统计成绩,按得分高低排序,评出前三甲,统计过程中各班团委自由交流,增进感情; (4)公布评选结果并颁奖。 (5)看时间是否允许进行获奖班级的经验分享。 四、活动后期 1.组织部做好活动总结; 2.会场打扫。 五、注意事项 1、评委评分主要参考方面见评分表; 2、计票员收集各评委评分后,去掉一个最高分,去掉一个最低分,求出平均分即为该班最终得分; 3、各班团委的展示时间为五分钟,多于五分钟后,每多出10秒,在最后的平均分中扣除1分(时间实行四舍五入的规则) 4、本次活动很正式,可以活跃但请保持会场秩序稳定。

第三章辛亥革命

第三章辛亥革命与君主专制制度的终结 一、单项选择题 1. 中国延续二千多年的封建帝制覆灭于()。 A.1912.2.12,清帝退位 B.1911.2.12,清帝退位 C.1912.1.1,中华民国临时政府成立 D.1916.6.6,袁世凯暴毙 2. 中国采用“公历”纪年始于()。 A. 新中国成立 B.洋务运动 C. 五四运动 D. 辛亥革命 3. 近代中国第一次伟大的历史性巨变是()。 A. 五四运动 B.洋务运动 C. 辛亥革命 D. 新中国成立 4. 在资产阶级革命派的活动中,第一个资产阶级革命团体是()。 A.兴中会 B.华兴会 C.同盟会 D.光复会 5. 提出“驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权”政治纲领的是()。 A.兴中会 B.华兴会 C.同盟会 D.日知会 6. 在中国历史上规定立法、行政、司法三权分离政治体制的第一个文件是 ()。 A.《中华民国临时约法》 B.《钦定宪法大纲》 C.《中华民国约法》 D.《中国民国宪法》 7. 1904年至1905年,日俄两国为了争夺在华利益,竟然在中国东北进行战争。 清政府却宣称()。 A. 预备立宪 B.实行新政 C. 局外中立 D. 支持俄国 8. 辛亥革命爆发前夕,湖北新军中决定联合行动举行武昌起义的两个革命团体 是共进会和()。 A.光复会 B.华兴会 C.文学社 D.日知会 9. 宣传资产阶级民主革命思想的主要舆论阵地是()。 A.《新民丛报》 B.《民报》 C.《国闻报》 D.《万国公报》 10. 1912年成立的中华民国临时政府在《告友邦书》中()。 A.企图用承认清政府与列强所订的一切不平等条约及外债,来换取列强承认 中国 B.向列强严正提出,必须废除清政府与列强所订的一切不平等条约及外债 C.向列强提出,必须废除清政府与列强所订的部分不平等条约及外债 D.向列强提出,必须废除清政府与列强所订的部分不平等条约 11. 辛亥革命后,长辫、缠足和跪拜礼等封建陋习被逐渐废除,其主要原因是 ()。 A.民主共和国的观念深入人心 B.长辫、缠足不方便生活也不卫生

纪念辛亥革命100周年知识竞赛试题答案

1、1892年,____在香港成立辅仁文社,以“开通民智,讨论时事”为宗旨。1895年,他在香港加入兴中会,被推举为会长。 A.孙中山 B.陆皓东 C.杨衢云 D.谢缵泰 2、1894年11月,孙中山在檀香山发起建立兴中会,在入会誓词中提出____的革命纲领。 A.驱除鞑虏,恢复中华,创立合众政府 B.驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权 C.军政、训政、宪政 D.光复汉族,还我山河 3、____的签订,进一步加深了帝国主义对中国的奴役,表明清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。 A.《马关条约》 B.《辛丑条约》 C.《南京条约》 D.《瑷珲条约》 4、1900年7月,维新派激进分子____邀集维新人士在上海张园召开“中国国会”,主张推翻清朝政府,请光绪帝复辟,建立君主立宪制国家。 A.严复 B.康有为 C.唐才常 D.徐勤 5、1901年7月24日,清政府撤销总理各国事务衙门,改设____,“班列六部之首”。 A.学部 B.商务部 C.陆军部 D.外务部 6、1901年清政府宣布实行“新政”后,____与刘坤一联衔合上的“江楚会奏变法三折”,成为“新政”活动的重要蓝本。 A.李鸿章 B.袁世凯 C.张之洞 D.盛宣怀 7、在清政府实行的____中,科举制度被最终废除,学校教育实现了与科举取士彻底脱钩。 A.戊戌变法 B.清末新政 C.洋务运动 D.预备立宪 8、1902年,____与伍廷芳一道出任修律大臣。他融通中西法律,修订了《大清现行刑律》,主持制定了《大清新刑律》、《大清民律》、《大清商律草案》等,被誉为近代中国“法学泰斗”。 A.沈家本 B.唐绍仪 C.顾维钧 D.吴经熊 9、1902年2月,梁启超在日本横滨创办____,介绍西方的政治文化,宣扬君主立宪,后来又反对民主革命,是资产阶级改良派的重要刊物。 A.《国闻报》 B.《时务报》 C.《新民丛报》 D.《东方杂志》 10、1903年,____发表了传诵一时的《驳康有为论革命书》,明确指出以革命推翻清王朝,实行民主共和,是中国历史发展的必由之路。 A.严复 B.陈天华 C.邹容 D.章炳麟 11、1903年,____撰成《革命军》,号召推翻清朝封建专制统治,建立中华共和国。

纪念辛亥革命一百周年

纪念辛亥革命一百周年 一,关于清末改革 问题一:如果没有辛亥革命,清政府是否会自行走上宪政之路? 1)从一九O一年到一九一一年十年间 ,清政府的确进行了一系列的改革。其中包括: 一九O一年一月,清廷发布上谕,命令高级官员提出改革制度和行政管理的意见,并创立政务处负责审查这些建议。 在教育制度方面,一九O五年九月,政府下令于次年废除科举,兴建各种新式学堂,鼓励学生出洋留学。 在军事制度方面,取消了旧式武举,创办武备学堂;改建兵制,招募和训练新军。 在行政制度方面,政府推行了若干改革措施,整饬吏治,改组过时的官僚机构。 在法律制度方面,从一九O二年起,清政府决定着手修订法律和改进司法管理班工作;设置专署,聘请专家,编纂新的刑律以及编订商法与民法。 与此同时,清政府还在民间开展了一场革除陋习的运动,包括反对缠足和禁止鸦片。为了缓和满汉矛盾,清廷也修订了一些新的规章。 尤其重要的是,清政府确实做了不少工作,推行立宪。一九O五年十二月,以载泽为首的五大臣奉旨赴日、英、美、法、德等国考察,认真研究在中国实行立宪政体的可能性。一九0六年九月,政府正式下令预备立宪。一九0八年八月宣布了预备立宪的具体计划,许诺在一九一六年颁布宪法和首次选举国会,并发布了“宪法大纲”。在一九0九年分别举行了咨议局(类似于省级立法机构)和资政院(类似于国会)的选举,并于当年和次年先后召开了第一次咨议局会议和资政院会议。到了一九一O年,迫于朝野压力,清政府宣布修改立宪计划,决定提前四年实行立宪。到了一九一一年十一月,当时武昌起义已经爆发,清廷又匆匆宣布宪法重要信条“十九条”,试图进一步加速立宪以平息革命运动,但为时已晚。 不难看出,在本世纪最初十年间,清政府确实进行了大量的政治改革工作。无论是就其深度还是就其广度而言,这次改革都远远超过了戊戌变法。但是,这场改革终于被辛亥革命所打断。一场旨在防止革命的改革,到头来也许倒成了引发革命的催化剂。于是有人埋怨辛亥革命是一场不必要的革命,批评当时的所谓激进主义思潮。按照这种观点,如果那时的中国人更有耐心一点,给予清政府稍多的时间去完成其立宪计划,以后中国的情况可能还要更好一些。 2)应该说,在经历了大半个世纪的这样或那样的“革命”后 ,中国人对“革命”一词早已极度反感,而对渐进和平的“改革”则情有独钟。以这种心情回过头去检讨历史,很容易得出那样的结论。 我从来不认为,凡历史上实际发生的一切都注定是必然要发生的。但是,在考察

辛亥革命100周年纪念日

辛亥革命100周年纪念日 武汉公关策划 一、辛亥革命纪念意义 2011年10月10日是辛亥革命100周年纪念日。虽然从辛亥革命的目标来看,它失败了,但是它推翻了中国2000多年的封建专制制度,建立了中国历史上第一个民主共和国,具有划时代的历史意义。 1911年(农历辛亥年)10月10日,在孙中山民主革命思想的旗帜下集结起来的湖北革命党人,打响了辛亥革命的"第一枪",并一举光复武昌。武昌起义赢得全国响应,260余年的清朝统治顿时瓦解,2000多年的封建帝制随之终结。武昌因此被誉为"首义之区",红楼则被尊崇为"民国之门"。 二、活动主题 弘扬武昌首义精神促进武汉城市建设 三、活动目的 1、纪念辛亥革命,发扬革命精神。老一辈的人可以在此怀念过去,新新人类可以进一步了解我国的历史,对国家的建设更有使命感。 2、利用征文的形式了解中小学生对辛亥革命的理解,同时增强他们的写作能力。因为现在网络发达之后,很多人都习惯上网查资料,而自己的思考越来越少。 3、改善武汉的形象,增加全国人民的关注度。 4、宣传武汉的精神文明,以及促进武汉旅游业、餐饮业等行业的发展。促进武汉经济、文化的发展。 辛亥革命纪念100周年公关策划 四、活动流程 活动内容: 1辛亥革命纪念会 2辛亥文化旅游 3纪念辛亥革命征文大赛

(1)、辛亥革命纪念会 活动时间:2011年10月10号 活动地点:武汉市首义文化公园 活动对象:武汉市民及外来游客 活动流程:1 10点纪念会准时开始,由主持人致开场词 2 武汉市文化局局长致辞,介绍本次活动的背景,目的,意义 3 由武汉市文化局局长带头签名,邀请市民参与其中,纪念辛亥革命,缅怀烈士 4 大型图片文字展,有特定工作人员为参观市民讲解 5 设定烈士区域,邀请市民为烈士献花 6 下午4点,纪念会结束 (2)、辛亥文化旅游 由武汉旅游局主办,在武汉市内选取几点辛亥革命遗址,设定旅游路线。 如:首义文化园——工程营遗址——楚望台——胜利亭——烈士祠——三烈亭 活动时间:2011年10月1号——2011年10月7号 活动地点:武汉市内辛亥革命遗址 活动对象:外来游客

纪念辛亥革命100周年演讲稿

纪念辛亥革命100周年演讲稿 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 1911年10月10日,武汉地区的革命团体文学社和共进会发动武昌起义,接着各省纷纷响应,因为1911年为旧历辛亥年,故名辛亥革命。它是在清王朝日益腐朽、帝国主义侵略进一步加深、中国民族资本主义初步成长的基础上发生的。其目的是推翻清朝的专制统治,挽救民族危亡,争取国家的独立、民主和富强。领导这次革命的是中国资产阶级的政党同盟会及其领袖孙中山。这次革命结束了中国长达2000年之久的君主专制制度,是一次伟大的革命运动。详见演讲稿范文纪念辛亥革命100周年演讲稿【1】 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!我叫三模,是高中的学生。我演讲的题目是《让首义精神代代相

传》。 1911年10月10日,农历辛亥年八月十九日,一个普通却极不平凡的日子。就在这一天,一声枪响,宣告了清王朝统治的覆灭。一声枪响,掀起了一场席卷中国大地的变革,一个民族的伟大复兴由此开端。 2011年10月10日,我们将迎来辛亥革命100周年这个伟大的日子。今天,我们纪念辛亥革命,因为辛亥首义功绩彪炳千秋。今天,我们纪念辛亥革命,因为辛亥志士永垂不朽。今天,我们纪念辛亥革命,还因为辛亥革命为我们留下了一笔珍贵的精神财富首义精神。 辛亥革命发端于我们湖北武昌首义,作为一名荆楚学子,我们更应该敬辛亥首义精神传承下去。 世人未为我敢为,天下未发我首发。传承首义精神,就是传承敢为人先的创新精神,创新,是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。我们就是要发扬这种敢闯、敢干、敢试、敢为天

下先的创新精神,创造一番新天地! 传承首义精神,就是传承精诚团结的协作精神,今后,我们少年儿童就要学习这种团结协作精神,与同学精诚团结,互相协作,努力进取!我们在学习上要努力拼搏,不怕困难,在工作中不懈奋斗,不畏艰辛,将来为建设祖国,振兴中国做出应有的贡献! 岁月流逝,沧桑巨变,首义枪声虽然定格在中国历史的星空,但首义精神却一直流淌在中华儿女的血脉里。同学们,100年前,孙中山率先喊出了振兴中华的口号,100年后,振兴中华,实现国家富强,将靠在座的我们来担当。我们一定会将辛亥革命精神传承下去,让首义精神代代相传! 我的演讲完毕!谢谢大家!纪念辛亥革命100周年演讲稿【2】 大家好 随着时光的流逝,历史的硝烟已经散尽,让我们把思绪回到那百年前神州大地的武昌城,我们耳边仿佛又响起那

第三章辛亥革命

第三章辛亥革命 图示本章逻辑关系 一、本章主要内容归述 本章讲授的是发生在20世纪初叶的资产阶级革命派领导的辛亥革命。 第二章里面讲了近代以来来自中国各个阶层的试图挽救或改变中国的政治尝试,也曾讲了资产阶级的戊戌变法运动。但我们称作“早期”探索。 本章显然不属于“早期”范畴。为什么呢?就是毛泽东讲过“辛亥革命才是中国完全意义上的革命”。这就是说,辛亥革命超越了早期那些运动,真正摸索到了改造中国的正确方式——革命!在这一点上它即继承超越了太平天国运动,也继承超越了戊戌变法,打开了中国近代进步的闸门,造成了20世纪中国的第一次历史性巨变。在这个意义上,中国共产党认为孙先生是中国革命的先行者。 第一节举起近代民族民主革命的旗帜 辛亥革命发生的历史条件:(1)20初期10年左右的社会情况:被统治者不能照旧生活下去,统治者不能再继续统治下去。(2)资产阶级革命派的阶级基础和骨干力量的形成。 辛亥革命的酝酿和准备:(1)从成立资产阶级革命小团体到建立统一的资产阶级政党。

(2)宣传工作。革命派的主要鼓吹者和文章,关于革命与改良的论战。(3)首要的是组织的多次武装起义:从1905年未遂的广州起义到1911年4月黄花岗起义(4)三民主义学说的内容分析。 第二节辛亥革命的胜利与失败 (1)武昌起义所引发的辛亥革命高潮。 (2)中华民国临时政府的内政外交政策及其政权性质(含《中华民国临时约法》)。 (3)北洋军阀政府的统治以及孙中山的旧民主主义革命的终结。 (4)辛亥革命胜利的历史意义以及失败的原因(历史局限) 二、各节分别讲授 第一节举起近代民族民主革命的旗帜 一、辛亥革命爆发的历史条件 三方面条件促成辛亥革命爆发: 1.民族危机加深,社会矛盾激化。(即被统治者无法照旧生活下去) 辛亥革命是与20世纪初中国民族危机加深,社会矛盾激化密切相关的。 (1)外国列强对中国的侵略日益扩大,民族危机加深。其特点是:在政治控制前提下,外国在华投资规模急速扩张,铁路、矿山的利权成为列强掠夺的重要目标。1904年至1905年,“日俄战争”,清政府却宣布“局外中立”,结果俄国在中国东北南部所有一切权益“转让”日本。同时,英国侵入西藏地区。 (2)社会矛盾激化,民变四起。1901年至1911年10年间财政开支激增4倍,人民负担沉重,激起了民众的普遍反抗。(表现为反洋教斗争、抗捐、抗税、抗租、抢米斗争、罢工、罢市,少数民族与会党起事等)。还发生了拒俄、拒法、抵制美货等爱国运动,以及收回利权运动和保路运动等。全国性的民变和爱国运动,反映广大人民再也无法照旧生活下去了。 2.清末“新政”及其破产。(统治者不能照旧统治下去了)(简单应用)(按多项选择理解) (1)“新政”的实施及内容: 《辛丑条约》的签订,标志着以慈禧太后为首的清政府已彻底放弃了抵抗外国侵略者的念头,甘为“洋人的朝廷”。清王朝为取得外国列强的信任,平息国内日益高涨的民怨,安抚统治阶级内部各派,拉拢民族资产阶级改良派,于1901年4月设立督办政务处,宣布实行“新政”。

“纪念辛亥革命一百周年”主题团日活动

“扬辛亥精神展制药风采” 主题团日活动 策 划 书 ???团支部 二○一一年十一月

团日活动策划书 ——纪念辛亥革命100周年弘扬爱国主义精神 一、活动背景 100年前,以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命,开启了中国前所未有的社会变革。今天,我们隆重纪念辛亥革命100周年,深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋和伟大爱国情操的同时,亦深深体会到了民族赋予我们的使命,国家赋予我们的使命,时代赋予我们的使命——弘扬并传承爱国主义精神! 同时大力加强大学生的思想道德建设、提高大学生的综合素质、促进学生健康成长。为此,我们旅管01班团支部决定举办以“纪念辛亥革命100周年,弘扬爱国主义精神”为主题的团日活动。 二、活动主题 纪念辛亥革命100周年弘扬爱国主义精神 三、活动目的 1.2011年为辛亥革命100周年纪念日,通过此次团日活动,来使我团支部成员全方位地了解辛亥革命的历史地位及其重大影响力,深入发掘辛亥革命中所蕴含的时代精神,并将其发扬光大。 2.在团日活动中充分调动广大团员的积极性和创造性,提高团支部的凝聚力与战斗力。 3.在团日活动中展现团支部的风采,提高班委协调工作能力。

四、活动对象 062093团支部全体团员 五、活动时间地点 1.活动时间:2011年10月 2.活动地点:中山陵 六、活动步骤 1.前期准备工作 搜集辛亥革命资料,召开班委会议讨论活动方案,为此次团日活动的筹备工作,明确活动过程及分工。要求班委对整个流程十分了解;通过班委的宣传作用,确保每个同学对此次活动都有充分的了解,并积极参与其中。 2.辛亥革命100周年纪念活动宣传学习阶段 (1)在班级QQ群开展宣传纪念辛亥革命100周年的活动。 (2)搜集辛亥革命资料,并打印出来发给班里所有同学供大家共同学习。 (3)在班级内部开展学习“纪念辛亥革命,弘扬爱国主义精神”的活动,并举办辛亥革命100周年知识竞赛。 (4)组织观看影片《辛亥革命》,重温历史功绩,唤醒时代使命。 5.收集总结阶段 观看影片后支部成员写下所想所感,深刻表达自己的感触与启发,并发表在班级博客上与大家齐分享,影响更多的人去思考时代赋予自身的使命,一同为祖国的发展而奋斗。

辛亥革命1

《辛亥革命》课堂实录 仙桃四中许顺成 一讲授新课 播放《猛回头》歌曲视频 师:透过视频,我们 可以看到19世纪未20世纪初中国面临什么样的形势? 生:看到西方列强一次又一次地侵略中国,中国面临被瓜分的危机。师:在民族存亡的危机关头,无数仁人志士起来斗争,在中国第一个喊出“振兴中华”的口号,为中国民主革命鞠躬尽瘁,死而后已,他是谁? 生:孙中山 师:今天让我们一起走进孙中山和他领导的辛亥革命。 师:让我们一起来熟悉教材,了解辛亥革命的基础知识。 环节一史料整理——再现历史 1.组织的建立是革命的保证 (1)兴中会的建立——资产阶级革命派的初步形成 师:展示《兴中会会员秘密宣誓》的图片请同学结合教材介绍兴中会成立的时间、地点、创建者及它的性质。 生:1894年在美国檀香山 师:追问创建者是谁? 生:孙中山创建 师:继续追问兴中会是什么性质的组织? 生: 资产阶级革命派的初步形成 (2 )中国同盟会第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党 师:兴中会成立以后,国内出现了许多革命团体,革命形势迅速发展,为了团结革命力量,孙中山提出建立统一的革命组织——中国同盟会

让我们看一段同盟会成立的视频播放《同盟会的成立》视频 请同学结合教材介绍同盟会成立的时间、地点、领导者、纲领、机关报、作用、性质 生:1905年8月孙中山在日本东京成立中国同盟会 生:驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。这是同盟会的革命纲领。 师:同盟会的成立起到了什么作用呢? 生:同盟会的成立,大大推动了全国的资产阶级民主革命运动。 师:同盟会的机关刊物是什么? 生:创办了机关刊物《民报》 师: 同盟会是一个什么性质的组织呢? 生:是全国第一个统一的资产阶级革命团体 师:非常棒!同盟会的成立使资产阶级民主革命运动有了统一的领导核心。 2.思想的传播是革命的号角 展示孙中山和同盟会革命纲领的图片 师:“鞑虏”指满族统治者,用武力来推翻满族统治者;“恢复中华”光复我民族国家;“创立民国”指建立资产阶级民主共和国;“平均地权”指改革土地制度。学生熟读并掌握 师:孙中山在《民报》的发刊词中将同盟会的革命纲领阐发为“三民主义”其内涵是? 生:(齐答)“民族”“ 民权”“民生” 三大主义 师:阅读课文对“三民主义”的解释 师:同盟会的革命纲领和三民主义之间是怎样的关系呢? 生:“驱除鞑虏、恢复中华”对应“民族主义”;

纪念辛亥革命100周年的主题实践活动感想

纪念辛亥革命100周年的主题实践活动感想 为了纪念辛亥革命100周年,弘扬首义精神,宣传增强我们青年学生的历史使命感和责任感,我们组织班里同学观看《辛亥革命》电影,学习和弘扬他们为振兴中华而矢志不渝的崇高精神。 《辛亥革命》这部影片,记录了那一段早已被世人所淡忘的历史:同盟会发起了一场为清王朝覆灭打下了坚实基础的战役——广州起义。虽然,这次起义牺牲了无数的革命战士,最终以失败告终,但这场战斗还是给清政府迎头痛击,也奏响了清政府灭亡的乐章。 历史总会以跨时代的意义和独特的形式让人刻骨铭心。秦始皇武力收服诸国实现大一统,开天辟地的为封建集权制开疆拓土。唐太宗,利用玄武门事变,多的皇位,固然在忠义礼信,受鄙视,却为自己成就霸业,开始辉煌的盛唐时期而展开了新的一页。革命是艰难地,因为你不仅要以己之力推翻现有的王权,而且要用言辞理由,用行动使得众生信服。这期间的误会和不解,却与和人说。 辛亥革命,像所有的历史革命一样,也是充满阻挠的,黄花岗起义,四川铁路运动,武昌起义,一揽子的革命中,戕害了多少人才,葬送了多少英雄,电影开始时,我曾疑惑,秋瑾为什么在被送往断头台上时会那么从容,似乎是去完成一项光荣而伟大的使命,而不是葬身法场;新婚燕尔的林觉民为何死的时候却感到是幸福的。诚然,他们的牺牲是值得的,因为她们有信仰,有信念,有信心,因为他们是为了顺应历史发展,为了为全中国百姓谋福利,因为他们坚信,他们的牺牲是换来会成功的。事关信任、信念,信仰,毋庸置疑。前面所有的失败,黄花岗上就义的英雄,四川牺牲的起义军,所有人的付出终于在武昌起义中曙光初现,武昌起义的英勇的一枪,吹响了民主进程的号角。 慈禧的几度落泪,让我对这为曾经咬牙切齿的女人多了几分同情,历史堆积的问题,在那个时代瞬间爆发了,而且不可收拾,作为女人,它却得承担这一切男人应该承受的苦痛和教训,背负遗臭万年的骂名,她的眼泪是真实的,当知道自己气数已尽,能做的只有认命和孤立无援的恐惧还有什么呢。但这种恐惧,这种孤立无援却似乎也是自找的,一切崇尚王权,欺压无产阶级的行为都将是失败的,水能载舟,焉能覆舟。民主共和才是时代发展的必然结果。真心佩服孙中山先生,漂泊在外14年,却从为忘记过以天下大事为己任,以为民众谋福利为宗旨,没有任何私心,甚至将自身荣誉,名利,性命置身度外,最为震撼的是,他只身一人,面对诸国银行家和其膨胀的狼子野心使得不惧和从容,也唯有大丈夫,唯有舍得生死为民请命的人方有那份魄力,直截了当的对其赤裸的野心发出抨击,或许正是他的坚毅和大无畏精神,使得他完成了历史的一刻。然而这样一位从容的将领,却在面对即将到来的成功时,却也显得焦虑和担忧,面对历史的一刻,面对几千年来,第一次的民主选举,他却不敢看了,不是害怕,而是不能瞬间接受几十年来的努力换来的成功,因为这之间的心酸如人饮水,冷暖自知啊。一个舍身求法,为民请命的人便是大写的人,当他放弃手术刀,拿起武器,为百姓谋出路时,他便已经成为民众的英雄。在孙中山的心中,革命乃是社会进步之理念。他为了革命东奔西走,呕心沥血,最终推翻了两千多年的封建君王专制统治,取得革命的胜利。 试图摧残人民幸福,觊觎别人劳动成果的行为终将失败,为了大局,孙中山放弃了临时总统的位子,让位给袁世凯,但历史的车轮怎么会重蹈覆辙呢,袁世凯终将会死的,淹没早历史的大浪中,民主的原则已然深入民心,任何试图改变这种原则的行为都是徒劳。 辛亥革命虽然未能从根本上解决中国半殖民半封建的社会性质问题,却为新中国革命胜利作出了巨大贡献。辛亥革命是中国近代革命的奠基石,它说明了只要不断的革命下去,胜利终会来临的。

纪念辛亥革命100周年诗词集

纪念辛亥革命100周年诗词集 《辛亥风云》有感 宝鸡杨斌 时光如梭,辛亥革命100周年转瞬就到了。回顾100年前的这场历史巨变,纪念这个革命对现代中国的历史贡献,继承发扬辛亥志士舍生忘死的革命精神,从而把我们的国家建设得更为富强、文明、民主,有着重要的历史和现实意义。 辛亥革命是在清政府异常腐败、中国面临危亡的时候发生的。近代中国曾经很值得称道,有资料称,清中前期的国民总产值曾达到世界总量的三分之一多。然而到了晚清,封建统治腐朽没落,国内矛盾激化、弊病丛生,农民起义斗争此起彼伏。而这时,世界资本主义已经发展到鼎盛的局面,民主共和制度在解放社会生产力方面发挥着巨大的作用。世界资本主义列强本能扩张,致使衰败的中国战争不断败北,不平等条约接连签订,大片领土被蚕食、割让,天文数字的巨款被勒索。而清政府中保守势力却非常强大,任何想改良、改革现状的企图,都以惨败而告终。终于,统治阶级和被统治阶级都不愿在现存条件下继续生活下去,革命的条件逐步成熟了。 辛亥革命毫无疑问是一场伟大的历史巨变。它彻底推翻了在中国延续两千多年的封建帝制,建立了亚洲第一个初级的民主共和体制,实现了一个巨大的历史进步。当时政治空气活跃,法政学校遍布全国,各种政党团体、社会组织和报纸杂志纷纷涌现,在鱼龙混杂,弊端百出中,也首次以

选举的方法产生了国会,建立起现代性的司法机构和司法秩序。同时平等、自由、民主等现代观念逐步在中国广大人民中传布开来。从此中国人民知道了,国家政权除过禅让、世袭等方式外,还可以采用选举的办法;知道了国家的领导人是可以批评的,个人的疾苦诉求是可以公开表达的;知道了表示尊卑的跪拜之礼可以废除,表示屈辱的男性辫子、女性裹脚也终于可以剪除等等。这在皇权统治下都是不可思议、大逆不道的。 辛亥革命的标志性成果,是在南京建立了以孙中山为首的临时政府。制定了体现“主权在民”思想的《中华民国临时约法》,这个约法集中体现了辛亥革命的目标。虽然这个《约法》最终被以袁世凯、蒋介石为代表的政府所弃毁,但作为辛亥革命的一个最佳理论成果,它所绽放的历史光辉却是长久的。 纪念辛亥革命,我们尤其不能忘了那些为了国家的命运而英勇奋斗甚至慷慨捐躯的志士仁人们。孙中山、黄兴、宋教仁等革命领袖的英勇顽强、不屈不挠的奋斗精神;邹容、陈天华、秋瑾、赵声等慷慨赴难、以牺牲唤起民气的舍身精神;章炳麟、徐锡麟、蔡锷、廖仲恺等屡挫不折、奔走呼号、前赴后继的忘我精神等等,都是值得敬佩、值得讴歌,值得世代相传的中华民族宝贵财富。 中国共产党人是孙中山先生等革命先辈们革命事业最坚定的支持者、最亲密的合作者和最忠实的继承者。经过艰苦卓绝的奋斗,终于实现了民族独立和人民解放,建立了人民当家作主的政权,取得了举世公认的伟大成就。我们可以以举世瞩目的中国面貌深刻变化来告慰孙中山先生们。我们还要铭记孙中山等革命先辈振兴中华的夙愿,继续把几代中国人为之呐

人民版高中历史必修一知识框架

高中历史必修一知识框架 专题一古代中国的政治制度 【知识结构】 本专题主要讲述我国古代政治制度的演变,可分为两大阶段:夏商周时期的早期政治制度(课本第1课);秦朝以来的中央集权制度的确立、演进和强化(课本第2、3、4课)。 中央集权制度构成有三个部分:皇帝制度、中央行政制度、地方行政制度,该制度下包含二大基本矛盾:皇权与相权的矛盾;中央与地方的矛盾。概括掌握中央集权制度发展的历程。在掌握上述史实的基础上概括和理解中央集权制度发展的两大趋势(特点):相权日益分散削弱,君权日益加强;地方权力日益分散削弱,中央权力日益加强。 夏朝:“家天下”制度的形成 商朝:实行宗法制、神权与王权的密切结合 ①背景: 早期政治制度②内容: (夏商周时期) (1)分封制③主要封国 ④诸侯的权利和义务概括早期政治制度的特点 西周政治制度⑤影响: ①含义: (2)宗法制②特点: ③影响: (1)前提:秦的统一。(要求:掌握秦统一的过程和意义) ①皇帝制:特点、地位 确立 (2)确立②三公九卿制和“朝议”制度:三公名称及职权、评价 (秦) ③郡县制:由来、内容、意义。 (3)比较西周分封制和秦朝郡县制 古 代①汉朝:频繁换相、中外朝制度 中②唐朝:三省六部制、政事堂设立; 国(1)中央行政③宋朝:中书门下、枢密院、三司 的制度变化④元朝:中书省、宣政院 政⑤明朝:废丞相、设内阁。 治⑥清朝:设置军机处 制演进与强化①秦朝:郡县制 度中央集权制度(汉至清)②汉朝:汉初,郡国并行,东汉末,州、郡、县 (秦朝至清朝) (2)地方行政③唐朝:道、州、县 制度变化④宋朝:路、州、县 ⑤元朝:行省(行省制度)、路、府、州、县 ⑥明清:沿用行省设置。 (3)古代中央政治制度和地方行政制度演变的特点(发展趋势) ①秦:中央:御史大夫;地方:监御史; ②两汉:中央:御史大夫;地方:设刺史 (1)监察体制完善③唐:御史台 ④宋:提点刑狱司 制度保障⑤元明:元朝设有御史台,明朝改为都察院 ①世官制:含义 (2)选官制度变化②察举制:含义、发展、特征 ③科举制:含义、创立、评价。 专制主义中央集权制度强化对中国社会发展的影响:

人教版高中历史必修一第四单元第13课《辛亥革命》教(学)案

《辛亥革命》教案 教学目标 知识与技能 1.识记的基础知识:掌握兴中会、同盟会、革命党与改良派论战、黄花岗起义、武昌首义、中华民国建立与《中华民国临时约法》、清帝退位等基本知识。 2.理解和运用 (1)从文本、网络等获取信息的能力。 (2)依据史实来分析问题的能力。 (3)通过对三义的评价,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,分析评价历史问题的能力。 过程与方法 (1)通过看图,培养学生的观察和想象能力。 (2)通过探究活动,培养学生独立思考和学会搜集资料并能从有关资料中提取信息的能力。 情感态度与价值观 通过本课的学习,使学生认识到辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级革命,武昌起义的枪声是辛亥革命志士不屈斗争精神的扬,从而激发学生的爱国主义情感和不断进取的意识。 重点与难点 重点 (1)中国同盟会的建立及其革命纲领。 (2)辛亥革命的历史意义。 难点 辛亥革命的历史意义及对辛亥革命的客观评价。 教学过程 导入新课 每逢重大节日,先生的巨幅画像都会摆在天安门广场,与天安门城楼正中的毛主席的巨幅画像遥相而对。这既是永恒的纪念,更是崇高的敬仰。因为先生与时俱进,是旧主义革命的杰出代表。我们应继承发扬辛亥革命精神,为实现国家

的繁荣富强而努力。 新课学习 一、清末革命风潮(辛亥革命的酝酿阶段) 1.清末革命风潮的背景 (1)义和团运动失败后,帝国主义列强加紧了对中国的控制和掠夺。清政府外交困,试图通过新政来挽救其统治危机,1901年清政府开始实行新政,这是一次整顿图强的自救运动,也可以说是洋务运动的继续。主要容有派遣留学生,编练新军,奖励实业等,它没有从根本上触及腐朽的封建制度,吏治腐败依旧,兼之实行的时间只有短短的十年,但它对当时的政局产生某些重要影响。新政的重点在军事方面,但编练新式军队却造成两个意想不到的结果,一是以袁世凯为代表的北洋军阀集团的兴起;二是革命党人争取了大量士兵。所以新政并没有使清政府摆脱外困境,却推动了资产阶级革命的发展。 (2)民族资本主义的发展和民族资产阶级力量的壮大,也是资产阶级革命风潮出现的根本原因。 2.清末资产阶级革命风潮的概况 一、资产阶级革命团体的广泛建立(辛亥革命的组织准备)戊戌变法运动和义和团斗争的失败,标志着资产阶级改良运动的破产和旧式农民战争的终结。面对清政府沦为“洋人的朝廷”和帝国主义侵略的步步加深,挽救民族危亡并推进中国近代化的领导责任,历史地落在了资产阶级革命派和他们的代表人物——身上。 (1)兴中会建立 他于1894年组织成立了中国第一个资产阶级革命团体兴中会。 教师:介中会的情况(在电脑屏幕上展示兴中会创立的时间、地点、纲领、性质等):这是在中国破天荒第一次提出推翻帝制,建立资产阶级合众政府的主。因此,兴中会是中国第一个资产阶级革命团体。继兴中会成立后,全国各地建立了许多革命团体,标志着中国资产阶级革命派已经形成,统一的资产阶级革命政党的建立已经成为时代的必然,一个由资产阶级领导的革命新时期已经到来了。 (2)同盟会

纪念辛亥革命一百周年演讲稿

纪念辛亥革命一百周年演讲稿 ——《让首义精神代代相传》 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!我叫xxx,来自初二(4)班。今天,我演讲的题目是《让首义精神代代相传》。 1911年10月10日,农历辛亥年八月十九日,一个普通却极不平凡的日子。就在这一天,一声枪响,宣告了清王朝统治的覆灭。一声枪响,掀起了一场席卷中国大地的变革,一个民族的伟大复兴由此开端。 今天,2011年10月10日,我们迎来了辛亥革命100周年这个伟大的日子。在这100年里,无数仁人志士追求真理,不畏牺牲、百折不挠;在这100年里,古老的中国发生了巨大的变化;从四分五裂到强大统一,从战乱频繁到国泰民安,从积贫积弱到繁荣富强,从受人凌辱到扬眉吐气。“吃水不忘挖井人”,抚今思昔,我们更加深切怀念伟大的革命先行者孙中山先生,更加怀念无数为了国家解放、民族复兴不懈奋斗英勇牺牲的志士仁人、革命先烈。他们的革命事业和崇高精神永放光芒。 今天,我们纪念辛亥革命,因为辛亥首义功绩彪炳千秋。 今天,我们纪念辛亥革命,因为辛亥志士永垂不朽。 今天,我们纪念辛亥革命,还因为辛亥革命为我们留下了一笔珍贵的精神财富——首义精神。 辛亥革命发端于我们湖北武昌首义,作为一名荆楚学子,我们更应该把辛亥首义精神传承下去。 “世人未为我敢为,天下未发我首发。”传承首义精神,就是传承敢为人先的创新精神,创新,是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。我们就是要发扬这种敢闯、敢干、敢试、敢为天下先的创新精神,创造一番新天地! 传承首义精神,就是传承精诚团结的协作精神,今后,我们青少年就要学习这种团结协作精神,与同学精诚团结,互相协作,努力进取!我们在生活上要努力拼搏,不怕困难,在学习中不懈奋斗,不畏艰辛,将来为建设祖国,振兴中国做出应有的贡献! 岁月流逝,沧桑巨变,首义枪声虽然定格在中国历史的星空,但首义精神却一直流淌在中华儿女的血脉里。同学们,100年前,孙中山先生率先喊出了“振兴中华”的口号,100年后,振兴中华,实现国家富强,将靠现在的我们来担当。我们一定会将辛亥革命精神传承下去,让首义精神代代相传! 我的演讲完毕!谢谢大家!

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