英语四年级下第一模块第二单元第三课时学习卡
（教材第6-9页）
四年_____班 姓名：____________ 学号：_____
【口语练习】
Ⅰ.指读课文6-9页一遍。 Ⅱ.尝试复数第8页小故事。
【书面练习】
Ⅰ. Read and judge. “S” for the same, “D” for different （读下面单词的划线部分，发音相同的写S ，不同的写D 。）（基础题）
1.fish shop （ ）
2.chair share （ ）
3. she short （ ）
4. snow ship （ ）
5. wash slide （ ）
6. shape shine
（ ）
Ⅱ. Read and choose （圈出每组中不同类的单词。）（基础题） 1. A. juice B. fox
C. coffee
D. milk 2. A. touch B. smell C. purple D. taste 3. A. grape B. horse
C. bird
D. bear 4. A .feel
B. pineapple
C. strawberry
D. watermelon
Ⅲ. Read and choose. （读句子, 将正确答案的序号写在横线上）（基础题）
1. --How do you feel? --I am very .
2. --How old are you? --I am _______ years old.
3. -- Who is he, Kitty? --He’s my ________.
4. --What does Mrs Li like doing? --She likes ______.
5. --Can your sister _______? --Yes, she can. Ⅳ. Think and choose （选择填空。）（基础题） ( ) 1. How_____ it taste? Is it sweet or sour? A. does B. do C. is D. can ( ) 2. Is it a pen _____ a pencil?
A. of
B. and
C. with
D. or
汪村中心小学钱少华 1.能理解对话大意，并以正确的语音语调朗读对话。 2.能听懂、会说、认读句子：It’s cold outside./It’s very hot. 3.能运用句型Can I…? Yes, you can./No,you can’t.征求同意以及回答。 4.能在情景对话中理解句子Be careful的意思。 5.能完成Let’s play部分。 能运用句型Can I…? Yes, you can./No, you can’t.征求同意以及回答。 能在日常交际灵活运用句型Can I…? Yes, you can./No, you can’t.征求同意以及回答。 人物头饰、教学光盘、教学挂图、教学课件 播放第二单元歌曲It’s twelve o’clock，学生跟唱，并分组比赛。
1.教师利用课件展示三年级下册第五单元，Zhang Peng、Mike在Sarah家里做客吃水果的情景图，并找四个人上台表演对话： S1：Have some grapes. S2:Thanks. I like grapes. S3:Sorry, I don’t like grapes. Can I have some bananas? S4:Here you are. 2.教师做饥饿状，并说：Can I have some pears? Can I have some lunch? 引出学生的回答：Yes/No. 教师可以将学生的句子补充完整Yes, you can./No, you can’t. 3.教师利用课件展示吃早饭、上床睡觉、回家等图片，让学生两两一组说一说，问一问，演一演，如： S1:Can I go to bed? S2:Yes, you can. S2:Can I go home? S1:No, you can’t. 4.教师利用课件展示白雪皑皑的图片，并做瑟瑟发抖状，并说：It’s cold.帮助学生理解这句话的意思。然后教师故意做“开门”的动作，并问：Can I open the door? 学生回答:It’s cold. 教师补充：Yes, it’s cold outside.（一边说，一边手指外面） 5.教师继做发抖状，说：It’s cold outside. I’d like some hot water.（同时展示一杯冒着热气的开水）帮助学生理解hot的意思。 6.导入情景：It’s 11:00.Mike的家里发生了什么，教师提出问题：Can Mike go outside? Can Mike have some soup?播放Let’s talk 录音，学生跟读，学习正确的语音语调,理解Be careful的意思并思考问题。 7.同桌两人一组，戴上人物头饰，表演对话，并评选出最佳表演小组。 1. Let’s play. （1）出示Let’s play的图片，先让学生观察这三幅图片的天气，猜测寒冷程度。 （2）教师找出两名同学上台模仿示范表演。
三年级英语下册第一模块测试 一、按字母表顺序补全字母：（15分） A C D F G H J K L M N P R S T V W X Z b c e f h j m o p r t v w x 二、根据大写字母写出小写字母、小写字母写出大写字母（15分）： M W O Q B P C G L I E F Y J N M b p I j u v e f d p b d r p 三、选择,将序号填在前面的括号里。 ( ) 1. A: What’ s your favourite toy? A. It’s the ABC Song. B. It’s blue. C. It’s a ship. ( ) 2. What’s this ? ______ a tiger. A. It’s B. They’re C. \ ( ) 3 It’s _____ elephant. A. a B .an C. the ( ) 4 What are they ? _____ elephants. A. It’s B. They’re C. \ ( )5.Look _____ the trees . A. / B. at C. the 四、情境连线。 1. What’ s your favourite toy? A. It’s an elephant. 2. What’s your name ? B. I’m nine. 3. How old are you ? C. They are monkeys. 4. What’s this ? D. My name is Amy. 5. What are they? E. My favourite toy is a car. 五、对应词连线。 short big fat boy my small tall thin your girl 六、根据汉语，写字母，补充单词。（7分） 七、连线。（9分） 1.Lions are big. A.我喜欢足球。 2.I like them all B.狮子大。 3.I like football. C.熊猫胖。 4.Pandas are fat. D.我都喜欢它们。 5.I don’t like t able tennis. E.它们喜欢我。 6.I like swimming. F.我喜欢游泳。 7.I don’t like skipping.G.我喜欢骑自行车。 8.They like me. H.我不喜欢乒乓球。 9.I like riding my bike. I.我不喜欢跳绳。 八、情境选择。（20分） 1、你以优异的成绩毕业了，你会说： A.Thank you to my teachers! B.Thank you to my TV !
Unit2 what time is it? 第一课时教学设计 一、教学设计思路 教师让学生通过对前面的故事的回顾和表演自然引入新课时的学习。教师把教具钟和挂图结合起来进行运用，让学生更直观地了解新知识。教师在较活泼的活动中复习和运用所学知识，帮助学生保持学习的热情和兴趣。教师让学生画钟表，通过学生间的相互问答，让学生进一步运用和巩固所学知识。 二、教学目标 （一）知识 本课时需要重点掌握有关学生日常活动的：music class, P.E. class, English class, breakfast, lunch, dinner。 （二）能力 1. 能够听、说、认读本课时的主要单词和词组：music class, P.E. class, English class, breakfast, lunch, dinner。 2. 能认读句型：What time is it? 并做出相应的回答：It’s .... It’s time for.... 3. 能够听懂指示语，并按要求做出相应的动作，如：Time for breakfast. Drink some milk. （三）情感 培养学生严格的时间观念，养成守时、守纪的好习惯。 三、教学难点 本课时的教学难点是对新句型：“What time is it? It’s .... It’s time for....”的理解和运用。 四、教学媒体 1．教师准备一个教具钟和Let’s learn 部分的挂图。 2．教师准备六个单词和词组的单词卡片。
3．教师准备录音机及相关磁带。 4．教师准备本课时的课件（见“优秀课件”） 五、教学过程 1．导入 教师让学生回顾第一单元Story time中的故事，然后让学生表演。教师在学生表演后提问：Where is Zoom?学生回答：He is in the canteen.教师又问：Why?学生答：He is hungry. 教师再问：Why is he hungry? What time is it? 引导学生答出：It’s time for lunch. 接下来，教师可鼓励学生说出哪些东西可以告诉我们时间，如：the sun, the moon, the tree等等，学生如果不能用英文说，也可用中文说。 2．呈现新课 （1）教师把Let’s learn部分的挂图贴在黑板上说：Look! What’s this? 学生回答。教师拨动表盘上的时针，接着向学生提问：What’s the time? 教师回答：It’s nine o’clock. It’s time for class.教师示范让学生跟读。教师操练几次后，把句型：What time is it? It’s .... It’s time for....写到黑板上。教师领读句型。 （2）教师向戴着手表的学生询问时间：What time is it?学生回答：It’s.... （3）教师继续拨动表盘上的指针，让指针分别指到表盘上的图的位置。比如：指针指向九点时，教师首先示范：What time is it? It’s nine o’clock.. It’s time for English class.其它的类似。 （4）教师播放录音，学生先听录音再跟读。 （5）教师出示Let’s do 部分的图片，教师示范边说边示范动作。学生和教师一起表演。 （6）教师播放Let’s do 部分的录音，学生听录音表演单词。教师挑选学生发出口令，其他的学生做作动作。 3．操练 （1）考考你的记忆力 教师把学生分成四个小组。小组代号分别为A，B，C，D。然后教师出示Let’s learn 部分的挂图，给学生两分钟进行记忆什么时间做什么事。教师提问，学生回答。比如：
人教版小学四年级英语下册期中试题 上传: jinjuan 更新时间：2011-10-28 阅读：242 一、把单词补充完整，选出正确的答案。（10分） （）1、comp＿ter A 、a B、o C、u（）2、c＿nteen A、a B、e C、i （）3、p＿cture A 、e B、i C、a（）4、fl＿＿r A、oo B 、ou C、ee （）5、d＿nn＿r A 、i…o B 、i…e C 、e…e（）6、s＿ven A、a B、i C、e （）7、＿＿ess A、bl B 、dr C、md（）8、yell＿＿A、ou B 、oo C、ow （）9、sk＿＿t A 、ir B 、ur C、ar （）10、t＿＿ A 、en B 、em C、in 二、选出不同类的一个单词。（12分） （）1、A、 library B、canteen C、computer（）2、A、lunch B、English class C、music class （）3、A、nine B、first C、one（）4、A、art room B、gym C、light （）5、A、blue B、red C、dress（）6、A、school B、shirt C、jacket （）7、A、jeans B、whose C、shorts（）8、A、board B、gym C、floor （）9、A、dinner B、lunch C、canteen（）10、A、English B、purple C、Chinese （）11、A、red B、art C、yellow（）12、A、skirt B、sweater C、music 三、圈出正确的答案。（６分） 1、There （am is are）my jeans. 2、My pencil is （in on under）the schoolbag. 3、It is time （for to at ）go to school. 4、I go to my computer class（in on at ）Thursday. 5、（This That These）are Tom shoes. 6、（where what）is my English book. 四、读一读，画线处发音相同的画“√”，反之画“×”。（12分） （）１、we he （）２、window pig （）３、cat face （）4、bed me （）５、apple snake （）６、desk egg （）7、kite ice?cream （）８、get ten （）９、three see （）10、hat bag （）11、rice fish （）12、pen she 五、单项选择。（20分） （）１、＿＿students in your class？ A 、How many B、How much C、How old （）2、We have ＿＿computer room. A 、an B、the C、 a （）3、This ＿＿my friend . A 、are B 、is C、am （）4、＿＿is the art room？It is on the first floor. A、What B、Where C、Which （）5、Is this the library？＿＿＿＿＿＿ A、Yes ,it is B 、No,it is C、Yes,it is not. （）6、It is time ＿＿dinner A、to B、for C、on （）7、＿＿time is it？It is seven o，clock. A、What B、How C 、Where （）8、＿＿cap is it A 、Who B、Whose C、Where
1.能理解对话大意，并以正确的语音语调朗读对话。 2.能听懂、会说、认读句子：It’s cold outside./It’s very hot. 3.能运用句型Can I…? Yes, you can./No,you can’t.征求同意以及回答。 4.能在情景对话中理解句子Be careful的意思。 5.能完成Let’s play部分。 能运用句型Can I…? Yes, you can./No, you can’t.征求同意以及回答。 能在日常交际灵活运用句型Can I…? Yes, you can./No, you can’t.征求同意以及回答。 人物头饰、教学光盘、教学挂图、教学课件 播放第二单元歌曲It’s twelve o’clock，学生跟唱，并分组比赛。 1.教师利用课件展示三年级下册第五单元，Zhang Peng、Mike在Sarah家
里做客吃水果的情景图，并找四个人上台表演对话： S1：Have some grapes. S2:Thanks. I like grapes. S3:Sorry, I don’t like grapes. Can I have some bananas? S4:Here you are. 2.教师做饥饿状，并说：Can I have some pears? Can I have some lunch? 引出学生的回答：Yes/No. 教师可以将学生的句子补充完整Yes, you can./No, you can’t. 3.教师利用课件展示吃早饭、上床睡觉、回家等图片，让学生两两一组说一说，问一问，演一演，如： S1:Can I go to bed? S2:Yes, you can. S2:Can I go home? S1:No, you can’t. 4.教师利用课件展示白雪皑皑的图片，并做瑟瑟发抖状，并说：It’s cold.帮助学生理解这句话的意思。然后教师故意做“开门”的动作，并问：Can I open the door? 学生回答:It’s cold. 教师补充：Yes, it’s cold outside.（一边说，一边手指外面） 5.教师继续做发抖状，说：It’ cold outside. I’d like some hot water.（同时展示一杯冒着热气的开水）帮助学生理解hot的意思。 6.导入情景：It’s 11:00.Mike的家里发生了什么，教师提出问题：Can Mike go outside? Can Mike have some soup?播放Let’s talk 录音，学生跟读，学习正确的语音语调,理解Be careful的意思并思考问题。 7.同桌两人一组，戴上人物头饰，表演对话，并评选出最佳表演小组。 1. Lets play. （1）出示Let’s play的图片，先让学生观察这三幅图片的天气，猜测寒冷程度。 （2）教师找出两名同学上台模仿示范表演。
小学四年级英语下册第一单元检测卷姓名：_______________ 听力部分（50分） 一、听录音，根据所听内容，将图画序号A或B填在题前面的括号内（10分） （）1. A、B、 （）2、A、B、 （）3、A、B、 （）4、A、B、 （）5. A、B、 二、听录音，给下列图片拍顺序（10分） （）（）（）（）（） 三、听录音，判断所听内容是否与图片相符，相符的填“T”不相符的填“F”。听两遍（10分） （）（）（）（）（）四、听录音，安所听内容的先后顺序用数字1、2、3、4、5为下列对话排序。听两遍。（10分）
（ ）Do you have a library ? （ ）It ’s so big .How many students are there in your class? （ ）Yes ,we do . It ’s on the second floor. （ ）Twenty-four students. （ ）Welcome to our school! This is my classroom. 五、听问句，选答语。（10分） 1.( )A.It ’s on the second floor. B.The music room is beautiful. 2.( )A.Forty-five. B.It ’s here. 3.( )A.This way,please. B.Yes,we do. 4.( )A.Yes,it ’s a picture. B.No,it ’s a picture. 5.( )A.Yes,it is. B.Yes,it isn ’t. 笔试部分（50分） 一、看图完成下列对话，选择正确的单词写在四线格内，注意书写的格式和正确的词形。（10 A ： Is this the ? B ： No, it isn ’t. It ’ s the . A ：Do you have an ? B ：Yes . It ’s on the . A ：Is this your ? 二、选择填空，将正确选项的序号填在题号前的括号内。（10分） （ ）1. Do you have art room ?A. a B. an C. the （ ）2. –Is this the teachers ’ office ? –No, . A. it isn ’t B. it not C. it is （ ）3. ，Where ’s the gym? A. Thank you. B. Excuse me. C. Good idea. 二楼
人教版小学四年级英语下册期中试题 一、把单词补充完整，选出正确的答案。（10分） （）1、comp＿ter A 、a B、o C、u （）2、c＿nteen A、a B、e C、i （）3、p＿cture A 、e B、i C、a （）4、fl＿＿r A、oo B 、ou C、ee （）5、d＿nn＿r A 、i…o B 、i…e C 、e…e （）6、s＿ven A、a B、i C、e （）7、＿＿ess A、bl B 、dr C、md （）8、yell＿＿A、ou B 、oo C、ow （）9、sk＿＿t A 、ir B 、ur C、ar （）10、t＿＿ A 、en B 、em C、in 二、选出不同类的一个单词。（12分） （）1、A、 library B、canteen C、computer （）2、A、lunch B、English class C、music class （）3、A、nine B、first C、one （）4、A、art room B、gym C、light （）5、A、blue B、red C、dress （）6、A、school B、shirt C、jacket （）7、A、jeans B、whose C、shorts （）8、A、board B、gym C、floor （）9、A、dinner B、lunch C、canteen （）10、A、English B、purple C、Chinese （）11、A、red B、art C、yellow （）12、A、skirt B、sweater C、music 三、圈出正确的答案。（６分） 1、There （am is are）my jeans. 2、My pencil is （in on under）the schoolbag. 3、It is time （for to at ）go to school. 4、I go to my computer class（in on at ）Thursday. 5、（This That These）are Tom shoes. 6、（where what）is my English book. 四、读一读，画线处发音相同的画“√”，反之画“×”。（12分） （）１、we he （）２、window pig （）３、cat face （）4、bed me （）５、apple snake （）６、desk egg （）7、kite ice?cream （）８、get ten （）９、three see （）10、hat bag （）11、rice fish （）12、pen she 五、单项选择。（20分） （）１、＿＿students in your class？ A 、How many B、How much C、How old （）2、We have ＿＿computer room. A 、an B、the C、 a （）3、This ＿＿my friend . A 、are B 、is C、am （）4、＿＿is the art room？It is on the first floor. A、What B、Where C、Which （）5、Is this the library？＿＿＿＿＿＿ A、Yes ,it is B 、No,it is C、Yes,it is not. （）6、It is time ＿＿dinner A、to B、for C、on （）7、＿＿time is it？It is seven o，clock. A、What B、How C 、Where （）8、＿＿cap is it A 、Who B、Whose C、Where （）9、These＿＿his pants. A、are B、is C、am
三年级英语上册第一模块测评 课时数： 听力部分 一、听音标号。（10分） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 二、 听音连线。（10分） 三、 听一听，在你听到的句子后面打“”√。（10分） 1、Good morning. ( ) Good afternoon. ( ) 2、Hello,I ’m Sam. ( ) Hi,I ’m Sam. ( ) 3、I ’m Ms Smart. ( ) I ’m Smart. ( ) 4、Hi,I ’m Lili. ( ) Hello,I ’m Lili. ( ) 5、Good afternoon,boys. ( ) Good afternoon. ( ) 四、听音连线。（6分） 笔试部分 五、 将正确答案的序号写在横线上。（10分） A ．morning B. fine C. you D. I’m E. Bye -bye 1. Hello, ___________________ Sam 2. Good ____________________, Amy. 3. I’m ________________, thank you. 4. How are _______________ 5. ---Goodbye, Lingling 。 ---_____________________. 六、根据情境，选择合适的答案。（10分） 1.当你在路上遇到同学，和他打招呼时要说：（ ） A ．Hello B. Goodbye 2.当别人和你说“How are you”时，你应该说：（ ） A ． I’m fine ， thank you 。 B 。 How are you 3.当你和朋友再见时，你要说：（ ） A ． Hello B 。Goodbye 4.想知道别人的姓名时，你要说：（ ） A ．What ＇s your name B .Goodbye are you 5.早晨在学校遇到老师，你要说：（ ） _学校_________________ 班级____________ 姓名_________________号_______________ ………………………………装…………………………………………订……………………………………
三年级英语上册第八模块测试题 班级姓名成绩 一. 我会根据汉语意思写单词。（6分） 生日救命不是 知道是的风筝 二. 选出不属于同类的单词. （3分） （）1. A. twelve B. seven C. four D. your （）2. A. cat B. dog C. bag D. bird （）3. A. yellow B. blue C. green D. colour 三. 选择题。（6分） （）1. Where _______ the bag ? A. are B. am C. is D. be （）2. Is it _______ the green bag ? A. on B. in C. with D. of （）3. ---Is it in the box ? ----_________________. A. Yes , it is . B. No , it is. C. Yes , it is hat . D. No, it is bag. （）4. ---Where is the box? --- ___________________. A. It’s in the green bag . B. It’s a green bag . （）5. ---_______ is the pen ? --- It’s on the desk . A. What B. Where C. Who D. That （）6. ---What’ s this ? ---_______________. A. It is Amy . B. I am nine. C. I ’m fine. D. It is a chair. 四．英、汉对接（6分） （）1. It’s in the bag. A. 它在桌子里吗？ （）2. Is it in the desk? B. 这是什么？ （）3. Where is the cake? C. 这是一只黄色的钢笔. （）4. What’s this ? D.它在书包里. （）5. It’s a yellow pen. E. 蛋糕在哪儿？ （）6. This is my school. F. 这是我的学校. 五.情景反应. （6分） （）1. 当你生日时，别人送你礼物你会怎么说？ A. Thank you. B. I don’t know. C. I’m fine. D. Who are you? （）2. 当你和别人见面问候时，你应该怎么说？ A. How old are you? B. What’s this? C. Where is your book? D. How are you? （）3. 当你找不到你的钢笔时，你该怎么说？ A. What’s this? B. Where is my pen? C. What’s your name? D. Is it a pen ? （）4. 当你对一个物体（狗）不确定时，你会怎么问？ A. How old are you? B. Is it a dog? C. What’s your name? D. Good morning. （）5. 当你想确定你的铅笔是不是在盒子里时，你应该怎么说？ A. Is it a pencil? B. Is it a box? C. Is it in the box ? D. Where is my pencil?
外研版小学（三起）三年级英语下册第八模块测试题含答案 一、默写26个字母的大小写：（13分） -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 二、每个字母至少抄写五遍：（8分） ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 三、根据汉语意思，完成下列单词或短语：（20分） 1.在春天 2.踢足球 3.去游泳 4.看电视 5.放风筝 6.晴朗的 7.凉爽的 8.有风的 9.冬天 10.秋天 四、选择填空：(20) ( )1. We fly kites spring. A. in B.at C.on ( )2.It today. A.warm B.is warm C.is warmy ( )3.It`s today. A.cool and wind B.cooly and windy C.cool and windy ( )4.It`s in summer . A. cold B.cool C.hot ( )5.What you do in autumn ?I football. A.do plays B.do play C.does plays ( )6.It`s very cold today.It . A.is snowing B.is snow C.snowy ( )7.We have a big family dinner Spring Festival . A.in B.on C.at ( )8. it winter now(现在)？No,it isn`t. A.Does B.Is C.Are ( )9.Does Amy winter?No,it isn`t .It cold in winter. A.likes is B.like is C.like does ( )10.It`s warm today, It`s raining . A. and B.too C.but 五、根据课文内容填空：(20) It`s spring!It`s in spring.We kites spring.It`s summer!It`s hot summer.We in summer. Autumn! It`s cool in autumn.We play in autumn.It`s winter! It`s in winter.We TV and play table tennis in winter. 六、句型转换：（15分） 1.It`s cool and windy today.(变成一般疑问句并作否定回答) 2.We go to school by bike in summer.(对划线提问) 3.sister,doesn`t ,my,like, summer .(连词成句) 4.do,you,what ,in,do,winter?(连词成句) 5.today, sunny, hot ,it`s, and,(连词成句) 七、回答下列问题：（4分） 1、Green and green(绿).It`s warm.What season (季节)is it? It is 2、White and white （白）.it`s snowing.What season (季节)is it? It is 3、Yellow and orange .It`s cool.What season (季节)is it? It is 4、Sunny and hot .We go swimming .Sometimes(有时)it rains.What season (季节)is it? It is Ss Tt Uu Vv
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1 外研版小学（三起）三年级英语下册第八模块测试题含答案 一、默写26个字母的大小写：（13分） -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 二、每个字母至少抄写五遍：（8分） ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 六、根据汉语意思，完成下列单词或短语：（20分） 1、在春天 2.踢足球 3.去游泳 4.看电视 5.放风筝 6.晴朗的 7.凉爽的 8.有风的 9.冬天 10.秋天 四、选择填空：(20) ( )1. We fly kites spring. A. in B.at C.on ( )2.It today. A.warm B.is warm C.is warmy ( )3.It`s today. A.cool and wind B.cooly and windy C.cool and windy ( )4.It`s in summer . A. cold B.cool C.hot ( )5.What you do in autumn ?I football. A.do plays B.do play C.does plays ( )6.It`s very cold today.It . A.is snowing B.is snow C.snowy ( )7.We have a big family dinner Spring Festival . A.in B.on C.at ( )8. it winter now(现在)？No,it isn`t. A.Does B.Is C.Are ( )9.Does Amy winter?No,it isn`t .It cold in winter. A.likes is B.like is C.like does ( )10.It`s warm today, It`s raining . A. and B.too C.but 五、根据课文内容填空：(20) It`s spring!It`s in spring.We kites spring.It`s summer!It`s hot summer.We in summer. Autumn! It`s cool in autumn.We play Ss Tt Uu Vv