专题三满分作文选材立意技巧
(一)立意选材方法
一、立意选材提炼新颖的立意
庄子说：“语文所贵者，意也。”“千古文章意在先。”立意是一篇文章的“灵魂”和“统帅”，一篇文章的质量高低，主要看它的立意如何。立意主要有四个原则：(1)正确；(2)新颖；(3)深刻；(4)简约。
1．以小见大，以新颖见长
通过小事情、小场景、小角度反映丰富的社会内容，揭示出深刻的社会主题。比如，展开由此及彼的联想，借自己所选的具体的人事景物来表达人类普遍的感情和抽象的道理；把题材放入广阔的社会背景和时代高度，让文章跃动时代脉搏，传递时代信息，弘扬时代精神。例如初中教材中的《变色龙》一文，写的是警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”这件小事，但反映的是沙皇统治下警察制度的黑暗与罪恶。
又如：阅读下面材料，写一篇作文。
家，是早出晚回的住所，是日夜思念的故乡，是精神栖息的殿堂……回，是过程，是情结，是觉醒……回家，从家人的喜怒哀乐中感受亲情，从故乡的离别团聚中体味牵挂，从精神迷失回归中寻找寄托……回忆你记忆中最难舍的“家”，叙写出你的故事，抒发你的情感，分享你的感悟……
题目：回家。要求：①不少于600字，900字以内；②除诗歌外，文体不限；③文中不能出现影响评分的校名、人名，如不得不出现，请用×××代替；④不得抄袭或套作。
如我们在写作“回家”一文的时候，可以从生活中平凡小事着笔，写让流浪儿童回家，留守少年盼望在外打工的父母快点回家；考试失利后回家的一段心路历程等。也可结合中央电视台“回家”栏目中被拐卖人的漫长回家路来写；也可写空巢老人需要子女常回家看看的主题；也可以从关心动物的角度写流浪猫狗回家，保护森林让鸟雀回家。
通过一些细小的事情来反映当前重大的主题。让一滴水显出太阳光辉。
2．纵向开掘，以深刻取胜
通过现象探究本质，依照结果探求问题产生的原因，从现状出发预测事物发展的趋向或结果。这时文章的立意，往往不只是回答“是什么”“有什么”的问题，而是就“为什么”“怎么办”发表看法。例如作文题“苦趣”。要想出彩，应该把重心放在如何表现“趣”上。写出深意，写出高度，如在阅读的过程中，获得与众不同的情感体验；在散步时，发现石头下伸出的小草，表现出小草旺盛的生命力；在练舞、练字的过程中，表现出永不放弃、持之以恒的精神，以及自己收获的感悟，心灵上受到的启发等。
结合生活常识和个人阅历，不断深入挖掘材料的隐藏内涵，就能写出深刻优秀的作文。
3．挑战旧论，以独到启思
对传统观念和社会定论大胆说“不”，旨在从反面发现事物新的特点，独辟蹊径，表达出令人信服的全新思想和观点来，让入耳目一新。比如阅读下面的材料，按要求作文。
初春，街心公园的树争先恐后地长满了绿芽。有一棵树却迟迟没有动静。一段时间后。别的树的叶子都已张开，这棵树才刚刚冒出嫩芽。一开始就比别人晚了一大步，不免让人担忧。不过这棵树并不着急，还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着，不经意间夏天来临，举头望去，这棵树与别的树已无区别，浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮阴纳凉。此时，谁又在意它当初的滞后？
人的成长何尝不是这样？
请根据对上述文字的感悟和思考，写一篇文章。要求：依据材料的整本语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果涉及真实的姓名或校名，请用化名代替。
按照惯常思想可从以下角度立意：耐心等待，不必杞人忧天；晚行一样见风景；过程比起步更美；认识事物的客观规律……当然，这些立意也可从反面进行，如浮躁的等待；忧虑孩子比不过别人；输在起跑线上；过程往往被人忽略；等等。
反面立意给人耳目一新的感觉，但要注意吃透题旨，否则就会适得其反，前功尽弃。
4．好中选优，以鲜明见长
围绕某个文题，启动思维，多提出几个立意方案，并进行比较分析，从中找出一个平日少见而又发自内心的见解来作为文章的主题，并将它作为选材、谋篇布局和确定表达手法的依据，从独特的角度描写事物的特征和规律，反映生活的底蕴。例如：2015年湖北省黄冈市中考作文题：
读下面材料，按要求写一篇作文。
从前，有个鲁国人，擅长织麻鞋，他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居住。有人却对他们说：“你们将会贫穷不堪的。”这个鲁国人问他是何道理，那人说：“麻鞋是穿在脚上的，而越国人是赤脚走路的；白绢是做帽子的，而越国人是披发的。你们夫妻的特长在越国是无用武之地的，怎么能不穷呢？”
要求：①选择一个角度构思作文，600字以上。②立意自定，文体(诗歌除外)自选，题目自拟。③不要脱离材料的范围及含义作文，不得套作，不得抄袭。
就这则材料题，可以从多角度立意。鲁国人的特长在越国无用，去越国自然会穷。可以立意为：我们无论做什么事，都不能脱离实际。也可以反弹琵琶：正因为越人赤脚、披发，鞋帽才大有市场，鲁人就未必会穷。可以立意为要敢于尝试、敢于冒险、敢于改革。就一则材料而言，从不同的角度，可以有不同的立意。关键是根据自身特点，选择适合自己表达的文体，然后确立适合自己表达的主题，进行个性化的表述。
二、精选情真意切的素材
拿到一道作文题，主题定下来之后，接下来考虑的就是选材。作文选材的范围很广，正因为此，有些考生反而失去了方向，要么抓耳挠腮，一时不知从何入手；要么选材流于空洞，缺少真情实感。那么，究竟如何选材才能获得高分呢？
1．选真实的素材
“感人心者在乎真”，真实是文章的生命。也就是说，作文要立足于现实，从自己身边的、亲身经历的事写起，写出切身的体验，说出内心的感悟与震撼。如此，内容才会具体，感情才会真挚，才会感染读者。
片段一：雨天的滋味是不好受的。路上积满了水，能渗入地面的，就渗下去了；渗不下去的，就留在了路面上。更糟糕的是，每天车来人往，路早已是坑坑洼洼，不成形。有时，路上的泥浆就像稀粥，稍不小心，就会滑倒？溅一身的泥水，真是惨不忍睹。最惨的是我有一双烂胶鞋，每每走在路上，就会灌的灌，沾的沾。
点拨：文段并没有使用什么华丽的辞藻，但是读来却让人感到真实自然，给人以身临其境之感。
2．选小巧的素材
据说，宋朝有个姓马的画家，他画山，画水，画庙宇……总是画其中一部分，从不画全景。然而他的画，山水灵动，人物鲜活，人们干脆叫他“马一角”。“马一角”的聪明之处在于选材以小见大。其实，作文何尝不是如此呢？大凡文学大家都善于从小口切入，以看似平凡的琐事来反映重大题材，达到一滴水见太阳的效果。
片段二：地上已经很滑了，母亲穿着很大的胶鞋，每走一步都要用力才能使身子保持于衡，但她手中的伞却始终罩在我的头上，并随着我的移动与风向不停地艰难地调节着角度。
(选自《写给母亲》)
点拨：作者对母亲的观察非常细致，一个很平凡的母亲雪中送子的镜头由于融入了小作者的主观感受，画面顿时鲜活明亮起来。
3．选有趣的素材
每个人的生活并不仅仅就是每天刻板地工作与学习，许多时候，正是一些情趣让我们沉醉于生活中，乐此不疲，老师诙谐的批评，同学善意的嘲讽，朋友无理的取闹……诸如此类的情趣正是我们生活中的调料，让我们生活得有滋有味。假如我们把这些闲情趣事用生花妙笔记录下来，必会感动每一个生活在平凡中的人。
片段三：一日，老政正在讲课，本班男生“老大难”却云游梦中，嘴角甜笑蔓延，还有口水溢出，真可谓睡得酣畅淋漓。老政笑眯眯地走下讲台，轻敲“老大难”的脑壳；“打雷了，下雨了，快收衣服了！”语气温柔得俨然《大话西游》里的唐僧。同学们都已经忍笑憋到内伤，但显然“老大难”未曾感受到老政的温柔，依然酣然
梦中，面色泰然。只见老政抬起手掌，用尽全力拍了下去。这掌下去非死即伤，我们都替“老大难”担忧。没想到降龙掌竟然落到了桌子上，声如雷震。“老大难”猛然醒转，霍然起立，嘴里不停地嘟囔着：“下雨了？这雷声咋这么大……”众人捧腹大笑。
(选自《老政》)
点拨：作者定格了这样一个精彩的瞬间：“老大难”在课堂上云游梦中，老政最终用“降龙掌”拍打桌面惊醒“老大难”，从而才有了令人忍俊不禁的一幕。读到此处，不得不佩服老政的幽默风趣，文章也因此而生动。
4．选能触发感情的素材
人是充满感情的动物，并且人与人之间的感情都是相通的，所以作文要想感动人，就要选择那些能触发人感情的素材来写。它可以是一句激动人心的话语，一个爱意浓浓的动作，一个温暖的眼神；也可以是一只憨态可掬的小狗，一株不屈的小草，一棵摇曳多姿的风景树，一场突如其来的冬雪等。它们与人的心境相契合，于是便进发出震撼人心的力量。
片段四：当我羞涩地绽开孕育多年的花朵，我不禁为自己的美丽而赞叹：小小的四色花瓣灼灼地盛开，散发出幽远的清香。
泪第一次从我心底流出：花开的日子，就是我从这里永远消失的时刻。
虽然为了短暂的美丽，走过了一个异常艰辛的历程，但我心里充满幸福。
如有来生，我愿还是一朵小小的依米花。
(选自成都中考满分作文《守望花开》)
点拨：小作者采用物化视角，用拟人的手法，通过一朵小小的依米花挖掘出了深刻的人生主题：生命只有一次，美丽只有一次！
5．选历史经典素材
在历史的长河中，不乏风流人物、志士仁人，更不乏英雄事迹；动人“史诗”。司马迁忍辱负重，著成《史记》：唐玄宗励精图治，开创“开元盛世”；岳飞精忠报国，赢得世人景仰；文天祥富贵不淫，丹心一颗照于秋；谭嗣同舍身求法，用鲜血为后继者铺就道路……这些人和事是生动的教科书，或点燃信心，鼓舞斗志；或激起共鸣，催人泪下；或发人深思，启人智慧。作文时，准确扣住题目要求，生动演绎其中一个或几个精彩故事，以事寓情，定能让你的作文熠熠生辉。
片段五：当吴王夫差的人马攻入越都，当五湖大战以越国的彻底失败而告终，会稽山上的五千残兵败将令勾践掩面长叹，拔剑自刎欲以死谢罪。但大夫文种苦苦的哀求、贤将范蠡坚定的眼神、五千将士不屈的斗志让他明白：不能轻言放弃。他登高远望国土，那是他祖先的土地、子民的家园啊！回首，他毅然脱下龙袍，不顾一国之君的尊严，主动向吴国求和。当他那高贵的双膝跪在冰冷的地上，当夫差的双脚踏在他坚硬的背上，当吴国的士卒把他当奴仆一样地使唤，他心中有恨，眼中有痛，但脸上却挂着笑。
(选自《选择》)
点拨：越王勾践卧薪尝胆的故事向来为大家所熟悉。以上片段就是撷取了其中一个瞬间，作精彩演绎——越国与吴国交战兵败，在自己的尊严和国家的利益面前，勾践选择了后者——把我们又带到了那个兵荒马乱、诸侯争霸的年代，读来有身临其境之感，增强了文章的感染力。
6．选时事新闻素材
文章和诗歌要反映时事，为现实生活而作。的确如此。古往今来，那些脍炙人口的佳作都是因为唱出了时代的最强音而永垂不朽。作为一名学生，我们不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，要学会从时事新闻中挖掘写作素材。热点新闻会吸引很多人的眼球，同时很多人希望听到或者读到关于热点新闻的更多的见解或者是感情的寄托，这时，我们选中它们，用我们自己的理性思维，思考它们、挖掘它们，提炼出我们自己独特的东西，寄托我们自己真善美的感情，也同样是一种极富生命力的作文。中央电视台的“感动中国十大人物”，倪萍主持的“回家”栏目，北京申办2022年冬奥会等，这些都是很好的写作素材。当然，这些东西需要我们去收集材料，“处处留心皆学问”，并尽量用文学的语言表达，千万不能写成新闻或者是一种无关痛痒的记叙文。
(二)立意选材升格
【话题导引】
世间的万物在传递中绵延不已，人类在传递中生生不息。技艺、经验可以传递，思想、感情可以传递……
请以“传递”为话题写一篇不少于800字的文章。要求：自拟题目，自定立意，自选文体，且文体特征鲜明。
【失误例文】
五月粽叶香
朱雨微
“五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖。龙舟下水喜洋洋……”磁带在转，很旧的歌了，但我仍喜欢这种老老的味道。外面下雨，打湿了西关的石板街，落入了珠水，朦胧了荔枝湾，敲响了竹叶……
前几天外婆已经忙着包粽子的事，每年她都很乐的，说到一家子包粽子便乐得总露出两颗板牙，可爸妈都忙呀！表弟正和电脑中的怪兽争个你死我活，哪有心思包粽子呢？结果空荡荡的大屋子里就只有我跟外婆忙里忙外的。洗叶子、捣糯米、蒸咸蛋什么的。年老的外婆用手搓着和了油的米又唠叨着说：“这蛋黄可是六爷爷卖的，他的准是好。唉！可今年价高，就这么点花肉了……知道吗？你舅舅就爱这花的肉，小时候净争吃的……呵呵！”外婆笑得很欢，似乎眼睛都成线了。每年都这么说，似乎是个没完的故事。“外婆，你就不累吗？年年做。”我洗着绿豆回头说，“累啥！你外婆这老骨头做这个最棒了，你外公特爱的。可这一年下来，你们都忙，想起一家子吃粽子可乐了！呵呵！”外婆用食指、拇指纯熟地按着粽叶边说边裹起来，时而又停了停，像在想事。是那些很老的故事吗？
空气中传着粽香，传着米香。传递着古老味、婆婆味和浓浓的情。“哎！表姐，帮我叫个比萨。要芝士味的！”表弟的这一声喊似乎把东西都打碎了，传着的东西似被断去，断得七零八落。“你这小子，有粽子呢！还吃那鬼东西。”外婆有点生气，我也有点不情愿，那以后的时间似乎再找不到先前的感觉。
粽子包好了，那天晚上就我一个人。爸妈仍在忙，我却陷入了深思。随着时代的发展，现代化给了社会很多，同时又似乎在不断地打断某些东西的传递。
雨仍在下，淅淅沥沥。我吟唱着楚辞，时而又是一曲儿时童谣，眼中起了雾水……
【教师点评】我比较喜欢读这篇文章，原因有二：一是文章的立意高远。作者叙述童年的端午节日印象，及现在与外婆一起包粽子虽有节日劳作的快乐，却再也找不到从前节日的氛围，由此深思如何保有我们传统的节日，传承我们传统的文化，直抵现实生活底层；二是细节刻画较成功。如“外婆笑得很欢，似乎眼睛都成线了”，“累啥！你外婆这老骨头做这个最棒了，你外公特爱的。可这一年下来，你们都忙，想起一家子吃粽子可乐了！呵呵！”让读者如见外婆其人，如闻外婆其声。
但原文开头未紧扣材料，总揽全篇要旨；另外题目《五月粽叶香》，不能抓住材料的隐含信息，扣题不紧；文章结尾处没有回到“传递”。
【升格指导】“传递”意即由一方交给另一方；辗转递送。它与“传承”意思不同：“传递”之递，既可是实有的物体，又可是虚化的情感；“传承”之承是承接前人的，一般都是和“文化”一词并提，侧重虚化的精神。“传递”的内涵比“传承”更宽泛。它与“传送”也内涵有别：“传递”之“递”虚实兼有；“传送”之“送”偏于“实有”之物。“传递”的内涵也比“传送”更广泛。
本话题的思路参考：一、是实实在在的物与物之间的传递，如接力棒的传递、信息的传递、话语的传递、奥运圣火的传递；二、是虚化的精神上的传递，如爱心的传递、孝心的传递、坚韧精神的传递、友爱善良的传递等。从话题的提示中可知，本话题更注重的是一种精神上的传递，因此文章的立意以虚写为高。
【升格佳作】
五月粽香传千古
朱雨微
“五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖。龙舟下水喜洋洋……”磁带在转，很旧的歌了，但
我仍喜欢这种老老的味道。外面下雨，打湿了西关的石板街，落入了珠水，朦胧了荔枝湾，敲响了竹叶……而这种气息究竟能传到多少代呢？它能生生不息吗？
五月龙舟还没下水，但前几天外婆已经忙着包粽子的事。每年她都很乐的，说到一家人包粽子便乐得总露出两颗板牙，可爸妈都忙呀！表弟正和电脑中的怪兽争个你死我活，哪有心思包粽子呢？结果空荡荡的大屋子里就只有我跟外婆忙里忙外地洗叶子、捣糯米、蒸咸蛋什么的。年老的外婆用手搓着和了油的米又唠叨着说：“这蛋黄可是六爷爷卖的，他的准是好。唉！可今年价高，就这么点花肉了……知道吗？你舅舅就爱这花的肉，小时候净争吃的……呵呵！”外婆笑得很欢，似乎眼睛都成线了。每年都这么说，似乎是个没完的故事。“外婆，你就不累吗？年年做。”我洗着绿豆回头说。“累啥！你外婆这老骨头做这个最棒了，你外公特爱的。可这一年下来，你们都忙，想起一家子吃粽子可乐了！呵呵！”外婆用食指、拇指纯熟地按着粽叶边说着边裹了起来，时而又停了停，像在想事。是那些很老的故事吗？
空气中传着棕香，传着米香，传递着古老味、婆婆味和浓浓的情。“哎！表姐，帮我叫个比萨，要芝士味的！”表弟的这一声喊似乎把东西都打碎了，传着的东西似被断去，断得七零八落。“你这小子，有粽子呢！还吃那鬼东西。”外婆有点生气，我也有点不情愿，那以后的时间似乎再找不到先前的感觉。
粽子包好了，那天晚上就我一个人，爸妈仍在忙，我却陷入了深思。随着时代的发展，现代化给了社会很多，同时又似乎在不断地打断某些东西的传递。“忙”似乎成为了人的隔膜，情被阻了，围在圆桌四周几代同堂的机会似乎少了很多。而外来的文化又打断了传统的传递，人们似乎热衷于成为耶和华的儿女了，让那屈原变得有些孤单。五月粽叶香究竟能传几代呢？这很远很远的味道会飞入黑白的史书吗？然而这毕竟是可悲的。
万物于传递绵延不已，而我呼唤着我们的文化，在骚体的诗赋之间，在五月，渴求那文明传承。雨仍在下，淅淅沥沥。我吟唱着楚辞，时而又是一曲儿时童谣，眼中起了雾水……
【升格揭秘】新考纲强调“紧扣话题”，导向性非常清楚，凸显了话题作文要言之有中心，反对脱离话题流于空泛。话题作文的写作，考生若写成议论文，一般不易偏题；而写成记叙文，则易主旨朦胧，偏离话题。
许多习惯了记叙文的考生在考场上为了避免冒险而改写议论文，但正如使惯了刀的人忽然之间要他使枪，总不会那么顺手一样，总是力不从心是肯定的。通过这篇记叙文的修改，学生明确了只要在文章的关键处“扣题”(一、“文章题目处”扣题；二、“文章开篇处”扣题；三、“文章结尾处”扣题)，即使记叙文在考场上也能紧扣话题，获得高分！
(三)审题演练
1．阅读下面的文字，按要求作文。
一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道，于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它：“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。”
一只乌鸦向鸽子抱怨：“这个地方的居民很难相处，我只好飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦：“你如果不改变自己的声音。飞到哪里也是白费力气。”
请你根据读后的感悟和联想，写一篇不少于600字的作文。
要求：①题目自拟，立意自定。②除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。③不得脱离材料内涵，不得抄袭和套作。④文中不得出现真实的校名、人名等信息。
【思路导航】这是一道材料作文，从话题的内容来看，容易理解其含义，也较容易立意。也就是只有改变自己才能改变世界。有了这种思考，我们便可从以下几方面立意：(1)主张“改变自己”，写足“改变”“自己”两个要素；可以谈改变自己的什么、为什么要改变自己、怎样改变自己。(2)主张“改变世界”，写足“改变”“世界”两个要素，可以谈改变世界的什么、为什么要改变世界、怎样改变世界。(3)主张将“改变自己”与“改变世界”结合起来，写足“改变自己”与“改变世界”两个要素。写作时宜小处切入，以一个小角度或一个具体的问题，作为作文的切入点，写改变了自己，春暖花开，由此感悟生活，只．有改变自己才能和自然、社会和谐相融。
2．阅读下面材料，按要求作文。
在英国一个乡村的田野里，一位贫困的农民正在劳作。忽然，他听到呼救声，一个孩子落水了。他不假思索，跳入水中，孩子得救了。
获救的孩子是一个贵族公子。几天后，贵族一家带着厚礼登门致谢，农民拒绝了厚礼。
老贵族敬佩农民的善良，感念他的恩德，于是决定资助农民的儿子到伦敦去接受高等教育。农民接受了这份馈赠，能让自己的孩子接受教育是他多年来的心愿。
农民很快乐，老贵族也很快乐，因为他们终于完成了自己的心愿。
多年后，农民的儿子被英国皇家授勋封爵，并获得1945年的诺贝尔医学奖。他：就是青霉素的发明者——亚历山大·弗莱明。那名贵族公子在第二次世界大战期间患上严重的肺炎。但幸运的是，依靠青霉素，他很快就痊愈了。他就是英国首相丘吉尔。
要求：①自选角度，自定主题；②自拟题目，自定文体(诗歌除外)；③字迹工整，书写规范，不少于600字；④文中不得出现真实的人名、地名、校名。
【思路导航】(1)提取材料主题。
阅读材料，在了解故事内容的基础上，要学会提炼材料的主题。一是抓住关键词，如文中的“善良”“快乐”等；二是从语句中提取，如“感念他的恩德”，可以提取“感恩”这个主题；三是从材料的事情中概括。如，“在英国一个乡村的田野里，一位贫困的农民正在劳作。忽然，他听到呼欢声，一个孩子落水了。他不假思索，跳入水中，孩子得救了。”，可以提取“见义勇为”的主题等。总之，要善于从文题所给材料提取主题。
(2)选择作文主题。
作文材料所提供的立意点比较多，如：“感恩”、“善良”“爱，心”“助人”等等。考生可以根据自己的生活阅历，选择其中一个点来写。尽管材料蕴含的主题是多元的，但作文的主题应该是唯一的。同学们写材料作文时，应坚持这一原则。否则，作文就会不着边际而显得苍白空洞。
(3)确立写作文体。
由于写作角度较宽，所以，就体裁而言，叙写自己或他人的经历和故事；也可写成议论文，阐述自己的观点和主张；还可抒发真情实感。考生要因人而异，选择自己最擅长的文体。由于是供材料作文，若写成议论文，可采用供材料议论文的标准结构：引——议——联——结。引：开篇概括引用所，给的材料；议：即根据材料归纳出论点，如“要懂得感恩”“助人为乐是一种美德”“帮助别人快乐自己”等等；联：即联系实际。摆事实讲道理，如可举盲人点灯笼、将军救士兵的故事加以论证；结：即总结全文，再次点题，照应题目。需要强调的是，材料作文，在审题上几乎没有障碍，考生围绕“感恩”或“善良”的主题来写均可。若写成议论文，要注意摆事实。讲道理，正反对比，比喻说理，辩证论理，要联系实际，透过现象看本质，析感恩的美德，辩善良的高尚，不可就事论事，谨防总是围绕别人的观点打转。
3．阅读下面的文字，按要求作文。
大自然有了阳光，手木才得以成长，人的心灵有了阳光，同样也会变得温暖，变得快乐……请以“心灵的阳光”为题写一篇文章。不少于600字。
【思路导航】阳光，既是自然资源，又是文明的象征，它象征关怀，象征温情，象征奉献，象征积极开朗、充满青春活力，象征事物公开透明等等。写作时，我们要联系相关生活实际，看看自己头脑中储存积累了哪些“阳光”，比如：有哪些与阳光有关的新闻报道、趣闻逸事、诗词歌赋等等，我们在行文中适当引用这些材料就能增加我们文章的厚度。
本次文题的主要信息是阳光，从正面角度还可以想到“顺境、乐观、幸福、健康、温暖、热情、希望、自信”等等，从反面角度则可以想到“逆境、挫折、失败、沮丧、颓废、消沉、堕落、灰心、绝望、放弃、沉沦”等一系列词语。为什么要留下阳光呢，因为阳光是人生活的信念和希望。可见写作的目的在于引导学生树立健康乐观的人生观念，积极面对生活中的风霜雨雪，形成健康的人格。
4．阅读下面的文字，按要求作文。
岁月如歌，人生是歌。在我们行走的旅途中，伴随着的，是心底唱响的歌：邂逅美好的人和事，心中宛转着
欣喜的歌；经历失败磋磨，心中低回着哀伤的歌；发现新奇的事物，心中回旋着激越的歌……喜怒哀乐，打动心弦的，就是情感的歌！
请以“每天都是一首歌”为题，写一篇不少于600字的作文。
【思路导航】这是比喻型命题，需要锁定中心词：歌。“歌”，可以是自己最喜欢唱、听、赏的；也可以是一种内心情感的代名词等。所选题材，是能让自己欣喜、感动、敏感、明悟的人和事。“每天”：是选定的“一天”，主旋律是内定的，能够体现幸福、欢乐、感恩等主题的一天。“都”：整个一天贯穿的，都是某种心情、心态、心境。“一首”则限定题材，需将歌曲定格，不能写几首；或拆分歌词，贯穿全文。
人和事，凡值得自己歌唱出来的，一定有撼动自己心灵的不同寻常之处，也一定会有特定的打动人心的场景、背景或画面。可以以一首歌作为背景，叙写主要事件；也可以找到一首歌与所写的人和事之间“值得歌唱”的特质；也可以将歌词拆分，锻造几个画面，跌宕出歌本身的旋律特点：或忧伤感人，或高昂激越，或清新宜人，或华丽宛转。
2017年江苏省常州市中考满分作文全解欣赏 【真题回放】 围墙，有形无形，各种各样。开满鲜花的，引来朋友；钢筋水泥的，保护安全；无 知的围墙，使人孤陋寡闻；冷脸的围墙，让你形单影只。围墙的里边，有你有我；围墙 的外边，故事无限。走出围墙，可以领略世间沧桑的无限情怀。 请以“围墙外边”为题，写一篇文章。 说明：①要有自己的经历、体验和感悟，不得抄袭；②除诗歌、戏剧外，文体不限； ③不少于600字；④请勿透露考生个人信息。 【名师释题】 2017中考作文题已经精彩亮相。今年常州市的中考作文题，依然保持了多年来秉承 的原则和理念：以命题作文为主，不设审题障碍，题目力求贴近学生生活，让学生有话 可说，有内容可写。同时，也尽量给写作基础扎实，写作能力强的同学提供广阔的思考 和写作空间。为了帮助考生更好地掌握写作方向，拓展考生的写作思路，激发考生的写 作欲望和激情，在题目前还设置了一段简明的文字进行必要的提示，可谓考虑周全，匠 心独运。 看到“围墙外边”这样的作文题，可能会让“墙里”的莘莘学子一点小小的意外，因 为在校园的高墙内“两耳不闻窗外事”已经习以为常，现在一下子要把目光引向“墙外”，把触角延伸到火热的生活中，延伸到外面精彩的世界里来，下笔伊始会有点艰难。不过， 只要认真阅读作前提示，静下心来思考过往的生活，就会发现有无数的精彩画面可以去描摹，有许多动人的故事可以去讲述，有众多美好的品德可以去歌颂，“围墙外边”可写的 素材其实丰富多彩，“围墙外边”的世界原来精彩无限。 要写出精彩的考场作文，当然需要平时关注生活，留意身边的一切事物，形成丰厚 的积累；在考场上，还需要特别注意两点：一是要仔细把好审题关。“围墙外边”是一 个偏正短语，中心语是“外边”，“围墙”是处所，是对“外边”的限制。写作时不能 把重点放在“围墙”里，更不能放在“围墙”上，而要把着眼点放在“外边”的事物上，“围墙”里是铺垫，“外边”的风景才是重点，要不惜笔墨加以渲染，不然就会有偏题 的嫌疑。二是要认真阅读提示语，从中获得写作的启迪和灵感。“围墙，有形无形，
遵义市年初中毕业生学业（升学）统一考试 语文试题卷 （全卷总分分，考试时间分钟） 注意事项： ．答题前，务必将自己的姓名、座位号和准考证号填写在答题卡和试题卷规定的位置上。．必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 ．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 ．考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用（分） ．汉字积累―下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）（分） ．隘．口（à）与日具增孤僻．（ì）兴致勃勃 ．砚．台（à）韬光养晦热忱．（é）不言而谕 ．忌讳．（ì）笑容可掬鄙薄（ǐ）煞有介事 ．称．职（ē）安之若素许诺．（ò）顶礼膜拜 ．词语积累―下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）（分） ．在中美经济贸易谈判中，美方代表总是没有明确态度，他们的真实意图难以捉摸 ．．．．。 ．这里风景宜人，河流清澈见底，山峰奇形怪状，真是别具匠心 ．．．．啊！ ．她随手把一颗石子扔进湖里，一圈圈涟漪 ．．在平静的湖面荡漾开去。 ．西方文化有西方的价值取向，中国文化有中国的特定思维，两者不能相提并论 ．．．．，应相互包容和尊重。 ．文化积累―下列关于名著和文化常识的表述正确的一项是（）分 ．《朝花夕拾?阿长与＜山海经＞》中，“我”讨厌阿长的絮叨和繁琐规矩，但她对“我”讲述“长毛”的故事让“我”也对她产生过空前的敬意。 ．《简?爱》中，简?爱正沉浸在筹备自己婚礼的喜悦中，梅森突然出现了，他揭露了一个让人震惊的秘密―丹特上校的妻子还活着！ ．《水浒传》中，林冲不满王伦的做法，在宋江等人智激与协力下，一举杀死了王伦。这一精彩的情节，突出了王伦的小肚鸡肠和宋江的老谋深算。 ．“诸子百家”是先秦至汉初各学派的代表人物及其著作。儒家的“仁”，道家的“无为而治”，兵家的“兼爱”“非攻”，法家的“法治”……对后世产生了深远的影响。 ．语言运用―下列句子的标点符号使用正确的一项是（）（分） ．有一句名言：“你希望自己成为什么样的人，你就会成为什么样的人”。人生就是“自我” 不断实现的过程。 ．原西南师范大学校长邱玉辉、高级工程师彭燕华、重庆大学教授尹超……等多位国内人工智能专家出席了大会。 ．医学专家指出，大量快速的进食冷饮，会损伤孩子稚嫩的胃黏膜，引起急性胃痉挛，导致腹痛，腹泻，食欲不振。 ．年少时，眼神澄澈，心地纯良；长大了，受到名利、欲望、贪婪等熏染，变了质，走了味，失了魂。 ．语言运用―下列句子没有语病的一项是（）（分） ．中国共产党第十九次全国代表大会通过表决、推举和讨论等一系列程序，选出了中央政治局委员。
中考满分作文六大写作技巧 一种体裁 写记叙文，就好好把记叙文复习好。 两个原则 1、真实才能动情。真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事； 2、妙语才能煽情。只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。 三字要求 1、稳：写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出惊世之作来，考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。 2、细：不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来
些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，是文章细腻、动人。 3、精：对于一般的同学来说，精体现在： (1)选择自己最拿手的内容； (2)写出自己的字； (3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式)，力求发挥好自己的水平。 对于写作能力较好的同学来说， 精应体现在： (1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容； (2)有漂亮的书写； (3)精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒
情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章； (4)采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。 四个流程(保住基本分) 1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就应该先花2-3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。 2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶？是感动、是反对？是快乐，是痛苦？是哲理、是深情？是赞扬、是批评？用一句话把它写在草稿纸上。 3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。 4、写好提纲： (1)用一句话写出中心内容和主题； (2)分清开头、中间、结尾各写什么？
2017年江苏省中考满分作文汇编 （8篇）
2017年镇江中考满分作文：这就是我的承诺张甲的高考分数线，超过了一本，能上一所很好的大学，这在农村是一件隆重的事。可在填志愿前，他一个人跑到爷爷的坟前。 往事一幕一幕。 三年前，爷爷还在世。 那个插秧季节，爷爷问：“娃，将来大学学啥？” 张甲明白，爷爷问的是什么专业：“学医，让爷爷您看病不求人。” …… “看病，不求人”这是张甲从心底对爷爷的承诺。爷爷望着秧苗笑，笑得喉管齁齁的，身体一颤一颤。父亲弯着腰身，退步、向前，插秧的大手很有劲。 二年前，村外盖起了高楼大厦，所有村民的户籍都变成了“农转非”。累了一辈子了，土地可以卖钱，自己又变成城里人，庄稼人都好喜欢。虽然这些卖地钱要经过乡里、村里，要被扣掉这，扣掉那，剩下的仅很少很少，家家都一样，也就觉得公平。搬迁的时候，要住进“高楼大厦”，庄子里又是鞭炮齐鸣。 可是还没住一阵子，乡亲们才觉察小区跟自建房那么不一样。那一年的雨下的人睁不开眼，六楼的水漏进五楼、四楼到一楼。张甲家里更遭大殃，住在一楼，家具全部泡在水里。这时候，还是想不明白，为啥子土地和村子都没了，却住进了这种烂尾楼。父亲带着乡亲们上访，无果。爷爷则躺在病床上骂。 爷爷问：“娃，将来学啥？”
张甲：“学法律。帮父亲打官司。” “学法律”，这是他向爷爷的最后承诺，不久后，爷爷去世，得到一小笔安葬费，远远抵不上买公墓的钱。父亲为了供养他上学，在工地上没日没夜干活，年底阴翳着脸，长满老茧的手数着薄薄的一叠钱，叹口气。什么都要钱，喝一口水都要钱……没有土地的农村人…… 土地哪里去了？钱哪里去了？学法律，跟谁打官司？张甲开始一头雾水。 随着“打老虎拍苍蝇”的政策深入，旧一拨的村支部，全部落马，牵涉及乡里，这成为当地的大案。但商品经济，凭着从前的原始积累，这些人好像洗了个污水澡，不久又神清气爽了。张甲看到，经过重新洗牌的另一拨人，打扫着开发的旧摊点，干瘪的腰身，不久又鼓了起来。 农民依然是农民，户籍上改了啥字，与其无关，他们仍然靠着出卖劳动力，风尘仆仆——讨活。 二爹，七十五了，在一个建筑工地看大门。最近老伴也住进他的简易工棚，在附近拉着驾车，捡破烂。他们的身边，拉扯着四五岁的孙子。 二丫，隔壁的妹子，嫁到了被开发的邻村，在街上的饭店端盘子，衣饰上常年散发着油哈气，孩子在娘家上小学。 叔伯们，每年的春节才能看到一次，过完节，又都像批发的货物，被邮寄到各地。 ……
遵义市2017年初中毕业生学业（升学）统一考试 语文试题卷 （全卷总分150分，考试时间150分钟） 注意事项: 1.答题前，务必将自己的姓名、座位号和准考证号填写在答题卡和试题卷规定的位置上。 2.必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 4.考试结束,将试题卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用(30分) 1.字词积累—给加点的字注音,根据拼音写汉字。(4分) 节日里的遵义老城，宛如一位美丽的新娘，袅娜．（）多姿，湘江河如一条流光溢彩的腰带,蜿yán( )曲折;岸边一幅幅讲述长征故事的浮雕,仿佛把我们带入了千军万马的年代；jí( )使岸上古老的téng( )蔓在彩灯映照下,也熠熠生辉。 2.句子积累—默写句子。(10分) ①《送杜少府之任蜀州》:海内存知己, 。 ②《论语)十则》:见贤思齐焉，。 ③《次北固山下》：乡书何处达？。 ④《满江红·小住京华》:四面歌残终破楚，。 ⑤《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》:马作的卢飞快，。 ⑥《陋室铭》：，往来无白丁。 ⑦《海燕》:我没有见过那么美的天空! ，。 ⑧《雁门太守行》中体现敌军来势汹汹,守城壮士雄姿英发的句子是： ，。 3.篇段积累—默写李白《行路难》的前四句。(4分) ，。，。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 4.文化积累—阅读下面文段内容,回答问题。(4分) 对于一匹来自远方的陌生的慧马，他们也视之若自己的邻居,使它每到一处,都如回到自己的家里一样。慧马保持着最高级的礼仪和文明，但并不拘泥于形式，它们并不溺爱自己的小马，却口传身授关心小马的理性教育。我注意到,我的主人灰马对邻居的小马也跟对自己的小马一样。它们之所以如此,是遵循着大自然要它们热爱全体族类的教导,只有理性才能使人们有所区别,因为人群中自有德高望重的超人。 ①文段选自名著《》,作者是。(2分) ②本部作品还刻画了一种长相像人的动物,它们具有人类的性格特征。(2分) 5.语言运用—在下面句中的横线处,填上恰当的标点符号。(4分) 青翠的山柔情的水和多彩的文化都是遵义市旅游发展的天赐优势。十五个县、区、市各具特色,地域优势明显,数也数不完:碧波浩荡的赤水竹海,郁郁葱葱巍峨挺拔的桐梓娄山,云雾缭绕;水清酒冽的仁怀茅台,酱香四溢 6.语言运用—--修改病句。(4分) ①遵义的夏天是美丽的城市。 修改意见： ②在这次“长征故事进校园”主题活动中,让我们了解到更多革命先烈的事迹。 修改意见: 二、阅读(50分) （一）高贵的“伪证”(12分) ①拜罗伊特小学校长多丽丝接到法院一张传票,要她到法庭作证,20年前,她是否收留过过一个女人的私生女。传票上特意写明,您的证词很重要,直接关系到案件的性质。 ②看到传票上安迪的名字,一下子勾起多丽丝对往事的回忆。 ③20年前的一天,一个年轻的女人带着一个五六岁的女孩找到多丽丝。女人俊俏的脸上有些倦容和疲惫,特别是她左边眉毛上的那颗黑痣,很妩媚。女人让小姑娘站到一边,然后抽泣着对多丽丝说，这孩子的父亲是谁我至今不知道。现在，我染上毒瘾，要到戒毒所戒毒,请多丽丝小姐暂时收下这可怜的孩子,让孩子在这里上学,等我戒了毒,就来接女儿。 ④多丽丝看了看不远处的小姑娘,她有一头金色的头发,大大的眼睛,弯弯的眉毛,正不时向这边张望着。不知怎的,就那一眼,多丽丝一下子喜欢上这位小姑娘。多丽丝郑重地对这女人点了点头。女人一下子紧紧地拥抱着多丽丝,感激的泪水流淌下来…… ⑤从此,多丽丝就将这个叫安迪的小姑娘带在身边。安迪不仅懂事,而且学习很好,在学校里,就像一只快乐的“百灵鸟”。有时,她两眼泪汪汪地望着窗外,好像有什么心事。多丽丝轻轻的问道，想想妈妈啦？安迪擦去脸上的泪痕，抬起头，甜甜地说道，不想，老师就是我的妈妈！多丽丝吻了一下安迪的脸颊,说道,真是可爱的孩子!多丽丝发现,安迪的左边眉毛上也长了
2017年中考优秀作文 2017中考作文文：生活贵在真 当太阳照射，鸟儿叽叽喳喳地开始唱歌时，新的一天就此开始。 呼吸着新鲜的空气，与朋友一起踏着温暖的上学去。当遇到同学时，一句句问候是多么温馨；当遇到老师时，一声声“老师好”是多么愉悦。生活如此美好，学会懂得珍惜，学会懂得满足，你就能感受到生活的五彩缤纷。 叔本华曾说：“生活是一条由炽热的煤炭所铺成的路。”因为他的情感中有对生活苦难的深度感知。爱玲说:“生活是一件美丽的华袍，里面爬满了虱子。”因为她的情感中有对生活本质深刻的剖析。生活饱含着人生的酸辛，但只要用心灵去欣赏，用心灵去感悟，终会体验到生活的真正意义。 记得曾经，在一次期末测试前，我没有好好复习。等到考试时，我一脸茫然，因为许多知识点及问题，老师都讲过，可是我没有好好复习，所以什么也不知道，只能眼睁睁看着分数一分分离我远去，而我却无能为力。 考试成绩出来后，和我预想中的一样，非常的差。我很伤心，因为我没有考好，辜负了父母的期望，辜负了老师的期望，同时也辜负了所有关心我的人的期望。就在这时，我很要好的一个同学走过来安慰我，如一般的温暖，如微风一般轻柔。他让我明白了生活难免有苦难，可是我们应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹，多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。
之后我吸取了这次失败的经验，努力学习，在某次考试前认真复习，终于取得了一个理想的成绩。苦难也是生活的一部分，跌倒了爬起来才知寻路的重要和开路的不易，而走过那段泥泞坎坷的路还有什么可畏惧。 生活是七彩缎，也是一幅难描的画；生活是一片霞，常把那寒风苦雨洒；生活是一条藤，总结着几个苦涩的瓜；生活是一首歌，吟唱着人生悲喜交加…… 生活中受伤难免，失败跌到并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了对人生的追求与远大的理想。没有一个人的前进道路是平平稳稳的，就算是河中航行的船也难免颠簸，生活中所遇上的坎坷磨难不是偶尔给予的为难，而是必然所经受的磨练。走过坎坷我们会更加勇敢。 原来生活也很简单，有快乐，有悲伤，有喜悦，有坎坷，也有懂得……
中考满分作文七大开头技巧 技巧一：开门见山，亮明观点 朋友，当你看见一堆堆垃圾高如小山，一条条溪河恶臭难闻，一股股有害气体毒害人体时，你的感想如何？我气愤得想大声呼叫：“请关注人类的生存环境！”（选自广东省中考满分文《我关注人类的生存环境》） 技巧点拨：考场议论文的写作一定要鲜明地亮出自己的观点。写作时开门见山，摆明态度，不失为一种普通但又实用的方法。这篇文章的开头采用设问的方式，一问一答，简洁有力，鲜明地亮出自己的观点，为下文展开议论打下了基础。 技巧二：设计悬念，吸引读者 我快要死了—— 我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有在吃药、打针的时候才会进来，而且很少和我说话。我已经习惯了，我不会有太多的抱怨，因为我知道我快要死了。我凝视着窗外，告诉自己要坦然面对死亡。（选自陕西省中考满分文《感受生活之美》） 技巧点拨：这篇文章的开头设计了一个悬念：“我”快要死了。于是读者不由得被吸引住了，会想，他怎么会快死了呢？他得了什么病？这一连串的问题自然而然地使你迫不及待地想知道下文。这种开头方法，抓住了人们阅读时的好奇心理，效果很好。 技巧三：联想回忆，巧妙叙述 独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念！曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车……（选自河南省中考满分文《当我面对溶溶月色的时候》） 技巧点拨：中考中，常有追忆式文题出现，需要考生追述过去发生的某一件事，此时不妨联想回忆，引发思绪。这篇文章的开头就采用了这一方法。文中先写月色，由溶溶月色引发了“我”的联想，使“我”回忆起同样是在这样的一个夜晚发生的故事。这种开头，洋溢着一种浓郁的情感氛围，利于抒发情感。 技巧四：突出矛盾，渲染气氛 “你这书记趁早别当了，半点用也没有！”从学校风尘仆仆赶来的我，离家门还有百来米远，就闻到了一股浓浓的火药味，听到了妈妈对爸爸的呵斥声，一种“黑云压城”的感觉袭上我的心头。妈妈也是多事，爸爸干什么她都要干预一通，搞不好就暴跳如雷。好在爸爸宰相肚里能撑船，每次都是任凭妈妈一阵暴风骤雨过后，才用几句绵里藏针的话收拾残局。今天不知又为了什么。（选自湖北省仙桃中考满分文《“民主墙”的风波》）技巧点拨：写作记叙文要善于制造矛盾，在矛盾中展开故事情节才能吸引人。这篇文章在一开头就抖出一个矛盾冲突。目的是要迅速抓住读者的心，引发读者的阅读兴趣。 技巧五：巧用修辞，展示文采 盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，我摘一束最灿烂的；对人以和，待人以善。（选自江西省中考满分文《待人和善》）技巧点拨：修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。在考场作文中，考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言，定能收到良好的效果。上面例子，采用排比、叠词手法生动地阐述了自己的观点，抒发了自己内心的真实情感，语言亮丽多彩，读之令人耳目一新。 技巧六：描写环境，烘托背景 教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓嚓”地响。教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。（选自湖北省仙桃中考满分文《心中筑起一堵墙》）
2017杭州中考作文题目:我本来可以_____ 一、题目 材料作文： 本来我可以选择放弃，但我选择咬牙坚持； 本来我可以选择沉默，但我选择勇敢说出自己的声音； 但这可能是我们成长过程中的烦恼和喜悦。 以《我本来可以_______》为题作文。 二、点评 “我本来可以”，可以是一种假设；可以是一份希冀；又或者，是一份遗憾，用这个题目回望成长过程，恰如其分。 三、范文 我本来可以做得更好 在大海中航行的船只，有时难免会触礁；在沙漠中奔跑的骆驼，有时难免会跌倒；在天空中飞翔的鸟儿，有时难免会坠落。何况在漫漫人生路长行的人？成
功者可以说一句，我可以做得更好。难道失败者就没有理由说一句吗？ 刘翔在110m竞赛中跑出了12秒88的好成绩，他在接受记者采访时说：“师傅告诉我冲过终点的那一刻我又回头了，大概是习惯性动作吧，原本我可以跑得更快。” 是啊！世界冠军刘翔都可以跑得更快，我就为什么不可以考得更好呢？在这次刚结束不久的小测验中，语文拿了89分，当时我很是不解，为什么会考这么低？虽然我上90分只有1分之差，但是89分是b而90分是a，两个完全不同的阶梯，你叫我怎么跨啊，竟然错了一个查笔画，真是马虎忧真倒霉，明明知道是怨天尤人， 但写成了怨人忧人，最可气的是明明老师讲了作文要补充题目，可我偏不这么干，因此减了2分，总结这几点错误之后，分数就成了92.5分，我重新找回了自信，我也可以说一句，我可以做得更好！ 在漫漫人生的旅途上，跌到了再爬起来，梦碎了再做一个，失败了再试一次，这样坚持不懈，谁说我们不可以得到辉煌，其实我们可以做得更好，只是在于没有好好把握，在梦想中拾得你那颗珍珠，在幻境中拾得你那颗钻石，在人生中赢得你的那份成功，其实我可以做的更好。 怎样才可以做得更好呢？是坚持不懈吗？是弄清航向吗？是努力加油吗？这些综合在一起我们就可以做得更好。坚持不懈遇到挫折勇敢的走下去，弄清航向选择一个切
2017年贵州省遵义市中考语文试题(word版含答案) （全卷总分150分，考试时间150分钟） 注意事项： 1．答题前，务必将自己的姓名、座位号和准考证号填写在答题卡和试题卷规定的位置上。2．必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 4．考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用（30分） 1．字词积累——给加点的字注音，根据拼音写汉字。（4分） 节日里的遵义老城，宛如一位美丽的新娘，袅娜．（）多姿；湘江河如一条流光溢彩的腰带，蜿yán（）曲折；岸边一幅幅讲述长征故事的浮雕，仿佛把我们带入了千军万马的年代；jí（）使岸上古老的tén g（）蔓，在彩灯映照下，也褶褶生辉。 2．句子积累——默写句子。（10分） ②《＜论语＞十则》 3．片段积累——默写李白《行路难》的前四句。（4分） 乘舟梦日边。 4．文化积累——阅读下面文段内容，回答问题。（4分） 对于一匹来自远方的陌生慧马，他们也视之若自己的邻居，使它每到一处，都像回到自己家里·一样，慧马保持着最高级的礼仪和文明，但并不拘泥于形式。它们并不溺爱自己的小马，却口传身授关心小马的理性教育。我注意到，我的主人灰马对邻居的小马也跟对自己的小马一样。它们之所以如此，是遵循大自然要它们热爱全体族类的教导，只有理性才能使人们有所区别，因为人群中自有德高望重的超人。 ①文段选自名著《》，作者是。（2分） ②本部作品还刻画了一种长相像人的动物，它们具有人类的性格特征。（2
分） 5．语言运用——在下面句中的横线处，填上恰当的标点符号。 十五个县、区、市各具特色，地域优势明显，数也数不完：碧波浩荡的赤水竹海，郁郁葱 6．语言运用——修改病句。（4分） ①遵义的夏天是美丽的城市。 修改意见： ②在这次长征故事进校园主题活动中，让我们了解到更多革命先烈的事迹。 修改意见： 二、阅读（50分） （一）高贵的“伪证”（12分） 李良旭 ①拜罗伊特小学校长多丽丝接到法院一张传票，要她到法庭作证，20年前，她是否收留过一个女人的私生女。传票上特意写明，您的证词很重要，直接关系到案件的性质。 ②看到传票上安迪的名字，一下子勾起多丽丝对往事的回忆。 ③20年前的一天，一个年轻的女人带着一个五六岁的女孩找到多丽丝。女人俊俏的 脸上有些倦容和疲惫，特别是她左边眉毛上的那颗黑痣 ．．，很妩媚。女人让小姑娘站到一边，然后抽泣着对多丽丝说，这孩子的父亲是谁我至今不知道。现在，我染上了毒瘾，要到戒毒所戒毒，请多丽丝小姐暂时收下这可怜的孩子，让孩子在这里上学，等我戒了毒，就来接女儿。 ④多丽丝看了看不远处的小姑娘，她有一头金色的头发，大大的眼睛，弯弯的眉毛，正不时向这边张望着。不知怎的，就那一眼，多丽丝一下子喜欢上这位小姑娘。多丽丝郑重地对这女人点了点头。女人一下子紧紧地拥抱着多丽丝，感激的泪水流淌下来…… ⑤从此，多丽丝就将这个叫安迪的小姑娘带在身边。安迪不仅懂事，而且学习很好，在学校里，就像快乐的“百灵鸟”。有时，她两眼泪汪汪地望着窗外，好像有什么心事。多丽丝轻轻问道，想妈妈啦？安迪擦去脸上的泪痕，抬起头，甜甜地说道，不想，老师就是我的妈妈！多丽丝吻了一下安迪的脸颊，说道，真是可爱的孩子！多丽丝发现，安迪的 左边眉毛上也长了一颗黑痣 ．．，像她妈妈一样漂亮。 ⑥几年过去了，安迪考取了不莱梅市的重点中学，以后，她俩渐渐失去了联系。 ⑦一晃，20年过去了。如今多丽丝已担任拜罗伊特小学校长。当她接到法院的传票时，感到很困惑，她不知道法庭让她做什么证。 ⑧多丽丝如期来到法庭，在法庭上，她看到一个中年妇人，苍白的脸上，有一种茫然
中考作文满分的五大写作技巧指导 【技巧一】：作文成绩看字迹，得分要素是第一 任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。 【技巧二】：考试作文五六段，干净整洁看卷面 考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。 【技巧三】：色彩对比也关键，建议用笔选择蓝 考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的钢笔答题，墨水容易“泄一滩”，影响卷面的干净。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。在用蓝色中性笔写作文的时候，注意不要用字把方格填满，建议占字格下面或者左下面的四分之三，这样，显得作文每行的层次感比较强。卷面显得也相对美观。 【技巧四】：开头结尾要简练，最好首尾两行半 除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。 【技巧五】：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女 考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。怎么拟题呢？对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。拟题的办法有2个：一是你去搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。 二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。
2017年中考满分作文范文【五篇】 导读：本文2017年中考满分作文范文【五篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【第一篇：我身边的正能量】阳光斜射入公交车上的玻璃窗，折射出星星点点的光斑笼罩着那个身影，随着公交车的渐渐远去，身影越来越来淡薄、模糊，静谧的光晕却是那么清晰明亮…… 寒冬，滴水成冰。 我站在公交车站牌旁，裹着厚厚的衣服。周围的植被晦暗的绿，似蒙着一层厚厚灰尘，没有阳光。许是因为冬日的缘故，那么了无生气。空气似乎冻结了似的，让人喘不过气来。人群不时中不时传来抱怨的低语声。 “哗——”一辆汽车疾驰而过，伴随着一声“嘭——”丢弃在马路中央的塑料袋飞舞起来，随即缓缓落下，落到离人行横道1米开外处。人群一阵*动，我四处张望一下，没有人去捡起，我犹豫了一下，不忍把手从热热的口袋中拿出，便也随大流的站着没动。几分钟后，“哗——”又是一辆汽车疾驰而过，伴随着相似的一声“嘭——”的一声塑料袋又飞舞起来，被风一吹，与站牌拉开了一定的距离并又吹回了马路中央处。 没有人去捡起。 几分钟后，“嗒嗒嗒清脆悦耳的脚步声在萧索的冬日大街上显得格外刺耳。她扎着松松的马尾辫，身着浅橄榄绿色的毛呢大衣，很鲜
亮的颜色，让人心很明亮。很普通的样貌。她站在马路旁微微颔首，打量了一下路两边，瞅准一个没车的空，迅速的跑到马路中央，毫不犹豫的把手从口袋中拿出，手立刻暴露在寒冷的空气中，她却神色依然丝毫未变，弯腰捡起塑料袋，又轻巧灵动的回到马路旁。动作快捷熟悉，像是重复过许多次一样。她将塑料袋扔进垃圾桶的可回收一栏。这一举动引来了人群的目光，她的神色却依旧。人群又一阵悉悉索索。我的脸也烧红了。 “吱——”伴着刹车声，公交车来了，我匆匆上了车，脑海里始终回想着她的那个身影。 我站在公交车上，望向正在等车的密密匝匝的人群，她站在人群中，很普通的样子，没有一丝不同寻常的色彩，那么平凡，几乎辨别不出她的样子。却——又那么与众不同。 随着公交车的渐渐远去，人群间渐渐成了一个小点，可我眼中却只看见她捡塑料袋的身影 空气似乎流动了起来，弥漫着一股正能量，呼吸也渐渐地不那么急促了。 阳光真好。 我身边的正能量 阳光斜射入公交车上的玻璃窗，折射出星星点点的光斑笼罩着那个身影，随着公交车的渐渐远去，身影越来越来淡薄、模糊，静谧的光晕却是那么清晰明亮…… 寒冬，滴水成冰。
贵州省遵义市2019年中考语文试卷 一、积累与运用（共30分） 1．汉字积累 下列词语字形和加点粗注音全部正确的一项是（ A ） A．珊瑚（shān）懒惰咫尺天涯（zhǐ）中流砥柱 B．堕落（zhuì）耽误鲜为人知（xiǎn）疲惫不堪 C．拮据（jū）分泌难辞其咎（jiù）今非惜比 D．角色（jué）酝酿毛骨悚然（shù）风度翩翩 2．词语积累 下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ A ） A．工作组成员在“脱贫攻坚战”中直面困难，从不拈轻怕重，为当地老百姓办了许多实事。B．禁毒是全民舍生取义的任务，因为毒品危害个人健康，破坏家庭幸福，扰乱社会秩序。C．在火车站办理临时身份证明不用再花钱拍照，这项让旅客一文不名的规定值得赞扬。D．经过工作人员不知所措的努力，遵义市第二届职工文化艺术节顺利举办，圆满落幕。3．文化积累 下列有关名著和文化常识的表述正确的一项是（ C ） A．《红岩》最后的情节中，齐晓轩被敌人打伤，在这危急的时刻，江姐和华子良带着解放军出现了。 B．《西游记》中，唐僧三打白骨精，逼走了孙悟空，最后是八戒去花果山用激将法把大师兄请了回来。 C．古代文人合称中，一般来说，“王孟”指王维、孟浩然，“韩柳”指韩愈、柳宗元，“苏辛”指苏轼、辛弃疾。 D．离亭就是驿亭，古人往往在驿亭送别，留下了许多著名的诗篇，如《夜雨寄北》《淮上与友人别》。 4．语言运用 下列填入横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ D ） 拔地而起，刺破苍天，_____；抱团前行，勇闯深谷，_____；奋力拼搏，追求理想，_____；悉心守护，关爱至亲，_____。 A．故梦能成其璀璨故家能成其温暖故山能成其巍峨故水能成其壮阔B．故山能成其巍峨故水能成其壮阔故家能成其温暖故梦能成其璀璨C．故梦能成其璀璨故家能成其温暖故水能成其壮阔故山能成其巍峨D．故山能成其巍峨故水能成其壮阔故梦能成其璀璨故家能成其温暖5．语言运用 下列句子没有语病的一项是（ B ） A．这家企业自创立以来一直坚持生产中式服装，虽然经历了许多风雨，而且百年的传承从未间断。
2017年全国各地中考满分作文汇编 2017年北京中考作文题目： 从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 题目一：古人云：“万物贵其真。”这句话启示我们，无论是大千世界中的万事万物，还是日常生活中的为 人、做事，都贵在一个“真”字。请将“贵在真”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。 题目二：假设你走进一个神秘莫测的森林王国。你能听懂那里花草树木的语言、飞鸟鱼虫的交谈、泉水山 石的对话，并且还能和它们一起交流、生活……在那里，你们之间会有怎样的故事发生呢？你又会有怎样的收获呢？请你发挥想象，自拟题目，写一篇记叙文。 范文：生活贵在真 当太阳照射大地，鸟儿叽叽喳喳地开始唱歌时，新的一天就此开始。 呼吸着新鲜的空气，与朋友一起踏着温暖的阳光上学去。当遇到同学时，一句句问候是多么温馨；当遇到 老师时，一声声“老师好”是多么愉悦。生活如此美好，学会懂得珍惜，学会懂得满足，你就能感受到生活的五彩缤纷。 叔本华曾说：“生活是一条由炽热的煤炭所铺成的路。”因为他的情感中有对生活苦难的深度感知。张爱玲说：“生活是一件美丽的华袍，里面爬满了虱子。”因为她的情感中有对生活本质深刻的剖析。生活饱含着人生的酸辛，但只要用心灵去欣赏，用心灵去感悟，终会体验到生活的真正意义。 记得曾经，在一次期末测试前，我没有好好复习。等到考试时，我一脸茫然，因为许多知识点及问题，老 师都讲过，可是我没有好好复习，所以什么也不知道，只能眼睁睁看着分数一分分离我远去，而我却无能为力。 考试成绩出来后，和我预想中的一样，非常的差。我很伤心，因为我没有考好，辜负了父母的期望，辜负 了老师的期望，同时也辜负了所有关心我的人的期望。就在这时，我很要好的一个同学走过来安慰我，如阳光一般的温暖，如微风一般轻柔。他让我明白了生活难免有苦难，可是我们应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹，多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。 之后我吸取了这次失败的经验，努力学习，在某次考试前认真复习，终于取得了一个理想的成绩。苦难也 是生活的一部分，跌倒了爬起来才知寻路的重要和开路的不易，而走过那段泥泞坎坷的路还有什么可畏惧。
中考满分作文的写作方法 导读：好文章之所以深刻。让读者耳目一新。关键在于它的新意。文章新意最可贵，那么，怎样才能别开生面。写出新意呢? 一、反弹琵琶出新意 我们还可以经常进行“反弹琵琶”的逆向思维训练。逆向思维，是从反面、对立面对一些常识乃至真理进行审视。从而得出新的结论。如：这山望着那山高。本意指责那些见异思迁、朝三暮四的人，可反向立意为：人类不就是因为不满足而不断攀登才进步的吗?这样的观点新颖，令人耳目一新。 一般人赞美荷花。总要来一句：“出淤泥而不染。”仿佛那污泥糟糕之极，肮脏透顶。可是偏偏有同学在作文中写道：“其实。污泥更具有令人称颂的好品质。试想。如果不是污泥勤勤恳恳地提供养料，哪里会有美丽的荷花?而且，尤其可贵的是，污泥从不炫耀自己的功劳。就这么默默地奉献着。即使千百年来背了个肮脏的恶名也无意争辩。这是多么可贵的牺牲精神呀!”一反常人的看法，反弹琵琶，言之有理。持之有据。为我们提供了一种全新思路。这又怎能不让人品味再三呢? 二、培养发散思维能力 具有创造性思维是创新的基础，而发散思维是创造性思维的主导成分。发散思维具有流畅性、变通性和独创性三个特征。而变通是关键。培养发散思维要抓住变通性这个关键。着重启发思路，引导思维
换向。如：你对雪能进行哪些评价?我们可以从以下角度立论：赞美雪纯洁;批判雪虚伪，掩盖一切;批判雪冷酷无情;赞美雪温情，保护动植物。 三、思路要不拘一格 文出新意亦有巧。在写作文时变换一下表达方式，来个与众不同的新思路，相信你一定会成功的。最常见的一个方法。就是要善于从人所共知的旧材料中，挖掘出与众不同的新主题。比如。当人们赞美牛的勤奋踏实时。你不妨批评批评牛的“慢条斯理”：当人们赞美雪的洁白时。你不妨说说这漫天的大雪也可能掩盖住某种罪恶：当人们都谴责严冬的冷酷时。你不妨认定它为刻苦锻炼的人提供了良好的条件：当人们都说“狐假虎威”这个成语中的狐狸是骗子时。你不妨称颂它在老虎面前从容不迫的胆量与智慧…… 一次，学生给我看了一篇作文：“暑假里。我锁好杜鲁门，渡过宋江，越过苏东坡。穿过甘地，到达旅游胜地祝枝山。山上有千奇百怪的王安石。一条张小泉从石缝中潺潺流出。山腰有一片茂密的斯大林。树上结满了雨果。突然。一阵胡风刮过，林中窜出一只唐伯虎，吓得我转身就逃，出了一身成吉思汗。”他问我这是不是作文。我说：“是的'，这是的创作。只要是经过自己独立思考的语言。用笔写出来的就是作文。”其实。每个孩子都有创新的欲望和潜在的创新能力：有的孩子善于直觉思维，有的孩子善于发散思维。也有的孩子习惯于逆向思维……教师对此非但不能说长道短。而且应该加强学生创新思
2017年中考满分作文（潍坊、4篇）：阳光（2） 一抹阳光，带来的是什么?是温暖，是快乐，是希望?我心中的那一抹阳光便是我的语文老师——姚老师。 她有时严肃，有时温和，有些孩子气。令我最不能忘怀的便是她那灵动的眼睛，水汪汪的，好似一股清泉，缓缓流过心田。 她从小学一年级一直教到我五年级，一直孜孜不倦。还记得有一次语文测验，我考砸了，原以为她会狠狠地批评我，却不想她只是在发卷时轻声叫我去她办公室。下课后，我拿着自己的试卷，怀着不安的心情敲开了办公室的门。姚老师坐在办公桌前，见我来了，随手将桌上的书本理了理，亲切地招呼我坐下，而我却是十分紧张，心中似有一个小鹿在跳，拿着试卷的手也冒出了汗，眼睛盯着地面，不敢抬头看老师。她似乎是看出了我的拘谨，随意地将手勾在我的肩上，好像我们是好姐妹似的。我的心稍稍放松了一下。她喝了一口水，说道：“你这次虽然没考好，但老师相信你有实力，你不会让老师失望的，对吗?”我听罢这话，有些不置信地看了看她，她笑意盈盈，眼里有着期盼，信任……它似乎给了我莫大的信心，如同一抹阳光，射进我冷却的心，使之慢慢恢复、愈合……我握紧了拳头，用力地点了点头。“好，那么我们来一起研究一下试卷，来看看为什么会错，好吗?”我点点头。 试卷上留下了她红笔的标注、解释。但这印迹不仅留在了试卷上，更在我的心田上烙下了深深的印记。从此以后，不管是失败还是成功，我都不曾灰心，骄傲。是那一抹信任的目光给予我力量，催促我前进，前进，前进!那是一抹明媚的阳光，直直照在我心底，姚老师那鼓励的话语、眼神、动作，铭刻在我心底…… 那一抹明媚的阳光，是那美好的老师;那一抹轻柔的阳光，照亮了我的心房;那一抹温暖的阳光，温暖着我，照亮着我…… 我在阳光下，愈走愈远……
10篇2017中考满分作文，2018语文冲刺备考必看！中小学语文14天前 这次整理了2017年中考的10篇作文，大家可以看看满分作文都是怎么写的，和自己的作文对比一下，看看思路和遣词造句上的不同都在哪里，在平常多加以练习，一定能在作文上有大的突破！ 1 2017年河南省中考满分作文 越来越自信的我 天空，伴随鸟儿成长；大海，伴随鱼儿成长；阳光，伴随小草成长；雨露，伴随花儿成长；自信，一直伴随我成长。 从小生活在农村的我，比城市的孩子多了几份坚强和自信，也正是拥有了自信，才使我变得更加成熟。 小时候，我总喜欢站在家里的围墙上看外面的世界，总免不了从墙上摔下来，每次我都是在父母的帮助下站起来的，我相信，我可以自己站起来，是的，我可以------ 直到有一次，我忍着痛几次三番，几次三番的拼命，才爬了起来，没有哭泣，毅然拍去了身上的泥土，缓缓地朝家里走去，当然，心中多了一份倔强，脸上多了一份笑容！
上了中学，同学们的成绩都呱呱地叫，可我呢？唉！甭提了。但是我决不气馁，因为我并不比别人差。 于是，我下定决心，每天起早贪黑，画单词、背课文、记公式，为了心中的信念经过一番彻骨寒的努力，可是老天“负了有心人”成绩毅然徘徊在低谷，我好想、好想站在高峰上望这个大千世界，但是，事与愿违，我失望了。 在成长的路上，依然是风雨为伴，依然是荆棘丛生，好几次真的想放弃，失败已把我自信的锋芒磨钝，我第一次为自己流下了泪-------- “不”我朝天呐喊，“我不能放弃，不能------”于是，我反思自己，究竟哪儿不对，问题出在哪儿？经过检点，我重新制定计划，课前坚持预习，上课认真思考，课后及时复习仔细品味，琢磨。 时间在紧张有序中又到了一个考试的日子，我胸有成竹的走进了考场-------“皇天不负有心人“在一个阳光明媚的日子，我终于走上了最高领奖台，双手捧上了渴慕已久的奖状，在同学们热烈的掌声中，我流下了激动的泪水------- 是啊，是自信给予我乐观向上的生活态度，是自信让我有了与困难斗争的勇气，是自信铺就了我通向成功的道路。我坚信：一路有自信为伴，生活的舞台会更加广阔。自信，如同春天的清风在阳光下拂过明媚的脸。 我越来越自信了！ 2 2017年浙江衢州中考满分作文
中考优秀作文写作技巧及写 作框架 首先，要解决扣题的问题。 你现在的作文在叙事上已没有什么问题了，但考场作文不仅仅是要把一件事叙述清楚，还要结合所给的题目限定，分析你为什么在这个题目中，运用这样的素材。 扣题绝不是你觉得写一个跟题目相关的故事就算扣题那么简单。因此在每写完一件事的时候，一定要重视扣题分析。 这次____(省、市、区、县)二模作文考题是：伴我成长，有些 孩子写名人伴我成长，构思挺好的，可是在写的时候只写了名人的成长，而没有跟自己的成长联系起来，好构思写出来却变成了跑题文。 其实解决这个问题很容易，在写完一件事的时候，回答这样一组问题就行了。“你写了一件什么事?这件事给了你怎样的感受?为什么 看到这个题目你想到这件事?”在这个大问题中包含了事件的主要内容，事件表达的中心及对题目的分析。 其次，要解决文采问题。 考场作文过多地注意事件的叙述，就注意不到语言是否逻辑清楚，是否有文采。这就影响了作文成绩的提高。 解决这个问题可以从这几个方面努力： 1.可以把我们学过的诗句用到文章中，例：“随风潜入夜，润物 细无声”，母爱就像这点点春雨浸润着我的心，温暖着我。我们背诵
的22首古诗，默写只考五六句，挑一些适合作文的用到文章中，一举两得。还可以用你会背的、课本中没有的，表现出你的积累多。 2.你爱唱歌吧?那每一句歌词不都有感动人的地方吗?写进作文中，还可以沿着歌词的句式仿写作为文章的抒情。 3.看到题目后，写一组和题目、中心相关的排比句，作为每一小段的段首句，结构整齐，语言优美。 第三，解决如何看到题目整合素材的问题。 题目给我们的是一个限定的情境，必须把准备的素材按题目给的情境设置，才能把素材用到新的题目中，并且恰到好处。 例：“深夜苦读，母亲送咖啡。”这是一个很一般的素材，如题目是《聆听》，就写听到母亲送咖啡时的脚步声、叮咛声、你感受的母爱;如题目是《幸福的味道》，就侧重写那浓浓的咖啡味溶进了浓浓的母爱;如题目是《沟通》，就侧重写母亲端来咖啡，静静地坐在身旁，鼓励的话语伴着咖啡香，驱除我心中的迷雾。 一般的素材写出不一样的感受，素材就具有了不一般的精彩。 最后，解决文章结构框架的个性特征问题。 文章的基础框架即五段式的结构，已经被大多数同学接受，但都写成五段式就不容易得高分了。要想使自己的文章有很强的辨识度，就要写出自己个性鲜明的文章结构来。 给同学们提供几个个性框架：
遵义市2010年初中毕业生学业(升学)统一考试 语文试题卷 (全卷总分150分，考试时间150分钟) 注意事项 1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2．第l～6题为单项选择题，必须使用2B铅笔在规定区域填涂；第7～27题为非选择题，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 4．考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用(30分) 1．汉字积累—下列词语中加点字读音完全正确 ．．．．的一项是(3分) A．陶冶．(yé) 潮汛．(xùn) 瀚．海(hàn) B．池沼．(zháo) 叱．骂(chì) 彷．徨(páng) C．酝酿．(niàng) 娴．熟(xián) 恬．雅(tián) D．戳．穿(chuō) 鄙．视(bì) 阴霾．(mái) 2．词语积累——下列成语意思相近 ．．．．的一项是(3分) A．镇定自若胸有成竹胜券在握 B．义愤填膺怒不可遏怒发冲冠 C．向隅而泣惨绝人寰痛心疾首 D．日新月异翻天覆地白驹过隙 3．文化积累——下面句子内容陈述有误 ．．的一项是(3分) A．李白，字太白。唐代诗人，被称为“诗圣”。他的诗想象奇特，气势豪迈，极具浪漫主义风格。代表作有《行路难》等。 B．苏轼，字子瞻。北宋著名文学家、书画家。开创了豪放派词风。与其父苏洵、其弟苏辙并称为“三苏”，均在“唐宋八大家”之列。 C．冰心，原名谢婉莹。现代著名女作家、儿童文学家。、她的诗集《繁星》、《春水》的主题表现了对母爱、童真和自然的赞美。 D．老舍，原名舒庆春。人民艺术家。代表作品《骆驼祥子》为我们真实地描绘了北平城里一个人力车夫祥子的悲惨命运。 4．语言运用——下列句子标点符号使用正确 ．．的一项是(3分) A．他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。 B．什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树?他了如指掌。 C．屈原、李白、杜甫等……，像一颗颗宝石，镶嵌在中华民族的史册上。 D．我心中闪过一句诗：“家是一只船，在漂流中有了爱。” 5．语言运用——根据语境，与下面句子衔接最恰当 ．．．的一项是(3分) 生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听；，，，；生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔。 A．生活如山，宽容为径，登山循径，方知山之高大。 B．生活如山，循径登山，宽容为径，方知山之高大。 C．生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大。 D．生活似山，宽容为径，登山循径，方知山之高大。 6．语言运用——提取下面句子的主要信息，正确 ．．的一项是(3分)