传染病及其预防导学案
第一章第一节班级学号姓名一、知识目标1、举例说明常见的传染病及其病因。2、概述传染病的传播途径。3、举例说明预防传染病的措施。二、快乐预习1、能够引起传染病的生物叫病原体，传染病的病原体包括、、等。2、传染病是指由
引起的，能够在_______ 或______ 中传播的疾病。3、传染病能够在人群中流行，必须同时具
备、、三个基本环节。4、传染源：能够散播病原体的或者叫传染源。 5、传播途径：离开传染源到达健康人所经过的途径。如传播、传播、传播等。6、易感人群：对某种传染病缺乏而容易感染该病的人群叫易感人群。7、艾滋病的病原体
是，它主要通过静脉注射毒品、不安全性行为而传播，目前没有艾滋病疫苗，所以所有有可能接触或者间接接触到传染源的人都属于。8、传染病的预防措施：控制____ 、切断 _ 和保
护。三、合作探讨1、判断p68页哪些病是传染病？哪些不是传染病？
2、传染病有什么特点？、、
等。34
第一章第一节班级学号姓名一、知识目标1、举例说明常见的传染病及其病因。2、概述传染病的传播途径。3、举例说明预防传染病的措施。二、快乐预习1、能够引起传染病的生物叫病原体，传染病的病原体包括、、等。2、传染病是指由
引起的，能够在_______ 或______ 中传播的疾病。3、传染病能够在人群中流行，必须同时具
备、、三个基本环节。4、传染源：能够散播病原体的或者叫传染源。 5、传播途径：离开传染源到达健康人所经过的途径。如传播、传播、传播等。6、易感人群：对某种传染病缺乏而容易感染该病的人群叫易感人群。7、艾滋病的病原体
是，它主要通过静脉注射毒品、不安全性行为而传播，目前没有艾滋病疫苗，所以所有有可能接触或者间接接触到传染源的人都属于。8、传染病的预防措施：控制____ 、切断 _ 和保
护。三、合作探讨1、判断p68页哪些病是传染病？哪些不是传染病？
2、传染病有什么特点？、、等。34
第一章第一节班级学号姓名一、知识目标1、举例说明常见的传染病及其病因。2、概述传染病的传播途径。3、举例说明预防传染病的措施。二、快乐预习1、能够引起传染病的生物叫病原体，传染病的病原体包括、、等。2、传染病是指由
引起的，能够在_______ 或______ 中传播的疾病。3、传染病能够在人群中流行，必须同时具
备、、三个基本环节。4、传染源：能够散播病原体的或者叫传染源。 5、传播途径：离开传染源到达健康人所经过的途径。如传播、传播、传播等。6、易感人群：对某种传染病缺乏而容易感染该病的人群叫易感人群。7、艾滋病的病原体
是，它主要通过静脉注射毒品、不安全性行为而传播，目前没有艾滋病疫苗，所以所有有可能接触或者间接接触到传染源的人都属于。8、传染病的预防措施：控制____ 、切断 _ 和保
护。三、合作探讨1、判断p68页哪些病是传染病？哪些不是传染病？
2、传染病有什么特点？、、等。34
第一章第一节班级学号姓名
一、知识目标1、举例说明常见的传染病及其病因。2、概述传染病的传播途径。3、举例说明预防传染病的措施。二、快乐预习1、能够引起传染病的生物叫病原体，传染病的病原体包括、、等。2、传染病是指由
引起的，能够在_______ 或______ 中传播的疾病。3、传染病能够在人群中流行，必须同时具
备、、三个基本环节。4、传染源：能够散播病原体的或者叫传染源。 5、传播途径：离开传染源到达健康人所经过的途径。如传播、传播、传播等。6、易感人群：对某种传染病缺乏而容易感染该病的人群叫易感人群。7、艾滋病的病原体
是，它主要通过静脉注射毒品、不安全性行为而传播，目前没有艾滋病疫苗，所以所有有可能接触或者间接接触到传染源的人都属于。8、传染病的预防措施：控制____ 、切断 _ 和保
护。三、合作探讨1、判断p68页哪些病是传染病？哪些不是传染病？
2、传染病有什么特点？、、等。34
第一章第一节班级学号姓名一、知识目标1、举例说明常见的传染病及其病因。2、概述传
染病的传播途径。3、举例说明预防传染病的措施。二、快乐预习1、能够引起传染病的生物叫病原体，传染病的病原体包括、、等。2、传染病是指由
引起的，能够在_______ 或______ 中传播的疾病。3、传染病能够在人群中流行，必须同时具
备、、三个基本环节。4、传染源：能够散播病原体的或者叫传染源。 5、传播途径：离开传染源到达健康人所经过的途径。如传播、传播、传播等。6、易感人群：对某种传染病缺乏而容易感染该病的人群叫易感人群。7、艾滋病的病原体
是，它主要通过静脉注射毒品、不安全性行为而传播，目前没有艾滋病疫苗，所以所有有可能接触或者间接接触到传染源的人都属于。8、传染病的预防措施：控制____ 、切断 _ 和保
护。三、合作探讨1、判断p68页哪些病是传染病？哪些不是传染病？
2、传染病有什么特点？、、等。34
第一章第一节班级学号姓名一、知识目标1、举例说明常见的传染病及其病因。2、概述传染病的传播途径。3、举例说明预防传染病的措施。二、快乐预
习1、能够引起传染病的生物叫病原体，传染病的病原体包括、、等。2、传染病是指由
引起的，能够在_______ 或______ 中传播的疾病。3、传染病能够在人群中流行，必须同时具
备、、三个基本环节。4、传染源：能够散播病原体的或者叫传染源。 5、传播途径：离开传染源到达健康人所经过的途径。如传播、传播、传播等。6、易感人群：对某种传染病缺乏而容易感染该病的人群叫易感人群。7、艾滋病的病原体
是，它主要通过静脉注射毒品、不安全性行为而传播，目前没有艾滋病疫苗，所以所有有可能接触或者间接接触到传染源的人都属于。8、传染病的预防措施：控制____ 、切断 _ 和保
护。三、合作探讨1、判断p68页哪些病是传染病？哪些不是传染病？
2、传染病有什么特点？、、等。34
第一章第一节班级学号姓名一、知识目标1、举例说明常见的传染病及其病因。2、概述传染病的传播途径。3、举例说明预防传染病的措施。二、快乐预习1、能够引起传染病的生物叫病原体，传染病的病原体包
括、、等。2、传染病是指由
引起的，能够在_______ 或______ 中传播的疾病。3、传染病能够在人群中流行，必须同时具
备、、三个基本环节。4、传染源：能够散播病原体的或者叫传染源。 5、传播途径：离开传染源到达健康人所经过的途径。如传播、传播、传播等。6、易感人群：对某种传染病缺乏而容易感染该病的人群叫易感人群。7、艾滋病的病原体
是，它主要通过静脉注射毒品、不安全性行为而传播，目前没有艾滋病疫苗，所以所有有可能接触或者间接接触到传染源的人都属于。8、传染病的预防措施：控制____ 、切断 _ 和保
护。三、合作探讨1、判断p68页哪些病是传染病？哪些不是传染病？
2、传染病有什么特点？、、等。34
第一章第一节班级学号姓名一、知识目标1、举例说明常见的传染病及其病因。2、概述传染病的传播途径。3、举例说明预防传染病的措施。二、快乐预习1、能够引起传染病的生物叫病原体，传染病的病原体包括、、等。2、传染病是指由
引起的，能够在_______ 或______ 中传播的疾病。3、传染病能够在人群中流行，必须同时具
备、、三个基本环节。4、传染源：能够散播病原体的或者叫传染源。 5、传播途径：离开传染源到达健康人所经过的途径。如传播、传播、传播等。6、易感人群：对某种传染病缺乏而容易感染该病的人群叫易感人群。7、艾滋病的病原体
是，它主要通过静脉注射毒品、不安全性行为而传播，目前没有艾滋病疫苗，所以所有有可能接触或者间接接触到传染源的人都属于。8、传染病的预防措施：控制____ 、切断 _ 和保
护。三、合作探讨1、判断p68页哪些病是传染病？哪些不是传染病？
2、传染病有什么特点？、、等。34
第一章第一节班级学号姓名一、知识目标1、举例说明常见的传染病及其病因。2、概述传染病的传播途径。3、举例说明预防传染病的措施。二、快乐预习1、能够引起传染病的生物叫病原体，传染病的病原体包括、、等。2、传染病是指由
引起的，能够在_______ 或______ 中传播的疾病。3、传染
病能够在人群中流行，必须同时具
备、、三个基本环节。4、传染源：能够散播病原体的或者叫传染源。 5、传播途径：离开传染源到达健康人所经过的途径。如传播、传播、传播等。6、易感人群：对某种传染病缺乏而容易感染该病的人群叫易感人群。7、艾滋病的病原体
是，它主要通过静脉注射毒品、不安全性行为而传播，目前没有艾滋病疫苗，所以所有有可能接触或者间接接触到传染源的人都属于。8、传染病的预防措施：控制____ 、切断 _ 和保
护。三、合作探讨1、判断p68页哪些病是传染病？哪些不是传染病？
2、传染病有什么特点？、、等。34
第一章第一节班级学号姓名一、知识目标1、举例说明常见的传染病及其病因。2、概述传染病的传播途径。3、举例说明预防传染病的措施。二、快乐预习1、能够引起传染病的生物叫病原体，传染病的病原体包括、、等。2、传染病是指由
引起的，能够在_______ 或______ 中传播的疾病。3、传染病能够在人群中流行，必须同时具
备、、三个基本环节。4、传染源：能够散播病原体的或者叫传染源。 5、传播途径：离开传染源到达健康人所经过的途径。如传播、传播、传播等。6、易感人群：对某种传染病缺乏而容易感染该病的人群叫易感人群。7、艾滋病的病原体
是，它主要通过静脉注射毒品、不安全性行为而传播，目前没有艾滋病疫苗，所以所有有可能接触或者间接接触到传染源的人都属于。8、传染病的预防措施：控制____ 、切断 _ 和保
护。三、合作探讨1、判断p68页哪些病是传染病？哪些不是传染病？
2、传染病有什么特点？、、等。34