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安徽事业单位面试备考:考前实战演练及解析二十一

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2014年安徽省各地市事业单位招考信息汇总

2014年上半年合肥市事业单位笔试辅导简章

【合肥事业单位】考点精讲班(《综合知识》+申论)4班6月6日开课

【题目1】如果你的同事工作能力不如你,而先被提升,你怎样看待?

【中公教育解析】

公职人员的考核与提拔要从德能勤绩几方面来综合考察。三人行,必有我师。我的同事能力不如我,而其他方面一定有超过我的地方,或许品行更高尚,或许工作更勤奋,或许业绩更突出。所以他的提升不足为怪,我应该向他学习,找出自身差距,积极改进工作。

当然,也不能完全排除个别人通过不正当途径获得提升,但这种情况毕竟是极少数的。对于这种情况,我们也要正确看待,而不能自暴自弃,怨天尤人。更不能把情绪带入工作,影响工作。

白居易有一句诗说:“试玉要烧三日满,辨才须待七年期。”在今后长期的工作中,孰优孰劣,一定会自见分晓。

【题目2】负责人与主管人员之间有矛盾,你怎样对待?

【中公教育解析】

首先我要以工作为重,以大局为重,不管哪位领导交待的工作都要尽心尽力、不折不扣地完成。

其次,不以个人感情、好恶来对待他们,做到不亲不疏,同样尊重。对待他们的矛盾只能起中和作用,不能起催化作用,也就是在工作中时时注意化解他们的矛盾。特别做到:不利于团结的事不做,化大为小、化干戈为玉帛;不利于团结的话不说,使他们能够求大同存小异,精诚团结,同舟共济,集中精力把本单位的各项工作做好。

【题目3】各级行政命令不恰当,怎么办?

【中公教育解析】

行政命令的执行具有强制性,作为国家公职人员必须以服从为前提,懂得个人服从组织,下级服从上级,局部服从全局,地方服从中央。

在执行过程中,如发现行政命令确有不恰当的地方,在服从的前提下,通过适当的形式,向有关组织和领导作出汇报,以利于对该行政命令必要的、及时的修正。

如果发现种行政命令继续执行,会给党和国家、人民群众的利益带来严重损失,就应该当机立断,暂缓执行,并立即向领导或上级有关部门请求指示。

【题目4】安排你负责一次外出活动,而另一位协作的同事与你有矛盾,你怎样处理?

【中公教育解析】

我和同事外出活动,必须以工作为重,以大局为重,注意讲求团结,人与人之间有点矛盾是正常的。外出之前,领导会把工作的性质、任务、目的交代清楚。领导让我来负责这次活动,我想这位同事也一定能正确认识和看待。

在工作中,我应学习蔺相如的高风亮节,从严要求自己,时时考虑工作,事事出于公心,处处注意化解矛盾,化大为小,化干戈为玉帛,争取做到求大同、存小异。精诚团结,同舟共济,圆满完成领导交办的任务。

【题目5】如果未被录取,怎样想,怎样做?

【中公教育解析】

首先,公职人员招考是国家人事制度改革的重要举措。从我的亲身经历中,我体会到他坚持了德才兼备的用人标准,充分体现了“公开、平等、竞争、择优”的原则,真正做到了不拘一格降人才。

如果我未被录取,说明公职人员考试的竞争是激烈的,同时也说明我的知识、能力等方面与他人相比还有一定的差距。

今后,我会在原来的工作单位安心从教,努力做好本职工作,决不自暴自弃,怨天尤人。

在搞好本职工作的同时,进一步提高自己的知识水平,锻炼自己的实际工作能力,为今后再次报考做好准备。

【题目6】“古人云‘疑人不用,用人不疑’,你在使用下属干部时,是否采用‘用人不疑’的观点?”

【中公教育解析】

评析这个问题,不应简单地肯定或否定,对古人格言要作辩证分析,此句有其可用的一面,也有弊端。

“用人不疑”体现了在用人上,经考查、分析、判断之后应有的一种充分信任、大胆使用的气魄和风格,应感化、激励被用者,促其产生“士为知己者死”的精神状态。

但用人完全“不疑”也不可取,因为所用之人的成长是受各种因素影响,不断发生变化的;“不疑”论会把事物看死,容易以偏概全,以优掩劣,产生放任现象,忽略对人才的培养、教育、考查和监督,使被用人发生变故,所以用人的“疑”与“不疑”是辩证的,不应绝对化。

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事业单位考试公共基础知识包括以下几个方面

事业单位考试公共基础知识包括以下几个方面: 《公共基础知识》考试结合事业单位的工作特点,主要考察应试者所掌握的法律基础知识、应用文写作基础知识、科技基础知识、公民道德建设和时事政治方面的知识。 《公共基础知识》总分100分,考试时间为90分钟。题型为单向选择题、多向选择题、是非判断题等客观性试题。试题中法律、应用文写作、科技基础、公民道德建设、时事政治各部分所占比例约为30%、25%、25%、10%、10%。 第一部分法律基础知识 1、法学概论:①.法的一般原理;②.法的创制;③.法的实施。 2、宪法:①.宪法的含义和产生与发展;②.国家性质;③.政权组织形式;④.国家结构形式;⑤.经济制度和两个文明建设.⑥.公民的基本权利和义务;⑦.国家机构。 3、民法:①.民法的概念和基本原理;②.民事法律关系的主体;③.民事法律行为和代理; ④.物权与所有权;⑤.债权;⑥.侵权行为;⑦.知识产权;⑧.诉讼时效。 第二部分应用文写作基础知识 1、应用文基础知识:①.应用文概述;②.应用文特点;③.应用文的作用;④.应用文分类、撰写;⑤.公文的一般文体与结构; 2、常用公文的写作要点:①.规范性公文的撰写;②.常用的几种公文撰写:如决定、报告、请示、通知、通报、函等;③.常见几种行政事务应用文的撰写:如:计划、总结、简报、述职报告等。 第三部分科技基础知识 这一部分测试应试者对国内和当今世界的科技动态和科技信息的常识性了解情况。测试内容包括信息科学技术、生物技术、能源科学技术、空间技术、农业高科技技术的基本特点、作用及发展趋势。应试者应当了解上述新科学技术的核心研究内容与特点、对于经济社会发展的地位和作用、领域内的重大科技成果、发展趋势。第四部分公民道德建设 1、公民道德建设的指导思想和方针; 2、公民道德建设的核心; 3、公民道德建设的基本道德规范; 4、公民道德建设的原则; 5、公民道德建设的内容和基本要求。 第四部分时事政治 主要考查应试者对时事政治的了解,考试内容涉及近一年来国际、国内发生的重大时事。

事业单位面试题目及参考答案新

事业单位面试题目及参考答案 1.你所在的小区有一块空置的绿化地,有居民提议建停车场,也有居民提议保留绿地,双方因此产生争吵,领导让你去调解,你会怎么做? 作为社区工作人员,我有责任维护小区居民的和谐和安全。针对此次出现的居民因为空置绿地而产生的争吵,我会采取如下方法加以调解。 首先,第一时间赶到争吵现场,拉开双方进行劝架,告知双方争吵无益于问题解决,希望双方能够在心态平和的情况下推举出代表以促成问题的解决。 其次,联系小区物业及开发商,详细查询设置此块绿地的目的及本小区的车位数量和日常停车情况,以做到对绿地去留心中有数。 再次,与两方居民代表进行交谈,了解双方诉求。有居民提议建停车场,可能是因本小区存在停车难的问题,鉴于此我会结合前期在小区物业管理部门得到的信息以及居民 的陈述,综合考虑于空置绿地上兴建停车场的建议是否可行。有居民提议保留绿地,可能是出于绿地的紧急避难功能,我也会认真考虑该部分居民的意见,同时结合从物业部门和开发商处了解到的信息综合考虑解决方案。 再次,联系物业部门负责人、交通部门负责人及居民代表等坐下来共同商讨空置绿地的处置办法。若空置绿地是为

小区居民保留紧急室外避难场所而建,且小区内停车难问题并不严重,则会从保护居民人身安全角度出发,空置绿地需要保留。如果小区内车位紧张,停车难现象严重,则我会和物业及交通部门商讨,考虑能否在不影响绿地作为紧急避难场地之功能的前提下,从绿地中划出一小块地方用于停车,以缓解小区内部停车难的现状。 最后,召开小区居民大会,将全部保留绿地和部分保留绿地两种预设方案公诸于众,并详细阐明两种方案制定的原因及绿地的作用和小区内当前面临的停车难问题。由小区居民公开投票,自己选择绿地的处置办法。待投票结束后,总结居民的意愿,妥善处理空置绿地,以使空置绿地更好发挥作用。 2.某旅行团由于管理组织不善,车辆调度出现问题,导致游客少看了好几个景点,游客要求旅行社赔偿,但是旅行社只进行了赔礼道歉,针对此事你怎么看? 游客选择旅行社跟团出游,是为了更加省时省事,但该旅行团并非因不可抗力因素而不得不改变旅游线路,只是因

备战事业单位考试之复习计划方案

备战事业单位考试之复习计划方案 一、 事业单位考试每年都有,招聘岗位众多。今年的事业单位录用考试公告、大纲马上也要公布于众,拉开了学员备战事业单位的序幕。然而面对事业单位考试复习方法,相信很多人都很盲目,那是因为事业单位考试没有指定的教材,只给了一个非常宽广的考试大纲。笔试按照考用一致的原则,考核招聘岗位所必需的公共知识、专业知识、业务素质和工作技能,分为《公共基础知识》与《专业知识》两门,按 : 比例折算入笔试成绩。《公共基础知识》为各类考生通考科目,包括法律、政治、历史、经济、管理、科技等知识。《专业知识》测试内容由主管部门根据行业特点、专业要求提出,在《事业单位公开招聘工作人员岗位一览表》、《事业单位公开招聘工作人员报考指南》中公布和说明。有人就说了:天呐这么多知识内容,又没有指定教材,公告出来之前还不知道报什么岗位,出来之后就一个月就要考试了,还让不让人活啊。但是我可以很负责人的告诉大家,像公务员考试、事业单位考试这些类型的考试都是以择优录取为基本原则,考试之所以不规定教材和范围,就是为了让考生能够更加注意平时的知识积累,避免考前突击。但是这一个月时间复习有没有好的方法去应对考试呢?可以肯定的是,当然有。好了,估计也都不想听我的废话了,那么我们开始看下我们的复习计划吧。 二、方法 以下的这个方法应该是值得我们学习的 成功 心态 勤奋 方法

任何人都不是天才,有些人也许参加过国考,进行过省考,参加事业单位考试!但是成功不是按照次数而定义的,也不是想就可以做到的。我的有些朋友并不聪明,但是每天坚持学习 个小时,坚持到凌晨 点钟,公务员大门为他打开了。但是希望看这篇文章的朋友们记住。付出 成功! 但是,这么短的时间我们是没有办法做到的,除非 你已经下定决心考一年,两年,三年甚至更长。在这里华图教研中心公务员考试辅导专家按照 天的备考时间计算,为考生精心制定了一份复习计划,供考生参考,帮助考生达到最佳的复习效果。 ( )入门阶段( 天时间)。考试公告正式出来之前,在正式进入备考前建议考生先想办法搜集到一两套事业单位真题进行自我摸底测试,通过测试考生初步了解考试内容、题型、题量、测试最重要的目的是要对自身的优劣势有一个清晰的定位,接下来就是制定复习计划,全身心进入备考周期。考试的复习资料可以到各大学校旁边的书店里去看看,很全,选择的种类也很多。辅导书大同小异,不求太多,一套足已。建业大家选择的时候选择适合自己的资料,可以花个半小时时间在书店看看再买。考试没有指定教材,所以复习参考书的选择选择大众化的,比较专业的。再买一两套模拟试卷,试卷题目难度要略大于考试难度为宜。此时还要注意的就是当你完成这个测试以后,你要根据前一年考试的公告、岗位、报考条件等相关说明(相关政府考试网站,认识考试网站上都能找到),预先假设制定出当年准备报考的和可以报考的单位和岗位,然后就可以开始第一轮复习了。 ( )基础阶段(大约 天)。这一阶段主要是打基础。考生可能要花上一两天的时间去选择合适自己的参考书籍和复习模拟练习题册。建议考生以看教材为主,以做各模块的练习为辅。考生在每天学习新知识之前要复习前一天学习过的知识,教

事业编考试公共基础知识部分

事业单位考试公共基础知识复习要点精髓 1. 我国政权组织形式是人民代表大会制。 2. 行政许可是行政机关的批准行为。 3. 行政行为以受法律规范拘束的程度为标准,可以分为两类羁束行政行为与自由裁量行政行为。 4. 在诉讼期间的最后六个月内,因不可抗力或者其他障碍不能行使请求权的,诉讼时效中止。 5. 书写公文中的成文日期应使用汉字。 6. 规定用于依照有关法律规定发布行政法规和规章。 7. 以上请示事项当否,请即批复。 8. 命令不属于规定性文件,属于规定性文件的有规定、条例、办法。 9. 由机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署姓名及日期的活动,是发文处理中的签发。 13. 质变是事物根本性质的变化 14. 马克思主义哲学认为否定是辩证的否定。 15. “离开革命实践的理论是空洞的理论,而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。”这段话强调的是要坚持理论和实践相结合的原则 16. 历史唯物主义的任务在于揭示社会发展的一般规律 17. 社会进步的内在根据是社会基本矛盾运动 18. 在社会主义建设新时期,中国共产党完成指导思想拨乱反正的标志是党的十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 19. 邓小平对党的思想路线的贡献在于强调解放思想 20. 党的十四大把社会主义初级阶段理论作为社会主义发展阶段问题进行了新的论述,成为邓小平理论的重要基础。 21. 我国企业改革的目标是建立现代企业制度 22. 建立社会主义市场经济体制,就是要使市场在国家宏观调控下对生产力的配置起基础性作用 23. 当社会总需求大于社会总供给时,一般不宜采取松的货币政策 24. 劳动力市场是劳动力资源的交易和分配的场所

事业单位面试题目

一、近日,某市有十家机关单位被挂上“2012年度群众不满意基层站所(或办事窗口)”的牌匾,同时予以通报,责令其整改,你怎么看待这件事,请谈谈? 答题思路: 1、先谈意义:一直以来构建服务性政府的口号响彻全国各地,基层站所是最接地气的政府办事机构,让群众不满意,谈再响亮的口号也是白搭。某市这种做法很好的警醒了那些门难进,脸难看,事难办的部门。 2、分析产生原因:a.部分官员官本位思想,自己高人一等,不替民办事。 b.对群众的不满意部门根本没有追责机制,体制内保护 c.群众诉求渠道不起作用,造成群众不敢诉求,不愿意诉求 3、总结升华。不满意部门除了要从思想上先做出整改,然后落实到行动上,愿意倾听群众意见,从群众中来,到群众中去,以群众满意作为工作的准则. 二、在基层,特别是一些乡村街队等基层组织,常年不开会现象比较突出,有人称之为“会荒”,假如你是下派某村的驻村干部,为了解决乡村街队等基层“会荒”问题,请你提出自己的工作设想。 答题思路: 1、先谈意义:现在我国的人民民主专政体现在所有的地方,包括广

大的农村,召开会议解决集体性问题体现出了人民参与管理集体事物的权利,因此是必须的。 2、工作思路。 a.查找原因。找村民、村长、村支书了解不开会的原因 b、.针对原因谈对策。村民参与管理群众事物意识不足,自己作为大学生干部要发挥特长,多做这部分村民思想工作,办实事,举村民身边的例子,告诉他们参与管理事物的重要性,从而参加会议。 C、现实中会议容易发生激烈的争吵,从而从此不开会。对于这种情况自己在会前要亲身去协商,主持会议,在会中如果出现这种情况的苗头要及时控制。 D、制定长效会议制度。规定涉及什么什么事就要开会协商。 三、你到机关工作一年,由于成绩比较突出,得到领导的肯定,但同时你发现同事们越来越孤立你,这时你怎么办? 答题思路: 反省:可能是自己在工作方式方法上不对,自己大学生懂的新鲜事物多,接受能力比老同志好。电脑打字快,就抢了其他同事的活。领导很欣赏你,但领导觉得同事就很差,从而同事觉得你自以为是。 也可能是言行举止上不对。刚从学生变为公务员,很多话说的不对,引起了同事的不满。 解决方法:自己多想老同事们传授电脑办公知识,协助同事们办事,

事业单位考试政治常识

精品文档 第一篇马克思主义哲学 第一章哲学和马克思主义哲学 第一节哲学和哲学的基本问题 一、什么是哲学 所谓世界观,是指人们对整个世界的总体看法和根本观点。所谓方法论,是指人们认识事物、改造世界的根本方法的理论。哲学是理论化、系统化的世界观,是自然科学、社会科学和思维科学的概括和总结,依靠理论论证和逻辑分析系统地回答世界观问题。 1.世界观和方法论是统一的。所以哲学既是世界观的理论,又是方法论的学说。这种理论化和系 统化,就是哲学与一般世界观的区别。 2.哲学与具体科学的关系哲学与具体科学的关系,是一般与个别的关系。哲学和具体科学相互作用、相互影响;相互促进。我们既要反对贬低哲学、取消哲学的“哲学无用论”,又要反对夸大哲学作用,用哲学去取代具体科学的研究的“代替论”。 (1)哲学与具体科学的区别:两者的研究对象与研究领域不同 (2)哲学与具体科学的联系:第一、具体科学是哲学的基础 第二、哲学给具体科学活动提供指导 二、哲学的基本问题1.思维与存在的关系问题是哲学的基本问题。 2.哲学基本问题的内容 哲学的基本问题,包括两个方面、两个层次: 第一方面是关于思维和存在(或意识和物质)谁是第一性、何者为本源的问题划分哲学史上唯物主义与唯心主义两条路线的根本依据。 第二个方面是物质和意识是否具有同一性的问题,即人的意识能否认识和反映物质世界的问题。这 是哲学基本问题的“认识论”方面,是划分哲学史上的可知论和不可知论两条认识路线的根本依据。3.唯物主义与唯心主义 (1)凡是主张物质(存在)是世界的本质,物质第一性、物质决定意识的哲学,即是唯物主义;相反,认为意识(思维)是世界的本质,意识第一性,物质是意识的产物的哲学,即是唯心主义。 (2)唯心主义的基本流派:客观唯心主义和主观唯心主义 例如著名哲学家黑格尔认为世界的起源就是一种绝对观念。这就是典型的客观唯心主义 如中国宋朝时期陆九渊的“宇宙即是吾心,吾心即是宇宙”的观点,就是典型的主观唯心主义。 (3)唯物主义的三个历史形态:第一,古代的朴素唯物主义。 第二、近代的形而上学唯物主义 第三、马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义 可知论者的著名代表有康德和休谟 辩证法认为,世界是互相联系、变化发展的,事物的内部矛盾是事物发展的根本动力。形而上学则 把世界看作是彼此孤立、静止不变的,或者把变化看作是某种外力作用而产生的量变,否认矛盾的 存在 第二节马克思主义哲学 一、马克思主义哲学产生于19世纪40年代 马克思主义哲学产生的历史条件:第一、马克思主义哲学产生的社会历史条件和阶级基础 19世纪40年代欧洲资本主义的发展,为马克思主义哲学的产生;准备了社会历史条件;而无产阶级 反对资产阶级的斗争,则是马克思主义哲学产生的阶级基础。第二、马克思主义哲学产生的自然科 学基础。十九世纪自然科学的发展,特别是细胞学说、能量守恒和转化定律、达尔文生物进化论等 三大学说的创立,为马克思主义哲学的产生提供了科学依据。第三、马克思主义哲学的社会科学基础。德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源。特别是黑格尔哲学的唯心辩证法的“合理内核”和费尔巴哈形而上学唯物主义的“基本内核”。 英国的欧文、法国的圣西门和傅立叶等人的空想社会主义理论揭示了资本主义的弊端,提出了对未来理想社会的设想,如消灭私有财产等等,为历史唯物主义的创立提供了思想材料。 二、马克思主义哲学的基本特征

事业单位事业单位面试题目经典试题

事业单位面试经典题目 典型例题:领导安排你和张三共同去完成一项任务,明确由你负总责。可张三在具体操作中极不配合你,你该怎么办 答:下面我开始回答第N题,对于题中所述情况,我会从以下几个方面来处理。(总起,作用和上个题型一样,只是表述上的差别,注意应表述为从以下几个方面来处理,因为这个题目是需要你提出具体措施的,而不能说这样认为云云。有疑问的请参考帖3) 第一、沉着冷静,团结张三,不要轻易表露自己的情绪,更不能责怪张三,以免产生矛盾。(我对这点这样概括的:深藏不露,稳定情绪。不同的题目只要题型相同都可以这么答) 第二、认真回顾与张三过去的合作,想想是否有过结。如果是我的原因,会主动与之沟通,表示歉意,做到与人为善。如果是张三对工作有意见,应与之交流,劝他顾全大局,改变态度,赢得他对我工作的支持。(这一点就是对题目中各种情况的具体分析了,具体要求就是冷静分析,找出原因,合理应对。这里是作为一点回答的,当然如果你觉得内容充实,也可以分为几点来回答。还可以这一点分析原因,下面再分点解决问题。不过注意不要太甬长,面试答题最忌讳长篇大论。) 第三、虽然领导要我负总责,但是必须谦虚谨慎,不摆架子,以谦虚谨慎的作风赢得张三的支持。(这一点还是对关系处理的补充,强调的是谦虚的态度问题,在不同题目中可以突出不同的重点) 第四、如果张三坚持不改正态度,与之沟通也无效果,我会建议领导为使工作圆满完成,对张三的工作进行调整。第N题回答完毕!(考虑最坏结果,做出万不得已之举。而领导是一个公务员面对无法解决的困难时的最后救命稻草,如果是与上级的矛盾,则体现为下级服从上级。无论题目中出现哪种情况都如此。) OK,深刻理解下这道题目的解答方法吧,下面再来继续看例题,试着先不看答案,套用上面答题方法。 例:你和张三同时被某单位录用为公务员,两年后,张三被提拔了,而你的实绩比张三好,可没有提拔你,你如何看待 答:下面我开始回答第N题,对于题中所述情况,我会从以下几个方面来看待和应对。(注意此题问的是该如何看待,你回答时当然也需要回答如何应对。) 第一、淡泊名利,正确看待提拔和组织的决定,即使有想法也不应该表露出来。 第二、认真分析原因,张三能被提拔,自有其过人之处,要么组织能力强,要么公关意识浓,要么与同事间关系处理得好,我不能轻易发牢骚。 第三、对照张三的长处,弥补自身短处,克服自己的缺点,取人之长补给之短。 第四、单独跟领导汇报思想和工作,请领导谈谈对我的看法,请领导给出意见。这样能加强与领导的沟通,在领导的指导下更好的成长。

贵州事业单位考试备考:公文写作习题(一)

公文写作试题 1.在公务活动中按一定程序和格式形成和使用的、表述社会集团意志的文字材料 是指()。 A.文件B.公文C.报告D.通知 2.广义的公文包括()。 A.法定公文、专用公文和事务公文B.法定公文、专用公文 C.专用公文和事务公文D.法定公文、事务公文 3.狭义的公文包括()。 A.法定公文、专用公文和事务公文B.法定公文、专用公文 C.专用公文、事务公文D.法定公文、事务公文 4.下列哪一项不属于法定公文?() A.通知B.会议纪要C.公告D.总结 5.下列哪一项不属于法定公文?() A.请示B.简报C.函D.批复 6.下列哪一项不属于法定公文?() A.调查报告B.决定C.意见D.命令 7.下列哪一项属于法定公文?() A.外交公文B.司法公文C.报告D.报表 8.下列哪一项属于法定公文?() A.科技公文B.议案C.军事公文D.计划 9.下列哪一项属于法定公文?() A.通告B.经济公文C.简报D.调解书 10.下列哪一项不属于专用公文?() A.外交公文B.军事公文C.经济公文D.计划

11.下列哪一项不属于专用公文?() A.司法公文B.科技公文C.决定D.判决书 12.局限在一定的工作部门和特定的业务范围内,根据工作的特殊需要专门使用的文字材料是()。 A.专用公文 B.法定公文 C.事务公文 D.实用公文 13.党政机关、群众团体、企事业单位等处理日常事务所使用的非正式文件是指()。 A.专用公文 B.法定公文 C.事务公文 D.实用公文 14.公文的作用不包括下列哪一项?() A.备考作用B.鼓励作用C.交流作用D.宣传作用 15.公文是历史的记录,是时代的凭证。这句话体现出公文的哪一项作用?()A.备考作用B.指导作用C.交流作用D.宣传作用 16.公文的外观规格样式不包括下列哪一项?() A.文面格式B.用纸格式C.构成格式D.印装格式 17.公文的文面不包括下列哪一部分?() A.版头B.版尾C.主体D.格式 18.公文的文面主要包括()项要素。 A.17B.16C.15D.14 19.公文的哪一部分位于公文首页红色反线的上面?() A.版头B.版尾C.主体D.格式 20.下列哪一项不属于版头部分?() A.秘密等级和保密期限B.发文字号

安徽事业单位考试真题及解析

安徽事业单位考试真题及解析 ——《常识》 常识部分(30分) 1—30题为常识题。根据题目的要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。 1.吴邦国委员长在2011年第十一届全国人大四次会议上指出,到2010年,中国特色社会主义()已经形成。 A. 理论体系 B. 市场体系 C. 道德体系 D. 法律体系 2.温家宝总理把勤政比喻为“政如农功、日夜思之,思其始而成某终”,这句话体现的哲理是()。 A. 意识具有主动创造性 B. 自觉选择性 C. 社会物质性 D. 目的性和计划性 3.在今年新当选的全国人大代表中,来自基层的工人和农民代表大幅增加、民主党派、无党派人士的比例也有所增加,还有农民工代表、大学生代表等,这充分体现了我国人民民主具有()。 A. 全民性 B. 广泛性 C. 平等性 D. 群众性 4.一个人成长和成才的首要因素是()。 A. 科学文化素质 B. 劳动技能素质 C. 思想道德素质 D. 身体心理素质 5.“其身正,不令而行,其身不正,民全不从。”这句话体现了行政道德的()。 A. 政治性 B. 示范性 C. 协调性 D. 强制性 6.建设社会主义核心价值体系的根本是坚持()。 A. 马克思主义指导思想 B. 社会主义荣辱观 C. 民族精神和时代精神 D. 中国特色社会主义共同理想 7.近年来,各种自然灾害给我国生产、生活造成了严重影响,其主因是全球变暖,而气候问题本质上是发展问题,只有从发展问题着手,才能避免更为严重的自然灾害,这就要求我们必须()。 A. 落实科学发展观,积极关注民生 B. 以经济建设为核心,加快经济发展 C. 发展高新技术产业,代替传统产业 D. 推进经济结构调整,转变发展方式 8.人们把“菜篮子”工程的成功经验概括为:要想填满“菜篮子”,必须搞好“菜园子”和“菜摊子”,只有搞好“菜园子”和“菜摊子”才能填满“菜篮子”,这表明()。

2017年上海事业单位招聘考试试题解析-常识题

2017年上海事业单位招聘考试试题解析-常识题 常来华图看看,识闻天下大事 2017年6月3日上海事业单位考试已于中午12点结束。上海华图分析此次考试《职业能力倾向测验》中常识部分与往年相比,变化巨大。主要体现在题量和考点的变化上。 1、题量由35道缩减为20道。 2016年下半年上海事业单位考试常识在《职业能力倾向测验》第四部分,今年常识放在第一部分。题量由去年下半年的35道题目缩减为20道题,题型仍然为单项选择题,题量与联考保持一致。 2、考点与联考一致。 今年常识考点涉及范围广泛,主要涉及时政、法律、人文、地理、生活等常识,仍然不出去年的考试大纲范围。但与去年比较而言,今年的常识侧重点有所变化,具体如下: 相比而言,去年事业单位常识侧重考查时政、法律、管理学等基础知识,今年常识则比较重视法律、人文历史、地理和生活常识等内容的考查。其中法律常识范围变广,由以往注重法理、宪法和行政法的考查,拓展到对民法、民事诉讼法和婚姻法。人文历史考查比重显增,其中文学3题、历史3题,但考查是一些热门历史事件、人物和著作,如考查《四库全书》的编纂年代,“四大名著”中的《西游记》的年代,以及苏轼等历史人物。地理考查4道题,涉及一些基本的地理常识,如中国几大著名河流,如黄河、长江、珠江、澜沧江的发源地及经流地等。生活科

技常识5道,主要涉及基本的生活常识,如IP地址的正确书写方式、游泳常识以及燃煤的危害等。时事政治考查1道题,题量大为缩减,考查了热门的“十三五规划”纲要的知识点。 总之,今年上海事业单位常识部分的考察与联考是一致的。考点范围虽然广泛,但不出考纲范畴。考点侧重法律、人文历史、地理和生活常识,较为分散,但其考察的知识点比较简单,难度系数并不大。此外,今年常识的题干与选项设置直截了当、一目了然。

2015年安徽事业单位面试备考:面试真题解析(二十四)

【导读】安徽事业单位招聘网为您提供:2015年安徽事业单位面试备考:面试真题解析(二十四),欢迎加入安徽事业单位QQ群:455514871。更多信息请关注安徽人事考试网 现在湖泊污染比较严重,你作为环境主管部门负责人,组织一次“保护湖泊宣传周”活动,你如何组织? 【中公教育解析】 湖泊污染不仅会影响工业生产、增大设备腐蚀、影响产品质量,还会严重影响人民生活,破坏生态,直接危害人类的健康。因此,做好此次宣传周的活动,不仅能使人们认识到湖泊污染的严重性,还可以进一步增强人们保护湖泊的意识,实现可持续发展。我作为主管部门负责人,我会从以下几个方面组织此次活动: 第一,成立宣传周活动小组,并召开小组会议,认真学习了解相关资料,了解我省湖泊污染的现状,污染原因以及如何预防湖泊污染,便于有针对性的开展有关宣传活动。同时确定本次宣传周的主题——“水是生命之源,保护湖泊,人人有责”,并做好人员分工工作。 第二,确定宣传活动方式。在此次宣传周活动当中,将围绕主题,开展相关系列宣传活动。(1)发挥电视、广播、网络等媒体宣传涉及面广的优势,可以利用公益广告的形式,将当前湖泊污染现状、湖泊污染危害、湖泊保护办法等广而告之,并号召广大民众参与进来,共同保护我们的生命之源;(2)开展面向广大企业、群众的展览会,通过展板或视频的方式,进一步加深群众对于湖泊污染的现状及危害性的认识,加强企业对于湖泊保护的社会责任感;(3)召集环保工作做的较好的企业代表开展座谈会,分享环保经验,号召其他企业进行学习。 第三,做好宣传周的总结工作。在宣传周中注意相关资料的保存与整理。活动结束后,可以搜集民众对于此次活动的反馈意见,以便下次我们开展此类活动时吸取经验教训。 更多内容请查看:芜湖人事考试网、安徽公务员考试网

事业单位考试常识判断

常识判断 ?【测查内容】 ?常识判断包括政治、经济、法律、人文、科技、生物、地理、历史、行政管理、公共管理等多方面的知识,主要测查考生的知识面、知识结构以及运用知识分析解决问题的能力。在作答时,要仔细阅读问题题干部分和四个备选答案,根据常识对事物间的关系作出判断,并从四个选项中选出最合适、最合理的一个答案。常识判断题主要依赖于平时的知识积累、观察和思考,它不依赖于任何一门具体的专业知识,涉及面广,要求广大考生在平时的学习、生活、工作中多观察,勤思考。 ?常识判断题一般为两类:一类是纯粹的常识记忆;另一类是在常识基础上偏向于判断。 应试技巧: ?(1)有选择有重点地复习和记忆。各类常识浩如烟海,没有一个人可以全部掌握。因此,一方面要靠考生的平时积累,另一方面考生应根据每年的考试大纲,在考前有选择、有重点地记忆相关常识。 ?(2)在适当的时机进行复习和记忆。综合基础知识准备过早意义不大,因为会不断遗忘。因此比较好的做法是根据每个人的情况,在考前的适当时间开始背诵和记忆。 ?(3)考试时不必无谓地花费过多时间。常识题对考来说通常是知之为知之,不知为不知。所以,考试时考生只需要看清题目,而不必花费太多时间进行思考。对不会的题目可尽快猜一个答案,然后进入下一题。 ?【文学常识】 一、我国古典文学之最 1、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。 2、《史记》是我国第一部纪传体通史,作者是西汉著名史学家、文学家、思想家司马迁。 3、《资治通鉴》是我国第一部编年体史书,作者是北宋史学家司马光。

4、《离骚》是我国第一首优秀的长篇抒情诗,作者是战国时楚国的伟大诗人屈原。 5、《论语》是我国第一部语录体散文,作者是孔丘的弟子及再传弟子。 6、《春秋》是我国第一部私人编撰的史书,作者是春秋时代著名的思想家、教育家孔丘。 7、《三国演义》是我国第一部优秀的长篇历史小说,作者是明代著名的通俗小说家罗贯中。 8、《水浒传》是我国第一部优秀的描写农民革命斗争的小说,作者是元末明初著名的小说家施耐庵。 9、《西游记》是我国第一部长篇神话小说,作者是明代小说家吴承恩。 10、《梦溪笔谈》是我国第一部用笔记文体写成的综合性学术专著,作者是北宋科学家、政治家沈括。 11、《聊斋志异》是我国第一部优秀的文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。 12、《儒林外史》是我国第一部优秀的长篇讽刺小说,作者是清代伟大的小说家吴敬梓。 13、《红楼梦》是我国艺术成就最高的早期白话小说,作者是清代伟大的小说家曹雪芹。 14、屈原是我国第一个伟大的诗人,作品收在《楚辞》里。 15、李清照是我国第一个女词人,作品收在《李清照集》里。 16、李白是盛唐时期最伟大的浪漫主义诗人,作品收在《李太白全集》里。 17杜甫是盛唐时期最伟大的现实主义诗人,作品收在《杜工部集》里。 18、白居易是中唐时期最伟大的现实主义诗人,作品收在《白氏长庆集》里。 二、作家作品并称 1、文章西汉两司马:司马相如、司马迁。 2、史界两司马:司马迁、司马光。 3、三曹:曹操、曹丕、曹植。 4、初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。 5、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。 6、三苏:苏洵、苏轼、苏辙。 7、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。 8、欧美三大短篇小说家:莫泊桑、契诃夫、欧·亨利。 9、风骚:《诗经》和《楚辞》。 10、乐府双璧:《木兰诗》和《孔雀东南飞》。 11、三吏三别:《石壕吏》、《潼关吏》、《新安吏》和《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。 12、中国小说四大名著:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。 13、莎士比亚四大悲剧:《哈姆雷特》、《李尔王》、《麦克白》、《奥赛罗》。 14、六艺:六种经书,即《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》;六种技能:即礼、

事业单位考试复习方法

一、(1)笔试 ①行测 行测部分,知识点有限,一张白纸可以写下所有的知识点。但是,很多同学需要很长时间才能掌握考点,甚至用一个月以上的时间,这样的战线太长。所以复习的第一步应该尽快的把所有知识点熟练掌握,赢在起点。 熟知考点之后,用每个考点的规律解题,反复练习,熟练应用,铺垫好每个部分的解题思路,打好扎实的基础,此时的付出会有意想不到的收获! 技巧是给有基础的学生准备的,在复习到一定境界的时候,会发现有很多题目我们可以直接通过一定的技巧解决,秒杀,这样为我们的必胜增加筹码。 行测的言语部分需要给大家专门强调一下,对于考生来说其实没有增多知识,但是需要大家用心的去阅读。片段阅读部分很多学生说都不明白,可能更恰当的应该说成是不想读。因为片段阅读就是一段文字,每个人应该是能够读懂的,这个部分是应该提分的。所以片段阅读需要我们从基础知识,到最终的阅读技巧各方面都用心的去学习,掌握住考场中这次给分的机会。逻辑填空部分,很多学生靠读的通顺与否解题,其实这也不是最好、最合理的解题方法,逻辑填空需要我们从已给的信息中去寻找准确的答案。

总之,行测的复习是一个曲折的过程,行测的复习是一个提分的过程,行测的复习是一个技巧无穷的过程,只要用心,都能取得好成绩! ②申论、写作及其他主观题 第一,真题训练,提高能力。 真题,是考生除了《大纲》之外,能够接触到的最为直接的考试信息。考生要认真研究历年真题,通过“做题——对照答案——总结”的过程,考生可以掌握试题的命题意图、考试规律,考生的能力也会得到提高。 第二,模拟练习,巩固提升。 事业单位考试时间很短,在答完客观题以后需要考生迅速转换思维,进行主观题的写作。因此,对于很多考生来说,要求比较高,尤其是那些平时不太动笔写东西的人,难度更大。如何提高作答速度?途径只有一个,那就是多练。通过练习,进行自我检测和反省,及时发现错误并予以改正,从而提高做题速度。 第三,重视储备,全面备考。 事业单位写作,相比申论写作,给定材料通常比较简短,多为200-400字。有时还会出现无给定材料的命题作文,如以“如何发挥正能量”为主题写文章。因此更需要考生发挥储备知识进行作答。这就需要考生在平时生活中,注意关注时政热点、理论政策。一是可以使文章言之有物。二是能帮助我们读懂材料,准确立意。

【事业单位 面试真题】安徽

2011年11月5日安徽省宣城市事业单位面试真题 1、有人说放弃有时比获取更重,谈谈你对这句话的看法。 2、领导交待你去办一件事,但是你觉得领导的处理方法不好,你有更好的解决办法,这时你怎么办? 3、你是社区的负责人,你社区内老年人经常聚在一起打牌和打麻将,声音嘈杂,影响了别人的休息,你做为社区负责人,你怎么办? 4、以自然为主题说一段话。 2011年8月21日安徽涡阳事业单位面试题 三道题目,面试时间:15分钟 1、要进行本市环境的调研,由你负责组织这项工作,你应该怎么做? 2、在工作中,领导采用了你的方案,没有采纳同事的,同事很不高兴,不配合你的工作,你应该怎么办? 1

3、(漫画题)图中是一个老头,手中拿着锤子,只用一只眼睛修理眼镜,把眼镜都打碎了。 2011年8月13日巢湖市直事业单位面试题 三题十五分钟时间 1、卢梭曾经说过“人生而自由,却无往不在枷锁之中”,请你谈谈对于自由的看法? 2、中国有句名言是“投之以桃,报之以李”,请你谈谈其中的有利因素和不利因素? 3、前段时间中国城市幸福指数调查中巢湖排名前百名,请你对提高巢湖居民幸福指数提点建议。 2011年7月23日芜湖市事业单位面试真题 1

1、有人说,人生就如游泳池,即使不会游泳,也会往下跳,问看法? 2、假如你是单位负责考勤的,有的同事散漫,有的同事因为工作不能按时到,怎么办? 3、跟最棒的人能学到最棒的经验,但通常这类人很难相处,你会怎么跟很棒的人相处? 2011年7月2日安徽省省直事业单位面试题 1、“微笑服务,温馨交通”业已成为我省交通行业的一个服务名片,一次假日,有媒体人员打来投诉电话,说一高速公路收费站的工作人员工作时面部表情冷寞,并基于此怀疑你方单位的微笑服务是不是流于表象和形式的?问,对此你怎么办? 2、在工作中,你最不喜欢和什么样性格的人共事? 3、钱穆曾说:“我们对历史要有敬意。”谈谈你的看法和认识。 1

2017年事业单位考试公文常识

公文常识 一、 (中共中央办公厅、国务院办公厅中办发〔2012〕14号2012年4月16日) 第一章总则 第一条为了适应中国共产党机关和国家行政机关(以作, 检查。 第二章公文种类 第八条公文种类主要有: (一)决议。适用于会议讨论通过的重大决策事项。 (二)决定。适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。 (三)命令(令)。适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予 (四)公报。适用于公布 (五)公告。适用于向国 (六)通告。适用于在项。 (七)意见。适用于对重 通知。适用于发 通报。适用于表 报告。适用于向 )请示。适用于向 )批复。适用于答 )议案。适用于 )函。适用于不 )纪要。适用于记 第第九条公文一般由文机关标志、发文字号、说明、发文机关署名、成文印发机关和印发日期、页码 (一)份号。公文印制份 (二)密级和保密期限公文应当根据涉密程度分

期限。 (三)紧急程度。公文送达和办理的时限要求。根据紧急程度,紧急公文应当分别标注“特急”“加急”,电报应当分别标注“特提”“特急”“加急”“平急”。 (四)发文机关标志。由发文机关全称或者规范化简称加“文件”二字组成,也可以使用发文机关全称或者规范化简称。 (五 (六 (七 (八 (九 (十 ( ( ( 机关印章,并与署名机关相符。有特定发文机关标志的普发性公文和电报可以不加盖印章。 (十四)附注。公文印发传达范围等需要说明的事项。 (十五)附件。公文正文的说明、补充或者参考资料。 (十六)抄送机关。除主送机关外需要执行或者知晓公文内容的其他机关,应当使用机关全称、规范化简称或者同类型机关统称。 (十七)印发机关和印发 (十八)页码。公文页数 第十条公文的版式行。 公文使用 公文用纸幅 第 行文应当 行文关系 向上级机关 原则上主送一个 党委、政府的部门应当经本级党委、政府同意应当直接报送上级主管部门 (三)下级机关的请示示,应当提出倾向性意见后 (四)请示应当一文一请示事项。 (五)除上级机关负责

江苏事业单位面试试题及答案解析.

江苏事业单位面试试题及答案解析 接到面试试题要注意以下几个方面: 一、试题的科学性 面试试题不仅应该是正确的、科学的,而且就达到面试目的而言应该是使用的、有效的。比如:考考生的综合分析能力,可以考虑用这样一道题目:“有句话‘木秀于林,风必摧之;堆高于岸,流必湍之’,你怎么看?”(如考生不理解这句话的含义,换一种问法:“‘枪打出头鸟’你怎么看?”此题首先可考查考生文化素质,如不理解“木秀于林…….”的含义,其文化素养可能不高.由考生的回答,可自然表现其综合分析能力.根据考生回答,考官可进一步追问“如果你是秀于林的木,你将如何与人相处”?进而了解考生人际交往的意识与技巧.好的考生可以联系中华文化的特点,深刻分析“木秀于林…….”的含义,指出在我们的社会中,确实有这样的现象,并分析这种现象存在的原因,同时能恰当、积极、建设性地提出,如果自己是“秀于林的木”,将如何做.面试中考官若能深刻领会出题思路,加以变通追问,试题的有效性一定可以得到充分的保障. 二、内容的目的性 面试的目的是要进一步考查报考人的能力水平、工作经验、以及其他方面的情况,以弥补笔试的不足,为选择合适人才提供充分依据。面试内容如果不明确、不具体,则面试的目的难以达到,进而影响录用考试总体目标及录用计划实现。面试要依据面试评价目标,制订试题,从面试目标出发编制试题。 三、题目的重点性

编制题目是为了完成对重点内容的考查,进而实现面试目的。所以,题目所及必须是面试所要考查的重点。否则,面试时就会出现主试人海阔天空、漫无边际地提问,报考人不得要领、东拉西扯、漫无边际地应答的局面。 四、题目要有共性和个性 每项面试内容可从不同角度出一组题目,面试时根据情况有选择地提问,这样效果更佳。同类岗位的面试题目可分为个性问题和共性问题两大类。 个性问题,要针对报考人的不同经历和岗位要求提出,而且总是必须非常明确具体,能紧紧抓住个人经理和岗位要求中有代表性的东西,提问不在多而在精。个性问题事先要经过周密考虑,基本上是定型的,但并不排斥根据临场情况做必要的变通。 共性问题,主要指围绕岗位所需专业知识所提出的的问题,对各个应试对象提问的范围和重点应基本相同,故称为共性问题。但要注意,所谓共性,是指提问的范围、类型、性质、大小和难易程度等,而不是对所有报考人都使用同一套试题或同一种模式。 五、试题的可评价性和透视性 问题要有可评价性和透视性是指问题能够拓展开考生的思维,问题编制一定不可“直来直去”,即“正面提问,正面回答,正面评价”,这种试题是没有任何作用的。好试题是具有可评价性和透视性的。如下例: 例1:中共中央、国务院关于《组织党政干部下基层的通知》下达后,部领导十分重视,责成人事司负责组织。经研究,司领导安排由你具体负责这一工作,你准备如何开展这一工作?此题的测试目标是组织协调能力。测试点有“吃”透两头的意识,办事有计划

事业单位考试备考技巧_1

事业单位考试备考技巧 目录 事业单位面试备考技巧:如何应对人际关系中新老同事矛盾 (2) 事业单位考试技巧:言语题解答不能忽略的细节 (3) 事业单位考试职测技巧:言语题目不可忽视的解题关键 (5) 事业单位考试职测解题技巧:巧解逻辑中的假言命题 (6) 事业单位考试写作题技巧:拆解关键词巧定作文中心 (9) 事业单位考试职测解题技巧:近义词的十大辨析方法 (10) 事业单位考试职测解题技巧:数量中的比赛问题 (15) 事业单位面试技巧:如何回答政策理解类题目 (17) 事业单位考试职测解题技巧:图形推理解题规律 (23)

事业单位面试备考技巧:如何应对人际关系中新老同事矛盾 在事业单位面试考试中,既侧重知识性考察,也会重点涉及到能力上的测评,相对于其它类型题目来看,人际关系处理的题目更侧重能力的考察,需要在备考时针对性做好准备和总结。今天我们就对人际关系中比较常考的新同事与老同事之间的关系处理方法进行分享与学习(以新员工身份)。 一、常考情景 在各部门面试考试中,新老同事关系的出题考察要素点通常包括: 1、身份:新员工; 2、情景:工作情景; 3、矛盾:人际vs工作 ①人际常见矛盾:老同事的不认同、不满意、背后议论和批评等等; ②工作常见矛盾:不分配独立工作任务;额外较重的工作任务;不同的工作风格与习惯等等。 二、矛盾原因 在常考情景下,新老同事之间的矛盾根源在两方面: 1、主观——新员工的主动性不足/适应性不够 2、客观——作为新员工,自身能力不足 三、如何处理 1、作为新入职员工,在工作初期,应该及时融入工作团队:一方面在自己的本职工作上,扎扎实实的学习,另一方面非常重要的是提高自己人际交往的主动性,多跟老同事们进行交流,

事业单位考试常识考点部分汇总

公共基础知识之法律小练习 在公共基础知识的考试内容中,法律常识一直以来都是必考内容之一。本篇就通过一些题目帮大家简单回顾一些法律常识。 1.下列不能申请法律援助的是()。 A.低保户老王起诉镇村干部截留其低保费 B.困难职工小刘起诉工厂,要求支付劳动报酬 C.贫困户老张因邻里纠纷动手,致邻居轻微伤而遭侵权之诉 D.下岗职工孙某起诉其子,要求支付赡养费用 1.【答案】C解析:因申请人的过错责任侵犯他人的合法权益而引起的民事诉讼或刑事自诉案件,法律援助中心不予提供法律援助。故本题答案选C。 2.收买被拐卖的妇女,按照被买妇女的意思,不阻碍其返回原居住地的()。 A.可以不予追究刑事责任 B.可以从轻或减轻处罚 C.应当不予追究刑事责任 D.应当从轻或减轻处罚 2.【答案】B。解析:《刑法》第241条规定,收买被拐卖的妇女、儿童,对被买儿童没有虐待行为,不阻碍对其进行解救的,可以从轻处罚;按照被买妇女的意愿,不阻碍其返回原居住地的,可以从轻或者减轻处罚。故本题答案选B。 3.根据我国《宪法》的相关规定,下列选项中不属于国务院职权的是()。 A.领导和管理国防建设事业 B.管理对外事务,同外国缔结条约和协定 C.根据全国人大及其常委会决定任免国务院总理 D.根据宪法和法律,规定行政措施,制定行政法规,发布决定和命令 3.【答案】C。解析:根据我国《宪法》的规定,中华人民共和国主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,公布法律,任免国务院总理副总理国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长,授予国家的勋章和荣誉称号,发布特赦令,宣布进人紧急状态,宣布战争状态,发布动员令。C项为中华人民共和国主席职

交通厅事业单位面试真题

2010年12月10日新疆交通厅事业单位面试真题 1、最大的困难不是远处的高山而是鞋里的沙子,你怎么看? 2、组织一项活动,你怎么组织? 3、当你报道后发现单位实际情况与你所想不符,你怎么办? 4、岗位应具备基本素质? 上午1、一个螃蟹可以爬出笼多个确爬不出.你怎么看? 2、结合交通行业民族团结讲讲如何写一篇演讲稿? 3、当你报道后发现单位实际情况与你所想不符,你怎么办? 4、请你用三个词概括自己? 下午1、用算盘联系三个与岗位相关的三个词对所报考岗位进行阐述 2、联系所报考岗位自拟题目开展调研活动如何开展? 3、如果此次竞争失败怎么办? 4、结合岗位谈谈如何提高道德修养? 上午的题型第一题是寓言类题目,综合分析的一种。第二题也是综合分析题。第三题和第四题都属于自我认知和职位匹配题目。下午的题目第一题也是综合分析题目,考察联想能力。评分标准也是和能够联想到几个相关项挂钩。第二题是组织计划类题目,第三题和第四题属于自我认知和职位匹配类题目。 综上,新疆事业单位面试题型和公务员面试题型一样,只是新疆区考事业单位面试有时候考组织计划类题目而新疆区考近三年都没有考过组织计划类题目了。

2011年1月23日吉林省交通厅面试题 1、谈谈你对“逆水行舟,不进则退”的看法。 2、用交警、风雪、警徽、人民、安全,串联一个故事。 美国有个总统刚上任,记者就去采访他妈妈,说你一定为你的儿子感到自豪。妈妈说,我还有一个儿子,正在地里挖土豆,我同样为他自豪 2、你刚进单位,有个人只会做表面文章,一个很有本事,但是性格很高傲,你要与他们怎么相处? 3、成功对人有益,失败对人有益。你怎样理解? 4、雪灾,通讯阻断、交通阻断,人员伤病,你怎么处理? 5、高速公路收费标准 美国有个总统刚上任,记者就去采访他妈妈,说你一定为你的儿子感到自豪。妈妈说,我还有一个儿子,正在地里 挖土豆,我同样为他自豪 答:一、对于一个母亲而言,孩子有多大的成就并不重要, 她们最希望看到的是孩子能够健康的成长和快乐的生活, 所以不论是当总统还是挖土豆,只要不成为危害社会的 人,母亲都会感到骄傲。 二、在西方国家很强调自立,两个孩子只是从事的工作不 一样,但是都能够自立,所以作为母亲肯定很骄傲。 三、结合我们的工作实际,要对成功有正确的认识。成功 其实也不只是一个标准,不一定要成就很伟大的事业,毕 竟能当总统、总裁只是少数,只要做好自己,也是一种成 功。

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