真心视人民群众为父母
中共雁峰区委书记邹致和
习近平总书记曾说过:“对于我们共产党人来说，老百姓是我们的衣食父母。要像爱自己的父母那样爱老百姓，为老百姓谋利益，带老百姓奔好日子。”3月17日，他来到自己在第二批群众路线教育实践活动中的联系点—河南兰考县。在兰考县为民服务中心，当看到墙上“还没上班，谁叫你来这么早”等“服务忌语”时，他说：服务中心现在很普遍，关键要有实效。对人民群众没有感情就会说“忌语”，把老百姓看成父母、亲人，就不会说“忌语”。总书记关于“老百姓是衣食父母，要像爱自己的父母那样爱老百姓”的言论发人深思，是指导我们密切联系群众、搞好群众路线教育实践活动的重要准则。对于我们基层干部来说，践行群众路线最重要的就是要真心视群众为“衣食父母”，尽好“人民之子”的“孝道”。
真心视群众为父母，就要牢记血脉之情。从现代文明和社会法理的角度来审视，基层群众是一切财富的创造者，正是包括纳税人在内的广大人民群众供养着我们党政机关的运转。一个人无论官位多高，能力多大，还得靠人民群众来养育。我们党的根基在人民，血脉在人民，力量在人民，我们要遵照总书记的教导，真心视群众为父母，牢记与群众的血脉亲情。曾任河南兰考县委书记的焦裕禄，大雪天走访一双无儿无女的老人。老大爷有病躺在床上，老大娘是个瞎子。焦裕禄一进屋，就坐在老人的床头问寒问饥。老大爷问他是谁？他说：“我是您的儿子。”老人问他大雪天来干啥？他说：“毛主席叫我来看望您老人家。”像焦裕禄这样才真正是人民的儿子，他把党的温暖象人民的亲儿子一样送到人民群众的心坎上。但现实生活中，有的干部却自认为是群众的父母官，把自己看得重，把百姓看得轻；对自己的事四处钻营，对群众的事却漠不关心；有的甚至把自己凌驾于群众之上，欺骗、欺压群众。说到底，这是孝心缺失，忘了祖宗忘了本！这样的人最终将被群众所唾弃。在开展群众路线教育实践活动中，雁峰区每一个党员干部要通过学习教育，深刻领悟群众才是党的衣食父母的朴素道理，牢固树立群众观点，从思想认识上解决好“我是谁，为了谁，
依靠谁”的问题，始终不忘自己是人民之子的身份，始终坚持从群众中来，到群众中去，与群众同呼吸、共命运、心连心。
真心视群众为父母，就要吸取智慧之泉。历史唯物论认为，人民群众是历史的创造者，群众是智慧的源泉。实践证明,人民的知识和经验往往最实际、最管用。联产承包责任制、协会组织、村民监事会等等，都是民间的创举、群众的发明。毛泽东同志曾经形象地说过：我的经验历来如此，凡是忧愁没有办法的时候，就去群众中调查研究。一经请教群众，办法就出来了，问题就解决了。“知屋漏者在宇下，察政失者在草野”。我们党员干部一定要拜人民群众为师，甘当学生、不耻下问，问计于民、问政于民、问需于民；一定要充分尊重群众的意见和选择，以群众满意不满意、拥护不拥护、答应答不应作为我们思考问题、制定政策、开展工作的根本依据；一定要充分发动群众参与和支持我们的每一项工作，把人民群众的智慧和力量集中到全面建设小康社会的伟大实践中来。日前，市委已面向广大党员干部群众开通“民意直通车”，广泛征集对市四大家领导班子在“四风”方面和执行政治纪律、组织纪律等方面的问题反映，以及大家对衡阳经济社会发展的意见建议。这就是问计于民，吸取群众意见和智慧的生动体现，雁峰的干部群众一定要积极参与。雁峰也将以此次教育实践活动为契机，围绕“树立群众观点，践行群众路线”和“转变作风树形象，加快转型促发展”的主题，开展问政于民、问计于民、问需于民的“三问”活动，让广大雁峰人民为雁峰的发展献计献策。
真心视群众为父母，就要常怀敬畏之心。群众作为我们的衣食父母，最可敬，最可爱，也最可畏。说群众最可畏，是因为脱离群众最危险、漠视群众利益后果很可怕，大则动摇党的执政基础，小则引发群体性事件，像震惊全国的贵州瓮安事件、云南孟连事件等都是脱离群众，漠视群众极其深刻的教训。习近平总书记告诫全党“心系群众鱼得水，背离群众树断根”。在山东省考察座谈时，他意味深长的给大家念起一幅古联：“得一官不荣，失一官不辱，勿道一官无用，地方全靠一官；穿百姓之衣，吃百姓之饭，莫以百姓可欺，自己也是百姓。”所以，我们党员干部必须谨记“勿道一官无用、莫以百姓可欺”的古训，对人民群众常怀敬畏之心，时刻把群众的利益和需求记挂在心上，切实
做到民有所呼我有所答，民有所求我有所应。特别是在开展教育实践活动之际，要以敬畏之心，对人民群众反应强烈的“四风”问题，予以坚决查摆和纠正。雁峰区将着力加强党员干部作风建设，严格落实中央、省市各项规定，对群众反映突出的“车轮上的铺张”、“餐桌上的浪费”、“舌尖上的腐败”予以专项整治，并在全区大兴求真务实之风，大兴艰苦奋斗之风、大兴狠抓落实之风，以优良的作风，推进各项工作高效开展，赢得广大群众的信任和支持。
真心视群众为父母，就要恪守服务之责。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。毛主席讲过，“为群众服务，就是处处要想到群众，为群众打算，把群众的利益放在第一位。”习近平总书记强调，“广大人民对美好生活的向望，就是我们的奋斗目标。考验一个党员干部是否忠诚党的事业，就要看他如何对待群众，看他是否全心全意为人民服务。雁峰区委、区政府在恪守为民服务之责上，将始终把保障和改善民生作为第一追求，切实做到“知民之所想、察民之所忧，急民之所须，解民之所难”，通过加快科学发展，实现富民强区，确保全区广大人民群众“学有所教、业有所就、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、困有所帮”，充分享受雁峰改革发展的成果。雁峰党员干部在为民服务上，一定要立足本职岗位作贡献，做到爱岗敬业、乐于奉献，以高度负责的精神把党和人民交给我们的工作和任务高标准完成好。当前，在我们雁峰少数党员干部身上存在作风“庸懒散”、服务态度差、漠视群众诉求等现象，群众对此意见较大。我们要以此次教育实践活动为契机，不断改进工作作风，创新服务方式，提高服务质量，从群众最关心的事做起，最不满意的事改起。特别是要深入到困难多、问题多、矛盾多的地方，倾听群众呼声、关心群众疾苦，多办民生实事、多解民生难题，着力满足群众在教育、就业、医疗、住房、社会保障等方面的基本需求，着力解决社会治安、生态环境、食品药品安全、征地拆迁等损害群众利益的问题。
学会感恩，孝敬父母。感谢父母，因为父母给予了我生命，使我来到了人间，长大成人，走自己的路。对父母的感恩不仅在母亲节、父亲节的那一天，感恩的形式也是多种多样的。送一枝花，泡一杯茶，帮母亲做家务，洗一次碗，拖一次地，洗一次脚，捶一次背，打一个电话都是不错的选择。 1、在人的一生中，要感恩父母，是他们把我们带到了这个世界上，给了我们无私的爱和关怀，却不图回报。 2、母爱犹如潺潺的小溪，那么柔，那么清;母爱犹如缕缕的纱丝，那样细，那样密;母爱犹如巍峨的高山，那么厚，那么阔。总之，一切的一切，又怎能报答您对我的一片养育之恩呢? 3、我们要感恩父母，因为父母给了我们生命，抚育我们长大成人，为我们构筑舒适温暖的家。从呱呱坠地到咿呀学语，从入学升学到择业择偶，父母无私的关爱陪伴了我们生命的每一个阶段。然而当我们真的长了翅膀飞出父母身边以后，渐渐淡化了父母的恩情，总以没时间为借口来搪塞。 4、全世界的母亲是多么的相象!她们的心始终一样，都有一颗极为纯真的赤子之心。 5、母爱如天载地负，永远无私地，不求回报地荫庇着她的子女，闪烁出永难磨灭的人性光辉。母爱无边，母爱如天。 6、我们感恩父母，父母生我养我，我们感恩中国共产党，中国共产党是一盏明灯，领导着全国人民过上了幸福生活，感恩不仅仅是一种口号，感恩应该发自内心，发自对内心对敬孝的新诠释，来自内
心对生活的无限热爱，出自对党的由衷感恩。 7、在我们的身边我们最应该首先要感谢的就是我们最最敬爱的父母了。每个人都要大喊一声“爸爸、妈妈，你们辛苦了，我爱你们，你们就是世界上最伟大的父母”。 8、学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。 9、因为亲情是伟大的，因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培，“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书，向父母献一份问候，道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动，他们既谆谆教导我们，又时常与我们进行心与心的沟通，这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情，也感恩师生之情。 10、做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。 11、我们要感恩父母，感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，重人伦，付亲情。 12、我们要感谢父母一路走来的扶持，我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨，我们要感谢老师的谆谆教诲。正因为我们要感谢的人太多太多，所以我们应在心里默默的祝福他们所有人。不管是
父母恩重难报歌 隔窗望见儿抱孙我儿只知他儿亲 单等他儿成人后他儿饿断我儿筋 提起父母养育恩如地如天如山峰 今天我来唱一段人生难报父母恩 人生在尘世上各有父母老扶幼幼敬老理所当然个别人只知道妻儿饱暖竟忘记二爹娘养你一番说父长道母短意见一片就不怕外面人笑你不贤请君看娘生儿难报歌言说明了娘养儿千苦万难娘怀儿一个月提心吊胆只恐怕有差错如临深渊娘怀儿两个月草上露水茶不思饭不想百病来缠娘怀儿三个月形容改变每日里身不适昼夜难眠娘怀儿四个月四肢生长一时阴一时阳心神不安娘怀儿五个月五脏发现腰膝酸腿脚软痛苦难言娘怀儿六个月心慌意乱三分人七分鬼如坐针毡娘怀儿七个月刚分七窍食娘肉饮娘血腹痛不安娘怀儿八个月八宝长全坐不安睡不宁心似油煎娘怀儿九个月就要分娩周身的骨与肉如似刀剜娘生儿闯鬼门才见儿面赤条条血浴身抱在怀间说不尽娘怀儿十月之苦养育恩比山重如海一般生下儿娘辛苦难关已过受尽了人世苦度日如年出天花和痘疹亲心操碎恨不得替我儿度过难关
为父的请医生腿脚跑软当娘的神灵前祷告苍天好东西到嘴边不能下咽无奈何口对口吐与儿餐右边尿左边睡胳膊当枕两边尿不能睡卧娘胸前每日间为儿忙心甘情愿儿啼哭娘心酸何曾安眠尿一把屎一把娘心不厌三九天洗尿布怎能不寒我的儿两岁时经常怀抱只累得两膀麻毫无怨言我的儿四岁时学说学走走一步叫声妈娘心喜欢我的儿六岁时刚会玩跑怕火烧怕饭烫又怕水淹到七岁送学校儿把书念怕我儿不聪明又怕师严怕同学到一块欺侮与俺怕我儿不用功惹出事端好田地为娇儿荒废一半好吃穿只为儿自己不沾二爹娘到此时用尽血汗儿成人又托媒来把亲攀好彩礼送女方不计其数室内的好家具样样齐全二双亲到此时眼中落泪为的是儿与媳婚姻圆满东也借西也借倾家荡产众亲友和邻居都来支援盼望儿成家后传宗接代到百年两鬓白有个靠山本只说儿有媳了却心愿哪知道一辈子操心不完听起来做公婆本该悠然哪知道媳妇来公婆作难每日里家务活没完没了做饭菜洗衣裳照顾孙玩老公爹就好比长工短汉婆母娘勤忙碌更似丫鬟懂事的好儿媳知道温暖不懂事来三天就把脸翻说公长道婆短满腹怨语与兄媳和姐妹大闹一番
表达孝心的诗句 导读：本文是关于诗句大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、飨通纯孝，治感至馨——隋·佚名《袷飨太庙》 2、愿尔多聪悟，孝顺於君父——宋·宋太宗《缘识》 3、台阁仁贤誉，闺门孝友声——唐·杜牧《寄内兄和州崔员外十二韵》 4、陛下仁孝有虞均，忍令胡骑耸吾亲——宋·邓肃《靖康迎驾行》 5、平生忠孝意，到死不能休——宋·苏泂《书愤》 6、天生忠孝程伯禹，国有老成黄嗣深——宋·黄彦平《宿香严寺》 7、一门孝友真难得，百岁光阴最易过——宋·邵雍《训世孝弟诗十首其一》 8、孝友怀宗族，谦恭接里闾——宋·虞俦《杨仲才挽诗》 9、天资以仁孝，变更何太早——宋·李覯《惜鸡诗》 10、维皇孝熙，乾乾夕阳——宋·真宗《宁宗朝享三十五首其一》 11、哀歌一声千载别，孝子顺孙徒泣血——宋·释法泉《北邙行》 12、渊源学未浅，孝友家正肥——宋·黄庭坚《次韵答黄与迪》 13、喜君未忘太平事，独称赦书旌孝子——宋·苏辙《赠提刑贾司门青》 14、以其所以养，孝道亦何有——宋·楼钥《攻媿斋》 15、更闻天子孝，荐术助长年——宋·王珪《端午内中帖子词·太
上皇后阁》 16、太皇勋德侔高帝，陛下谦恭似孝宗——宋·刘克庄《辛卯满散天基节即事六首其一》 17、有子有孙，力田孝悌——宋·尹洙《皇雅十首·《帝籍》二章》 18、独立挺忠孝，至诚感神人——唐·权德舆《伏蒙十六叔寄示喜庆感怀三十韵因献之》 19、新阡缘孝感，挥涕望高冈——宋·陈宓《挽吴太夫人》 20、肃雍孝享，登配环极——隋·佚名《皇祐观享明堂六首其一》 21、卧冰叱驭全忠孝，王氏多贤今古同——宋·喻良能《吉老手刃凶人为母报仇诗以纪之》 22、孝谨古难及，友薛人自怀——宋·楼钥《袁通判挽词》 23、对我嘘唏涕泗下，孝子之心真可悲——宋·石介《又送从道》 24、抑扬中散曲，漂泊孝廉船——唐·温庭筠《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》 25、形容仁与孝，步障有云章——宋·范成大《东宫寿诗》 26、天意非偶然，留痕奖忠孝——近代·陈三立《卞薇阁索题先大父光河中丞夜灯图》 27、唯时火德君道明，粤南祝融孝所生——宋·梅尧臣《赠陈孝子庸》 28、轩墀敞御园，草树静高原，游豫思仁祖，庥和逮孝孙——清·乾隆《避暑山庄》 29、顾从一死明忠孝，碧血应留万古青——宋·徐元娘《绝命诗》
报父母恩十恩： 每逢农历七月中，每日念诵《报父母恩咒》四十九遍，可报父母恩，现存父母延寿，去世父母超拔，如一日未诵完，次日可补诵。 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 报父母恩咒─「南无● 密栗多● 哆婆曳● 梭哈」 第一恩：怀胎守护恩. 第二恩：临产受苦恩. 第三恩：生子忘忧恩. 第四恩：咽苦吐甘恩. 第五恩：回干就湿恩. 第六恩：哺乳养育恩. 第七恩：洗濯不净恩. 第八恩：远行忆念恩. 第九恩：身加体恤恩. 第十恩：究竟怜悯恩. 第一颂扬「怀胎守护」的恩德： 人身难得，经过了轮回数劫才得人身，同时又与此生的父母有缘，得以借着母胎托生到人间来。五个月左右，胎儿在母腹中渐渐生出五脏六腑，六个月前段，六精（眼、耳、鼻、口、舌、意）的窍门也都开了，胎儿的重量天天增加，母亲觉得有山岳般的沉重，胎儿在母腹中乱踢乱动，使慈母觉得如同地震风灾，心惊胆颤，心上一直惦念腹中的胎儿，加上身心的疲乏，也懒得打扮自己，漂亮的衣服收起来了，也很少对镜梳妆。 第二颂扬「临产受苦」的深恩： 经过十月怀胎日满月足，即将分娩，产前几天母亲像是得了重病，四肢乏力，每天昏昏沉沉地，尤其心里更是充满了恐惧焦急，难以描述！为了担心孩儿的平安，经常泪流满襟，以悲愁的语调告诉亲友：「我最怕的并不是自身的安危，而是担心无情的死神，夺走了我宝贝儿子的小生命！ 第三颂扬「生子忘忧」的恩惠： 母亲生产时由于用力的缘故，五脏六腑像被撕裂一般，痛苦挣扎，昏过去好几回。为子女所流的血，就如宰羊，泉涌而出，经过这场大难不死的母亲，苏醒过来第一件事，就是垂询自己的爱子，知道爱儿确已平安无事，内心欢喜若狂，抱在怀里，脸上露出欣慰的笑容。一阵欢喜过后，难忍的痛楚又如排山倒海般的涌来，刚才全然为得子而忘了伤疼，现在又得忍受肉体上痛彻心肠的苦楚. 第四颂扬父母「咽苦吐甘」的恩惠： 父母对子女的恩惠比海深，对子女的照顾与爱护不分昼夜，也不曾皱一下眉头，父母对子女的爱重情深，确是无法形容！只要子女能得温饱，自己挨饿受冻也心甘情愿；只要儿女欢喜快乐，父母就感到安慰. 第五颂扬慈母「回干就湿」的恩德：
感谢你，我的父母 本文是关于初中作文的感谢你，我的父母，感谢您的阅读！ 在奔流不息的生命长河中，我仿佛是一只小船，尽管平日里有爸妈的呵护，还算一帆风顺；可是世界上没有永远的避风港。虽然“暗礁”、“风暴”、“旋窝”……曾使我翻过许多次船，一度认为我不可能与命运抗争，但是在父母的引导下，在父母的劝说下，我有重整旗鼓，顽强的与命运抗争起来。在我的眼里父母的关心、呵护是无微不至的，因此我们要学会感恩父母，报答父母。 父母是与我生活关心最密切的人。父母又是最关心我的人，特别是生活上。衣、食、住、行，有哪一样不是父母提供的？衣，我总喜欢“喜新厌旧”；衣服穿旧了，再买就是了，而父母却为此几年没添新衣。食，一日三餐不可缺，父母要为此吸多少刺鼻的油烟？要被炸出多少个油泡？要忍受多少“水深火热”？住，我们现在住的房子也是爸妈一分钱一分钱积攒下来的，是父母血汗钱的堆积，要知道，这是多么不容易啊！行，我大多数的时候都是把脚当交通工具，而鞋则是“轮胎”，父母为了给我安上一个好“轮胎”千挑万选，也是很幸苦的。父母的嘘寒问暖胜过金山银山，“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况是父母，报答父母更是义不容辞、天经地义的。 父母还教给我做人的道理，望我养成好习惯，逐渐成为品德高尚的人。有几次，我和同学们约好了一起出去玩，同学们都来叫我了，可是我却家门都没踏出没玩使尽浑身解数，软磨硬泡，可妈妈执意不肯。看着小伙伴们都快走了，我心里火急火燎，只得道明原委，妈妈居然在关键时刻答应了，并多次在我踏出家门时说：“儿啊，记住！诚信是一个人最基本的东西，早点回来！”但是我故技重施几遍后，听见了妈妈的叹息，就在那一刻，我明白了妈妈的良苦用心。
谚语 一>家事 一、勤俭 历览前朝国与家，成由勤俭败由奢 光增产不节约，好比无底锅 细水长流年年有，大吃大喝不长久 毛毛细雨打湿衣裳，杯杯米酒吃垮家当麻纷细雨湿衣裳，豆腐小菜吃家当 不会精打细算，枉有家财万贯 吃不穷，喝不穷，算计不来一世穷 外面有个好扒，屋里要有个好篓 莫看家里穷呀穷，搜搜还有三担铜 捡点么事总比掉点么事强 多有多用，少有少用 三年不吃烟，买个大黄犍 三年不喝酒，家里样样有 年好过，月难捱 细水长流，吃穿不愁 添人不添面，擀面杖转几转 丰年莫忘歉年苦，饱时莫忘饥时难 要跟别人赛种田，莫跟别人赛花钱
只跟人家比种田，莫跟人家比过年 家有万贯，不跟屠夫比早饭 出门走路看风向，穿衣吃饭看家当 有油不点双灯，有衣不嫌补钉 家有万贯，不离针线 家有万贯，不丢剩饭 家有千斤油，不点双灯头 省省一斤米，淡淡一斤盐 一顿细一口，一年积一斗 细雨汇成河，粒米集成箩 小破不补，大破一尺五 新老大，旧老二，破老三 宁叫客人笑，莫叫帐户要 一省东道二省客 猴子胯里捡不住虼蚤 大手大脚乱铺张，先卖土地后卖房 家有金山，经不住天天搬 只勤不俭，落个不懒；只俭不勤，饿瘪嘴唇男也勤，女也勤，做个人家爱死人 脚不勤，口不食 靠人肚饱，靠天饿倒 天寒不冻织女手，饥荒不饿牛郎肚
不下勤和力，难赚豆渣吃 要得富，早起去织布 两眼一睁，忙到熄灯 人不可一日无事 天阴闲着人，槌了齐草搓牛绳 辛苦做，快活吃 穷灶房，富水缸 流得汗，吃饱饭 莫学蜘蛛各结网，要学蜜蜂共酿蜜要凉过堂风，要吃勤做工 出门弯弯腰，进门有柴烧 远走不如近扒，近扒不如近拿 勤是富苗，懒是穷根 勤出工，懒赶集，出门背个捡粪的三勤夹一懒，想懒不能懒 两勤夹一懒，就懒也不懒 两懒夹一勤，就勤也不勤 靠山吃山，靠水吃水 家有陈柴必富，家有陈粪必穷 只有冻死的苍蝇，有得累死的蜜蜂小伢勤，爱死人；小伢懒，挨鞭杆懒人无活做，勤人做不完
我是妈妈的小帮手 活动目标： 1、懂得为妈妈做些力所能及的小事。 2、教育幼儿要关心，爱自己的家人。 活动准备： 《我的好妈妈》歌曲、帮妈妈做家务的图片 活动过程： 一：播放歌曲《我的好妈妈》。提问：歌曲里说的是谁啊？ 二：梁老师给你们讲一个故事 兔姐姐带着兔妹妹在草地上快乐的做游戏，突然下雨了，小兔们赶紧跑回家，走到家门口，兔姐姐首先敲门：“妈妈，我们回来了？”没有声音，于是兔姐姐再敲了几下，还是没有听见妈妈的声音，兔姐姐就推门进去“妈妈，我们回来了”兔妹妹说：“妈妈不在家，妈妈去哪了？”小兔们走进家门，都围着兔姐姐坐在家中的椅子上。“妈妈呢，妈妈不在家，她回去什么地方呢？”小兔子们很乖，坐在小椅子上等着妈妈回家，她们以为妈妈去买菜去了，可是好长的时间都过去了，妈妈还是没有回来，真着急，怎么办呢？于是兔姐姐决定打电话给妈妈，可是妈妈的手机关机了。兔姐姐说：“妈妈今天放假没有去上班，手机也关机了，这可怎么办呢？”一只兔妹妹说：“姐姐你打电话给爸爸吧”对，问问爸爸。兔姐姐拨通了爸爸的电话：“喂，爸爸，我是小兔，你知道妈妈上哪去了吗？兔子姐姐挂掉了电话。噢，原来奶奶病了，妈妈去照顾奶奶了。
正在此时，电话铃响了，兔姐姐拿起电话，原来是妈妈的打来的。“小兔们，我是妈妈，奶奶病了，现在在医院里，我在照顾奶奶，现在还不能回来，你们帮妈妈做些事情好吗？小兔们，你们把外面的衣服收进来，折叠好；把桌子上的碗、调羹和杯子收起来放整齐；把桌子、椅子擦干净；把地扫一扫；把自己的玩具整理好；把书架上的书整理整齐。小兔们听清楚了吗？好了，等一会妈妈回来看看我的宝宝是不是很能干，妈妈带好吃的东西给你们吃，好吗？小兔宝宝们再见！”兔姐姐说：“妈妈暂时还不能回家，她要照顾奶奶，妈妈是那么的爱我们，为我们做了那么多事情，是那么的辛苦，现在我们长大了，帮助妈妈做一些事情吧”于是兔姐姐带领妹妹们把妈妈交代的事情都完成了。这个时候，妈妈回来了，妈妈一进门看到家里干干净净整整齐齐的笑了起来：“小兔宝宝，你们把家整理得真干净呀，你们真是能干的好孩子，妈妈给你们带来了许多好吃的，我们一起坐下来吃好吗？”兔妈妈跟兔宝宝们都快乐的吃了起来。 三：引导幼儿理解妈妈的辛苦 提问：小兔子的妈妈爱不爱小兔子们？ 你们的妈妈爱你们吗？妈妈都为你们做了什么事呢？ 你们平时在家里都帮妈妈做过什么事情？ 妈妈这么辛苦，你们应该为妈妈做些什么事呢？ 四：观看小朋友帮妈妈做家务的图片 一：我们一起来看看有些小朋友都为妈妈做了什么事情呢？ 二：小结：这些小朋友都是妈妈的小帮手，可棒啦！平时妈妈为我们
《我是爸妈的小帮手》主题班会教案 主题我是爸妈的小帮手班级学生人数 目的1、通过品《弟子规》“做一个孝顺的好儿女”，让学生感知—孝顺父母是中华民族的传统美德。 2、在实践体验活动中，让学生感受父母之爱、体验父母之情，使学生真 正懂得“为什么要孝顺父母”。 3、通过系列体验活动，让学生结合“入则孝”去理解、体谅、关爱父母、 孝顺父母，从身边的点滴小事做起，逐渐学会为父母做一些力所能及的事情，做父母喜爱的好孩子，来回报父母的爱，即让学生懂得怎样做才是孝顺父母的表现。 准备过程实 践 体 验 活 动 1、下发《家长一封信》与家长交流，了解学生在家是如何尊敬父 母，孝敬父母的，让家长写写孩子在家的具体表现。 2、在确定班会主题后，每天做到三个一：记诵一段朗朗上口的《弟 子规》、观看一部配套的引人入胜的动画片、书写一篇观后体会的日记。在老师、家长的指导下学生从实际生活入手联系书中优秀典例，赏析《弟子规》并真诚地看到自己身上的不足，知道在父母面前应该怎样做。 3、在交流中感悟、在体验中成长：在《我的故事会》中让学生畅 谈父母对自己的关爱，通过体验日记的形式感悟生活中自己对待父母的情感变化，真正把“入则孝”中孝的美德融入学生的心中。 4、开展“我是爸妈的小帮手”实践体验活动，天天坚持为自己的 父母捶背、倒水；帮父母做家务：扫地、拖地、擦桌子等，并通过写体验日记的方式，记录下帮父母做家务自身的体验经历和真实感受，在全班进行交流汇报。这种活动持续进行。 5、将实践体验活动与班级开展的“精细化考核”相结合，对完成 作业优秀的同学加5分；与家长密切配合，被父母夸奖的同学奖励4分。
其它1、培训小主持人，提高主持人的评价能力、语言组织能力。 2、整理学生的体验照片和体验日记。 3、学唱歌曲《我的好爸爸，好妈妈》使学生在学唱中升华情感。 4、背诵诗朗诵《谢谢您，爸爸妈妈》 实施过程步骤目的内容与形式 主题 导入通过回顾班会召开前 做的准备活动，明确班 会内容 一、主持人宣布开会 主持人：今天，我们在这里举行《我 是爸妈的小帮手》主题班会，展示同学们 的活动成果。 主 题 展 示 品“入则孝”，树立 孝心意识 用“入则孝”里面的 内容，指导学生的言行， 知道怎样做才是孝敬父 母的具体表现 在诵读和理解“入则 孝”的基础上，激发学 生心中对父母的感激之 情，在学生心中播下孝 敬父母的种子。 学会为父母做些力所 能及的事情，为父母减 轻负担，并给他们带来 快乐和幸福，以此来回 报父母的爱。 二、班长讲话 三、活动开始 1.品“入则孝”谈生活实践 （1）全班记诵〈入则孝〉 （2）结合生活实际，谈谈你学了“入则 孝”后在生活中你是怎样做的？ 2.深入感知，感悟真情 （1）说说你和爸爸妈妈之间发生的最让 你感动的故事。（学生谈真实感受） （2）全体学生表演唱：《我的好爸爸，好 妈妈》 3.学会感恩，及时回报 （1）在班会的准备阶段，开展了一系列 实践体验活动，看看同学们做的如何，说 说自己的感受。 （学生边说自己的帮父母做家务的感受） （2）“三八”节这一天，你是怎么做的？ 谁来说说？
谢谢你们我的父母 教学目标 1、通过课前、课中的生活体验，懂得自己的成长离不开父母的辛勤养育和教导，对于我们的成长，父母倾注了无私的关爱。 2、感谢父母，培养家庭责任感，培养从生活细节中去关心父母、热爱父母的意识。 教学准备 教师：准备教学课件，设计课内调查表。 学生：课前调查父母一天内为我们做了哪些事情。 调查表 教学过程 一、激情导入，引发思考 师：同学们，你们喜欢听歌曲吗？ 生：喜欢。 师播放歌曲《感谢你》。 师：这首歌曲中，你们听到最多的是哪个词？ 生：感谢。 师：“感谢”是一个非常普通的词，我们经常对别人说“谢谢你”。你都感谢过哪些人呢？ 生：我感谢邻居阿姨，有一次，妈妈突然要加班，是阿姨来接我的。 生：我感谢警察叔叔，学校后面的十字路口车很多，他经常帮助我过马路。 生: 我感谢杨柳青，有一次，我上课没有带书，她借给我一起用。 …… 师：是呀！一声声谢谢温暖了人们的心，它像一座座沟通人与人心灵的桥梁，使我们彼此的心贴得更近了。但是，我们却常常忘记感谢我们最应该感谢的人。你知道他们是谁吗？ 生：是老师。老师工作很辛苦，每天要改几套本子，还要上课、备课。我们却没有说谢谢。
生：是交警。交警叔叔天天日晒雨淋，为我们指挥交通，我们也没有机会跟他们说谢谢。 生：是父母。爸爸妈妈为我们很操心，我们也没有对他们说谢谢。 师：大家说的提到的这些人都在为我们服务，都值得我们感谢。为我们付出最多，对我们帮助最大的是谁呢？ 生：是我们的爸爸妈妈。 （点评：通过播放《感谢你》这首歌，自然生动地导入话题“感谢”，使学生知道感谢别人在我们生活中是一件很普通的事情。接着，老师却提出我们常常忘记感谢最应该感谢的人，引起学生思考，从而激发学生学习兴趣。） 二、感念亲恩，说出感谢 师：爸爸妈妈每天为我们做多少事情呀！你了解吗？（课件出示调查表）交流调查情况。 师：同学们，请你数一数，一共有几件？仅仅是一天呀，父母就为我们做了这么多的事！你们今年多大了？从出生到现在，你跟父母一起生活了多少天？请拿起笔来算一算，好吗？ 生：动笔计算 师：看到这些数字，你有什么感受？ 生：原来爸爸妈妈为我们做了这么多事情，我以前一点都不觉得。 生：爸爸妈妈做的都是一些很细小的事情，所以我们没感受到。 师：你觉得这些小事情值不值得我们感谢吗？ 生：值得的，虽然事情很小，但是每件事都花了爸爸妈妈很多时间和心血，他们爱我们才会这么做。 生：爸爸妈妈也经常批评我，让我觉得他们不爱我，把他们为我做的事情都抵消掉了。 师：所以觉得爸爸妈妈烦了是吗？ 生：现在想他们是为了让我更好一点才会批评我，这也是爱我。 师：是呀，自从我们呱呱落地降临人世，从呀呀学语到迈进学校大门，这其中的坎坎坷坷，风风雨雨，哪一样不牵动着父母的心！又有哪一样不连着父母的牺牲与无私的奉献呢！也许我们的爸爸妈妈并没有为我们做什么惊天动地的大事，但只要你用心细细地体会，你会发现，父母为你做的点点滴滴都令人感动。请你静静地想想，父母的哪件事最让你感动？ 生：我小时候体质不好，经常咳嗽，经常是爸爸凌晨4点起床到萧山中医院挂老中医号，妈妈在家照顾我，等7点半医院门诊开始了我们再去。爸爸要在医院排3个半小时的队，我很感动。
祝福语父母 1、小时候，您拉着我的手，让我学会了前进的方向，长大后，我搀扶着您的手，去欣赏四季的美景，我最亲爱的爸爸妈妈，您们辛苦了，就让儿女们为您献上最真挚的问候：爸爸妈妈，永葆青春，永远身体健康，永远爱你们！ 2、钱花了可以再赚，有钱难买您开心；身体一定要注意，健康才是自己滴！不常在你们身边，祝愿爸爸妈妈万事如意！ 3、不要拿没钱当拒绝赡养父母的借口；不要拿没时间当成拒绝与父母沟通的理由。因为欠父母的情我们谁都无法偿还干净。请多拿出自己的一份爱让他们过一个幸福的晚年。 4、打开的是吉祥，看到的是鸿运，愿所有期望和祝福涌向你，愿美好的心愿化作真挚的祝福送给你：开心百分百生活更精彩，父亲节快乐！ 5、当你收到这封短信时，同时也收到我送给你的忘忧草与幸运草，忘忧草能让你忘记烦恼，幸运草能带给你幸运与快乐，祝父亲节快乐。 6、妈妈，您永远在我心中最柔软、最温暖的地方，我愿意用自
己的一生去爱您，祝您母亲节快乐！ 7、你们的鼓励让我找到前进的方向；你们的支持让我勇敢的做自己；你们的恩情让我一生一世铭记！我爱你们，爸爸妈妈！ 8、时光荏苒岁月迁，父母之爱未改变，牵挂惦念记心间，常发短信心意表，爱意绵绵心相连，快乐常伴永康健。祝父母快乐无边、幸福安康、万寿无疆。 9、父母恩，养育情。深似海，大如山。操劳苦，教养累，数不尽，报不完。常牵挂，多思念。情深深，意绵绵。声声诉，字字爱。衷心祝，永康健。 10、昂贵的护肤品，找不回妈妈曾经的漂亮脸蛋，高价的滋补品，换不回爸爸曾经的强健体魄，可是爸爸妈妈，无论你们是什么样子，在儿女的心中，你们是世界上最动人最可爱的人！让我用孝心和祝福滋养你们，让你们永葆一颗年轻的心！ 11、考试考得不好，您会鼓励我；别人欺侮我，您会为我打气；我自满骄傲的时候，您会提醒我……在我心目中，您又严厉又温柔。妈妈，我爱你，祝你节日快乐！ 12、妈妈我感谢您赐给了我生命，是您教会了我做人的道理，无论将来怎么样，我永远爱您！
感谢我的母亲作文范文（精选12篇） 感谢我的母亲作文范文（精选12篇） 无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的感谢我的母亲作文（精选12篇），希望对大家有所帮助。 感谢我的母亲作文1我的母亲是一位普通得不能再普通的人，她却在学习上给我动力，在生活中给我温暖。我平时会经常抱怨母亲说话很唠叨，做事很老套，却不知道母亲对我如此用心。 那天下午，母亲感冒了，本应留在家中休息，但是放学的时候，她却出现了校门口。当时我正因为考试分数低于班级平均分而沮丧，下楼一看见那个平时我要是考差了一点就会狠狠批评我的母亲，我显得更加惶恐不安了。母亲快步走上来，准备接过我沉重的书包帮我背回家，生怕我累着了。但是我却理解为是她要看我的试卷，于是把母亲重重地推开了，果断地说了一句：“你想要干什么？”母亲见此也没有生
气，只是被我推得后退了几步，见我的心情不是很好，也没有接嘴，只是随着我的意愿行事。 一路上，我和母亲并没有说话，母亲也对我今天的考试只字不提，她只是默默地跟在我的后面。 到了家以后，我的火气越来越大，母亲却依然处处都让着我，给我端茶水、递水果。做完这些，她就倒在沙发上休息，正准备看手机，可能是突然想起我还在火气之中，赶紧把手机放下来，看着我，我仍然无知地把作业本扔给她，然后十分酷地说了一句：“今天的作业！”之后我便躲进房间哭泣了起来。 过来一会儿，母亲推门而入，我顺口说了一句：“你都看到了，你狠狠地骂我吧！”母亲微笑着对我说：“没关系，下次继续努力！”我也轻松地笑了。 在这里，我要感谢我的母亲，是她的宽容，给了我无限动力。 感谢我的母亲作文2我想感谢的人有和蔼可亲的老师，有慈祥的爷爷，亲爱的奶奶，还有我最疼爱我的爸爸……可我最想感谢的是我的妈妈。 妈妈感谢您给予我最宝贵的生命。我理解您的心事，您的心事应该就是让我考上好的学校这样您就放心了。但是您会不停的关心我的学习成绩如何，有进步吗？ 妈妈感谢您给了我最宝贵的生命，我记得以前我看过一
《父母规》 开篇诵 天大地大，父母恩大。山好水好，儿女孝好。 千教万教．莫过家教。身为父母，责任重大。 诚意正心，修身齐家。上孝长辈，下爱儿女。 长幼互敬爱，合家欢乐。家和万事兴，天下太平。 第一篇:父母重 父母重 父母者，大人称，为父母，责任重。 子不教，父母过，教不严，父母惰。 【解释】父母，是“大人”的称号，首先代表的是责任，其次代表的是拥有一定权力的人。在传统中，一般称呼为官者和父母为“大人”。大人，是指能够承担责任并且能够理性的分析问题、解决问题的人，为使之责任能够更好的完成，同时赋予其一定权力的人。对父母而言，就是父母对孩子有抚养、教育的义务，同时也拥有对孩子的监护权。 【解释】父母对孩子，生了就要养，养了就要教，生而不养，养而不教，就是父母的过错。父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，因此，如果教不严，放松、懈怠、不认真对待孩子的教育，也是父母的过错。 关乎子 人之初，性本善，苟不教，性及迁。 生之根，命之脉，父母造，一生带。 【解释】人在初生的时候，心性是充满了爱、光明与良知的，在成长的过错中，其人性也是向善的，每个人都想做一个好人，不是吗？但是如果不能受到良好的教育，人也会很容易受到恶性的污染而变坏。 【解释】父母不光在生育了孩子的身体，还影响了孩子的心智与性情，因此，一个人生命的根脉，都是父母创造的，会影响孩子的一生。
关乎家 子女者，亲有别，善恶缘，父母结。 结恶缘，一家苦，结善缘，全家福。 【解释】人的一生中，有三种最亲密的关系，第一是和自己的父母，第二是和自己的伴侣，第三是和自己的子女。子女是生命中最亲密的人之一，父母和子女之间是非常大的缘分，但是缘分有善缘也有恶缘。如果父母能够认识到自己和子女的差异，尊重孩子、慈爱孩子，孩子自然尊敬、孝敬父母，二者的关系处理好了，那就是善缘。反之，如果彼此关系处理不好，那就是恶缘。而这个关系处理的好不好，首先取决于父母，所以自古都说“父慈子孝”，没有说“子孝父慈”。 【解释】如果家人间的关系处理不好，天天吵、日日闹，大家每天都不开心，甚至反目成仇，那就是恶缘，一家人都痛苦。如果家人间关系处理好了，互相尊重，互相关爱，家庭和睦，这就是结善缘，全家都是幸福的。 关乎国： 小家国，大国家，小家安，大国定。 父母修，子女正，家道齐，天下平。 【解释】家是最小的国，国是最大的家，家庭是国家、社会的基本细胞，只有每个家庭细胞都安定了，整个国家、社会才会安定。 【解释】一个家庭如何才能安定呢？取决于家庭中的最重要的两个人：父母。《易经》中说：“家人有严君焉，父母之谓也”，《论语》中说：“父父子子”，说的是父母要有个父母的样子，子女就会有个子女的样子，说的就是上位者（父母）对下位者（子女）的影响。俗语说“上梁不正下梁歪”，反之就是“上梁正，则下梁正”，说的也是“父母修，子女正”这个道理。父母做好了，子女自然就跟着好了，父母和子女都好了，那整个家就好了，每个家都好了，天下自然就安定和谐了。 第二篇:父母责 生其身 健康身，第一先，妊娠期，保护安。 寝不侧，坐不边，立不斜，险不沾。 勿染疾，勿疲倦，勿恼怒，勿怨烦。 存正心，起正念，听正语，言正言。
我是父母小帮手 当我们蹒跚学步时，是谁在一旁耐心地扶着我们，不让我们摔倒？当我们牙牙学语时，是谁在温柔地教学，吐字清晰地告诉我们怎么读？当我们感到悲伤时，是谁在安慰我们，在雪天中送上一束温暖的阳光？他们就是我们的父母。 父爱如山，母爱如海，父母对我们的爱取之不尽，用之不完，我们应该学会帮助父母，做父母的小帮手。 老师说过：“帮助父母就是从力所能及的事做起。”我想：爸爸妈妈每天要上班，还要照顾两个女儿，我可以帮助他们照顾小宝宝呀！再说我可比小宝宝大9岁6个月，我怎么能连她都照顾不好呢？于是，我就担当起照顾小妹妹的重任。早上，我帮妈妈给小宝宝穿上衣服，我把她抱出来放到了沙发上，陪她玩起了拨浪鼓，一会儿宝宝好像玩够了就开始哭闹了。我想宝宝是6点喝奶现在是10点已经四小时了，要喝奶了，我就去给宝宝冲奶。我先倒了150毫升水，然后倒了四勺奶粉，接着盖上了瓶盖轻轻的摇了几下，奶粉和水已经混合好了。我刚把奶放到宝宝嘴边，宝宝就一口气把奶喝完了，看来宝宝是真的饿坏了。喝完了奶宝宝就变乖了，我就和宝宝做起了体能训练，宝宝太调皮了，我把小摇铃刚放到小宝宝手里，宝宝就把它扔掉了，我又把它放到宝宝手里，她又把摇铃扔掉了。玩了一会儿宝宝又开始哭了，我想她可能尿了，我打开尿布，果真不假。我就去给宝宝换尿布，
可宝宝不爱穿尿布，就一会哭，一会儿吐泡泡，真像个顽皮的小猴子。我就一边逗她，一边悄悄的给她穿尿布，终于换好了。我就把她抱起来哄着她，哄着哄着宝宝就睡着了。哎，照顾宝宝真不容易呀。 这次照顾小宝宝，我体会到爸爸妈妈的辛苦，以后我要多帮父母做事情，做父母的小帮手。 四六班程子展
“我是父母小帮手”综合实践活动心得体会 当我们蹒跚学步时，是谁在耐心地扶着我们，不让我们摔倒？当我们牙牙学语时，是谁在温柔地教学，吐字清晰地告诉我们怎么读？当我们感到悲伤时，是谁在安慰我们，在雪天中送上一束温暖的阳光？没错，他们就是我们的父母。 放假时，我们参加了一次“我是父母小帮手”综合实践活动。马主任让我们帮助父母做一些力所能及的事情。不仅如此，马主任还对参加活动的学生发出倡议，听着马主任真挚的话语，我的眼前仿佛出现了父母为我们辛苦操劳的情景，不禁跟着老师大声呼唤“行动起来”，以各种形式向最敬爱的父母表现出最虔诚的敬意。 回家后，我的耳边不时地响起马主任的倡议。马主任说感恩父母就要帮父母做一些力所能及的事。我想：爸爸妈妈每天除了工作，还要照顾两个孩子，特别辛苦，我应该帮助父母照顾小妹妹。早上，我帮妈妈该小宝宝穿上衣服后，把宝宝抱出来放到了沙发上和她一起做游戏，过了一会宝宝开始哭了。我想：宝宝是6点喝奶，现在10点该喝奶了，于是我就去给宝宝冲奶，我先把150毫升水倒进奶瓶里，接着加了四勺奶粉，然后轻轻的摇一摇，奶冲好了。刚把奶放到宝宝嘴边，宝宝就一口气把奶喝完了。喝完了奶，我把宝宝放到沙发上，和她一起玩捉迷藏。玩了一会儿宝宝就尿了，我只好给宝宝换尿布，可宝宝不喜欢穿尿布，就一直闹呀闹，我只好一边给她做鬼脸，一边悄悄的给她换，终于换好了，只见宝宝一会哭，一会笑，真像一直顽皮的小猴子。我把她抱了起来，哄哄她过了一会儿宝宝睡着了。哎，照顾宝宝真不容易呀。 通过这次照顾小宝宝，我知道了父母养育两个女儿不容易，以后我要帮父母做一些力所能及的事，做父母的好帮手。 四六班程子展
感恩我们的父母作文10篇 感恩父母，小时候有了他们的呵护，我们才得以顺利成长，感恩父母，长大后与他们的照顾，我们才能有无忧无虑的生活。以下是小编为大家整理的感恩我们的父母作文，欢迎大家参考阅读。 感恩我们的父母作文1有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”！ 5月13日是母亲节，是我们心中最难以忘却的日子。这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。母亲给予我们生命的体验，我们感激；母亲使我们茁壮成长，我们感激；母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激；在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。 感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象，一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心，不知报答，对老师、同学没有爱心，不知敬重的人，将来能对他的公司，对他的国家负起什么责任？一个不爱国，不爱家，不爱他人的人，又怎么能够尽心尽力去建设
祖国的明天呢？ 广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断，可在现实生活中，又是否是每个儿女都能够做得到的呢？“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆……然而，母亲却永远在一旁默默地支持我们，耐心的开导教育我们，给予我们支持和鼓励。 母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致，受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨，诚恳面对母亲的严厉，感悟母亲阳光般的心灵世界…… 让我们从今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩吧！让我们记住天下母亲共同的生日，为母亲洗一次脚，为她捶一捶辛劳的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一脸感恩的笑容吧！ 在这温馨的日子里，祝全天下所有的母亲——母亲节快乐！一束康乃馨，一句“妈妈，您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容！让我们多给母亲一点体贴与关怀，让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐，我们就迎来了真正的长大！ 在此，我想引用一首诗来结尾：孩儿的成长，是母亲再生的希望；孩儿的失败，是母亲酸楚的泪水；孩儿的成功，
父母恩重难报大型手语剧歌词 一、序曲 花开花谢几度秋，滚滚江水向东流，人间世代新换旧，唯有那父母对子女的真爱啊，天长地久至死方休。自古潮起又潮落，白云千载空悠悠，少年不识亲恩重，唯有那父母对子女的牵挂啊，才下眉头又上心头。花开花谢几度秋，滚滚江水向东流，人间世代新换旧，唯有那父母对子女的真爱啊，天长地久至死方休。自古潮起又潮落，白云千载空悠悠，少年不识亲恩重，唯有那父母对子女的牵挂啊，才下眉头又上心头。 二、因缘 父母恩情重如山，佛陀细说话从前。如是我闻千真事，因缘殊胜在祇园。舍卫国里比丘具，菩萨二万又八千。世尊领众向南行，忽见枯骨曝路边，而时如来心戚然，五体礼拜甚恭谦，阿难合掌问佛言，礼拜枯骨为那般。佛告阿难应谛听，分别为你说分明。枯骨因缘述前世，或是多生父母亲。父为子女苦营生，劳心劳力两霜鬓。养儿育女慈母心，一生茹苦又含辛，佛告阿难应谛听，分别为你说分明，枯骨因缘述前世，或是多生父母亲。为子女苦营生，劳心劳力两霜鬓。养儿育女慈母心，一生茹苦又含辛。 三、怀胎 慈母怀胎经十月，饱尝辛酸喜带泪。一月怀胎如草露，
担心受怕难保暮。二月怀胎如凝酥，身心变化受苦楚。三月怀胎如凝血，万分喜忧脸上写。四月怀胎渐成形，食无知味夜难眠。五月怀胎头足具，衣带渐宽心渐悸。六月怀胎六精开，为儿煎熬难忍耐。七月怀胎骨节成，八万四千毛孔生。八月意识与九窍，胎成形具甚微妙。九月怀胎儿在腹，母血为食将儿哺。十月临盆痛难当，恰似刮骨割心肝。慈母之恩难计量，岂能将她把心伤。 四、十恩 如斯重苦只一端，尚有十恩应详言。第一怀胎守护恩，用心呵护胎儿成。累劫因缘托母胎，月生五臓六精开。体重如山丑态显，罗衣不挂妆镜藏。第二临产受苦恩，怀胎瓜熟待产临，朝朝昏沉似重病，惊恐畏惧愁满襟，忧心含悲告亲族，百般惟恐死来侵。第三生子忘忧恩，生儿痛苦彻心肠，血流闷绝似屠羊，闻儿身健喜难当，谁知孩儿出生时，正是慈母临难日。第四咽苦吐甘恩，慈母怜儿不失时，父恩母爱情意重，吐甘咽苦不颦眉，但令孩儿能温饱，慈母不辞饥寒苦。第五回干就湿恩，母身投湿儿就干，母乳喂食袖掩寒，废寝忘食为儿安，但愿孩儿能安稳，慈母不畏任何难。如斯重苦只五端，尚有五恩应详言。第六哺乳养育恩，母似大地父如天，覆载恩情都一样，不憎不嫌无怒颜，十月怀胎将儿生，终日怜惜不厌烦。第七洗濯不净恩，本是芙蓉冰清质，眉新柳碧似红莲，如今含苦摧玉面，为了孩儿能健康，不避
小学二年级《我是妈妈的小帮手》作文 导读：本文小学二年级《我是妈妈的小帮手》作文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 今天大姨姨夫，二舅和哥哥（二舅家的孩子）来我家串亲，我们在我家对面的小肥牛火锅店，吃单锅自助小火锅。大人们都坐在那里聊天，我就到自助免费区端些调料放到他们的桌子上，哥哥后来也和我一起去端，直到把调料都端来为止。可凉菜太高，我够不到，妈妈就去帮我夹到小盘子里，我和哥哥再端到桌子上。所有的免费调料和凉菜都上齐了。大家都夸我：“爽真的长大了，懂事了，会帮妈妈干活了！”这时爸爸点的菜服务生也端来了，我们就高高兴兴的开吃了。 【篇二】 今天晚上，我洗脚的时候，看见爸爸的拖鞋有点脏，于是就顺便把爸爸的拖鞋刷了刷。 我左手拿拖鞋，右手拿刷子，用刷子蘸了一点洗衣液，在拖鞋上左刷刷，右刷刷，不一会，就刷出了很多泡泡，看起来就像一个棉花糖，我真想咬一口呀！ 妈妈看见了说：“哈哈，振生在刷拖鞋呢？还真勤快呀！”受到了妈妈的表扬，我心里偷偷得乐个不停，刷的更认真了。“妈妈，要不我当你的小助手吧！因为，我也是家中的一员呀！也要为家里做一点事呀！”妈妈笑着摸了摸我的头。
以后，我一定要多干活，帮妈妈分担一些家务，让妈妈可以轻松一点。【篇三】 暑假里的一天，妈妈正在家里做饭。 我急忙跑过去，说：“妈妈，我能帮你做点什么吗？”妈妈说：“那你就剥几颗大蒜吧。”我说：“OK。” 我剥大蒜的技术可高了，一分钟就可以剥一个大蒜头呢。剥完后，我去看妈妈做红烧鸡翅。我一靠近炉子就满身大汗。我赶紧去拿扇子给妈妈扇风。我这才明白妈妈每天做饭是一件多么辛苦的事情啊。不一会，饭做好了。我帮妈妈把饭盛好，把筷子摆好。爸爸回来了，我们一家围在桌子上开心地吃饭。妈妈说：“今天多亏有了一个小帮手，我才能这么快做好饭。”我高兴地说：“妈妈，以后我都要做你的小帮手。”大家听了都开心地笑了。
感恩父母的一段话 1、学会感恩，孝敬父母。感谢父母，因为父母给予了我生命，使我来到了人间，长大成人，走自己的路。对父母的感恩不仅在母亲节、父亲节的那一天，感恩的形式也是多种多样的。送一枝花，泡一杯茶，帮母亲做家务，洗一次碗，拖一次地，洗一次脚，捶一次背，打一个电话都是不错的选择。 2、心中怀着感恩，带着一颗感恩的心，时时刻刻感谢着父母的养育之恩，感恩不需要惊天动地。为父母做一些力所能及的事情，在父母生日时献上一句祝福和一张卡片，在父母劳累后为他们揉揉肩，捶捶背。帮母亲洗碗，扫地，叠衣服。与父母多说说知心话，多交流，有事就要让父母知道，不要让他们担心。我们要用心去体会父母的艰辛和不易，为了我们他们多么辛苦。用心去倾听父母的烦恼，让父母减少点压力。心怀感恩，感谢父母养育之恩，心怀祝福，祝福父母，天天快乐，天天幸福。 3、“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗撼，要想将来不后悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报，更多的是精神上的、情感上的。就算是远渡重洋、留学海外，我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说：“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了，也获得了，得到的却是人们的赞美与钦佩。 4、风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌，感谢父母的唠叨/因为他们是为了让你少走弯路/感谢父母的鞭策/因为他们是为消除你前行的障碍/感谢父母的斥责/因为他们 是为了助长你的智慧/感谢父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。 5、孝敬父母，懂得感恩，是中华民族的传统美德。感恩为了我们忙碌操劳一生的父母，感恩为了我们辛勤劳动一生的父母，感恩为了我们精疲力竭一生的父母，感恩为了我们费尽心血一生的父母……孝敬父母是我们理所当然，义不容辞的责任和义务。百善孝为先，教育之根本，“教育”中的“教”字是左边一个孝，右边一个文，只有懂得孝敬感恩他人，其次才是获得知识。 6、孝，其为人之本也，一个只有懂得回报父母的人，才能算是一个完整的人。父母养育了我们，给了我们一个可以依靠的家，让我们在这个幸福的家中快乐的成长，让我们不愁吃穿，而我们却应该要懂得回报他们，就是应该好好学习，努力上进，不断开拓，用自己优异的成绩回报他们。 7、我感恩我的父母，是他们给予我的生命，给我一个温暖的家，坚实而温馨的避风港成为
《教儿经》全文 居家一本教儿经，万古传流到如今。若是人家有一本，兴家创业人上人。 桩桩事儿说得好，句句言语句句真。有用儿孙听此教，无用儿孙不留心。 说起人家养儿女，有了儿女望长成。乳哺幼年千般累，移床换布劳母身。 斋麻荤痘求神佑，抽笺问卦许愿心。度过痘麻病魔龄，父母方才放宽心。 怕儿玩水生意外，又怕登高吓成惊。略有伤风并咳嗽，急忙前去请医生。 请得医生堂中坐，父母旁边侧耳听。听得好时心欢喜，听得不好闷沉沉。 儿病恨不将身替，调理汤药不离身。喜得儿女病体好，人情礼物谢医生。 请媒说合婚姻事，选择门当户对人。传庚递帖婚姻定，花费父母多少银。 教儿学内攻书史，教女针绣莫懒身。读书应把书为事，切莫学内哄生生。 哄了先生欺了己，纸里包火怎瞒人。甘罗十二为丞相，孙康年幼便成名。 莫说年轻不晓事，玩玩耍耍混堂经。书要读熟字要正，打恭作揖学斯文。 同学眷友休怠慢，有大有小礼上行。放学路上休跑跳，免得旁人说先生。回家先把父母拜，见了伯叔礼相迎。家富长读不改脚，家贫不过两三春。 纵然难把功名就，也算知书识礼人。读得书多无价宝，一字不识好伤心。 别人写字不认得，痴眉痴眼望着人。曾见几个无用子，顽皮赖脸惹祸精。 在家制谎哄父母，学内制谎哄生生。父母先生被他哄，长大后悔怨谁人。 自古常言说得好，一无成来百无成。不会读书把田种，种田也要用番心。 隔年办下来年种，免得来年哀求人。过了大年休使懒，有田有地要勤耕。 铡些草皮窖些粪，麦苗压粪长得青，百般还要看节令，跟时伴节认得真。 椿树蓬头浸谷种，秧田扒得一掌平。敬了家神下谷种，下时手要撒得匀。 洒映上下须仔细，赶早栽种趁天晴。请得工夫殷勤待，有酒有肉好用人。 栽种完了多蓄水，恐防田里水不深。秧苗要薅三遍草，稗籽扯净莫留根。若是天阴无事做，捶些山草搓些绳。养蚕提篮多采叶，煮茧取丝利不轻。方了蚕桑田禾毕，棉地忙锄怕草深。六月炎天休贪睡，锄头口上出黄金。秧薅三遍出好谷，棉薅七遍白如银。麦黄早割要早打，又怕狂风遇天阴。