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湛江市七年级上册生物 期末试卷及答案-百度文库

湛江市七年级上册生物期末试卷及答案-百度文库

一、选择题

1._______是梦想与现实之间的桥梁。()

A.心动B.沟通

C.努力D.想象

2.习近平总书记指出无论从事什么劳动,都要干一行、爱一行、钻一行,在工厂车间,就要弘扬“工匠精神”,精心打磨每一个零部件,生产优质的产品;在田间地头,就要精心耕作,努力赢得丰收;在商场店铺,就要笑迎天下客,童叟无欺,提供优质的服务。只要踏实劳动、勤勉劳动,在平凡岗位上也能干出不平凡的业绩。这段话主要启示我们

A.只有平凡的人才能干出不平凡的业绩

B.生命虽然平凡,但也能创造伟大

C.劳动是人类唯一的存在方式

D.成为伟人,生命才会有价值

3.学生给80后的钱老师起了千奇百怪的称呼,老钱、阿钱、钱老太太……就是没有称“老师”的。这个老师却说这是她的自豪,因为学生真的把她当成了朋友。这主要反映了A.学生善于与老师沟通

B.老师对学生管理疏松

C.学生不懂得尊重老师

D.平等、民主、和谐的师生关系

4.第32个教师节来临前夕,习近平在北京市八一学校看望慰问师生时指出,自古以来,中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统。我们尊师敬师的原因有

①老师道德情操高尚,学识扎实

②老师为我们的成长付出了艰辛

③老师既是我们的良师又是益友

④老师高高在上,是知识权威者

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

5.“友谊也像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放,可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的花,可能会立刻萎颓凋谢。"这句话主要启示我们中学生

A.友谊之花会经常凋谢

B.维护友谊需要讲究原则

C.离开友谊,人就无法生活

D.友谊需要精心养护

6.我们要想在与他人交往中获得真挚的友谊,应该懂得交友的技巧。交友的基本要求有

①一味忍让,朋友至上②真诚坦率,理解宽容③尊重他人,平等相待④宽容朋友的一切A.①②

B.②③

C.②④

D.①④

7.中学时代是人生发展的一个新阶段,因为中学生活

①意味着新的机会和可能

②意味着新的目标和挑战

③为我们的发展提供了多种机会

④让我们可以远离父母的唠唠叨,学会独立生活

A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③

8.“学习有法,而无守法,贵在得法。”对这句话的解释,正确的是

A.学习方法是一成不变的

B.只有适合自己的学习方法,才是最好的方法

C.我们可以照搬别人的学习方法

D.学习上没有真正有效、科学的方法

9.漫画启示我们要学会

A.宽容别人

B.平等待人

C.换位思考

D.固执己见

10.“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。”这说明

A.每个人都有其独特的价值,要接纳与欣赏自己

B.做大事,方能像太阳一样发光发热

C.人生要体现平凡中的伟大,就得做大事

D.要珍爱生命,只接纳自己优点

11.中学阶段是我们生命历程中的转折时期,是我们承载压力、放飞希望的又一起跑线。站在全新的起点上,我们应该()

①明确目标,树立理想②学好功课,学会与人相处,学会分辨对错

③埋头学习,其他任何事都不关心④学会思考生命,敬畏生命,过有意义的生活A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

12.“一个人可以非常清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想,只要梦想一天,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境。”奥普拉这句话蕴含的人生道理是

A.梦想是对未来美好生活的愿望

B.有梦想就有希望

C.只要有梦想就能改变一切

D.努力是实现梦想的桥梁

13.电影《中国机长》根据2018年5月14日四川航空3U8633航班机组成功处置特情真实事件改编:机组执行航班任务时,在万米高空突遇驾驶舱风挡玻璃爆裂脱落、座舱释压的极端罕见险情,生死关头,他们临危不乱、果断应对、正确处置,确保了机上全部人员的生命安全,创造了世界民航史上的奇迹。这对我们的启示是()

A.敬畏生命,认识到自己与他人的生命同样重要

B.敬畏生命是内心自愿选择,他人的生命更重要

C.敬畏生命只需尊重、关注、关怀自己的家里人

D.要坚守自己的生命底线,尽可能追求生命享受

14.学习有法,而无定法,贵在得法。中学生在学习过程中应该

①学会自主学习

②培养良好的学习习惯

③善于发现问题

④照搬他人的学习方法

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

15.网络交友需慎之又慎,通常情况下,我们应该这样理解

①网上交友要理性辨认、慎重选择

②网络交往具有虚拟平等自主特点

③网络交往具有很多不确定的因素

④网上交往开辟了人际交往新通道

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④16.“这是您小孩的成绩单”“您的银行密码出现异常,请尽快修改密码”……这些看起来仿佛是老师、银行客服发来的短信,背后隐藏的其实是一个个手机木马病毒。一旦手机用户点击了短信,就会造成手机中毒,账户失窃。这警示我们

A.网络交往对象是虚拟的,要远离网络

B.要做到“信息节食”,不能沉迷于网络

C.手机诈骗十分隐蔽,普通用户无法防范

D.要提高网络交往的警惕性,注意自我保护

17.妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她就安慰我,逗我开心,我有不会做的作业,她总是耐心给我讲解,直到我听懂了她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家!这段初中生的话语说明了

A.现代家庭的氛围越来越平等、民主

B.关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,已成为现代家庭生活的重要内容

C.学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,是现代家庭的重要内容D.父母的家庭教育可以取代学校教育

18.尊师是中华民族的传统美德,习近平曾说过:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望.”那么,下列语句与这段话意思最贴近的是()

A.侍于亲长,声容易肃,勿因琐事,大声呼叱

B.善之本在教,教之本在师

C.业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随

D.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风

19.歌曲《青春舞曲》中唱道:“太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样的开,美丽小鸟一去无影踪,我的青春小鸟一去不回来。”其歌词中流露出淡淡的忧伤。请你用我们所学的知识来解释其忧伤的原因( )

A.小鸟飞走不回来了

B.生命是短暂的

C.生命是不可逆的,时光一去不复返

D.生命是来之不易的

20.俗话说“家和万事兴”,家庭成员间的和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。家庭成员要做到和睦相处,需要

①价值观念相同

②生活方式相同

③相互理解、信任

④相互体谅、包容

A.①②B.①④C.②③D.③④

21.陶行知先生说:“出世便是破蒙,进棺材才算毕业。”这要求我们要

A.勤奋学习,不断提高自身的素质

B.善于学习,实现学习方式的变革

C.终生学习,成为生存的一种方式

D.刻苦学习,激发良好的学习动机

22.《雪梅》中有“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的诗句。这两句诗对我们个人成长的启示是()

①要看到梅与雪的差距②要看到别人的优点和长处

③要看到梅与雪的共性④要正确认识和评价白己

A.②③B.①③C.②④D.①②

23.下列漫画对正确认识自己有警示作用的是

A.B.

C.D.

24.下图漫画告诉我们

A.要学会辨别网络信息

B.要杜绝上网行为

C.网络具有自由无界限

D.取缔网络直播刻不容缓

25.长大后,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔画出的是彩虹,酒下的是泪滴……歌词主要反映了学生对老师的

A.理解

B.崇拜

C.服从

D.怜惜

二、综合题

26.生命从哪儿来,到哪儿去?生命的意义是什么?为帮助同学们用行动书写一份出色的人生答卷,某校七年级(1)班开展了以“生命的思考”为主题的教育活动,请你参与其中。

(探问生命)近日,长沙理工大学计通学院计科1704班学生罗百荣在湘雅医院接受了干细胞采集。他是长沙理工大学第4例、全国第9926例造血干细胞捐献者,彰显着长沙理工大学学子敢担当、讲奉献的品格情操。

(1)为了拯救患者的生命,让生命得以接续捐献造血干细胞的事迹,你会通过哪些途径在校园进行宣传?(至少答出两点)

(珍视生命)著名的音乐家贝多芬创造了举世闻名的《命运交响曲》,让人难以想象的是这是他在双耳失聪之后创作出来的。对于音乐家来说,失去听力,几乎就是失去了生命,然而,坚强的贝多芬在双耳失聪后,坚定地说:“我要扼住命运的咽喉。”

(2)生活的道路没有平坦的,我们如何能够“扼住命运的咽喉”?

(绽放生命)11月19日,在从广州飞往纽约的南航CZ399航班上,一位老人突然发病,无法排尿。紧急情况下,医生张红在医生肖占祥的配合下,根据现场条件制作简易穿刺导尿工具,辅助变换体位协助排尿,用嘴吸出老人约800毫升的尿液,使老人转危为安。两位医生的善举一经报道,获得诸多点赞。

(3)结合所学知识,谈一谈他们是如何实现自己生命意义的?

27.一个同学在日记中写到“人啊!你真难做!上午第一节课英语老师在发试卷时,当着全班同学的面说我连几个单词都记不住,狠狠地批评了我一顿,第二节语文老师却对我进行大肆表扬,因为我的作文被校报录用,还说我有文学天赋,我到底是一个什么样的人呢?

(1)从上述材料中可以看出,“我”有哪些优点和缺点?再分别列举出你自己的两个优点和缺点。

(2)为了做更好的自己,“我”应该怎样做?

28.“我们都在唱着一首有关于生命的歌曲,前奏已响起,剧情再上演,相聚和别离……”七(1)班同学就“关于生命”召开了主题班会,以下是同学们搜集的资料:

材料一:2019年3月30日,四川省凉山州发生森林火灾,在扑火行动中,27名森林消防队员和3名地方干部群众牺牲。牺牲的27名森林消防指点员,平均年龄仅23岁。

材料二:在大连开往上海的T131列车上,一名年轻女子突发精神性疾病,当众脱下衣裤。正当车上司乘人员忙着安抚病人情绪时,约10多名男性乘客不顾女病人惊恐尖叫,拿着具有拍照、录像功能的手机围上前去拍摄。

材料三:下雨天,一位拄着拐杖的男子突然倒地,跨过的几个中学生为他撑着伞,并拨打“120”求助,全国各地的网友纷纷发帖讨论,倡议人们“拒绝冷漠、传递温暖,要做温暖的中国人”……

(1)根据同学们搜集的材料,请你为班会写一个主题。

(2)“死有重于泰山,有轻于鸿毛”,结合材料一,运用所学知识,说说怎样的一生是值得的?

(3)材料二表现了一种什么现象?结合材料三说说如何改变这种现象?

29.中学生宁宁常常通过写信与人交往:“爸爸、妈妈,我爱你们!在家里经历的许多事情,让我懂得了‘羊有跪乳之恩’的内涵。我会改掉睡懒觉的习惯,谅解爸爸偶尔的暴躁。”“老师,您辛苦了!您不仅教给了我们丰富的知识,还培育了我们健康的心理:自信、坚强……”“孟欣同学,你好,别忘了我俩‘净化网络,从我做起’的约定呀!”

父母看信后,心里洋溢着幸福;老师看信后,增添了几分欣慰;同学看信后,感受到了责任。

是的,文明交往是一束光、一朵花,它温暖了家庭,扮靓了社会。

(1)宁宁在家里可能经历了哪些事情,触动她给父母写这封信?构建和谐家庭,除了宁宁信中提到的做法,你还会有哪些实际行动?

(2)给老师信中的省略号,省略的内容是什么?怎样建立起亦师亦友的和谐师生关系?(3)假如你是孟欣同学,你会怎样履行约定呢?

(4)从信中,我们看到宁宁懂得了哪些与人交往的道理?

30.情景一王强上初中后,因为功课难度加深,老师补充的知识点很多,自己不知道该怎样记笔记。爸爸妈妈不再帮他检查作业,也不陪他复习功课,结果他学习六神无主,学习成绩直线下滑。

情景二别人很快就能做完作业,而李刚总要花两倍甚至更多的时间,于是李刚开始模仿其他同学的学习方法,结果越学越糟。

(1)(智慧建言)要解决王强“学习成绩直线下滑”问题,你有什么好的建议?

(2)(方法总结)你认为记笔记的作用和方法有哪些?

(3)(才华展示)李刚该怎么办?请你给他指导一下。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.C

解析:C

【解析】

【详解】

此题旨在考查学生对基本观点的掌握情况。根据所学知识,努力是梦想与现实之间的桥梁,C的说法正确且符合题意,应入选。ABD的说法都不符合题意,应排除。故该题选C。2.B

解析:B

【解析】

【详解】

本题考查生命生命价值,题干“只要踏实劳动、勤勉劳动,在平凡岗位上也能干出不平凡的业绩”说明生命虽然平凡,但也能创造伟大,观点B正确;不是只有平凡的人才能干出不平凡的业绩,观点A错误;劳动不是人类唯一的存在方式,观点C正确;平凡人的生命才也会有价值,观点D错误;所以选B。

【点睛】

“排除法”是解答选择题经常使用的一种方法,我们在解题时要关注带有绝对性字眼的选项,如“任何”“一切”“唯一”“只有”“最”“一定”等。一般情况下,带有绝对性字眼的选项往往因观点过于绝对或片面而被排除。

3.D

解析:D

【解析】

【详解】

从题文中学生对钱老师的称呼中可以看出,钱老师和学生成为了朋友,师生之间人格平等、互相尊重,形成了平等、民主、和谐的师生关系,B、C观点错误,D观点正确;题文中没有体现出学生和老师之间的沟通,A观点不合题意,所以本题选择D答案。

4.A

解析:A

【解析】

【详解】

本题考查尊师敬师的原因。根据所学知识,教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承

者之一。教师承担教书育人的使命,是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人,老师为我们的成长付出了艰辛;尊重老师,是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德修养,①②观点正确;老师道德情操高尚,学识扎实,既是我们的良师又是益友,而不是高高在上,③观点正确,④观点错误,所以本题选择A答案。

5.D

解析:D

【解析】

【分析】

【详解】

此题旨在考查学生对呵护友谊的认识,对于启示类问题,从怎么做的角度回答。题文中的观点表明,友谊需要好好培养,所以作为中学生,要学会呵护友谊,认识到友谊需要精心养护,D观点正确。A没有理解题意,观点错误;B观点虽然正确,但不符合题意;C观点绝对化,是错误的,所以正确答案选D。

6.B

解析:B

【解析】

【分析】

【详解】

本题主要考查学生对呵护友谊的认识和理解。呵护友谊,需要学会尊重对方。友谊是平等的,双向的,②③符合题意。呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害,当朋友背叛了自己,或者作出伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊,①④的做法是错误的,排除。故选B。

7.D

解析:D

【解析】

【分析】

【详解】

此题旨在考查学生对中学时代的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,中学时代是人生发展的一个新阶段,因为中学生活意味着新的机会和可能,意味着新的目标和挑战,为我们的发展提供了多种机会等,①②③观点正确。④观点错误,进入中学生活,我们作为未成年人,还需要父母的帮助,要正确对待父母的教育,所以正确答案选D。

8.B

解析:B

【解析】

【详解】

本题考查掌握科学的学习方法。“学习有法,而无守法,贵在得法。”这句话的意思是学习没有固定的方法,可贵之处在于适合自己,适合自己的方法才是最好的学习方法,B是正确的。A不是题干主旨的反映,排除。C是错误的,照搬别人的方法未必适合自己,排除。D存在明显的错误,排除。故本题选B。

9.C

解析:C

【解析】

【详解】

本题考查与人交往,分析漫画内容可知,站在不同角度看问题,结果也不一样。这启示我们要换位思考,观点C正确;观点A涉及宽容别人,与题干不符合;观点B涉及平等待人,与题干不符合;我们在与人交往中不能固执己见,观点D错误;所以选C。

【点睛】

解答漫画题常用的方法:一是看漫画的标题,标题往往起着画龙点睛的作用;二是分析漫画中人物的语言、动作、表情等,提取有效信息;三是综合以上内容,结合所学知识,把握漫画真正的内涵。

10.D

解析:D

【解析】

本题考查悦纳自我。自我悦纳是指个体能正确评价自己、接受自己,并在此基础上使自我得到良好的发展。自我悦纳不仅指接纳自己人格中的优点、长处,更要接受自己的缺点与不足。在接受不足这个情况的基础上,努力改进自己、完善自己,而不是妄自菲薄,失去信心。由题干描述得知,“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。”这说明每个人都有独特的价值,学会悦纳自己。所以选项A是正确的;选项BC强调做大事,与题意不符;选项D观点过于绝对,错误。故选A。

11.D

解析:D

【解析】

【详解】

升入初中,我们站在全新的起点上,要明确目标,树立理想;学好功课,学会与人相处,学会分辨对错;学会思考生命,敬畏生命,过有意义的生活,①②④说法正确。③错误,只埋头学习是不对的,还有学会关心国家大事。故选D。

12.B

解析:B

【解析】

【详解】

题干中奥普拉的话,充分体现了梦想的重要性,梦想能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩,有梦想就有希望,B说法正确,符合题意。A是梦想的内涵,D是实现梦想的途径,都不是梦想的重要性,不符合题意;C说法太绝对。故选B。

13.A

解析:A

【解析】

【详解】

本题考查敬畏生命。四川航空3U8633航班机组机长临危不乱、果断应对、正确处置,确保了机上全部人员的生命安全,创造了世界民航史上的奇迹,启示我们敬畏生命,需要认识到自己与他人的生命同样重要,选项A正确。每个人的生命都很重要,选项B错误;敬畏生命需要我们尊重、关注、关怀和善待身边的每个人,选项C错误;我们要敬畏生命,不能只追求生命享受,选项D错误。本题选A。

14.A

解析:A

【解析】

【分析】

【详解】

依据题文描述,材料是在告诉我们要掌握好的学习方法。根据所学知识,我们要学会自主学习、探究学习、合作学习,善于发现问题,勤动脑,多思考;学会科学合理的安排时间;培养良好的学习习惯等。所以①②③符合题意;他人的学习方法并不一定适合自己,一味套用他人的学习方法和策略可能会适得其反,④说法错误,故应排除;所以本题选择A。

【点睛】

本题是组合式选择题形式,运用排除法较容易选出答案。很容易排除④。注意做题技巧的积累和训练。提高做题准确率。

15.D

解析:D

【解析】

【详解】

网上交往的意义是超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈,④说法正确。网络交往具有虚拟平等自主特点,②是对网络交往特点的正确表述。网络交往具有很多不确定的因素,我们要增强自我保护意识,网上交友要理性辨认、慎重选择,①③说法正确。故选D。16.D

解析:D

【解析】

【详解】

依据题文描述,在网络中存在着很大的不确定性。我们要善于辨别网络的虚假性,提高警惕,学会自我保护,D说法正确;网络中利弊共存,远离网络的做法不可取,A说法错误;材料没有体现出信息节食的内容,B与题干不符;我们可以通过提高觉察能力来加以防范,C说法错误;故选D。

17.A

解析:A

【解析】

【详解】

题干描述了一个和谐、幸福的家,表明家是温馨的港湾,是我们情感的栖息地,体现了现

代家庭的氛围越来越平等、民主,A说法正确。BC说法在题干中没有体现。D错误,家庭教育不能取代学校教育。故选A。

18.B

解析:B

【解析】此题旨在考查学生对教师的重要性的认识,主要考查学生的理解能力,A表明要孝敬父母;B表明教师传授我们知识,教我们做人的道理;C表明要勤奋学习的重要性;D 体现了坚强的意志,所以ACD不符合题意,正确答案选B。

19.C

解析:C

【解析】

【详解】

此问旨在考查学生对生命的认识,题文中的关键信息“我的青春小鸟一去不回来”,表明生命是不可逆的,时光一去不复返,C符合题意;A没有正确理解题意,观点错误;BD观点虽然正确,但不符合题意,所以正确答案选C。

20.D

解析:D

【解析】

【详解】

要实现家庭和谐,家庭成员间应通过有效交流和沟通来化解冲突,家庭成员间要相互理解、信任、体谅和包容,以良好的心态面对家庭发展中的问题,③④说法正确。价值观念相同、生活方式相同不是构建家庭的和睦方法,也不切实际,①②应排除。故选D。21.C

解析:C

【解析】

【分析】

【详解】

此题以名言的形式考查学生对终身学习的认识,主要考查学生对知识的理解,首先要求学生明白题文中的意思是“人从出生就开始学习,到死才能停止学习”,体现了活到老,学到老的观点,即终身学习的观念,C说法正确。ABD与题干无关。故选C。

22.C

解析:C

【解析】

【分析】

【详解】

此题旨在考查学生对正确认识自己的掌握,题文中的诗句表明每个人都有自己的优点和缺点,我们要正确认识和评价自己,既要看到自己和他人的优点,也要看到自己和他人的缺点,①③没有正确理解题意,观点错误;②④观点正确,所以正确答案选C。

23.C

解析:C

【解析】

【详解】

本题考查正确认识自己。漫画A反映的主旨是要正确看待竞争,这三个人都树立了正确的竞争态度,但与正确认识自己无关,排除。漫画B反映的主旨是孝敬父母,与题意不符。漫画C中反映了不能正确认识自己,正确认识自己就要看到自己的优点,也要看到自己的缺点,但漫画中的人物只看到了缺点,不能做到接纳自己,所以这则漫画启示我们要正确看待自己,要接纳自己的全部,符合题意。漫画D反映的内容是不遵守规则的做法,不符合题意,排除。故本题选C。

24.A

解析:A

【解析】

【详解】

认真观察漫画中的文字和人物行为,可以看出中学生用父母的25万元打赏网络主播,这种行为是缺乏辨别能力的表现。网络信息良莠不齐,作为中学生,要学会辨别网络信息,做负责任的网络参与者,A符合题意。BD忽略了网络的积极影响;C错误,网络生活也要遵守道德和法律。故选A。

25.A

解析:A

【解析】

【详解】

本题考查理解老师。老师也是普通人,有个性、有脾气、也可能犯错,老师也需要学生的理解、尊重、关心、体谅和帮助。理解老师才能建立良好的师生关系,这样有利于我们的学习和身心健康发展,我们要理解老师。材料中“擦去的是功利”、“酒下的是泪滴”反映了学生对老师的理解,选项A正确。材料没有体现对老师的崇拜、服从,选项AC不符合题意;怜惜不是学生对老师该有的感情,选项D错误。本题选A。

二、综合题

26.(1)校园广播、国旗下讲话、校园网站等。

(2)①面对挫折,我们要发现、发掘自身的生命力量,逐渐培养自己面对困难的勇气和坚

强的意志。②发掘自身的力量还需要借助外力。我们在坚持目标和不断努力的道路上

解析:(1)校园广播、国旗下讲话、校园网站等。

(2)①面对挫折,我们要发现、发掘自身的生命力量,逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。②发掘自身的力量还需要借助外力。我们在坚持目标和不断努力的道路上,学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励,有助于增强我们的生命力量。

(3)①能够活出自己的人生,自食其力,实现自我价值;②当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责任;③能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来。

【解析】

【详解】

(1)本题要求写出校园内的两种宣传方式,主要考查学生综合运用所学知识的能力。一般每个学校都有很多的宣传方式,学生依据自己学校的实际回答即可。如:校园广播、国旗下讲话、校园网站等。(2)本题考查怎样战胜挫折,主要考查学生运用教材知识解决实际问题的能力。结合教材知识,可以从要发现、发掘自身的生命力量;培养自己面对困难的勇气和坚强的意志;学会向他人寻求帮助等方面来回答。(3)本题考查生命的意义,主要考查学生分析材料并联系教材知识的能力。结合教材知识,可以从能够活出自己的人生;积极承担社会责任,帮助他人;将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来等方面来回答。

27.(1)优点:作文被校报录用,有文学天赋。缺点:记不住英语单词。我的优点:写字工整、篮球打得好、唱歌唱得好听我的缺点:上课爱走神、不爱干净、不爱运动

(3)①做更好的自己,就要扬长避短。②做更好的自己

解析:(1)优点:作文被校报录用,有文学天赋。缺点:记不住英语单词。我的优点:写字工整、篮球打得好、唱歌唱得好听我的缺点:上课爱走神、不爱干净、不爱运动

(3)①做更好的自己,就要扬长避短。②做更好的自己,需要主动改正缺点。③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。④更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。

【解析】

【详解】

(1)本问旨在考查从材料中获取有效信息,并运用所学知识进行概括说明的能力,落实情感态度而和价值观目标,难度一般。仔细阅读题文材料,优点从作文被校报录用、有文学天赋等方面进行概括说明;缺点,从记不住英语单词的角度回答。至于我们的优点和缺点,结合自身的发展实际进行举例说明即可。

(2)本问考查对如何做更好的自己的认识和理解。根据所学知识,从扬长避短、主动改正缺点、激发自身潜能、为他人和社会带来福祉等角度进行回答。

28.(1)开放性回答,紧扣题意,积极健康向上即可,如拒绝冷漠、珍爱生命。

(2)①能够活出自己的人生,实现自我价值,这样的一生是值得的;②当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担起责任,这样

解析:(1)开放性回答,紧扣题意,积极健康向上即可,如拒绝冷漠、珍爱生命。

(2)①能够活出自己的人生,实现自我价值,这样的一生是值得的;②当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担起责任,这样的一生是值得的;③将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来,这样的一生是值得的。

(3)①现象:对生命的冷漠。②我们不仅要关注自身的发展,而且要关切他人的生命,设身处地地思考并善待他人;我们要用真诚、热情、给予去感动、改变他人,消融冷漠,共同营造一个互信、友善、和谐的社会。

【解析】

【详解】

(1)此问考查班会主题的设计,考查学生语文基础知识的掌握情况。围绕珍爱生命的主题进行设计,如拒绝冷漠、珍爱生命;尊重生命、敬畏生命等。

(2)此问考查怎样的一生是值得的,考查学生基础知识的掌握情况。根据教材内容,围绕实现自我价值、帮助他人,承担责任、将个人的理想与祖国的命运联系起来等方面展开知识点作答。

(3)此问考查关爱生命的做法。提炼材料二的主旨“冷落的看客现象”,所以第一问回答对生命的冷漠;第二问则根据教材内容,围绕关切他人生命、用真诚、热情去感动他人、共建和谐社会等角度阐述。

29.(1)受了委屈,父母安慰;生病了,父母无微不至的照顾;有了进步,父母赞赏等

行动:尊敬父母,理解父母对我们的爱,认真倾听父母的教诲,尝试让父母了解我们的需要和变化。多体谅父母,不惹父母生气与父母发生

解析:(1)受了委屈,父母安慰;生病了,父母无微不至的照顾;有了进步,父母赞赏等行动:尊敬父母,理解父母对我们的爱,认真倾听父母的教诲,尝试让父母了解我们的需要和变化。多体谅父母,不惹父母生气与父母发生冲突的时候不顶撞父母,尽量不用生硬的语言与父母说话等。

(2)自尊、自爱、自强等

①彼此尊重是与老师建立良好关系的开始。②平等相待③互相学习,教学相长④关心老师,理解老师

(3)遵守道德,文明用语;遵守法律,不造谣,不传谣;真诚友好,不欺诈他人;不浏览不良网站等

(4)孝敬父母;诚实守信;宽以待人;尊敬老师,友爱同学;礼貌待人,乐于助人

【解析】

【分析】

【详解】

(1)此问旨在考查学生对生活的观察能力,运用所学知识分析解决问题的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度值一般。认真阅读材料,宁宁“懂得了‘羊有跪乳之恩’的内涵。会改掉睡懒觉的习惯, 谅解爸爸偶尔的暴躁”,可能是因为得到父母的照顾深有感触,或者受了委屈得到父母的宽慰,亦或是有了点滴进步得到父母的赞赏。只要学生回答的言之有理即可。根据所学知识,构建和谐家庭,我们除了要理解父母外,还应该在实际行动中尊重理解父母,认真倾听父母的教诲,感恩父母的付出等。只要学生回答的言之有理即可。

(2)此问旨在考查学生对生活的观察能力,运用所学知识分析解决问题的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度值一般。根据所学知识,老师不仅教给我们知

识,还培育我们具有健康的心理,如自尊自信、自立自强、具有坚强的意志品质、诚信待人等。只要学生回答的言之有理即可。要建立和谐的师生关系,就要彼此尊重、与老师平等相待、互相学习、关心理解老师。只要学生回答的言之有理即可。

(3)此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。题目要求回答怎样享受健康的网络交往,根据所学知识,我们可以从明辨是非、理性选择、遵守道德和法律的角度进行说明,言之有理即可。

(4)此问旨在考查学生从材料中获取有效信息,并运用所学知识进行概括说明的能力,落实情感态度和价值观目标,难度值中等。从这位同学的信件的收件对象可以看出,他懂得了要孝敬父母,感恩父母,宽以待人;要尊敬老师;与同学交往要友善待人,诚实守信等。只要学生回答的言之有理即可。

30.(1)学会学习,需要掌握科学的学习方法。学习意味着要善于从生活中汲取养料,掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,形成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。

(2)作用:保持学习者的注意和兴趣;

解析:(1)学会学习,需要掌握科学的学习方法。学习意味着要善于从生活中汲取养料,掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,形成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。

(2)作用:保持学习者的注意和兴趣;有效地组织材料。方法:听课前的准备工作;听课中做笔记;听课后补充。

(3)不同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。李刚应该根据个人实际情况,找到适合自己的学习方法。

【解析】

【分析】

【详解】

(1)此题旨在考查学生对学会学习的认识,主要考查学生的理解和识记运用。材料中王强一味模仿他人的学习方法,是不会学习的表现,所以建议从怎样学会学习的角度回答,即从掌握科学的学习方法,合理安排时间,形成良好的习惯,掌握基本的学习策略等方面回答,言之有理即可得分。

(2)此题旨在考查学生对记笔记的方法和作用的认识,主要考查学生的识记运用,根据所学,作用从组织材料,保持注意力和兴趣的角度回答;方法从课前、听课中和课后三个角度回答即可。(3)此题旨在考查学生对怎样找到适合自己的学习方法的认识,主要考查学生的分析运用,结合材料和所学,从找到适合自己的学习方法回答即可。

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