济宁市学校校园超市管理办法
第一章总则
第一条为进一步加强学校校园食品、用品安全管理，维护000-广大师生消费权益和身心健康,全面引导、督促我市校园超市（商店）规范经营，坚持“安全、阳光、服务、微利”的原则，结合我市实际，特制定本办法。
第二条本办法适用于全市各级各类全日制学校（不含幼儿园）。
第二章校园超市创建标准
第三条校园超市应位于校内，位置要选择适当，不得设在教学区。经营场所要统一规划、合理布局，营业面积在40-130平方米左右（具体营业面积视学校规模而定）。
第四条校园超市要按照规定到有关部门办理相应的审批手续，取得《营业执照》、《卫生食品登记许可证》及其它相关许可证件，并在醒目处统一悬挂。同时，严格按照规定的经营范围从事经营活动。
第五条校园超市在县域内要统一设计门头，统一编制序号。商品的陈列要按照统一要求分区设置，摆放整齐有序，售卖环境要符合相关卫生标准。
第六条校园超市的所有从业人员必须持有《健康证》和《岗前培训证》，并按照卫生部门要求定期进行健康查体。
第七条校园超市内消防器材应齐备完好，各种设备设施要符合有关安全规定，杜绝安全隐患。
第三章校园超市运营模式
第八条县域内的校园超市的运营采取连锁经营模式，选定有资质、有实力、有信誉的公司负责校园超市的统一配货与经营管理。
第九条市教育行政主管部门将会同工商、税务、卫生、食品监督管理等部门共同组成资格审查及备案管理领导小组，对申请在学校开展连锁经营的企业进行综合考察、评审，选择一批规模大、诚信度高的企业作为校园超市运营的备选企业，供各县市区选择参考。
第十条经过资格审查的企业，须交纳一定数额的保证金作为履约保障。
第十一条市资格审查及备案管理领导小组，每年对已进入校园经营的企业进行一次年度考评，考评不合格者，立即取消配送、经营资格，两年内不得进入校园经营。
第四章校园超市创建程序
第十二条校园超市连锁体系的创建以县为主，市级教育部门统筹协调、指导监督。按照“分批纳入、依次推进”的原则分步实施。
第十三条对现有校园超市（商店）教育主管部门将联合工商、卫生等部门进行全面检查审核，检查合格的予以备案，纳入统一管理范畴，不合格的勒令限期整改，直至取消经营资格。
第十四条承包合同到期的校园超市（商店）原则上不再续签合同，依照相关程序，纳入校园超市连锁体系。
第十五条新设立的校园超市，必须逐级申报，考察认定后，依照有关程序设立。新设立的校园超市，由校方与运营单位签订合作合同，纳入统一管理轨道。
第十六条加入连锁体系的校园超市，由校方与运营单位签订协议书，明确双方的“责、权、利”关系，确保学校的合法应得利益。
第十七条暂时没能纳入连锁经营的校园商店，由校园超市连锁体系的运营机构统一配置货物，不得通过其它途径进货，如有违反，取消其经营资格。
第五章经营与监督管理
第十八条校园超市实行“五统一”的管理方式，即统一管理制度、统一服务承诺、统一台账、统一店面形象、统一销售价格。
第十九条统一实施三项管理制度，并悬挂上墙。即《进货验货备查制度》、《不合格商品下架制度》和《消费投诉处理制度》。
第二十条校园超市所经营的商品一律由校园超市连锁体系配送中心集中采购，统一配送。商品的存放必须分类、分架、离地存放，定期检查及时更换变质或过期的食品，不得擅自改变进货渠道，一经查实，将取消其经营资格。
在校园超市内不得售卖以下商品：
1、超保质期的食品和饮料；
2、无生产日期、无厂名厂址、无保质期的“三无产品”；
3、卫生部明令禁止学生使用的商品；
4、无“QS”标识的直接入口食品；
5、与学校食堂饭菜相同的食品和无正规出厂包装的
食品等。
第二十一条建立统一格式的进货台账，及时登记食品的生产厂家、时间、数量、保质期等；同时索要票证，并保存备查。
第二十二条统一销售安全承诺，不销售伪劣商品、“三无”食品和过期变质食品，承诺的内容应上墙悬挂。统一价格承诺，保证所售商品价格不高于本地同类同期的市场价格，以减轻学生经济负担。
第二十三条开展优质文明服务。要文明售货、礼貌待客、微笑服务，设立意见箱或意见簿，广泛听取师生的意见和建议，自觉接受广大师生的监督。
第二十四条学校必须建立严格的监督制度，严防不合格食品、用品出售的现象发生。教育行政主管部门将采取定期与不定期的巡查方式实施日常动态监管，发现问题及时通报处理。各地、各学校要切实加强对校园超市的指导，要适时开展重点商品的质量抽查，实行动态监管。
第二十五条学校要加强对校园超市食品安全管理。学校主要负责人是校园超市食品安全第一责任人，分管后勤的校长是直接责任人。有“校园超市”的学校要设立食品安全监督员，具体名单报勤工俭学管理部门备案。要发挥监督员的作用，监督校园食品安全，加强对校园超市的管理，每周
必须进行2次以上的例行检查，每次检查必须留有详细的记录，并在每月月底将本月的检查情况汇总整理上报县勤俭办，由县勤俭办存档，以备检查。凡发生食品安全方面的问题，除追究运营商（承包人）的责任外，还要追究学校管理人员和学校负责人的相关责任。情节严重的，将移交司法部门依法处理。
第二十六条校园超市要以人为本，突出服务学生主题，实行微利经营，切实为广大中小学生提供称心如意、安全放心的生活和学习用品。
第六章附则
第二十七条本办法解释权属济宁市勤工俭学管理处。
第二十八条本办法自印发之日起实施。
二〇〇九年七月三十一日
课程设计说明书 课程名称：大型数据库应用 课题名称：超市管理系统 班级：计本041 姓名：02号左文兵 姓名：27号董子冰 姓名：31号刘子豪 指导教师：满君丰副教授 湖南工业大学计算机与通信学院 2007年12月20日
目录 1 绪论 (2) 1.1课题背景 (2) 1.2系统开发关键技术介绍 (2) 2 系统分析 (4) 2.1 用户工作流程 (4) 2.2 用户业务需求 (4) 3 系统设计 (5) 3.1 设计思想 (5) 3.2 系统功能结构图 (5) 3.3模块功能设计 (6) 4 系统数据库设计 (7) 4.1系统数据库的建立 (7) 4.2 系统E-R图 (7) 4.3 各个数据表的创建 (9) 4.4存储过程设计 (11) 4.5数据库的连接 (11) 5系统实现 (13) 5.1 系统实现工具与支持平台 (13) 5.2系统界面 (13) 5.3系统主要功能实现 (16) 1. 前台 (16) 2. 后台 (17) 5.4系统核心代码 (17) 6总结与展望 (21) 6.1收获与体会 (21) 6.2未来的展望 (21) 参考文献............................................ 错误!未定义书签。致谢.............................................. 错误!未定义书签。课程设计检查表...................................... 错误!未定义书签。
超市管理系统 1 绪论 1.1课题背景 21世纪，超市的竞争也进入到了一个全新的领域，随着超市的发展，其经营管理也变得愈加复杂，迫切地需要引入新的管理技术。超市形态的高速发展，其经营管理也变得愈加复杂，日常所需要处理的数据量也逐渐增大，商业运转的中间环节也越来越多，原始的人工管理已无法应对这复杂的市场。超市需要处理大量的库存信息，还要时刻更新产品的销售信息，不断添加商品信息。竞争已不再是规模的竞争，而是技术的竞争、管理的竞争、人才的竞争。技术的提升和管理的升级是超市业的竞争核心。零售领域目前呈多元发展趋势，多种业态：超市、仓储店、便利店、特许加盟店、专卖店、货仓等相互并存。如何在激烈的竞争中扩大销售额、降低经营成本、扩大经营规模，成为超市营业者努力追求的目标。为了大大提高超市的运作效率；通过全面的信息采集和处理，辅助提高超市的决策水平；使用本系统，可以迅速提升超市的管理水平，为降低经营成本，提高效益，增强超市扩张力，提供有效的技术保障。针对超市的特点，为了帮助超市解决现在面临的问题，提高小型超市的竞争力，我们将开发以下系统：前台POS销售系统、后台管理系统，其中这两个子系统又包含其它一些子功能。 1.2系统开发关键技术介绍 本系统采用的是微软公司的Microsoft Visual Basic 6.0开发工具做为开发系统程序。在连接数据库上，利用ADO对象模型，创建几个简单的对象和数据来源进行连接，然后从中取得所需要的数据，进行数据访问操作后保存。 在连接数据库上，以往在数据访问应用程序开发中，不管是使用DAO或RDO对象来访问数据来源，都会对这些对象模型众多而且复杂的组成结构印象深刻。但利用ADO对象模型，就可以只创建几个简单的对象和数据来源进行连接，然后从中取得所需要的数据，进行数据访问操作后保存。 ADO (ActiveX Data Objects)对象模型主要由三个对象成员：Connection、Command 与Record set对象；以及三个集合对象：Errors、Parameters与Fields对象所组成。 ADO对象模型与DAO、RDO另一个较大的差异，在于某些ADO对象可以直接
超市管理系统概述 1
一、课程设计的原始资料及依据 项目开发与管理课程设计的前驱条件是要求学生们必须具备”软件工程”和”项目开发管理”等专业理论知识,本次设计正是在符合这种前提条件下实施。 首先成立项目小组并推举有责任心的学生担当项目组长,全组成员在组长的带领下,针对备选题目表中各个项目名称,选定一个项目作为本组课程设计题目,按着软件生命周期和项目管理的要求,查阅有关资料,完成此系统的项目管理过程文档。经过本设计能够加深理解项目管理的全过程以及项目管理的过程中各类文档的撰写方法,提高项目管理能力、分析问题、解决问题和实际动手的能力。 二、课程设计主要内容及要求 1. 了解软件项目管理发展的过程和基本概念。 2. 掌握CMMI软件成熟度模型、ISO9000质量管理体系模型。 3. 重点掌握在软件工程各个阶段中如何把软件项目管理方法应用到项目活动中,如何编制项目管理计划,如何利用常见管理工具进行项目管理。 4．成立项目开发小组并选举项目组长。 5．根据设计要求小组选定设计题目。 6．每天要求项目组长要至少组织召开一次会议,总结、汇报和布置任务。 7．每次会议要求保留会议记录并存档。 II
8．发挥团队合作精神共同完成如下内容: ⑴项目范围计划、进度文档。 ⑵项目成本计划文档。 ⑶项目资源人力资源与沟通计划文档。 ⑷项目风险计划文档。 ⑸项目合同计划文档。 ⑹编制项目配置、集成计划文档 ⑺项目控制与完成文档。 9．组长要根据能力合理地分配任务,要求每个组员都能积极参与并完成如下内容: ⑴各种计划、控制文档。 ⑵个人总结。 10．组长要对每个组员进行公正客观地评价。 11．要求项目组共同对课程设计成果进行装订成册。 三、对课程设计说明书撰写内容、格式、字数的要求 1．课程设计说明书是体现和总结课程设计成果的载体,主要内容包括:设计题目、设计目的、设备器材、设计原理及内容、设计步骤、遇到的问题及解决方法、设计总结、设计小组评语、参考文献等。一般不应少于3000字。 2．在适当位置配合相应的实验原理图、数据通路图、微程序流程 III
数据库原理 课程设计任务书 题目名称校园超市商品管理系统学生学院信息科学与技术学院专业班级软件工程 姓名余璐 学号200905070230
一、需求分析 1.需求调查 为了更好的设计数据库的功能结构，我们调查了学校门口的两个比较典型的小超市——宏得利超市和佳子缘超市。他们都是机构简单，个体经营，雇佣少量员工，有会员卡制度，分工不太明确，商品种类相对侧重日用、食品、文具、运动用品等。经过与他们的交流我们总结了一些他们的经营结构和具体需求。以下我们进行具体介绍： ⑴所选超市的组织机构、组织部门的组成以及各部门的职责 ●经理：（1）经理管理超市整体运营。 （2）商品进行定价、打折、促销计划，决策会员的优惠情况。 （3）管理员工的信息，进行工资的结算，裁定以及员工的如用辞退等。 ●收银：进行销售结算并开具发票，记录交易的具体信息。 ●采购：根据超市业务需求和各类商品的剩余量及时的制定采购计划。经 由经理批准于供货商之间进行采购活动。 ●理货：整理货架的各类商品，及时补充货架，对于货余不足或销量很好 的商品反映给采购部门。 ⑵各部门的业务活动及新系统的各种要求： ：经理能够通过系统输入个人用户密码随时查询超市的经营状况，超市年度、季度、月份或某天的营业额、利润，以及各类商品的信息。除此之外，还要了解供货商的分类信息。以便作整体的经营策略。 经理可以通过视图察看并管理所有员工的基本信息，并组织集体为员工过生日。 ●收银员通过扫描条形码或输入商品编号（名称）能够获得各种商品的信 息（包括商品名称、价格、类别、剩余数量等），对顾客的各种商品价格 加和计算出本次交易的总金额，同时通过计算机自动找零，如果顾客使 用会员卡，通过刷卡进行结算，最后打印发票并制作流水账号存入数据 库，记录本次交易细节。 ●采购部门，通过系统视图可以容易的查询各类商品的剩余量，根据超市 的需求和经营策略制出需要采购的商品清单，报告经理获得批准后，与 供货商之间进行采购活动，并将采购的具体信息存入数据库。 ●员工输入自己的用户密码可以察看个人信息。 ●各员工根据用户ID的不同拥有不同的权限，各用户通过密码可登陆和察 看相应表格和视图。 2.数据流程图
校园超市项目策划书 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 一个项目的进行需要策划，我们怎么样写相关的策划书呢？看看下面吧！ 校园超市项目策划书一、项目背景 1、时间紧 2、人员紧张 3、资金不足 二、项目的意义 1、响应自主创业的号召 2、提高学生社会实践能力 3、助学扶贫 4、支持学校活动 5、为全校师生服务 三、市场分析 1、市场需求容量分析 中国人民公安大学是一个非常特殊的市场，有特定的消费群体（老师和学生）。目前有在校学生10000人左右，而且随着学校的壮大，人数也逐年递增。这是一个不可忽视但又尚未被充分合理开发的消费市场，市场容量巨大，潜力无限。 2、消费者分析 （1）消费人群分析（学校师生：10000人左右）
高校学生是一个高消费的群体，有固定的来自家庭的经济支持，消费习惯易受他人影响。同时购物也是当代高校学生的一大喜好。 （2）购买力分析（估计人均月生活费1500元） 调查发现，在校学生每月的生活费在1000元以上的占86%。伙食费、通讯费，形象设计费，交通费，其他固定消费除外，他们在校内小买部、面包店、水果店平均每人每月的消费是300元。由于校内的店面少，市场不够饱和，所以市场购买力很大。 3、竞争分析 校内有另外两家超市。 4、优势分析 （1）更大范围的靠近宿舍区和教学区，能给消费者带来很大的方便。 （2）价格合适，容易受到消费者的青睐。 （3）商品较为综合，基本能满足学生的需求。 5、劣势分析 （1）时间紧，资金不足。 （2）没有经营管理经验，没有采购经验，不能有效的控制初期成本，不完全了解学生的消费水平和消费习惯。所以在以后的很长一段时间还需要学校和专业指导老师的支持、帮助。 四、商品规划 本超市地点在校园内，消费群体以在校学生为主。大学生是一个特殊的消费群体，表现在他们有旺盛的消费需求，他们的年龄相近，
爱心超市管理办法 为进一步规范和完善爱心超市工作，加强爱心超市的制度化、规范化管理，充分发挥爱心超市在社会救助体系中的拾遗补缺作用，根据中华全国总工会有关要求和省、市工会相关部署，制定本办法。 一、爱心超市的工作职责 （一）在全县范围内开展捐赠活动，接受机关、企事业单位、社会团体、部队和个人的捐赠。 （二）及时对接收和发放的物资进行登记，对接收物资信息和发放情况进行统计、汇总，定期上报县总工会。 （三）建立物资总帐和明细帐，做到帐目清楚、物资收发手续齐全。 （四）对接收物资实施清点、消毒、清洗、整理、分类、打包和储存等工作。 （五）根据所接收物资的种类和数量，制定相应的领取方案，通过爱心超市按程序发给困难职工和困难农民工。 （六）将捐赠中不适宜困难职工使用的物品义卖，转移为群众需要的生活用品。 （七）按县总工会安排，向困难职工发放生活救助物资。 二、救助物资的来源
本着任何捐助行为都是在自愿无偿的前提下进行的原则。爱心超市物资主要来源于两个方面：一是发动全县范围内机关、企事业单位、社会团体、部队和职工捐赠，接收的捐赠物资；二是用捐赠资金、变卖物资购置的日用品和粮油等物资；三是上级工会下拨的物资。 三、物资的接收和管理。 （一）物资接收 1、接收的物资主要以日常生活用品、新物资为主； 2、捐赠者捐赠的旧物品至少要有八成新的使用价值并具有安全性，旧衣物要洗净、晾干、打包； 3、爱心超市不宜接收旧内衣、手套、袜子等；不宜接收个人捐赠的药品、保健品、食品；不宜接收非法律允许的物品；不宜接收丧葬用品；不宜接收传染病患者使用过的衣物或其他物品；不宜接收困难职工无法使用或没有使用价值的物资。对不宜接收的物资，工作人员可拒绝接收，并要耐心解释原因。 4、捐赠人定向捐赠的，必须尊重捐赠人的意愿。 （二）物资管理 1、认真做好物资接收、登记工作，严格做好各类物资的入库验收，并及时做好消毒、清洗、整理、打包、分类和入库管理工作。工作人员对超市内物资应做到品种清、数量明，保持超市内整洁，物资摆放整齐，分类正确，不准私自变卖或挪作他用。
超市管理系统课程 设计报告 1 2020年4月19日
交通运输工程学院 Visual Foxpro 课程设计报告 设计名称:<超市进货供货管理系统> 系 (院): 交通运输工程学院 专业班级: 学号: 姓名: 指导老师: 设计时间: 6月
目录 课程设计任务书 (1) 一、前言 1、课程设计的目的和意义 2、系统功能设计 3、创立项目管理文件 二、 VFP课程设计说明书 1、系统概述 2、系统总体设计 3、数据库设计 4、系统的具体设计过程 5、调试运行退出 6、结束语 7、主程序代码 8、参考文献 3 2020年4月19日
一、前言 1、课程设计的目的和意义 当今,人类正在步入一个以智力资源的占有和配置,知识生 产、分配和使用为最重要因素的知识经济时代,为了适应知识经济时代发展的需要,大力推动信息产业的发展,我们经过对货物信息 管理系统的设计,来提高货物的操作能力,及对理论知识的实践能力,从而提高货物的基本素质,使其能更好的满足社会需求。 超市进货供货管理系统是一个简单实用的系统,它是超市进行货物管理的好帮手。此软件功能齐全,设计合理,使用方便,适合小型超市对繁杂的商品信息信息进行统筹管理,具有严格的系统使用权限管理,具有完善的管理功能,强大的查询功能。 我们进行本次课程设计的主要目的是经过上机实践操作,熟练掌握数据库的设计、表单的设计、表单与数据库的连接、SQL语 言的使用和了解它的功能:数据定义、数据操纵、数据控制,以及 简单VF程序的编写。基本实现货物信息的管理,包括系统的登 录、货物信息的录入、货物信息的浏览、货物信息的查询、货物 信息的修改和货物信息的删除,并对Visual FoxPro6.0的各种功 能有进一步的了解,为我们更进一步深入的学习奠定基础,并在实 践中提高我们的实际应用能力,为我们以后的学习和工作提供方便,使我们更容易融入当今社会,顺应知识经济发展的趋势。 4 2020年4月19日
校园超市策划书 1、封面 2、前言 近几年，电子商务的产生和迅速发展对市场营销产生了深刻而重要的影响。电子商务作为一种商业工具或者平台，为众多的人参与市场信息沟通提供了无以伦比的巨大优势。 正是在这种趋势下，很多企业在进行营销的同时也运用着电子商务。e—sell校园网络超市是广东女子职业技术学院即将开业的一家校园网络超市，面临着十分激烈的市场竞争。e—sell如何生存和发展，这是它面临的十分紧迫的课题，本策划力求从e—sell的定位，提出e—sell的发展方向和营销策划。 3、目录 一、执行概要 二、目前营销状况 (1)市场状况 (2)产品状况 (3)竞争状况 (4)宏观环境状况 三、优势与劣势 四、目标
(1)财务目标 (2)营销目标 (1)目标市场 (2)定价 (3)销售渠道 (4)销售队伍 (5)服务 (6)广告 (7)促销 (8)销售方式 六、开业行动方案(销售活动安排) 七、结束语 一、执行概要 e—sell校园网络超市要适应外部环境的变化，要在市场竞争中生存并取得竞争优势，创新是其必由之路，只有创新才会进步，才能在市场竞争中脱颖而出。这里所说的”创新“是对原来的零 售企业的市场形象进行一场真正的”革命“，总的来说包括以下 两个方面。 (1)超市购物空间转移革命。传统的超市都是可以看得见、摸 得着的实体超市，考虑到校园空闲的空间少，且我们企业是股份制，手头上的资金不宽裕，我们第一步先采取网络超市的模式， 省去场地租金的支出，且现今上网人数俱增，校园里每一个人都
会上网，这就是一个充满商机的地方。提供舒适便利的网上购物 环境与快速的送货条件以及物美价廉将是我们校园网络超市的改 革发展方向。 (2)超市的功能革命。e—sell校园网络超市是一家零售企业，各种日常写作指导,教您怎样写从旧的观念看，超市是购物的场所，但是e—sell校园网络超市不仅仅是购物的场所，还是一个对消 费者具有相当吸引力的”网上生活娱乐空间“，把购物、音乐、 健康、服务、等组成一个整体，发挥e—sell校园网络超市综合 的网上生活功能。 e—sell校园网络超市面对外部环境的新变化、市场竞争的新挑战，必须对超市的功能重新定位并与之相配套的营销策划进行 创新，只有这样才能稳操胜劵，e—sell校园网络超市才能在十分激烈的市场竞争环境下生存和发展。 二、目前营销状况 1、市场状况：广东女子职业技术学院现有5000多名学生， 教职工300多人，这是一个何其大的发展市场!校园内现有的商铺 所卖的商品的价格普遍偏高，难以吸引学生。学院周边的大型商 场只有一家，价格也不低，比较小型的商场有两家，但距离学院 比较远，市区离我们也要30分钟的车程。可见广东女子职业技术 学院的学生与教职工想舒心......【校园(网络)超市策划方案二】 一、活动目的
小型超市管理系统数据库 课程设计 Newly compiled on November 23, 2020
山西大学 计算机与信息技术学院 《数据库系统》课程设计论文 题目：小型超市管理系统数据库设计组长王建亮 专业软件工程 班级大二 授课教师 2013/6/19 小型超市管理系统 目录
第一章系统概述1．1系统开发背景
21世纪，超市的竞争也进入到了一个全新的领域，竞争已不再是规模的竞争，而 是技术的竞争、管理的竞争、人才的竞争。技术的提升和管理的升级是超市业的竞争 核心。零售领域目前呈多元发展趋势，多种业态：超市、仓储店、便利店、特许加盟 店、专卖店、货仓等相互并存。如何在激烈的竞争中扩大销售额、降低经营成本、扩 大经营规模，成为超市营业者努力追求的目标。因此，我们很有必要制定一套合理、 有效，规范和实用的超市管理系统，对超市的日常业务进行集中统一的管理。另一方 面，IT产业和Internet获得了飞速发展，计算机应用已渗透到了各个领域，引起信息 管理的革命，实现了信息的自动化处理，提高了处理的及时性和正确性。 针对超市的特点，为了帮助超市解决现在面临的问题，提高小型超市的竞争力， 我们将开发以下系统：前台POS销售系统、后台管理系统，其中这两个子系统又包含其 它一些子功能。 1．2系统开发意义 超市管理作为计算机应用的一个分支，有着手工管理无法比拟的优点。该系统的三大益处有：（1）大大提高超市的运作效率； （2）通过全面的信息采集和处理，辅助提高超市的决策水平； （3）使用本系统，可以迅速提升超市的管理水平，为降低经营成本，提高效益， 增强超市扩张力，提供有效的技术保障。 因此，开发一套能够为消费者及超市工作人员提提供方便的超市管理系统，将是 非常必要的，也是十分及时的。
超市经营方案 、经营理念、目标 理念：服务师生，诚信经营 目标：“四优一满意”即优美购物环境、优质商品、优惠价格、优良服务、尽心尽力让师生满意。 、经营方案 1. 严把进货渠道，确保商品质量。 商品是超市销售的主体，销售优质产品一直是我们经营超市的基本原则。首先，我们必须严把供货渠道，商品进店必须有三证一报告，即“营业证，生产许可证，食品流通许可证和近期的产品质量检测报告”，牛奶类必须提供本批次检测报告。确保所售商品是正品牌，好商品，把好商品质量关。其次, 要定期检查上架产品的包装、质量、保质期，严格遵守食品卫生安全标准，对不符合要求的商品进行及时撤柜处理。对商品的保质期进行严格监管，绝不销售过期产品，未售出的接近保质期结束日期的商品一律下架。 除此之外，我们将严格按照学校规定，所有商品明码标价，价格不高过盐城各大超市的平均价格，绝不销售无“ QS”标识或无生产厂家和日期的副食，绝不销售超出经营范围的各类副食品和自制食品（如五香蛋、肉申、散装食、甘蔗、热饮、自制熟食品、饭菜、包子、馒头、油条、豆奶、豆浆、奶茶、煮方便面等），绝不销售香烟、各类洒及有蠹、易燃易爆等物品，绝不经营中国移动、中国联通、中国电信的相关产品，保证在制定区域内经营。 2. 美化购物环境，提供优质服务。 超市是校园师生生活的一部分，离开教室，走进超市，我们希望为我校师生提供一个优雅舒适的购物环境，灯光明亮，温度适宜，通风良好，货架摆放位置合理，地面无杂物堆积、十净整洁，再配以轻松的音乐，让校园的师生在一种轻松舒适的环境里购物，让环境帮助他们缓解疲劳，放松心情。 校园超市的服务对象主要是学校师生，有知识、素质高，是校园超市服务对象的主要特点。这就要求我们的服务要精细化、专业化、标准化，从每一位从业人员的言语、行动、处理问题的方式等方面严格要求自己。 3. 狠抓超市管理，实行微利经营。 管理是一家超市成功与否的关键，是超市的生命线。根据实际情况，制定超市规章制度，主要包括：商品退换货处理办法，残损物品处理办法，超市卫生管理办法，各岗位员工工作职责，员工奖惩制度。
杨家圪台镇梁家塬村 脱贫攻坚爱心超市运行管理办法 第一条为了加强脱贫攻坚爱心超市的运行管理（简称，爱心超市），全面提高爱心超市助力脱贫攻坚作用，现结合村情、社情及民情实际，制定本办法。 第二条本办法适用于杨家圪台镇梁家塬村爱心超市的运行管理。 第三条本办法所称爱心超市，是指由党委、政府倡导，以扶贫扶志和扶智为基本原则，以解决群众，特别是困难群众等靠要思想为根本目的，通过积分兑换实物的方式，将各级组织（包括党政机关、事企业单位）和社会爱心人士定向到村的各类物资，公开、公平、公正发放到群众手中的一个平台。 第四条梁家塬村村民委员会是爱心超市的主体，具体负责爱心超市的运行管理工作。驻村帮扶工作队、第一书记、村党支部和监委会负责人配合开展工作，负责爱心超市运行管理的监督，以第一书记监督为主。 爱心超市接受县级扶贫、民政等部门和镇党委、政府的业务指导，定期向镇党委、政府汇报爱心超市运行管理情况。 第五条爱心超市物资来源主要以民政救助和村委会购置 - 1 -
为主，驻村帮扶工作队派出单位、社会爱心人士捐赠为辅。 第六条爱心超市实行积分兑换制。由驻村帮扶工作队、村委会和监委会，根据村民产业发展、环境卫生、家风遗训及参加村集体活动等情况，每月定期开展爱心超市积分兑换实物活动。具体积分兑换参见《梁家塬村爱心超市积分兑换实物标准》。 第七条积分方式。每户村民基础分为0分，村民积极发展产业记10分，家庭院落环境卫生保持整洁记5分，与邻和睦、家庭和谐、子女孝顺记5分，主动参加村集体劳动记10分。其他情况，由村民委员会视情况酌情确定积分标准。 村民积分可累计，如有与积分标准向违背的情况，可计负分。 第八条每个积分计提人民币1元。持有爱心超市卡册的群众，每月凭借卡册积分，到爱心超市兑换领取等值物资。若所领取物资价格大于卡册积分值，超值部分由村民以现金形式支付。 第九条村民委员会负责统计并制定爱心超市积分卡册。原则上，长期不在村的群众不纳入统计范围。 积分卡册原则上应做到在村群众户均一册，贫困群众直接发放，其他群众申请领取。卡册使用期限为一年，每半年审核一次卡册持有人员的申领资格。 第十条成立爱心超市积分兑换工作小组。组长由第一书记兼任，副组长由村支部书记兼任，村委会负责人兼任积分卡册管 - 2 -
目录 一、“校园风”品牌的由来及商标解读 (1) 校园风相关域名注册信息： (1) 二、校园风网上商城系统简介 (2) 项目定位 (2) 项目概述 (2) 项目特色 (2) 网上超市购物及配送流程 (2) 项目竞争优势 (3) 项目发展规划 (3) 项目发展目标及愿景 (3) 三、校园风网上商城系统页面展示 (4) 图1、网站首页截图 (4) 图2、网上超市页面截图 (5) 图3、郑州大学网上超市页面 (6) 图4、店主页面 (7) 图5、单品页面 (8) 图6、点击“立刻购买”后放入购物车 (9) 图7、点击进入结算中心 (9) 图8、订单确认页面 (9) 图9、用户后台管理系统 (10) 图10、实体店管理系统登录后台 (11) 图11、管理员后台系统添加商品页面 (11) 图12、实体店订单管理系统后台 (12) 图13、管理员新闻添加页面 (12) 图14、注册用户管理 (13) 图15、加盟专题页面 (14) 图16、郑州大学校园风超市特价专刊页面： (15) 图17、免费加盟专题页面 (16) 图18、品牌产品专题 (16) 图19、首届校园风全国联盟会议专题页面 (17) 图20、校园风联盟分站风采展示： (18) 四、2009年校园风网上超市加盟政策 (19) 加盟条件要求 (19)
一、“校园风”品牌的由来及商标解读 “校园风”这个名称创建于05年4月份，最开始用于校园假日自助旅游，05年的9月份正式命名为“校园风假日旅行”，由郑州大学04级管理工程系的三名学生创办并负责运营，后来校园风假日旅行的团队人员发展至40多人，在郑州市几乎所有高校都发展了旅游代理。经过近三年的运作，已经成为郑州市最具影响力的校园旅游品牌！ 2008年初，在大学生创业网（https://www.doczj.com/doc/27864691.html,）的资助下，“校园风”这个颇具影响力的校园品牌进行了商标注册，共注册了43类，并设计了商标的图样如下： 绿色代表勃勃生机、和平、和谐；红色代表热烈、激情、活力；蓝色代表知识、科技、未来；虚线在给予动感的同时，代表校园是一个虚实相容的地方，是一个理想与现实并存的地方，是一个半梦半醒的地方。整个商标预示着校园风创业团队是一个掌握现代科技知识的，团结向上、充满激情斗志与梦想的团队；也预示着团队中每一个人在“校园风”这个平台上都能够施展才华，实现梦想！ 2009年初，“校园风”又开辟了另一个新的领域——校园风网上超市系统，扎根于校园，在高校合作或者直投建立校园风超市，然后同步设立网上超市，为在校大学生提供更方便的同校网络购物消费环境，项目一成立就吸引了众多投资商的关注，并且迅速在郑州大学、南开大学、云南师范商学院、西安外事学院、大庆石油学院等全国11个高校都建立了校园风网上超市系统！ 校园风相关域名注册信息： https://www.doczj.com/doc/27864691.html, https://www.doczj.com/doc/27864691.html, https://www.doczj.com/doc/27864691.html, https://www.doczj.com/doc/27864691.html, 截至目前，校园风已经形成了一套完整的商标体系和域名体系！
校园超市经营方案 策 划 书 承办单位:--------------------- 策划时间：2012、12、6 一、以筹建校园超市的目的 1、培育、提高自己经济意识和自我管理、自我服务能力，为将来顺利就业奠定基础 2、坚持理论与实践相结合，为我以后工作提供经验。 3、为我院广大师生购物提供一个好去处，方便全院广大师生，更好地为广大师生服务，为本校区学生提供更方便的购物条件，在学生群体心中塑造良好形象。 二、筹建校园超市的总体规划 1、经营理念。服务教学，突出学生实践锻炼主体，注重学生技能培养，兼顾经济效益。 2、经营目标。“四优一满意”：即优美购物环境、优质商品、优惠价格、优良售货服务，尽心尽力让师生满意。 3、运作模式。完全采取市场化运作方式。以学生为主体，学以致用，理论与实践相结合，自主经营，自负盈亏，自我管理，自我监督。 4、资金筹集。采取集资入股方式，利益共享，风险同担。 5、市场定位。满足师生需求，突出校园特色，大学生特色，本院特
色。争做本校园最受欢迎的和最满意的超市。 6、最大限度的吸引校园内的学生和老师及其家属来本校超市购物，并努力培养忠实客户。 7、促使该超市内部管理越来越正规化和标准化。 8、通过举行促销次策划活动，吸引更多的学生对学校超市的注意力，使超市成为财大本校区在校学生在食品和日常生活用品上的不二选择，并从这次策划中开发超市的市场潜力，并巩固和稳定已有的市场，提高超市在学校超市中的竞争力。 9、此次营销活动的目标，不仅是暂时推销麦乐迪超市，打出麦乐迪超市自己的特色，从而使得麦乐迪留住顾客源，进而增加利润，这是此次营销活动的最终目标。 三、市场状况分析 当前市场状况及市场前景分析，学生在校其每天日用生活品和食品。这两大类商品是我们每日需要的，可以说是必不可少的。学生在学校的任务是学习，但是如果校园内没有日常生活用品和食品提供给学生，那么势必会给学生的日常学习和生活带来许多的不便。而超市正是为了给学生带来方便和满足学生的基本需求，使在校学生能在学校快乐生活，全心全意的学习。所以超市的商品是适合市场发展的，必须卖多些用生活品和食品，超市选址离学校食堂应该近一点，这样有着相对较大的客流量，因为根据我们小组的观察和了解，学校食堂比较受同学及老师的欢迎，它不仅吸引了该食堂附近的教室下课的学生和靠近的两栋宿舍楼的学生，而且还吸引了离食堂比较远的
民主路社区“爱心超市”积分管理办法 第一章总则 第一条为丰富社区党建工作载体以及为培育和弘扬志愿服务精神，促进社会主义精神文明建设，进一步加强社区治理提供工作抓手，结合工作实际，特制定本办法。 第二条民主路社区“爱心超市”（以下简称“爱心超市”）是以社区为依托，借助社会大家庭的力量搭建起的长期关爱、扶助弱势群体，体现党内关爱，党员服务群众的平台。社区居民、党员（含在职、无职）可通过参加扶贫济困、法律政策宣传、心理咨询、普及科学文化知识、卫生整治、捐赠爱心物资、矛盾纠纷调解等志愿服务活动积攒积分，再用积分兑换“爱心超市”里的生活用品。 第三条“爱心超市”以“以党带群、传递爱心”为宗旨，秉承“以党性焕发爱心，用爱心净化人心”的理念，采取“盈利反哺公益、积分唤醒动力、奉献收获回报、共建幸福社区”的模式，以在职党员进社区、治安联防、集体文艺活动、卫生整治活动或其他公益活动等为平台，全力助推文明、和谐、美丽社区创建。 第四条爱心超市由社区党支部管理和运行。主要服务对象为辖区所有符合条件的居民和党员，重点是贫困户及老人户、残疾户、大病户等各类生活困难群众和生活困难党员。 第五条“爱心超市”实行半盈利、半公益运行制度，
对未登记成为爱心超市服务对象或积分卡上的累计积分不足以兑换超市商品的，所有商品一律按市场价格出售。超市盈利资金作为超市周转资金用于“爱心超市”建设和运行，若有剩余资金根据有关法律法规规定也可以用于其他公益项目或社区办公设施设备改善。 第二章积分管理 第六条分值设定。积分分值为基础分值和递加分值，普通居民以户为单位进行计分，党员可以以个人名义进行登记。普通居民、普通党员基础分值为10分，贫困户及老人户、残疾户、大病户等各类生活困难户和党员基础分值为30分，已经登记即有效。每一分抵现金一元，但不能兑现金。 第七条评分标准。具体为： （一）在职党员或社区无职党员积极主动参加社区举办的法律政策宣传、普及科学文化知识活动，每次参加时间 30分钟以内获2积分，30钟至1小时以内获4积分，一小 时以上或6积分。 （二）环境卫生积分1、公共区域卫生积分项。社区辖区分为三个大片区7个单元网格，每个网格由几名卫生志愿者认领，负责片区内道路及门前屋后等公共区域干净卫生，爱心超市管理工作小组每月派出人员组织检查，每月考评一次，根据排名分别给志愿者记任务积分，卫生状况最好的积
报告编号：第五组 综合课程设计报告 超市管理系统的设计与实现 学生姓名： 指导教师： 所在系：所学专业：电 子信息系计算机科学与技术
年级：08 级(2)班 2010 年6月 目录 摘要 (1) 第1章前言 (2) 1.1系统前景 (2) 1.2系统主要功能 (2) 第2章需求分析 (3) 第3章概要设计 (4) 3.1 主界面流程图 (4) 3.2 超市管理模块设计 (5) 第4章详细设计 (6) 4.1主界面流程图 (6) 4.2清除内存中的商品函数 (6) 4.3增加商品信息 (8) 4.4删除商品信息的过程 (9) 4.5修改商品信息的过程 (10) 4.6查询商品的过程： (12) 4.7统计商品的过程 (14) 4.8显示商品过程 (16) 第五章系统测试 (17) 第6章总结 (22)
参考文献 (22) 附录 (23)
摘要 针对用户对超市管理系统要求，本应用软件运用C++语言编写，通过对系统程序的编写，实现了基本的超市商品管理功能，本应用软件中的时钟时间以所在电脑的系统时间为准，用户可在修改商品的界面中修改超市商品信息来对超市进行管理。 超市管理系统主界面通过操作阿拉伯数字实现超市商品的增加、修改、查询、统计、显示所有商品信息等。本系统的实现主要运用 了两个类，商品类和超市类。商品类中有商品必要信息，商品代码，商品名称，商品产地，商品价格，商品库存量等。超市类中通过各 类函数的实现对商品进行管理。可以增加商品，查询商品，删除商品，显示商品信息，统计商品库存量及价值等。 关键字：商品类超市管理函数指针
第1章前言 1.1系统前景 随着社会的发展，超市的数量越来越多，规模越来越大。因此，对超市的科学管理就显得尤为重要。本系统用C++基本实现了超市管理系统的设计。 C++是一个面向对象的程序设计语言，可以让我们更好的掌握面向对象思想解决实际问题的能力。C++拥有强大生命力，几乎可以兼容C语言。C++牵涉概念很多，语法比较复杂，内容十分广泛。比如在C的基础上增加了类等。各种类型函数如构造函数，析构函数等。还有函数是在类内定义还是在类外定义等。总之，C++语言是一门非常实用的语言。 1.2系统主要功能 (1)本系统实现了对超市商品的管理。 (2)本系统可以根据用户输入来调整超市商品信息。 (3)本系统可以直接显示超市所有商品。 (4)本系统的开发语言是当下比较流行的C++语言开发。
计算机科学与技术教研室课程设计说明书 （2015-2016学年第二学期）
注：成绩均用百分制。总成绩=平时成绩*20%+报告成绩*40%+演示与答辩成绩*40%
设计题目：校园超市商品信息管理系统1.课程设计目的 本系统的目的在于，可以很好的管理超市商品与销售员之间的关系，使得系统的功能和用途更加的全面和实用，这样两个和在一起可以避免用户使用起来的麻烦，使得可以更好的方便于使用者。 本课程设计的目的就是要通过一次集中的强化训练，能及时巩固已学的知识，补充未学的但又必要的内容。进行课程设计目的在于加深对程序设计基础理论和基本知识的理解，促进理论与实践的结合，进一步提高程序设计能力。具体目的如下： (1)更深入地理解和掌握该课程中的有关基本概念，程序设计思想和 方法。 (2) 培养综合运用所学知识独立完成课程设计的能力。 (3) 培养勇于探索、严谨推理、实事求是、有错必改、用实践来检验 理论，全方位考虑问题等科学技术人员应具备的素质。 (4) 可以运用自己所学的知识在系统的实现。 2、课程设计正文 系统分析 从经济、技术、法律、操作四方面的分析可以看出，本系统的开发时机成熟。从多种角度考虑，都是可行的，采用本系统，能够使整个超市内部所有的信息工作简化、提高工作效益。由于采用统一的数据信息，使相关资料能够查询所需要的数据、资料及其它信息，使信息快速高效运行。需求分析
该设计是通过计算机设计程序软件来实现校园超市商品信息管理系统的基本业务，商品共包含以下信息项：商品编号、商品名称、商品进货数目、商品销售数目、商品剩余库存数目、商品单价、商品产地、商品销售额等；主要功能包括：创建商品信息文件，增加、删除、修改商品信息，销售商品、通过关键字、厂家名称或者编号来查找商品，按照不同的条件对商品信息进行统计工作。在该系统中利用通过类的方式来定义对象以及在类中定义各项的成员函数和数据成员来实现对商品信息的管理。 中小型超市采购的商品一般都成千上万件。对这些商品进行有效的管理必不可少。每件商品一般都需要记录商品名、商品编号、产地、价格、出厂日期等商品的基本信息。除此之外，还需要记录商品的其他相关信息，如生产厂家、进货数量、销售数量、剩余库存数量等。超市商品的相关信息需要存储到磁盘文件中，一般都需要提供对商品信息的添加、编辑、删除、查找等操作。超市管理员每天都会记录购进的商品信息，核销过期的商品等。为了巩固我们所学的C++语言程序设计知识，也为了满足课程设计的要求，我们设计和实现一个小型的超市商品管理系统，提供商品系统的添加、删除、编辑、查找等功能。同类系统多数使用结构体数组来操作数据，本系统使用类定义对象，以及成员函数和数据成员来完成对增删查改功能的实现，利用链表结构操作数据，提高了数据处理的效率。 （1）分别定义两个类为Supermarket和Supermarketmassage来实现对价格信息、名称信息、数量信息的存储、更正、删除与查询以及其他功能的实现。 （2）初始化功能
超市策划书 一、环境分析 校园超市是以服务学校学生需求为主的零售商业，是一种特有的经营业态。一方面不能违背经营商品的规律；另一方面要与校园环境文化相结合。在不以盈利为主要目的的基础上又要与周边个体商业门店、学子超市区分，在保证员工工资的微盈利经营下参与竞争，平衡物价。哈尔滨师范大学第十四公寓是在去年七月开始投入使用的女生公寓，容纳了两千余名同学。但是，超市一直是十四公寓的空缺，需要购买日常用品和零食的同学需要跑到临近的一公寓或者去校外超市，给本公寓学生日常生活和学习带来极大不便。 通过与在住一公寓、十四公寓的同学简单的交流调查后，发现同学们普遍反映公寓的学子超市商品价格高，同一商品相比校外超市会贵五毛、一块，有的商品甚至会贵得更多，且超市营业人员态度差。面对这些问题，我们在十四公寓所开办的平价超市就能够解决，我们还将在前期与59store APP合作开设网上超市，之后会用我们自行研发的客户端将之取代，同学们可以通过下载客户端直接在手机上购买商品，我们将免费送达寝室，让同学们有更多选择的同时享受到更加方便、快捷的服务。而后，还能够为勤工俭学的学生提供兼职岗位，下面会对我们超市运营建设作简要介绍说明。
二、运营方案 1.业务管理 （1）商品购买实行统一制定计划，采购进货，销售核算的原则，以此来降低商品的经营成本，提高综合效益。 （2）商品采购-运输-验收-入库各个环节中采购人员做好商品质量、数量检验。在商品定价过程中，在保证不亏本的情况下要比学子超市价格低百分五到百分之十左右。实行平价超市与网上超市价格一致的原则。真正做到一切为在校学生考虑。 （3）商品陈列按照商品配置表进行摆放，做到易看、易取、有效、充分利用空间、竖式陈列、关联陈列。保证上货、理货的及时性、准确性、合理性，做到畅销商品补货及时不脱销断档，滞销商品及时调换不积压，残损商品及时处理少损失。让同学们在平价购物的同时也有一个很好的购物体验。 2.财务管理 强化结算资金管理，严格控制预付货款，杜绝商品赊销，以确保超市资金的使用安全，确保资金的创利水平。从商品的购、销、调、存到各项费用开支，都必须有预先计划及基本预算，让平价超市能够持续不断的为同学提供服务。
下xx“爱心超市”领导机构 为做好“爱心超市”的日常管理，真正发挥其爱心功能，推进政府救济与社 会救助的有机结合，形成政府搭建平台、群众互动的良好社会氛围，凸显村级 服务的力度和效果。帮助贫困户克服等、靠、要的思想，同时激励广大村民不 断向上，保证其正常、健康运行，经脱贫攻坚领导小组研究制定本领导机构。 组长：xx书 副组长：xx 监督员：xx 成员：xxxxxxxx 领导小组下设办公室，具体由xx负责办公。 下xx“爱心超市”积分制度 1、非贫困户基础分为5分，贫困户基础分为8分； 2、主动宣讲精准脱贫政策的农户，非贫困户加3分，贫困户加4分； 3、积极投身扶贫产业的农户，非贫困户加2分，贫困户加3分； 4、主动申请脱贫的一次性加20分； 5、积极配合联户干部工作的每次加2分； 6、参加公益劳动每小时计2分； 7、邻里关爱的，非贫困户加2分，贫困户加3分； 8、孝老爱亲的，非贫困户加5分，贫困户加6分；特别是在新民风建设中，被镇、县评为“xx模范”“xx好人”“xx家庭”等，分别给予20分、30分的奖励积 分； 9、调解村内矛盾纠纷一起，非贫困户加3分，贫困户加4分；
0、积极参加村集体组织的各项公益活动的，每次非贫困户加2分，贫困户加3分； 1、积极配合省市县镇各级监督和检查验收的，每次非贫困户加2分，贫困户加3分； 2、积极参加村集体组织各种会议的，非贫困户加2分，贫困户加3分； 3、积极参与公用区域环境整治，非贫困户加2分，贫困户加3分；自觉整治本院落及室内环境卫生的，经验收为良好标准的，非贫困户加1分，贫困户加2分； 4、1分=一元，农户根据积分到“爱心超市”兑现等值物品。积分兑换最终由下xx“爱心超市”领导小组办公室负责解释； 5、未尽事项由村民委员会会议研究决定积分数额。 下xx“爱心超市”管理模式 1、“爱心超市”设置专职服务人员，安排专职人员负责调研和收集困难群众服务需求，根据群众需求和季节变化，安排补货调货和项目设置。 2、成立爱心积分xx工作小组，村书记任组长，设爱心积分xx人员和监督员一名，管理员负责本村爱心积分的管理、发放、登记和日常记分工作，监督员负责本村爱心积分卡积分监管工作，并及时对积分情况予以公开。 3、由驻村扶贫工作队牵头，每周一对各农户检查核实相关情况，拍照发爱心超市积分群复核，根据检查情况为农户评分、记分。 4、在具体评分中，应坚持严格要求、区别对待的原则。 5、“爱心超市”每周五集中开放，各农户凭积分卡到“爱心超市”兑换等值物品。 下xx“爱心超市”管理制度 1、超市物品摆放整齐，分类合理。
学校超市管理系统分析报告 一．现性系统调查和分析报告 1.目标分析： 超市管理系统依靠现代化的计算机信息处理技术来管理超市，以求节省大量的人力、物力，改善了员工的工作条件，减轻了劳动强度，并且能够快速反映出商品的进、销、存等状况和各种反馈信息分析，使管理人员快速对市场的变化做出相应的决策，加快超市经营管理效率。 2.存在问题分析： 现行系统对于商品的管理以及对商品信息的提供和实时跟踪上不够详细，并且对于消费者的知情权有着蒙蔽的弊害。现行系统对于员工管理方面不够详细，容易把员工的消息泄漏。 3.环境分析： 由于是学校的超市的系统，因此所处环境较为小众，不面向广大的群体，仅仅是对学生，老师以及部分家长。因此每日的货物商品吞吐量并不大，因此对于系统要求不大。 4.新系统功能、数据与流程需求分析：
新系统在功能上增加了对货物商品的跟踪报告，能更快的对库存商品进行实时更新，并且在员工管理上更为严谨，也更为规范鲜明。在数据上表现的更加简洁明了，一目了然，更新也更为迅速，传递速度更加快速，表现张力更强。在流程上更加简单明了，抛弃了以往的冗杂。 2.新系统逻辑模型设计报告 1.新系统目标： 克服现行系统的所以缺点，并且在可以条件允许的情况下，对员工进行单个的指导交流，可以更好的对员工进行辅导。 2.新系统功能模型和功能说明： (1)进货业务 进货管理是企业生产经营活动中及其重要的一环，它关系到产品质量能否得到保证，生产是否能够顺利进行，采购成本能否得到有效控制等问题。企业现代管理理念中对企业的进货管理提出新的要求；企业进货时对供货商的选择更见慎重，双方不再是讨价还价的买卖关系，而是一种相互依存的合作伙伴关系，并且还需要认识到企业产品质量要从采购抓起，这就关系到供方的供货、服务质量。下面是进货业务程序的主要内容： 供货商的情况调查：在实施采购之前，超市首先就要对市场上各大商品供货商进行详细的调查，了解公司的具体情况，评定企业的信誉级别和公司的市场口碑，做到准确无误，采购顺利。 采购计划的编制：超市根据自身的资金条件和销售状况，综合分析市场规律，拟定采购计划表。 实施进货计划：根据供货商档案及评审结果，选定供货商；生成订货单给选定的供货商；双方就价格、数量、质量等方面洽谈磋商，直至签订合同；跟踪合同执行，安排供货进度和货物运输，做好验收入库工作。 (2)库存业务：