环境工程专业的认识与理解
环境工程专业是一门研究环境污染和环境质量控制的技术学科,主要涉及环境物理学、环境化学、环境监测、环境评价、环境工程学等方面。其旨在减少环境污染和改善环境质量,保护人类健康和环境健康,实现可持续发展和环境保护的目标。
环境工程专业的毕业生通常具备环境科学、环境工程和科学技术等方面的知识和技能,能够在环境科学、环境保护、环境监测、环境工程、化学工程、机械工程等多个领域从事相关工作。
环境工程专业的研究领域非常广泛,例如:
1. 环境监测:对环境污染事件和环境变量进行监测和分析,包括空气、水、土壤和气体等。
2. 环境评价:对环境问题进行评估,包括环境风险、环境影响和环境影响评估等。
3. 环境工程:设计和建造环境保护设施,包括污水处理设施、废气净化设施、垃圾回收系统等。
4. 化学工程:管理和开发环境友好的化学工程产品,包括生态友
好型农药、环保型塑料等。
5. 机械工程:设计和制造环境友好型机械设备,包括扫地机器人、空气净化器等。
环境工程专业是一门综合性强、技术性强且涉及面广的学科,其
就业范围也比较广泛,可以在政府、企业、科研机构、学校等多个领
域从事环境保护和可持续发展的工作。
环境工程专业实习心得(精选5篇) 环境工程专业实习心得篇1 认知实习，就是在我们没有上过专业课或者只是初步学习过专业课前，学院组织我们深入企业、工厂、车间，提前认识我们将要学的东西是什么，对这专业的哪些知识比较感兴趣，初步明确自己的学习目标。 为了更好的让我们了解我们的专业，更好的掌握将来发展方向，学院组织我们进行认知实习。在认知实习中我们熟悉了一些基本的工业加工方法和流程，了解一些常用机器的操作方法，认知企业环境保护方法与力度。对于我们只在学校象牙塔的学生来说是一次难得的学习机会和经历，对以后走进工厂奠定了一定的实践基础，积累了宝贵的经验。 这次实习能培养学生的生产实践和理论联系实际的观念，增加学好本专业的主动性，增强学生观察事物，发现问题和提出问题的能力，开阔我们的眼界，增强对专业的热爱，树立牢固的专业理想。 __年__月__日星期__，在__污水处理厂的工作人员的带领下，环境工程__级__班参观认识了__污水处理厂。 其中，我们跟随着污水的流程进行参观，从黑乎乎、带着各种杂物的进水泵口、到黑水翻涌的曝气池、沉淀池到水流潺潺的终沉池，最后到出水泵口__污水处理厂的污水处理工艺包含格栅分离、重力沉降、__活性污泥法等工艺。污水处理系统包括一级处理、二级处理和污泥处理。在经过污水无害化处理之后，水质可达到一级B标准。 今天的天气不够给力，下午的倾盘大雨也未能阻止我们去参观__污水处理厂的如火热情。讲解的老师带着麦克风、拿着伞给同学们做细心的讲解。同学们摩肩接踵、踮起脚尖、竖起耳朵地凑到一起听老师介绍。
学到了__工艺为厌氧—缺氧—好氧生物脱氮除磷污水处理工艺，该工艺对__都有很高的去除效果，因此又称为生物脱氮除磷工艺。 __工艺将生物反应池分为厌氧段、缺氧段和好氧段。在厌氧段，回流污泥中的聚磷菌释放磷，同时__得到部分去除;进入好氧段，聚磷菌又变本加厉的吸收磷，污泥成为高磷污泥，通过排放剩余污泥的方式将磷去除，__得到更进一步的去除，同时__被消化;通过含硝酸盐、亚硝酸盐混合液的内回流方式，使__在缺氧段发生反消化脱氮反应，因而该工艺具有同时生物脱氮除磷的功能。 __工艺充分利用了厌氧—好氧除磷和缺氧—好氧脱氮原理。 曝气池是利用活性污泥法进行污水处理的构筑物。池内提供一定污水停留时间，满足好氧微生物所需要的氧量以及污水与活性污泥充分接触的混合条件。曝气池主要由池体、曝气系统和进出水口三个部分组成。 今天的“__污水处理厂”之旅，使我们收获了很多，我们了解了污水处理的流程与工艺，不再是对污水处理一无所知。更甚为未来的工作打下了基础。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。进行为期两周的认识实习，接触很多，感受很多，收获很多。学院的老师在我们参观企业前为我们做了关于工艺流程的介绍，同时，企业里的工程师热情解答，在短短的半个月里，我们不仅在认识上更上一层楼，而且在知识上也有一定增加，实践能力有所见识。更重要的是，让我们知道环境工程是什么，为什么要学习这门专业，引领我们思考怎么去更好地学习这门专业。此次实习令人沉思，戒除浮躁心理，调整未来计划，使人生路走得更有方向感。 感谢学院为我们大家安排了这么多认识实习的机会，使我们不再迷茫，不再疑惑，人生更有目标，心态更加积极，斗志更加昂扬，意志更加坚定，引领我们向梦想前进! 环境工程专业实习心得篇2
环境工程专业介绍 环境工程专业介绍 环境工程是一门研究环境保护、污染治理和可持续发展的交叉学科，它涉及环境保护原理、污染控制技术、环境影响评价、环境监测与管理等多个领域。环境工程专业培养能够从事环境保护、污染治理、环境影响评价和环境监测等方面工作的高级技术人才，旨在加强对环境问题的研究和控制，保护环境，促进可持续发展。 一、专业设置 环境工程专业通常分为本科、研究生和博士生阶段。本科阶段开设环境科学与工程、环境工程、环境监测与治理、城市环境工程、环保设备工程等专业；研究生阶段则设有环境工程、环境科学、环境管理、环境保护、环境监测等专业；博士生阶段则以环境科学与工程、环境工程、环境科学等为主要研究方向。 二、专业课程 环境工程专业主要涉及以下方面的知识： （1）环境保护原理及法律法规：主要包括环境保护的概念、规律、发展史，以及环境法律法规的内容和实施方式。 （2）环境污染控制技术：主要包括水、气、固体等环境污染治理技术，如废水处理技术、大气污染治理技术、固体废弃物处理技术等。 （3）环境影响评价：主要包括环境影响评价的原理、方法、程序和指南等。
（4）环境监测与管理：主要包括环境监测的原理、技术、方法和环境管理的概念、目标、程序等。 （5）环境科学：主要涉及环境科学基本概念、原理、方法和应用等。 （6）环境数据分析与模拟：主要包括环境数据的采集、处理、分析、建模和预测等。 三、就业前景 环境工程专业毕业生可在政府机构、科研院所、环境保护企业、环保设备制造企业、环境监测机构、环境影响评价机构、建筑设计等领域工作。具体工作岗位包括环境监测与评价工程师、环保设备工程师、环境管理师、环保项目经理、环保顾问等。 随着我国环境保护事业的不断发展和完善，城市化进程的加快以及环保政策的加强，环境工程专业将有更广阔的发展前景。通过不断深入的研究和探索，环境工程专业毕业生将有望在环境保护领域做出更多的贡献，实现个人价值和社会价值的双重提升。 四、结语 环境工程专业是一个具有广泛前景的研究方向，它不仅需要学生具备深厚的理论基础和实践经验，还要注重其创新能力和跨学科综合能力的培养。只有不断提高自身素质和实践能力，才能在这个领域取得更大的突破和发展。
环境工程心得体会 环境工程是一门综合性的学科，主要研究人类与环境的相互关系， 以及如何保护和改善环境质量。在学习环境工程的过程中，我获得了 很多宝贵的经验和心得体会。 首先，环境工程的核心是环境保护。在学习环境工程的过程中，我 深刻认识到人类活动对环境的影响有多么巨大。无论是工业污染、废 水处理还是垃圾处理，都需要环境工程师的专业知识和技术来解决。 通过对环境的保护和治理，我们可以减少污染的程度，改善环境质量，为人类创造一个更加健康宜居的生活环境。 其次，环境工程需要综合思考和解决问题的能力。环境工程不仅仅 局限于理论知识的学习，更需要将知识应用于实践中。在解决环境问 题的过程中，需要我们综合考虑各种因素，并运用科学的方法来制定 解决方案。例如，在进行废水处理时，我们需要考虑到废水的成分、 排放标准、处理工艺等因素，通过综合分析和实验验证，找到最合适 的处理方法。 此外，环境工程也需要团队协作的能力。在实际工程中，环境工程 师往往需要和其他领域的专业人员进行合作，共同解决复杂的问题。 只有通过有效的团队协作，才能取得最佳的效果。在团队合作中，要 善于倾听和沟通，学会与他人合作，共同完成任务。只有充分发挥团 队的优势，我们才能更好地完成环境工程项目。 同时，环境工程还需要保持持续学习的态度。环境工程领域的知识 和技术在不断发展和更新，需要我们不断学习和更新知识。通过参与
学术研究、专业培训和实践经验的积累，我们可以不断提升自己的专业能力，更好地适应行业的发展需求。 总结起来，学习环境工程带给我许多宝贵的经验和体会。首先，环境保护是环境工程的核心，学习环境工程需要我们关注和解决环境问题。其次，环境工程需要我们具备综合思考和解决问题的能力，通过运用科学的方法来制定解决方案。此外，环境工程也需要我们具备团队协作的能力，通过与他人合作共同完成任务。最后，持续学习是环境工程师的责任，我们需要不断更新知识，提升专业能力。 通过学习环境工程，我深深意识到环境保护的重要性，也明白了自己作为一名环境工程师的责任和使命。在未来的工作中，我将努力运用所学知识和技术，为保护和改善环境贡献自己的一份力量。同时，我也希望能够与更多的专业人员合作，共同致力于创造一个更加美好的环境，为人类的可持续发展贡献自己的智慧和力量。
环境工程学习心得 作为一名学习环境工程的学生，我认为，环境工程学科的学习是一个非常有意义的过程。在这个学习过程中，我逐渐认识到环境工程的重要性，也更加深入地了解到环境污染的危害和保护环境的重要性。以下是我的一些心得体会： 一、环境工程学习关注的是环境保护 环境工程学习的核心是关注环境保护，包括对大气、水、土壤等各种环境介质的污染源控制、治理和修复等方面。通过学习环境污染控制的基本理论和技术手段、环境监测和评价方法、环境管理和规划等知识，我们学生都具备了一定的环境保护意识和能力，可以对环境问题进行分析、判断、诊断，并提出有效的解决策略。 二、环境工程学习需要不断更新知识 随着环境问题日益严峻，环境科学与工程研究也在不断发展，这就要求我们在学习和实践中要不断更新知识。在学习过程中，我们要关注新技术的应用和发展动态，了解最新的研究成果和前沿领域，通过自主学习和参加论坛、研讨会等活动来巩固自己的知识体系。 三、实践是学习的重要一环 环境工程学习需要与实践结合，理论知识需要通过实践来验证和应用。通过参与实验课、科研项目、社会服务等实践活
动，我们可以更加深入地理解和掌握理论知识，将知识应用到实践中，更好地解决环境问题。实践活动不仅可以增加知识的积累，也可以锻炼学生的实践能力和团队合作意识。 四、团队合作和沟通能力的重要性 环境工程是一个涉及多学科交叉的领域，需要不同学科专业人才之间的合作。因此，团队合作和沟通能力是十分重要的，只有通过合作才能形成高效的工作方式，从而达到创新的效果。学习中，我们要注意锻炼团队合作和沟通能力，尤其是多样化和多文化的交流能力，以适应全球化和多元化的职业环境。 总之，环境工程学习是一个实用性很强的领域，它既要求我们在学习中注重理论，在实践中注重经验，还需要注重团队合作和沟通等非技术因素。另外，我们在学习中也要积极参与到环保建设和环境教育中，让我们的学生活动走出校门，服务于社区和环境，为保护地球、创建美好家园作出贡献。
环境工程专业介绍及就业前景分析环境工程专业是一门综合性的学科，旨在培养具备环境保护与修复 技术能力的科学家和工程师。本文将介绍环境工程专业的基本知识和 技能，以及该专业的就业前景。 一、环境工程专业介绍 环境工程专业是应用科学和工程技术的交叉学科，涉及环境保护、 污染控制、资源利用和可持续发展等领域。学生在该专业学习期间， 将接触到以下核心课程： 1. 环境科学基础：学生将学习环境科学的基本概念、原理和方法， 包括环境污染、生态系统和环境监测等内容。 2. 污染控制技术：学生将学习不同类型的污染控制技术，包括大气 污染控制、水污染控制和固体废物处理等。 3. 环境管理与规划：学生将学习环境管理和规划的基本理论和方法，包括环境影响评价、环境法规和可持续发展战略等。 4. 环境修复与恢复：学生将学习如何修复受污染的环境，包括土壤 修复、水体恢复和生态系统恢复等。 5. 环境监测与评估：学生将学习环境监测和评估的技术和方法，包 括环境样品采集、数据分析和环境评估报告撰写等。 通过以上课程的学习，学生将掌握环境工程领域的基本理论和实践 技能，为未来的就业做好准备。
二、环境工程专业的就业前景 1. 政府机构：环境保护是各国政府的重要任务之一，因此政府机构 是环境工程专业毕业生的主要就业方向。毕业生可以在环境保护局、 环境监测站和城市规划部门等单位就业，参与环境管理、污染控制和 环境规划等工作。 2. 环保工程公司：随着环保意识的增强和环境法规的加强，越来越 多的企业需要借助环保工程公司进行环境治理和污染控制。环境工程 专业毕业生可以在这些公司从事环境评估、污染治理和资源回收等工作。 3. 研究机构：环境工程专业毕业生也可以选择在科研机构从事科学 研究工作。他们可以参与环境科学项目的研究和创新，提出新的环境 保护技术和解决方案。 4. 咨询公司：环境工程专业毕业生还可以成为环境咨询公司的一员，为企业提供环境管理和污染控制等方面的专业咨询服务。 5. 教育机构：环境工程专业毕业生还可以选择从事教育工作，在高 等院校或科研院所担任教师或研究人员，培养更多的环境工程专业人才。 综上所述，环境工程专业是一个具有广阔就业前景的专业。随着全 球环境问题的日益严峻，环境工程师的需求也将越来越大。选择环境 工程专业不仅可以为社会和环境做出贡献，还能够享受到稳定的就业
对环境工程专业的认识及个人规划 随着现代社会的发展，环境污染和资源浪费等问题也越来越严重。环境工程专业的出现，为解决环境问题提供了一个重要的途径。那么，什么是环境工程专业？它有什么作用？我选择学习环境工程专业是为什么？在未来的职业规划中，我应该如何发展？ 一、环境工程专业的基本概念和作用 环境工程的主要任务是研究如何保护环境，提高环境质量，减少环境污染和资源浪费。具体来说，环境工程专业包括环境监测、废气处理、废水处理、土壤修复等领域。环境工程专业的发展始于20世纪70年代，主要是为了解决严重的环境污染问题。近年来，随着人们环保意识的增强，环境工程专业越来越受到重视。 环境工程专业的作用非常重要。首先，它可以帮助我们保护自然环境，保护生命健康。其次，环境工程可以促进可持续发展，实现资源的有效利用。再次，环境工程专业可以提高国家的经济竞争力，推动产业升级和转型。 二、我选择学习环境工程专业的原因 我选择学习环境工程专业，主要是出于以下几个原因。首先，我希望能够为保护环境，促进社会可持续发展做出贡献。环境问题是当今全球面临的主要问题之一，把握这个机遇，选择学习环境工程专业是为了尽我的一份力。
其次，环境工程专业具有广阔的就业前景。中国发展的过程中，环境问题不断浮现，而且环保政策越来越严格，所以环境工程专业的未来发展非常有前途。 最后，学习环境工程专业也可以提高我的专业技能和知识水平。在学习过程中，我可以学习先进的技术和方法，不断提高自己的能力。 三、个人规划 未来，我将在环境工程领域中精进自己的专业技能和知识水平，为社会和企业提供专业服务。具体来说，我计划走以下几个方向： 1. 提高专业技能 环境工程专业是一个综合性很强的专业，需要学习多方面的知识和技能。未来我将注重学习环境监测、废气处理、废水处理、土壤修复等方面的知识，确保自己具备全面的专业技能。 2. 探索研究领域 环境工程领域还有很多尚未解决的难题，例如新能源技术的研究等，我希望能够在这些方向上进行深入的研究，不断拓展自己的研究领域。 3. 参与环境保护 环保意识的提升是社会发展的必经之路。我计划积极参与环境保护行动，通过宣传、咨询等方式，提高大众的环保意识，为环保事业做出自己的贡献。
对环境工程专业，环境领域的认识 环境工程是一门关注保护和改善环境质量的工程学科，涵盖了多个领域，旨在寻找可持续的解决方案来减轻人类活动对环境的不良影响。环境工程专业主要涉及以下方面： 1.水质工程：环境工程师致力于保护水资源，包括饮用水、河流、湖泊和地下水。这包括水处理技术、废水处理、水质监测和水资源管理。 2.大气污染控制：环境工程专业涉及减少大气污染的技术和方法。这可能包括空气质量监测、气体排放控制、工业废气处理等。 3.土壤保护和治理：环境工程师关注土壤污染和侵蚀问题，致力于开发可持续的土壤管理和修复方案。 4.废物管理：这包括废物的收集、处理、处理和回收，以减少对环境的负面影响。环境工程师研究如何最大程度地减少废弃物的生成，并处理已经生成的废弃物。 5.环境影响评价（EIA）：在规划和实施工程项目之前，环境工程师负责进行环境影响评价，评估项目可能对环境产生的影响，并提出合适的减轻和弥补措施。 6.可持续发展：环境工程专业强调可持续发展原则，寻找在满足现有需求的同时，不损害未来世代的解决方案。这可能涉及可再生能源、绿色建筑和其他可持续技术的应用。 7.环境法律和政策：环境工程师需要了解并遵守相关的环境法律和政策，以确保他们的项目符合法规要求。 8.环境监测与数据分析：监测环境参数、分析环境数据是环境工程师的一项重要任务，以便及时了解环境质量，并采取相应的措施。 9.风险评估：环境工程师需要评估不同环境问题的风险，包括对生态系统、人类健康和社会经济的潜在影响。 环境工程专业的目标是通过创新和技术应用，找到解决环境问题的方法，以创造更健康、更可持续的生活环境。这是一个涵盖多学科知识的领域，需要工程、科学、法律和政策等方面的综合能力。
环境工程学习心得600字(精选5篇) 环境工程学习心得600字（精选篇1） 人生在历练中成长，经历一次胜过千万次的彷徨。在这短暂的学习过程中，我收获了许多，许多…… 知识是需要经过实践检验的。如果你整日守在闭塞的环境中，你就不会感觉到自己的无知;你也许会满足于自己的所学，而并不知道当你跳出这狭小的圈子时，自己所掌握得都很苍白无力。初看整套工艺，原理似乎很简单，而真正面对的时候，不妨多问自己几个为什么，这时你就会发现自己的知识体系不够系统，知识基础不够扎实。这给我的教训是学知识一定要融会贯通，达到知识体系系统化。同时要提高实践能力，加强专业技能。 在学习过程中，我会发现自己每次都会有陌生感，观察不够仔细，容易浮于表面。比如说，自己想象中污泥管的管径应该是很大的，实际看到了才发现了自己的错误，认识到做什么事都要以实践为基础，切勿凭空乱造;我感到做任何事都要有一个严谨的态度，这是对于一个环保工作者最起码的要求。 污水处理厂的方方面面问题都值得研究，不管是从运行，还是从管理，很多事情预想中的结果总和现实有偏差，这就提醒了我们工程设计者，考虑问题要全面、处理问题要细心。在工作中，方法的正确和便利非常重要，但却不能忽略我们所期望的结果。 在学习期间，临安伍特环境工程公司各种管理体制、流程和工作人员之间的上下层关系给了我一个非常好的学习机会。这种系统可以说是我们现实社会中任何一个企业缩影的充分体现，在公司的学习让我体验到了社会现实的残酷性以及社会交际的重要性。
按照计划的安排，我和同学一起设计了印染废水的处理方案，我们在设计的过程中，共同探讨，不仅培养了我们谨慎、耐心的工作作风，还培养了我们如何思考问题、解决问题的能力。同学们互相支持与鼓励，一起讨论难以解决的问题，使学习生活变得不那么枯燥。这种精神的培养不仅给我的职业道路起到了一定的促进作用，也让我体会到团队精神在工作中的重要性。 总的来说，这次学习给了我学习很多在校园、在课堂上、书本上学不到的东西的机会，也使我懂得了很多做人的道理。我要感谢这次学习，感谢指导这次学习的教师，感谢为我们争取了这次学习机会的领导，同时也很感谢在学习期间，特别是给予我支持与鼓舞的的同学们!这次学习，让我对自己有了更深刻的认识。 环境工程学习心得600字（精选篇2） 我学习的单位是___x学院，这是一所由___市教委、___(集团)公司与德国___基金会合作的一所探索、实践德国“双元制”职业教育模式的全日制中等专业学校。我在学校里主要是负责校园内网的管理，其涉及到校园网网站的正常登陆和访问，校园内各系部主机是否正常互联，有无被病毒感染、传播。使得校园网内的计算机能够正常运行，做好校园网的管理和维护工作。 从学生到学习工程师，短短几个月的工作过程使我受益匪浅。不仅是在专业知识方面，最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生变化，对人才的要求也越来越高，要用发展的眼光看问题，得不断提高思想认识，完善自己。作为一名it从业者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会创新求变，以适应社会的需要。在单位里，小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与测试，都需要一个人独立完成。可以说，近3个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点心得： 第一是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。
对环境专业的认识 环境专业是一门涉及环境科学、生态学、环境工程、环境管理等多个领域的综合性学科，其主要任务是研究和解决环境问题，保护环境，维护人类和自然生态系统的和谐发展。 环境问题是人类面临的重大挑战之一，涉及空气、水、土壤、气候、能源等多个方面，也影响着人类的健康和生命质量。因此，环境专业的工作显得尤为重要。 在环境专业中，环境科学是基础，主要研究环境中的物理、化学、生物等自然因素及其相互作用，以及人类活动对环境的影响。生态学则是环境专业的重要组成部分，它主要探讨生物与环境之间的关系，研究生态系统的结构和功能，以及生物多样性的保护和恢复。环境工程则着重研究环境治理技术和方法，包括废水处理、废气治理、固体废弃物处理等，以及环境监测和评价技术。环境管理则是环境专业的重要内容之一，它主要负责协调和管理环境保护工作，制定环境保护政策和法规，推动环境保护工作的实施和落实。 在环境专业中，有很多重要的课题需要探讨和解决。例如，气候变化对环境和人类的影响，空气污染和水污染的治理，固体废弃物的处理和回收利用，生态系统的保护和恢复，环境监测和评价等。这些课题需要环境专业人员具备扎实的专业知识和技能，具备较强的分析和解决问题的能力，同时还需要具备团队合作精神和环境保护
责任感。 在环境问题日益突出的今天，环境专业人员的角色变得越来越重要。他们不仅需要在研究和解决环境问题方面发挥作用，还需要向公众普及环保知识，提高公众环保意识，推动环保行动的实施，为保护人类和自然生态系统做出贡献。 环境专业是一门既重要又具挑战性的学科，需要环境专业人员具有扎实的专业知识和技能，以及强烈的责任感和使命感，为保护环境、促进可持续发展发挥积极作用。
环境工程专业认识 概述 环境工程是一门综合性的工程学科，主要研究环境保护与治理，旨在通过应用工程和科学原理，解决人类活动对环境所造成的影响和破坏，并寻求可持续发展的解决方案。环境工程专业培养具备相关知识和技能的工程技术人才，使他们能够有效管理和保护环境资源，维护人类的生存环境。 专业课程 环境工程专业的课程设置涵盖了环境科学、环境工程、环境管理、环境法规等方面的知识。学生在学习环境工程专业时，将接触到以下一些核心课程： 1.环境科学基础：介绍环境科学的基本概念、原理和方法，学习环境科学 的发展历程和重要领域。 2.环境工程原理：探讨环境工程领域的基本原理和技术，包括水处理、废 气处理、固体废弃物处理等。 3.环境管理与评价：了解环境管理的基本概念和方法，学习环境影响评价 和环境管理计划的制定。 4.环境法规与政策：学习国内外环境法规和政策，了解环境保护的法律法 规框架和实施机制。
5.环境监测与评估：介绍环境监测技术和方法，学习如何进行环境影响评 估和环境质量评价。 就业前景 环境工程专业毕业生在各个领域都有较好的就业前景。以下是一些常见的就业岗位： 1.环境工程师：在环境工程公司、环境咨询机构或政府机构从事环境治理 和环境监测工作。 2.环境保护督察员：负责监督和检查企业、工厂等单位是否符合环境法规 的要求。 3.环境顾问：为企业提供环境管理和环境保护方面的咨询服务，帮助企业 制定环境保护计划。 4.研究人员：从事环境科学和环境工程的研究工作，推动环境科技的发展 和创新。 专业能力要求 学习环境工程专业需要具备以下一些基本的专业能力： 1.理论基础：掌握环境工程学科的基本理论知识，包括环境科学、环境工 程原理等。 2.技术能力：熟练掌握环境工程领域的技术和方法，具备解决环境问题的 能力。
对本专业的认识及大学四年的打算 高考毕业以后，在报考高考志愿的时候可以说是对这个环境工程这个专业没什么了解，只知道环境工程，顾名思义就是搞环保的。在上了四节入学教育之后才知道，我当时对这个专业的了解只是冰山一角，而四节课以后我对该专业有了进一步的了解。 环境与发展是当今世界各国普遍关注的重大问题。人类经过漫长的奋斗历程，特别是从产业革命以来，在改造自然和发展经济方面做出了巨大的成就。与此同时，由于工业化过程中的处置失当，尤其是不合理地开发利用自然资源，造成了全球性的环境污染和生态破坏，对人类的生存和发展构成了现实威胁。“保护生态环境，实现可持续发展”已成为全世界紧迫而艰巨的任务。，环境是以人类为主体的外部世界，即人类赖以生存和发展的物质条件的整体，包括自然环境和社会环境。环境科学研究的对象是环境，它是以“人类—环境”系统的发生和发展、调节和控制以及改造和利用的科学。，自然环境是人类赖以生存的物质条件之一，是按照其固有规律发生和发展的。自然环境的客观属性和人类的主观要求之间，自然环境的客观发展过程和人类有目的的活动之间，不可避免地存在着矛盾。因而，自然环境不仅是被利用的对象，而且也是被改造的对象。自然环境正是在人类有目的有计划地利用和改造过程中，才逐渐被转变为更适合于人类活动的生存环境，而新的生存环境又反作用于人类。人类的生存环境凝聚着自然因素和社会因素的交互作用，体现着人类利用和改造自然的性质和水平，影响着人类的生产和生活，关系着人类的生存和健康。目前我们所理解的环境科学的基本任务，就是揭示人类—环境系统的实质，研究人类—环境系统之间的协调关系，掌握它的发展规律，调控人类与环境之间的物质和能量交换过程，以改善环境质量，造福人民，促进人类与环境之间的协调发展。为此，环境科学首先是研究人类活动对环境所引起的较近期的直接影响，并预测较长期的间接影响，在研究中，不仅要考虑人类对环境的利用、改造与生产力发展水平的关系，也要考虑生产关系的制约作用。回首二十世纪，既是人类社会获得物质财富最多的世纪，也是人为破坏自然环境最严重的一个世纪。在品尝了自己酿制的恶果后，人类明晰了保护环境也就是保护了人类自己。但在目前，我国公民的环境保护意识还有待提高，还有部分企业只追求眼前的经济效益，不顾环境承载能力，污染现象仍相当严重。作为就读于环境工程的学生，我们对环境保护的各个方面更应有深层次的认识。我们首先就是要对当前的环境及污染的产生和治理有较为明确的认识。 环境工程学是一门多学科相互交叉渗透的新兴综合性、边缘性学科，涉及的领域十分广泛。它的主要任务是研究保护和改善环境质量的理论、技术原理和工程措施。近年来，人们对环境问题的认识有了进一步的深化和升华，已从“末端治理”向清洁生产、循环经济的方向不断迈进。并且，当前，实施可持续发展战略已成为我国社会经济发展的基本国策，未来数十年内是我国环境保护事业大发展的黄金时期。 迄今为止，人们对环境工程学这门学科还存在着不同的认识。有人认为，环境工程学是研究环境污染防治技术的原理和方法的学科，主要是研究对废气、废水、固体废物、噪声，以及对造成污染的放射性物质、热、电磁波等的防治技术；有人则认为环境工程学除研究污染防治技术外还应包括环境系统工程、环境影响评价、环境工程经济和环境监测技术等方面的研究。尽管对环境工程学的研究内容有不同的看法，但是从环境工程学发展的现状来看，其基本内容主要有大气污染防治工程、水污染防治工程、固体废物的处理和利用、环境污染综合防治、环境系统工程等几个方面。近年来，人们对环境问题的认识有了进一步的深化和升华，已从“末端治理”向清洁生产、循环经济的方向不断迈进。本专业也为学生开设了环境
环境科学与工程专业解读(精选5篇) 环境科学与工程专业解读精选篇1 环境科学与工程类专业是一门研究性和应用性都较强的专业，可选择就业的部门比较广。主要研究环境及其与人类的关系、环境的改造工程、环境的污染问题等方面的基本知识和技能; 进行环境工程建设、环境质量监测评价、环境污染防治等。例如：水处理、固体废弃物处理等环境工程的规划设计，对水质、空气、土壤等进行环境质量监测，噪声、重金属、沙尘等环境污染的防治等。就业前景好算广阔，值得报考。 环境科学与工程专业解读精选篇2 环境科学专业毕业生可进入的单位包括政府机构相关职能部门、高等院校、科研院所及行业内相关企业和公司，从事与资源环境相关的政策研究、科研和教学、技术研发、工程管理、环境监测与影响评价、污染治理及废弃物处理等工作。 环境科学与工程专业解读精选篇3
说起环境工程专业的就业前景不论是在长期还是短期内都是具备了优势，比如说在短期内环境工程专业的毕业生虽然薪资待遇比较低，但是只要认真发展在未来的就业上还是有不断上涨的可能性;当然从长期的发展中该专业的毕业生在经验不断累积之后，不论是在稳定的程度还是薪资水平上都是比较一个很稳定很不错的状态。 且在之前虽然环保的重视程度不算高，但是随着社会的不断发展人们对于环境意识的加强，只会让该专业的就业前景不断的提高，故而人才的需求也是会不断的提高，所以说环境工程专业的未来就业前景和水平都是会处于很好的状态，能够获取比较好的晋升空间。 环境科学与工程专业解读精选篇4 环境科学专业教学内容应涵盖环境自然科学、环境技术科学和环境人文社会科学等知识领域的主要内容。 环境科学专业核心课程示例一 环境问题、环境科学、环境工程学、环境管理学、环境化学、环境监测、环境数据分析方法、环境经济学、环境法学、环境规划学、环境与发展。 环境科学专业核心课程示例二
对环境工程的认识及大学四年的打算 第一篇：对环境工程的认识及大学四年的打算 对本专业的认识及大学四年的打算 高考毕业以后，在报考高考志愿的时候可以说是对这个环境工程这个专业没什么了解，只知道环境工程，顾名思义就是搞环保的。在上了四节入学教育之后才知道，我当时对这个专业的了解只是冰山一角，而四节课以后我对该专业有了进一步的了解。 环境与发展是当今世界各国普遍关注的重大问题。人类经过漫长的奋斗历程，特别是从产业革命以来，在改造自然和发展经济方面做出了巨大的成就。与此同时，由于工业化过程中的处置失当，尤其是不合理地开发利用自然资源，造成了全球性的环境污染和生态破坏，对人类的生存和发展构成了现实威胁。“保护生态环境，实现可持续发展”已成为全世界紧迫而艰巨的任务。，环境是以人类为主体的外部世界，即人类赖以生存和发展的物质条件的整体，包括自然环境和社会环境。环境科学研究的对象是环境，它是以“人类—环境”系统的发生和发展、调节和控制以及改造和利用的科学。，自然环境是人类赖以生存的物质条件之一，是按照其固有规律发生和发展的。自然环境的客观属性和人类的主观要求之间，自然环境的客观发展过程和人类有目的的活动之间，不可避免地存在着矛盾。因而，自然环境不仅是被利用的对象，而且也是被改造的对象。自然环境正是在人类有目的有计划地利用和改造过程中，才逐渐被转变为更适合于人类活动的生存环境，而新的生存环境又反作用于人类。人类的生存环境凝聚着自然因素和社会因素的交互作用，体现着人类利用和改造自然的性质和水平，影响着人类的生产和生活，关系着人类的生存和健康。目前我们所理解的环境科学的基本任务，就是揭示人类—环境系统的实质，研究人类—环境系统之间的协调关系，掌握它的发展规律，调控人类与环境之间的物质和能量交换过程，以改善环境质量，造福人民，促进人类与环境之间的协调发展。为此，环境科学首先是研究人类活动对环境所引起的较近期的直接影响，并预测较长期的间接影响，在
学习环境工程的心得体会 环境工程是一门综合性的学科，涉及到了环境科学、工程学以及社 会科学等多个领域，旨在解决当代环境问题和可持续发展挑战。作为 一名学习环境工程的学生，通过在这个领域的学习和实践，我深刻认 识到了环境保护与可持续发展的重要性。在学习过程中，我积累了许 多宝贵的经验和体会。 首先，环境工程的学习需要全面的知识储备。环境工程涉及到许多 学科的知识，如环境化学、环境生物学、环境物理学、环境监测与评 估等。这就要求我们要具备广泛的学科基础，才能进行深入的研究和 实践。在学习的过程中，我注重全面地学习各个学科的基础知识，加 强与其他专业的交流，提高自己的综合能力。 其次，学习环境工程需要注重实践能力的培养。在环境工程的学习中，理论知识只是基础，实践能力才是关键。通过实验、工程设计、 实地考察等方式，我们可以更加深入地理解理论知识，并将其应用于 实践中。在我所参与的环境工程设计项目中，我学到了很多实践经验，如污水处理厂的设计和运行管理等。这些实践经验不仅加深了对环境 工程理论知识的理解，还提高了我的解决问题和实际操作能力。 另外，学习环境工程需要注重团队合作的能力。环境工程项目往往 需要集合多个专业的知识和力量，因此团队合作是必不可少的。通过 与团队成员的紧密合作和协作，我学会了有效地与人沟通、分工合作。在一个团队中，每个人都有自己的专长，互相之间的合作和支持可以 使项目的效果更好。
此外，环境工程的学习还需要具备创新思维和问题解决能力。在环境保护领域，常常面临一些复杂的问题和挑战，需要我们具备创新的思维和解决问题的能力。在学习中，我不仅注重理论知识的学习，还积极参加各类学术讲座、研讨会等活动，拓宽视野，了解最新的技术和研究进展。我也积极参与科研项目，在实际研究中遇到问题时，我会主动思考并寻找解决方法，这也培养了我的创新能力。 最后，学习环境工程需要具备责任心和使命感。作为一名环境工程专业的学生，我们肩负着保护环境和推动可持续发展的责任。我时刻保持着对环境问题的关注和思考，努力学习和应用环境工程知识，为环境保护事业作出积极的贡献。在实践中，我始终坚守环境保护的原则，将环境利益放在首位，积极提倡环保的观念，引导身边的人和企业更加重视环境保护。 综上所述，学习环境工程需要全面的知识储备、实践能力、团队合作能力、创新思维和问题解决能力，以及责任心和使命感。通过学习环境工程，我获得了知识和能力的提升，更加充实和深化了对环境保护与可持续发展的认识。未来，我将继续努力，发挥所学，为实现环境友好的社会和美丽的地球作出自己的贡献。
我对环境工程的认识 本人环境工程专业科班出身，做过将近十年环保设计、咨询和行政工作。对于环境工程专业有一点粗浅的看法，想和各位探讨。 一、环境工程课程设置面广而不精，但并非一无是处 环境工程可以派生出的职业主要有环保科研、设计施工、环境分析、环保咨询，专业课程设置主要有基础化学、化工原理（或粗浅的流体力学）以及各门带环境（或污染）两个字的课程（以下称环保专业课）。做科研吧，理论深度不够，做个反应条件研究还凑合，做机理比化学化工专业差得不是一个档次，必须自学，而且是毫无基础的自学。做设计施工吧，结构一块得另外找人，机电自控系统只能提出基本需求任人忽悠，到了现场刚毕业的硕士生还不如施工员顶用。作分析吧，按国标法做还行，但真的没见过懂仪器维护的环境工程应届生（无论本科、硕士还是博士），做监测设备开发设计更是与环境工程专业不沾边，大把化学分析、仪器分析的研究生等着找工作。做环保咨询吧，只能给出污染治理流程及工艺参数，但什么是咨询？？？你得给别人算财务帐收益、市场前景帐，环境工程的同学必须自学（财务分析可不是看两天书就能学通的，对市场的宏观把握更是要有大量背景知识的积累），总不能一个十万出头的可研还专门组个团队来做吧。环评也是环境咨询的一类，环境工程专业能做好的基本限于工程分析一章（我好几个朋友在环保公司干了不下五年，还在做工程分析，当然，有的人已经做得很精了，能够真正的指导企业做清洁生产）。但大多数做工程分析的同学还仅限于将企业提供的工艺流程图拿来照搬，对行业先进的技术水平没有了解，排污节点也找不全（当然，有的是故意漏掉重要的排污节点，这是另外一个问题，以后再讲），至于高级点的污染预测模型，好像都是在照抄，倒是环境科学出身的同学在做模型方面多少有点心得。说了这么多问题，只是想告诉在校的环工学生你的局限性在哪里，并不是说环境工程这个专业就一无是处了。我的理解是环境工程与其他相关专业比较，核心竞争力在于对工艺的把握，除了工艺，人家都比你强。这里说的工艺不仅仅是设计文本上几个工艺参数，而是实实在在的调试运行能力。你设计的项目，你能把它调试好，把运行费用降下来，不影响企业正常生产，同时确保稳定达标，这才是真本事，这才是学化工专业、微生物专业、环境科学专业的同学做不来的。比如有毒难降解有机废水的处理，你能把微生物培养起来，少加活性碳，降低反渗透负荷，你的竞争力就出来了。又比如别人建的人工湿地经常雍水，你把运营维护制度建立起来，规范操作，延长湿地正常运行寿命，你就有市场了。又或者你设计的脱硫塔在投资增加不大的情况下留足了余量，当电厂硫份超设计的时候启用塔外设施能够确保二氧化硫达标，那很多电厂脱硫整改的时候就会来找你了。所以我认为，关键要学通工艺，深入掌握几门工业三废治理技术，多看工程实例，多于同行交流，这才是吃饭的家伙。要是都做城市生活污水处理厂，学给排水的同学基本都能胜任，也不用环境工程专业的同学了。 二、高水平的环保工程师也是生产工艺专家 现在有个行当叫清洁生产，原意是想通过优化生产工艺降低污染物排放，也是污染源头控制的主要手段之一。很多朋友在做这个行当，赚钱不少，项目短平快。有兴趣的同学可在网上下载基本清洁生产报告学习学习，看看你能从中学到多少优化生产工艺的知识。我看过不少清洁生产报告，有时真想把厚厚的一本报告砸在编报告人的脸上。很多人其实完全没有用心了解工艺，做合成氨制尿素的的居然把尿素解吸水和煤气水封水漏掉，做磷化工的不考虑矿石里的砷，精细磷化工也不考虑黄磷水封水的收集处理，做玻璃的也不给业主推荐富氧（纯
环境工程的实习心得体会（通用10篇）环境工程的实习心得体会1 我实习的单位是××××××学院，这是一所由××市教委、××(集团)公司与德国××基金会合作的一所探索、实践德国“双元制”职业教育模式的全日制中等专业学校。我在学校里主要是负责校园内网的管理，其涉及到校园网网站的正常登陆和访问，校园内各系部主机是否正常互联，有无被病毒感染、传播。使得校园网内的计算机能够正常运行，做好校园网的管理和维护工作。 从学生到实习工程师，短短几个月的工作过程使我受益匪浅。不仅是在专业知识方面，最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生变化，对人才的要求也越来越高，要用发展的眼光看问题，得不断提高思想认识，完善自己。作为一名it从业者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会创新求变，以适应社会的需要。在单位里，小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与测试，都需要一个人独立完成。可以说，近3个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点心得： 第一是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去网络中心实习，心里不可避免的有些疑惑：不知道老师怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“老师早”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和老师们打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。 第二是沟通：要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解。 刚到网络中心，老师并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做那些工作，不清楚你想了解的知识，所以跟老师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解，老师我我有了大体了解，