《社区护理》试题
班级学号姓名分数
一、名词解释（每题4分，共24分）
1. 社区：
2. 初级卫生保健：
3. 人口老龄化：
4. 家庭：
5. 康复护理：
6. 儿童预防保健
二、单项选择题（请在每题的5个备选答案中，选择一个最佳的答案，将题号写入括号内，每题1分，共10分）。
1. 我国农村人口的基本医疗保健形式是：（）
A、自费医疗保健制度
B、公费医疗保健制度
C、集资医疗保健制度
D、劳保医疗保健制度
2. 关于健康信仰模式，以下哪种说法是正确的：（）
A、由Becker修改后形成的理论框架
B、模式包括七个阶段
C、强调健康和健康行为受多种因素影响
D、该模式分为四个部分
3. 社区健康的基本目标是：（）
A、消除人群不良行为
B、预防疾病，促进人群健康
C、帮助人群建立健康行为
D、促进疾病康复
4. 社区内各种社会群体和组织相互之间的关系称为社区的（）
A、结构要素
B、同质性
C、地域性
D、人口要素
5. 人类学习理论侧重于：（）
A、有意义的学习发生在学习者的“生活空间”
B、与环境的相互作用
C、学习者的自我评估与自我成长
D、学习是一个涉及智力、心理和社会的内化过程
6. 学龄期儿童保健重点是（）
A、加强传染病的防治
B、完成基础计划免疫
C、定时进行家庭访视
D、保证营养，加强体格锻炼
7. 下列慢性病中属于致命性慢性病的是：（）
A、艾滋病
B、高血压
C、恶性贫血
D、帕金森病
8. 目前测量儿童生长发育最常用的方法是( )
A、离差法
B、功能测定
C、丹佛智能筛查法
D、身高体重指数
9. 我国老年人的年龄标准是高于（）岁
A、55
B、60
C、65
D、70
10. 长期居家护理的时间为：（）
A、3个月内
B、6个月内
C、6个月以上
D、12个月以上
三、多项选择题（请在每题的5个备选答案中，选择2－5个正确答案，将题号写入括号内。每题2分，共20分）。
1. 社区护理干预的原则有( )
A、可预防性
B、可行性
C、严重性
D、有效性
E、可预测性
2. 社区护理的特点有（）
A、具有较高的自主性和独立性
B、护理工作范围的聚集性
C、可及性护理服务
D、综合性服务
E、强调个体健康
3、社区护士的角色包括（）
A、健康意识的唤醒者
B、社区卫生代言人
C、观察者与研究者
D、健康咨询者与教育者
E、协调者与合作者
4. 女性更年期的健康问题有( )
A、妊娠合并症
B、骨质疏松
C、乳腺炎
D、功能失调性子宫出血
E、妇科肿瘤
5．预防接种的反应有：（）
A、接种后5—6小时或24小时出现体温升高
B、恶心、呕吐、腹痛、腹泻
C、局部出现红、肿、热、痛
D、晕针
E、败血症
6. 健康教育评估的内容包括：（）
A、学习需要评估
B、学习环境评估
C、教育者评估
D、学习效果评估
E、学习者评估
7. 以下属于认知领域层次的有：（）
A、理解
B、应用
C、分析
D、综合
E、评价
8. 我国医疗保健制度的类型有（）
A、公费医疗制度
B、农村医疗制度
C、城镇医疗制度
D、自费医疗制度
E、社区医疗制度
9. 开展康复的方式有：（）
A、院内康复
B、专业康复
C、院外康复
D、家庭康复
E、社区康复
10．家庭的功能包括：（）
A、产生感情
B、为家庭成员提供社会地位
C、使家庭成员满意和有目的感
D、生殖和健康功能
E、认可家庭成员并提供个人保障
四、简答题（每题6分，共30分）
1. 简述产后妇女保健的内容。
2. 简述老年人的患病特点。
3. 成年人的家庭角色包括哪几个方面？
4.简述慢性病的特点。
5. 社区评估的内容包括哪几个方面？
五．论述题（每题8 分，共16 分）
1. 试述健康教育的策略。
2．论述康复护理的任务。
《社区护理》试题答案
一、名词解释（每题4分，共24分）
1.社区(p1)：社区是有共同地域、价值或利益体系所决定的社会群体。其成员之间互相认识，相互沟通及影响，在一定的社会结构及范围内产生及表现其社会规范、社会利益、价值观念及社会体系，并完成其功能。
2. 初级卫生保健(p11)：是卫生人员为社区人群提供的最基本、必需的卫生保健。是以全社会广泛动员为基础，以社区人群积极参与为前提，通过健康教育等一系列措施，达到预防疾病、促进健康的目的。
3. 人口老龄化（p76）：是指在社会人口的年龄结构中，60岁或65岁以上的老年人口系数增加的一种发展趋势。
4.家庭（p118）：家庭是一种重要的关系，它由一个或多个有密切血缘、婚姻、收养或朋友关系的个体组成的团体，它是社会团体中最小的基本单位，也是家庭成员共同生活、彼此依赖的处所。
5.康复护理（p90）：是以康复的整体医疗计划为依据，围绕最大限度恢复功能，减轻残障的全面康复目标，通过功能训练，采用与日常生活活动密切联系的运动和作业治疗方法，帮助残疾者提高自理能力的护理过程。
6.儿童预防保健(p58) ：儿童预防保健是根据儿童生长发育的特点，通过儿童保健组织及机
构，对处于不同生长发育阶段的儿童采取不同的预防保健措施，以提高儿童的免疫能力，降低各种疾病的发生率及死亡率，增强儿童的体质，使儿童能在心神方面健康的成长。
二、单项选择题（请在每题的5个备选答案中，选择一个最佳的答案，将题号写入括号内，每题1分，共10分）。
1. C
2. A
3. B
4. A
5. C
6. D
7.A
8. C
9. B 10.C
三、多项选择题（请在每题的5个备选答案中，选择2－5个正确答案，将题号写入括号内。每题2分，共20分）。
1.ABCD
2.ACD
3.ABCDE
4.BDE
5.ABCD
6.ABCE
7.ABCDE
8.AD
9.BE 10.ABCDE
四、简答题（每题6分，共30分）
1. 产后妇女保健的内容（p74）：协助产妇认识正常生殖器官恢复的的变化过程；鼓励接受产后检查；产后照护；新生儿的照护；指导产后避孕的措施；职业妇女托婴问题的指导。
2.老年人的患病特点（P80）：患病率高；同时患多种疾病；疾病影响严重；发病缓慢、临床表现不典型；疾病的起因和发展不同于一般人群。
3. 成年人的家庭角色（P121）：帮助孩子社会化；照顾孩子；提供者角色；家庭管家；家庭关系的维系者；性角色；治疗角色；娱乐角色。
4. 慢性病的特点(p103)：有不可逆转的病理变化；症状复杂，变化多端，容易产生并发症；永久性的改变，一般会造成残障或功能障碍；需要长时间的用药及其他治疗、护理及照顾；不能完全治愈、需要特殊的康复治疗、训练及护理；需要病人改变生活方式或人生目标以适应疾病的变化。
5. 社区评估的内容(p27)：社区人群、社区地理环境和居民居住情况、社区健康和社会服务资源的利用、居民健康状况、社区经济状况/就业情况、社区教育。
五、论述题（每题8 分，共16 分）
1. 健康教育的策略（p47）：制定健康教育计划之前须进行学习需要评估；做好教学内容的组织和资料准备；强调学习对象的参与；学习的指导应从简单到复杂；教学内容应从具体到抽象，从部分到整体；一次教学内容不宜过多；对所教内容要适当安排时间应用；针对学习对象采取多种形式教学；重视健康教育信息反馈；创造良好的学习环境。
2.康复护理的任务（p92）：为患者提供直接的护理和舒适的康复治疗环境；防止残障进一步加重；帮助患者接受身体残障的事实；在康复组各成员间维持良好的关系；配合实施各种康复治疗活动；协助患者重返家庭和社会。
山科大生物分离工程试题（ A ）卷 一、填充题（40分，每小题2分） 1. 生物产品的分离包括R ，I ，P 和P 。 2. 发酵液常用的固液分离方法有和等。 3. 离心设备从形式上可分为，，等型式。 4. 膜分离过程中所使用的膜，依据其膜特性（孔径）不同可分为，和； 5. 多糖基离子交换剂包括和两大类。 6. 工业上常用的超滤装置有，，和。 7. 影响吸附的主要因素有，，，，和。 8. 离子交换树脂由，和组成。 9. 电泳用凝胶制备时，过硫酸铵的作用是；甲叉双丙烯酰胺的作用 是；TEMED的作用是； 10 影响盐析的因素有，，和； 11.在结晶操作中，工业上常用的起晶方法有，和； 12.简单地说，离子交换过程实际上只有，和三个步骤； 13.在生物制品进行吸附或离子交换分离时，通常遵循Langmuir吸附方程，其形式为； 14. 反相高效液相色谱的固定相是的，而流动相是的；常用的固定相有和；常用的流 动相有和； 15.超临界流体的特点是与气体有相似的，与液体有相似的； 16.离子交换树脂的合成方法有和两大类； 17.常用的化学细胞破碎方法有，，，和； 18.等电聚焦电泳法分离不同蛋白质的原理是依据其的不同； 19.离子交换分离操作中，常用的洗脱方法有和； 20. 晶体质量主要指，和三个方面； 三.计算题（30分） 1、用醋酸戊酯从发酵液中萃取青霉素，已知发酵液中青霉素浓度为0.2Kg/m3，萃取平衡常数为K=40，处理能力为H=0.5m3/h，萃取溶剂流量为L=0.03m3/h，若要产品收率达96%，试计算理论上所需萃取级数？（10分） 2、应用离子交换树脂作为吸附剂分离抗菌素，饱和吸附量为0.06 Kg（抗菌素）/Kg（干树脂）；当抗菌素浓度为0.02Kg/m3时，吸附量为0.04Kg/Kg；假定此吸附属于Langmuir等温吸附，求料液含抗菌素0.2Kg/m3时的吸附量（10分） 3、一种耐盐细胞其能积累细胞内低分子量卤化物，适应高渗透压，能在含有0.32mol/LNaCl, 0.02mol/LMgCl2, 0.015mol/LCaCl2, 0.01mol/LFeCl3 的培养基这培养，当其从含盐量高的培养基中转移至清水中，在数分钟内能将胞内
《普通物理》习题三答案 一、单项选择题（本大题共40小题，每小题2分，共80分） 1、下列说法中哪一个是正确的？（ D ） A 、合力一定大于分力 B 、物体速率不变，所受合外力为零 C 、速率很大的物体，运动状态不易改变 D 、质量越大的物体，运动状态越不易改变 2、物体自高度相同的A 点沿不同长度的光滑斜面自由下滑，如下图所示，斜面倾角多大时，物体滑到斜面底部的速率最大（ D ）A 、30o B 、45o C 、60o D 、各倾角斜面的速率相等。 3、如下图所示，一轻绳跨过一定滑轮，两端各系一重物，它们的质量分别为1m 和2m ，且12m m >，此时系统的加速度为a ，今用一竖直向下的恒力1F m g =代替1m ，系统的加速度为'a ，若不计滑轮质量及摩擦力，则有（ B ）A 、'a a = B 、'a a > C 、'a a < D 、条件不足不能确定。 4、一原来静止的小球受到下图1F 和2F 的作用，设力的作用时间为5s ，问下列哪种情况下，小球最终获得的速度最大（ C ）A 、16F N =，20F = B 、10F =，26F N = C 、128F F N == D 、16F N =，28F N =
5、三个质量相等的物体A 、B 、C 紧靠一起置于光滑水平面上，如下图，若A 、C 分别受到水平力1F 和2F 的作用（12F F >），则A 对B 的作用力大小（ B ）A 、12F F - B 、12233F F + C 、12233F F - D 、12323F F + 6、用锤压钉不易将钉压入木块内，用锤击钉则很容易将钉击入木块，这是因为（ D ） A 、前者遇到的阻力大，后者遇到的阻力小 B 、前者动量守恒，后者动量不守恒 C 、后者动量变化大，给钉的作用力就大 D 、后者动量变化率大，给钉的作用冲力就大 7、如图所示，木块质量1m 2m ，由轻质弹簧相连接，并静止于光滑水平桌面上，现将两木块相向压紧弹簧，然后由静止释放，若当弹簧伸长到原来长度时，1m 的速率为1v ，则弹簧原来压缩状态时所具有的势能为（ C ）A 、2112m v B 、()21 22112m m m m v -????? C 、()2122112m m m m v +????? D 、()21212m m v + 8、质量为52010kg -?的子弹以400m s 的速率沿图示方向击入一原来静止的质量为598010kg -?的摆球中，摆线长为1m ，不可伸缩，则子弹击入后摆球的速度大小为（ A ）A 、4m s B 、8m s C 、2m s D 、8m s π
能力提升测试题 （时间60分钟，满分100分） 第Ⅰ卷（选择题，共40分） 一、选择题(每小题2分，共40分) 1、一正弦交流电压波形如图1-1所示，其瞬时表达式是( ) A 、u ＝10sin(ωt －π2 )V B 、u ＝52sin(ωt ＋π)V C 、u ＝10sin(ωt －π)V D 、u ＝52sin(ωt －π2 )V 图1-1 图1-2 2、如图1-2所示，正弦交流电路中(X L ≠X C )，电流i 与电压u 的相位关系是( ) A 、同相 B 、相差90° C 、相差120° D 、反相 3、如图1-3所示，下列说法正确的是 ( ) A 、电压有效值比电流有效值大 B 、电压、电流的频率不一定相同 C 、电流超前电压45° D 、电流滞后电压15° 图1-3 图1-4 4、标的额定值“220V ,100W ”的灯泡，将它接在u ＝2202sin(314t ＋30°)V 的正弦交流电源上，它消耗的功率为( ) A 、小于100W B 、大天100W C 、等于100W D 、不确定 5、已知某正弦交流电流，当t ＝0时，瞬时值i o ＝20A ，初相位为φo ＝45°，则这个交流电的有效值为( ) A 、20A B 、202A C 、14.14A D 、10A 6、10A 的直流电和10A 的交流电分别通过阻值为10Ω的电阻，在相同的时间内所产生的热量，相比之下（ ） A 、10A 的直流电产生的热量多 B 、10A 的交流电产生的热量多 C 、10A 的直流电与10A 的交流电产生的热量一样多 D 、无法确定 7、关于u=380sin(31.4t-310°)A 说法正确的是 ( ) A 、该电压的有效值为220A B 、该交流电压的频率为50HZ C 、该交流电2S 内可完成10次周期性变化 D 、该交流电压的初相为-310° 8．如图1-4所示交流电路中，若R=X C ，则( ) A 、u 1和u 2的频率不一定相同 B 、u 1有效值是u 2有效值的2倍 C 、u 1滞后u 2 6π D 、u 1超前u 2 4 π
试卷编号： 一、名词解释题（本大题共3小题，每小题3分，总计9分） 1.Bioseparation Engineering：回收生物产品分离过程原理与方法。 2.双水相萃取：某些亲水性高分子聚合物的水溶液超过一定浓度后可形成两相， 并且在两相中水分均占很大比例，即形成双水相系统(two aqueous phase system)。 利用亲水性高分子聚合物的水溶液可形成双水相的性质，Albertsson于50年代 后期开发了双水相萃取法(two aqueous phase extraction)，又称双水相分配法(two aqueous phase partitioning)。 3.电渗：在电场作用下，带电颗粒在溶液中的运动。 二、辨别正误题并改正，对的打√，错的打×（本大题共15小题，每小题2分，总计30分） 1.壳聚糖能应用于发酵液的澄清处理是由于架桥作用。错（不确定） 2.目前国内工业上发酵生产的发酵液是复杂的牛顿性流体,滤饼具有可压缩性。错 3.盐析仅与蛋白质溶液PH和温度有关，常用于蛋白质的纯化。错 4.超临界流体是一种介于气体和液体之间的流体，可用于热敏性生物物质的分离。 对 5.膜分离时，当截留率δ=1时,表示溶质能自由透过膜。错 6.生产味精时，过饱和度仅对晶体生长有贡献。对 7.阴离子纤维素类离子交换剂能用于酸性青霉素的提取。对 8.卡那霉素晶体的生产可以采用添加一定浓度的甲醇来沉淀浓缩液中的卡那霉 素。 9.凝胶电泳和凝胶过滤的机理是一样的。错 10.PEG-硫酸钠水溶液能用于淀粉酶的提取。对 11.乙醇能沉淀蛋白质是由于降低了水化程度和盐析效应的结果。对 12.冷冻干燥一般在-20℃—-30℃下进行，干燥过程中可以加入甘油、蔗糖等作为保 护剂。对 13.反相层析的固定相和流动相都含有高极性基团，可用来分离生物物质。错 14.大网格吸附剂由于在制备时加入致孔剂而具有大孔径、高交联度，高比表面积 的特点。错（不确定） 15.PEG沉淀蛋白质是基于体积不相容性。错 三、选择题（本大题共10小题，每小题2分，总计20分） 1.对于反胶束萃取蛋白质，下面说法正确的是：A A 在有机相中，蛋白质被萃取进表面活性剂形成的极性核里 B 加入助溶剂，可用阳离子表面活性剂CTAB萃取带正电荷的蛋白质 C 表面活性剂浓度越高越好 D 增大溶液离子强度，双电层变薄，可提高反胶束萃取蛋白质的能力 2.能进行海水脱盐的是：C A 超滤 B 微滤
《电子测量仪器》考核试题五 注意事项 1、考试时间：120分钟。 2、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。 一、选择题：(选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内 的括号中，每小题2分，共30分。) 1.根据测量误差的性质和特点，可以将其分为( )三大类。 A.绝对误差、相对误差、引用误差 B.固有误差、工作误差、影响误差 C.系统误差、随机误差、粗大误差 D.稳定误差、基本误差、附加误差 2.用通用示波器观测正弦波形，已知示波器良好，测试电路正常，但在荧光屏上却出现了如下波形，应调整示波器( )旋钮
或开关才能正常观测。 A.偏转灵敏度粗调 轴位移 轴位移 D.扫描速度粗调 3.通用计数器测量周期时由石英振荡器引起的主要是( )误差。 A.随机 B.量化 C.变值系统 D.引用 4的读数误差通常来源于( )。 A.刻度系数、非线性等 B.量化 C.偏移 D.内部噪声 5.( )具有高的，但测量速率较低。 A.逐次逼近比较式 B.斜坡电压式 C.双斜积分式式 6.在相同条件下多次测量同一量时，随机误差的（ )。 A．绝对值和符号均发生变化Ｂ. 绝对值发生变化，符号保持恒定 C.符号发生变化，绝对值保持恒定 D.绝对值和符号均保持恒定 7.要测量一个10V左右的电压，手头有两块电压表，其 中一块量程为150V，1.5级，另一块为15V，2.5级，选用（）.
A.两块都一样 B.150V，1.5级 C.15V，2.5级 D.无法进行选择 8.下列测量中属于电子测量的是（）。 A、用天平测量物体的质量 B、用水银温度计测量温度 C、用数字温度计测量温度 D、用游标卡尺测量圆柱体的直径 9.交流电压表都按照正弦波电压( )进行定 度的。 A.峰值 B. 峰—峰 值 C.有效值 D.平均值 10.万用表使用完毕后，一般应把转换开关旋至（）。 A 电阻X10KΩ档 B 交流电压最高档 C任意档 D 档 11.选择电压表电流表量程时，一般把被测量范围选取在仪表标 度尺满刻度的（）。 A. 1/2区域以上 B. 1/3区域以上 C. 2/3区域以上 D.任意区域 12.数字“34.585”保留4位有效数字，修约后为( )。 A、 34.58 B、 34.57 C、 34.59 D 、 34.56
生物分离工程复习题 一、名词解释 1.凝聚：在电解质作用下，破坏细胞菌体和蛋白质等胶体粒子的分散状态，使胶体粒子聚集的过程。 2.分配系数：在一定温度、压力下，溶质分子分布在两个互不相溶的溶剂里，达到平衡后，它在两相的浓度为一 常数叫分配系数。 3.絮凝：指在某些高分子絮凝剂存在下，在悬浮粒子之间发生架桥作用而使胶粒形成粗大的絮凝团的过程 4.过滤：是在某一支撑物上放过滤介质，注入含固体颗粒的溶液，使液体通过，固体颗粒留下，是固液分离的常 用方法之一。 5.萃取过程：利用在两个互不相溶的液相中各种组分（包括目的产物）溶解度的不同，从而达到分离的目的 6.吸附：是利用吸附剂对液体或气体中某一组分具有选择性吸附的能力，使其富集在吸附剂表面的过程。 7.反渗析：当外加压力大于渗透压时，水将从溶液一侧向纯水一侧移动，此种渗透称之为反渗透。 8.离心沉降：利用悬浮液或乳浊液中密度不同的组分在离心力场中迅速沉降分层，实现固液分离 9.离心过滤：使悬浮液在离心力场作用下产生的离心力压力，作用在过滤介质上，使液体通过过滤介质成为滤液， 而固体颗粒被截留在过滤介质表面，从而实现固液分离，是离心与过滤单元操作的集成，分离效率更高 10.离子交换：利用离子交换树脂作为吸附剂，将溶液中的待分离组分，依据其电荷差异，依靠库仑力吸附在树脂 上，然后利用合适的洗脱剂将吸附质从树脂上洗脱下来，达到分离的目的。 11.固相析出技术：利用沉析剂（precipitator）使所需提取的生化物质或杂质在溶液中的溶解度降低而形成无定 形固体沉淀的过程。 12.助滤剂：助滤剂是一种具有特殊性能的细粉或纤维，它能使某些难以过滤的物料变得容易过滤 13.色谱技术：是一组相关分离方法的总称，色谱柱的一般结构含有固定相（多孔介质）和流动相，根据物质在两 相间的分配行为不同（由于亲和力差异），经过多次分配（吸附-解吸-吸附-解吸…），达到分离的目的。 14.有机溶剂沉淀：在含有溶质的水溶液中加入一定量亲水的有机溶剂，降低溶质的溶解度，使其沉淀析出。 15.等电点沉淀：调节体系pH值，使两性电解质的溶解度下降，析出的操作称为等电点沉淀。 16.膜分离：利用膜的选择性（孔径大小），以膜的两侧存在的能量差作为推动力，由于溶液中各组分透过膜的迁 移率不同而实现分离的一种技术。 17.化学渗透破壁法：某些化学试剂，如有机溶剂、变性剂、表面活性剂、抗生素、金属螯合剂等，可以改变细胞 壁或细胞膜的通透性，从而使胞内物质有选择地渗透出来。 18.超临界流体：超临界流体是状态超过气液共存时的最高压力和最高温度下物质特有的点——临界点后的流体。 19.反渗透：在只有溶剂能通过的渗透膜的两侧，形成大于渗透压的压力差，就可以使溶剂发生倒流，使溶液达到 浓缩的效果，这种操作成为反渗透。 20.树脂工作交换容量：单位质量干树脂或单位体积湿树脂所能吸附的一价离子的毫摩尔数称为树脂交换容量，在 充填柱上操作达到漏出点时，树脂所吸附的量称为树脂工作交换容量。 21.色谱阻滞因数：溶质在色谱柱（纸、板）中的移动速率与流动相移动速率之比称为阻滞因数，以Rf表示。 22.膜的浓差极化：是指但溶剂透过膜，而溶质留在膜上，因而使膜面浓度增大，并高于主体中浓度。 23.超滤：凡是能截留相对分子量在500以上的高分子膜分离过程称为超滤，它主要是用于从溶剂或小分子溶质中 将大分子筛分出来。 24.生物分离技术：是指从动植物与微生物的有机体或器官、生物工程产物（发酵液、培养液）及其生物化学产品 中提取、分离、纯化有用物质的技术过程。 25.物理萃取：即溶质根据相似相溶的原理在两相间达到分配平衡，萃取剂与溶质之间不发生化学反应。 26.化学萃取：则利用脂溶性萃取剂与溶质之间的化学反应生成脂溶性复合分子实现溶质向有机相的分配。 27.盐析：是利用不同物质在高浓度的盐溶液中溶解度的差异，向溶液中加入一定量的中性盐，使原溶解的物质沉 淀析出的分离技术。 28.有机聚合物沉析：利用生物分子与某些有机聚合物形成沉淀而析出的分离技术称为有机聚合物沉析。 29.离子交换平衡：当正反应、逆反应速率相等时，溶液中各种离子的浓度不再变化而达平衡状态，即称为离子交 换平衡。 30.功能基团：离子交换树脂中与载体以共价键联结的不能移动的活性基团，又称功能基团 31.平衡离子：离子交换树脂中与功能基团以离子键联结的可移动的平衡离子，亦称活性离子。 32.树脂的再生：就是让使用过的树脂重新获得使用性能的处理过程，树脂的再生反应是交换吸附的逆反应。 33.层析分离：是一种物理的分离方法，利用多组分混合物中各组分物理化学性质的差别，使各组分以不同的程度 分布在两个相中。 34.流动相：在层析过程中，推动固定相上待分离的物质朝着一个方向移动的液体、气体或租临界体等，都称为流 动相。 35.正相色谱：是指固定相的极性高于流动相的极性，因此，在这种层析过程中非极性分子或极性小的分子比极性 大的分子移动的速度快，先从柱中流出来。
《生物分离工程》题库 一、填充题 1. 生物产品的分离包括R 不溶物的去除 ，I 产物分离 ，P 纯化 和P 精 制 ； 2. 发酵液常用的固液分离方法有 过滤 和 离心 等； 3. 离心设备从形式上可分为 管式 ， 套筒式 ， 碟片式 等型式； 4. 膜分离过程中所使用的膜，依据其膜特性（孔径）不同可分为 微滤膜 ， 超滤膜 ， 纳滤膜 和 反渗透膜 ； 5. 多糖基离子交换剂包括 离子交换纤维素 和 葡聚糖凝胶离子交换剂 两大类； 6. 工业上常用的超滤装置有 板式 ， 管式 ， 螺旋式和 中空纤维式 ； 7. 影响吸附的主要因素有 吸附质的性质 ， 温度 ， 溶液pH 值 ， 盐的浓度 和 吸附物的浓度与吸附剂的用量 ； 8. 离子交换树脂由 网络骨架 （载体） ， 联结骨架上的功能基团 （活性基） 和 可 交换离子 组成。 9. 电泳用凝胶制备时，过硫酸铵的作用是 引发剂（ 提供催化丙烯酰胺和双丙烯酰胺聚 合所必需的自由基） ； 甲叉双丙烯酰胺的作用是 交联剂（丙烯酰胺单体和交联剂甲叉双丙烯酰胺催化剂的作 用下聚合而成的含酰胺基侧链的脂肪族长链） ； TEMED 的作用是 增速剂 （催化过硫酸胺形成自由基而加速丙烯酰胺和双丙烯酰胺的 聚合 ）； 10 影响盐析的因素有 溶质种类 ， 溶质浓度 ， pH 和 温度 ； 11.在结晶操作中，工业上常用的起晶方法有 自然起晶法 ， 刺激起晶法 和 晶种起晶法 ； 12.简单地说离子交换过程实际上只有 外部扩散 、内部扩散 和化学交换反应 三步； 13.在生物制品进行吸附或离子交换分离时，通常遵循Langmuir 吸附方程，其形式为c K c q q 0+= 14.反相高效液相色谱的固定相是 疏水性强 的，而流动相是 极性强 的；常用的固定相有C 8 辛烷基 和 十八烷基C 18 ；常用的流动相有 乙腈 和 异丙醇 ； 15.超临界流体的特点是与气体有相似的 粘度和扩散系数 ，与液体有相似的 密度 ； 16.离子交换树脂的合成方法有 加聚法 和 逐步共聚法 两大类；
电工技术基础试题 课程代码:02232 第一部分选择题(共30分) 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分， 共30分）在每小题列出的四个选项中只有一个选项是 符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.题1图所示电路中D为参考点,当开关S打开时B点的电位是( ) 2.题2图所示为某电路中的一条含源支路,已知E=20V，I=2A，R=10，则电压U BA= （） 3.电路如题3图所示，已知电流等于（） A. B. C. D. 4.电路如题4图所示，设各电流表内阻为零。若电流表A的读数为3A,电流表A1的读数为1A，则电流表A2的读数是（） A. 2A B.A D.A 5.下面的结论中,正确的是( ) A.空心励磁线圈所产生磁场和铁心励磁线圈所产生磁场的B—H关系均为非线性 B.空心励磁线圈所产生磁场和铁心励磁线圈所产生磁场的B—H关系均为线性
C.空心励磁线圈所产生磁场的B—H关系为线性、 铁心励磁线圈所产生磁场的B—H关系为非线性 D.空心励磁线圈所产生磁场的B—H关系为非线性、铁心励磁线圈所产生磁场的B—H关系为线性 6.交流铁心线圈如题6图所示。保持电源电压U、频率及线圈匝数N不变,将铁心A、B段锯开,形成气隙。则铁心中的磁通最大值将（） A. 不变 B.变小 C.变大 D.不定 7.某三相异步电动机的电源频率为50Hz,额定转速为1455r/min，相对应的转差率为（） 8.电动机的机械特性曲线如题8图所示,则该电动机为（） A. 他励直流电动机 B.并励直流电动机 C.串励直流电动机 D.三相异步电动机 9.直流测速发电机输出电压的大小与转速高低成( ) A.平方关系 B.反比关系 C.正比关系 D.非线性关系 10.熔断器在电路中的作用是( ) A.短路保护 B.过载保护 C.失压保 护 D.欠电压保护 11.继电一接触器控制电路如题11图所示(主电路略)。接触器KM控制电动机M的起、停。该控制电路的错误之处是( ) A.电动机不能起动 B.无失压保护 C.按起动按钮后将造成电源短路 D.电动机起动后不能停转
第一章复习题 1.生物分离工程在生物技术中的地位？ 2.生物分离工程的特点是什么？ 3.生物分离工程可分为几大部分，分别包括哪些单元操作？ 4.在设计下游分离过程前，必须考虑哪些问题方能确保我们所设计的工艺过程最为经济、可靠？ 5.生物分离效率有哪些评价指标？ 第二章复习题 1．简述细胞破碎的意义 2．细胞破碎方法的大致分类 3．化学渗透法和机械破碎法相比有哪些优缺点？ 第三章复习题 1．常用的蛋白质沉淀方法有哪些？ 2．影响盐析的主要因素有哪些？ 3．何谓中性盐的饱和度？ 4．盐析操作中，中性盐的用量（40% 硫酸铵饱和度）如何计算？5．简述盐析的原理。6．简述有机溶剂沉析的原理。 7．简述等电点沉析的原理。 第四章复习题 1．膜分离技术的概念 2．膜的概念 3．根据膜孔径大小，膜分离技术的分类 4．基本的膜材料有哪些？ 5．常用的膜组件有哪些？ 6．何谓反渗透？实现反渗透分离的条件是什么？其特点有哪些？ 7．强制膜分离的概念？ 8．电渗析的工作原理？ 9．膜污染的主要原因是什么？常用的清洗剂有哪些？如何选择？ 10．膜分离在生物产物的回收和纯化方面的应用有哪些方面？ 第五章复习题 1.什么是萃取过程？ 2.液－液萃取从机理上分析可分为哪两类？ 3.常见物理萃取体系由那些构成要素？ 4.何谓萃取的分配系数？其影响因素有哪些？ 5.何谓超临界流体萃取？其特点有哪些？有哪几种方法？ 6.何谓双水相萃取?常见的双水相构成体系有哪些？ 7.反胶团的构成以及反胶团萃取的基本原理 第六章复习题 1.影响吸附的主要因素？ 2.亲和吸附的原理和特点是什么？ 3.常用的离子交换树脂类型有哪些？ 4.影响离子交换速度的因素有哪些？ 5.用于蛋白质提取分离的离子交换剂有哪些哪些特殊要求，主要有哪几类？ 第七章复习题
高中生物必修三神经调节和体液调节 一、选择题 1.某人悠闲地在乡间小路上散步,突然在不远处窜出一条大狗,狂叫着向他扑来。此人吓了一跳,立刻满脸通红,产生多种生理反应,这一生理过程属于( C ) A.神经调节 B.体液调节 C.神经—体液调节 D.激素调节 解析:人在受到惊吓等紧急情况的影响下,体内的神经活动加强,支配皮肤、各内脏器官及内分泌腺的活动,如使肾上腺素的分泌增多,人表现为警觉性提高、反应灵敏、呼吸频率加速等特征。可见,在上述情况下,此人发生的生理过程既有神经调节,也有体液(主要是其中的激素)调节。 2.细胞外液渗透压感受器、水盐平衡调节中枢、产生渴觉的部分分别位于( A ) A.下丘脑、下丘脑、大脑皮层 B.下丘脑、下丘脑、下丘脑 C.下丘脑、大脑皮层、大脑皮层 D.大脑皮层、下丘脑、下丘脑 解析:下丘脑中有渗透压感受器、水盐平衡调节中枢,大脑皮层中形成各种感觉。 3.(2012年汕头市高二期末统考)一个寒冷冬季,同学们从温暖的教室走到室外,这时会出现的变化是( D ) A.毛细血管舒张 B.温觉感受器兴奋 C.人的体温明显下降 D.下丘脑的分泌功能增强 解析:由温暖的教室到寒冷的室外时,冷觉感受器兴奋,皮肤毛细血管收缩,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素增多,最终代谢加快,产热增多,以维持体温的恒定。 4.下列是对高温环境中作业的工人生命活动调节的叙述,其中正确的是( B ) A.细胞外液渗透压下降,肾小管加强对水分的重吸收 B.体内失水过多,抗利尿激素分泌量增加 C.皮肤毛细血管舒张,人体散失的热量大于产热量 D.大量流汗后,应及时大量饮用矿泉水,以维持身体的水盐平衡 解析:高温作业由于大量出汗失水,所以细胞外液的渗透压上升,抗利尿激素分泌增加。高温下人体的产热量与散热量处于动态平衡状态。大量流汗后,应及时饮用适量淡盐水,以维持水盐平衡。 5.当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压调节的正确顺序是( C ) ①下丘脑渗透压感受器兴奋②大脑皮层兴奋产生渴觉③垂体释放抗利尿激素增加④摄水量增加 ⑤减少尿的排出 A.①→②→③→④→⑤ B.②→①→④→③→⑤ C. D. 解析:考查水盐平衡的调节过程,请熟记课本上的调节示意图。 6.某人因一次意外而导致下丘脑受到损伤,这样可能会导致他的( D ) ①甲状腺激素分泌量发生变化②体温调节发生变化③血糖含量发生变化④细胞外液渗透压发生变化⑤垂体合成抗利尿激素减少 A.①②⑤ B.①②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④ 解析:考查下丘脑在生命活动调节中的功能。抗利尿激素是由下丘脑的神经分泌细胞合成的。 7.下列有关人体水盐调节的叙述中正确的是( C ) A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加 B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少
第一章安全用电 一、填空题 ★1、安全用电的基本方针是安全第一、预防为主。 ★2、安全用电包括两方面：人身安全和设备安全。 ★3、触电伤害大致可分为两种类型：电击和电伤。 ★4、按照人体触及带电体的方式，触电可分为直接接触触电和间接接触触电。 ★5、电流流经人体的心脏、中枢神经和呼吸系统是最危险的。 ★6、人体电阻由体内电阻和皮肤表面电阻组成，其中以皮肤表面电阻为主。 ★7、在心肺复苏法中，支持生命的三项基本措施是，通畅气道、口对口人工呼吸和胸外按压。 ★8、所有运行的电器设备，如电动机、电气柜等，必须进行妥善的接地或接零。 二、选择题 ★1、在以接地电流入地点为圆心， D m为半径范围内行走的人，两脚之间承受跨步电压。 A、1000 B、100 C、50 D、20 ★2、50mA电流属于 C 。 A、感知电流 B、摆脱电流 C、致命电流 ★3、在下列电流路径中，最危险的是 A 。 A、左手—前胸 B、左手—双脚 C、右手—双脚 D、左手—右手 ★4、人体电阻一般情况下取 C 考虑。 A、1-10Ω B、10-100Ω C、1kΩ-2kΩ D、10kΩ-20kΩ ★5、电气灭火在断电前不可选择下列哪些灭火器灭火 B 。 灭火器 B、泡沫灭火器 A、CO 2
C、1211灭火器 D、干粉灭火器 ★6、下列导体色标，表示接地线的颜色是 D 。 A、黄色 B、绿色 C、淡蓝 D、绿/黄双色 三、判断题 ★1、安全用电是衡量一个国家用电水平的重要标志之一。（√） ★2、触电事故的发生具有季节性。（√） ★3、由于城市用电频繁，所以触电事故城市多于农村。（×） ★4、电灼伤、电烙印和皮肤金属化属于电伤。（√） ★5、跨步电压触电属于直接接触触电。（×） ★6、两相触电比单相触电更危险。（√） ★7、0.1A电流很小，不足以致命。（×） ★8、交流电比同等强度的直流电更危险。（√） ★9、在任何环境下，36V都是安全电压。（×） ★10、因为零线比火线安全，所以开关大都安装在零线上。（×） ★11、为使触电者气道畅通，可在触电者头部下面垫枕头。（×） ★12、如果救护过程经历了5小时，触电者仍然未醒，应该继续进行。（√）★13、触电者昏迷后，可以猛烈摇晃其身体，使之尽快复苏。（×） ★14、电气设备必须具有一定的绝缘电阻。（√） ★15、胸部按压的正确位置在人体胸部左侧，即心脏处。（×） ★16、当触电者牙关紧闭时，可用口对鼻人工呼吸法。（√） 第二章电路基础知识 一、填空 ★1.电路是由电源、导线、开关和用电器等组成的闭 合回路。电路的作用是实现电能的转换和信息的传递。 ★2.电路通常有通路、短路和开路三种状态。 ★3.电荷的定向移动形成电流。 ★4.在一定温度下下，导体的电阻和它的长度成正比，而和它的横截面 积成反比。 ★★5.阻值为10KΩ、额定功率为1/4W的电阻器，使用时允许的最大电压为 50 V。 ★★6.某礼堂有40盏白炽灯，每盏灯的功率为100W，全部点亮2h后，消耗的
《生物分离工程》练习题 绪论 1.生物分离过程包括目标产物的提取、浓缩、纯化。 2.生物分离过程的显着特点是什么？ 1、条件温和 2、安全性、卫生性要求高 3、方法需要具有高选择性 4、对原 料高度浓缩 3.评价一个分离过程的效率主要有三个标准，目标产物的浓缩程 度、分离纯化程度、回收率。 4.图中F表示流速，c表示浓度；下标T和X分别表示目标产物和杂质。C、P 和W分别表示原料、产品和废料。写出产品浓缩率m、分离因子α、回收率REC 的计算公式。书本第九页 第一章细胞分离与破碎 1.在细胞分离中，细胞的密度ρ S 越大，细胞培养液的密度ρ L 越小，则细 胞沉降速率越大。 2.过滤中推动力要克服的阻力有过滤介质阻力和滤饼阻力，其中滤 饼占主导作用。 3.B可以提高总回收率。 A.增加操作步骤 B.减少操作步骤 C.缩短操作时间 D.降低每一步的收率 4.重力沉降过程中，固体颗粒不受C的作用。 A.重力 B.摩擦力 C.静电力 D.浮力 5.过滤的透过推动力是 D 。 A.渗透压 B.电位差 C.自由扩散 D.压力差 6.在错流过滤中，流动的剪切作用可以B。 A.减轻浓度极化，但增加凝胶层的厚度 B.减轻浓度极化，但降低 凝胶层的厚度 C.加重浓度极化，但增加凝胶层的厚度 D.加重浓度极化，但降低 凝胶层的厚度
7.重力沉降过程中，固体颗粒受到重力，浮力，流体摩擦阻力的 作用，当固体匀速下降时，三个力的关系平衡 8.撞击破碎适用于D的回收。 A.蛋白质 B.核酸 C.细胞壁 D.细胞器 9.区带离心包括差速区带离心和平衡区带离心。 10.管式和碟片式离心机各自的优缺点。 管式，优点:离心力较大缺点：沉降面积小，处理能力降低 碟片式，优点：沉降面积大缺点：转速小，离心力较小 11.单从细胞直径的角度，细胞直径越小，所需的压力或剪切力越大，细 胞越难破碎 12.细胞的机械破碎主要方法有高压匀浆、珠磨、喷雾撞击破碎、 超声波破碎 13.细胞的化学破碎技术包括酸碱处理、酶溶、化学试剂处 理。 第二章初级分离 1.防止蛋白质沉淀的屏障有蛋白质周围水化层和双电层。 2.判断：当蛋白质周围双电层的ζ电位足够大时，静电排斥作用抵御蛋白质分子之间的分子间力，使蛋白质溶液处于稳定状态而难以沉淀。（正确） 3.降低蛋白质周围的水化层和双电层厚度，可以破坏蛋白质溶液的稳定性，实现蛋白质沉淀。 4.常用的蛋白质沉淀方法有：盐析沉淀，等电点沉淀，有机溶剂沉淀。
高中高二生物必备知识点：体液调节 高中如何复习一直都是考生们关注的话题，下面是查字典生物网的编辑为大家准备的高中高二生物必备知识点，供您参考! 名词： 1、体液调节：是指某些化学物质(如激素、二氧化碳等)通过体液的传送，对人和高等动物的生理活动所进行的调节。 2、垂体：人体最重要的内分泌腺。借漏斗柄连于下丘脑，呈椭圆形。 3、下丘脑：即丘脑下部。间脑的一部分，位于脑的腹面，丘脑下方，下丘脑是调节内分泌的较高级中枢。 4、反馈调节：在大脑皮层的影响下，下丘脑可以通过垂体调节和控制某些内分泌腺中激素的合成与分泌，而激素进入血液后，又可以反过来调节下丘脑和垂体中有关激素合成与分泌。 5、协同作用：不同激素对同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果。如：生长激素和甲状腺激素。 6、拮抗作用：不同激素对某一生理效应发挥相反的作用。如：胰高血糖素(胰岛A细胞产生)是升高血糖含量，胰岛素(胰岛B细胞产生)的作用是降低血糖含量。 语句： 1、垂体能产生生长激素、促甲状腺激素、等激素。甲状腺
能产生甲状腺激素，胰岛能产生胰岛素， 2、人体主要激素的作用：生长激素----促进生长，主要是促进蛋白质的合成和骨的生长;促激素----促进相关腺体的生长发育，调节相关腺体激素的合成与分泌;甲状腺激素----促进新陈代谢和生长，尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响，提高神经系统的兴奋性;胰岛素----调节糖类代谢，降低血糖含量，促进血糖合成为糖元，抑制非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖含量降低。 3、分泌异常症：a、生长激素：幼年分泌不足引起侏儒症(只小不呆)、幼年分泌过多引起巨人症，成年分泌过多引起肢端肥大症。B、甲状腺激素：分泌过多引起甲亢，幼年分泌不足引起呆小症(又呆又小)。 4、下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。下丘脑通过促垂体激素对垂体的作用，调节和管理其他内分泌腺的活动。 5、激素的调节：①纵向调节：a、促进作用：寒冷刺激下丘脑(分泌促甲状腺激素释放激素)垂体(分泌促甲状腺激素)甲状腺(分泌甲状腺激素)代谢加强。B、抑制作用：甲状腺激素增多(抑制)下丘脑和垂体使促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素减少甲状腺激素维持正常(反馈调节)。②横向调节：协同作用和拮抗作用。 6、在体液中除激素外，还有CO2、H+等对机体也有调节作用
《电工与电子技术基础》试题 为突出对电工技术基本概念、 基本规律和基本分析方法及实际知 识的掌握，理解与应用，建议如下题型分配： 题型分配 填空题 选择 题 判断题 简答简 算题 综合题（含电路分 析、计算、电路设 计） 小题数 10空 10 10 6 2 总分 10 20 20 30 20 一．填空题 （每空 1分，共 10 分） 1．电路如下图所示，已知： I 1 2A ， I 2 3A ，则 I 3 2、如图所示电路，则 B 、C 间的等效电阻 R BC = ， A 、C 间的等效电 R AC = 若在 A 、 C 间加 10V 的电压时，则图中电流 I= A 。 答案： R BC = 4 Ω ， R A C = 10 Ω ， I= 1 A 。 3、如图所示的电路中，已知 I 1=0.01A ，I 2=0.3A ，则 I 3= A 答案： I 3= 0.29 A 。 4、把一只 110V 、 9W 的指示灯接在 380V 的电源上，应串联 欧的电阻，串接电阻的功 率为 W 。 答案：应串联 3300 欧的电阻，串接电阻的功率为 22 W 。 5. 市用照明电压是 220V ，接入一个标有 220V ， 100W 的白炽灯后，灯丝上通过的电流的有 效值是 __________ 。 8Ω C
答案： 0.45A 6、有只额定值分别为 40Ω 、 10W 的电阻，其额定电流为 A ，额定电压为 V 答案：额定电流为 0.707 A ，额定电压为 20 V 。 7、有一个 1KW,220V 的电炉， 正常工作时电流是 A; 若不考虑温度对电阻的影响， 则 电炉的电阻是 欧；若把它接入 110V 的电压上，它的实际功率是 。 答案：工作时电流是 4.5 A ，电炉的电阻是 48.4 欧，实际功率是 250W 。 8、有一电源，当两端开路时，电源的端电压为 10V ，同 6Ω 的电阻连接时，路端电压为 9V ， 则电源电动势为 V ，内阻为 Ω . 答案：电源电动势为 10 V ，内阻为 0.667 Ω . 9、如图 10 所示： 答U= -1 V ， U 1= -15 V 。 10、有 R 1和 R 2 两个电阻串联，已知 R 1=2R 2， R 1消耗功率为 8W ，则 R 2消耗的功率为 W 答案： R 2 消耗的功率为 4 W 。 11．在纯电感电路中， 电压相位 电流 90°，在纯电容电路中， 电压相位 电 流 90 °。 答案：超前于、滞后于 12、工频电流的频率 f= Hz ，周期 T= s ，角频率 ω = rad/s 答案： f= 50 Hz ，周期 T= 0.02 s ，角频率 ω= 314 rad/s 。 13、设 u=311sin314t 伏，则此电压的最大值为 ，有效值为 ，频率 为 ，初相位为 。 答案：最大值为 311 伏 ，有效值为 220 伏 ，频率为 50 赫兹 ，初相位为 0 。 14、在纯电感电路中，已知 u=10sin(100t+30 ?)V,L=0.2H, 则该电感元件的感抗 X L = Ω ，流经电感元件的电流 I= A ，电感的有功功率 P= W 答案： X L = 20 Ω ，I= 0.5 A ，P= 0 W 。 15、在纯电容电路中，已知 u=10sin(100t+30 ?)V,C= 20μF ，, 则该电容元件的容抗 X C = Ω，流经电容元件的电流 I= A ，电容的有功功率 P= W U 2=-2V 2 U 1=3V 图 10 U U= V U=10V
题库名称：生物分离工程 一、名词解释 1．质量作用定律：化学反应的速率与参加反应的物质的有效质量成正比。 2．凝聚：在电解质作用下，破坏细胞菌体和蛋白质等胶体粒子的分散状态，使胶体粒子聚集的过程。 3．分配系数：在一定温度、压力下，溶质分子分布在两个互不相溶的溶剂里，达到平衡后，它在两相的浓度为一常数叫分配系数。 4．干燥速率：干燥时单位干燥面积，单位时间内漆画的水量。 5．CM-Sephadex C-50：羧甲基纤维素、弱酸性阳离子交换剂，吸水量为每克干胶吸水五克。6．絮凝：指在某些高分子絮凝剂存在下，在悬浮粒子之间发生架桥作用而使胶粒形成粗大的絮凝团的过程 7．过滤：是在某一支撑物上放过滤介质，注入含固体颗粒的溶液，使液体通过，固体颗粒留下，是固液分离的常用方法之一。 8．萃取过程：利用在两个互不相溶的液相中各种组分（包括目的产物）溶解度的不同，从而达到分离的目的 9．吸附：是利用吸附剂对液体或气体中某一组分具有选择性吸附的能力，使其富集在吸附剂表面的过程。 10．反渗析：当外加压力大于渗透压时，水将从溶液一侧向纯水一侧移动，此种渗透称之为反渗透。 11．离心沉降：利用悬浮液或乳浊液中密度不同的组分在离心力场中迅速沉降分层，实现固液分离 12．离心过滤：使悬浮液在离心力场作用下产生的离心力压力，作用在过滤介质上，使液体通过过滤介质成为滤液，而固体颗粒被截留在过滤介质表面，从而实现固液分离，是离心与过滤单元操作的集成，分离效率更高 13．离子交换：利用离子交换树脂作为吸附剂，将溶液中的待分离组分，依据其电荷差异，依靠库仑力吸附在树脂上，然后利用合适的洗脱剂将吸附质从树脂上洗脱下来，达到分离的目的。 14．固相析出技术：利用沉析剂（precipitator）使所需提取的生化物质或杂质在溶液中的溶解度降低而形成无定形固体沉淀的过程。
第七章 刚体力学 7.1.1 设地球绕日作圆周运动.求地球自转和公转的角速度为多少rad/s 估算地球赤道上一点因地球自转具有的线速度和向心加速度.估算地心因公转而具有的线速度和向心加速度（自己搜集所需数据）. [解 答] 7.1.2 汽车发动机的转速在12s 内由1200rev/min 增加到3000rev/min.（1）假设转动是匀加速转动，求角加速度.(2)在此时间内，发动机转了多少转 [解 答] （1） 22(30001200)1/60 1.57(rad /s ) t 12ω πβ?-?= = = （2） 2222 2 ( )(30001200)302639(rad) 2215.7 π ωω θβ --= ==? 所以 转数=2639 420()2π=转 7.1.3 某发动机飞轮在时间间隔t 内的角位移为 球t 时刻的角速度和角加速度. , [解 答] 7.1.4 半径为0.1m 的圆盘在铅直平面内转动，在圆盘平面内建立O-xy 坐标系，原点在轴上.x 和y 轴沿水平和铅直向上的方向.边缘上 一点A 当t=0时恰好在x 轴上，该点的角坐标满足 2 1.2t t (:rad,t :s).θθ=+求（1）t=0时，（2）自t=0开始转45时，（3）转过90时，A 点的速 度和加速度在x 和y 轴上的投影. [解 答] （1） A ??t 0,1.2,R j 0.12j(m/s). 0,0.12(m/s) x y ωνωνν====∴== （2）45θ=时， 由2A 1.2t t ,t 0.47(s)4 2.14(rad /s) v R π θωω=+= =∴==?得 （3）当90θ=时，由 7.1.5 钢制炉门由两个各长1.5m 的平行臂AB 和CD 支承，以角速度10rad/s ω=逆时针转动，求臂与铅直45时门中心G 的速度和加速度. [解 答] 因炉门在铅直面内作平动，门中心G 的速度、加速度与B 或D
2019-2020学年高中生物 2.3神经调节和体液调节的关系课后习题新人 教版必修3 一、非标准 1.下列有关神经调节和体液调节的叙述,错误的是( ) A.神经系统可以通过下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能 B.甲状腺激素可以促进神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性 C.血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢,使呼吸加深加快 D.垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽 解析:环境中的光照、温度等因素可以被生物感受器感受到,通过传入神经传到下丘脑引起A项所描述的生理过程,A项正确。B项描述的是甲状腺激素的作用,正确。血液中较高浓度的CO2使感受器兴奋,为体液调节过程;之后刺激呼吸中枢,使呼吸加深加快,为神经调节过程,C项正确。联系神经调节和体液调节的枢纽是下丘脑,而不是垂体,D项错误。 答案:D 2.环腺苷酸分子存在于细胞内,当接收到神经细胞发出的信号后,就立即打开开关激活某些特定蛋白质,从而可以在两个神经细胞之间暂时地起到提高连结强度的作用。环腺苷酸分子在生命活动调节过程中的作用属于( ) A.神经调节 B.体液调节 C.激素调节 D.神经—激素调节 解析:环腺苷酸分子存在于细胞内液,能通过信息传递过程对生命活动起到调节作用,该过程为体液调节。 答案:B 3.下图中①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式,下列描述错误的是( ) A.方式①②的信息传递缓慢,方式③传递迅速 B.方式③的信息传递不通过体液 C.体温调节可能涉及①②③三种传递方式 D.方式①②的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节 解析:方式③的信息传递要通过体液,因为此种方式传递信息时要通过突触,而突触间隙中存在组织液。 答案:B 4.下图是人体体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法不正确的是( )