当前位置:文档之家› 三转活动学习心得体会

三转活动学习心得体会

三转活动学习心得体会
三转活动学习心得体会

三转活动学习心得体会

三转活动

学习

心得体会

三次全会上对纪检监察

工作

提出的新要求,是适应反腐倡廉新形势的需要,在当前形势下加强纪检监察队伍能力建设的重要举措,是纪检监察体制的一次深刻自我变革。它将推动党风廉政建设和反腐败工作深入开展,促进纪检监察机关充分发挥职能,也为纪检监察干部充分履职指明了方向。我是一名国家**局市级**队分管纪检监察工作的班子成员,理应积极响应上级号召,认真学习领会,深入思考,深刻认识当前形势下转职能、转方式、转作风的重大意义,对今后组织开展好本单位纪检监察工作更是具有现实指导单说意义。我认为,可以从做好以下三个方面的结合入手,实现三个转变。

(一)牢记国家意识

牢固树立国家使命意识、责任意识和担当意识,推动“三个提高”,是国家局党组对**系统的基本要求,马局长更是逢会必讲。在第一批活动中,国家局党组要求各总队,把国家意识作为首要问题进行了对照检查。国家局三令五申,马局长苦口婆心,说明我们这个意识还不够强,这根弦还没绷紧,与国家局党组的要求还有差距。**队一定要把国家意识放大到**系统存废的高度上去认识,真把国家意识融入到每个干部职工的灵魂,真正落实到**工作各个环节。要坚持做到“四个第一位”:在统筹各项任务方面,要把完成国家局安排的任务放在第一位;在提升各项工作质量方面,要把提升数据信息质量放在第一位;在创树社会形象方面,要把树立国家**形象放在第一位;在处理国家和地方关系时,要把国家局垂直管理放在第一位。只有真正做到独立**、独立上报,切实履行好国家**法定职责,才能维护好国家**公信力。

(二)坚持德才标准

推动事业发展的根本是人才。做一个好的**干部的新标准,总的要求是德才兼备,对于**队干部来说,“德”就是实事求是、“才”就是精通业务。对照这两个标准,我个人认为,目前学**、懂**的还比较少,真正精通业务的更是凤毛麟角。**队要实现跨越发展,必须要把这个标准贯穿好、落实好。可以采取送出去学、请进来教、自学加互学等多种方式,大力提升年轻干部**专业水平;同时,要把业绩考核引入到干部选拔中,对德才表现优秀、业绩特别突出的年轻干部或者工作特殊需要的,大胆提拔使用。要通过长期培养、事业激励,精心打造**队的专家团队,真正夯实事业发展的根基。

(三)业务上档升级

要严格执行国家方案制度,严格执行总队《规范化管理规程》,切实履行好独立**、独立报告的法定职责,坚决做到**制度、**方法和国家要求三个不走样。要切实强化基层基础,加强基层**人员业务

培训

,加强**业务指导,加强台帐、日记账、报表的抽检力度,切实提高一手**质量,确保主

要指标数据国家认定、领导认可、社会认同。领导班子要带头学业务、钻业务、懂业务、

精业务,要多下村社农户,多进企业厂矿,多分析报表数据,要形成人人关心业务、上下齐抓共管的良好局面,**队以逢山开路遇河搭桥的精神,以踏石有印抓铁有痕的意志,以时不我待只争朝夕的干劲,切实加强业务建设,扎实推进,力争各项工作跨入全省先进行列。

认真开展群众路线教育实践活动

一是高度自觉,高度重视。按照国家局和总队的部署,增强自觉性和主动性,克服闯关思想、观望心理和敷衍态度,认真对待,积极参与,把这次教育实践活动作为解决问题、转变作风、加强党风廉政建设的重要举措,不断提升服务发展、服务民生、服务群众的本领。

二是深刻剖析,找准症结。克服“四风”是群众路线教育实践活动的主要目的。要广泛征求

区(市)县局队、广大**员和**对象的意见,找准问题,正视缺点,触及根源,认真开展

批评和自我批评,抓住庸懒散拖方面的主要问题对症下药,切实改进工作作风。

三是要实干兴邦,突出一个“实”。“空谈误国,实干兴邦”。求真、务实、重干,是中华民

族的传统美德,做人之本,兴国之道。求真、务实、重干,需要雷厉风行的工作热情,需

要高度负责的职业操守,需要充实丰厚的知识积累,需要认真细致的工作作风。出实策、

鼓实劲、办实事、不图虚名、不务虚功。认真查摆分析解决“扑不下身子,沉不到一线,

顶不住压力,搞不实数据”等问题,挖“四风”根源,让单位和个人的工作作风更加扎实有效。

通过开展的“转职能、转方式、转作风”学习活动,使我深深认识到“转职能、转方式、转作风”的重要性。通过学习,力求自身的政治思想有明显进步、工作作风有明显改进、法纪

观念有明显增强、业务水平有明显提高。在纪检工作岗位上,立足“三转”,当好“护航员”、“清障员”和“示范员”,努力成为一名信念坚定、敢于担当、清正廉洁的纪检监察干部,为

**事业贡献自己的力量。

推动“三解三促”与群众路线教育实践活动对接心得体会

推动“三解三促”与群众路线教育实践活动对接心得 体会 “三解三促”活动,是江苏党建工作创新发展的成功探索,是群众路线在江苏党的建设中的典型实践,是江苏党的建设走在全国前列的生动呈现,也是提高党的作风建设科学化水平的基础性、关键性、战略性举措。“三解三促”活动主题和目标十分契合即将开展的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,一些制度化的创新举措为教育实践活动积累了成功经验,深化“三解三促”活动必须适应将要开展的教育实践活动这个大背景,探索解决江苏的“三解三促”活动如何与教育实践活动之间找到制度接口、形式接口、活动接口。 “三解三促”要紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主题,在教育实践活动中不断充实活动的新内涵。把党的十八大报告的相关要求和《新党章》的有关规定做到位,把常规工作、基础工作做扎实,是教育实践活动能否抓出成效的核心问题和关键所在。实践证明:贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,加强自我教育,认真开展批评与自我批评等,是党内教育实践活动所不可或缺、行之有效的形式和方法。下一步的“三解三促”活动要和对教育实践活动对接,协同推进,相互促进。而不能另砌炉灶,再搞一套。应当将“三解三促”活动与即将开展的教育实践活动紧密结合起来,紧紧围绕为民务实清廉这一主题,切实改进工作作风,不仅要立足当前,真正在密切联系基层群众、解决群众实际需要上见到更多

成效;而且还要着眼长远,不断总结经验、研究探索规律、建立健全机制,取得更多的理论成果和制度成果。应当在“三解三促”活动中,将贯彻中央八项规定作为切入点,引导党员干部树立宗旨意识,努力解决作风不实不正不廉和以权谋私腐化堕落等问题。要更加注重深入群众,坚持为民务实清廉,防范脱离群众的风险;更加注重深入调研,在反思决策得失、完善决策和推动决策落实上下功夫;更加注重共性和长远问题的研究思考,把解决一地一事的具体问题与解决全局性的问题有机结合起来;更加注重从根本上解决作风的转变,让作风在为群众服务、为基层服务、为发展服务中产生质的飞跃。 应当在“三解三促”活动和教育实践活动中强化廉洁政治建设、强化基层党组织服务群众功能、强化基层社会管理和服务体系建设。要在“三解三促”活动和教育实践活动中构建“内容科学、程序严密、配套完备、有效管用”的反腐倡廉制度体系。要把为民服务、做群众工作作为基层党组织的核心任务和基本职责。要适应社会组织形式的新变化,把人、财、物等公共资源更多下沉到基层,进一步完善基层社会管理和服务体系。 通过深入开展群众路线教育实践活动,从制度上固化“三解三促”活动,切实落实并完善领导干部基层工作联系点制度。运用多种形式和载体,集中一段时间开展教育实践活动,必然会产生一定的效果。但要解决深层次难题,是活动结束后如何形成完善的长效机制。根据我们党多年来开展群众工作的实践经验,最有效的途径,就是把教育实践活动的成功经验特别是坚持正面教育的经验和解决存在突出问

三问三解活动心得体会

三问三解活动心得体会 【内容摘要】 今年全市开展“三问”摸实情、开展“三解”办实事、开展帮扶促发展“春风行动”, 一、学习理论、改进思想作风学习理论、开展“三问三解”活动是新时期弘扬延安精神、密切党群干群关系,推动陕西科学发展、富裕三秦百姓、建设西部强省的重要举措, 二、求真务实,转变工作作风求真务实,求真务实是我党的优良作风,在新的形势下只有保持和发扬好这一优良作风,才能取得工作实效, 三、艰苦奋斗,培养良好生活作风艰苦奋斗,深化教育,加强监督,落实责任,不断自勉,紧紧围绕“创新”“求实”“从严”方面下功夫,促进了自身的廉洁自律。 今年全市开展“三问”摸实情、开展“三解”办实事、开展帮扶促发展“春风行动”。 县局根据县上的统一部署认真组织党员干部认真学习“三问三解”精神,在全系统内掀起下基层热情服务群众的热潮,通过此次活动让我受益匪浅,现将自己对“三问三解”的心得归纳如下: 一、学习理论、改进思想作风学习理论、开展“三问三解”活动是新时期弘扬延安精神、密切党群干群关系,推动陕

西科学发展、富裕三秦百姓、建设西部强省的重要举措。本次活动以“问政于民、问需于民、问计于民,解民忧、解民怨、解民困”为主要内容。既使广大党员干部受到了一次难得的教育锻炼,又使人民群众得到了实惠。 我认真学习在省委一届八次全会上,赵乐际书记的讲话,坚持把“三问三解”作为今年创先争优活动的载体,在日常工作中把“三问三解” 作为自己的行动指南,努力改进思想作风把服务人民群众放在第一位。 二、求真务实,转变工作作风求真务实,求真务实是我党的优良作风,在新的形势下只有保持和发扬好这一优良作风,才能取得工作实效。依据“三问三解”结合自身的特点,在工作上既注意讲求工作的形式和方法,注意1 紧密联系实际,在转变工作作风同时,又突出求真务实地工作,克服与“三个代表”和保持先进性要求不相适应的方面,如事业心、责任感不够强,服务态度不够端正,工作作风不够扎实,工作方法比较简单,政策水平不够高,解决复杂矛盾的能力不强,答复问题不够耐心,处理问题比较草率等等。特别是在工作拓展中,难度高、强度大、责任重,遇到的大大小小、意想不到的问题比较多,要积极开动脑筋,不断创新工作方法,转变工作作风,探讨新思路、寻求新方法,做扎实有效的工作,及时处理、解决这些问题,使自己始终保持与时俱进的精神状态和求真务实的工作作风,更好地适应新形势下的工作要求。

郝温小学三爱三节活动总结

郝温小学“三爱三节”主题教育活动总结“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞学生刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行“三爱三节”教育,根据教育局的有关文件精神,围绕这一主题做了大量工作,现将学校“三爱三节”的活动情况总结如下: 一、创设“三爱三节”氛围,提升“三爱三节”情感 我校将“三爱三节”活动纳入德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。 (一)上好“三爱三节”主题教育班会 从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的时代精神,增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,培养爱国情感和爱国意识。 (二)手抄报比赛营造良好氛围 开展“三爱三节”主题手抄报评比活动,让学生用手中的画笔描绘自己对“三爱三节”的理解,进一步深化“三爱三节”活动的认识。 二、践行“三爱三节”,做合格小公民

我校把“三爱三节”教育和小公民教育相结合,将“三爱三节”的教育内容渗透到日常的学习生活中。 1、利用国旗下讲话、班会课时间,开展以“爱国主义”、“中国梦——快乐学习”、“低碳生活从我做起”、“我们只有一个地球”、“爱护我们共同的家园”、“节约每一粒粮食”等为主题的活动,让学生在潜移默化中成长。 2、将“三爱三节”教育融入每一位学生的实际行动中:每周三下午学生都会进行村街道清扫实践活动;跑校、住校生能够自觉关掉水龙头、自觉关掉教室和宿舍的电灯、不倒掉饭菜等。 “三爱三节”教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国、党的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,从小树立勤俭节约意识,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。 郝温小学 2014年3月25日

课程游戏化心得体会

课程游戏化心得体会 课程游戏化心得体会游戏是幼儿的基本活动形式,在游戏的过程中,孩子们是自己的主人,可以自主能动的活动,发表自己的看法。幼儿园的课程与游戏是密不可分的,作为课程实施重要活动之一的游戏,应该充分发挥孩子们的主动性和创造性,引导幼儿参与多种游戏,鼓励幼儿在游戏中反映生活,为幼儿在游戏中运用的知识及能力提供机会和条件。从而实现让幼儿在愉快、自主中全面健康发展。游戏活动和日常生活活动、教学活动一样,在幼儿园课程中是缺一不可的,游戏活动和另两类活动互相补充,在幼儿一日活动中起着重要作用。 一、游戏在幼儿园整合课程实施中起着重要作用在幼儿园教育实践中,游戏和教学的概念常被混淆,在许多场合,游戏成了各级教学目标、按教师的意志和计划进行的活动,而教学原本承担的任务却悄悄的被游戏替代了。事实上,游戏和教学既不可替代又相得益彰,二者可以以各种方式相互影响、相互结合、相互补充。 二、游戏活动可引发幼儿的好奇心,提高幼儿的学习兴趣游戏是一种符合幼儿身心发展要求的快乐而自主的实践活动,是孩子们特有的一种学习形式。自主性、趣味性、虚构性、社

会性、实践性等是游戏特有的属性,处在幼儿期的孩子身心都有一定水平的发展,对周围一切事物好奇、好动、好模仿,渴望参加成人的社会实践活动。我们可根据孩子的这些特点,为幼儿创造宽松自由的环境,凸显幼儿“自主、自信”这样一种主体精神。引导幼儿主动参与、自主选择,使幼儿在参加游戏活动时身体各器官处于积极活动状态,这样既可促进身体的正常发育;又可让幼儿在游戏中反映现实生活、探索事物性质,运用已有知识、操作各种材料来进一步丰富幼儿的知识经验,培养幼儿科学探究的能力。 三、游戏可调动幼儿的多种感官参与,促进幼儿多方面的发展为了让孩子的区域活动充满阳光与乐趣,我们幼儿园的老师们给孩子们粘贴了各种棋盘,孩子们可以自由的下棋,整个游戏过程可调动多种感官参与,潜移默化的锻炼了孩子们的良性竞争、动手、动脑、动口的能力。添设了迷宫、沙包、跳绳、滚球等玩具,在自由活动时间,一簇一簇的孩子在尽情地玩着各式各样的益智游戏,使幼儿体验到了人与人之间的交往、合作的重要和快乐,这种活动充满了自然与和谐,充满了创造与快乐,让孩子受益无穷。 四、游戏能培养幼儿热爱大自然的情感和爱护环境的良好品格幼儿对大自然的认识,是形成对大自然热爱之情的基

三问三解心得体会5篇-最新范文

三问三解心得体会5篇 篇一:三问三解心得体会 开展“三问“”三解”联系群众工作心得体会 ——小吉场镇中心小刘艳琼 我镇今年五月开展“三问”“三解”工作以来,经过吉场镇党委、政府学校召开动员、宣传大会,组织全镇干部职工学习上级有关文件精神,本人自己自学了有关“三问”“三解”的知识,通过摸底调查、发放“爱心卡”、走访、电话访问等多种形式和农户进行交流,思想认识上得到很大的提高,现谈谈自己的几点体会。 一、“三问三解”是干好群众工作的力量之源,是时代发展和社会进步对干部队伍的综合素质提出了越来越高的要求,如何跟上时代的发展,应对时代的挑战,把我们的工作做好,把我们的国家建设好,让广大人民群众过上幸福、安康的生活,光凭一股热情,没有理论指导,不深入学习是难以办成大事的,那么,拿什么作我们的思想工作、理论指导呢?我国革命的成功、国家建设的伟大成就已经告诉了我们,“马克思列宁主义”、“毛泽东思想”、“邓小平理论”就是我们办好一切大事,取得一个又一个胜利的理论指导、行动指南、思想保证。 二、不断地提高思想认识,用邓小平理论武装我们的思想,扎实工作,迎接挑战。近年来,在党中央的直接关怀下,各地方党组织坚持不懈地抓党的基层建设和政治工作,坚持用列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论武装广大党员群众,加强了党的领导的班子建设,取得了显著

的成绩。 三、始终坚持“三个代表”是党的先进性的新要求。党的先进性 问题,从来就是党能否存在和发展的根本依据,是党能否得到广大人民群众的信任和拥护的根本条件。“三个代表”思想的最鲜明的特点,就是以高度精炼的表述,集中概括进入了21世纪的中国共产党保持先进性的要求。共产党员要倾听群众呼声,关心群众疾苦,为群众办实事、办好事。在平时工作中需要全体党员,干部坚定不移地坚持以“马克思列宁主义”、“毛泽东思想”、“邓小平理论”为指导,全面落实江总书记“三个代表”的重要思想,这样我们的社会主义事业就会不断地推向新的高潮,从胜利走向胜利。 四|、零距离接触群众,做群众的贴心人。开展“问民情、问民意、问民需”、“解民困、解民忧、解民怨”联系群众活动以来,我们每周电话或走访一次自己所联系的农户,帮助其解决生活中的困难,帮助解决农户孩子中存在的问题,“零距离”接触群众,“面对面”服务群众,做群众“贴心人”,促进社会和谐稳定,促进教育事业的发展。 总之,经过不断地加强理论知识的学习,扎扎实实的开展“三问”“三解”工作,把握时代精神,迎接挑战,为社会主义建设事业做出力所能及的贡献 二〇一二年十一月 篇二:开展三问三解活动体会 开展三问三解活动

三问大讨论心得体会_共10篇.doc

★三问大讨论心得体会_共10篇 范文一:“三问三思”大讨论活动心得体会开展“三问三思”解放思想大讨论活动心得体会 根据处发活动通知,我项目部组织开展了“三问三思”解放思想大讨论活动,在此次活动中,通过准备演讲材料、进行活动宣讲、参与活动讨论,使我更加深入体会了煤炭行业现今生存现状。以下是我的几点心得体会: 一、必须坚持“安全第一,预防为主”的指导思想,加强安全管理。 1、干部抓安全要做到“四个有心”(即:抓安全要有决心、抓质量要有恒心、抓三违要有狠心、抓帮教要有耐心)。而且干部在抓安全工作时要有铁的手腕、铁的心肠、铁的面孔。要始终牢记你对安全讲人情,安全对你不留情,应该以时不我待的责任感、雷厉风行的作风、常备不懈的心态抓好煤矿安全工作。 2、工人保安全要做到“四个不能”(即:违章的话不能听、冒险的活不能干、带血的钱不能拿、违纪的事不能办)。通过“四个不能”的开展来强化职工自主保安意识,深刻认识到安全生产不仅关系到自己的安危,更关系到家庭的幸福、企业的发展和社会的稳定,真正做到“安全生产责任重于泰山”。“四个不能”的核心就是“遵章守纪”,根本原则是不能违章作业、违反劳动纪律,基本要求是“三不”:即自己不伤害自己,自己不伤害别人,不让别人伤害自己。 二、从源头抓起,做好职工安全业务技能培训工作,培他养树立以“安全为天”的思想,严禁他们违章作业,违犯劳动纪律,抓好以老带新及传帮带工作,确保职工队伍素质整体提高。 三、提高安全装备水平:要想实现安全装备一体化,必须从安全装备更新换代找出路,要从更新观念入手,才能提高安全管理水平,安全监测、监控不断更新换代,发挥各种探测仪器仪表有效使用,起到有利于安全生产作用。 四、精诚团结,企业安全生产工作管理的好坏,关键是否有一支和谐和有凝聚力的团队,必须尊重他人意见,要有辨别是非的能力,视职工为兄弟,与同事为亲人,不摆官架子,要有求真务实

学校艺术节活动心得体会精选多篇

学校艺术节活动心得体会(精选多篇) 艺术节活动心得体会 学校每年会有几次盛会,最让我们期待的,就是元旦汇演了。今年的元旦艺术节,我决定不再只做一个观众,而要亲自站上那个舞台,让自己成为焦点。 我准备的节目是一个小品,演员一共有三位。在经历了撰写剧本.准备道具.分配角色等一系列环节后,我们已经达到了能熟练表演的程度,接下来只希望在面对全校几千名观众时能够正常发挥了。 演出那天,我坐在座位上默默地回想台词.语气和表情,既紧张又忐忑,一旁的同学们都试图使气氛变得缓和些,让我们感不到压力与紧张。

我们的节目是第七个。时间过得很快,我们要上台了。我告诉自己,不要紧张,正常发挥就没有问题。 开口讲的第一句话有些紧张,因为是第一次在全校面前表演节目,我一点底气也没有。搭档比我有舞台经验,她悄悄给我递了个眼神,示意我放开些,别怕出丑。我告诉自己别怕,就当是表演给自己看,这样想着想着,心就渐渐平静下来了,我们也就顺利完成了节目。 下台后,同学们夸我们表演得很成功,我感到一种沉甸甸的满足感,我的表演被大家认可了。 这第一次的登台演出在我的脑海中留下了深刻的印记。它让我认识到其实我们每个人都可以成为主角,成为焦点,关键在于自己要有勇敢去做。每个人的潜能都是不可估量的,不要轻易断言自己办不到,要敢于去尝试,不试你永远不知道自己可以收获什么,试一试我们或许会有意想不到的收获。最重要的是,相信自己的实力,放开自己,大胆去做。

今天是xx镇中心幼儿园举办第六届艺术节。几乎是全国各地的幼教精英都来参与这一盛大的活动。一走进幼儿园你就能感受到“响声”这一主题,整个幼儿园的装饰装扮都与声音有关,只要是能发出声音的东西,你都可以在中心幼儿园找到。走廊的扶栏上有序得挂着奶粉罐、汽水瓶、锅盖、饭碗、盆子……每个道具旁边都放置着一根小鼓捶或者是筷子。一看到这些你就能感受到这种主题的氛围。孩子们的节奏感都很强,对音乐的感知能力也非常棒。我想孩子长期在这种良好的环境中学习、成长该是一件多么幸福的事情。在开放的十个区域活动场地里,每个场地的活动和布置都是和声音、音乐有关。在剪纸的活动中,看着段老师那灵活的剪刀,一眨眼就呈现出一把非常漂亮的小提琴。之后自己学剪了两把乐器,结果发现不知道自己剪的到底为何物,到底是吉他了还是小提琴,好纠结的剪纸作品啊。 说是天公作美吧,在如火如荼的七

公司植树节活动策划方案5篇

公司植树节活动策划方案5篇 公司植树节活动策划1 一、活动内容: 1.签名仪式 2.义务植树 3.园区垃圾清理 二、活动目的: 美化园区环境,提高大家保护园区美好环境的责任意识。 三、活动时间: 3月12日(星期一) 四、活动地点: 1.志愿签名仪式:中午在餐厅 2.义务植树活动:下午在餐厅南门前 3.清理垃圾活动:下午在园区内各卫生死角 五、活动宣传方式: 下发通知,内刊报道 六、参与人员 公司高层领导:总经理及部分副总 公司每部门1名员工(具体人数可视需要栽植树木的数量再定); 七、活动过程: 1、由人力资源部策划并提出申请 2、下发通知,确定各部门参与人员名单 3、由总务部及园区绿化部门给予支持和配合,准备相关道具和

工具。 4、活动计划 3月12日中午用餐时间,在餐厅组织志愿签名仪式。 3月12日下午13:30,参与植树活动人员在餐厅南门前集合,配合绿化人员进行植树。植树时分组进行,完工后在树上悬挂培植人员姓(悬挂小牌由领导来挂、由各组自行悬挂、由专人悬挂?)。随后,公司领导带领大家清理园区内垃圾。最后,合影留念。 5、活动由总务部组织主持;企划部负责拍照,后续新闻报道。 八、注意事项: 1、植树过程中注意合理利用工具,节约用水。 2、植树时应听众绿化人员指挥,注意方法和安全。 3、活动期间注意进行图片素材采集。 九、活动经费: 1、树苗及工具:绿化部门提供 2、条幅、签字笔、手套、志愿者袖标、树上悬挂的姓: 300元(总务部门准备提供) 经费总计:300元 公司植树节活动策划2 一、植树时间:20__年3月12日上午10时左右。 二、植树地点: 1、镇机关、镇直各单位、工业区管委会、青年志愿者:锦南路段。

2014年“三课一会”工作总结

2014年“三会一课”工作总结 “三会一课”制度是党的基层支部长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。2014年,我们重视和坚持这一行之有效的制度,不断加强党的自身建设,提升党支部凝聚力和战斗力。 一、实行“三会一课”制度所采取的措施 1、提高认识、落实责任是提高“三会一课”质量的基本点。党支部是党的全部工作和战斗力的基础。基础不牢,地动山摇。因此,我们从提高党的执政能力和领导水平的高度,充分认识到提升“三会一课”质量增强支部凝聚力、吸引力和战斗力的重要性。思想是行动的指南,提高认识是落实行动的基础。各级党组织只有对“三会一课”重要性的认识提高了,才能真正重视“三会一课”;只有落实了相关责任,“三会一课”的质量才有可能得到提升。通过实行“三会一课”制度,努力形成党支部、党小组一级抓一级、层层抓落实、齐抓共管的生动局面。 2、严格管理、增强素质是提高“三会一课”质量的关键点。党支部书记和党小组长的素质决定着“三会一课”质量。我们坚持把增强基层党务干部素质作为龙头工程来抓。一是建队伍。党支部着力把素质好、党性强、业务精、懂管理、有奉献精神的党员选拔到党小组长的岗位上来,建立一支高素质的党支部书记和党小组长队伍。二是抓培训。通过上岗资格培训、业务轮训提高支部成员、党小组长素质。三是严管理。要加强日常管理,落实支部书记例会制度、支部书记和

党小组长工作档案制度,用制度管人,凭制度管事,逐步实现规范化、制度化管理。 3、完善机制、加强考核是提高“三会一课”质量的着力点。一是根据《党章》及有关规定,结合党支部工作实际,制订“三会一课”质量评价标准,建立严格的质量保证机制。二是建立逐级督查制度,各级党组织要根据各自的职责,形成融“三会一课”内在质量与有效监督为一体的督查机制。三是坚持过程性考核与效果性考核相结合,以效果性考核为主的原则,真正把着眼点放在促进“三会一课”质量提高上,形成科学的考核机制。四是对“三会一课”措施实、效果好,作用发挥好的支部,进行必要的表彰奖励,做到有为有位,形成良好的激励机制。 4、立足实际、努力创新是提高“三会一课”质量的突破点。坚持理论和实际相结合的原则,加强对新形势下“三会一课”职能作用、活动方式、组织管理等方面的理论研究,不断创新,适应新形势、新要求。一是创新组织设置。既要扩大组织的覆盖面,使每个党员都有温暖的家,又要适时调整组织设置方式,将党小组设置功能化、特长化。二是创新管理机制。引导党员按照党章要求,发挥党员主体作用,实行自我管理。改变统得太死、管理太细的做法,弥补党员流动频繁、组织管理难以到位的缺陷。要把党组织对党员的管理与党员对党员、群众对党员的民主评议和监督结合起来,充分征求、听取党内外群众的意见,让党员自始至终处于党内外群众民主监督之下。三是创新教育机制。要重视更新教育内容,及时汲取现代科学发展的成果,不断

教师三问活动心得体会范文5篇

教师三问活动心得体会范文5篇 教师三问活动心得体会(1) 近日,幼儿园开展了关于“三问教师”的讨论活动,何谓“三问教师”?就是指传道授业,我会什么?关爱学生,我做什么?为人师表,我凭什么?短短二十四个字,却让每位为人师者,陷入了深深的思考之中。 韩愈在《师说》中就有提到“师者,所以传道授业解惑也”。韩愈的话无疑给无数教书育人的老师们一个很好的注解。要想给学生一碗水,自己首先要有一桶水,但是在当今这个科学技术迅猛发展的时代,教师如果还只有一桶水肯定是不行的。因此,博学多才对一位教师来说非常重要。胜任教师的工作,必须积极提高自身专业素质,与时俱进,不断用新的知识充实自己。 对于幼儿教师来说,除了传道授业解惑外,更重要的还要有一颗热爱孩子的心! 印度诗人泰戈尔有一首隽永的小诗:“果实的事业是珍贵的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业吧,叶总是谦逊而专心

地垂着绿荫的。”或许泰戈尔并没有把绿叶的事业喻为教师的事业,但是,幼儿教师种植幼苗、收获绿荫,不正是绿叶的事业么?我们执着于幼教事业,不正是那谦逊而专心的垂着绿荫的叶么? 刚参加工作的第一个月,我被分配到小班任教。面对成天哭喊着要妈妈的孩子们,我耐心的哄着、逗着,一天下来腰酸背疼,口干舌燥。更辛苦的是,孩子们年龄小,随时拉屎撒尿是常有的事,我总是忍着难闻的气味,为孩子们洗净身子和衣物。丁倩倩的奶奶曾语重心长的对我说:“朱老师,你小小年纪真不简单,有些年轻的妈妈对自己孩子的这些事都不愿意做,真是太不容易了!”我望着她老人家,只是淡淡的一笑。记得有一年的开学初,我生病了,就利用午休或晚上的时间去输液,十天里没有请过一次假。有时少数孩子没人接,我就把他们送回家;碰到需要特殊照顾的孩子,我就给予他们更多的关心和爱护...... 如果说爱心是一首诗,我愿意将这首诗变成甘泉,流淌在孩子们的思海;如果说爱心是一首歌,我愿意将这歌声变成片片白云,萦绕在孩子们的身边;如果说爱心是一张笑脸,我愿意将这笑脸变成朵朵鲜花,绽放在孩子们的心田。

心得体会 三节课 听三节课心得体会

三节课听三节课心得体会 4月16日,在火东小学听了宁静、冯亚琼、王梦园讲授的三节课,受益匪浅。这几节课有几个成功的地方值得我们学习。 第一节课,宁静老师的《万以内数的读法》,这节课?充分运用了数学来源与生活的教学理念。?大数的读与写,感觉上是一堂比较枯燥的课,但宁老师的课上出了新意。在本课中教师通过图片,既激起了学生的学习积极性、主动性,又使学生深刻感受到数学知识就在我们身边,运用数学知识就能改变我们的生活,充分理解数学的学习用途。、其次,培养观察能力,引导学生主动地参与课堂教学?观察是一切活动的开端,是获得感性认识、启发各种思维活动的前提。学生对事物的观察往往比较笼统,因此,老师要教会学生善于从学习中观察事物,掌握本质特征,从而提高学生的解题能力。体现了以"学生为主体,教师为主导"的观念,让每一个学生都积极地参与到教学活动中来。 第二节课是冯老师的《找次品》,本节课主要以"找次品"这一操作活动为载体,让学生通过观察、猜测、验证、推理等活动,学会用天平找次品的方法,体会解决问题策略的多样性及运用"优化"的方法解决问题的有效性。我主要培养学生的优化意识和逻辑推理能力,同时掌握找次品的最优方法。我在认真分析教材的基础上,并根据学生的认识规律和思维方式进行了设计,让学生先从2瓶口香糖中找少了2粒的口香糖,学生认识天平的工作原理,保证后面活动的有效性。接着如何从3瓶口香糖中找少了2粒的口香糖?这是后面数量多中找

次品的基础,让学生活动操作,经历找次品的过程。在学生有初步体验的基础上,再过度到5个,让学生经历多次观察、比较、分析,在师生之间的交流和互动中,加强横向与纵向数学化的过程,使学生能从找次品的具体实例中初步了解蕴含其中的一些简单信息。进而9个、12个,这样一次次验证,加深了学生的体验。在课结尾时,冯老师让学生大胆猜测不是3的倍数的数你认为应该怎样分呢?这样学生有了刚才是3的倍数的数的分法的经验,也大胆地说出了自己的猜想。)引导学生发现问题,提出问题,激活思维;继而利用合情推理或逻辑推理验证猜测,从而理解概念,把握规律,知晓原理;最后设计延伸猜测活动,启迪思维,鼓励创新。 第三节课是王老师的《搭配》,这节课在二年级时已经有些接触,学生接受起来比较容易。本节课的教学中,通过组织学生参与"摆一摆"、"连一连"、?"猜一猜"等数学活动,充分调动了学生的多种感官协调合作,感悟了新知,发展了数感,体验了成功,获取了数学活动经验,真正体现了学生在课堂教学中的主体作用。同时,王老师利用去"趣味数学王国"玩这条线把整节课串了起来,我想让学生在轻松愉快的活动中,理解搭配的思想方法。 通过这三节课的学习,收获颇多。在教学中教师是学生学习的帮助者、合作者、引导者,创设了自由、和谐的学习氛围,把学习的主动权交给学生,指导学生学会学习,提高学生的学习能力,掌握学习的方法。三节课听三节课心得体会 前几天我有幸参加了佛山石湾一小的听课学习活动。听了两位老

公司植树节活动方案策划

公司植树节活动方案策划 公司植树节活动方案策划(一) 一、景区介绍 景区以“森林、幽谷、飞瀑、流泉、雨林”为主要特色,景区独有的原生态自然景观、清新无比的空气、十里峡谷画廊、翡翠般的水景闻名遐迩,享有“__九寨沟”、“__绿肺”之称的美誉。景区水系丰富,溪、泉、瀑、潭、湖有数百处之多,溪流淙淙汇向三个湖泊,湖中波光潋滟、湖水碧绿如翠,山中藏着湖、湖中映着山,诗画__的美景尽现眼前。景区处于__山中支山脉,且生长着奇特的亚热带树种,气候常年温暖湿润,空气清新洁净,是最适于旅游度假之地。目前野山谷对外开放有两条特色观景线路,配套设施有水上餐厅、烧烤、木屋别墅、水上划船、企业拓展训练等项目。 二、活动介绍 早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了人们走进大自然,为大自然增一份绿的热情。__月__日是一年一度的植树节,为积极配合__创建国家级森林城市,让更多企事业单位能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱生活、热爱自然家园的情感。 从__年__月起,景区将在园区内专门划出植树区域,让广大市民朋友、各公司企业在欣赏到景区秀美的湖光山色之余,能够亲自参与到植树造林活动,为创造“宜居__、生态同安”添砖加瓦,并且在活动过程中所有客人还可以把对未来的美好愿景放入许愿瓶内埋在树根深处,与树木一起成长,为自己种的树系上红丝带,写上祝福语,拍照留念,也为今年春天留下一份美好的回忆和祝愿! 三、活动主题及口号 主题:“约会春天,拥抱绿色”。

口号:春天来了,到国家森林公园植树去! 四、活动内容 1、在__唯一的国家森林公园区内,亲手植下小树苗并浇水灌溉,为美丽的大自然添加色彩。 2、在植树区学习植树常识,参与放许愿瓶、系爱心丝带,拍照合影等相关活动。 3、游览有“__九寨沟”美誉的野山谷景区,看奇特峡谷景观,体验热带雨林风情,呼吸清新空气。 4、在景区具有__特色的餐厅——水上餐厅,品尝地道的农家风味大餐。 五、活动时间 __年__月初——__月底。 六、活动地点 __生态乐园。 七、参与方式 以公司企业组织、公益组织、自驾游组织、家庭组织等20个人以上的团体为形式参与报名。 八、提供树种 景区可提供福建柏、鸡冠刺桐、垂叶榕、细叶榕、南洋杉、罗汉树等树种,根据规划,植树区域不同,树种也不一样,请听从景区园林部工作人员安排。 九、活动路线安排 路线一:畅享农家风味+景区观光(A线)+植树活动一日游。 活动流程:(9点后出发)——水上餐厅用餐——开始景区游玩之旅——至植树地点参与植树——步行或坐电瓶车至景区入口处(停车场)——返程。 相关费用内容:(车费自理)。 餐费:300元/桌起(10人/桌);门票:A线:50元/人;导游费用:80元/位活动费用:20元/套。

千课万人活动学习心得体会(精选多篇)

千课万人活动学习心得体会(精选多 篇) 千课万人活动学习心得体会 4月16日~19日,我有辛赴杭参加全国小学数学课堂教学研讨观摩活动,在短短的四天时间里,观摩了40节示范课,聆听了7个学术报告、4次互动点评。本次活动提出的口号是:“关注学生才‘人文’,‘儿童课堂’堪称‘优质课堂’”和“高效低耗最‘精彩’,‘生本课堂’也是‘低碳课堂’”,提出了“生本课堂”的主题,她的内涵我们并不陌生,但要转化为每一位老师的教学行为,并不是一件容易的事。就让我们为了那一个个鲜活的生命,为了那一个个未来的主人,一起追寻充满生命活力的课堂。在课堂

中让学生得到智慧,让老师智慧成长;让学生智慧地学,教师智慧地教,师生在生成中智慧得到成长,享受过程中的精彩。 聆听了专家们的课,总觉得他们的课犹如春风拂面,如此的细腻!“大师”就是“大师”,真是与众不同。这些大师们幽默、睿智的语言让人折服;大师与大师的对话,真是英雄惜英雄,让人听了为之感动!大师的课堂给我们带来的不是简单的模仿,而是更多的理性思考。如何使我们的数学课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味,作为数学老师我们更要关注的是蕴藏在数学课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们教学要成功,不但要传授知识,而且要启迪智慧,更要点化生命,润泽灵魂。 体会一、课堂需要“激情”,但决非

煽情,课堂还需“本色” 本次上课的各位老师,其课堂教学的一个共同的特点是——课堂上没有“花哨”的课件,是一堂堂充满“本色”的课。有的是教师的激情,有的是师生间、生生间充满智慧的交流,有的是心灵的交融,思维的激荡。柏继明老师的《手能帮我学数学》这堂课给我留下了深刻的印象。在她的这堂课中没有采用华丽的词藻,没有选用美丽的图片,而是采用我们人人都具备的常用工具---手。她首先让同学们伸出双手,并念儿歌:“小朋友,张开手,五个手指人人有,五指之间有几空,请你仔细数一数”,由此引入整堂课的教学。接下来通过植树问题、锯木头问题、楼层数与台阶之间的关系,钟点数与秒数之间的关系,让学生通过这五个事例去发现它们之间的规律。最后,还向学生演示了用手计算加减乘除。让学生在学中做,在做中学。整堂课气氛活跃,孩子们学的津津有味。柏继明老师用是朴实的教学手段营造了一个成

“三变”心得体会[工作范文]

“三变”心得体会 篇一:学习三变深化农村心得体会 学习三变深化农村心得体会 “三变”改革启示我们,农村改革必须与时俱进地把马克思主义基本原理与农村实际相结合,用新理念、新举措解决农村发展中出现的新情况、新问题。下面xx整理了三变深化农村心得体会的范文,欢迎参考。 学习三变深化农村心得体会一 改革的过程是一个透过现象找规律的过程,也是一个从封闭思维向开放思维、从滞后思维向超前思维、从线性思维向复合思维的转变过程。“三变”改革以其系统性、全面性、科学性,给农村改革带来深刻的哲学启示。 第一,要用战略思维抓农村改革。“三变”改革把局部利益放在全局利益中去把握,把解决具体问题与解决深层次问题结合起来,把眼前需要与长远谋划统一起来,把顶层设计与基层实践创新结合起来,实现了知与行的统一、全局与局部的统一、目标与路径的统一。“三变”改革启示我们,深化农村改革,必须树立“大势观”,统筹国际国内“两个大局”,正确认识和顺应国家和世界农村改革发展的大势,提高以马克思主义方法论指导实际工作的能力,做到因势而谋,顺势而为,应势而动,确保农村各项改革谋在关键处,

干在点子上;必须树立“大局观”,把农村改革融入党和国家事业全局,融入“五位一体”总布局和“四个全面”战略布局,使农村改革上连天线、下接地气,提高农村改革的针对性和实效性;必须树立“长远观”,用长远眼光谋划和推进农村改革发展,对重点难点问题做好统筹谋划,有计划、有步骤、有策略地有序推进。 第二,要用辩证思维抓农村改革。“三变”改革抓住农村资源分散、资金分散、农民分散这个主要矛盾和统分结合中“统”得不够的矛盾主要方面,通过产业平台和股权纽带,推进土地、资金、劳动力按市场化发展规律集中,实现规模化、组织化、市场化发展。“三变”改革启示我们,农村改革必须坚持两点论与重点论相结合,辩证处理好“八大关系”:一是速度与质量的关系,既要加快发展,又要提升质量,实现经济效益、社会效益、生态效益同步提升。二是抓大与抓特的关系,坚持在突出特色中做大总量、在做大总量中突出特色。三是抓点与抓面的关系,善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,从全局着眼、在点上发力,以点突破、全面推进。四是抓近与抓远的关系,既要立足当前抓发展,保障民生需求;又要着眼长远打基础,给未来发展留下足够空间。五是改革与开放的关系,既要通过改革促进开放,聚集外部要素;又要通过开放倒逼改革,激活内生动力。六是发展与民生的关系,既要通过加快发展做大“蛋糕”,又要在

查三问学习心得

、加强组织领导,认真开展自查自纠工作 县委“三查三述三评”活动动员会召开后,我校及时召开党支部会议,对“三查三述三评”活动进行了专题研究,成立了“三查三述三评”活动领导小组,校对照主要负责人任组长,副校长、副书记任副组长,各职能处室负责人任成员,领导小组下设办公室,研究制定了活动方案。6月18日召开全体教职工会议,进行动员部署,以统一全校的思想,使全体教职工明白开展“三查三述三评”活动的重要性、必要性。全体干部职工均认真对照“三查”内容进行认真自查,安排专人对个人自查情况进行了梳理汇总。 二、强化制度建设,作风建设取得初步成效 一是规范了公务接待制度,公务接待一律报学校主要领导审批后统一安排,严禁工作日饮酒。厉行节约,无公款同城吃请、公款进行高消费娱乐活动现象发生;二是严格出差用车制度,公务出差开会无特殊情况,一律乘公共交通工具,特殊情况确需包车须请示校长批准;三是建立和完善首问责任制、岗位责任制、服务承诺制等管理和服务 方面的制度和规定,理顺处室管理职能,明确工作职责,规范运行机制,将每一项工作责任到人,继续推行首问责任制;四是建立和完善应急预警机制。畅通投诉举报渠道,强化应急值守,设立了校长信箱,实行了校领导365天24小时值班制;五是健全党风廉政建设责任制,严格执行廉洁自律各项规定。 通过建章立制,进一步量化了工作标准,规范了工作程序,堵塞了管理漏洞,完善了工作运行机制,实现了以制度规范行为,用制度管人管事。 三、存在的突出问题及整改措施 虽然我校作风效能和廉政建设工作取得了一定的成效,但离上级的要求和群众的期望还有一定距离,存在一些不足: 一是工作开展还不够平衡。对作风效能建设的意识不强,工作缺乏主动性、创造性,存在着应付检查的现象。 二是督促检查力度还有待进一步加强。 三是教师队伍建设有待于进一步加强,个别教师的师德水平有待于进一步提高。 针对上述不足之处,校党支部必须把效能建设、作风建设与各项工作部署相结合,进一步加强学校干部队伍建设和教师队伍教师,不断提高学校教育教学质量;要加强作风效能建设,将作风效能建设与学校干部,特别是副科级以上干部的考核紧密联系,与全体干部教师的使用、奖惩相挂钩。 四、下一步工作打算 作风效能和廉政建设是一项牵涉面广、影响深远的长期的系统工程。今后,我校将进一步加强思想教育,不断加强学习,规范办学行为,形成长效机制,不断提高教育教学质量,扎扎实实抓好以下工作:一要进一步强化组织领导。作风效能廉政建设要形成“校支部统一领导,校长亲自抓、分管领导具体抓、处室各负其责,全员积极参与”良好的领导机制和工作机制,确保作风效能建设工作扎实深入开展。

综合实践活动课实施中的心得体会

综合实践活动课实施中的心得体会 铁城学区三里辛小学李雪敏 综合实践活动是一门以学生的兴趣和直接经验为基础,以学生生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容,以研究性学生为指导方式的新型课程。它既符合我国全面实施素质教育的要求,又适应当今世界课程改革发展的趋势,为教育改革提供了“突破口”,为学生个性发展创造了空间,在提高学生的综合素质上有十分重要的作用。我们怎样才能上好这门课呢?我觉得可以从以下几点着手: 一、教师要选好综合实践的活动主题 开展综合实践活动的主题从哪里来?综合实践活动虽然不同于学科课程,但也不是与其他学科完全割裂开来。我觉得可以与各科教学结合起来,将学生所学的学科知识,在综合实践活动中得到延伸、综合与提升。同时,学生在综合实践活动中所发现的问题、所获得的知识技能,可以在各学科的学习中得到拓展和加深。特别要抓住学生关心的丰富多彩的生活,他们每时每刻都在与周围环境进行信息交流。我们应该充分注重环境的功能,挖掘身边的资源。例如,我校大队部组织了“美化校园”活动,让学生注意收集垃圾,以班级为单位把可以回收的垃圾集中起来,每周请废品站的人来收购,钱存入各班的爱心基金里,捐给学校里需要资助的贫困学生。在这一活动中,学生必须要去了解什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾;哪些是可以回收的垃圾,哪些是不可以回收的垃圾;哪些是有害的垃圾等,应怎样处理;回收后的垃圾有什么用等等知识,我就利用这个活动内容设计了以它为主题的一堂综合实践课:回收后的纸有什么用处,回收废纸有什么好处,先让学生收集资料、讨论交流,再介绍纸的来历,然后指导学生造一张纸,不仅激起了学生的学习兴趣,而且使他们受到爱惜纸张的教育。 二、给学生提供自由学习的空间 对教师来说,综合实践活动课最好不用“上课”或“教”这样的字眼,而是用“做”“实施”或“开展”更合适。因为综合实践活动课不是“上出来”的,也不是“教出来”的,而是“做出来的”。 在这个空间里,学生尽情地观赏一切,分析一切,这一切原本对他们来说,

三问活动心得体会

医务科“三问”活动总结 在纪念党的十一届三中全会30周年大会上,胡锦涛总书记强调:坚持问政于民、问需于民、问计于民,既通过提出和贯彻正确的理论和路线方针政策带领人民前进,又从人民的实践创造和发展要求中获得前进动力。医务科在接到狱党委下发的《开展“问政于民,问需于民,问计于民”主题活动》的通知后,及时积极地组织全科同志进行了认真的学习,并召开了民主生活会,开展了讨论与谈心活动,现将科室对该活动的认识体会总结如下: 问政于民、问需于民、问计于民,就是要想群众所想,急群众所急,对人民群众要有深厚的感情,一切从群众的利益出发。各级领导干部要有强烈的公仆意识、忧患意识,深入基层、深入群众,说群众想说的话,做群众想做的事,向群众问计,关心群众疾苦,在帮助解决实际问题过程中与群众融为一体。“三问于民”,就是听民愿,汇民智,帮民富。我们搞改革开放的目的,就是不断满足人民群众日益增长的物质文化生活需要。只有让每个社会成员的生活水准都能够随着发展得到提升,人民群众的各种权益得到保障,才能不断增强人民群众基本需求的满足感。由此凝聚人心,调动群众的积极性,更为有力地推动改革开放的深入,促进经济的发展。 要做到“三问于民”,就得有新的思维、新的观念、新的工作模式。不论是来自何方的意见,不论顺耳或逆耳,都得坐得住,听得进。要做到“三问于民”,就得及时整合采纳社会各阶层建议的有效途径,与群众多接触,多交流,利用一切有效快捷的渠道,推心置腹,坦诚相见,对于群众提出的问题不回避,不含糊其辞,允许争论,在争论中提高决策能力和水平,从而作出符合多数人意愿的正确决策。 问政于民、问需于民、问计于民,首先在问。问就要问得科学、问得实际、问得真切、问得关键。做做样子,走走形式,问得不着边际、问得

三月植树节植树活动策划方案3篇

三月植树节植树活动策划方案3篇 篇一 一:活动背景及目的 踏着春天的脚步,一年一度的植树节即将来临。作为社会新鲜血液的当代大学生,我们应该明确身上肩负的光荣使命,为身边的环境增添一抹绿色,为社会的可持续发展做出应有的贡献。为此我系外联部精心策划了“让森林走进学院,让学院拥抱森林”植树造林活动,我们联手xx小学小同学一起美化环境,保持生态平衡,提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的,种植树木,保护森林,保护动物,让更多的人加入环保之列,我们能做的有很多。切实保护学院后山的绿色资源,尽自己的一份力,扩大学院后山的绿色覆盖面积;牢固树立个人集体的环保观念;宣传,普及环保观念二:活动口号 “让森林走进学院,让学院拥抱森林” 三:活动时间地点 时间:xx年3月12日前后 地点:无锡工艺职业技术学院后山 四:活动具体形式过程 1、在本系宣传组织人员和xx小学小同学一起加入“让森林走进学院,让学院拥抱森林”活动,院其他系也可适当的组织人员,在选定日期到学校图书馆集合。在得到学院后山管理人员的许可后,种植树苗,并完成集体宣誓,致力于保护身边的绿色,保护环境。登山过程中清理林道上的垃圾,并同时喊出‘让森林走进学院,让学院拥抱森林’的口号 在图书馆前展示收集的图片,文字等相关环境恶化的资料,呼吁同学从不乱扔垃圾做起,加入我们的保护环境之列。爬上山顶后,向每位加入活动者发纪念胸章,

并留影。采访活动参与者的感想,并用摄影机记录整个活动过程。 活动最后大家在活动的旗帜标语上签名 2、活动准备 (1)数码相机4台(2)旗帜标语一条(3)“绿满人间,绿满心田”胸章5个(4)垃圾收集袋(5)资料锦集(6)宣传海报,张贴于男女食堂门口,2、7号楼大厅(7)宣誓词我系每班制作宣传海报至少一张 3、任务分工 外联部: 1、联系xx小学负责人,邀请小同学与我们学院学生一起参加本次植树活动。 2、负责拉本次节目的赞助各方联系 宣传部秘书处:负责本次活动的前期宣传和后期报道 其他部门:负责演出活动所需物品的准备和搬运 赞助方面除了钱和物品外,也可拉专业摄影人才,统一服装;确保活动影像记录剪辑后展播。宣传手段也要注重绿色,不要大量分发传单。物品的管理要落实到人,做好清单记录。 五:活动的商业契合点 1、本次活动将在学校与xx小学一起展开,对广大同学有着巨大的吸引力和感召力。通过各种宣传方式,赞助商能提高知名度。 2、我们可提供活动的冠名权,在与本活动有关的文件、资料和宣传广告品等载体上体现赞助方logo或名字 3、我们可在活动的各项宣传中对赞助品牌进行宣传,对赞助商进行感谢。(横幅、胸牌宣传单、统一服装) 4、对于活动奖品礼品,贵方可提供相关的公司商品,或印有贵公司商标或标志的奖品以达到为贵公司进行宣传的目的。 5、活动结束后,继续在学院网站、学院宣传栏刊登内容宣传本次活动的成就,对赞助商的知名度与企业形象也有提升。 篇二

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档