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高三语文一轮复习 散文阅读(一)精析精练 新人教版

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“散文阅读”专题综合评估(一)

(时间:40分钟分值:42分)

一、(2013·樟树质检)阅读下面的文章,完成1~4题。(21分)

老猫

季羡林

①老猫虎子蜷曲在玻璃窗外窗台上的一个角落里,缩着脖子,眯着眼睛,一副寂寞、凄清、孤独、无助的神情。

②我从小就喜爱小动物。同小动物在一起,别有一番滋味。它们天真无邪,率性而行;有吃抢吃,有喝抢喝;不会说谎,不会推诿;受到惩罚,忍痛挨打;一转眼间,照偷不误。同它们在一起,我心里感到怡然、坦然、安然、欣然。

③十四年前,我养的第一只猫,就是这个虎子。它刚到我家来的时候,比老鼠大不了多少,蜷曲在狭窄的室内窗台上,可活动的空间好像还很大。它并没有什么特点,仅只是一只最平常的狸猫,身上有虎皮斑纹,颜色不黑不黄,并不美观。但是异于常猫的地方也有,它有两只炯炯有神的眼睛,两眼一睁,还真虎虎有虎气,因此起名叫虎子。

④有一天傍晚,我看老猫神情很不妙,我预感要发生什么事情。我唤它,它不肯进屋。我把它抱到篱笆以内,窗台下面。我端来两只碗,一只盛吃的,一只盛水。我拍了拍它的脑袋,它偎依着我,“喵呜”叫了两声,便闭上了眼睛。我放心地进屋睡觉了。第二天凌晨,我一睁眼,就拿着手电三步并作一步,到外面去看。哎呀!不好!两碗全在,但猫影顿杳。我心里非常难过,说不出是什么滋味。我手持手电找遍了塘边,山上,树后,草丛,深沟,石缝。“屋前屋后搜之遍,几处茫茫皆不见。”它从我的生命中消失了,永远永远地消失了。我简直像是失掉了一个好友,一个亲人。至今回想起来,我内心还颤抖不止。

⑤在我心情最沉重的时候,有一些通达世事的好心人告诉我,猫有一种特殊的本领,能知道自己什么时候寿终。到了那个时候,它们决不呆在主人家里,是为了避免主人看到死猫感到心烦,或感到悲伤。它们总是逃出去,到一个最僻静、最难找的角落,地沟里,山洞里,树丛里,等候最后时刻的到来。因此,养猫的人大都在家里看不见猫的尸体。

⑥我听了以后,若有所悟。现在看来,倒是猫临终时的所作所为,即使仅仅是出于本能吧,却给了我很大的启发。人们难道就不应该向猫学习这一点经验吗?有生必有死,这是自然规律,谁都逃不过。中国历史上赫赫有名的人物,秦皇、汉武,还有唐宗,千方百计,想求得长生不老,到头来仍然是“竹篮打水一场空”,只落得黄土一坯,“西风残照,汉家陵阙”。我辈平民百姓又何必煞费苦心呢?一个人早死几个小时,或者晚死几个小时,甚至几天,实在是无所谓的小事,影响不了地球的转动,社会的前进。

⑦我忽然联想到我多次看过的敦煌壁画上的西方净土。我觉得那没有什么出奇之处,但是给我印象最深,使我最为吃惊或者羡慕的还是西方净土世界的人们对待将死的人的态度。那里的人,大概同人世间的猫差不多,能预先知道自己寿终的时刻。到了那时,要死的老嬷嬷或者老头,健步如飞地走在前面,身后簇拥着自己的子子孙孙、至亲好友,他们个个喜笑颜开,全无悲戚的神态,仿佛是去参加什么喜事一般,一直把老人送进坟墓。净土世界里的人们真正参透了人生奥秘,真正参透了自然规律。人为万物之灵,净土世界里的人们为我们人类在同猫的对比之下真真增了光!真不愧是净土!

(选自《中华散文名篇》,有删改) 1.作者写老猫没有按照养猫的时间先后顺序写,反而先从病重的老猫写起,请赏析这样行文的妙处。(6分)

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ 2.季羡林先生的散文语言独具一格,请结合全文赏析本文的语言特点。(5分)

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ 3.作为国学大师和一代大儒,季羡林先生斯人已逝,但精神长存。请结合全文探究他身上有着中国优秀知识分子的哪些特点。(6分)

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

4.下列对原文的理解和分析,不恰当的两项是(4分)( )

A.这篇散文讲述了作者由养猫而引发的感悟,他对小动物的关爱之情让人感叹,而老猫的“生死观”更是引发了作者深深的思考。

B.作者用他独有的笔触,细腻而传神地写出了人与动物之间爱与被爱的关系;主要描写了老猫的特点,重点刻画了作者寻猫的场景。

C.在现实生活中,这种来自身边小动物的爱时常被人们忽略,可作者却深切地感受到了,并把这些小动物当做生命中的朋友、亲人。

D.作者以爱猫、养猫、学猫、写猫为逻辑顺序组织全文,从中可见作者那高尚博爱的心、善良极致的心、豁达恬淡的心。

E.从本文中可得出以下启示:人与人之间、人与动物之间、人与自然之间——多种生命共存的地球家园,是需要博爱的信念来支撑的。

二、阅读下面的文章,完成5~8题。(21分)

严肃书籍

残雪

我是伴着书籍长大的。从很小的时候起,我脑子里就形成了这样一个印象,即有些书籍是“严肃书籍”,不是一下子就可以看得懂的,要等我“长大了”才能接触。爸爸书架上的那几排书就是“严肃”的,里头有西方哲学,马列主义,最显眼的是那套蓝色布面精装的《资本论》,还有几套大部头的《中国古典文学史》。我多年里头司空见惯的事就是,他每天都在读这些书,大部分都是一遍又一遍地读。

在台灯下,这些书散发出一种特殊的味道,说不出那是什么味道,总之引人遐想。那时候,我喜欢趁家人不在之际将那些书一本一本地摊到桌子上面细细打量。我用鼻子凑近了去嗅,用手反复地摩挲。那些书的装订全都朴素而精致,书里头则布满了父亲的笔迹,也许用“仰慕”“欣喜”这些词都远远不能概括我那种朦胧的、神往的少年心理。那时我自己也开始读书了,大都是一些通俗读物,我是不会将它们归到父亲的那一类书去的。我如饥似渴,什么书的短期刺激性最强就读什么,读完后那些书就不见了,没有收藏的冲动,也没有条件收藏,大部分书都是借来的。那个时候谁买得起书啊。

父亲的书静静地躺在书架上,始终对我有种无言的诱惑,它们的存在让我下意识里感到,某些书籍里头有一个无比深邃的世界。如果一个人想进入那种地方去弄清某些事,他就得花费掉一生的时间。那灯下长年累月的夜读,那镜片后面冥思的眼神,当然不是为了装门面,当然也同我读那些通俗读物产生的激动是迥异的。那么,那究竟是一种什么样的情形呢?那个时候,没人说得出,父亲也说不出,他只是说:“将来,我的这些书你都要读。”那么,将来的我也会像他一样长年累月地在面前放着同一本书,既看又不看,沉浸在冥想之中吗?我不知道。

那一天终究到来了,那是我同文学正式结缘的时候。我手头也有了几本“严肃”书,并

且它们的数目还在慢慢地增长着。在后来的探索的日子里,我越来越感到,某些书籍是会变魔术的。在密密麻麻的文字下面,有一个变幻莫测的世界,这个世界可以称作语言的世界,也可以称作文学、艺术、哲学或人性的世界。最奇怪的就是对于阅读者来说,这是一个互动的世界,只有你通过冥想的发力真正感觉到了她时,她才会延展,并显出自己的丰富层次。而如果你的阅读是懒惰的阅读,那么,哪怕你是一个有天分的人,那个奇妙的世界对于你来说也始终处在“偶尔露峥嵘”的阶段。你到不了,只能为之叹息。一名现代读者不但要反复读,反复冥想,甚至还要动笔,在写的当中去拓展被你感受到的那个世界。这是最辛苦,也是最有收获的阅读。

一名高级的具有现代精神的读者其实也是一名侦探,他能够在书籍的树林里根据某些蛛丝马迹发现下面的巨大宝藏。那些严肃书籍向他发出信息,他自己体内浓缩的精神接受了信息,并立刻产生新的信息。这种混合的信息引领着他进入精神的隧道,就在那个地方开始了伟大的揭示。那是既迷惘又清醒的过程,是人与神一次次晤面的瞬间。那些严肃的书籍都具有这类属性。我们作为读者,如果想要获得现代阅读的快感,就得从体内压榨出精神,就得去进行那种艰辛的冒险。

你已经有了伴随在身旁的严肃书籍吗?如果你对这个问题的回答是肯定的,那就说明你是一个真正有精神追求的人。

(有删改)

5.散文前三段对父亲的书籍进行叙述与描写,这样写有何作用?(5分)

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ 6.“一名高级的具有现代精神的读者其实也是一名侦探”一句的含意是什么?请简要分析概括。(6分)

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ 7.这篇散文的题目是“严肃书籍”,请结合原文和自己的阅读体会探讨作者在书籍前面冠以“严肃”一词进行修饰的意图。(6分)

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ 8.下列对原文的理解和分析,不恰当的两项是(4分)( )

A.有些书籍是“严肃书籍”,不是一下子可以看得懂的。作者是强调这些书籍不适合阅读。

B.父亲书架上的严肃书籍引发“我”的遐想,是严肃书籍本身的魅力和父亲对待严肃书籍的态度让“我”对严肃书籍产生“神往”心理。

C.如果读者的阅读是懒惰的阅读,纵使再有天分,也不能从那个奇妙的世界感受到丝毫妙趣。

D.这篇散文以叙述和议论为主要手段,讲述了一个与书籍有关的阅读故事,巧妙地传达出作者的独特思考。

E.这篇散文阐明了人的精神追求需要严肃书籍的观点,散文有浓郁的个性色彩,笔调亲切可感。

[综合评价]

答案

习题讲评课时39

1.①先写老猫病重,引发读者对老猫命运的关注,从而激发读者的阅读兴趣;②使行

文有波折、跌宕起伏;③文章主要写的是对老猫离去的哲学思考,先写病重的老猫为表现文章的主题作了铺垫。(每点2分,答全得满分)

2.①用语生动形象,寥寥数语却意蕴丰富;(2分)②语言朴实而不乏味,庄重而不板滞,典雅而不雕琢,率真而不失睿智。(3分)

3.①作为国学大师和一代大儒,季羡林先生身上有着恬淡豁达、参悟生死的博大的思想境界;②对动物之美和人生之美有着深刻而独到的见识和感受;③善于从日常生活中容易被忽视的小事中参悟出生命的本质,思维细腻,观察细致。(每点2分)

4.选DE D项,“以爱猫、养猫、学猫、写猫为逻辑顺序”错误。E项,“是需要博爱的信念来支撑的”错误,文章主要说的是作者从老猫对待死亡的方式上悟出了人类要有豁达的生命观。

5.文章前三段主要描述了父亲书架上的书籍带给“我”的感受,着重通过“我”的眼、心写出了父亲的书籍带给自己的“诱惑”“遐想”“味道”,作者对“严肃书籍”的认识正是父亲和父亲的书籍引发的,这三段起到作铺垫和为后文的进一步阐述蓄势的作用,有利于文章主旨的揭示。(5分)

6.因为一名高级的具有现代精神的读者要像侦探一样具有敏锐的眼光,能够通过“蛛丝马迹”探寻宝藏,能够接受信息,产生新信息,了解未知。阅读的过程就是发现的过程,是另一种形式的探险。

7.①冠以“严肃”一词,体现出作者对书籍认知的年龄特点和认知的深刻,写出了从小时候到长大成人对严肃书籍认识的变化,心路历程真实可信。②冠以“严肃”一问,是与通俗书籍区分开来,词语中暗含作者对严肃书籍的神往。③冠以“严肃”一词,提醒读者读这些严肃书籍的时候应该以一种“严肃”的态度认真对待,与书本进行精神上的对话,发现阅读的快乐,用严肃书籍来提升自己的精神素养。(每点2分)

8.选AC A项,“作者是强调这些书籍不适合阅读”错误,作者强调的是严肃书籍的内容需要用心去理解和体会,C项,“也不能从那个奇妙的世界感受到丝毫妙趣”错误,原文是说“那个奇妙的世界对于你来说也始终处在‘偶尔露峥嵘’的阶段”,即能够感受到,只是进入不了深层次。

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