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江苏省南京市2016年中考化学三模试卷(含解析)

江苏省南京市2016年中考化学三模试卷(含解析)
江苏省南京市2016年中考化学三模试卷(含解析)

2016年江苏省南京市中考化学三模试卷

一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个选项符合题意.每小题2分,共30分.)1.下列变化属于化学变化的是()

A.动植物呼吸B.洗涤剂乳化油污

C.活性炭净水D.干冰升华

2.下列物质中,由原子直接构成的是()

A.金刚石B.氯化钠C.氧气 D.水

3.氮气中氮元素的化合价为()

A.﹣3 B.0 C.+2 D.+5

4.下列实验操作符合规范的是()

A.B.

C.D.

5.下列对“化学与生活”的认识,错误的是()

A.B.C.

D.

6.下列有关铁的说法错误的是()

A.参考如图信息,,铁的相对原子质量为26

B.生铁和钢是常见的铁合金

C.用赤铁矿高炉炼铁的化学反应方程式是3CO+Fe2O32Fe+3CO2

D.铁钉在潮湿的空气中容易生锈,因此使用时要注意防锈

7.下列实验现象描述不正确的是()

A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟

B.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰

C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射

D.镁在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体

8.“金银铜铁锡”俗称五金,在这五种金属中,有单质形式存在于自然界中的银白色固体是()A.铁B.铜C.金D.银

9.下列化学用语书写正确的是()

A.两个氮分子:2N B.钙离子:Ca+2

C.两个氢原子:2H2D.氧化镁:MgO

10.如图是四种粒子的结构示意图,对它们的描述正确的是()

A.四种粒子均表示原子

B.N与W可形成NW3型化合物

C.四种粒子均达到了相对稳定结构

D.四种粒子所代表的元素不在同一周期

11.可能有水生成的反应是()

①化合反应②置换反应③分解反应④复分解反应.

A.①③④B.①②③C.①④ D.①②③④

12.在化学反应2X+Y2=2Z中,X的相对原子质量为24,Y2的相对分子质量为32,则Z的相对分子质

量为()

A.56 B.28 C.40 D.80

13.小明同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是()A.日常生活经验B.粒子间的关系

区别羊毛和涤纶:燃烧闻气味

区别硬水和软水:常用肥皂水检验区别浓盐酸和浓硫酸:闻气味分子与原子:分子由原子构成

原子与离子:原子得失电子变成离子

原子与元素:质子数相同的原子统称为元素

C.实验中的注意事项D.生活中的安全常识

制取气体:先检查气密性

点燃气体:点燃前闻气味,可保安全检验气体:都用燃着的木条检验即可误食工业用盐中毒:可能由亚硝酸钠引起瓦斯爆炸:由甲烷引起

煤气中毒:由一氧化碳引起

A.A B.B C.C D.D

14.做好环境消毒是预防流感等疾病的有效措施,过氧乙酸(CH3COOOH)是常用的消毒剂之一.下列有关过氧乙酸的说法不正确的是()

A.过氧乙酸属于有机高分子化合物

B.过氧乙酸由碳、氢、氧三种元素组成

C.过氧乙酸中碳、氢、氧的原子个数比为2:4:3

D.19%的过氧乙酸溶液中氢元素的质量分数为10%

15.现有铁和另一种金属组成的混合物,在5.6g该混合物中加入100g一定溶质质量分数的稀盐酸,两者恰好完全反应,产生氢气的质量为m.下列说法正确的是()

A.若混合物为Fe、Al,m可能是0.2g

B.若混合物为Fe、Zn,m可能是0.2g

C.若混合物为Fe、Zn,m可能是0.1g,则该混合物中铁的质量分数为50%

D.若混合物为Fe、A1,则稀盐酸中溶质质量分数一定大于7.3%

二、(本题包括2小题,共15分)

16.根据下列制取氧气的装置图回答问题.

(1)写出仪器①、②的名称①;②.

(2)实验室还可用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,化学方程式是.

(3)检验集气瓶中是否收集满氧气的方法是,说明已满.

(4)何洁同学在制取氧气过程中,她收集一瓶氧气后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃.其原因可能是.

(5)若用排水法收集氧气,不宜立即收集,而应待时开始收集.实验即将结束时,为了防止水倒流使试管炸裂,应先.

17.实验室欲配制1000g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液,配置步骤为:

(1)计算:需氢氧化钠固体g,水mL(水的密度是1g/cm3).

(2)称量:在实验中用质量为23.1g的烧杯作称量容器,在下列标尺中选出能正确表示游码为3.1g 的选项(填字母).调节托盘天平平衡后,将放在托盘天平的左盘,称量其质量.然后在右盘添.最后添加氢氧化钠固体,直至天平平衡.

(3)溶解:将氢氧化钠固体溶于水,用搅拌,使氢氧化钠全部溶解,冷却至室温.

(4)把配好的溶液倒入洗净后未晾干的细口瓶中,溶质的质量分数(填“不变”、“变大”或“变小”).

三、(本题包括1小题,共11分)

18. 2016年3月22日是第二十四届“世界水日”,水与人类的生活和生产密切相关,请回答下列问题:

(1)图1是水通电分解的示意图,在实验过程中,试管a中产生的气体是(填名称).

(2)图2实验中,水的作用为,若用pH试纸检测实验结束后集气瓶中液体的pH,应7(填“小于”或“等于”或“大于”).

(3)水是最常见的溶剂,将少量下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是(填字母).A.面粉 B.白糖 C.纯碱 D.植物油 E.硝酸钾

(4)图3为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线.

①t1℃时,甲物质的溶解度为.

②t2°C 时将30g甲物质加入到50g水中,充分溶解,所得溶液的质量为.

③将t2°C时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1°C,所得溶液中溶质的质量分数大小关系为.

(5)硫酸厂的污水中含有硫酸等物质.某工厂用15%的氢氧化钠溶液处理一定量废水中的残余硫酸,共消耗氢氧化钠溶液40g,洗涤后的溶液呈中性.这一定量废水中含硫酸的质量是多少?(写出计算过程)

四、(本题包括2小题,共14分)

19.同学在实验室发现了一瓶标签残缺的无色溶液(如图甲所示),为确认其中的溶质,他设计并进行了如下探究活动,请回答下列问题.

【猜想与假设】

其溶质可能为NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一种.

【查阅资料】

上述四种物质的相关信息如下:

物质NaCl NaOH Na2CO3NaHCO3

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