心中的那朵花作文600字
你们觉得，心！会开花吗？相信很多人肯定会说：“当然不会了，心怎么可能会开花”可是都错了，心会开花，而且是世界上最美的花，无与伦比，无比鲜艳。
在自然界中，花园里盛开的花，点缀着人们的眼睛，明媚着心情，让人心情愉悦；而在生活中，那一阵掌声，那一次的成功，那一次的鼓励，就像花一样灿烂的盛开在心中，让自己感到无比骄傲，自豪，高兴。
可是，在人群中，总有人的心开不了花，这是为什么呢？因为他们开心不起来，总是闷闷不乐，可是有什么方法呢？这都是因为没有自信心，但是人们总说要相信像这些人做一件事可以做到你意想不到的地步，可是没有人鼓励怎么去坚持呢？
就比如我身边的一个哥哥：他是我舅妈家的儿子，他特别不喜欢说话，可是到我们家吃饭的时候和我和姐姐的话特别的多，在我们看来哥哥只有和我们的话最多，自己平时在家一言不发，闷闷不乐的，自己有手机看看手机看看书，出去玩玩，在家从来不说话。
上小学时他一个人闷闷不乐，有想做的事可是不敢做，这拿舅妈没有办法，因为姐姐已经在读小学了就叫来姐姐，姐姐苦口婆心的一直说，一直说。终于姐姐成功了他敢大胆的做自己想做的事了。
一次老师让他上台演讲，他慢慢吞吞的走上讲台，讲完了演讲，只听：啪！啪啪！啪啪啪！啪啪啪啪……那阵掌声彻彻底底的改变了哥哥。
所以说信心是个好东西。可是，不是所以人都有都是慢慢的慢慢的出现，现在你还相信，心！会开花了吗？
我心中的桥 当从对门邻居家的门口经过时，偶尔听到“摇呀摇，摇到外婆桥……”这熟悉而又细微的声音，心中一颤，不由得勾起我的一段美好的回忆。 我最初的记忆是被外婆搂在怀里，听她低吟着“摇呀摇，摇到外婆桥…...”这首富有民间色彩的歌谣。从那时起，迷迷蒙蒙的，我便有了桥的概念。我记得外公曾经说过，记忆的开始才是生命的真正开始，而我记忆的起点，就是那“外婆桥”。 外婆的老家在灵石县南河畔，石膏山脚下，那是山旮旯里的一个小山村，村旁有条小河，河上有座小石桥。外婆总喜欢带我到桥上玩耍、嬉戏、还“锻炼”呢。我刚学会跑的时候，整天跌跌撞撞地从小桥这头跑到那头，再从那头跑到这头，渐渐地，小桥便成了我的伙伴，伴随我一天天长大。 如今，我上五年级了，从书中我知道了赵州桥，它在那里骄傲地矗立至今。它最古老、最优秀。我渴望去拜访它，去摸一摸它的桥墩，它的桥栏。老师还告诉我们，那里记载着我们民族成长的踪迹，凝聚着我国古代劳动人民的血汗和智慧。前不久，在电视中我看到卢沟桥，同样是桥，同样的优美，但它们的命运却是如此不同。当我看到“霎时间火光四射，枪炮隆隆，卢沟桥吞没在烟雾之中”时，我心如刀绞，满腔怒火，简直就要喷射出来，我看到了，看到了卢沟桥历尽沧桑，流尽鲜血。 今天，小山村沐浴着改革开放的春风，随着旅游区的开发，原来的小石桥变成高大宽阔的钢筋水泥结构的拱形大桥，大大小小的旅游车辆在桥上穿梭着，成为小山村一道亮丽的风景，是山区人民的骄傲，是山区人民的希望。我站在桥上，倚着桥身，抚摸着桥栏，仿佛听到这桥在呼唤——山区的经济一定会腾飞～事业一定会兴旺，家乡人民的生活一定会像芝麻开花——节节高～
从外婆桥走到这希望大桥的我，可以拿什么来报答外婆，报答那些夜以继日修筑大桥的工人叔叔呢,一瞬间，我仿佛看到了生命中的桥，心灵中的桥。我想大声说:为了祖国的繁荣昌盛，为了家乡的美好明天，我一定发奋努力，架起一座座通往世界科技领域的大桥。
关于星星的作文5篇 静夜，深邃的天空，星星眨着眼睛，点亮了黑暗的天空。以下是橙子为大家准备的有关描写星星的作文，欢迎大家前来参阅。 关于星星的作文一 夏天的夜晚特别美，那是因为多了许多闪烁的星星。在那漆黑的天空，许多小星星闪烁那双发亮的眼睛，忽明忽暗，若隐若现，像在和我捉迷藏。看那躲在云层中的小星星，有时发出闪闪的亮光，真像一位害羞的小姑娘。看!在和我们捉迷藏的小星星，像不像一个调皮的小男孩。 有时候，我的心情不好，就趴在窗台上看星空。看着闪闪发光的星星，我高兴得把一切烦恼全都抛到九霄云外去了。 只要有空闲，我就会趴在窗台上看天空。啊，我看到了天空中有七颗星星组成的一把勺子。我知道那是北斗星。勺柄上的那颗星就是北极星。 我喜欢看星星，所以即使冬天非常寒冷，我也不会错过时间看星星。冬天有两颗著名的星座，猎户座和金牛座，就像一个猎人在驱赶一头牛。我看见淡淡的似水似云带的是什么?我想那一定是银河。对了，错不了，那一定是银河!冬季的银河好美啊!它是由无数颗恒星、行星、卫星组成，隐隐约约，闪闪发亮。 啊，天空是多么美丽。我喜欢银河，我喜欢星星，我更喜欢大自1 / 6
然! 关于星星的作文二 星星的光芒，足以照亮全世界。——题记 漫漫星河，旋转地游动在太空中。那些是我们的星星。从长满嫩绿的草的小丘上往天空看，我们能看到两颗最耀眼的星星——属于自己的星和心中的那颗星。 每个人都有一颗心中的明星，因为那是他们的精神支柱，我也一样。对于我来说，我心中的明星不仅是我的精神支柱，更是我的奋斗目标。 我喜欢读书，读过很多个作者写的书，学到了很多写作风格。但我唯一最喜欢的一个作者的文章，是沈石溪的。沈石溪被称为“动物小说大王”，他写的文章都是关于动物的。从他的书里我了解到了动物界的悲欢离合，懂得了人世间的真谛，也学到了许多写作方法。我对动物有一种特别的爱，因此很喜欢沈石溪写的文章，他写的书我几乎都读过，甚至可以往深处发掘作者想要表达的道理。我把沈石溪当做我文学的精神支柱。 我爱音乐，爱到随口就可以唱出两句的程度。我喜欢把耳机塞到耳朵里，不管是安静的时候还是熙熙攘攘的人群里，一个人陶醉在音乐的世界里。我最爱听爱许嵩的歌，因为他的歌可以说是我的治愈系音乐。我开心时喜欢听他的歌，他的歌可以让我的心静下来;伤心时喜欢听他的歌，他的歌可以让我走出心中的阴霾;无聊时也喜欢听他2 / 6
《关于桥的作文600字》 关于桥的作文600字（一）： 家乡的小石桥 桥，大家必须都不陌生，可我这天要介绍的是我家乡的一座小石桥。 桥的样貌很个性。上面有整整齐齐的小洞，桥下的一个大孔是它的独特之处，大而不圆。桥上不知什么时候长了一些不知名的小草和几朵小花。桥上的栏杆上每隔几分米就有一座小石狮子，狮子的头上还有一个像盘子一样的东西，听说是过年时，放蜡烛在里面许愿用的。桥的两头都有一座石狮子，嘴里都叼着一颗石球，狮子像是一位保安，在保护什么东西似的。我曾因为好奇去拔过其中一只狮子嘴里的石球，可任凭我用出吃奶的劲，那石球动也不动一下。 桥一年四季的样貌是不同的。春天，桥岸盛开着五颜六色的花朵，风姐姐一吹气，花香四溢；夏天，天气炎热，太阳公公的热光直射桥面，把桥面晒得热热的，好像把一个生鸡蛋放在上面都会熟，人们都不敢在上面走了，只有几个调皮的小朋友在桥下面玩水﹑嬉戏；秋天，一片热闹繁忙的景象。人们在桥上走来走去，好忙碌；冬天，正是过年时，人们在桥上放上蜡烛，许愿，温柔的烛光在风中摇曳，烟花在天空中尽情的飞舞。烛光的影子和星星的影子都映照在河水中，汇成了一幅美丽的水粉画装饰了小石桥。 啊！小石桥，你给人们带来了多少方便啊！给小孩带来多少快乐呀！小石桥，我永远也不会忘记你的！ 关于桥的作文600字（二）： 路桥的秋天 秋天真好，因为它有美丽的红叶。你看，一片片掌形的叶子在树上挂着，红得似火，黄得似金，有的半绿半红，多有意思呀！一阵微风吹过，树叶从树上飘下来，好象几只蝴蝶在空中翩翩起舞。叶子落在了地上，好象给大地铺上了一层红的毯。真应了诗人所言：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。噢，路桥的秋天是黄色的。 每当秋天到来的时刻，农民伯伯都要到果园里去采摘水果。一进果园，只见那红艳艳的苹果，仿佛一盏盏点燃的小灯笼；还有那黄澄澄的橘子，仿佛一团团燃烧的小火球；还有那挂满枝头的柿子、山里红真叫人馋涎欲滴啊。噢，路桥的秋天是红色的。 绵绵秋雨伴着阵阵秋风淅淅沥沥地下着，滋润着大地，散发出泥土的清香。雨渐渐地停了，抬头仰望，天空碧蓝，就像镶嵌着一块巨大的蓝宝石，是那样地诱人和美丽。噢，路桥的秋天是蓝色的。 田野里，沉甸甸的麦穗压弯了腰。秋风一阵阵地吹过，麦浪翻滚，一望无际。阳光照耀着大地，举目远望一片金黄，仿佛是洒向人间的万道金光。噢，路桥的秋天是金色的。 乡间小路旁的白色野菊花竟相开放，随处可见。尽管她没有牡丹花的富贵，没有大丽花那样娇艳，也没有兰花那样雅致，但她却是那样朴素、无瑕。噢，路桥的秋天是白色的。 路桥的秋天是由多彩的颜色编织而成的，有黄的，有红的，蓝的，有金的，有白的。
篇一：人间仙桥说明文600字 人间仙桥说明文600字 水从碧玉环中过，人在苍龙背上行。弯弯水曲细牛毛，条条大路通罗马。画家赞桥是点线面的结合，美的述说艺术的体现；军事家把桥视如战士的生命线战争的导火索。在着江南水乡，人杰地灵之地怎能少去小桥流水的作伴。 无论在旭日初生的霜旦，还是在涓涓细雨的午夜.在那’简朴’的桥上总能搜索到旅人们的足迹他们洋溢的笑容心中盘算着什么.在这里他们留下了希望挥发了理想.可见而知道桥与人之间有着密不可分的关系。 我的家乡遍布着一条条简单而又不失情调的桥。在那昔日里匆匆走过的桥，你何尝细细的品味过，又何尝体会到那桥之美的感受。一桥扣一桥，一溪通一溪。凌虚千尺架飞桥，势控长虹挂碧霄。泰顺廊桥一座一式，座座结构相似而又各具特色。廊桥我只走过一次，但其雄伟其精美历历在目。漆红的，泛黄的，淡青的，每种颜色都为之折服都紧逼你的眼放射出典雅而又柔情的气息。匍匐在山丘之中远望桥中，桥并没有桥墩所撑，其起奥妙在于两旁用无数卵石所砌成的方形石台。不禁的让我们赞叹桥梁技艺的高超。而在桥下则是那涓涓细流，拍打着沿岸的细石传出一阵阵交响曲配上岸边杨柳枝上黄莺的独唱简直是人间难得几回闻。 走进桥身便另有一番风味。桥的两边都有阶梯，一步一个脚印，高度缓缓递增眼前又是一道美景像是走进了水墨仙境络绎不绝。桥柱上都镂空了雕刻着副副图案，各各形神不一连成一排来看给我们展示又是另一副图画，可谓是画中画，美中美。桥的独特之处莫过于那亭中亭屋中屋，亭屋之上更亭屋。桥的左右上下都是有所遮掩，桥中还有供游人歇脚之地，而桥上却又有瓦砾覆盖。似亭非亭是屋非屋，与风雨桥不同的是，在那亭屋之上还有一层小型建筑，大多用来挂置牌匾所用。 桥体所采用的是独拱有长虹贯日之气其功能于石供桥相近，但不同的则是廊桥是木桥而不是石桥，其中又多出了几分柔情之感。每逢雨季，细雨滴落在瓦砾，在湖面，在杨柳之上，人们则会踏着青苔。座在廊桥之上望着朦胧之景细谈乐事，稍稍片刻雨停晴初人间仙境便在其中。 篇二：说明文写作练习及桥 八年级语文阅读与写作达标训练卷（三） 阅读训练要点说明对象及其特征 阅读训练导引 1、考查说明对象： 答题技法：(1)看题目，不少题目都表示说明的对象。如（《中国石拱桥》《苏州园林》）。 (2)抓首 括句和中心句。好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。 2、被说明事物的特征： 答题技法：尽量从原文中找原词原句，若没有，则可抓各段中心句或通过归纳段意概括。 例1：《中国石拱桥》三大特点（1）历史悠久（2）形式优美（3）结构坚固） 例2：《苏州园林》围绕“无论站在哪一个点上，眼前总是一幅完美的图画”这一总特点说明） 3、概括文章（或某一段）说明的主要内容。（说明对象+特征） 答题技巧：归纳各段段意，提炼各段中心句，抓住各段关键句子，从原文中寻找。 例1：《苏州园林》第5段的说明内容就是开头第一句话。 阅读导引 ①来自冰岛的火山烟尘近日肆虐欧洲，迫使许多机场关闭，航班取消，国家政要被迫 改变行程，甚至有可能影响全球气候。火山灰为何如此厉害？
梦想我心中的桥满分作文600字 每个人心中都会有一座桥，可以连接人与人之前的情感。想要了解我心中的桥的写作格式和方法，那就看看推荐的这些范文吧! “只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间……”听着这首歌，我情不自禁地想起了保护朋友之间友谊的守护神─心桥。 虽然心桥在别人心中是无形的，但在我的心中却是一座非常美丽、非常独特的桥。 心桥在我心中的样子是这样的：一颗丰富的心和一颗多彩的的心被一条弯弯的小桥连接着，这座小桥就是我设计的心桥。 心桥，使我们与朋友心灵之间地桥梁，它使我们学会了怎样与朋友团结、互相帮助。 有一次，我去雷蕾家玩巴比娃娃。他说我的一些芭比娃娃衣服落在她家了，让我回家时拿走。可我要回家时，却把衣服忘了拿走。回到家后，我发现我其中有 一件衣服不见了，我想一定是她喜欢我的那件衣服，便把它给藏起来了，故意把那件衣服没有还给我。慢慢地，我就觉得她很烦，见到她也不想和她说话，更不想理 她了。 这事没过几天，我心里就忐忑不安起来，总是想找她说话，总是
想和她和好。这是怎么回事呢?原来这是心桥在告诉我：“朋友这两字并不是单纯的两个字， 它是由无数次和好如初、无数次矛盾组成的，当你和朋友发生矛盾时，就意味着你和朋友之间的友谊会更深，只要你能与朋友和好，那么胜利就在你眼前。”渐渐 地，我想通了，便主动去找雷蕾，一场误会终于化解了，我和雷蕾又和好如初了。我们之间的友谊也越来越深了。 虽然心桥我们看不见，但我们可以感到：因为有了心桥，友谊才能一步一步地向爱的顶峰走去…… 虽然心桥没有卢沟桥那样奇特，也没有十七拱桥那样秀美，更没有九曲桥那样回旋别致，但它仍然是人们最喜爱、最留恋的桥梁。 愿我们每个人都拥有一座心桥，愿我们的心桥越来越长，让世界变得更美好。 对于桥这个名词大家都不会陌生，谁也说不清桥从什么时候开始有，也没人知道是谁造出了桥。人们只知道桥是那么的壮观，那么优美。它是历史的见证，为人类提供了便利。 在我印象中，有座桥，对我来说意义很深刻。那座桥很古老，用大理石制成的。桥的两侧护栏长满了青苔，据说这桥是清朝时建的，后来又翻修了好几次。这座桥架在一条小河上，连着村西和村东。我的童年是在这桥上的奔波度过的。 那时，我住在村西头。村西头大多都是古老的房屋，住着的大多都是年过半百的老年人，于是，我就会不辞辛苦地跑到村东的集市面
开在我心中的一朵花作文800字 “树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”我在阿太生前的几十年岁月中缺席，但阿太的模样仍时常在脑海浮现，如同一朵花静静开放着…… 阿太算不上是个美人，但她是个文静端庄的女子。她爱花。总喜欢在老家的小院里捣鼓些花花草草，久而久之，阿太身上也带着一股淡淡、沁雅的花香。可是，那个端庄的女子也不经时光荏苒，终成为双鬓花白、额角刻着道道皱纹、手上起着厚茧的老媪了，那也是她历经磨难的标志。 时间，请善待着朵花。 阿太最开心的时候不过是年初，那时她总会打理好自己的花，整装待发地来迎接我们回乡。那时的午后，阿太总会搬出椅子，和我们几个小娃娃一起惬意的晒太阳，讲故事。青苔爬满的石阶上，一老几小并排坐着，小孩们听着老人讲故事。“那时候没有手机，马车很慢很慢，时光也很慢很慢……”阿太一反常态，不再讲女娲大禹的神话，却是讲述起她的回忆：她和祖爷爷的相遇，他们一起种山茶花……故事并不动听，却模糊了阿太的眼。阿太是想起了和祖爷爷的生活吧？故事没有讲完，谁也不知道。时间过得很快很快。夕阳挂上了树梢，不知想到什么，阿太的眼角染上了笑意，她用生了厚茧的手轻轻抚摸着我们的发“该回去吃饭了，走罢。”阿太的手不大，但很温暖。 饭后，她喜欢和我们一起赏花，还会时不时摆弄一下。其中，阿太看着那些山茶花，眼神是最没来由的温柔。那年我6岁，她90岁。 时间，若带去了你的故事。 突如其来的死迅在耳畔炸响。洁白的病床上静静躺着的人儿面色枯槁苍白，人儿感受的仿佛要和病床融合在一块。苍老的手臂上打着点滴，仿佛还可以看见流动的血液、仿佛还看见那人眼睛的笑意、仿佛一切都没有什么不同。只是床边的仪器上显示的一条无尽的红线像个笑话般，毫无生气。阿太的手仍不大，但不再温暖了。只剩下一副苍老的皮囊。空气中迷漫的香气氤氲了我的眼，桌上的山茶毫无生气。我哽咽出声“阿太……”阿太！我还没等到，没等到你把故事讲完，你就要去找祖爷爷了吗？那年我10岁，她94岁。 时间，请不要冲刷掉花的香味。 阿太的墓前，静静躺着几朵山茶花。 故事还在，讲故事的人却离开了。但那个爱花，文静端庄的女子一直在我的印象中。像一朵含苞待放的山茶，像开在我心中的一朵花。
我心中的星作文 天上星，亮晶晶。 每当星星开始眨眼，孩提时我总爱用星星般的眼睛在澄清的天空寻找着最亮的星，幻想着把它吞进肚里，飞向太空 不久，我的心在真的有了一颗极亮的星 在我五岁时，村里来了一位陌生的大姐姐，也许是天生的星星缀进了她的眼睛—她有一双星星般的眼睛。听大人说，她是来教我们识字的。 从此，我们便称她老师。 老师教我们念爱祖国和1，2，3，那声音很好听，像星星相碰发出的声音。我们也用那样的声音跟着她大声朗读。 我们希望看到她的微笑，她的微笑是对我们最高的奖赏。 从此，我最怕看见星星—天一黑我就必须回家。她若是妈妈该多好!我整天和她在一块儿，再也不用担心天黑了。我幼稚地幻想着。第二天一早，我便悄悄地跑到学校，悄悄地问她：我爱你，也叫你妈妈行吗?她飞红火了脸，用额头抵着我的脑袋轻轻地说：老师我也想妈妈一样爱你呢 我们共同度过了第一天春天，她常常带我们去放风筝，扯着风筝线，我们尽情地跑啊，跑啊。累了，蹲在地上采摘美丽的小花，戴在老师头上，她笑得很甜，星星样的眼睛里飘出七彩的光。 老师，小草是怎么钻出来的?她的旁边是一群好问的小天使。 是你们的小脚踩出来的呀!你们不停地跑呀，跑呀，踩破了大地妈妈的衣服，小草就偷偷地钻出来了。 花儿为什么是红色的呢? 是让春风吻得 你的嘴唇怎么像花瓣，也是红红的 嗯，那是让你们吻红的啊!笑声在明媚的春光里回荡着，回荡着 春天的原野上，留下我们痴情觅春的足迹!
星移斗转，冬去春来，我虽以长大，但那颗星星般的眼睛却依旧在我心底闪烁着灼灼的光，春节着我的心。 名师评析： 本文用星星来比喻老师那金子一样的心，也说明我对老师形象的刻骨铭心。文章以老师的到来—教我们学习—带我们春游为线索。歌颂了老师爱事业，爱孩子的美好心灵。 【写作指导】 一个人物能否活起来，很大程度上取决于描写是否得当、新颖、有深度。 人物描写的方法有很多，巧妙各有不同。 一、肖像描写，以形传神 肖像描写是指描写人物的外形，包括容貌、体态、表情、服饰等。写肖像，可以抓住性别、年龄、职业、身份、经历，表现人物的特征。如《故乡》中的杨二嫂：凸颧骨，薄嘴唇两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个图画仪器里细脚伶仃的圆规。由这个外貌特征，我们可以粗知她尖酸刻薄的性格。 二、语言描写，言必由衷 老舍曾经说，对话就是人物性格等的自我介绍。言为心声，要表现人物的内心世界、思想性格，就要注意写好人物的语言。如《孔乙己》中的孔乙己，满口之乎者也，可看出他的迂腐不堪、麻木不仁。别人揭他偷书被打的伤疤时，他说：窃书不能算偷窃书!读书人的事，能算偷么?可见其自欺欺人、死要面子的性格特点。 三、动作描写，形神兼备 一个人的所作所为，是他思想性格的具体表现。行动描写生动，能准确地传神，才能达到形神兼备的佳境。写人物切记空洞地叙说，不要下评语，写他是一个诚实的人他是一个道德不好的人他是一个热心的人之类的话，要让人物用自己的言行表现性格特点。如《范进中举》中对胡屠户接受范进赠银的描写——屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去?范进道：眼见得我这里还有几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣。攥舒缩揣四个字，便使这个见钱眼开、虚伪做作的市侩小人的丑态跃然纸上，极大地增加了讽刺艺术的魅力。 四、心理描写，倾诉心声 《水浒传》中鲁提辖拳打镇关西那一节，鲁提辖打了三拳之后发现郑屠可能死了，寻思道：俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及
篇一：以桥为话题的作文 九曲人生桥 桥如人生，人生如桥。人生又恰似九曲之桥，可人生何止九曲之弯。——题记 九曲桥——屈原 他，站在汨罗江畔，望江水滚滚，泪水浸湿衣袖。吟着“众人皆醉我独醒”的诗人，难道此时也醉了吗？不，他没醉，只是我们世俗的眼中无法看到他那心中的一座“九曲桥”。他悲痛祖国大好河山的破裂，而无力挽回，宁愿自己直走“九曲桥”去敲醒昏君的一场梦，也不愿自己看着“九曲桥”两旁的“残花败柳”，终于投河自尽。 九曲桥——荆轲 他，站在易水江畔，望狼烟烽火，马蹄踏破易水寒。吟着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的豪言壮语，怀藏利刀。只为不愿看黎民百姓再受秦始皇的迫害，担起“九曲桥”上走直路的重担，抱着雄心壮志刺杀秦始皇。当一切失败时，他仍不后悔，因为他知道还会有更多的人像他一样站起来反抗，他死而无憾。 九曲桥——项羽 他，站在乌江江畔，望江东父老，鲜血染红衣襟。成全了大汉，“大风起兮云飞扬”：鸿门宴时，义放刘邦小儿，是他博大的胸怀；不听亚父范曾的良言，是他不惧刘邦的阴险。四面楚歌，无言以对江东父老，不愿再东山在起，享受千疮百孔的江山，去直走“九曲桥”，忘记了一切的成败，挥剑自刎。 九曲桥――我 我，站在“挫折”江畔，望艰难险阻，汗水缔造成功。坚信成功并非只有天才可以做到。当走上人生的“九曲桥”时，重重困难，就像一个个弯处，我们可以绕过，也可以选择直走。但绕过会失去一分信心，一分勇气，成为懦夫；而直走，我们则会得到一分信心，一分勇气，更离成功近了一步，也为自己积累了经验，使“九曲桥”伸直。 九曲人生桥，其实只是由你决定它的“弯”数，“弯”的最少的才是最美的人生桥！ 在桥一方 夜阑人静时，寂寂无人处，总有一个声音在低语：桥是什么？它仅仅是一条放大的板凳吗？我知道这是不安分的心灵在叩问，是爱幻想的大脑在高速旋转。在这个多元的世界里，万物皆相似，在思索了半天后，潺潺的心灵之水送来了答案：水也是桥。 水是思乡之桥，美丽的昭君出嫁时，陪嫁的除了金银珠宝外，最不可缺的就是那香溪溪水，是那条长溪给了她落雁的容貌和如水的柔情与坚毅。几次伴着月夜环佩空归，对着远方暗自落泪，远嫁的姑姑再也不能随侍女一起到溪边浣纱，梳洗那如云的长发，“大漠孤烟直，长河落日圆”，塞外没有亲似骨肉的香溪和亲如伙伴的侍女，她对着那瓶溪水暗自神伤，在溪水架成的思乡之桥上失神、落泪。 水是友情之桥，那潭深千尺的桃花潭水依旧如故吗？李白与汪伦的友情随之沉积至今，忘不了那仍依惜别的友人深情的目光和一份仅存心底而无法用语言表达的默契，还有什么不快吗？举杯与朋友畅饮，对影成三人独酌，让人神伤，远在天涯断肠人的自饮让人心碎，这友情之桥让“海内存知己，天涯若比邻”成为现实。即使远隔千山万水，也有人为你祝福、祈祷，潭水依然如故，友情越积越深，一叶素笺为你寄去相思，一封飞鸿让我们永记潭水般深厚的友情。 水是爱情之桥，前生前世黛玉欠下宝玉那几滴琼浆化成他们今世的姻缘之桥，演绎一个动人的爱情故事，正是这座桥造就了情侣情缘，让他们如水绕山、山护水般缠绵，藐视着世俗的眼光，走出天国的迷梦，到地狱里寻找自己的真家，他们不爱那南面的金山，西面的银山，东面的铜山，却偏爱北面的那座孤冷的北山，情愿用一生却厮守它的清冷与孤寂。 伫立在这条我们似懂非懂，朦朦胧胧的桥上，感觉它好像一部长长的、牵动心弦的史书，让
爱在心里作文700字 在我七八岁的时候，你出现在我的生命里。那时的你是一只可爱顽皮的小狗，有着一双深邃的眼睛，小巧的鼻子，毛茸茸的耳朵。而现在的你却是一具冰冷的尸体，静静地躺在泥土里，再也不能陪我欢笑，陪我哭泣。 见到你的第一面时，是一个明媚的下午。你静静的趴在鞋盒里，眼巴巴地望着我手里的大炸鸡，嗓子眼里发出低沉的呜咽。我望着你，慢慢地撕下一块鸡皮，喂到你嘴里。你细细地嚼着，缓缓地咽下。爸爸看见了这一切，走过来拍拍我的肩说：“喜欢，就把它带回家吧！” 就这样，我怀着欣喜的心情把你带回了家，随后，我的“噩梦”交响曲便拉开了帷幕。 有一天，我放学回家，没有看到你站在门口等我的身影，便想：这小捣蛋又到哪里兴风作浪啦？不管它了，先写作业吧。过了好长时间，你一直没有来找我，我便叫着你的名字，到处找你，最终我在鞋柜里找到了你。我看到你在妈妈的高跟鞋上又撕又咬，吓得一把把你揪了出来，怒气冲冲地对你说：“妈妈回来了看你怎么办！”你的脸歪向一边，好像很不服气。突然，我听见走廊里有“咣！咣！”的高跟鞋声，便急匆匆地收拾好东西，写作业去了。过了一会儿，我没有听见妈妈的声音，遍拉开房门向外望去，谁知正撞上了妈妈。妈妈愤怒的望着我，我连忙摆手，指着你说：“是它干的。”你仿佛听懂了这一切，眼泪巴巴地望着我，摇了摇尾巴，好像在对我说：“呜呜，我这么信任你。”从此，你便在阳台里生活。 是你让我学会了分担和宽容，是你跑到沙发上方便让我学会了整理家务，是你吃坏了肚子上吐下泻，让我学会了照顾伤病员，若是我能早点感悟到这一切，我就不会把你丢弃给快餐店的老板，让你忽然之间无声无息的消失在我的生命里，让你只能在阴间感受我给你的爱。 你的离去，让我知道了心痛的滋味，你的乖巧、调皮深深地藏在我的记忆里，你对我的爱，我会永远记在心里。
我心中的那朵花作文600字 平安似彩虹，让天涯与海角变得祥和多彩；平安似锦鲤，让江河与湖海变得雀跃多姿；平安更似一朵花，让春风和秋雨都弥漫着温暖的气息，这朵花，就好比我们学校大门前那位漂亮的警察阿姨，每天任劳任怨地护送着我们过马路。 阿姨长着一张瓜子脸，在日光的照耀下，那张白净的脸显和特别亮丽，一双炯炯有神的大眼睛时刻警惕着调皮的学生们。她不仅长得漂亮，更是我们的知心朋友，经常和我们交互心事。 寒来暑往，每天她都早早地站在马路上，指挥着行驶的车辆，把我们安全地护送到校门口，让我们不受一丝伤害，而自己却用那娇小的身躯，指挥着车辆。 记得那一年，我刚上二年级，爸爸妈妈因为工作的原因不能送我去上学。我吃完早饭，心里忐忑不安，那双脚似有千金重，始终迈不出一步。眼看着时间一分一秒地过去了，离迟到的时间仅剩了一点儿了，我终于迈开了第一步，小心翼翼地走向学校。到了马路边，看见那川流不息的汽车，看见那与我同龄的同学都有家长的陪伴，我的情绪瞬间低落，脸上慢慢地淌下了一串晶莹的泪珠。我的哭声，被警察阿姨听见了，她闻声赶来，先是用纸巾帮我擦干了眼泪，并用柔和的声音轻轻地问我：“小朋友，你怎么啦？告诉阿姨吧！”我支支吾吾了一阵，最后还是把原因告诉了警察阿姨。她知道后，不停地安慰我，并对我说：“别担心，阿姨带你过马路！”很快，我便拉紧警察阿姨的手安全地走过了马路。阿姨那双手是如此地温暖，就好像妈妈的手一样，细腻绵润却又
坚定有力，使我至今难忘。后来，只要有警察阿姨在，我就不怕过马路了。 警察阿姨日复一日地坚守在马路上，帮助我们战胜过马路恐惧症，她就像永远盛开在校门口的“一朵花”。啊！她是我们心中那朵永不凋谢的格桑花，更是泉州一朵灿烂无比的“平安”花！ 文_谢语涵（惠安实验小学607班） 指导老师：张丽茹
以“桥”为话题的作文：我心中的桥（5篇） 以“桥”为话题的作文：我心中的桥 我心中的桥 邱伊琳 五年后，我们再次来到这片石滩，石墩桥还在，河的对岸那咱们仨搭建的石头桥竟也还围绕着小河边一隅，每一块由童心筑起桥的石头，都静静地躺着，似乎在等待着我们的再一次光临。 我们喜出望外，眼前石头桥的依然存在幸福了我们的心窝。我们激动地踏上了石墩，一步一步慢慢地走着，急速的水流哗哗地从每一个石墩的间隙中流过，匆匆地向东边流淌而去…… 随着最后一个轻快的脚步声消失，我们已站在对岸的石滩上，脚踩在凹凸不平的石头滩上，痒痒的，怪舒服呢！在石滩与湖水的相接处，有着我们儿时建起的桥，她似乎在吟唱着我们的之间纯真的友情之歌，或许在谱写着我们的童年的歌谣。 五年前，三个稚嫩的孩子，怀着好奇心，小心翼翼地手拉手踏着两岸间的石墩，每一小步都冒着掉下水去的危险，我们却不退缩，颤抖着双脚相互说着鼓励的话。到了石滩，每个人的脸上都写满了自豪，自认为是跨越了最大的艰难险
阻，来到了只属于咱们仨的新天地。 我们坐在石滩边上，双脚探入水中，摇晃着双腿，唱起轻快的小歌，感受着大自然的清新，溅起的水花散在我们脸上、身上，从心底中升起一抹清爽。 作为“大姐大”的我，看着那结实、古老的石墩桥，心血来潮地宣布道：“咱们也来造桥！”两个妹妹也跃跃欲试，我带头弯腰搬了一些大个子石头，在浅水边围了一个圈，圈住了一些浑浊的水，接着，她们也拾起石头，往石圈上放，我们卖力地干着活。桥成型了，我们兴奋地一遍又一遍地走上石头桥，从紧张到自豪，情绪不断起伏…… 今天，我们抛下繁忙的学业，赤脚踩在这石桥上，重温儿时的天真，欣赏儿时的杰作。童年已逝，但孩提时代为现在的我们筑起的“童心”之桥却依旧存在。 我心中的桥 张依伦 桥？我心中也有一座桥？这可是我从没想过的。 从古到今有多少道路上都铺着各式各样的桥，但你是否有过你心中的桥？走入山中，云围绕着我，前面有一座桥，在桥的旁边有一块石碑：你心中的桥。 我心中的桥是一座成长之桥，它一直伴随着我，从我出生的那一刻，它就与我形影不离。它是我明白了许多道理。 记得我还是小不点的时候，我总是一直缠着爸爸妈妈，
那朵花作文 1那朵花 在公园里，我时常会爬上假山，在一棵树下，看那朵花儿。我原以为，花儿是娇嫩的，经不起一点风吹雨打。那天，我改变了想法。那天，我像往常一样爬假山，上了假山，我看见了几朵花。我不喜欢花，它们总是娇滴滴的，希望有人爱它们。我拔了几朵花，看到一朵紫带蓝色的花。我想：哼！又一朵娇嫩的花吧？看我怎么弄残你！于是，我把一块石头放在花上，可现在花不知什么时候居然冒出来了。我惊讶，怎么会！那娇嫩的，不堪一击的花儿……怎么可能？我慢慢明白了，这花不是一朵温室里的花，它是靠自己坚强的爱生命的意志“走”出来的。我改变了想法。其实，花和人一样，有些是温室里长大，有些是靠自己走出来的，而靠自己走出来的则会更加珍惜生命。这花儿的种子出来了，滚到地上，我不会把它养到盆里去，我相信我做的是对的。我想：这朵花也不会希望被种在温室里，因为，外面的世界更精彩！2那朵花 深冬的早晨，拖着疲惫的身子来到阳台。窗外白雾茫茫，似有调皮的孩子用刷子在一夜之间粉刷了整座城市，带给我的只有无尽的寒冷。白雾浓到完全看不清周围的景物，19楼变得更高了，觉得自己如同孤身一人处在云海之，又感觉自己是在大雾弥漫的海上失去灯塔的小船，上，突然领悟到那句“念天地之悠悠，独怆然而涕下”所形
容的孤独寒冷与寂寞，心由是更凉了。我心爱的植物就算在我的精心照料下也耐不住寒冷，慢慢枯死。就算我拼上十二万分的努力，也在考试中失利。一阵冷风突然如同奔腾的野兽呼啸而来，带走了植物上的最后一片枯叶，我的心也跌落谷底。受不了这种惹人厌烦的天气，我转身准备回屋。可就在这转身的一刹那，一抹紫衣跃进我的眼帘。那是什么？这抹紫色来自于那株本已枯死的爬藤植物上，我好奇地上前，却发现有两条绿茎绕着枯死的枝干蜿蜒向上，它们细小的躯干在寒风中瑟瑟发抖，可仍然在花茎的顶端开出了一朵朵紫色的小花！开了的，是一位身着紫衣罗裙的舞者，在寒冬中抬起了高傲的头，在风中跳出一支支生命之舞；含苞待放的，是用紫扇掩面的贵妇人，用她们炽热的生命，无声地嘲讽着冬日的寒凉；花骨朵儿们，则是积蓄力量的少女，在她们看似娇小的身躯里，潜藏着无限的朝气，只待在绽放的那天不遗余力地迸发！我的心，被深深的震撼了，我无法想象是什么风把这两颗种子吹上了19楼的花盆，无法想象这两颗种子是怎样在严寒中冲破土地的束缚，生根、发芽、开花。我从不知道，植物竟然有这样的生命力，即使在深冬也会绽放出生命的光华！这群花儿，用她们那火热的生命，向寒冬发起了挑战！已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏！植物尚且如此，在逆境中也挺着铮铮傲骨，而我作为一个活生生的人，又怎能向困难低头？植物总会枯萎，有的在深冬凋零，其余的在冻土中等待下一个春日，可这两株，却选择在残酷的寒冬中怒放！成长的道路上总会遇到困难，有的人承受不住打击而沉沦，有的人绕过麻烦前进，而我，应该像这花儿们一样，对眼前的困难发起挑战，
一、课题名称:习作：我的一位亲人 二、学习目标 1、通过观察、理解习作要求，发现注意事项，写好习作； 2、培养学生课外阅读能力，增长课外知识阅读； 3、激发学生的主动参与意识、自我探索意识和创新精神。 教学重点：把最感人的地方写具体。 教学难点：通过人物的动作、语言、神态、心理等描写，写出自己的真实情感。 三、教学过程 一、创设情境，导入新课 1、谈话引入 爱是人世间伟大而真挚的情感，它是母亲声声亲切的呼唤，是父亲用来驱赶死神的双臂，是祖母救治乡邻的青青莲叶……那在这些文章中有许多令我们感动的语句，谁能说一说？ 2、揭示课题 课文中有这么多语句让我们记忆犹新，其实在生活中也有许多感人的故事，在能说会道中我们已经交流过了，那这节课，我们就一起来写写自己的一位亲人。 二、指导审题，明确要求 1、理解课题；（写人的文章、亲人） 2、读习作要求，说说你都知道了什么？ （1）、你想写谁？为什么写她（他）呢？ （2）写人离不开些事。你准备选他做的哪件事来写呢？ （3）要写出自己的真实感受。 三、拟题 知道写什么了，就要决定怎样写。怎样写呢？首先得给文章拟个题目——这是习作的第二步。拟题的方法：写人的拟题方法 1．点明与“我”的关系。如：我的***（家人、朋友、邻居） 2．点明“品质、特点”。如：一个诚实的人；妈妈的话多；乒乓球迷爸爸； 3．点明人物身份。如：黑色的送煤老汉。我敬佩的看车人（清洁工） 4．点出人物别称。如：挑山工“万人迷”老师、汽车上的“活雷锋”。 5．以赞美人物，抒发情感为题。如：叔叔，谢谢你；妈妈真好。 6．以人物特殊形象特征为题。如：爸爸的笑；妈妈的背；他，总是昂着头 7．以比喻为题。如：引路人；我心中的星；小精灵 四、选材 1、有了标题，就相当于有了大的方向。现在我们就要朝着这个方向前进了，进行选材和构思。选材就是选取写文章要用的内容，比如说写谁，写这个人干什么，是怎样干的，哪些地方感人就要写细，哪些地方不太重要就要少写，简写。 2、【思考】这次习作是写一件事，还是可以写几件事？你从哪里读出来的？ 五、构篇写人的文章构篇有这么几种方法： 1、总分总构篇式（读读后面的例文，看看那篇是这种方式构篇）； 2、小标题构篇式（比如：小标题1——爸爸的形象小标题2——爸爸的为人小标题3——爸爸感人的故事小标题4——我爱爸爸） 3、按事物的方面写（比如：写妈妈的外貌、年龄、职业、爱好等，最重要的是写好妈妈的故事——感人的故事，而不是一般的故事）。 六、写初稿
初二爱在心中流淌作文范文五篇 幸福是什么幸福是大手牵小手……幸福是有一大堆好吃的……幸福就在字里行间。下面是为大家带来的初二年级作文：爱在心中流淌，希望你们可以喜欢哦。 爱，在心中流淌作文一： 母爱就像用布条编成的网,看似粗糙，孩子睡在里面却很安全.母爱像缕缕阳光，能给孩子一生的温暖。 记得在三年级时，母亲十分疼爱我。我是班上的干部,经常回家晚，每逢此时，她总要跑到学校接我才放心。 记得有一次放学后，班委留下开会，大家都商量着事情，邻居小朋友敲门叫我，递过来一把雨伞跟我说：“天下雨了，这是你妈妈叫我送来的。” 开完班会，雨下得更大了。我打着雨伞赶着回家。瓢泼似的大雨打在柏油马路上，溅起豆大的水花，雷声不时在头顶炸响，路旁的大雨扭曲着身躯，路上几乎看不到人影。就这样我顶风冒雨地走着，风裹着雨点迎面扑来，让人睁不眼睛。我眯着眼，努力向路面上望去，白茫茫地完全是一个水的世界。突然，一个熟
悉的身影映入我的眼帘，她撑着一把花雨伞，吃力地挪着脚步，迎面走来。近了，近了!透过密集的雨帘，我认出了那位行人不是别人，正是我的母亲!望着她那焦虑的面孔，我一下子赶过去抓住她的胳膊轻轻叫了一声“妈妈!”顿时泪水和雨水顺着我的脸颊滚落下来。母亲这时好像松了一口气，微微一笑，对我说：“我们回家吧。”这时，一股无声的爱在我心中流淌。 在白茫茫的雨雾中，我一边走，一边想着，仿佛看到无数个身影在我的眼前晃动：那将衣袖挽到臂膀，在冰冷的水中搓洗着衣服的母亲;那炎热的夏日里，给我熬绿豆汤的母亲;我生病了，细心照顾我的母亲……这众多的身影合在一起，这就是我身边的母亲啊。她正伴着我一直向前去。 母亲的爱，在我心中流淌! 爱，在心中流淌作文二： 爱，灌溉着我成长，也许正因此，我习惯了被爱，也习惯了忘记爱的存在…… 我的房间很乱，书本横七竖八地散落在房间的各个角落，几盆生长茂盛的花草整齐地摆在房间里，显得很不和谐，母亲一般不责怪我，我觉得她的宽容是因为我学习紧张。 突然有一天，母亲依偎在门边说：“你把书整理一下吧，你看……”母亲看起来有点儿胆怯，像是在提一个过分的要求。
我心中的桥_初中记叙文700字 桥不单单是桥，它使我们能在水面上，半空中“行走”，桥是生活中必不可少的“路”。 悬在半空中的桥并非幻想——湖南吉首的矮寨大桥。他是由于建在吉首市的矮寨镇而叫矮寨大桥。说它悬在半空，是因为它与地面相距三百三十多米，两旁用粗大的铁索悬着，它全长一千一百七十六米，重量是可想而知。这么重的桥可以悬在空中。这不得不佩服伟大的建筑师和工人，是他们才有的这座桥。这座桥虽奇，但也奇不过赵州桥，也奇不过我家乡的木桥。 在我家乡村子前面有一条小河，小河不长，但鱼却很多，水也很清，除非是发大水，不然水深是不会超过一米的。这条小河上有五座桥。有四座桥我不知道它们叫什么。但两年前修筑的一座桥叫乾坤桥。它混凝土桥，这是我唯一知道名字的桥。在桥面有用玻璃片镶下的名字。离它100米左右有一座木桥，我非常佩服它，它虽没赵州桥历史久远。我可以肯定它有20多年的历史。这座桥本来有五条长约两米左右的木条。但现在只有四条，有一条也不知道它去哪了，桥的木我不知道是什么木，有的人挑着100多斤的玉米从桥走过，那木桥动也不动，就像小鱼碰大鱼一样。爆发大水的时候，整条桥都看不见了，1 ————来源网络整理，仅供供参考
水也很急又黄。每个人都不会从那种桥走过去。水下降后，桥又出来了。它与水大战中毫发无损。而且不止一次，几乎每年两次。战后，它会挂上水的“武器”树枝。告诉过桥的人，它是多么英勇，多么厉害。一个人孤军奋战，千万大军仍屹立不倒，就像红军长征一样，百折不挠。这座桥，我走了六年，就算后来新建了一座起混泥土桥，我也常走木桥，但现在我几乎没在那座桥走，因为它离我远。想上去走走也没机会，虽然没机会走，但它在我心中留下了一件东西——精神。 我把它屹立不倒的精神留在心中，每次都会在心里“走”无数次桥，但只有那木桥。我是走得最多的。 ————来源网络整理，仅供供参考 2
心中的那朵花的作文 花卉，具有观赏价值的草本植物，是用来欣赏的植物的统称， 喜阳且耐寒，具有繁殖功能的短枝，有许多种类。典型的花，在一个有限生长的短轴上，着生花萼、花瓣和产生生殖细胞的雄蕊与雌蕊。下面是心中的那朵花的，请参考！ 在我记忆的花园中，有许多绽放的花朵，而其中一朵，却开得 格外娇艳动人，那就是我们的校园。 走进校园，左转就是一条水泥砌成的小径。小径两旁矗立着乳 白色的柱子，那柱子上的铁球真一朵朵含苞待放的花蕾躲在绿叶后面，一副害羞的样儿。每到春季来临，小径两旁的小草就迫不及待地从大地母亲的怀抱中钻出来，远远望去，那一丛新绿让人觉得神清气爽。 再往前走就是那一条s形的池塘。水面平静的时候，池塘就好 似一面宝镜，映出蓝天白云的秀姿；当风吹来时，水面泛起层层涟漪，像水姑娘在抖动她的锦衣。漫步池边，感觉水流仿佛也跟着我走，俯下身子，轻轻拂起一把水，小水珠从指间流下，像天女洒下露水滋润大地。池塘边栽满了龙爪槐，一棵棵龙爪槐像母亲似的守护着池塘，为小径增添了几分安详和静谧。 池塘间有座木桥，那是我们的最爱，每当课间的时候我们个个 如泥鳅似的往那里钻，站在木板上，“吃通吃通”地踱来踱去，那感觉仿佛又回到了儿时的乐园。低头俯视空隙间的水流，觉得自己晕乎乎的，像在碧波上荡漾似的。
踏过木桥，走过长廊，眼前一片明艳。前面满是花坛，左侧还有一丛引人注目的茶花，红色的花瓣上有着两三道红色的条纹，花瓣从紧包的花心处一层层平整地铺开来，还有几朵从绿苞里探出红晕，像睡意中的一抹笑意。阳光下，花朵沐浴在其中，显得更加妩媚。 啊！校园一角，你永远是我心中娇艳的花朵，永远跳跃在我生命的长河中。 幸福，就是开在心中的那朵花。 ——题记 幸福是什么？有人说，取得一个优异的成绩是幸福；有人说，在寒冷中获得一声祝福是幸福；有人说，赚到一份靠自己努力挣来的钱是幸福。而在我眼里，幸福，就是倾听别人和向别人诉说。 记得那是一个刮着风的下午，我考试考砸了，怕回家后遭到责骂，便垂头丧气地慢慢向家里走去。途中，遇到了昔日的一位好友，他见我这副模样，便走过来对我说：“你怎么垂头丧气的？”我勉强笑着说：“唉，考试没考好，回家怕挨骂。”他拉着我的手，我们坐在路旁的草丛里，他本来想安慰我几句，可是我一坐下，就对他说起了考试没考好这件事。在我说话的时候，他没能插上一句话，他也一句话都没说。当我向他诉说完后，觉得心里轻松了许多，而他也只在最后安慰了我一句：“别担心，勇敢去面对吧！”我听了这一句话，我的身体里仿佛充满了热量，仿佛在我要摔下山崖那一刻，有人伸出热情的援助之手将我扶起，又像是在我生命垂危时，一位医生治好了
关于桥的作文范文 本文是关于桥的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 篇一：我心中的一座桥作文我一直有一个幻想：如果在我心中能建起一座桥，那该有多好！ 如果在我心中能建起一座桥，我希望这座桥像彩虹一样有魅力，像桂花一样那样有一种属于自己的芬芳，像水面那样纯洁，像田野那样有一个属于自己的独特风景。那座桥是我一个人的，单单属于我。我可以在上面散散步，看风景，也可以在上面开奔驰，兜兜风。那里没有什么未成年人保护法，没有家长的唠叨，没有同学的讥笑声??而且,这座桥还有一个有趣的名字：“如意桥”你门一定会问：为什么要叫如意桥。那是因为在桥的两边有两座别墅，一座是我的，叫做“麻烦小屋”因为我很麻烦，经常会有困难，所以要叫麻烦小屋。而在桥的另一端，住的都是像火柴那么大小的小守护神，你可别小看，他们可都是有自己的看家本领。在里面也住着一些小动物。它们也是我的小守护神。 当我被数学或语文难题所困时，我会去找什么都难不倒他的博士涛涛；音乐不懂时，我就会去找音乐家乐乐；当我科学实验做不好时，我会去找智多星小猴子；我伤心时，我会去找调解员小百兔，向它倾诉；当我生气时，我会去找出气桶小猪，给我解解气；我寂寞时，我会去找小鸟，给我唱歌听；当我开心时，我会找来大家和我一起享受
快乐。 如果我真的有这么一座“如意桥”和这些小守护神，那我觉得我是世界上最最幸福的人！ 桥是什么？ 对啊！桥是什么？谁会考虑这个问题呢？ 著名的桥梁学家茅以升却仔细地考虑过这个问题。他说“桥不过是一条板凳，两条腿架着一块板，板上就可以承担重量。把这板凳放大，‘跨’过一条小河，或是一个小谷，就形成一座桥。” 不！桥，不是这么简单的！不是的，绝不是的！ 如果是的话，那爱心桥算什么呢？那天上迷离的彩虹桥又算什么呢？所以，它并不简单。在我的内心深处有两座不简单的桥，它们是—— 友情之桥——万年桥 窗外雨潇潇，把思绪浸润得葳蕤多姿。冬已去，春光一缕送来温馨一片，故乡的桥连着难忘的友情。 还记得那座古韵悠悠的小桥么？我记得，我们记得，我们这一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相处的同窗记得。我们曾同行，带着真诚，怀着希冀，揣着梦想，走过风雨中的古桥，走过艳阳下的古桥。 几丛青苔，几棵小草，抑或是几粒小螺，悠然展示着小桥的殷实和安宁。走过前人屐履磨润得青石板路，足音空跫，当是现实与历史相互碰撞的回
深藏心底的那朵花作文 妈妈，你还记得那首歌吗?“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福少不了。” 母爱是这个世界上最伟大的爱，最无私的爱，是圣洁的爱，最高尚的爱。 隐约的记得，小时候很喜欢拉着你的衣角，很开心地到处跑，但发现你不见了，又会 很紧张的大哭起来，四处找。把你寻到了，还会无忧无虑的玩。因为你给了我一种安全感。 窗外，雨淅淅沥沥的下着，还在教室的我正愁怎么回家呢!到了回家的时间了，我漫 不经心地走到校门口，很是惊讶的发现：你打着一把伞，在校门口张望着我出来没有。当 看到我时，又露出了浅浅的微笑说：“怎么这么久才出来啊?”我嘟嘟嘴说：“妈，不是 让你不来接我了吗?我长大啦，自己能回家。”“我知道，就是特意来给你送伞的。对了，快，把衣服穿上。可别着凉了啊!冻着，我可不管!”“呵呵，恩，知道。”才发现你只带 了一把伞，也没怎么细问。 大手牵小手走在雨中，这时多么温暖的爱啊!我感觉天晴了，心里慢慢的，暖暖的， 很是充盈，很是美好。 回到家，才看见你的背早已被淋湿了，我还是干干的，我拿过帕子帮我擦着。顿时， 眼里涌出了热泪，亲爱的妈妈，谢谢，你的爱是那么的温暖，我真的很感动，我一直被你 的爱保护着，被你的关心呵护着，你的爱就是一条江，无边无际。 母亲，你是我生命中最美丽的那朵花!你是我深藏心底的那把伞，永远为我遮风避雨! 母亲啊!你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁还是我在没遮檐天空下的荫蔽? 时间如指尖的细沙在不经意间悄然滑落，我错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春， 我错过了浪花裂开荷花展开青霞的夏，我错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋， 我错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬。我应该在这样的季节这样的景色中踱步，让一个个 拥有翡翠韵脚、金银注释的一点一滴蕴含着爱永远被珍藏在心底。 还是那个平静的校园，太阳依旧在向地平线下不住的滑落，可是，本应在家中学习的 我却在校园中不停的踱步，妈妈怎么还不来接我呢?我有些害怕了，心中不住的思考着， 琢磨着妈妈晚到的原因，冷冽的寒风划过耳朵，我的心禁不住寒意和身体一起颤抖，忽然，一个熟悉的身影闯进我的视线，是……妈妈，顿时，我的脸像不受控制似的扬起了一个大 大的微笑，看着在寒风中等待着的我，妈妈有些着急的着奔跑过来，随即，一愣，仿佛感 觉到什么似的，有些用力的搓了搓自己的手，缓缓的捂住了我冻得有些僵硬的手，一股暖 流从指尖蔓延开来，妈妈对我的爱洋溢着温暖注入我的心田，爱刹那间充实了风的内涵， 我恍悟，风原来不是冬的帮凶，而是春的迎接者。