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第二次家长会发言稿(已稿)

第二次家长会发言稿(已稿)
第二次家长会发言稿(已稿)

家长会班主任发言稿

各位家长同志:

上午好!

很高兴今天能和大家坐在一起。我是咱们高一(22)班的班主任,任教语文学科。

首先,我代表高一(22)班的全体任课教师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间赶来参加我们的家长会。这是对我们学校教育工作的大力支持。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

今天的会议有三项议程,一是由我就这一阶段班级情况向大家作一个汇报,二是共同探讨一下影响学生学习的因素,最后送给大家几句话以求共勉

谈谈家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家长的理解、配合和支持。

我先把我班近一段的情况向大家汇报汇报

一、班级基本情况与班级管理:

(一)、我们班共有55名同学,其中男同学有28人,女同学有27人;住宿生一共42 人,走读生13人。走读生的人数是咱们全级比较多的。

我们班学习积极性高(会学习,讲究方法,不偏科)、学习成绩优异的有屈静雅、赵文强、王冰菁、刘盈盈、谢超群、陈静、吴亚平、王胜放、吴光阳、周珊珊、宋尊师、李海影、朱永斌、何肖、康红喜等;进步幅度比较大的有林存虎(12)、孙同辛(12)、苑康泽(11)、刘杰(11)、刘乔(10)、宋尊师(9)、刘盈盈(8)、刘群(7)、康红喜(6)、梁威(5)等,教室外走廊橱窗里有他们的照片;有组织和管理才能的有吴光阳、刘盈盈、石天璞、范莎莎等,关心集体,热爱体育有:石天璞、李欣、刘乔、苑康泽、郑昌智、郭龙涛、李运凯、王祥云等;学习踏实、诚实守信有李先稳、邵桃、王月、陈庆乾、肖淑倩、佀淑慧、魏慧玲等;发言积极的有车凯琪、吴亚平、孙文俊等劳动积极、做事认真的有杨燕、汪萧潇、曾萧、刘杰、康红喜、刘群、张倩倩、杨继万、庄莎莎、孙明港、王超、孙彩云等;端正了态度,转变了思想,进步较大者有:马凡浩、沈家伟、沈胜凯、田爽、白威、王大伟、葛国钦、闫曦元等。

学生班级集体荣誉感强:在春季运动会中,我们组织的非常出色,在处于劣势的情况下过五关斩六将取得了团体第四名的好成绩。运功会前学生分成几个小组,每个小组都出色的完成了任务,你像运动员组石天璞至少参加了三个单项一个团体,多线作战,不怕苦,不怕累为集体争得了荣誉,郑昌智同学由于刚参加了团体赛有参加1500成绩不很理想,但你坚持到了最后你是我们班拼搏进取的榜样;你像何肖、吴亚平带领的拉拉队组把喉咙都喊哑了,刘盈盈、吴亚平带领的宣传组积极发动同学们写稿子。单从这一项上,我们还是精神文明班级获得者,有同学问为什么没有颁发给我们,我笑着说:“都给我们,你不怕人家嫉妒呀”。这次运动会极大的提高了学生的自信心,增强了集体荣誉感,加

深了同学们的感情,这必将成为他们高中生活最美的回忆之一

在过去的班级总评比中我们班获得了总名次第五名的好成绩,这些成绩的取得是同学们共同努力的结果,在不久的期末考试中我们会再创佳绩(二)、教师情况:数学——段素永老师英语——张冬梅老师物理——赵顺绩老师化学——王建国老师政治——霍学鲁老师历史——侯仰合老师生物----马晓伟老师地理-----李云增老师

当然,我们也应当看到,每一名学生成绩进步,除了同学们自身的勤奋外,也离不开老师们付出的满腔热忱的爱,老师们付出的汗水和心血只有自己知道。我们的每一位任课教师,可以说是将全部心血都花到了学生身上。他们不光课堂教学认真负责、兢兢业业,还不知牺牲了多少休息时间给同学们补课,为同学们辅导,义务为那些基础差的积极主动同学提供帮助。我们的老师中,带病坚持上课、废寝忘食工作的例子更是举不胜举!作为班主任老师,我可以以我个人的名义向你们肯定地说:我们是将你们的子女当作我们自己的孩子,甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的。这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由!

(三)、班委会组成:班长——吴光阳副班长-----刘盈盈团支书-----杨继万学习委员——王胜放文艺委员-----杨燕宣传委员-----郑昌智劳动委员------范莎莎体育委员---苑康泽生活委员----石天璞纪律委员----车凯琪我们期中考试完进行了班委调整,这些班委是有同学们亲自选出来的,我们本着公平公开的原则,当堂选举当场唱票,同学们见证了班委的产生。这必将会使同学们更加的尊重自己的选择,更加遵守纪律,更加刻苦学习。

(四)、我校的作息时间安排

上午7:30到教室晨读,中午12:00放学,12:40到1:50午休下午2:20上课,18:20放学。晚上19:20上课,22:00放学

(五)、我们的班训是:从我做起,从现在做起,从小事做起。

(六)、值日:小组轮流值日,每天1个小组,4个人打扫教室,4个人拖地,1个人擦黑板,一个人擦电视讲台,1个人倒垃圾。

(七)、座位:每半学期轮换一次。

作为班主任,我和孩子们已经共同度过了一个半学期的美好时光,经过努力,我们高一(22)班的各项工作都取得了优异的成绩,

在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。

在一种关爱、宽容的环境中,在一种教学相长的氛围里,老师的悉心教育,家长的正确引导,使我们班基本形成了一个有凝聚力,有战斗力的班集体。在学校组织的考试中,我班的成绩在全级中排在前列,许多同学的成绩都有了长足的进步。

学生在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了较大的提高。学生为班级争光、为集体争光的荣誉感增强。接下来我想和家长共同探讨一下影响学的

因素

根据自己教学经验,和身为学生的感受,再加上与一些家长的交流,与同学的讨论,我感觉如下因素也影响着学生的学习。

1、学生自身因素

学生自身的因素要从两方面来说,一方面是先天性因素,另一方面是后天习惯。先说先天性因素。因为每个人的遗传基因是不同的,导致一些人先天性智力有着差别,如一些人以两遍能记住的东西,让另一些人记则需要很长时间而且遗忘快、准确性差;一些人思维天生敏捷,另一些人思维迟钝;一些人观察细微,另一些人粗心大意……这种先天性差距是不可避免的也是不可忽略的,许多长辈老喜欢忽略先天性差别,我认为这种想法是不正确的。每个人都有自己的长处,但老天对人是公平的,你在这方面好另一方面可能就比较差,这也就是人们所谓的“众生平等”。诸葛亮多智,却惜败岐山;爱迪生虽为著名的发明家,可他四岁时才学会说话。可以说真正完美的人是不存在的,但人的先天性差距是不可忽略的。

先天性的差距是不可能改变的,那么要想成功就要看后天养成的习惯。

习惯决定命运,一个人有一个好习惯到哪里都不怕。李宁原是一位普通的体操运动员。但他有个好习惯:每天坚持训练10多个小时,每次训练一定要突破一个动作难度,不然就不离开训练馆。他终于成功了,在洛杉矶奥运会上,一人独得3枚金牌。还有许许多多的事例说明:良好的习惯,对于每个人来说,都是一块事业成功的重要基石。

学习习惯是一种非先天性因素,良好的学习习惯是学生必备的素质,也是学习好的最基本保证。学习较差的学生在学习习惯方面表现也比较差,坐不住、精神不集中、态度不端正、浮躁等都是没有良好的学习习惯的表现,课上学不好课下又被逼迫着学习,结果玩也没玩好学也没学好。拥有良好学习习惯的学生,一坐就是几小时,雨打不动、雷劈不动,在这几小时内他的精神高度集中,学过去后便毫无顾虑的玩,最后学习成绩照样突出。只有坚持不懈地培养良好的学习习惯,成绩才能提高。学习差的学生有一个很致命习惯,他(她)喜欢顺着自己,自己想干什么就干什么,没有自制力,不能约束自己,时间一长坏习惯会越积越多。

一切的习惯都是在后天的生活中逐渐养成的,因为人生下来都不懂事,都没有任何习惯可讲,所以有什么样的生活就有什么样的孩子。

2、“方法”是学生学习的方式和手段。每个学生在学习时都有自己的接受信息和加工的方式,如表现在对所用感觉通路的偏好,对学习环境的偏好,对学习内容组织程度的偏好。每个学生在学习时又都有自己的方法,如先预习后听讲,学习时注意理解教师讲授的内容,死记硬背,先复习后作业,只作业不复习,学习有计划、学习无计划等。这其中显然有正确和不正确的分别或是有科学的学习方法和不科学的的学习方法的分别。班级学习管理必须注意学生的学习方法,因为这是影响学生学习的重要因素,又是容易出问题的因素。学生的学习方法科学与否,是个相对的概念,因此有时候某些学生会因茉一方面的所得而沿袭他们通常使用的方法。当这种方法在其他方面无效,甚至有害时,这些学生一时也很难改变学习方法。这时候学习方法就会成为他们学习的障碍。学习方法反映学习规律,但对每个人又不是同一的,有时这种方法对这些学生合适

一些,而对另外的学生则效果不显著。

3、“意志”是人有意识地支配和调节自己的行动,经过一个较长的过程中达到预期目的的心理过程。学习活动是个较为漫长的、渐进的、持续的过程。这个过程能否的实现必然要经历主观与客观的诸多困难;这个过程能否顺利实现,又必然取决于学生的意志力状况。有些学生智力基础很好,也能产生一时的学习兴趣,有时决心要达到预期的学习目的,但最终并没有取得预想的效果。这其中很重要的原因是缺乏一定的意志力,所谓“三天打鱼,两天晒网”,为有“长性”,就是这种表现。缺乏意志力的表现是学生学习上经常出现的障碍,许多学习上有“困难”的学生,往往就是缺乏意志力造成的。

4、家庭

一个孩子出生后,首先与他(她)相处的是他(她)的父母,与他(她)相处时间最长的也是父母,因此父母的思想和一举一动对孩子的影响都很大。所以家长理念和做法也是影响学生学习的因素之一。

5、学校

一个学生至少要在学校度过他(她)生命的五分之一,在这期间老师和同学对他(她)的影响也会改变他(她)的习惯。从某种意义上来讲,同学之间的影响大于老师对学生的影响。同学之间年龄相差不大,沟通起来十分容易,一些东西传播起来也十分容易。一个学习好的学生有时能带动一个学习较差的学生进步,有时候一个学习较差且又贪玩的学生能将一个学习较好的学生拉下水。

6、社会

社会环境对学生的影响有三种情况。一是社会不正之风的影响,二是低级休闲文化的影响,三是社会生活娱乐场得不到很好的管理。由此可见,社会环境的好坏也会影响学生的学习。

以上几个方面也会对学生的学习有影响作用,学生的学习是多元的,影响学生学习的因素也是多元的,我们要多方关注。

最后送给大家几句话我们共勉

1.年轻人犯错误,上帝都可以原谅,何况是一个普通的老师。但请你记住:上帝能够原谅的事,社会不一定会原谅;老师能够原谅的事,老板不一定会原谅。你将生活在现实而复杂的社会,而不是大学和天堂。

2.年轻就是资本,但年轻是学习知识和打拼事业的资本,而不是放纵自己和庸碌生活的理由。请你记住:不要以为年轻就一切还来得及,来不及的不是年龄而是在岁月流逝中所积累或错过的一切。

3.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”人的品性和素质是一个长期养成的过程,而大学时的养成往往会影响你的一生。请你记住:上课说话的确不是什么大毛病,但如果养成一种习惯,就会决定你被“请出去”的命运。

4.尊重别人是一种美德,它会赢得认同、欣赏和合作。请你记住:不尊重朋友,你将失去快乐;不尊重同事,你将失去合作;不尊重领导,你将失去机会;不尊重长者,你将失去品格;不尊重自己,你将失去自我

5.表达自我是一种本能,挑战权威是一种勇气。但表达自我不能伤害别人,挑战权威不能破坏规则,除非你在进行革命。请你记住:不要试图用带有道

德色彩的另类行为去赢得关注,也许在目光关注的背后是心底的离弃。

6.无知者无畏并不可怕,真正可怕的是无知者还无所谓。请你记住:不要用无所谓的态度原谅自己,对待一切,那会使一切变得对你无所谓,也会使你成为一个无所谓而又无所成的痛苦的边缘人。

7、学会做人,学会做题。要诚实,要踏实。言而无信,何以为言;人若无信,何以为人。人生也是一道复杂的试题。

8、别以为父母、老师告诫你是“读书为自己”,你就可以轻松自如。享受着父母给予的生命,你也得为他们活,为他们努力,为他们奋斗。这,就是责任!

9、别以为考进了重点中学就万事大吉!那是学校的性质,跟你无关。重点校的不一定上得了二本;普通校的可能考得上重点。

10、做事要专心,不论做什么,无论学习或是玩耍,都要百分百的专心,这样玩的时候不用想到学习,学习的时候不会想到玩,才会不痛苦,才会坦然。

11、别为了省事不学数理化,别因为理科不行才选择读文科。别以为文科很好学也好考,那是一个谎言,学习最需要吃苦。

12、高中学习必须要持续地投入。别在高一时成天沉溺青春期的幻想中,参加一些聚会、游玩,谈恋爱,否则到高二就迷茫,高三就后悔,将来会痛苦。

13、高一要学会适应、学会学习;高二要学会探究、不随大流;高三要执着,相信困难是暂时的,分数和名次的上升是你的最大乐趣。

14、勇敢、执着地过高中,女生要自重,男生少轻浮。

15、别死爱要面子不好意思问老师问题,哪怕再简单。他们不会吃了你的,不问白不问!别一再拖,总想以后问,以后你也不可能再问了。

16.不要在无谓的小事上浪费时间。

小学一年级第二次家长会班主任发言稿

一(1)班第二次家长会发言稿 非常感谢大家来参加这个家长会。两个多月转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我、配合我工作的家长。是你们的支持、配合,才使孩子们从幼儿园出来,短短的两个多月,各方面都取得了巨大的进步!很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩! 这次汇报我分以下几项:班级情况介绍、期中考试情况分析、学生存在的主要问题、家长在辅导孩子时应注意的问题。 一、班级情况介绍 我班现有学生71名。我班是一个健康向上、团结友爱的集体。一共有71名学生。经过半个多学期的训练孩子们更懂事,更规矩,习惯更好了。课堂上能做到:坐端正、认真听、积极举手发言、又快又好地完成课堂作业;做操放学路队能做到:快、静、齐、有序无声;卫生方面:学生不乱丢纸宵;安全方面:不做危险的游戏。大家都热爱这个集体,集体荣誉感非常强,不甘落后力争每星期评上文明班集体,。我们一(1)班每周都被评为优秀班集体。并且早读风气浓和午休纪律好多次受学校领导的表扬。这多亏了朱启金、杨权、阳杰、三位小老师的鼎力相助。看到这一群活泼可爱的学生正一点一点茁壮地成长,我感到很欣慰,同时更增强了我认真教学,管好这个班的信心。 不足之处是:我们学校人多学生难免会发生一些安全事故和同学之间的小矛盾,时常上课前有同学告状说“某某打了我”,调查结果:无非是你拍我一下,我推你一下。但我们也得先处理他们的纠纷才能让他们安心上课。这让我们老师很费神。希望你在家教育小孩下课不要追追打打,课间要和同学文明相处。在别的班发生了有的同学去踢别人的重要部位,导致人家尿血事故。我在班上对同学教育过,这希望回到家还要加强对自家孩的教育,千万不能让小孩这么野蛮,动不动就往别人眼、胸、肚、下身等危险地方出手,这种恶果家长是难以负责。 早上迟到的同学较多,我希望家长不要因为自己的不守时,让小孩来承担后果。我们早上7:50开始上自习。让小孩从小不迟到,是培养时间观念的一个好时机。 我就家长很关注的三个问题做个说明: 第一是学生的座位,我一开学就和曾老师严格按照高矮来排座位。我俩会根据每个学生的课堂表现做合理调整。如把一些学习基础不够牢、学习习惯不够好的同学放到第一、二排,方便我加强指导;把学习接受能力强,放到第一排,当小老师,让他们起好带头作用;把个子高接受能力强学习习惯又好的学生放到最后一排,并会利用各种机会去表扬他们:“大家看某某虽然他坐在离老师最远的地方,上课却是他听得最认真”“某某同学他坐在最后一排,还考得那么好真

一年级家长会家长代表优秀发言稿范文

一年级家长会家长代表优秀发言稿范文 尊敬的老师,各位家长朋友们: 大家好! 老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里是甜蜜的,因为林同学自身的文静,让他成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所有今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,希望与大家一起探讨。 一、消除家庭教育中的几种误区 很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成才给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。

二、是培养良好品德习惯 道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生,因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学、助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。比如一家人一起围着吃饭,身为家长,我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹盛饭,说些温暖的话,平时的这些小细节一定能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长的首先自己要做到,想要把孩子培养成懂礼貌,有爱心的好孩子,作为父母就应该多注意自己的言行,做好的示范,让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。 三、正确鼓励孩子,相信孩子 对孩子要鼓励,但不要过度的表扬,学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件,让孩子生活在安乐窝中,而是要做孩子背后的一只推手,给孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能够处理好自己的事情! 四、积极配合学校的教育计划 孩子在我们身边的时间并不多,所以我们一定要在小学阶段尽好自己对子女成长的教育责任,积极配合学校的教育计划。要做到正确配合,家长还要和老师密切联系,向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现,和老师讨论孩子的教育问题,虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求,并在家庭中配合落实。平时,孩子在家里发生的问题,也要及时和老师取得联系,架好沟通的桥梁,及时交换意见,以便学校、家庭配合教育。

家长会家长育儿经验发言稿

三一文库(https://www.doczj.com/doc/2713250274.html,)/演讲稿 家长会家长育儿经验发言稿热门演讲 说实话,我不能算是一个优质妈妈,让我介绍育儿经验,是赶鸭子上架,但是我愿意与大家分享,分享孩子成长过程中的喜怒哀乐。 我和孩子爸爸对工作的高度投入使我们成为高龄父母。孩子上学之前,一直是保姆照顾,我们没有倾心倾力地培养他,而且深有体会的是,即便有一颗20多岁的心,也已经没有了20多岁的精力。所以,孩子属于开发比较晚的,一直到他上学后,我们才意识到,孩子是真的输在起跑线上了。 我跟他爸爸崇尚自然教育,孩子到什么年龄做什么年龄的事儿,对他的思想没有太多的限制,甚至鼓励他坚持自己的观点,因此目前我们也面临着考验—小朋友个性很强。但是我们仍然坚持镇压加引导,并不因为他“翻翘”就忽视他的意见,尽可能跟他

讲道理,哪怕现在不懂,也要让他记住“没有规矩不成方圆”。等他长大,他自然会体会的到。 我也曾畅想,孩子上了学,我一定要做个有耐心有爱心的妈妈,好好辅导他的功课,做到有问必答。可是真正到了孩子入学以后,我却经常处于抓狂的状态,我的耐心被这个小家伙一点点啃噬掉,每天因为他完成作业的情况,让我这个暴脾气,脑压、血压忽高忽低,家里的气氛也总是低气压。磨磨蹭蹭、答非所问、超自由发挥,简直就是天马行空,为所欲为。一度我都绝望了,想着不管他了,他爱咋地咋地吧!冷静下来我又开始寻找,寻找能让孩子和我不会两败俱伤的可行的方法。 入学后的第一次口算考试,看着只做了一半的试卷,我简直欲哭无泪,他却是一脸云淡风轻。我们用了很长的时间告诉他,考试就是在规定的时间内把试卷做完做对。于是我们在家反复训练,我从不追求他名列前茅,但至少他能完成规定的学习任务。这期间,感谢吕老师给予我的鼓励,她经常安慰我说:“你看,他做完的都是对的,说明他掌握了方法,速度只是一个熟练的过程,不影响他的理解能力,不急,慢慢来。”现在,小朋友的速度经过这两年的锤炼已经有保证了,只是品质仍然有待提高,但是就算这样,我已经很满足。只当我的孩子是只笨鸟,让他先飞,仅仅是为了不掉队。通过我们一步一个脚印的努力,他的进步是显而易见的,我会因为他的每一次进步而欣慰。

【家长会演讲稿】一年级第二次家长会发言稿

一年级第二次家长会发言稿 首先,我还是要感谢各位家长在这么冷的天气抽空来参加这次家长会,这已我们濮院小学毛衫城校区的第二次一年级家长会,对于学校的环境设施我也不一一再介绍,我想家长在这一段时间的中已有所了解。我们老师和家长最最关心的还是孩子的学习,孩子的发展,我想借这一次机会和各位家长好好谈一谈孩子这一段时间的学习情况。 刚开学时,孩子们什么都不懂,但经过这么多天的学习和家长朋友们的耐心指导,我们的孩子有了很大的改变,有了可喜的进步!这一点,我们得为我们的孩子而高兴,因为他们真的在慢慢地进步,在慢慢地懂事。在孩子们的努力下,我们101班在学校各项竞赛中取得了可喜的成绩。在学校三赛竞赛中我们每周都取得了优胜班的称号;在学校的第一届运动会上,我们的孩子勇敢拼搏的精神让人感动自豪,在大家的拼搏下,我们101班又取得了一二年级组的团体总分第三名,还取得了运动会道德风尚奖的荣誉称号;在学校的两次黑板报评比中,我们都被评为了优胜班;在刚刚举行的小学生行为规范知识竞赛中,我们又获得了一年级组的团体总分第一名……这一切的一切,都是我们和孩子们一起努力而取得的,这一切都是我们可见的进步和提高,作为孩子的老师,作为孩子的家长,我们都应该为之感到欣慰。 下面我们再来谈谈孩子的学习情况。在各位家长和孩子自己的努力学习下,我发现我们班里有许多孩子成绩比较优异,像周飞雁、曹鑫悦、董佳炜、杜小雨、赵莹莹、袁张丽、莫星宇、莫晓东、陈思佳、沈琦等好多学生,不仅成绩优异,而且学习十分努力、十分自觉,很有上进心。没有教过的课文他们都会自觉地去学下去,背下去,教过的课文他们会很认真地把知识复习好,把作业认真完成,这一点对于一年级的孩子来说能有这样的自觉性是非常可贵的,也是其他同学应该学习的。此外,像周飞雁、董佳炜、赵莹莹等许多小朋

年级组长家长会发言稿

年级组长家长会发言稿 在学校课程管理梯队中,年级组长是非常重要的角色,上承全校课程领导小组全体成员,下接级组所有教师。下面是小编给大家整理的年级组长家长会发言稿,仅供参考。 年级组长家长会发言稿【篇一】 尊敬的家长朋友们: 下午好! 在孩子需要你们的时候,你们来了,于百忙之中挤出时间参加家长会,不仅对我们工作是莫大的支持,更给你们的孩子带来最温馨的关怀。总之一句话,就是“ 一切为了孩子” ,这是我们的共同出发点,我希望,也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功! 随着时间的流逝,一个学期即将结束,一转眼,孩子们已经是名副其实的一年级的学生了。我们一年级是一个团结奋进的集体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。135 位活泼可爱、烂漫天真的孩子,他们,就是这个温暖大家庭的成员。

我们一年级的孩子懂礼貌,全校闻名,那一声声清脆的“老师好!”顿时消除了老师一天的辛劳。虽然我们一年级的孩子年纪最小,但是这一个学期取得的成果却是令人惊喜的。你们瞧,我们一年级孩子的七彩阳光比赛,一个个和谐的方正,一列列整齐的队伍,一套套完整的动作,都让你刮目相看吧;我们一年级的孩子不仅广播操做得到位,而且纪律也是全校名列前茅的,在七彩阳光比赛中,只有两个年级被评为道德风尚奖,其中一个就是我们一年级哦。我们一年级的孩子在首届文化节中也崭露头角。唱歌、跳舞、朗诵、样样齐全,组成了一个丰厚的课本剧。这个语文课本剧《蚂蚁和蝈蝈》也被评为最佳道具奖。现在让我们一起走进蚂蚁和蝈蝈的世界吧。我们一年级的孩子在经典诵读上也下了一番苦功夫哦。不仅会背诵这些经典,还可以加上动作、神态、语气语调等等。瞧,他们多棒!还有很点精彩的片段,和我们的家长一起分享。有孩子入队仪式的样子,有孩子们认真上课的神情,还有那一幅幅精致的作品。 接下来,让我来向你介绍我们的三个一年级班级吧。 我们一( 1 )班由41 位孩子组成,拥有浓郁的学习氛围和极佳的班风。孩子们用拼搏的翅膀,向理想一点一点地靠近。如果个别落后的孩子能够加快前进的步伐,我想我们1 班将永远是不可小觑的班级!

优秀家长会家长发言稿4篇(一)

优秀家长会家长发言稿4篇(一) 优秀家长会家长发言稿第1篇 尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们: 大家好! 我是xx同学的家长,今天坐在这里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为 孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦了”!感 谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位 家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,平时把更多的时间放到了自己的工作上,对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。 一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。 我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他 自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢,或者做得不好,但慢慢地就会好起来。其次,要善始善终,不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。从小认真培养,孩子 一定会养成好习惯。当然,发现孩子身上有了一些坏习惯,也一定要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。 二、重视孩子的“健康”。 这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的 行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时 作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。 三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。 孩子学习或做作业时,家长不要看电视、玩电脑、打麻将,给孩子一个安静、舒适的学习环境。 四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。 人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一

幼儿园家长会家庭教育经验交流发言稿

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 幼儿园家长会家庭教育经验交流 发言稿

幼儿园家长会家庭教育经验交流发言稿 在座的各位家长、老师下午好!我是PMZ的妈妈,第一次上台发言有点紧张,想过退缩,但为了能给孩子做个好的榜样,用身教大于言传的教育方式,以身作则,鼓足勇气,走上台来和大家分享一下我们家平时教育孩子的一些心得。 ———题记 家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是孩子成长中学习的榜样,良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。做父母的我们应该重视孩子的家庭教育,教育孩子为人处事的道理,教会孩子生活的技能,使孩子成为具有健康心理和健全人格的人。 在生活上 (一)营造良好的家庭环境 家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自己。让孩子成为一个有爱心、同情心、责任心的人,在集体生活中要有集体荣誉感。 (二)父母要以身作则 家庭教育,作为父母的我们要想教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。父母的言行会在不经意间给孩子起到潜移默化的作用。 (三)奖罚有度实事求是孩子发脾气时冷处理 孩子做对了,我们要积极的夸奖,孩子做错了,我们也要及时的纠正。奖励和惩罚都要有度,适可而止。虽然现在的教育是提倡多称赞孩子,但在称赞孩子方面要实事求是,不能一味盲目的夸奖称赞。 第2 页共6 页

当然批评就更要有度,如果批评过度,甚至诋毁打骂孩子,慢慢的孩子就会变得叛逆,当孩子做错事的时候还是坚持讲道理说服教育,而且就事说事,不翻旧账。当孩子任性发脾气的时候,要冷处理。让孩子自己去闹,做个旁观者,等孩子把她不良情绪发泄过后,冷静下来的时候,再去和她交流,这样孩子更容易接受,效果也会好一些。 (四)让孩子学会尊重他人 首先父母就要先学会尊重孩子,孩子虽小,可他们是一个独立的个体,他们也有自己的思想,所以我们要尊重孩子的意愿。遇事要和孩子商量,要征求孩子的意见。在和他人相处时,要懂得尊重他人,尊重他人的劳动成果。 (五)培养孩子的劳动习惯 从小培养孩子做一些力所能及的活,让他们参与进来,体会一下劳动的辛苦和不宜,这样以来孩子就会尊重、珍惜他人的劳动成果,比如说自己的东西不要乱放,垃圾不乱丢等等。 在学习上 (一)培养孩子良好的学习习惯 上课认真听讲,不做小动作,不交头接耳,积极回答老师上课时的提问。记得女儿在一年级的时候有过一次上课说话被老师批评的事。当我得知这一情况时,心平气和的问她是怎么回事?当时觉得孩子还小,自律性不是那么的太好。偶尔犯错误也可以理解。她很诚恳的一一叙述了事情的原委,没有批评,只是给她讲了一下上课这样做的危害,会对自己和周围的同学以及正在上课的老师造成什么样不好的影响。从那以后就再也没有听说过有这样的事情发生。 (二)培养孩子的自信心 我们家孩子胆小,对自己也不是很自信,上课很少主动举手回答

在家长会上组长发言稿

在家长会上组长发言稿 在家长会上组长发言稿范文 在家长会上组长发言稿1 各位家长: 你们好!感谢你们在百忙中抽出宝贵时间来到学校参加此次家长会。 此次家长会开得很有必要:一是因为月考过后,我们进行了大面积的家访活动,和很多家长进行了交流和沟通,在这里有必要和大家通个气。二是八年级是初中阶段学生产生两极分化较严重的年级,必须引起家长的重视。三是有的家长平常太忙,没有时间与老师交流,借此机会“为了孩子的美好明天”提供一个相互探讨的平台。 首先我向大家简单介绍一下八年级的概况:我是学校今年按照老师聘任制,新聘任的八年级年级组长。在学校招聘领导组的指导下,由年级组长聘任了思想上过得硬、教学能力强的优秀老师担任班主任,组织班级建设,进行班级管理。 本学期应许多家长的要求我们利用午自休、课外活动时间为学生补缺补差,同时也利用周六进行补课。大家都知道由于种种原因,后来周六补课停止了,这给我们的学生、家长、老师浇了一盆凉水。但是我们的老师并没有放弃,而是比以往任何时候更加投入,他们抓紧了早读前的每一分钟,以及午饭后的分分秒秒在班级维持纪律,辅导学生作业。所有这一切都是无私的、无偿的奉献。八年级的四个班主

任老师把办公室移到了课堂和学生们打成一片。 一个学生的成长与进步,光靠学校教育这是不行的,他离不开家长的支持和配合。只有家长、学校相互配合,教会学生“做人”,才能促进学生学业成绩提高。作为班主任老师,我在班级管理中,首先把学生的“做人”放在首位。一个孩子将来未必成为科学家,成为社会的佼佼者,但他们都要走向社会,成为一个身心健康、对社会有用的人。一个家庭、一个班级都有各自的管理方式。我们农村有句俗话叫“惯子不孝,肥田收瘪稻”,小孩一上学对每一个家庭来说,都是一种希望,随着时间的推移,有些家长对此憧憬希望不再。但每一个家长至少都希望自己的孩子将来都能堂堂正正的做人。这就要我们对待孩子要有个正确的态度:不宠爱、不护短、配合学校抓好学生的品质教育。我们班有46名同学,每位学生在家里不是大宝就是小宝,但每一个宝宝在学校里都得一视同仁,不能特殊化,有些学生将家庭里的“霸道”带进校园,这就要家长有个良好的教养态度。家长良好的教养态度对孩子的成长终生有益。家长要教会学生做人,在学校和班级里最重要的是守纪律。也就是俗话说的守规矩。没有规矩不成方圆,对班级有集体荣誉感和正义感,对同学有爱心,有同情心。对家长要尊敬,热爱父母的劳动成果。每天下午放学后,如果天气好的情况下,我一般都将学生留在学校读一会书。我们班主任很累,她们自己也有孩子,孩子也在上学。她们完全可以按学校作息时间上午8:00到校,下午4:00离校。但她们为了学生,没有这样做,而是每天早晨6:00不到就离家到校上班,每天下午6:30才到家。我说这些

家长会优秀学生发言稿精选5篇

家长会学生代表演讲稿篇一 尊敬的各位老师、叔叔阿姨 大家好!我叫程x,很高兴老师给我这个机会与大家分享我的学习经验,其实,每位同学都想自己学习成绩好,也都有自己的学习方法。 我觉得要想提高成绩,有三大因素: 一、端正学习态度。态度决定一切,做为一名学生,首先对学习要有饱满的热情,课堂的45分钟要牢牢把握,思维要紧跟老师,多举手,多发言,千万不能开小差,做小动作。课堂作业和家庭作业都要保质保量的完成。不要带着完成任务的想法去学习,要知道学习是自己的事情。在学习的生涯中不可能一帆风顺,总会遇到挫折,面对失败,我们要学会总结反省,争取在下一次的考试中取得好成绩,因为学习不是百米冲刺,而是一场马拉松,往往坚持就是胜利! 二、养成良好的习惯。俗话说好习惯受益一辈子,我觉得不管是生活习惯还是学习习惯,我们都要做到有计划、有目的、有效率,今日事,今日毕,学会合理安排时间,劳逸结合。 三、好的学习方法。善于学习的人,一定会找到适合自己的学习方法,有了好的学习方法,才能事半功倍。做好课前预习,这样才能提高课堂效率。笔记是课堂的精髓,好记性不如烂笔头,笔记可以帮我们克服大脑记忆力的限制。温故而新,课后做好复习巩固,在老师讲的基础上学会思考融会贯通,举一反三,才能灵活运用。当然在保持独立思考的同时,也要虚心地向老师请教,与同学交流。认真听讲的孩子偶尔成绩好,认真自学的孩子永远成绩好。 以上是我个人的一些学习体会,希望能给大家带来帮助,学习是因人而异的,但我相信一份耕耘,一份收获,谢谢大家! 家长会学生代表演讲稿篇二 尊敬的各位家长: 你们好!我叫吴鑫,是班里的数学科代表。很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,并向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习状况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有到达你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,成绩不理想,我们不泄气,也不气馁,更不放下。反而更加激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,必须会取得一个满意的成绩。 我们期望爸爸妈妈能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习

教育孩子经验家长会发言稿4篇

教育孩子经验家长会发言稿4篇Teaching children experience 编订:JinTai College

教育孩子经验家长会发言稿4篇 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:教育孩子经验家长会发言稿 2、篇章2:教育孩子经验家长会发言稿 3、篇章3:教育孩子经验家长会发言稿 4、篇章4:家长会经验交流发言稿文档 。在学校老师是学生的镜子,老师为学生师表,在家庭父母是镜子,父母要为孩子师表。在家长会上就教育孩子这方面,家长要说什么好呢?下面是小泰给大家整理的教育孩子经验家长会发言稿,仅供参考。

篇章1:教育孩子经验家长会发言稿 大家好,我是XXX的妈妈,在这里我想和大家谈谈我在 日常生活中教育孩子的方式方法,以便与各位家长分享和交流。以下是我的一些教子经验: 一、每天花时间和孩子交流 虽然每天工作很忙,可是不管多累,我都会在晚饭后和 孩子做游戏、讲故事,做手工等等。周末尽量带她出去亲近自然,亲近社会。我觉得父母多和孩子沟通交流,多陪孩子,不仅可以增进父母与孩子的感情,对于孩子的成长发育也是十分有利的。 二、多和孩子使用文明用语 即使在家,我也尽量多的和孩子使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。我觉得这样做可以给孩子树立起礼仪的榜样,帮助孩子养成使用文明语言的习惯,这对她以后与他人相处是非常有益的。 三、严肃指出孩子的错误 慈爱和严厉都是各有利弊的,而且应该是共存的,如果 过于追求某一方面,可能有些方向不对头了。所以对待一个小

幼儿园家长会发言稿:蒙氏班家长会发言稿

尊敬的各位家长: 大家下午好!首先,感谢和欢迎各位家长们在百忙之中抽空来参加我班的家长会,感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,经过上学期的幼儿园生活和学习,我们班的孩子在各方面的能力都得到了很大的进步。在本学期中我班来了一些新小朋友,他们每个人都有自己的特点,稍后,我会对他们一一进行点评。这次我们召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,促使我们不断改进工作和提高自身素质,请家长们放心,我们也将提高标准,严格要求自己,一同与各位家长和幼儿进步。 我班现有幼儿32人,为大小混龄班,其中大龄有13位孩子由鲁老师负责,中龄有15位孩子由周老师负责,小龄有4位孩子由许老师负责。生活方面主要是我们罗老师负责。这次我班进的新生较多,但孩子们的自理能力都还好,适应能力较强。通过一个多月的在园学习和生活,孩子们能够适应幼儿园集体生活当中来,能积极参加各种体育活动,动作发展比较协调,体质明显增加。在园的学习生活使幼儿已初步形成了良好的生活习惯,能为集体做力所能及的事,而且会乐于帮助别人,幼儿都能在活动中积极思考,并能踊跃发言,在日常生活课堂中他们能用普通话与其他孩子或老师进行交流。我班大部分的孩子敢于大胆表达自己的愿望和自己的想法,理解成人的要求,大多数幼儿语言比较完整、流畅,用词比较准确,喜欢翻阅图书。对故事、图书的内容比较感兴趣。在我们的观察下:我班大部分还子都有良好的倾听习惯,集体教学活动时积极性较高、思维活跃、能够大胆地发言,幼儿一定的学习意识。孩子们在各领域也有较好的发展。如在我们的语言方面:幼儿能积极主动的参与同伴交流,能够清楚的表达自己的想法和感受。 下面就将本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下: 一、教育任务 本学期我班开设了蒙氏阅读、蒙氏数学、我的身体会唱歌、亿童英语、舞蹈、美术等:我们每周还会对我们教室内的五大领域的教具进行操作,让孩子们知道理解每项工作的意义。(每天的上午我们的幼儿有自由操作时间)。对于刚来的幼儿,我们主要是先让他融入到我们的这个集体中来,让他慢慢地熟悉环境,随之,培养他们养成良好的秩序感。对于新生我们通常会让大龄的孩子去引导他们,让孩子起到标榜示范的带动作用是对两者的教育引导,这种方法效果明显。在教育方面,我们注重的是孩子对学习的兴趣,采用幼儿感兴趣的游戏化教育方式,老师作为引导者、支持者、合作者。由我们孩子自己成为学习的主人,自己去发现、探索,通过工作得到理解,得到验证。下面我来简单介绍各个方面取得进步的孩子:乐于交流,善于表达的有: 喜欢参与音乐活动的有: 喜欢操作,动手能力较强的有: 自理能力强,能独立穿脱衣服,还能帮老师做一些力所能及的事情的宝宝有: 喜欢参加各种游戏活动的,在课堂上积极回答问题的宝宝有: 能安静工作,不打扰别人的有: 对科学地理文化感兴趣的有: 教师介绍: 蒙氏教具操作 加强蒙氏感官、数学教具的操作练习,科学、文化、日常练习的内容,穿插在主题活动和日常工作中学习巩固。蒙氏操作手册配合试着教具操作相应进行。 常生活教育的目的,最主要是在于训练感官能力和肌肉活动两者之间的协调。因为对幼儿来说,动作的平衡会促进智能上的发育,而且手眼的协调也为他们将来的写字画图能力,作了预备的工作。比如说想要写字,就需要手部小肌肉发育起来,而在蒙氏的日常生活教育

开家长会组长发言稿

开家长会组长发言稿 篇一:初二级组长在家长会上的发言稿 初二级组长在家长会上的发言稿 尊敬的各位领导、各位家长: 大家早上好! 首先,我代表觉民中学初二年级全体师生对你们的到来表示欢迎,同时也对各位对我们工作的支持表示感谢。今天,大家能抽出宝贵时间来参加我们的家长会,我也代表我们初二的全体学生感谢你们的到来,因为你们用行动表达了对他们的关爱。 下面,就由我对初二年级的一些基本情况向大家做介绍:我们年级共有学生445人,7个班级,教师24人,很多教师都是我校对应学科的骨干教师,具有丰富的教育教学经验。 1、学生分析:初二级学生处在一个平稳的发展时期,没有初一学生对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及老师交流,处于

一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,所以这一时期又 是一个危险的时期。在这一时期,冲动是他们的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时期最低。所以家长一定要加强教育和引导。 2、教师分析:我们初二级组的全体教师精心开展集体备课,共同寻求探讨适合我们学生的教法与学法,广泛收集资料,努力提高教师的业务能力,他们的目标是认真的备课,有效地上课,进而取得优秀的教学效果。同时,我们级组的老师也非常重视学生的心理健康辅导,每位班主任都能关注学生的心理健康,因为我们的老师知道任何事情的发生都是有根源的,学生所作的任何事情都不是空穴来风。所以,我们初二级的全体老师都能够耐心地聆听同学们的心声,看到他们的内心世界,从而对他们进行有的放矢的教育。 3、提出一点建议: 学校工作无小事,件件是大事。因此,建议我们家长能积极配合我们年级的管理工作,我们学校教育永远离不开你们正确的家庭教育,假如没有你们良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师,再好的学校也不可能产生好的教

家长会上家长优秀发言稿

家长会上家长优秀发言稿 家长会上家长优秀发言稿 家长会是学校专门举办的活动,是面向学生、学生家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。下面要为大家分享的就是家长会上家长优秀发言稿,希望你会喜欢! 家长会上家长优秀发言稿一 尊敬的老师,各位家长: 大家好!我是一(1)班张佳囡的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。” 其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法: 一、对孩子多一些表扬和鼓励 有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总

是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。 二、培养孩子自觉性,养成好习惯 教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。 三、培养孩子的独立性 以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。 看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我

我的家庭教育心得--家长会家长代表发言稿

尊敬的各位老师、家长们: 大家好! 先做个自我介绍,我是咱们班刘一帆的妈妈。今天很荣幸能和大家一起探讨孩子的成长教育。感谢学校老师给我这么好的一个机会。在此,让我代表在座的家长们对王老师、韩老师、戴老师以及各位任课老师的辛勤劳动和对孩子们的教育表示衷心的感谢! 说到孩子的成长教育,培养孩子的经验,其实也谈不上是经验,孩子一天天的长大,我也是一天天的摸索,现在上学也才一个多月,很多事情都是刚开头,只能说是把我的观点和方法拿出来跟咱们家长一起交流交流。以后随着孩子学习任务的加重,这些办法肯定得随时调整。首先我想谈的一个问题是:“以人为本”学做人。咱们家长送孩子来上学,希望的是孩子能轻松快乐的学到知识,同时学会做人。这两方面,我个人认为学会做人要比学好知识更重要。怎么样让孩子成为一个身体健康、心理健康、学业优秀的学生,是咱们家长从今以后的重要课题,并且这个重要任务会一直延续下去,十几年如一日。(家长们是不是都感到压力很大?其实我也一样,但是有句话不是说:没有压力哪有动力?没的说,为了孩子,家长们只能加油!)在学做人这方面,咱们北海学校还有老师们每天都在教育孩子们,学校做的很到位,老师也付出了辛苦、努力,这些家长们都能从孩子的言谈举止中感受到。那学校之外我们家长该如何潜移默化,给孩子一个良好的成长环境呢?我认为起码要做到以下几点:一是家长们不要当着孩子的面说不文明的语言、翻闲话、或者经常发牢骚;二是要把快乐、轻松的情绪传递给孩子,让孩子学会宽容、大度、随和;三是家长要根据自己孩子的个性推着他、引导他向着好的方向发展,既不要让孩子失去个性限制他们的发展,也不要听之任之随随便便不去约束。当然了,咱们孩子生活的空间也不是真空,咱们家长也不是神,谁都有急躁想发脾气的时候。而且孩子们在一起总会感染些不良习惯。压力大的时候家长和孩子有时候都需要一个释放的空间。如果有这种情况,千万不要刻意的压制。我有时候给刘一帆讲故事书,讲到那些“屁滚尿流、抱头鼠窜、死去活来”的词语的时候,她总是很兴奋,还让我再读一次。我们家长生气的时候也可以用一连串的成语、俗语教训教训自己的孩子,让他们知道知道当爹妈的有多生气。这样做的目的不是让孩子真的做到听话、认错,而是舒缓情绪。孩子很可能在你的妙语连珠教育中忘掉淘气犯下的错,心情不再紧张,不在抵触。同时家长也发泄一下。之后气氛就会变得融洽许多,这时候再耐心的教导孩子什么是对、什么是错就能起到事半功倍的效果,而且孩子还会认为你和她有共同语言,你们是“一国”的,大家有的聊。教育孩子讲方法,用那些孩子能接受的幼稚的办法,以尊重孩子为前提,了解他们的真实想法,找到出问题的关键所在,用最短的时间解决最根本的问题这是最重要的。 还有一点,多鼓励少批评。没有不想得到表扬的孩子,当孩子们因为做好事、有礼貌、有进步得到表扬,孩子的心情是最快乐的也最放松的,这时候督促他们去学习或者讲道理给他们听,就要顺利得多。有句话叫做“堵不如疏”,硬生生的遏制孩子的兴趣,压制他们淘气的天性,远远不如疏导能起到好的效果。 当我们的孩子从情绪上真心愿意接受学习了,良好的学习习惯就会很容易养成。我问过一些高年级的家长,无一例外都强调说,孩子一定要从一年级开始养成学习的好习惯,哪怕是每天回家只学习半小时20分钟,一定要把这个习惯保持下去。刚开始的时候,家长们最好是陪着孩子。帮孩子复习、预习。从中找到孩子的薄弱环节,重点突破。前一段时间孩子们一直在学拼音,我发现刘一帆经常三拼音节加错声调,比如:hua huo 还有类似liu hui,这些音节应该把声调加在谁的头上?孩子开始的时候就很模糊。但是她记得老师讲过一首儿歌:“有a在给a戴,a不在找o e,要是i u一起到,谁在后面给谁戴。”后来只要遇到这种情况,我就让她背一背,对照儿歌加声调,孩子练习了几次就能准确的做对这一类习题了。我听说有些小朋友考试的时候看不懂题目,针对这个问题我想我们家长也能帮到孩子,回家做作业的时候,有意识地让孩子读题目,不认识的字重点重复记忆,题目里经常出现的字,只要每

家长会的发言稿-精品文档

家长会的发言稿-精品文档 【小雅为你整理的精品文档,希望对你有所帮助,欢迎你的阅读下载。】内容如下-家长会的发言稿 尊敬的老师、家长朋友们: 大家好! 首先感谢老师给我这么好的一个机会,让我在这里和大家交流,我感到十分荣幸。为了孩子,我们走到了一起,5.3班,是孩子们的家园,也是我们家长沟通和成长的家园。借此机会,请允许我代表各位家长,感谢班主任王老师和5.3班的各科老师对孩子们无微不至的关爱。 谈到孩子,我们要说的话题很多。教无定法,但有规律可循。每个孩子都是独一无二的,与众不同的,他们不是家长的附属品,而是一个完整独立的个体。是因为缘分,才让我们成为亲人,成为父子和母女。感谢这份缘分,珍惜这份亲情,对孩子多一份关爱,多一份付出,孩子就会对一份的收获和快乐。 下面我从三点来和大家分享我的观点。 第一,立体培养孩子,素质全面发展。我们走在人生之路上,要抬头看看远方的高山,那是我们人生奋斗的目标。他给我们提供方向和动力,孩子不能没有梦想,有梦的孩子内心才充实。远方的高山,有孩子的梦想。对孩子要进行理想教育,制定大目标。低头走好脚下的每一步,关注现在的学习。走好脚下每一步,才能走的更远,才能走向成功的彼岸。学习时目光不能只盯着书本,还要看看前后和左右,

走在你前面的人,他们是你的榜样,他们身上有很多需要你学习的地方;走在你身后的人,他们需要你的帮助,他们身上有需要你引以为戒的地方;这样保持纵深的同时,还要再扩展自己的宽度。看看自己的左右,同学们怎样生活和学习,再看看外班的同学,再看看外校的同学,再看看全市、全省、全国乃至全球的同龄人,他们都是怎样学习和生活的,他们都在做些什么、想些什么?放眼世界,开阔视野,不做闭门造车,不做井底之蛙。和时代的步伐保持一致,勤奋学习,快乐生活。在生活中,还要从书本上抬起头,看看道路两边,欣赏人生道路上美丽的风景,那里有丰富的情感世界,需要用爱的眼睛去欣赏,需要用爱的热心去体验。亲情、友情、同学情、师生情,让爱与孩子一路同行。孩子的内心世界才会更加阳光,更加温暖。 第二,沟通很重要。家长最关心孩子的学习了。可孩子最关心的是什么?我们是否了解孩子的需要,孩子心理在想些什么?若走不进孩子的内心世界,就无法真正与之沟通,你在发出信息,孩子却在换台,就是接不上频道,教育很无效。我在生活中就非常注重和孩子的互动沟通,沟通的方式可以有很多种,最常用的是面对面的交流,还有书信沟通、网络沟通、贺卡沟通、电话沟通、便签沟通、等等。家校联系册,也是我们每天沟通的最重要的’工具,我利用这个平台,潜移默化的在进行着教育的渗透,可谓教育无痕、润物无声、孩子喜欢。还有,每天晚上我们临睡前特设的聊天时间,只要我在家,也是每天必须进行的。孩子上床,钻进被窝,我坐在床边,与之闲聊。这温馨的时刻,孩子很容易打开心扉,畅所欲言的,你也可以很清楚的

家长会小组长发言稿4篇

家长会小组长发言稿4篇 家长会小组长发言稿第1篇 各位家长好,老师好: 我是八组的代表,张玉平。我们组始终信奉的一句话是你不努力,谁也给不了你想要的生活 ,很通俗,但是却很有道理。 首先,我想说说我们组的学习方法:我们大多是以自主学习为主,互相交流的比较少,还有就是组内学习的积极性不太高。我认为这是我作为组长的失职,没有起到带动作用,以后我会更加努力地调动我们组的积极性。 虽然我们组的成绩不是最好的,但是我们一直都在努力,从来没有停下,因为我们始终都相信一句话,那就是:我们以为的终点或许是别人的起点 ,所以我们更要加倍地努力。 月考过去了,不管成绩怎样,我们又开始为期末考试做准备了。我们组要发扬一种越挫越勇的精神,永远不会被困难打到。

谢谢在做的各位听我的演讲。 家长会小组长发言稿第2篇 尊敬的老师、亲爱的叔叔、阿姨:下午好! 首先感谢你们能抽出宝贵的时间来参加我们三4班的家长会,由此可见各位家长对自己孩子的关心和重视. 我是三(4)班的刘茜,是第6组的组长,今天能代表我们组的全体学生站在这里,我内心充满激动和自豪. 我们组是一个团结友爱的小组我们组的纪律也是数一数二的,虽然总体成绩不是全班最优秀的,但是我相信有好的纪律是学习的保障.在学校举办的各项活动中,我们组的成员总是有积极的态度,有上进心,.不有争强好胜的决心.我这个被大家认可的小组长,一定要负起责任,带领每一位同学,团结互助,共同进步久的将来,我们组会成为三4班一颗闪烁的明星小组,首先我信心十足. 我把我们组的成员简单介绍如下:

组长:刘茜,在老师布置的各项学习工作中,能够积极参加、配合,能真正起到带头作用. 我们组的王心昊,在学习中主动完成作业,能热心帮助同学.但是,也有不足之处,我希望他要改变以前的恶习,上课坚决别做小动作,认真听讲. 还有我们组的孙甜雨同学,她是我们班的读书大王,她果然和一般同学不一样,真的是头脑灵活,格外的聪明. 我们组还有王嘉获同学,懂得节约,不浪费,不随便带钱去买垃圾食品.在以后的学习中,要认真、仔细也一定会名列前茅的. 希望我们的家长,能够对自己的孩子尽量多付出,尽量多抽出时间来陪陪孩子,来辅导孩子,配合老师和学校的安排,要做一个尽职尽责和家长. 最后,我希望我们全体同学,在今后的学习生活中,一定要克服困难,要有积极的学习态度,团结互助,共同进步.以优异成绩来向各位辛勤工作的老师,和期待已久的家长汇报的!

初中家长会家长发言稿6篇(优秀版)

《初中家长会家长发言稿》 初中家长会家长发言稿(一): 尊敬的老师、各位家长朋友们: 大家下午好! 我是xx的家长。首先感谢路老师带给这次难得的机会,能和大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。 xx是这学期转学过来的,成绩在咱班里不能算优秀,但确实进步比较大,从xx的进步中我总结了起到好作用的几个方面,大家共勉:1、家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,到达家校共同教育的话效果很好;2、认真对待成绩,孩子用心了、努力了、进步了,就要肯定、要表扬,不要简单的横向比较,不然会打击孩子的学习用心性和上进心、会影响孩子的学习情绪;3、要把考上一中的目标具体化,具体到每一科目提高或者持续在多少分。4、家庭教育很重要,家长要和孩子做朋友,细心观察、引导他,全面了解孩子的想法才能把好脉,及时对症下药,并且要讲究方式方法。 往往孩子学习的动力来源于家长的期望,经常性多问学习状况和在课堂的表现状况,了解孩子能不能消化每科知识资料,能不能独立完成老师布置的作业,和孩子共同制订学习目标。这样,孩子感受到家长的关注,当然在学习上就会更用功,自己去努力把学习搞好。 xx的进步和一中紧张浓厚的的学习环境、和老师十分严格的教育方式都是分不开的,老师对孩子倾注的爱心和心血,让我做家长的十分感动。所以,作为家长,我会用心配合老师来共同教育孩子。很惭愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,庆幸的是来到这儿以后我的教育方式有了很大改变,透过很多次和路老师打电话交流、请教,纠正了一些急于求成孩子考高分的想法,毕竟初三了,孩子也不再是初一初二那时候,单纯贪玩、不学习,此刻的孩子正处在一个青春期,也就我们说的逆反期,有了自己的思想和主见,自己也有了中考的压力,家长简单的严厉和过高的要求只能加大孩子对学习的反感,相反,我们做家长的,要多理解孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的自信的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵,起到事半功倍的效果。这半个学期为了培养xx的各科目学习兴趣,让她能自觉学、主动学、高效率的学,我在家主要负责她的生活和心理观察,及时引导、鼓励;孩子爸爸主要负责辅导学习,每周学校周周清,我们也要做到在家的家庭作业周周清,仔细批改每次的家庭作业,发现学习漏洞及时讲解,尽量不让课程出现听不懂学不透的现象。同时每周和路老师打电话了解她在班

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