剑桥少儿英语一年级上册
知识点总结
This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
剑
桥
少
儿
英
语
一
级
上
册Unit 1 Hello, I’m Sam
重点词汇：
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
Hello你好 Hi你好 boy男孩 girl女孩 teacher老师 pen钢笔 pencil铅笔pencil-box铅笔盒 bag书包 ruler尺子 eraser橡皮 my我的 your你的 his他的 her她的 its它的 our我们的 their他们的 I我 You你 He他 She她
It它 We我们 They他们
重点句型：
1.表示问候和道别：
（1）----Hello!你好！
----Hello!你好！
(2) ----How are you你好吗
----I’m fine. 我很好.
(3)----Nice to meet you!见到你很高兴！
----Nice to meet you,too!见到你也很高兴！
（4）----Good-bye!再见！
----Bye-bye!再见！
2.表示介绍：
（1）介绍姓名：----What’s your name
----I am/ my name is .......
(2)介绍某人或某物：
介绍某人 This is +人名
介绍某物 This is + a/an +某物
（3）表示感谢：
Thanks! / Thank you! / Thank you very much!
小语法知识点：
★1. 人称代词口诀：我是I，你是You.
男他He, 女她She.
动事物它是It.
我们We, 你们You
他们They.
物主代词口诀：我的my, 你的your,
他的his, 她的her, 它的its
我们的our, 你们的your, 他们的their
2.中英文姓名的书写：
（1）姓名如果是两个字组成，姓和名的首字母都大写。
例如：Li Ming (李明）
（2）姓名如果是三个字组成，姓和名字连接的第一个字母都大写.
例如：Wang Mingming (王明明）
拓展练习：
一．背写出
二.
1. ---Hello!________________
---My name is Pat.
A. How do you do!
B. How are you
C. What’s your name
D. How old are you
2. ---She is my friend.
----_____ name is An Qi.
A. He
B. His
C. Her
D. She
3. ---Nice to meet you!
---Nice to meet you, _______ !
A. to
B. two
C. too
4. ---Hello, Tom! How are you
---__________________.
A. How are you
B. Good morning.
C. Thank you.
D. I’m fine.
5. ---Good morning, Sam.
--- _____________ . Bill
A. Good morning.
B. Good bye!
C. How are you
谚语：L o v e m e,L o v e m y d o g.爱屋及乌
Unit 2. It’s a goat
重点词汇：
goat山羊 turtle 乌龟 chicken小鸡 rabbit兔子 frog青蛙
lizard蜥蜴 duck鸭子 cat小猫 sheep绵羊 dog小狗 horse马 fish鱼 cow 牛 here这儿 there那儿
重点句型：
1.表示询问是什么东西
What’s this / What is it这是什么
----It’s a / an ...这是一个......
2. 表示疑问
Is this / it a cat这是一只猫吗
----Yes, it is / No, it isn’t 是的，它是/不，它不是
小语法知识点：
不定冠词a / an的用法：
an 用在元音字母（a,e,i,o,u)开头前，a 用在辅音字母开头前.
拓展练习：用a / an 来填空
1. _______ apple
2. ________ cat
3. _______ banana
4. ________ dog
5. _______ fish
6. _________orange
7. _______ cow 8. _________ pear
谚语：Time is money. 时间就是金钱.
U3 What would you like
重点词汇：
pear梨 apple苹果 pineapple菠萝 watermelon 西瓜 grape葡萄 peach桃子tomato西红柿 banana香蕉 orange桔子 would like想要 how many多少 have got有了解单词：grapefruit柚子 coconut椰子 mango芒果 lemon柠檬
重点句型：
1. 表示询问某人想要什么：
What would you like 你想要些什么
----I would like some apples. 我想要一些苹果.
2. 表示某人是否想要某物：
Would you like an apple 你想要一个苹果吗
----Yes, please. / No, thank you. 是的，请给我一个/ 不，谢谢
3.表示询问数量：
How many apples do you want 你想要多少个苹果
----I want two. 我想要两个.
4. 表示询问某人最喜欢什么水果：
What’s your favourite fruit 你最喜欢的水果是什么
----My favourite fruit is...... 我最喜欢的水果是...
小语法知识点：
可数名词单数变复数规则：
1.一般情况下，在名词后直接加s. 例如apple--apples
2.以s, x, ch, sh结尾的名词加es. 例如 bus---buses
box---boxes watch---watches.
3.以辅音+y结尾的名词变y为i+es 例如：baby---babies
4.以f / fe 结尾的名词变f / fe 为v+es. 例如：leaf---leaves
不规则变化：
1. 男人man, 女人woman(a变e) ------men, women
2. 孩子child 变成孩子们后+ ren------children
3. 金刚不变 fish和sheep
4. 面目全非 mouse变mice
5. oo变ee tooth---teeth foot---feet
5. 黑人，英雄爱吃土豆（potato)和西红柿（tomato)+es
拓展练习：
一．写出下列名词的复数形式
1. child__________
2. fish_________
3. girl___________
4. woman_________
5. tooth__________
6. peach________
7. bus____________ 8. tomato__________
9. leaf____________
二. 选择题
1. I _________ apple juice, but I _________ orange juice.
A. Like, don’t like
B. Like, like
C. don’t like, don’t like
2. What ________ you like
A. does
B. are
C. Would
3. Would you like an apple
A. Yes, please
B. No, thank
C. Yes, thanks
谚语：A good book is a good friend. 好书如挚友
U4. What’s in my hat (我的帽子里有什么）
重点词汇：
desk桌子 turtle乌龟 clock闹钟 pig猪 fish鱼 baseball棒球 hat帽子bird鸟 watch手表 on在...上面 in在...里面 on the table在桌子上 in the bag在书包里
重点句型：
1.询问某地有什么东西：
what is on the table 桌子上有什么
----A turtle 有一只乌龟.
What is in my bag书包里有什么
----It is a pen. 有一支钢笔
2. 介绍朋友：
this \ that is.....这是/那是......
小语法知识：
介词: on 在......上
under在......下面
in在.......里面
“颜”外之意（一）black黑色------black dog 沮丧 black tea红茶Unit 5 my body and the monster’s
重点词汇：
hair头发 eye眼睛 ear耳朵 neck脖子 foot脚 hand手
head头 nose鼻子 mouth嘴 arm胳膊 leg腿 face脸 knee膝盖 shoulder肩
膀 finger手指 turn left左转 turn right右转
touch your head摸摸你的头 stamp your foot跺跺你的脚
clap your hands拍拍你的手 wash your face洗脸
brush your teeth刷牙
重点句型：
1.询问是什么东西：
What’s this 这是什么
---It’s a nose. 它是一个鼻子.
2. 询问五官能干什么
What can you see你能看见什么
----- I can see a book.我能看见一本书.
What can you hear你能听见什么
------I can hear a car.我能听见小汽车声.
4.谈论五官的功能：
We can see with our eyes. 我们能用眼睛看.
We can hear with our ears. 我们能用耳朵听.
We can smell with our noses. 我们能用鼻子闻.
We can taste with our tongues. 我们能用舌头尝.
We can touch with our hands. 我们能用手摸.
小语法知识：
1. 情态动词“can”，表示能/会. 没有人称和数的变化，后面永远接动词原形.
2. Have/has 的用法（当主语是第三人称单数时用has, 其余用have)
(1)表示某人拥有某物. 例如：I have a book.
（2）表示吃，喝. 例如：have some bread.
（3）表示“进行，举行”.例如：have a meeting.
（4）固定搭配“have+三餐”.
例如：have breakfast/ have lunch/ have supper(dinner)
拓展练习：
1.写出相对应的身体部位.
2.小作文（介绍自己）
Hello, my name is lily/Sam. I am a girl/boy. I am ten years old.
I have two big eyes. one small nose and one small mouth. I like red and blue. This is me. Do you like me
“颜”外之意（二）white 白色
white lie 善意的谎言 A white night 一个不眠之夜
U6 Let’s play games
重点词汇：
want想要 draw画画 put放 pick捡 play games玩游戏 bounce the ball排球Kick踢 catch抓住
重点句型：
1.询问某人在某地
Where +be(am, is are)+姓名
----姓名+be+地点.
例如： Where is Sam ------He is in the house.
2.Be 动词的用法：
Be 动词真伟大，生出am is are.
我（I）用am, 你(you) 用are.
is 跟着他（he)，她(she)，它(it).
我们（we),他们(they)也用are.
★拓展练习：
用be 动词（am, is, are)填空.
（1）I _______ a girl. (2) She ________ Danny.
(3) He ________ a boy. (4) It _________ a dog.
(5) We ________ friends (6) They_______ teachers.
(7) Li Ming_________ a student.
(8) Jenny and Danny_______good friends.
“颜”外之意（三）yellow 黄色
A yellow dog 卑鄙小人 a yellow card 黄牌
U7 Fruit and vegetables Party
重点词汇：
potato土豆 bean豆角 carrot胡萝卜 orange 桔子 tomato西红柿 Mr.先生Mrs.夫人 Miss.小姐/女士 have a party举行晚会 go away走开 up and down上上下下
go home回家 on the tree（长在树上） in the tree（存在树上）
了解词汇：lemon柠檬 lime酸橙
重点句型：
one do you like, the banana or the apple你喜欢香蕉还是苹果
-----I like the banana.我喜欢香蕉.
2. Where is my watermelon 我的西瓜在哪里
------ Here I am. 我在这儿.
小语法知识：
选择疑问句：一般疑问句+ or +被选择情况
------ 根据情况选一种回答.
“颜”外之意（四）green绿色
green hand 新手 green tea 绿茶
U8. Colours around us
重点词汇：
blue蓝色 green绿色 red红色 yellow黄色 brown棕色 white白色 black黑色purple紫色 pink粉色 gray 灰色 truck 卡车 lorry a lot of(=lots of)许多have a look看一看 have got有
重点句型：
1.询问物品的颜色
What colour is it它是什么颜色
-----It is red.它是红色.
2. 询问是否喜欢某种颜色
Do you like red你喜欢红色吗
-----Yes, I do/ No, I don’t. 是的，我喜欢/ 不是，我不喜欢
3.询问喜欢什么颜色
what colour do you like你喜欢什么颜色
------ I like red. 我喜欢红色.
小语法知识：
1. It的用法
（1）用来指代前面所提到的人或物.
例如：I like this dress. I want to buy it.
(2) 用来代替指示代词this/ that.
例如：What’s this
----- It’s a cat.
(3) 可用来表示时间，距离，天气，数字等
例如：What’s the time(=What time is it)
-----It’s five o’clock.
. white. brown. green.首字母大写时可作姓氏.
Mr. Black 布莱克先生 Mr. White 怀特先生
Mr. Brown 布朗先生格林先生
题型拓展：
1.连线
Red apple 黄色的柠檬
Green pear 蓝色的天空
Yellow lemon 红色的苹果
Brown bear 黑色的绵羊
Blue sky 绿色的梨
Black sheep 棕色的熊
2.实际情况回答问题
(1) What’s your favourite colour_______________________
(2) What’s your favouite clothes_______________________
(3) What’s your favourite food_________________________
日常口语： You are a lucky dog. 你是个幸运儿.
U9 Where is my toy car
重点词汇：
bike自行车 bus公共汽车 car小汽车 taxi出租车 plane飞机 ship轮船train火车 motorbike摩托车 boat小船 on在......上面 in在......里面under在.....下面 behind在….后面 next to在......旁边
（in front of在.......前面 near在…..附近 far from离…很远）
重点句型：
1.询问某物在某地
Where is my toy car 我的玩具车在哪里
-----It’s under the table. 它在桌子底下.
2.询问数量（不可数名词或价格how much, 可数名词复数how many)
例如：How much is the book 这本书多少钱
-----It’s 5 yuan. 5元
3.询问某人是否有某物
Have you got a toy car 你有玩具车吗
----- Yes, I have./ No, I haven’t 是的，我有/ 不，我没有.
4.询问怎样去哪里（交通方式）
How do you go to school 你怎样去学校
-----I go to school by bus. 我乘公共汽车去学校.
小语法只是点：
much 与 How many的区别
How much 询问“多少钱”，也可询问“多少”(不可数名词）
How many 询问“多少”（接可数名词复数）
2. 乘坐某种交通方式用介词by+ 交通工具，但是“步行”用on foot
拓展练习：
is a big apple tree_________ (在......前面）my house.
pencil is __________ (在......里面）the pencil-case.
is a cat_________ (在......下面）the tree.
is a book __________ (在......上面）the table.
Unit 10 An easy maths lesson
重点词汇：
one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty 20 —— 90(整数）都以ty 结尾：twenty thirty forty fifty
Sixty seventy eighty ninety
几十几：（几十和几中间要用连字符—连接）例如： twenty-one
重点句型：
many books do you have你有几本书
------ I have two books. 我有两本.
2. Five minus two is three.(5-2=3)
One plus one is two.(1+1=2)
拓展练习：
four=________ 2. One+three=_________
3. Three+two=__________
4. Eight-one=___________
5. Six-two=___________
6. One+four=___________
7. Ten-six=___________ 8. Three+five=__________
U11 our family tree
重点词汇：
mother妈妈 father爸爸 grandfather爷爷 grandmother奶奶 me我 brother兄弟sister姐妹cousin堂兄妹 niece侄子、侄女 nephew外甥女、外甥 uncle叔叔aunt阿姨 daughter女儿 son儿子
read(ing )a book读书 read(ing) a newspaper看报 eat(ing) fish吃鱼
watch(ing) TV看电视 drink(ing) tea喝茶 hold(ing) a doll拿布娃娃
重点句型：
is she她是谁
----She is my mother. 她是我的妈妈.
2. Who is he他是谁
----He is my father. 他是我的爸爸.
are you doing 你正在干什么
----I am reading a book. 我正在读书.
4. What is he/ she doing 他/她正在干什么
----He/she is drinking tea. 他/她正在喝茶.
U12 Let’s make friends
重点词汇：
bike-riding骑车 roller-skating滑冰 drinking喝 swimming游泳
Singing唱 reading读 sleeping睡觉 writing写 drawing画
Go shopping去购物 listening to music听音乐 flying a kite放风筝
Talk with和…谈话 do homework做家庭作业 play computer games玩电脑游戏Play soccer踢足球
重点句型：
1.What’s your hoppy你的爱好是什么
-----I like bike-riding. 我喜欢骑车.
2. What does she like doing她喜欢干什么
----- She likes swimming. 她喜欢游泳.
3. What is it 它是什么
-----It’s a/ an.......它是一个........
小语法知识点：
Like 的用法：
Like当“动词”讲时——like to do sth/ like doing sth 喜欢做某事
Like 当“介词”讲时——look like 看起来像
饮料的英文表达：white coffee 牛奶咖啡
U13. Paper clothes show
★重点词汇：
Shirt衬衫 dress连衣裙 skirt短裙 jacket夹克 hat帽子 T-shirt T恤
socks袜子 glasses眼镜 trousers裤子 shorts短裤 sweater毛衣 glovers 手套 this这个 that那个 these这些 those那些
重点句型：
1.介绍自己的衣着
This is a+单数. （这是我的......）
例如：This is my dress.
These are +复数. （这些是我的.......）
例如：These are my dresses.
This is a pair of.......这是一双/一副......
2. 询问某物是否属于某人
Is this yours 这是你的吗
---Yes, It’s mine./ No, It’s not mine. 是的，是我的/ 不，不是我的3. 询问某人穿着什么衣服
What is she/he wearing她/他穿的什么
---She’s/He’s wearing a T-shirt. 她/他穿了一件T恤.
4.询问某人是否喜欢的衣服
Do you like my dress你喜欢我的连衣裙
--- Yes, I do./ No, I don’t 是的，我喜欢/ 不，我不喜欢
小语法知识点：
1. 名词性物主代词
Wear 表示穿着“状态”，可用于进行时态.
Put on 表示“穿”的动作.
Be in +颜色 / 衣服，也表示“状态”
4.单数句型变复数句型.
遵循一一对应的变化例如：This is a book.
These are many books.
U14 Let’s help the old
理解词汇：
tidying the books整理书 feeding the bird喂鸟mopping the floor拖地 cleaning the window擦窗户combing hair梳头 making the tea 端茶
feeding the dog喂狗 washing the tomatoes 洗西红柿reading a story book 读故事书
重点句型：
is he / she doing他/她正在干什么
--- He/ She is swimming.他/她正在游泳.
2. Would you like to listen to my story你想听故事吗
--- Yes, please./ No, thanks.是的/不，谢谢！
小语法知识点：
复习现在进行时态（规则及不规则）
1.询问某人正在干某事.
What is he/ she doing他/她正在干什么
--- He/She is mopping the floor.他/她正在拖地.
2.询问某人是否想要做某事.
Would you like to listen to my story你想听故事吗
--- Yes, please./ No, thanks.是的/不，谢谢！
3.询问某人是否想要某物.
Would you like a cup of tea 你想要杯茶吗
---Yes, please./ No, thanks.是的/不，谢谢！
4.询问某人能做某事
What can you do你会做什么
--- I can feed the dog.我会喂小狗.
5. 感谢某人的问与答
Thanks very much.非常感谢!
---You are welcome.不客气！
小语法知识点：
1.现在进行时态——表示现在正在发生的动作或事情.
句子结构：肯定句——主语+Be(am, is, are)+现在分词+.....
否定句——主语+ be+not+现在分词+........
一般疑问句——Be+主语+现在分词+........
2. 动词变现在分词规则：
（1）一般情况下在动词后直接+ing 例如：do— doing
(2) 以不发音的e结尾的，去e +ing 例如：have— having
(3) 以重读闭音节结尾（一个元音+一个辅音结尾）的，双写末尾辅音+ing(aw,ay结
尾除外）例如：swim—— swimming
2. 现在进行进行时态口诀：
主语在句首，am/is/are 跟其后，现在分词跟着走，其他成分不可丢；表动作正在进行时，句中now时态定，一般疑问Be提前，否定其后加not.
拓展练习:
写出下列单词的现在分词
1.drink—
2. swim—
3.read—
4. sing—
5.write—
6. sleep—
7.draw— 8. ride—
9.fly— 10. play—
U15. A birthday party
重点词汇：
present(gift)礼物 bounce拍 sleep睡觉 singing唱 fishing钓鱼 blowing ballons吹气球 put...in把...放进...里面 put...on把...放在...上面(穿上) happy new year 新年快乐
重点句型：
1. Who are you你是谁
--- I am + 人名.我是…..
2. Who is he/ she他/她是谁
---He / She is +姓名.他/她是…..
3. 询问某人将要去某地.
Where is he/ she going to .......他/她打算去哪里
---He / She is going to +地点.他/她打算去……
4. 询问交通工具
How will he / she go there他/她怎样去那儿
--- He/She will go +地点+by+交通工具.他/她坐….去…..
小语法知识：
1. 乘坐交通工具用介词(by+交通工具）. 例如：by bus. by plane.
2. 在节日前用介词“on”. 例如：on Children’s Day
U16 An English Evening
重点词汇：
fall摔到 asleep睡着的 wall墙 quietly安静地 cook做饭 welcome to.... 欢迎来到.... climb up......爬上去 get down下来 pull...out... 把...拔出来 come on 过来 have fun玩的高兴
重点句型：
1. 询问你的姓名.
What’s your name你叫什么名字
--- My name is......我叫…..
2. 询问你的年龄.
How old are you你几岁了
--- I am +年龄.我…了
3. 询问你住在哪里.
Where do you live你住在哪里
---I live in +地点.我住在…..
4. 询问乘坐某种交通工具
How do you go to school 你怎样去学校
--- I go to school by bike.我坐自行车去学校.
5. 询问某人最喜欢什么颜色/ 水果/ 食物
What’s your favourite colour/ fruit/ food
--- My favourite colour / fruit/ food is .......
6. 询问谁是你最好的朋友
Who is your best friend
---My best friend is ......
7. 询问你有什么东西
What have you got
--- I have got a book.
小语法知识点：（了解）
感叹句---引导词how与what的用法区别：
How +形容词/ 副词（+ 主语+谓语）! 例如：How clever he is!
What +a/an +形容词+名词（+主语+谓语）！例如：What a lovely girl.
小作文：我的家庭
My family
I have a happy family. My father is a teacher, He is tall. My mother is
a doctor, She is a tall, too. I am a student, I am short. I love my father and mother, They love me, too!
一年级上册语文知识点归纳总结 一，汉语拼音 声母表23个 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表24个 a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 整体认读音节16个 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 二，偏旁部首及代表字 氵三点水（江河沙）日日字旁（明暗晚）讠言字旁（语认识）忄竖心旁（快慢恨）雨雨字头（雪霜零）冫两点水（次冷准）攵反文旁（敏故）犭反犬旁（猪狗猫）鸟鸟字旁（鸭鸡鹅) 竹字头(笑笔笛) 彳双人旁(徐往）目目字旁（眼睛盯）孑子字旁（孩) 扌提手旁（打把拉）足足字旁(跳跑）亻单人旁（休体何）口口字旁（唱听叶）月月字旁（肚朋腿）人人字头（会合全）门门字框（闪问闻）
宀宝盖头（宝家宁）土提土旁（地场城）风字框（风凤）王王字旁（球玩）方方字旁（放旅）石石字旁（砍码）火火字旁（炒烧）口方框（国园圆）辶走之底（过远近） 走走之旁（赶超起）禾禾字旁（秋秒） 刂立刀旁（别剑到）灬四点底（热熟） 阝双耳刀（陪队）八八字头（谷分公）女女字旁（好妈奶）心心字底（想思念）虫虫字旁（蜘蛛蛙）饣食字旁（饱饭馒）三、量词的使用 一条鱼一座桥一头牛一片叶一阵风 一本书一顿饭一片田一块田一口牙 一幅画一个家一座山一朵云一片云 一条路一里路一只鹅一群鹅一根木 一份报一堆果一个果一句话一棵树 一把尺一双手一个人一群人一堆土 一朵花一颗心一条毛巾 一面红旗一个朋友一对朋友一条木船一条小河 一轮月牙一弯月牙一块面包一颗星星一个影子 一架飞机一位老师一群老师一座房一间房子 一扇门窗一个故事一个城市一座城市一片草地
剑桥少儿英语一年级上 册知识点总结 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】
剑 桥 少 儿 英 语 一 级 上 册 Unit 1 Hello, I’m Sam 重点词汇： Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
Hello你好 Hi你好 boy男孩 girl女孩 teacher老师 pen钢笔 pencil铅笔 pencil-box铅笔盒 bag书包 ruler尺子 eraser橡皮 my我的 your你的 his他的 her她的 its它的 our我们的 their他们的 I我 You你 He他 She她 It它 We我们 They他们重点句型： 1.表示问候和道别： （1）----Hello!你好！ ----Hello!你好！ (2) ----How are you你好吗 ----I’m fine. 我很好. (3)----Nice to meet you!见到你很高兴！ ----Nice to meet you,too!见到你也很高兴！ （4）----Good-bye!再见！ ----Bye-bye!再见！ 2.表示介绍： （1）介绍姓名：----What’s your name ----I am/ my name is ....... (2)介绍某人或某物： 介绍某人 This is +人名 介绍某物 This is + a/an +某物 （3）表示感谢： Thanks! / Thank you! / Thank you very much! 小语法知识点： ★1. 人称代词口诀：我是I，你是You. 男他He, 女她She. 动事物它是It. 我们We, 你们You 他们They. 物主代词口诀：我的my, 你的your, 他的his, 她的her, 它的its 我们的our, 你们的your, 他们的their 2.中英文姓名的书写： （1）姓名如果是两个字组成，姓和名的首字母都大写。 例如：Li Ming (李明） （2）姓名如果是三个字组成，姓和名字连接的第一个字母都大写. 例如：Wang Mingming (王明明） 拓展练习： 一．背写出
人教版小学语文三年级上册知识点归纳总结 文章摘要：人教版小学语文三年级上册知识点归纳总结依课本结构编排，分八个单元，分别罗列各个单元的基本知识点。本资料着重突出学生阅读与写作能力的培养，辅佐以基础的字词句知识。对于复习、应考，本份资料有很好的参考价值。…… 【编者按】人教版小学语文三年级上册知识点归纳总结罗列了各个单元的基本知识点，既有基础的字词句知识，又包含了大量的阅读、写作、口语交际方面的内容，且以后者为主。对于三年级的语文教学与复习、应考来说，本份材料有很好的参考价值。我们来看看吧。（一）第一单元 1、多音字 （1）假：假装、假日 （2）好：问好、好奇 （3）发：发现、白发 （4）晃：晃眼、摇晃 （5）朝：朝向、朝霞 2、学写读后感 读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。 3、阅读：找出文中描写的字句或段落 （描是描绘，写是摹写。描写就是用生动形象的语言，把人物或景物
的状态具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。描写的作用是再现自然景色、事物情状，描绘人物的形貌及内心世界，使人物活动的环境具象化。） 如：《我们的民族小学》一文，找出描写窗外安静的句子；《金色的草地》一文，找出描写草地可爱、蒲公英有趣的字句。 4、体会句中词语的妙用，以及传达的情感 如：《爬天都峰》一文中，“爬呀爬……终于都爬上了”（终于：突出了爬山之路的艰辛，以及爬上山后的喜悦） 5、写作：记叙课余活动 所谓记叙文，是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。 6、古诗积累 《小儿垂钓》 （诗的后两句写出了小孩子垂钓时的专注神态，绘形绘神，跃然纸上）（二）第二单元 1、引用人物语言的几种方式。 （1）平铺直叙式 小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。” （2）语言在动作之前 “一定会飞回来！”男孩肯定地说。（强调话语） （3）话语分隔式 “是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”
部编（人教版）一年级语文（下册）各单元知识要点1 第一单元知识要点归纳 一、会写字及组词 1 春夏秋冬 春（春风）（春雨）（春天）（春日） 风（风雨）（风云）（大风）（东风） 冬（冬天）（立冬）（冬日）（冬雪） 雪（大雪）（风雪）（雪人）（雨雪） 花（开花）（花白）（雪花）（白花花） 飞（飞鸟）（飞天）（飞虫）（飞机） 入（入学）（入口）（出入）（入门） 2 姓氏歌 姓（姓名）（姓李）（姓王）（姓吴） 什（什么）（干什么）（为什么） 么（多么）（什么）（好么）（对么） 双（双手）（双目）（双耳）（双人） 国（中国）（国画）（立国）（国学） 王（国王）（王后）（王子）（大王） 方（对方）（大方）（比方）（东方） 3 小青蛙 青（青蛙）（青天）（青鱼）（青年） 清（清水）（清明）（清早）（清白） 气（天气）（力气）（和气）（正气） 晴（晴天）（晴好）（晴日）（晴空） 情（友情）（同情）（心情）（人情） 请（请问）（请人）（回请）（申请） 生（学生）（花生）（生气）（出生） 4 猜字谜 字（生字）（字画）（名字）（字体） 左（左右）（左手）（左耳）（姓左） 右（右手）（右耳）（左右）（山右） 红（红花）（火红）（口红）（红木） 时（小时）（时间）（有时）（四时） 动（生动）（动心）（开动）（动手） 万（万里）（万国）（万年）（十万） 二、易写错的字 春：下面是“日”，不要写成“目”。 雪：上面是雨字头，不要写成“雨”字。
入：撇短捺长。姓：左边不要写成“忄”。 双：左边最后一笔是点，不要写成捺。 国：里面是“玉”，不要写成“王”。 方：上面有“丶”，不要写成“万”。 气：共四笔，不要写成“乞”。 晴：左边是“日”，不要写成“目”。 字：下面是“子”，不要写成“于”。 左：被包部分是“工”，不要写成“土”。 万：上面没有点，不要写成“方”。 三、会认字 霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹 四、多音字 落的降什少好重相 五、反义词 出——入降——升好——坏 清——浊晴——阴左——右 凉——热爱护——伤害 喜欢——厌烦广大——窄小 六、近义词 保护——爱护喜欢——喜爱 七、词语搭配 保护禾苗保护眼睛保护益鸟 爱护小青蛙爱护公物爱护小动物 八、好句积累 1.描写四季景物的诗句 春：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(唐·贺知章《咏柳》) 夏：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》) 秋：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(唐·杜牧《山行》) 冬：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。(唐·高适《别董大》) 2.关于青蛙的古诗句 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。(宋·赵师秀《约客》) 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。(宋·辛弃疾《西江月》) 薄暮蛙声连晓闹，今年田稻十分秋。(宋·范成大《晚春田园杂兴》) 蛙声篱落下，草色户庭间。(唐·张籍《过贾岛野居》)
剑桥少儿英语 剑桥少儿英语是资深的国际权威考核机构——英国剑桥大学考试委员会（University of Cambridge Local Examinations Syndicate，简称UCLES），为培养、提高英语为非母语国家少年儿童的英语能力而精心设计的，它为6—12岁少年儿童提供了一个全方位的教学评测方案，为他们走进英语世界迈出良好的第一步。 剑桥少儿英语分为:预备级（Pro-Starters）、一级（Starters）、二级（Movers）和三级（Flyers）。 预备级：适合5-6岁，经过大约80小时的英语学习，掌握约280个词汇的学生参加，预备级考试只设口试，无听力和读写内容； 剑桥少儿英语考试一级（Starters）： 一级：适合6-8岁，经过大约100小时的英语学习，掌握约460个词汇的学生参加（07版剑桥考试大纲词汇量为459个，旧版剑桥考试大纲词汇量为439个）； 剑桥少儿英语考试二级（Movers）： 二级：适合8-11岁，经过大约100小时的英语学习，掌握约770个词汇的学生参加（07版剑桥考试大纲词汇量为772个，旧版剑桥考试大纲词汇量为674个）； 剑桥少儿英语考试三级（Flyers）： 三级：适合9-12岁，经过大约150小时的英语学习，掌握约430个词汇的学生参加（07版剑桥考试大纲词汇量为427个，旧版剑桥考试大纲词汇量为398个）。 考试大概内容： 读写（Reading and Writing ） 这个部分是个笔试部分，时间为：20分钟（一级）到40分钟（三级）。文字篇幅比较短小，由一些固定内容的单词和结构组成。考生只需要进行简单的操作如选择和打勾，用单词和短语填空，回答灵活性的问题。试卷被送往剑桥大学考试委员会打分。 听力（Listening） 这个部分也是一个笔试部分。时间为：20分钟（一级和三级），25分钟（二级）。和读写部分一样，考试内容局限在考试指定的内容。考生听简短的成人和儿童的录音对话，进行简单的操作如划线、选择、配对和填色。试卷被送往剑桥大学考试委员会打分。 口试（Speaking） 这部分是个面对面的持续约5到10分钟的考试。考试由经验丰富的，经过培训的合格考官执
剑桥少儿英语一年级上 册期末测试题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
剑桥少儿英语一级上册期末测试题 I. 听力部分 一、听录音，选出你所听到的所略词或单词（10分） （） 1、A、PRC B、PLA （） 1、A、cow B、down （） 1、A、light B、lizard （） 1、A、blue B、red （） 1、A、VCD B、DVD 二、听录音，选择正确的汉语翻译或相关内容（5分） 1、（） A、6 B、8 2、（）A、课本 B、书包 3、（）A、爷爷 B、奶奶 4、（） A、黄色 B、红色 5、（）A、苹果 B、菠萝 三、听录音，选择正确的选项填入题前括号内（10分） （）1、_______ is your cake A、Here B、What C、Where ( ) 2、This is_______ pen . A、my B、his C、her ( ) 3、It's a______ bag. A、yellow B、 green C、red ( ) 4、How many________ . A、 two B、ten C、five ( ) 5、How_______ you A、am B、is C、are II. 笔试部分 一.选择最佳答案(每题2 分，共20分) ( )1. How are you? . ,it is. ,thank you.. ( ) old are you? A. I’m Lucy. morning. ’m five. ( )3. What’s your hobby we are. like swimming. mother. ( )4. Is that yours you are. ,this is mine. ’s fourty.
人教版小学语文三年级上册各单元知识点梳理 第一单元 一、生字词 Píng bàyóu xìzhāo yǐn huān chàng zhāo hūjìng lǐ （坪坝）（游戏）（招引）（欢唱）（招呼）（敬礼） piāo yáng húdiéhào qífèng wěi zhúchuān dài dǎbàn （飘扬）（蝴蝶）（好奇）（凤尾竹）（穿戴）（打扮） yáo huàng tóng zhōng cūzhuàng kǒng quèwǚjiébái rènào （摇晃）（铜钟）（粗壮）（孔雀舞）（洁白）（热闹） jiǎzhuāng zhèxiēshèng kāi róng máo wán shuǎhélǒng （假装）（这些）（盛开）（绒毛）（玩耍）（合拢） yìběn zhèng jīng yǐn rén zhùmùshǐjìn yǒu qùshǒu zhǎng （一本正经）（引人注目）（使劲）（有趣）（手掌） huābàn diào yúguān chábái fàcāng cāng sìhūzán mèn （花瓣）（钓鱼）（观察）（白发苍苍）（似乎）（咱们） juéxīn jūrán biàn zi yǒng qìfēng dǐng fèn lìlìliàng （决心）（居然）（辫子）（勇气）（峰顶）（奋力）（力量） zhōng yúpáshān yáng qǐ （终于）（爬山）（仰起） 二、复习课文： 1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。 2、《金色的草地》课文感情：热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。 a) 课文写了哪两件事？ （第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因） b) 草地为什么会变色？ （蒲公英的花瓣就像我们的手掌，会开、合上，花朵开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。） c) 这篇课文主要表现了什么？ 表现了作者和弟弟快乐的童年生活。（注意：文章想表达的不是蒲公英为什么会变色，而是让孩子体会到作者快乐的童年生活。） 3、《爬天都峰》课文向人们揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。 a) 老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互相道？ （能从他人身上汲取力量，善于向他人学习，他们个人的奋斗和努力。） b)天都峰有什么特点？ 一是高，高的如上青天。二是陡，陡得似直上直下。 4、《槐乡的孩子》课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过，赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。 a)槐乡的孩子可爱表现在以下几点： 1）他们勤劳懂事，从小就知道分担父母的辛劳，不伸手向父母要钱，靠自己的劳动换取学费。
人教版一年级语文复习重点 一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表） 1．声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 共23个 注意：（1）zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错（2）分清b和d、p和q （3）特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。（4）分清翘舌音（zh ch sh r)和平舌音（z c s). 2．韵母表：a o e i u ü（单韵母6个） ai ei ui ao ou iu ie üe er （复韵母9个） an en in un ün（前鼻音韵母5个） ang eng ing ong （后鼻音韵母4个）共24个 注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün. （2）特别注意“ou和er”，很容易出错。 （3）3．整体认读音节表：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 共16个 注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。 （2）分解开需注意：yu(y——ü）yue(y——üe) yuan(y——ü——an)yun(y—ün) 二、标调规则： 1．按照六个单韵母（a o e i u ü）的先后顺序，有a声调就标在a头上，没a就找o e,以此类推。 2．特别注意：小i小u并排站，谁在后面给谁带。 三、去点原则： 1．小ü见到y时，一定去掉两点。如：yu 2．小ü见到j q x,去掉两点还读ü。如：ju qu xu
四、音节的拼读： 1．两拼音节：声母+韵母。2三拼音节：声母+介母+韵母。3零声母除外，如ài é 具体复习内容（二）： 一、识字写字： 1．准确认读生字 2．正确书写基本笔画。 3．按笔顺在田字格里书写、会写100个生字，做到书写正确、规范。 4．掌握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常见的反义词，能用部分生字口头或书面组词。 二、阅读理解： 1．正确背诵指定的课文。 2．联系课文和生活经验理解简单的词语和句子。 三、句子表达： 1．认识句子，能正确地抄写或听写简单的句子(以生字组成的句子，10字以内)。2．正确判断句子是否完整，能将不完整的句子补充完整。 3．用学过的生字组词，会用词语说一句简单的句子，初步建立句的概念。 4．认识逗号、句号、问号，会在句子中使用句号，能力强的同学会使用逗号。 考试主要题型： 字词 1、看拼音写词语 2、生字扩词 3、区别形近字、音近字、同音字 4、多音字组词
培优学校（剑桥英语）一级1-5期中测试 姓名：____________ 得分：____________ Part One ：听力部分（17分） 一、听录音，补充丢失的字母(0.5*20 / 10分) 1. p__n 2.d__sk 3.h__t 4.m__p 5. b__t 6. b__ok 7.b__g 8. l__g 9. p__n 10. f__n 11.v __n 12.sa__nd 13.app__e 14.eg__ 15.b__d 16.m__p 17.do__ 18.c__b 19.co__k 20.f__x 二、圈出你听到的单词（0.5*14/ 7分） 1. your my 6. sheep cow 11.table desk 2. eraser pencil-case 7. pear peach 12.hat friend 3.chicken turtle 8.coconut lemon 13.eye ear 4.horse goat 9.Miss Sir 14.see touch 5. grapefruit apple 10.head arm Part Two: 笔试部分（83分） 一、判断正误并写出正确形式（1*5 / 5分） 1. a apple ( ) ________________________ 2. an fish ( ) ________________________ 3. a eraser ( ) ________________________ 4. some apple ( ) ________________________ 5. three book ( ) ________________________
三年级语文知识点归纳 总结 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
人教版小学语文三年级上册各单元知识点梳理 第一单元 一、生字词 Píngbàyóuxìzhāoyǐnhuānchàngzhāohūjìnglǐ （坪坝）（游戏）（招引）（欢唱）（招呼）（敬礼） piāoyánghúdiéhàoqífèngwěizhúchuāndàidǎbàn （飘扬）（蝴蝶）（好奇）（凤尾竹）（穿戴）（打扮） yáohuàngtóngzhōngcūzhuàngkǒngquèwǚjiébáirènào （摇晃）（铜钟）（粗壮）（孔雀舞）（洁白）（热闹） jiǎzhuāngzhèxiēshèngkāiróngmáowánshuǎhélǒng （假装）（这些）（盛开）（绒毛）（玩耍）（合拢） yìběnzhèngjīngyǐnrénzhùmùshǐjìnyǒuqùshǒuzhǎng （一本正经）（引人注目）（使劲）（有趣）（手掌） huābàndiàoyúguānchábáifàcāngcāngsìhūzánmèn （花瓣）（钓鱼）（观察）（白发苍苍）（似乎）（咱们） juéxīnjūránbiànziyǒngqìfēngdǐngfènlìlìliàng （决心）（居然）（辫子）（勇气）（峰顶）（奋力）（力量） zhōngyúpáshānyángqǐ （终于）（爬山）（仰起） 二、复习课文： 1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。 2、《金色的草地》课文感情：热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。 a)课文写了哪两件事？ （第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因） b)草地为什么会变色？ （蒲公英的花瓣就像我们的手掌，会张开、合上，花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。） c)这篇课文主要表现了什么？ 表现了作者和弟弟快乐的童年生活。（注意：文章想表达的不是蒲公英为什么会变色，而是让孩子体会到作者快乐的童年生活。） 3、《爬天都峰》课文向人们揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。 a)老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互相道谢？ （能从他人身上汲取力量，善于向他人学习，他们个人的奋斗和努力。） b)天都峰有什么特点？ 一是高，高的如上青天。二是陡，陡得似直上直下。
小学一年级语文知识点总结：叠词 1、AABB式重叠词语： 口口声声密密麻麻冷冷清清来来回回跌跌撞撞来来往往踉踉跄跄来来去去里里外外规规矩矩红红火火忙忙碌碌认认真真反反复复端端正正兢兢业业勤勤恳恳详详细细快快乐乐明明白白仔仔细细马马虎虎疯疯癫癫蹦蹦跳跳指指点点老老实实男男女女高高兴兴恭恭敬敬扭扭捏捏严严实实吞吞吐吐嘻嘻哈哈开开心心舒舒服服山山水水朦朦胧胧犹犹豫豫轰轰烈烈郁郁葱葱零零星星歪歪扭扭大大小小形形色色叮叮当当滴滴答答风风雨雨纷纷扬扬三三五五完完全全婆婆妈妈叽叽喳喳哭哭啼啼弯弯曲曲沸沸扬扬鬼鬼祟祟匆匆忙忙是是非非的的确确世世代代庸庸碌碌唠唠叨叨利利落落踏踏实实偷偷摸摸客客气气说说笑笑慌慌张张痛痛快快痴痴呆呆方方正正实实在在整整齐齐恍恍惚惚隐隐约约模模糊糊断断续续啰啰嗦嗦三三两两纷纷攘攘家家户户辛辛苦苦干干净净安安稳稳暖暖和和稳稳当当大大方方生生世世浩浩荡荡林林总总大大咧咧迷迷糊糊千千万万熙熙攘攘战战兢兢清清楚楚陆陆续续元元本本原原本本 2、AAB 式词语：
黑黑的白白的小小的大大的绿绿的长长的高高的亮亮的短短的细细的矮矮的美美的粗粗的乖乖的好好的汪汪叫哈哈笑热热的冷冷的啦啦队洗洗手刷刷牙写写字闪闪亮毛毛雨拉拉手吹吹头扭扭腰唱唱歌团团转欣欣然飘飘然 3、ABAC式词语： 一五一十一言一行大吹大擂大慈大悲大惑大解大模大样大摇大摆大手大脚大智大勇小手小脚无法无天无拘无束无穷无尽无声无息不卑不亢不三不四不仁不义不死不活碍手碍脚笨手笨脚多才多艺全心全意蹑手蹑脚冷言冷语美轮美奂疑神疑鬼忽明忽暗忽隐忽现风言风语 4、ABAB式短语： 学习学习恭喜恭喜照顾照顾研究研究热闹热闹活动活动调查调查高兴高兴溜达溜达说道说道商量商量切磋切磋 5、ABCC式的词语： 人才济济喜气洋洋大腹便便得意洋洋神采奕奕怒气冲冲衣冠楚楚可怜兮兮微波粼粼波光粼粼白雪皑皑金光闪闪白发苍苍风尘仆仆小心翼翼千里迢迢沧海茫茫阴风阵阵忧心忡忡劣迹斑斑硕果累累信誓旦旦野心勃勃逃之夭夭风度翩翩疑虑重重来势汹汹形色匆匆忠心耿耿流水淙淙大雪纷纷相貌堂堂忠心
剑桥少儿英语一年级上 册期末试题 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
剑桥少儿英语一级上册期末试题 Name Score 一．将下列数字按顺序排列。（10分） one nine two four eight seven five six ten three ____________________________________________________________ 二．把下列单词连到对应的位置。（10分） eye hand cap leg shirt mouth shorts shoes hair arm 看一看，读一读，在打“√”或“×”。( 10分 ) 1） This is a cow . 2 This is a boy. 3） This is a duck. 4This is a flag. 5）This is a cat. 四．连线。（10分） on the desk under the chair in the box between the books behind the cat next to the bus 在椅子的下面在箱子里面在课桌上在小猫的后面靠近公共汽车在书中间 bike plane ship boat jeep 飞机轮船自行车小船吉普车 五．选择括号中对应的单词。(10分) Two little________小熊（a. bears b. monkeys）are going home. They are very_______难过 （a. happy b. sad). They havn’t got any honey. They come to a big_______黄色（a. yellow b. orange）house. They are very ______高兴（ a. happy b. sad）now. A little______小猫（ a. cat b. dog）and a little_____小狗（ a. cat b. dog）come to play with them. 六．用正确的词填空。(10分) 1．one plus two is_______. 2. two plus three is________.
剑桥少儿英语一年级上册 知识点总结 Newly compiled on November 23, 2020
剑 桥 少 儿 英 语 一 级 上 册 Unit 1 Hello, I’m Sam 重点词汇： Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
Hello你好 Hi你好 boy男孩 girl女孩 teacher老师 pen钢笔 pencil铅笔 pencil-box铅笔盒 bag书包 ruler尺子 eraser橡皮 my我的 your你的 his他的 her她的 its它的 our我们的 their他们的 I我 You你 He他 She她 It它 We我们 They他们 重点句型： 1.表示问候和道别： （1）----Hello!你好！ ----Hello!你好！ (2) ----How are you你好吗 ----I’m fine. 我很好. (3)----Nice to meet you!见到你很高兴！ ----Nice to meet you,too!见到你也很高兴！ （4）----Good-bye!再见！ ----Bye-bye!再见！ 2.表示介绍： （1）介绍姓名：----What’s your name ----I am/ my name is ....... (2)介绍某人或某物： 介绍某人 This is +人名 介绍某物 This is + a/an +某物 （3）表示感谢： Thanks! / Thank you! / Thank you very much! 小语法知识点： ★1. 人称代词口诀：我是I，你是You.
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温馨提示：同学们，一个学期的学习已经结束，你记住咱们本学期学习的东西了吗？让我们一起来回顾下我们这学期各单元重要知识点吧！最后，祝各位同学们在期末的考试里取得好成绩。 第一单元知识点 读准字音 双桨ji ǎn ɡ 倒d ào 映y ìn ɡ 轻轻q īn ɡ 晒蔫ni ān 山崩b ēn ɡ 地裂 背书似sh ì的 不仅j ǐn 石径j ìn ɡ 一蹦b èn ɡ一跳 骄阳似s ì火 姑苏城ch én ɡ 江枫f ēn ɡ 乳r ǔ汁 奉f èn ɡ献 整zh ěn ɡ体 一、 多音字 似 似sh ì的 似s ì乎 好似s ì 假 假ji ǎ如 放假ji à 处 处ch ǔ分 处ch ǔ理 到处ch ù 处ch ù处ch ù 泊 湖泊p ō 停泊b ó 二、 词语积累 1、自然风光：大雨滂沱 夕阳西下 一帆风顺 草长莺飞 连绵不断 湖光山色
鸟语花香山绿水青山清水秀 2、夏天钓鱼：烈日当空清澈见底风景如画满头大汗喜出望外垂柳鸣蝉 自由自在兴高采烈 3、有“根”字的：根深本固浇树浇根根深叶茂叶落归根 4、秋天的成语：凉风习习秋高气爽秋色宜人一叶知秋天高云淡金风送爽 雁过留声 5、描写风浪的：波涛滚滚波涛汹涌惊涛拍岸波涛澎湃滔天巨浪 6、带颜色的词语：绿树红墙红墙黄瓦青山绿水蓝天白云白纸黑字 三、词语解释： 1、晒蔫了：因失去水分而萎缩。 2、停车坐爱枫林晚：因为。 3、枫桥夜泊：停船靠岸。 4、霜叶红于二月花：比。 5、白云生处有人家：白云缭绕的地方。 6、骄阳似火：烈日当空，连树上的叶子都给晒蔫了。 7、惊涛拍岸：海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出山崩地裂的声音。 8、意味深长：含义深刻，耐人寻味。意：含义“深”：深刻。 9、江枫渔火对愁眠：枫：枫树。对：相伴。 四、填空：
剑桥少儿英语一年级上册知识点总结 文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
剑 桥 少 儿 英 语 一 级 上 册 Unit 1 Hello, I’m Sam 重点词汇： Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
Hello你好 Hi你好 boy男孩 girl女孩 teacher老师 pen钢笔 pencil铅笔 pencil-box铅笔盒 bag书包 ruler尺子 eraser橡皮 my我的 your你的 his他的 her她的 its它的 our我们的 their他们的 I我 You你 He他 She她 It它 We我们 They他们 重点句型： 1.表示问候和道别： （1）----Hello!你好！ ----Hello!你好！ (2) ----How are you你好吗 ----I’m fine. 我很好. (3)----Nice to meet you!见到你很高兴！ ----Nice to meet you,too!见到你也很高兴！ （4）----Good-bye!再见！ ----Bye-bye!再见！ 2.表示介绍： （1）介绍姓名：----What’s your name ----I am/ my name is ....... (2)介绍某人或某物： 介绍某人 This is +人名 介绍某物 This is + a/an +某物 （3）表示感谢： Thanks! / Thank you! / Thank you very much! 小语法知识点： ★1. 人称代词口诀：我是I，你是You.
三年级上册语文知识点整理 第一单元要点分析 本组一共有四篇课文：《我们的民族小学》、《金色的草地》、《爬天都峰》、《槐乡的孩子》。 《我们的民族小学》描述了学生的民族情况，学生的学习情况。文章语言优美，教学中要在自由朗读中了解学生的民族，了解学生上课与下课的情况；要在感情朗读中感受学校的美丽，学生的幸福与快乐；要在学习中积累优美的句子。 《金色的草地》描绘了草地的美丽、可爱，揭示了蒲公英开合的秘密。教学中要在自由朗读中发现草地的美好，在感情朗读中感受蒲公英的可爱、有趣，注意积累文中的优美句子。 《爬天都峰》描述了天都峰的高、险，讲述了“我”和老爷爷登天都峰的经过。教学中要注重朗读，读出山的高、险，读出“我”与老爷爷的勇气，读出成功的快乐，从中认识战胜困难的重要。 《槐乡的孩子》描绘了槐乡的槐树，讲述了孩子们的勤劳、快乐。教学中宜放手学生自读自悟，感受槐乡孩子的快乐，珍惜自己拥有的幸福生活。 学习本单元的课文，要在走进课文的同时去感受生活的丰富多彩。 第二单元要点分析 本组一共有四篇课文：《灰雀》、《小摄影师》、《奇怪的大石头》是讲读课文，《我不能失信》是阅读课文，还有一组“积累-运用二”的实践题。 我们已经读过一些名人故事，现在再来认识几位名人。这组课文讲的都是发生在名人身上的平凡小事。《灰雀》讲述的是列宁教导小男孩放回灰雀的故事，表现了人与动物间的友好与真诚。《小摄影师》则记叙了伟大的文学家高尔基先生在白忙中接受了小男孩的采访，表现了高尔基先生对青少年的关心与爱护。《奇怪的大石头》描写了我国著名的地质学家李四光先生小时候对家乡的一块大石头的来历产生疑问，长大后，对此进行了研究。他的研究成果震惊了全世界。《我不能失信》告诉我们宋庆龄从小就能遵守诺言，做个诚实守信的人。教学本组课文，根据教材的特点，给学生充分读的时间，在学生整体感知课文的基础上，上学生感受他们不平凡。在学习的过程中，可以收集一些名人的故事，更多的了解他们。 第三单元要点分析
一年级上册语文知识点归纳总结 一、汉语拼音 1、正确掌握声母、韵母、整体认读音节 声母表23个b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表24个a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 整体认读音节16个zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying 2、能准确区分形和音相近的声母、韵母。 形相近的声母：b—d p—q f—t 音相近的声母：z—zh c—ch s—sh l—n 形相近的韵母：ui—iu ie—ei un—ün 音相近的韵母：an—ang en—eng in—ing 音相同的声母与韵母：y—i w—u 3、音节的拼读： 两拼音节：声母+韵母 三拼音节：声母+介母+韵母 韵母单独成音节即零声母：ài ér等 4、能正确拼读音节。 （1）声调一声平平左到右，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。 （2）标调规则先标a o e ，再标i u ü。i、u并列标在后，i上标调把点抹，轻声不标就空着。
（3）拼写规律小ü有礼貌，见了j q x，要脱帽。小ü见大y，去掉两点还读ü。ü拼n和l，两点省不得。 二、生字: 1、认识生字表（会认字）中的320个汉字（126-128页），能标拼注音。 2、会写生字表（会写字）中的140个汉字（129-130页），会组词。 3、认识25个基本笔画。 汉字笔画名称表 笔画名称例字笔画名称例字笔画名称例字横土日斜钩戏式横折斜钩飞气 竖中门竖钩小水撇点女好 撇人禾卧钩心弯钩手了 捺入木撇折云东横撇弯钩那 点下头横撇又鱼横折折折钩奶 横折口片横折钩也力横折弯沿 横钩写皮竖弯钩儿巴横折提论 竖折山牙乙横折弯钩九亿横折折撇建及 竖提长瓜横撇又鱼ㄣ竖折撇专 竖弯四西提冷扛竖折折钩马鸟 4、掌握汉字书写笔顺规律： 一般规则： （1）、先撇后捺：人八入 （2）、先横后竖：十王干 （3）、从上到下：三竟音 （4）、从左到右：理利礼明湖
剑桥少儿英语一年级单 词表 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]
剑桥少儿英语一级单词表（一）动物Animal
剑桥少儿英语一级分类词汇总结01 剑桥少儿英语一级分类词汇总结 Food 食物 1. hamburger / burger (hamburgers / burgers) 汉堡 2. rice 米饭 13. lamb 羊肉 3. noodles 面条 14. beef 牛肉 4. sausage (sausages) 香肠 16. steak 牛排 5. hot dog (hot dogs) 热狗 17. bread 面 包 6. pizza 比萨饼 18. popcorn 爆米花 7. cake (cakes) 蛋糕 19. pasta 意大利面食（意大利 同心粉） 8. French fries / chips 炸薯条 20. sandwich (sandwiches) 三明治 9. meat 肉 21. ice cream 冰激凌 22. salad 色拉 10. meal (meals) 饭 11. chicken 鸡肉 12. fish 鱼肉 Vegetable 蔬菜 1. potato (potatoes) 土豆 2. tomato (tomatoes) 西红柿 3. cucumber (cucumbers) 黄瓜 4. bean (beans) 豆角 Fruits 水果 1. apple (an apple / apples) 苹果 2. orange (an orange / oranges) 桔子 3. banana (bananas)香蕉 4. pear (pears) 梨 5. pineapple (pineapples) 菠萝 6. watermelon (watermelons) 西瓜 7. lemon (lemons) 柠檬 8. mango (mangoes) 芒果 9. grape (grapes) 葡萄 10. coconut (coconuts) 椰子 11. nut (nuts) 坚果 5. pea (peas) 豌豆 6. carrot (carrots) 胡萝卜 7. egg (an egg / eggs) 鸡蛋 8. onion(an onion / onions) 洋葱 Human Body 人体 1. head 头 2. neck 脖子 3. shoulder (shoulders) 肩膀 4. forehead 额头 5. nose 鼻子 6. mouth 嘴 7. eye (an eye / eyes)眼睛 8. ear ( an ear / ears) 耳朵 9. tooth (teeth) 牙齿 10. arm (an arm / arms) 胳膊 11. hand (hands) 手 12. leg ( legs ) 腿 13. foot (feet) 脚 14. knee (knees) 膝盖 15. face (faces) 脸 16. finger (fingers) 手指 17. pointer 食指 18. thumb 拇指 19. nail 指甲 20. child (children) 儿童 21. man (men) 男人22. woman (women) 女人 23. baby (babies) 婴儿 Animals 动物 1. bee (bees)蜜蜂 2. cat (cats)猫 3. dog (dogs)狗 4. bird (birds)鸟 5. rabbit (rabbits) 兔子 6. cow (cows)奶牛 7. tiger (tigers)老虎 8. lion (lions)狮子 9. giraffe (giraffes)长颈鹿 10. snake (snakes) 蛇 (snails)蜗牛 12. mouse (mice)老鼠 School 学校 1. teacher (teachers)老师 2. student (students)学生 3. pupil (pupils)小学生4. ruler (rulers)尺子 5. eraser (erasers)橡皮 6. book (books)书 7. bag (bags)书包 8. pencil (pencils) 铅笔 9. pen (pens)钢笔 10. pencil-box (pencil-boxes) 铅笔盒 11. pencil-case (pencil-cases) 文具 12. classroom (classrooms) 教室 13. blackboard (blackboards) 黑板 14. chalk 粉笔 15. table (tables)桌子 16. desk (desks) 课桌 17. computer (computers)电脑 18. playground 操 13. chick (chicks) 小鸡 14. sheep (sheep) 绵羊 15. goat (goats) 山羊 16. fish (fish)鱼 17. butterfly (butterflies)蝴蝶 18. dragonfly (dragonflies)蜻蜓 19. fly (flies) 苍蝇 20. whale (whales)鲸鱼 21. shark (sharks)鲨鱼 22. dolphin (dolphins) 海豚 23. hippo (hippos)河马 24. frog (frogs)青蛙 25. elephant (elephants)大象 26. duck (ducks)鸭子 27. horse (horses)马 28. pig (pigs) 猪 29. monkey (monkeys)猴子 30. spider (spiders) 蜘蛛 31. kangaroo (kangaroos) 袋鼠 32. parrot (parrots) 鹦鹉 33. bat (bats) 蝙蝠