2018中考名著真题
天津市：
一、名著阅读（8分）
1. 根据阅读积累，在下面文段的空缺处填写相应的人物。（4分）
①②③④
2. “鲁提辖拳打镇关西”是《水浒传》中一段非常精彩的故事。请结合相关情节，回答下面问题。（4分）
（1）概括鲁提辖拳打镇关西的原因。（1分）
（2）梁山众好汉中，鲁智深是一个粗中有细的人，在这个故事中，他的哪些做法体现的这个特点？（3分）
安徽省：
一、运用课外阅读积累的知识，完成（1）~（2）题。（4分）
（1）“用苦难换来欢乐”是他写给埃尔多迪伯爵夫人信中的话，也是他的人生写照。他是（）
A. 罗曼·罗兰
B. 贝多芬
C. 米开朗琪罗
D. 托尔斯泰
（2）“却说那【甲】久坐林间，盼望行者不到，将行李搭在马上，一只手执着降妖宝杖，一只手牵着缰绳，出松林向南观看。”
上面文字中的【甲】指的是《西游记》中的，他忠心耿耿，任劳任怨，终成正果，受封为。
四川省成都市：
一、名著阅读（4分）
1. 前面有关《伊索寓言》的评论，有一处错误，请找出并指出错在哪里。（2分）
《伊索寓言》表现了劳动人民生活的经验与智慧。如《农夫与蛇》告诫人们对恶人不能心慈手软，《驴和狼》警示大家不要相信坏人的甜言蜜语，《乌龟和老鹰》告诉我们应对困难要有充分准备。
重庆市：
一、下面是选自《骆驼祥子》的一段话，请阅读后回答问题。（4分）
“先生！”祥子低着头，声音很低，可是很有利：“先生另找人吧！这个月的工钱，你留着收拾车吧：车把断了，左边的灯碎了块玻璃；别处倒都好好的呢。”
（1）选文中的先生指。
（2）结合作品内容谈谈该先生给了祥子怎样的帮助。
四川省巴中市：
一、名著阅读（每空1分，共4分）
阅读下面名著选段，按要求填空。
①②③④
浙江省衢州市：
一、从下面题目中选一个作答（6分）
（1）《童年》是外国长篇小说，《傅雷家书》是多篇书信汇编，根据这些特点，可以分别采用哪些方法阅读？
（2）请以《朝花夕拾》和《名人传》为例，探究回忆性散文和传记的不同特点。（可以从选材、人称、写作目的、表达方式等角度思考）
浙江省杭州市:
一、名著阅读（5分）
1. 在横线上填写与名著内容概述相对应的书名（范围内为指定的名著阅读书目）
①《》：记叙了作者童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对亲友和师长的怀念之情。
②《》：通过叙写一波三折的爱情故事，塑造了一个出身低微、生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、不向命运低头的女性形象。
2. 名著中的主要人物，往往具有多面性。从下列人物中任选一个，结合相关情节进行分析。
A. 宋江
B. 猪八戒
C.虎妞
示例：尼德·兰——性情暴躁，常打算逃跑；但在危急关头挺身而出，如当尼摩船长为救采珠人被鲨鱼攻击时，他用钢叉刺中鲨鱼，挽救了船长的性命。
山东省青岛市：
一、名著阅读（4分）
1824年5月7日，在维也纳举行《D调弥撒曲》和《第九交响曲》的第一演奏会，获得空前的成功，情况之热烈，几乎含有暴动的性质。当贝多芬出场时，收到群众五次故障的欢迎；在此讲究礼节的国家，对皇族的出场，习惯也只用三次的鼓掌礼……可是胜利是暂时的，对贝多芬毫无盈利，音乐会不曾给他挣什么钱。物质生活的窘迫依然如故。他贫病交迫，孤独无依，可是战胜了——战胜了人类的平庸，战胜了他自己的命运，战胜了他的痛苦。
1. 下列填入空格正确的一项是（）（2分）
选文出自的著作《名人传》，这段文字的主要内容是。
A. 罗曼·罗兰音乐会的成功没有改善贝多芬的生活，但他依然战胜了苦难。
B. 歌德维也纳音乐会上观众的狂热使贝多芬不再孤独和痛苦。
C. 罗曼·罗兰维也纳演奏会上观众的狂热使贝多芬不再孤独和痛苦。
D. 歌德音乐会上的成功没有改善贝多芬的生活，但他依然战胜了苦难。
2. 下列表述不正确的一项是（）（2分）
A. 《名人传》的作者是20世纪上半叶著名的人道主义作家。
B. 作品中缩写的三位伟人除贝多芬外，还有米开朗琪罗和列夫·托尔斯泰。
C. 在这部小说中，作者展开想象，设计了曲折的情节，塑造了鲜明的人物形象。
D. 《名人传》叙述了三位伟人苦难的一生，赞美了他们高尚品格和顽强精神。
山东省东营市：
一、名著阅读（2分）
牺牲？我的晓霞……
A 一下把右手的四个指头塞进嘴巴，用牙齿狠狠咬着，脸可怕得抽搐成一种怪模样。洪水扑灭了那几行字，巨浪排山倒海般向眼前涌来……
他收起了自动伞，在大雨中奔向二级平台的通道。他疯狂地奔向选煤楼，沿着铁路向东面奔跑。他任凭雨水在脸上身上浸流，两条腿一直狂奔不已。他奔过了东边的火车站。他奔出了矿区。他一直奔跑到心力衰竭，然后倒在了铁道旁的一个泥水洼里。
东面驶来一辆运煤车在风雨中吐着白雾，车头如小山一般急速奔涌而过——他几乎和汽笛的喧鸣同时发出了一声长嚎……
以上文字选自当代作家的长篇小说《》，选文中“A”这一人物名字叫。小说通过一系列丰富复杂的情节内容，展现了这一任务形象的特点。
山东省潍坊市：
一、阅读名著片段，回答问题（5分）
①我身边的人都听见了远处的笛声，听到了牧童的歌唱，而我什么也听不见，这对我是何等的羞辱啊！为此，我痛苦不堪，陷入了绝望之中，甚至想到了自杀。可是，我没有去死，是艺术最终留住了我的生命。我想在还没有把艺术使命完成之前，我还不能离开这个世界，于是，我就开始忍耐这种悲惨的生活。尽管，身体的一点变化都有可能损坏我的健康，我还是要坚持下去，知道死神最终割断我的生命为止。
②两周前看完《卓别林自传》，对1920至1954年间的美国有了一个初步认识，那种物质文明给人的影响，确非我们意料所及。一般大富翁的穷奢极欲，我实在体会不出有什么乐趣可言。那种哄闹取乐的玩艺儿，宛如五花八门、光怪陆离的万花筒，在书本上看看已经头晕目迷，更不用说亲身经历了。像我这样，简直一天都受不了：不仅心理上憎厌，生理上、神经上也吃不消。
1. 片段①中的“我”是指，片段②中的“我”是指。
2. 阅读以上材料，你从中得到了哪些提示？
山东省临沂市：
一、阅读《骆驼祥子》选段，根据要求填空。（4分）
（1）“不喝就滚出去；好心好意，不领情是怎着？你个傻骆驼！辣不死你！连我还能喝四两呢，不信，你看看！”她把酒盅端起来，灌了多半盅，一闭眼，哈了一声，举着盅儿：“你喝！要不我揪你耳朵灌你！”
（2）人间的真话本来不多，一个女子的脸红胜过一大片话；连祥子也明白了她的意思。在他的眼里，她是个美丽的女子，美在骨头里，就是她满身都长了疮，把皮肉都烂掉，在他心中她依然很美。她美，她年轻，她要强，她勤俭，似乎祥子想要再娶，她就是个理想的人，他并不想马上续娶，他顾不得想任何的事，可是她既然愿意，而且是因为生活的压迫不能补马上提出来，他似乎没有法子拒绝。
上述语段（1）中的“她”是（人名），小说刻画了她的性格特点（至少答出两点）；语段（2）中的“她”是（人名），小说中她最终的结局是。
山东省德州市：
一、名著（8分）
（1）《水浒传》（一百回本）第六十六回：时迁火烧翠云楼，吴用智取 A （地名）
梁中书见不是头势，带领随行伴当，飞奔南门。南门传说道：“一个胖大和尚 B （人名）轮动铁禅杖，一个虎面行者，擎出双戒刀。发喊杀入城来。”…… C （人名）浑身脱剥，睁圆怪眼，咬定牙根，手搦双斧，从城濠里飞杀过来……只见左手下杀声震响，火把丛中军马无数，却是大刀 D （人名），拍动赤兔马，手舞青龙刀，径抢梁中书。
A. B. C. D.
（2）陆游诗云“稼轩落笔凌鲍谢”，称赞南宋（人名），他是派的词人。
（3）《威尼斯商人》中的吝啬鬼形象是，作者是。