当前位置:文档之家› 《世间最美的坟墓》原文阅读及答案

《世间最美的坟墓》原文阅读及答案

《世间最美的坟墓》原文阅读及答案
《世间最美的坟墓》原文阅读及答案

《世间最美的坟墓》原文阅读及答案

(1)我在俄国所见到的景物再没有比托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。(2)这将被后代怀着敬畏之情朝拜的庄严圣地,远离尘嚣,孤零零地躺在林阴里。(3)顺着一条羊肠小道信步走去,穿过林间空地和灌木林,便到了墓冢前;这只是一个长方形的土堆而已,无人守护,无人管理,只有几株大数阴庇。(4)她的外孙女跟我讲,这些高大挺拔、在初秋的风中微微摇动的树木是托尔斯泰亲手栽种的。(5)小的时候,他的哥哥尼古莱和他在他们听保姆或村妇讲过一个古老传说时,提到亲手种树的地方会变成幸福的所在。(6)于是他们俩就在自己庄园的某块地栽了几株树苗,这个儿童游戏不久也就忘了。(7)托尔斯泰晚年才想起这桩儿时往事和关于幸福的奇妙许诺,饱经忧患的老人突然从中获到了一个新的、更美好的启示。(8)他当即表示愿意将来埋骨于那些亲手栽种的树木之下。

后来就这样办了,完全按照托尔斯泰的愿望;他的坟墓成了世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓。它只是树林中的一个小小的长方形土丘,上面开满鲜花——没有十字架,没有墓碑,没有墓志铭,连托尔斯泰这个名字也没有。这个比谁都感到受自己的声名所累的伟人,就像偶尔被发现的流浪汉,不为人知的士兵一般不留名姓地被人埋葬了。谁都可以踏进他最后的安息地,围在四周的稀疏的木栅栏是不关闭的一一保护列夫"托尔斯泰得以安息的没有任何别的东西,惟有人们的敬意;而通常,人们却总是怀着好奇,去破坏伟人墓地的宁静。这里,逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情,并且不

允许你大声说话。风儿在俯临这座无名者之墓的树林间飒飒响着,和暖的阳光在坟头嬉戏;冬天,白雪温柔地覆盖着这片幽暗的土地。无论你在夏天和冬天经过这儿,你都想象不到,这个小小的隆起的长方形包容着当代最伟大的人物当中的一个。然而恰恰是不留姓名,比所有挖空心思置办的大理石和奢华装饰更扣人心弦:在今天这个特殊的日子里,成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气,哪怕仅仅从这幽暗的士兵身上摘下一朵花留作纪念。人们重新感到,这个世界上再没有比这最后留下的、纪念碑式的朴素更打动人心的了。残废者大教堂大理石穹隆底下拿破仑的墓穴,魏玛公侯之墓中歌德的灵寝,西敏司寺里莎士比亚的石棺,看上去都不像树林中的这个只有风儿低吟,甚至全无人语声,庄严肃穆,感人至深的无名墓冢那样能剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情。

阅读题:

1.给加点的字注音完全正确的一组是()

尘嚣墓冢荫庇禁锢飒飒

AxiāozhǒngpìgùsàBxiáozhǒngbìgūsuǒ

CxiáozǒngpìgūsōuDxiāozhǒngbìgùsà

2.按照下列解释在文中找出相应的成语,写在前面的括号内

(1)():形容经历过很多忧困祸乱的的事情。

(2)():形容费尽心机,想尽办法。

(3)():形容诗人十分激动。

3.文中第一自然段有一句话,高度概括出托尔斯泰墓给作者留下的总体印象,你把它找出来,写在下面横线上。

4.文中的第一自然段运用了插叙,其中插叙的句子是

5.“后来就这样办了,完全按照托尔斯泰的愿望;他的坟墓成了世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓。”这句话在文中的作用是什么?

6.“围在四周的稀疏的木栅栏是不关闭的一一保护列夫"托尔斯泰得以安息的没有任何别的东西,惟有人们的敬意”这句话中破折号的用法是:()

A解释说明B递进C转折

7第二自然段中“”处应填的标点符号是()

A:B,C;D……

8“成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气,哪怕仅仅从这幽暗的士兵身上摘下一朵花留作纪念。”是因为:()

A今天是一个特殊的日子

B怕遭到管理人员的制止或处罚

C不愿破坏此时此地庄严肃穆的气氛

D人们重新感到,这个世界上再也没有比这最后留下的、纪念碑式的朴素更打动人的心的了

9判断下列说法的正误

(1)作者认为托尔斯泰墓是世间最美的墓,是因为它的上面开满鲜花。()

(2)作者认为托尔斯泰墓是世间最美的墓,是因为它的上面除了鲜花之外什么都没有了,从而具有一种朴素的美。()

(3)作者认为托尔斯泰墓是世间最美的墓,其中一个原因是托尔斯泰生前在文学上有过巨大贡献,名声显赫,作者非常景仰他。()(4)作者认为托尔斯泰墓是世间最美的墓,也是由于作者为托尔斯泰不计身后名声的洒脱,为他生之辉煌,死之朴素的人生所感动。()

10.文中最后一句话在文中起什么作用?试简要分析。

参考答案:

1.D

2.饱经忧患挖空心思扣人心弦

3.我在俄国所见到的景物再没有比托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。

4.(4)~~(8)

5.承接上文的插叙再次点题

6.C

7.A

8.C

9.××√√

10.对上一句话作具体说明从反面衬托托尔斯泰墓之“宏伟”“感人”之美。

散步阅读答案莫怀戚散步阅读答案

散步阅读答案莫怀戚散步阅读答案 引导语:“一滴水可以辉映太阳的光辉”,以下是的关于莫怀戚散步阅读原文以及参考答案,希望大家喜欢! 【散步阅读原文】 我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。 后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从他强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。霎时,我感到了责任的重大。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。” 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼顺小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。 这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。 【散步阅读题目】

9.在散步时,家庭中发生的分歧是什么?“我”的决定是什么?“我”为什么作出这样的决定? 10.“我的母亲老了,她早已习惯听从他强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从高大的父亲”这句话里的“早已”与“还”、“强壮”与“高大”能否互相调换?为什么? 11.“这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去”一句中所列的三种事物的顺序能不能调换?为什么? 12.“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”这句话的含意是什么? 13.第二段中对“我”采用的描写方法是 14.读了这篇文章,你对“责任”有哪些认识? 【散步阅读答案】 9.母亲要走大路,大路平顺;儿子要走小路,小路有意思。“我”决定委屈儿子,走大路。因为“我”伴同儿子的时日还长。 10.不能。因为与母亲病弱的身体比较,我的身体是“强壮”的,与儿子幼小的身体比,“我”是高大的;母亲基于对儿子的信任,早就开始听从儿子,而“我”的儿子还未长大,长大后也许会有自己的主张,就目前来看,用“还”字比较恰当。 11.这三者的顺序与上文一致,都是由近到远,因此不能调换。 12.母亲给我们以生命,儿子是生命的延续,这血脉相连的三代人紧紧连接在一起,构成了生命的整体。 13.心理描写语言描写

散步阅读练习带答案

散步阅读练习带答案 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

《散步》阅读复习导学案 一、回答问题: 1、假设“我”把母亲冷落在家,那会怎么样你从中体会到了什么 2、“我”的决定是什么“我”为什么这样决定 3、为什么“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界” 答案: 1、那会让老人觉得很孤单,何况春天来临,老人家呆在家里难以感受到自然和生命的美好,还有家人同行的快乐。 我体会到:应该尊敬师长,孝顺长辈,。 2、我的决定是走大路。因为我认为孩子还小,未来的路还长,母亲年事已高,时日不多,应该充分尊重老人,为老人着想。 3、因为我和妻子背上的是和我的孩子,我们组成了一个家庭,一个家就是一个。同时,我和妻子都是,我们上要赡养老人,下要抚养孩子,这种和责任感对于我来说,就是目前最重要的任务,就是整个世界。 二、 1、课文第①段从记叙的要素看,交代了散步的________和________。 2.文中“委屈”的意思是________________________________。 3.文中划线的两句话反映了这是一个_________________________的家庭。 我说:“走大路。” ③但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。” 4.文中有一处景物描写,试用“________”将它画出来,并说明其作用。 答:________________________________________________。二、1、地点人物 2.使……受委屈,在文中指不接受儿子走小路的提议3.尊老爱幼,相互理解 4.“那里有……鱼塘。”揭示了春天的生机,春天的活力,透露出一种新的希望 三、 1.“她现在很听我的话,就像我小时候听她的话一样”这句话的意思是() A.母亲老了,她依赖长大了的我,就像小时候我依赖她一样。 B.母亲老了,没有自己的主见,就像小时候我没有自己的主见一样。 C.生活的担子已经从母亲肩上转到了我的肩上,母亲依赖我,就像小时候我依赖她一样。 D.母亲老了,只能听从我的安排,就像小时候我只能听从母亲的安排一样。 2.第③段主要采用了________(语言、行动、心理、细节)描写方法。 3.文中画线句子反映了人物________品质,体现了________的家庭关系。 到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。 4.如何理解文中最后一句话中划线的词语 但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来, 就是整个世界。 三1. C 2.心理 3.尊老爱幼亲密和谐 4.“走得很仔细”表明“我”和妻子尊老爱幼,他们如同生怕惊动整个世界那样,生怕稍有点闪失给老人和孩子带来惊恐、不安甚至伤害。因此他们“都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细。”“整个世界”是指:一个是老人,代表着业已过去的时代和世界;一个是孩子,代表着刚刚开始的时代和未来的世界。背着这个世界的“我”和妻子——一代中年人,肩负着承前启后的重大责任,当然要

一根项链阅读答案

一根项链阅读答案 导读:我点点头,急忙从口袋里掏出100元塞到小孩手中,似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。以下是为大家整理的一根项链阅读答案,希望对你们有所帮助! 一根项链阅读答案 ①在我的人生旅途中,虽经百事,但留有印痕的并不多。现在想起来,有一件往事留在记忆里挥之不去。 ②那时,我住在一栋带花园的房子里,养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。一天午后,我正在客厅看报纸,忽然听到狼狗拼命地狂吠(f èi quǎn)。我猜想一定有不速之客来了。于是,我打开房门,来到院子里,隔着白色铁门向外看去,先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女,后又看到一个六七岁的小男孩。我下意识地想他们是来讨钱的,于是心生厌恶(wùè)地挥挥手。正要转身的时候,那位中年妇女轻轻地问我:“夫人,我是收废品的,有旧报纸卖吗?” ③我这才想起书房里堆着一地的旧报纸,便喝住狼狗,打开院门,让母子俩(liǎng liǎ)进来搬报纸。这时我注意到中年妇女的腿有些跛(bǒ pǒ),而她身边的小男孩似乎很体谅她,抢着搬报纸。我顺口问:“这是你儿子吗?”“我们在一起生活,就算是吧!”我明白了:_______________________ _ 。望着脸色蜡黄的小男孩,我特意多给了10元钱,并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。 ④过了一会儿,我再次听到狗叫的声音。当我又站在白色铁门前

面时,看到的是刚刚走了不多时的中年妇女和小男孩。没等他们开口,我便不耐烦地说:“报纸卖完了,钱也多给了,你们还来干什么?” ⑤那妇女没有说话,缓缓地摊开双手举起来,掌心里托着一条金闪闪的项链。我不禁一怔,细细看去,那不正是我遗失了多时的.金项链吗?我忙接过来,托在手上,沉甸甸的,像是捧回了我的爱。要知道,这是我和我先生结婚12周年的纪念品。 ⑥这时中年妇女轻轻说:“项链是夹在报纸堆里的,小孩发现了,央求我快快送回来。” ⑦我点点头,急忙从口袋里掏出100元塞到小孩手中,似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。 ⑧母子俩谢绝了。夕阳下,我望着她俩渐渐远去的背影,心里说不出是什么滋味。 1、根据第③段的内容,在横线中填入恰当的句子。 2、“我”第一次多给了10元钱,是因为 ____________________________ 3.当我看到妇女手里托着金项链时,为什么“不禁一怔”? 4.短文中那些地方看出“我”感到对母子俩的“一半歉意”?摘抄其中的两句。 一根项链阅读答案: 1.他们没有血缘关系 2.“我”第一次多给了10元钱,是因为他们看上去经济困难,

《散步》阅读练习题及答案

《散步》阅读练习题及答案 《散步》由莫怀戚写于1985年。本文围绕着一次全家三辈四口人的散步进而升华到是发一种生命的感慨,语言平易朴实,然而丰富,耐人寻味,如同橄榄一般文章,越嚼越觉得有滋味。小编为大家整理了《散步》阅读练习题及答案,仅供大家参考: 散步 莫怀戚 我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。 母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。 天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。 这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西------生命。 我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。我们都笑了。 后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,

在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:走大路。 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:还是走小路吧。她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。我走不过去的地方,你就背着我。母亲对我说。 这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。 《散步》阅读练习题及答案: 1.母亲想走大路是因为大陆平顺,好走,母亲腿脚已不方便。 儿子想走小路是因为小路有意思,有趣,孩子自然是喜欢。 2.面对母亲与儿子的分歧,作者决定委屈儿子,走大路。这是因为。这是因为作者对母亲的尊敬和孝顺的心非常深刻。 3.这一切都使人想着一件东西生命。请简单谈谈作者对生命的理解。 答案一:生命是如此的脆弱而又如此的坚强 答案二:有时生命脆弱如一张薄纸,有时生命又坚强如铁。 答案三:即使很脆弱的生命依然在天地之间坚强地活出自己的生命滋味与价值。由此可见,我们要爱惜生命,再短暂、再脆弱的生命

城市里的鸟阅读理解习题及答案

城市里的鸟阅读理解习题及答案 城市里的鸟 或许是早年生活在乡间的缘故,我对天天可见的鸟熟视无睹;到了城市之后,见到的鸟相对少了,反而关注起鸟来,对鸟的身影和鸣叫变得日益敏感起来,只要看到一只鸟或听到几声鸟鸣便会冒出一些惊喜和感慨。 城市里的鸟是越来越多了。城市里的鸟小巧玲珑,模样俊俏,多属燕雀之类,常见的有燕子、麻雀、黄莺、画眉、八哥、鸽子等,还有一些叫不出名字的小鸟。有些鸟是不会进城的,像高飞的鹰、清高的鹤、孤单的乌鸦、夜行的猫头鹰和迁徙的大雁,在城市里是难觅其踪迹的。鹰爱在云霄间翱翔,它的视野里是高山和大海,而城市在它眼里显得那样渺小,没有它盘旋的空间。高贵且潇洒的鹤,爱在清清的湖水里觅食,在清澈的湖面上映照自己的倩影。乌鸦这蒙冤的鸟,它深知人类对它的成见,只有在黄昏的乡间的老树上哀叹自己的命运。猫头鹰爱在夜深人静的时候到庄稼地里捉老鼠,而城市的老鼠却躲在阴沟、墙角,况且城市里的霓虹灯会让猫头鹰昏眩。大雁的命运是整日奔波。在深秋的子夜,我常可以听到大雁迁徙时发出的鸣叫,悲凉而沧桑。为什么城市温暖的夜,留不住大雁的脚步呢? 城市里的鸟喜欢从这棵树跳到那棵树,从屋檐的这头走到那头,或做一个小小的滑翔便停了下来。有时候它们会飞到巷子里的地面上觅食,胆大一些的鸟还会飞上住户的阳台和窗台。更多的时候,它们

扑在电缆线上打盹儿,站在屋檐边上发愣,或躲在树枝上梳理羽毛,一派安适满足的样子。不知它们是否还记得,它们的祖先曾在辽阔的原野上纵情地飞行,不知它们是否还有在广袤的天空中自由翱翔的梦想。 城市里的鸟鸣是好听的。对于少闻鸟鸣的城里人来说,麻雀的唧唧喳喳也是悦耳的。特别是在春情勃发的季节,鸟儿们啁啾呢喃的求偶之声,婉转悠长,富有磁性。这让双耳塞满噪音、吵闹和网络歌曲的城里人听了,心旌摇曳,顿感做人的单调、乏味。可乡间出身的我,总会听出些美中不足来。城市里的鸟的鸣叫有一丝不安和害怕,仿佛有意唱给城里人听,有些委屈和媚俗,虽也婉转悠长,但不如深山里的鸟鸣那样饱满圆润、干净流畅、底气充盈、野性十足。深山里的鸟鸣是任性肆意的,拖着长长的滑音,整个山谷都有回应。离开了山野这个大舞台,没有风声雨声的伴奏,城市的鸟鸣已失掉了几分天籁的意韵。 某一个凄风冷雨的冬夜,我突然惊醒,发现窗台上栖息着一只久未谋面的雨燕。我像在生疏的世界里遇见一个老朋友一样从床上坐起,也未惊扰它,只是定定地看着,眼中含着柔和的温情。它挤缩在狭窄的窗台上,羽毛湿透了,全然没有晴日里的风姿,但目光如电,没有慌乱的眼神。我从床上下来,走近窗台,刚要伸手开窗,想让我房间的炉火温暖它湿透的羽毛,让它度过这凄冷的一夜。可没等我开窗,只见那鸟抖了抖身上的雨水,一耸身,箭一般飞入茫茫雨夜中了。 隔着窗子,蓦然,我感觉到那雨夜是那么辽阔,而自己又与那些

《傍晚散步时,常与杨绛先生相遇》的阅读答案

《傍晚散步时,常与杨绛先生相遇》的阅读答案 导读:杨绛,中国著名的作家,戏剧家、翻译家。以下是专门为你收集整理的《傍晚散步时,常与杨绛先生相遇》的阅读答案,供参考阅读! 《傍晚散步时,常与杨绛先生相遇》原文 ①傍晚散步时,常与杨绛先生相遇,双方摆摆手以示问候。有一天,我看见她伸出手,食指和中指作V字状,心想,先生92岁了,还挺时髦,用年轻人常用的手势。走近一看,她食指和中指在不停地绕动。我问,这是什么意思?她笑着说:“小蚂蚁见面的时候,就是这样互相碰碰触角,咱们这样就算打招呼啦!”我赶紧伸出两个手指和老人的手指碰了碰。我们像孩子似的开心地笑了! ②老人带着一脸恬静的微笑走过去了。我对我先生说:“她老人家同钱钟书先生同舟共济数十载,经过那么多风雨坎坷,还有这种童心的幽默真不容易啊!”先生说:“这是一种修养,一种境界啊!” ③随后,我俩又回忆起1993年拜访冰心老人的一段往事。 ④当时冰心老人腿脚不好,只能终日坐在写字台后面的椅子上接待客人。她告诉我们,前几天邮递员给她送稿费汇款单,跟她开玩笑,说:“您瞧,您老多福气,坐在椅子上,就等着来送钱!”老人笑着说:“我这是坐椅待币!” ⑤启功先生的幽默也是出了名的。他为自己写的墓志铭,我早就拜读过,每当想到文中的“瘫偏左,派曾右”,都会在酸甜苦辣的滋

味中笑起来。前年夏天的'一次拜访,让我又一次切实领悟到先生幽默的功夫。 ⑥由于家中有一开山水小册页,没有图章,落款是“元白”——启功先生的字,于是便将册页带去,请老人补盖印章。老人一看自己这件二十多岁时的画,笑逐颜开,连连说:“是我画的,补个章吧!”一方小小的印章刚盖完,老人又转身在窗台边上取了一个小铁盒,一边开着盒盖,一边神秘地慢悠悠地笑着说:“来点儿炭疽(jū,一种病毒,可提炼成白色粉末状)!”一听“炭疽”,我们全愣了,我伸长脖子看老爷子的铁盒子。 ⑦“白色粉末!”老人眼睛笑成一条缝,一边说,一边往外倒。“这到底是什么?”我们急着问。“滑石粉!”老人抖了个大“包袱”。我们全都大笑起来。噢!原来是他怕刚盖的印泥粘脏了对合的画面,照例撒上这种粉末来吸干印油。 ⑧“嗬!您老怎么还知道炭疽呢?”我们逗乐儿地问。 ⑨“今天早晨看报,美国那儿不是发现有人往邮件里投放一种白色粉末——炭疽嘛……” ⑩智者的幽默之所以意味隽永而各具特色,除了源于他们博大的学识之外,还由于他们既丰富又坎坷曲折的生活阅历,是知识和生活造就了他们善于幽默的心。 ——选自《北京晨报》 《傍晚散步时,常与杨绛先生相遇》习题

人教部编版一年级上学期语文课文(三)第11课《项链》同步练习B卷

人教部编版一年级上学期语文课文(三)第11课《项链》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦! 一、积累运用 (共7题;共34分) 1. (3分)我会填 良:共________画,第三画是 ________。 付:共________画,是 ________结构。 2. (7分)组词。 菜________、________ 绿________、________ 妆________、________ 劳________、________ 3. (8分) (2019四上·定海期末) 查字典,理解字义。 “庞”用音序查字法应先查音序________,再查音节________。它在字典里的解释有:①大。②杂乱。③面庞,脸盘。④姓。“庞”字在下面词语中分别是什么意思?(填序号) 庞涓________ 庞大________ 庞杂________ 脸庞________ 4. (4分)读拼音,写汉字。 qín guóguān dǐbiàn zhōu ________________________ 5. (4分)根据提示仿写句子 绿莹莹 ________ ________ ________ 6. (4分)重新排列下列句子

________一次,从医院回来,已经是晚上9点了。我刚想上床睡觉,忽然,电话铃响了。 ________这是我好朋友打来的电话。 ________记得在我生病的时候,我因为发烧39度,连续好几天没去上学,每天都到医院打点滴。 ________我过去一接,电话里传来一个温暖的声音:“刘红,你身体好点了吗?什么时候可以来上学?我们好想你哦!” ________我被感动了。 7. (4分)《小柳树和小枣树》这篇课文告诉我们() A . 每个人都有自己的长处和短处,要多看别人的长处。 B . 枣树比柳树有用。 二、现代文阅读 (共3题;共20分) 8. (8分)阅读下文,回答问题 《海伦·凯勒》节选 在沙利文老师的精心指导下,海伦学会了拼写自己的名字,学会了拼写“泥土”“种子”等许多单词。她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样地如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样,海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”。 (1)“如饥似渴”的意思是________。请用“——”画出表现海伦如饥似渴学习的语句________。 (2)从________、________这两个词语中,我们可以看出沙利文老师对海伦的怜爱。请用“倾注”这个词写一句对沙利文老师表示敬佩的话________。 (3)文段主要讲了________。 (4)看到海伦这样勤奋学习,你想到了哪些关于勤奋学习的成语?请写下来。(至少4个) 9. (6分)读下面短文,回答问题。 观潮 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷(mèn mēn)雷滚动。顿时人声鼎沸(feì fù),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化,过了一会儿,响声越来越大,只见东边水

《散步》阅读练习带答案

《散步》阅读复习导学案 一、回答问题: 1、假设“我”把母亲冷落在家,那会怎么样?你从中体会到了什么? 2、“我”的决定是什么?“我”为什么这样决定? 3、为什么“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”? 答案: 1、那会让老人觉得很孤单,何况春天来临,老人家呆在家里难以感受到自然和生命的美好,还有家人同行的快乐。 我体会到:应该尊敬师长,孝顺长辈,独乐乐不如众乐乐。 2、我的决定是走大路。因为我认为孩子还小,未来的路还长,母亲年事已高,时日不多,应该充分尊重老人,为老人着想。 3、因为我和妻子背上的是我的母亲和我的孩子,我们组成了一个家庭,一个家就是一个小世界。同时,我和妻子都是中年人,我们上要赡养老人,下要抚养孩子,这种使命感和责任感对于我来说,就是目前最重要的任务,就是整个世界。 二、 1、课文第①段从记叙的要素看,交代了散步的________和________。 2.文中“委屈”的意思是________________________________。 3.文中划线的两句话反映了这是一个_________________________的家庭。 我说:“走大路。” ③但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。” 4.文中有一处景物描写,试用“________”将它画出来,并说明其作用。 答:________________________________________________。 二、1、地点人物2.使……受委屈,在文中指不接受儿子走小路的提议3.尊老爱幼,相互理解4.“那里有……鱼塘。”揭示了春天的生机,春天的活力,透露出一种新的希望 三、 1.“她现在很听我的话,就像我小时候听她的话一样”这句话的意思是()A.母亲老了,她依赖长大了的我,就像小时候我依赖她一样。 B.母亲老了,没有自己的主见,就像小时候我没有自己的主见一样。 C.生活的担子已经从母亲肩上转到了我的肩上,母亲依赖我,就像小时候我依赖她一样。 D.母亲老了,只能听从我的安排,就像小时候我只能听从母亲的安排一样。2.第③段主要采用了________(语言、行动、心理、细节)描写方法。 3.文中画线句子反映了人物________品质,体现了________的家庭关系。 到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。 4.如何理解文中最后一句话中划线的词语? 但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来, 就是整个世界。 三1.C 2.心理3.尊老爱幼亲密和谐4.“走得很仔细”表明“我”和妻子尊老爱幼,他们如同生怕惊动整个世界那样,生怕稍有点闪失给老人和孩子带来惊恐、不安甚至伤害。因此他们“都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细。”“整个世界”是指:一个是老人,代表着业已过去的时代和世界;一个是孩子,代表着刚刚开始的时代和未来的世界。背着这个世界的“我”和妻子——一代中年人,肩负着承前启后的重大责任,当然要“慢慢地,稳稳地,走得很仔细。”这带有象征性的句子,深化了全文的中心意思,表现了中华民族“尊老爱幼”的美德。 四、 这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。 1、“有的浓,有的淡”中“浓”的意思是:() A、气味或味道很重。 B、液体或气体中所含的某种成分多。 C、这里指颜色深。 2、黑色的“这”是指代:() A、树上的嫩芽 B、大块小块的新绿 C、田里的冬水咕咕地起着水泡 D、以上三项都是 3、语段中破折号的作用是:() A、解释说明 B、声音延长 C、意思递进 D、意思转折 4、文中哪些地方的描写体现了初春的景物特征? ___________________________________________________________________ 5、请用一句简洁的话概括这段文字的主要意思。 __________________________________________________________________ 答案: 1、C2、D3、A 4、大块小块的新绿随意的铺着:树上的嫩芽也密了;田里的冬水咕咕的起着水泡。5、初春的田野生机盎然。

《生长在城市里的一棵树》阅读答案

《生长在城市里的一棵树》阅读答案 导读:①在一座拥挤的城市里,在两座高楼之间长着一棵树。这棵树的周围没有任何绿色植物,树一侧的叶子碰到了一座仓库密密实实的墙,另外一侧的叶子掠到了一座破旧公寓的窗口,下面的空间已经被水泥铺到树的根部,但这棵树仍然活着,而且每到春天都会长出新鲜嫩绿的叶子。 ②“你为什么要这样做呢?”住在树根下的老鼠问。“我就不会这样做,如果我是你的话”。 ③“这是我的事!”树说。“这是我得做的事情。我的家族全都这样做”。 ④“但是没有人来看你,在这样的环境里,”老鼠说,“除了我。” ⑤“那不关我的事!”树说。 ⑥但是,公寓里那位生病了的姑娘说:“妈妈!亲爱的妈妈!窗外那棵树长出细小的新叶了,嫩嫩的,绿绿的。春天来了,即使是在城市里也可以看到春天了。现在我会长得更好。我敢肯定。” ⑦“感谢上帝!”母亲说。 ⑧夏天来了。树叶长得又大又长,树枝被它们压得弯了腰。树叶在风的吹拂下颤抖,留下了一片阴凉。 ⑨“你这样耗费自己的生命,真的让人为你感到遗憾!”住在树根下的老鼠说,“要是你捕捉昆虫,或者做些有用的事情,我倒会感到好受一些。你为什么就是要这样做呢?”

⑩“这是我得做的事情!”树说。“我的家族全都这样做”。 ⑾“但是,如果有人关注或同情的话,那又会不同,”老鼠说。 ⑿“那不关我的事!”树说。 ⒀但是,公寓里那位生病了的姑娘说:“妈妈,热浪让人感到窒息。要不是有那棵可爱的树的遮阴,我真的无法忍受。风把树叶吹得沙沙作响,我从这种响声中感觉到了凉爽,好像置身于山间一大片森林,森林里的树木凤舞婆娑,碧绿的草地上长满了鲜花,清香四溢,叮咚作响的泉流你追我赶往前奔。” 上文是关于《生长在城市里的一棵树》阅读答案,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢

城市里的树阅读答案

城市里的树阅读答案 城市里的树 树是城市的客人,树要在客人家度过一生。 树的故乡在山林和旷野,那里有鸟语花香,有潺潺溪水,有它们相濡以沫的兄弟姐妹。如果它们的数量足够多,就构成了森林。自从有了城市,树的家族中一部分成员就背景离乡,来到城市的大街小巷。树一到城市,面临的是另一种森林--由高楼大厦构成的丛林。这里没有鸟语花香,只有车水马龙;没有潺潺溪水,只有钢筋水泥。从此,树看不见了土地。 人把自己弄得彻底与大地隔绝,而树永远需要脚踏实地。但是水泥、柏油、砖块把土地覆盖,像古代犯人脖子上的枷板,把树干和树根隔开。水,泥,这是多么柔软的两个字眼,但组合成一个词时,就成为最坚硬的一种东西。城市的路面是不吸水的,每到下雨时,我看到雨水滚滚而流,流进下水道,而不是树根,我就想树渴了怎么办?因为有了坚固的路面,城市的树也就不会”落叶归根”,树把叶子生出来,但叶子却找不到根,它们随风而飘,就像丢失的找不到父母的孩子。 人们不会给一棵起一个名字,树总是以类的名义而存在,比如梧桐、白杨、松柏。其实每棵树也像每个人一样是不同的。城市的树不能像山林里的树那样自由生长,经常会被修剪,砍去旁逸斜出的枝条,这种修剪不是为了让树成材,而是嫌那些多余的枝条碍事。但修剪是人的事,而长成什么样子是树的事,树永远不会按照人的意志去生长,去改变。现在的树与一千年前的树没有区别,但现在的人与一千年前的人已大不一样,绝大多数的人都在按照别人的意志生活。 城市的树身上,经常贴满了办证电话、招聘启事、治病广告。树不但受着污染,有时还得承受疼痛。 城市的道路不断在拓宽,而每次拓宽道路对树来说都可能是一次灾难,因为道路拓宽后原来在路边的树就处于了路中间,这些树要么被砍伐,要么被重新移到新道路和边上,反正树永远只能靠边站。但是人挪活,树挪死。树被移动后,

部编版一年级上册语文课文3第11课《项链》同步测试(I)卷

部编版一年级上册语文课文3第11课《项链》同步测试(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦! 一、基础题 (共3题;共13分) 1. (2分)选择正确的读音。 ①我们在教(jiào jiāo)________室里读书。 ②老师教(jiào jiāo)________我们读拼音。 2. (3分)看拼音写词语。 qiān mén wàn hùwúyuán wúgùbóbóshēng jī ________________________ 3. (8分)辨字组词。 唉________ 贼________ 婉________ 燥________ 挨________ 绒________ 蜿________ 噪________ 二、综合题 (共4题;共28分) 4. (3分)写出每组字中两个字的韵母。 ________________________ 爬吧芽呀牛久 5. (8分) (2019五下·龙岗期中) 读拼音,写词语。 jū shùlǐ mào xìng kuījiǎo jìn nǎo zhī ________________________________

6. (9分)把下面的词语补充完整,再选词填空。 (1)把下面的词语补充完整。 千________确眉________笑美________足 一________十恋恋________ 相________命 (2)得到我考试通过的那一刻,妈妈________。 (3)爸爸去世了,家里只有他和妈妈________。 (4)这件瓷器很精美,________的是底部有一道黑线。 7. (8分)查字典填空 ①“谙”字用音序查字法,应查________,用部首查字法,应查________部[A.讠B.音],除去部首,再查________笔,意思是________。 ②“鳜鱼”的“鳜”用音序查字法,应查________;若用部首查字法,查________部,余笔________“鳜”字的读音是________[A.juě B.guì] 三、提高题 (共3题;共18分) 8. (7分)“摇”字用音序查字法先查音序________,再查音节________。按部首查字法先查________部,再查________画。意思:________。词语:________、________。 9. (6分)给加下划线的词选择正确的解释。 (1)郁:①草木茂盛②忧愁、愁闷③形容香气浓 ①一进公园,一股浓郁的香味扑鼻而来。________ ②老师把他训斥一顿,很郁闷。________ ③这片森林郁郁葱葱,让人流连忘返。________ (2)端:①项目,方面②端正、不歪斜③东西的一头

项链导学案及答案

项链导学案及答案 项链导学案及答案篇一:项链导学案 《项链》学案 一、学习目标 1、了解作品精巧的结构技巧。 2、分析玛蒂尔德的人物形象 二、基础知识 1( 正音: 奢华shē 契约qì 惊骇hài 誊写t?ng 租赁lìn 请柬jiǎn 寒伧 hán chen粗陋cū l?u 琐碎suǒ suì 艳羡yàn xiàn惊惶失措jīng huáng shī cu? 褶皱zhě 自惭形秽zìcán xíng huì 面面相觑qù 惆怅ch?u chàng倾倒qīng dǎo 帐簿bù 2( 多音字:抹(mā)布碑帖(tia) 稀薄(b?)色调(sa)抹(mǒ)抹黑帖(tiě)请 帖薄(báo)薄厚色(shǎi)掉色(m?) 抹墙服帖(tiē) 薄(b?)荷 3( 字音字形辨析: 誊(t?ng)誊写券(quàn)债券肴(yáo)佳肴誉(yù)名誉眷 (juàn)亲眷淆(xiáo)混淆 5、补充资料:作家、作品简介 莫泊桑(1850—1893),十九世纪法国最优秀的批判现实主义作家之一莫泊桑的 文学成就以短篇小说最为突出,被誉为世界短篇 小说的巨匠他与俄国的契诃夫,美国的欧?亨利,并称为世界三大短篇小说之 王他创作了6部长篇小说《一生》(1883)、《俊友》(1885)、《温泉》(1886)、《皮埃尔和若望》、《像死一般坚强》(,,,,)、《我们的心》(,,,,)这些作品揭露了第三共和国的黑暗内幕内阁要员从金融巨头的利益出发,欺骗议会和民众,发动掠夺非洲殖民地摩洛哥的帝国主义战争;抨击了统治集团的腐朽、贪婪、尔虞我诈

的荒淫无耻莫泊桑还创作了,,,多部中短篇小说,在揭露上层统治者及其毒化下的社会风气的同时,对被侮辱被损害的小人物寄予深切同情短篇的主题大致可归纳为三个方面:第一是讽刺虚荣心和拜金主义,如《项链》、《我的叔叔于勒》;第二是描写劳动人民的悲惨遭遇,赞颂其正直、淳朴、宽厚的品格,如《归来》;第三是描写普法战争,反映法国人民爱国情绪,如《羊脂球》莫泊桑短篇小说布局结构的精巧典型细节的选用、叙事抒情的手法以及行云流水般的自然文笔,都给后世作家提供了楷模三、整体感知1、速读课文,按小说情节发展的开端、发展、高潮、结局四要素将文章分为四个部分,并概括各部分的大意。在下列短语的划横线处填一个动词(限用一个字)。项链——项链——项链——项链 2、为什么以项链为题, 3、小说最震撼人心的是哪一个情节,说明原因。 四、合作探讨 1、体会一下结尾有什么特点,请简要分析。 2、如何看待玛蒂尔德丢失项链这一偶然情节,大家觉得这件事是偶然呢,还是必然呢, 3、玛蒂尔德是一个什么样的人呢,她的性格在丢项链之前和丢项链之后表现一样吗, 4、作者不禁发出了这样的感慨:“要是她没有丢失那串项链,她的命运会是怎样,谁知道呢,谁知道呢,生活真是古怪多变~只需小小一点东西,就足以使你断送一切或者使你绝处逢生” 请大家思考一下,丢失项链这件事对于玛蒂尔德来说,是败坏了她还是成全了她呢, 丢失项链给玛蒂尔德带来哪些变化,(外貌和性格) 五、拓展探究请根据自己的理解,来进行一个结尾续写训练 3 3 答案

莫怀戚《散步》阅练习及答案

莫怀戚《散步》阅练习及答案 莫怀戚《散步》原文: 我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。 母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉 得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点 点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听 她的话一样。 天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人 挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。 这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的 浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西------生命。 我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙 突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。 后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子 要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲 老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还 习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。 一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不 出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我 决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大

路。” 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路 吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的 桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你 就背着我。”母亲对我说。 这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。 到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了 儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽 然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳 稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是 整个世界。 《散步》阅读题目: 1.给下列加点字注音。 分歧( ) 一霎那( ) 水波粼粼( ) 2.下列各句中加点的词语能否与括号内的词语换用?为 什么? (1)我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服(信任)地点点头。 (2)春天总算来了,我的母亲又熬(度)过了一个严冬。 3.“她现在很听我的话,就像我小时候听她的话一样” 这句话的意思是: 4.家庭出现分歧时,文中说:“不过,一切都取决于我。”

《城市里的菜地》阅读练习及答案

《城市里的菜地》阅读练习及答案 阅读下文,完成8-11题。(17分) 城市里的菜地 晓寒 ①河对面那一大片叫唐家洲,狭长的河洲,都用来种菜,绿色像织带子一样,编织着一年四季,新的绿,老的绿,高的绿,矮的绿,贴着地皮的绿。菜地太大了,要把它围起来,费人工,费材料,只能让它敞开在天空下,头顶一天的云,几千朵云,几万朵云。河岸是它的一扇篱笆,山是它的另一扇篱笆。依山傍水,云影山光水色一样不少,都凑齐了,这是菜地的福气,菜的福气。 ②早晚站在窗前,看种菜人在地里忙碌,翻地,播种,搭架,除草,施肥。我隔着长街,隔着一条河,隔着风和雨,和种菜人一起,经历一些温温火火的日子,参与另一种生活。河把土地分开,这边一块,那边一块,同时也把生活分成两种,河这边一种,河那边一种。我的窗成了这座城市的一面镜子,照天照地,照山照水,照一座小城,照出一片菜地的丰歉,种菜人寻常的朝朝暮暮,喜怒哀乐。 ③我是菜地里的常客,有闲了就去,不喊别人,喊过几回,理由经过一根电话线之后,变得无可挑剔,后来才知道,理由都是假的,不喜欢菜地才是真的,在城市里土生土长的人,有几个会像我一样惦记一片菜地呢?我算是又觉悟了一回,生活中最不值钱的就是理由,随便拿一个,就把我打发了。从那以后,我就一个人去,点一根烟,慢慢地走,边走边看,从这一畦到那一畦,黄瓜开花了,偷偷绕过巴掌大的叶子,高举在阳光中,泼辣辣的黄,做好了准备招蜂惹蝶。苦瓜开始显山露水,沟沟壑壑都在膨胀,一刻不停地忙着扩充自己的地盘。芹菜拱出来,挤眉弄眼,芽尖上的泥土还没来得及抖落干净。白菜的身子一天比一天肿大,不起眼的白菜,也学会了用夸张的比例来表现自己的憨态可掬。这些花朵,叶子,瓜果上,都挂着不同的节令,像超市里货物上贴着的标签。我一路走过去,邂逅不同的节令,惊蛰、小满、立秋、寒露,我不必一一去数,一一去记,菜地,已成为我另一本鲜活的日历。 ④有时候能碰到种菜人在地里忙碌,我停下脚步,递一根烟过去,问问收成怎么样。对方接过烟点燃,连吸几口,直到烟雾在黧黑的脸上盘盘绕绕才回答我的问话,还过得去,就是很累人。 ⑤我和土地打了半辈子的交道,从头到脚都散发着泥土的气息。来到这座小城以后,渐渐疏离了农事,把一片菜地当成风景看了。我像是被对方窥探到了心事,不好意思地跟着呵呵一笑,不容易,确实很累。然后赶紧把话题岔开,扯些不咸不淡的事情。攀谈过后,碰上运气好,还能从他们手中买一些即将上市的菜带回去,新鲜,水淋淋的,家里不时能吃到菜市场上买不到的蔬菜。 ⑥这片菜地,仿佛成了我家的菜园。事实上,它不仅仅是我家的,而是整座小城的菜园。菜熟的时候,种菜人把菜摘了,就地装进篮子,撮箕,蛇皮袋,搭船过河,这些菜就随着主妇们的双手,进入家家户户的锅碗瓢盆,养活了一座城市的胃。 ⑦有一次例外,是和母亲一起去菜地的。母亲很少来城里住,有什么事情都是匆匆打个来回。城市在她眼里,一身的毛病:你看你住那么高,抬起脑壳一看吓死人,夜里睡着都不踏实;一眼看过去,到处都是屋;街上车子打架,走条路都提心吊胆。我能理解母亲,她一辈子生活在村庄里,打开大门就对着田垄和山冈,到处撒满了稻子,瓜菜,花草树木,鸡鸭牛羊,往东一望是王家,往西一望是巫家,喊一嗓子就有人答应,这种敞亮和温情是城市里拿钱都买不到的。有年春天,儿子过生日,母亲破例来住了两夜。一天傍晚,我领她去菜地里看看。一路过去,母亲指指点点,这个菜栽得好,你看苗嫩葱葱的,以后肯定结得多。这块不行,要赶紧松土,放肥,还不搞就迟了。你看这人不能懒,人一懒,地也懒了。从这一头到那一

项链原文阅读

项链练习 一、基础知识 1.下列加点字的注音完全正确的一项是: A.誊(juàn)写契(qì)约惊骇(hài)妩(wǔ)媚感到很窘(jiǒng)B.赝(yàn)品租赁(lìn)奢(shē)华帷(wéi)幕垂涎(yán)欲滴C.惆怅(chàng)佳肴(yáo)寒伧(chen)丰韵(yùn)阿谀(yú)奉承D.鲈(lú)鱼瘦削(xiāo)懊(ào)恼债券(quàn)面面相觑(qù)2.加粗字的形、音、义全对的一组是:() A.自惭形秽(huì丑陋)艳(羡慕)羡佳肴(yáo饭菜)寒伧(chen) B.裙褶(zhě)面面相觑(qù看)账簿(bù)丰韵(优美的姿态) C.契(qì)约誊(téng抄)写赝(yīng)品端祥(仔细地看) D.亲呢(nì)兴高采烈租赁(lìn)请柬(子) 3、朗读“你能借给我吗?我只借这一件。”时,重音处理最恰当的一项是( ) A、你一B、这只C、能借D、借我 4.下列词语中没有错别字的一组是: A.赔偿洗刷颈项润湿请柬心烦意乱 B.积攒捡省油腻衣褶帐簿载誉归来 C.玫瑰难勘烦闷糊涂犹豫浑身哆嗦 D.宽敞碗碟矫媚晚餐筵席惊慌失措 5.下列词语错别字最多的一项是() A.惆怅风韵惊慌失措 B.奢华琐碎兴高彩烈 C.誉写仰慕面面相觑 D.艳羡减省变换无常 6.含有两个错别字的一组是:() A.丰韵咕侬惆伥粗陋 B.奢华郁闷颈项赔偿 C.挈约仰慕陶醉尝试 D.帷幕矫媚寒伦惊赅 7.下文空缺处填上哪一项最恰当?( ) 她觉得她生来就是为了这高雅而奢华的生活,因此她不断地感到痛苦。住宅的,墙壁的,家具的,衣料的都使她苦恼。 A.寒伧黯淡陈旧粗朴 B.寒伧黯淡破旧粗陋

《散步》阅读练习带答案之欧阳光明创编

《散步》阅读复习导学案 欧阳光明(2021.03.07) 一、回答问题: 1、假设“我”把母亲冷落在家,那会怎么样?你从中体会到了什 么? 2、“我”的决定是什么?“我”为什么这样决定? 3、为什么“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”? 答案: 1、那会让老人觉得很孤单,何况春天来临,老人家呆在家里难以感受到自然和生命的美好,还有家人同行的快乐。 我体会到:应该尊敬师长,孝顺长辈,独乐乐不如众乐乐。 2、我的决定是走大路。因为我认为孩子还小,未来的路还长,母亲年事已高,时日不多,应该充分尊重老人,为老人着想。 3、因为我和妻子背上的是我的母亲和我的孩子,我们组成了一个家庭,一个家就是一个小世界。同时,我和妻子都是中年人,我们上要赡养老人,下要抚养孩子,这种使命感和责任感对于我来说,就是目前最重要的任务,就是整个世界。 二、 1、课文第①段从记叙的要素看,交代了散步的________和________。 2.文中“委屈”的意思是________________________________。3.文中划线的两句话反映了这是一个_________________________的家庭。 我说:“走大路。” ③但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”4.文中有一处景物描写,试用“________”将它画出来,并说明其作用。 答:________________________________________________。 二、1、地点人物2.使……受委屈,在文中指不接受儿子走小路的提议3.尊老爱幼,相互理解4.“那里有……鱼塘。”揭示了春天的生机,春天的活力,透露出一种新的希望 三、 1.“她现在很听我的话,就像我小时候听她的话一样”这句话的意思是() A.母亲老了,她依赖长大了的我,就像小时候我依赖她一样。B.母亲老了,没有自己的主见,就像小时候我没有自己的主见一样。 C.生活的担子已经从母亲肩上转到了我的肩上,母亲依赖我,就像小时候我依赖她一样。 D.母亲老了,只能听从我的安排,就像小时候我只能听从母亲的安排一样。 2.第③段主要采用了________(语言、行动、心理、细节)描写方法。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档