2019xx生物知识点总结
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专题一：生物科学与探究
一、生物与非生物的主要区别：类别概念举例
非生物没有生命现象的物体，叫做非生物。机器狗、电脑病毒等。
生物具有生命现象的物体，叫做生物。动物、植物、微生物和人等。
判断一个物体是否是生物，要看它有没有生命”现象，其依据是生物的基本特征”。
二、生物的基本特征：
生物特征概念举例
应激性指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。【植物和低等
动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反
射。】【应激性】向日葵花盘朝着太阳转；草履虫避开食盐；含羞草叶子一旦被碰到就合拢起来等。【反射】望梅止渴、画饼充饥
生长指生物体由小变大的过程。其特点是：使体重增加，体形增大。小树长成大树;小狗长成大狗等。
繁殖指生物体发育成熟并产生新个体的过程。植物产生抱子或种子；蜻蜒点水、大猫生小猫等。
新陈代谢指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物维持生命活动”的基本条件；是生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】
除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。
三、科学探究的基本方法和过程：1、科学探究的基本方法：有观察法、
实验法、调查法、文献法和分类法等，其中实验法”是现代生物学研究的重要方法，但一般要与观察法”的有机结合。
2、实验法的基本过程：
提出问题7作出假设7制定计划7实施计划7得出结论7表达与交流
3、以探究光对鼠妇生活的影响”为例，说明实验法的基本过程：
提出问题光”会影响鼠妇的生活吗？
作出假设光”会影响鼠妇的生活。
制定计划以光”为变量，设计对照实验，如：光照与阴暗”。
实施计划做实验、仔细观察、认真记录。
得出结论分析实验数据，得出光”会影响鼠妇的生活。
表达与交流写出探究报告，交流探究过程和结论。
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