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“启航”校园文化特色创建方案

“启航”校园文化特色创建方案
“启航”校园文化特色创建方案

“启航”校园文化特色创建方案

“启航”校园文化特色的建设是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性

魅力与办学特色的体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。它不是可有可无的,而是非常必要的,文化可以育人,文化可以兴校,文化可以加强凝聚力,提高创造力。优秀的校园文化是一所学校的灵魂,对师生起着导向、凝聚、激励和约束的作用,加强校园文化建设对提高学校办学质量,提升学校品

位,丰富学校内涵,全面实施素质教育提供了有力保障。

一、启航文化建设领导组

为确保科学合理、有序高效地推进“想要的明天从这里启航”校园文化特色建设,成立“启航”校园文化特色建设领导小组。

组长:

副组长:

成员:所有的班主任和语文老师

下设办公室:

主任:

成员:办公室负责“书韵飘香、读书致远”特色建设的日常工作的安排和督促

管理。

二、启航文化的背景

我校位于交通便利、正快速发展的XXXXXXXX镇。在各级党委政府的正确指引下,我镇的经济、文化已经取得了辉煌的成绩,伴随着泸州XXXX机场的启动,XXXX镇的发展必将再一次腾飞。学校作为输送人才的主阵地,我们任重而道远。为高质量的推进素质教育,提升学校的办学品位,彰显XXXX教育名校的特色。我校高度重视校园文化建设工作,成立了由校长带头,主管副校长具体负责的校园文化建设领导小组,周密部署,细化分工,明确责任。领导小组就校园文化建设工作进行了专题讨论,深入学习文件精神,完成了概念的界定,形成了具体可行的操作计划,确立了校园文化建设的主题——启航。培养良好的习惯,奠定坚

实的基础,想要的明天从这里起航。

三、启航文化的内涵

我校在校园文化建设中,以科学发展观为指导,以育人为宗旨,提高学生综合素质为目标,彰显学校特色,突出“希望人人成长,务求人人成人”的办学理念,切实把关注学生成长融入到学校教育的每一个细节。既重视硬件建设,也重视软件建设;体现主旋律,倡导多样化;加强规范引导,注重个性发展。积极动员全体师生,在校务会的领导下从物质文化建设,精神文化建设和制度文化建设三方面做出努力,加强校风,学风,教风建设,提高育人质量,提升办学品位,推进

素质教育深入发展。

学校以“放飞梦想,快乐启航”为统领,全面贯彻教育方针,以启航为主题,以学生为主体,以环境文化、精神文化和行为文化建设为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生“健体:强身健体——启航之本;求真:求知启智——启航之帆;明礼:守礼敬人——启航之源;尚美:陶冶情操——启航

之韵”,去追求更好的明天,让美好的明天从这里启航!

四、“启航文化学校建设的阶段性发展目标

校园文化范围广,包括校园规划及环境、物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设等等。

(一)、第一阶段目标(2021年2月至6月)——立足校情创特色,环境文化熏陶育人

办学条件是校园文化建设的物质基础,我校在环境文化建设方面提出总的目标要求是“五化四有”:“七化”即校园布局园林化、科室装备标准化、教学设施现代化、墙壁走廊育人化、厨窗专栏知识化。“四有”即做到春季有花、夏季有荫、秋季有果、冬季有绿,追求三季有花,四季常青,鸟语花香的良好生态环境,为实现我校“创建祥和文明的校园,营造和睦温馨的家园”的办学目标,极力营造一个文明和谐、净洁美观的校园环境。我校建筑布局合理,各个功能区相对比较完整。为此,我们对学校的楼宇进行命名,小学部低、高段的教学楼分别为“问学楼”、“启智楼”,中学部的教学楼为“致远楼”、“笃行楼”,学校综合楼“迎曦楼”,食堂“思源楼”,使学生们有所启迪,对自己的学习和人生增添信心,也让老师们在孩子的各个年龄段因势利导,为美好的明天奠定坚实的基础。校园整洁、优美,融教育性和艺术性为一体,体现了浓厚的文化氛围,让学生置身于良好的教育环境中,受到潜移默化的熏陶。达到了环境陶冶人,墙壁会说话,石头、花草蕴含生命的灵动的良好环境文化教育功效。

(二)、第二阶段目标(2021年9月至2022年1月)——陶冶情操创靓点,精神文化启智净魂

校园精神文化是校园的核心文化,也是校园文化建设所要营造的最高目标。因此,我校在建设校园精神文化上,努力做到追求品味,着眼实用,突出特色,从实际着手,从高处立意,并想方设法激发学生的求知欲望和教职工的敬业精神。

第一,我们以党支部、德育处、团总支和少先队大队部为主要德育职能部门,加强了政治法纪学习,注重养成教育,学校通过校会、班会、国旗下的讲话,组织践行各种德育和法制教育活动。发挥宣传媒体的教育优势,以爱国主义、集体主义和社会主义教育为主旋律进行宣传教育,将知、情、意、行有机的结合起来,做到晓知以理、动之以情、导之以行。通过广泛宣传,引导师生追求高尚的道德

情操、健康的审美情趣。提高师生的思想认识水平和明辨是非能力,树立正确的世界观、人生观,养成良好的道德行为习惯。

第二,诠释学校文化底蕴,加强“感恩”和“奋进”教育。为此,我们设立了学校荣誉展览室。通过展示,让学生知晓学校所取得的成就,提高学校在学生心目中的地位,使学生自发产生强烈的热爱母校和感恩社会的情感,从而产生凝聚力,奋发上进,形成放飞梦想,快乐启航的校园精神;

第三,让学生在耳濡目染中受到启迪、接受教育。为了达到听视觉文化育人的目的,我校充分利用图书阅览室、素质教育专栏、学校荣誉室、广播室、墙壁走廊文化和标语的作用,让文化科学知识、人文荟萃、实践理论和名人名言对学生起到潜移默化的熏陶作用,使学生时时受感染、受启迪、受激励。在教室文化建设方面注重突出学生主体、符合学生特点。我们充分利用教室的各个空间,前墙设校徽和班训,后墙设有板报、书香园地、图书角,北墙设有学生的各种作品,南墙设有学生自己书写的激励警句,使每位学生一进入教室就感受到浓厚的文化氛围。在办公室文化建设方面突出了教师的团队精神,极力营造“家”的温馨,让每位教师安心工作、团结协作、拼搏进取。走廊文化建设方面突出学生自尊自重、树立远大理想方面的教育。

第三、加强打造校园文化,让学生在校园的任何位置都能受到文化的熏陶。校园内在校门口建“启航”雕塑、假山喷泉,下操场建孔子雕像和读书女孩想,提升校园的文化氛围。楼道文化进一步提升:笃行楼、致远楼以“棋、琴、书、画”为每一层楼的文化主题,用学生自己的作品来打造楼道文化;而问学楼和启智楼则以“听、说、读、写”为主题对四层楼层进行打造,形成独特的“启航”校园文化特色。

第四,强化学校“三风”(即校风、教风、学风)建设。

根据本校和本班实际,确定了办学宗旨、办学理念、总体目标、校风校训和校徽,谱写了校歌。每个班级都确定了本班的理念、目标和口号。学校设立了文明监督岗,坚持开展文明班级、文明办公室和个人评选,大张旗鼓地表扬好人好事,树立正确的舆论导向。同时发挥教师在学生中的表率作用,增强教师事业心、责任感和无私奉献的敬业精神。加强对学生学习目的教育,使学生树立远大理想,自觉纠正不良习惯,组织学生开展“崇尚文明,告别陋习”签字仪式等活动,引导学生把精力投入到学习科学文化知识和强身健体的正确轨道上。同时要求学生在校,仪容仪表端庄,语言行为文明。从而有效地促进学校形成了优良的校风、严谨的教风和浓厚的学风。

(三)、第三阶段目标(2022年2月开始)——面向全体重参与,活动文化异彩纷呈

校园文化的载体主要是各种各样的文化活动。因此,多年来我校一直坚持开展丰富多彩的课外活动,活动的内容和形式做到了多样化,既有思想性,又有知识性;既有娱乐性,又有实践性:

(1)、坚持每周升国旗仪式和国旗下讲话。加强学生爱国主义教育、文明礼仪教育和革命传统教育。

(2)、利用有纪念意义的重大节庆日和中华民族的传统节日,积极开展各种专题文化活动。如组织“庆国庆”知识竞赛、“安全伴我行”演讲,举办庆“元旦”文艺汇演、“创建平安校园,加强安全教育”法制知识专题讲座,开展书画比赛、“我为校园争光彩”作文竞赛、“感恩奋进”主题班会等系列活动。

(3)依托乡村少年宫的资源,广泛地组织学生参加各种类型的兴趣小组活动,每周二下午(小学1——3年级)、每周三下午(小学4——6年级)、周四下午(中学),活动时间由老师指导学生训练;每年开展一次师生艺术节,才艺展示节或者少年宫作品展示节。培养和发展了学生的兴趣,营造了良好的学习氛围,为学生学习专业知识拓展了空间。

(4)每月至少开展一次“每月一节”活动,上学期和下学期每月至少有一次师生的主题节日活动。

3月——向身边人学习节,利用讲故事、演讲等形式,评选出各类之星,实现榜样就在身边。

4月——体育节,开展一次全校性的体育节,篮球或田径运动会,提升了学生个人的能力,团队交往配合的能力。

5月——平安校园节,利用演讲、办手抄报、绘画等形式开展平安校园节。

6月——毕业节,举办庆“六一”文艺汇演、书画等形式庆祝毕业节。

9月——科技文化节,开展师生的科技创新作品、科幻画、科技实践活动。

10月——国庆节,开展合唱、演讲等形式的活动,培养学生爱国情操,提升民族自豪感。

11月——师生读书节,师生读书节活动,评选优秀读书报告,进行读书故事演讲比赛,体现了蓬勃向上的青春朝气和浓浓的文化气息。

12月——师生文艺节,举办庆“一二九”文艺汇演、书画等形式庆祝文艺节。

长期的系列活动让师生在活动中学习,在锻炼中提高,为校园注入了勃勃生机,有效的激活了整个校园文化建设由静性向动性发展。让师生在求知、求美、求乐中受到潜移默化的启迪和教育。在富有新意、丰富多彩的校园文化活动中,即有情感的呼唤,又有意志的激励,更有品格的昭示。

“启航”校园文化特色学校的建设是一项博大精深,内涵极其丰富的工程,是一个由低到高不断完善的过程。需要我们实践和思考的问题还很多,只要我们真

正做到思想重视、大胆探索、不断实践、及时整改,努力创建一个赏心悦目、充满生机活力的校园文化氛围,时刻教育和激励学生“放飞梦想,快乐启航”,让校园的每一片空间都呈现浓厚的育人氛围,使学校的文化建设百花争艳,结出累累硕果。为实现“创建祥和文明的校园,营造和睦温馨的家园”的宏伟目标而努力奋斗,为XXXXXXXX镇学校的发展谱写新的篇章!

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