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2018志愿者支教活动个人工作总结

2018志愿者支教活动个人工作总结
2018志愿者支教活动个人工作总结

2018志愿者支教活动个人工作总结

这一次的支教活动圆满的结束了,在这一次的活动中,也许多的不足之处,值得自己好好的总结和反思,提升自我的能力,下面是小编带来的2018志愿者支教活动个人工作总结,有兴趣的可以看一看。

在**市**小学为期15天的支教生活已经圆满结束了,其中有许多成功的地方和做的好的地方,也有不足和做的不好的地方;身为本次支教队的副队长和安全组的组长,我对本次支教活动做一个自身的总结和反思:

一、统筹协调各种事宜和活动,协助队长的工作。包括前期的招生宣传,中期的授课和安全问题、后期的调研和文艺汇演,各个小组分工完成各项任务,有时也是各组协作完成,然后身为副队长,必须要督促各组完成各项任务并且也参与到他们的任务当中,帮助队长减轻负担,也为整个团队的完成各项任务提高了效率。

二、负责整个支教过程中的安全问题。在此次活动中,安全问题是我们不容马虎的,安全永远是第一位,所以作为安全组的组长,保障和维护学生和志愿者的安全是我义不容辞的责任;当然,在此次的支教活动中,没有出现任何的安全问题,支教过程中一切都很顺利;在担任安全组组长的过程中,明白了安全问题的严重性,任何时候都要以安全为重,是做事的保障和前提。

三、在此过程中,我也担任初中班的班主任,这个是我觉得在支教过程中最有意义,最值得总结的事,这也是我为我

以后的工作积累经验;身为接近60人的班级班主任,我的压力是很大的,在此过程中,要整理60个人的信息,熟悉他们的家庭情况,记住他们的名字,教授他们知识,班级的纪律等等,这些事都是我带班所做的事情,我觉得很有意义,很令人难忘,也奠定了我今后在从事教师岗位的基础,积累了不少的经验,因此在担任初中班班主任的过程中确实收获不少,也成长不少。

四、当然在此次活动中,我也有做的不足的地方:队长安排的事没有及时地完成,形成了拖拉的习惯;在调研过程中,存在语言的沟通问题,有些问题不好直接询问;在授课方面,课堂不够活跃,积极性不高,还有课堂时间把握地不是很好,所以在今后这些问题都是需要我去改正的。

因此,在本次支教过程中,总体来说还是很好的,各项任务圆满完成,虽说艰辛,但很有意义,很值得去回忆和思念,收获满满,希望盛夏之光永远照耀**,给那些孩子们带去温暖和快乐,希望他们的学习有所进步,也是对自己的工作有一个交代。

2018支教社会实践报告4篇

2018支教社会实践报告4篇 2018-10-19本文目录2018支教社会实践报告假期支教社会实践报告范文关于优秀暑期支教社会实践报告范文支教队暑期三下乡社会实践报告感动,并不是刻意去寻求,而是那么自然而然、不经意间的就被孩子们感动了,不曾忘记,也不会忘记。 当我们要离开的那天,孩子们不断地询问……姐姐,你明年还会来么……,当时的我有一种热泪盈眶的感觉,也许他们每年都期待着我和像我一样的大学生们的到来。 十天的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。 想想自己的离开,心中依然很不舍!再次拾笔描绘那年夏天,历历在目,满满的全是感动...XX年7月,刚刚感受了一年大学生活的我,再次对大学的独特有了新的感悟,大学是一个开放,自由的空间,这里有机遇,有挑战,有更多你意想不到的事。 所有的一切都远离了我们的高中时代,就连暑期也是格外的不同。 这个暑假,我有幸参加学校组织的暑期三下乡义务支教活动,对教师这一职业有着独特感情的我,怀着激动与好奇的心情开始了这次独特的广西壮族自治区崇左市暑期支教之旅。 开始最美的体验泰安的夏天没有家乡沿海地区那么凉快,闷闷的感觉让人静不下心。 但是大家在支教备课时体会到了心静自然凉的真谛。

备课,轮流试讲,相互提建议,出点子,丰富课堂内容,提高课堂效率,一环扣一环的进行着,都希望给那里的孩子带去他们真正需要的知识。 通过这一段时间的工作,队里的两男八女外加帅哥老师从陌生到熟悉,互帮互助,渐渐融洽起来。 其实让我没有想到的是准备工作竟然要做到如此的周密有致,但这些都是必须的,我想作为一个团队,我们所有的队员在准备工作中如此的投入是我们后续的支教活动顺利开展的良好基础。 这让我真正地感受到:做任何事情都要有计划地进行,切不可说干就干,不考虑任何因素或者条件的限制。 绿皮车上的歌声7月18日晚上十点,我们乘上了去往广西南宁的火车。 42小时的硬座让大家肩膀酸痛,双腿浮肿,但是这些小插曲丝毫没有影响大家奔往崇左的热情。 支教小分队里人才济济,能歌的、善舞的、会乐器的,每个人都能给大家带来一个小节目,带动了整个车厢欢快的气氛,漫长的黑夜仿佛不是那么难熬了。 20日上午,我们终于在火车的鸣笛声中到达了南宁站,站在淅淅沥沥的小雨中,呼吸着微微潮湿的空气,感受着这座南方城市不一样的气息。 在当地政府的帮助下,我们乘车去往支教地点--崇左市大新县硕

支教教师工作总结

支教教师工作总结 优秀支教教师工作总结 又到年底了,支教生活暂时告一段落,回顾自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校领导的肯定,对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上都可以说获益匪浅!我敬佩支教学校老师忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,他们——才是我真正学习的榜样。在支教学校领导的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了支教工作,现总结如下: 一、快速融入,主动转换角色。 说实话,来海阳小学支教之前,我心理还是很不平衡的。因为xx 年上半年,我在十五中担任初二两个班的语文教学工作,经过锲而不舍的努力,在7月初的期末考试中,两个班的语文成绩均有大幅度提升:初二七班由原来的第四名上升到了第一名,初二八班由原来的第八名上升到了第四名。暑假,我带着这份喜悦,热情地参加奥运安全巡防,照顾好观看足球比赛的学生,圆满了完成了领导交给的任务。在放假期间,我提前写好了初三语文第一学期的教案,雄心勃勃地准备在新学期里再创辉煌。然而在开学前几天,学校领导通知我去海阳小学支教。学校领导看着我的教学成绩,看着我刚刚写完的、还散发

着墨香的那沓厚厚的教案,眼里充满了不舍。最终,我带着领导的嘱托,带着厚重的使命感,也带着许多的失落,来到了陌生的海阳小学。这里的校舍非常破旧,但是整洁的校园环境、盛开的鲜花、尤其是那两棵须两三人合抱才能围过来的大柳树让人心情舒畅,等到认识了这里的领导、同事之后,我的内心更是欣慰无比,愉快地开始了我的支教生活。 自从我踏进了新校园的那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是安下心来,以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。因为自己之前是教授初中语文课程的,所以为了快些进入小学语文教师角色,我积极地向本校老师请教,我认真聆听公开课,学习如何安排课时、 如何备课、布置作业等技巧。在老师们热情帮助下,我逐步熟悉了小学语文教学的步骤,我的教学工作有条不紊的进行。如今一个阶段下来,我在小学语文教学上也算是游刃有余了。领导在推门听课活动中,对我的常态课也是评价甚高。这都得益于领导的大力支持,同事的无私帮助。 二、服从领导, 提高教学效率。

街道2018年志愿服务亮点工作总结

街道2018年志愿服务亮点工作总结 为充分实践志愿者精神,发挥党员志愿者的先锋模范作用,街道在志愿服务活动中积极寻求新的理念和方法,不断拓展志愿服务的新亮点、新领域,现将2018年度党员志愿服务工作总结如下。 一、立足实际、把握大局,确定志愿服务重点 为进一步加快文明城市的建设步伐,我办深入开展了文明城市志愿者服务工作,积极为社区居民排忧解难,有力促进了和谐社区的建设。一是协助社区做好下岗失业职工的就业咨询、指导、培训和择业介绍等服务,帮助他们掌握一技之长、重新走上工作岗位;二是深入社区老年群体、敬老院开展帮孤助残献爱心、伸出友爱之手,扶残共度人生、爱心义剪,情暖朝阳等为主题的志愿者活动,使孤寡老人、残疾人及城区三无人员感受到了人间真情和社会的温暖。三是组织文明志愿服务队,参加社区周围交通秩序的维护工作,保障社区周围交通站点乘车人上下车秩序良好,确保路口处交通秩序的良好。四是为公共设施提供维护、整修等活动,以自己的实际行动呼吁群众增强环保意识,为促进精神文明建设做贡献。为进一步弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,动员社会各界关心支持慈善事业,12.5志愿者日活动中,荆州市透透商贸有限公司捐款10000元,组织500名党员志愿者积极参与荆州马拉松比赛服务活动,在全街道营造了人人关心困难群众、踊跃参加捐赠活动的浓厚氛围。

二、以需求为导向,确立服务项目 2018年,朝阳街道围绕群众关心的热点、难点问题,确立志愿服务项目,申报服务群众项目88个,累计金额140余万元,以从自身做起,从细节做起,共创文明城市为主题,以坚持自愿、量力而行、讲求实效、持之以恒为原则,始终把志愿服务对象放在最需要帮助的人群身上。为增强志愿服务的实效性,针对志愿服务对象的需求不同,服务对象所需服务的时间长短,将服务对象分为长期服务和临时服务。临时服务一般需求分散、时间性不强,对此,组织志愿者利用双休日、节假日等到敬老院参加社会公益活动,并明确主题,以服务社区居民为主开展志愿服务,对社区公共设施的维护进行长期的维护,对社区老年人、未成年人、残疾人和低收入家庭为重点服务对象,采取一助一多助一帮扶,还根据这些服务对象的不同需要,划分为不同类型,与社区所驻单位共同开展服务活动。如对社区内的老人,以生活、医疗方面服务为重点,为其开展上门服务和医疗保障等方面的服务;对残疾人,主要开展了特长培训、技能开发、生活服务、医疗保健等方面的服务。社区志愿服务的重点主要是社会救助、慈善公益、优抚助残、敬老扶幼、治安巡逻、环境保护、社区矫正、科普咨询和法律援助等服务领域,做到了社区志愿服务与满足居民群众最迫切需要的有机结合,与建设和谐社区的各项任务的有机结合。 三、典型示范、宣传发动,进一步提高参与的积极性和广泛性 朝阳街道积极打造特色志愿服务项目微心愿,并不断推进微心愿认领活动

最新支教个人工作总结

支教个人工作总结 第一篇:支教个人工作总结 转瞬间,支教的生活就要结束了。回顾这几个月的工作生活学习情况,心中充满了喜悦,因为支教生活磨练了我,通过与支教学校老师的交流学习提升了我,让我更加成熟。支教工作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获。下面我将从三方面对我的支教工作做一下总结: 一、政治思想 支教对我们每个支教老师来说,应是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要求我们要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我加入支教队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来。来到支教交流的学校,王校长对我一学期的工作做了具体安排。我承担的是一年级的数学,英语,音乐兼班主任。让我感觉有一种无形的压力压得我喘不过气来,真正走进工作岗位更让我感到疲惫不堪,但是我没有后悔,没有退缩,我尽我最大的努力尽量干好自己的本职工作。平时我用教师的标准严格要求自己,服从领导的各项安排,平时我也能主动的与支教学校的老师沟通交流,虚心向他们学习,向他们索取宝贵的经验。

二、教学工作 从接班第一天起,我便全身心投入到教学工作之中,每天忙于备课、上课、批改作业当中。其实对一年级的教学我并不陌生,但让我陌生的是学生的学习态度和学习基础,万丈高楼平地起,要让每名学生都能打下坚实的基础,我只能放慢教学进度,一道题一道题的讲给同学们,并且边讲边帮助学生归类,让他们掌握一定的解题方法。课堂上还不断的 鼓励学生们多质疑,做到有问必答。对于后进生的问题,我给与更多的尊重,生怕哪句话说重了,打消他们的学习积极性。 三、班主任工作 要当好班主任,最重要的是要有事业心和责任感,要对学生和家长负责。接手一年级班后,经过一星期的了解,学生显露出了很多问题,这个班学生学习成绩极差,学生自由散漫,随心所欲,简直是散沙一团。面对此情况,我立即采取行动,首先挖掘班级有思想、有上进心的小群体的潜力,重新组建了班委会,而且天天利用晨会、班会反复不断的对学生进行思想教育,让学生先从认识上转变过来。俗话说:“冰冻三尺非一日之寒。班级的纪律光靠说教式扭转不过来的,对此我决心下大力度来改变这种情

2018年教师年度考核个人工作总结

2018年教师年度考核个人工 作总结 自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。 一、思想品德方面: 在一年的教育教学工作中我能认真学习国的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。 二、教育教学方面: 一年来我一直担任高年级的语学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。 1、尊重学生是以学生为主的关键。 在教学中,深刻体会到

要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。 2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。 学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。 3、明确学习目标。 语教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课分析看是那一类体,新的体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难题,穴道哪些解决题的方法。这样课堂才能实效高效。 4、规作业。

2020年支教教师个人年度工作总结

2020年支教教师个人年度工作总结 为您整理的《2020年支教教师个人年度工作总结》,供大家阅读。 【篇一】2020年支教教师个人年度工作总结 20XX至20XX学年度,我们迎来了支教生活的第二年,在这一年中,通过与孩子们的接触,和本校老师的共同学习,我在思想上有了新的理解,在教学工作上有了新的认识,在对待自身的要求上有了更高的觉悟。感慨颇多,现将一年来的支教情况做一下具体的汇报: 一、思想认识更加深刻,明白了更多的道理 我作为一名支教老师,万分幸运地来到了龙王庙中心小学。和第一年相比,我们心里也更加成熟,也逐渐爱上了这片沃土。爱上了她的人杰地灵,爱上了她的憨厚朴实,爱上了她的每一个黎明和黄昏。从我周围的同事身上,看到了他们在以身作则地忠于党的教育事业;从上级领导的细致要求上,看到了教育事业生生不息,蒸蒸日上的源泉;从孩子们朗朗的读书声中,我看到了未来和希望。在这里,有一种无形的精神在陶冶着我的心灵,有一种无形的动力在鞭策着自己前进。在这里我明白了奥斯特洛夫斯基关于生命的名言,明白了事无具细的道理,更懂得了要将党和国家教育事业的忠诚融入奉献中去。 二、业务水平的改进与提高 在本学年,乘着国家对农村基础教育加大投入的.春风,我们龙王庙小学业也增添了许多硬件设备,为教学水平的提高配置了必备条件。我有幸成为一名农远工程的受益者,享受了国家对学校的细致入微的关怀。在这一年中,我和更多的同事,学习了很多有关电脑和卫星接收的知识,并将所学知识转化为对学生教育的水平提高。我们将所用材料实现自动化,无纸化,大大提高了教育教学效率。同时,根据农远所学知识,我们的业务水平也有了较大的提高,如结合第三轮继续教育,我们学习了新的教学方法,并应用于广大教学实践中去。 三、以身作责,给学生树立良好的榜样 一走进我们龙王庙中心小学,就会被她浓浓的学习气氛所感染。在一年来,教育局领导多次来我校检查指导工作,予以很多的关怀。中心校领导更是严格要求,从制度上给予我们更高的进步台阶,而更多的老师早来晚走,更给了我们学生良好的榜样。而我作为一名支教老师,有着其他老师不具备的条件。我们生活在学校,有了更多的与孩子朝夕相处的环境。每天早晨,我第一个走进教室,迎

优秀个人支教工作总结

优秀个人支教工作总结 支教工作是一个系统工程,不仅仅要让支教教师能够安心从教,快乐从教,更要让他们有效从教。接下来搜集了优秀个人支教工作,仅供大家参考,希望帮助到大家。 篇一:优秀个人支教工作总结我是xxx,女,汉族,xxx年生。20**年9月支教于红寺堡区太阳山镇李在努力实践着“三支一扶”的誓言,在基层服务的道路上努力工作着。现我就将这一年的思想体会、工作情况、切实心得总结汇报如下: 一、注重思想素质不断提高 坚持不断学习,致力提高自身政治理论水平和思想素质。坚持学习马列主义,不断提高自身文化素养。始终立场坚定,思想和行为时刻与党中央保持高度一致,忠诚于党的基层服务事业。在重大问题和关键时刻,均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加其他邪教组织。通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和政策法规知识的学习,努力做到在工作中学习,在学习中工作,精益求精。作为“三支一扶”的实践者,我时刻不忘服务宗旨,弘扬支援精神。面对

工作、生活、学习中的诸多困难,不畏惧、不退缩,通过自身的努力去克服。 二、 在工作期间,我担任三年级的语文、英语及班主任的工作,一直以来,我都刻苦努力,尽职尽责,在教学过程中认真努力,获得优秀班主任,这是与我的学生和我的指导是离不开的。 三、在教学方面 1、经常和学生、学校领导、同事进行交流。了解这里学生的各方面的状况,向他们请教一些适合这里孩子的教学方式。 2、认真备好每一节课。每一次备课都很认真,遇到没有把握讲好的课时立即提出,请其他老师一起考虑;积极认真学习新教材,将教材、教法、学法尽可能完美地结合,积极、认真备好每一个,上好每一节课。 3、积极参加学校的教研活动。积极的参加学校的教研活动和听课活动,在听课中认真做好记录。通过不断听课,向这里的老师学习,在学习中调整自己的教学方式。 4、组织好课堂教学,活跃课堂气氛,针对课堂沉闷的现象,创造良好的课堂气氛,关注全体学生,课堂提问面向全体学生,不再是单一的只叫几个学生,让所有的学生都参与到课堂上来;注意引发学生学习的兴趣,让他们感受到其中的乐趣。 5、要提高教学质量,要抓好学生的思想教育,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,利用课余时间解答学生提出的问题,并对重

支教工作总结

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 支教工作总结 支教工作总结 2018年8月31日,我到xx乡第一中心小学报到,开始了为期一个学年的教学交流与学习。虽然有心理准备,但对全新环境的适应,对不同年龄段的教育对象的熟悉,对不同于以往的教育教学理念的接触吸收,还是让我适应了好一段时间。 下面仅就工作、生活与一点思考做以小结汇报。 一、工作 1、操场规划。 到校之初,正赶上小学在优化校园的建设中,新盖了一排房子,校门也换了位置。我有幸参与了操场的规划,和焦校长一起,量画了缩减比例的篮球场,并在场地里套画了珍珠球场地;规划出了周长为120米的四道次田径场,四条可测60米跑的直道;排列点画了学生做广播操的站位点。还重新敲定了国旗旗杆的位置、足球门的摆放、解决停车位与跑道缓冲区的冲突、划定校门外家长等待区等等。完工之后校园焕然一新,规范合理了很多。我更加喜欢上了这所美丽的山村小学。 2、教学。 学校原来没有专职体育教师,我来以后,负责全校学生每周17节体育课教学、10次课间操及5次大课间活动。回顾一年的教学,个人 1 / 7

觉得对于基层学校体育来讲,最重要的不是教学内容的有效推行,而是教学常规的建立。山区的小学生活泼好动,纪律意识差,安全意识低。从学会安静到站队整齐,从左右后转到踏步走齐步走,从充分的准备活动到分组活动中的安全教育,真的很是让我费了不少脑筋。新入学的一年级学生需要学新广播操,我先学了小学生广播体操《七彩阳光》、《眼保健操》、《少年武术操》,再教下去,忙碌了大半个学期才有些眉目。 做了一节公开课,并已把教案及教学反思先期返回上交。 3、活动。 大课间活动长效地开展起来了。我编刻了大课间活动音乐光盘,并与校长一起商定划分了活动区域,开设了珍珠球、夹球跳、竹竿舞、跳皮筋、狩猎、踢花毽等好些学生活动项目,民族特色味道很浓,组织的同时我也开阔了眼界。 组织了班级跳绳踢毽子比赛、冬季长跑活动。 组织了校级春季田径运动会。虽然学校规模不大,但是安全意识不敢有丝毫松懈。我一丝不苟地做了学生动员、讲解说明、赛前训练、强化团体广播操、安全意识灌输、统计上报项目、编排秩序册成绩单检录单、编印运动员号码、培训裁判员、器材配备等工作,力求规范安全。短短一下午就完成的运动会,我准备了一个多月。还好整个过程比较热烈、顺利,上级领导也出席并对活动的成功给予了积极的肯定。 校园文化艺术节是我参与的最大型的集体活动。全满族乡的中小学、

支教教师个人工作总结5篇

支教教师个人工作总结5篇 光阴似箭,日月如梭,随着中考的到来,我在xx中学的支教 工作也将圆满结束。凝望校园的绿树,经历了秋的飘零,冬的沉 睡和春风细雨的轻抚,在夏的气息里又一次长得枝繁叶茂,郁郁 葱葱。绿树悄无声息的变化告诉我,一岁的光阴即将匆匆漏尽。 从开始的陌生到熟悉,从熟悉到产生感情。回顾一年来自己的工 作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学 校的肯定,对于我来说真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸 福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。在双方领导的大力 支持和同事的无私关怀下,我顺利的完成了这一年的支教工作, 现就总结如下: 一、不断提高自己思想意识,明白支教的重大意义 作为一名支教老师,首先,我坚持走教育方针的基本路线, 根据《课程标准》进行教学。在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习、会议、教学研究,并且认真做好学习笔记,及时总结反省,努力提高自 己的思想觉悟,不断地完善自我。其次,端正自己的服务态度, 教书育人,为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。支教对我们每个 支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要

具备吃苦耐劳的精神。 因此,当我加入“支教”队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,都要尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排,我坚决不允许自己搞特殊,从来不迟到、不早退,绝对服从学校的统一管理,严格遵守学校的各项规章制度。在工作中坚持做到事事讲奉献,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,理性地处理好个人利益与集体利益的关系,尽心尽职做好自己的本职工作。 二、认真工作,搞好教学工作 我接任的是初三3班和4班的物理教学工作,他们基础差,在全区的排名倒数2和3,学习习惯差,对物理学科没兴趣。这既是领导对我的信任,但同时对我来说又是巨大的挑战,我深感肩上责任的重大。在所教的学生身上,我倾注了全部的爱。平时我切实做到关心爱护每一位学生,在我眼中不存在优生差生,力求成为学生的良师益友。 在物理教学中,我精心备课,充分考虑学生的实际,让学生从生活走进物理,从物理走进生活,让他们体会到学习物理的有趣、有用性,培养他们学习物理的浓厚兴趣。同时注重培养学生的学习探究能力培养,引导他们发现问题、通过思考解决问题,从而掌握物理学中常用的控制变量法、类比法、等效替代法等研究方法。课后,我认真批改作业、试卷,对于学生存在的问题,

2018年社区志愿者服务活动总结

本文为word格式,下载后可编辑修改,也可直接使用 社区志愿者服务活动总结 社区志愿者服务活动总结(一) xx社区近年来积极开展各种学雷锋志愿服务活动,为推进社会主义精神文明建设做出一定贡献。XX年以来,积极开展了各种形式的志愿服务活动:一是大力开展包括道德讲堂在内的“精彩生活大讲堂”系列活动,提升居民的公民道德素质。XX年成为全区道德讲堂的样板点,多次受到市委宣传部xx处长的肯定。通过道德讲堂活动的开展,净化了社会风气,提高了人们的思想觉悟,丰富了人们精神生活,和谐了社区人际关系,取得良好的社会效益。为了切实推动这项活动,我社区首先组建了社区讲师团,由xx市第五届道德模范刘雄辉,xx区第六届道德模范喻碧云、陈星、肖应元,xx市十四中副校长黄伯球、团委书记刘康、xx 市四中团委书记文玲、社区居委会主任毛良燕、社区专干万新为讲师团成员。其次,积极实施开办好大讲堂系列志愿服务活动,努力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,社区与xx市四中联合开展精彩生活大讲堂系列志愿服务活动,积极开展防灾防空避险、心理疏导、普通话培训、舞蹈赏析、道德讲堂等服务。将树典型与学模范宣讲结合起来,实现公民道德素质和社会文明程度的进一步提高。发挥学校资源优势,全年开展各种讲堂24次,分为两个阶段进行,XX年4月-6月为第一阶段,9-11月为第二阶段。现已完成18次,其中仅道德讲堂就已完成7次,受众达到1900人次以上,每次道德讲堂开讲前我们请市委宣传部或区委宣传部相关人员及xx有关新闻媒体参加,其他讲堂则请辖区单位文明创建工作负责人、社区老党员及居民群众参加。xx区区委书记xx、团市委副书记xx等还在“精神生活大讲堂”启动时,亲临讲堂现场进行指导、给予关怀,使志愿者们深受鼓舞。 XX年计划开展8次,于3月4日开展了进学校的以助人为乐为主题的道德讲堂,5月还将与xx小学开展针对少年儿童的诚信教育道德讲堂。6月将进单位、进社区进行宣讲道德模范事迹。 为了提高道德讲堂的感染力,社区组织xx爱乐合唱团的文艺志愿者在唱歌曲环节大声领唱,带动了全场。在市十四中进行的针对青少年的道德讲堂让许多学生们泪流满面,灵魂深深地受到了洗礼。达到了教育人引导人的作用。由于道德模

2018支教感悟-最新范文

2018支教感悟 2018支教感悟 1、从刚刚加入实践小分队开始,再到开始前的准备,到后来今天来到张湾小学、中其营小学和镇坪的初中支教活动。在这期间经历了很多也成长了好多,对于支教也有了比较明确的认识。现在社会上对于短期支教有很多的顾虑。但我一直认为短期支教是很有必要的、也是可以看出成效的。对于支教来说主要是两方面的问题,一是孩子和家长、二是课程的安排方面。 2、对于第一点,我们采访了一些在家的学生父母,他们对于我们的支教好多都是一无所知,对于自己孩子的学习情况也好多都是一点不知道的。但他们不约而同的都希望自己的孩子有出息,虽然有些对于学习并不是很支持。 而关于第二点,短期支教其实教不了孩子们太多书本上的内容,一周的时间,与其让孩子们学会几道数学题,不如让他们养成一个好习惯,不如多谢课外知识,打开他们的思维、兴趣。 3拓宽赏识视野,一句鼓励的语言,一句温暖的问候,一个简单的动作,一种真心的理解,让孩子们找到自己的优点,发现自身价值,给予正确的指导,相信他们都能成为理想中的自己。老师是孩子们成长的指明灯,孩子们的成长离不开老师的支持和理解,用一颗博大的心

接纳每个孩子,相信孩子们的明天会更加绚丽多彩。 4而我在得到去支教的时,还记得当时的心情既激动又紧张。第一次支教,怕自己和孩子们相处不来,也怕自己不能把自己知道的清楚的告诉他们。怀着坎坷的心踏上了支教之路——直到真正接触孩子们以后,一切的顾虑烟消云散,他们的活泼天真,我很快和孩子们玩到了一起。孩子们未曾磨灭的热情与真诚让我放下了心中的顾虑,同时也放飞了我心中的童心,让我不自觉地和孩子们打成了一片。 在支教的十天里,曾作为一名学生的我,终于实现了在人生上的一次跨越,我以教师的身份,在生活上关怀学生,在教学过程中与学生们沟通交流,使我在教学技能方面得到了很大的锻炼与提高;在与这里的同事们相处共事过程中,学习了他们认真严谨的治学态度,脚踏实地的工作作风,感谢这些帮助我成长的人。“行是知之始,知是行之成”。这次的支教使我们更加深入地了解了社会,开阔了视野,亦增长了才干。 5时间过得很快,这次支教很快就过去了,我们的留恋,孩子们的依依不舍,让我明白了支教没有结束,才刚刚开始。这次支教让我的心灵和思想进行了一次纯粹的洗礼,让我意识到一些不能丢弃的宝贵品质以及我们新时代青年肩上的责任。不忘初心,方得始终。我会继续传承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,尽己所能、不计报

支教教师个人工作总结及主要成绩(完美版)

支教教师个人工作总结及主要成绩 支教教师工作总结篇一 同时,利用自己定期回学校向组织和领导汇报思想和工作的机会,反映村小的实际困难。学校领导极为关心和重视,布置大队部宣传发动,共捐款两千余元送至村小,有力的支持了村小的教学工作的开展和教学水平的提高。 支教后期,利用汶川大地震这一突发事件为契机,带头奉献爱心,加强学生的爱国主义教育和爱心教育,贴近时代,以事实、以亲身参与达到育人的目的。 三、与同事搞好关系,树立主人翁的意识。 我在学校住宿和就餐,常利用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天,叙叙家常,对于农村小学教育及老师的现状有了一定的了解,感受到了城乡教育的差距。生活上从不向学校领导提出过多的要求,从没有搞过特殊化,与其他教师打成一片,工作方面的事情按学校的要求去办事。凡是涉及到学校利益的事,我总是从学校的角度去考虑,凡是关系到学校声誉时,我总是以一个该校教师的身份去争取……这样过了一段时间之后,我打心眼里高兴,为他们能够接受、理解我而高兴,为我能够融入这个集体而高兴,更为交到一批可信赖可学习的朋友而高兴。 一年支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。尽管有着种种

的困难,比如路途遥远,生活不便,孩子幼小,但我依然风雨无阻,坚持着自己对于支教工作的那份执着,即使是在五十年一遇的大雪面前,即使是在自己复合型胃溃疡的病情面前,这份执着不曾改变。重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它仍然让我受益匪浅,更使我对支教工作产生了一种深深的敬意,它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。 到农村支教一年,对我来说是一种锻炼和实践的机会。希望通过我的努力,能够架起城区学校和农村学校交流沟通的桥梁,为实现均衡教育贡献自己的一点力量。 支教教师工作总结篇二 中牟县直第二初中在县教体局的正确领导下,坚持以科学发展观为指导思想,深入贯彻落实县局有关城乡教育均衡发展的总体发展目标,今年继续对张庄中学开展了为期一年的教师交流活动,取得了较为显著的成效。以实际行动有力地支持了乡镇中学教育的快速发展,圆满完成了支教工作任务,现就一年来的交流工作如下。 一、提高认识,落实支教的组织工作 我校在20xx年暑期接到继续分派教师到张庄中学开展为期一年的支教任务后,积极行动,认真落实支教筹备工作,切实加强领导,建立支教工作责任制,做到支教工作领导、教师、经费“三落实”;在选派教师人选工作中,坚决按照上级指示精神在选派人员时重点做到“两侧重”:即侧重学校重点学科,侧重骨干教师从事支教工作;08至09学年,我校选派一名带队领导和四名任课教师共五名教师到乡

医院2018年学雷锋志愿服务点工作总结——年度汇报

****医院2018年学雷锋志愿服务点工作总结 为纪念雷锋同志,更好地弘扬雷锋精神,提升党员干部的思想道德水平,呼吁学习雷锋精神,传承中华美德,我院学雷锋志愿服务点在2018年开展了系列活动,并取得了一定的成绩。现将2018年的工作总结如下: 一、营造氛围,深入宣传 为了让学雷锋志愿服务点开展工作落到实处,我院积极响应团区委的号召,结合我院实际情况,制定了学雷锋志愿服务点工作实施方案,把学雷锋活动与“两学一做”学习教育、医院业务工作等结合起来,营造浓厚的学雷锋活动氛围,由此掀起了学雷锋活动的热潮。 我院通过悬挂宣传横幅、张贴宣传画报、利用多媒体新媒体等宣传方式,开展主题学习等活动,带领干部职工走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体会雷锋的精神,把握雷锋精神的实质。 二、开展丰富多彩的学雷锋活动 (一)开展主题学习活动。 3月5日,我院倡导全院集中开展学习雷锋精神的专题活动。通过学习日、座谈会、小组讨论等形式学习、讨论新时期学习雷锋精神的伟大意义。 在读雷锋日记、讲雷锋故事、学雷锋精神中,提升干部

职工的思想道德境界。大力宣传雷锋式模范人物,掀起了学道德模范、见实际行动的热潮,营造了尊重关爱模范人物、崇尚学习先进典型的浓厚风气。通过学习活动,引导广大干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观。 (二)广泛开展社会志愿服务活动 1.结合医院实情,我院分别在医院大厅、急诊科、门诊部设置了3个学雷锋志愿服务点,按规定统一建设,有标识有台账,能提供若干便民利民的服务项目,并安排了专职志愿者上岗,实行24小时在岗服务。 2.我院多次组织医疗志愿者进社区服务,先后到**睦岗村、院主二村、桥林村、水坑一村、苏村、沙四村等地,为群众提供义诊咨询、健康体检、用药指导等服务。2018年我院累计组织医疗志愿者**人次,服务群众****人次,获得了群众的一致好评。 3.为响应区委组织部、团区委2018年交通文明志愿服务党员志愿者结对督导活动,增强市民文明交通意识,提升市民文明素质,我院动员组织党员和干部职工积极参与,在交通繁忙路段开展文明交通志愿服务,引导广大市民遵守交通法规、文明出行。2018年,我院累计组织安排交通督导志愿者***人次,按规定准时到岗在岗,较好地起到了文明交通督导和劝导的作用。 我院大力弘扬雷锋精神,结合学雷锋志愿服务点的设

2018年三区支教教师工作总结

2018年三区支教教师工作总结 2018年三区支教教师工作总结范文五年前我来到了这所距离县城45公里处的乡中心小学任教。学校身处大山,每天只有一趟班车路过这里,交通不便。学校占地面积不小,可当时从学前班到六年级一共有43名学生,大多数孩子面无表情,见了生人一直盯着看,我试着和他们打招呼,说“你好”,他们不回答,笑着像小马驹似的跑了。这些孩子不爱讲卫生,衣服脏、手黑,脖子上污垢“锈”了一层的也大有人在。43名学生,一半住宿,最小的才上一年级。这里的教师结构也很不合理,十名教师中,六名老教师的年龄之和是四名年轻教师年龄之和的三倍。为了节约煤炭,各班学生都把桌子搬到自己班主任宿舍上课,这样,一间窑洞,白天是教室,晚上是教师做饭、办公、休息,生活的地方。来校第二天,主任告诉我,给我分了3至6年级大堂英语课(3节),二年级语文(9节),三年级数学(5节),二年级思想品德课(2节)和二年级4名学生的班主任工作。同时告诉我,听说你通过了英语8级考试,可农村小学教育不分专业,啥课程都要带。面对这种情况,我变得不知所措了,工作环境的好坏我不在乎,可在这样的情况下,我该如何发挥专业特长,如何定位,如何摆正心态,如何找到动力,如何做成事情呢? 观察了解,迷茫彷徨了几周后,我终于克服了心理落差

带来的心态波动问题,这里可怜的孩子们成为我下定决心一定要在这所毫不起眼的微型学校里做些事情的最大动力。因为全校四十几个孩子中有一半人都生活在单亲家庭里,即使父母都在的,也不同程度的存在精神障碍或身体残疾。孩子享受不到父母的疼爱和家庭的温暖,缺吃少穿,无人照管,都是司空见惯的事。有一个上三年级的小女孩,被患有精神疾病的母亲两次扔进水缸中,差点淹死。还有一个上六年级的孩子,最怕过周末,因为平时在校灶吃饭,一旦到了周末就得回家,可家里只有一个游手好闲的父亲,没有足够的粮食,经常饥一顿饱一顿。上幼儿园的小丹丹被再婚的母亲抛弃在马路边,多亏好心人搭救才回到年迈的爷爷奶奶身旁。还有一个上五年级的男孩经常尿床,母亲再婚,父亲做了上门女婿,他只能跟70多岁的爷爷一起生活。由于病情得不到治疗,弄得教室、宿舍臭气熏天,众人不满,孩子的自尊心受到了极大的伤害。父母关爱的缺失,家庭教育的失衡,导致大部分孩子比较呆滞,没有礼貌,不会爱人,比较孤僻,甚至自闭。孩子们真可怜,我要在这里做慈善,可经济不允许,只能选择用我的知识和体力。自认为学习过8年专业英语,从事过一年半职业教育,带过17个英语家教,做过翻译,编辑志愿者的我,做一个小学英语老师应该很容易,但几节课上下来,孩子们根本就听不懂,所教知识与孩子们的英语基础脱节太大。我号不准脉,下不对药,越治病越重,

支教教师个人工作总结-最新范文

支教教师个人工作总结-最新范文 支教工作是市教育局为了充分发挥市区学校的辐射示范作用,旨在建立和完善以城带乡、城乡互动、共同提高,缩小城乡教育差距,促进城乡学校的均衡发展。 难忘的201X年9月,作为市实验中学支教教师的我,带着领导对我的信任,同事们对我的鼓励与支持,带着与教改同行了三年的学生的牵挂和对同事们的眷恋,来到xx中学,开始了为期一年的支教生涯。我深知这不只是组织对我的重托与信任,更多是感到一种责任和义务。 转眼间,一年的支教工作已经结束。一年来,可以说我随时随地每时每刻都面对一种挑战,我用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难。正如罗曼罗兰所说:不问苦乐,不问得失,尽你的力量去奋斗。走过这一年的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,也是对我人生经历的一次极大的丰富,更是我人生道路上浓墨重彩的一笔。有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。 一、思想选择远方,不怕风雨。 支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我支教之前,自己已经做好了充分的思想准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力尽量干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排。平时,我能主动的与本年组的老师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。支教这一年来,要克服的最大困难要属于改变我的生活起居习惯了。由于农村学校普遍教学效率现在依然较低,要取得好成绩,学生和老师还是得靠时间加汗水加班加点。我担任的是毕业班班主任工作,每天早晨必须在六点以前到教室维护学生的学习秩序。晚上十点半左右等学生全部就寝之后才算结束一天的工作。每周星期六才能回家一趟,星期天下午又得匆匆赶到学校,一个星期只能在家呆一个晚上。每次离家总是对瘦弱的妻子和不满4岁的儿子有些歉疚和不舍。刚开始的时候还真的很不适应,可是这些并没有削弱我在这里发光发热的热情,因为工作的过程得到认可是幸福的。另外,想到这里的老师也有在市里居住的,他们不也是这样几年、甚至几十年如一日的献身农村教育,都毫无怨言,并还那样的乐观面对,而我仅仅是一年的支教工作,这点困难算得了什么。为了支持我的工作,我们家可以说是全家总动员。儿子白天交待给我年迈的父母看管,晚上则由爱人下班后带着,从不让我操心。爱人曾鼓励我说:既然选择了远方就要风雨兼程。妻子的这句话,激励着我走完了支教这一年四季的希望之旅。 二、工作行者,收获微笑。 1、迅速了解情况,及时进入角色。

志愿服务亮点工作总结的范文

志愿服务亮点工作总结的范文2018年党员志愿者协会分会在区党员志愿者协会统筹指导下,在省、市各大媒体、企业、商家及爱心人士的支持下,以及全体志愿者的积极配合和共同努力下,我们在志愿服务的各个领域取得了令人瞩目的成绩,截止到2018年12月31日,志愿服务累计工时达236006小时,服务累计118000多人次; 我们既是一支有着光荣与梦想的队伍,也是一支高举“人道、博爱、奉献”红十字精神旗帜的志愿者组织。一年来,队伍涌现出了“全国特级优秀人民警察”获得者姜素平、入围“中国最美志愿者”评选的肖习敏、入围“感动荆州2018年度人物”评选的何小杰、文远芳、团队获得“湖北省2018年度优秀红十字志愿服务队”等一大批先进典型和模范人物。他们以实际行动生动地书写了新时代志愿者的故事,以感人事迹深刻地诠释了奉献精神的时代内涵,以榜样的力量引领带动了广大市民深入践行社会主义核心价值观,在荆州这座现代化城市树立了一座座精神丰碑。 这一年,我们的发现爱项目组从3个发展成了8个,爱心理发店由5家扩编到11家,爱心专业理发师由1名激增到20多名,志愿服务服务范围由城市迅速向乡镇延伸,惠及了荆州市27个社区、6家福利院、300多名孤残失能的老人,志愿者参与达1200多人次,

服务时间累计5000多小时;队员们以服务社会、传播爱心为己任,风雨无阻,不计名利、不求回报,以执着的坚守、平凡的行动,在服务他人奉献社会中,谱写了一曲新时代的文明之歌;他们的善行义举辐射带动了全市其他志愿者组织,共同参与到这项扶困助残的活动中,成为荆州市思想道德建设和精神文明创建的精彩缩影、响亮的名片。 这一年,我们的忙能帮项目“想群众所想,急群众所急”,以互利、互惠、合作、共赢的合作模式,与荆州市残联、荆州市盲人协会、公安县毛家港福利院、荆州区李埠福利院等单位一起,把志愿服务的关注点,更精准的聚焦到视障群众的需求上,打通促进社会共治共享的最后一公里;通过为视障人士找工作、为肢残人士募捐轮椅、带视障人士走进大自然触摸鲜花和果蔬、策划组织视障人士开展文体互动娱乐等具体活动,把优质的志愿服务送到真正需要的人手中,大大提升了志愿服务供需双方的获得感和满意度,从而扩大了志愿服务事业的影响力,增强了志愿服务事业的生命力。 这一年,我们在无偿献血和遗体器官捐献等志愿服务领域,着力把固有的志愿服务资源利用好、优良传统发扬好、红十字精神传承好,配合市、区红十字会应急救护培训,有100名志愿者参加培训。同时我们在城市和乡村开展了遗体器官捐献的宣传工作。对于传统的无偿献血志愿服务项目,我们充分利用节假日和常态化值守在城区的3个采血车和血站成分捐血点,举全员之力弘扬红十字精

支教教师年度工作总结

支教教师年度工作总结 篇一:XX学年支教教师个人工作总结 XX学年支教教师个人工作总结 做一个谦虚、认真的有心人 “学高为师,身正为范”几乎不能表达我此时和这一学期以来与学生,同事们朝夕相处建立起来的深厚情谊。孔子望着滚滚流水慨叹“逝者如斯夫!”我也无比感慨时光流逝的如此迅速,千言万语只能用自己的追求——做一个谦虚,认真的有心人来表达。 XX年暑假末,承载着中学领导的重托和对个人工作的提升,响应教委的支教政策,带着一个憧憬、一个期望,我来到中心小学支教,教授六年级毕业班的语文,这个工作对我来说是机遇,更是挑战,特别是面对一群将要和我同时到中学的可爱的孩子。 做一个什么样的人?要做一个谦虚的人。谦虚对待领导,谦虚对待同事、谦虚对待工作,谦虚对待学习。这里的领导和同事都是那样的可亲可敬,所以同他们相处没有一点陌生感,我完全可以将身心投入工作中。对待工作,我必须谦虚,虚心向同事们学习,探讨教学方法,教学重点和教学基本功,提高个人的教学能力,同时与所有同事探讨孩子们的特点和对孩子们的教育影响,培养他们的学习自信心。谦

虚对待学习,教学相长。教师的工作能力之一就是学习,学习教育理论、教育方法,实践教育学、心理学的理论知识,深刻领悟党的路线、教育方针和政策,依法执教,从内心深处热爱党的教育事业、本职工作,积极参加学校组织的各种学习和业务培训,遵守各项工作和管理制度,促进了自己各方面的成长和提高。 做一个认真有心的人。认真是做好各项工作的前提,这是我从教 以来一贯坚持的原则,在这里得到了充分的肯定。首先对待挑战我必须认真,认真对待教材和与学生的结合,领会新课改精神和教育理论,教学方法的结合,认真备课、讲课、批改作业和课后的辅导,认真落实教学常规,促进了自己在语文教学领域能力的提高。其次是认真听课,评课、反思教学工作,抓住XX年教学能手评选工作的契机,学习提高了个人的教学能力。认真对待课堂上出现的各种情况,摸清问题的规律,找到方法,不断提升了教育境界。将语文知识讲活、练实提升了学生对知识的理解和应用能力,弥补了学生在学习习惯和认识方面的不足,培养了他们乐学好学的精神,认真跟好对学生的辅导,做好班级管理工作。 教师的优点在于有心,有心对待自己的思想认识的提升,有心对待教育思想、教育理论和教育方法的提高,有心

教师支教个人工作总结共五篇

教师支教工作总结1 过去两个月,初为人师的我从起初的紧张与兴奋中开始慢慢转变,教师这个岗位的重大责任促使着我不断学习并提升自己。在__中学这期间,我主要担任七(2)班助理班主任、__中学学生会及国旗护卫队指导老师,负责七(2)班语文、政治教学。教学与政教工作中虽还有一些问题,但在向资深教师学习及自我调整后开始步入正轨,并获得了很多宝贵的经验,以下是我这两个月的工作总结。 一、教学工作的心得体会 1、认真备课对教学真的很重要 刚开始教语文的时候还是有点生疏,所以就买了好多教案、课件进行课堂教学,结果就是过度依赖课件,完全没有自己的上课安排和侧重点,这一点也是在公开课教学中其他老师给我的宝贵建议。从那以后我开始提前准备课程,结合教学大纲做到有的放矢。 2、教学方式多样化 注重教学过程中趣味与知识并存。上课有趣是我从第一节课就一直注重的,课前给孩子们放音乐、新闻、电影预告片等,让孩子们放松的同时也能得到一些课外信息; 上课结合自身特色和课本知识,首先讲解就很有趣,孩子们课堂表现很活跃,也有助于课堂教学; 开展读书分享会、朗诵比赛、电影鉴赏等,让学生自主学习课文,并对优秀同学颁发奖品,极大地提高了学生上课积极性,并且让学生对所学知识有了更深的印象。这些在公开课其他老师评价中也得到了高度的认可,尤其是赞赏了课堂教学的趣味性高,课堂活力无限。 3、一定要注重学生基础培养 这一点是我刚开始没有注意到的,直到第一次月考下来,语文只有第三名(与另一位年轻教师班级并列,也就是倒数第二),有本身班级尖子生少的客观原因,但更大原因还在于低分段有5位同学,大部分同学的基础比较差。这一点也有我课堂教学没有重视基础教学的原因,这一问题也在公开课评价中被指出来了,我才意识到字音字形等学习的重要性。于是在接下来的教学中特别注重了基础训练,对于低分段同学调整了教学方法,先从基础教起,每天给写字差的同学手把手教

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