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应用随机过程教学大纲

应用随机过程教学大纲
应用随机过程教学大纲

遵义师范学院课程教学大纲

应用随机过程教学大纲

(试行)

课程编号:280020 适用专业:统计学

学时数:48 学分数:____________ 2.5_______

执笔人:黄建文审核人:_____________________

系别:数学教研室:统计学教研室

编印日期:二?一五年七月

课程名称:应用随机过程

课程编码:

学分:2.5 总学时:48 课堂教学学时:32 实践学时:16 适用专业:统计学先修课程:高等数学、线性代数、概率论、测度论或者实变函数(自学)

一、课程的性质与目标:

(一)该课程的性质

《应用随机过程》课程是普通高等学校统计学专业必修课程。它是在学生掌握了数学分析、线性代数和概率论等一定的数学专业理论知识的基础上开设的,要求学生掌握随机过程的基本理论和及其研究方法。

(二)该课程的教学目标

(1)从生活中的需要出发,结合研究随机现象客观规律性的特点,并根据随机过程的内容和知识结构,着重从随机过程的基本理论和基本方法出发,就实际应用中的典型随机过程做应用研究,并在理论、观点和方法上予以总结、提高及应用。

(2)对各个章节的教学,随机过程侧重于基本思想和基本方法的探讨,介绍随机过程的基本概念,建立以分布函数等研究相关问题概率的实际应用思路,寻求解决统计和随机过程问题的方法。着重基本思想及方法的培养和应用。

(3)结合学生实际,利用生活中的实例进行分析,培养学生的辩证唯物主义观点。

二、教学进程安排

三、教学内容与要求

第一章预备知识

【教学目标】

通过本章的学习,复习并扩展概率论课程的内容,为学习随机过程打下良好的基础,提供必备的数学工具。

【教学内容和要求】

随机过程以概率论为其主要的基础知识,为此,本章主要对概率空间;随机

变量与分布函数;随机变量的数字特征、矩母函数与特征函数;独立性和条件期望;随机变量序列的收敛性与极限定理等常用到的概率论基本知识作简要的回顾和扩展。其中概率空间,矩母函数和特征函数的定义及性质、条件期望、收敛性、极限定理等既是本章的重点,又是本章的难点。

【课外阅读资料】

《应用随机过程》,林元烈编,清华大学出版社。

【作业】

0, x W0

1. 已知连续型随机变量X的分布函数为F(x) = *Aarcsinx, 0

1, x纣

(1)求常数A ;(2)求P(1/2乞X「3/2);(3)求X的概率密度函数f (x).

2. 已知二维连续型随机变量(X,Y)的联合概率密度函数为

f(x,y「,0其J y,

I 0, 其它

(1) 求概率P (x ?丫乞1);

(2) 分别求出(X,Y )关于X 、Y 的边缘密度函数f x (x )、f Y (y ),并判断X,Y 是否 独立。

3.

已知一母鸡所下蛋的个数 X 服从参数为■的泊松分布,即 X 的

分布律为

-k

P (X 二k ) e , k =0,1,2,川,而每个鸡蛋能够孵化成小鸡的概率为

p .证明:

k!

这只母鸡后代(小鸡)的个数丫服从参数为■ p 的泊松分布,即

4. 玻璃杯成箱出售,每箱20只,设每箱含0,1,2只残品的概率分别为0.8, 0.1, 0.1.顾客购买时,售货员随意取一箱,而顾客随意查看四只,若无残品,则买下,

否则,退回。现售货员随意取一箱玻璃杯,求顾客买下的概率 有效数字)

5. 已知连续型随机变量X 的概率密度函数为

1

(1) 求概率 P (0

X

完成方式:独立 第二章

随机过程的基本概念和基本类型

【教学目标】

通过本章学习,使学生理解随机过程的定义,了解随机过程的例子,理解并 掌握随机过程的有限维分布函数族和数字特征,了解随机过程的分类方式及分 类,掌握几种典型的随机过程,及其基本性质。

【教学内容和要求】

本章主要内容包括随机过程的基本概念和例子; 随机过程的有限维分布函数 族和数字特征;随机过程的分类和几种典型随机过程及其性质的介绍。 其中随机 过程的概念,有限维分布族,柯尔莫哥洛夫存在定理是本章的重点和难点。

【课外阅读资料】

《应用随机过程》,林元烈编,清华大学出版社 【作业】

1. 设{X(t),t ?T }是一、二阶矩存在的随机过程.试证明它是宽平稳的当且仅

P(Y 二r)二

('p)r r!

(结果保留3个

f(x)3 鈔

0,

0 ::

x :: 1

= 0,1,2 川.

当E[X(s)]与E[X(s)X(s t)]都不依赖于s.

2. 设乙,Z2是独立同分布的随机变量,服从均值为0,为实数,方差为二2的正态分布.求过程{X (t), t T},其中X (t)=乙cos t ? Z2 sin ■ t的均值函数和方差函数.它是宽平稳的吗?

3. 试证,若Z。,乙,|||为独立同分布随机变量,定义X n=Z°乙川-Z n,则{X「n —0}是独立增量过程.

4. 已知随机过程{X(t),r T}的均值函数\(t)和协方差函数X(t1,t2),设

(t)是一个非随机的函数,试求随机过程{Y(t)二X(tr (t)}的均值函数和协方差函数.

完成方式:独立

第三章Poisson过程

【教学目标】

通过本章的学习,使学生了解计数过程,理解掌握Possion过程的定义与基本性质,了解泊松过程的实际背景,熟悉它的若干推广及应用。

【教学内容和要求】

本章主要讲解Possion过程的定义及性质,与Possion过程相联系的若干分布,Possion过程的若干推广和应用。其中Possion过程理解、应用是本章的重点;Possion过程两个定义的等价性是本章的难点。

【课外阅读资料】

《应用随机过程》,林元烈编,清华大学出版社。

【作业】

1. 设N1(t )和叫(t )分别是强度为入1和入2的相互独立的齐次泊松过程,

1) 证明X(t)=N1(t) +N2(t), t >0,是强度为入[+入2的泊松过程.

2) 证明X(t)=Nj(t)—叫仁),t>0,不是泊松过程.

2. {X t ,t _0}是具有参数为■的泊松过程,S是相邻事件发生的时间间隔。证

明:P{S x +半沙} =P{S2}.

3. {X t ,t _0}是具有参数为■的泊松过程,W n是第n个事件发生的时间,证明:

1 EW n

2 DW n2

/u /u

4. { N( t ),t >0}是强度为入的泊松过程,E n, n=1,2,…相互独立且同为参数为

p的(0-1 )分布,证明X(t) ::八n是参数为入P的泊松过程过程?

完成方式:独立

第四章更新过程

【教学目标】

通过本章的学习,使学生掌握更新过程的定义与基本性质、更新函数、更新

方程,熟悉更新定理及其应用,了解更新过程的若干推广及应用。

【教学内容和要求】

本章主要内容包括更新过程定义及若干分布,更新方程、更新定理及更新理论的应用,更新过程的若干推广。其中更新过程理解及应用是本章的重点;更新定理及应用是本章的难点。

【课外阅读资料】

《应用随机过程》,林元烈编,清华大学出版社。

【作业】

1. 判断下列命题是否正确

(1)N(t) :: n = T n t;

(2)N(t)乞n =人—t;

(3)N(t) n = T n:: t.

2. 对于Poisson过程,验证定理4.1.

3. 设P{X i =1} =1/3,P{X j =2} =2/3,计算P{ N( 1 ) k }P, N{ 和k

P{N(1)=k}, P{N(2) =k}, P{N(3) -k}.

完成方式:独立

第五章Markov链

【教学目标】

本章是本课程的重点,通过教学要使学生掌握离散时间Markov链的基本概

念,熟练掌握转移概率、状态分类与性质,极限分布和平稳分布,熟悉马尔可夫链的应用,了解连续时间的Markov链的定义及应用。

【教学内容和要求】

本章主要内容包括离散时间Markov链的定义、例子及应用,转移概率及其计算,C-K方程,Markov链状态的分类及性质,常返性的判断,Markov链的极

限情况和平稳Markov链的有关性质,连续时间Markov链及性质。其中Markov (n) 链的定义,转移概率及其渐近性质是本章的重点;常返性的判别及性质,P j的

渐近性质与平稳分布是本章的难点。

【课外阅读资料】

《应用随机过程》,林元烈编,清华大学出版社。

【作业】

1?假设一个修鞋匠有四把椅子,其中一把椅子为修鞋时顾客使用,另外三把椅子共顾客等待使用?当三把椅子全都被使用时,新到的顾客将会去其他地方寻找服务?假设该修鞋匠服务每一位顾客恰好都是10分钟?

完成方式:独立

2. 考虑一个三状态的Markov链{X n},其转移概率矩阵为:

0 10 0

P = 1 p q r ,

2^0 0 1 一

其中p, q, r>0, p+q+r=1.这一Markov链从状态1出发,一旦进入状态0

或2就被吸收了.求:

(1) 过程从状态1出发被状态0吸收的概率;

(2) 需要多长时间过程会进入吸收状态.

完成方式:独立

3. 某市场上只有A, B, C三种啤酒.A种啤酒改变广告方式后经市场调查发现:

买啤酒的顾客每两个月平均转移率如下:

0.8 0.1 0.1

A > A A >

B A > C

0.2 0.7 0.1

B—; A B— B B—; C

0.3 0.2 0.5

C- A Cr B c— C

设A, B, C三种啤酒的目前市场份额为25%, 40%, 35%,求半年后A种啤酒的市场份额?

完成方式:独立

第六章鞅

【教学目标】

通过本章的学习,复习并扩展概率论课程的内容,为学习随机过程打下良好的基础,提供

必备的数学工具。

【教学内容和要求】

基本概念,鞅的停时定理,停时定理、Doob极大不等式、停时定理的应用一关于期权值的

界,一致可积性,鞅收敛定理,连续鞅。理解鞅的基本概念(包括上鞅和下鞅) ;掌握停时

的概念、Doob极大不等式、鞅的停时定理及其应用一一期权值的界;了解一致可积性;理解鞅收敛定理;掌握连续鞅的定义积相关性质。

【课外阅读资料】

《应用随机过程》,林元烈编,清华大学出版社。

【作业】

1. 考虑一个掷骰子的试验.设甲乙两人同时掷骰子,以X记甲掷出的点数,Y 表示甲乙二人掷出的点数之和,给出不同丫值下的所有E(X|Y)(y)值.

完成方式:独立

2. 设X「X2,川是独立同分布随机变量,令m(t)二E(e%),固定t并假定

m(t)「:,令S o =0,S n =X! Ill X n , -n o.证明{M^m(『『是关于

人公2,|||的鞅?

完成方式:独立

3. 令X o,XJH表示分支过程各代的个体数,X o =1,任意一个个体生育后代

的分布有均值J.证明{M^ ^X n}是一个关于X o’XjH的鞅.

完成方式:独立

四、学习过程记录和考核要求

1. 本课程考试采用开卷方式,总成绩包括卷面成绩和平时成绩。其中,卷面成绩占50%平时成绩占50%平时成绩由任课老师根据每个学生的课后作业、考勤情况综合评定。

2. 本门课程共有5次课后作业,需及时批改并记录成绩

3. 本门课程每周上1.5次课(3学时),记录委员负责记录迟到、早退、缺课、请假出勤情况并及时向全班同学通报。

五、该课程的考核标准

(一)考核方式:考查、笔试(二)考核基本内容:

(三)试卷题型:试题分填空、单项选择、判断和解答(解答题含计算、应用与证明)四种题型,小题总数控制在20-22个,总分100分

(四)成绩评定:平时成绩占50%,期末考试成绩占50%。

六、主要参考书1.林元烈、《应用随机过程》、清华大学出版社、2002 2.王梓坤、《随机过程通论(上,下卷)》、北京师范大学出版社、

1996

遵义师范学院

xx专业(方向)《XXXX课程实验教学大纲

课程名称:(宋体小四号1.5倍行距不加粗)

课程编码:(宋体小四号1.5倍行距不加粗)

学分:(宋体小四号1.5倍行距不加粗)

学时:(宋体小四号1.5倍行距不加粗)

适用专业(专业类):(宋体小四号1.5倍行距)

一、课程教学目标

内容(宋体小四号1.5倍行距不加粗)

写明本课程在课程体系中的地位、作用。表述学生知识、技能和能力要求达到的具体目标。

内容(宋体小四号1.5倍行距不加粗)

应明确每个实验项目要求学生应掌握的理论知识,应训练的基本操作及要求学会使用的仪器设备等内容。

实验一:(名称)XXXX

1 ?实验要求与目的:

2.实验内容:

实验二:(名称)XXXX

1.实验要求与目的:2.实验内容:

四、考核标准

(一)考核方式:(内容宋体小四号1.5 倍行距不加粗)。明确写出期末考核方式(考试、考查,考试考查均需说明是否为笔试、笔试+技能、技能或实践作业等)(二)考核基本内容:

(内容宋体小四号1.5 倍行距)明确写出考核的基本知识、基本能力点、操作等。

五、课程参考书、指导书

内容(宋体小四号1.5 倍行距不加粗)注明:作者、书名、出版社、出版年

(完整版)答案应用随机过程a

山东财政学院 2009—2010学年第 1 学期期末考试《应用随机过程》试卷(A ) (考试时间为120分钟) 参考答案及评分标准 考试方式: 闭卷 开课学院 统计与数理学院 使用年级 07级 出题教师 张辉 一. 判断题(每小题2分,共10分,正确划√,错误划ⅹ) 1. 严平稳过程一定是宽平稳过程。(ⅹ ) 2. 非周期的正常返态是遍历态。(√ ) 3. 若马氏链的一步转移概率阵有零元,则可断定该马氏链不是遍历的。(ⅹ ) 4. 有限马尔科夫链没有零常返态。(√ ) 5.若状态i 有周期d, 则对任意1≥n , 一定有:0)(?nd ii p 。(ⅹ ) 二. 填空题(每小题5分,共10分) 1. 在保险公司的索赔模型中,设索赔要求以平均每月两次的速率的泊松过程到达保险公司,若每次赔付金额是均值为10000元的正态分布,一年中保险公司的平均赔付金额是__240000元___。 2.若一个矩阵是随机阵,则其元素满足的条件是:(1)任意元素非负(2)每行元素之和为1。 三. 简答题(每小题5分,共10分) 1. 简述马氏链的遍历性。 答:设) (n ij p 是齐次马氏链{}1,≥n X n 的n 步转移概率,,如果对任意 I j i ∈,存在不依赖于i 的极限0)(?=j n ij p p ,则称齐次马氏链{}1,≥n X n 具有遍历性。 2. 非齐次泊松过程与齐次泊松过程有何不同?

答:非齐次泊松过程与齐次泊松过程的不同在于:强度λ不再是常数,而是与t 有关,也就是说,不再具有平稳增量性。它反映了其变化与时间相关的过程。如设备的故障率与使用年限有关,放射物质的衰变速度与衰败时间有关,等等。 四. 计算、证明题(共70分) 1. 请写出C —K 方程,并证明之. (10分) 解: 2. 写出复合泊松过程的定义并推算其均值公式. (15分) 解:若{}0),(≥t t N 是一个泊松过程,是Λ,2,1,=i Y i 一族独立同分布的随机变量,并且与{}0),(≥t t X 也是独立的, )(t X =∑=t N i i Y 1,那么{}0),(≥t t X 复合泊松过程

应用随机过程试题及答案

应用随机过程试题及答案 一.概念简答题(每题5 分,共40 分) 1. 写出卡尔曼滤波的算法公式 2. 写出ARMA(p,q)模型的定义 3. 简述Poisson 过程的随机分流定理 4. 简述Markov 链与Markov 性质的概念 5. 简述Markov 状态分解定理 6.简述HMM 要解决的三个主要问题得分B 卷(共9 页)第2 页7. 什么是随机过程,随机序列?8.什么是时齐的独立增量过程?二.综合题(每题10 分,共60 分) 1 .一维对称流动随机过程n Y , 0 1 0, , n n k k Y Y X ? ? ? ? 1 ( 1) ( 1) , 2 k k k X p x p x ? ? ? ? ? 具有的概率分布为且1 2 , , ... X X 是相互独立的。试求1 Y 与2 Y 的概率分布及其联合概率分布。 2. 已知随机变量Y 的密度函数为其他而且,在给定Y=y 条件下,随机变量X 的条件密度函数为? ? 其他试求随机变量X 和Y 的联合分布密度函数( , ) f x y . 得分B 卷(共9 页)第3 页 3. 设二维随机变量( , ) X Y 的概率密度为( ,其他试求p{x<3y} 4.设随机过程( ) c o s 2 , ( , ) , X t X t t ? ? ? ? ? ? X 是标准正态分布的随机变量。试求数学期望( ) t E X ,方差( ) t D X ,相关函数1 2 ( , ) X R t t ,协方差1 2 ( , ) X C t t 。B 卷(共9 页)第4 页5 .设马尔科夫链的状态空间为I={0,1}, 一步转移概率矩阵为

应用随机过程答题(2)

--------------------------------------装----------------------------------------订 ---------------------------------------线-------------------------------------- 第 - 1 - 页 共 -3- 页 2005-2006学年秋季学期《 随机分析 》课程期末考试试题B 说明:学生必须将答案全部写在答题纸上,凡写在试题上的一律无效。学生可随身携带计算器。 一、填空题(每小题3分,共计10×3=30分) 1)随机变量()2~,X N μδ,则其矩母函数()=t g 。 2)(){}0,≥t t N 为以参数2=λ的Possion 过程,则()()}{=2211=且=N N P 。 3)设Poisson 过程(){}0,≥t t N 的强度为3,n X 表示过程第1-n 次与第n 次事件的 时间间隔,则}{=n X E , }{=n X D 。 4)设某刊物邮购部的顾客数是平均速率为6的Poisson 过程,订阅1年、2年、3年的概率分别21, 31和6 1,且相互独立。订阅一年时,可得1元手续费。以()t X 记在[]t ,0得到的总手续费。则()}{=t X E = ,()}{= t X D = 。 5)考虑状态0,1,2的一个Markov 链{}0,≥n X n ,其一步转移概率矩阵为 ????? ??=1.08.01.04.02.04.06.03.01.0P ,初始分布为2.0,5.0,3.0210===p p p ,则 ()====1,0,1210X X X P 。 6)已知状态为1,2,3,4的齐次Markov 链{}0,≥n X n 及其一步转移概率矩阵为

应用随机过程习题课二

习题 1. 设随机过程{(,),}X t t ω-∞<<+∞只有两条样本函数 12(,)2cos ,(,)2cos ,X t t X t t x ωω==--∞<<+∞ 且1221 (),()33P P ωω==,分别求: (1)一维分布函数(0,)F x 和(,)4F x π ; (2)二维分布函数(0,;,)4F x y π ; (3)均值函数()X m t ; (4)协方差函数(,)X C s t . 2. 利用抛掷一枚硬币一次的随机试验,定义随机过程 1 2 cos ()2t X t πωω?=??出现正面出现反面 且“出现正面”与“出现反面”的概率相等,各为1 2 ,求 1)画出{()}X t 的样本函数 2){()}X t 的一维概率分布,1 (;)2F x 和(1;)F x 3){()}X t 的二维概率分布121 (,1;,)2 F x x 3. 通过连续重复抛掷一枚硬币确定随机过程{()}X t cos ()2 t t X t t π?=? ?在时刻抛掷硬币出现正面 在时刻抛掷硬币出现反面 求:(1)1(,),(1,)2F x F x ; (2)121 (,1;,)2 F x x 4. 考虑正弦波过程{(),0}X t t ≥,()cos X t t ξω=,其中ω为正常数,~(0,1)U ξ. (1)分别求3,,,424t ππππωωωω = 时()X t 的概率密度(,)f t x . (2)求均值函数()m t ,方差函数()D t ,相关函数(,)R s t ,协方差函数(,)C s t . 5. 给定随机过程: ()X t t ξη=+ ()t -∞<<+∞ 其中r. v. (,)ξη的协方差矩阵为1334C ?? = ??? , 求随机过程{(),}X t t -∞<<+∞的协方差函数. 6. 考虑随机游动{(),0,1,2,}Y n n =

应用随机过程-综述

H a r b i n I n s t i t u t e o f T e c h n o l o g y 课程设计(论文) 课程名称:应用随机过程 设计题目:综述 院系:电子与信息工程学院 班级: 09硕通信一班 设计者: 学号: 指导教师:田波平 设计时间: 2009-11至2009-12 哈尔滨工业大学

哈尔滨工业大学课程设计任务书

特征函数在随机过程研究中的作用与意义 1.特征函数的定义 在介绍特征函数在随机过程研究中的作用和意义之前,首先介绍一下特征函数的定义。 特征函数是一个统计平均值,它是由随机变量X 组成的新的随机变量j X e ω的数学期望,记为: ()()j X E e ωωΦ= (1) 当X 为连续随机变量时,则X 的特征函数可表示成 ()()i X i x Ee f x e dx ωωω∞ -∞ Φ== ? (2) 其中()f x 为X 的概率密度函数。 对于随机过程的特征函数的定义与随机变量的特征函数的定义一致。 对任意时刻t ,随机过程的一维特征函数为: () (,)[](,)i X t i x X t E e f x t e dx ωωω∞ -∞ Φ== ? (3) 2.特征函数的性质 以下本文不加证明的给出特征函数的几个性质: (1) |()|(0)1ωΦ≤Φ=; (2) 共轭对称性()()ωωΦ-=Φ; (3) 特征函数()ωΦ在区间(,)-∞∞上一致连续; (4) 设随机变量Y aX b =+,其中,a b 是常数,则()()ib Y X e a ω ωωΦ=Φ; 其中(),()X Y ωωΦΦ分别表示随机变量,X Y 的特征函数。上式对于随机过程同样适用。 (5) 设随机变量,X Y 相互独立,又Z X Y =+,则()()()Z X Y ωωωΦ=ΦΦ; 此式表示两个相互独立随机变量之和的特征函数等于各自特征函数的乘积。 3.特征函数在随机过程研究中的作用与意义 由于特征函数在随机过程中和随机变量中的定义是一致的,仅是将X 变为X (t ),将概率密度函数也做相应的变化即可。故本文为方便起见,将随机过程和随机变量的特征函数的作用与意义做统一的讨论。 利用特征函数求随机过程的概率密度

应用随机过程学习汇总

应用随机过程学习汇总

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应用随机过程学习总结 一、预备知识:概率论 随机过程属于概率论的动态部分,即随机变量随时间不断发展变化的过程,它以概率论作为主要的基础知识。 1、概率空间方面,主要掌握sigma代数和可测空间,在随机过程中由总体样本空间所构成的集合族。符号解释: sup表示上确界, inf表示下确界。 本帖隐藏的内容 2、数字特征、矩母函数与特征函数:随机变量完全由其概率分布来描述。其中由于概率分布较难确定,因此通常计算随机变量的数字特征来估算分布总体,而矩母函数和特征函数便用于随机变量的N阶矩计算,同时唯一的决定概率分布。 3、独立性和条件期望:独立随机变量和的分布通常由卷积来表示,对于同为分布函数的两个函数,卷积可以交换顺序,同时满足结合律和分配率。条件期望中,最重要的是理解并记忆E(X) = E[E(X|Y)] = intergral(E(X|Y=y))dFY(y)。 二、随机过程基本概念和类型 随机过程是概率空间上的一族随机变量。因为研究随机过程主要是研究其统计规律性,由Kolmogorov定理可知,随机过程的有限维分布族是随机过程概率特征的完整描述。同样,随机过程的有限维分布也通过某些数值特征来描述。 1、平稳过程,通常研究宽平稳过程:如果X(t1)和X(t2)的自协方差函数 r(t1,t2)=r(0,t-s)均成立,即随机过程X(t)的协方差函数r(t,s)只与时间差 t-s有关,r(t) = r(-t)记为宽平稳随机过程。 因为一条随机序列仅仅是随机过程的一次观察,那么遍历性问题便是希望将随即过程的均值和自协方差从这一条样本路径中估计出来,因此宽平稳序列只需满足其均值遍历性原理和协方差遍历性原理即可。 2、独立增量过程:若X[Tn]– X[T(n-1)]对任意n均相互独立,则称X(t)是独立增量过程。若独立增量过程的特征函数具有可乘性,则其必为平稳增量过程。 兼有独立增量和平稳增量的过程称为平稳独立增量过程,其均值函数一定是时间t的线性函数。

应用随机过程 期末复习资料

第一章 随机过程的基本概念 一、随机过程的定义 例1:医院登记新生儿性别,0表示男,1表示女,X n 表示第n 次登记的数字,得到一个序列X 1 , X 2 , ·,记为{X n ,n=1,2, ·},则X n 是随机变量,而{X n ,n=1,2, ·}是随机过程。 例2:在地震预报中,若每半年统计一次发生在某区域的地震的最大震级。令X n 表示第n 次统计所得的值,则X n 是随机变量。为了预测该区域未来地震的强度,我们就要研究随机过程{X n ,n=1,2, ·}的统计规律性。 例3:一个醉汉在路上行走,以概率p 前进一步,以概率1-p 后退一步(假设步长相同)。以X(t)记他t 时刻在路上的位置,则{X(t), t ≥0}就是(直线上的)随机游动。 例4:乘客到火车站买票,当所有售票窗口都在忙碌时,来到的乘客就要排队等候。乘客的到来和每个乘客所需的服务时间都是随机的,所以如果用X(t)表示t 时刻的队长,用Y(t)表示t 时刻到来的顾客所需等待的时间,则{X(t), t ∈T}和{Y(t), t ∈T}都是随机过程。 定义:设给定参数集合T ,若对每个t ∈T, X(t)是概率空间),,(P ?Ω上的随机变量,则称{X(t), t ∈T}为随机过程,其中T 为指标集或参数集。 E X t →Ω:)(ω,E 称为状态空间,即X(t)的所有可能状态构成的集合。 例1:E 为{0,1} 例2:E 为[0, 10] 例3:E 为},2,2,1,1,0{ -- 例4:E 都为), 0[∞+

注:(1)根据状态空间E 的不同,过程可分为连续状态和离散状态,例1,例3为离散状态,其他为连续状态。 (2)参数集T 通常代表时间,当T 取R, R +, [a,b]时,称{X(t), t ∈T}为连续参数的随机过程;当T 取Z, Z +时,称{X(t), t ∈T}为离散参数的随机过程。 (3)例1为离散状态离散参数的随机过程,例2为连续状态离散参数的随机过程,例3为离散状态连续参数的随机过程,例4为连续状态连续参数的随机过程。 二、有限维分布与Kolmogorov 定理 随机过程的一维分布:})({),(x t X P x t F ≤= 随 机 过 程 的 二 维 分 布 : T t t x t X x t X P x x F t t ∈≤≤=21221121,,},)(,)({),(21 随机过程的n 维分布: T t t t x t X x t X x t X P x x x F n n n n t t t n ∈≤≤≤= ,,},)(,)(,)({),,(21221121,,21 1、有限维分布族:随机过程的所有一维分布,二维分布,…n 维分布等的全体 }1,,,),,,({2121,,21≥∈n T t t t x x x F n n t t t n 称为{X(t), t ∈T}的有限维分布族。 2、有限维分布族的性质: (1)对称性:对(1,2,…n )的任一排列),,(21n j j j ,有 ),,(),,(21,,,,21212 1 n t t t j j j t t t x x x F x x x F n n n j j j = (2)相容性:对于m

《随机过程及其在金融领域中的应用》习题一答案

习题一 1、设人民币存款利率为5%,每年计息一次,那么大约要多少年时间才能使存款额变为原来的4倍?如果利率变为4%,又要多少年? 解:设初始投入资金为Q 元,大约需要n 年,其中的利率为r 。 依题意,可得: 公式计算法:Q ?5%?n =Q 1?Q 【PS: Q 1为存款后的利息+本金,Q 为本金】 1) 当r=5%的时候:Q ?5%?n =4Q ?Q 所以:n =35%=60 2) 当r=4%的时候:Q ?5%?n =4Q ?Q 3) 所以:n =34%=75 答:当利率为5%的时候,大约60年可以达到4倍。 利率为4%的时候,大约75年可以达到4倍。 2、如果利率为年复合利率r ,请给出一个公式,用它来估计要多少年才能使存款额变为原来的3倍。 解:【推导过程】当利率为r ,则一年之后存放余额为Q+rQ=(1+r)Q 之后连本带息存款,二年之后存放余额 Q (1+r )+Q (1+r )r =Q(1+r)2 ······ 依次类推n 年后存款达到Q(1+r)n 依据上述公式和P3的(1—4),可以得到: Q(1+r)n =3Q 且(1+r)n =e nr =>(1+r)n =3且(1+r)n =e nr 且当n 充分大时=>(1+r)n ≈e nr ,则由题意得到Q(1+r)n =3Q =>(1+r )n =3且(1+r )n ≈e nr ,近似e nr ≈3 n ≈ln3r =ln3r 3、考虑期权定价C 问题,设利率为r ,在t=0时刻,某股票价格为100元,在t =1时刻,该股票的价格为200或50,即 100(t =0)↗↘20050 (t =1) 试证明:若C ≠100?50(1+r )?13,则存在一个购买组合,使得在任何情况下都能 带来正的利润现值,即套利发生。【本题默认执行价格为150】

应用随机过程教学大纲

遵义师范学院课程教学大纲 应用随机过程教学大纲 (试行) 课程编号:280020 适用专业:统计学 学时数:48 学分数: 2.5 执笔人:黄建文审核人: 系别:数学教研室:统计学教研室 编印日期:二〇一五年七月

课程名称:应用随机过程 课程编码: 学分:2.5 总学时:48 课堂教学学时:32 实践学时:16 适用专业:统计学 先修课程:高等数学、线性代数、概率论、测度论或者实变函数(自学) 一、课程的性质与目标: (一)该课程的性质 《应用随机过程》课程是普通高等学校统计学专业必修课程。它是在学生掌握了数学分析、线性代数和概率论等一定的数学专业理论知识的基础上开设的,要求学生掌握随机过程的基本理论和及其研究方法。 (二)该课程的教学目标 (1)从生活中的需要出发,结合研究随机现象客观规律性的特点,并根据随机过程的内容和知识结构,着重从随机过程的基本理论和基本方法出发,就实际应用中的典型随机过程做应用研究,并在理论、观点和方法上予以总结、提高及应用。 (2)对各个章节的教学,随机过程侧重于基本思想和基本方法的探讨,介绍随机过程的基本概念,建立以分布函数等研究相关问题概率的实际应用思路,寻求解决统计和随机过程问题的方法。着重基本思想及方法的培养和应用。 (3)结合学生实际,利用生活中的实例进行分析,培养学生的辩证唯物主义观点。 二、教学进程安排 课外学习时数原则上按课堂教学时数1:1安排。

三、教学内容与要求 第一章 预备知识 【教学目标】 通过本章的学习,复习并扩展概率论课程的内容,为学习随机过程打下良好的基础,提供必备的数学工具。 【教学内容和要求】 随机过程以概率论为其主要的基础知识,为此,本章主要对概率空间;随机变量与分布函数;随机变量的数字特征、矩母函数与特征函数;独立性和条件期望;随机变量序列的收敛性与极限定理等常用到的概率论基本知识作简要的回顾和扩展。其中概率空间,矩母函数和特征函数的定义及性质、条件期望、收敛性、极限定理等既是本章的重点,又是本章的难点。 【课外阅读资料】 《应用随机过程》,林元烈编,清华大学出版社。 【作业】 1.已知连续型随机变量X 的分布函数为0,0()arcsin ,011,1x F x A x x x ≤? ? =<

随机过程习题答案

随机过程习题解答(一) 第一讲作业: 1、设随机向量的两个分量相互独立,且均服从标准正态分布。 (a)分别写出随机变量和的分布密度 (b)试问:与是否独立?说明理由。 解:(a) (b)由于: 因此是服从正态分布的二维随机向量,其协方差矩阵为: 因此与独立。 2、设和为独立的随机变量,期望和方差分别为和。 (a)试求和的相关系数; (b)与能否不相关?能否有严格线性函数关系?若能,试分别写出条件。 解:(a)利用的独立性,由计算有: (b)当的时候,和线性相关,即 3、设是一个实的均值为零,二阶矩存在的随机过程,其相关函数为 ,且是一个周期为T的函数,即,试求方差 函数。 解:由定义,有: 4、考察两个谐波随机信号和,其中:

式中和为正的常数;是内均匀分布的随机变量,是标准正态分布的随机变量。 (a)求的均值、方差和相关函数; (b)若与独立,求与Y的互相关函数。 解:(a) (b) 第二讲作业: P33/2.解: 其中为整数,为脉宽 从而有一维分布密度: P33/3.解:由周期性及三角关系,有: 反函数,因此有一维分布: P35/4. 解:(1) 其中 由题意可知,的联合概率密度为:

利用变换:,及雅克比行列式: 我们有的联合分布密度为: 因此有: 且V和相互独立独立。 (2)典型样本函数是一条正弦曲线。 (3)给定一时刻,由于独立、服从正态分布,因此也服从正态分布,且 所以。 (4)由于: 所以因此 当时, 当时, 由(1)中的结论,有: P36/7.证明: (1) (2) 由协方差函数的定义,有:

P37/10. 解:(1) 当i =j 时;否则 令 ,则有 第三讲作业: P111/7.解: (1 )是齐次马氏链。经过 次交换后,甲袋中白球数仅仅与次交换后的状态有关,和之前的状态和交换次数无关。 (2)由题意,我们有一步转移矩阵: P111/8.解:(1)由马氏链的马氏性,我们有: (2)由齐次马氏链的性质,有: (2)

应用随机过程学习总结

应用随机过程学习总结 一、预备知识:概率论 随机过程属于概率论的动态部分,即随机变量随时间不断发展变化的过程,它以概率论作为主要的基础知识。 1、概率空间方面,主要掌握sigma代数和可测空间,在随机过程中由总体 样本空间所构成的集合族。符号解释:sup表示上确界,inf表示下确界。 本帖隐藏的内容 2、数字特征、矩母函数与特征函数:随机变量完全由其概率分布来描述。其中由于概率分 布较难确定,因此通常计算随机变量的数字特征来估算分布总体,而矩母函数和特征函数便 用于随机变量的N阶矩计算,同时唯一的决定概率分布。 3、独立性和条件期望:独立随机变量和的分布通常由卷积来表示,对于同为分布函数的两个函数,卷积可以交换顺序,同时满足结合律和分配率。条件期望中,最重要的是理解并记忆E(X) = E[E(X|Y)] = in tergral(E(X|Y=y))dFY(y) 。 二、随机过程基本概念和类型 随机过程是概率空间上的一族随机变量。因为研究随机过程主要是研究其统计规 律性,由Kolmogorov定理可知,随机过程的有限维分布族是随机过程概率特征的完整描述。同样,随机过程的有限维分布也通过某些数值特征来描述。 1、平稳过程,通常研究宽平稳过程:如果X(t1)和X(t2)的自协方差函数 r(t1,t2)=r(0,t-s) 均成立,即随机过程X(t)的协方差函数r(t,s)只与时间差t-s有关,r(t) = r(-t) 记为宽平稳随机过程。 因为一条随机序列仅仅是随机过程的一次观察,那么遍历性问题便是希望将随即过程的均值和自协方差从这一条样本路径中估计出来,因此宽平稳序列只需满足其均值遍历性原理和协方差遍历性原理即可。 2、独立增量过程:若X[Tn] - X[T(n-1)]对任意n均相互独立,则称X(t) 是独立增量过程。若独立增量过程的特征函数具有可乘性,则其必为平稳增量过程。 兼有独立增量和平稳增量的过程称为平稳独立增量过程,其均值函数一定是时间t的线性函数。

(完整版)随机过程习题和答案

一、1.1设二维随机变量(,)的联合概率密度函数为: 试求:在时,求。 解: 当时,= = 1.2 设离散型随机变量X服从几何分布: 试求的特征函数,并以此求其期望与方差。解:

所以: 2.1 袋中 红球,每隔单位时间从 袋中有一个白球,两个任取一球后放回,对每对应随机变量 一个确定的t ?? ? ? ? = 时取得白球 如果对 时取得红球 如果对 t e t t t X t 3 )( . 维分布函数族 试求这个随机过程的一 2.2 设随机过程,其中是常数,与是相互独立的随机变量,服从区间上的均匀分布,服从瑞利分布,其概率密度为 试证明为宽平稳过程。 解:(1) 与无关

(2) , 所以 (3) 只与时间间隔有关,所以 为宽平稳过程。 2.3是随机变量,且,其中设随机过程U t U t X 2cos )(=求:,.5)(5)(==U D U E .321)方差函数)协方差函数;()均值函数;(( 2.4是其中,设有两个随机过程U Ut t Y Ut t X ,)()(32==.5)(=U D 随机变量,且 数。试求它们的互协方差函 2.5, 试求随机过程是两个随机变量设B At t X B A 3)(,,+=的均值),(+∞-∞=∈T t 相互独若函数和自相关函数B A ,.),()(),2,0(~),4,1(~,21t t R t m U B N A X X 及则且立 为多少?

3.1一队学生顺次等候体检。设每人体检所需的时间服从均值为2分 钟的指数分布并且与其他人所需时间相互独立,则1小时内平均有多少学生接受过体检?在这1小时内最多有40名学生接受过体检的概率是多少(设学生非常多,医生不会空闲) 解:令()N t 表示(0,)t 时间内的体检人数,则()N t 为参数为30的 poisson 过程。以小时为单位。 则((1))30E N =。 40 300 (30)((1)40)!k k P N e k -=≤=∑。 3.2在某公共汽车起点站有两路公共汽车。乘客乘坐1,2路公共汽车的强度分别为1λ,2λ,当1路公共汽车有1N 人乘坐后出发;2路公共汽车在有2N 人乘坐后出发。设在0时刻两路公共汽车同时开始等候乘客到来,求(1)1路公共汽车比2路公共汽车早出发的概率表达式;(2)当1N =2N ,1λ=2λ时,计算上述概率。 解: 法一:(1)乘坐1、2路汽车所到来的人数分别为参数为1λ、2λ的poisson 过程,令它们为1()N t 、2()N t 。1 N T 表示1()N t =1N 的发生时 刻,2 N T 表示2()N t =2N 的发生时刻。 1 11 1111111()exp()(1)! N N N T f t t t N λλ-= -- 2 22 1222222()exp()(1)! N N N T f t t t N λλ-= -- 1 2 121 2 1 2 2 1 112,12|1221 1122212(,)(|)()exp() exp() (1)! (1)! N N N N N N N N N T T T T T f t t f t t f t t t t t N N λλλλ--== ----

华工应用随机过程试卷及参考答案

华南理工大学2011—2012 学年第一学期 《应用随机过程》考试试卷(A 卷) (闭卷时间 120 分钟) 院/系年级 __专业姓名学号 1、设X 是概率空间(Ω,F ,P )且 EX 存在, C 是 F 的子σ-域,定义E (XC )如下:(1)_______________ ; (2)_____________________________________________ ; 2、设{N (t ),t ≥ 0}是强度为 λ 的 Poisson 过程,则 N (t )具有_____、 _____增量,且?t >0,h >0充分小,有:P ({N (t + h )? N (t ) = 0})= ________,P ({N (t + h )? N (t ) =1})=_____________; 3、设{W (t ),t ≥ 0}为一维标准 Brown 运动,则?t >0,W (t ) ~____,且与 Brown 运动有关的三个随机过程____________、________ ______________、______________都是鞅(过程); 4、倒向随机微分方程(BSDE )典型的数学结构为__________ ______________________________,其处理问题的实质在于 ______________________________________________________。 二、证明分析题(共 12 分,选做一题) 1、设X 是定义于概率空间(Ω,F ,P )上的非负随机变量,并且具有

指数分布,即:P({X ≤ a}) =1?e?λa ,a >0,其中λ是正常数。设λ是 另一个正常数,定义:Z = λλe?(λ?λ)X ,由下式定义:P(A)=∫A ZdP,?A∈F ;(1)证明:P(Ω) =1;(2)在概率测度P 下计算的分布函 数:P({X ≤ a}),a>0; 2、设X0~U (0,1),X n+1~U (1?X n,1),n≥1,域流{F n,n≥ 0}满足: F n =σ(X k,0 ≤k≤n),n≥ 0 ;又设Y0 = X0 ,Y n = 2n ?∏ k n=1 1 X?k X ?1 k ,n ≥1, 试证:{Y n ,n ≥ 0}关于域流{F n,n ≥ 0}是鞅! 三、计算证明题(共60 分) 1、(12 分)假设X~E(λ),给定c >0,试分别由指数分布的无记

随机过程试题及答案

一.填空题(每空2分,共20分) 1.设随机变量X 服从参数为λ的泊松分布,则X 的特征函数为it (e -1) e λ。 2.设随机过程X(t)=Acos( t+),-

应用随机过程期末复习资料

第一章 随机过程的基本概念 一、随机过程的定义 例1:医院登记新生儿性别,0表示男,1表示女,X n 表示第n 次登记的数字,得到一个序列X 1 , X 2 , ···,记为{X n ,n=1,2, ···},则X n 是随机变量,而{X n ,n=1,2, ···}是随机过程。 例2:在地震预报中,若每半年统计一次发生在某区域的地震的最大震级。令X n 表示第n 次统计所得的值,则X n 是随机变量。为了预测该区域未来地震的强度,我们就要研究随机过程{X n ,n=1,2, ···}的统计规律性。 例3:一个醉汉在路上行走,以概率p 前进一步,以概率1-p 后退一步(假设步长相同)。以X(t)记他t 时刻在路上的位置,则{X(t), t ≥0}就是(直线上的)随机游动。 例4:乘客到火车站买票,当所有售票窗口都在忙碌时,来到的乘客就要排队等候。乘客的到来和每个乘客所需的服务时间都是随机的,所以如果用X(t)表示t 时刻的队长,用Y(t)表示t 时刻到来的顾客所需等待的时间,则{X(t), t ∈T}和{Y(t), t ∈T}都是随机过程。 定义:设给定参数集合T ,若对每个t ∈T, X(t)是概率空间),,(P ?Ω上的随机变量,则称{X(t), t ∈T}为随机过程,其中T 为指标集或参数集。 E X t →Ω:)(ω,E 称为状态空间,即X(t)的所有可能状态构成的集合。 例1:E 为{0,1} 例2:E 为[0, 10] 例3:E 为},2,2,1,1,0{Λ-- 例4:E 都为),0[∞+ 注:(1)根据状态空间E 的不同,过程可分为连续状态和离散状态,例1,例3为离散状态,其他为连续状态。 (2)参数集T 通常代表时间,当T 取R, R +, [a,b]时,称{X(t), t ∈T}为连续参数的随机过程;当T 取Z, Z +时,称{X(t), t ∈T}为离散参数的随机过程。 (3)例1为离散状态离散参数的随机过程,例2为连续状态离散参数的随机过程,例3为离散状态连续参数的随机过程,例4为连续状态连续参数的随机过程。 二、有限维分布与Kolmogorov 定理 随机过程的一维分布:})({),(x t X P x t F ≤= 随机过程的二维分布:T t t x t X x t X P x x F t t ∈≤≤=21221121,,},)(,)({),(21 随机过程的n 维分布:

(完整word版)应用随机过程教学大纲

《应用随机过程A》课程教学大纲 课程编号: L335001 课程类别:专业限选课适用专业:统计学专业 学分数:3学分学时数: 48学时 应修(先修)课程:数学分析、概率统计、微分方程、高等代数 一、本课程的地位和作用 应用随机过程是数学与应用数学专业的专业限选课程,是统计学专业的专业课程之一。随机过程是研究客观世界中随机演变过程规律性的学科,随机过程的研究对象为随时间变化的随机现象,即随时间不断变化的随机变量,通常被视为概率论的动态部分。随着科学技术的发展,它已广泛地应用于通信、控制、生物、地质、经济、管理、能源、气象等许多领域,国内外许多高等工科院校在研究生中设此课程,大量工程技术人员对随机分析的方法也越来越重视。通过本课程的学习,使学生初步具备应用随机过程的理论和方法来分析问题和解决问题的能力。 二、本课程的教学目标 使学生掌握随机过程的基本知识,通过系统学习,学生的概率理论数学模型解决随机问题的能力得到更加进一步的提高,特别在经济应用上,通过本课程的学习,可以让数学专业的学生很方便地转向在金融管理、电子通讯等应用领域的研究。 三、课程内容和基本要求 ?”记号标记既(用“*”记号标记难点内容,用“?”记号标记重点内容,用“* 是重点又是难点的内容。) 第一章预备知识 1.教学基本要求 (1)掌握概率空间, 随机变量和分布函数, 矩母函数和特征函数的概念和相关性质。 (2)掌握条件概率, 条件期望和独立性的概念和相关性质。 (3)了解概率中收敛性的概念和相互关系。 2.教学内容 (1)概率空间 (2)▽随机变量和分布函数

(3)▽*数字特征、矩母函数和特征函数 (4)▽*条件概率、条件期望和独立性 (5)收敛性 第二章随机过程的基本概念和类型 1.教学基本要求 (1)掌握随机过程的定义。 (2)了解有限维分布族和Kolmogorov定理。 (3)掌握独立增量过程和独立平稳增量过程概念。 2.教学内容 (1)基本概念 (2)▽*有限维分布和Kolmogorov定理 (3)▽随机过程的基本类型 第三章 Poisson过程 1.教学基本要求 (1)了解计数过程的概念。 (2)掌握泊松过程两种定义的等价性。 (3)掌握泊松过程的到达时刻的分布、等待时间的分布和来到时刻的条件分布。(4)了解泊松过程的推广。 2.教学内容 (1)▽ Poisson过程 (2)▽* 与Poisson过程相联系的若干分布 (3)* Poisson过程推广 第四章更新过程 1.教学基本要求 (1)掌握更新过程的定义和基本性质。 (2)掌握更新函数、更新方程。 (3)了解更新定理及其应用,更新过程的若干推广。 (4)了解更新过程的若干推广。 2.教学内容

随机过程习题及答案

第二章随机过程分析 1.1学习指导 1.1.1要点 随机过程分析的要点主要包括随机过程的概念、分布函数、概率密度函数、数字特征、通信系统中常见的几种重要随机过程的统计特性。 1.随机过程的概念 随机过程是一类随时间作随机变化的过程,它不能用确切的时间函数描述。可从两种不同角度理解:对应不同随机试验结果的时间过程的集合,随机过程是随机变量概念的延伸。 2.随机过程的分布函数和概率密度函数 如果ξ(t )是一个随机过程,则其在时刻t 1取值ξ(t 1)是一个随机变量。ξ(t 1)小于或等于某一数值x 1的概率为P [ξ(t 1)≤x 1],随机过程ξ(t )的一维分布函数为 F 1(x 1,t 1)=P [ξ(t 1)≤x 1](2-1) 如果F 1(x 1,t 1)的偏导数存在,则ξ(t )的一维概率密度函数为 对于任意时刻t 1和t 2,把ξ(t 1)≤x 1和ξ(t 2)≤x 2同时成立的概率 称为随机过程?(t )的二维分布函数。如果 存在,则称f 2(x 1,x 2;t 1,t 2)为随机过程?(t )的二维概率密度函数。 对于任意时刻t 1,t 2,…,t n ,把 {}n 12n 12n 1122n n ()(),(), ,() (2 - 5)=≤≤≤F x x x t t t P t x t x t x ξξξ,,,;,,,称为随机过程?(t )的n 维分布函数。如果 存在,则称f n (x 1,x 2,…,x n ;t 1,t 2,…,t n )为随机过程?(t )的n 维概率密度函数。 3.随机过程的数字特征 随机过程的数字特征主要包括均值、方差、自相关函数、协方差函数和互相关函数。 随机过程?(t )在任意给定时刻t 的取值?(t )是一个随机变量,其均值为 其中,f 1(x ,t )为?(t )的概率密度函数。随机过程?(t )的均值是时间的确定函数,记作a (t ),它表示随机过程?(t )的n 个样本函数曲线的摆动中心。 随机过程?(t )的方差的定义如下: 随机过程?(t )的方差常记作σ2(t )。随机过程?(t )的方差的另一个常用的公式为 也就是说,方差等于均方值与均值平方之差,它表示随机过程在时刻t ,对于均值a (t )的偏离程度。 随机过程?(t )的相关函数的定义如下: 式中,?(t 1)和?(t 2)分别是在t 1和t 2时刻观测得到的随机变量。R (t 1,t 2)是两个变量t 1和t 2的确定函数。随机过程?(t )的相关函数表示在任意两个时刻上获得的随机变量之间的关联程度。 随机过程?(t )的协方差函数的定义如下: 式中,a (t 1)、a (t 2)分别是在t 1和t 2时刻得到的?(t )的均值;f 2(x 1,x 2;t 1,t 2)是?(t )的二维概率密度函数。 B (t 1,t 2)与R (t 1,t 2)之间有如下关系式: 若a (t 1)=a (t 2)=0,则B(t 1,t 2)=R(t 1,t 2)。 随机过程?(t )和η(t )的互相关函数的定义如下: 4.平稳过程及其性质 平稳过程包括严平稳过程(强平稳过程或狭义平稳过程)和广义平稳过程。如果随机过程?(t )的任意有限维分布函数与时间起点无关,也就是说,对于任意的正整数n 和所有实数?,有 则称该随机过程是严格意义下的平稳随机过程,简称严平稳随机过程。

应用随机过程 第四次作业答案

第四次作业 1,设{(),0}N t t ≥是参数为λ的泊松过程,求(|())()k E S N t n k n =≤ 答案:设~[0,]i U U t ,1,2,...,i n =,则其顺序统计量与12,,...,n S S S 在()N t n =的条件下的分布相同。故()(|())()()1k k kt E S N t n E U k n n ===≤+ 2,设{(),0}N t t ≥为时齐泊松过程,12,,...,,...n S S S 为事件相继发生的时刻。 (1) 给定()N t n =,试问1211,,...,n n S S S S S ---是否条件独立?是否同分 布?试证明你的猜想。 (2) 求1[|()]E S N t 的分布律; (3) 利用(1)及(2),求(|())k E S N t 的分布律; (4) 求在()N t n =下i S 与(1)k S i k n ≤<≤的条件联合概率密度。 答案: (1)1211,,...,n n S S S S S ---同分布但不是条件独立。 (2)当0n =时 1[|()0] (()|()0) (()) 1 E S N t E W t t N t t E W t t λ ==+==+=+ 当1n ≥时 1(1)(|())()1t E S N t n E U n === + (3)当n k ≤时 12(|())(()|())k k k n k n E S N t n E x x x W t t N t n t λ-+-==+++++==+ 当n k ≥时 ()(|())()1k k kt E S N t n E U n === + (4)与()(),i k U U 的联合分布相同,可用微元法或积分得到。 3,设{(),0}N t t ≥是参数为λ的时齐泊松过程,00S =,n S 为第n 个事件发生的时刻。求:

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