5.This is my book.(变成一般疑问句） _________________________________________8、根据汉语提示补全句子。（10分）
A ：________ (什么)this? B:_____ bag. （我的书包）. B:What’s in your bag? A: A ______ (尺子）.
B:What ________ (颜色） is it? A:It’s ________(黑色）。9、阅读理解，根据短文内容选择正确的答案。(10分）
I am Zhang ming.I’m ten.I have a nice room. In my room,you can see a big bed.Beside (在…旁边）the bed is a desk.What’s on the desk?Ah,it’s a light （灯）.I have a TV in my room,It’s on the desk,too.Beside the desk is my chair.I have a clock and a doll.The doll is on the bed.The clock is on the wall(墙），I love my room.（ ）1.Zhang Ming is _______. A.10 B.11 C.12 ( )2.What’s on the desk?
https://www.doczj.com/doc/264315975.html,
B.light
C.A and B ( )3. Is the TV on the desk?
A.Yes,it is.
B.No, it isn’t
C.I don’t know ( )4.The clock is________.
A.on the bed
B.on the wall
C. Beside the TV ( )5.The doll is________.
、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行
高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。
A. On the bed
B.on the wall
C.on the desk
、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行
高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。
小学四年级下册英语测试卷 听力部分 一、听字母组合，选择正确的选项。 ( )1. A. pn B. en C.he ( )2. A. lg B.nj C.wo ( )3. A. S V B.U X C.T I ( )4. A. C N B.UZ C.LV ( )5. A. bd B.kd C. rf ( )6 A.MVN B.MYX C. NXT .二、听音，写数字。 1. ________ 2. ________ 3. ________ 4. ________ 5. _________ 三、听音，选出你所听到单词，并将其标号填入提前的括号内。( )1. A.bend B.friend C.head ( )2. A. leg B.red https://www.doczj.com/doc/264315975.html, ( )3. A. skip B.swim C. fish ( )4. A. hill B.let C. little ( )5. A. hand B. read C. run ( )6. A.what B. whose C. where ( )7. A.brother B. sister C. mother ( 8. A.apple B.banana C. orange ( )9. A.seven B. eight C. time 四、听音，请根据你所听到的句子，将其标号写在题前的括号内。 （）1. A. I can see thirteen. B. I see fourteen. C. I can see fifteen. D.I can see sixteen. （）2. A. She is from England. B. We are from England. C. He is from England. D. She isn’t from England. （）3. A. I am in Class Five. B. We’re in Grade Four. C. I am in. Grade Six. D. We’re in Class Four. （）4. A. Are they blue? B. They are brown.. C. They are black. D. They are yellow. （）5. A. They are my friends. B. She is my sister. C. He is my teacher. D. He is my brother. （）6. A. Welcome to our school. B. Welcome to our home. C. Welcome to Beijing. D. Welcome to China （）7. A. Is your mother a teacher? B. Is your mother a nurse? C. Is your mother a worker? D. Is your mother a doctor? （）8. A. These are monkeys. B. These are panadas. C. These are birds. D. These are rabbits.
四年级科普版同步期末复习知识点 ★Lesson1－2 一、必考重点词 friend 朋友swim 游泳head 头leg 腿dance 跳舞desk 书桌 cup 茶杯clock 钟 二、常考重点短语 touch your head 摸摸你的头bend your leg 弯弯你的腿in the box 在盒子里on the bed 在床上 三、常考重点局子（会背） 1.We can dance. 我们会跳舞。 2.–Can you sing? 你会唱歌吗？ －Yes, we can./No, we can’t. 是的，我们会。／不，我们不会。 3.What’s on the desk? 桌子上有什么？ ★Lesson3-5 一、必考重点词 book 书good 好的pen 笔pencil 铅笔family 家庭read 读mother 母亲father 父亲girl 女孩room 房间schoolbag 书包green绿色的tree 树any 任何four 四they 他们sheep 绵羊 二、常考重点短语 pencil box 文具盒 a happy family 一个幸福的家庭come in 进来black and yellow 黑黄相间的 三、常考重点句子（会背）
1.--Is this your bag? 这是你的书包吗？ --- Yes, it is./No, it isn’t. 是的，它是。／不，他不是。 2. Is he your brother? 他是你的弟弟吗？ 3. What can you see? 你能看见什么？ ★Lesson7-8 一、必考重点词 teacher 教师worker 工人woman 妇女doctor 医生or 或者；否则nurse 护士time 时间eight 八late 迟的Sunday 星期日 二、常考重点短语 a teacher 一个老师my sister 我的妹妹in the room 在房间里eight o’clock 八点钟be late 迟到 三、常考重点句子（会背） 1.－－Is she a doctor or a nurse? 她是一名医生还是一名护士？ ——She is a doctor. 她是一名医生。 2.——What’s the time?几点了？ ——It’s one o’clock. 一点钟了。 ★Lesson9-11 一、必考重点词 house 房子horse 马beside 在……旁边six 六cow 奶牛eleven 十一twelve 十二thirteen 十三fifteen 十五morning 早上near附近here 这里under 在……下面chair 椅子dear 亲爱的bus 公共汽车car小汽车aunt 姑姑plane 飞机
2019年四年级英语下册月考试卷 听力部分(40分) 一、选出你所听到的内容。(每小题听两遍，8分) ( ) 1. A. Maths B. Music C. Science ( ) 2. A. Tuesday B. Thursday C. Wednesday ( ) 3. A. swimming B. skate C. swim ( ) 4. A. pig B. pity C. park ( ) 5. A. lesson B. subject C. subjects ( ) 6. A. to B. twenty C. twelve ( ) 7. A. at five B. at four C. at twelve ( ) 8. A. What about…? B. How about…? C.What colour…? 二、选出你所听到的内容。(每小题听两遍，10分) .( ) 1. A .Let’s go and play baseball. B. Let’s go and play basketball. ( ) 2. A. I have a swimming lesson. B. We have a swimming lesson. ( ) 3. A. Today is Tuesday. B. Today is Thursday. ( ) 4. A. How about Saturday? B. How about Sunday? ( ) 5. A. We don’t have any lessons on Saturday. B. We don’t have any subjects on Saturday. ( ) 6. A. Nice to see you. B. Nice to see you too.
四年级上册Lesson 1 - 3 一.写出单词或音标： 二.选出一个发音与众不同的 （）1. A. bend B. head C. please （）2. A. hill B. five C. skip （）3. A. what B. watch C. at （）4. A. son B. money C. hot （）5. A. book B. look C. too 三．词形转换 let’s（完整形式） can（否定形式） good（反义词） you（物主代词） my（主格） he（物主代词） her（物主代词） this（反义词） 四．单项选择 ( )1. Can you swim Yes , . A. you can B. we can C. she can ( )2. Can you touch your head bend your leg. A. or B. and C. with ( )3. Let’s sing. . A. Yes B. Great C. fine ( )4. What’s in the box A. some hat B. some fish C. some book ( )5. Is this your book . A. Yes, it is. B. Yes, it isn’t. C. No, it is. 五．搭配连线 1. Let’s swim. Sorry, I can’t guess. 2. Can you ride a bike An apple. 3. What’s in it No ,it isn’t. 4. Is this your bag OK. 5. Guess Yes ,we can. 六．划出错误并改正 1. My little friendes. 2. What’s in the box Some cup. 3. Sorry , I can guess . 4. Is this you bag 5. It a good book can swim good. 七．句型转换 can dance.（一般疑问句） 2. We can ride a bike. (否定句) 3. The watch is in the box.（划线部分提问） 4. Tom is in the room.（划线部分提问） 5. Is this your bag（改为陈述句） 6. It ‘s a good book.（一般疑问句）
hi 嗨 hello 你好 Mr 先生 pig 猪 Miss 小姐 fox 狐狸 I 我 am 是 cat 猫 dog 狗 good 好的morning 早上 are 是 you 你，你的a 一个、件、张boy 男孩 yes 是的 no 不 girl 女孩 nice 令人愉快的meet 遇到、碰见too 也 my 我的name 名字 is 是goodbye 再见bye 再见your 你你们的please 请 sit down 坐下what 什么new 新的excuse原谅劳驾me 我excuse me对不起how 多么如何old 岁的旧的老的How old are you?你几岁了？ sorry 对不起do 做、干not 不know 知道bear 熊duck 鸭子this 这、这个letter 信 thank 谢谢 Not at all. 不客气 bird 鸟 it 它 bee 蜜蜂 that 那个，那 fish 鱼 frog 青蛙 he 他 Mrs 夫人 hen 母鸡 she 她 monkey 猴子 look 看 room 房子 VCD 影碟机 TV 电视机 bag 书包 in 在...里 cap 便帽 hat 礼帽 colour 颜色 blue 蓝色 and 和 red 红色的 can 能 see 看见 ball 球 black 黑色的 white 白色的 How are you?你好 吗？ fine 好的 OK 好、可以 mum 妈妈 dad 爸爸 glad 高兴 banana 香蕉 for 为、给 How do you do?你 好吗 an 一个 apple 苹果 baby 婴儿 chick 小鸡 pear 梨 find 发现、找到 sad 悲伤地 big 大的 fat 胖的、肥的 That's OK 没关系。 yellow 黄色 come 来 quick 快 miss 想念 again 再，又 me 我 bad 坏的 at 在… be not good at 在…方面不太好 English 英语 Help 帮助 dress 连衣裙 but 但是 short 短的 then 那么 let 让 us 我们（宾格） make 做，制作 blouse 女衬衫 nice 好的，令人 愉快的 vest 背心 like 喜欢，像 on 在…上 ship 轮船 so 如此，那么 many 许多 animal 动物 no 不 elephant 象 there 瞧，那边 where 哪里 my 没有 doll 洋娃娃 bed 床 box 盒子 with 和，带 fine 好的，晴朗的 day 白天，日 fun 乐趣 the 这，那 Sun 太阳 play 玩 game 游戏比 赛 run 跑 race 比赛，赛跑 run a race 赛跑 line 绳子，线；排 队 up 向上 line up 站好队 come on 加油 hungry 饥饿的 hut 小棚屋 little 小的 open 开，打开 door 门 who 谁 grandma 奶奶，外 婆 wait 等，等待 we 我们 him 他（宾格） table 桌子 plate 盘子，碟 of …的 cake 蛋糕 have 有，吃 bun 小圆面包，馒 头 chips 炸土豆条 hot 热的 She 她 brother 兄弟 sister 姐妹 he 他 name 名字 Kite 风筝 fly 放，飞 of course 当然 bike 自行车 cool 凉的，酷 ride 骑 why 为什么
四年级英语学情调查卷（一） 班级：姓名：成绩： 一、补全单词。（5分） （）1、n w A.a B.o C.e D.r （）2、cl__n A.ae B.ea C.oe D.eo （）3、b_ by A.a B.e C.o D.s （）4、n__d A.ae B.eo C.ee D.er （）5、cl__d A.au B.ou C.eu D.ru 二、“火眼金睛”找出不同类的一项。（10分） （）1、A.bedroom B.kitchen C.house D.bathroom （）2、A.baby B.read C.cook D.stand （）3、A.new B.clean C.beautiful D.room （）4、A.sleeping B.sitting C.standing D.reading （）5、A.snow B.rain C.sky D.wind 三、快乐连线。（10分） （）1.What’s in your new house? A、 Yes,it is. （）2.Is he in the kitchen? B、There are two bedrooms. （）3.What are you doing? C、No,he isn’t. （）4.What are the girls doing? D、I’m cooking. （）5.Is it snowing? E 、They’re singing. 四、英汉对对碰。（5分） 1、in the kitchen___________ 2、读书_______________ 3、穿上___________ 4、sing a song_______________ 5、How beautiful!___________ 五、词形大变脸。（10分） read(现在分词)_________ write(现在分词)_________ sit(现在分词)_________ eat(现在分词)_________ listen(现在分词)_________ stand(现在分词)_________ dance(现在分词)_________ big(反义词)_________ beautiful(同义词)_________ glass(复数)_________ 六、用所给词的适当形式填空。（10分） 1、This is ______(we) new house. 2、There _______(be) a kitchen and two bedroom. 3、There _______(be) two bedroom and a kitchen. 4、-What is he doing? -He ____ __(sing) a song. 5、Colin is _______(eat) an apple. 七、单项选择。(20分) （）1、Li Shan ______ a new house. A.does B.has C.have D.having （）2、My house is not ______ big. A.so B. and C.much D.very （）3、There are two bedrooms. The small bedroom is______ me. A.to B.for C.with D.in （）4、My new dining room is small ______ beautiful. A.to B.and C.or D.but （）5、-Is my mother in the kitchen? -______. A.Yes,she is. B.No,he isn’t. C.Yes,he is. D.Yes,she is in the living room. （）6、-______ is he _____? - She is drawing a picture. A.Where,doing B.What,do C. What,doing D.Where,do （）7、They are ______ music. A. listening to B. hearing
四年级英语下册Lesson3测试卷及答案 听力部分 一、选出你听到的单词或短语。（每小题1分。共5分） （） 1. A. glass B. class C. glasses （） 2. A. Grade 6 B. class 6 C. Grade 3 （） 3. A. in B. on C. under （） 4. A. behind B. under C. on （） 5. A. old B. new C. all 二、听录音，判断对错。（每小题2分，共10分。） 四年级三班 （）（）（）（）（）三、听录音，选择你所听到的句子。（每小题1分，共5分）（） 1. A. Grandma can’t find her glasses. B. I can’t find my keys. （） 2.A. They are in Class Two, Grade There. B. They are in Class THere, Grade There. （） 3.A. Look.They are on the floor. B. No, they aren’t on the floor. （） 4. A. Where are your father’s socks? B. Where are your mother’s trousers? （） 5.A. They are Mike and John. They are new here.
B. They are Sam and John. They are new. 四、听句子，选择正确的答语。（每小题2分，共10分） （） 1. A. You are in Class Two, Grade Four. B. I’m in Class There, Grade There. （） 2. A. Yes,they are. B. No, it isn’t.. （） 3. A. Yes,they are under the bed. B. They are behind the door. （） 4. A. They can find their desks. B. Yes,they are. （） 5. A. It’s ten. B. I’m ten. 笔试部分 五、读句子，从中找出与例句画线部分有相同读音的单词。（每小题1分，共5分） 1.He is in Class Four. 2.She can’t find her glasses. 3.It is not behind the clock. 4.Tom is right. He is a good boy. ask:__________________________________ my:_____________________________________ 六、单项选择。（每小题1分，共10分） （） 1. Are your glasses______the toy bear? A. behind B. of C. at
科普版小学四年级英语期中调研测试 一、请按字母表顺序写出26个字母的大小写。（共20分） 二、根据音标写单词，并将对应图片的序号写在括号里。（10分） /kl ?k/ /pensl/ /k?p/ /desk/ /h i l/ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1、小山 2、茶杯 3、桌子 4、铅笔 5、钟表 三、看图，写单词。（5分） 树钢笔小鸟书本三 四、英汉互译。（10分） 1、我会游泳。 2、Is this your bag? 3、She`s my mother. 4、床上是什么？ 5、Let`s see a doctor. 五、情景反应。（10分） （）1、Tom 问这个铅笔盒是你的吗？他会说： A、Is this your pencil-box? B、Can you swim. （）2、你想和朋友一起出去玩，你会说： A、We are friend . B、Let`s play a game ,OK?
（）3、当你想知道Eve的妈妈是不是医生，你会说： A、Is your mother a doctor? B、Who is he?. （）4、你想告诉别人这是你的书，你会说： A、This is my book. B、Is this your book? （）5、你想问别人看到了什么，你会说： A、Can you see a cow? B、What can you see? 六、选出与提示相符的句子，将其标号填入题前括号内。（10分） （）1、一头猪 A、Yes, it is . B、Yes , I can. C、It`s a pig. D、No, I can`t. （）2、三只狗 A、OK . B、Yes , I can. C、No, I can`t. D、Three dogs. （）3、一棵树 A、I can see a tree. B、Green. C、Yes , I can. D、I can see a cat. （）4、一只羊A、I can see a ship. B、I can see a white sheep. C、I can see a white ship. D、I can see a bee. （）5、在看书A、I can read books. B、I can swim. C、I can bend my knee. D、I can climb the tree. 七、把问句与正确答语连一连。（10分） Are you a nurse? Yes, I can . Can you see a goat? Yes, it is . Who is he? Yes, I am. Is this your cup? Three. How many cats can you see? He is my dad.
小学四年级英语下册月考试卷班级姓名分数 一、根据汉语提示，写单词。（共32分，每空四分） 1.（在对面）______ 2.（在中间）______ 3.(在一侧) ______ 4.（城市）______ 5.（放风筝）_____a kite 6.（银行）______ 7.（建筑物）______ 8.（街道）______ 二、根据要求填空。（共30分，每个5分） community(英译汉)_____________ watch a soccer match（英译汉）_____________ buy a skateboard（英译汉）__________ fly a kite(英译汉)_____________ visit the library(英译汉)______________ what is（缩写形式）—————— 三、单项选择。（共20分，每个五分） ( ) 1.Excuse ______ Where is the book? A. me. B. you C.she ( )2.______ is the book? It’s next to the hotel。 A.Where B.Why C.When ( )3.Is there a stadium in your city?肯定答语______ A.No，there isn’t。 B.Yes，there is。 C.Yes，there are。（）4.What’s______ name？I’m Lili A. she B.you C.he 四、抄写句子。（共18分，每个6分） Is there a stadium in your city? Excuse me. Where is the book?
科普版四年级英语下册英语Lesson1测试卷 试卷类型：原创题 考查内容：科普版四年级下册英语Lesson1 难易程度：中等 听力部分 一、选出你听到的单词或短语。（每小题1分。共5分） （） 1. A. what B. watch C. where （） 2. A. whose B. want C. who （） 3. A. right B. remember C. very （） 4. A. think B. this C. thing （） 5. A. Lucy’s bag B. Tom’s clock C. Jim’s basket 二、听录音，连线。（每小题1分，共5分。） 1. A. 2. B. 3. C. 4. D. 5. E. 三、听录音，判断与你所听内容是否一致，一致“T”,不一致写“F”。（每小题2分，共10分）
（） 2. Look at your room. （） 3. Where is the man’s watch? （） 4. I think it’s Bob’s book. （） 5 This is my pen, and that’s my watch. 四、听录音，选出所听到的答语。（每小题2分，共10分） （） 1. A. Thank you. B.Excuse me. （） 2. A. Oh,I’m sorry. B.You are welcome. （） 3. A. It’s my bag. B.Oh,yes.It’s my bag. （） 4. A. Let’s go and ask him. B. Let’s put away our thinks. （） 5. A. Oh,yes. It’s my basket. B. Tom’s clock C. Jim’s basket. 笔试部分 五、语音判断，画线部分发音相同的打“√”,不同的打“×”。（每小题1分，共5分） （） 1. whose where （） 2. whath much （） 3. bag what （） 4. this that （） 5. is it 六、请选出不同的一项。（每小题1分，共5分） （） 1. A. want B. bag C. pen （） 2. A. her B. your C. we （） 3. A. cup B. ask C. clock （） 4. A. where B. what C. watch （） 5. A. child B. girl C. men 七、单项选择。（每小题1分，共10分） （） 1. — What’s this? —Oh, it’s a ____ pen. A. a B. an C. / （） 2.Let’s ____to play in the park(公园). A. going B. to go C. go （） 3. —Excuse me. Is this ____ hat? —Yes it’s ____hat. A. your ;my B. you; my C. her; him （） 4. I think it is ____ orange. A. Pig B. Bears C. Bear’s
汕头市潮南区四年级下学期英语月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、判断下列各组中单词划线部分的发音是否相同。（6分） (共1题；共6分) 1. （6分）找出下列各组画线部分的发音不同的选项。 ① ________A．go B．hero C. cold D．hot ② ________A．1ibrary B．lion C．comic D．Friday ③ ________A．knife B．know C．knee D．kind ④ ________A．thin B．think C．mouth D．together ⑤________A．bathroom B．thirty C．with D．breath 二、根据图片，补全句中所缺的单词（首字母已给出）。（6分） (共6题；共6分) 2. （1分）(2011·广州模拟) The movies star is very f________. Many people know him. 3. （1分）将下列字母组成正确的单词 ⑴e r t i d ________ ⑵e o e b f r ________ ⑶n r d i k ________ ⑷u e s r n ________ ⑸d n c a y ________ 4. （1分）正确抄写下列单词、词组和句子，抄写句子时注意大小写和标点符号。 （1） Joe know basket boys and girls in the park a lot of cameras （2） where is your father he's in front of the house 5. （1分）看图，写单词 ⑴ ________ ⑵ ________
四年级英语月考试卷（二） 班级：__________ 姓名：_________ 分数：________ 一、听音，选出你听到的答案。（5分） （）1、A.phone https://www.doczj.com/doc/264315975.html, C.book （）2、A.desk B.hand C.pen （）3、A.sofa B.desk C.table （）4、A.shower B.study C.snack （）5、A.look B.good C.door 二、听问句，选择最佳答句。（5分） （）1、A. Yes, it is. B. Yes, he is. （）2、A. No, she isn’t. B. No, he isn’t. （）3、A. It’s in the door. B. They’re in the door. （）4、A. I can see a desk. B. I am a desk. （）5、A. No, they aren’t. B. Yes, it is. 三、补全单词。（10分） 1、st___dy (书房) 2、b___droom (卧室) 3、k___tch__ __ (厨房) 4、ph__ __e (电话) 5、s___f___ （沙发） 6、t___ble (桌子) 7、___________(教室) 8、__________ (窗户) 9、___________ (学校) 10、_________ (家) 四、选出不同类的词，把其字母编号填在左边的括号里。（10分）( ) 1. A. hair B. door C. chair D. desk ( ) 2. A. twenty B. thirty C. heavy D. forty ( ) 3. A. clean B. look C. go D. fan ( ) 4. A. colour B. purple C. yellow D. green ( ) 5. A. teacher B. classmate C. picture D. student 五、选择正确的答案。（20分）
最新科普版四年级英语下册教案全册 课题: Lesson 1 Are you in Grade Four ? 教学内容: 1.Let’s talk . 教学目标: 1.能听懂.会说.会认读way, they, behind, new, table.并能根据 中文拼写出英文. 2.能听懂.会说交际用语,并能用来进行对话. 教学重难点: 1.词汇. 2.交际用语. 教学方法: 自问自答法. 教具准备: 录音机. 教学过程: 一. 学习单词: 教师把本课要求掌握的8个生词写在黑板上,教师领读几遍,让学生自己读,直到熟练为止. 二.学习 Let’s talk : 本课的对话可以用自问自答导入法导入,教师可同时充当Jill, Bill和Lulu 三个角色,先站在右边充当Jill 和Bill ,说”Excuse me , .please.”再转到左边充当Lulu ,说” Yes ?” ,再转回右边充当Jill和Bill 说” We are new . We can’t find our classroom.”一直到将全段对话表演完,表演两遍后放录音,先将全段放一遍,然后逐句放,让学生逐句跟说并翻译成中文.
三. 操练: 将对话分成三段, 各配一幅简笔画,教师写出关键词,然后逐段操练.操练的顺序是:先让学生听录音并跟说两遍,再让他们连起来说,并给他们半分钟时间让他们根据关键词复述,然后让全班复述. 在三段都操练完毕后,让同座间充当不同角色进行对话,一人充当Bill,另一人充当Lulu, 三段连起来练习,最后叫若干对同学站起来复述全段对话,然后将学生按三人一组分组,要求他们在下一堂课上进行表演. 四.作业: 让学生课下练习,准备下节课进行表演. 五. 效果测试: 根据Let’s talk.的内容填空 A: Excuse ( ) , please. B: Yes ? A: We are ( ).We can’t find our ( ). B: Are you in ( ) Four ? A: Yes , we ( ). B: What class are you ( ) A: We’re in ( ) Three . B: Class Three ? This ( ) , please . 教学内容: 1. Let’s learn . 2. Let’s sing . 3．Read for fun . 4. Listen and tick . 教学目标: 1．掌握主题句型. A: Are they in Grade Four ?
四年级英语月考测试题 班级姓名学号 听力部分（30） 一、听音。根据录音选择你所听到的内容，并把序号填入题前括号内。 ( ) 1. A. go home B. go to bed C. go to school ( ) 2. A. lunch B. breakfast C. dinner ( ) 3. A. ready B. read C. write ( 00 ) 4. A. hurry B. library C. worry ( ) 5. A. sister B. over C. there 二、听音。根据你所听到的句子，选择所给的单词完成下列句子。 ( ) 1. This is our _____. A. school B. classroom ( ) 2. Is that the _______? A. art room B. TV room ( ) 3. It's time for ______ A. music class. B. English class. ( ) 4. It's ______ . A. 6:30 B. 8:30 ( ) 5. The canteen is on the _____floor. A. first B. second 三、听音。根据录音内容，判断下面句子与录音内容是（T）否（F）相符。 ( )1.It′s 7:30. It′s time to get up. ( ) 2. It′s 4:45. It′s time t o go home. ( ) 3. Is it 7:00 now? Yes, it is.
( ) 4.What time is it? It′s 11:10. ( ) 5.Time to go to bed. It′s 9:15. 笔试部分（70） 四、找出划线部分读音不同的一项。(10) 1. ( ) A. apple B. cat C. hat D. face 2. ( ) A. we B. egg C. she D. he 3. ( ) A. bag B. math C. class D. hat 4. ( ) A. egg B. desk C pen D. she 5. ( ) A. get B. bed C. me D. red 五、汉译英。(20) 1.计算机_________ 2.图画_______ 3. 地板________ 4.那个______ 5.八_____ 6.英语_______ 7.数学______ 8.音乐______ 9.三______ 10.什么_______ 六、选择题(20) 1. Is this the washroom? ____ A. Yes, it is. B. No, it is. C. Yes, it isn’t. 2. The canteen is on the ____ floor. A. one B. first. C. two. 3. It is time ____ lunch. A. for B. to C. too 4. It's time ____________ get up. A. at B. for C. to
小学英语四年级上册综合练习题 一、根据音标写单词，并在括号里写出汉语意思。 /kl?k/ /pensl/ /k?p/ /desk/ /h i l/ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、补全下列单词，并写出中文意思。 1.t __ __ ch ( ) 2.fr__ __ nd ( ) 3.d __ __ ce ( ) 4.cl__ __ k ( ) 5.h __ __ d ( ) 6. pa__ d __（） 7. f __ m __ ly（） 8. sis__ er （） 三、选出与所给单词划线部分读音相同的单词。 ( ) 1. room A. look B. who C. good ( ) 2. where A. here B. near C. pear ( ) 3. bend A. read B. tree C. head ( ) 4. sister A. doctor B. worker C. nurse ( ) 5. cow A. goat B. house C. old ( ) 6. make A. eight B. family C. happy 四、英汉互译。 1. 我会游泳。 2. 床上是什么？ 3. 我喜欢吃鸭。 4. She`s my mother. 5. Is this your bag? 6. Let’s see a doctor. 7. You have a happy family. 8. Is that your mother? 9. 我可以弯曲我的腿和头，你可以吗？ 10. 在书中你可以看到什么？我可以看到一棵绿色的树。 五、选出不同类的一项。 （）1.A.on B.in C. can D.at （）2.A.ruler B.hut C. pen D.book （）3.A.bag B.guess C. table D.doll （）4.A.bun B.uncle C. mum D.dad （）5.A.your B.my C. I D.his （）6. A. are B. is C. miss D.am （）7. A.nurse B.famer C. father D.worker （）8. A. apple B. watch C. banana D.pear 六、单项选择。 ( ) 1. —Can you swim? —Yes, _____. A. I can’t B. I can C. he can ( ) 2.—_____ on the bed? —A doll.A. What’s B. Where’s C. Who’s
科普版小学四年级上册英语教案 Lesson 1 I can swim 一、教学内容和要求： 辅音音标[b][p][m][f][d][t][n][l][ɡ][k]语音 [h][r][s][z][v][w] 元音音标[i][e] 字母组合 ea 读作[e] little，swim，leg，head，hill 词汇 friend，bend hop，skate skip，gift I/He can swim．语言结构I/He can’t swim． Can you/he swim? Yes，I/he can．/No，I/he can’t．交际用语I can swim．Can you? No，I can’t． 二、第一课时：能听懂、会说，并能用来进行会话能理解和掌握，并能用替换词造句和 运用 第二课时：能听懂、会说、会认读并能根据中文拼写出英文 第三课时：能听懂、会说、会认读 第四课时：能只要求能听懂和认读只要求能拼读，不要求知道词义能拼读含这些音标 和字母组合的单词。 三、课时安排(Teaching Arrangement)：本课教学内容安排 4 个课时。 Listen，point and read，学习 16 个辅音音标及元音音标[e][i] Let’s talk 前半部分Let’s talk 的剩余部分和Let’s sing Let’s learn，Listen and tick 和 A game 四、各课时的教学内容和步骤： 第一课时 (1)复习检查： A．复习元音字母 a，e，i，o，u 在闭音节单词中的读音：教师提问，让学生说闭音节单词的结构，以及 5 个元音字母在闭音节中的读音[?][e][i][? ]。 B．复习 b，p，m，f，d，t，n，1，g，k，h，r，s，z，v，w 16 个辅音字母在单词中的读音：教师板书这 16 个字母，然后提问，学生答。 C．学生拼读含[e][i]音和以上 16 个辅音的单词：教师板书 e 和 i，让学生读出它们在闭音节中的读音，然后让他们拼读下列单词：vest，help，bed，big，fish，with，chick，is，in， him 等。 (2)导入新课：四英 1 Listen，point and read，学习 18 个辅音音标及元音音标[e][i] A．介绍音标：告诉学生，刚才复习的 e，i，b，p，m，f 等字母在单词中的读音，叫做音素，用书面符号将它们记录下来，便是音标。我们学英语用的是国际音标，共有 48 个，本学