小学生文明礼仪伴我行黑板报图
小学生文明礼仪伴我行黑板报图：小学生涉外礼仪
(一)迎送礼仪
1.遇到外宾来访时，要主动问候，微笑致意，起立欢迎。外宾提问时，要热情回答，不卑不亢。
2.外宾参观过程中，应保持良好的秩序，不要尾随围观。
3.外宾离开时，要主动招手告别，在对方走后，自己才能离去。
关于文明礼仪的黑板报图片
(二)出游(出访)礼仪
4.出游(出访)前，必须了解出游(出访)地文化、宗教信仰和风俗习惯。尊重出游(出访)地人们的生活习俗。
5.根据不同的场合选择合适的穿着，举止文雅，庄重大方，展现中国小学生良好的精神风貌。站时，身体不东歪西靠，不斜靠在桌面或椅背;坐时，姿势要端正，不翘脚，不摇腿，也不要显出懒散的样子。
6.使用洗手间，尊重外国友人的习惯;不长时间占用洗手间，便后要冲水。
7.要养成排队的习惯，不大声喧哗，不乱扔垃圾。
(三)交往礼仪
8.称呼外宾，可尊称先生、小姐、夫人、女士等;也可称对方行政职务或对方技术职称，如：校长先生、尊敬的经理先生、部长阁下、教授先生等。表达握手、合十、拥抱、吻手等礼仪方式时要得体。
9.与外宾交谈，要表情自然，态度诚恳，用语文明，表达得体。注意自己的年龄和学生身份，尊重对方隐私，不谈敏感的国家政治
话题和让人尴尬的话题，不问对方的年龄、婚否、收入、经历、住址、个人生活、宗教信仰与政治见解等。
10.赠送礼物，要尊重外宾习俗，回避外宾禁忌，要注意礼品的
纪念性、民族性、针对性和差异性;要注意赠送的时机和场合;礼品
要精心包装，赠送的礼品要尽量能宣传祖国、宣传成都的美好形象。
小学生文明礼仪伴我行黑板报图：学生礼仪
学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学
相处过程中都要遵守一定的礼仪。
1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答
礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已
在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师
点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落
落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安
心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师
的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。
待老师离开教室后，学生方可离开。
2.服饰仪表：穿着指穿衣裤，着鞋袜。其基本要求是：合体;适时;整洁;大方;讲究场合。
3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应
主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门，
经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动
老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，
要尊重老师的习惯和人格。
4、同学问礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱
的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本
要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌
用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，
学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的
帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起
带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊
的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便
议论同学的不是。
5、集会礼仪：集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼
堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集
会中的礼仪。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对
青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学，都要定期
举行升国旗的仪式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗，奏国歌时，要立正，脱帽;行注目礼，直至升
旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自
由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。
6、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、
墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花
草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，
不乱停乱放，不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。
最新简洁美观黑板报版面设计 黑板报版面设计图片1 黑板报版面设计图片2 黑板报版面设计图片3 黑板报版面设计图片4 黑板报版面设计图片5 1)星星——只能白了青年人的发,不能灰了青年人的心。——冰 心 2)一到了青春期，人都抱着爱和被爱的急切欲望。——海涅 3)一个毛孩子,他正处于试图反抗一切权威的成长阶段，因此,凡是观点激进的书，他都拿来就读。——奥尼尔 4)一个年轻的姑娘……正是对什么都好奇的年龄,在这样的年龄 人们容易产生一些美妙的想法。——托马斯·曼 5)一个青年出自本性反抗一切是好的预兆。……凡是有所成就的无不是这种桀骜不驯的人。——杜伽尔 6)一个人年轻的时候需要有个幻象,觉得自己参与着人间伟大的 活动,在那里革新世界。——罗曼?罗兰 7)一个人在年轻的时候,没有什么能把他搞垮。——奥尼尔 8)一个人最怕不老实,青年人最可贵的是老实作风。“老实”就 是不自欺欺人’做到不欺骗人家容易,不欺骗自己最难。“老实作风”就是脚踏实地，不占便宜。世界上没有便宜的事,谁想占便宜谁就会 吃亏。——徐特立 9)英雄出少年。一吴趼人 10)越年轻，就越不能跟丑事妥协。一纪德
11)在青年时期，我们给自己披上彩虹。一爱默生 12)在所有的优点中，忍耐的优点对青年男女最不相干。-—查普曼 13)战士永远是年轻的。他不犹豫，不休息。战士永不会失去青 春的活力。巴金 14)这就是青春:充满着力量，充满着期待、志愿,充满着求知和 斗争的志向,充满着希望、信心的青春。——奥斯特洛夫斯基 1)真正觉悟的青年,应当舍身到最黑暗的地方;只有在最黑暗的地方，需要你们觉悟的光明。——恽代英 2)只要春风吹到的地方，到处是青春的野草。——臧克家 3)中华其睡狮乎?闻之当勃然兴;中华其病象乎?闻之当霍然起。 盖青年者,国家之魄,“晨钟”者，青年之友。青年当努力为国家自重。—李大钊 4)壮心未与年俱老，死去犹能做鬼雄。一陆游 5)自信和希望是青年的特权。一大仲马 6)最不会叹息的人是最年轻的人,是有时间调整生活的人。——杜·伽尔 7)最主要的是那个幸福年龄的没有受过破坏也没有受过恫吓的纯洁、强烈、热情、天真的幻想，在这样的年龄,生活还没有撞疼我们，责任感和悔恨还都不敢损伤我们,那时我们还敢于看,敢于听,敢于笑，敢于惊讶,也敢于做梦。——托马斯·曼 8)自信和希望是青年的特权——王尔德 9)青年人充满活力，像春水一样丰富——拜伦 10)青春期完全是搜索的的大好时光——史帝文森 11)青春并不忧伤、却被我们演绎的如此凄凉。
同学们，为了我们 的蓝天更加美丽，为了我们的大地充满绿意，为了我们呼吸的空气更加清新，抛弃种种不文明的行为吧！我们一定要从现在做起，从我做起，从点滴做起，为我们的程式增光添彩。到那时，我会自豪的说：“我是文明的小学生。“ 我们作为一个21世纪的小学生，有三“要”： 在家做一个好孩子，在校做一个好学生，在社会上做一个好公民。 我们要向雷锋叔叔学习，学习他助人为乐的精神 文明交通”这四个字在我们心中是多么渺小，可是如果 你不重视，后果也是极其严重的!在我们的一不留神下，生 命可能会受到威胁!生命是宝贵的，只有一次。 我们每一天上学，早上过斑马线，眼睛要时时刻刻盯着 周围有没有车辆，不要只顾看红绿灯而不看周围车辆。爸爸 妈妈早上送我们去上学，也要提醒他们要“红灯行，绿灯行” 别为了节省时间而乱闯红灯，这可是一种不良行为。可能还会 发生车祸。人让车，让出一片温情，让出一片秩序;车让人，让 出一片安全，让出一片理解。在这个世界上，只有人与车互相谦让，才能尽可能地避免交通事故的发生，减少死亡的人数，珍爱宝贵的生命。 热爱祖国，建设家乡 自信自强，艰苦奋斗 民族团结，兴县创业 遵纪守法，维护公德 尊师重教，自爱自尊 孝老爱亲，邻里和谐 诚实守信，爱岗敬业 拥军优属，保卫祖国 扶老爱幼，助残济困 移风易俗，崇尚科学 讲究卫生，保护环境 弘扬正气，礼貌待人 微笑是我们的语言，文明是 我们的信念。礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 手边留情花似锦， 脚下留情 草如茵 管好自己的口，不随地吐痰，不说不文明的话 管好自己的手，不乱写乱画、乱扔乱倒，不做 不文明的事； 管 好自己的腿，不违反交通规则，不践踏花草
小学二年级黑板报文明礼仪 小学二年级黑板报文明礼仪：《文明礼仪伴我行》活动感受 文明礼仪是我们大家做人的基本，也是我们中国的传统美德。想要做个讲文明懂礼貌的人，就得先学会敬老爱幼。我的奶奶是个残 疾人，她自小就得了关节炎，行动很不方便。每到双休日或做完家 作时，我就帮奶奶热热饭菜，整理整理房间，梳梳头等一些力所能 及的事情。正如古人所说;老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 关于文明礼仪的黑板报图片 除了敬老爱幼，我们还应该遵守交通法规。星期天，妈妈带我乘公共汽车到公园玩。到了车上后，我发现了一位年迈的奶奶，可车 上并没有空座位了，于是我向她招手，示意她走过来，她走了过来，我站了起来让她坐下，自己坐在妈妈的身上。那位奶奶夸我是一位 懂事的孩子，我心里乐开了花!让文明使我们加快成长，让中国的传 统美德发扬光大! 小学二年级黑板报文明礼仪：《快乐礼仪》观后感 今天我们看了一部电影，它的名字叫《快乐礼仪》。这一次看电影让我们懂得了很多知识，那就是在我们生活中处处都有礼仪存在，有课间礼仪、上课礼仪、下课礼仪、放学礼仪、上学礼仪、尊老爱 幼礼仪、自习课礼仪、考场礼仪、电视礼仪、上下楼梯礼仪等等。 上课礼仪指上课铃响了要有续地进入教室，不能乱做小动作，听课要专心听，回答问题要说完整。自习课礼仪是指要按时完成课作，写课作时不能偷看，教室里要安静。 尊老爱幼礼仪是指要学会感恩自己的父母，要尊敬比自己大的人，也要爱护比自己小的人，爸爸和妈妈给我们的观爱是我们永远也报 答不了的。这些礼仪让我们懂得了生活也要处处留心，才能学到书 本上学不到的东西，礼仪也是对我们将来长大以后非常有用的。 小学二年级黑板报文明礼仪：文明是一棵小树
法律的黑板报的版面设计图 法律的黑板报图片1 法律的黑板报图片2 法律的黑板报图片3 法律的黑板报图片4 法律的黑板报图片5 1)在世界各主要文明中，中国是距离法治最为遥远的一种，甚至与欧洲形成了两极相对的反差。——滋贺秀兰 2)无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自己身上。——阿奎那 3)真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法，不能依靠偶然的机会。——亚里士多德 4)宪法是一个无穷尽的一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。——劳伦·却伯 5)法律只不过是我们意志的记录。――卢梭(法)《社会契约论》 6)法律是人民意志的自由而庄严的表现。――罗伯斯庇尔(法)《革命法制和审判》 8)法律又是什么?法律就是取得胜利掌握国家政权的阶级的意志 的表现。――列宁(苏)《社会民主党在~年俄国第一次革命中的土地 纲领》 9)法是一套权威性的审判指南或者基础。――庞德(美)《通过法律的社会控制法律的任务》 10)法律是一种强制性秩序。――凯尔森(美)《法律和国家概论》 12)律者，所以定分止争也。――管子(战国)《管子·七臣七主》
13)在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律， 那里就没有自由。――洛克(英)《政府论》 14)法律总是要遇到立法者的感情和成见的。――孟德斯鸠(法)《论法的精神》 15)法律的效力是以它所引起的爱戴和尊重为转移的，而这种爱 戴和尊重是以内心感到法律公正和合理为转移的。――罗伯斯庇尔(法)《革命法制和审判》 【公民调查涉及的法律知识】 关于扣押: 对与案件无关的物品，不得扣押。对已经扣押的物品，经查明与案件无关的，应当立即解除扣押。 第八十九条公安机关人民警察扣押物品时，应当会同被扣押物品的持有人查点清楚，当场开列扣押物品清单一式两份，写明扣押的 理由，被扣押物品的名称、规格、数量、特征，由办案人民警察和 被扣押物品的持有人签名后，一份交给被扣押物品的持有人，一份 附卷。有见证人的，还应当由见证人签名。 对可以作为证据使用的录音带、录像带、电子数据存储介质，在扣押时应当予以检查，记明案由、内容以及录取和复制的时间、地 点等，并妥为保管。 第九十一条对于扣押的物品，应当妥善保管，不得挪用、调换或者损毁。 对容易腐烂变质及其他不易保管的物品，经公安机关负责人批准，在拍照或者录像后变卖或者拍卖，变卖或者拍卖的价款暂予保存， 待结案后按有关规定处理。 对扣押物品需要进行鉴定、检测、检验的，鉴定、检测、检验期间不计入扣押期间，但应当将鉴定、检测、检验时间告知当事人。 以上法律信息由郝劲松先生提供
文明礼仪伴我行手抄报内容精编 导读：【范例1】文明礼仪伴我行 每当清晨，当地一缕阳光洒到我的床前，文明礼仪便开始了它一天的奇妙之旅。 你们看!蔚蓝的天空下，鸟儿在自由自在的翱翔，那是因为有文明礼仪在。你们听!小鸟站在树枝上问好，那清脆的唧唧喳喳的的叫声，飘到了海角天涯。那是因为有文明礼仪在。可是，当你看到那些随地吐痰的人时，他都会被小鸟嘲笑。当你看到有人把吃剩的香蕉皮丢弃在地上时小鸟都会为他难为情。当然，文明的创造更需要我们动脑，在草丛里竖起文明告示牌，在拥挤的大街上，把文明用语从嘴中轻轻说出来。而且要写一些关于文明礼仪的小诗，我也准备了一首：文明在奇妙的旅行，没有去过的地方我们也要注意，当我们呼吸着新鲜的空气，吐出文明的药剂，那么，你已经做到了文明礼仪。那时，你已经做到了文明礼仪。那是有趣的游戏，就看你在不在意，请尊首文明礼仪。 当太阳被赶下了山坡，落日的余晖洒满了大地是时，文明礼仪还在继续工作，他已经很累了，这是我们应该帮助它。我记得我看过许多文明广告：我们要将地上的垃圾放进垃圾桶里，不要在公共场所大声喧哗，不要随地吐痰……这些都是我们应该做的，文明就是生活中的点点滴滴，要打开文明之门，就必须从生活中的小事做起，人人都有一站文明灯就看你会不会开启它。每当你打开文明之门，他会为你
打开新的天地，每当你开启了文明之灯，他会为你照亮航程，每当你体会了文名他会为你变成导游灯，每当你发现新的秘密他会为你指引人生。文明在我脚下文明在我心中我相信在每个人心中都会有两个字——文明，永记“文明礼仪伴我行。” 【范例2】文明礼仪伴我行 中国自古以来就是礼仪之邦。古代就有“五礼”之说。文明礼仪它注重点滴小事做起。在校园里，我们要管住自己的.手，不破坏公物;其次，我们要尊敬老师，尊重同学;在生活中也要管住自己的手，不让爸爸妈妈操心。在到同学家去玩时要先打一声招呼，只要你怀着一颗友好的心、有乐于助人的精神，就能让别人感受到你的帮助，你就会发现：美德就在我们身边。 有一次，在课间活动的时候，我正在玩游戏，突然看到有人扔了一个废纸团在地上我急忙跑上去制止他，我说：“你不能乱扔废纸，你应该把纸扔到垃圾筒里去。”可那人根本不听我的话，走了。我只好自己把废纸检起来扔到垃圾筒里，然后继续玩游戏。这时，不远的地上有一张纸引起了我的注意，我走近一看原来是十元钱，我心想：是把钱给自己用呢还是上交老师呢?经过考虑，我决定上交老师，想好之后，我直奔老师办公室，把钱交给了老师。 你知道我为什么会这样做呢?是因为我知道：言而有信、一诺千金是我们中华民族的传统美德，它是一种力量，更是一种财富。一个有品德的人就会被人称赞、尊重和信任。在当今社会上许许多多的人
大学青春励志黑板报版面设计图 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《大学青春励志黑板报版面设计图》的内容，具体内容：有很多大学生都不知道该怎么设计一份大学青春励志黑板报版面，那么都有哪些呢?一起来看看吧。：1(拖动图片查看大图)2(拖动图片查看大图)3(拖动图片查看大图... 有很多大学生都不知道该怎么设计一份大学青春励志黑板报版面，那么都有哪些呢?一起来看看吧。 ： 1(拖动图片查看大图)2(拖动图片查看大图)3(拖动图片查看大图)4(拖动图片查看大图)5(拖动图片查看大图) 青春励志语录名言： 1. 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。——戴尔卡耐基 2. 不是每一次努力都有收获，但是，每一次收获都必须努力。 3. 心小了，所以小事就变大了;心变大了，所有的大事都变小了。 4. 人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。 5. 没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。 6. 环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。 7. 知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。 8. 最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。
9. 世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 10. 如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。 11. 在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 12. 你可以选择这样的"三心二意"：信心、恒心、决心;创意、乐意。 13. 无论才能、知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。 14. 如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。 15. 成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 16. 失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 17. 忠告：人在生气、烦恼、情绪不稳定是最好不要去作出任何的选择、决定。 18. 谋事在人;成事在天;事在人为：不去做你怎么知道行还是不行。 19. 诚心诚意，"诚"字的另一半就是成功;幸福幸福;要"辛苦劳动"之后才有福。 20. 逆境里正确认识自我;逆境完善自我;逆境成熟自我;没有哪种教育能及得上逆境。 21. 不该问的事不问;不该说的话不说;不该做的事不做;明确自己的位置，做好份内之事。 22. 成功的关键不是努力去拷贝别人的特色方式，而是去学习如何发掘
板报主题：文明礼仪伴我行 标题大字：我与文明零距离！ 学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。 1、课堂礼仪： 遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。 (1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。 (2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。 (3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。 2、同学间礼仪： 同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号， 绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。 3、集会礼仪：集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。 无论中小学还是大学，都要定期举行升国旗的仪式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。 4、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。 5.礼仪的一般性原则是什么？ （1）敬人的原则。 （2）自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一、自我对照、自我反省、自我要求、自我检点、自我约束，不能妄自尊大，口是心非。 （3）适度的原则，适度得体，掌握分寸。 （4）真诚的原则，诚心诚意，以诚待人。篇二：文明礼仪黑板报内容 文明礼仪黑板报内容 ★做一个文明之人
小学读书手抄报版面设计图大全 小学读书手抄报图(1) 小学读书手抄报图(2) 小学读书手抄报图(3) 小学读书手抄报图(4) 小学读书手抄报图(5) 小学读书手抄报图(6) 一、读书真有趣 有人说，读书没有什么好处。读书是一种负担，读书时犹如把自己关在一个密不通风的笼子里，读书仿佛在接受魔鬼训练一般，使 你生不如死，读书是多么痛苦，它是致人于死命的毒药。这只是那 些文盲的看法，我却觉得读书的好处多多。我认为书是人类进步的 阶梯，书是人类无声的老师，书是我们的知心好友，书是营养的药丸，书是精神食粮，书让我们走进了一个极乐世界，那里简直是天堂。读书是一种美的享受。读书，让你像走进了仙境一样，读书让 你的童年生活更加富有色彩，读书陶冶了你的情操，减轻了你的疲劳，忘掉了你的烦恼，读书是五彩的调味料。与其叫我在玩中消耗 时间，不如叫我到书的海洋中遨游。 在我不懂事之时，我见书如见鬼，可随着时间的流逝，我长大了，我知道什么是真正的享受，我学会了享受读书的乐趣。 读书破万卷，下笔如有神。读书不仅可以享受乐趣，而且对你有很大的帮助。书读多了，写起文章来，也会如行云流水一般，说起 话来也文彬彬的，不是很好吗?作文 读书让我增添了许多乐趣，我也学会了享受读书的乐趣。在我童年的金色屋中，永远都存在着两个字“读书”。只有先学会读书，
才懂得享受读书的乐趣。只有读书，你的生活才有意义，你的人生才会绽放出光芒，你也才不会虚度此生。 二、名人爱读书的故事 阎若璩口吃成大器 着名的考据学家阎若璩小时候是个口吃的孩子，常受到大家的嘲笑和欺负，在母亲和老师的鼓励下，阎若璩凭着勤能补拙的精神，刻苦读书，付出别人几倍的努力，赶上了正常的同学，此后，阎若璩仍旧凭着这股好学肯吃苦的精神，成为了着名的学者。 顾炎武读破万卷书 明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸，天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病，但是在母亲的教导和鼓励下，顾炎武勤奋苦读，以过人的毅力手抄《资治通鉴》，终于成为一代大学者。 三、关于读书的歇后语 一本经书看到老——墨守成规;食古不化 玉帝的手书落人间——泄露了天机 玉皇大帝讲天书——空谈 远地得家书——陡增欢喜 赵括徒读父书——纸上谈兵 赵五娘写家书——难字当头 中山狼出了书袋子——凶相毕露 资料室搬家——尽是输(书);尽输(书) 扒灰头讲礼书——说里不走理
文明礼仪伴我行手抄报资料精选 文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。 文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩! 文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。在日常生活之中，文明礼仪随处可见，在深圳这个文明的都市里，更需要文明的礼仪! 文明礼仪要从我做起，从现在做起!从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。 敬爱的老师、亲爱的同学们：
今天，我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。 文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗。文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。 文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩! 文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。在日常生活之中，文明礼仪随处可见，在深圳这个文明的都市里，更需要文明的礼仪! 中国有五千年灿烂的文化，素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世，在世界文明的长河里，我们是现代文明的使者!! 文明礼仪要从我做起，从现在做起!从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮讲话气势汹汹，未必就是言之有理。萨迪 不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈 谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。——毛泽东 自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德 无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。——培根 峣峣者缺，皎皎者易污。《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副。——范晔有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。——塞涅卡谦固美名，过谦者，宜防其诈。——朱熹 当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔 卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。——徐特立 九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——陈毅一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉 宋代的理学大师周敦颐在《通书》里的一句话很值得拿来看看：“礼，理也。乐，和也。阴阳理而后和。君君臣臣，父父子子，兄兄弟弟，夫夫妇妇，万物各得其理，然后和。”文明礼貌 学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间相友爱，友谊之手牵的牢。爱护公物放心上，树立新风我做到。 礼仪的原则 礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。 礼仪的用语 用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教’；麻烦别人称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。 图书馆等公共产所礼仪 图书馆、阅览室：图书馆、阅览室是公共的学习场所。 ①要注意整洁，遵守规则。不能穿汗衫和拖拉鞋入内，不要为别人预占位置，查阅目录卡片时，不可把卡片翻乱或撕坏，或用笔在卡片上涂抹划线。 ②要保持安静和卫生。走动时脚步要轻，不要高声谈话，不要吃食物。 ③对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共财产，也应该注意爱护，不要破坏。 礼仪的题目文明，是每个人必须具备的素质讲文明、创和谐 文明是城市之魂，美德是立身之本文明礼仪伴我行 加强道德建设，共建美好家园共建文明家园，同创美好未来 文明礼仪手抄报：教学礼仪规范 (一)组织教学上课时，学生起立向老师致敬，起立致意是为了表示对主讲人也就是教师的尊敬。师生互相问好，同时老师向同学点头致意，并对学生说：“请坐”。这些都是课堂的问候方式，使师生之间形成良好的交流与互动。
小学生安全教育黑板报设计图大全 生活之中，我们会要注意哪些安全的地方呢?下面由为大家带来的小学生安全教育黑板报设计图大全，欢迎大家阅读与学习! 【小学生应注意安全的地方】 (1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸Du者，课外不玩火，不玩火。 (2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。不坐超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆。 (3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，不带手机、游戏机、学习机等贵重物品到校，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。 (4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 (5)地震知识 地震是一种自然现象，目前人列尚不能阻止地震的发生。但是，我们可以采取有效措施，最大限度地减轻地震灾害。 由于地球不断运动，逐渐积累了巨大能量，在地壳某些脆弱地带造成岩层突然发生破裂或错动，这就是地震。
地震前兆指地震发生前出现的异常现象，如地震活动、地表的明显变化以及地磁、地电、重力等地球物理异常，地下水位、水化学、动物的异常行为等。 地震烈度是距震中不同距离上地面及建筑物、构筑物遭受地震破坏的程度。我国将地震烈度分为12度。 3度，少数人有感。 4—5度，睡觉的人惊醒，吊灯摆动。 6度，器皿倾倒，房屋轻微破坏。 7—8度，房屋破坏，地面裂缝。 9—10度，桥梁、水坝损坏，房屋倒塌，地面破坏严重。 11—12度，毁灭性破坏。 发生有感地震应急行动 有感地震是指发生的地震级别较低，有明显震感，没有造成破坏和重大破坏的地震。 应急要点 发生有感地震后，室内人员在震发瞬间不知道地震强弱的情况下，应迅速按预先选定的较安全的室内避震点分头躲避。 震后快速撤到室外，注意收听、收看电视台、电台播发的有关新闻，做好防震准备。 了解震情趋势，不听信、传播谣言，确保社会稳定。 发生破坏性地震应急行动
黑板报版面设计图片 黑板报版面设计 黑板报的版面包括文字、报头、标题等内容.每期的版面,都要事先考虑一下布局,根据内容来统一设计安排.做到重点文字内容突出,标题生动活泼,报头画美观大方,起到应有的宣传作用. 1.文字 在版面设计时,首先要对文字稿件的内容作一全面了解.看一共有几篇文章,每篇文章有多少字,占版面多大位置.然后整体规划,统一 布局,合理安排文字稿的位置.要注意把重要的文章放在突出醒目的 位置,其他文章如长篇和短篇的可穿插安排.文字稿多采用横排方式,也可以根据文字的内容采用少量竖排方式,但是竖排文章要短小精悍. 2.报头 在安排文字稿的同时还要考虑选用什么报头.报头画,是配合文章内容或者根据版面需要而设计的,可以结合重点文章的标题画在一起,也可以单独画在题目旁边,还可以画在文章的中间.报头画通常安排 在版面的左上方、右上方或者中间. 3.标题
标题是配合文章内容或者根据版面总的需要来安排的.标题可分为通栏标题和文章标题两种,通栏标题是整个版面内容的主题思想,多横排在版面的上方,也可以竖排在版面的左边.文章标题是每篇文章的题目,可以和题头画合在一起用,也可单独横排或竖排在文章的上方、左方或中间. 4.插图 插图也称黑板画,是根据版面文章内容的需要来安排的.插图要紧密配合文章的中心思想,可以画在文字的一旁或额头,图形可大可小.但是要注意,插图不宜过多,以免造成版面拥挤. 5.空隙 所谓空隙,是指在版面设计中,要注意文章、报头、标题和插图之间留出一定的空间.不能将文字、报头、标题和插图书写绘制在紧靠黑板的边沿.要留出“天”、“地”和左、右空隙,四周边沿至少要留出一个字的空间(一般为5厘米左右).各部分之间的空隙要视需要而定,太小显得版面拥挤“不透气”,太大则显得版面松散不紧凑. 总之,黑板报的版面设计,要求文字安排得当,报头、标题、插图等搭配合适.做到整体布局、穿插灵活、主次分明、条理清楚,使版面美观大方、生动活泼、图文并茂,达到好的宣传效果. 黑板画
关于文明礼仪伴我行手抄报的内容 文明礼仪伴我行 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首 先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么 这个国家的整体素质才能提高。 文明礼仪不是代表着一次性的行动，而是永久的习惯，生活中的一部分。让祖国变成文明的一个国家，让外国人更瞧得起我们，何 乐而不为呢?让文明礼仪一直留在我们心里，变成如同上班上学一样 的平常。让文明礼仪想好朋友一样，在生活中帮助我们，提醒我们。也要时刻提醒自己：我是中国人，也是一个文明的人民。让外国人 以前对我们的印象全部删除，让他们重新对我们另眼相看吧。 1、礼，不妄说人，不辞费。 2、礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。——左传 3、礼，天之经也，民之行也。——左传 5、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美 6、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠 8、礼貌是人类共处的金钥匙。——松苏内吉
9、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。星球礼品礼品册礼品商务送礼会议礼品。——法·拉罗什福科 10、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特 11、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。—冈察尔 12、礼貌像只气垫，里面什么也没有，却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊 13、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。——诺·文·皮尔 14、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。——西班牙。塞万提斯 15、礼仪是微妙的东西，它既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的。——培根 16、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。——洛克 17、礼仪周全能息事宁人。——儒贝尔 18、礼以行义，义以生利，利民，政之大节也。——左传 19、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。——《管子》 20、礼义生于富足，盗窃起于贫穷。——汉·王符
卷首语 文明春风长拂，校园风尚日新。文明创建活动开展以来，校园文明之花处处开放，“讲文明，懂礼仪，做文明学生”之风尚蔚为大观，好人好事如雨后春笋不断涌现。一张张美丽的笑脸，一句句亲切的话语，一声声友好的问候，一次次真诚的帮助，无不洋溢着文明的芬芳；每一个躬身捡起纸屑的动作，每一句真诚的“您好！谢谢！，每一次遵纪守则的自觉，每一份助人后的喜悦，每一次拾金不昧的坚守，每一次对不良诱惑的抵御，无不烙刻着文明的足印。 同学们，让我们一起用美好的心灵铸造校园灿烂、文明的星空吧！
目录 学生礼仪-------------------------------------------------------------------------4 教师礼仪-------------------------------------------------------------------------5 礼仪分类-------------------------------------------------------------------------6 礼仪诗歌、名言----------------------------------------------------------------7 关于文明的名言----------------------------------------------------------------8 注意我们的文明----------------------------------------------------------------9 讲文明话，做文明人---------------------------------------------------------10 孔子尊师------------------------------------------------------------------------11 文明在我心中图片欣赏------------------------------------------------------12 创建文明学校倡议书---------------------------------------------------------13 燕昭君求贤---------------------------------------------------------------------14 陆逊忍辱负重------------------------------------------------------------------15 孔融让梨千里送鹅毛---------------------------------------------------------16 丰子恺教子知礼---------------------------------------------------------------17 卖衣求师------------------------------------------------------------------------18 孟浩然求官---------------------------------------------------------------------19 程门立雪-------------------------------------------------------------------------20 汉明帝敬师----------------------------------------------------------------------21 文明礼仪伴我行---------------------------------------------------------------22
【法律的黑板报的版面设计图】黑板报版面设计图 法律在我们社会里显示着越来越重要的地位，但是还是很多人不懂法，知法犯法，而黑板报就是一个很好的普及渠道，下面小编为你整理了一些资料，希望对你有所帮助! 法律的黑板报图片欣赏 法律的黑板报图片1 法律的黑板报图片2 法律的黑板报图片3 法律的黑板报图片4 法律的黑板报图片5 法律的黑板报相关资料1：法律的名言 1) 在世界各主要文明中，中国是距离法治最为遥远的一种，甚至与欧洲形成了两极相对的反差。滋贺秀兰 2) 无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自己身上。阿奎那
3) 真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法，不能依靠偶然的机会。亚里士多德 4) 宪法是一个无穷尽的一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。劳伦却伯 5) 法律只不过是我们意志的记录。――卢梭(法)《社会契约论》 6) 法律是人民意志的自由而庄严的表现。――罗伯斯庇尔(法)《革命法制和审判》 7) 所谓人的法律，我是指生活的一种方策，使生命与国家皆得安全。――斯宾诺莎(荷)《神学政治论》 8) 法律又是什么?法律就是取得胜利掌握国家政权的阶级的意志的表现。――列宁(苏)《社会民主党在~年俄国第一次革命中的土地纲领》 9) 法是一套权威性的审判指南或者基础。――庞德(美)《通过法律的社会控制法律的任务》 10) 法律是一种强制性秩序。――凯尔森(美)《法律和国家概论》 11) 法者，天下之仪也。所以决疑而明是非也，百姓所县命也。――管子(战国)《管子禁藏》 12) 律者，所以定分止争也。――管子(战国)《管子七臣七主》 13) 在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。――洛克(英)《政府论》 14) 法律总是要遇到立法者的感情和成见的。――孟德斯鸠(法)《论法的精神》 15) 法律的效力是以它所引起的爱戴和尊重为转移的，而这种爱戴和尊重是以内心感到
小学生文明礼仪伴我行黑板报图 小学生文明礼仪伴我行黑板报图：小学生涉外礼仪 (一)迎送礼仪 1.遇到外宾来访时，要主动问候，微笑致意，起立欢迎。外宾提问时，要热情回答，不卑不亢。 2.外宾参观过程中，应保持良好的秩序，不要尾随围观。 3.外宾离开时，要主动招手告别，在对方走后，自己才能离去。 关于文明礼仪的黑板报图片 (二)出游(出访)礼仪 4.出游(出访)前，必须了解出游(出访)地文化、宗教信仰和风俗习惯。尊重出游(出访)地人们的生活习俗。 5.根据不同的场合选择合适的穿着，举止文雅，庄重大方，展现中国小学生良好的精神风貌。站时，身体不东歪西靠，不斜靠在桌面或椅背;坐时，姿势要端正，不翘脚，不摇腿，也不要显出懒散的样子。 6.使用洗手间，尊重外国友人的习惯;不长时间占用洗手间，便后要冲水。 7.要养成排队的习惯，不大声喧哗，不乱扔垃圾。 (三)交往礼仪 8.称呼外宾，可尊称先生、小姐、夫人、女士等;也可称对方行政职务或对方技术职称，如：校长先生、尊敬的经理先生、部长阁下、教授先生等。表达握手、合十、拥抱、吻手等礼仪方式时要得体。
9.与外宾交谈，要表情自然，态度诚恳，用语文明，表达得体。注意自己的年龄和学生身份，尊重对方隐私，不谈敏感的国家政治 话题和让人尴尬的话题，不问对方的年龄、婚否、收入、经历、住址、个人生活、宗教信仰与政治见解等。 10.赠送礼物，要尊重外宾习俗，回避外宾禁忌，要注意礼品的 纪念性、民族性、针对性和差异性;要注意赠送的时机和场合;礼品 要精心包装，赠送的礼品要尽量能宣传祖国、宣传成都的美好形象。 小学生文明礼仪伴我行黑板报图：学生礼仪 学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学 相处过程中都要遵守一定的礼仪。 1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。 (1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答 礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已 在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。 (2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师 点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落 落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。 (3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安 心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师 的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。 待老师离开教室后，学生方可离开。 2.服饰仪表：穿着指穿衣裤，着鞋袜。其基本要求是：合体;适时;整洁;大方;讲究场合。 3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应 主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门， 经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动
文明礼貌主题的黑板报的题材 篇一：文明礼仪黑板报内容 主题：文明礼仪 礼仪名言 1、人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。——荀子 2、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美 3、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生 4、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。—冈察尔 5、礼貌是人类共处的金钥匙。——松苏内吉 6、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。——塞万提斯 7、礼以行义，义以生利，利民，政之大节也。——左传 8、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。——《管子》 9、礼义生于富足，盗窃起于贫穷。——汉·王符 10、礼仪，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生 11、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。——诺·文·皮尔 文明用语 一、日常文明用语 您好、请、谢谢、对不起、再见。 二、接听电话用语 1.您好！这里是广州市统计局XX处（室、中心、分院），请问您找谁？ 2.我就是，请问您是哪一位？……请讲。 3.请问您有什么事？（有什么能帮您？）请稍等，我记录一下。 4.您放心，我会尽力办好这件事。 5.不用谢，这是我们应该做的，再见。 6.XX同志不在，我可以替您转告吗？ 三、打电话用语 1.您好！请问您是XX单位吗？ 2.我是广州市统计局XX处，请问怎么称呼您？ 3.请帮我找一下XX同志，谢谢！ 4.（若打错联系电话）对不起，我打错电话了。 四、接待来客用语 1.请进！请坐（请喝茶）。 2.您好！同志您办什么事情？（或请问您找谁？）。 3、请稍等，我马上为您办理。 4.他（她）不在，请问有事需要转告吗？ 5. XX处在X楼，具体办公地点在XX地方。 6.对不起，让您久等了。 文明行为准则
文明礼仪伴我行手抄报图片大全图画 礼仪作为人际交往的重要的行为规范，它不是随意凭空臆造的，也不是可有可无的。了解礼仪的起源，有利于认识礼仪的.本质，自觉地按照礼仪规范的要求进行社交活动。下面是我们为大家带来文明礼仪伴我行图片大全图画，欢迎大家阅读。 文明礼仪伴我行手抄报图片大全图画篇一：问候礼仪 向父母长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。 1、早起后问爸爸、妈妈早上好。 2、睡觉前祝爸爸、妈妈。 3、父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。 4、过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。 5、过新年：祝长辈、亲友新年愉快。 6、当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。 7、当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。 8、自己告别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。如果离家时间较长，就要写信或打电话问候家人。 9、自己回家时，应向父母、长辈打招呼。 文明礼仪伴我行手抄报图片大全图画篇二：餐桌礼仪 A、在家时： (1)请长辈先入座。 (2)等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。 (3)吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。 (4)别人给自己添饭菜，要说“谢谢”。
(5)主动给长辈添饭加菜。 (6)先吃完饭要说“大家慢慢吃”。 B、在学校： (1)在老师的指导下有秩序地进入餐厅。 (2)坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。 (3)要安静、文明进餐。 (4)饭、菜、汤要吃净;不偏食、不挑食。 (5)碗、碟轻拿轻放，摆放整齐。 文明礼仪伴我行手抄报图片大全图画篇三：行走礼仪 (1)走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。 (2)上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。 (3)遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见;需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。 (4)行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。 (5)向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路;听完回答之后，一定要说：“谢谢您!”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。”