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教师党员相互批评意见

教师党员相互批评意见
教师党员相互批评意见

教师党员相互批评意见

1、政治觉悟不高,理论学习不 __,有得过且过的意识。

2、工作上思路窄,点子少。

3、深入到科室、了解基层情况不够,有 __错误。

4、一体化管理粗糙,不细致,缺少新方法、新思路。

5、关心职工不够,对职工提出的问题讲解不耐心。

6、思想保守,缺乏开拓意识。

7、缺乏艰苦奋斗精神,不愿吃苦。

8、原则性不强,有老好人思想。

9、制度落实不 __,监督不力。

10、勤俭节约意识不强,浪费多。

1、参加业务学习不够积极

2、摆老资格

3、理论学习不刻苦

4、工作缺乏主动性,绩效不突出

5、参加会议不及时

6、有奢靡之风,不够勤俭节约

7、老好人思想突出

8、对年轻医师要求不严,管理不到位

9、墨守成规,缺乏创新开拓意识

10、存在形式主义,官僚主义现象。联系群众不够深入。

1.思想上,严肃性不够,政治学习不够深刻。

2.精神上,缺乏艰苦奋斗的精神,有时不愿加班、值班。

3.工作时间上,基本能做到按时上班,但偶尔会因特殊情况早退。

4.工作态度上,有时会对前来看诊的病人缺乏耐心,不够平易近人。

5.在与患者的关系上,平时与群众的谈心、交流不足,了解患者不全面,存在凭主观经验办事现象。

6.在业务的学习上,有时会仗着自己资历较久,学习态度不够积极认真,上进心不足。

7.工作调研上,深度不够,没能够深入一线,了解情况不够。

8.贪图享受,工作不主动,有些时候加班加点、节假日值班时心里会有点怨言。

9.在个人生活方面,本人已比较注意节俭,但有时仍会迎来送往,吃饭送礼。

10.在医院的建设上,主人翁意识不够强烈,没能够大胆提出对于医院发展和其他方面的建设性意见。

1、缺乏艰苦奋斗精神,不愿吃苦。

2、贪图享受,工作不主动。

3、理论学习不实。

4、调研不深。

5、勤俭节约意识不强,浪费多。

6、工作争强当先的意识不强。

7、精神状态还不能很好的适应形势的要求。

8、公仆意识上有所淡薄,认识上有所偏差。

9、个人本位主义思想严重,缺乏大局观念,只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜,工作中沟通协调少,协作共事难,遇事不敢担当,推诿扯皮现象仍有发生。

10、坚持学习还不够自觉。

1 参加群众路线教育集中学习活动不积极,不认真,得过且过,撰写的学习心得不深刻,内容过于简单。

2 药品采购计划上报不及时,缺乏药品使用的动态监控

3 不热爱学习,没有学习的好习惯,业余时间打扑克,玩象棋,就是没时间看书学习。

4 脾气急躁,工作中缺乏团结协作精神,不注意团结同志,说话容易得罪人。

5 药库出入库业务不熟练,容易出错。

6 深入临床一线科室不够,对医院,卫生所缺药情况了解不够细致,常用药品采购不及时,影响临床用药。

7 工作因循守旧,按部就班,没有创新,没有突破,满足于老办法,老经验,满足现状。

8没有大局观念,只看科室利益,个人利益,干活就讲报酬,提条件。

9 勤俭节约意识不强,天气有点热就开空调,不能吃一点苦,存在一定的浪费

10 工作作风懒散,工作效率低,1个小时能干完的工作需要3个小时,不积极不主动。

1政治觉悟不高,遇事得过且过

2 参加民主生活会,不能主动发言,人与亦云,没有合理化建议

3 缺乏艰苦奋斗的精神,不愿吃苦

4 勤俭节约意识不强,有浪费行为

5 药品计划有时上报不全面,不及时

6 工作中与乡医沟通较少,对卫生所缺药情况了解不够仔细。

7 工作过程中,劳动量过大,容易急躁,闹情绪

8 有时马虎,向卫生所发药出现差错。

9 随着年龄的增长,向别人虚心学习的意识单薄了。

10 安于现状,满足于干好自己的本职工作。

1、重视专业技术知识,政治理论学习放松、不深入。

2、在医疗工作中,满足于已有成绩,安于现状,有些医疗工作提前计划少,创新推动工作少。

3、理疗科工作上,只管接诊,亲自参与治疗较少。

4、碍于面子,在单位开展业务和发展建设方面的意见和建议不敢大胆提出了。

5、与同事们交流、谈心少,缺少沟通,习惯照文件办事,不灵活,有些脱离群众。

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