如何做好义务教育均衡发展迎国检工作
义务教育均衡发展督导评估要求：
简称：“二三五”：明确两个目标；吃透三个文件；把握五点内涵。
“1、（一个门槛）2、（一个前提+一项评估）1、（一个重要参考）8、（有以下八类情况的不得申报或暂缓申报，实行一票否决）”
两个目标
“三缩小”：切实缩小校际差距，加快缩小城乡差距，努力缩小区域差距。
“两个一”：办好每一所学校，促进每一个学生健康快乐成长。
把握五点内涵
每一所学校符合国家办学标准，办学经费得到保障。
教育资源满足学校教育教学需要，开齐国家规定课程。
教师配置更加合理，提高教师整体素质。
学校班额符合国家规定标准，消除“大班额”现象。
率先在县域内实现义务教育基本均衡发展，县域内学校之间差距明显缩小。
吃透三个文件
2012年，国务院《关于深入推进义务教育均衡发展的意见》（国发[2012]48号）
2012年，省政府办公厅《关于印发安徽省县域义务教育均衡发展督导评估实施办法的通知》（皖政办秘[2012]96号）
2014年，国务院教育督导委员会办公室《关于进一步做好县域义务教育均衡发展督导评估工作的通知》（国教督【2014】5号）
“1、2、1、8、”具体内容：
1个前提：区域内校际间差异系数
（区）域内学校差异系数（小学≤0.65、初中≤0.55）
1个评估：县级政府推进义务教育均衡发展工作情况评估
从“组织领导、机会均等、经费保障、师资配置、管理与质量”5个方面进行评估，得分低于85分不得申报。
1个重要参考
本区域内公众对义务教育均衡发展满意度作为评估重要参考。满意度低于85%的不得申报。8个一票否决
1.一个保障，即：接受国家认定前三年教育投入要达到法定要求
2.大班额、超班额、大校额现象严重。
3.出现重大安全事故、重大违纪违法事件、师德建设重大恶性事件。
4.截留、克扣、挪用、套取义务教育经费。
5.与当地“小升初”工作挂钩。
6.未完成义务教育薄弱学校改造任务。
7.小规模学校和教学点条件差。
8.残疾儿童少年义务教育入学率没有达到90%
一个门槛
国检五个环节
见面会（专题片）
审查材料（政府义务教育均衡发展材料汇编）
满意度调查
座谈会和随机访谈
检查学校—核心环节
1.学校类别。包括独立小学、独立初中、一贯制学校、完全中学等。如受检县有小学教学点，应抽取检查。
2.学校位置。包括城区学校、农村学校。
3.学校整体水平。包括好、中、差，以薄弱学校为主。
4.学校办学性质。主要是公办学校，如有特殊需要，也可抽取民办（私立）学校。
5.抽取数量。国检6+2 每校活动时间约1小时。
6.抽取方法
随机抽取。学校名单一般在正式检查前一天告知。
提供全区学校位置分布地图（纸质与电子版
核查学校办学基本标准10项指标真实性情况。这是整个到校核查工作的重中之重。本着“急事急办、特事特办”的原则，没有达标的指标，最迟在国家认定前能补充的要及时补到位。10项指标，只要有一所学校现场核查不达标，则全区均衡发展评估不予通过。
十必看
一看校容校貌。铺设修理校园道路，平整、剪修校园绿化，修缮玻璃、粉刷墙面，更换残破课桌椅板凳，全面清理污水、垃圾。重点查看卫生死角（食堂、厕所、楼道等）。
二看校长、教师精神状态和学生文明礼貌、养成教育情况。显示出积极主动、昂扬向上的精神风貌。教职工不得在校园内和公共场所吸烟。各卫生室校医统一着装、门卫（保安）佩戴警械。食堂炊事员、服务人员戴工作帽、口罩、穿工作服。其他教职工如果有统一服装的，建议统一着装，无统一着装的，应衣着大方得体、干净整洁。
三看校园安全。是否有保安、有安全防控和应急事件处置预案。确保消防通道畅通，灭火器在有效期内、消防栓位置摆放正确，使用方便。校园监控正常使用。
四看各功能室管理。实验室（小学科学探究室）、图书室、阅览室、体育器材保管室、留守儿童活动室、心理咨询室、音乐室、舞蹈室、计算机房等工作人员应提前到岗。主动做好讲解工作，重点围绕设施配备、使用、管理等进行介绍，准备好各种教学记录，记录要真实、完整、装订整齐、教师和学生签字手续完备，最好统一记录本样式。教育教学仪器、设备、图书等摆放规范，保管整洁。制度健全并上墙。危险实验用品按规定保管。
五看课程开设情况。尤其是音、体、美、信息、实验课的开课情况。教务处、教室、学生铅笔盒内课表等内容一致，不要搞“阴阳课表”。
六看班额情况。实事求是。
七看饮水、课桌椅、住宿、就餐、厕所等后勤保障设施情况。
八看加强校园文化建设。重点做好楼道、墙体文化建设和校训、橱窗、宣传栏等文化设施，营造和谐的德育氛围、依法治校氛围、廉政文化氛围。学校宣传栏等不能有与国检要求相违背的等内容，如学生成绩排名、学校成绩排序等。
九看学校其他基本数据情况。学生、教师数等。
十看大课间活动、阳光体育运动等其他素质教育活动开展情况。
十个注意事项
一要确保被抽查学校交通安全，道路畅通。
二要争取有关部门支持，对校园周边环境提前清理。
三要介绍好校情。校长介绍情况，要围绕均衡发展主题，要做到亮点突出、特色鲜明、重点突出。如果普通话不行，也可以安排其他熟悉情况的同志介绍。为防止意外，最好准备卡片。介绍时要使用便携式扩音设备。四要认真做好被督导组询问的准备。学校校长、工作人员要提前备课，要明白均衡发展的基本概念、要求；熟知学校基本情况，如办学历史、办学特色、办学成效、学生数、教师数、农民工子女占比、留守儿童占比以及十项办学条件指标等相关数据。保证做到一口清。注意数据之间不要出现逻辑性矛盾。
五是相关人员要提前到岗，各功能室要提前打开，并挂牌。
六要把校内检查路线要提前设计好，尽量不走回头路。七要把各功能室迎检材料应放在功能室。其他材料装订整齐、排放有序，集中放在会议室。学校如有现成的宣传画册、彩页，可以提供，但应文字精炼，突出主题，彰显办学特色，切忌无重点、无主题。
八要安排1名校领导和1-2位熟悉情况的工作人员协助督导组，填好《对安徽省督导检查学校工作表》，做到数据准确、与实物相符。
九是国检时被检学校责任督学要到校。责任督学牌子要挂在学校门口显著位置。
十是学校提前预留好停车位，保安做好车辆进出引导。
督查内容
核对学校办学基本标准10项指标
看材料：学校资料23项参考目录
实地查看——核心环节
重点督查内容
一、各功能室
1.有门牌标志和管理员岗位牌（含管理员的相片、职称等信息）；
2. 室内要做到卫生清洁。图书、仪器设备器材等摆放整齐。室内布局合理；
3.工作人员应提前到岗，主动做好讲解，重点介绍设施配备、使用、管理等。
4、所有设备、图书要拆封并投入使用。
5.危险药品管理规范，专柜妥善保管，要有登记清单和试验记录，严格执行“三双”制度(双人保管、双锁、双人使用)；
6. 计算机教室电路安装规范、安全。计算机教室内需配备空调、防盗窗、防盗门、灭火器等。
7.制度挂牌上墙：
以计算机教室为例
①《ｘｘ学校计算机教室管理员岗位职责》
②《ｘｘ学校计算机教室管理制度》
③《ｘｘ学校计算机教室使用制度》
④需对财产进行登记造册，填写《ｘｘ学校计算机教室财产登记表》。
⑤故障维修时，需填写《ｘｘ学校计算机故障维修登记表》。
⑥上课要填写《ｘｘ学校计算机教室使用记录表》。
⑦室内醒目位置需张贴《ｘｘ学校总课程表》、《ｘｘ计算机教室课程表》，挂放《ｘｘ学校计算机教室使用记录表》。
8.档案建设要齐备
①功能室的资料要有功能室使用的过程资料，功能室的管理方式、方法，还要有借还登记及设备器材购置的台账等。使用记录要详细、规范、真实、完整，做到不断更新。管理资料放在功能室；
②图书、设备器材要有登记册及相关原始台帐；管理制度、方案、措施等使用记录等
③资料准备年度为2012、2013、2014三年。同一项内容三年材料放在一起。
二、校园文化
办学理念、校训（校歌、校徽）、宣传画、宣传标语、文化墙、文化长廊；
1.体现正确的价值观和育人观。比如学生作品上墙，张贴名人名言。
2. 张贴如节水、节电、保护花草等温馨提示
3.全面检查学校公示栏、橱窗等，及时更新并清理不符合规范的内容，如张贴教室里的学生
成绩排名表、中考喜报、强调升学率的各类标语。
三、校园内及周边环境
“三化”：绿化、美化、净化
1.校园道路、活动场地平整。剪修校园绿化。
2.修缮玻璃、墙面，更换残破课桌椅板凳。
3.全面清扫楼道等，不留卫生死角。厕所消毒、除臭。
4.做到四无：无痰迹、无脚印、无杂物、无乱涂乱画。
四办学行为规范
1、课程表
教务处、教师、教室（各功能室）、铅笔盒课表一致
开足开齐
2、减负情况（作业量小学每天1小时，初中每天1.5小时、一教一辅和减负措施）
3、每天课外锻炼一小时
五、学校安全工作
1.学校各类设施设备管理安全
2.安全监控“三防”到位:人防、物防、技防
3.安全档案完备、有效
4.定期安全隐患排查，确保消防通道畅通。
5.灭火器在有效期内。
6.消防栓位置摆放正确，使用方便。
7.校园监控正常使用。
8.定期组织安全演练。
9.保安到位，统一着装。
六、后勤设施管理要到位
学生宿舍、食堂、厕所、教师周转房等卫生整洁，管理规范，制度健全。
食堂工作人员健康证齐全，食品采购台帐规范，生熟分开，食品留样保留48小时。食堂工作人员统一工作服着装
七、迎检氛围
1、迎检宣传标语、宣传栏、宣传画
2、师生对义务教育均衡发展的知晓度
3、校长的迎检材料、各功能室管理人员的迎检材料
4、学校迎检路线的安排
义务教育均衡发展检查工作表
__________学校预检情况登记表（一）
在校学生数：班级数：专任教师数:
义务教育均衡发展迎国检督查工作表
注：评分一律取整数，扣分原因写在“备注”栏
检查人：检查日期：
推动城乡义务教育均衡发展工作简报 一是推进城区义务教育布局均衡。近五年，宿城区财政累计投入4.8亿元，在老城区新建、扩建、改造提升7所学校，通过这些新改扩建学校的建设，有效地促进城区义务教育布局的均衡。 二是推进农村义务教育学校安全工程建设。近五年，区财政每年安排校安工程资金4000万元以上，已累计投入2.8亿元用于农村校安工程建设，拆除所有D级校舍，新建、扩建、加固校舍36.2万平方米。目前，全区所有义务教育阶段学校校舍及教辅用房、体育运动场馆、生均占地面积等基本达标，且逐步趋于均衡。 三是推进义务教育学校标准化、现代化建设。不断加大对学校教育装备的投入，按照省定标准配置中小学图书、实验器材、音体美功能室器材等教育装备，全区义务教育学校陆续建成校园网、校园广播系统和网络管理中心，为教师配备教学电脑，为学生配备学习用电脑。近五年，累计投入教育装备资金3885万元。 四是推进义务教育师资质量均衡。近五年，累计招录义务教育学校教师491人，区财政累计投入近5000万元用于新招录教师的财政供养，新招录的教师，绝大部分都充实到农村义务教育学校，提升薄弱学校师资实力，实现师资质量均衡发展。
五是推进义务教育经费投入均衡。近五年，区财政严格按照省定公用经费标准和学生数足额安排学校生均公用经费，累计安排学校运转经费2.12亿元;严格按照扶贫助学资助标准和覆盖面安排助学资金，确保困难家庭学生不因贫困而失学，累计安排资助资金2100万元;落实民办学校教育奖补政策，累计投入民办学校改善办学条件和教师养老医疗保险补助等567万元，实现教育经费均衡投入。 近年来，贵溪市坚持教育公平，紧紧围绕“教育均衡发展”这一主题，通过以强带弱、优化配置，大力推进义务教育均衡发展，使城乡之间、学校之间的教育“落差”得到明显改善，教育和谐发展格局初步形成。 倾斜：城乡教育呈现和谐发展 城乡学校办学条件、师资水平差别巨大，这是许多地方的普遍现象。贵溪市教育局紧扣“倾斜”做文章，努力促进薄弱地区和薄弱学校的教育与城市均衡发展。领导力量倾斜。该局把全市所有学校划分为13个片区，每个片都有1名局级领导为“片长”帮助学校谋发展、解困难。同时选拔优秀干部到薄弱学校工作，推动薄弱学校各项工作的改观;办学经费倾斜。近年来，贵溪市投入资金5.16亿元，新建、改建、扩建城乡校舍面积5.6万平米，实施农村中小学标准化建设和全面改薄工程，加大农村学校设施设备投入，以及农村中小学图
均衡发展解说词文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
达浪大庄小学均衡发展迎检解说词 （校门外） 尊敬的各位领导、专家：大家好，欢迎莅临达浪学区大庄小学检查指导工作。很荣幸我为大家解说，并带领大家参观学校。我是解说员，本校教师麻宏晶。在此，请允许我代表我校的全体师生，对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。希望我的介绍能让各位比较全面的了解我校的发展现状。同时敬请各位领导、专家提出宝贵意见和建议。 我们达浪大庄小学地处大南岔河畔，始建于1951年，学校占地面积1702平方米，生均占地平方米，建筑面积507平方米，生均平方米。是一所典型的山区农村小学教学点，学校四个教学班。我校有学生97人，教师8人。我们是一个具有凝聚力的集体，也是一个朝气蓬勃的集体。在全校教师的辛勤努力下，我校曾经被评为民族团结进步示范学校，校园文化建设示范学校。 （进校门） 尊敬的专家、领导，走进我校首先映入您眼帘的是我校的三风，严谨治学，求实创新，这是我校的校风；爱岗敬业，教书育人，是教风；勤奋诚实，多思苦练是学风。这些大字时刻激励着我校师生刻苦学习、永不懈怠、争创一流。近年来学校全面贯彻党的教育方针，发扬三苦精神，狠抓学校管理和教学质量，制定并完善各项规章制度，全体教师恪守“严谨治学、求实创新的”教风，积极学习和应用心得教学理念和方法，以及硬件设施的不断更新，实现了优质资源共享，
在很大程度上，促进了我们农村小学教育质量的提高。学校有一个团结、务实、廉洁、敬业的领导班子，带出了一支勤奋、奉献、严谨、创新的教师队伍，涌现了勤学、守纪、爱校、进取的学生集体。学校提倡一切为了学生“以活动促质量、以活动促德育”为办学理念。始终坚持“让农村的孩子共享优质教育”的办学宗旨，内强素质，外树形象，充满生机和活力，办学水平不断提高。 各位领导，请看右手边，（小心台阶）这是我校的办公室，学校各项工作在规范管理中力求深层次发展，学校的重点工作内容打印上墙，突出了德育工作与教研教改工作，让每位教师时时了解本校规划的奋斗目标。办公室和以前的相比较办公条件和设施发生了翻天覆地的变化，每位老师都配备了电脑，方便教学工作的资料查阅和高效率的教学工作开展。 我们学校一直把安全工作放在首位，以无缝隙管理为主，全面提高学生的安全、法制观念、自我防范意识、自我保护能力，创建了和谐、平安校园。 我们的校园虽然不大，但学校的各项指标基本符合要求，布局合理，功能齐全。 （图书室） 这是我校图书室，现有藏书1820册，生均19册，面向全体师生全天开放，通过班级借阅为主和个人借阅为辅两种形式。我们学校特别重视学生阅读习惯、兴趣的培养。图书室也是我们农村孩子获取知识的场所，是他们成长、成才的基地。为了让孩子们以好书为伴，与
北盛中学 义务教育均衡发展迎国检工作实施方案 根据浏阳市义务教育均衡发展迎检工作的实施方案，为贯彻落实国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》精神，进一步提高我校办学质量和水平，促进区域内义务教育均衡和谐发展，保证我辖区义务教育均衡发展工作顺利通过国家评估验收，制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十八大精神，全面落实科学发展观，坚持教育优先发展，学校办学条件、总体水平和各项指标达到省办学条件标准化标准为准则，以实现我校不断缩小与先进学校的差距，积极实施“科教兴校”战略，进一步增强服务社会的能力，努力办好让人民满意的学校，实现义务教育均衡发展。 二、目标任务 使我校符合办学条件标准化要求，教育资源满足学校教育教学需要，开齐国家规定课程。提高教师整体素质，学校班额符合国家规定标准，快速缩小与先进学校的差距，达到基本均衡。 三、实施步骤 第一阶段：宣传发动阶段（2013年9月2日至6日） 制定方案，成立组织机构，召开动员大会。安排部署义务教育均衡发展工作。广泛宣传开展实现义务教育均衡发展的重大意义、目标任务和实施步骤，努力提高广大教师对此项工作重要性的认识并积极参与和支持创建工作。 第二阶段：组织实施阶段（2013年9月6日至2013年9月25
日） 1、建立工作机制。根据《浏阳市义务教育均衡发展迎检推进工作实施方案》，制订本校实施方案，建立工作机制，明确责任人，准备相关资料，做好前期准备工作。 2、自查整改。对照省定标准和责任分工，学校各部门开展自查自纠工作，对照《湖南省义务教育学校办学条件基本标准（试行）》和《湖南省义务教育发展基本均衡县督导评估实施细则（试行）》对学校各项工作进行逐项自查评估，使各项指标都达到规定的办学条件基本标准，各项数据与上报中央数据相符，在此基础上上报自查报告，并接受市教育局评估验收，并根据评估验收意见，认真开展查漏补缺，全面整改落实。 3、验收提高。接受国家督导组抽检。 第三阶段：迎检评估阶段（2013年9月25日至10月上旬） 主要任务：做好迎检工作各种档案资料整理和归档工作；9月25日前做好迎接市教育局验收的准备工作；10月8日前做好迎接国家教育督导团抽检的准备工作。 四、工作措施 1、加强领导，精心组织。学校成立推进义务教育均衡发展工作领导小组，分工负责，确保此项工作的顺利开展。 2、广泛宣传，全面动员。一是召开动员大会，在全校营造创建工作的浓烈氛围。二是利用各种宣传阵地对创建工作进行宣传和报道，形成良好的舆论氛围。三是在学校张贴标语、挂横幅，积极宣传均衡发展工作的重大意义、目标任务和工作措施。 3、争取资金，加大投入。摸清家底，找出差距，积极争取资金，按照基本标准完善各种实验装备和教学设施。 五、组织机构
高速公路标准化建设推进会 为顺利完成本次观摩会，现对有关单位需要准备的工作进行部署。 一、共性准备工作 （一）各单位需要准备手提袋，手提袋内装的资料主要有：项目简介，各种作业指导书，高性能混凝土施工资料，人员管理标准化、施工工艺标准化、施工过程标准化、工地试验室标准化、场地建设标准化、作业人员标准化手册，企业文化等资料。各单位编制的资料和册子一定要体现出该项目亮点！ （二）所有观摩点均要有施工人员、机械设备进行现场施工，而且要做到标准规范化施工。 （三）观摩路线的沿线，全部插设彩旗、标语等迎检口号，便道要达到标准化要求，不得扬尘、有积水，杂物。 （四）所有参建单位管理人员和施工人员要统一着装，佩戴安全帽，上岗证。 （五）各观摩点均需设臵移动厕所。所有路口均要有专人指挥交通。 （六）各展台配备讲解员解说；解说词要反映本标段概况及该观摩点特点，准备高音喇叭或音响，以不超过5分钟为宜，准备嘉宾留言薄和笔，以备嘉宾留言。准备宣纸、毛笔、墨。以备领导题词。
（七）各单位要积极行动起来，各种资料必须在2011年8月31日下午6点前经驻地办、总监办和筹建处分部审核后报工程科审定。9月5日前全部印刷完毕。9月10日前进行全线检查预演。 11标： 一、标准化场地建设： 1、钢筋标准化加工车间，展示钢筋加工， 2、砼标准化拌合站。 3、T梁场标准化预制与养生。 4、高性能混凝土应用和演示。 5、水洗料要在棚内存满，水洗机前成。 4、在梁场设臵展台，地面铺设红地毯，展台长度要足够，展示各种标准化施工成果，平安工地，十公开，企业文化，工程概况，劳动竞赛等。 5、在展台和现场要配备讲解员进行讲解。 6、现场设臵停车场，路口设指路牌。 7、在钢筋加工厂安装LED显示屏，显示安全生产**天、平安工地、标准化宣传口号等。 二、平安工地建设施工现场 1、观摩滦河特大桥钢筋笼滚焊机及其现场安全施工情况， 2、观摩滦河特大桥桩、墩柱、T梁架设平安工地建设情况。 1标 一、茅荆坝隧道，洞口场地及洞口至掌子面全部清理干净，不得有任何杂物，通风管道不漏气，确保通风顺畅，空气清新。 二、隧道内的开挖台车和二衬台车周边和立柱安装警示霓虹灯，进洞人员穿反光背心，佩戴芯片安全帽。另需准备200顶芯片安全帽，并且编号录入计算机，其中芯片安全帽要有高金浩厅长、刘广
第一篇、鹿宜小学义务教育均衡发展工作简报 柳州市柳江县中心小学义务教育均衡发展宣传第一期工作简报 鹿宜小学义务教育均衡发展工作简报 一、基本情况 鹿宜小学现有教学班6个，在校学生74名，教职工10名 学校占地面积7673平方米，生均103平方米。校舍建筑面积583平方米，生均8平方米。学校现有绿化面积800平方米，生均8平方米。学生活动场地1368平方米，生均18平方米。 体、音、美器材设备已经配备齐全。 学校有学生电脑10台。1计算机室，学校已配备多媒体教室。 学校图书馆中共有图书2206册，生均29册。任教师9，其中取得大专及以上学历6人，编教师教师学历合格率达100%。
二、指标达到情况 （一）发展规划及保障 1、政策规划 C1学校均衡发展纳入经济社会发展规划；C2周边综合治理和学生安全管理制度健全；C3建立义务教育均衡发展督导检查制度； 2、经济投入 C4生均义务教育经费逐年上升；C5教育附加费按规定用以均衡发展教育；C6农村税费改革固定性转移支付资金用于教育的比例不低于60%，且能向农村倾斜；C7严格落实国家和省“从土地出让收益中按比例计提教育资金”的政策； 3、经济管理 C8义务教育经费足额纳入地方财政预算；C9建立义务教育经费审计监督和统计公告制度； （二）学校标准化建设
4、布局调整 C10开展义务教育学校布局调整实现了标准课桌凳配备； 5、校安工程 C11认真实施校舍安全工程，制定方案，落实计划。新建教学楼、食堂达到国家抗震设计标准。D级危房全部拆除； （三）教师队伍建设 6、教师配置 C12专任教师9，其中取得大专及以上学历6，在编教师教师学历合格 率达100%。；C13建立了完善义务教育学校教师补充机制； 7、教师管理 C14实行了校长聘任制和一校制办学模式，不断缩小城乡校际差距，教师校际交流机制达标；C15已进行比教学访万家活动，建立了比访工作考核评价体系；
山后马小学均衡发展迎检解说词尊敬的各位领导，上午好！ 我是山后马小学的校长安书奇，今天很荣幸地向大家介绍我的学校。 山后马小学坐落于薛店镇山后马村，是一所偏远地区的农村完全小学，2010年全国校安工程项目实施，中央和地方共投资150多万建成占地12852平方米，建筑面积1290平方米的现代化综合楼及厕所。 （走进大门，手指右边） 首先映入我们眼帘的是山后马小学的花园美景，园中的花草树木都是学校全体师生亲手栽种的，这里春有花，夏有荫，秋有果，东有青，一年四季景色宜人。 （手指左边） 左边是我们学校的运动场，该运动场占地4800平方米，标准的篮球场和200米环形跑道及一个60米的直跑道是学生强身健体的好地方，它将是学生展示自我的娱乐园，放飞梦想的舞台，每逢节日我们的个性都将在此尽情张扬！在这里，我们训练出一批批优秀的运动员，这些运动员不但为学校争得了骄人的成绩，还代表镇参加市里举行的运动会，且取得了优异成绩。 公开栏：各位领导，在大家的左边是我校的安全教育公开栏，这里向学生宣传安全常教育识，安全是办学的第一位，我校让安全深深进入师生的心中，我们不但让师生知道安全常识，更懂得怎样预防安全隐患。 请大家顺着我的手指方向往前看，这是我们的校徽，我校的校微远看像一本刚展开的一本书，近看似展翅翱翔的飞鹰在快乐飞翔，寓意了我校的学生渴望求知，渴望在知识的海洋里吮吸知识，也寓意了我们学生的理想，将来为祖国做贡献。 (边框及中心圆为蓝色,文字为黑色,中间图案为白色)，突出学校给学生以温暖和快乐之意。图案周围为“薛店镇山后马完全小学”拼音和汉字的变体，与学校的文化底蕴及校训紧密接合，寓意着学生在校能体验成功。我们以创办“农村偏远地区特色学校”为目标，以“为学生的终身发展奠基”为办学宗旨。 我校生均建筑面积6.6平方米，现有6个教学班195名学生（其中女生83名，男生112名），平均班额32名。我校现有专任教师12人（其中高学历教师8人），师生比1：16，高于规定学历教师比例是67.0。历年来，我校本着以“文化促均
汇源街道王瓜营村迎检方案 省脱贫攻坚领导组将于2018年7月日赴我村开展脱贫攻坚上半年工作考核。为做好本次迎检工作，结合我村实际，特制定如下方案： 一、考核时间： 二、考核人员： 三、组织领导： 成立王瓜营村迎省检领导小组 组长:王洪民 副组长：张留姜 成员：邹春晓张红利曹新伟蔺伟段双萍 餐饮地点：汇源办事处 四、工作安排： （一）情况汇报组 王瓜营村责任组组长王洪民 王瓜营村支书、主任张留姜 驻村工作队队员段双萍 （二）明白人 王瓜营村书记、主任：张留姜 王瓜营村副主任：邹春晓 王瓜营村党支部支部委员：张红利
王瓜营村责任组成员：王东力 （三）村向导组 组长：蔺伟 曹庄组：蔺伟曹新伟曹四顺 李庄组：马天一 王瓜营组：孙国强 吴庄组：邹改欣 叶园组：叶孩叶朝领 主要职责: 1．熟悉脱贫政策。对照户脱贫“两不愁三保障”等有关文件精神，逐一领会，认真解读，吃透政策，并做好情况介绍工作。 2．熟悉到户情况。对线路沿途的农户情况，特别是入户农户的家庭情况要全面了解，包括致贫原因、家庭成员、收入来源、习惯养成、精神面貌等方面都要做到家家通晓，户户熟悉，做好积极正面引导解释工作。 3．做好引导工作。村向导员要尽力按照到村到户的线路做好引导工作，把考核人员平安顺利地带到目的地，工作开展结束后按照规划线路返回。 4．做好应急处理。考核期间，对可能出现的意外情况要早发现、早预防、早处理；在入村入户时所出现的应急情况，要及时果断处理。
5．加强情感沟通。加强沟通，争取迎检工作的主动；用详细、据实的工作介绍让对方对王瓜营村脱贫攻坚工作和政策有一个固定良好的印象。 （四）后勤保障组 组长: 张留姜 成员：邹春晓张红利 主要职责： 1.高标准做好后勤接待。后勤接待人员要做到主动、热情、大方、自信、周到，做到让考核人员满意、让组织放心。后勤人员要主动与办事处领导对接，提前掌握该组考核人员的个人喜好、生活习惯、饮食习惯、民族风俗、特殊禁忌等等，都要一清二楚，要让客人放心、满意。 2.准备好后勤保障物资。负责物品采购如水果、洗手液、毛巾、应急药品等物品的提前准备工作。 3.负责厕所的环境美化。厕所要仔细打扫，做到干净、整洁、清爽，厕所要驱蚊并放置檀香除异味，并在厕所准备还纸巾、洗手液、垃圾篓等物品。 （五）环境卫生组 组长：蔺伟 成员：曹新伟曹四顺 主要职责：
教育均衡发展简报3篇 以下是关于教育均衡发展简报，欢迎阅读参考。 教育均衡发展简报篇1： 为切实做好全县义务教育均衡发展迎检工作，进一步规范教育技术装备管理，2月24日县教体局组织召开了中小学教育技术装备工作会议。全县各级各类学校及片区教育督导组分管教育技术装备干部近100人参加了此次会议。会议由教体局教仪站站长杜忠主持。 会上，杜忠就全县教育技术装备及义务教育均衡发展迎国检作了详细安排：一是就教育技术装备各项指标作了详细解读;二是安排部署电教教仪方面迎检前期各项准备工作;三是规范实验室管理使用;四是对教育技术装备进行帐目管理。 教育均衡发展简报篇2： 4月28日，县迎检办、县教体局在蓬溪实验小学召开“义务教育均衡发展督导评估工作业务培训会”。各片区教育督导组组长、公办中小学校长、各校分管领导及负责基建、设备设施、队伍建设、质量与管理等工作的业务人员共360人参加了培训。培训会由县迎检办副主任、县教体局党委副书记丁时超主持。 参训人员首先深入了解实验小学标准化功能室建设、管理和使用情况。
随后，县教体局教仪站、人事股、体艺股、计财股等股(室)业务负责人结合我县教育实际情况，就义务教育均衡发展工作中的生均校舍及辅助用房面积、生均运动场馆面积、设备设施配置、功能室建设、队伍建设、体艺教育、入学机会等工作进行了详细分析，并提出了迎检要求和工作建议。 县政府教育督导室副主任尹显华围绕义务教育均衡发展概况、政策体系、评估认定标准及办法、全县均衡发展现状、县政府迎检工作安排及对各乡(镇)、学校迎检工作要求等方面，结合近年来省、市义务教育均衡发展督导评估工作要求和赴隆昌县、青神县考察学习收获，进行了系统地培训。最后，丁时超要求各片区督导组、各中小学要高度重视义务教育均衡发展迎检工作;一是加强领导，落实责任，把义务教育均衡发展工作，作为学校近两年内的中心工作进行安排布置;二是各参培人员要认真解读《蓬溪县义务教育均衡发展工作手册》，熟悉评估指标体系，尽快摸清家底，全面自查、自评，针对义务教育均衡发展工作中的突出问题，制定有效整改方案并强力推进整改工作，确保顺利通过2017年各次检查评估。 教育均衡发展简报篇3： 均衡配置师资是我县义务教育均衡发展评估验收的一大难点，谋划并完善我县教师队伍建设机制将是我县推进“义务教育均衡发展”工作的重心。为此，4月26日—27日，县
小陈小学均衡发展迎检现场解说词（门口大道）尊敬的各位领导： 大家好!欢迎莅临小陈小学，检查指导工作! 我是今天的解说员马瑛，非常高兴能有机会陪同各位领导检查我校的义务教育均衡发展创建工作，请允许我代表我校全体师生对各位的莅临表示最热烈的欢迎！希望我的介绍能让各位比较全面的了解我校的发展现状，同时也请各位领导多提宝贵意见。 我校是一所农村小学。学校创办于1968年，经过多年的发展，现校园占地总面积5469.7㎡，生均66.7㎡，建筑面积708㎡，生均8.63㎡，学校共设立9个功能室包括活动室、音乐室、科学实验室、美术室、计算机室、图书室、体育器材室、保健室、心理咨询室，设备设施逐渐完善。共有6个教学班，学生82人，最大班额19人，教职工 9 人。 近年来，学校坚持“让智慧充盈指尖，让课堂涌动灵性”的办学宗旨；以“传承民俗，舞动指尖”为办学特色，采取独具特色的教育管理，坚持“面向全体，发展个性，实践创新，培养能力，为学生终身发展奠基”的工作思路，以中国传统文化教育为主要办学特色，坚持走素质教育之路，学生在各方面都得到全面发展与提高。 （介绍幼儿园文化墙） 为了让学校的每一面墙壁会说话，让学校的每一面墙壁能育人，文化墙的设计紧紧围绕学校办学特色，设计丰富多彩的图案。，幼儿园以“放飞希望，快乐成长”为办学理念，以“儿童之家”为办园宗
旨，校园的文化墙的设计是为了给学生营造一个健康向上的环境。设计理念遵循的是让幼儿了解世间万物，有一个美好的未来，做到爱祖国、爱自己的家园，健健康康上学，安安全全归家。墙画的顺序由西往东依次是宇宙、太阳、“春夏秋冬”四季、爱自己的家园、海底世界、爱祖国、安全教育。教室外围以卡通画构思，正应儿童心理，让幼儿快快乐乐成长，安安心心学习。 （介绍学生活动室） 欢迎大家走进我校活动室。孩子们选择生活中各种物质材料（如石子、五谷、布条、纽扣等），通过组合、拼贴、构思设计，创作成我们眼前看到的作品。孩子们的粘贴画作品充满变化和趣味性，能够最大限度发挥孩子自由想象的空间、活跃他们的形象思维能力，而且锻炼了孩子们的动手能力，培养儿童的创造能力和创新意识。 （介绍音乐舞蹈室） 欢迎大家参观我们学校的音乐室，建筑面积50㎡。我们学校的音乐室有电子琴、音响、手鼓以及多功能音乐凳等设备，这些设备为音乐教学及音乐活动提供了便利。同时它还是我们学校舞蹈兴趣小组的活动场所，在这里，我们将放飞孩子们的音乐梦想，以优美的舞姿展现青春活力。学校的音乐兴趣小组还经常参加学区文化艺术节比赛活动，成为我校一道亮丽的风景线 （心理咨询室） 这是我校的心理咨询室建筑面积19.3㎡，该功能室布置温馨，平常为学生提供心理辅导，为问题学生做好访谈记录，心理辅导员由
关于做好近期党建有关工作的通知 各行政村、社区党委、镇属各单位党组织： 今年是中央确定的基层组织建设年。为进一步做好基层组织建设年和创先争优活动的各项工作，根据阶段工作要求，现将有关事项通知如下，请务必在规定时间内抓好落实。 一、迎检工作。 省、市督查组将于7月2日到我县开展基层组织建设年和创先争优活动第二次督查工作。此次督查时间为5天，将涉及所有行政村、社区和非公有制企业党组织。现将主要督查内容告知，请提前做好准备： 1、督查基层党组织整改提高晋位升级情况。对各地落实“七个一”举措，推进基层党组织整改提高晋位升级情况进行重点督查，主要检查各党组织制定整改方案、建立整改落实工作台帐、分类定级结果和整改措施上墙公开、基层组织建设年宣传、后进党组织整顿转化、制定五星管理办法、后备干部培养等情况，特别是要督查对评定出的后进党组织是否落实有效措施进行整顿转化。因此，各党组织需要在7月1日前做好以下五项工作：一是制定一个整改方案。全面梳理分析基层组织建设年中存在的薄弱环节和突出问题，研究制定整改方案，对工作任务进行逐项分解，明确整改措施、时限和责任。是党委、总支的除制定本级整改方案外，还要对下设党支部逐一制定方案，整改时限为4月中旬至11月底。（后附：千岛湖镇基层党组织整改提高晋位升级方案和进度表，请在6月30日前以电子版形式发送到何如星处。）二是做好一项公示。要将分类定级结果、存在主要问题、整改措
施、完成时限、责任人员等情况上墙公示，自觉接受党员和干部群众的监督。三是建立一个工作台账。各党组织要建立分类定级、整改落实、创先争优公开承诺和特色工作情况工作台账，整改内容实行项目化推进和挂牌销号。四是整转一批党组织。对分类定级为较好、一般、较差的基层党组织，要有针对性地采取措施整转，使较好、一般的党组织实现晋位升级，较差的党组织基本得到转化提升。五是做好一次宣传。像抓换届纪律一样抓知晓率，要结合七?一期间各党组织召开党员会议的有利时机组织党员学习宣传卡上内容，并将基层组织建设年宣传卡发放到每一位党员（由于省督查组会随机抽查5位基层党员，因此，在将基层组织建设年宣传卡发放到党员手中时要让其阅看，特别是要牢记“一个主题、四项要求、五个目标和阶段步骤”的具体内容）。同时，要以悬挂横幅或张贴标语的形式开展宣传，社区要充分利用楼道小黑板开展宣传，进一步提高党员干部群众对基层组织建设年活动的知晓率。 2、督查创先争优活动开展情况。为确保创先争优活动善始善终完成，这次督查继续把创先争优活动开展情况列为督查内容。主要督查党组织创先争优承诺和“一句话承诺”是否上墙公示，是否已建立长效机制等情况。请各党组织6月30日前将党组织创先争优承诺和普通党员“一句话承诺”以及建立长效机制情况以电子版形式发送到何如星处。 3、督查基层党组织带头人队伍建设情况。了解掌握基层党组织队伍建设情况、调整充实基层党组织班子情况、加强基层干部经常性教育和日常管理情况、村干部承诺兑现情况等。按照省市规定5月底前全面完成党组织书记社会管理集中培训和安排1
简报 科蒙乡吉仁台小学★2017年5月9日 义务教育均衡发展复验工作部署会议5月9日早晨，吉仁台小学组织召开2017年义务教育均衡发展复验工作部署会议，这次会议的主要任务是安排我校部署义务教育均衡发展复验各项工作任务，进一步统一思想，提高认识，努力开创我校教育教学工作新局面，会议由校长李欣兰主持，教育局青少年文化活动中心的尹鹏也参加了此次会议。 李校长首先给我们传达了《关于做好迎接自治州对我县实施义务教育学校均衡发展工作复检相关工作的通知》的文件精神。其次成立迎检工作领导小组，李校长亲自挂帅，其他小组成员任务分解、明确分工、落实责任、化整为零、限期达标，实行项目责任化，责任具体化，要求各指标负责人针对四月上旬教育局督导组对我校均衡档案的督导情况对照自己存在的问题进行整改销号，确保在规定时间内完成均衡档案整理工作。最后李校长对《通知》的每一条都进行了
详细的解读，要求各负责人落实工作责任，加强协作配合，强化督查问责，确保高质量通过均衡复验。会议期间教育局工作人员尹鹏对管理与质量A3-B8-C37各项工作的具体要求进行了解读，再次强调班级课表3-6年级要体现出3节体育课，切实落实阳光体育1小时与体育艺术2+1，每个班主任对于报告册填写要规范，要张贴学生相片，个人评价、班主任评价、学生互评都要填写完整。 会议最后，校长再次强调，此项工作时间紧、任务重，全体教师一定要同心协力、积极配合共同完成此次均衡复验工作，保质保量完成份内任务，力争无任何的瑕疵，顺利通过此次均衡复验！ 抄报：尼勒克县教育局党建办、思政办 抄送：我校领导、存档 责任编辑：李欣兰编辑：杨晓倩供稿：杨晓倩
义务教育均衡发展迎检路线及解说词 路线：校门口→警务室→行政办公楼→厕所→体育室→田径场→国债项目楼→庆同楼→食堂→厕所→幼儿园→小学部教学楼→综合楼。 解说词 尊敬的各位领导：你们好! 欢迎各位领导莅临我校检查指导工作，我们舒三初级中学创建于1978年，2000年原孙圩小学并入我校成为全县第一所九年一贯制学校。我校占地30959m2，约46.4亩，建筑面积5205m2，现有21个教学班，在校学生778人，教职工76人，教学设施齐全，达到了标准化示范校建设的要求。 我们学校办学思路清晰，坚持德育为先，以教育质量建设为核心，以创建平安校园、和谐校园为重点，全面实施素质教育，各类管理制度健全，学校常规管理扎实，过程管理精细化，以“惟新、惟精、求是、求真”为校训，形成了“勤学、善问、自主合作”的学风、“务实、严谨、探索、创新”的教风和“少说空话、多做实事”的校风。 请各位领导跟随我参观我校的校园。 1、校门口，首先映入眼帘的是我们的校门，电子自动伸缩门，只有在放学时才允许出行，其余时间处于关闭状态。 2、警务室。这是我们的警务室，建筑面积33m2。现有2名保安人员，实行来客登记制度，领导值日制度，学校配备警用钢叉、警棍，校内安装了22个安全摄像头，监控在校长室，及时发现问题，及时解决，消除安全
隐患。 3、各位领导，这是我校通往教学楼的主大路，两边设立了我校的玻璃文化橱窗，橱窗内，平时主要展示我校的办学目标、教育教学改革、校本教研、师生校园生活及学生动手活动的作品，这既凝聚了学校师生的爱校情感，还激励着师生继往开来、不断进取，同时也成了对外展示我校形象的最佳平台。当然这对于美化校园坏境丰富我们校园文化也有着不可忽视。最前面设立了公示专栏：规范我校的办学行为，接受家长和学生的监督。 4、行政办公楼。请跟随我到我们行政办公楼，此楼建筑面积797m2。正面墙上是一幅国画和学校的“三风一训”，是由原我校毕业生胡春生(现为安徽省书法家协会会员)设计绘画的，体现着我校的独特的办学理念和我校的文化墙遥相呼应。 一层，这是团总支和关工委办公室，这是教导处，这是总务处。这边是化学实验室，，另外有一个仪器储藏室。能满足我校学生化学课分组实验，此室由王群老师负责。 二层：这是学校文印室和教师签到签退处，这是校长办公室，这是工会主席和支部副书记办公室。各位领导请看这边是物理实验室，共96m2。有48个座位，那边是仪器室。能满足我校八、九年级学生分组实验，此室由冯运林老师负责。 三层：这是一个多媒体教室。我校共有两个微机室，这边是微机室(一)，共有61台电脑，由张中琴老师负责，这里完全满足了我校小学部学生上微机课使用。 请领导跟我小心下楼。
中交详详细细有限XXXXXXXXXXXXXX 高速公路建设A标段项目经理部 A办字〔20XX〕XX号 关于认真做好迎检“大干100天劳动竞赛”考核 检查工作的通知 XXX高速XX标段各分部： 项目办将于2014年1月10日开始进行“大干100天劳动竞赛”考核检查，请各分部认真做好“大干100天劳动竞赛”考核检查迎检工作，务必避免再次出现2013年11月份迎检工作不充分、不认真的情况，以取得较好的考核成绩。在项目办组织的2013年11月份综合检查中，各分部的检查得分都不够理想，
充分暴露出政治敏感性差、迎检意识不强的缺点，甚至连场面上工作都做得不到位，给人一种敷衍应付、不重视检查工作的印象。2013年11月份项目办综合检查中存在的问题，主要体现在以下几个方面： 1、准备工作不充分 项目办已提前一周左右通知具体的检查时间，并下发了相应的检查要求和表格，但各分部普遍重视不够，没有将自查自纠和迎检工作的责任分解落实到部门和个人，或布置完迎检工作后没有按“布置、执行、检查、整改”程序认真进行落实，准备工作人浮于事，导致各分部被扣分较多。 如检查当日：隧道洞口场地扬尘严重，洞内不通风、不洒水，洞内空气质量差；掌子面没有按设计打设超前锚杆，系统锚杆数量与设计不符，初支不挂网；洞口值班管理形同虚设，无值班人员或值班人员不主动上前询问、登记进洞人员；隧道掌子面处网片搭接长度不足或不预留，初支后面空洞；爆破作业时无警戒哨、没有将警示牌放到隧道洞口醒目位置；洞内交通标志标牌很少或没有，管理人员、作业人员没有穿反光背心；项目部现场技术或施工队负责人不在场或不及时到场；桥梁临边围护没有或不符合要求；检查时高空作业人员正从吊车吊篮上、下桥梁高墩；材料堆放不支垫或不同规格材料混乱等等。 2、迎检人员对接不到位 没有对迎检人员进行分工，导致不能及时与检查组各专业人
新宁县2019年义务教育均衡发展迎国检工作部署会议座位表 主 席 台 过 道 排\号1234排\号567891011121314151617排\号18192021排\号1唐生武唐奎华李淑芸刘耀华1李方春林睦堂唐海龙曾益阳徐飞飞肖巨石郑永祥郭世权1李茂林伍晓辉彭耀荣周重友1 2黄 彬戴欢欢罗 斌陈 竹2张 英程安林陈国安江泽淼兰君华李忠喜王海常伍兴旺王玉萍唐华艳李双元周泽南徐剑锋2王家达李逢春陈细利左华中2 3李中泊肖中南倪玉林江宜生3王瑞燮刘 桢李伟保刘春梅唐海舟夏建湘兰 芳周泽南周毓滔张 明李中权张绍成杨海鸥3刘 磊王 飞刘兴铁张小龙3 4李青叶苑常谊林予雯陈三中4尹显龙雷小春杨艳飞蒋廉炳赵 兵雷易星兰晓松徐华红徐海舟陈萼勤杨珂伊刘水清章鲁冰4朱 斌余冬艳肖志平谭 周4 5王 平林德清唐仕林刘 波5徐景辽赵艳红李春红曹东明肖桦林殷跃田刘海军陈英敏李从件郭华荣姚艳红雷 霖肖时和5肖小平周卫东李 玲邓 琳5 6李 勇兰伟中郑林光刘世伟6王 文黎嘉清舒刚平肖柏栋唐祖森蒋礼斌邓海华刘玲珍兰中旺肖丽芳梁明才倪明洋蒋光辉6伍国奇李利满唐剑勇曾国民6 7唐贤锋李良锋陈 敏王有家7邓学平黄 辉蒋晓刚蒋双跃何祥秋张德芳伍小勇罗祥星邓大发邓昌铭刘益林张治满邓大友7邓爱国李佳雪陈 香余 波7 8徐 翔王 洁钟 伟杨志伟8譚 踔彭干魁刘 浩昌绍军林剑波郑和高李慧群付昭平邓配红陈健民钟选江刘爱花雷鸿英8唐海婷黄美玲马 振阳艳军8 9王 珂陈 静黄泽宇王 芳9吕鹏举兰 清刘 亮蒋光平李一文刘绍通唐海平匡建波姜吉辉夏 月肖 成彭承罗夏 宇9唐 慧李志军李国平肖文蓉9 10陈建文邓定习宛建书王必海10莫武军陈海雄赵维阳李媛媛邓晓柏周佐强李儒军林 杰刘叙艳张高俊莫小军刘根盛江 珊10范 平蒋荣平杨阿园朱平雄10 过 道 11唐梅花唐 艳陈德能尹显军 过 道11李仁和郭吉红曹才俊蒋健飞马雄文姚中秋郭华钉肖小艳鄢菊梅刘志祥李月明李碧光陈昌艳11 过 道 何亿尧李 清何顺旺陈 秋11 12王基祥郭小渭倪明清刘珍平12何先舟付长青林家柏周志勇付 健陈昌喜唐祥斌周易龙雷永红蒋正余李有坤李 娟刘文君12李丫丫漆紫平李高峰秦山林12 13刘海华李兴明刘海平唐媛媛13邓小忠蒋向阳徐红国蒋顺平徐太明徐 勇肖 蕾陈 佩唐春燕徐宏晖苏新燕周孝松王 阳13蒋铁梅李青梅陈小丽陈艳梅13 14刘成钧罗长青李晓飞欧阳玲玲14罗昌满肖跃之黄宇阳罗雪梅徐丽玲兰勇军王晓军谢道桂李建文李海峰王征红李方球徐如意14易世顺刘爱国龙武装李晓波14 15唐 娟周明哲邓溢君张燕燕15周细皿王更生王金平肖刚平张红华肖智文吕红军陈柏桥吕校云蒋爱奇许开开伍利艳周智莉15蒋 蓟易定国蒋 华谢鸿明15 16唐媛媛16陈爱军李少强李孝军肖 丽易小军杨玉平陈雪梅刘 蕾李艳青漆昭曦肖培叶向小莉王翠琴16谢丽华16 1717吴 舟杨中华符秀群朱凤林钟金平莫载曰孙文宝肖 帆曹 卉钟选林徐军平唐冉婷陈 玲1717 1818邓艳凤郭华柏兰秋焕兰 宇刘珉朗兰立艳林 琼汤海涛1818 19191919 20202020 21212121 22222222排\号1234排\号567891011121314151617排\号18192021排\号说明：与会人员在12月28日上午8:30准时参会，对号入座。如有遗漏，请报教育局督导室，在18排5号后入座。
义务教育学校均衡发展解 说词 Prepared on 22 November 2020
迎省俭****学校解说词 各位领导： 大家好，欢迎到****视察工作。我市分校校长***。现在由我为大家介绍学校的均衡发展工作。 我校隶属武安市****，诗意初三年级为主的分校，学校占地面积15779平方米，建筑面积8771平方米。现有10个教学班，431名学生，37名教职工，专任教师34人。教师学历达标100%，本科以上教师30人，达88%，学历结构合理，中级以上教师22人，达65%。 这里地处*****中心地带，地理位置优异，招生范围涵盖周围21个自然村，学校办学条件好，布局合理，正前方是学校的教学楼，左侧是教师宿办楼，教学楼后是学生休息区（宿舍），学校北方是操场是学生活动和体育锻炼的地方，校园的西北角是餐厅。 大家向左手边看，在校园西侧的育英广场上伫立着五个醒目的大字“初三我来了”，这也点名了我校的主要工作职能（初三的教学管理），所以我们把自己定位为“圆梦校区”，让九中的学子在这里圆自己的“升学梦”“初中梦”。所以我们对老师提出了八字要求“敬业、乐业、创业、兴业”正前方是我们的教学楼“圆梦楼”，学校对所有初三学子的要求是“坚定信念，脚踏实地，超越梦想，圆梦九中”，我们的培养目标是让每一个初中毕业生都要成为“有梦想，肯吃苦，担责任，成大业”的人！ （走进教务处）这里是我们的教务处，是召开全体教师大会，也是学校日常教研活动、工作安排部署的地方，从教务处，我们可以看到学校的日常管理，墙上的图片是我们初三教师团队设置，后边的墙壁上有也可以看到日常管理制度，课程总表等。 下面请各位领导跟我来，一起走进我校的各个专用教室，我们首先将进入我校的图书室。图书室在圆梦楼的二楼东侧。 在通往图书室的过程中，我们可以看到，在一楼的教室外，有许多相框，它记录了我们上届初三，在本校区生活和学习的点点滴滴，同时也激励现在初三学子，只有经过艰苦的劳动，才会获得丰
迎接义务教育均衡发展国检汇报材料 浏阳地处湘东，辖37个乡镇（街道），总面积5007平方公里，人口143万。现有各级各类学校408所，其中义务教育阶段学校344所，在职教职工7322人，在校学生130016人。近年来，浏阳市委、市政府以科学发展观为统领，始终把教育放在优先发展的战略地位，把均衡发展理念作为政府发展义务教育的指导思想，不断加大公共财政对教育的投入，优化教育资源配置，扩大优质教育资源总量，全面提高教育教学质量，有效推进了义务教育的均衡发展。一、坚持教育优先，强化教育责任近年来，我市充分认识到推进义务教育均衡发展的重要意义，坚持把“科教优先”作为市域经济发展的重要战略之一，把教育均衡发展摆在重中之重的位置。一是坚持教育优先。不断加强对教育工作的领导，先后建立了市委常委会议、市政府常务会议定期专题议教，市人大、市政协定期视察教育以及市级领导和相关部门联系学校的制度，实行教育目标责任制，印发了《关于推进义务教育均衡发展的若干意见》，把义务教育均衡发展纳入刚性管理，强化了各级领导重视教育的意识，促进教育全面、协调发展。二是创建教育强市。我市成立了以市委书记为顾问、市长为组长的建设教育强市领导小组。2007年召开全市教育工作会议，率先在全省提出建设教育强市的目标。2009年召开推进教育强市工作会议，全面推动了教育强乡镇（街道）的创建工作，将建设教育强乡镇（街道）的工作情况列入政府绩效考核和党政主要负责人年度考核指标，要求乡镇（街道）可用财力投入教育比例不低于8%，筹措教育经费人均不少于10元。目前，全市已有26个乡镇（街道）顺利通过验收，教育强乡镇（街道）创建率达%，余下11个乡镇（街道）可望于今年全部通过验收。三是确保教育投入。我市从建立公共财政长效投入保障机制入手，为教育优先、均衡发展提供强力支撑。2011年我市义务教育预算内经费支出51228万元，占地方财政支出的比例为%；2012年我市义务教育预算内经费支出62136万元，占地方财政支出的比例为%。积极推进农村义务教育经费管理体制改革，义务教育阶段“普九”债务已全部偿还，实行国库集中支付制度，按国家规定完成了义务教育阶段教师的绩效工资发放，将农村中小学各项经费全部纳入预算，并开始实施了校车补贴制度，建立健全了科学规范、高效快捷的资金拨付制度，确保资金及时足额到位。同时，我市社会各界捐资助学、捐款建校传统优良，自2012年底市委、市政府发出捐资助学、改善偏远山区办学条件的倡议以来，全市各界积极响应，掀起了一股捐资助学的热潮，累计捐资达万元。特别是今年，人大代表、政协委员专题议教助教多次，大力帮扶山区教育，第十六届人大代表实施帮扶山区教育“十百千”工程，捐资2400万元；第九届政协委员捐款409万元，为15所山区薄弱学校办实事、解难题。二、改善办学条件，夯实教育基础近年来，我们坚持“三个推进”，全面开展学校建设，有力促进了城乡教育的均衡发展。一是全面推进合格学校建设。我市成立了合格学校建设工作领导小组，制定了《浏阳市义务教育阶段合格学校建设规划》，明确了相关部门的责任，并层层签订目标责任状。近年来，先后投入近3亿元，及时启动了合格学校建设和校安工程建设，创建省合格学校116所，改扩建学校325所，完成9所学校迁扩建工程，完成校舍改造项目546个，实施418个安全隐患维修项目，更新学生课桌椅13万套。全市完小以上学校全部达到合格学校标准，校安工程已经全部完成，创造了省合格学校建设的浏阳经验，得到了省市领导的高度评价。目前，我市正在积极实施新一轮义务教育阶段学校提质改造工程，从2013年起，计划用三年时间，完成213所学校的改造任务，其中2013年改造72所，2014年改造65所，2015年改造76所。建设教师周转房800套，其中2013年完成400套。二是努力推进重点工程建设。我们以重点工程为抓手，不断完善学校办学条件。荷花中学、澄潭江中学、洞阳中学、古港完小、石湾完小、禧和小学、溪江小学、人民路二小、奎文小学、集里中学教学楼、张坊中学教学楼、浏阳河中学附属工程、特殊教育学校启智楼等相继建成，里仁小学、大瑶新城小学、金刚完小、柏树小学、嗣同路小学扩容等7个项目正在加紧建设中。三是积极推进“信息强教”战略。我市积极实施现代化教育工程，不断完善学校教育教学
文明单位迎检准备材料 关于近期做好学雷锋志愿服务有关工作的 各级文明单位: 为迎接全国城市文明程度指数测评工作,落实好市文明办《关于统一学雷锋志愿服务队、站、点建设标准的通知》及《关于规范各级文明单位志愿服务工作有关事宜的通知》要求,进一步规范各级文明单位学雷锋志愿服务阵地建设,全面推进学雷锋志愿服务活动开展,现就近期重点做好三项工作通知如 下: 一、做到“六个一” 1、建立一支志愿服务队:队伍是由经网上注册拥有志愿者编号的志愿者组成,并佩戴志愿者证或绶带;单位主要领导担任志愿服务队队长;队伍名称“某某单位学雷锋志愿服务队”。同时,有1至2名责任心强,群众基础好的同志为网络文明传播志愿者,负责本单位志愿者注册、管理及网络志愿服务相关工作。 2、一本名册:建立志愿者纸质档案。 3、一本台帐:围绕“三关爱”和市文明办的统一部署,开展丰富多样的学雷锋志愿服务活动,各级文明单位要把文明单位创建工作与学雷锋志愿服务活动结合起来,开展以 “三关爱”即“关爱他人,关爱社会,关爱自然”为主要内容的学雷锋志愿服务活动,并建立活动台账。台账共包括四方面内容:一是开展关爱留守儿童、空巢老人、农民工、残疾人等弱势群体活动材料。各单位要帮助困难群体解决实际问题,为他们送温暖、献爱心。二是开展传播文明礼仪知识,传播先进文化,制止和劝导不文明行为,提升人们素质活动材料。三是开展植绿护绿、美化环境、倡导低碳生活、绿色生活方式等环保活动材料。四是结合本单位实际开展医疗救助、义务献血、法律服务、文体娱乐等各项学雷锋志愿服务活动材料。活动材料重点:活动的方案、计划、活动记录表、信息、图片、电子文档等。 4、有一处场所:有专用或共用的办公室。 5、有一个标识:制作标牌,悬挂在办公地点的显著位置。(区文明办已统一制作门牌并下发) 6、有一块展板:用来展示组织机构、服务理念、活动内容、活动安排、志愿者招募制度等内容。(模版已在道里创城办邮箱:dlccb84286606@https://www.doczj.com/doc/2612388998.html,,密码84286606) 二、做到“三统一” 即统一名称:全区各级文明单位统称为“某某单位学雷锋志愿服务队”。统一志愿服务理念:“学习雷锋,奉献他人,提升自己”,各单位要在醒目位置制作并悬挂温馨提示语,做到人人知晓。统一活动内容:“关爱他人,关爱社会,关