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描写我的寒假生活作文500字5篇

描写我的寒假生活作文500字5篇
描写我的寒假生活作文500字5篇

描写我的寒假生活作文500字5篇

描写我的寒假生活作文500字一

在这一个小学阶段最后的寒假里,除了出门旅行之外,我几乎是整日泡在书的海洋里畅游。虽然如此,但我依然觉得非常充实且有意义。

寒假里,我各种各样的书籍。从童话到科普图书,从小说到名着。其中带给我最深印象的是介绍作者童年时代生活的《童年》、讲述一位美国黑人奴隶在惨无人道的奴隶制的压迫下艰难地生活最终死去的故事的《汤姆叔叔的小屋》、有借助老人与鲨鱼英勇搏斗来教育我们做任何事不能软弱的《老人与海》等等,回回精彩溢呈,章章扣人心弦,让人爱不释手,受益非浅。有它们相伴,当然不会寂寞。

读书读累了,我还会出门游玩。时间不容许我去祖国的名胜古迹游玩,但能够去野外的青山绿水、山涧小道玩玩,让我增长知识,开阔眼界,从整日的看书学习中跳出来,休闲、轻松一下,这不也很有意义吗?

轻松之余,当然不能忘了学习。除了完成老师布置的作业外,我还会写写作文,练练书法,算算奥数,全面锻炼自己的脑力。你可别说做作业是件头疼的事,其实,只要能投入在其中,你会发现——原来完成作业并不麻烦,甚至还有些有趣呢!

这就是我所度过的寒假,一个充实、有趣、具有意义的愉快假期!

描写我的寒假生活作文500字二

在这个为期两个月的暑假里,我做了很多有意义的事,我学习了很多知识,也学会了帮助大人做家务,最特别的是我参加了很多次的小记者的采风活动,特别的有趣,这也是我暑假生活中的重要部分。

在7月8日时的活动令我终身难忘,那是一节国学课,也是小记者的体验活动,我邀了爸爸陪我一同前往,那是早上大约8点开始了活动,最令我难忘的是后半段的内容,国学课堂的老师还专门帮三位同学准备了庆生礼,他们先对自己的父母行了三拜九叩礼,刚开始同学们做得并不熟练,但是坐在他们面前的父母以是感动不已,有些已留下了感动的泪水,到了后来,更令我们想不到的事发生了,老师们端上了三盆热水,示意那三位同学给自己的父母洗脚,他们慢慢地帮父母脱下袜子,将他们的脚放进温热的水里,慢慢的冲洗,所有人都被这个场面感动了,可就在这个时刻,竟然听到了一句悄悄的说话声:“真恶心!我绝对不做。”

听到这句话,我觉得很难受,很多的同学也气愤起来,在这个庄重的行礼的时刻,怎么会有人说出了这样子的话,真让人气愤。形成鲜明对比的是,三位行庆生礼的同学中的一位大姐姐的话深深的印在了我的心里,她帮爸爸洗了脚以后,她说:“我们应该在平常的生活中帮帮父母,做力所能及的家务。”她大声地对爸爸说:“爸爸,我爱你!”她说出了在我们心中觉得很难对父母说出的那三个字“我爱您”,她就是我们学习的榜样。

上了这节国学体验课,让我受益匪浅,这也丰富了我的假期生活。

描写我的寒假生活作文500字三

寒假悄然而至,也即将悄悄离去……这个寒假我过得非常快乐,也给我留下了很多回忆……

今年,我最开心的当然还是过年,奶奶家有个小院,我和哥哥、姐姐可以在院子里放炮,一个旋风螺好像一个时空转换器,明亮的光照向小院的每一个角落,随着:“呜呜”

的一声,它结束了比蜡烛还短暂的生命。“噼哩叭啦”的声音又仿佛把我带入了糖果屋,

由于这个炮名叫“彩色糖果”彩色的小炮真漂亮!淘气的哥哥们把几个炮捻对在一起,一

点着,哇噻,真的好漂亮哦!有的在地上转,有的发光,有的直响,像炮们在开联欢会,

热闹地很咧!小炮放完,我们又到大院里去放花,我和姐姐比较胆小,只拿着那个小花放,忽然眼前一红一绿,原来是小宇哥哥在放“多彩世界”。只听喊“斌斌,看好了,我要放

啦!”我的眼又移到晨晨哥哥这边,原来要放“降落伞”了啊,这是我最喜欢的了。

“啪”的一声烟飞到天上又“哗”的一声炸开了形成了一朵花,嘴里喊着“降落伞,

降落伞!”我和姐姐忙跑去追,像追逐自己的梦想一样,奋力跑着,可这个降落伞很不给

面子,好像认为空中好美,可以看烟花,所以迟迟不肯下来,我大喊“你给我下来!!”它

才极不情愿的缓缓下落,像一颗种子落在我手上,将拜年祝愿与幸福美好、平安带给了我,周围的烟花一个接着一个,目不暇接,我脖子都酸了,真是个美丽的夜晚。有个广告说:“有××才叫过年呢!”我说:“没××,有烟花也叫过年啊!”

寒假过去了,我也即将开始新的学期,我希望这也是一个新的开始!

描写我的寒假生活作文500字四

盼望已久的寒假终于来到了,它像一本书,翻开了第一叶,我在每一页上都写下快乐,写下精彩。

虽然放寒假了,我还是要学习的,早上,是读书的好时间,伴着晨曦,我们一家人津

津有味地读起来,三个人都成了书虫。爸爸读着文学作品如痴如狂,妈妈读的散文也有款

款深情,我呢,读的儿童诗歌琅琅上口。书,让我们开阔了眼界,增长了知识。读好书就

像和睿智的作者在交流,每每我们读到开心的地方,会禁不住开怀大笑;读到感人的地方,会流下感动的泪水……一本好书,常会令我们废寝忘食,真的达到“读好书,三日不知肉味”的境界。

寒假里,还有一个春节,这是我最开心的时刻。过年了,爸爸从街上买回来十二个小

红灯笼,把他们串成了两串,爸爸笑着说:“十二个红灯笼预示我们全家,在新的一年里,十二个月都红红火火”。妈妈呢,忙着准备年夜饭,可丰富啦,有海鲜、蔬菜、牛肉,当

然少不了鱼,在中国传统的春节里,吃鱼就意味着“年年有余”,吉祥着呢。我也没有闲着,到超市里买回来橙汁和啤酒等年货。

寒假里,我本来可以跟所有的小朋友一样玩个尽兴的,可我的视力不好,只有望电脑

兴叹了,偶尔上网杀几盘五子棋,好不痛快!

寒假生活快乐而短暂,真想留住时间的脚步,一直生活在寒假里。

描写我的寒假生活作文500字五

时间可过的真快啊!说的也是啊!时光犹如水,一去不复返啊!时间总是过得那么快,

就那么“嗖嗖嗖”这么一声,一天就过下来了。时间总是过得那么快啊!真希望时间可以

倒流,如果可以的话我决定倒流到寒假的开始的时候,因为这样的话我就又可以过一个美

好的寒假了!好怀念寒假开始的时候啊!那时是因为我没有好好的珍惜它,现在假期过完了

我才懂得珍惜它的重要性,它,给了我一个自由的空间和快乐的生活,我,需要他的存在,我需要它

……今天我觉得应该哈哈的总结一下这些日子里的事情,好好的思考一下,反思一下。

我现在才体会到了寒假的意义,是他给了我们快乐和一个幸福美满的30天日子。这

30天里我每一天过的都很快乐,但我糟蹋了这美好的30天,这些日子里我并没有好好学习,老是调皮捣蛋,给家里添了不少的麻烦,哎!都是我的错!!!我现在才体验到那种滋味

说不出来的感觉。说我犯了错,那也不完全对,这半个月里我也干了去多好事,比如:扶

老奶奶过马路,帮助小朋友,关系他她人等等……所以,我这半个月过的也是很充实的,

很有意义的。哎!回想当时的情景我又是多么的怀念哪!可是那些美好时光再也回不来了!

我不能总生活在梦的世界里,我要用我的这一双手去拼搏!加油,努力吧!你能行的。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

我的家庭生活作文500字

我的家庭生活作文500字 篇一:我的家庭生活 家庭就是一个小社会,高兴的事,伤心的事,时有发生。我家也不例外。有一次,妈妈在外边有事。已经是下午的四、五点钟了,我突然感觉到肚子有一点饿,可我又不会做饭。过了一会儿,我想起了做最简单的稀饭,又会想起了妈妈做稀饭的过程。我先舀了一小碗米,把米掏干净后,又舀了一点绿豆洗了洗。然后给电饭锅里添了一碗半的水,把米和绿豆倒进了电饭锅??????稀饭好了以后,我又到电饭锅前一看,稀饭差不多让我蒸成了干饭,原来是米放多了,应该放半小碗米,我却放了一小碗米。妈妈回来后,对我说:“以后做稀饭的时候要吸取这次的教训,总结一个经验。”还有一次,妈妈不在家。我看见家里有一点脏,还看见盆子里堆了好几件脏衣服。于是,我便行动起来,把家里收拾了干净,然后又洗衣服。我先把衣服放进水里,然后又洒了一些洗衣粉??????把衣服洗干净后,我又把衣服拿到河里去请。清干净以后,我又用衣架把衣服挂在陽台的铁丝上。干完了这一切,我才感觉到非常累。不过心情还不错哦,毕竟为妈妈减轻了一些压力呀。我从这两件事中得到一个启示:现在爸爸妈妈都很辛苦,要多帮助爸爸妈妈做些家务,帮爸爸妈妈分担一些压力。 篇二:我的家庭生活 每天,都是厨房里的妈妈用锅碗瓢盆把我从美梦中惊醒,回到了幸福

而温暖的家。在这个快乐的家庭里有我,有爸爸,妈妈。平时爸爸要上班,一天回到家后浑身疲惫,还要帮妈妈做饭,撑起整个家,妈妈是家里的全职太太,平常爸爸上班,家里的大活小活都是妈妈干,总是把妈妈累的上气不接下气。而我每天都要上学,也帮不上老妈什么忙。平时我们一家人开开心心的在一起打闹有时我还骑到爸爸的背上,帮妈妈一起欺负爸爸。一起感受家的温馨和温暖。每当回忆起小时候,我都不禁油然而生一种对家的眷恋之情。 到了做饭的时候,爸爸把调料下锅了,妈妈则是在一旁做糖醋排骨,馋得我这个小馋猫在一旁直流口水,哈哈,终于做好了。还没洗手我就先用手抓了一块排骨放到嘴里,啊,烫、烫、烫死了……害的我这个小馋猫在一旁直吹口气。爸爸说:“你个小馋猫自讨苦吃。”妈妈说:“少说两句,下次吃饭小心点。”我们一家人后来都开心的笑了起来!就是因为有了爸爸的左手,妈妈的右手,拉着我的一双小手组成了一个快乐的家。家是避风的港湾,是每个人值得紧紧依靠的地方。无论再大的风雨都不会拆散我们幸福的一家子。因为有了爱神的保护,有了幸福的一道光而幸福的一道光是来自于家庭中的和谐。将来等我长大,我会用我学到的知识,让我的家变得更加完美、幸福。 篇三:我的家庭生活 家到底是什么?季羡林在病重出院后就发出过感慨。在我看来,家就 是产生欢乐的地方。家庭生活是一支快乐,幽默的歌。 “老爸,我回来了!”我刚进家门,一面脱鞋,一面喊道。“怎么样? 有没有挨老师的骂呀!昨天的数学考试及格了吗?”“什么呀,我怎么

《三年级写动物的作文500字》小学三年级作文

三年级写动物的作文500字 在我们共同的家园——地球上,生活着许许多多的动物,你喜欢哪种动物呢?以下是专门为你收集整理的三年级写动物的作文500字,供参考阅读! 三年级写动物的作文500字篇1一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵---蚂蚁。 每当漫步在美丽的校园时,便会发现几个小小的蚂蚁从我脚旁绕过。它似乎没有意识到身旁的庞然大物。依然慢悠悠地散步,那傲慢的步态不由刺激动了我的自尊心。心理想:小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。但是,我并没有让发生,只是用根小小的柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动了一下,它便吓得四处乱闯。 这时,我就会觉得像战胜了什么强大敌人似的。不过,它毕竟是一只小小的蚂蚁呀!也许因为我的顽皮,竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动了什么“战争”,这对它显然是不公平的。 但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻后,就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。这则趣闻是:世界上什么动物力气最大?当然是蚂蚁,因为蚂蚁可以背动比自身重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的物品对于人来说也不过是举手之劳,但对于小蚂蚁来说就是一项伟大的工作了。小生灵啊小生灵!没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。随遇而安,辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。 这就是我喜爱的黑色小生灵--蚂蚁!

三年级写动物的作文500字篇2我喜欢的小动物,最喜欢的小动物要数我家的那条小黑狗了。 我家的小黑狗可逗人喜欢啦!一身黑亮亮的绒毛,眼睛上面有两个白点,颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长,像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵,好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着,像一个免费清洁工呢!更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我,像一个生病的孩子,看起来似乎很可怜,其实,我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢! 小黑狗的性情很温顺,很通人性。我和它相处久了,产生了感情,它好像很理解我。每当我生气的时候,它就静静地蹲在我身边一动也不动,似乎想陪我度过那难过的时间;我高兴的时候,它就会围着我跑来跑去,“汪汪汪”地叫着,很讨人喜欢。 小狗的经历危险也有几次。第一次是掉进了河里,幸好被人发现拉了上来,喂给它吃药,不久就好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次,幸好也被及早治疗,才得脱险了。从那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物无毒。后来,我家的狗再也没中过毒。它够机灵吧! 我喜欢我家的小狗。我希望它永远伴随我左右,陪我快乐成长!

2020我的寒假生活高中作文500字范文精选

【篇一】 眼看寒假将近了,大家都在细心筹划着自己的假期生活。大家都在默默地期盼着假期的来临,我们可以通过假期来完成某些我们想要完成的事情。 假期终于来临了,大家的假期生活开始了。首先我们回到了久别的家里,来到家里大家都吃到了父母为我们准备的丰盛的饭菜。然后大家都洗了一个热水澡,洗去了自己身上的风尘。 我们开始自己理想的假期生活了,说实话我的假期生活之中不包含学习哟。我首先去了我家附近同学的家,去他们的家里和他们一起玩耍。慢慢长假一个人在家玩不是很无聊吗?大家一起玩不是很好嘛?然后我开始努力筹钱准备去外地玩耍。我打算在这个寒假我可以去外面的世界看看,领略一下外面的奇异风光。 于是,在我的努力下,我终于攒够了钱,随着旅游社我们一行来到了云南。大家都说:“云南山水甲天下”。今天一见果然与众不同啊!云南的风景是那么的美丽迷人,云南的水是那样的清澈,那高山是那样的挺拔。 看到这美丽的风景,我感叹到了大自然的神奇啊!我同时也明白到了,人要多出去走走开阔自己的视野,不要一直在自己所处的环境里面,犹如坐井观天一般,将自己的视野越看越小。 这就是我的假期生活,我觉得我的假期生活非常的开心,非常的充实。 【篇二】 结束了一学期的紧张生活,迎来了多姿多彩的假期生活。 放假第一天,我开始寻找我的好伙伴——书。我有很多好伙伴,他们是:《六四班的追星族》、《挥动女孩的翅膀》、《弯弯》、《夏日历险》、《拥抱幸福的小熊》…… 我最喜欢与三个朋友交流是:阳光姐姐写的:《六四班的追星族》、《拥抱幸福的小熊》……辫子姐姐写的:《挥动女孩的翅膀》,它们的语言生动,栩栩如生,仿佛就发生在我们身边。 曹文轩说过:一本好书,就是一轮太阳。一千本好书,就是一千轮太阳。 假期在一天天离我而去,在最后一个星期里,我在家里当童工。 这是意思偶然和父母聊天的时候,说到的。我说:“哎,为什么没有招用童工的呢?一个月15元,我都干。”爸爸说:“我招,一个月30元。条件是:洗碗、洗衣服、扫地(全家的哦)”我得意洋洋的说:“没问题。” 可是才干了两天,就坚持不住了,爸爸为了鼓励我,不让我半途

我的生活离不开它说明文500字

我的生活离不开它说明文500字 历史不断飞跃,时代不断变迁,一些东西慢慢远离了我们的生活,但有些东西却成为我们生活中必不可少的一部分,我们的生活离不开它!下面给大家介绍关于我的生活离不开它说明文500字,方便大家学习。 我的生活离不开它说明文500字1 书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我生命中占着重要的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事…… 书,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命。我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的依恋。 我静静地沉浸于《鲁滨逊漂流记》,在那里遨游,尚待,流连忘返,当我读到“星期五”的故事时,我脸上会绽开舒心的笑容;独到悲伤的那一段,我便为书上的主人公的不幸遭遇留下同情的泪花。 读书使我增长知识,开阔眼界生命中不能没有你初中作文600字生命中不能没有你初中作文600字。例如:读《上下五千

年》使我了解了中国的悠久历史。读了《假如给我三天光明》,海伦的毅力,不屈不挠的精神打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的*,我仿佛游览了我国的名胜古迹。我经常从书中摘抄好词好句,写作就不用愁,想一想,脑袋就抛出无穷无尽的妙词佳语,作文就写得越来越好了。 当你碰到一道绞尽脑汁,百思不得其解的问题时,打开一本书,正好有这一道题目的解析及答案,这解决了你这道问题,这种“柳暗花明又一村”的感觉实在让你高兴,豁然开朗。 我爱书,书是我不可缺少的朋友,所以每次一见到好书,就缠着妈妈给我买。每买到一本好书,我总会一口气把书看完,然后便会仔细地给书包上封面,小心翼翼地放进书架里。我书架里的书多得数不清,每一本都完好无损。 不能没有你,我的书。我们前方的路还很漫长,我需要你的陪伴。 我的生活离不开它说明文500字2 每个人都有少不了的东西,可能是一件物品,可能是一份感触,也可能是一个人。我也不例外,我也有少不了的东西,那就是光。 你们或许会疑问,阳光不是看得见摸不着吗?为什么,我的生活少不了它呢?

寒假生活作文500字

寒假特别经历之滑雪作文450字 这个寒假,我第一次来到了日本的滑雪场滑雪。 这个滑雪场很大,分为两块区域,一块是使用托盘滑雪的,一块是用滑雪橇滑雪的。 爸爸用流利的日语向工作人员租了一副滑雪橇和一个托盘。哥哥在美国学过滑雪,所以就独自去另一块用滑雪橇滑雪的区域了。 我、爸爸和妈妈去玩托盘的这一块区域。爸爸想要第一个玩,就抓着绳子慢慢摸索着窍门。只听“嗖“的一声,爸爸飞快地滑了下去。看起来很好玩,我心想。 我等不及想试试了,等爸爸一回来,我就坐到托盘上。爸爸叫我抓着绳子,趁我不留意就把我推了出去,突然一阵冷风吹过,吹得我瑟瑟发抖。滑到了中途,也就是最陡的地方,就好像人快从托盘上摔下来,我的身体向前倾,感觉马上就要摔一个大跟头了,幸好已经到了山下,不然肯定还要被冷风吹一会。 轮到妈妈了,妈妈忽然很害怕,就一直大叫“啊”,谁知尖叫声未落,她一下就摔个四脚朝天了。我和爸爸哈哈大笑,妈妈看到了我们那么开心也笑了起来。 很快,滑雪场就下班了。这时,下起了小雪。雪花在空中跳舞,好像在向我们告别呢!第一次在日本的滑雪之旅就结束了。 寒假生活作文500字 北风从大巴车旁呼啸而过,不断地吹着……。我静静地欣赏着沿途的郊外风景,两个小时很快逝去,我们欢声笑语地来到了宁波方特神画。 一进方特的天门,我便来到了非遗小镇。小镇里有许多美味,如有几千年历史传承的“绍兴臭豆腐,……”这些都是我喜欢吃的。 再往前去,就是方特独具特色的游乐项目了,特色都是在它中华民族的外表,里面则是高科技。 我首先来到了神州塔内,里面竟然是个跳楼机啊!而且是杭州青少年活动中心的跳跳娃的10倍放大版,我抖的坐了上去,忽然,我直接来到了塔顶,不瞒大家,我是一路尖叫上来的,我又感到身上的压力变大,鞋子也似乎要甩出去了。一阵下降后,我突然卡住了,眼前的荧屏上出现了数十条的游蛇,塔里的窗户是蓝色的,墙上的僵尸发出胜人的鬼笑,小一点的小妹妹已经补吓哭了呢!“咚——”我终于降落到地面,我迅速解下安全带,拿走眼镱,逃离了这个我认为的可怕地方。 接着,我又游玩了惊险、恐怖的“惊魂之旅”,4D感的“女娲补天”,从小玩到大的“海盗船”,释怀年梦幻的“旋转木马”,展示了中华56个民族的“多彩王国”,零下18度的“冰雪世界”………都是非常好玩的地方。

初二寒假生活作文500字五篇

初二寒假生活作文500字五篇 寒假生活像一首歌,它美妙的音乐常让你回味;寒假生活像一首诗,诗行的内容总让你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果实都有不同的滋味。下面是精心为大家精心精选的初二寒假生活作文500字,欢迎阅读。 初二寒假生活作文500字(一) 我的寒假丰富而不缺乏韵味,有几件事一直让我记忆犹新。我想,这段回忆应该很值得当作一份永久纪念吧。 第一件事,是发生在刚放假的那一天,我依旧像上学时一样,写完作业就是玩玩电脑。就在这时,我的一个伙伴来了,她说了一句话我一直觉得很有道理。他说:“每天都重复同一件事,不是很乏味么?”之后我们想了一个办法来丰富我们的生活。就是每天除了写作业,我们的游戏将有一个很大的改变。我们将原本的玩电脑,改成了在网上传作文,不但丰富了文化生活,而且我们的作文一发表,还会带给我们精神上的享受——“胜利感”。 第二件事,我每天都会抽出时间听听歌,听一些比较流行的和比较经典的。我也会偶尔翻唱一些,因为经常实践对我们来

说是不断尝试成功的重要方法。其实有一些音乐,不但流行,而且有些还在用音乐诉说着自己所要表达的情感,仔细体会音乐,不断的重复欣赏,重复的翻唱,也会有不同的收获。在写作文时,也常常会碰到有些地方是用歌词来写的,其实音乐的好处不止这些,我们还能在音乐中得到一份心灵上的享受。 这就是我在寒假里值得回忆的事,虽然简单,但却给我们带来无穷的享受和无穷的乐趣! 初二寒假生活作文500字(二) 寒假里的一天,我和妹妹缠着妈妈,要到东方广场玩,妈妈无奈,只好同意了。我们高兴得一蹦三尺高! 我们俩左边一个右边一个,拉着妈妈的手,兴高采烈地来到了东方广场。只见那里人山人海,热闹非凡。有玩套圈的,有玩蹦蹦床的,有划船的,有玩水上热气球的……你瞧,大家玩得多开心啊! 我们都觉得玩水上橡皮艇最有意思,就央求妈妈买票。轮到我们上了,我迫不及待地跨了上去,差点把小艇弄翻,逗得妹妹哈哈大笑。等她上来后,管理员叔叔就教我们开小艇:“那个红色的按钮往上扳就是前进……”还没等他说完,“嗖”的一声,小艇像脱缰的野马向前冲去。原来是妹妹扳动了按钮,看来她比我还心急。不好,我们的小艇撞到了岸边!怎么办呢?妹妹瞪大眼睛看

我向往这样的生活作文500字

我向往这样的生活作文500字 导读:篇一: “喂,你以后要干什么”? “我啊,我从小学三年级就开始学画画了,你说我以后要干嘛”? “画家”? “不是,当个画家你是太高抬我了,我向往的生活是可以永远留在校园里,教小朋友们画画”。 “这也挺好”。 “你呢”? 对啊,我一直想要追寻的生活,又是怎么样的呢? 我从小到大被禁在我的乡土上,连筋带血,脉搏里也流淌着故乡的河。 曾远行过,也就是几次不长的旅行,这也令我十分眷恋。有人说,习惯是一种羁绊。我潜意识里习惯的认可了,故乡所给予我的一切。所以,我想摆脱这种厚重的习惯,去过我梦想的生活。 于是,三毛感应到前世的乡愁,不顾一切地与她的爱人荷西搬进了令人神往的撒哈拉大沙漠,兴许每个人都会对一片陌生的土地,有着突如其来的归宿感,进而生出绵绵的相思。 神游沈从文的《边城》,我似乎感应到了自己前世的乡愁,原就是那美丽的“凤凰”。 我向往我的生活。我会斩去所有羁绊,同我的挚友,背上行囊,

去那隐隐召唤我们的凤凰。我想,它会一直坐落在长至天际的沱江边,静候我们的到来。 我会寻着我乡愁中所记挂的一切,去抚摸江边的每一棵柳树,去走过窄窄的石板路,去站在古城楼上向远处眺望氤氲着雾气的沱江,去听那木质水车转动时的哗哗作响。 我们会邂逅如同翠翠般有着山水质朴。轻逸灵动的姑娘,她会用她清透的眸子静静地守望着美丽凤凰,她的家乡。 这次旅途注定是短暂的。没有一个人会等待另一个人,同样,不会有一座城因为另一个人凝滞住时光。 “离别”将永远是这个世上最动人的词汇,是的,就如同徐志摩作别西天的云彩,即便不舍,也要离开。所以我们作别了凤凰,也不求自己能给她带来些什么,只肖能带走属于自己与她的记忆。 因为,我们知道这里是今生所不能拥有的前世的乡愁。 我们会回到自己生长的土地,而那真切的相思,也只会是往后回忆时,凝神憧憬的神情。 人生是难得一回的放肆,我觉得我的人生不图别的.,那一次短到不能自拔的放肆和那片刻的安逸宁静足矣。 指不定,今生过了,往世之后,十里秦淮,烟花江南,会成为我的乡愁。于它我也只是,来过,看过,留下过,最后离开了。 想,但凡人都有孽根性,对于得不到的就愈发觉得美好,我宁愿得不到,也永远的美好下去……

写物的作文500字_七年级作文

写物的作文500字_七年级作文 写物的作文500字(一) “啪”的一声,一颗小种子掉落了下来,顺着风的方向,它飘到了田埂上。 渐渐的,小种子已经投入在了泥土的怀抱中。突然,它的外表上的皮已经掉落了,清楚的看见它的头顶冒出了嫩芽。 这才没有几天小种子已经长的10厘米左右高了,枝干上长出了一两片淡绿黄的叶子,似乎好象要长花似的。 果然不出我所料,小种子有了雨露的滋润。有了一缕缕阳光的呵护。终于开花了,在阳光的照耀,在露珠的点缀下,晶莹剔透,好看极了。 一年后,我又回到了这里,这里已经成了一小片的树林,我看见了小种子,但是它再也不是一颗小种子了,它长成了碧绿的参天大树,天上的阳光依然灿烂,树叶上的露珠依然像水晶般的点缀着它,在它身边的柏树、松树等和一些花朵以及小草都是这样的。 一阵风吹来了,我闻到了花的清香,树叶的清香,小草的清香,我被陶醉了。仿佛自己好像一颗小草,隐隐约约,我听见了植物们的对话。大树对小草说:“如果没有这一丝丝阳光的照耀,我们不会进行光合作用,制造有机物来养活自己。”小树对小花说:“如果没有这一丝阳光。” 是的,它们都在呼吁,这是它们的呐喊,全世界的植物都在呐喊着。植物从生根到发芽,从发芽到开花,最后到结果,在这一生中它们都不能离开阳光。 渐渐的,太阳快落上了,我慢慢的苏醒了过来,刚才好像是一个梦。这时,太阳撒下了一片金黄色的阳光,把大地照得金灿灿的,看着这美丽的阳光我想:这金灿灿的阳光应该就是所有植物们的愿望了吧! 写物的作文500字(二) 说起仓鼠,我家到有两只,他们都很可爱。 来,我带大家来讲讲他们的外貌吧。一直是全白的,不过头上有些灰,因此得名——小白。还有一只的毛色像松鼠的毛色。要是再在屁股下按上一个毛茸茸的小尾巴,那就真成松鼠了。他叫——小松。他们都长着四只小爪子。爪子上长着细细的小毛。一个个小小的耳朵,像米粒一样大,小尾巴也十分的小。 刚买来他们时,我为他们买了一个小窝,里面有个小房子。外面有食物。虽然这个小窝很简陋。但是我就得他们已经很满足了。 夜晚来临了,他们的睡相真可爱。他们窝在小房子里,小松趴在小白身上,小白的头放在里面。慢慢地入睡了。小白闭上了大大的眼睛。看看他们的睡相,真是不可形容,太可爱了。 早起的鸟儿有食吃,小白先行起床,瞧,小白开始吃食了,他用那双前爪扒开铺在地上的东西,寻找食物。看见了就用那小小的嘴啃着食物。津津有味地吃了起来。渴了就跑到水边,小心翼翼地喝了起来。吃好早饭,小白开始运动了。他用灵活地爪子。把在栏杆上,一脚一脚往上爬。爬到最顶上,还有一只小爪子抓住栏杆,在吊栏呢。可他坚持不多久,就掉了个顶朝天。不知啥时,懒鬼小松也出来了,还缩着身子,慢慢地寻找食物。 看,我家的小仓鼠可爱吗?我想你们也会喜欢他们的。 写物的作文500字(三) 我家有两只小仓鼠,一只胖胖的叫“黄豆”,一只瘦瘦的叫“米粒”。 “黄豆”披着一身金色的毛发。黑豆一样的眼睛,好奇地张望外面的世界。粉红色的鼻子,东嗅嗅,西嗅嗅,好像要把全世界上所有的气味都闻个遍。那短短的尾巴大约只有五至十毫

寒假生活的作文500字5篇

寒假生活的作文500字5篇 寒假,一个多么熟悉又叫人期盼的字眼!时光匆匆流逝,转眼间,过去一小半的寒假生活已成过眼云烟。下面是为大家推荐的寒假生活的作文500字,供大家参考,希望大家喜欢。 精选寒假生活的作文500字篇一 寒假一开始我参加了冬令营。在冬令营里我和外教一起快乐的玩着,开心的学着,真想每天都是冬令营啊!在这开心的日子里我还得到了“优秀营员”的称号。这让我格外的高兴。 另外一件使人特别兴奋事就是:这个寒假下了几十年来最大的一场雪!让我领略到了北国风光,使我越来越喜欢冬天。但是在有些地方却形成了雪灾,我听新闻中介绍,有的雪灾很严重的地区,许多人都无家可归,还有的被困在路上五六天。那些好党员们为了让群众吃饱饭,回了家,他们就不顾危险去铲冰扫雪,运送食品。群众们吃上了饱饭,而他们自己却用一两口干粮来充饥。虽然他们饿着肚子,但是还坚持着为人民铲雪开道。有些党员甚至一边铲雪一边从鼻子、嘴巴里流出血红血红的鲜血。还有的因天寒地冻,环境恶劣而献出了自己宝贵的生命。我为这些人的行为感动不以。

寒假中我回到了故乡—南汇。在那里和康康哥哥、雯雯姐姐堆了一个大雪人。这也是我从小堆的第一个雪人。我还和杰哥哥经常一起玩,做各种游戏。跟他们分开真让人舍不得。 我很喜欢这个寒假,真希望这个寒假能长一些,再长一些。真让人难忘啊! 参考寒假生活的作文500字篇二 寒假生活多姿多彩,寒假生活美妙绝伦,寒假生活让人向往……每个人都有自己的寒假,今天我向你们介绍我的寒假生活。 一个中学生的寒假被来就不太开心,更何况这次我的成绩又不太理想,所以作为家长的老妈当然不会放过我。这不,刚回到家她就要我赶紧做作业,本来在学校就很累了,现在又要做作业,我感觉很气愤,就回了她一句,妈妈听了气不打一处来,她气愤地说:“好啊!这次考得不好还向我发火,有本事你考好点,我肯定让你天天玩儿,真是的,我上辈子造了什么孽呀!”我听了就回了她几句:“你先我不好,你再养一个,这样不就好了吗,哼!”我妈听了立即打了我一下,我哭着跑回了卧室。 回到卧室,我想了又想,是呀,如果不是妈妈把我养这么大,我也不会从农村到城市,我也不会有这么好的学习环境,我应该听妈妈的话。想完,我立即跑出去想妈妈道歉,妈妈看见我改正了,抚摸着我的头,会心的笑了!

我的暑假生活作文500字六年级

我的暑假生活作文500字六年级 我的暑假生活作文500字六年级 放假了,随着下课铃的一声响,我们的暑假生活就开始了。放假之后,我千方百计地争取到妈妈的同意,终于可以轻松一天了,这天再也不用跟“哑巴老师”——书本打交道了。 第二天,我和暑假作业展开了“赛跑”,我在和暑假作业不断地“赛跑”中,一点一点地消耗它的“体力”,在爸爸妈妈的帮助下,我终于赢了暑假作业,可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话,日记,我不断地写,终于我过五关斩六将完成了它们。 我的暑假生活是五颜六色的,不仅是写作业这一种色彩,我也有放松的时候,有的时候爸爸妈妈带我去旅游,有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。 不知什么时候起,每当我睁开朦胧的睡眼时,奶奶那“高音喇叭”就开工了,“妈妈要上班了,快去送妈妈一程到楼下”。我无奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我将妈妈的小背心穿上了,刚到楼下,一个叔叔望着我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中

了五百万吧,笑得如此开心。我向叔叔问好,叔叔指了指我的衣服说:“骁霄,你怎么一夜之间就长大了啊!你妈妈的衣服也适合你穿?我恍然大悟原来穿错了衣服,我的脸刷的一下娈成一个red apple, 扭头就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一个道理,做任何事情都应该一丝不苟。 我的暑假生活不仅是这样,还做一些力所能及的家务,例如,刨土豆,洗碗,拖地......小朋友们,不仅要爱学习,也要热爱劳动。 这就是我的暑假生活,你呢? 我的暑假生活作文500字六年级 放假了,随着下课铃的一声响,我们的暑假生活就开始了。放假之后,我千方百计地争取到妈妈的同意,终于可以轻松一天了,这天再也不用跟“哑巴老师”——书本打交道了。 第二天,我和暑假作业展开了“赛跑”,我在和暑假作业不断地“赛跑”中,一点一点地消耗它的“体力”,在爸爸妈妈的帮助下,我终于赢了暑假作业,可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话,日记,我不断地写,

我的寒假生活的作文500字

我的寒假生活的作文500字 导读:我的寒假生活的作文一: 寒假里的一天,我和妹妹缠着妈妈,要到东方广场玩,妈妈无奈,只好同意了。我们高兴得一蹦三尺高! 我们俩左边一个右边一个,拉着妈妈的手,兴高采烈地来到了东方广场。只见那里人山人海,热闹非凡。有玩套圈的,有玩蹦蹦床的,有划船的,有玩水上热气球的……你瞧,大家玩得多开心啊! 我们都觉得玩水上橡皮艇最有意思,就央求妈妈买票。轮到我们上了,我迫不及待地跨了上去,差点把小艇弄翻,逗得妹妹哈哈大笑。等她上来后,管理员叔叔就教我们开小艇:“那个红色的按钮往上扳就是前进……”还没等他说完,“嗖”的一声,小艇像脱缰的野马向前冲去。原来是妹妹扳动了按钮,看来她比我还心急。不好,我们的小艇撞到了岸边!怎么办呢?妹妹瞪大眼睛看着我,我灵机一动,把那个按钮往下一扳,哎,小艇后退了!这下我们俩都会开小艇了,就抢着扳按钮,小艇不是撞你就是撞他,真好玩! 我发现水面上有三个气球,用小艇上的枪打中它们,它们就会喷水。于是我们把小艇靠近气球,瞄准,射击!一次,两次,三次……哇,终于打中了!水柱立即像喷泉一样冒了出来,弄得我们身上全是水,妹妹高兴得尖叫起来。妈妈见我们大冷天弄湿了衣服,气得又是跺脚又是瞪眼,真是哭笑不得…… 今天,我们玩得真开心啊! 我的寒假生活的作文二:

寒假虽然只有短短的三四个礼拜,但给我留下的记忆却非常深刻。 寒假最隆重的节日就是春节了,不仅可以品尝到可口的饭菜,而且还可以成为富翁。 新年到了,我急忙掀开枕头,“哇,好多钱包!”我不禁喃喃的说起来。我的话引来了路过我房间的弟弟,他听了我的话,急忙把枕头掀开,“哇!”他也像我一样,惊奇地说了起来。随后,我和他打赌谁的钱多,谁输了就要给对方一百元。“一,二,三……”我俩熟练地数起钱来。最后却打了个平手。 晚上,我们离开了美食餐桌,和大人一起玩儿牌。“耶,我赢了!”我兴奋地喊起来。这时,弟弟大喊:“大家快过来呀,联欢晚会开始了。”我们一大家子分别坐在三个电视机旁津津有味地看起来。 最后,我看到了屏幕上的全家福,我很不服气,因为我觉得我们一家才是幸福美满的一家。 随后。初一,初二……慢慢的过去了,转眼间,元宵节来了,我和家人吃着美味的混沌(我们家乡的风俗是在元宵节吃混沌),看着元宵晚会,心里美滋滋的。 第二天我就要走了,因为马上就要开学了,我恋恋不舍地离开姥姥家。高铁开向了遥远的北方,但却带不走我在南方的欢乐生活! 我的寒假生活的作文三: 盼望已久的寒假终于来到了,它像一本书,翻开了第一叶,我在每一页上都写下快乐,写下精彩。 虽然放寒假了,我还是要学习的,早上,是读书的好时间,伴着

我的初中生活作文500字

我的初中生活作文500字 我的初中生活作文500字(一) 有人说:初中的生活像男孩的阔步,洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采。在我的眼里,我的初中生活像一首交响乐曲,主旋律只有六个字:磨练;考验;挑战。 磨练,总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读,总算没有白费。直到去年9月份,我终于迈进了求真中学的大门,跨上了人生的第二个台阶。求真是培养人才的基地,他们赏识人才。在这里,求真教会了我许多做人道理,丰富了我的人生经验。 考验,比磨练更累人,但往往收获更多。我是班上的班长,主管班级的大小事务。在管理别人的同时,自己一定要比别人的做得更好,才能让别人对我这个班长心服口服。平时,我为班级工作尽心尽力,态度认真负责,所以经常为了学校布置的任务忙到很晚,但这是对我自己的考验。我相信,长久的考验会让我立于不败之地,让我永远在群星中发出灿烂的光芒。 有磨练,有考验,当然也少不了挑战,尤其要自己挑战自己。因为挑战是对经过磨练和考验后的一种检验。 求真是四方区比较好的一所学校,当然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑战性,才会更刺激。在压力的驱使下,同学们都投入了紧张的复习,比赛也会更扑朔迷离,鹿死谁手还是个未

知数。我也会以积极的态度投入到各种各样的比赛和考试之中,去收获曾经付出的辛劳和汗水。 在初中生活的舞台上,我们都尽情地展示自己。在群星中,我也许不是最为耀眼的,但我还是会发出自身独特的光芒。我的初中生活啊,将会充满风雨和阳光! 我的初中生活作文500字(二) 当我跨进初中大门的时候,我惊愕,我何时已经长大?仿佛新入学的小朋友中,还掺杂着我那小小的影子;但我跨进初中大门的时候;我惊喜,我何时已经独立?看那拥挤的大门口,有我独自一人的身影;当我跨进初中大门的时候,我惊慌,我何时已经成熟?在那夜深人静的时候,把心事细密地锁进抽屉;当我跨入初中大门的时候…… 时间就是这样匆匆,不给我们一点向老师告别的时间,六年前我什么都不懂,是老师用她那无尽的爱心和耐心,吹开了我心头那求知的花蕾, 我的初中生活作文600字。我又怎能忘却老师那谆谆教诲和看我摔伤时的泪眼,那是包含了老师对我们的爱啊! 时光就是这样匆匆,是我们来不及向同学做一番深切的告别,三年级,成绩一项较好的我考到了班级的十几名,是同学用他们的安慰和欢笑撑开了遮挡阴霾的伞,我又怎能忘却那时开心和不开心的往事啊!那些事包含了我们的同学情谊呀! 岁月就是这样匆匆,为什么就不能给我们一点时间去追忆,去怀

介绍动物的作文500字::小猫作文【精选】

介绍动物的作文500字::小猫作文 介绍动物的作文500字::小猫作文 游玩西安,我们又去老家玩,这时候老家小猫出生了,正好老师叫我们写一篇观察日记,于是我就观察起猫来。 它一身白毛像雪似的,中间夹着几块黑色的细毛,白的显的越白,而黑的就显的越黑了。 它的脸也是一半白,一半儿黑,两颗小电灯泡似的眼睛在间闪呀闪,见我低下头看它,它也一个劲的盯着我。一条黑色的大尾巴躺在地上,休闲的摇摆着。嘴张得很大,露出几颗洁白的牙齿,喵喵的叫着,那几根鱼刺似的白胡须,傲傲的动着。 它的性格也很古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖,它会找一个温暖的地方睡觉,什么事也不过问。可是它决定要出去玩一玩,就会出走一天一夜。说它贪玩吧,的确是呀,不然怎么会一天一夜不会家呢。 小猫满月的时候更可爱,站也站不稳,可已经开始淘气了,一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,不知要摔多少跤,但是摔倒了又爬起来,再跑再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。它的胆子越来越大。差点就要爬在我身上,但是你见了决不会打它,它是那么生气勃勃,天真可爱。 我多么想捉一只小猫回家来养,可是妈妈就是不同意,回家时我只好给小猫说拜拜了。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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