名词解释（一个5分，一共20分）：
热力学第一定律
物质守恒定律，物质，如能量，既不能被消灭也不能被创造。不同能量在转化和传递的过程中是守恒的。在封闭的系统中，能力存在上限。物质生产越多，最终回到环境中的废物也就越多。过度的废物会使环境财产贬值。生产中资源相互替换的程度有限。
热力学第二定律熵定律
熵是指不工作的能量，熵在增加。
在一个封闭系统中，物质能量使用引起低熵资源向高熵资源的单向流程，从有序到无序。在能量转化的过程中，总有一些能量的流失。在一个封闭系统中，如果没有新的能量从外部补充，一个封闭系统的能量会最终耗尽。
最优污染水平，指使社会纯收益最大的污染水平。
最小可变种鱼群量最低可生存存量，鱼群的总数如果低于该水平，存量增长率为负，鱼群会灭绝。总数高于该水平，存量增长为证。
强可持续发展目标资本总量至少保持不变，不允许资本间的相互替代。
弱可持续发展资本总量至少保持不变，允许资本间的相互替代，总的资本折旧不大于资本投资。
可持续发展是既满足当代人的需求，又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展
自然均衡点
判断说明理由7x5
1由于资源的稀缺性，经济到本世纪中叶就会崩溃，经济增长是有限的（虽然资源是稀缺的，但技术的发展可以维持人们的可持续发展）
认为科技进步和对资源利用效率的提高将有助于克服增长的极限。替代能源核页岩气2对个人福利的价格变化，补偿变化和等价变化没有什么区别
补偿变化指价格变化时，给与多少的补偿能使消费者的福利不发生改变。等价变化指给定初始价格，什么样的收入变动等同于价格变动。补偿变化大于消费者剩余大于等价变化。
3对于全球污染，只要各国签署环境保护协议就可以解决
国内环境法可以通过国家强制力保证实施，而国际环境法则没有一个公认的国际权威或国际强制力来保证它的实施。
存在跨界污染，如酸雨、全球变暖、臭氧层破坏等等，公约存在搭便车问题，公约中的补偿问题难以确定和真正实施。世界福利改善并不意味着每个国家福利改善，有些国家由于控制污染导致福利下降，如果得不到补偿，福利下降国家就不会继续控制污染。
4所有环境问题都会随着经济的发展得到解决
有些环境问题是不可逆的，如土地污染等等
新的发展带来新的问题
不可再生资源资源消耗
科技应用延迟
5由于资源的稀缺性，各国应该坚持独立自主的立场
6.石油输出国国家组织的限产提价措施不利于资源的合理消耗。
否
推迟了向可替代资源的转化
接近资源最优开采量
逼迫发达国家发展更有效节约使用能源的技术
7.意愿调查中使用WTP和WTA是否一样
不一样WTA大于WTP。原因
损害规避：人们对损害的厌恶程度大于等量所带来的满足
环境质量的难以替代的特征和收入的有限性
8.开放式渔业资源即属于共同财产的开采中实现了有效可持续捕捞应该等于最大可
持续捕捞量
不认同，有效可持续捕捞量不等于最大可持续捕捞量。两张图
捕捞量受制于渔业生产要素投入和鱼类的存量
9、征收排污税，所有污染点，排放相同数量的污染物收同样多的税，税费等于边际损坏成本
简答：8+12
环境与经济的关系8
国际间环境保护的基本原则8
可持续发展原则
尊重国家主权原则
不损害他国环境和各国管辖权以外的环境原则
共同但有区别的责任原则
国际合作原则
损害预防原则
共享共管全球公共资源原则
对于公共渔业资源，即使保持可持续捕捞量，依然有可能造成渔业资源的枯竭，说明为什么12
比较排放许可交易体系ECS和介质许可交易体系APS的区别12
ECS
许可证代表可排放污染物的单位数
企业之间的交易按照1：1进行
总污染物排放量不变
APS
许可证代表可以对环境造成多大程度的破坏，不是可排放污染物的数量
交易成本高
每一个接受点上都有一个独立的市场
美国市场上的交易者少
可能存在不完全竞争，污染物可能增加
计算
两公司控制污染的边际成本分别为MC1=30q1，MC2=20q2 ，其中q1，q2分别为两公司减少的排污量。假设不进行任何排污控制，每个公司的排污量分别为20。
试计算减少了20单位的排污总量时，如果政府实行排污收费来实现最优，排污费为多少？政府的收益是多少？
假定资源开发的边际成本是固定的，为每单位4元，资源供给总量为40，分两年开采，每年的需求函数相同为P=16-0.4Q,若年贴现率为0.1，动态有效配置的两年开采量为多少？边际使用者成本为多少？
论述15
红松树主要被用于装饰用途其携带一种可以摧毁半径两公里内的苹果园的疾病。除了摧毁红松或者让果园离开红松至少两公里之外人们找不到治理这种疾病的方法。试利用
科斯定理说明让红松树的主人享有保留树的权利和让果园的主人享有使得自己的果林不受侵害的权利会对最终的结果造成差异吗为什么
同科斯定理
对外经济贸易大学远程教育学院 2005—2006学年第一学期 《大学英语四》期末考试复习大纲与题型 考试复习范围为1-10单元 望各位同学做好复习，取得好成绩！ 考卷共分六个部分: I.Choose the right definition for each word given. (10%) e.g. 1. effect A. 结果 B. 协调 C. 加速 2. intelligence A. 勤奋 B. 计算 C. 情报 II.Multiple Choice. Choose the only one best answer from the choices given to fit the meaning of each sentence. （30%） e.g. 1.The battle ended ______ defeat for the rebel forces. a. with b. in c. at d. on 2. John found the examination ______ easy but I thought it was ______ difficult. a. quite / rather b. rather / quite c. quite / quite d. rather / rather III.W ord building：Put the appropriate word form into each blank. (20%) e.g. 1. How can anybody be so ______ as to leave all his work to a junior clerk? A. responsible B. irresponsible C. response D. respond 2.If you want to _____ your ideas, there are several ways of doing it. A. popular B. popularity C. popularize D. population IV.Cloze. (10%) 该题为标准完型填空, 已给出ABCD四个选项. V.Reading comprehension. Read the passage below, and choose the only one
对外经济贸易大学国际商学院企业管理专业杨柳运营管理考博参考书-考 博分数线-专业课真题 一、专业的设置 对外经济贸易大学国际商学院各专业合计拟招生人数为22人，共分为4个专业，分别为会计学、企业管理、技术经济及管理、产业经济学。另外有优秀博士实验项目，该项目只录取全日制博士生，招生名额为5名。报考博士前需在CSSCI期刊上发表论文2篇以上（含2篇），只招收英语为第一外语的考生。该项目指导教师有施建军教授、张新民教授、汤谷良教授、范黎波教授、林汉川教授、雷光勇教授、王永贵教授、吕文栋教授、郑建明教授、尹建华教授。 二、考试的科目 三、导师介绍 杨柳：管理学系副教授，哲学博士香港理工大学商学院，研究领域：供应链管理运营管理运营管理与市场营销交叉领域，交通工程管理 育明教育考博分校解析：考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信
息的获取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。 四、参考书目 五、对外经贸考博英语 对外经贸的考博英语满分100分，题型有阅读、翻译和写作等。对外经贸考博英语的整体难度介于六级和老托福之间，对词汇量有很高的要求，特别注重对形近字、意近词和固定搭配以及语法的考察。做阅读理解一定要遵守“实事求是”的原则，翻译这一个题型很容易丢分，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：捌
九叁二，四壹二，贰六，要想得高分，每一天都要遵循“八步法”练习三个句子。作文对于考生的英语综合能力要求很高，要做到“厚重、灵动和美观”，复习资料建议使用育明教育考博分校编写的对外经贸考博英语一本通。每年有大批的同学英语单科受限，对于英语基础比较差的考生，建议大家早做准备。 育明考博教研部主编的《考博英语真题解析》《考博词汇》，河北大学出版社出版。是最为权威的考博英语备考资料。同时也得到了育明考博学员的肯定和证明，并且每年都会再版更新。可以联系育明考博购买邮寄，或在全国各大书店及卓越亚马逊及当当网下单。 育明教育考博分校专注于北京地区高校的考博英语及专业课课程辅导。根植育明学校深厚的高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研考博成功的基础保障，辅导学员人数及辅导成绩连续多年稳居第一。针对清华大学各专业的考博开设的辅导课程包括：考博英语课程班、考博专业课课程班、申请制课程班、高端协议班。历年考博课程班的通过率均超过80%。 六、对外经贸考博专业课 考博就是考专业课，专业课定生死。对于专业课的复习，可不仅仅是看看参考书就可以的。我们育明教育考博分校针对专业课的辅导一共有五轮，第一轮是对核心参考书的分析讲解，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：捌九叁二，四壹二，贰六，主要是理清学科的发展史，掌握每一个阶段的主要理论，代表人物，提出背景和评价，最终构建起完整的学科框架，第二轮在第一轮的基础上进行常考专题的讲解，是对一一轮和深化和凝练，第三轮是针对真题的难度深度广度灵活度和缜密度以及出题老师的特点，就出题老师的学科背景，研究重点，上课的笔记讲稿，论文，研究课题成果等进行深度讲解，第四轮是就最新的理论前沿和
1月4号8:00 3508 名词解释： 1.环保产业：在国民经济结构中，以防治环境污染、改善生态环境、保护自然资源为目的 而进行的技术产品开发、商业流通、资源利用、信息服务、工程承包等活动的总称。 2.产业结构：各产业的构成及各产业之间的联系和比例关系。在经济发展过程中，由于分 工越来越细，因而产生了越来越多的生产部门。这些不同的生产部门，受到各种因素的影响和制约，会在增长速度、就业人数、在经济总量中的比重、对经济增长的推动作用等方面表现出很大的差异。 3.支柱产业：在一定时期内,构成一个国家或地区产业体系的主体,具有广阔的市场前景、 技术密度高、产业关联度强、发展规模、经济效益好,对整个国民经济起支撑作用的产业。 4.产业组织：生产同一类或具有密切替代关系商品的企业构成和相互关系，以及由此影响 市场运行效率。合理的产业组织是产业资源合理配置及有效利用的前提条件。 5.SCP：即从市场结构（Structure），市场行为（Conduct），市场绩效（Performance)， 对某行业进行分析的工具。 6.TOT：Transfer-Operate一Transfer的简称，即将建设好的公共工程项目，移交给投 资者进行一定期限的运营管理，该投资者利用获取的经营权，在一定期限内获得收入。 在合约期满之后，再交回给所建部门或单位的一种融资方式。在项目移交中，政府或其所设经济实体将取得一定的资金以再建设其他项目.
7.BOT：国家或者地方政府部门通过特许权协议，授予签约方承担公共性基础设施项目的 融资、建造、经营和维护；在协议规定的特许期限内，项目公司拥有投资建造设施的所有权，允许向设施使用者收取适当的费用，由此回收项目投资、经营和维护成本并获得合理的回报；特许期满后，项目公司将设施无偿地移交给签约方的政府部门。 简答题： 1.简要分析我国环保产业的市场结构？ 市场集中度：我国环保产业中大多数固定资产的规模经济都比较小，少部分固定资产的规模经济能比较大。由此可见，我国环保产业属于分散型产业，产业内企业之间的竞争比较激烈。而且，所有的环保企业都主要集中在沿海、沿江等经济较发达的地区。环保产业的这种空间布局，更加导致了产业内部的过度竞争。 产品差异化：环保产品面临着不同偏好的消费者，尤其是环保产品和服务还应适应千差万别的自然条件，因此环保产品和服务必须多样化。我国环保产品的性质、结构、功能等方面的差别化程度不大，偏重于产品的生产，而其它方面，如环保技术开发、资源利用、环保咨询等方面则比较薄弱。而且，我国环保产品的开发、生产、使用等各个环节往往相互脱节，不能满足不同层次、不同地区的需要，甚至很多环保产品在实际使用中无法发挥应有的作用，造成大量财力、物力的浪费，许多环保产品不得不依赖进口。 行业壁垒状况：由于我国过去环境问题比较严重，一直以来对环境污染治理的要求不是很高，于是，许多技术、设备落后的小规模企业得以进入，并且目前已经成为我国环保产业的主体，相反，那些高科技的大规模企业很难进入。我国环保产业目前的进入壁垒是较低的。 而与此同时，在环保产业内，又有许多亏损的企业却在作苦苦挣扎，不能从产业内顺利退出。这种低进入壁垒、高退出壁垒的壁垒组合必然导致环保产业内的过度竞争。
对外经济贸易大学文件 外经贸学研字[2010]082号 刘亚签发 对外经济贸易大学 研究生指导教师管理条例 第一章总则 第一条研究生指导教师（以下简称导师）是研究生教育的第一责任人，担负着全面培养研究生的责任。导师的学术水平、学术道德和工作态度直接影响着研究生的健康成长和国家创新人才的培养质量。导师队伍建设是实现高校学科建设、科学研究以及社会服务三大功能的重要因素。为加强我校研究生导师队伍建设，充分发挥导师在研究生思想政治教育、招生录取、培养过程中的主导作用，全面落实以科学研究为主导的导师负责制，整体提高我校研究生培养质量，特制定本条例。 第二章导师的职责 第二条热爱教育事业，了解并自觉执行国家和学校关于研究生培养的各项法律、法规和制度，爱岗敬业，乐于奉献；具有良好的道德品质、求实的学术风气和严谨的治学态度，为人师表，教书育人。 第三条导师是研究生思想政治教育的第一责任人，要全面关心研究生德、智、体诸方面的健康成长，配合学院有针对性地开展研究生的思想政治教育工作。导师要深入了解研究生的思想动态，及时发现研究生的异常情况并予以积极疏导，并与学院研究生工作负责人密切沟通。 第四条积极承担并完成学校和所在学院下达的研究生课程教学任务和学术专题讲座，指导、检查和考核研究生的课程学习，不断提高教育教学质量。 第五条加强研究生学风教育，使研究生养成良好的学术作风；引导研究生
开展科学研究，指导研究生阅读本学科（专业）研究领域国内外文献资料，拓宽研究生学术视野；全面负责研究生学位论文工作，严格指导和审核研究生论文的选题、开题和写作，认真负责和把握研究生论文的质量，协助组织好学位论文的答辩工作。 第六条审定研究生的外出学习计划、社会调查、参加学术会议、教学实习等，认真检查其完成情况并进行成绩考核，协助做好研究生的综合测评和毕业鉴定工作，主动配合有关部门做好研究生的毕业分配工作。 第七条认真总结研究生教育的经验，积极参加研究生教育教学改革，努力探索研究生教育规律，不断提高研究生培养质量；关心本学科（专业）点的建设，为所在学科（专业）点的发展做出积极贡献。 第三章导师的权利 第八条根据国家的有关规定和实际情况，提出本学科、专业招生计划的意见；协助本专业制订入学考试科目，有权参加招收研究生的命题、阅卷、复试等工作，提出录取研究生的自主意见。 第九条参与制定或修订研究生培养方案，根据培养方案的要求和因材施教的原则制定所指导研究生的个性化培养计划。 第十条对所指导研究生的论文提出论文可否进行答辩和是否建议授予相应学位的意见。 第十一条对评选奖学金、优秀研究生、提前毕业、提前攻读博士学位等人选进行推荐，对经综合考核或其他原因不宜继续培养的研究生提出学籍处理意见等。 第十二条对研究生培养中出现的问题提出合理化建议；对毕业研究生的能力和现实表现提出评价意见。 第十三条学校和学院尽量创造条件，积极支持导师出国进行短期访问、讲学，进行合作研究或参加国际学术会议；鼓励和支持导师及其研究生在国内外重要学术刊物上发表学术论文。 当研究生公开发表论文时，导师及导师组成员中起指导作用者可以署名。
环境与自然资源经济学复习题 一、名词解释 1.环境与自然经济学：运用经济学理论和分析方法研究环境与自然资源的供给、需求、配置、利用、分配和保护等问题的经济学分支学科。 2.市场机制：通过市场价格和供求关系的变化，以及经济主体之间的竞争，协调生产与需求之间的联系和生产要素的流动，以实现资源配置的一套系统。 3.帕累托最优：任何资源配置的改变都不可能使至少一个人的福利状况变好而又不使任何一个人的状况变坏的一种资源配置状态； 5.消费者剩余：消费者愿意为某一商品支付的货币量与消费者在购买该商品时实际支付的货币量之间的差额； 6.排他性：指人们必须支付价格才能消费商品，存在把没支付价格者排除在消费以外的现实手段； 8.环境产权：指行为主体对某一环境资源具有的所有、使用、占有、处置以及收益等各种权利的集合，包括资源利用的所有权利； 9.舒适性资源：能够为人类提供舒适性服务，满足人类精神需求的自然环境资源； 11.自然资源：人类可以利用的自然形成的物质与能量。 12.均衡价格：指该种商品的市场需求量和市场供给量相等时候的价格；或者说是需求曲线与供给曲线相交时的价格。 13.使用价值：是指现在或未来环境物品通过服务形式提供的福利。 14.需求量：是消费者在不同的价格下所希望能够购买的同种商品的数量。 15.产权：是经济当事人对其财产的法定权利，它表明个人可以利用这些财产去从事某些事; 16.机会成本法：指一旦选择环境资源的某种特定利用方式，而必须放弃的其他方式可获得的最大效益即以该方式利用环境资源的机会成本的方法。 17.疾病成本法：指计算环境质量恶化时由疾病引发的成本（如医疗开支增加、病休收入损失、精神和心理代价）的方法。 18.支付意愿：消费者对一定数量的某种商品所愿意付出的最高价格或成本； 20.边际成本：指由于增加最后一单位产量导致的总成本的增加。 21、市场：指从事某一种商品买卖的交易场所或接触点。市场可以是一个有形的买卖商品的场所，也可以是一个利用现代化通讯工具进行商品交易的接触点。 24.边际效用递减规律：在维持效用水平不变的前提下，随着一种商品数量的连续增加，消费者为得到每一单位的这种商品所需要放弃的另一种商品的消费数量是递减的。 26.帕累托改进：对于一种既定的资源配臵进行改变，改变的结果使得至少有一个人的境况变得更好，而没有任何一个人的境况变得更差。这种重新配臵就是帕累托改进。意味着社会福利的增加。 27.均衡价格：市场需求量和市场供给量相等时候的价格成为均衡价格。 28.均衡数量：在均衡价格水平下的相等的供求数量称为均衡数量。 29.预算线：又称消费可能线或等支出线，表明在收入与商品价格既定的条件下，消费者能购买到的各种商品数量的最大组合。 30.边际替代率：从消费论的角度，在保持效用水平或满足程度不变的前提下，增加一单位某种商品的消费时所需放弃的另一种商品的消费量。 31.无差异曲线：用来表示能给消费者带来同等效用的两种商品的不同数量的各种组合。33、需求：指消费者在一定时期在各种可能的价格下愿意而且能够购买的该商品的数量。需求必须是既有购买欲望又有购买能力的有效需求。
对外经济贸易大学 《比较合同法》期末考试试卷（B卷） 课程代码及课序号：LAW306—0 学号： 姓 名： 成 绩： 班级： 课序号： 任课教师： 题号 一 二 三 四 五 合计 分值 一、概念题：（每题4分，共16分） 得分 1. 简式合同 2. 过去的对价 3.口头证据规则 4.预期违约 二、判断题：（每题1分，共10分） 得分 1. 在特定情况下,广告可以构成要约。 （ ） 2. 普通法上，如果承诺中对要约的条款作了扩张、限制或变更，在法律上等于一项反要约。 （ ） 3. 英国法上，允诺不得反言不能创造新的诉因。 （ ） 4. 甲向乙购买特定物，订立合同时双方不知道该特定物已灭失，则甲有权向乙主张损害赔 偿 （ ） 5. 甲（16岁）向乙购买了一辆汽车，开了一年后还给乙，则乙有权要求卖出车与返还车 的差价。 （ ） 6. 甲在对乙公司招股说明书中提及的利润丰厚的合同进行了详细研究，并听取了投资分析 师的意见后，购买了甲公司的股票，若招股说明书对该合同有不正确说明，则甲受到该合同 约束。 （ ） 7. 甲饭店出租会议室给乙使用三天，出租第一天甲饭店发现乙用该会议室召开非法会议， 仍让乙使用了三天。则甲饭店有权要求三天的租金。 （ ） 8. 合同解释的一般原则是，如果书面文件中的词语有两种含义，应选择使文件有效而不是 无效的含义。 （ ） 9. 甲与乙商谈构买乙的办公楼，乙告诉甲所有的办公室均已出租，但未告知甲三分之二的 租户发出了退租通知，甲与乙订立了合同，则甲无权撤销合同。 （ ） 10. 甲乙为邻居，甲院内有井，乙院内没有水源供应。双方订立合同，由甲向乙提供生活用 水。后甲乙闹矛盾，甲几次故意停水，给乙造成生活不便，则乙有权就因此导致的生活不便 要求损害赔偿。 （ ） 三、选择题：（每题1分，共24分） 得分 1、以下关于《合同法重述》的正确说法是： A、《合同法重述》是美国普遍适用于各州的制定法规则 B、《合同法重述》是美国官方制定的法律规则 C、《合同法重述》是美国学者归纳的州判例法规则 2、单边合同与双边合同的划分标准是：
第一章 1、资源的概念： 指在一定的社会经济条件下，人们所发现的有用且稀缺的物质、能量及其功能过程的总和，它们往往以原始（自然）状态进入生产过程或直接进入消费过程以提高人类当前或未来的福利。 资源经济学角度考虑： 1）具有用途并产生价值的物质 2）资源本身是一个动态的概念。 （信息、技术的变化，人们能够拓宽资源的范围） （随着人们需求、物质相对稀缺性的变化都能将以前没有价值的物质变成资源） 3）稀缺性。在资源经济学的研究对象中强调资源的数量和人们的需求相比的数量是有限制的，有别于资源与环境科学中的资源范畴。 4）天然性： （强调资源以自然或以原始物质形式进入人类的经济过程） 2、资源的分类 非再生资源: 1)又称为不可更新资源或耗竭性资源2)资源的存储量一定,主要是矿产资源,如煤炭、石油、 可再生资源: 1)又称可更新资源或非耗竭性资源2)该类资源的存储量是在自然过程中或在人类参与下可以更新或持续补充 2可再生资源与不可再生资源之间的联系： 1.在可再生与不可再生资源之间并不存在绝对的界限 2.资源的合理利用与保护，可以避免可再生资源成为不可再生资源或者非再生资源对经济发展的制约 3、共享资源 指没有明确的所有者或虽具有法律上的所有者，但不能行使其权利的例如：公海、草原、河流 4、资源的基本特性 1整体性(资源之间相互联系、相互制约、构成一个有机的整体)
2地域性(区域具有资源优势，资源分布具有明显的地域性) 3多用性(可以在多种用途之间分配，如水资源) 4数量有限性与潜力的无限性(数量在技术一定条件下是有限的) 第二章 1、资源稀缺的概念: 由资源的自然有限性所引起的在经济上表现为只有通过竞争才能取得和使用资源的一种状态。主要标志：资源在市场上价格的存在。 2、资源稀缺与资源短缺，资源短缺是怎么回事，举例，判断 稀缺：经济社会中资源的一般内在性质，是指一般的、所有的资源而言。 短缺：是资源的一种个别性状，是相对于其他资源而言的一种市场上相对供不应求的现象，反映着某种资源在市场上供应的程度和供求状况。 两者之间存在联系但变化不总是一致的。稀缺是永久的而短缺是暂时的。 稀缺是一个动态的概念，具有时间属性。 3.两个模型概念： 边拓模型是指相对于资本和劳动的供给量来说自然资源的供给量非常充足的一种经济状态。 李嘉图模型是指原材料生产的单位成本随生产规模的增加而增加，资源可用性受目前利用率和累积用量影响的一种状态。举例：农地 4、两者的函数模型判断 边拓模型中：g(*)函数表现为不变的规模报酬；生产可能性曲线PPF为直线，且平行地向外推移（图2-2）。由于自然资源充裕，自然资源产品生产函数为不变规模报酬(!)，资源可随劳动资本的投入而扩大，最终产品G的生产受制于劳动或资本的限制，而非自然资源。 李嘉图模型中：g(*)表现为递减的规模报酬；存在自然资源利用的约束。即L1的增加速度比R0的增加速度快——成本增加定律；生产可能性曲线为弧线型，以一种不对称的方式向外推移（图2-1）。 5、两个模型的比较反映的实质是生产要素之间的替代率： 理解： n 通过两个模型的比较，可以找到反映自然资源产品稀缺性变化的指标，即生产要素之间的替代率。 n 追求G最大化的经济系统中，两种要素的相对价值由他们在生产G的过程中相互替代的比率决定，该替代率也就是G 等产量曲线与PPF在切点的斜率。 n 在PPF上，如果斜率越来越小，R0就越有价值，或越稀缺；反之，则L0越有价值，越稀缺。在图2-1中，显示出R0 的相对价值随经济扩张而提高的特征。在图2-2中则显示出不变的相对价值和稀缺。
对外经济贸易大学文件 外经贸学档案字[2009]251号 徐子健签发 对外经济贸易大学档案管理办法 第一章总则 第一条为加强学校的档案工作，依据《中华人民共和国档案法》及其《实施办法》、《高等学校档案管理办法》（简称27号令）和《教育部文书立卷、归档和档案利用办法》等法规，结合学校实际，制定本办法。 第二条本办法所称的档案指学校在从事招生、教学、科研、管理等活动直接形成的对学生、学校和社会有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式和载体的历史记录。 第三条档案工作是办好学校的重要基础性工作之一，是衡量学校管理工作的重要尺度，是维护学校历史真实面貌的重要事业。学校各级单位应重视档案工作，加强档案意识，发挥档案服务教学、科研和育人的作用。 第四条学校将档案工作纳入学校的总体规划，在机构设置、人员编制、经费预算、库房建设等各方面对档案工作给予必要的支持和保证。 第二章领导体制、机构设置及职责 第五条学校档案工作由校长领导，一位校领导分管，校长和分管校领导的其主要职责是： 1、贯彻国家关于档案管理的法律法规和方针政策，统一规划和领导学校的档案工作。 2、保证档案工作纳入学校整体发展规划，促进档案工作与学校其他工作同步发展；
3、批准学校档案工作规章制度，落实档案工作机构设置、人员编制、档案库房、发展档案事业所需设备和经费。 4、统筹学校档案工作的业务培训，研究决定学校档案工作中的重要奖惩和其他重大问题。 第六条学校档案馆是学校档案工作的职能管理机构，其职责是： 1、宣传、贯彻执行国家有关档案工作的法律法规和方针政策，综合规划全校档案工作； 2、建立和健全学校档案工作规章制度，负责对全校各部门档案工作进行指导、监督、检查和业务培训； 3、负责接收（征集）、整理、鉴定、统计、保管全校的各类档案及有关资料； 4、编制检索工具，编研档案史料，积极开发档案信息资源； 5、组织实施档案信息化建设和电子文件归档工作； 6、开展档案的开放和利用工作； 7、建立和健全档案工作网络，负责全校专（兼）职档案人员的业务培训； 8、开展档案宣传工作和利用者教育活动； 9、开展档案学术研究和交流活动； 10、完成学校领导交办的有关任务。 第七条根据实际需要，我校分别在学校人事处、财务处和学生处设立教职工人事档案室、财务档案室和学生档案室。各档案室在业务上接受档案馆指导，行政上受主管部门领导，其职责是： 1、建立和健全分室档案的保管、利用等规章制度； 2、对所属部门文件资料的形成、积累、整理、立卷等工作进行指导，监督、检查执行情况； 3、负责接收（征集）、整理、分类、鉴定、统计、保管与本档案室有关的档案及资料； 4、开展档案室的开放和利用工作，编制多种检索工具，建立利用效果记录和借阅档案统计制度； 5、定期检查档案的保管状况，对破损或变质的档案及时修补和复制； 6、每年3月底前向学校档案馆移交本档案室上一年度的案卷目录。
对外经济贸易大学远程教育学院 2010-2011 学年第二学期 企业伦理与文化期末模拟题 一．单选题 1. 管理大师熊彼特赋予在企业家身上以区别于一般的投资者或生产管理者的核心精神是（） A. 团队意识 B. 企业文化 C. 伦理道德 D. 创新精神 2. 良好的企业道德体现在尊重人与（）上 A. 信任人 B. 宽恕人 C. 谅解人 D. 帮助人 3. （）是公司治理的最基本层次 A. 企业决策治理 B. 企业道德治理 C. 企业激励治理 D. 企业监督治理 4. （）是市场和企业的基石 A. 资本 B. 管理 C. 人才 D. 诚信 5. 企业经营活动所要遵循的基本原则是（） A. 诚信原则 B. 利益原则 C. 竞争原则 D. 持续原则 6、最先提出企业社会责任含有道德在内的人是（） A. 谢尔顿 B. 迈克. 伽尔 C. 卡罗尔 D. 霍德盖茨 7、伦理学的基本问题是（） A. 公平 B. 效率 C. 道德 D. 道德和利益的关系 8、最先提出社会回应指的是企业对社会压力作出的反应的能力的是（） A.罗伯特?阿克曼 B. 赛思 C.威廉?弗雷德里克 D. 艾文?爱泼斯坦 9、对于无足轻重型利益相关者而言，企业应采取（）策略。 A. 合作型策略 B. 参与型策略 C. 监控型策略 D. 防范型策略 10. 与企业合作的可能性小，但对企业构成威胁的可能性大的群体（） A. 竞争对手 B. 消费者 C. 客户 D. 供应商 11. 现代企业信用文化的基石是（）。 A 正直守信，率先垂范 B 公平 C 信心 D 义利统一 12. 公平与效率相统一的原则就是要求在企业管理过程中要坚持（）这一伦理原则。 A平均主义B公平C效率优先，兼顾公平D只重效率
对外经济贸易大学金融硕士就业年薪对 比差异 看到网站上对于考研信息有着铺天盖地的数量，对于时间不多的我们来说这些信息让我们束手无策。所以请有志于考取对外经济贸易大学的同学看过来，小编给大家找出一些对于对外经济贸易大学金融硕士考研相关内容的介绍资料，这些资料都是精心整理出来的，具体情况大家可以看看官网并和学生交流一下。希望大家能有效利用，祝大家考研顺利~ 一、对外经济贸易大学金融硕士就业怎么样？ 对外经济贸易大学本身的学术氛围不错（虽然比不上北大光华清华五道口），人脉资源也不错（虽然比不上清华五道口和清华经管），出国机会也不少（虽然比不上清华经管、五道口和北大光华）。但是对外经济贸易大学金融硕士在全国的知名度是响当当的，提起对外经济贸易大学都知道他们的金融经济会计特别强，社会认可，自然就业就没有问题。金融硕士的大潮流是挡不住的，就业是一等一的好，清华五道口和经管毕业生第一年大约20-30万每年，人大的也是在15-25之间，对外经济贸易大学的预计在12-20万之间，金融硕士就业去向一般是金融机构，证券公司，投行，一行三会，国有大企业的投资金融部门，前景一片光明。已经有毕业的学生，据统计薪水金额大约第一年在12-20万之间，第二年以后的情况得看个人在单位的发展情况了。 二、对外经济贸易大学金融硕士难度怎么样？跨专业的考生多不多? 最近几年金融硕士很火，特别是清华、北大、人大、对外经济贸易大学、中财这样的名校。清华五道口，清华经管，北大光华、人大金融硕士的难度都比较大一些，相比较而言，对外经济贸易大学难度就小了，中财和对外经济贸易大学金融硕士的难度相当。这是对外经济贸易大学金融硕士的整体排名情况。 据凯程从对外经济贸易大学金融学院和国贸院内部统计数据得知，对外经济贸易大学金融硕士的考生中几乎100%是跨专业考生，在录取的学生中，也基本都是跨专业考的。对这个现象凯程洛老师咨询了对外经济贸易大学的老师，他们说，本身金融学本科的学生，保研的，加上出国的，加上就业的，基本上没有几个来考研的，金融学本科的就业本身就是不错的，不用冒着风险来考研。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生的能力，而不是本科背景。其次，金融硕士考试科目里，金融综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学金融的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。此外，在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，例如去年凯程全年集训营学员王虎，本科是延边大学化学系，照样考取了对外经济贸易大学，这样的例子太多了，主要是看你努力与否。此外，金融学和公司理财本身难度并不是很大，跨专业的学生完全能够学得懂。 特别提醒，对外经济贸易大学金融硕士在两个学院招生，金融学院和国贸学院，各招生
一、名词解释（每题5分，5小题，共计25分） 物质平衡原理 环境库兹涅茨曲线 庇古税 绿色GDP 排污权交易 二、计算题（共计35分） 1. 假设有两个工厂，甲工厂的边际控制成本为0.5MC W =，乙工厂的边际控制成本为MC W =，假定两工厂的总准许排污量为30，W 表示排污量，计算并回答以下问题： （1） 如果平均分配准许排污量，是不是最优的？（5分） （2） 什么是排污量的最优分配？（5分） （3） 在平均分配准许排污量的情况下，总控制成本比最优情况下增加多 少？（5分） 2. 在完全竞争市场中，对某可耗竭自然资源的反需求函数为exp()t t P K aR =-，其中t P 、t R 分别表示时期t 这种可耗竭自然资源的价格和开采数量。开采企业j 的目标函数为,,0max exp()T j t j t R P rt dt -?，这种可耗竭自然资源的存量水平在时期t 的变动可表示为,1 J j t j dS R dt ==-∑。 （1）推导并解释霍特林法则。（5分） （2）计算这种可耗竭自然资源的最佳耗竭时间。（5分） （3）图示并说明替代资源价格K 下降时，这种可耗竭自然资源的初始价格、价格增长率、耗竭时间以及初始开采数量将如何调整？（10分） 三、简答题（共计40分） 1. 简述市场机制在自然资源配置与环境有效利用中为什么会失灵？（15分） 2. 简述资源与环境经济价值评估的替代市场评价法。（13分） 3. 图示并说明污染税与额度控制在环境治理中的不同思路以及对技术进步激励效应的差异。（12分）
一、名词解释（每题5分，5小题，共计25分） 熵定律 科斯定理 排污权交易 可持续发展 环境库兹涅茨曲线 二、计算题（共计35分） 1. 假设有两个工厂，甲工厂的边际控制成本为0.5MC W =，乙工厂的边际控制 成本为MC W =，假定两工厂的总准许排污量为30W ， W 为排污量计量单位，计算并回答以下问题： （1） 如果平均分配准许排污量，是不是最优的？（5分） （2） 什么是排污量的最优分配？（5分） （3） 在平均分配准许排污量的情况下，总控制成本比最优情况下增加多 少？（5分） 2. 在完全竞争市场中，对某可耗竭自然资源的反需求函数为exp()t t P K aR =-，其中t P 、t R 分别表示时期t 这种可耗竭自然资源的价格和开采数量。开采企业j 的目标函数为,,0 max exp()T j t j t R P rt dt -?，这种可耗竭自然资源的存量水平在时期t 的变动可表示为,1J j t j dS R dt ==-∑。 （1）推导并解释霍特林法则。（5分） （2）计算这种可耗竭自然资源的最佳耗竭时间。（5分） （3）图示并说明当市场需求增加时，这种可耗竭自然资源的初始价格、价格增长率、耗竭时间以及初始开采数量将如何调整？（10分） 三、简答题（共计40分） 1. 简要评述经济增长与资源约束关系的两类不同观点。（10分） 2. 简述资源与环境经济价值评估的直接市场评价法。（15分） 3. 推导单用途林业资源、无穷轮伐期条件下的Faustmann 公式，并解释其含义。（15分）
对外经济贸易大学 《国际经济合作》期末考试试卷(A卷 课程代码及课序号:PRI303-0 学号: 姓名: 成绩: 班级: 课序号: 任课教师: 题号一二三四五六七合计 分值 一、判断题(如果你认为下列各题的解释是正确的,请在括号内划?√?,如果是错误的, 请划?×?。每小题1分,共10分得分 (1.垂直型国际经济合作指经济发展水平差距较大的国家之间开展的经济合作活动。 (2.对于世界银行的贷款项目,其项目建设单位的确定,一般实行谈判招标的方式。 (3.两段招标是国际公开招标中的一种,两段是指两次招标。 (4.开发计划署提供援助的方式主要是无偿的技术援助。 (5.杠杆租赁涉及的当事人至少为三方,分别是出租人、承租人和供货人。 (6.柜台交易又称场外交易,它是证券发行市场的一种形式。 (7.封闭型投资基金的历史早于开放型投资基金。 (8.国际税收是指涉外税收,它不能与外国税收等同。 (9.香港属于单一行使地域税收管辖权的地区。 (10.采用扣除法和减免法能够完全消除国际重复征税。 二、单项选择题(下面各题所给的四个选项中,只有一项是符合题干要求的,多选、错选 均不得分。请将正确选项填写在题号前的括号内。每题1分,共10分 得分 ( 1.生产要素中的土地要素是一个广义的概念,下列各项不属于土地范畴的是(……。 (A土地本身(B地上自然资源 (C地上的不动产(D地下矿藏 ( 2.混合性贷款是指(。 (A软贷款和出口信贷结合的贷款 (B财政性贷款和一般商业性贷款结合的贷款
(C赠款与出口信贷结合的贷款 (D财政性贷款与出口信贷结合的贷款 ( 3.在租赁与补偿贸易相结合的情况下,承租人偿付租金可以使用(……。 (A现款(B用所租设备产出的产品 (C包销收入(D承租人加工应得的工缴费 ( 4.世界银行认为,只有采用公开招标才能体现“三E原则”,即(……。 (A效率、经济、公平(B安全、经济、公平 (C经济、安全、效率(D公平、效率、安全 ( 5.在国际工程承包中,承包商风险最大的是采用(……。 (ABOT合同(B交钥匙合同 (C交产品合同(D施工合同 ( 6.在下列证券市场中,不属于证券流通市场的是(……。 (A交易所(B柜台交易 (C第一市场(D第三市场 ( 7.下列关于开放型基金的说法中,错误的说法是(……。 (A发行基金的数额不加以限制 (B在规定期限内,投资者可随时赎回其资金 (C在交易额度方面,符合中小投资者的投资需求 (D其资金可全部用于长线投资 ( 8.下列国家或地区中,属于纯国际避税地的是(……。 (A香港(B安道尔 (C美国(D乌拉圭 ( 9.在下列招标方式中,属于非竞争性招标的是(……。 (A公开招标(B限制性招标 (C两段招标(D谈判招标 ( 10.国际避税的刺激因素不包括(……。 (A通货膨胀(B税率 (C经营利润(D税基 三、多项选择题(下面各题所给五个选项中,至少有一项以上的答案是符合题干要求的。请将正确选项填写在题号前的括号内。多选、少选、错选均不得分,每小题2分,共20分 得分( 1.国际经济合作具有以下几方面的含义,即(……。 (A国际经济合作的主体是不同国家(地区政府、国际经济组织和各国的企业与
对外经济贸易大学2012年考研金融学综合考试真题 考试科目:431金融学综合 注意:本试题所有答案,应按试题顺序写在答题纸上,不必抄题,务必写清题号。写在试卷上不得分。 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1由一些信用等级较高的大型工商企业及金融公司发行的一种短期无担保的期票，称为（） A商业汇票B银行支票C商业票据D银行本票 2期限结构的流动性溢价理论的关键性假设（） A不同到期期限的债券是可以相互替代的 B不同到期期限的债券市场是完全独立的 C人们对未来短期利率的预期值是不同的 D投资者对不同到期期限的债券没有特别的爱好 3如果某商业银行存在一个20亿元的正缺口，则5%的利率下降将导致其利润（） A增加10亿元B增加1亿元 C减少10亿元D减少1亿元
42011年10月15日巴黎G20会议决定对（）的资本充足率要求再提高1%-2.5%。 A跨国银行B系统重要性金融机构 C中资银行D所有银行 5主张“通货膨胀不论何时何地都是一种货币现象”的经济学家是（） A John Maynard Keynes. B John R. Hicks C Milton Friedman. D Franco Modigliani. 6银行监管对银行进行的骆驼评级，主要评估包括资本充足率、资产质量、管理、盈利、流动性和（）等六个方面。 A安全性B经营的稳健性 C对市场风险的敏感度D信息披露程度 7去年，X公司的财务数据如下：销售额400万元，成本200万元，税50万元，净利润150万元，总资产1200万元，负债600万元，权益600万元。资产与成本均与销售额等比例变化，但负债不受销售额影响。最近支付的股利为90万元。X公司希望保持该股利支付比率不变。明年该公司预计销售额为480万元。外部融资额（EFN）应为多少万元？（） A240 B132 C60 D168 8L公司刚支付了2.25元的股利，并预计股利会以5%每年的速度增长，该公司的风险水平对应的折现率为11%，该公司的股价应与以下哪个数值最接近？（） A20.45 B21.48 C37.50 D39.38
一、资源的配置 1、现有资源储备：是一种按目前价格开采，能够产生利润的已经探明资源。现有资源的数量可以用一个数字来表示。 2、潜在资源储备：是与人们为获得这些资源而愿意支付的价格紧密相关的。价格越高，潜在储备量越大。用函数定义要比用一个简单的数字定义要准确的多。 3、资源禀赋：表示地壳中本身中所包含的自然资源，它只是一个地理学概念，而不是经济学上的概念。因为它的数量与资源价格毫不相干。 4、可再生资源基本特征：(1)资源本身具有可再生(更新)和自我恢复的能力(但是这一能力是有限度的)。(2)可储藏性。 5、非再生资源基本特征：非再生特性、资源消耗的不可逆性、可循环利用性。 6、非再生资源开发利用中的生态补偿机制： 所谓生态环境补偿，不仅包括生态功能的补偿，还包括污染环境的补偿。还包括对因环境保护丧失发展机会的区域内的居民进行补偿，以及为增进环保意识、提高环保水平而进行的科研教育支出。为了实现非再生能源资源的可持续开采利用，关键是建立生态环境补偿机制。其理论依据为资源有价论、外部不经济论。即对有益于生态服务的行为主体（当地居民）进行的补偿。对资源所在地居民因资源开发导致的生活或生产发展的机会成本的庄家，必须进行经济补偿。这种补偿可以是直接的现金补偿，如对遭受土地破坏的农户直接给予青苗补偿费、人员安置费等；也可以是对矿区产业结构转型的其他手段补偿和环境修复的技术补偿。这部分补偿的主体是政府，比如直接给予财政补贴，财政援助，优惠贷款，减免收费，实施利率优惠，劳保待遇，对有利于环境保护的行为予以鼓励。 7、可再生资源的生态增长模型： （1）几何增长模型：即假设种群大小的变化率为一常数，而为分布密度无关，这种种群增长模型称为几何增长模型。一年生植物或单世代昆虫适用（每代只繁殖一次，母体繁殖后便死亡）。（2）指数增长模型：有机个体几乎是连续繁殖的。（3）逻辑斯谛模型：当种群大小与载容量相等时，种群增长停止，而种群数量保持不变。 8、无限环境条件下待开发种群数量动态的基本特征： （1）群体总数取决于生物学因素和人类社会行为因素。（2）最优管理：资源开采控制侧重于对种群规模或资源存量的最优控制。（3）在无限环境条件下，可再生资源的生态增长服从指数增长模型。不能用作长期预测。 9、有限环境条件下待开发种群数量动态的基本特征： （1）资源的发展演变都会受自然因素和社会经济因素的影响。其中，在自然因素中，除了前面提到的初始规模、生长率、死亡率和时间之外，还包括：种间竞争、空间限制、生存条件。（2）用来刻画有限环境条件下待开发种群数量动态特征的最为常用的基本数学模型为逻辑斯谛模型（S型曲线）。 10、森林资源的经济分析： （1）森林资源的特点：投资期很大（一般为25年），外部效应，使有效管理很难。（2）生物学决策：年树木最大生长量（3）最大年平均增量 =树木生长累积量（木材体积）/ 树年。（4）经济决策：考虑树木的价值、贴现、种植与砍伐成本等因素。净收益的现值最大时为最优砍伐时间，即当延期砍伐（如1年）的边际成本 = 其边际收益时，净收益现值最大。最优砍伐时间还取决于砍伐后是否马上重新种植树木。如果重新种植，延迟砍伐的成本增加了一项，即延迟再种植
环境经济学期末考试CHY整理 简答题： 1、什么是CDM（清洁发展机制）？简述其由来 清洁发展机制（CDM）是《联合国气候变化框架公约》第三次缔约方大会COP3（京都会议）通过的附件I缔约方在境外实现部分减排承诺的一种履约机制。其目的是协助未列入附件I 的缔约方实现可持续发展和有益于《公约》的最终目标，并协助附件I所列缔约方实现遵守第三条规定的其量化的限制和减少排放的承诺。CDM的核心是允许发达国家和发展中国家进行项目级的减排量抵销额的转让与获得。此外，《京都议定书》还规定，在2000年后一旦其生效起至2008年第一个承诺期开始这段时期内，CDM就可实施，参与CDM的发达国家缔约方就可获得由CDM项目活动产生的经证明的减排量（CERs）。 由工业化发达国家提供资金和技术，在发展中国家实施具有温室气体减排效果的项目，而项目所产生的温室气体减排量则列入发达国家履行《京都议定书》的承诺。简言之，就是“资金＋技术”换取温室气体的“排放权”（指标）。（“温室气体减排量”是指当采用新技术达到同样的效果而不产生出相应的温室气体当量或极小的温室气体量，这两个数据的差值即为此项目的减排量。温室气体的减排量以“吨二氧化碳当量”为计算单位。） 2、简述意愿价值评估法的基本原理 意愿价值评估法(Contigent Valuation Method,CVM) 是一种典型的陈述偏好的评估方法，它利用效用最大化原理，以问卷调查为工具，通过构建模拟市场来直接调查和询问人们对于环境质量改善的最大支付意(Willingness to pay,WTP),或者忍受环境质量损失希望获得的最小受偿意愿(Willingness toAccept,WTA),以此寻求环境质量损失或改善的经济价值。CVM 以消费者效用恒定的福利经济理论为基础，通过构造生态环境物品的假想市场，采用支付意愿或Hicks 消费者剩余概念衡量环境状态变化产生的福利变化。其中，支付意愿(WTP)和受偿意愿(WTA)分别对应于Hicksian 定义的两种测度消费者剩余的指标—补偿变动(Compensation Varia -tion,CV)和等值变动(Equivalent Variation,EV) 。假设消费者个人在Q0 的环境状态及Y0 的收入水平下，其个人效用水平为U0,最佳消费组合如图1 中的A 。A 点表示消费者拥有Y0 的货币收入，同时享受Q0 的环境物品，总效用为U0 。如果消费者要追求更多的环境资源Q+ ，在其他条件不变的情况下，消费者的最佳组合将由A 点移动到B 点，效用水平随之提高到U+ ，B 点表示消费者在同样的货币收入Y0 水平下，享受更好的环境物品Q+ 。为了享受更好的环境服务Q + ，消费者必须为此支付的货币为Y0-Y- ，即图1 中的BC。由于C 点和A 点位于同一条无差异曲线U0 上，因此C点和A 点代表了同样的效用水平。Y0-Y-即为消费者消费环境物品U+-U0 的支付意愿(WTP),也代表了消费者对环境物品改变的价值评估。同样，如果由于生态破坏、环境污染使消费者享受的环境物品由Q0 下降到Q-下，此时，消费者的福利状况将从A点下降到D 点，效用水平由U0 下降到U-。由于E 点和A 点位于同一条无差异曲线U0 上，二者代表同样的效用水平，在消费者效用水平保持不变的前提下，消费者愿意接受的最低补偿金额为Y+-Y0，即图1 中的ED，E 点代表消费者拥有更高的货币收入Y+，而享受较少的环境物品Q-,Y+-Y0 即为消费者消费较少的环境物品Q-而愿意接受的最低补偿金额(WTA)。由此可见，福利经济理论的发展为CVM 的发展与应用奠定了坚实的理论基础。