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苏教版五年级数学上册小数乘除法单元测试

苏教版五年级数学上册小数乘除法单元测试
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苏教版五年级数学上册

小数乘除法单元测试 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

最新苏教版五年级数学上册小数乘除法单元测试

一、填空(28分)

1、的倍是(),的十分之七是()是()的倍。

2、比较大小

×() ×()

÷() ÷()

189×()189÷ ÷4()×

3、 ÷的商是(),余数是()。

4、÷的商的小数点后面第100位上的数是()

5、小明骑车,20分钟骑了5千米,平均1千米要()分钟。

6、千米=()米 2小时45分=()小时

420平方分米=()平方米米=()米()厘米

7、×10=()×100=()÷10=()

÷10=()÷100=()×1000=()

8、做一套衣服要用布2米,米布最多可以做这样的衣服()套。

9、一个瓶子最多装油千克,那么千克的油要准备()个这样的瓶子。

10、甲乙两个数的和是,甲的小数点向左移动一位与乙数一样大,甲数是()

11、两个乘数都扩大2倍,现在的积是,原来的积是()

12、A÷B=,若A扩大4倍,B缩小5倍,现在的商是()

二、判断。(10分)

(1)一个数除以,等于把这个数扩大100倍。()

(2)因为28÷3=9……1,所以÷=9……1. ()

(3)两个小数的乘积一定大于这两个小数的和。()(4)乘一个小数,所得的积一定比小。()

(5)×÷×=1。()

(6)甲乘的积一定大于甲()

(7)乙除以的商一定大于乙()

(8)保留到十分位是()

(9)×的积是三位小数()

(10)被除数一定,除数扩大10倍,商会缩小10倍。()

三、计算(24分) 1、用竖式计算

×= ×= ÷= 8÷=

2、用竖式计算(得数保留两位小数)

× ÷ × ÷

四、解决问题(38分)

1、一个三角形的底是米,高 25分米,它的面积是多少平方米?

2、

3、甲绳长米,乙绳长比甲的倍短米,甲乙两绳子共长多少米?

4、

5、王师傅小时加工零件42个,照这样计算再加工小数,共可以加工多少个零件?

6、

7、一辆汽车,15分钟行千米,照这样计算,行千米要多少小时?

8、

9、苹果每千克元,香蕉每千克元,苹果和香蕉各买千克共要多少元?

10、

11、甲乙两车从相距252千米的A地去B地,甲车要小时,乙车要小时行完全程,甲车速度比乙车快多少?

12、

13、一根铁丝刚好围成一个边长米的正方形,若围成长是米的长方形,这个长方形的面积是多少平方米(

14、得数保留两位小数)

15、

16、要运吨的货物,用一辆载重的卡车来运,至少要运多少次才能运完?

17、

18、用120平方米的白铁皮做一种长3米,宽米的长方形广告牌,最多能做多少个这样的广告牌?

19、

10、AB两地相距720千米,甲乙两车分别从AB两地同时出发相向而行,小时相遇,已知甲每小时行千米,乙每小时行多少千米?

五年级上数学小数乘除法单元测试题

五年级上数学小数乘除法单元测试题 一、我能填对。(每空1分,共27分。) ①( )的21倍是4.41;35的1.3倍是( );91.2是3.8的( )倍。 ②73缩小( )倍是0.073。 ③两个因数的积是7,其中一个因数是2.8,另一个因数( )。 ④8.5945保留一位小数约是( ),保留两位小数约是( ),保留三位小数约是( ),保留整数约是( )。 ⑤9除以11的商是一个()小数,用简便方法记作()。 ⑥在计算19.76÷0.26时,应将其看作()÷()来计算,运用的是()的性质。 ⑦一个两位小数,保留一位小数后是1.5,这个两位小数最大是(),最小是()。 ⑧在圆圈里填上“>”、“<”或“=”。 1.377÷0.99 ○ 1.337 1.377÷1.9 ○ 1.377 2.85÷0.6○ 2.85×0.6 3.76×0.8 ○ 0.8×3.76 ⑨根据商不变的规律填下面各数。 0.37÷0.25=( )÷2.5 0.81÷0.6=( )÷6 0.157÷1.5=( )÷15 0.3÷0.005=( )÷5 ⑩1.23千克=()克; 1.2平方千米=()公顷; 35厘米=()米 二、我是法官。(对的在括号里打“√”,错误的在括号里打“×”。) 5分 ①近似数4.2与4.20的大小相等,精确的程度相同。( ) ②两个比1小的小数相乘,积比任何一个因数都要小。( ) ③无限小数就是循环小数。( ) ④小数除以小数,商一定是小数。( ) ⑤一个数除以一个比1小且大于0的数,商一定大于被除数。( )

三、我能选对。(7分) 1、两数相除,除数扩大100倍,要使商不变,被除数必须() ①扩大100倍数②缩小100倍数③不变 2、(3)3.27272727是()小数。() ①有限②循环③不循环 3、下面算式的结果大于1的是() ①0.9×0.9 ②1÷0.9 ③0.9÷1 4、与19.95÷5.7得数相同的算式是() ①199.5÷57 ②1995÷57 ③19.95÷57 5、下面除法算式中,a表示大于0的数,商最大的算式是() ①a÷1.5 ②a÷0.5 ③a÷0.9 6、下面的数是循环小数的是( )。 A、1.7474…… B、15.438438438 C、0.7777 7、下面()题的商是大于1的。 A、3.7÷9 B、3.7÷3.1 C、1.43÷8.9 四、计算我能行! 1、直接写结果。(10分) 3.6÷1.2= 0.72÷0.9= 2.6÷13= 4.8÷0.4= 4.4÷4= 0.78÷6= 7.2÷0.4= 1÷0.25= 3÷8= 0.18÷2= 2、竖式计算(9分) 0.06÷0.12 78.6÷11 5.63÷7.8 (计算并验算)(商用循环小数表示)(得数保留两位小数)

五年级上册数学小数乘除法练习题(供参考)

五年级上册数学小数乘除法练习题 1、列竖式计算。 27×0.43 0.86×1.2 1.2×1.4 6.05×3.2 27÷25(保留两位小数) 9÷0.24 1.55÷3.9 2.能简算的就简算。(18分) 2.37×6.3+2.37× 3.7 2.5×1.25×0.32 2.4÷2.5÷4 3.8×1.01 5.95÷(1.24+0.46)×5 0.648÷[(0.5+0.4)×0.6] 3、用竖式计算下面各题。 (1)68.8÷4=(2)85.44÷16=(3)67.5÷15=(4)16.8÷28=(5)15.6÷24=(6)0.138÷15=(7)0.756÷0.18=(8)51.3÷0.27=(9)26÷0.13=(10)210÷1.4= (11)2.688÷0.56=(12)10.625÷25= 2、下面各题,商保留一位小数。 (25)14.36÷2.7≈(26)8.33÷6.2≈(27)1.7÷0.03≈ 3、下面各题,商保留二位小数。 (28)32÷42≈(29)1.25÷1.2≈(30)2.41÷0.7≈ 二.填空题。(26分) 1.0.24×300=()×3 0.98÷0.7 =()÷7 2.3÷0.15 =()÷15 4米6厘米 =()米 3.5平方米 =()平方分米 0.75公顷=()平方米 3千克80克 =()千克 2.6.9548保留整数约是(),精确到十分位约是(),保留两位小数约是()。3.在()里填上“=”、“>”或“﹤”。 5.24×0.99()5.24 10.65÷0.92()10.65

1.98÷1.34()1 4.39×10()4.39÷0.1 4、根据114×56=6384,写出下面各题的结果。 11.4×5.6=( ) 1.14×0.56=( ) 63.84÷0.56=( ) 6.384÷5.6= ( ) 5、一台拖拉机5小时耕地8公顷,平均每小时耕地()公顷,耕地1公顷需要()小时。 6、黄酒厂有73千克的黄酒,准备将它们装成0.4千克的小袋出售,这批黄酒最多可以装()袋,这时还剩下()千克。 7、一个三位小数按四舍五入法取近似值后是3,那么这个三位小数最小可能是(),最大是可能是()。 三.选择题。(5分) 1.和6.98×7.12最接近的算式是() ① 6×7 ② 7×7 ③7×8 2.与0.3×1.21的积相等的式子是()。 ①3×1.21 ②12.1×0.003 ③ 0.03×0.121 3.下列小数是循环小数的是()。 ①3.5555 ②3.1415926……③2.164164…… 4.4.5÷a ,当a大于1时,所得的商()4.5。 ①大于②等于③小于 5. 如果一个两位小数的近似值是3.8,那这个两位小数最大是()。 ① 3.75 ② 3.85 ③ 3.84 四.解决问题:(33分。第1、2题每个4分,其余每个5分。) 1、小汽车8分钟行12.8千米,公共汽车12分钟行14.4千米,谁的速度较快?快多少? 3、小红、小表、小兰、小花、小梅一起去开心乐园玩,车费用去了9.5元,门票费32.5

五年级数学小数除法单元测试题(供参考)

北师大五年级上数学小数除法单元测试题(两) 一、我能填对。………………(8题1分,其余每空1分,共21分。 ①( )的21倍是4.41,35的1.3倍是( );91.2是3.8的( )倍。 ②73缩小( )倍是0.073。 ③两个因数的积是7,其中一个因数是2.8,另一个因数( )。 ④ 8.5945保留一位小数约是( ),保留两位小数约是 ( ),保留三位小数约是( ),保留整数约是( )。 ⑤ 9除以11的商用循环小数表示可写为( ),得数保留三位小数约是( )。 ⑥在0.303、0.303、0.303、0.3031四个数中,最大的数是( ),最小的数是 ( )。有限小数有( ),无限小数有 ( )。 ⑦ 0.5÷1.8的商是( )小数。 ⑧下面各题的商哪些是大于1的?在括号里画“√”。 37÷9 0.37÷4.1 1.43÷8.9 ( ) ( ) ( )

⑨根据商不变的规律填下面各数。 0.37÷0.25=( )÷2.5 0.81÷0.6=( )÷6 0.157÷1.5=( )÷15 0.3÷0.005=( )÷5 二、我是法官。(对的在括号里打“√”,错误的在括号里打“×”。 ①近似数4.2与4.20的大小相等,精确的程度相同。 ( ) ②两个比1小的小数相乘,积比任何一个因数都要小。 ( ) ③无限小数就是循环小数。 ( ) ④1.是无限小数。 ( ) ⑤一个数除以一个比1小且大于0的数,商一定大于被除数。( ) 三、我有选择。(把正确答案的序号填在题后括号里。) ①下面的数是循环小数的是( )。 A 1.7474…… B 15.8 C 0.7777 1、在计算19.76÷0.26时,应将其看作()÷() 来计算,运用的是()的性质。 2、两个因数的积是0.45,其中的一个因数是1.2,另一个因数 ()。

五年级数学下册小数乘除法练习题

一、填空题。 1、一个三位小数保留两位小数为2·50,这个三位小数最大是( ),最小是( ) 2、把0·027扩大到它的100倍是( ),把230缩小到它的千分之一是( )。 3、1·5+1·5+1·5+1·5=( )×( )=( )。 4、7·6的3倍是( ), 5个1·2是( )。 5、已知一个因数3·7,另一个因数是5,积是( )。 。 6、已知两个因数的积是6·28,如果两个因数都扩大10倍,积是( ),如果一个因数扩大10倍,另一个因数缩小10倍,积是( )。 9.6扩大到原来的10倍是( ), 缩小到原来的 10 1是( )。 7、两个因数相乘的积是21·5,如果一个因数扩大10倍,另一个因数不变,积就扩大( ),结果是( )。 8、27×0·5积是( )位小数,0·25×0·6积是( )位小数, 0·65×1·04积是( )位小数,150×6·4积是( )位小数。 9、一个长方形花坛,长是3·5米,宽是0·45米,它的面积是( )平方米 10、把0·47的小数点去掉后,原数就( )到它的( )。 二、判断:(对的在括号内画“√”,错的在括号内画“×”,5分) 1、在除法运算中,商一定比被除数小。 ( ) 2、两个因数的小数位数的和是3,积的小数位数也一定是3。 ( ) 3、小数除法的意义与整数除法的意义完全相同。 ( ) 4、一个小数是循环小数,那它一定是无限小数。 ( ) 5、求商的近似值与求积的近似值一样,先要算出商,再按要求取近似值。( ) 6、两个小数相乘,积小于其中任何一个小数 ( ) 7、13.84×0.1的积有两位小数 ( ) 8、、1.08×0.1的积比1.08×0.01的积小 ( ) 9、5.32×1.8的积保留两位小数是9.58 ( ) 10、3.27×101简便计算是3.27×100+3.27

五年级上册小数乘除法计算题(竖式计算)

5.6×2.9 3.77×1.8 0.02×96 5.22×0.3 9.99×0.024.67×0.95 1.666×6.1 9.432×0.002 5.6× 6.5 4.88×2.9 5.61×4.3 8.9×2.4 5.5×55 9.77×0.02 1.384×5.1 8.78×83 2.6×61 0.059×0.2 4.268×1.7 57×5.7

2.5×0.88 9.46×2.85 17.8×6.4 1.5×4.9 5.555×5.22.22× 3.33 7.658×85 36.02×0.35 6.78×8 85.44÷16 42.84÷710 1.7÷96 7.5÷15 230.4÷621.2 4÷36 0.736÷23 43.5÷12 35.21÷7 39.6÷24 6.21÷0.03

210÷1.4 51.3÷0.27 91.2÷3.8 0.756÷0.18 0.66÷0.311.97÷1.5 69.6÷2.9 38.4÷0.8 15÷0.06 8.2÷0.12 0.8÷0.9 76.4÷5.4 4.7÷3 1.25÷1.2 32÷42 14.36÷2.7 8.33÷6.2 1.7÷0.03 2.41÷0.7 0.396÷1.2

0.756÷0.36 15.6×13= 0.18×15= 0.025×14= 3.06×36=0.04×0.12= 3.84×2.6≈ 5.76×3= 7.15×22 90.75÷3.3 3.68×0.25 16.9÷0.13 1.55÷3.9 3.7×0.016 13.76×0.8= 5.2×0.6 8.4×1.3 6.4×0.5 4.48×0.4 5.25×5

小数除法单元测试题(供参考)

第二单元:小数除法单元测试题 1、填空题 (1)9.295保留两位小数,近似数是(),9.868保留三位小数,近似数是()。 (2)6.64÷6.6的商是(),保留两位小数约是()。 (3)2.05÷0.82=()÷82 22.78÷3.4=()÷34 (4)两个因数的积是29.58,其中一个因数是6.8,另一个因数是()。(5)写出下面各循环小数的近似值。(保留三位小数) 3.48080…≈() 9.84646…≈() (6)一个数的7.2倍是133.2,它的4.8倍是()。 (7)()×18=49.5 ()÷3.07=5.8 78÷()=12 1.5×()=6.09 (8)在○里填上“>”“<”或“=”。 9.8÷0.12○9.8 9.8○9.8÷1.2 6.75÷25○1 7.89÷0.9○1 81÷1.5○54 0.375÷2.4○3.75÷24 (9)在□里填上合适的运算符号。 7.8□0.5=3.9 7.8□0.5=15.6 2、判断题。 (1)63.6363…可以写作() (2)17÷4的商是无限小数。() (3)7.956保留一位小数是8.0。() (4)循环小数一定是无限小数。() (5)9.78÷0.25=97.8÷25。() (6)5.598<5.598() 3、选择题。 (1)一块长方形草地的面积是264.1平方米,宽是9.5米,周长是()米。 ①27.8 ②37.3 ③74.6 (2)下列算式中,得数大于1的是() ①0.99×0.9 ②0.99×1 ③0.99÷1 ④1÷0.99 (3)与97.2÷2.05的得数相等的是() ①9720÷205 ②9.72÷20.5 ③972÷205 (4)20÷6.6的商保留两位小数是() ①3.30 ②3.03 ③3.33 (5)下列各式中,()的商是循环小数。 ①7.8÷1.6 ②11÷1.5 ③3.4÷0.8 (6)9.785×0.05○9.785÷0.05。 ①<②=③>

小学五年级数学小数乘除法计算练习题-集

小数计算练习题集 2.14 -0.9= 0.5+7.6= 240 - 48= 4200 - 300= 0.75 - 396+99= 90 X 30= 20 X 35= 1-0.2= 3— 2.25= 1.57+3.43= 286+199= 18.54 - 36 X 99= 2.4 2= 48 - 0.6= 96 - 3= 0.24 - 0.2= 4.8 6= 0.96 - 0.03= 2.4 - 0.2= 4.8 - 0.6= 9.6 0.3= 3.24 - 24= 3.24 - 0.24= 3.24 - 2.4= 2.4 2= 48 - 0.6= 96 - 3= 0.24 - 0.2= 4.8 6= 0.96 - 0.03= 2.4 - 0.2= 4.8 - 0.6= 9.6 0.3= 25.8 - 6= 22.8 - 3= 5.98 - 0.23= 19.76 - 5.2= 3.81 - 7= 32 - 42= 246.4 - 13= 2.17 - 0.7= 0.4 -0.01= 5.3+6.7= 5.4-3.6-1.4= 30 X 0.01= 15 - 1.5= 12.9-8.5= 7.2 X 0.4= 2.8 X 1.4= 8+2-8+2= 286+198= 314-202= 526+301= 223-99= 0.45 X 2.5 = 0.8 X 1.25 = 0.3 X 3.6= 0.3 X 0.3= 10X 0.07 = 0.3 X 1.4 = 0.05 X 7= 0.92 X 0.4= 0.2 X 0.26 = 0.14 X 4= 0.02 X 0.1 = 1.2 X 0.3= 0.2 X 0.4 = 8.2 + 1.8 = 100 35.22= 2.3 X 4= 2.5 X 0.4 = 2.4 X 5= 0.22 X 4= 3.25 X 0.5= 0.9 — 0.52 = 3.99 X 1= 0 X 3.52= 12.5 X 8= 8- 10 = 10-1.8-7.2= 0.43+3.57= 2.5 X 4X 12= 0.9X 0.8= 7.5x-3x= a+3a+7a= 1.05 X 100= 1-0.5= 0.96 - 3= 1.47 - 0.7= 5.4 - 6= 0.16.5 X 10= 0.56 X 100= 3.78 X 100= 4 0.8= 3.215X 100= 0.8 X 10= 4.08 X 100= 1.1 X 0.2 = 0.6 X 0.8 = 3 0.9= 2.5 X 0.4= 3.6 X 0.4= 12.5X 8= 50 X 0.04= 80 X 0.3 = 1.1 X 9= 0.16X 5= 1.78 + 2.2 = 9.6 0.6 = 1.2 X 0.5= 0.7-0.01= 2.5 X 0.4= 12 — 3.9= 6.6 - 0.66= 3.9 + 2.03 = 4.2 - 3.5 = 1.6+2.4 X 0.3= 2.14 —0.9= 27+ 456+ 73= 0.3 X 0.3= 7.2 +2.8= 0.9 - 0.01 = 12- 0.3= 2.87 - 0.7 = 13 - 4= 0.96 - 0.3= 1.5 X 0.4 = 7 0.25= 2.5 X 0.7X 0.8= 8 — 2.5 =

五年级上册小数乘除法计算题68729

5.6×2.9 3.77×1.8 1.666× 6.1 5.61×4.3 7.658×85 4.88×2.9 5.5×55 4.268×1.7 8.78×839.46×2.85 5.2×5.555 2.22×3.33 (商是循环小数的横式答案用简写方法记录,除不尽保留2位小数) 85.44÷16 1.384×5.142.84÷7101.7÷9 21.24÷360.736÷2343.5÷12210÷1.4 39.6÷2451.3÷0.2791.2÷3.80.756÷0.18 11.97÷1.569.6÷2.97.15×22 76.4÷5.4 14.36÷2.78.33÷6.2 3.06×360.396÷1.2

90.75÷3.3 3.68×0.2516.9÷0.13 1.55÷3.9 3.84×2.6 5.25×535.4× 4.2 0.756÷0.36 0.042×0.54 0.76×0.320.25×0.046 2.52×3.4 1.08×25 0.12×0.5×0.16= 4.8×0.25 0.125×1.4 2.5÷0.7 10.1÷ 3.310.75÷12.5 3.25×9.04 脱式计算(能简算的要简算) 2.5×7.1×4 4.3×50×0.2 64-2.64×0.526×15.7+15.7×24 3.6×9.85-5.46 8.05×3.4+7.6 6.58× 4.5×0.9 2.8×0.5+1.58

2.7×5.4× 3.9 (2.275 +0.625)×0.28 4.8×100.1 4.8-4.8×0.5 3.94+3 4.3×0.2 1.2×(9.6÷2.4)÷4.88.9×1.1×4.7 32+4.9-0.9 (1.25-0.125)×856.5×99+56.5 7.09×10.8-0.8×7.09 4.85 + 0.35 ÷ 1.4 8.7 × 17.4 - 8.7 × 7.49.5×101 12.5×0.4×2.5×8 0.87×3.16+4.64 0.68 ÷(5.2 -3.5)× 1.25 4.4×0.8-3.4×0.8 (9.37+9.37+9.37+9.37)× 2.5 3.8×10.1 2.37×6.3+2.37× 3.7 2.5×1.25×0.32 2.5×(3.8×0.04)7.69×101 3.8×10.10.25×39+0.25 0.125×72 46×0.33+54×0.33

五年级上册数学小数乘除法练习题及答案

五年级上册数学小数乘除法练习题及答案 ⒈ 据216×32=6912,很快写出下面各题的积。⒉ 口算。 0.8×7= 1.5×7= 1.32×8=0.7×8=10.3×2=5×0.6= ⒊ 用竖式计算下面各题。 0.72×80.312×1 1.08×25.92×15 7.83×1.2×2.11.82×0.4. 1×0.45 21.6×32=2160×32=0.216×32=.16×32=16×320= 、十个边长为1.5分米的正方形铁圈,需要多少米的铁丝? 5、“a×30的积一定大于30”这句话对吗?请举例说明。 6、水果店运来了3筐苹果,每筐30.5千克,一共运来多少千克?如果每千克苹果售价2.6元,这些苹果一共可收入多少元? ⒈ 个1.6相加,用加法表示算式是,用乘法表示版式是,结果是。⒉ 0.486×7的积末尾有位小数。 ★⒉ 按一定的规律填数 3.125、_______、12.5、________、________、100。

★★⒊ 在方框里填上适当的数字 在积里标上小数点。 小数乘、除法练习——小数乘法 一、用竖式计算。 2.52× 3.41.08×0.12×0.44 0.042×0.5 0.76×0.3 0.25×0.046 三、学校平均每天用电17.3度,5月份一共要用电多少度?如果每度电0.5元,这个月要交电费多少元? 四、无锡灵山大佛高88米,是四川乐山大佛的1.15倍还多0.6米,四川乐山大佛的高度是多少米? 五、水果店每一天卖出苹果32.5千克,每二天卖出的是第一天的0.9倍。⒈ 第二天卖出苹果多少千克?⒉ 哪天卖得多?多多少千克? ⒈ 15名同学要过河,每位同学要过渡费0.6元,10元钱够不够? ★里填上“>”或“<”。 0.73×× ★★⒊ AB两数的和是12.1,如果A数缩小10倍,就与B数相等,B数是多少? ⒈ 根据108×145=15660,直接写出下列各式的积。 10.8×1.45= 1.08×1450=0.108×14.5=

(完整word版)五年级下册小数乘除法

3.7× 4.6= 2.842÷14= 0.29×0.07= 5.16÷0.86= 6.5×8.4= 108.8÷1.6= 0.86×7= 78.3÷8.7= 3.5×16= 3.404÷9.2= 12.5×42= 7.54÷0.13= 1.8×23= 0.969÷0.57= 0.37×0.4= 19.76÷5.2= 1.06×25= 1.512÷42= 7×0.86= 2.52÷7= 0.6×0.39= 20.4÷24= 27×0.43= 15.6÷24= 保留一位小数: 6.21÷0.03= 1.2×1.4 2.94÷0.28= 0.37×8.4 6.3÷0.28= 3.06×2.5 保留一位小数: 4.2×0.27 48÷2.3 0.65×0.14 1.55÷3.8 9.8×1.3 7.09÷0.52 保留两位小数1378÷32 3.14×0.16 60.3÷13 0.75×1.06 22.5÷5.5 1.36×1.4 保留两位小数3.24×5.6 0.226÷1.5 小数除法:22÷16 43.5÷29= 0.019÷1.4 18.9÷27= 45.5÷38 1.35÷15= 3.81÷7 28.6÷11= 246.4÷13 20.4÷24= 5.63÷6.1 3.64÷52= 循环小数 15.6÷12= 5.7÷9 5.98÷0.23= 5÷8 19.76÷5.2= 6.64÷3.3 10.8÷4.5= 25÷1.5 21÷1.4= 305÷3.6 8.84÷1.7= 5÷11 6.21÷0.03= 400÷75 455÷6.5= 28÷18 81÷0.5= 78.6÷11 81÷1.5= 9.4÷6 52.95÷75= 12.4÷11 0.578÷17= 3.7÷2.2 64.89÷21= 38.2÷2.7 3.7×4.6= 2.842÷14= 0.29×0.07= 5.16÷0.86= 6.5×8.4= 108.8÷1.6= 0.86×7= 78.3÷8.7= 3.5×16= 3.404÷9.2= 12.5×42= 7.54÷0.13= 1.8×23= 0.969÷0.57= 0.37×0.4= 19.76÷5.2= 1.06×25= 1.512÷42= 7×0.86= 2.52÷7= 0.6×0.39= 20.4÷24= 27×0.43= 15.6÷24= 保留一位小数: 6.21÷0.03= 1.2×1.4 2.94÷0.28= 0.37×8.4 6.3÷0.28= 3.06×2.5 保留一位小数: 4.2×0.27 48÷2.3 0.65×0.14 1.55÷3.8 9.8×1.3 7.09÷0.52 保留两位小数1378÷32 3.14×0.16 60.3÷13 0.75×1.06 22.5÷5.5 1.36×1.4 保留两位小数3.24×5.6 0.226÷1.5 小数除法:22÷16 43.5÷29= 0.019÷1.4 18.9÷27= 45.5÷38 1.35÷15= 3.81÷7 28.6÷11= 246.4÷13 20.4÷24= 5.63÷6.1 3.64÷52= 循环小数 15.6÷12= 5.7÷9 5.98÷0.23= 5÷8 19.76÷5.2= 6.64÷3.3 10.8÷4.5= 25÷1.5 21÷1.4= 305÷3.6 8.84÷1.7= 5÷11 6.21÷0.03= 400÷75 455÷6.5= 28÷18 81÷0.5= 78.6÷11 81÷1.5= 9.4÷6 52.95÷75= 12.4÷11 0.578÷17= 3.7÷2.2 64.89÷21= 38.2÷2.7

人教版小学数学五年级上册《小数乘法》教案

小数乘法 课题:小数乘以整数 教学内容:例1和例2、“做一做”,练习—第1~4题。) 教学要求: 1、使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理。 2、培养学生的迁移类推能力。 3、引导学生探索知识间的练习,渗透转化思想。 教学重点:小数乘以整数的算理及计算方法。 教学难点:确定小数乘以整数的积的小数点位置的方法。 教学用具:放大的复习题表格一张(投影)。 教学过程: 一、引入尝试: 孩子们喜欢放风筝吗?今天我就带领大家一块去买风筝。 1、小数乘以整数的意义及算理。 出示例1的图片,引导学生理解题意,得出: ⑴例1:风筝每个3.5元,买3个风筝多少元?(让学生独立试着算一算) (2)汇报结果:谁来汇报你的结果?你是怎样想的?(板书学生的汇报。) 用加法计算:3.5+3.5+3.5=10.5元 3.5元=3元5角 3元×3=9元 5角×3=15角 9元+15角=10.5元 用乘法计算:3.5×3=10.5元 理解3种方法,重点研究第三种算法及算理。 ⑶理解意义。为什么用3.5×3计算? 3.5×3表示什么?(3个3.5或3.5的3倍.) (4)初步理解算理。怎样算的?

把3.5元看作35角 3.5元扩大10倍 3 5角 × 3 × 3 1 0. 5 元 1 0 5角 缩小10倍 105角就等于10.5元 (6)买5个要多少元呢?会用这种方法算吗? 2、小数乘以整数的计算方法。 象这样的3.5元的几倍同学们会算了,那不代表钱数的0.72×5你们会算吗?(生试算,指名板演。) ⑴生算完后,小组讨论计算过程。 板书: 0.72 × 5 (2)强调依照整数乘法用竖式计算。 (3)示范: 0. 7 2 扩大100倍7 2 × 5 × 5 3. 6 0 3 6 0 缩小100倍 (4) 回顾对于0.72×5,刚才是怎样进行计算的? 使学生得出:先把被乘数0.72扩大100倍变成72,被乘数0.72扩大了100倍,积也随着扩大了100倍,要求原来的积,就把乘出来的积360再缩小100倍。(提示:小数末尾的0可以去掉) ●注意:如果积的末尾有0,要先点上积的小数点,再把小数末尾的“0”去掉。

(完整)五年级上册小数乘除法计算题

五年级上册小数乘除法计算题(一) 5.6×2.9 3.77×1.80.02×96 5.22×0.3 9.99×0.02 4.67×0.9 5×2.44 1.666×6.1 9.432×0.002 5.6×6.5 4.88×2.9 5.61×4.3 8.9×2.4 5.5×55 9.77×0.02 1.384×5.1 8.78×83 2.6×61 0.059×0.2 4.268×1.7 57×5.7 9.46×2.85 17.8×6.4 1.5×4.9 2.5×0.88 5.555×5.2 2.22× 3.33 7.658×8 五年级上册小数乘除法计算商是循环小数的横式答案用简写方法记录,除不尽保留2位 85.44÷16 42.84÷7 101.7÷9 67.5÷15 230.4÷6 21.24÷36 0.736÷23 43.5÷12 35.21÷7 39.6÷24 6.21÷0.03 210÷1.4 51.3÷0.27 91.2÷3.8 0.756÷0.18 0.66÷0.3 11.97÷1.5 69.6÷2.9 38.4÷0.8 15÷0.0五小数乘除法计算题(三商是循环小数的横式答案用简写方法记录,除不尽保留2位小数) 8.2÷0.12 0.8÷0.9 76.4÷5.4 4.7÷3 1.25÷1.2 32÷42 14.36÷2.7 8.33÷6.2 1.7÷0.03 2.41÷0.7 0.396÷1.2 0.756÷0.36 15.6×13 0.18×15 0.025×14 3.06×36 0.04×0.12 3.84×2.6 5.76×3 7.15×22 90.75÷3.3 3.68×0.25 16.9÷0.13 1.55÷3.9 小数乘除法计算题(四)商是循环小数的横式答案用简写方法记录,除不尽保留2位) 3.7×0.016 13.76×0.8 5.2×0.6 8.4×1.3 6.4×0.5 4.48×0.4 5.25×5 35.4×4.2 0.042×0.54 0.76×0.32 0.25×0.046 2.52×3.4 1.08×25 0.12×0.5×0.16= 4.8×0.25 0.125×1.4 2.5÷0.7 10.1÷ 3.3 10.75÷12.5 3.25×9.04 五年级上册数学递等式计算题(一)脱式计算(能简算的要简算) 2.5×7.1×4 16.12×99+16.12 5.2×0.9+0.9 7.28×99+7.28 4.3×50×0.2 64-2.64×0.5 26×15.7+15.7×24 (2.275 +0.625)×0.28 3.94+3 4.3×0.2 1.2×(9.6÷2.4)÷4.8 8.9×1.1×4.7 2.7× 5.4×3.9 3.6×9.85-5.46 8.05×3.4+7.6 6.58×4.5×0.9 2.8×0.5+1.58 32+4.9-0.9 4.8-4.8×0.5 (1.25-0.125)×8 4.8×100.1 56.5×99+56.5 7.09×10.8-0.8×7.09 4.85 + 0.35 ÷ 1.4 8.7 × 17.4 - 8.7 × 7.4 12.5×0.4×2.5×8 0.87×3.16+4.64 9.5×101 0.68 ÷(5.2 -3.5)× 1.25 五年级上册数学递等式计算题(二)脱式计算(能简算的要简算) 4.4×0.8-3.4×0.8 (9.37+9.37+9.37+9.37)× 2.5 2.37×6.3+2.37×3.7

小数除法单元测试题

第三单元小数除法测试卷 时间:60分钟满分:100分任课教师:陈斌姓名: 考试说明: 一、本次考试属于标准化测试,时间一小时,满分100分。 二、请考生独立完成考试,严禁作弊。 一.填空。(第7、12题各3分,第13题4分,其余每题1分,共20分) 1、2.5小时=( )分1260米=()千米 2、用竖式计算小数除法,商的小数点要和()的小数点对齐,如果有余数,要()。 3、已知两个因数的积是116.5,如果其中一个因数是8,那另一个因数是()。 4、计算中0.387÷0.45时,去掉除数的小数点把它变为45,要使商不变,被除数应变为()。 5、1.748÷2.3=()÷23 37.8÷0.18=()÷18 6、一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字()出现,这样的小数叫做循环小数。 7、在○里填上“﹤”,“﹥”或“=”。(3分) 2.8× 2.8 3.69÷ 3.69 8.8÷8 5.38÷ 5.38 2.53÷1.1 2.53 8.33÷0.98 8.33 8、两个数相除,商是27.6,如果把被除数的小数点向右移动两位,除数的小数点向左移动一位,它们的商是() 9、已知A=22.5×0.6,B=22.5÷0.6,C=0.6÷22.5,不用计算,判断出()最大,()最小。 10、5÷11的商用循环小数简便法表示是(),保留三位小数约是()。 11、把4.83、4.8、4.88...、4.8383...、4.8333...按从小到大的顺序排列:()﹤()﹤()﹤()﹤() 12、根据第一栏里的数,填出其它各栏里的数。(3分)

13、选数(只把数序填写在括号里)(4分) ①4.8686... ②0.88888 ③1.7325 ④3.1415926... ⑤0.666... ⑥2.4343... ⑦2.3333... ⑧5.1982439 有限小数:()无限小数:()循环小数:() 二、判断下面各题,对的在括号里画”√”、错的画”×”。(5分) 1、一个数除以一个小数,商不一定比被除数大。() 2、循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数。() 3、7.232323是一个循环小数。() 4、把被除数和除数同时扩大10倍,商就扩大100倍。() 5、3÷7所得的商是一个无限小数。() 三、选择正确答案的序号填在括号里。(5分) 1、两数相除,除数扩大100倍,要使商不变,被除数必须() A扩大100倍数 B缩小100倍数 C不变 2、0.6和0.60这两个数() A 0.60大 B 0.6大 C 大小相等,精确度不同 3、下面各式的结果大于1的是() A 0.9×0.9 B 1÷0.90 C 0.9÷1 4、与19.95÷5.7得数相同的算式是() A 199.5÷57 B 1995÷57 C 19.95÷57 5、2÷11的商用循环小数表示是() A 81.0 B81.0 C181.0 三、计算。(36分) 1、直接写出得数。(10分) 2.6+1.3= 12.4÷4= 7.5÷3= 18.6÷0.6= 2.5×4= 25÷2= 2.8÷0.4= 4.5÷0.15= 1.5×6= 15÷0.5= 5÷2= 1.2÷0.03= 7.2÷0.9= 1.3×3= 8.5÷5= 2.6÷2= 1.8×0.2=10÷0.1= 4.1×3= 1.7×6= 2、用竖式计算。(除不尽的保留两位小数,第6小题要验算)(17分) 88.2÷7=52.65÷13 =15.75÷2.1=

五年级上册小数乘法列竖式计算题

五年级上册小数乘法计算题 5.6×2.9 3.77×1.80.02×96 5.22×0.39.99×0.02 4.67×0.95 1.666× 6.19.432×0.002 5.6×6.5 4.88×2.9 5.61×4.38.9×2.4 5.5×559.77×0.02 1.384×5.1

8.78×83 2.6×610.059×0.2 4.268×1.757× 5.7 2.5×0.88 9.46×2.8517.8×6.4 1.5×4.9 5.555×5.2 2.22×3.337.658×85 3 6.02×0.35 6.78×815.6×13= 0.025×14= 3.06×36=0.04×0.12=

3.84×2.6= 5.76×3= 7.15×22 3.68×0.25 3.7×0.01613.76×0.8= 5.2×0.6 8.4×1.3 6.4×0.5 4.48×0.4 5.25×535.4×4.2 0.042×0.54 0.76×0.320.25×0.046 2.52×3.4 1.08×25 0.125×0.16

0.125×1.40.18×15= 4.8×0.25= 2.5×7.1×416.12×199 5.2×98 7.28×89 4.3×50×0.2 2.64×64 26×15.7 0.625×0.28 34.3×39.4 1.2×9.62 8.9×114.7 275.4× 3.9 5.46×9.858.05×3.4 6.58× 4.5

92.8×0.15 1.25×238 4.8×103.1 56.5×93 7.09×10.88.7 × 17.4 12.5 ×2.58 0.87×3.169.5×109 6.81×99 0.25×185 4.4×0.87 9.37× 2.5 13.5×0.98 12.5×8.8 2.37×6.3 2.5×1.25×0.32 3.8×10.12

五年级上册数学小数乘除法知识点整理

一单元知识点整理 教学知识点: 1、计算 (1)小数乘法 会计算小数乘法。 小数乘法计算法则: ①先按整数乘法算出积,再给积点上小数点。 ②看因数中一共有几位小数,就从积的右边起(或个位)数出几位,点上小数点。 ③当乘得的积的小数位数不够时,要在前面用0补足,再点小数点。 求积的近似值:算出精确值后再根据要求保留相应位数 4、求近似数的方法⑴四舍五入法 5、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。保留一位小数,表示计算到角。 6、小数四则运算顺序跟整数是一样的。 7、运算定律和性质: 加法:加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 减法:减法性质:a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c 乘法:乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c【(a-b)×c=a×c-b×c】 能用简便方法的用简便方法计算。 32+4.9-0.9 4.8-4.8×0.5 (1.25-0.125)×8 7.09×10.8-0.8×7.09 4.8×100.1 56.5×99+56.5 一个因数扩大多少倍,另一个因数缩小相同的倍数,积不变。 一个因数不变,另一个因数扩大(缩小)多少倍,积也扩大(缩小)多少倍。

一个因数扩大多少倍,另一个因数扩大多少倍,积就扩大它们的乘积倍。 小数乘法中的比大小 当一个因数大于1时,积大于另一个因数。(另一个因数≠0) 当一个因数小于1时,积小于另一个因数。(另一个因数≠0) 当一个因数等于1时,积等于另一个因数。 练习 2.14×8()2.14 0.84×0.27()0.84 0.35×14()0.35×8() 1.06× 2.5()1.06 2.56×8.32()8.32 1.8×23()23 2.7×0.43()2.7 3.6×0.15()3.6 (2)小数除法 会计算小数除法。 小数除法法则: 利用商不变性质,将除数变成整数,被除数扩大相同的倍数,再根据除数是整数的方法进行计算,除到哪位商哪位,被除数的小数点和商的小数点对齐。 求商的近似值:根据要求除到所需保留位数的后一位即可。 能运用商不变的性质进行小数除法的简算,能进行小数除法的估算。 循环小数: ①能正确的识别循环小数、有限小数 ②能根据余数的特点正确的找到循环节,能用简便记法表示循环小数 ③能够进行循环小数和有限小数的比大小。会求循环小数的近似值 ④循环小数相关概念 有限小数: 小数位数是有限的小数。 小数 循环小数 无限小数: 小数位数是无限的小数无限不循环小数

五年级小数乘除法练习题

小数乘除法练习题 判断:(对的在括号内画“√”,错的在括号内画“○”,5分) 1、在除法运算中,商一定比被除数小。() 2、两个因数的小数位数的和是3,积的小数位数也一定是3。() 3、小数除法的意义与整数除法的意义完全相同。() 4、一个小数是循环小数,那它一定是无限小数。() 5、求商的近似值与求积的近似值一样,先要算出商,再按要求取近似值。() 4. ÷4的商是,余数是1。( ) 5. 20÷9的商是无限循环小数。( ) 6. 与3不一定相等。( ) 7. ……保留两位小数写作……=。 ( ) 8.无限小数比有限小数大些。( ) 1、×102=×100+2。() 2、一个数的倍比原来的数要大。() 3、÷(×)=÷×。() 4、整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用。() 5、当一个因数比1小时,积一定比另一个因数小。() 6、当一个因数比1大小,积一定比另一个因数大。() 7、如果除数比1大,商一定比被除数大。() 8、小数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同。() 9、无限小数都是循环小数() 10、是纯循环小数() 1.判断题

苹果每千克元,买千克苹果的价钱一定比元少. ( ) 二、填空:(14分) 1、已知两个因数的积是,其中一个因数是,另一个因数是 。 2、在计算除法÷时,需要把除数的小数点向右移动两位变为整数,则被除数应 扩大 。 4、根据算式×=写出两个积为的乘法算式① , ② 。 5、4.9·0· 保留两位小数得 ,精确到十分位得 。 6、比较大小: ×○ ÷○ 7、时= 分 天= 时 8、在4.2· 4.2·3· 中最大的数是 ,最小的数是 。 小数乘除法练习题 1、在计算÷时,应将其看作( )÷( )来计算,运用的是( )的性质。 2、两个因数的积是,其中的一个因数是,另一个因数是( )。 3、…是一个( )小数,用简便方法记作( )。 4、20÷3的商用简便方法记作( ),精确到百分位是( )。 5、在圆圈里填上“>”、“<”或“=”。 ÷ ○ ÷ ○ ÷ ○ × × ○ × 6、×( )= 2时45分=( )时 7、在,…… ,……,……中,有限小数有( );无限小数的有 ( );循环小数的有( )。

五年级数学小数乘除法试卷

五年级数学小数乘除法试卷 一.计算: 1.直接写出下面各题的结果 0.2×5﹦7.78+2.2 =1.25×0.8 =100×0.1﹦ 2.5×0.4×5﹦1-0.26=6.6÷0.66 =4÷0.8= 5.37×0 4.63 = 9.6÷6 = 2.列竖式计算:(积保留一位小数) 3.7×1.3=65×2.05=12.8×7.8= 16.9÷0.12=4.2÷0.1=585.5÷25= (商用循环小数表示)(商保留两位小数)(用乘法验算) 3.简便计算: 2.37×2.72.5×1.25×324.8×101 4.4×252.64÷5÷0.23.8×10.1 14.9×3.3 14.9×7.70.23×24 2.3×8.6-23 二.填空: 1.0.98÷0.7 =()÷72.3÷0.15 =()÷155.8×2.4=0.24×(2.用10千克小麦可磨面粉8千克,平均每千克小麦能磨()千克面粉。 3.一只大象重5.1吨,是一头牛体重的15倍。这头大象比这头黄牛重()吨.4.2.252525……的简便写法记作(),它的循环节是()。 5.1.984保留整数约是(),精确到十分位约是(),保留两位小数约是()。 6.在下面的○里填上“>”、“<”或“=”。

4.5×0.6○4.52.76×1.52○1.524.32÷0.2○4.321.96×1○1.96 8.95÷1.5○8.955.2×0.8○5.2÷0.86.3÷2.1○6.3×2.1)7.李明从学校到少年宫,每小时走4.5千米,0.6小时可以到达。如果每小时只走3千米,要()小时才能到达. 8.一个两位小数“四舍五入”后取近似值是2.5,原来这个两位小数最小是()。 9.木工师傅要把一根长2.4米的木条锯成0.6米的小木条,如果每锯一段要3分钟,把这根木条锯完需要()分钟。 10.服装厂有300米布,每套衣服用布3.2米,这些布最多可以做()套衣服。 三.选择题: 1.两个因数都是0.36,写成算式是() A0.36×2B0.36×0.36C .036 0.36 2.与0.3×1.21的积相等的式子是()。 A3×1.21B12.1×0.03C 3×0.121 3.下列小数是无限小数的是()。 A3.96B .6.8501C7.501… 4.如果一个两位小数的近似值是3.6,那么这个数的最大值是()。 A3.64B3.66C 3.59 四.列式计算下面各题: 3.46与2.7的积再加上 4.08,和是多少?8与2.4的差是1.4的多少倍?五.应用题:

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