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《小学生守则》、《中学生守则》和《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》分别自1981年、1991年、1994年发布以来,对中小学生良好行为习惯的养成,以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起到了重要作用。下面是为大家提供的2020最新中小学生守则,欢迎参考!

2020最新中小学生守则

2020年中小学生守则新版

爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。

珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。

勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

三版《守则》对比看

对于不少70后、80后来说,回想童年时,《小学生守则》都会是非常熟悉的记忆。这篇守则常常和《小学生日常行为规范》一起,被张贴在教学楼的墙壁上、教室的黑板旁……如果你是个捣蛋大王,那么你很可能会对它更加熟悉——不少调皮鬼都有过罚抄《小学生守则》的经历。

第一版《小学生守则》的确陪伴过许多人成长。自1981年公布以来,它一直被使用了23年,直到2004年才进行了修订,并与修订后的《中学生守则》一起编写成了《中小学生守则》,成为许多90后、00后童年回忆的一部分。

如今,2020版《中小学生守则》修订发布,回头看一看前两版《守则》,在字里行间,能找到你的童年吗?

1981版《小学生守则》

一、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

二、按时上学,不随便缺课。专心听讲,认真完成作业。

三、坚持锻炼身体,积极参加课外活动。

四、讲究卫生,服装整洁,不随地吐痰。

五、热爱劳动,自己能做的事自己做。

六、生活俭朴,爱惜粮食,不挑吃穿,不乱花钱。

七、遵守学校纪律,遵守公共秩序。

八、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。

九、关心集体,爱护公物,拾到东西要交公。

十、诚实勇敢,不说谎话,有错就改。

2004版《中小学生守则》

热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。

热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

10.热爱大自然,爱护生活环境。

《中小学生守则(2015年修订)》全文注音新版

中zh ōng 小xi ǎo 学xu ?生sh ēng 守sh ǒu 则z ? 1.爱ài 党d ǎng 爱ài 国gu ?爱ài 人r ?n 民m ín 。了li ǎo 解ji ě党d ǎng 史sh ǐ国gu ó情q íng ,珍zh ēn 视sh ì国gu ?家ji ā荣r ?ng 誉y ù,热r a爱ài 祖z ǔ国gu ?,热r a爱ài 人r ?n 民m ín ,热 r a爱ài 中zh ōng 国gu ?共g ?ng 产ch ǎn 党d ǎng 。

2.好h ǎo 学xu ?多du ō问w an 肯k ěn 钻zu ān 研y án 。 上sh àng 课k a专zhu ān 心x īn 听t īng 讲ji ǎng ,积j ī极j í发f ā表bi ǎo 见ji àn 解ji ě ,乐l a于y ú科k ē学xu ?探t àn 索su ǒ,养y ǎng 成ch ?ng 阅yu a读d ú习x í惯gu àn 。 3.勤q ín 劳l áo 笃d ǔ行x íng 乐l a奉f ang 献xi àn 。

自z ì己j ǐ事sh ì自z ì己j ǐ做zu ?,主zh ǔ动d ?ng 分f ēn 担d ān 家ji ā务w ù,参c ān 与y ǔ劳l áo 动d ?ng 实sh í践ji àn ,热r a心x īn 志zh ì愿yu àn 服f ú务w ù 。 4.明m íng 礼l ǐ守sh ǒu 法f ǎ讲ji ǎng 美m ěi 德d ? 。

遵z ūn 守sh ǒu 国gu ?法f ǎ校xi ào 纪j ì,自z ì觉ju ?礼l ǐ让r àng 排p ái 队du ì,保b ǎo 持ch í公g ōng 共g ?ng 卫w ai 生sh ēng ,爱ài 护h ù公g ōng 共g ?ng 财c ái 物w ù 。 5.孝xi ào 亲q īn 尊z ūn 师sh ī善sh àn 待d ài 人r ?n 。

中小学生守则(2019年新版本)

中小学生守则(2019年新版本) 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒*。

9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。 【相关阅读】 美国小学生守则 以前总觉得美国是个完全自由开放的国家,教育也注重个性培养,不会对学生多加约束。其实事实并非如此,女儿上了小学之后,我才发现,美国小学生的行为守则竟然”名目繁多“,比起国内有过之而无不及。 美国小学手册实际上是“学生和家长行为手册。”事无巨细都写得很详细很具体,没有空洞大话,也没有模凌两可。我大概总结一下,内容有这几项,每一项下面都有很详细规定,我这里篇幅有限,就不写详细的了。 纪律:在学校里校长和教师职工对学生具有管辖权。任何学生不得对别人造成伤害或危险,不得影响别人的学习,不得损坏学校财产。学校绝不容忍不守纪律的行为。 安全:上课期间学校所有大门关闭上锁。外人进学校必须按门铃,然后到校办公室申请通行证。任何人不得携带武器或玩具武器进入校园。只有家长和家长指定的人可以接孩子。

新版中小学生守则发布2015

新版中小学生守则发布 新增礼让排队、文明上网、会自护懂求救等内容 充分体现以学生为本理念 《中国教育报》年月日 本报北京月日讯(记者赵秀红)教育部今天对外发布《中小学生守则(年修订)》,《守则》共条,字,涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求,充分体现以学生为本的教育理念。这是年以来,中小学生守则的首次修改。 相比年发布的《中小学生守则》,新修订的《守则》一方面保留了年《守则》中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容,如热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、诚实守信、珍爱生命等。另一方面,新修订的《守则》补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容,如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等;增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容,如养成阅读习惯、文明绿色上本报北京月日讯(记者赵秀红)教育部今天对外发布《中小学生守则(年修订)》,《守则》共条,字,涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求,充分体现以学生为本的教育理念。这是年以来,中小学生守则的首次修改。 相比年发布的《中小学生守则》,新修订的《守则》一方面保留了年《守则》中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容,如热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、诚实守信、珍爱生命

等。另一方面,新修订的《守则》补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容,如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等;增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容,如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。 新版《守则》适应中小学生学习生活的新环境,遵循中小学生认知规律和语言特点,表述生动、带有诗歌韵律,朗朗上口,充分体现以学生为本的教育理念。比如,第八条守则是:“珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。” 据悉,中小学生守则是对中小学生思想品德和日常行为的基本要求,随着社会发展,经历了几次修改。《小学生守则》《中学生守则》和《小学生日常行为规范》《中学生日常行为规范》分别于年、年、年发布,对中小学生良好行为习惯的养成,以及学校形成良好的校风、学风、教风起到了重要作用。 随着社会发展变化,中小学生思想道德建设面临许多新情况和新问题,年教育部对上述守则和规范进行了修订,将《小学生守则》和《中学生守则》合并为《中小学生守则》,对《小学生日常行为规范》《中学生日常行为规范》的内容进行了必要的调整和补充。 年版的中小学生守则和日常行为规范对于学生积极开展行为习惯养成教育,取得了显著成效。但在实施过程中也发现一些问题,如有些规定不符合实际,日常行为规范内容过多且交叉重合等。为此,年,教育部启动了《中小学生守则》、两个日常行为规范的修订工作,委托专家进行专项课题研究,并通过座谈会等形式广泛听取教育专

2020年新版中小学生守则

篇一:《2020中小学生守则》 中小学生守则 爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。 勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。 明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。 孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。 诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错

自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。 珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。 勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。 篇二:《2020新中小学生守则》 爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。 勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。 孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。 诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。 自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。 珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。 勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。 篇三:《2020年中小学生守则测试题》 中小学生守则(2020年修订)测试题

2015新版中小学生守则及行为规范测试题

中小学生守则及日常行为规范测试测试 班级姓名 成绩守则 部分 行为规 范部分 总分 中小学生守则部分测试 一、填空题:(每空3分,计30分。) 1、《新版中小学生守则》总共条,包括三爱,三讲,三护。三爱是:爱祖国、爱、爱;三讲是:讲文明、讲、讲;三护是:护安全、护、护。 2、匪警电话是________,火警电话号码是________,救护电话是。 二、判断题:(每题2分,共10分。) 1、诚实守信,不说谎话,知错就改,答应别人的事要努力做到。() 2、升降国旗、奏唱国歌时不严肃,随意走动。() 3、上学不迟到、不早退、不逃学,有病有事不能参加活动要请假。放学后按时回家。() 4、为了自己好玩,随意打扰或影响别人,或在公路、铁道、码头玩耍和追逐打闹。() 5、看到有人触电后,马上动手把他拉开。() 三、选择题:(每题2分,共30分。) 1、放学后,他们谁做得对?() A、王明到游戏机室里去打游戏机 B、张强回家写作业 C、李兰到小摊买零食吃 2、放学时,姑妈看到小明就叫他去作客,小明应该这样做:() A、一直不跟家里联系,不告知父母自己的去向。 B、自己或让姑母打电话告诉爸爸妈妈。 3、小学生对衣着打扮的态度是…() A.穿着朴素大方; B.有条件的可以要求父母买高档衣服 C.讲究仪表,可以带项链、抹粉涂口红,把自己打扮的漂亮 4、课间休息时,应要做到() A、追逐打闹 B、大声喧哗 C、文明休息 5、为了我们的安全,在放学回家的路上我们要:() A、路上行人较少时,不一定要遵守交通规则; B、走进游戏厅,玩一会儿就走; C、在途中逗留买小商品; D、不玩水、不玩火、不打架; 中学生日常行为规范部分测试 一、填空:(每空3分,共30分) 1、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚、正常交往,不,不,不,发生矛盾多做。 2、诚实守信,言行一致,答应他人的事要,做不到时表 示,借他人钱物要及时。不说谎,,不弄虚作假,。 二、判断题:(下列正确的标“√”,错误的标“×”,每题2分,共20分) 1.王小玉穿一件露背的白色连衣裙上学,符合朴素大方的表现。()2.张敏敏不仅自己不参加封建迷信活动,而且还多次劝说邻居李奶奶不要相信算命卜卦。()3.刘羽经常为同学打不平,谁敢在校以大欺小,他就以武力制服谁。()4.杨扬自从参加全市演讲竞赛获奖后,天天讲的都是普通话,很多同学笑话他,而她却毫不在乎并一直坚持。()5.上自习课,刘柳做完作业,大声的背诵英语单词。()6.英语考试时,文青青前位的同学传来一张有答案的纸条要她传给后面的同学,她没有接传。()7.杨兰兰经常把自己在学校的学习情况和思想动态告诉父母,结果,有时受到父母的表扬,有时受到父母的批评,以后她就不再告诉父母了。()8.姚明明待人很热情,凡是来他家玩或讨论学习问题的同学,他都代表家长留同学吃饭,甚至留宿。()9.王晓雅星期日与父母在公园游玩时,发现一位“小朋友”正在摘花,她及时赶上去制止。()10.汪含过生日,有几位好同学送给他生日礼物,于是他用自己攒下的钱在星期天请那几位同学到餐馆吃饭表示答谢。()

新版小学生守则【完整版】

2016新版小学生守则【完整版】 导语:过去沿用了10年的《中小学生守则》以新的面貌展现在我们面前。那《新版小学生守则》又会有哪些内容呢?下面是小编为您收集整理的资料,希望对您有所帮助。 1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2、遵守法律法规,增强法律意识,遵守校规校纪,遵守社会公德。 3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。 4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。 5、自尊自爱,自信自强,生活习惯,文明健康。 6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。 7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。 8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。 9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。 10、热爱大自然,爱护生活环境。 【解读】 1、让《守则》活起来 曾经听说过,国外就有创意独到的老师将元素周期表改编成rap,在赢得学生一致好评的同时,也让学生们记住了元素周期表,这种教学方法可以说是形式鲜活效果好,我们在普及新版《守则》时也可以借鉴这样的思路,比如学校可以举办新版《守则》知识竞赛,也可从学生实际生活出发,提炼新版《守则》中“主动分担家务”、“不吸烟不喝酒”、“文明绿色上网”等生活规范,通过让学生排演相关话剧、情景剧等素质教育方式,既调动学生学习的积极性,又便于学生理解和应用,这样的形式听起来是不是棒棒哒! 2、家庭教育要“给力” 父母在孩子的教育成长中,起到了至关重要的作用,小编以为把《守则》落实好,教师虽说责任很大,但是要只是依靠教师,家长却做甩手东家,这肯定不行。家长在平时教育孩子时,要真正认识到溺爱对于孩子所存在的危险有多大,让孩子在家多承担一些家务,让孩子体会到劳动的辛苦,让孩子能够明白做父母的不易,让孩子在思想上养成感恩的心态。

新版中小学生守则发布2015

新版中小学生守则发布2015

新版中小学生守则发布 新增礼让排队、文明上网、会自护懂求救等内容 充分体现以学生为本理念 --《中国教育报》2015年8月28日本报北京8月27日讯(记者赵秀红)教育部今天对外发布《中小学生守则(2015年修订)》,《守则》共9条,282字,涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求,充分体现以学生为本的教育理念。这是2004年以来,中小学生守则的首次修改。 相比2004年发布的《中小学生守则》,新修订的《守则》一方面保留了2004年《守则》中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容,如热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、诚实守信、珍爱生命等。另一方面,新修订的《守则》补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容,如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等;增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容,如养成阅读习惯、文明绿色上本报北京8月27日讯(记者赵秀红)教育部今天对外发布《中小学生守则(2015年修订)》,《守则》共9条,282字,涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求,充分体现以学生为本的教育理念。这是2004年以来,中小学生守则的首次修改。 相比2004年发布的《中小学生守则》,新修订的《守则》一方面保留了2004年《守则》中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长

评,学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

学习新版中小学生守则活动方案

古岘小学学习《新中小学生守则》 活动方案 古岘镇古岘小学

古岘小学学习《新中小学生守则》 活动方案 日前,教育部发布了《新中小学生守则》。新《守则》全面贯彻社会主义核心价值观,对中小学德育具有很强的针对性和实效性,也切合学生发展的最新特点。为进一步加强学校管理,规范师生日常行为,推动教育内涵发展,根据有关部门文件精神,结合学校实际,学校决定开启新《守则》学习实践活动。 一、指导思想 行为习惯教育是养成教育的重要组成部分,是素质教育的灵魂和核心。《新中小学生守则》是中小学生行为大纲,也是中小学生行为基本准则。开展《守则》主题学习实践活动是引导广大中小学生学《守则》、知《守则》、遵《守则》,做到知行合一,在日常学习生活中以《守则》为镜子,做到“吾日三省吾身”,努力克服和改正有违《守则》规范的言与行,这对学生良好行为习惯养成和优质品质的形成具有十分重要的作用。 二、活动主题 学守则知守则行守则 三、活动目标 1、整顿不良思想。通过“礼仪习惯”教育,使学生逐步养成尊敬师长、礼貌待人的优秀品质。能体谅父母,不攀比富贵、不好高骛远,提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。 2、消除不良行为。通过“生活习惯”教育,使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德(不乱丢垃圾、浪费粮食)、有理智的好习惯,提高学生的生活能力。 3、改变不良习惯。 通过“节俭习惯”教育,培养学生在节俭意识的前提下,较好地发挥人力物力效能,使学生养成艰苦朴素的良好习惯;通过“学习习惯”教育,教会学生科学的学习方法,提高学习效率,促进学生文化素质的提高。 五、活动措施 1、集中学习宣传:营造学习《守则》的良好氛围,利用班会集中宣讲学习《中小学生守则》。 2、成立督查小组:设立行为规范督查岗,每班各选出1-2名学生,每天对班级同学进行提醒和督促。

2015新版小学生守则

2015新版《小学生守则》 小学生守则 1、爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2、好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。 3、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。 4、明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。 5、孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。 6、诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。 7、自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。 8、珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。 9、勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。 小学生日常行为规范(修订) 1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。 3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。 4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。 6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。 7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。 8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。 9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。 11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

《新版中小学生守则》测试题

界田小学《新版中小学生守则》测试题 班级:姓名:得分: 一、填空题:(每空2分,计40分。) 1、《新版中小学生守则》总共条,包括三爱,三讲,三护。三爱是:爱祖国、爱、爱;三讲是:讲文明、讲、讲;三护是:护安全、护、护。 2、爱祖国。奏唱国歌,升降国旗,了解。 3、爱劳动。自己事,积极,主动。 4、护家园。践行,爱护,生活,保护。 5、匪警电话是________,火警电话号码是________,救护电话是。 二、判断题,(每题2分,共20分。) 1、诚实守信,不说谎话,知错就改,答应别人的事要努力做到。() 2、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人;遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。() 3、升降国旗、奏唱国歌时不严肃,随意走动。() 4、上学不迟到、不早退、不逃学,有病有事不能参加活动要请假。放学后按时回家。() 5、农药、鼠药瓶和食物、调料瓶摆放在一起。() 6、为了自己好玩,随意打扰或影响别人,或在公路、铁道、码头玩耍和追逐打闹。() 7、看到有人触电后,马上动手把他拉开。() 8、在生活和学习中遵守法律法规和校规校纪,多为别人着想,做一个受欢迎的人。() 9、进办公室要喊“报告”,不随便拿老师办公桌上的西。 ( ) 10、春天到了,花儿开了。同学们可以到学校花园摘几朵漂亮的花儿打扮自己的教室。 ( ) 三、选择题。(每题2分,共30分。) 1、放学后,他们谁做得对?()

A、王明到游戏机室里去打游戏机 B、张强回家写作业 C、李兰到小摊买零食吃 2、下列做法正确的是()。 A、小红把红领巾装在衣兜里,到门口见到值勤的同学就拿出来带; B、小红把红领巾拿出来让值周生看看就行了; C、我不想戴红领巾; D、红领巾是红旗的一角,我要爱护它,并天天佩戴; 3、下列做法错误的是:() A、到他人房间要先敲门,得到对方同意后才可以进入; B、不随便拿别人的东西,借东西要还。 C、遵守学校纪律,遵守公共秩序。 D、乱开学校水龙头放水没事,因为不要爸爸妈妈给钱。 4、放学时,姑妈看到小明就叫他去作客,小明应该这样做:() A、一直不跟家里联系,不告知父母自己的去向。 B、自己或让姑母打电话告诉爸爸妈妈。 5、损坏公物,我们应该……() A.主动赔偿; B.拒不承认; C.主动检讨,不该赔偿。 6、发现有人损坏集体利益的行为,我们应该() A.不闻不问; B.为朋友保密; C.劝阻制止或报告老师 7、小学生对衣着打扮的态度是…() A.穿着朴素大方; B.有条件的可以要求父母买高档衣服 C.讲究仪表,可以带项链、抹粉涂口红,把自己打扮的漂亮 8、升国旗时,不应该() A.神情庄重、严肃 B.脱帽、行注目礼 C.左顾右盼 9、学生进老师办公室应() A、直接进入办公室 B、喊报告直接进入 C、喊报告,老师同意后方可进入

学习新《中小学生守则》-养成良好习

学习新《中小学生守则》,养成良好习惯活动时间:2015、9、28 活动地点:六(1)班教室 主持:班主任 活动目标: 1、通过宣讲新的《中小学生守则》,使学生了解、理解新的《中小学生守则》要求,增强班级凝聚力。 2、通过知识竞赛等活动,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。 3、通过学习新的《中小学生守则》,帮助学生树立理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。 活动准备: 新版《中小学生守则》文本、幻灯片 活动过程: 一、揭题引入 班主任:同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”,意思是说做什么事都得讲个规则。国家教育部今年秋天颁布了新的《中小学生守则》,对我们小学生的日常行为提出了新的要求,它教育我们养成良好的行为习惯,做一个全面发展的一代新人,今天,我们班将开展“学新守则,养好习惯”的主题班会活动。希望大家通过学习,能了解学校、社会对我们的学习、生活要求,尽快适应小学生活,成为一名优秀的小学毕业生。 二、宣讲规范 中小学生守则

1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。 三、牢记规范 刚才,老师带着我们学习完了,下面我们进行一个有关新版《中小学生守则》的知识竞赛,看谁听得认真,记得牢固。比一比,哪些同学对它们最熟悉。 1、守则包括哪些方面的内容? 2、守则的第1条内容是什么? 3、《中小学生守则》的第六条内容是什么? 4、新版的《中小学生守则》是教育部分别于哪年哪月颁发的?

中小学生守则及中学生日常行为规范(新版)

中小学生守则(2015年修订) 1.爱党爱国爱人民。 了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。 上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。 自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。 遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。 孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。 6.诚实守信有担当。 保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。 7.自强自律健身心。 坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。 红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。 9.勤俭节约护家园。 不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

中学生日常行为规范 一、自尊自爱,注重仪表 1.维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 2.穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。 3.讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。 4.举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。5.情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动。 6.爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。 7.注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。 二、诚实守信,礼貌待人 8.平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。 9.尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。10.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。 11.使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。

新版《小学生守则》和《小学生日常行为规范》

小学生守则 1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。 3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。 4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。 5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。 6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。 7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。 8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。 9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。 10、热爱大自然,爱护生活环境。

小学生日常行为规范 1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。 3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。 4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。 6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。 7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。 8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。 9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。 11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回

《中小学生守则》活动方案

裴桥镇程庄小学 学习《中小学生守则》(2015版)活动方案 《中小学生守则(2015年修订)》全面贯彻社会主义核心价值观,对中小学德育具有很强的针对性和实效性,也切合学生发展的最新特点。为进一步加强学校管理,规范师生日常行为,推动教育内涵发展,根据有关部门文件精神,结合学校实际,学校决定开启新《守则》学习实践活动。 一、指导思想 行为习惯教育是养成教育的重要组成部分,是素质教育的灵魂和核心。《中小学生守则(2015年修订)》是中小学生行为大纲,也是中小学生行为基本准则。开展《守则》主题学习实践活动是引导广大中小学生学《守则》、知《守则》、遵《守则》,做到知行合一,在日常学习生活中以《守则》为镜子,做到“吾日三省吾身”,努力克服和改正有违《守则》规范的言与行,这对学生良好行为习惯养成和优质品质的形成具有十分重要的作用。 二、活动主题 学守则知守则行守则 三、活动目标 1、整顿不良思想。通过“礼仪习惯”教育,使学生逐步养成尊敬师长、礼貌待人的优秀品质。能体谅父母,不攀比富贵、不好高骛远,提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。 2、消除不良行为。通过“生活习惯”教育,使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德(不乱丢垃圾、浪费粮食)、有理智的好习惯,提高学生的生活能力。 3、改变不良习惯。通过“节俭习惯”教育,培养学生在节俭意识的前提下,较好地发挥人力物力效能,使学生养成艰苦朴素的良好习惯;通过“学习习惯”教育,教会学生科学的学习方法,提高学习效率,促进学生文化素质的提高。 四、组织领导 组长:夏思华 副组长:夏从政 成员:程银王子立丁家申韩磊 五、活动措施 1、集中学习宣传:营造学习《守则》的良好氛围,利用班会集中宣讲学习《中小学生守则》。

2015《新版中小学生守则》测试题[1]

《新版中小学生守则》测试题 班级:姓名:得分: 一、填空题:(每空2分,计40分。) 1、《新版中小学生守则》总共条,包括三爱,三讲,三护。三爱是:爱祖国、爱、爱;三讲是:讲文明、讲、讲;三护是:护安全、护、护。 2、爱祖国。奏唱国歌,升降国旗,了解。 3、爱劳动。自己事,积极,主动。 4、护家园。践行,爱护,生活,保护。 5、匪警电话是________,火警电话号码是________,救护电话是。 二、判断题,(每题2分,共20分。) 1、诚实守信,不说谎话,知错就改,答应别人的事要努力做到。() 2、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人;遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。() 3、升降国旗、奏唱国歌时不严肃,随意走动。() 4、上学不迟到、不早退、不逃学,有病有事不能参加活动要请假。放学后按时回家。() 5、农药、鼠药瓶和食物、调料瓶摆放在一起。() 6、为了自己好玩,随意打扰或影响别人,或在公路、铁道、码头玩耍和追逐打闹。() 7、看到有人触电后,马上动手把他拉开。() 8、在生活和学习中遵守法律法规和校规校纪,多为别人着想,做一个受欢迎的人。() 9、进办公室要喊“报告”,不随便拿老师办公桌上的西。 ( ) 10、春天到了,花儿开了。同学们可以到学校花园摘几朵漂亮的花儿打扮自己的教室。 ( ) 三、选择题。(每题2分,共30分。) 1、放学后,他们谁做得对?() A、王明到游戏机室里去打游戏机 B、张强回家写作业 C、李兰到小摊买零食吃 2、下列做法正确的是()。 A、小红把红领巾装在衣兜里,到门口见到值勤的同学就拿出来带; B、小红把红领巾拿出来让值周生看看就行了; C、我不想戴红领巾; D、红领巾是红旗的一角,我要爱护它,并天天佩戴; 3、下列做法错误的是:() A、到他人房间要先敲门,得到对方同意后才可以进入; B、不随便拿别人的东西,借东西要还。 C、遵守学校纪律,遵守公共秩序。 D、乱开学校水龙头放水没事,因为不要爸爸妈妈给钱。 4、放学时,姑妈看到小明就叫他去作客,小明应该这样做:()

《中小学生守则(2015年修订)》全文注音版

1.爱ài 党d ǎng 爱ài 国gu ó 爱ài 人r én 民m ín 。了li ǎo 解ji ě 党d ǎng 史sh ǐ 国gu ó 情q íng ,珍zh ēn 视sh ì 国gu ó 家ji ā 荣r óng 誉y ù ,热r è爱ài 祖 z ǔ 国gu ó ,热r è爱ài 人r én 民m ín ,热r è爱ài 中zh ōng 国gu ó 共g òng 产ch ǎn 党d ǎng 。 2.好h ǎo 学xu é 多du ō 问w èn 肯k ěn 钻zu ān 研y án 。

上sh àng 课k è 专zhu ān 心x īn 听t īng 讲ji ǎng ,积j ī 极j í 发f ā 表bi ǎo 见ji àn 解ji ě ,乐l è 于y ú 科k ē 学xu é 探t àn 索su ǒ ,养y ǎng 成 ch éng 阅yu è 读d ú 习x í 惯gu àn 。 3.勤q ín 劳l áo 笃d ǔ 行x íng 乐l è 奉f èng 献xi àn 。

自z ì 己j ǐ 事sh ì 自z ì 己j ǐ 做zu ò,主zh ǔ 动d òng 分f ēn 担d ān 家ji ā 务w ù ,参c ān 与y ǔ 劳l áo 动d òng 实sh í 践ji àn ,热r è 心x īn 志zh ì 愿yu àn 服f ú 务w ù 。 4.明m íng 礼l ǐ 守sh ǒu 法f ǎ 讲ji ǎng 美m ěi 德d é 。

遵z ūn 守sh ǒu 国gu ó 法f ǎ 校xi ào 纪j ì,自z ì 觉ju é 礼l ǐ 让r àng 排p ái 队du ì ,保b ǎo 持ch í 公g ōng 共g òng 卫w èi 生sh ēng ,爱ài 护 h ù 公g ōng 共g òng 财c ái 物w ù 。 5.孝xi ào 亲q īn 尊z ūn 师sh ī 善sh àn 待d ài 人r én 。

学习新《中小学生守则》,养成良好习惯主题班会教案

学习新《中小学生守则》,养成良好习惯 活动时间:2015、9、28 活动地点:六(1)班教室 主持:班主任 活动目标: 1、通过宣讲新的《中小学生守则》,使学生了解、理解新的《中小学生守则》要求,增强班级凝聚力。 2、通过知识竞赛等活动,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。 3、通过学习新的《中小学生守则》,帮助学生树立理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。 活动准备: 新版《中小学生守则》文本、幻灯片 活动过程: 一、揭题引入 班主任:同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”,意思是说做什么事都得讲个规则。国家教育部今年秋天颁布了新的《中小学生守则》,对我们小学生的日常行为提出了新的要求,它教育我们养成良好的行为习惯,做一个全面发展的一代新人,今天,我们班将开展“学新守则,养好习惯”的主题班会活动。希望大家通过学习,能了解学校、社会对我们的学习、生活要求,尽快适应小学生活,成为一名优秀的小学毕业生。 二、宣讲规范 中小学生守则 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。 三、牢记规范 刚才,老师带着我们学习完了,下面我们进行一个有关新版《中小学生守则》的知识竞赛,看谁听得认真,记得牢固。比一比,哪些同学对它们最熟悉。 1、守则包括哪些方面的内容? 2、守则的第1条内容是什么? 3、《中小学生守则》的第六条内容是什么? 4、新版的《中小学生守则》是教育部分别于哪年哪月颁发的? 5、请说出五种文明用语。 6、交通方面应该注意哪些事项? 师:我们不光要会说,更要会做。下面请同学们当个小裁判,说说他们做得对不对。内容提示: 1、几个小朋友接水不排队; 2、一群小朋友挤进教室乱糟糟,其中一个还被推倒在地; 3、两个小朋友在排队时打打闹闹; 4、一个小朋友课间碰掉别人东西不捡起来; 5、一个小朋友吃完午餐将餐巾纸随地一扔。 四、活动总结 同学们,大家都列举了一些日常生活中的不文明事例和文明事例,也讲了一些值得我们学习的好人好事。今后的生活中,学习中,你们能用自己的实际行动更好地实现自己的诺言,有信心吗?要想做一个合格的小学毕业生,就必须遵守学校的纪律和规范,必须从身边小事做起。以《中小学生守则》来规范自己、要求自己。

新版《小学生守则》和《日常行为规范》

新版《中小学生守则》 1.爱祖国。尊敬国旗国徽,奏唱国歌肃立,升降国旗行礼,了解国情历史。 2.爱学习。勤思好问,乐于探究,上课专心听讲,勇于发表见解,按时完成作业,养成阅读习惯。 3.爱劳动。自己事自己做,积极承担家务,主动清洁校园,参与社会实践,热心志愿服务,体验劳动创造。 4.讲文明。尊敬父母师长,平等友善待人,言行礼貌得体,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。 5.讲诚信。守时履约,言行一致,知错就改,有责任心,不抄袭不作弊,不擅动他人物品,借东西及时归还。 6.讲法治。遵守校纪校规,参与班级管理,养成规则意识,了解法律法规,不做违法之事。 7.护安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,远离毒品,珍惜生命。 8.护健康。养成卫生习惯,不吸烟不喝酒,控制上网时间,抵制不良信息,坚持锻炼身体,保持阳光心态。 9.护家园。节粮节水节电,践行垃圾分类,爱护花草树木,低碳环保生活,保护生态环境。

新版《小学生日常行为规范》 1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。 3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。 4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。 6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。 7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。

学习新《中小学生守则》主题班会教案

四年级一班主题班会教案 班会目标: 1.通过宣讲新的《中小学生守则》,使学生了解、理解新的《中小学生守则》要求,增强班级凝聚力。 2.通过知识竞赛等活动,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。 3.通过学习新的《中小学生守则》,帮助学生树立理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。 4.让同学们深入了解“三爱,三节”的具体含义。爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮 5.教导学生如何践行“三爱,三节”。 6.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱,三节”真正的融入到以后的学习生活中。 活动准备: 新版《中小学生守则》文本、课件。 活动过程: 一、学习《中小学生守则》 (一)揭题引入 班主任:同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”,意思是说做什么事都得讲个规则。国家教育部今年秋天颁布了新的《中小学生守则》,对我们小学生的日常行为提出了新的要求,

它教育我们养成良好的行为习惯,做一个全面发展的一代新人,今天,我们班将开展“学新守则,养好习惯”的主题班会活动。希望大家通过学习,能了解学校、社会对我们的学习、生活要求,尽快适应小学生活,成为一名优秀的小学生。 (二)宣讲规范 中小学生守则 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。

新版中小学生守则(2015年修订版)拼音版本

中zhōnɡ 小xiǎo 学xu? 生shēnɡ 守shǒu 则z? 1.爱ài 党dǎnɡ 爱ài 国ɡu? 爱ài 人r?n 民mín 。了liǎo 解jiě 党dǎnɡ 史shǐ 国ɡu? 情qínɡ,珍zhēn 视shì 国ɡu?家jiā 荣r?nɡ 誉yù,热ra 爱ài 祖zǔ 国ɡu?,热ra 爱ài 人r?n 民mín ,热ra 爱ài 中zhōnɡ 国ɡu? 共ɡ?n ɡ 产chǎn 党dǎnɡ。 2.好hào 学xu? 多duō 问wan 肯kěn 钻zuān 研yán 。上shànɡ 课ka 专zhuān 心xīn 听tīnɡ 讲jiǎnɡ,积jī 极jí 发fā 表biǎo 见jiàn 解jiě,乐la 于yú 科kē 学xu? 探tàn 索suǒ,养yǎnɡ 成ch?nɡ 阅yua 读dú 习xí 惯ɡuàn 。 3.勤qín 劳láo 笃dǔ 行xínɡ 乐la 奉fanɡ献xiàn 。自zì 己jǐ 事shì 自zì 己jǐ 做zu?,主zhǔ 动d?nɡ 分fēn 担dān 家jiā 务w ù,参cān 与yù 劳láo 动d?nɡ 实shí 践jiàn ,热ra 心xīn 志zhì 愿yuàn 服fú 务wù 。

4.明mínɡ 礼lǐ 守shǒu 法fǎ 讲jiǎnɡ 美měi 德d?。遵zūn 守shǒu 国ɡu? 法fǎ 校xiào 纪jì,自zì 觉ju? 礼lǐ 让rànɡ 排pái 队duì,保bǎo 持chí 公ɡōnɡ 共ɡ?nɡ 卫wai 生shēnɡ,爱ài 护hù 公ɡōnɡ 共ɡ?nɡ 财cái 物wù 。 5.孝xiào 亲qīn 尊zūn 师shī 善shàn 待dài 人r?n 。孝xiào 父fù 母mǔ 敬jìnɡ 师shī 长zhǎnɡ,爱ài 集jí 体tǐ 助zhù 同t?nɡ 学xu?,虚xū 心xīn 接jiē 受sh?u 批pī 评pínɡ,学xu? 会huì 合h? 作zu? 共ɡ?nɡ 处chǔ 。 6.诚ch?nɡ 实shí 守shǒu 信xìn 有yǒu 担dān 当dānɡ。保bǎo 持chí 言yán 行xínɡ 一yī 致zhì,不bù 说shuō 谎huǎnɡ 不bù 作zu? 弊bì,借jia 东dōnɡ 西xī 及jí 时shí 还huán ,做zu? 到dào 知zhī 错cu? 就jiù 改ɡǎi 。 7.自zì 强qiánɡ 自zì 律lǜ 健jiàn 身shēn 心xīn 。坚jiān 持chí 锻duàn 炼liàn 身shēn 体tǐ,乐la 观ɡuān 开kāi

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