徐州工业职业技术学院
顶岗实习管理实施细则
为加强我校顶岗实习的组织管理，严格顶岗实习的工作程序，增强顶岗实习各方的行为规范，确保顶岗实习各项工作的正常有序进行，不断提高我校顶岗实习工作成效，根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国职业教育法》、《职业学校学生顶岗实习管理规定》(试行)征求意见等有关文件精神，特制定本实施细则。
第一章总则
第一条顶岗实习是教育教学过程的重要环节，是其他各教学环节的继续、深化、补充和检验，是学生走上社会和上岗前全面提高职业能力的必经阶段。
第二条各专业顶岗实习为学生必修课程，顶岗实习原则上安排在最后一学期进行，实习时间一般不少于半年,凡我校在籍学生必须参加顶岗实习，且获得相应学分方能毕业。
第三条顶岗实习采取双向选择、个人自主联系和二级学院安排相结合的原则，顶岗实习需签订三方协议，明确职责、权利和义务；其它情况，由二级学院顶岗实习工作小组提出申请并经学校顶岗实习领导小组研究同意后方可。
第四条二级学院要探索与企业建立深度融合的校企一体化合作关系，满足学生的岗位需求，保证在合作基地实习和就业学生的比例每年都有新提高。
第五条顶岗实习须严格遵守国家有关法律法规，不得安排学生从事国家规定的劳动强度外以及其他具有安全隐患的实习劳动，更不得安排从事
高危岗位和进入娱乐场所实习以及参与法律法规明令禁止的其它各类非法活动。
第二章组织管理
第六条成立由院长担任组长，分管院长任副组长，就业与校合作处、学生工作处、教务处、质量管理办公室、保卫处等部门负责人为主要成员的“学校顶岗实习工作领导小组”，其职责是：确定顶岗实习工作的方针、目标和任务，制订实践环节的各项制度，并对整个实习过程进行监督与检查。
第七条学校顶岗实习工作领导小组下设“顶岗实习工作办公室”, 挂靠在学校就业与校合作处，就业与校企合作处作为牵头部门，在相关职能部门配合下共同完成顶岗实习教学环节的各项管理工作。
第八条就业与校企合作处工作职责：
依据"学校顶岗实习工作领导小组"指示精神,协调各二级学院开拓实习基地，加强基地建设和管理，负责校外实践教学的宏观管理工作经及实习数据的统计汇总工作。
第九条教务处工作职责：
制订有关顶岗实习教学工作制度，每学期预审各二级学院的校外实践教学经费预算，了解和研究全校顶岗实习教学存在的问题，及时修订有关工作制度，组织审定校外顶岗实习教学大纲，代表学校对校外顶岗实习教学工作的规范和质量进行指导和检查。
第十条质量管理办公室的主要职责：
负责顶岗实习教学质量评价的监督工作，并写出相关分析报告。
第十一条二级学院成立“顶岗实习工作小组”，具体负责顶岗实习的组织与管理，小组成员由院长、总支书记及学校全体党政领导、专业带头人、专业负责人、教研室主任、实习指导教师、辅导员等组成；顶岗实习
管理队伍原则上由学院专业指导教师、管理教师和企业指导教师组成,具体人员安排、任务下达、工作实绩考核由各院顶岗实习工作小组归口负责。二级学院顶岗实习工作小组职责：
(1)组织制定实习大纲和实习计划，指导填写《学生顶岗实习任务书》。
(2) 做好学生顶岗实习宣传发动工作，组织开展实习前的专题培训，强化学生职业技能训练，帮助学生明确实习目的、任务、要求和考核办法。
(3)做好学生顶岗实习的安排工作，负责处理顶岗实习学生的各种突发事件。
(4)负责对企业兼职指导教师、实习指导教师和管理教师的管理和考核工作，协调各方关系，明确各方职责。
(5)组织、召开学生顶岗实习动员大会，让学生深入了解顶岗实习有关管理制度、实习的组织安排及有关注意事项，并对学生进行思想政治教育和安全教育。
(6)做好顶岗实习学生的动态跟踪管理服务工作，做好顶岗实习材料的整理、归档和上报等工作，按照学校要求及时统计汇总相关数据。
(7)每月审核指导教师的实习过程管理跟踪反馈统计表。
(8)负责完成学校顶岗实习管理系统相关数据的审查考核工作。
(9)完成学校顶岗实习领导小组安排的其它工作。
第十二条顶岗实习指导教师原则上由专业老师担任，顶岗实习管理教师一般由顶岗实习原班主任担任，实习指导教师要按要求对实习学生周记进行批阅、定期联系指导，实习指导教师的其它职责和考核办法以及实习管理教师的职责和考核办法按教务处和学工处有关文件规定执行。
第十三条在学生相对集中的实习单位，学院应聘请实习单位的专业技术人员、管理人员担任企业指导教师，配合学院实习指导教师做实习鉴定。
第三章顶岗实习环节有关要求
第十四条二级学院应提前向参加顶岗实习的学生家长统一寄发《告学生家长书》,旨在让学生家长全面了解学院这一工作的目的、意义、安排和要求,以取得学生家长的理解、支持和配合。
第十五条二级学院按学校要求，做好顶岗实习前的宣传教育活动,进行职业道德、法纪、安全知识等系列宣传教育活动，宣布实习任务、实习纪律和实习安排。
第十六条已经落实顶岗实习单位的学生，应及时向实习指导教师提出申请，并填写《顶岗实习审核表》，其中学生自主联系顶岗实习单位的还需提供《自主联系实习单位申请表》，《顶岗实习审核表》、《自主联系实习单位申请表》，由实习指导教师以班级为单位收集存档，经学院顶岗实习工作小组审核、批准，方可参加顶岗实习。
第十七条所有参加顶岗实习的学生，应按规定与各二级学院签订《顶岗实习安全协议书》，领取《顶岗实习手册》等相关资料。
第十八条学生参加顶岗实习前，应提供实习证明，并按学校规定办理相关手续，购买意外伤害险，方可离校参加实习，并在两周内将与用人单位签订的实习协议交回所属二级学院，实习单位变换的须履行申请手续，并及时更新实习协议。以上手续未履行，不能进行顶岗实习。
第十九条学生在实习期间，应严格遵守学校规定的实习纪律,切实做好以下工作:
(1)严格遵守实习单位的规章制度，服从单位领导的工作安排,认真做好本职工作，刻苦钻研技术，爱岗敬业，不得以任何理由和借口违反实习单位各项制度。
(2)严格执行实习单位安全作业、文明生产的各项规定，发现异常情况要及时报告，严禁违章操作,杜绝发生人身伤亡和设备事故，确保生产安全。
(3)顶岗实习期间，不得擅自变更实习单位，如因用人单位原因要求变更实习单位者，亦须履行申请手续；对于未按规定程序、未经批准擅自离开实习单位的实习生，顶岗实习成绩按不合格计。
(4) 顶岗实习期间，务必保证联系方式的畅通，自觉接受实习指导教师的教育、监督和管理，如因联系方式有误致使学校不能与学生及时联系产生不良后果或影响学生实习成绩评定的由学生本人承担。
(5)每周主动向校内实习指导教师如实报告实习情况一次，以便于学校、家长及时了解实习生工作和生活情况。
(6)按时、认真完成顶岗实习的各项任务，周记字数在200字左右，实习结束时认真撰写顶岗实习总结报告，字数在1500字左右。
(7)应自觉遵守国家法律法规，不得实施或参与违法犯罪活动，除集体组织活动外，严禁实习生擅自进入娱乐性场所和参与黄、赌、毒活动.要提高警惕、相互督促，严禁实习生参与传销、直销活动。对违反规定、不听劝阻者，学校将视情节轻重严肃处理。
(8)应增强安全意识和自我保护意识，注重做好防火、防盗、防抢、防病等防范工作,确保交通安全、人身安全和财产安全。
第二十条学生应按实习要求，在顶岗实习系统内完成实习周记和实习总结，同时按要求时间返校,上交实习总结和实习单位鉴定等各类材料。经综合评定，方可获得相应的实习成绩。
第四章实习安全
第二十一条二级学院与学校签订安全工作责任书，落实安全责任制，加强对顶岗实习全过程的管理和监控。
第二十二条明确顶岗实习学生实习期间的双重身份，作为具有民事行为能力的个体，不但要承担企业职工的责任，而且要对自身的行为负责。
积极参加厂内三级（厂级、车间级、班组级）安全教育和岗前培训，时刻提高警惕，随时应对突发事件的发生。
第二十三条顶岗实习期间，各学院和企业要共同加强对学生的劳动纪律、生产安全、自救自护和心理健康等方面的教育。学生必须严格遵守国家法律、法规，严格遵守学校、实习单位的各项管理制度，严格遵守安全技术操作规程，提高安全防范意识，注意自身的人身安全和财物安全，防止各种事故的发生。
第二十四条根据《劳动法》和《学生安全事故处理办法》的有关规定，若在实习期间出现安全事故，学院应配合与企业协商解决有关问题。
第二十五条实习期间如出现如下事故，由顶岗实习生本人承担责任或后果。①违反安全操作规程，造成事故。②违反厂规、厂纪、校规、校纪发生的人身安全事故。③顶岗实习上、下班路上的交通事故；顶岗实习下班后、放假等时间发生的意外事故。④违法犯罪受到有关部门处理。⑤由于工作不当造成经济损失的赔偿。⑥违反厂规、厂纪受到企业的处理、处罚。⑦未请假擅自离岗失去联系（失踪）。
第二十六条学生在顶岗实习过程中出现伤亡事故的，二级学院应及时将有关信息向学校顶岗实习领导小组反馈，同时配合实习单位组织救援，并通知当事人亲属，配合处理善后事宜；学生实习期间突发疾病，企业有关负责人应立即将学生就近送正规医院治疗，并通知实习指导教师及各二级学院。
第五章成绩评定
第二十七条顶岗实习成绩采取考查方式，学生顶岗实习分为优秀、良好、及格和不及格四个等级。其中，校内实习指导老师占40%，校外指导教师占60%。二级学院可参照以上比例，按照学校《校外实践教学工作规范》徐工职院发…2011?104号文件，制订本院顶岗实习的具体打分标准和顶岗
实习成绩考核表，实习结束后由校内指导教师根据学生在实习过程中的表现、实习报告和校外指导教师填写的实习鉴定等综合评定实习成绩。
第二十八条实习结束后，各二级学院应及时将实习总结、实习鉴定表、顶岗实习过程管理材料等资料整理、归档。
第六章实习经费
第二十九条学校每年按每生150元的标准划拨顶岗实习经费，顶岗实习经费要确保用于与实习工作密切相关的市场开拓、市场调查、检查走访、信息交流、供需见面、工作补贴、差旅费等工作，不得挪作他用。学校将根据工作需要，在充分调研的基础上制订规范化的经费使用管理办法，明确经费项目和各项目使用比例。
第七章奖励与处罚
第三十条学校对在顶岗实习中发现重大责任问题的视情节轻重给予警告、记过、记大过、降级、撤职、开除的行政处分。
第三十一条对在顶岗实习管理工作中表现突出的二级学院、实习指导教师和实习管理教师，学校将给予表彰和奖励。
第三十二条对学生实习环节获取不正当利益的工作人员，由学校纪检、监察部门依法处理；情节严重、构成犯罪的，依法追究其刑事责任。
第八章附则
第三十三条本实施细则自发布之日起执行。
原校发《学生顶岗实习管理办法》（试行）徐工职院发（2011）36号文、《学生顶岗实习管理办法补充规定》徐工职院发（2012）117号文、《学生顶岗实习安全管理办法》（试行）徐工职院发（2011）58号文、《学生顶岗实习经费使用管理办法》（试行）徐工职院发（2011）55号文、《顶岗实习
管理教师工作职责及考核办法》（试行）徐工职院发（2011）37号文等五个文件废止，具体由学校“顶岗实习工作办公室”负责解释。
附件：
1、学生顶岗实习申请备案表
2、学生自主联系实习单位申请表
3、顶岗实习鉴定表
4、顶岗实习安全协议书
5、顶岗实习动态统计表
6、顶岗实习成绩考核表（样表）
7、学生顶岗实习材料清单
8、指导教师实习过程管理跟踪反馈统计表
9、实习单位变更申请表
10、实习证明
11、学生顶岗实习安全教育手册
附件一：
徐州工业职业技术学院
顶岗实习申请备案表
附件二：
徐州工业职业技术学院
学生自主联系顶岗实习单位申请表
附件三：
徐州工业职业技术学院
学生实习鉴定表
注：实习单位鉴定综合评定分为：优秀、良好、及格、不及格四等。
附件四：
徐州工业职业技术学院
顶岗实习安全协议书
甲方：
乙方：
为了加强毕业生实习期间的安全管理，确保学生圆满完成毕业实习任务，针对当前实习工作中的实际情况，经双方协议如下：
第一条：实习期限自年月日至年月日。
第二条：顶岗实习期间，毕业生要严于律己、遵纪守法。自觉接受学校与实习单位组织的纪律、安全教育，严格执行学校和实习单位的各方面规章制度。
第三条：由学校负责组织顶岗实习的毕业生，在实习期内，由于实习单位的责任，造成学生安全问题，由学校和学生共同向实习单位方追究责任，学校不承担任何经济和法律责任。学生个人自主选择实习单位，如出现安全问题由学生自己负责处理。
第四条：学生应遵守实习单位的安全、保卫等有关规定，严格遵守操作规程和劳动纪律，未经许可不得擅自操作仪器设备，如因违反相关规定造成安全事故的，均由学生本人承担一切责任。
第五条：学生实习期间，确需中途离开单位或终止工作，应事先告知实习单位与指导教师、班主任，必须办理相关手续，经学校批准后方可离开。否则，由此引发的一切安全责任，由学生本人承担。第六条：顶岗实习期间所有的毕业生应主动定期的与自己所在二级学院的指导老师及班主任进行联系（每周最少一次），保证所留联系方式准确，记录好工作周记，定期汇报实习的情况，并在顶岗实习系统上填写实习周记（字数不得少于200字），做为顶岗实习考核成绩的重要依据。
第七条：遵守地方交通法规，注意往返学校途中交通安全，如因违反交通法规造成的安全事故由学生本人承担一切后果；同时要讲文明、讲礼貌，维护学校声誉。
第八条：应注意校外住宿安全，人走落锁关窗，贵重物品妥善保管。不随便和陌生人交往，不向他们通报个人的信息、家庭电话和地址，同实习单位工作人员保持正常工作联系，同时注意饮食卫生。第九条：顶岗实习期间如发生事故应及时向所在单位报告，并迅速报告学校。
第十条：学生在顶岗实习单位工作超过毕业时间，学校视为毕业，其当事行为。均由学生本人负责。第十一条：以上未尽事宜，双方协商处理。
本协议一式两份，二级学院和学生各留一份，双方签字后生效。
甲方：学院乙方：电话：
（盖章）签字：乙方家长：电话：
年月日年月日
附件五：
徐州工业职业技术学院
学生顶岗实习动态统计表
13
徐州工业职业技术学院
顶岗实习成绩考核表（样表）
校内指导教师（签名）：所在二级学院（盖章）：
年月日
顶岗实习学生材料清查统计
学院：统计时间：
统计人：分管领导：学院盖章：
附件八：
指导教师实习过程管理跟踪反馈统计表
统计月份：
注：1、此表每月由实习指导教师填写，并交二级学院存档备查。
2、此表中前5列数据由各二级学院根据样表按班级制版打印下发各实习指导老师。
3、如有学生单位变换，请将学生姓名和所变换单位详细列出，并正常履行变动手续。
实习指导教师签字:
分管副院长签字：
徐州工业职业技术学院学生实习单位变更申请表
实习证明
我单位同意接收徐州工业职业技术学院学院专业同学到我单位实习。实习所在城市为省市。实习时间从年月日至年月日。实习前，我单位对该同学进行了系统的岗前技能培训和安全教育，并安排同志（手机：）作为现场指导教师，并对该同学进行了相关实习计划指导。
特此证明
接收单位全称（盖章）：
年月日
附件十一：
学生顶岗实习安全教育手册
一、人身安全
1.实习之前必须接受顶岗实习安全教育，在顶岗实习工作中要遵守企业安全生产制度，作业应当按要求做好必要的安全措施。按操作规程、规范操作，杜绝安全事故发生。如高空、高速作业须报厂方同意、实习管理教师批准。
2．尽量减少外出，特殊情况需外出，要至少三人结伴而行，便于相互照应。
3．禁止在厂外逗留及到人烟稀少、偏僻的地方行走。一定按要求的时间出、回厂部。
4．不要和陌生人讲话，不要轻信他人，外出时，碰见主动让你博得同情的人要提高警惕，防止上当受骗。遇到有人向你兜售手机、笔记本电脑等物品时，请不要搭理，更不要贪图小便宜，谨防上当受骗。
5．严禁私自到海边等地游玩。严禁下河、塘、堰洗澡。
6．遇到突发事件，要以生命为重，设法机智报警。当遇到危险时，切记以自身安全为要。
7．打雷时不要外出，不要接听、拨打手机；不去树下躲雨。
8．严禁酗酒、拉帮结派、打架斗殴；安全用电，严防火灾。
9．严禁参与任何形式赌博，不得进出不健康的娱乐场所，不得参加不健康的活动。（老虎机、桌球、麻、扑克、网吧）
10．与企业的同事工友关系要正常，不要在同事背后说是非，更不要与异性同事有不正常的关系，以免给自己带来麻烦。
11．在实习期间，参加企业举办的聚餐或同事聚餐，要注意礼仪礼节，尽量不饮酒。
12．不要将个人联系方式（手机号码、家庭电话、亲人电话）轻易给别人。
13．不要透露有关带队教师及同学的情况，包括电话及其他情况。
14．定期向父母亲人联系，以免家人担心。
二、财产安全
1．锁好自己的柜子和抽屉，不要把方便留给他人。
2．外出时关好门窗，以防被窃。
3．不要留太多的现金和值钱物品在宿舍和办公室，身上也不要放过多的现金，最好放在银行。
4．不要将贵重的物品随意放臵以引诱他人。
5．妥善保管银行卡及密码。将个人银行卡、存折等与密码分开存放，密码的设臵注意不要轻易被人看（猜）到。坚持在任何情况下不要向外人透露密码，包括自己的亲朋好友。发现泄密的危险时，及时更换密码。新开的银行卡要立即更改初始密码。不定期更换密码。
6．如发现银行卡丢失或被盗，应及时向发卡银行进行挂失，对银行卡、存折共同使用同一账户的，应分别对银行卡、存折挂失。
7．办理银行业务需要输入密码时，可用手掌、身体适当遮挡。
8．在ATM取款时，不要轻信“好心人”。
9．不要随意拨打取款机旁粘贴的非机具所属银行的电话号码。
10．妥善保管好交易单据，不要随意丢弃。
11．注意保管银行卡，银行卡最好放在硬皮钱夹里，不能太贴近磁性；要防止尖锐物品磨损、刮伤磁条或扭曲折坏；不要与手机、钥匙等放在一起；不要紧贴一起存放，也不要背对背放臵，避免磁条相互摩擦。
12．使用银行卡在ATM提款时，因密码输错次数超过银行规定次数（一般为3次）也会造成吞卡或帐户自动锁定，所以请妥善保管好密码，最好牢记心中。
13．如果再ATM机上操作完毕后忘记取卡，30秒钟后将自动吞卡，所以您在办理完交易后应及时取卡。
14．在办理汇款时，一定把帐号及对应姓名记正确。以免汇款失败或汇错帐户。
三、交通安全
1．在马路上行走时，时刻注意路况和行人及车辆，遵守交通规则。
2．不坐无安全保障的车辆，不得乘坐无牌、无照、无证的“黑车”，不得乘坐车况不好的车辆不，不得乘坐农用车、二轮、三轮摩托车。
3．乘车买票时，一定要到车站购票上车，春运期间不得乘坐无春运资格和超载超速的车辆。
4．上下车时要排队有序，要先上后下，不要拥挤，以免踩伤或为小偷作案提供条件，搭乘公共汽车时，尽量坐（站）在车厢前面，最好不要站在上下门处。
车未停稳，不准上下车。
5．乘车时千万不能携带鞭炮、汽油一类的易燃、易爆物品上车。
6．乘坐公共汽车（地铁）,必须在站台或人行道上排队等车。
7．乘坐车辆若无座位时，要抓牢扶手或吊环。
8．乘车时,手、头及身体的任何部分不准伸出车外。不能向车外乱扔杂物。
9．乘长途汽车，有安全带的座位一定要系好安全带，车辆在行进时，若急刹车，巨大的惯性可能给你造成伤害。
10．乘车时不要看书看报．因为车厢内晃动不稳,书报与眼睛的距离不定,注视的目标来回摆动,为了看清楚,眼睛就需要不停地进行调节,容易使眼睛疲劳
而形成近视．
11．乘车时不要打盹、睡觉,以免摔伤、碰伤、或坐过站、或被小偷偷窃。
12．下车时，一定要仔细清点好行李物品，不要遗失或拿错行李。
13．下车后，要先走到便道上去。如果需要横穿马路，就必须从人行横道通过，绝不能一下汽车就急忙奔向马路中间，更不能不等汽车开走，就从车前、车后往马路中间跑，这样看不见路上来往的车辆，很容易出事。
14．不准在马路上闲逛、追逐打闹，横过斑马线时，要注意红绿灯，切记不要分神，要一看二听三通过。
15．启程前要与亲人联系，告知乘车的路线和目的地及其他情况，到达目的后要报平安。
四、职业卫生与工伤
1．职业卫生又称劳动卫生、工业卫生，是指为了保障劳动者在生产（经营）活动中的身体健康，预防职业病和职业性多发病等职业性危害，在技术上、设备上、医疗卫生上所采取的一整套措施。
2．工伤是指在工作时间因为工作关系而发生的与工作有关的伤亡事故。
3．当发生工伤时，找医务人员进行临时处理，联系带队教师。在医院就诊要保留相关票据，并复印一份留底。
4．不吃生、冷食物：不喝自来水和未经消毒的生水。
5．不吃己过保质期和已变质的食物。
6．不到路边店或没有卫生许可证的餐馆就餐。
7．身体有异样的同学，需要自觉注意个人卫生，在就餐、洗漱用品等环节更需要谨慎。
五、宿舍安全
1．晚上在八点钟前返回住宿区，尽量避免深夜外出，有特殊事宜需要经校方老师及实习企业人员同意。
2．严禁在宿舍内抽烟和点蜡烛，以防发生火灾。
3．不能携带非企业实习的人员到企业区域和宿舍区域，男女不能互串宿舍。
4．严禁男女混住，一经发现，做开除学籍处理。
5．禁止在宿舍内饮酒。
6．不得自行在外联系住宿。
六、证件携带
身份证或临时身份证、户口薄复印件、学历证、学生证、实习企业工卡。
学校和实习单位均会对实习学生的进行实习劳动安全教育，增强学生安全意识，提高其自我防护能力；学校或单位会按要求为每一个参加顶岗实习学生购买意外伤害保险等相关保险，具体事宜由学校和实习单位协商办理。
急救电话：火警119 ；匪警110 ；医疗急救120 ；交通事故报警122
徐州工业职业技术学院教职工聘期考核办法 聘期考核是实施岗位设置管理制度的重要环节，考核结果是续聘或低聘、解聘和调整岗位的重要依据，是新一轮岗位聘用的基础。根据《省教育厅关于继续做好省属高校岗位设置和岗位聘用工作的通知》(苏教人)[2013]1号)文件精神，结合我校实际情况，制定本办法。 一、考核原则 1. 定量考核与定性考核相结合。聘期考核重点考核教职工在一个聘期内履行职责情况，根据专业技术岗、管理岗和工勤技能岗的岗位职责的不同，采取定性考核与定量考核相结合，对于有额定工作量要求的岗位，应考核教职工的教学、科研、实验实训室建设等额定工作量的完成情况。 2. 年度考核与聘期考核相结合。年度考核是对教职工聘期内每年履行岗位职责情况的评价，考核结果可以作为聘期考核的重要依据。 二、考核时间和范围 1．考核时间。聘用期内。 2．考核范围。受聘在学校相应岗位的在编在岗事业编制(含人事代理)的专业技术人员、管理人员和工勤技能人员。 三、考核内容 根据教职工受聘岗位说明书中岗位职责和岗位任务的要求，对聘期内教职工履行岗位职责和工作任务完成情况进行质和量的综合评价。考
核内容主要包括教职工教书育人、人才培养、科技创新和管理服务等方面的履职情况和业绩贡献等。 四、考核的组织机构 1.学校成立聘期考核工作领导小组，主要负责研究制定岗位聘期考核办法并组织实施。岗位聘期考核工作领导小组，以学院党委书记、院长为组长，副院长为副组长，成员由校领导和纪委、院办、组织部、人事处、教务处、研究与项目管理处、质管办和工会等有关职能部门负责人组成。 学校聘期考核工作领导小组办公室挂靠人事处，负责岗位聘期考核的具体实施和政策解释工作。 2.以党总支为单位成立聘期考核工作小组，负责组织实施、协调本单位各类岗位聘期考核工作。工作小组由各单位党政负责人、工会主席、职工代表等组成。考核小组组长由党总支书记担任。 3.学校成立聘期考核申诉委员会，委员会主任由学校纪委书记担任，成员由校纪委、组织部、人事处、工会等部门负责人组成，主要负责受理教职工对聘期考核意见的投诉、申诉，并按照相关程序、规定及时进行处理。 五、考核程序 1.自评。受聘人员进行个人聘期总结和自评，如实填写相关岗位的聘期考核表。 2. 聘期考核工作小组考核。各聘期考核工作小组审核受聘人员的考核表并提出初步考核意见。
学生顶岗实习管理实施细则 顶岗实习是人才培养工作的重要环节，是专业教学计划的重要组成部分，对于培养学生良好的职业道德、熟练的专业技能、较强的可持续发展能力等具有重要的意义。为了加强校企合作、工学结合、顶岗实训，创新人才培养模式，确保顶岗实习的质量和效果，特制定本办法。 一、顶岗实习的总体要求 1．加强顶岗实习组织管理，是确保学生顶岗实习质量与效果的重要保障。顶岗实习属于教学范畴，因此系部是顶岗实习教学管理的主体，全面负责学生顶岗实习的组织、实施和管理工作。顶岗实习学生的指导教师实行“三师制”：校内指导教师为顶岗实习学生的专业导师，校外指导教师为顶岗实习学生的企业导师，辅导员为顶岗实习学生的职业导师。 2．加强内涵建设，关键是做好顶岗实习工作。从形式和内容上要将顶岗实习纳入教学计划，强化顶岗实习的管理，提高顶岗实习的教学效果。 3．学生在企业的顶岗实习尽量做到与专业培养目标、就业岗位具有较强的关联性。 二、顶岗实习的组织和管理 1．顶岗实习工作由顶岗实习领导小组领导。 2．系部要成立顶岗实习领导小组，具体管理、组织、指导各专
业顶岗实习工作。 3．顶岗实习基地的建立程序 第一，由系部首先联系并考察实习单位，符合实行顶岗实习教学的基本条件的，系部和实习单位草拟实习基地共建协议，协议内容包括实习时间、地点、人数、实习岗位、导师安排、学生食宿及学习等生活安排、校企相互职责、安全责任、劳动报酬及管理办法等。 第二，报请教务处审核后提请学院法律顾问进行法律咨询，无异议并主管院长同意后，院长或主管院长与实习单位签订协议。 第三，协议一式三份，教务处、系部各存档一份，实习单位一份。 顶岗实习由学校、企业、学生三方共同参与完成。学校在三方中处于主导的地位，是一切活动的组织者，在整个运作过程中起着重要的作用，企业是三方中最关键的一方，要充分调动企业参与工学结合的积极性。学生在实习单位顶岗实习期间是实习单位的准员工，要接受实习单位和学校的共同管理。 4 ．各专业应选择责任心强、实践教学经验丰富、对现场比较熟悉、有一定组织管理能力的教师和企业人员担任专业教师、企业导师和职业导师，负责对参加顶岗实习学生的指导和管理工作；专业导师主要负责顶岗实习的组织及毕业设计（论文）等的业务指导工作；职业导师主要负责实习学生的日常管理工作。 5．顶岗实习的指导方式可以根据专业性质和实习方式的不同，
吉林信息工程学校企合作管理制度 第一章总则 第一条目的 校企合作是学校办学优良传统和特色的重要体现，是提高学校办学实力的重要途径。为加快校企合作建设，促进教学、科研水平全面提升，带动招生、就业良性循环，适应社会需求和学校发展需要，特制定本制度。 第二条适用 本管理办法适用于学校与国（境）内的企业在招生、就业、人才培养、实践教学、科研、技术服务、培训、文化建设等环节或领域开展的合作（以下简称校企合作）。 第三条机构 学校成立校企合作领导小组，校企合作领导小组办公室设在办公室，其主要职责是： （一）协调校内合作单位与企业的合作关系； （二）负责重大校企合作项目的运作及管理； （三）负责校企合作项目的合同管理及统计、总结等工作； （四）负责对校内合作单位工作的考核、评价，检查履约实施情况； （五）负责校企合作工作经费的管理；
（六）负责校企合作中的其它事项。 第二章合作 第四条条件 （一）合作企业的基本条件 校企合作的企业一般应具有独立的法人资格，具有可持续发展的能力和较好的业绩，具有较高的合作诚信度。 （二）合作项目的基本条件促进教学、科研水平提升，带动招生、就业良性循环，适应社会需求和学校发展需要。 （三）不宜引进的校企合作项目范围 1、拟引进的校企合作项目中含有国家或行业协会明令禁止的设备、材料、工艺、技术； 2、单纯进行商业性生产经营； 3、有关法律、法规禁止的其它情形。 第五条审批 （一）立项 相关部门需向校企合作领导小组办公室申请，办理立项手续。 （二）审查由校企合作领导小组办公室对重大校企合作项目初审后，提交校企合作领导小组审查，校企合作领导小组成员按照各自部门职责进行相应审查。
毕业顶岗实习管理办法 第一章总则 第一条毕业顶岗实习是高职教育教学过程中的重要环节，是其他各教学环节的继续、深化、补充和检验，是毕业生走上社会和上岗前全面提高职业能力的必经阶段。为了规范学生的毕业顶岗实习，加强对我院毕业生顶岗实习的管理，全面提高实习教学质量，特制定本办法。 第二条毕业顶岗实习的目的在于开阔学生的视野，使学生将所学知识及技能应用于岗位实践，熟悉自己将要从事的行业运行情况，较全面地获得本专业生产实际中最常用的技术知识、管理知识和实际操作技能；提高学生的职业素质和独立工作能力，激励学生的敬业、创业精神，为就业做好心理准备，为毕业后走向工作岗位打下扎实的基础。 第三条毕业顶岗实习实行院、系两级管理。教务处负责全院毕业顶岗实习工作规划和规定的制定、检查、评估及重大问题的处理。系具体负责各专业学生毕业顶岗实习的组织管理和实施工作。 第二章组织管理 第四条毕业顶岗实习采取学校安排双向选择和个人自主联系实习单位相结合。无论是学校安排还是学生自主联系实习单位，学生均须与实习单位签订实习协议，实习协议内容应包括各方的权利、义务，实习期间的待遇及工作时间、劳动安全卫生条件等，实习协议应符合劳动法律法规规定。 第五条实习单位负责对实习学生的日常管理，并与学校保持联系，定期接待学校实习指导教师的走访，客观真实地向学校实习指导教师反映学生在单位的实习情况。 第六条实习单位为顶岗实习学生提供对口的生产一线的专业技术岗位。实习期满后，实习单位应对实习学生做出书面鉴定，作为评定学生实习成绩的依据。
第七条无论是学校安排还是个人自主联系实习单位，实习期间如发生违法违纪或人身意外伤害等事故的，由学生本人负责。 第八条教务处负责毕业顶岗实习的宏观管理，主要职责是： （一）制定实习的规划和其他相关的规章制度； （二）负责实习工作的检查监督、评估、总结和交流； （三）协调各系与实习单位的关系，处理各种重大问题。 第九条各系负责毕业顶岗实习的组织管理和实施工作，主要职责是： （一）根据专业培养目标，组织制定实习大纲，组织指导教师制定学生实习计划。实习计划应在实习前发给学生； （二）组织实施实习计划，包括确定指导教师、学生的分组及实习过程的管理等。学生分组一般应在按就业去向分区分类的基础上划分； （三）组织开展实习前的专题培训，强化学生职业技能训练，帮助学生明确实习目的、任务、方法和考核办法等，加强实习纪律和安全教育，杜绝各种意外事故发生； （四）实习经费的安排与开支的审核； （五）检查实习的进展情况，处理各种突发事件； （六）组织实习的考核，制定实习成绩的评定标准； 七）组织学生实习成绩的评定，实习材料的整理、归档和上报 第十条指导教师的职责： 对顶岗实习学生实行校内指导教师和在实习单位内聘请专业实习指导教师联合指导的办法进行。 （一）校内指导教师应由具有一定实践经验的助教以上职称的教师担任，实习单位指导教师应从具有丰富实践经验的专业人才中聘任； （二）指导教师指导的学生人数原则上不超过15 人，如有特殊情况确需超出的，应事先征得系领导和教务处的同意； （三）依据实习大纲并结合学生顶岗实习岗位，制定每个学生具体的实习方
社会实践安全管理制度示 范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月
社会实践安全管理制度示范文本 使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 为保护全校师生的人身安全,尽可能保证师生的外出实 践活动安全,特制订拾万小学学生社会实践活动安全管理制 度。 一、全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学 生的安全负责。对学生加强安全教育，抓好安全管理，确 保外出活动万无一失。 二、组织学生集体外出参加社会实践活动（包含社会 调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问 等）实行申报审批制度，全校性的活动，要上报教委，班 级或年级组组织的活动要向校长申报，由学校主管领导审 批后方可进行，并做好活动的组织和抓好师生的安全。 三、活动时班主任是各班的具体责任人，出发前各班
要清点人数，做好安全教育及活动安排，跟班教师附连带责任。 四、活动的路线地点，事前应进行实地勘查，不得组织学生到危险的地方开展活动。 五、活动来往的交通工具必须向有营运资格证的专业运输部门租用。组织学生有秩序地上车，乘车时不要将头手伸出窗外。 六、教育学生不要到危险的地方玩耍。教育学生发现问题或发生事故时要及时报告，班主任和老师要加强巡视，分管领导要做好监控，发生事故要采取应急措施。每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。特别是野炊、野餐时要注意防火、防食物中毒。 七、活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数上报，并有秩序上车，班主任及跟班老师跟车回校，待学生离校后，才能离开。
学生顶岗实习安全管理规定 为了加强学生顶岗实习的安全管理，切实保障学生的人身安全，保障学生的合法权益，使顶岗实习工作顺利开展，按照学院顶岗实习管理办法的要求，特制订本规定。 1.树立安全第一的意识，重视学生顶岗实习安全管理的组织领导，提高学生的安全意识。 2.根据学生顶岗实习工作岗位制定各项具体安全工作规定，对学生进行系统的安全教育，统筹、布置各时期的安全工作。 3.组织安全工作检查，及时掌握各种安全隐患，并及时采取整改排除措施，做到预防为主。 4.加强与企业的沟通，协调各方面的关系，齐抓共管，全方位做好安全管理工作。 5.落实安全责任制。系主要领导为第一责任人，辅导员与指导教师要加强对学生的安全教育与管理。要签订学校、顶岗实习学生、企业三方签订协议，明确各方的安全责任。 6.建立学生保险制度，督促学生购买人身伤害保险。 7.顶岗实习期间学生要接受系和企业的教育和管理，明确自己既是学生又是职工的双重身份，作为具有民事行为能力的个体，必须承担企业职工的责任，对自己的行为负责。 8.顶岗实习是教学功能在企业的延伸，要继续履行教育和管理的责任，配合企业加强对学生进行交通安全、生产安全、文明生产、自救自护、厂规厂纪、劳动纪律、职业道德教育等方面教育和指导。学生必须遵守和服从企业的纪律及管理，遵守一切的安全操作规程。 9.企业为学生提供符合国家规定的安全工作环境，保证其在人身安全不受危害的条件下工作，并明确学生岗位的工作内容和要求。要与企业要担负学生的安全管理责任，若在实习期间出现安全事故，根据《劳动法》和《学生安全事故处理办法》与企业协商解决。 10.出现如下事件、事故，学生个人承担责任或后果：①违反厂规、厂纪、校规、校纪发生的人身安全事故；②实习中不遵守有关要求，违反操作规程出现的安全事故；③违法犯罪受到有关部
徐州工业职业技术学院材料工程系 2009届毕业答辩工作安排2008年11月
徐州工业职业技术学院材料工程系 2009届毕业答辩工作安排 一、毕业答辩委员会 主任：金万祥 副主任：徐放陈忠生聂恒凯朱信明王艳秋翁国文徐云慧 委员：刘巨源刘希春赵晓波刘琼琼徐冬梅柳峰焦富强 刘太闯臧亚南张馨张兆红王忠光赵桂英丛后罗 侯亚合王国志姚亮杨慧靳玲杨昭王再学 主考教师：刘巨源 二、答辩时间与地点安排： 1、公开答辩 时间：2008年11月21日 14：00-17：00 地点：学院报告厅 参加答辨班级：橡胶大专061、橡胶大专062、高分子大专061、塑料大专061、塑料大专062、高商051 2、小组答辩时间与地点 时间：2008年11月22-23日 上午：8：00—11：30 下午：2：00—5：30 地点：材料楼B04、食品楼B05 参加答辨班级：橡胶大专061、橡胶大专062、高分子大专061、塑料大专061、塑料大专062、高商051 三、毕业答辩会场（公开答辩、小组答辩）纪律 1、参加答辩的全体人员不得迟到、早退、缺席； 2、会场保持严肃、安静、不得交头接耳、大声喧哗； 3、会场内不得抽烟、吃零食等； 4、答辩人员应在规定时间内完成自述（脱离讲稿）、板书，及时回答问题， 虚心接受答辩委员会的评判，注意礼貌用语。 5、答辩指导教师要做好答辩记录，及时肯定答辩人回答的问题正确与否，实事求是地按标准 评定成绩； 6、凡违反纪律轻者批评教育毕业设计成绩降一级、重者毕业设计成绩不及格。 四、公开答辩顺序（主考教师主持） 1、宣布答辩课题 2、抽签选择答辩小组顺序答辩人姓名 3、宣布答辩平分标准 4、答辩人入答辩席、主考宣布答辩开始 5、答辩人自述（15～20分钟） 6、主考、答辩教师提问（15～20分钟） 7、宣布答辩评语、成绩（此前抽下一答辩人） 8、主考宣布答辩人退席 注：公开答辩人员名单由各小组（指导教师）提前（11月19日前）选一名同学参加现场抽签。
药学系顶岗实习工作管理办法 第一章总则 第一条顶岗实习是培养高职学生实践能力的主要教学环节，对于提高学生专业素质与综合素质具有十分重要的作用。为进一步加强实习工作管理，提高实习工作质量，确保实习效果，特制订本规定。 第二条教学计划安排顶岗实习工作环节，属于必修课，不得免修。实习必须严格按照教学计划和实习大纲的要求进行，保证实习质量。 第三条本规定所指实习是指教学计划规定的毕业顶岗实习。 第二章顶岗实习组织与实施 第四条顶岗实习工作在学校教务处领导下，实行校、系二级管理体系，以药学系管理为主体。 第五条主要职责 （一）根据专业培养目标，组织制订实习大纲，编制实习计划，在实习一月前报教务处审批或备案； （二）组织实施实习计划，具体负责实习的组织管理与实施工作； （三）组织开展实习前的专题培训和动员，强化学生的职业技能训练，帮助学生明确实习目的、任务、方法和考核办法等，强化实习纪律和安全教育，加强实习检查，杜绝各种意外事故的发生； （四）保证实习经费的预算安排； （五）负责制定实习成绩考核标准与评定办法； （六）负责实习工作的过程检查、总结与交流，加强实习材料的档案管理； （七）负责专业实习基地的建设与管理。 第六条实习必须有完善的毕业实习大纲和相关配套的管理制度。 毕业实习大纲由药学系根据专业培养方案制订，经学校组织专家审批后，报教务处备案。毕业实习大纲主要内容包括：（1）实习目标；（2）实习总体要求；（3）实习具体要求；（4）实习时间的安排；（5）实习成绩的评定等。
《实习手册》（以下简称“《实习手册》”）是根据实习大纲的要求，结合当次实习的工作实际制订。主管领导审批，报教务处备案。《实习手册》主要包括：学生毕业实习工作流程、业毕业实习大纲、学生毕业实习守则、学生毕业实习考勤制度、药学专业学生各岗位实习内容及考核鉴定表、药学专业学生毕业实习报告评定表、药学专业毕业实习考核鉴定表。 第八条毕业实习主要以集中实习和分散实习两种方式进行。集中实习有药学系安排进行；分散实习要充分发挥每个学生的积极性和主动性，由实习生自行联系实习地点，对实习工作和生活自我管理。无论采用何种形式，都必须满足大纲的要求，保证实习质量。对于分散实习的学生，需要填写《药学专业学生自主联系毕业实习申请书》，集中实习和分散实习都需与学校签订《安全承诺书》。 @ 第三章顶岗实习基地建设与管理 第九条实习基地是保证实习教学顺利进行的必备条件，药学系按学校实习基地建设规划和要求建立相对稳定的实习基地，加强与实习基地的联系与合作，达到互惠互利的效果。同时，积极创造条件，加强校内生产性实习基地建设，充分发挥校内实习基地的育人作用。 第十条实习基地满足下列条件： （一）专业对口，能满足实习教学任务的要求，有利于形成“学、研、产”相结合的一体化实践教学模式； （二）实习单位领导重视实习工作，业务技术强、管理先进，在规模、层次和水平上具有一定的代表性； （三）实习单位派专业技术人员担任实习指导教师，以保证学生能顺利完成实习任务； （四）按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生实习内容、指导实习过程，培养学生实际操作能力和职业素质，教育学生遵守有关安全生产操作规程。 （五）提供实习设备、场地和原材料，有满足实习学生劳动保护和卫生等方面的条件；。 （六）对学生的实习成绩进行全面的评价和考核。
设计与艺术分院社会实践安全管理制度 为了加强社会实践的安全组织和管理，切实做好安全防范工作，预防和避免各类事故的发生，确保师生人生安全和财产安全，特制定本制度：1．学校要以高度的责任心对每个学生的安全负责。社会实践安全管理要以“完备预案、严格申报、全程关注、确保安全”为指导思想，按活动路线分为校内和校外两条线，按规模大小分为大规模和小规模分别落实安全管理，确保活动安全。 2．建立活动安全管理组织系统。组建安全工作领导小组，分院领导为安全工作总负责，活动组织部门为活动安全具体负责，是活动安全工作的具体操作者。外出活动必须由在职教师亲自带队。 3．完善活动方案制订和安全工作信息呈报。每一次社会实践都需制订活动方案和安全预案，落实安全岗位责任，并及时呈报，领导同意批示后方可实施。在活动中如果发生师生受伤害事件，要及时向学校汇报。 4．发生重大突发事件、事故不及时上报或隐瞒不报，要通报批评，因不及时上报或隐瞒不报造成严重后果的要追究当事人的责任。 5．实施特殊体质学生活动管理。由辅导员牵头，建立特殊体质学生档案，记录体检情况和向家长告知的身体特殊情况，并告之相关活动组织部门。活动组织者应根据已知情况，禁止安排或限制特殊体质学生参加不适合的活动。 6．活动前要加强安全教育。对学生进行思想、运动常识、生理卫生和运动安全教育，要向学生提出安全保卫要求和注意事项，教育学生遵守纪律、听从指挥，，提高学生的安全防范意识，让学生掌握自护、自救、互救安全防范的知识和本领。学生活动如需家长配合的，及时加强家校联系，实现家校的有效沟通和配合。活动结束后要进行活动总结，评价学生对活动安全的执行情况。 7．社会实践活动活动，学生应自始至终在领导、教师的带领和保护下开展活动。 （1）人身安全：进行相关防盗防骗培训，准备足量防暑、晕车、腹泻类药品和饮水。 （2）行车安全：主要乘坐公共交通工具，统一出发，统一回校。每次出发和返回都要做好点名工作。 （3）住宿安全：全体学生均统一住校，并做好每晚点名上报工作。 （4）财产安全：社会实践过程中除必要的开支外，不需携带贵重物品和大量现金。 8．学生在活动中如遇紧急情况，活动组织老师要迅速做好处理工作，本着学生优先的原则进行，尽最大努力确保学生人身安全，救助为先。并在第一时间上报活动负责人及领导。在救治伤员的同时，要安排专人做好维护现场秩序的工作，保护现场，也以利于各种抢救措施的顺利实施。如果情况危急，活动难以继续，则要由跟班教师迅速组织其他同学有组织地撤离现场，转移到安全地带，并尽快带回学校。 9．组织学生外出集体活动，必须充分考虑活动场所、线路、交通工具、气候环境等方面的安全性，尽量以就近、小型、安全为原则。能不动用交通工具的尽量不动用。如确需要乘坐车船，学生活动组织者要负责对交通工具安全性能的监督。
学生顶岗实习管理制度 乙方在实习期间，必须遵守该企业的各种规章制度(例如：公司的要求、劳动考勤制度、生产及安全卫生守则等)，缺勤等同旷课，按学生学籍管理规定处理。乙方若因表现 不好被该公司解除实习合同，甲方将给予乙方纪律处分。 学生顶岗实习管理制度 首先管理理念上，从前检查，只要资产员自己忙活一阵子就行。现在呢，个人能力再 大也不行。此项工作需要多方配合。 该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工 作中取得出色的成绩。希望xx同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业 后投身祖国建设打下扎实基础。 该员工在工作期间，表现良好，同事之间相处比较融洽，乐意服从上司的任何安排， 对于工作上的不懂的地方就问，并能主动提出自己的见解，这位员工我很满意. 听到这句话瞬间觉得“高大上”了有没有，那些被商业知识折磨到晚上12点都是值 得的，我们分分钟就能走上人生巅峰了。 第一章总则 为了全面贯彻教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》，规范顶岗 实习工作，使顶岗实习达到预期效果，结合学院实际，制定本规定。 第一条：顶岗实习的主要目的是使学生把所学专业知识、专业技能，运用到实际工作中，锻炼提高工作能力。通过顶岗实习，全方位了解专业和职业，达到从业基本要求，实 现就业零适应期。 第二条：顶岗实习原则上安排在最后一学年进行，实习时间一般不得少于半年。根据 毕业顶岗单位(或用人单位)的实际，对顶岗实习时间进行适当调整，但一般应在最后一学 年进行。 第二章组织与领导 第三条：顶岗实习工作由系分级管理，分别成立相应的顶岗实习工作管理机构，负责 顶岗实习工作的指导、管理和实施，保障顶岗实习工作的顺利进行。 该同学实习期间充分发挥自身的专业知识技能，对实习学校计算机硬件的维护和网络 的保证做了较多的工作，在这过程中还带领其他队友一起学习。
工作行为规范系列 文学院顶岗实习工作管理 规定 （标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-50914文学院顶岗实习工作管理规定Provisions for the Management of Post-Internship in the Faculty of Arts 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。 文学学院顶岗实习工作管理规定 为强化学生教育实践环节，提高学生教师职业技能，有效地提升学生的职业竞争力，河北师大已正式实行3.5+0.5的培养模式。全日制师范专业的本科生在学期间一般应参加0.5学年的顶岗实习(含教育实习)实践学习，以顶岗任课的方式完成教学实践环节的学习任务。为了保证我院顶岗实习工作扎实有效地进行，现根据《河北师范大学顶岗实习工程管理办法》和《河北师范大学顶岗实习教学工作安排的若干意见》等文件精神，结合我院教学和学生工作实际情况，制定文学院顶岗实习工作管理规定。 一、顶岗领导小组 根据学校有关顶岗实习工作的文件精神，特成立文学院
顶岗实习工作领导小组。 组长:院长。 副组长:副书记、教学副院长。 成员:实习年级辅导员或班主任、教学秘书、团委书记、教法教研室主任。 职责:见《河北师范大学顶岗实习工程管理办法》第二章第十一条规定。 二、顶岗安排与要求 1、按照本科师范专业教学计划规定，文学院顶岗实习工作安排在第六学期进行。根据学生具体情况分为整学期顶岗和参加一般教育实习两种形式进行。 2、参加顶岗实习的学生为师范专业全日制本科生，专接本、对外汉语专业和语言专业学生原则上不参加顶岗实习。 3、参加顶岗实习的学生必须修完本专业必修课和教育类必修课程，具备从事教学工作的基本素质与能力，普通话达到二级乙等以上，且身体健康。 4、不允许不具备条件的低年级学生提前申请参加顶岗实习。
管理制度编号：YTO-FS-PD362 学生社会实践外出安全管理制度通用 版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards
学生社会实践外出安全管理制度通 用版 使用提示：本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理，通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态，从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 为保证学生参加社会实践安全，特制定本制度。 1.全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。对学生加强安全教育，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。 2.实行组织学生集体外出活动申报审批制度，全校性的活动，要上报市教育局，班级或年级组组织的活动要向学校申报，由学校主管领导审批后方可进行，并做好活动的组织和抓好师生的安全。 3.出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。 4.各班清点人数上报大队部。 5.租用的车辆必须要有正规的营运执照客车。 6.组织学生有秩序地上车，教育学生不要争先恐后，要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。 7.到达目的地后要组织和开展活动，不要随意“放羊”。 8.教育学生不要到危险的地方玩耍，特别是山水及偏僻
内部管理制度系列 学生顶岗实习管理制度（标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-20622学生顶岗实习管理制度 Model of Student Posting Practice Management System 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。 学生顶岗实习管理制度 第一章总则 为了全面贯彻教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》，规范顶岗实习工作，使顶岗实习达到预期效果，结合学院实际，制定本规定。 第一条:顶岗实习的主要目的是使学生把所学专业知识、专业技能，运用到实际工作中，锻炼提高工作能力。通过顶岗实习，全方位了解专业和职业，达到从业基本要求，实现就业零适应期。 第二条:顶岗实习原则上安排在最后一学年进行，实习时间一般不得少于半年。根据毕业顶岗单位(或用人单位)的实际，对顶岗实习时间进行适当调整，但一般应在最后一学年进行。
第二章组织与领导 第三条:顶岗实习工作由系分级管理，分别成立相应的顶岗实习工作管理机构，负责顶岗实习工作的指导、管理和实施，保障顶岗实习工作的顺利进行。 第四条:由系教学办.学工办等负责全系顶岗实习工作的管理。主要职责是审核各班的顶岗实习工作计划;检查考核各班顶岗实习计划的落实情况、管理质量并提出整改意见和建议;组织全系顶岗实习工作经验交流;保证实习经费;研究解决顶岗实习管理中的问题;积极推动校企合作，协助我系联系和落实顶岗实习单位;督促、协助统一办理顶岗实习期间的学生安全保险;研究解决我系校外实习基地管理机构人员和聘请的实习单位技术骨干、能工巧匠等兼职指导教师的管理和报酬问题;着力推进以就业为目标的顶岗实习工作。 第五条:各系成立由各班行政主要负责人为组长的顶岗实习工作小组，负责本系顶岗实习工作的组织和实施。主要职责是按照专业培养目标要求，组织制(修)订包括专业顶岗实践教学大纲、指导书、任务书、实践报告格式和分专业的毕业实践考核标准、实施计划等;选派顶岗实习指导教师;落
徐州工业职业技术学院 关于制定学分制人才培养方案的指导意见 (2017修订) 人才培养方案是高等职业院校办学理念和教育思想的集中体现，是教育教学工作的纲领性文件，是实现专业培养目标、安排教学任务、组织教学过程、实施教学质量监控的依据。为此，根据教育部有关文件精神，结合学院实际，学校决定在2016版专业人才培养方案的基础上，启动2017版学分制专业人才培养方案修订工作。有关修订工作意见如下。 一、指导思想 以学生为本，全面深入贯彻教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）、《省教育厅关于印发深化普通高等学校学分制改革意见的通知（苏教高[2015]23号）》等文件精神，坚持以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，走产学研结合发展道路，联合政、行、企、校，共同培养社会需要的人才。 以培养可持续发展的职业人为目的，倡导围绕社会工作岗位（群）需要，开发“通用能力”和“专业能力”并重，“行业元素、企业元素和国际元素”融入的、“平台＋方向”的专业群课程体系，构建“认知（感知）实践、模拟（仿真）实践、生产（项目）实践、创新（创业）实践”四层递进的实践课程体系，创新构建满足学生多样化需求的人才培养模式，全面提高人才培养质量。 聚焦“悉尼协议”、学历资格认证，实施学分制，与国内外院校深化合作，开展学分互认，构建国际合作育人平台；以学生为中心，设置教学目标、教学内容和教学方法，提升专业内涵；探索创新创业课程与国际对接机制，推动学生创新实践能力发展。 二、基本原则 1．针对性原则针对就业岗位，以社会需求为质量标准，设定专业培养目标，选择教学内容和人才培养模式。应通过广泛的社会、行业和企业调查及系列专家研讨会，对专业对应的职业岗位(群)进行整体分析，确定职业能力和典型工作任务，并对典型工作任务需要的知识、能力、素质等相关要素进行有机整合，确定行动领域课程。 2．适应性原则课程体系及内容应适合学生工作和发展需要，又符合学生学习能力的实际情况。应在系统考虑“技术与技能”的培养，“通用能力和专业能力”的培养的基础上构建课程体系。按照职业能力由初学者、有能力者到熟练者的顺序对行动领域课程进行排序。 3．工学结合原则将工作与学习结合起来，积极推行教学模式改革，营造像工作一样的环境，在工作中学习和在学习中工作，广泛开展理实一体化教学，实现学业、就业、
实习生管理办法 （顶岗实习） 为了进一步加强公司对顶岗实习生的管理，使之规范化、制度化、结合公司实际情况，特制定本规定。 一、顶岗实习生的来源 顶岗实习生：未取得正式毕业证书，作为公司人才储备而引进的本年度即将结业的应届毕业生。 1、与公司签订有教学实习基地协议院校的学生； 2、与公司有密切往来，校企双方达成实习协议的在校学生。 二、顶岗实习生的接收单位（部门） 顶岗实习生的接收，由各公司根据企业的发展需要及人员需求，由各公司人力资源部按照正常的人员招聘需求提出申请，经同意后方可安排顶岗实习生进入实习。 三、实习生录用规定 1、在校学生； 2、年龄在18-25周岁； 3、与公司工作要求直接相关的专业； 4、学历不低于中专； 5、身体健康（无传染性疾病，录用前有相关健康证明）； 6、符合的价值观。 四、顶岗实习生录用手续办理程序： A.顶岗实习生通过人力资源部面试合格后办理顶岗实习手续。根据年度 人才储备计划，安排至相应岗位顶岗实习，并结合实习部门和人力资源部持续考核的结果，择优录用为公司试用员工。 B.顶岗实习生须按公司规定提交学校学历证明、大中专毕业生推荐表（原 件）、体检表（健康证）及身份证，签订《实习协议书》后方可进入实习。 五、顶岗实习生实习各阶段安排 第一阶段：见习阶段（1-2天）
1、实习生到公司报到，由人力资源本部职员安排介绍企业的基本情况、 企业文化及实习要求等，熟悉公司的环境。（可以座谈会的形式与实习生及带队老师做互动沟通） 2、有计划地安排实习生到各单位（部门）实习，由各单位（部门）主管 对实习生进行本单位（部门）基本情况介绍及工作要求，落实各实习生对应的辅导员，并辅导员与实习生共同制订实习计划。 第二阶段：实习阶段 1、实习生根据实习计划，与实习辅导员在各工作岗位实习，并按要求写 周总结、月报告。 2、短期内，相近部门顶岗实习生达5人以上的，可组织以下项目： A、实习期间应由辅导员按周组织实习生进行周总结座谈会。 B、在实习阶段，由辅导员每周组织实习生与在职员工进行文娱活动 （歌舞、演讲、篮球、乒乓球、气排球比赛等） 第三阶段：总结鉴定（1-2天） 1、在顶岗实习将近3-6个月时，顶岗实习生需提前一个星期以书面的形 式向辅导员提交实习总结报告； 2、由辅导员根据实习生在实习期间的表现对每个实习生做好实习鉴定, 并填写《实习生月度考评表》。 3、辅导员、人力资源部职员根据顶岗实习生的实习报告、《实习生月度 考评表》及综合表现，做出顶岗实习生是否继续留岗转正的决定，并在顶岗实习结束前通知实习生本人。 六、实习生实习管理规定 1、所有实习生均需严格遵守公司各项管理制度，并能服从岗位安排，积 极主动参加公司安排的各项活动。 2、实习过程中，实习生应尊敬实习单位的领导、辅导员及员工，虚心学 习，积极主动做好各项工作。 3、实习过程中，实习生应认真做好实习笔记。 4、在实习过程中，必须按要求周有计划，月度有总结，实行月度考评制， 考评标准参见附表《实习生月度考评表》。此考评主要用于评定顶岗实习生在实习期间是否表现优秀，并在其取得毕业证后推荐公司正式录用的参考依据。
学生集体社会实践活动安全要求及自我保护措施 组织学生参加集体活动和劳动社会实践，事先必须对学生进行安全教育，特别要强调遵守纪律，服从管理，听从指挥。活动在老师的指导下进行，不宜组织学生参加有毒、有害、高温、繁重体力劳动等特种作业。 一、校外集体活动应注意事项： 1、组织学生参加集体校外活动，一定要事先经学校负责人研究，做出周密计划，严格组织，并有学校负责人或教师带队。要事先派人勘查活动场地、环境。要建立大型集体外出活动报上级主管部门审批的制度。 2、活动中如需使用交通工具时，必须符合安全要求，不得超员运载，不得乘坐没有驾驶执照的人员驾驶的车、船。 3、参加校外集体活动的场所、建筑物和各项设施必须坚固安全，出入道口畅通，场消防设备齐全有效，放置得当。 4、到浏览区和活动场所活动，一定要注意其合理容量。不要组织学生到超容量的地方或场所活动。 5、学校组织学生参加勤工俭学和社会公益劳动，必须坚持安全、无毒、无害和力所能及的原则。要加强劳动组织，重视劳动保护，教育学生遵守劳动规则。 6、组织学生参加有关单位举办的集体活动，必须有安全保障措施。在没有严密的组织工作和切实的安全措施情况下，无论是何单位组织的活动，学校都可以拒绝参加。 二、参加集体社会实践活动自我保护措施
参加社会实践过程的安全措施： 1、参加社会实践活动，同学们将面对许多自己从未接触过的或不熟悉的事情，要保证安全，最重要的是遵守活动纪律，听从老师或有关管理人员的指挥，统一行动，不各行其事。 2、参加社会实践活动，要认真听取有关活动的注意事项，什么是必须做的，什么是可以做的，什么是不允许做的，不懂的地方要询问、了解清楚。 3、参加劳动，同学们必然要接触、使用一些劳动工具、机械电器设备，在这个过程中，要仔细了解它们的特点、性能、操作要领，严格按照有关人员的示，并在他们的指导下进行。 4、对活动现场一些电闸、开关、按钮等，不随意触摸、拨弄，以免发生危险。 5、注意在指定的区域活动，不随意四处走动、游览，防止意外发生。 6、防止落物伤害 （1）进入建筑施工现场，必须按规定道路行走，必须戴安全帽。 （2）起重装卸、吊运物品的下面严禁站立、通行。 三、外出不要怕，安全巧筹划 在外出的时候，要做到下列几点： 1、先告诉父母自己去哪里，大约何时回来，与谁在一起，联系方法是什么。 2、尽可能结伴而行。 3、单独外出要走灯光明亮的大道，不抄近道走小路。
中等职业学校学生顶岗实习管理规定 （征求意见稿） 第一章总则 第一条顶岗实习是职业教育人才培养的重要环节，是实现人才培养模式改革创新的重要途径。为规范和推进中等职业学校开展学生顶岗实习工作，维护顶岗实习学生、学校和企业的合法权益，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和《中华人民共和国安全生产法》等有关法律法规，制定本规定。 第二条本规定所称学生顶岗实习，主要是指中等职业学校按照专业培养目标要求和教学计划安排，组织在校学生到企（事）业等用人单位的实际工作岗位进行的实习。 第三条本规定适用于各类中等职业学校。中等职业学校（以下简称“学校”）组织学生顶岗实习，应当全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，坚持教育与生产劳动相结合，遵循职业教育规律，培养学生职业道德和职业素养，促进学生全面发展和就业，提高教育质量。 第四条顶岗实习应当坚持以服务为宗旨，以就业为导向，按照学以致用、专业对口、理论与实践相结合的原则实施。 第二章组织与领导 第五条建立健全中等职业学校学生顶岗实习管理制度。省（区、市）、市（地、州）、县（市、区）教育行政部门对学校学生顶岗实习工作实行属地管理，省级教育行政部门负有统筹管理的责任。
第六条学校应当加强校内外实习实训基地的建设。选择具有独立法人资格、依法经营、规范管理、安全生产有保障以及生产经营范围与学生所学专业方向一致或相近的实习单位组织学生顶岗实习。 第七条学校与实习单位合作成立顶岗实习指导小组。负责学生顶岗实习的组织和管理，共同制订顶岗实习计划，开展专业教学和职业技能训练，为学生参加相应的职业资格考试提供条件。 学校应当设立顶岗实习管理工作机构。校长是学生顶岗实习工作的第一责任人。 第八条学校应当建立实习辅导员制度。要安排有经验的教师担任实习辅导员，对顶岗实习学生进行管理。学校和实习单位要加强学生顶岗实习期间的思想政治教育、职业道德教育和职业技能教育。 第九条学校应当与实习单位协商确定实习单位专门人员负责学生顶岗实习工作。实习单位要推荐安排有经验的技术或管理人员担任实习指导教师。 第十条学校原则上应当安排学生在校期间最后一学年进行顶岗实习。接受“半工半读”或非全日制学历教育的学生，在保证文化知识和专业理论总课时的前提下，可以灵活安排实习时间。 第三章过程管理 第十一条学校和实习单位在学生顶岗实习期间，应当维护学生的合法权益，确保学生在实习期间的人身安全和身心健康。 第十二条学校组织学生顶岗实习应当遵守相关法律法
徐州工业职业技术学院关于修订2005级五年制高职人才培养方案的意见 各系： 我院2005级五年制高职校外办学点学生下学期即将进入学院本部学习，为了做好该年级学生的人才培养工作，请各系根据学院意见，组织专业负责人做好人才培养方案的修订工作。有关意见如下： 一、为了便于对校内、校外办学点的教学管理，鉴于2005级高职学生入校时未分专业，该年级 学生教学采用学院制定的统一教学计划(见附录一)，请各专业负责人在详细了解一、二年级开设课程的基础上，根据本专业培养的具体目标，认真对知识、能力、素质目标进行详细分解，规划后三年的课程安排。 二、人才培养方案的制定应进行广泛的社会、行业的调查，主动适应社会经济发展的需要，坚 持德智体美全面发展、注重培养学生的职业道德与实践能力，坚持产学研结合的原则。 三、人才培养方案的制定应结合学生的实际状况，坚持循序渐进，加强针对与应用的原则。 四、具体规定： 1. 培养方案的课程体系分为三部分：公共课、职业能力基础课、职业能力技能课。对于同属一大类的专业，其职业能力基础课平台应相同。 2.专业名称：专业名称见附录三《徐州工业职业技术学院2005级五年制高职专业设置》中的名称，不得随意命名和使用简称。 3.全校公共课为：表1专业教学安排表(1)中序号为1~14的课程，1~4学期已开设过的课程开课学期、总学时、学分按表中安排；邓小平理论概论、法律、职业道德与就业创业指导、体育、英语课程周学时、考试考查按表中安排，总学时根据各专业实际教学周数安排、学分应作相应计算；其它基础理论课程根据专业自身要求开设。考试课待考试周考试，考查课最后两学时考试。 4.课程名称：教学进度表中的课程名称应简练、严谨、准确，能够概括课程的主要内容，一般以不超过10个字为宜。课程名称不得采用简称。 5.学时的计算：考试课期末考试时间不计入学时，考查课学时含最后一次考试，考查课应于考试周之前结束。 6.集中性实践环节 集中性实践环节包含在实验室、机房、实训场所等进行、时间在一周(含一周)以上的环节。第八学期最后七周安排为6周的毕业设计(论文)，1周的毕业答辩。第九、十学期安排为顶岗实习。公益劳动安排在5~8学期，可安排二至三次。 7.教学周数 教学进度表中教学周数：学期教学周数=18 - 集中性实践环节周数。每学期安排一周考试周，
顶岗实习管理制度 为全面贯彻教育部《关于职业学校学生实习管理规定》（教职成［2016］3号）文件 精神，规范顶岗实习工作，使顶岗实习达到预期效果，结合学院实际，制定本管理办法。 一、推荐制度 1、学生参加实习的单位，应以学校推荐为主，自己联系为辅。 2、自己联系实习单位的学生，首先由本人提出书面申请，家长签字同意，实习单位签属同意接收意见，交学校相关职能部门审查签章后，方可办理离校实习的手续。 3、推荐实习（就业）工作做到符合条件、双向选择、公正合理、规范有序。 （1）所有用工信息均交教务处审核，待组织专人考察后，择优向学生如实介绍用人单位的情况。 （2）推荐的学生必须由本人申请、家长同意、班主任推荐、用工单位接收。经确定后，原则上不再更改，将推荐方案报学校相关部门批准同意后方可实施。 （3）下列学生不推荐或延迟推荐：未经批准中途退学的学生；未完清费用的学生； 其它违纪违规的学生。 （4）组织安排学生实习，要严格遵守国家有关法律法规，为学生实习提供必要的实 习条件和安全健康的劳动环境。不得安排学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃 易爆、国家规定的四级体力劳动强度以上及其他具有安全隐患的实习劳动；不得安排 学生到酒吧、夜总会、歌厅、洗浴中心等营业性娱乐场所实习；不得安排学生每天顶 岗实习超过8小时。 （5）对环境不好、规模不大、管理无序、劳动强度过大的用人单位不推荐学生实习或就业。 二、实习制度 1、实习学生必须遵纪守法，自觉遵守社会公德，维护学校和实习单位声誉，实习期间牢记学生身份。 2、学生在实习期间实行双重考勤，实行小组组长（实习学生中表现优良的担任）考勤，实习指导教师定时和不定时抽查。 3、实习学生必须按时参加实习单位规定的上班、培训和其他公益活动，因故不能参 加者，必须履行请假手续，否则按旷课处理。